第一篇：咖啡培訓(xùn)學(xué)校分享3萬元開平價咖啡店 利潤率高達(dá)70

咖啡培訓(xùn)學(xué)校分享3萬元開平價咖啡店 利潤率高達(dá)70%蛋糕培訓(xùn)，東莞蛋糕培訓(xùn)學(xué)校，面包培訓(xùn)，東莞面包培訓(xùn)學(xué)校，咖啡培訓(xùn)，東莞咖啡培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)下蛋糕面包咖啡技術(shù)就到賽西維烘焙學(xué)校。如果我告訴您，一杯咖啡的利潤率可以高達(dá)70%，您會不會動心了，盤算著經(jīng)營一家咖啡店呢？這回，我們給您介紹的這個商機(jī)，就是平價咖啡店。東莞學(xué)咖啡到賽西維咖啡學(xué)校（）

平價咖啡店現(xiàn)場制作咖啡

這樣現(xiàn)場研磨滴濾制作的咖啡，在中檔咖啡店里，一杯的價格一般在十幾塊錢左右，可在這家平價咖啡店里，標(biāo)價是6塊錢。

平價咖啡賣點所在中高檔咖啡館里的咖啡賣得貴，是因為有服務(wù)水平和消費環(huán)境等大量隱性成本。而平價咖啡店走的是低端路線，在價位上可能更容易被普通大眾接受，但是利潤低了，咖啡文化中高雅的一面就沒辦法實現(xiàn)，這時又拿什么做賣點呢？把簡單輕松作為平價咖啡的賣點。

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首先，咖啡店應(yīng)該選繁華的商業(yè)區(qū)，考慮到是平價咖啡的定位，最好在中檔商圈。其次，雖然平價，但最好別用速溶咖啡，新鮮研磨的咖啡最能吸引回頭客。

最后，崗前培訓(xùn)可以確保服務(wù)員的服務(wù)質(zhì)量，切忌給顧客低價低質(zhì)的感覺。蛋糕培訓(xùn)，東莞蛋糕培訓(xùn)學(xué)校，面包培訓(xùn)，東莞面包培訓(xùn)學(xué)校，咖啡培訓(xùn)，東莞咖啡培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)下蛋糕面包咖啡技術(shù)就到賽西維烘焙學(xué)校

3萬元開平價咖啡店

對于想要投資開店的人而言，驛站式咖啡館屬于一種小額投資?！暗赇佭x擇要在商業(yè)街或商場附近，但是不要選擇臨街這種昂貴位置?！睒I(yè)內(nèi)人士指出，在整個成本控制中，店租的成本尤其要緊，一般面積在10至20平方米左右即可，而門前最好還有擺放桌椅的位置。東莞學(xué)咖啡到賽西維咖啡學(xué)校（）

“店租、裝修、設(shè)備、人工等全部成本算下來一次性投入大約在3萬元左右即可，而手上再有大約2萬元左右的現(xiàn)金流，如果是加盟可能需要一些加盟費?！痹摌I(yè)內(nèi)人士指出因為投入相對較低，風(fēng)險更好控制，近期不少人都選擇了這種咖啡館。東莞學(xué)咖啡到賽西維咖啡學(xué)校（）

不過，是投資就有風(fēng)險，業(yè)內(nèi)人士提醒，很多人都是抱著一個咖啡館夢來的。感覺咖啡館暴利、干凈、省事、有情調(diào)、有品位等等。這些絕對把這個行業(yè)理想化了。在經(jīng)營不順暢、定位不準(zhǔn)確的時候，咖啡館仍然要關(guān)門倒閉的蛋糕培訓(xùn)，東莞蛋糕培訓(xùn)學(xué)校，面包培訓(xùn)，東莞面包培訓(xùn)學(xué)校，咖啡培訓(xùn)，東莞咖啡培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)下蛋糕面包咖啡技術(shù)就到賽西維烘焙學(xué)校

第二篇：咖啡培訓(xùn)學(xué)校分享咖啡店設(shè)計店面時的原則

咖啡培訓(xùn)學(xué)校分享咖啡店設(shè)計店面時的原則

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第三篇：培訓(xùn)學(xué)校--如何開新生第一次家長會

新生第一次家長會

一、注意事項

1、做好會前通知。做到人人通知到，時間地點明確，以保證更高的會議質(zhì)量。（可以選用三種方式同時進(jìn)行，以確保萬無一失：第一種在教室門上貼通知；第二種讓孩子一定通知到，可以用積分做刺激；第三種電話通知。）

2、整個會議過程中以一個成熟的有多年教師經(jīng)驗的形象出現(xiàn)，用聊天的口吻，語速要適當(dāng)，不可過急，吐字清晰。

3、會上親切但不失威嚴(yán)。因為必竟是家長和老師的第一次見面，要讓家長認(rèn)為這個老師是一個很嚴(yán)厲的老師，為將來的工作做好鋪墊。（威嚴(yán)要體現(xiàn)的地方有：第一處：在開會以前請各位家長將手機(jī)調(diào)成靜音狀態(tài)，確保整個會議的順利進(jìn)行。第二處：全班家長都來了，如果還有一兩個家長沒有來，可以當(dāng)著全班家長的面問那兩個孩子：“看，這么多小朋友的爸爸，媽媽都來了，你們的家長呢？是不是沒有通知到??？第一次家長會就這么不重視，以后怎么辦?。拷裉煜抡n沒有你們的星星！”第三處：當(dāng)你在開會的過程中如果有家長說話，你可以說：“我看咱們有的家長想討論一下，那么你們先討論，然后我再說。”）

4、注意在會上調(diào)節(jié)氣氛。（可以先用“十全十美掌”來歡迎家長的到來。）

5、在會上多做一些與孩子們的互動。可以提幾個簡單的問題讓孩子們來回答。

6、可以請家長和孩子坐在一個椅子上。用這種方法一個是可以讓家長集中坐，如果坐在教室的兩邊太分散了，不易于講話。另外也可以節(jié)省點名的時間，可以一眼就知道誰的家長沒來，誰是誰的家長，便于以后更好的溝通。

7、論點明確。條理分明。

8、論據(jù)充實。有血有肉。

9、尋求有效的幽默點。

10、態(tài)度誠懇。語言樸實。充滿愛心。

11、做好必要的實物準(zhǔn)備。如：復(fù)讀機(jī)一臺。

二、家長會舉例

可以選用唱歌或是別的方式來歡迎家長，調(diào)節(jié)氣氛。各位家長大家好：

首先非常感謝大家能準(zhǔn)時來參加咱們這個家長會，這是對我的工作最有力的配合。至于那些謝謝你選擇了小新星，謝謝你怎么怎么樣的話我就不在這里多說了，一個是我覺得真的沒必要說，另外我覺得你們也不想聽，所以，咱們就直奔主題來說說家長會的主要內(nèi)容。

咱們今天的家長會主要有三個大點。第一：預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，簽字。第二：如何檢驗學(xué)習(xí)成果和鼓勵孩子。第三：關(guān)于遲到、早退、請假。

先從第一點開始說起。為什么要把這個“預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、簽字”放在第一點呢，因為它是咱們整個學(xué)習(xí)的重中之重，所以先從這里說起。首先請各位家長打開課本。大家可以看到，咱們孩子每節(jié)課學(xué)的內(nèi)容非常多，要在有限的兩個小時內(nèi)學(xué)一組口語，一組句型，四句課文，六個單詞。只想利用課上的時間學(xué)會學(xué)好是絕對不夠的，所以孩子就必須要進(jìn)行課前預(yù)習(xí)。經(jīng)過我們許多老師多年的的經(jīng)驗總結(jié)，做過預(yù)習(xí)的孩子，上課不會感到吃力，聽課效率也高，最主要的是老師的問題他可以回答出來，從無形中又可以培養(yǎng)了他的膽量和自信。讓他覺得學(xué)習(xí)英語并不能難，讓他對英語有了越來越濃厚的興趣。并且也有更多的精力來吸收老師在每節(jié)課上補(bǔ)充的知識。而那些不做課前預(yù)習(xí)的孩子，首先課上的東西難以掌握吸收，而且看到其他小朋友們都可以回答出問題來，而自己什么都不會，這樣他們的自信心就會越來越受到打擊，最后對英語從不想學(xué)到厭惡到懼怕，請各位家長想一下，對一個東西已經(jīng)沒有一點興趣可言了，我們還怎么談學(xué)習(xí)呢？我認(rèn)為學(xué)習(xí)英語可以引用一句非常合適的古話就是“不進(jìn)則退”，原地踏步是不可能的。當(dāng)然，后面一句是我自己加上的?。。ㄗ约嚎梢孕σ幌拢┧哉f，預(yù)習(xí)是一件非常重要的事情，我們都知道最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就是課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講、課后復(fù)習(xí)。因此，復(fù)習(xí)也 是一樣的重樣。一個好的習(xí)慣可以影響甚至改變一個人的一生，現(xiàn)在正是培養(yǎng)孩子習(xí)慣的時候，所以一定要重視起來，不要錯過最佳時期。說到這里一定有家長要問了“怎么個預(yù)習(xí)法啊，我要是能教了，還找你干嗎？”孩子在家里預(yù)習(xí)的老師不是我也不是你，就是咱們的磁帶和復(fù)讀機(jī)。（我想問一下哪些小朋友們家里有復(fù)讀機(jī)啊？在這里就可以用一下互動。）首先英語是一門語言，學(xué)習(xí)語言就必須要有語言環(huán)境，而咱們是沒有辦法給孩子提供這個環(huán)境的。這也正是為什么英語就比語文、數(shù)學(xué)難學(xué)的原因。為了讓孩子真的能感受到純正的英語，我們只能利用聽磁帶這種辦法。這也就是我今天要教給大家的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)方法。聽英語有兩種方法，一種叫精聽；一種叫泛聽。什么是精聽呢，精聽就是要求孩子坐在錄音機(jī)旁，打開課本，一句一句地聽，直到合住課本可以大概模仿出來為止。那么泛聽就是當(dāng)孩子在起床時、刷牙時、洗臉時都可以打開錄音機(jī)，讓英語不斷地刺激大腦，要知道沒有量變是永遠(yuǎn)談不上質(zhì)變的。所以說，家里一定要配復(fù)讀機(jī)，復(fù)讀機(jī)操作起來非常簡單，我這里就有一個，現(xiàn)在我就可以給大家演示一下（演示如何使用復(fù)讀機(jī)）。大家看到了吧，要比咱現(xiàn)在使用的手機(jī)容易多了，所以如果誰還是不會用，可以拿到這里來我教大家，免費的啊。（開個玩笑。）那么孩子做完預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以后，接下來就說說簽字的問題。請大家打開課本最后一頁，可以看到一個《學(xué)習(xí)情況交流表》，這里有三個笑臉，那個大笑的就是表示孩子表現(xiàn)很好，不僅聽了30分鐘，而且合上課本后也能說出來，您可以在這里打上一個勾；那個微笑就是說表現(xiàn)一般，就在這里打上一個勾；那個哭臉就是說表現(xiàn)不好，也打上一個勾。然后您再看這里的簽字，以前我都是只讓家長在這里簽上一個名字，一學(xué)期下來我發(fā)現(xiàn)一個問題，充其量能把家長的名字記個滾瓜爛熟，什么有利的信息都沒有。所以說，我們現(xiàn)在不需要家長簽上名字，但要留一句話，比如：第二課第一句非常難，需要多教幾次；或是某個單詞很難，需要多操練幾次。只有家長和我密切合作，我才能更加清楚孩子的薄弱地方在哪里。所以我們一定要牢記剛才的第一大點：預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、簽字。

我們要說的第二大點是，如何檢驗學(xué)習(xí)成果和鼓勵孩子。咱們小新星的教學(xué)方法有三 大塊：第一輸入。第二半輸入半輸出。第三完全輸出。咱們的第一次課就是讓孩子在進(jìn)行輸入，第二次課后我們已經(jīng)進(jìn)行了二節(jié)課的操練，孩子是在半輸入半輸出；到了第三次課，孩子們就可以完全的進(jìn)行輸出了。換言之，如果您檢驗孩子的學(xué)習(xí)成果，就請在第三次課后檢驗第一次課的內(nèi)容，第四次課檢驗第二次課的內(nèi)容……。我發(fā)現(xiàn)有的家長一下課后，就會把孩子拉到黑板前指著問孩子，這個會不會那個會不會。本來學(xué)習(xí)英語就很難，開口說更難，你這樣逼他，讓他有了一種恐懼心理，對他學(xué)習(xí)英語來說是非常不利的。那么現(xiàn)在我就來說一下如何鼓勵孩子。咱們小新星提倡的是一種賞識教育，永遠(yuǎn)都在表揚(yáng)沒有批評。比如孩子在家里只說了半句英語，家長也要用一種非常贊美和驚訝的口氣說：“哦，寶貝竟然能說半句英語了，媽媽可聽說了對門那個二狗狗可一句都說不出來?！边@樣不僅給孩子樹立了信心，而且可以讓他更勇敢的去面對英語。

第三點我談一下遲到、早退和請假的問題。首先杜絕遲到早退現(xiàn)象發(fā)生。因為你遲到推門進(jìn)來，不僅打亂了我的上課思路，而且還會影響了全班同學(xué)的注意力。最主要的是咱們每節(jié)課的前十五分鐘都在復(fù)習(xí)口語，如果你每次遲到十分鐘，那么也就是說你這個學(xué)期的口語為零。我想早退的現(xiàn)象一般是不會發(fā)生的，我在這里也就不多說了。如果要請假的話，請家長一定要提前給我打電話，因為咱們有些孩子是坐公交車自己過來，如果您不給我打電話，我也不知道他來了沒有，萬一在路上出什么事情，后果是不堪設(shè)想的。

最后我給大家簡單介紹一下我：我是一個比較嚴(yán)厲的人，因為我一直堅信“嚴(yán)師出高徒”這句話。咱們畢竟是已經(jīng)步入了校門，是要來學(xué)知識的。所以在課上我可能會嚴(yán)厲一些，當(dāng)然請放心，這個嚴(yán)厲是有分寸的。我會先用眼神暗示一下，遇到那些太淘氣的孩子，我也只能把他們請到黑板這里來了。最后希望大家和我能密切合作，幫助孩子快速的走上這條艱苦并且快樂的學(xué)習(xí)英語的道路。幫助他們渡過這個“萬事開頭難”的“開頭”。預(yù)祝在坐的所有的孩子在英語及整個人生中都有一個好的成績！

我的電話是……，歡迎您給我提出寶貴意見。謝謝！

（如果在開這個家長會之前還沒有安排座位的話，可以利用這次機(jī)會把座位問題也解決了。）

第四篇：開培訓(xùn)學(xué)校的審批流程

個人想在烏魯木齊去開一個培訓(xùn)類的學(xué)校，培訓(xùn)學(xué)校打算培訓(xùn)的內(nèi)容有： IT技術(shù)、初、高中課外輔導(dǎo)之類的。請問需要向政府申請一些什么證件？如加盟、創(chuàng)立學(xué)校之類的，看哪種操作起來方便，請幫助分析優(yōu)劣和建議一下，越詳細(xì)越好，多謝。

市教育局規(guī)劃科負(fù)責(zé)人說，要辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，須具備4個條件：300平方米以上的房屋；10萬元流動資金；校長應(yīng)有3年以上從教經(jīng)歷；教師要有大專以上學(xué)歷。

如具備上述條件，可向市教育局規(guī)劃科提供申請報告、辦學(xué)章程、房屋產(chǎn)權(quán)證、防火證明，3個月內(nèi)即可辦完。

申辦文化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需什么手續(xù)？

先到工商部門辦理名稱預(yù)先登記，如果是技能培訓(xùn)還需勞動和社會保障局審批，然后回工商部門辦理設(shè)立手續(xù)。培訓(xùn)內(nèi)容是有關(guān)中小學(xué)生托管、文化學(xué)科技術(shù)輔導(dǎo)，中小學(xué)生家教及相關(guān)文化知識培訓(xùn)等，需向教育局申請。

申辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)手續(xù)辦理

（辦理部門：職業(yè)培訓(xùn)處）

一、申辦條件

具有法人資格的企業(yè)事業(yè)單位、社會團(tuán)體及其他社會組織、或具有政治權(quán)利和完全民事行為能力的中國公民可以申請設(shè)立職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

設(shè)立職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要具備的基本條件包括：

（一）有組織機(jī)構(gòu)和管理制度：包括辦學(xué)章程與發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理、財務(wù)及衛(wèi)生安全管理、設(shè)備管理等多項制度。

（二）有與所申請從事的職業(yè)訓(xùn)練活動相適應(yīng)的教師、管理人員：

1、應(yīng)配備專職校長，校長應(yīng)具有大專以上文化程度及中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格或三級以上國家職業(yè)資格，有2年以上職業(yè)教育培訓(xùn)工作經(jīng)歷；

2、專職教學(xué)管理人員應(yīng)具有大專以上文化程度及中級以上專業(yè)技術(shù)職稱或三級以上國家職業(yè)資格，有2年以上職業(yè)教育培訓(xùn)工作經(jīng)歷；

3、應(yīng)配備從事職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)的相關(guān)人員；

4、財務(wù)管理人員應(yīng)具有財務(wù)人員資格證書；

5、專職教師一般不少于教師總數(shù)的1/4，每個培訓(xùn)專業(yè)（工種）至少配備2名以上理論教師和實習(xí)指導(dǎo)教師。理論教師和實習(xí)指導(dǎo)教師均應(yīng)具備規(guī)定的教師資格。

（三）有與所申請從事的職業(yè)訓(xùn)練活動相適應(yīng)的場所、設(shè)施、設(shè)備：

1、基本辦學(xué)規(guī)模應(yīng)不低于200人；

2、有與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)的培訓(xùn)場所，租用的場所租賃期不少于3年；有辦公用房；理論課集中的教學(xué)場所應(yīng)達(dá)到300平方米以上；有滿足實習(xí)教學(xué)需要的實習(xí)操作場所，符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定及相關(guān)工種的安全規(guī)程；招收住宿學(xué)生的，其食宿場所應(yīng)符合環(huán)保、安全、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定；

3、具有滿足教學(xué)和技能訓(xùn)練需要的教學(xué)、實習(xí)、實驗設(shè)施和設(shè)備，有充足的實習(xí)工位。

（四）有穩(wěn)定可靠的經(jīng)費來源。固定資產(chǎn)應(yīng)達(dá)20萬元以上，注冊資金10萬元以上。

（五）符合政府制定的職業(yè)訓(xùn)練發(fā)展規(guī)劃。

二、辦理程序

辦理程序包括申請籌辦、正式申報、審核辦理等程序。

（一）申請籌辦

申請籌辦時，舉辦者向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提交以下資料：

1、申請籌辦報告，內(nèi)容包括舉辦者、培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)層次、辦學(xué)條件、內(nèi)部管理體制、經(jīng)費籌措與管理使用等；

2、證明資產(chǎn)來源、資金數(shù)額的會計師事務(wù)所驗資報告書。

審批機(jī)關(guān)依據(jù)全市職業(yè)培訓(xùn)資源的布局，對申辦培訓(xùn)項目進(jìn)行評估，做出是否同意籌設(shè)的決定。

辦結(jié)時限：30日

（二）正式申報。

正式申報時，舉辦者應(yīng)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提交以下資料：

1、籌辦批準(zhǔn)書和籌辦情況報告；

2、《深圳市民辦職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批表》；

3、擬設(shè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的章程；

4、擬任培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理人員、教師、財會人員名單和資格證明文件；

5、會計師事務(wù)所出具的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資產(chǎn)的有效證明文件、房產(chǎn)證或三年期的場地租約；

6、擬舉辦培訓(xùn)項目的教學(xué)大綱和教學(xué)計劃；

7、辦學(xué)場所符合消防、衛(wèi)生要求的證明文件；

8、以國有資產(chǎn)參與舉辦民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的，應(yīng)根據(jù)國家有關(guān)國有資產(chǎn)監(jiān)督管理的規(guī)定，聘請具有評估資格的中介機(jī)構(gòu)依法進(jìn)行評估，確定出資額的報告。

（三）審核辦理

市勞動和社會保障局依據(jù)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)立條件和設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審核，需要對申請材料的實質(zhì)內(nèi)容進(jìn)行核實的，應(yīng)指派2名以上工作人員進(jìn)行核查。審核完畢后，以書面形式做出批準(zhǔn)或不批準(zhǔn)的批復(fù)。批準(zhǔn)設(shè)立的，頒發(fā)《民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)許可證》。

辦結(jié)時限：20個工作日

第五篇：濟(jì)南宏開教育培訓(xùn)學(xué)校簡介

濟(jì)南宏開教育培訓(xùn)學(xué)校簡介

濟(jì)南宏開教育培訓(xùn)學(xué)校，成立于2007年，座落于風(fēng)景秀麗的濟(jì)南市槐蔭區(qū)美里湖清河北路168號。占地面積5000平方米，擁有完善的教學(xué)及辦公大樓，一流的教學(xué)及運動設(shè)施，心理專家及教職員工50人，由山東省關(guān)心下一代工作委員會、山東省心理衛(wèi)生協(xié)會指導(dǎo)，是通過教育部門審批，山東網(wǎng)康有限公司、濟(jì)南藥王谷生物科技公司董事長翟振杰投資興辦，濟(jì)南市教育局統(tǒng)一備案的專業(yè)戒網(wǎng)癮學(xué)校，由著名素質(zhì)教育家、中國戒網(wǎng)癮第一人陶宏開教授擔(dān)任名譽(yù)校長。2009年5月，被山東省委宣傳部、關(guān)工委、文明辦、高校工委、教育廳、總工會、婦聯(lián)、廣電局、老齡委、慈善總會等12部委聯(lián)合命名為“天下父母”親情教育基地。濟(jì)南大學(xué)、聊城大學(xué)社會實踐教學(xué)基地。學(xué)校自成立以來積極落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持不把網(wǎng)癮孩子當(dāng)病人，嚴(yán)格按照軍訓(xùn)管理、心理矯正、認(rèn)知教育、電腦技術(shù)、文化補(bǔ)習(xí)、家庭親情關(guān)懷“六位一體”康復(fù)法綜合教育培訓(xùn)，先后幫助3000余名青少年戒除網(wǎng)癮（截至2011年12月），成功回歸和諧家庭與社會，被濟(jì)南市精神文明建設(shè)委員會授予“文明窗口”稱號、濟(jì)南市委、市政府“文明單位”。濟(jì)南市“青年文明號”共青團(tuán)濟(jì)南市委“青年文明號”。該校作為全國戒除網(wǎng)癮三甲單位之一，應(yīng)邀出席香港“第二屆亞太區(qū)問題賭博及成癮問題研討會”作了典型介紹與推廣。山東網(wǎng)康董事長，省“十大魯商“翟振杰在首屆全國心理咨詢師大會暨第六屆中國心理衛(wèi)生協(xié)會年會上評為先進(jìn)個人，成為全國心理衛(wèi)生系統(tǒng)唯一戒網(wǎng)癮先進(jìn)單位受到表彰。省、市領(lǐng)導(dǎo)、中國關(guān)心下一代工作委員會、中國心理衛(wèi)生協(xié)會、共青團(tuán)中央青少年網(wǎng)絡(luò)旅色行動委員會等有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)多次深入基學(xué)校考察慰問，對學(xué)校給予高度評價，學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，不斷贏得黨政領(lǐng)導(dǎo)、社會各界和學(xué)生家長的支持與信賴。獲得社會各界的一致好評。

辦學(xué)宗旨：遵守憲法、法律、法規(guī)和《國家民辦教育促進(jìn)法》政策，堅持社會主義辦學(xué)方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學(xué)質(zhì)量，遵守社會道德風(fēng)尚。

辦學(xué)特色：依托軍事化管理，通過全新的科學(xué)教育理念，使學(xué)員在思想意識上有質(zhì)的轉(zhuǎn)變，提高素質(zhì)培養(yǎng)能力。

校訓(xùn)：學(xué)會做人、學(xué)會做事、心智和

一、成人成才

辦學(xué)方針：公益第一、育人第一

教學(xué)方向：還學(xué)生一顆健康的心靈，給學(xué)生一個健壯的體魄，教學(xué)生一套生存的技能，幫學(xué)生更好的適應(yīng)現(xiàn)代生活、學(xué)習(xí)、工作。

教學(xué)方法：集體、小團(tuán)體與一對一相結(jié)合。

教學(xué)目標(biāo)：倡導(dǎo)中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化，傳統(tǒng)國學(xué)的傳播、弘揚(yáng)；普及基本衛(wèi)生知識，倡導(dǎo)健康生活方式；科學(xué)利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，引導(dǎo)合理上網(wǎng)；通過心理矯正、認(rèn)知教育、電腦技術(shù)、國學(xué)經(jīng)典基礎(chǔ)知識、家庭親情關(guān)懷等多種形式，提高素質(zhì)，健全人格。

課程設(shè)置：心理健康、書法繪畫、電腦基礎(chǔ)知識、國學(xué)、法律法規(guī)和衛(wèi)生科普等專業(yè)設(shè)置。

學(xué)校作為自收自支自負(fù)盈虧的企業(yè)運營單位，在一無政府撥款、二無外援資助的情況下，對學(xué)員實行一對一教育訓(xùn)練，包吃、包住、包穿、、包日常用品等“全包式”教育培訓(xùn)，在學(xué)校堅持勤儉辦學(xué)，精打細(xì)算，保證每個學(xué)員每月生活費750元，每天兩葷兩素“四菜一湯”分餐制，夏有空調(diào)，冬有暖氣，定時查體，按季換裝，保障了學(xué)員身心健康。同時，加大基建投資，整修、改造教學(xué)場地，更新電化教學(xué)設(shè)備，充實完善教材教具教保設(shè)施，實行低成本運營擴(kuò)張，保證了基地建設(shè)穩(wěn)步提升。

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