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      英語“單詞王大賽”賽后總結(jié)(共5則)

      時間:2019-05-13 06:04:39下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《英語“單詞王大賽”賽后總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《英語“單詞王大賽”賽后總結(jié)》。

      第一篇:英語“單詞王大賽”賽后總結(jié)

      英語“單詞王大賽”賽后總結(jié) 為了豐富孩子們的課余生活,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣,提高同學(xué)們扎實(shí)、正確背誦英文單詞的方法及能力,營造良好的校園英語學(xué)習(xí)文化氣氛,2013下學(xué)期開學(xué)初,我校英語組的全體教師籌劃舉辦了首屆英語“單詞王”大賽,通過了緊張有序的初賽和決賽兩輪比賽,并取得了圓滿成功!

      在這次的比賽中表現(xiàn)極為優(yōu)秀的有六

      (二)班的易艾琪同學(xué),五

      (一)班付欣如同學(xué),希望同學(xué)們都以她們?yōu)閷W(xué)習(xí)榜樣,不斷的提升自我,超越自我。

      通過這次比賽,大大激發(fā)了學(xué)生們背誦英文單詞的積極性和學(xué)習(xí)英語的熱情,為學(xué)好英語學(xué)科,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      記憶英語單詞是學(xué)習(xí)英語最基礎(chǔ)、最重要的一個環(huán)節(jié),對英語學(xué)習(xí)及能力培養(yǎng)作用極大。背單詞也是有很多技巧和方法,比如根據(jù)讀音記單詞,聯(lián)想記憶,構(gòu)詞法,也有的同學(xué)喜歡用記憶卡片隨身攜帶,沒事的時候看一看,這也是很好的,可以充分利用零散的時間??傊?,教師應(yīng)該多方面培養(yǎng)學(xué)生背誦單詞的能力和方法。今后,我們將繼續(xù)舉辦這樣的大賽,努力為廣大同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會,讓同學(xué)們體會學(xué)習(xí)的樂趣,讓大家在這個過程中得到鍛煉和收獲,為今后的生活和學(xué)習(xí)帶來更大的動力。

      老師期待你們在下一次的比賽中有更精彩的表現(xiàn)!

      總結(jié)人:譚俊

      2013年10月16日

      第二篇:英語歌唱大賽賽后總結(jié)

      英語歌唱大賽賽后總結(jié)

      由貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語協(xié)會承辦的英語歌唱大賽于2013年12月9日在學(xué)院小禮堂舉行。各位參賽選手均表現(xiàn)出了很好的才藝水平和較高的英文口語水平,達(dá)到了本次活動“為陶冶同學(xué)們的藝術(shù)和提高同學(xué)們的口語水平”的目的,也貫徹了我們英語協(xié)會為繁榮校園文化的宗旨。

      英語歌唱大賽活動的獲獎情況如下:

      一等獎xxx班陳澤鑫

      二等獎

      三等獎

      優(yōu)秀獎

      本屆英語歌唱大賽很榮幸地請到了羅麗娜(Rona)、梁明艷、Nick(外教)、宗斌(Lock)、劉安寧(Jennifer)及英協(xié)代表作為我們的評委,他們在比賽中本著公平公正的原則對選手的表現(xiàn)給予了很高的評價,在這里對上述老師表達(dá)我們英語協(xié)會的感謝。

      此次比賽前,我們英語協(xié)會進(jìn)行了明確的分工,如在比賽的過程中明確了統(tǒng)分工作的負(fù)責(zé)人、在比賽前明確了布置場地的人員和賽前宣傳的步驟。

      雖然這是我們舉辦的第一屆英文歌唱比賽大賽,但是仍存在著一些的不足,比如在賽場的布置的時間上比較倉促的,沒能給選手充足地適應(yīng)場地的時間。

      對于上述的缺點(diǎn),我們會認(rèn)真總結(jié),并爭取在日后的工作中加以解決。對于值得延續(xù)的優(yōu)點(diǎn),我們依舊會繼續(xù)堅(jiān)持。

      至此,再次感謝各位老師和同學(xué)們的大力支持,英語協(xié)會再次表示衷心的感謝!

      貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語協(xié)會2013年12月11日

      第三篇:電子設(shè)計(jì)大賽賽后總結(jié)

      電子設(shè)計(jì)大賽賽后總結(jié)

      ***

      電子設(shè)計(jì)大賽終于結(jié)束了,然而這經(jīng)歷的一個多月卻構(gòu)成了我大學(xué)生活難以割舍的部分,在這一個多月里,經(jīng)歷了挫折與快樂,質(zhì)疑與堅(jiān)持,無奈與渴望,也讓我對團(tuán)隊(duì)精神有了更多的認(rèn)識,這個夏天感謝電子設(shè)計(jì)大賽!

      此次電子設(shè)計(jì)大賽我們組投入的精力比較多,因此獲益良多。我先著手于大的方向,然后在結(jié)合我所負(fù)責(zé)的方面展開。

      在電子設(shè)計(jì)大賽培訓(xùn)前一階段會有很多的講座,接著有一個月左右的自行安排的時間。電子設(shè)計(jì)大賽的題目一般有五類方向,信號類,電源類,自動類,通信類,控制類。我們首先要根據(jù)三個組員的實(shí)力,愛好,專業(yè)在這五類中選擇方向。當(dāng)時學(xué)院在此之前有兩天關(guān)于信號類題的培訓(xùn),再加上我們專業(yè)也有關(guān)于信號處理方面的,所以我們組的主方向是信號類,輔方向是通信類和電源類的。

      選好大方向后,對于學(xué)院這么多的講座我們可以選擇性的聽取。剛開始我充滿了熱情,幾乎所有的講座都去聽,PIC,FPGA,PID算法都聽過但最后都沒怎么用上,學(xué)的也不是很好。因此每個組選好方向后組長最好根據(jù)組員的情況把各個組員負(fù)責(zé)的任務(wù)分配下來。分配任務(wù)時三個人的主要的任務(wù)要明確,但還要顧及到其他人的任務(wù)。特別是組長,他一定要能勝任各方面的工作,對突發(fā)事件能夠游刃有余。我們組當(dāng)時組長是負(fù)責(zé)大方向的,此外單片機(jī)和DSP這塊也是他負(fù)責(zé)的,我負(fù)責(zé)電路設(shè)計(jì)和調(diào)試,另一組員負(fù)責(zé)畫板和制版。各組員的主方向都很明確,但我們平時也會相互協(xié)作。比如調(diào)電路,有時我調(diào),有時組長調(diào),有時調(diào)不出來時咋三一起上。同時,比賽期間突發(fā)狀況會很多,這次我們選的是信號類E題,拿到題目后,三個濾波器,曼切斯特編碼和偽隨機(jī)碼都得電路來實(shí)現(xiàn),電路實(shí)現(xiàn)后才能后續(xù)的工作。我當(dāng)時先選的是濾波器的設(shè)計(jì),組長和另一組員就討論著做其他的電路。因此每個組員的主方向要明確但要靈活,組員之間要有交集。組里成員的任務(wù)明確后就可以分工合作,各自選自己負(fù)責(zé)的方向去聽取講座。這樣效率高又不會浪費(fèi)時間。

      講座是老師講,我們聽,效果不是很大。真正重要的是接下來的一個月的培訓(xùn),這時沒有老師整天監(jiān)督我們,擠牙膏式的教學(xué)不存在了,關(guān)鍵在于我們自己管理和安排上。我們可以根據(jù)自己組的大方向,做3~5道歷年的真題,基本上一個星期完成一道。在這一個月期間,各組成員要針對所做的題目把自己負(fù)責(zé)的方面日臻完美。由于培訓(xùn)時很多組在一個大的實(shí)驗(yàn)室里,組與組之間可以相互交流。特別是PIC各個控制的算法,電路設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié),以及畫板和制版的技巧等。另外,自己要多獨(dú)立思考,不懂的問題要在網(wǎng)上收資料,或者找老師解決。

      在這一個月中要完成的任務(wù)有很多。我初步歸納了有五點(diǎn),第一,完成4道歷年電子設(shè)計(jì)大賽的真題,并參考?xì)v年獲獎作品,發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點(diǎn)。第二,做一些電賽期間可能做到的模塊,比如,直流電源,最小系統(tǒng),一些比較貴重的芯片插座等。第三,在完成題目的過程中要熟悉各種儀器的使用,比如示波器,電源,信號發(fā)生器。這三個是基本的,若是做通信類的題目的還要熟悉掃頻儀的用法。電子設(shè)計(jì)大賽時,我們拿到題時要用示波器顯示眼圖,當(dāng)時我就傻眼了,沒聽過,這就是基本功沒做好。第四,組員要協(xié)調(diào)配合一下,就像我前面說的,組員之間要有交集。不要等到比賽時出問題,到時就后悔莫及了。第五,要提升各自的能力,不要想著把全部知識都學(xué)好,到頭來什么學(xué)到的都只是皮毛。總之,光陰似箭,一定要珍惜這一個月。

      在這次的電子設(shè)計(jì)大賽中,我負(fù)責(zé)電路設(shè)計(jì)和調(diào)試。培訓(xùn)期間設(shè)計(jì)過電源,直流穩(wěn)壓源和無限收發(fā)模塊,比賽時設(shè)計(jì)了三個濾波器。感觸最深的還是濾波器的設(shè)計(jì),那么我就結(jié)合濾波器是設(shè)計(jì)分享下經(jīng)驗(yàn)。

      首先,根據(jù)題目要求提取要求設(shè)計(jì)濾波器的參數(shù),利用filterlab軟件工具設(shè)計(jì)出濾波器的電容電阻值,然后再根據(jù)題目給出的條件計(jì)算出帶寬增益積等參數(shù)選擇合適的放大器,這一步非常重要,放大器一旦選錯就前功盡棄。在選放大器之前,我們可以先考慮學(xué)院現(xiàn)有的放大器,在網(wǎng)上把他們的芯片資料全找出來,認(rèn)真的讀取,特別關(guān)注他們的參數(shù)極限值,帶寬增益積,還有芯片手冊上配置的參數(shù)圖(這一步要在培訓(xùn)期間就做好)。如果學(xué)院沒有符合要求的放大器,就只能在網(wǎng)上搜,另外電賽期間也會有電子產(chǎn)品的公司來推廣他們的產(chǎn)品,到時也可以咨詢一下。

      選好運(yùn)算放大器后就開始Multisim仿真,這一步主要是要熟悉Multisim仿真軟件的用法,用軟件仿真的結(jié)果一般都很完美,但理論和實(shí)際還是有差距的。但我并不是說仿真沒用,其實(shí)我每次都是把仿真的好了的電路圖交給另一組員去畫板的,而且有些不用調(diào)試效果就很好了。另外,為了方便調(diào)試,建議同學(xué)們以后做低通濾波器是,部分電阻用電位器代替。

      待板子做好后,就可以開始調(diào)試了,首先說明一下調(diào)試的幾個關(guān)鍵,第一,要熟練掌握各種儀器的用法,比如示波器的常見的幾個用法,顯示波形有三種方式,直流,交流,接地這三類的聯(lián)系與區(qū)別,怎么利用示波器調(diào)出信號的波紋電壓,怎么遠(yuǎn)距離使用示波器探頭等等。第二,要注意各元器件的極限值。培訓(xùn)期間,我?guī)土硪唤M調(diào)試電路時沒怎么注意電容的最大耐壓值,結(jié)果不禁意間爆了二個電容。還有一次記錯了芯片的最大耐壓值,結(jié)果裂了一塊芯片,當(dāng)時老師都被振住了,專門過來幫忙檢測錯誤。其實(shí)這些都是低級錯誤,只要細(xì)心一些就可避免。

      對于低通濾波器,調(diào)試時主要是看他的頻率特性,可以用示波器點(diǎn)頻法測試。也因?yàn)辄c(diǎn)頻法太麻煩,當(dāng)時我們就只是測試了截至頻率和10倍頻程處,如果這二處符合題目要求,我們就認(rèn)為是合理的。但是到了測評現(xiàn)場,負(fù)責(zé)我們這組的老師不但要檢測這些點(diǎn)還要看一下濾波器的整體的性能,也即全部點(diǎn)都得掃描一遍。濾波器的特性除了要滿足截至頻率和10倍頻程外,還有二點(diǎn)是值得注意的,第一,防止低頻地方有過沖的現(xiàn)象;第二,濾波器的下降速度,不能太平緩。

      如果是做我這方面的,有幾點(diǎn)建議和提醒。設(shè)計(jì)電路不要太局限,多看一些這個方面的資料。舉個例子,我們平時接觸的給運(yùn)算放大器供電時要么是單電源,要么是正負(fù)電源絕對值一樣的雙電源供電,也可以有這種情況,雙電源供電時正電源是+12V,負(fù)電源卻只是-5V。此外,模電課本上有很多實(shí)用的電路平時可以嘗試著做做,比如加法器電路,反相器電路,信號發(fā)生器電路(正弦波,三角波,方波的)電路,書后面提到的設(shè)計(jì)電源的電路等。這些都是基礎(chǔ),一定要做好。測試時還規(guī)定了使用的儀器,不能使用有存儲,記憶功能的儀器,電賽期間我們一直使用的是帶有記憶功能的示波器,然后到了測評現(xiàn)場,讓我們重新使用一臺無記憶功能的示波器,當(dāng)時不怎么熟悉這個無記憶功能的示波器,調(diào)試時就有點(diǎn)問題。

      電子設(shè)計(jì)大賽雖然歷時只有一個月左右的時間,但是對我的鍛煉卻很大。我覺得參加電子設(shè)計(jì)大賽雖然在整個過程中會感覺很累,但是很有意義,而且我們在大學(xué)里能有幾次機(jī)會參加這種比賽呢,抓住機(jī)會,把握生活。收獲了自信,看到了前進(jìn)的方向,充滿了對未來的展望回顧技能大賽的整個過程,從拿到方案到參加比賽,再到比賽,束后的這段日子,我們專業(yè)的每一個人都體會了其中的酸甜苦辣,感受并見證了我們師生的實(shí)力。大賽雖然已經(jīng)結(jié)束了,但它散發(fā)出的能量卻一直在延續(xù),一直在推動著計(jì)算機(jī)專業(yè)的每一位老師不斷的前進(jìn)。拼搏的慣性使我們停不下腳步,一個又一個的創(chuàng)新使我們堅(jiān)信,我們是有能力的,我們是最強(qiáng)的,我們絕對有信心把本專業(yè)打造成一個具有相當(dāng)實(shí)力的專業(yè)。

      第四篇:機(jī)器人大賽賽后總結(jié)

      機(jī)器人大賽賽后總結(jié)

      機(jī)器人大賽結(jié)束了,每個科協(xié)人都緩和了一下自己忙碌的節(jié)奏。在比賽這段時間里,大家都辛苦地準(zhǔn)備了很久,盡管在比賽中有著不盡如人意的地方,比賽也落下了完美的帷幕。

      賽后我們認(rèn)真總結(jié)了此次活動中出現(xiàn)的問題。首先,我們來談?wù)勝惽皽?zhǔn)備。(1)報名表中有的信息沒有必要,例如學(xué)院審核,這會增加其他學(xué)院參賽隊(duì)的麻煩;只需保留學(xué)號,姓名,聯(lián)系方式,和隊(duì)名,作品名即可,還應(yīng)注意的是滅火類隊(duì)名和作品名的區(qū)別。(2)一旦報名截止,就不能讓參賽隊(duì)再更改信息。(3)調(diào)試場地值班問題,由于值班時間過長,開始時極少有參賽隊(duì)去調(diào)試,因此我們可以縮短調(diào)試場地值班時間并將比賽時間適當(dāng)提前;值班時還應(yīng)注意保護(hù)場地清潔,以身作則。(4)搬運(yùn)場地也出現(xiàn)了問題,有的隊(duì)因場地搬運(yùn)和更換新場地,會導(dǎo)致地面變滑,小車的部分參數(shù)需要更改,因此可以在搬運(yùn)場地后給參賽隊(duì)6,7個小時去調(diào)試,使機(jī)器人適應(yīng)場地,此間還應(yīng)注意保護(hù)場地,禁止踩踏。(5)今年比賽時話筒緊張,以后要注意。

      然后,是比賽過程中遇到的一些問題。(1)此次比賽做得比較花哨,沒有側(cè)重參賽隊(duì)的需求,而是更像鼓勵性的比賽,現(xiàn)場的秩序比較混亂,比較擁擠,不受控制。下一次,要將比賽做的更正式些。(2)比賽場地有點(diǎn)擠,觀眾大部分都盡可能的擠到靠近比賽場地的地方,導(dǎo)致現(xiàn)場的混亂,我們可以考慮換用更大的場地,同時布置成階梯型,體育館是比較合適的選擇。(3)媒體的采訪也是導(dǎo)致現(xiàn)場混亂的原因之一,建議抓好媒體簽到的工作并將媒體采訪集中到比賽結(jié)束后,這樣也可以為媒體采訪提供較好的平臺。(4)談及自主創(chuàng)新類比賽,普遍的問題是5分鐘的介紹時間太緊,很多細(xì)節(jié)不能展示給評委,就此我們可以考慮下一次將自主創(chuàng)新的比賽做成全封閉的答辯式,方便參賽隊(duì)和評委的溝通。(5)裁判和參賽隊(duì)的溝通很重要,因?yàn)椴门蟹胖脵C(jī)器人的方式和參賽隊(duì)自己是否一樣,將影響到比賽能否成功和最后成績。(6)鑒于裁判自己要熟悉比賽規(guī)則,和比賽中出現(xiàn)的不少機(jī)器人不能正常參賽和沒有成績的問題,我們考慮增加預(yù)賽,并將預(yù)賽成績作為一部分計(jì)入最后成績中,這樣可以一舉兩得。在預(yù)賽結(jié)束后建議開一個小小的總結(jié)會,為正式比賽做準(zhǔn)備。(7)滅火比賽中有人質(zhì)疑比賽規(guī)則中的“賽前3分鐘調(diào)試”,因此我們考慮下一次細(xì)化比賽規(guī)則時將這一條去掉。(8)由于部分參賽隊(duì)?wèi)岩晒ぷ魅藛T取放機(jī)器人時對部分線路有所損壞,可建議他們?yōu)闄C(jī)器人增加外殼保護(hù)裝置。(9)比賽時可允許每個隊(duì)有2個人進(jìn)入場地,一個負(fù)責(zé)提示裁判如何控制機(jī)器人啟動,一個人在旁邊介紹自己隊(duì)的設(shè)計(jì)。(10)由于滅火的蠟燭的位置有很大的可變性,裁判在放置蠟燭時要嚴(yán)格按照比賽規(guī)則。(11)立項(xiàng)時要求每個隊(duì)的機(jī)器人都要完工,包括程序。比賽后在收回立項(xiàng)的機(jī)器人時將他們的程序一起收上來,方便后人的學(xué)習(xí)。(12)此次比賽的視頻制作不是科協(xié)自己的人做的,這展現(xiàn)了科協(xié)還缺少一些必要的技術(shù)人員,我們必須培養(yǎng)自己的人才,盡量減少去求助比別人。

      總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),相信我們的比賽將在全體成員的努力下越辦越好。

      宋偉山

      第五篇:主持人大賽賽后總結(jié)

      主持人大賽賽后總結(jié)

      今天是11月20日,距主持人大賽已經(jīng)兩天了。我反省了自己在該比賽服務(wù)中的不足,并劃分為以下幾點(diǎn)。

      一、前期宣傳:

      我沒有參與活動的前期宣傳,是因?yàn)樽约寒?dāng)時在忙著自強(qiáng)之星的評選活動,但是我卻沒有及時問過負(fù)責(zé)人他們邀請了多少觀眾,以及老師會不會來的問題,也沒有深入的了解過這個比賽。倘若我了解了這些,幫助負(fù)責(zé)人提提意見,或許現(xiàn)場出現(xiàn)的問題會少那么一點(diǎn)點(diǎn)。

      二、比賽培訓(xùn):

      由于我自己也在負(fù)責(zé)活動,主持人的比賽培訓(xùn)我只去過一次,導(dǎo)致我完全不熟悉流程,不能每一次都跟著他們培訓(xùn),對于自己時間安排不當(dāng),我深感愧疚。

      三、比賽彩排:

      比賽彩排的時間段我正好在做電路實(shí)驗(yàn),沒有去到現(xiàn)場,導(dǎo)致沒有及時發(fā)現(xiàn)可能存在的問題,如果我提前和老師說明情況,或許會發(fā)現(xiàn)點(diǎn)比賽中的問題。

      四、比賽期間:

      比賽開始前一小時我到達(dá)現(xiàn)場,幫助活動負(fù)責(zé)人管理現(xiàn)場秩序,叮囑每人的工作,提醒選手的話筒及耳麥問題,卻沒有注意到門外工作人員太多而顯得有些混亂的問題,最后在其他人的提醒下我才解決該問題。

      五、團(tuán)隊(duì)意識: 對于我們助理團(tuán)遲到的情況,我有不可推卸的責(zé)任,首先我們是一個小的集體,小的集體都沒有紀(jì)律,沒有時間的觀念,又怎么能要求其他人,要求整個學(xué)生會?其次我們現(xiàn)在所做的大一的小石榴都看在眼里,卻沒有做好一個帶頭的作用,深感抱歉。

      對于以上所寫的不足,我發(fā)現(xiàn)不管是宣傳也好,彩排也罷我總會因?yàn)楦鞣N各樣的原因而無法到場,如果時間真的那么緊張,我想我們?nèi)齻€助理應(yīng)該好好的溝通,分配自己的時間,不一定每一個活動我們?nèi)齻€人都跟著,但至少保證每個活動我們?nèi)齻€人總會有人跟著。我相信我寫的這些不足也只是星星點(diǎn)點(diǎn),還有很多很多的問題我可能沒有注意到,希望主席團(tuán)如果發(fā)現(xiàn)其他的,可以和我溝通,我會積極聽從主席團(tuán)的意見并且改正。未來我將與學(xué)生會的每一個人一起加油!

      劉彩云 2016年11月20日

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