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      物理讀后感

      時間:2019-05-13 06:24:41下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《物理讀后感》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《物理讀后感》。

      第一篇:物理讀后感

      1、牛頓的故事

      牛頓小時候雖然并不出眾,但他不甘于平庸,在不如別人時努力的去超越別人,這是一種不服輸?shù)木瘢覀兤綍r在生活與學習中也應該具有這種精神。牛頓在大學的學習中發(fā)現(xiàn)了與當時理論所不同的事實時,并未立刻提出自己的觀點,在現(xiàn)在看來這是里的所決定的,但我覺得他在相信自己的發(fā)現(xiàn)是正確的時候,他可以向老師提出觀點,也許老師最終通過實踐會同意他的觀點也說不定。但這一切還是要基于他對科學的認真態(tài)度才能發(fā)現(xiàn)事實,我覺得我們還是要學號基礎知識才能在基礎上有所創(chuàng)造。

      2、諾貝爾獎的目錄

      在看完一遍之后,首先第一印象是沒有發(fā)現(xiàn)中國獲獎的科學家。其次是獲獎的內(nèi)容基本在現(xiàn)階段我是不了解或者沒聽過的高科技,我覺得未來的學習還是很漫長的,很多不懂得我都可以去了解了解,學習之路沒有盡頭。其次我感覺獲獎的科學家都很偉大,他們具有創(chuàng)新精神和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,才能做出如此大的科研成果并為全世界的發(fā)展做出了很大的貢獻。他們的科研精神值得我們學習。

      3、居里夫人的故事

      談到居里夫人,我們首先會想到她在科學上的杰出貢獻,即她因成功提煉出放射性元素而兩度獲得諾貝爾獎的卓越成就。而他的丈夫并沒有她那么有名,但居里夫婦對科學所做出的貢獻是不可磨滅的。他們是因?qū)茖W的愛好所結合在一起,并且居里夫婦相互幫助得以在科學上做

      出如此大的貢獻。我覺得合作是很重要的,一人之力畢竟有限,而一個團隊的力量則是無限的,在遇到困難時,我們可以組成團隊來相互幫助,相互協(xié)助解決難題。

      4、GPS原理與應用

      讀過這篇材料之后,對GPS技術的第一感覺是環(huán)球衛(wèi)星是其中的關鍵。每一顆衛(wèi)星會傳送信號源的位置給地面監(jiān)控部分,并報告自己的位置和自己的衛(wèi)星編號,這樣地面監(jiān)控部分就能處理這些信息并得出結果。那么衛(wèi)星的數(shù)量就會直接的決定定位的精度,文后的“伽利略”計劃就是使用了20顆軌道衛(wèi)星組成,其精度比GPS高很多,很多國家已經(jīng)加入了“伽利略”計劃,這對未來軍事戰(zhàn)略方面也會有很大的影響??萍几淖兞耸澜纭?/p>

      5、同步衛(wèi)星的發(fā)射

      以前高中的學習中只了解到同步衛(wèi)星是具有與地球自轉(zhuǎn)周期相同的周期,固定的高度等等。讀完這篇文章之后了解到同步衛(wèi)星的發(fā)射時一門很高深的學問,首先需要二次啟動和中間軌道。同步衛(wèi)星并不是直接就發(fā)射之后進入軌道的,而是先在中間軌道上運行,在經(jīng)過二次啟動才進入與地球同步的軌道。這是因為這樣做可以節(jié)省能量。這些過程都需要精密的計算,這就離不了科學家們的嚴謹態(tài)度和精細的計算。而且衛(wèi)星的發(fā)現(xiàn)還需要選好地點,這些都是成功所必須的,所以成功的發(fā)射同步衛(wèi)星也是一個國家科學實力的體現(xiàn)。同步衛(wèi)星為人類的生活提供了諸多的便利,也深刻的影響著人類的發(fā)展,可見其重要性。

      第二篇:物理讀后感

      《時間簡史》

      這本書由史蒂芬·霍金所撰寫,我對其中的空間與時間尤為感興趣。它闡述了一個大問題,那就是從大爆炸到黑洞。作為宇宙里高等生物的人類不會滿足于自身的生存和種族的綿延,一代代不懈地探索著存在和生命的意義。但是,人類理念的進化是極其緩慢和艱苦的。從亞里士多德到托勒密的地心說,到哥白尼,到伽利略的日心說的演化就花了2000年的時間。為什么會花了那么多時間呢?其實人們都是在不斷的討論中以及推翻前者的理論中,慢慢接近真實的。這本書我個人認為的它的好處就在于作者用通俗的語言從另一個角度解釋宇宙的起因,看完這本書,我認為它是一本好書,值得人們花時間與精力來思索其中的奧秘,而不僅僅是看過且過。

      《果殼中的宇宙》

      《果殼中的宇宙》是一本圖文并茂的科普著作,主題是宇宙學,涉及廣義相對論、量子論、黑洞、暴脹、時間旅行、弦論、超引力等諸多前沿概念。霍金認為空間的最明顯之處是它無限地向外延伸,通過現(xiàn)代儀器,我們可以看到各種形狀和尺度的數(shù)以億萬計的星系。盡管宇宙似乎在空間的每一位置上都很相同,它肯定是隨時間變化的?;艚鸬牧孔佑钪嬲摰囊饬x在于它真正使宇宙論成為一門成熟的科學,它是一個自足的理論,即在原則上,單憑科學定律我們便可以將宇宙中的一切都預言出來。而量子引力論正是主題。

      讀過這本書才知道自己對天體物理、對宇宙與生命理解的是這么少,所以我們要多讀書,開闊我們的視野。

      第三篇:物理讀后感

      讀《物理的妙趣》有感

      在這個暑假里,我讀完了《物理的妙趣》這本書。書中有很多奇妙的現(xiàn)象和物理知識,這本書中也有一些很有趣的問題,讓我愛不釋手。

      就如這個問題:“早上八點,自遠東的海參崴起飛,能在同一天早上八點到達莫斯科嗎?” 看到這個問題,也許有人會說:“別開玩笑!”因為畢竟要在同一天早上八點到達?。〉鋵嵾@是有可能的,因為海參崴和莫斯科有九個小時的時差,而兩地又相差約9000千米,所以這只要利用噴氣式飛機達到每小時1000千米就可以了。

      怎么樣,是不是很奇妙?還是讓你覺得有些不可思議,其實,這本書中最吸引我的莫過于“游戲?qū)嵗绷?。這些游戲有很多我們都可以在生活中就能操作的起來。就如其中的“無底的杯子”。

      這個實驗只需要一個裝滿水的杯子和一些硬幣就可以了,實驗時只需要將硬幣輕輕地放在杯子里,隨著你放在杯子中的硬幣越來越多,你會發(fā)現(xiàn),這個杯子簡直就像是一個無底洞!同樣如果你細心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)水面越來越鼓了,其實如果你用的杯子的底面直徑是硬幣的四倍的話,一枚硬幣的體積其實只有鼓起的水面的十六分之一!

      讀了《物理的妙趣》這本書,豐富了我的知識面,讓我了解很多物理知識,也讓我懂得,物理其實很奇妙,而我如果想學好物理,就必須認真學習物理,多讀課外書。

      第四篇:物理讀后感范文

      讀后感

      1、紅外技術的物理基礎及其軍事應用

      紅外線是由于物質(zhì)內(nèi)部分子振動和轉(zhuǎn)動能量發(fā)生變化而產(chǎn)生的。它是一種電磁波,處于可見光譜紅光之外,特點是熱作用顯著。紅外線的波長介于可見光與無線電波之間,從0.76~1000?m,可分為近紅外、中紅外、遠紅外、極遠紅外四個波段,具有紅外光電效應、紅外輻射、紅外反射、大氣傳輸特性四大特性。紅外光電效應是紅外技術得到應用的關鍵,通過光電效應轉(zhuǎn)換可使人眼看見紅外線照射的物體。紅外輻射差異體現(xiàn)了目標與景物的溫度分布,通過光—電—可見光轉(zhuǎn)換,稱謂可見光圖像即可從復雜的背景里識別目標。能透過或能較多透過大氣的紅外波段稱“大氣窗口”。三個大氣窗口有著不同的應用。軍事上,紅外夜視、紅外制導、紅外偵查、紅外火控、紅外雷達、紅外通信、紅外隱形等技術在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中發(fā)揮著及其重要的作用。

      紅外夜視即借助于光電轉(zhuǎn)換器,把紅外線轉(zhuǎn)變成可見光以實現(xiàn)夜間觀察。主動式紅外夜視利用人眼對紅外線不起視覺效應的物理特征,讓紅外線在敵我空間傳遞信息。被動式紅外視儀也可叫熱像儀,本身不帶紅外光源,依靠姐艘目標發(fā)射的紅外線而成像,是目前最先進的夜間視器材。它有三個突出的優(yōu)點:不易被對方干擾、作用距離遠、穿透性較強。紅外成像制導具有很強的抗干擾能力,紅外制導前部裝有紅外引頭,導引頭接收目標的紅外輻射,經(jīng)處理產(chǎn)生能控制導彈飛行的電信號,把導彈引向目標,提高命中率。

      紅外偵察優(yōu)點:能24小時工作;能適應不良天氣;能提供定時信息;能把捕捉目標和攻擊結合起來;有遠距離探測和透過能力;能識別偽裝;排除電子干擾等。是實現(xiàn)紅外偵察的一種重要方式。

      紅外技術在火控系統(tǒng)中的作用是進行目標搜索和跟蹤。與激光測距儀結合可以獲得目標距離,在近距離內(nèi)正好填補了雷達的空白,其未來的應用將非常廣泛。

      利用紅外技術研制的新型紅外雷達具有搜索、跟蹤、測距等多種功能,精度很高,可達幾分的角精度??捎脕砭淇罩?、地面或海上偵察及導航,配合武器系統(tǒng)投射,測量并記錄洲際導彈的運動軌跡等。

      紅外通信保密性高、通信距離遠。軍事后勤方面,利用紅外技術可診斷治療多種疾病、加工食品、烘干噴漆;利用紅外測溫儀或熱像儀可實行不接觸檢查輸電線路的鼓掌;利用紅外報警裝置可警戒、監(jiān)視敵情等。另外,紅外技術還可用于氣象測量、測距的、紅外引信等。紅外隱形技術采用熱抑制技術降低乙方的紅外輻射能力;施放紅外誘餌,設置假目標。

      可以保護己方的軍事目標,同時還能消弱敵方的力量。

      2、降落傘與跳傘塔

      截面積為A,流體中以速度v,р是流體密度,c稱為阻力系數(shù),一般來說,阻力的大小與圓柱體表面積的形狀及表面的光滑程度有關,通常把阻力公式寫成FR=cpAv2=bv2(b=cpA)

      阻力系數(shù)可由風洞實驗確定。根據(jù)牛頓第二定律可得,傘勻速下落,此時的速度即終極速度為v∞=mgmg ?bcpA

      跳傘塔建造高度要根據(jù)跳傘員下落的距離y與下降速度v的關系來確定。

      mdv22=v??v bdt

      2mv?m1n2?1n此式通過變量分離與代換、積分可得y?2bv??v22cpA1?v?1???v???2

      即跳傘員由靜止開始下落的路程與速度的關系。

      將實際數(shù)據(jù)代入可得跳傘塔建造高度。我國現(xiàn)有傘塔高度為25~85m。

      3、洲際導彈的射程

      普通物理學中拋射體運動的方程式為

      x?(vocos?)t,y?(vosin?)t?12gt 2

      vo是初速度,θ為初速度的仰角,y的方向鉛直向上,而x是與它垂直是一個固定方向的坐標。把洲際導彈的運動近似地看成是繞地球中心的勻速圓周運動與垂直于地球表面的上拋運動的疊加,把前者看成是“水平”方向(“x方向”)的勻速運動,后者看成鉛直方向(“y方向”)的勻變速運動。

      洲際導彈繞地心O的勻速圓周運動的半徑可近似認為是地球半徑R,故這一運動的向2v0cos2?心加速度為。兩種運動疊加后,導彈在y方向的加速度為 R

      2?v0cos2???,即鉛直方向的有效加速度。?g*????g??R??

      以g*代替g,有

      1?v2cos2?x?(vocos?)t,y?(vosin?)t??g??2?R

      由普通物理知,拋射體的最大高度及水平射程分別為 ?2??t ?

      22v0sin2?v0sin2?s? H?2gg

      以g*代替g,可得導彈飛行的最大高度及“水平”射程分別為

      22v0sin2?v0sin2?H?s?22222g(1?ccos?)g(1?ccos?)

      式中,c?vo/gR,c<1,當???c2時,導彈的最大射程為

      sm?c2R

      ?c2,β為導彈發(fā)射點與落地點之間的大圓弧所對的圓心角。

      求解有心力的開普勒問題,可得最大射程為

      1c2

      tan?222?c?m4、GPS的原理與應用

      全球定位系統(tǒng)由空間部分、地面監(jiān)控部分和用戶部分三大部分組成??臻g部分使用24顆高度約2.02×10km的衛(wèi)星組成衛(wèi)星星座。衛(wèi)星的運行軌道均為近圓形軌道,運行周期約為11小時58分。衛(wèi)星上裝備有相當高精確度的銫或銣原子鐘,藉此精確的時間方可得到從衛(wèi)星到接收機精確的距離。當收到四顆衛(wèi)星的信號時,可做三維空間的定位。全球定位系統(tǒng)的地面監(jiān)控部分包括五個監(jiān)控站、三個主控站和一個注入站。全球定位系統(tǒng)的用戶部分可以是一個手持型或是安裝于載具上的GPS接收機。

      GPS的定位是利用衛(wèi)星基本三角定位原理。GPS接收裝置以測量無線電信號的傳輸時間來測量距離,以距離來判定衛(wèi)生在太空中的位置,這是一種高軌道與精密定位的觀測方式。如果要獲得更精確的定位,則必定要再測量第四顆衛(wèi)星。接收機連續(xù)不斷地更新用戶的位置,所以它可計算出用戶的移動方向及速度。GPS定位的觀測量誤差源的來源有與GPS衛(wèi)星有關的誤差、與信號傳播有關的誤差、與接收設備有關的誤差。

      4GPS廣泛應用于軍事、航天、航空、航海、測量、勒探等諸多領域。歐盟近來提出并正在實施的“伽利略計劃”將解決干擾與抗干擾問題。

      5、汽車的驅(qū)動與制動

      汽車的驅(qū)動力是地面給汽車的摩擦力。前輪是被動輪,它與地面相接觸的點有向前滑動的趨勢,使得地面對前輪作用一個向后的摩擦力Ff2,F(xiàn)f2,是阻礙汽車前進的外力,地面對后輪必須提供足夠大的摩擦力,使Ff1> Ff2,汽車才能獲得向前的加速度而啟動。

      設汽車質(zhì)量為m,前后輪相距2l,質(zhì)心C距前后輪等距,離地面高度為h。地面給后輪和前輪的支承力分別為FN1和FN2,地面給后輪向前的摩擦力為Ff1,汽車向前的加速度為a,則由質(zhì)心運動定律及牛頓定律,得

      Ff1=ma

      FN1+ FN2-mg=0

      從繞質(zhì)心軸的轉(zhuǎn)動定律,得

      Ff1h+ FN2l-FN1l =0

      后輪不打滑的條件為Ff1≤μfN1

      即ma≤μm?ha??g?? 2?l?

      μ≥2lagl?ha

      gl,則FN1<0,這意味著后輪離地而騰起。這時,h加速度a的增大,F(xiàn)N1增大,而FN2減小,這表明地面對后輪的支承力增加,對前輪的支承力減小。如果汽車剎車過猛,以致|a|>

      汽車剎車引起的慣性力Fi=ma對前輪與地面接觸點Q的力矩已大于重力對Q點的力矩,即

      mah>mgl

      因而整個汽車會繞Q點順時針方向轉(zhuǎn)動,就會造成重大翻車事故。

      第五篇:物理讀后感

      1、閱讀門的制動器:

      通過這次閱讀,我看到了將實際問題抽象成物理模型的方法,結合了我們所學的角動量定理和動量定理,求解出來使外力矩最小的力臂,當然我們還要看到一個前提,相同的角速度,否則,便不好比較,對于均勻的門來說,其得到的結論是距離軸線2/3處更能保護鉸鏈,對于不均勻的門由于各點的密度差異,顯然要求解要顯得復雜得多,化繁為簡,單一變量,這樣才可能得到令人興奮地結論,從這一點,我也要反思并學習??傊湓聿⒉环彪s,卻常常不能為我們所發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題的能力,可見其必要性。

      2、閱讀洲際導彈的射程

      通過此文,作者是將洲際導彈的運動分解為繞地球勻速圓周運動和斜拋體運動,盡管對地球繞太陽的公轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的影響忽略及各種理想化模型的利用,但經(jīng)過理論分析和實踐檢驗后相對照而言,誤差確實在可接受的范圍內(nèi),期間利用到了開普勒的有心力求解的問題,并對重力加速度進行了誤差糾正,可以說是結合了不少的方面,我從中所看到的最為有趣的是其對導彈射程的研究中引入了弧長與圓心角的想法,很妙。

      3、閱讀掃描隧穿顯微鏡

      不論是上文所提到的等流或是等高方法,其都是控制變量法的應用,通過粒子的波動性,來獲得瞬間粒子移動,這種仿真應用也確實有不少應用。其原理是在量子隧穿效應中,原子間距離與隧穿電流關系相應。通過移動著的探針與物質(zhì)表面的相互作用,表面與針尖間的隧穿電流反饋出表面某個原子間電子的躍遷,由此可以確定出物質(zhì)表面的單一

      原子及它們的排列狀態(tài)。眾所周知,金屬中有大量的可以自由運動的傳導電子,但它們只能在金屬內(nèi)部自由移動,電子要想從金屬中逸出,必須具有足夠的能量克服外力。也就是說,金屬表面存在一個勢壘阻礙了電子的逸出。所以簡單的原理來自自然的仿真,這便是自然的奇妙。

      4、閱讀增透膜

      這篇文章強調(diào)了增透膜在精密儀器中的應用,的確,反射所帶來的能量的消耗對于自身需要亮度的情況下是不利的,對于其所提到的氟化鎂和冰晶石作為鍍膜材料的主要原因在于其折射率在空氣和玻璃之間,至于說對人眼來看更敏感的黃綠色光則要從視網(wǎng)膜的發(fā)射及大腦神經(jīng)纖維的傳輸來看。就材料而言,光學增透膜的研制,不僅要考慮它的透射率,而且還要考慮它的硬度,耐熱、耐寒性,與玻璃等光體的接合力度,耐光照射性,吸熱強度等因素,能滿足這么多條件的材料可想而知是很困難的。根據(jù)適合不同的需求,目前人們發(fā)現(xiàn)、常用的材料有陶瓷紅外光紅外增透膜、乙烯基倍半硅氧烷雜化膜等。由于一般光學介質(zhì)都是玻璃,并在空氣中使用,那增透膜的折射率應接近1.23?,F(xiàn)實中折射率小于氟化鎂的鍍膜材料很少見,而且像氟化鎂那樣很好的滿足各種條件的材料更是稀少。因此,現(xiàn)在一般都用氟化鎂鍍制增透膜。雖然金剛石是迄今為止自然界中性能最優(yōu)良的材料,但是存在工藝條件過于苛刻和成本高的問題。目前,大規(guī)模的使用金剛石薄膜的條件還不具備。通過人們對增透膜的不斷發(fā)展和研究,相信會有比金剛石更為合適的材料被我們所發(fā)現(xiàn)利用,或者金剛石被大規(guī)模的使用。

      5、閱讀大學物理緒論觀后感

      物理學從宏觀到微觀,從表象到本質(zhì),從實踐到理論確實經(jīng)歷了漫長的過程,五次綜合,三次變革,許多的前輩為此付出了大量的努力,學習這樣一門課程,我覺得有必要了解它的發(fā)展過程,在大學階段,我們能否通過運用以總結出的規(guī)律,來解釋生活的現(xiàn)象,是檢驗學習成果的手段。物理學,是工科工程的支柱,是從實踐中來到實踐中去的大學問,我更應以積極的態(tài)度來學習它。通過這部短片,我同時也認識到數(shù)學的強大作用,只有具備深厚的數(shù)學儲備,才能將實驗現(xiàn)象上升到理論高度,才能從中挖掘出潛力,得到推論,發(fā)作用于應用。此外,我從中也學習到要在學習中養(yǎng)成良好的科學素養(yǎng),不僅會用規(guī)律和公式,還應確實知道其應用范圍,盲干是達不到目得的。作為工科學生,物理是基石,是將來我們會用到的基礎科目,它必將伴隨著整個學習的歷程。要重視實驗課,多動手,多思考,多提問,抓住思想。正像短片中所說,我應學會自學,學會更新自己的知識,努力獲取自己的收獲。

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