第一篇：競選初中英語科代表獲勝感言

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是，今天作為英語科代表站在這里發(fā)言，我深感榮幸，也很激動。首先要感謝老師和同學們對我的信任和認可，在我們班，我的英語成績并不是最出色的，今天能擔任我們班的英語科代表，我會嚴格要求自己做到以下兩點：

一、我會盡職盡責，為同學們服務好，做好大家的督導員，老師的好助手，讓老師與同學們更好地溝通，為班級營造一個良好的英語學習環(huán)境。

二、我會加強學習，努力提高自身的英語水平，主動幫助同學們增長英語學習興趣，提高英語成績，和大家共同進步。

最后，希望同學們和我一起，認真聽好英語的每一堂課，在老師的幫助下，把英語學得精彩，學得愉快！

我的發(fā)言完畢。

謝謝大家！

第二篇：馬英九獲勝感言

馬英九總統(tǒng)在五分鐘前在Ｆａｃｅｂｏｏｋ上對支持者說的一段話

恭喜大家，我們贏了！這不是馬英九個人的勝利，而是臺灣人民的勝利，是一條追求清廉、繁榮、與和平的臺灣路線的勝利。臺灣人民給了我清楚的訊息，要我繼續(xù)朝這樣的路線堅持下去；臺灣人民也給了我明確的使命，要我盡力完成創(chuàng)造臺灣新歷史所需要的改革。我在這裡要感謝大家給我的支持，我也承諾，未來四年我會全力以赴，絕對不會辜負大家對我的期許！這次，我們獲得連任，最主要的原因，是人民肯定了我們杜絕貪腐、堅持清廉的努力；肯定了我們開放鬆綁，振興經(jīng)濟的努力；肯定了我們擱置爭議，追求兩岸和平，把危機變成轉(zhuǎn)機的努力；肯定了我們正派有效的活路外交，贏得國際社會的肯定與支持，讓臺灣人民可以免簽證遨遊世界。但是在這當中還有更多殷切的期許，人民希望我們在照顧弱勢族群之外，要更重視分配的正義，努力縮短貧富差距；更重視青年就業(yè)和實現(xiàn)夢想的機會；更重視生態(tài)保育和農(nóng)漁業(yè)的永續(xù)經(jīng)營；更重視人民對政府施政的感受。我在此保證，一定會努力去做，不達目標，絕不停止。

這次，我們贏得了勝利，但就像四年前一樣，大家高興一個晚上就好了。在競選過程中，英九有機會聽到蔡英文主席和宋楚瑜主席的寶貴意見，他們看事情的角度，或許和我不一樣，然而關心臺灣的用心，卻是一致的，我要深深感謝他們。選舉過程中，他們提出了許多意見，給了我不少檢討反省的空間，我會認真看待、仔細評估，只要是對臺灣人民有利的意見，我一定採納。未來，至少每半年，英九也將邀請朝野政黨領袖會面，針對重要議題凝聚共識，共同為臺灣的黃金十年攜手打拚。

這次的選舉中，我走遍臺灣各地，不斷的傾聽與反省，在四年執(zhí)政之中，有哪些成果被人民肯定，有哪些疏失被人民詬病，有哪些被誤解，有哪些要加強，我都一一記在心裡，會謙虛的改進修正。

在我贏得連任的此刻，我向大家承諾：未來四年，臺灣的弱勢民眾，會得到更多的照顧；未來四年臺灣經(jīng)濟會有結構性的改革，會有更廣大的發(fā)展空間；未來四年兩岸關係會更和諧、更互信，誤解衝突的機率會降到最低。未來四年臺灣人民會有更多的機會參與國際事務，可以更方便、更有尊嚴地，世界走透透，開拓視野、交流文化、拓展商機。未來四年，我會大刀闊斧的推動改革，讓臺灣脫胎換骨，為臺灣長治久安、公平正義與永續(xù)發(fā)展，打下堅實的基礎。我會以生命捍衛(wèi)中華民國主權、臺灣安全、與臺灣人民的尊嚴。這是我對臺灣人民最莊嚴的承諾。

在這裡，英九要特別謝謝蕭副總統(tǒng)一路扶持相挺，常常在關鍵時刻，提出關鍵對策，讓我們渡過難關。

我也要謝謝吳敦義院長接受我的託付，擔當起行政院長的重任，並成功的處理了災後重建、疫情控制與經(jīng)濟復甦，並將與我在未來四年並肩作戰(zhàn)。我也要謝謝連榮譽主席、吳榮譽主席、王金平院長和所有幫助我、支持我、鼓勵我、包容我的黨內(nèi)長輩、先進與夥伴。

我還要謝謝我的家人，謝謝美青，她一直是我從政最大的支持力量，也是我們家「永遠的反對黨」，總是嚴格監(jiān)督我，提出最犀利的批評與建議。我也要感謝過去和我一起打拚的執(zhí)政團隊同仁，以及辛勞奔走的選戰(zhàn)夥伴們，還有千千萬萬熱情相挺、無私奉獻的志工朋友們。

最後，我再一次感謝投票給我的朋友們，感謝你們堅定的信任我，給我溫暖的支持。讓我有機會為全臺灣人民，再服務四年。下個禮拜就是農(nóng)曆新年了！我在此預祝大家，龍年行大運，臺灣平安幸福，中華民國國運昌?。?/p>

第三篇：科代表競選演講稿

數(shù)學課代表競選演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好，現(xiàn)在，我能站在這個講臺上競選班干部，感到非常的榮幸。

我是體育委員，像當了“總統(tǒng)”似的，我穩(wěn)居此位數(shù)年?，F(xiàn)在，我想從事一個新的工作。經(jīng)過我努力地思考后，我選定了“數(shù)學課代表”這個職位。

讓我向大家介紹我的數(shù)學才能吧！在我的習題本上，有許多周老師給我評下的優(yōu)+紅旗。這是因為我有一個習慣：先把要做的奧數(shù)題寫在草稿本上，送給周老師檢查，確認正確后再譽在習題本上。這樣，我的數(shù)學作業(yè)始終干凈整潔。還有，我以前的數(shù)學考試成績就一抹糊，動不動就是個70分、80分?？涩F(xiàn)在卻不是這樣了，雖然開學第一個考試也只有85分，但是緊接著的第二次單元考試就得了100分。現(xiàn)在，我還正期待著第三次單元考試呢！

假如我當選了數(shù)學課代表，我會成為一座老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學們上課沒有聽講，不知道做家作和課作，我會教他一步一步地計算，讓他弄懂為止。我每天定時收發(fā)作業(yè)，不讓老師等待，也不讓同學們焦急，如果有同學不交作業(yè)，我會按時去催促他。我一定會盡職盡責的做好這些工作的。

如果我落選了，這同時說明著我還有一些缺點，我將會不斷去糾正，等完善自我以后，下屆再選。

最后，我希望同學們支持我，為我投上神圣的一票。

歷史課代表競選演講稿

親愛的老師，同學們，大家好！

我是徐恩宇，很榮幸能走上講臺來競選歷史課代表，今天，我希望大家能再次了解我，并認同我，給我一次表現(xiàn)的機會。

我在開學時被老師臨時任命為歷史課代表。我從小就很喜歡歷史，經(jīng)常讀一些歷史讀物。像《史記》一類的書，都很喜歡。也很喜歡了解歷史進程，喜歡許多的故事。像有名的負荊請罪，因為它我學會了如果自己犯了錯誤一定要去認錯，去求得別人的原諒。因為有了頭懸梁，追刺骨的美談，也激發(fā)了自己努力學習，奮發(fā)向上的精神態(tài)度。因為有了傳唱多年的毛遂自薦，我才有了今天站在這里的機會?，F(xiàn)在我準備像毛遂學習—我希望可以繼續(xù)擔當起歷史課代表的職務。繼續(xù)為大家服務。

如果我還能繼續(xù)擔任歷史課代表，我將會和大家一起探討歷史知識，探索歷史里面的奧妙，使我們班的歷史成績有一個質(zhì)的飛躍，使我們班的歷史成績在全年級獨占鰲頭。在今后，我要在日后的工作中，協(xié)助老師的工作。認真收作業(yè)，監(jiān)督同學完成作業(yè)的情況。盡量減少老師的工作難度。而且?guī)ьI大家認真學習歷史這門課程。希望以我對歷史的熱情和對待工作認真的態(tài)度激發(fā)同學們的歷史熱情，使大家對這門課程充滿興趣。

我的目標是得到你們的認可。我不惜付出，無論多么困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認可！希望大家能支持我，給我一個為大家服務的機會，謝謝大家。篇三：競選語文課代表演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！今天非常榮幸能在這里參加本次班干部的競選演講，我競選的是語文課代表，這也是我一直以來的夢想（目視大家）。我競選語文課代表有以下幾點優(yōu)勢：

1、我熱愛學習語文，熱愛讀書、寫作、寫字，同時也是一個有責任心的人，也更加熱愛語文課代表這個工作（目視大家）；

2、我和老師、同學們建立了非常融洽的關系，將來能夠順利開展班級工作（目視大家）；

3、經(jīng)過老師辛勤的教誨和自己的不懈努力，我取得了小學入學以來5次期末考試滿分的優(yōu)異成績，使我能夠幫助成績差的同學提高語文成績（目視大家）；

4、我對作文很有興趣，參加了濟寧晚報的小記者團，在濟寧晚報上發(fā)表了多篇作文（目視大家，短暫停頓）。

如果我當選語文課代表，決不會辜負老師和同學們對我的期望（目視大家）。首先我會做好表率，起到帶頭作用（目視大家）；其次我會督促同學們按時完成作業(yè)并做到及時收發(fā)；還有，熱心幫助同學們解決語文課遇到的困難，及時向老師報告同學們的學習情況及存在的問題；同時我自己也爭取在今后的學習中取得更好的成績。

當然，如果這次我不能當選，我也不會氣餒的，我會更加努力學習并熱情幫助同學們共同提高、共同進步（目視大家）。

請老師、同學們給我這個機會，我一定不負眾望?。恳曂瑢W）我將伸出熱情的雙手（伸出手），當好同學們的幫手，當好老師的助手！所以，請大家相信我（舉拳），支持我（舉拳），選擇我（舉拳）！

謝謝大家（鞠躬）！篇四：初一競選語文課代表演講稿

初一競選語文課代表演講稿 2010-09-06 13:52:41| 分類： | 標簽： |字號大中小 訂閱

眾所周知，只要你活在世上，不可以不懂語文。不論你將來做什么，找什么工作，以什么方式謀生，都會用上語文。不懂語文，你便

無法生存，更談不上發(fā)展。

今天，我要競選這個語文課代表的職務，一是希望坐上這個寶座，二是要鍛煉一下我的演講能力。

如果我是語文課代表，我一定會更加努力的學習語文，這樣以便于解答同學們不會的問題。俗話說：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。如果只有我成績好，這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以，只要是我會的題，一定會絲毫不留的告訴同學們，與他們一起進步。

如果我是語文課代表，我一定會對的起這個名稱，對的起同學們和老師對我的信任。每天，我會及時把作業(yè)上交給老師，記下沒完成作業(yè)的同學們的名字，利利索索的干好老師交代給我的任務，幫助成績不是很好的同學，讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感，就學不好語文。我一定會盡我最大的努力，讓他們對語文感興趣，喜歡上語文，愛上語文。

如果我是語文課代表，我會積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個同學語文成績好，應該得到重視，也成為老師的貼心人。這樣，就不會有一塊金子，被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發(fā)光的，但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然，我一定會唯才是 舉，絕不為因為她是我的朋友而舉薦她，也不會因為他是我的仇人，而不向老師舉薦，希望掩埋他。

老師說，以后會讓我們代替她講課，鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表，我一定第一個帶頭講課，并且鼓勵那些不敢上臺的同學。我相信，如果我第一個帶頭，會有越來越多

的同學，爭著，搶著要上臺來。語文課代表，就要當帶頭人！

一言以蔽之，我一定會當好語文課代表！

以上就是我的演講，希望能得到大家的支持。

第四篇：奧巴馬獲勝感言

奧巴馬獲勝演講詞語法 1.doubt, wonder, question 這三個詞都表示懷疑、疑問，奧巴馬在演說中運用了大量的排比，選用的動詞準確精煉，整篇演講詞聲情并茂、鼓舞人心；

Doubt，“懷疑、疑惑”，例：Everything is clear now;no one would doubt what to be done.一切都很清楚, 沒有人對所要做的事懷疑。

Wonder，“對…感到疑惑、想知道”，例：Jacelin says he didn't do it, but I still wonder.杰斯林說他沒那樣做, 可我仍然懷疑。

Question，“問(某人)問題、對（某事物）表示懷疑”，例：I prefer questioning my pupils to lecturing them.我喜歡少講課, 多提問我的學生。2.stretch “伸展、拉緊、延伸”例：The road stretches uphill at a steep slope.這條路以陡峭的坡度向山上延伸。3.cynical “懷疑的、憤世嫉俗的”，例：With that cynical outlook, he doesn't trust anyone.抱著那種憤世嫉俗的觀點, 他不相信任何人。4.defining “定義”，文中的意思是“決定性的”。5.sacrifice 名詞，“犧牲、舍身”，例：His parents made a lot of sacrifices to make sure he got a good education.他的父母為確保他得到良好的教育而作了很多犧牲。

動詞：“犧牲、獻出”，Jacelin sacrificed his life to save the child from the fire.杰斯林犧牲自己的生命把孩子從火中救了出來。6.speak for “代表…講話、為…辯護”，例：Have you got anyone to speak for you? 你找到人代表你們發(fā)言了嗎？也可以當“不言而喻”講，例：There is no need for me to praise it;it speaks for itself.無需我來稱贊, 那是顯而易見的。7.unyielding “堅硬的、不能彎曲的、不屈的”，文中指來自妻子馬歇爾的堅定不渝的支持。8.beyond measure 文中的意思是“難以衡量的、難以測算的”，此處奧巴馬感謝家人，感謝他們對自己巨大的支持。除了表示時間和地理位置上的超出，beyond還可以表示（范圍, 限度）超出，例：The rumour is beyond belief.這謠言不可信。9.assemble “集合、聚集”，例：assemble in the school hall，在學校禮堂集合。10.endorsement “背書、批注；贊同、支持”，文中取第二個意思，表示開始時奧巴馬并不被看好，支持度不高。11.hatch 常見的意思是“孵化、破殼而出”，例：The chickens have already hatched.小雞已經(jīng)孵出來了。文中的意思奧巴馬形容自己的競選團隊起步艱難。12.apathy “漠然、無興趣、無動于衷” 例：He was sunk in apathy after his failure.他失敗后心恢意冷。13.perish “喪生、消亡、死亡”，例：Hundreds of sheep perished that year because of drought.那年由于干旱, 幾百頭羊突然死去。文中指美國前總統(tǒng)林肯提出的“民有、民治、民享的政府”并沒有消失。14.enormity “窮兇極惡、殘暴；巨大、龐大”，例：the enormity of the crime，罪惡深重。文中奧巴馬指未來的任務艱巨。15.setbacks “挫折、阻礙、倒退”，例：meet with setbacks，遭遇挫折。16.calloused “粗糙的、粗硬的、起老繭的”，文中指美國民眾要腳踏實地，一磚一瓦的重建美國的輝煌。17.summon “傳喚、召集”，例：The general summoned all his officers.將軍把所有的軍官召集在一起。18.patriotism “愛國主義、愛國心、愛國精神”，例：They showed patriotism to their country.他們表達了他們的愛國之心。19.temptation “誘惑、引誘”，例：He was surrounded by temptations.他受到各種誘惑。20.yet “還、尚、仍然”，例：He can't drive yet.他還不會開車。文中奧巴馬指自己還沒有贏得所有人的支持。21.ballot “投票表決、選舉”，例：The members have demanded a ballot.會員們要求投票表決。22.tyranny “暴政、苛政”，例：They came to America in order to escape political tyranny.他們?yōu)樘颖鼙┱鴣淼矫乐蕖?/p>

第五篇：競選英語科代表演講稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好!

我叫xx，我愛好唱歌、跳舞，特長英語、音樂。這次，我要競選的職位是英語課代表。

我喜愛英語，成績更是在班里名列前茅。甚至有時候玩游戲我都玩英語的，雖然有些我不會念，但慢慢來，總是能學會的。再說了，這幾年我一直都是英語課代表，有一些經(jīng)驗，我有責任、有能力為英語老師做好我力所能及的工作。

如果我當上了英語課代表，首先我會比以前更加努力，使同學們更加信任我，另外，以前，有許多同學對我有意見，說我不能當好這個英語課代表，這次，我會用實際行動來證明自己：我能當好這個英語課代表。

我會帶領大家進行一些關于英語的活動，比如說：一月總結、單元總結等。我們可以做小報、寫反思等形式開展各項主題活動，我堅信，在我的帶領下，我們班的英語成績會直線上升!

即使我當不上英語課代表，我也不會氣餒，依然會繼續(xù)幫助大家，請大家投我一票吧!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

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