第一篇:華中科技大學(xué)轉(zhuǎn)預(yù)備黨員群眾評(píng)議記錄
最后一句改成同意某某轉(zhuǎn)正就行了
XX:XX同志學(xué)習(xí)刻苦,勤奮上進(jìn),關(guān)心集體,愛護(hù)同志,集體榮譽(yù)感和責(zé)任心較強(qiáng),思想覺悟較高,積極參與集體活動(dòng),生活艱苦,樂于助人,甘于奉獻(xiàn),給我印象最深的是他的工作態(tài)度,比較負(fù)責(zé)也比較積極,無論在工作上還是在做人方面,都有好多值得學(xué)習(xí)的地方,我建議黨組織接收其入黨。
XX:我比較了解XX同志,因?yàn)樗细咧芯透以谝黄?,他上高中一直到現(xiàn)在都是品學(xué)兼優(yōu),同時(shí)我也認(rèn)為比較虛心好學(xué),在思想上和工作上進(jìn)步都比較快,能積極向組織靠攏,剛上大學(xué)就寫了入黨申請(qǐng)書,無論從事什么都認(rèn)真負(fù)責(zé)。另外他還比較樂于助人,寢室衛(wèi)生從來都是他干的最多,從沒喊過苦臟累。從這些看,我認(rèn)為XX同志已經(jīng)具備了一個(gè)黨員的基本素質(zhì),我建議黨組織接收其入黨。
XX: XX同志思想積極進(jìn)取,生活樸素,品行端正,為人隨和,做事嚴(yán)格要求自己,做事穩(wěn)重,積極參加班級(jí)各項(xiàng)工作,經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉,學(xué)習(xí)努力認(rèn)真,我建議黨組織接收其入黨。
XX:XX同志誠(chéng)實(shí)善良,待人忠厚,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,思想上積極進(jìn)取,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能夠團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,美中不足的是與人溝通不多,我建議黨組織接收其入黨。
XX:XX同志在學(xué)習(xí)中認(rèn)真踏實(shí),勤于思考,成績(jī)優(yōu)異,在思想上要求進(jìn)步,關(guān)心時(shí)事,有較高的覺悟,在擔(dān)任團(tuán)支書期間起到了很好的帶頭作用,在生活中樂于助人,關(guān)心集體,我建議黨組織接收其入黨。
XX:XX給我最深的印象是比較忠厚老實(shí),盡職盡責(zé),在思想上進(jìn)步很快,在第一年上班就寫了入黨申請(qǐng)書,我個(gè)人同意吸收為發(fā)展對(duì)象
XX:XX同志品學(xué)兼優(yōu),具有良好的覺悟和素質(zhì),集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極配合班級(jí)工作,學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,思想先進(jìn),生活中處處以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,我建議黨組織接收其入黨。
XX:XX同志學(xué)習(xí)勤奮刻苦,老實(shí)善良,思想進(jìn)步,對(duì)同志熱情真誠(chéng),熱愛集體,能夠積極參加集體活動(dòng),但該同志不太愛說話,溝通能力有待加強(qiáng),我建議黨組織接收其入黨。
XX:XX同志誠(chéng)實(shí)老實(shí),待人忠厚,學(xué)習(xí)踏實(shí),能積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,參與班級(jí)各類活動(dòng),生活中熱情誠(chéng)懇,有理想,有抱負(fù),積極向上,努力進(jìn)取,學(xué)習(xí)上認(rèn)
真刻苦,腳踏實(shí)地,思想覺悟高,樂于助人,我建議黨組織接收其入黨。
XX:XX同志學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,品行端正,生活樸素,樂于助人,為人踏實(shí),有責(zé)任心和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,思想樂觀向上,積極進(jìn)取,但希望該同志要進(jìn)一步加強(qiáng)工作能力的鍛煉,我建議黨組織接收其入黨。
XX:XX同志學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,樂于助人,積極參與班級(jí)活動(dòng),與班級(jí)同志相處很好,生活簡(jiǎn)樸,能國(guó)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨基本知識(shí),與黨組織保持一致,我建議黨組織接收其入黨。
XX:XX同志學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績(jī)優(yōu)異,為人隨和,待人誠(chéng)懇,有較好的群眾基礎(chǔ),思想上積極進(jìn)取,嚴(yán)格要求自己,努力向黨靠攏,生活簡(jiǎn)樸,如果該同志能進(jìn)一步加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力,會(huì)在班級(jí)發(fā)揮更好的作用,我建議黨組織接收其入黨。
XX:XX同志在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,善于思考,成績(jī)優(yōu)異,生活上艱苦樸素,與班級(jí)同志能夠很好的相處,熱愛集體,能夠積極參加班級(jí)各類活動(dòng),思想覺悟高,我建議黨組織接收其入黨。
XX:我認(rèn)為XX素質(zhì)比較高,工作任勞任怨,踏踏實(shí)實(shí),平時(shí)思想上積極向組織靠攏,我從沒見他說過什么抱怨和消極的話,我認(rèn)為XX是一名合格的入黨積極分子。
主持人總結(jié):參考同學(xué)對(duì)同志的評(píng)價(jià),經(jīng)綜合考慮,認(rèn)為XX同志表現(xiàn)非常優(yōu)秀,完全符合入黨條件,建議黨組織接收其入黨。
第二篇:群眾評(píng)議黨員記錄
群眾評(píng)議黨員記錄
時(shí)間:2012年1月5日 地點(diǎn):會(huì)議室 主持人:(支部書記)記錄人:馮金亮
內(nèi)容:《支部組織群眾開展對(duì)黨員評(píng)議》 單位黨外群眾30人 其中參加評(píng)議活動(dòng)群眾12人
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神,按照上級(jí)黨委要求,深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),以創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織,爭(zhēng)當(dāng)“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容,認(rèn)真開展民主評(píng)議黨員工作,為推動(dòng)單位工作全面發(fā)展,創(chuàng)建一流的教育隊(duì)伍提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
二、評(píng)議原則
1.堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。在民主評(píng)議過程中,要堅(jiān)持?jǐn)[事實(shí)講道理,不能降低黨員標(biāo)準(zhǔn),不能提過高或空泛的要求。既要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,又要寬以待人,以督促進(jìn)步為標(biāo)準(zhǔn)。
2.堅(jiān)持民主公開原則。要尊重黨員的民主權(quán)利,讓廣大黨員充分發(fā)表意見,并認(rèn)真聽取黨外群眾的評(píng)議意見。對(duì)不合格黨員的組織處置意見要與本人見面,并允許本人申辯。
3.堅(jiān)持平等的原則。黨員在評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)面前人人平等,無論普通黨員還是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要一視同仁。
三、評(píng)議內(nèi)容
群眾評(píng)議黨員由黨支部依據(jù)黨章和本支部黨員實(shí)際,圍繞思想表現(xiàn)、工作作風(fēng)、聯(lián)系群眾、遵守紀(jì)律等四個(gè)方面進(jìn)行,著重評(píng)議黨員“五要”,即一要有理想、有道德、有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念;二要努力學(xué)習(xí),積極宣傳,模范執(zhí)行黨的政策;三要作風(fēng)正派,公私分明,辦事公道,不以權(quán)謀私;四要勇于批評(píng)和自我批評(píng),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;五要說實(shí)話,辦實(shí)事,不欺上瞞下。確保參評(píng)群眾看得見、摸得著,易于評(píng)議。
四、方法步驟
1、首先黨員圍繞以下內(nèi)容進(jìn)行自查
(一)參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),踐行公開承諾情況。
(二)立足本職崗位爭(zhēng)優(yōu)情況。
(三)聯(lián)系和服務(wù)群眾情況。
2、由群眾對(duì)黨員的自查情況進(jìn)行評(píng)議
參會(huì)群眾代表充分肯定了黨員所取得的成績(jī),緊緊圍繞爭(zhēng)先目標(biāo)各抒己見。在開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中群眾認(rèn)為我單位的黨員同志,能認(rèn)真完成本職工作。但是在黨性修養(yǎng)、思想作風(fēng)上與黨員先進(jìn)性存在不少差距,政治理論水平和工作能力還不能完全適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求,主要有以下幾個(gè)方面。
(一)個(gè)別黨員政治理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng),不深入。平常雖然加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí),也能積極參加集體組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面。
(二)有的黨員創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)意識(shí)有待提高。解決新矛盾新問題,改革的辦法不多,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的思維還不夠靈活。想問題、干工作、辦事情循規(guī)蹈矩、按部就班,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固,工作中新的亮點(diǎn)不充足。
(三)個(gè)別黨員業(yè)務(wù)知識(shí)不全面,學(xué)習(xí)不主動(dòng),不自覺。掌握知識(shí)不全,尤其是對(duì)一些專業(yè)知識(shí)知道得較少,缺乏終生學(xué)習(xí)的毅力和意識(shí),用著什么學(xué)什么,缺乏學(xué)習(xí)的目的性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性。堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺,日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造。
(四)有的黨員在開展批評(píng)與自我批評(píng)方面做的不好,平時(shí)會(huì)對(duì)自己各個(gè)方面都很滿足,安于現(xiàn)狀對(duì)被別人提出的意見或建議有時(shí)候不太重視。在開展批評(píng)與自我批評(píng)方面,有為難情緒,打不開情面。
(五)群眾評(píng)議激發(fā)黨員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活力,支部根據(jù)評(píng)議結(jié)果要求黨員對(duì)號(hào)入座,采取下列措施立即整改。
五、整改措施如下
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)。
首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性,深刻理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想這一理論體系的精髓,并用這一理論體系武裝自己,豐富自己,充實(shí)自己。
其次要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的自覺性。糾正過去存在的放松學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,正確處理工作與學(xué)習(xí)間的矛盾,擠時(shí)間,靜下心,主動(dòng)深入加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。把所學(xué)理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去,在實(shí)踐中充實(shí)、豐富和發(fā)展自己。把學(xué)習(xí)理論同解決實(shí)際問題相結(jié)合,與自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造相結(jié)合,努力在掌握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,以“三個(gè)代表”指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng)。全身心投入到實(shí)際工作中去,在實(shí)踐中去檢驗(yàn)自己,提高自己,牢固樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身的理想。
(二)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,著力提高思想作風(fēng)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,就是在認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐的基礎(chǔ)上,特別注意在黨內(nèi)生活中提高自己的黨性修養(yǎng)。要更加積極、主動(dòng)地參加黨內(nèi)生活,自覺置身于黨組織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督之下,并且勇敢地拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器,開展積極正確的黨內(nèi)思想斗爭(zhēng),對(duì)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤勇于承認(rèn),誠(chéng)心誠(chéng)意地接受黨組織的批評(píng)、幫助和監(jiān)督。平時(shí)注意加強(qiáng)思想交流,不斷提高服務(wù)水平。采取多種形式,經(jīng)常與周圍同志談心,增進(jìn)友誼,縮短距離,相互溝通,共同提高。
按照先進(jìn)性的要求審視自己,自強(qiáng)不息、永不自滿,始終保持共產(chǎn)黨人與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),認(rèn)真研究工作中的新情況、新問題,運(yùn)用市場(chǎng)的觀念、改革的辦法、創(chuàng)新的精神、服務(wù)的意識(shí)來推動(dòng)各項(xiàng)工作。通過不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,著力提高創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
(三)強(qiáng)化宗旨觀念,不斷提高工作能力。努力提高自己的宗旨意識(shí),增強(qiáng)為人民服務(wù)的觀念,強(qiáng)化自己的服務(wù)能力,堅(jiān)持把為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)與為群眾服務(wù)統(tǒng)一起來,各項(xiàng)工作都以人民滿意為目標(biāo),使謀劃發(fā)展、研究政策、推進(jìn)工作更加貼近實(shí)際。
提高黨員工作能力,首先要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。解放思想,與時(shí)俱進(jìn),使自己能夠適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。
其次要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)。將與本單位同志間的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)作為做好工作的基礎(chǔ),將黨建工作和本職工作的重心放在抓落實(shí)、求實(shí)效上,準(zhǔn)確把握具體事項(xiàng)的落實(shí)情況,深入分析落實(shí)中存在的問題和原因,探討解決的措施和方法,使單位的各項(xiàng)工作尤其是黨建工作更上一層樓,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀黨員。
我們深信通過這次群眾評(píng)議黨員活動(dòng)的開展,每位共產(chǎn)黨員都要深刻解剖自己的思想根源,查找問題,一定能夠不斷的提高自身素質(zhì)。時(shí)時(shí)刻刻、方方面面,永保共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,立足本職,扎實(shí)工作,做好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作。
第三篇:轉(zhuǎn)預(yù)備黨員群眾調(diào)查
發(fā)展預(yù)備黨員群眾座談會(huì)記錄 時(shí)間 地點(diǎn)
參加座談群眾姓名
發(fā)言記錄: 召集人: 年 月 日
發(fā)展預(yù)備黨員黨小組意見 黨小組名稱 黨員人數(shù)
討論地點(diǎn) 討論日期
參加 黨員 姓名
缺席 黨員 姓名
表決情況 贊成 票;棄權(quán) 票;反對(duì) 票
討論意見: 黨小組長(zhǎng)簽名: 年 月 日
發(fā)展預(yù)備黨員支委會(huì)意見 黨支部名稱 支委人數(shù)
討論地點(diǎn) 討論日期
參加 支委 姓名
缺席 支委 姓名
表決情況 贊成 票;棄權(quán) 票;反對(duì) 票
討論意見: 黨支部書記簽名: 年 月 日
綜合考察報(bào)告
姓名 性別 民族 出生年月
籍貫 出生地 學(xué)歷
學(xué)位或職稱 參加工作年月
單位,職務(wù)或職業(yè)
入團(tuán)年月 入黨申請(qǐng)年月 是否推優(yōu)
現(xiàn)居住地
本人簡(jiǎn)歷
社會(huì)關(guān)系
綜合報(bào)告內(nèi)容:
黨支部名稱: 黨支部書記簽名: 年 月 日
關(guān)于擬接受×××同志為中共預(yù)備黨員的公示
經(jīng)支部委員會(huì)研究,擬接受×××同志為中共預(yù)備黨員.為了加強(qiáng)對(duì)發(fā)展黨員工作的民主監(jiān)督,確保發(fā)展新黨員的質(zhì)量,現(xiàn)將×××同志有關(guān)情況公示如下: ×××,男,28歲,大學(xué)文化,現(xiàn)任××(單位)副總經(jīng)理,高級(jí)工程師.××××年××月向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,經(jīng)黨組織×年多來的培養(yǎng),教育和考察,并于××××年××月已通過入黨前培訓(xùn),現(xiàn)經(jīng)支委會(huì)審查和聽取黨內(nèi)外有關(guān)群眾的意見,擬接受該同志為中共預(yù)備黨員.特此公示,歡迎大家提出意見.意見可投入意見箱或直接向黨支部反映,反映電話:×××××××× ××××,也可向集團(tuán)總公司直屬黨委反映,反映電話×××××××× ××××.公示期至××××年××月××日
上海建工(集團(tuán))總公司直屬黨委×××黨總支第×黨支部(章)××××年××月××日
發(fā)展黨員公示情況反饋表 填表單位黨組織(全稱): 公示對(duì)象姓名 公示時(shí)間
公示形式(地點(diǎn))公示主要情況
黨支 部 , 總支意見
支部書記簽名: 年 月 日
上級(jí)組織部門意見
(蓋章)年 月 日
發(fā)展預(yù)備黨員支部大會(huì)記錄 黨支部名稱 黨員總數(shù)
會(huì)議地點(diǎn) 會(huì)議日期 主持人
參加 黨員 姓名
(預(yù)備黨員請(qǐng)注明)缺席黨員姓名
表決情況 贊成 票;棄權(quán) 票;反對(duì) 票
發(fā)言記錄: 記錄人簽名: 年 月 日
上海建工(集團(tuán))總公司直屬黨委×××黨總支 第×黨支部接受×××同志為預(yù)備黨員 表 決 票
贊 成 不 贊
成
表決說明: 1,贊成接受為預(yù)備黨員者,請(qǐng)?jiān)凇百澇伞鄙戏娇崭駜?nèi)畫“O”.2,不贊成接受為預(yù)備黨員者,請(qǐng)?jiān)凇安毁澇伞鄙戏娇崭駜?nèi)畫“O”.3,棄權(quán)者不要畫任何符號(hào).4,對(duì)以上三項(xiàng)意見,只能選擇一項(xiàng),多選無效.上海建工(集團(tuán))總公司直屬黨委×××黨總支第×黨支部 ××××年×月×日
中共預(yù)備黨員考察材料 單位: 姓名:
中共上海建工(集團(tuán))總公司直屬委員會(huì) 年 月 日
中共預(yù)備黨員考察材料目錄 1,預(yù)備黨員基本情況 2,預(yù)備黨員輪訓(xùn)情況
3,預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)(不少于4次)4,預(yù)備黨員考察材料(不少于4次)5,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書
6,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正群眾座談會(huì)記錄 7,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正黨小組意見 8,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正支委會(huì)意見 9,公示及公示情況反饋表
10,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正支部大會(huì)記錄
11,預(yù)備黨員按期(延長(zhǎng),取消)轉(zhuǎn)正表決票 預(yù)備黨員基本情況
姓名 性別 民族 出生年月
籍貫 出生地 學(xué)歷
學(xué)位或職稱 參加工作年月
單位,職務(wù)或職業(yè)
預(yù)備期起訖日期
現(xiàn)居住地 電話
預(yù)備黨員輪訓(xùn)情況 輪訓(xùn)地點(diǎn) 輪訓(xùn)日期
輪訓(xùn)學(xué)習(xí)成績(jī)
學(xué)習(xí)體會(huì) 本人簽名: 年 月 日
(附結(jié)業(yè)證書復(fù)印件)預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)(年第 季度)本人簽名: 年 月 日
預(yù)備黨員考察材料
(年第 季度)
黨支部書記: 年 月 日
預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正群眾座談會(huì)記錄 時(shí)間 地點(diǎn)
參加座談群眾姓名
發(fā)言記錄: 召集人: 年 月 日
預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正黨小組意見 黨小組名稱 黨員人數(shù)
討論地點(diǎn) 討論日期
參加 黨員 姓名
缺席 黨員 姓名
表決情況 贊成 票;棄權(quán) 票;反對(duì) 票
討論意見: 黨小組長(zhǎng)簽名: 年 月 日
預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正支委會(huì)意見 黨支部名稱 支委人數(shù)
討論地點(diǎn) 討論日期
參加 支委 姓名
缺席 支委 姓名
表決情況 贊成 票;棄權(quán) 票;反對(duì) 票
討論意見: 黨支部書記簽名: 年 月 日
關(guān)于擬將×××同志轉(zhuǎn)為中共正式黨員的公示
經(jīng)黨支部研究,擬將×××同志轉(zhuǎn)為中共正式黨員.為了加強(qiáng)對(duì)發(fā)展黨員工作的民主監(jiān)督,確保發(fā)展黨員的質(zhì)量,現(xiàn)將×××同志有關(guān)情況公示如下:
×××,男,54歲,大學(xué)文化,現(xiàn)在×××××××公司×××任×××,高級(jí)工程師,×年×月×日加入中國(guó)共產(chǎn)黨以后,繼續(xù)接受黨組織的培養(yǎng),教育和考察,現(xiàn)一年預(yù)備期已滿,該同志提出了轉(zhuǎn)為正式黨員的申請(qǐng).經(jīng)黨支部審查和聽取黨內(nèi)外有關(guān)群眾的意見,擬將×××同志轉(zhuǎn)為中共正式黨員.特此公示,歡迎大家提出意見.意見可投入意見箱或直接向黨支部反映,反映電話:×××××××× ××××,也可向集團(tuán)總公司直屬黨委反映.反映電話:×××××××× ××××.公示期至××××年×月×日.上海建工(集團(tuán))總公司直屬黨委×××黨總支第×黨支部(章)××××年×月×日
預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正公示情況反饋表 填表單位黨組織(全稱): 公示對(duì)象姓名 公示時(shí)間
公示形式(地點(diǎn))公示主要情況
黨支部 , 總支意見
支部書記簽名 年 月 日
上級(jí)組織部門意見
(蓋章)年 月 日
預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正支部大會(huì)記錄 黨支部名稱 黨員總數(shù)
會(huì)議地點(diǎn) 會(huì)議日期 主持人
參加 黨員 姓名
(預(yù)備黨員請(qǐng)注明)缺席黨員姓名
表決情況 贊成 票;棄權(quán) 票;反對(duì) 票
發(fā)言記錄: 記錄人簽名: 年 月 日
上海建工(集團(tuán))總公司直屬黨委 ×××黨總支第×黨支部 ×××同志按期轉(zhuǎn)正 表 決 票
贊 成 不 贊 成
表決說明: 1,贊成按期轉(zhuǎn)正者,請(qǐng)?jiān)凇百澇伞鄙戏娇崭駜?nèi)畫“O”.2,不贊成按期轉(zhuǎn)正者,請(qǐng)?jiān)凇安毁澇伞鄙戏娇崭駜?nèi)畫“O”.3,棄權(quán)者不要畫任何符號(hào).4,對(duì)以上三項(xiàng)意見,只能選擇一項(xiàng),多選無效.上海建工(集團(tuán))總公司直屬黨委×××黨總支第×黨支部(章)××××年×月×日
上海建工(集團(tuán))總公司直屬黨委 ×××黨總支第×黨支部 ×××同志延長(zhǎng)××預(yù)備期 表 決 票
贊 成 不 贊 成
表決說明: 1,贊成延長(zhǎng)預(yù)備期者,請(qǐng)?jiān)凇百澇伞鄙戏娇崭駜?nèi)畫“O”.2,不贊成延長(zhǎng)預(yù)備期者,請(qǐng)?jiān)凇安毁澇伞鄙戏娇崭駜?nèi)畫“O”.3,棄權(quán)者不要畫任何符號(hào).4,對(duì)以上三項(xiàng)意見,只能選擇一項(xiàng),多選無效.上海建工(集團(tuán))總公司直屬黨委×××黨總支第×黨支部(章)××××年×月×日
上海建工(集團(tuán))總公司直屬黨委 ×××黨總支第×黨支部
×××同志取消預(yù)備黨員資格 表 決 票
贊 成 不 贊 成
表決說明: 1,贊成取消預(yù)備黨員資格者,請(qǐng)?jiān)凇百澇伞鄙戏娇崭駜?nèi)畫“O”.2,不贊成取消預(yù)備黨員資格者,請(qǐng)?jiān)凇安毁澇伞鄙戏娇崭駜?nèi)畫“O”.3,棄權(quán)者不要畫任何符號(hào).4,對(duì)以上三項(xiàng)意見,只能選擇一項(xiàng),多選無效.上海建工(集團(tuán))總公司直屬黨委×××黨總支第×黨支部(章)××××年×月×日
范文:
模板:
群眾評(píng)議材料:
關(guān)于XX同志發(fā)展為預(yù)備黨員的群眾評(píng)議會(huì)
時(shí)間: 地點(diǎn): 主持人: 記錄員: 參與人員: 會(huì)議記錄: A說:…… B說:……
09信安
2011年5月23日
群眾意見:
傲毅同學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,思想積極上進(jìn),做事踏實(shí),不怕苦不怕困難的人。我們做為同學(xué),在學(xué)習(xí)上大家相互協(xié)調(diào)配合,他思維開闊,富有創(chuàng)新精神。該同學(xué)也能嚴(yán)格要求自己,努力克服缺點(diǎn),并且思想品德端正,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)正確,入黨動(dòng)機(jī)端正;團(tuán)結(jié)同學(xué),能正確處理同學(xué)利益與個(gè)人利益之間的關(guān)系;對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確路線,并向黨組織靠攏;為人正派,有為共產(chǎn)主義奮斗終生的決心。生活上、學(xué)習(xí)上都表現(xiàn)得令人信服,得到同學(xué)以及老師的首肯。用黨章規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)全面衡量傲毅同學(xué),我認(rèn)為他已具備了預(yù)備黨員的條件,我愿推薦傲毅同學(xué)成為預(yù)備黨員。
黨小組意見:
經(jīng)2008年10月25日研究,傲毅同志在學(xué)習(xí)和生活中,能努力按照一名共產(chǎn)黨員的
標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,向黨組織靠攏,堅(jiān)決擁護(hù)黨的章程,積極進(jìn)取,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想論與方針政策,用先進(jìn)的思想指導(dǎo)實(shí)踐。我黨小組將傲毅同志列為預(yù)備黨員發(fā)展對(duì)象中。關(guān)于鄧陳強(qiáng)同學(xué)入黨的支委會(huì)意見(預(yù)備期)
傲毅同學(xué)政治立場(chǎng)堅(jiān)定且能與黨中央保持一致,能認(rèn)真貫徹黨的路線、方針和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),對(duì)黨有一定的認(rèn)識(shí),入黨動(dòng)機(jī)端正,入黨目的明確。思想上也積極要求上進(jìn),積極向黨組織靠攏,擁護(hù)黨的章程,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),能積極開展批評(píng)與自我批評(píng),樂于助人,遵紀(jì)守法,較好地發(fā)揮了帶頭和帶動(dòng)作用。通過對(duì)黨章黨史的學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想道德素質(zhì)。傲毅同學(xué)在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格求,踏實(shí)、認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)上主動(dòng)幫助同學(xué),思維活躍有創(chuàng)意,團(tuán)結(jié)同學(xué)且有較高的集體主義觀,待人誠(chéng)懇。在生活上以黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,熱心幫助學(xué)生,同學(xué)關(guān)系融洽。經(jīng)過對(duì)傲毅同學(xué)政審,其本人及家庭主要成員和主要社會(huì)關(guān)系政治歷史清白,無政治、歷史問題。經(jīng)學(xué)生支部支委會(huì)討論,認(rèn)為傲毅同志已經(jīng)基本符合標(biāo)準(zhǔn)——中共預(yù)備黨員,同意推薦其為重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象。
團(tuán)支部推薦意見
1、該同學(xué)思想上積極要求上進(jìn)。能以一個(gè)合格大學(xué)生的行為準(zhǔn)則規(guī)范自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為團(tuán)支部工作,在學(xué)生中具有較好的模范帶頭作用。熱愛學(xué)習(xí),勤奮工作,與同學(xué)和睦相處,具有良好的群眾基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,能熱愛勞動(dòng),積極參加體育鍛煉和健康的文化活動(dòng),增進(jìn)身心健康,更能維護(hù)教學(xué)秩序遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,考試不作弊,維護(hù)公共秩序遵守宿舍管理規(guī)定,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),保護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)花草樹木,遵守外事紀(jì)律.本職工作和組織上交給的其它任務(wù)都完成得較為出色。
2、該生認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)只是,努力提升個(gè)人素質(zhì),對(duì)各科只是懷著濃厚的興趣,堅(jiān)持不懈提高知識(shí)水準(zhǔn).工作上一絲不茍,盡職盡責(zé);政治思想上,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)正確,入黨動(dòng)機(jī)端正;思想品德端正,團(tuán)結(jié)同學(xué);對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),為人正派,有為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的決心!特此推薦**同學(xué)加入中國(guó)共產(chǎn)黨!敬愛的黨組織:
***同學(xué)系我院***級(jí)***專業(yè)***班學(xué)生,共青團(tuán)員。在校學(xué)習(xí)期間任女生委員,心理委員及學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)科技部副部長(zhǎng)等職務(wù)。該同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),表現(xiàn)突出。在班級(jí)善于團(tuán)結(jié)同學(xué),組織能力較強(qiáng)。在學(xué)校文體活動(dòng)等方面均做出較大的貢獻(xiàn)。曾獲學(xué)校06-07年優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)。
在實(shí)際生活當(dāng)中,她認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),懂得努力提高個(gè)人素質(zhì),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,特別是積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義毛澤東思想鄧小平理論,并能切實(shí)運(yùn)用在實(shí)際生活當(dāng)中去;在思想上,該同學(xué)擁護(hù)黨,能時(shí)時(shí)刻刻為別人著想,經(jīng)常利用課余時(shí)間向黨員們虛心求教.因此,***同學(xué)已經(jīng)從能力上,也從思想上成熟,已經(jīng)具備成為一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。
特此推薦該同學(xué)成為預(yù)備黨員!
推薦人:
政治面貌:
XXXX年XX月XX日
敬愛的黨組織:
***同志在政治思想上自覺地同以胡錦濤同志為總書記的黨中央保持一致,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,注意學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識(shí),對(duì)黨的認(rèn)識(shí)正確,入黨動(dòng)機(jī)端正。平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己,努力克服缺點(diǎn),在工作中發(fā)揮了骨干帶頭作用。思想品德端正,團(tuán)結(jié)同志,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),為人正派,有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。請(qǐng)用黨章規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)全面衡量***同志,我認(rèn)為她已具備了共產(chǎn)黨員的條件,我愿介紹***同志加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
敬愛的黨組織:
***同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí),努力提升個(gè)人素養(yǎng),對(duì)各科知識(shí)懷著濃厚的興趣,堅(jiān)持不懈努力提高知識(shí)水準(zhǔn),任商學(xué)系網(wǎng)絡(luò)科技部副部長(zhǎng)一職,經(jīng)常利用課余時(shí)間向?qū)I(yè)教師虛心求教,勤學(xué)苦練。并積極參加院系的各項(xiàng)活動(dòng),表現(xiàn)突出。她勤奮謙和、任勞任怨,服從上級(jí),善于團(tuán)結(jié)伙伴,組織能力較強(qiáng)。在學(xué)校文體活動(dòng)等方面均做出較大的貢獻(xiàn)。曾獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。
特此極力推薦該同學(xué)加入中國(guó)共產(chǎn)黨.敬愛的黨組織:
×××同志在我們團(tuán)支部任支部副書記,幾年來積極要求加入黨組織,并有實(shí)際行動(dòng)積極爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
第一,他注意學(xué)習(xí)馬列主義和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論及黨的路線、方針、政策,經(jīng)常聽廣播、看報(bào)紙、看電視,關(guān)心國(guó)家大事。同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),自己訂閱了《共產(chǎn)黨員》等刊物,仔細(xì)閱讀,從中汲取政治營(yíng)養(yǎng)。有一定的思想理論水平,認(rèn)識(shí)問題較深刻,看問題比較敏銳。在大是大非面前,立場(chǎng)比較堅(jiān)定,政治上比較成熟。
第二、他努力學(xué)習(xí)科技知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí),用現(xiàn)代科學(xué)文化武裝頭腦。自費(fèi)訂閱了大量的現(xiàn)代科技報(bào)刊,廣泛閱讀,使自己盡快適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要,成為應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的排頭兵。
第三,他工作認(rèn)真,盡職盡責(zé)。在任團(tuán)支部宣傳委員和副書記的幾年里,經(jīng)常組織支部全體團(tuán)員進(jìn)行政治學(xué)習(xí),用新思想、新觀念教育團(tuán)員、青年,跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。開展一些豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂,使廣大青年、團(tuán)員陶冶了情操,提高了思想覺悟。團(tuán)支部的宣傳工作多次受到團(tuán)委的表揚(yáng)。
第四,他嚴(yán)格要求自己,處處起表率作用,團(tuán)結(jié)同志比較廣泛。他多次帶病堅(jiān)持工作,在一些公益活動(dòng)中,都是走在前頭。在開展的青年志愿者活動(dòng)和每年的植樹活動(dòng)中,利用大量的休息時(shí)間,提前準(zhǔn)備工作。受到局團(tuán)委的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
該同志性格好動(dòng),有時(shí)比較浮躁,缺乏專心致志的精神,希望注意克服。
總的來說,該同志表現(xiàn)比較突出,按照“推優(yōu)”條件,經(jīng)過支部全體團(tuán)員討論,支委會(huì)研究,同意推薦×××同志為黨的發(fā)展對(duì)象。請(qǐng)上級(jí)組織審查。
×××團(tuán)支部
××××年×月×日 尊敬的****領(lǐng)導(dǎo): 您好!
xxx 同學(xué)系我院**級(jí)**學(xué)專業(yè)*班學(xué)生.共青團(tuán)員.參見*****工作.盡心盡力.該同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí).努力提升個(gè)人素養(yǎng).對(duì)***知識(shí)懷著濃厚的興趣.堅(jiān)持不懈努力提高知識(shí)水準(zhǔn).任****(職位).經(jīng)常利用課余時(shí)間向?qū)I(yè)教師虛心求教.勤學(xué)苦練.并參加本年的***專業(yè)考試.該同學(xué)積極參加協(xié)會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng).表現(xiàn)突出.我勤奮謙和.任勞任怨.服從上級(jí).善于團(tuán)結(jié)伙伴.組織能力較強(qiáng).在學(xué)校文體活動(dòng)等方面均做出較大的貢獻(xiàn).曾獲[*****"稱號(hào).特此極力推薦該同學(xué)加入中國(guó)共產(chǎn)黨.****團(tuán)支部
推薦人:xxxx
****年*月*日
二.敬愛的黨組織: ****同學(xué)系我校****級(jí)****專業(yè)****班學(xué)生.共青團(tuán)員.在校學(xué)習(xí)期間曾任****.班長(zhǎng)及學(xué)生會(huì)****干部等職務(wù).該同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng).表現(xiàn)突出.在班級(jí)善于團(tuán)結(jié)同學(xué).組織能力較強(qiáng).在學(xué)校文體活動(dòng)等方面均做出較大的貢獻(xiàn).曾獲學(xué)校****年優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào).在實(shí)際生活當(dāng)中.該同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí).懂得努力提高個(gè)人素質(zhì).學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀.特別是積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義毛澤東思想鄧小平理論.并能切實(shí)運(yùn)用在實(shí)際生活當(dāng)中去,在思想上.該同學(xué)擁護(hù)黨.能時(shí)時(shí)刻刻為別人著想.經(jīng)常利用課余時(shí)間向黨員們虛心求教.因此.***同學(xué)已經(jīng)從能力上.也從思想上成熟.已經(jīng)具備成為一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn).***同學(xué)已向黨組織遞交了一份入黨申請(qǐng)書.望黨組織嚴(yán)格考察該同學(xué).特此推薦該同學(xué)成為預(yù)備黨員!
推薦人:***
****年**月**日
預(yù)備黨員季度黨支部意見該怎么寫
***同志于 2008年11月13日被接收為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,現(xiàn)預(yù)備期已滿,在支部大會(huì)討論其轉(zhuǎn)正問題之前,支部委員會(huì)將一年以來對(duì)該同志的教育、考察情況作以下匯報(bào),請(qǐng)支部大會(huì)審議。
一.思想方面:一年以來,***同志努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)黨的性質(zhì)、黨的指導(dǎo)思想、群眾路線和根本宗旨等,有了更深刻準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),也重新認(rèn)識(shí)了黨的組織原則、紀(jì)律和共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)、義務(wù)和權(quán)利,并充分認(rèn)識(shí)了黨,也充分認(rèn)識(shí)到從思想上入黨的重要性和必要性,在這一年中,***同志切實(shí)貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,提高對(duì)社會(huì)發(fā)展中重大現(xiàn)實(shí)問題的認(rèn)識(shí),從思想理論方面真正自覺擁護(hù)共產(chǎn)黨的大政方針和路線政策,進(jìn)一步樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的理想信念,自覺進(jìn)行思想修養(yǎng),在端正自身入黨動(dòng)機(jī)的同時(shí),還努力向周圍同學(xué)和群眾宣傳黨的路線方針,積極參加黨組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)黨員意識(shí),樹立起馬克思主義的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,始終堅(jiān)定將人民的利益放于首位,從不忘記只有人民群眾的理解、支持和參與,黨的工作、黨的事業(yè)才能順利成功的進(jìn)行。
二. 在學(xué)習(xí)上,作為一名學(xué)生,深知自己學(xué)習(xí)的使命。因此,該同志對(duì)自己從嚴(yán)要求,給自己加壓力,抽時(shí)間、擠時(shí)間學(xué)習(xí)。做到上課集中精力,提高聽課效率,學(xué)習(xí)時(shí)全神貫注,適當(dāng)放棄一些娛樂時(shí)間,抓緊完成各項(xiàng)工作,盡量少擠占學(xué)習(xí)時(shí)間。經(jīng)過其努力,在2008—2009第一學(xué)期獲得二等優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,第二學(xué)期獲得二等優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金;,***同志興趣廣泛,還積極參與校園活動(dòng),曾多次參加校園英語知識(shí)競(jìng)賽獲得名次,多次參加院、校運(yùn)動(dòng)會(huì)并獲得多項(xiàng)名次,并獲得院、?!笆堰\(yùn)動(dòng)員”稱號(hào)。該同志在取得一定成績(jī)的同時(shí),也沒有驕傲和自滿,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教,除了增強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)之外,該同志還注重對(duì)自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng),充分利用圖書館資源廣泛閱讀大量書籍,努力擴(kuò)大自己的知識(shí)面,豐富了自己的視野,在各方面起到了模范帶頭作用,尤其在維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),維護(hù)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上發(fā)揮了積極的作用,為同學(xué)們樹立良好的榜樣。
三. 在接受黨組織教育和批評(píng)方面積極
在預(yù)備期期間,***同志能夠自覺冷靜地分析自己、評(píng)價(jià)自己、發(fā)揚(yáng)虛心學(xué)習(xí)、謹(jǐn)慎的作風(fēng),積極向優(yōu)秀學(xué)生及能力強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生干部、黨員同志學(xué)習(xí),不斷充實(shí)和完善自己,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了與強(qiáng)者共同進(jìn)步。在老師及黨員同志的悉心指導(dǎo)和熱心幫助之下,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、和“三個(gè)代表”重要思想,參與了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,積極參與小組討論,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),攥寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。通過學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,該同志對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的實(shí)質(zhì)有了更深一層的認(rèn)識(shí),努力領(lǐng)會(huì)“十六大”精神,了解新時(shí)期黨在各個(gè)方面的大政方針、路線決策的前進(jìn)脈搏,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到黨和國(guó)家政策的正確性,堅(jiān)定了擁護(hù)黨和國(guó)家大政方針的信念,并且對(duì)自己提出了“始終遵循?三個(gè)代表?”的要求,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,吃苦在前,享受在后,克已奉公,作貢獻(xiàn)。按一個(gè)合格共產(chǎn)黨員的基本條件要求自己,全心全意為人民服務(wù),誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益,時(shí)刻保持先進(jìn)性。
四. 生活上
***同志具有極強(qiáng)的集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,具有為具體服務(wù),為集體爭(zhēng)光的自覺意識(shí),在日常生活中能夠從身邊小事做起,積極主動(dòng)團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué),作為一名班長(zhǎng),能夠做到急同學(xué)之所急,想同學(xué)之所想,將幫助同學(xué)切實(shí)落到實(shí)處,能夠正確地處理存在著的一些矛盾。同時(shí),該同志時(shí)刻不忘提醒自己保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),不追求物質(zhì)享受,注意個(gè)人文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不斷地充實(shí)自己,完善自己,不斷提高精神追求。真正地起到了一名黨員的模范帶頭作用。
五.
存在問題和不足
:在看到自己的改正缺點(diǎn),正在進(jìn)步的同時(shí),還應(yīng)該注意到,政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)、理論聯(lián)系實(shí)際的能力還有待進(jìn)一步提高、還應(yīng)該進(jìn)一步注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)??傆^***同志這一年來的表現(xiàn),支委會(huì)認(rèn)為***同志已具備黨員條件,建議支部大會(huì)討論按期轉(zhuǎn)正。
二0一一年 月
日 關(guān)于xxx同志按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員的決議
xxxx年x月x日召開支部大會(huì),研究討論xxx同志轉(zhuǎn)正問題。本支部應(yīng)到會(huì)黨員xx名,其中有表決權(quán)的正式黨員xx名;實(shí)到會(huì)黨員xx名,其中有表決權(quán)的正式黨員xx名,x人因xx請(qǐng)假。支部大會(huì)聽取了xxx同志的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)報(bào)告和支委會(huì)的意見,并進(jìn)行了討論。
xxx同志自xxx年x月xx日入黨以來,能按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)。工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),以身作則。積極做思想政治工作,團(tuán)結(jié)同志。能經(jīng)常向黨組織匯報(bào)自己的思想和群眾的意見要求,有較強(qiáng)的組織觀念,發(fā)揮了一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作用。
經(jīng)舉手表決,一致同意同志xxx同志按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員。
關(guān)于XXX同志按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員的決議
XXXX年X月X日召開支部黨員大會(huì),討論了XXX同志的轉(zhuǎn)正問題。該同志自XXXX年X月X日入黨以來,按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,重視政治理論和黨的方針、政策的學(xué)習(xí),注意改進(jìn)自己的工作作風(fēng),政治思想覺悟有較大的提高。他對(duì)所負(fù)責(zé)的工作責(zé)任心強(qiáng),在工作中能開動(dòng)腦筋,出主意,想辦法,團(tuán)結(jié)非黨同志一起努力完成任務(wù),成績(jī)比較突出,發(fā)揮了一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作用。但該同志還存在一些不足,如處理問題時(shí)不夠冷靜,工作方法比較簡(jiǎn)單,有時(shí)流露出自滿情緒。經(jīng)過支部大會(huì)認(rèn)真討論,大家認(rèn)為XXX同志已經(jīng)具備了黨員條件。本支部共有黨員21人,到會(huì) 19人,其中有表決權(quán)的正式黨員 15人,一致同意XXX同志按期轉(zhuǎn)為正式黨員
中共XX支部
支部書記簽名蓋章
****年**月**日
該同學(xué)思想上積極要求上進(jìn)。能以一個(gè)合格大學(xué)生的行為準(zhǔn)則規(guī)范自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為團(tuán)支部工作,在學(xué)生中具有較好的模范帶頭作用。熱愛學(xué)習(xí),勤奮工作,與同學(xué)和睦相處,具有良好的群眾
基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,能熱愛勞動(dòng),積極參加體育鍛煉和健康的文化活動(dòng),增進(jìn)身心健康,更能維護(hù)教學(xué)秩序遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,考試不作弊,維護(hù)公共秩序遵守宿舍管理規(guī)定,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),保護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)花草樹木,遵守外事紀(jì)律.本職工作和組織上交給的其它任務(wù)都完成得較為出色。
團(tuán)支部?jī)?yōu)秀團(tuán)員入黨推薦意見:
第四篇:華中科技大學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷
柳如白
應(yīng)屆畢業(yè)生 | 男 |25歲(1985年6月1日)
居住地:武漢
電 話:139XXXXXXXX(手機(jī))
E-mail:Liurubai@51job.com
最近工作 [ 1個(gè)月]
公 司: XX技術(shù)有限公司
行 業(yè): 通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備
職 位: 實(shí)習(xí)生
最高學(xué)歷
學(xué) 歷: 碩士
專 業(yè): 模式識(shí)別與智能系統(tǒng)
學(xué) 校: 華中科技大學(xué)
------------------自我評(píng)價(jià)
性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織管理能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速地適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。
求職意向
到崗時(shí)間: 待定
工作性質(zhì): 全職
希望行業(yè): 計(jì)算機(jī)軟件,航天/航空,計(jì)算機(jī)服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù),維修),學(xué)術(shù)/科研,通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備
目標(biāo)地點(diǎn): 北京,深圳,杭州,成都,西安
期望月薪: 面議/月
目標(biāo)職能: 科研人員,互聯(lián)網(wǎng)軟件開發(fā)工程師,語音/視頻開發(fā)工程師,軟件工程師
工作經(jīng)驗(yàn)
2010 /7--2010 /8:XX技術(shù)有限公司(500人以上)[ 1個(gè)月]
所屬行業(yè): 通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備
軟件組 實(shí)習(xí)生
在XX技術(shù)有限公司武漢研究所實(shí)習(xí),主要從事與光通信產(chǎn)品相關(guān)的測(cè)試及維護(hù)工作。實(shí)習(xí)中通過參加公司組織的各種產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)深入學(xué)習(xí)了光通信領(lǐng)域的相關(guān)技術(shù),并了解了企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)的流程規(guī)范。在實(shí)習(xí)中因高效的完成實(shí)習(xí)任務(wù)而獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)
2010 /2--2010 /7:人機(jī)交互技術(shù)研究
軟件環(huán)境: C
開發(fā)工具: PC
項(xiàng)目描述: 將人臉識(shí)別、手勢(shì)識(shí)別、攝像頭測(cè)距等技術(shù)作為人機(jī)交互的媒介,從而利用人體生物特征及姿態(tài)特征與機(jī)器進(jìn)行相應(yīng)的互動(dòng)操作。在PC平臺(tái)上已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了人機(jī)交互的算法設(shè)計(jì)及研發(fā)工作,還在進(jìn)行算法的優(yōu)化工作。
責(zé)任描述: 負(fù)責(zé)手勢(shì)識(shí)別算法的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。承擔(dān)算法設(shè)計(jì)、算法實(shí)現(xiàn)、算法優(yōu)化工作。另我對(duì)人臉識(shí)別算法技術(shù)也較為熟悉,可以從事相關(guān)技術(shù)的研發(fā)工作。
------------------2009 /10--2009 /12:圖像型垃圾郵件過濾技術(shù)研究
項(xiàng)目描述: 與華為技術(shù)有限公司合作完成在互聯(lián)網(wǎng)中“圖像型垃圾郵件過濾技術(shù)”的研發(fā)。責(zé)任描述: 負(fù)責(zé)“圖像型垃圾郵件過濾技術(shù)”的方案設(shè)計(jì)及方案可行性論證,完成了圖像型垃圾郵件的特征提取算法。
------------------2009 /6--2009 /9:光學(xué)樂譜識(shí)別技術(shù)
項(xiàng)目描述: 利用圖像識(shí)別的方法解譯光學(xué)樂譜圖像,按照五線譜的規(guī)則把解譯結(jié)果生成成相應(yīng)的MusicXml文件,并同時(shí)生成標(biāo)準(zhǔn)音樂格式的可播放文件。
責(zé)任描述: 負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)軟件架構(gòu)及算法的設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)了樂譜識(shí)別中的大部分音符識(shí)別算法。------------------2008 /7--2009 /12:智能視頻圖像分析技術(shù)---實(shí)時(shí)公交車客流量統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與研發(fā)硬件環(huán)境: Arm9 hi3511,DSP6437
開發(fā)工具: C
項(xiàng)目描述: 項(xiàng)目描述:分析車載監(jiān)控系統(tǒng)輸入的視頻圖像數(shù)據(jù),通過設(shè)計(jì)復(fù)雜環(huán)境條件下的人體檢測(cè)識(shí)別跟蹤算法并結(jié)合行為分析技術(shù),達(dá)到精確統(tǒng)計(jì)上下車的客流量的目的。
成果:該客流量統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)成功滿足客戶需求,并已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)化,開始了批量生產(chǎn)。同時(shí)該系統(tǒng)申請(qǐng)了兩項(xiàng)專利。
責(zé)任描述: 作為核心研發(fā)角色承擔(dān)著該系統(tǒng)的整體方案設(shè)計(jì)、算法實(shí)現(xiàn)、算法優(yōu)化、算法性能測(cè)試等主體工作,并協(xié)助小組其他成員完成系統(tǒng)算法在Arm及DSP平臺(tái)上的移植工作。
教育經(jīng)歷
2008 /9--至今 華中科技大學(xué) 模式識(shí)別與智能系統(tǒng) 碩士
------------------2004 /9--2008 /7 華中科技大學(xué) 應(yīng)用物理學(xué) 本科
所獲獎(jiǎng)項(xiàng)
2009 /12 華中科技大學(xué)“三好研究生”
------------------2009 /11 華中科技大學(xué)“科技成果獎(jiǎng)”
------------------2008 /8 華中科技大學(xué)研究生科技創(chuàng)新基金優(yōu)秀個(gè)人
------------------2008 /2 華中科技大學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”
------------------2006 /12 華中科技大學(xué)三好學(xué)生
------------------2006 /1 華中科技大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部
------------------2005 /11 華中科技大學(xué)三好學(xué)生
------------------2005 /4 華中科技大學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金 A級(jí)(多次)
社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
2010 /8--2010 /8 參加“飛天杯”夏令營(yíng)
參加了由“阿里巴巴集團(tuán)”與“上海交大APEX實(shí)驗(yàn)室”聯(lián)合舉辦的“飛天杯—全國(guó)大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)計(jì)算大賽”,通過本次夏令營(yíng)活動(dòng),認(rèn)識(shí)到圖像與語音內(nèi)容分析技術(shù)在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)中的深入應(yīng)用,同時(shí)借助本次夏令營(yíng)的機(jī)會(huì)也讓我第一次近距離的接觸了阿里巴巴集團(tuán),了解了“阿里云”的理念。夏令營(yíng)期間,聆聽了多位著名學(xué)者關(guān)于“云計(jì)算”、“機(jī)器學(xué)習(xí)”、“機(jī)器翻譯”、“語音識(shí)別”、“計(jì)算機(jī)視覺”等相關(guān)內(nèi)容的學(xué)術(shù)報(bào)告,受益匪淺。
校內(nèi)職務(wù)
2008 /7--2009 /4 華中科技大學(xué)“研究生科技創(chuàng)新基金項(xiàng)目管理部部長(zhǎng)”
華中科技大學(xué)研究生科技創(chuàng)新基金項(xiàng)目管理部的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)基金,該所有項(xiàng)目的征集、組織專家對(duì)所有申報(bào)的項(xiàng)目進(jìn)行初審和復(fù)審以最終確定可以獲得創(chuàng)新基金資助予以立項(xiàng)的項(xiàng)目。同時(shí)在這些項(xiàng)目的研究過程中,項(xiàng)目管理部負(fù)責(zé)組織專員對(duì)各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行定期審查,以保證項(xiàng)目如實(shí)的按計(jì)劃進(jìn)行,不合格的項(xiàng)目可予以終止資助,優(yōu)秀的項(xiàng)目會(huì)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。最后管理部還需組織專家對(duì)所有項(xiàng)目的結(jié)題進(jìn)行答辯考核。整個(gè)過程中項(xiàng)目管理部門需要全權(quán)負(fù)責(zé),合理組織所有事宜。每一批項(xiàng)目歷時(shí)一年時(shí)間。
語言能力
英語(良好)聽說(一般),讀寫(良好)
英語等級(jí): 英語六級(jí)
IT 技能
技能名稱 熟練程度 使用時(shí)間
------------------C/C++ 熟練 24月
Data Mining 了解 2月
Visual C++ 熟練 12月
第五篇:華中科技大學(xué)
華中科技大學(xué)
卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃工作進(jìn)展報(bào)告
(2012)
一、總體情況
我校卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃的總體思路為“夯實(shí)基礎(chǔ)、能力導(dǎo)向、創(chuàng)新機(jī)制、校企聯(lián)動(dòng)、個(gè)性培養(yǎng)、拔尖示范”。
培養(yǎng)目標(biāo)定位在:具有實(shí)踐能力、創(chuàng)業(yè)精神和國(guó)際視野的未來卓越工程師,即具有寬厚的人文社科和自然科學(xué)知識(shí)基礎(chǔ),扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能;創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神;團(tuán)隊(duì)精神、國(guó)際視野和領(lǐng)導(dǎo)力。
在實(shí)施卓越工程師教育培養(yǎng)上,基于如下基本原則:
以問題為導(dǎo)向:引導(dǎo)學(xué)生思考工程和社會(huì)的重大(重要)問題; 以學(xué)生為中心:自主學(xué)習(xí)、自主設(shè)計(jì)、自主管理;
主動(dòng)實(shí)踐:學(xué)生主動(dòng)設(shè)計(jì)并選擇實(shí)踐的對(duì)象、方法、內(nèi)容,學(xué)生自己尋找或提出實(shí)踐課題等;
多學(xué)科交叉:在課程學(xué)習(xí)、工程研究等方面進(jìn)行多學(xué)科交叉; 團(tuán)隊(duì)精神:團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)研究、團(tuán)隊(duì)合作。
我校在機(jī)械大類、電氣大類、信息大類、土建環(huán)大類等9個(gè)優(yōu)勢(shì)工科專業(yè)參與卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃。根據(jù)學(xué)生自愿的原則,從高考招生進(jìn)入我校后的新生中,經(jīng)過啟明學(xué)院組織的考試和面試,選拔具有良好學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣、并追求創(chuàng)新的高素質(zhì)本科生組成實(shí)驗(yàn)班,采取先期試點(diǎn)、逐步推開、面向試點(diǎn)全體學(xué)生的方式,確保卓越工程師培養(yǎng)質(zhì)量。部分專業(yè)實(shí)行本、碩、博三段式培養(yǎng)模式,部分采用本、碩兩段式培養(yǎng)模式。每一階段具有明確相應(yīng)的培養(yǎng)目標(biāo),階段之間建立相應(yīng) 1 的分流和銜接機(jī)制。
2011年,我校在九個(gè)專業(yè)試點(diǎn)招收了卓越工程師計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班,開始實(shí)施卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃,每個(gè)實(shí)驗(yàn)班招收人數(shù)為30人左右,每年招生規(guī)模為270人左右。涵蓋專業(yè)為:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、熱能與動(dòng)力工程、電氣工程及其自動(dòng)化、土木工程、光電信息工程、電子信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程。2012年繼續(xù)推進(jìn)卓越計(jì)劃各項(xiàng)工作。現(xiàn)有兩個(gè)年級(jí)的九個(gè)專業(yè)卓越計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班共18個(gè),500余本科生。
2010-2011年,我校按照《教育部關(guān)于實(shí)施“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”的若干意見》,制訂了《華中科技大學(xué)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃(試行)》和相應(yīng)的卓越計(jì)劃專業(yè)實(shí)施方案、人才培養(yǎng)計(jì)劃和卓越工程師計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班管理辦法,全面梳理了卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃課程體系,整合了相關(guān)課程,特別是對(duì)實(shí)踐教學(xué)、企業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新設(shè)計(jì),建設(shè)了一批企業(yè)實(shí)踐基地,加強(qiáng)了相應(yīng)的管理。2012,在前期課程整合的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)實(shí)施了整合后的各環(huán)節(jié)教學(xué),引入了數(shù)十門業(yè)界課程,請(qǐng)業(yè)界知名人士為卓越計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班授課,讓學(xué)生大量接觸工程問題,同時(shí)加大科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的開展力度,開展工程問題研究和多學(xué)科交叉的研究,為卓越工程師計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班今后的基于問題和基于項(xiàng)目的企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié),奠定了較好的基礎(chǔ)。
機(jī)械學(xué)院等有條件的專業(yè),提前在原有的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班中實(shí)施了卓越工程師計(jì)劃中的部分方案,實(shí)施了結(jié)合項(xiàng)目研究的企業(yè)實(shí)習(xí),取得了初步的成效。實(shí)際上目前參與卓越工程師計(jì)劃的學(xué)生人數(shù)已超過600人。
二、組織管理
我校卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)行校院兩級(jí)聯(lián)合管理的組織架構(gòu):以啟明學(xué) 2 院為依托建立卓越工程人才培養(yǎng)基地,本科階段9個(gè)專業(yè)的卓越工程師計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班均掛靠華中科技大學(xué)啟明學(xué)院管理,教學(xué)實(shí)施則依托各專業(yè)院系完成。
學(xué)校卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組由教務(wù)處、啟明學(xué)院、研究生院、學(xué)生處、人事處、設(shè)備處、科發(fā)院、財(cái)務(wù)處等部門負(fù)責(zé)人,以及相關(guān)企業(yè)代表參與組成。校長(zhǎng)李培根院士親自擔(dān)任組長(zhǎng),主管教學(xué)工作常務(wù)副校長(zhǎng)林萍華教授任副組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)卓越計(jì)劃的設(shè)計(jì)與實(shí)施工作。
啟明學(xué)院作為培養(yǎng)基地,成立了專門的校級(jí)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃專家組。在啟明學(xué)院統(tǒng)一規(guī)格要求和規(guī)范管理下,各卓越工程師計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班所在院系充分發(fā)揮專業(yè)和行業(yè)優(yōu)勢(shì),積極探索面向大型企業(yè)以及國(guó)家重大項(xiàng)目高端工程人才的培養(yǎng)思路和措施,努力創(chuàng)建卓越工程人才的全新培養(yǎng)模式,全面提高高等工程教育的質(zhì)量。
實(shí)施卓越計(jì)劃的院系相應(yīng)地成立了組織管理機(jī)構(gòu),包括由行業(yè)專家參與的卓越工程師計(jì)劃專家組,讓企業(yè)人士參與工程人才培養(yǎng),聯(lián)合制定人才培養(yǎng)方案和專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),具體開展實(shí)施工作。
三、政策措施
各類卓越計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班建立時(shí),學(xué)校統(tǒng)一下?lián)?0萬/專業(yè)作為建設(shè)和研究經(jīng)費(fèi)。2011-2012年,我校的機(jī)械、能源、電氣、材料等四個(gè)院系獲批教育部專業(yè)改革試點(diǎn)和國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育基地建設(shè)單位,分別獲得相應(yīng)的150萬元+200萬元的經(jīng)費(fèi)支持。
同時(shí)以啟明學(xué)院作為管理機(jī)構(gòu),出臺(tái)相應(yīng)的管理文件和辦法,并負(fù)責(zé)落實(shí)。目前學(xué)校出臺(tái)了有關(guān)卓越工程師計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班的管理制度等文件有:
《華中科技大學(xué)啟明學(xué)院卓越工程師計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班管理辦法》[(校教2011)3 60號(hào)],在卓越計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班生源的選拔與錄取、學(xué)制與培養(yǎng)模式、教學(xué)管理等方面作了具體規(guī)定。其中特別明確了“卓越計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班遵循‘興趣驅(qū)動(dòng)、學(xué)生自主、注重過程’的原則,每位學(xué)生在導(dǎo)師指導(dǎo)下,至少須完成一項(xiàng)工程創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目,并納入必修學(xué)分?!?/p>
《啟明學(xué)院大學(xué)生自主創(chuàng)新項(xiàng)目管理辦法》[院教(2012)2號(hào)],規(guī)定實(shí)驗(yàn)班學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目應(yīng)與課程學(xué)習(xí)(包括實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié))相結(jié)合,開展理論探究、實(shí)踐性研究等創(chuàng)新訓(xùn)練。
學(xué)校2012年撥專款150萬支持啟明學(xué)院學(xué)生的創(chuàng)新性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目。2012年啟明學(xué)院分2批立項(xiàng)建設(shè)了自主創(chuàng)新項(xiàng)目128項(xiàng),并開展了中期檢查、年底結(jié)題驗(yàn)收工作。
按照學(xué)校卓越計(jì)劃的政策和精神,院系出臺(tái)了一系列相應(yīng)的政策措施:制訂了導(dǎo)師制管理辦法,根據(jù)雙向選擇的原則,設(shè)立了學(xué)業(yè)導(dǎo)師,具體負(fù)責(zé)學(xué)生興趣學(xué)科方向的指導(dǎo),解答學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問題。同時(shí)均分別針對(duì)本學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),制訂了學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)細(xì)則,每學(xué)年開展學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)工作,實(shí)行了優(yōu)補(bǔ)與退出機(jī)制(具體內(nèi)涵見相應(yīng)文件),確保卓越工程師計(jì)劃培養(yǎng)質(zhì)量和后期實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)科基礎(chǔ)保障。
四、培養(yǎng)模式
1.學(xué)校培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)培養(yǎng)方案
指導(dǎo)思想:以教育的“三個(gè)面向”為指導(dǎo),遵循“育人為本、創(chuàng)新是魂、責(zé)任以行”的辦學(xué)理念,把強(qiáng)化學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)實(shí)踐、國(guó)際視野、追求創(chuàng)新”的意識(shí)與能力作為人才培養(yǎng)的核心,致力于培養(yǎng)具有實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神、國(guó)際視野和強(qiáng)大發(fā)展后勁的卓越工程師人才,為我國(guó)工業(yè)化和現(xiàn)代化提供高端的人才支撐。
鑒于我校長(zhǎng)期以來實(shí)施寬口徑培養(yǎng)和取得創(chuàng)新教育成果的沿革,我校多次召開相關(guān)研討會(huì),確定各實(shí)施專業(yè)基于能力導(dǎo)向,按照自身優(yōu)勢(shì)和學(xué)科特點(diǎn)建立培養(yǎng)方案,不實(shí)行一刀切的標(biāo)準(zhǔn)。
具體專業(yè)培養(yǎng)方案已報(bào)送。
2.課程體系和教學(xué)內(nèi)容改革
2011年,根據(jù)初步完善的卓越工程師實(shí)驗(yàn)班人才培養(yǎng)計(jì)劃,對(duì)照各實(shí)驗(yàn)班專業(yè)能力培養(yǎng)矩陣,對(duì)課程體系進(jìn)行了整體再設(shè)計(jì),重點(diǎn)整合了一系列專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)核心課程,對(duì)課程內(nèi)容重復(fù)、陳舊的部分進(jìn)行刪減,增加了“基于項(xiàng)目、基于問題”的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),在專業(yè)方向課程上,增設(shè)新方向、新技術(shù)等內(nèi)容。參照培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和能力要求重新編寫卓越工程師計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班所有課程的教學(xué)大綱,并組織了相關(guān)專家論證。
2012年,繼續(xù)加強(qiáng)課程體系內(nèi)各個(gè)知識(shí)模塊的凝練和歸并,修訂了教學(xué)大綱,結(jié)合科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,突出實(shí)踐能力培養(yǎng):
“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化”專業(yè)在課程體系中增設(shè)了大型集中綜合實(shí)踐性課程,三個(gè)Project環(huán)節(jié)和一項(xiàng)科技創(chuàng)新活動(dòng)環(huán)節(jié);
“光電信息工程”專業(yè)采用特別設(shè)計(jì)的含CDIO全過程的項(xiàng)目,將所學(xué)課程串聯(lián)起來,加強(qiáng)工程項(xiàng)目構(gòu)思、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)和運(yùn)作能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練;
“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”專業(yè)在專業(yè)課上引入了卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的兩門核心課程。
“材料成型及控制工程”專業(yè)完善了四門專業(yè)核心課程的課程大綱、教學(xué)內(nèi)容,確定了三個(gè)專業(yè)方向的主要課程。
3.改革教學(xué)方法 我校“卓越計(jì)劃”實(shí)驗(yàn)班一般采用小班教學(xué)。2010-2012年,我校設(shè)立啟明學(xué)院教學(xué)研究專項(xiàng),開展教學(xué)體系構(gòu)建、教學(xué)模式和方法改革、評(píng)價(jià)體系等方面的教育教學(xué)研究,倡導(dǎo)“以學(xué)習(xí)者為中心的教學(xué)”,共立項(xiàng)27項(xiàng)教學(xué)研究專項(xiàng),開展實(shí)驗(yàn)班教學(xué)方面的專題研究。實(shí)施2年來,效果明顯,并逐漸輻射到面上教學(xué),示范作用開始彰顯。主要的教學(xué)改革特點(diǎn)為:
? 理論教學(xué)全面采用啟發(fā)式、討論式相結(jié)合的教學(xué)方式,在全面掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,開展專題探討、引導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí);
? 實(shí)踐性教學(xué)向知識(shí)綜合應(yīng)用方向改革,采用課程群綜合實(shí)驗(yàn)?zāi)J剑訌?qiáng)同方向課程知識(shí)的綜合應(yīng)用能力、綜合設(shè)計(jì)能力培養(yǎng);
? 依托導(dǎo)師的工程背景和企業(yè)資源,從工程應(yīng)用、研發(fā)、管理多方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練
? 為學(xué)生配備企業(yè)導(dǎo)師,結(jié)合企業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、工程創(chuàng)新實(shí)踐、企業(yè)專業(yè)實(shí)習(xí)、專業(yè)課程工程訓(xùn)練、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等實(shí)踐環(huán)節(jié)和企業(yè)生產(chǎn)過程中的實(shí)際問題進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)學(xué)生解決實(shí)際問題能力。
有的學(xué)科優(yōu)勢(shì)強(qiáng)、教改成效走到全國(guó)前列的專業(yè),如機(jī)械學(xué)院、生命學(xué)院等,根據(jù)自己專業(yè)特點(diǎn),實(shí)行了特色改革:
? 機(jī)械學(xué)院:采取“改革課程大作業(yè)”、“自主實(shí)驗(yàn)課程模式”,“項(xiàng)目式實(shí)踐模式”、“基于學(xué)生課程作業(yè)的作品舉辦創(chuàng)新比賽”的教學(xué)方法;
? 生命學(xué)院:實(shí)行主講與助講任課制,大力推行PBL(Problem based learning)和 TBL(Team based learning)教學(xué)法,強(qiáng)化問題引導(dǎo)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的能力。
? 電氣學(xué)院:以課程群開展教學(xué)方法改革,將數(shù)門理論課程與綜合實(shí)驗(yàn)結(jié)合,6 開展研究性學(xué)習(xí)和主動(dòng)實(shí)踐,在理論課程中開展創(chuàng)新教育,在對(duì)應(yīng)的綜合實(shí)驗(yàn)中實(shí)踐創(chuàng)新思維,涌現(xiàn)了多個(gè)學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。
五、師資隊(duì)伍建設(shè)
注重加強(qiáng)企業(yè)師資聘任工作,聘請(qǐng)企業(yè)和科學(xué)研究機(jī)構(gòu)的領(lǐng)軍人物擔(dān)任學(xué)校兼職教師,參與人才培養(yǎng)全過程。電信系連續(xù)2年邀請(qǐng)了中興通訊等企業(yè)高管參加“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)驗(yàn)班選拔考試的面試環(huán)節(jié)。
定期邀請(qǐng)企業(yè)兼職教師為學(xué)生開展企業(yè)管理、團(tuán)隊(duì)精神、職業(yè)生涯規(guī)劃等方面的講座、報(bào)告建設(shè),電氣學(xué)院持續(xù)舉辦的“攜手電氣精英與未來同行”系列講座,為學(xué)生開設(shè)了解行業(yè)和社會(huì)的窗口。
六、校企合作
我校與多家相關(guān)大型企業(yè)構(gòu)建戰(zhàn)略聯(lián)盟,建立校企聯(lián)合培養(yǎng)體,覆蓋了所有卓越工程師計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班專業(yè)。除9個(gè)卓越工程師計(jì)劃實(shí)驗(yàn)班外,這些專業(yè)的面上學(xué)生也直接或間接受益(業(yè)界課程授課;實(shí)習(xí)或?qū)嵺`),受益面超過60%。
1.建立了向業(yè)界高度開放的創(chuàng)新人才培養(yǎng)合作機(jī)制
啟明學(xué)院與40余家中外知名企業(yè)建立了校企合作關(guān)系,開展多種形式的合作(包括設(shè)立聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、人才培養(yǎng)基地,委托開展科研合作項(xiàng)目、創(chuàng)新項(xiàng)目指導(dǎo)和孵化、舉辦各類企業(yè)培訓(xùn)課程),由企業(yè)資助經(jīng)費(fèi)支持學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng);在啟明學(xué)院內(nèi)開辟了校企合作專區(qū),并有多家知名企業(yè)入駐啟明學(xué)院。
2.與知名企業(yè)共同開設(shè)校企合作選修課程
啟明學(xué)院與絲寶集團(tuán)、華工創(chuàng)業(yè)投資集團(tuán)等多家企業(yè),共同建設(shè)了《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》課程,授課教師全部由集團(tuán)企業(yè)高管擔(dān)任,課程教學(xué)效果好,受到學(xué)生普遍 7 歡迎。
依托學(xué)校的本科教學(xué)工程協(xié)同計(jì)劃,我校2012年新建設(shè)了39門業(yè)界課程。邀請(qǐng)東風(fēng)汽車、玉林柴油、中信機(jī)械、大族激光、華中電網(wǎng)、中興通訊、中建三局、微軟等幾十家知名企業(yè)的高級(jí)技術(shù)人員或管理人員為在校學(xué)生授課。
3.推進(jìn)實(shí)踐教育中心的建設(shè)
為推進(jìn)卓越計(jì)劃的順利實(shí)施,并根據(jù)我校入選教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃的9個(gè)專業(yè)的特點(diǎn)以及企業(yè)的條件,建設(shè)了28個(gè)國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心,見附件2。
4.企業(yè)培養(yǎng)方案的制定與實(shí)施情況
我校企業(yè)培養(yǎng)方案要求:企業(yè)為學(xué)生配備企業(yè)導(dǎo)師,由企業(yè)導(dǎo)師和學(xué)校導(dǎo)師共同指導(dǎo)學(xué)生在企業(yè)培養(yǎng)階段的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,并由雙方導(dǎo)師共同為學(xué)生確定研發(fā)方向或課題,指導(dǎo)學(xué)生的課程設(shè)計(jì)或畢業(yè)設(shè)計(jì)。
先行啟動(dòng)企業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的機(jī)械學(xué)院,采取了為學(xué)生1:1配備指導(dǎo)教師的“集中性實(shí)踐模式”,面向企業(yè)需求,開展工程實(shí)踐的“常態(tài)化貫通式實(shí)踐模式”、以項(xiàng)目方式進(jìn)行的“本科研究機(jī)會(huì)計(jì)劃(UROP)”、“主動(dòng)走進(jìn)中小企業(yè),解決企業(yè)技術(shù)難題”等四種模式。機(jī)械學(xué)院20多名學(xué)生還利用國(guó)內(nèi)實(shí)習(xí),成功解決了中小企業(yè)十多個(gè)難題,受到企業(yè)一致贊揚(yáng)。
六、國(guó)際化
1.聘請(qǐng)一批海外知名教授給本科生開設(shè)一批優(yōu)秀的國(guó)際課程
機(jī)械學(xué)院開設(shè)《機(jī)電創(chuàng)新決策與設(shè)計(jì)方法》、《精益制造理論與實(shí)踐》、《計(jì)算材料學(xué)》、《能源材料》等6門國(guó)際課程;
電信系開設(shè)《信號(hào)完整性及高速數(shù)字電路設(shè)計(jì)》、《信息光學(xué)》、《自動(dòng)化儀表 8 與執(zhí)行器》等10門課程;
能源學(xué)院引入《計(jì)算機(jī)輔助工程》、《工程熱力學(xué)》、《工程傳熱學(xué)》等5門國(guó)際課程。
2.開展跨國(guó)界的科技創(chuàng)新與企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)
利用和國(guó)外知名高校的辦學(xué)協(xié)議,2012年在我校教學(xué)協(xié)同計(jì)劃中,設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),選拔資助了47名優(yōu)秀學(xué)生參加美國(guó)Rosehuman科技夏令營(yíng)等暑期實(shí)踐項(xiàng)目、短期國(guó)外實(shí)習(xí)項(xiàng)目、參加國(guó)際大賽、國(guó)際論壇/國(guó)際會(huì)議等。邀請(qǐng)休斯頓大學(xué)等國(guó)外高校的知名專家學(xué)者來校為學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目提供專業(yè)指導(dǎo)并開設(shè)專題講座。
我校機(jī)械(HUST)和美國(guó)伍斯特理工學(xué)院(WPI)長(zhǎng)期聯(lián)合開展國(guó)際合作工程實(shí)踐教育活動(dòng)(HUST-WPI工程實(shí)踐教育項(xiàng)目)。每年由我校選派學(xué)生和美國(guó)伍斯特理工學(xué)院的學(xué)生混合編隊(duì),在美國(guó)和中國(guó)企業(yè)分別用7周時(shí)間完成美國(guó)和中國(guó)企業(yè)分配的任務(wù),完成企業(yè)工程項(xiàng)目,解決企業(yè)問題。
七、其他(特色)1.發(fā)揮啟明學(xué)院作為卓越計(jì)劃培養(yǎng)基地的作用,搭建多學(xué)科交叉學(xué)習(xí)和研究平臺(tái),加強(qiáng)跨專業(yè)、跨學(xué)科的復(fù)合型人才培養(yǎng)
組建多學(xué)科交叉團(tuán)隊(duì)赴企業(yè)開展實(shí)習(xí):2012年,啟明學(xué)院組織了機(jī)械、控制、軟件、計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)、人文等7個(gè)學(xué)科數(shù)十名學(xué)生,聯(lián)合組隊(duì)赴東莞工業(yè)研究院開展實(shí)習(xí),結(jié)合企業(yè)課題開展實(shí)踐。由啟明學(xué)院和企業(yè)共同承擔(dān)實(shí)習(xí)所有費(fèi)用,企業(yè)為學(xué)生配備了導(dǎo)師,學(xué)生在業(yè)界導(dǎo)師的指導(dǎo)下,真刀真槍地完成研究課題,效果良好。其中,計(jì)算機(jī)學(xué)院的實(shí)習(xí)學(xué)生參與了東莞工業(yè)研究院承擔(dān)的“大氣污染研究及治理”項(xiàng)目,他們應(yīng)用所學(xué)知識(shí),改進(jìn)項(xiàng)目原有的算法,將大氣污染檢測(cè)速度大大提高,成果《基于ArcGis的大氣污染擴(kuò)散模型的構(gòu)建及其flex 實(shí)現(xiàn)》已經(jīng)整合到公司整體項(xiàng)目中并申報(bào)專利。
發(fā)布多學(xué)科交叉自主創(chuàng)新研究項(xiàng)目,開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng):2012年啟明學(xué)院除了設(shè)立實(shí)驗(yàn)班以課程學(xué)習(xí)形式的自主創(chuàng)新項(xiàng)目,還設(shè)立了不同學(xué)科學(xué)生聯(lián)合組隊(duì)開展的學(xué)科交叉研究項(xiàng)目,和將競(jìng)賽成果及研究成果/技術(shù)向創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)化的自主創(chuàng)新項(xiàng)目,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)需求和解決問題,推動(dòng)高等工程教育改革。2012年投入100萬元資助的100多個(gè)項(xiàng)目,已有部分項(xiàng)目結(jié)題,取得初步成果。
2.實(shí)施“卓越計(jì)劃”對(duì)我校其他專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革的示范性作用開始彰顯
啟明學(xué)院實(shí)施“卓越工程師計(jì)劃”前后,召開多次研討會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),每年暑假召開的全?!耙詫W(xué)生為中心的教育”教學(xué)改革研討會(huì),2011-2012連續(xù)兩年均以高等工程教育為主題,邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外和校內(nèi)知名專家做主題報(bào)告,介紹國(guó)內(nèi)外發(fā)展改革現(xiàn)狀和經(jīng)驗(yàn),全校各專業(yè)教學(xué)負(fù)責(zé)人和院系黨政一把手參與研討;啟明學(xué)院連續(xù)兩年開展以工程教育改革委主題的“啟明創(chuàng)新論壇”,邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外高校和企業(yè)界專家做報(bào)告、各專業(yè)師生共同參與研討。這些研討會(huì)不僅有教學(xué)改革理念上的升華,也獲得了專業(yè)改革、課程體系建設(shè)上的經(jīng)驗(yàn),使所有學(xué)科和專業(yè)都能基本同步地開展教學(xué)改革。
醫(yī)學(xué)專業(yè)師生反映,通過卓越工程師教育實(shí)施高等工程教育改革,實(shí)際上理念在各專業(yè)都是相通的,極有借鑒作用。在此基礎(chǔ)上,醫(yī)科各專業(yè)開展了各種專項(xiàng)教學(xué)改革工作,于2012成功入圍全國(guó)首批“卓越醫(yī)師教育培養(yǎng)計(jì)劃”;
啟明學(xué)院中有多種“實(shí)驗(yàn)班”(創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)),和多個(gè)學(xué)生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、特優(yōu)生。啟明學(xué)院每年通過研討“卓越計(jì)劃”教學(xué)模式和方法改革,帶動(dòng)了啟明學(xué)院內(nèi)其他專業(yè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班的課程體系、教學(xué)模式和方法改革,影響了多個(gè)學(xué)科和專業(yè)教學(xué)改革(如管理學(xué)實(shí)驗(yàn)班、物理學(xué)實(shí)驗(yàn)班、醫(yī)學(xué)教育實(shí)驗(yàn)班,等),同時(shí) 通過啟明學(xué)院學(xué)生,將主動(dòng)學(xué)習(xí)、交叉研究的氛圍,帶到了面上普通本科生的學(xué)習(xí)中。
啟明學(xué)院具有特色的跨學(xué)科組隊(duì)聯(lián)合實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),更是將能力導(dǎo)向、研究性學(xué)習(xí)的風(fēng)氣傳遞到不同學(xué)科。
八、下一步工作計(jì)劃與建議
1.實(shí)施卓越計(jì)劃過程中發(fā)現(xiàn)的問題和下一步工作思路
因行業(yè)特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)隨國(guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng)而改變的情況比較明顯,或行業(yè)在實(shí)踐方面的特殊性,有的專業(yè)的企業(yè)實(shí)習(xí)遇到新問題:
電氣學(xué)科:近年來專業(yè)就業(yè)火爆,畢業(yè)生搶手,而電氣學(xué)科內(nèi)部也有不同就業(yè)去向,學(xué)生們爭(zhēng)著去“系統(tǒng)”盡量避開“企業(yè)”的情況比較嚴(yán)重,以至于企業(yè)要不到畢業(yè)生去那里就業(yè),嚴(yán)重影響了企業(yè)接受學(xué)生去實(shí)習(xí)實(shí)踐的積極性;
土木工程學(xué)科:土建類工程就非常明顯非常漫長(zhǎng)的周期性,受到資金到位的影響,這些周期有更多的不確定性。例如樁基工程可能需要1-2年,混凝土工程可能需要1年,等等。如果強(qiáng)調(diào)一年的集中企業(yè)實(shí)踐,則這一年可能都在某單一的工程階段,而不是全部過程,實(shí)習(xí)顯得冗長(zhǎng)而無意義。
這些問題,需要根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整,柔性地實(shí)施“卓越計(jì)劃”,使工程教育改革落到實(shí)處,而不是走形式和過場(chǎng)。
2013年是逐步推進(jìn)企業(yè)階段方案的關(guān)鍵一年。在前期課程改革、教學(xué)模式和方法改革的基礎(chǔ)上,我校將總結(jié)教學(xué)過程中和潛在的問題,進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)界課程和國(guó)際課程的建設(shè),繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐基地建設(shè),完善企業(yè)培養(yǎng)方案,落實(shí)企業(yè)培養(yǎng)機(jī)制;啟動(dòng)卓越計(jì)劃教學(xué)評(píng)估工作,保障卓越計(jì)劃的人才培養(yǎng)質(zhì)量。
2.建議 目前經(jīng)費(fèi)投入比較大、成效明顯的,仍是教育部已經(jīng)撥款實(shí)施專業(yè)改革和實(shí)踐基地建設(shè)的那些專業(yè)。我校9個(gè)專業(yè)中尚有5個(gè)專業(yè)沒有足夠的經(jīng)費(fèi)投入企業(yè)基地建設(shè)。因此希望實(shí)施卓越計(jì)劃的專業(yè)都能投入相應(yīng)經(jīng)費(fèi),鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生參與卓越計(jì)劃,并調(diào)動(dòng)企業(yè)積極性,有更多企業(yè)參與卓越計(jì)劃。