第一篇：開工典禮策劃案趙旭137585110

哈爾濱樂安項(xiàng)目開工奠基儀式策劃方案

一、活動(dòng)目的1、吸引媒體眼球和社會(huì)關(guān)注。

2、提升品牌美譽(yù)度和項(xiàng)目的影響力。

3、顯示大盤自信風(fēng)范，樹立市場領(lǐng)導(dǎo)者地位。

二、開工奠基時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員

（一）時(shí)間：2008年6月6日

（二）地點(diǎn)：售樓部及工地現(xiàn)場。

（三）參加人員：公司人員、客戶、司儀主持、禮儀小姐、演員等。

擬邀嘉賓：哈爾濱市主管副市長、香坊區(qū)區(qū)長、市建委、市國土資源局及哈爾濱市相關(guān)部門的一把手等。

慶典主持：黑龍江省電視臺(tái)主持人。

（四）擬邀媒體：《新晚報(bào)》、《生活報(bào)》、《晨報(bào)》、黑龍江電視臺(tái)、哈爾濱電視

臺(tái)。

三、主要議程

（一）主要議程有以下幾項(xiàng)

1、鳴炮奏樂

2、公司董事長張長勝致開幕詞

3、公司尚總經(jīng)理介紹項(xiàng)目概況

4、香坊區(qū)政府致辭

5、哈爾濱市領(lǐng)導(dǎo)講話

6、哈爾濱市主管副市長宣布開工剪裁、奠基開始

7、剪裁

8、奠基活動(dòng)

9、文藝演出

（二）活動(dòng)結(jié)束

1、施工代表、公司領(lǐng)導(dǎo)及與會(huì)人員合影留念

2、全體參加奠基典禮的領(lǐng)導(dǎo)光臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作

四、注意事項(xiàng)及服務(wù)聯(lián)系

1、嘉賓、貴賓到場后首先到售樓部一樓簽到

2、與會(huì)人員的車輛停放在工地現(xiàn)場和售樓部后的停車場，由保安看管。

3、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓于9:30之前入場到位

4、與會(huì)人員要嚴(yán)格遵守會(huì)場紀(jì)律、聽從指揮，活動(dòng)結(jié)束后，按交警指揮行走，保證人車安全

5、簽到處設(shè)在售樓部的一樓。售樓部設(shè)有指示牌，并配有禮儀小姐負(fù)責(zé)簽到。

6、禮品發(fā)放區(qū)，設(shè)在售樓部一樓，專人負(fù)責(zé)，禮品暫定為派克筆。

7、貴賓休息區(qū)，設(shè)在售樓部二樓，設(shè)置沙發(fā)、茶幾、飲料、水果、濕巾，擺放精美插花作為點(diǎn)綴。

五、前期準(zhǔn)備工作

1、主場地布置及舞臺(tái)搭建在前一天完成。并做好儀式活動(dòng)所需要的一切準(zhǔn)備。

2、提前5天向哈爾濱氣象局獲取儀式當(dāng)天的天氣情況資料

3、提前6天落實(shí)指揮和負(fù)責(zé)秩序工作，落實(shí)活動(dòng)范圍內(nèi)保安指揮和負(fù)責(zé)秩序工作。

4、提前7天確定貴賓和嘉賓的名單。

5、提前做好活動(dòng)現(xiàn)場的禮品工作，提前5天辦理升空氣球所需要的消防審批并向氣象局備案。

6、提前7天確定慶典公司。

7、前期電視臺(tái)宣傳造勢。

8、制作精美小禮品。

六、活動(dòng)布置

1、工地現(xiàn)場大門口立彩虹門8個(gè)、龍柱一套、行走卡通2個(gè)。行走卡通在彩虹門兩側(cè)發(fā)放活動(dòng)彩頁和相關(guān)的宣傳資料。

2、在哈平路三道街、幸福路與哈平路交叉口、哈平路、樂松廣場、巴黎廣

場樹立分別設(shè)立1個(gè)彩虹門，并懸掛宣傳條幅。

3、在哈平三道街的售樓部設(shè)置2個(gè)金色升空氣球，在樂松廣場和巴黎廣場

分別設(shè)置2個(gè)金色升空氣球，在工地現(xiàn)場設(shè)置6個(gè)金色升空氣球。

4、5、在工地的大門的兩側(cè)插彩旗若干，烘托現(xiàn)場氣氛。

舞臺(tái)（長20米，寬6米），舞臺(tái)下（前方）擺放盆栽鮮花，舞臺(tái)上鋪設(shè)

紅色地毯，舞臺(tái)上配備話筒、音箱一套。6、33人專業(yè)樂隊(duì)、鑼鼓隊(duì)、舞獅隊(duì)（6面大鼓，4組獅子）站在工地大門

口北側(cè)。

7、奠基石放在工地中央，4輛禮炮車放在奠基石旁，空中盤旋一架飛艇，飛艇上有宣傳條幅。

8、剪彩區(qū)設(shè)置在工地。具體設(shè)計(jì)如下：

1、剪彩區(qū)設(shè)在舞臺(tái)中央，其左側(cè)為貴賓致辭專用立式麥克風(fēng)，右側(cè)為主持

人專用麥克風(fēng)，臺(tái)面鋪有紅色地毯，紅色地毯上鋪金色幔地毯，臺(tái)前及左右有綠化和不銹鋼禮儀柱。

2、嘉賓區(qū)：設(shè)在剪彩區(qū)的兩側(cè)。

9、售樓部布置：售樓部門前立彩虹門、宮燈柱一套，彩旗若干。

10、哈平路、和平路、三大動(dòng)力路、和興路交匯的4個(gè)街口分別設(shè)立垮街大橫幅，自家樂福至哈平六道街每隔50米設(shè)置一條跨街大條幅。

11、來賓身份識(shí)別。來賓到場后由禮儀小姐或公司領(lǐng)導(dǎo)陪同前往貴賓區(qū)休息。

七、文藝演出

根據(jù)奠基儀式所要體現(xiàn)的主題，我們初步擬定綜藝演現(xiàn)活動(dòng)的節(jié)目安排如下： a、歌舞

主題：熱烈、歡快、跳躍的大歌舞…… 表演：擬請哈爾濱市知名歌舞團(tuán) b、高音獨(dú)唱《好日子》 主題：氣氛高漲

演唱：擬請哈爾濱市知名女高音 伴舞：擬請哈爾濱市知名歌舞團(tuán) c、青年演唱組合主題：青春、跳躍、時(shí)尚、快樂的情緒 演唱：擬請哈爾濱市知名青春演唱組合 d、時(shí)尚街舞《PALAPALA》 主題：獻(xiàn)給流行時(shí)尚的青年人

表演：擬請哈爾濱市知名青春表演組合 e、服飾展示《流光溢彩》 主題：展示時(shí)尚新生活的主題 表演：哈爾濱市時(shí)裝表演團(tuán) f、尾聲：大歌舞

男高音獨(dú)唱《舉杯吧！朋友》 主題：讓我們共團(tuán)慶賀 演唱：擬請男高音歌唱家 g、全體演員謝幕！

八、慶典工作安排

奠基儀式流程表

九、布場物料、人員、午餐、媒體宣傳

（一）物料

18米彩虹門14個(gè)，龍柱1對，宮燈柱2對，行走卡通2個(gè)，升空金色氣球12只，禮炮車4輛，飛艇1架，條幅116條，紅色地毯8米，金色布幔10米，鮮花200盆，手持禮花9只，升空小氣球300只，音箱1套，座式麥克風(fēng)2只，無線麥克風(fēng)2只，精美插花2束，奠基石1塊，彩旗150-200面。

（二）人員配備

禮儀小姐12-18名；調(diào)音師1名；樂隊(duì)33人；舞獅隊(duì)(含鑼鼓等)，保安12-20人。

（三）禮品

1、派克筆若干

2、雨傘、筆記本

（三）午餐

（四）媒體宣傳活動(dòng)

第二篇：趙旭培訓(xùn)心得

“盤錦市2013年遼師大版小學(xué)英語教材培訓(xùn)會(huì)”心得體會(huì)

吳家學(xué)校小學(xué)部

趙旭 2013.9.27

“盤錦市2013年遼師大版小學(xué)英語教材

培訓(xùn)會(huì)”心得體會(huì)

很榮幸有機(jī)會(huì)參加了盤錦市2013年遼師大版小學(xué)英語教材培訓(xùn)會(huì)，雖然只有半天的時(shí)間，但我們卻與專家和名師進(jìn)行了近距離的接觸，真可謂受益匪淺。

教材編者——吳悅心給我們做了《育人為本，能力為重》的新版教材三四年級(jí)教材分析與教法建議，這使我們對新教材有了更深刻的理解，對如何使用教材有了新的方法。來自沈陽的范琳老師給我們帶來了一節(jié)生動(dòng)的示范課，這使我們不僅大開眼界，領(lǐng)略了名師的風(fēng)采，而且也意識(shí)到了自身在授課中存在的不足。

我對于此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得主要有以下幾方面：

一、在語境中呈現(xiàn)語言知識(shí)

英語課程的總目標(biāo)是通過英語學(xué)習(xí)是學(xué)生形成初步的綜合語言運(yùn)用能力，而綜合語言運(yùn)用能力的形成是建立在語言技能、語言知識(shí)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)等方面的整體發(fā)展的基礎(chǔ)之上，五者相互相承，缺一不可。因此。在我們的教學(xué)過程中，無論是詞匯教學(xué)，還是語法教學(xué)，都有與語境相結(jié)合，結(jié)合語境教學(xué)可以讓學(xué)生更好地理解和掌握語言知識(shí)，有利于培養(yǎng)學(xué)生得體運(yùn)用英語的能力，促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的形成與發(fā)展。

二、進(jìn)行分層教學(xué)的有效方法

一個(gè)班學(xué)習(xí)水平參差不齊，有好有差，人如果我們采用同樣的教學(xué)基礎(chǔ)差的同學(xué)可能會(huì)不知所云而基礎(chǔ)好的可能會(huì)吃不飽，我們只有進(jìn)行分層教學(xué)才能兼顧得到所有的同學(xué)。在學(xué)習(xí)過程中讓好的學(xué)生充當(dāng)老師幫助差生學(xué)習(xí)，在這過程中好的學(xué)生要不斷地提高自己，才能幫助差生解決問題，而差生可以得到一對一的學(xué)習(xí)。

三、有效的教師教學(xué)話語，真實(shí)的語言環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生直拼的能力。教師話語是課堂教學(xué)的重要工具，是課堂教學(xué)得以完成的重要手段，學(xué)生語言習(xí)得的重要來源。有效的教師教學(xué)話語具有準(zhǔn)確、明確、簡潔、條理清楚、無不良表達(dá)習(xí)慣等特點(diǎn)，還具有規(guī)范性、可接受性、互動(dòng)性、激勵(lì)性、啟發(fā)性和生動(dòng)性等。而且英語課堂教學(xué)主要采用的交互模式是： I-R-F，教師要引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生用英語進(jìn)行交流，在交流中學(xué)習(xí)。除了教師的教學(xué)運(yùn)用外，營造真實(shí)的語言環(huán)境也很重要，如果教師說話時(shí)使用真實(shí)的語言，則能為學(xué)生提供接觸真實(shí)語言的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣。如果學(xué)生學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，不能接觸大量的真實(shí)語言，那么他們就不能發(fā)展實(shí)際語言運(yùn)用能力。真實(shí)的語言環(huán)境還有利于提高學(xué)生聽、說、理解能力，提升學(xué)生語言學(xué)習(xí)的成績感，增強(qiáng)學(xué)生的表達(dá)意愿，循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語語言的習(xí)慣于能力。

四、營造快樂、和諧氛圍

課堂氣氛的好壞直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，快樂、和諧的氛圍和情緒，不但能使人產(chǎn)生超強(qiáng)的記憶力，而且能激發(fā)創(chuàng)造性思維，充分發(fā)揮人的潛力。因此，我們在教學(xué)中要不斷的創(chuàng)造快樂、和諧的課堂氛圍，例如在引入時(shí)，我們可以通過圖片、錄像、故事或做游戲等方法引起學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，激活課堂氣氛。

老師要用欣賞的眼光來看學(xué)生，每位學(xué)生都有自己的長處，每位學(xué)生都想得到表揚(yáng)，老師的肯定和鼓勵(lì)能激發(fā)學(xué)生的積極性和求知欲，能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此，當(dāng)學(xué)生通過自己的努力解決了學(xué)習(xí)中的障礙時(shí),教

師要及時(shí)給予鼓勵(lì)，讓學(xué)生看到成功的希望。在課堂上教師還應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)自評(píng)、互評(píng)，增強(qiáng)學(xué)生主動(dòng)參與課堂教學(xué)活動(dòng)的自信心，促使他們以愉悅的、高漲的情緒積極投入到課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的自我反饋和自我評(píng)價(jià)能力，這樣學(xué)生就會(huì)樹立克服困難的自信心，學(xué)習(xí)過程就會(huì)變得輕松愉快。

學(xué)習(xí)是可貴的，培訓(xùn)是精彩的。經(jīng)過培訓(xùn)使我對今后的教學(xué)工作多了許多教學(xué)方法和策略。最重要的是這次培訓(xùn)讓我對自己工作增添了信心，充滿了希望。

第三篇：趙旭東入黨申請書

入黨申請書

尊敬的黨組織：

我志愿加入中國，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。在此向黨組織提出我的申請入黨要求。

中國是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動(dòng)指南，以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度作為最終目標(biāo)。中國代表了中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表了中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，也代表了中國最廣大人民的根本利益。通過身邊黨員同志的幫助和對黨的知識(shí)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識(shí)到：黨員光榮，就在于他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)，能夠?yàn)閲液腿嗣竦睦娌幌奚鼈€(gè)人的一切。所以，無論是入黨積極分子或是員，都要始終保持普通勞動(dòng)者的本色，同周圍群眾保持密切的聯(lián)系。要想成為一個(gè)真正的員就要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，要有為共產(chǎn)主義事業(yè)而獻(xiàn)身的精神。這也是黨的根本宗旨：黨除了階級(jí)的利益、中華民族和中國人民的利益以外，沒有自己特殊的利益。是要在思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動(dòng)上為了人民，真正做人民的忠實(shí)公仆的，成為人民利益最忠實(shí)的代表。

通過學(xué)習(xí)，為我明確了“如何以實(shí)際行動(dòng)爭取做一名合格的黨員”。光有一個(gè)純潔的、正確的入黨動(dòng)機(jī)仍是不夠的，遞交了入黨申請書，不等于萬事大吉，關(guān)鍵是如何在工作中體現(xiàn)黨的宗旨，做到全心全意為人民服務(wù)。

全心全意為人民服務(wù)，就要為振興中華忘我工作，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面;就要正確處理國家、集體、個(gè)人的關(guān)系，在面臨困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出，甚至犧牲個(gè)人的生命。在物質(zhì)利益面前，要做到吃苦在前，享樂在后，公私分明，克已奉公，把方便讓給群眾，把困難留給自己，絕不允許以權(quán)謀私，假公濟(jì)私，為個(gè)人撈取好處，損害國家、集體和群眾的利益。這里關(guān)鍵是的是持之以恒，就是說，在任何時(shí)候，任何情況下，無論地位、條件、環(huán)境怎樣變化，都能做到以全

心全意為人民服務(wù)為宗旨。

當(dāng)然，我覺得的為人民服務(wù)不一定要干的轟轟烈烈、頂天立地，只要熱愛自己的崗位，愿意服務(wù)于人民，那么即使再平凡的崗位上也能夠充分展示出自己的人生價(jià)值。聯(lián)系自身，作為一名街道職工，全心全意為人民服務(wù)，就要在一切工作中真心實(shí)意地想念街道辦群眾，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取廣大街道辦群眾意見，接受她們的批評(píng)和監(jiān)督，處處關(guān)心其疾苦，切實(shí)為她們謀利益，始終代表廣大街道辦群眾最根本利益，甘心情愿地做街道辦群眾的“?！保┧齻凃?qū)使。

工作一年來，經(jīng)過黨的教育、英雄模范人物的激勵(lì)，我經(jīng)過了思想的磨練，更加堅(jiān)定了把自己前途、命運(yùn)與黨的事業(yè)結(jié)合起來，為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而奮斗終身的信念。但同時(shí)我清楚地看到自己身上還有許多缺點(diǎn)和不足之處，主要是思想政治水平、理論水平還不夠高，工作中的主動(dòng)性與創(chuàng)新精神還不夠。這將是我今后努力的方向。首先我要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)工作責(zé)任心。在平時(shí)的工作和生活中，要克服種種困難，力求嚴(yán)格按操作程序辦事，提高辦文、辦事效率和質(zhì)量。要堅(jiān)持以高度的責(zé)任心和事業(yè)心做好每一件事，不管大事、小事都能認(rèn)真對待，一絲不茍。注重把對共產(chǎn)主義的信仰貫穿于整個(gè)工作生活中，做到工作嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致，始終想著我所做的每一件事，事關(guān)婦聯(lián)的形象，因而對工作中的每個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)都盡心盡職，不能有絲毫馬虎，力爭在平凡的崗位上體現(xiàn)不平凡。在懷有強(qiáng)烈工作責(zé)任感的同時(shí)，增強(qiáng)自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，積極主動(dòng)地去想問題，解決問題，開展好街道辦工作;同時(shí)發(fā)揮自己年輕的優(yōu)勢，解放思想，更新觀念，力求創(chuàng)新，把實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度同敢想敢闖敢試的大無畏精神結(jié)合起來，自覺投入到改革開放的洪流中去，投入到新時(shí)期的街道辦工作中去。

其次我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。過去的一年我注意始終同黨組織保持高度一致。今后我要繼續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，通過定時(shí)參加支部的理論學(xué)習(xí)，廣泛閱讀有關(guān)書籍以提高自己的理論水平，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀重要思想，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、政治觀，只有這樣才不會(huì)在這個(gè)物欲橫流的迷失自己的方向，使自己政治上堅(jiān)定、理論上清醒，能準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)并努力貫徹黨對街道辦工作的要求。同時(shí)要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的文化知識(shí)，學(xué)習(xí)與街道辦工作相關(guān)的理論，學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)

知識(shí)、法律知識(shí)、社會(huì)工作知識(shí)和現(xiàn)代化科學(xué)文化知識(shí)，提高自身的業(yè)務(wù)工作能力，并在學(xué)習(xí)中注重理論和實(shí)際的結(jié)合，注重運(yùn)用理論對經(jīng)濟(jì)社會(huì)的現(xiàn)象和問題的思考，在工作中提高運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力。

今天我雖然提交了入黨志愿書，但我深知，還有許多缺點(diǎn)和不足之處，我希望黨組織從嚴(yán)要求我，以便使我進(jìn)步。今后我要認(rèn)真對照黨章，時(shí)刻用員的標(biāo)準(zhǔn)檢點(diǎn)自己的言行，增強(qiáng)共產(chǎn)主義的信念，自覺接受黨員群眾的幫助監(jiān)督，努力克服缺點(diǎn)，爭取早日在思想上入黨，進(jìn)而在組織上入黨，懇請黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我。

此致

敬禮

申請人：XXX

二〇一二年三月一日

第四篇：趙旭東老師先進(jìn)事跡[推薦]

趙旭東同志援疆工作先進(jìn)事跡材料

趙旭東同志今年39歲，援疆之前擔(dān)任河北省張家口市第六中學(xué)高二級(jí)部主任（中教一級(jí)）。2011年2月，開始援疆支教，現(xiàn)任新疆和碩縣第一中學(xué)數(shù)學(xué)教師。

半年多來，趙旭東同志以無私的奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)的工作作風(fēng)、過硬的教學(xué)本領(lǐng)、默默無聞的高尚情操得到了全校師生的一致好評(píng)，譜寫了一曲援疆支教的“園丁之歌”。

一、默默無聞，無私奉獻(xiàn)

趙旭東剛到新疆，氣候不適應(yīng)，水土不服，身體不太好，校長關(guān)心的勸他別急著上班，先休息一下。但是趙旭東老師卻沒有接受這善意的關(guān)懷，而是立刻投入到緊張的工作中去了。學(xué)校本來給他安排的是高二3班一個(gè)班的數(shù)學(xué)課，但由于當(dāng)時(shí)高一年級(jí)的兩個(gè)數(shù)學(xué)老師一個(gè)生病了，一個(gè)退休了，導(dǎo)致高一年級(jí)三個(gè)班的數(shù)學(xué)沒人代，就在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)焦急之時(shí)，趙旭東老師主動(dòng)請纓，提出要代四個(gè)班的數(shù)學(xué)課，以解學(xué)校的燃眉之急。當(dāng)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很感動(dòng)，斟酌再三之后，決定把高一3、4班課程安排給趙旭東。半年來，兩個(gè)班被耽誤的課程全部趕上來了，在教室、在辦公室隨時(shí)可見趙老師與同學(xué)們探討問題的身影，同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績在穩(wěn)中提升，趙老師的付出得到了全體家長和學(xué)生的一致肯定。

趙旭東老師從不向人展示自己的工作“成果”。半年多來，他一直默默無聞的工作著、奉獻(xiàn)著。直到學(xué)校將學(xué)生們請求趙旭東長期任教的申請書和感謝信送到指揮部領(lǐng)導(dǎo)手中，才知道趙旭東老師的先進(jìn)事跡。

二、刻苦鉆研，創(chuàng)新教學(xué)方法

趙旭東老師將內(nèi)地的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)帶到了邊疆。他在學(xué)校首創(chuàng)了“全方位、立體式”教學(xué)模式。他改革了課堂教學(xué)方法，結(jié)合學(xué)生善于形象思維的特點(diǎn)，充分運(yùn)用教具、多媒體，增強(qiáng)了教學(xué)效果，也促進(jìn)了學(xué)校多媒體教學(xué)的開展。半年來，他沒有缺過一節(jié)課，每天都和周圍的老師和同學(xué)們進(jìn)行著心與心的交流。他還主動(dòng)把辦公桌調(diào)到少數(shù)民族老師多的辦公室，與少數(shù)民族教師進(jìn)行溝通與交流，他說，三年中要學(xué)會(huì)維吾爾族語言，要學(xué)會(huì)用維語對話。他就是這樣用行動(dòng)默默訴說著自己支援邊疆的一腔熱忱和堅(jiān)定的決念。

三、耐心細(xì)致，用真情去教學(xué)

當(dāng)?shù)貙W(xué)生陽光率真，表現(xiàn)在課上有時(shí)成了無拘無束。高二5班的程鵬同學(xué)由于程鵬數(shù)學(xué)基礎(chǔ)相對較差，在聽課過程中某些內(nèi)容出現(xiàn)了脫節(jié)現(xiàn)象，于是便開始左顧右盼，不聽講甚至與其他同學(xué)竊竊私語。為此，趙旭東在課下與程鵬同學(xué)進(jìn)行了3次真誠的交流，程鵬不好意思再違犯課堂紀(jì)律。但隨后又出現(xiàn)了新的情況，當(dāng)他捕捉到一兩個(gè)自己知道的詞匯時(shí)，便大聲自以為是的回答，而他的這個(gè)錯(cuò)誤答案足以讓班里笑很長時(shí)間。針對這種情況，趙旭東又專門邀請程鵬一同下樓，邊走邊聊，并一針見血指出他課 上這種華眾取寵的錯(cuò)誤行為，與他偉大理想之間的差距，希望他能正確面對自己，正確面對自己的一言一行。程鵬很受感動(dòng)，說“從來沒有哪個(gè)老師這么認(rèn)真的對待他”。他坦白承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并在以后的上課中努力約束自己?，F(xiàn)在課上的程鵬正在努力著……

5班有兩名后轉(zhuǎn)來的內(nèi)地學(xué)生，平時(shí)沒有太多圈子，也不與人多說話，成績平平。這學(xué)期，他們在趙旭東朋友式的教學(xué)模式下，開朗起來了，上課主動(dòng)回答問題的次數(shù)也多起來了，尤其是在期中考試中考出了年級(jí)最高分的好成績。年級(jí)為了照顧他們，便把他們從這個(gè)班調(diào)到了程度更好的另外一個(gè)班，他們倆到新班沒一天便主動(dòng)要求回到了5班，還主動(dòng)跑到辦公室告訴趙旭東，說“趙老師，我們就是不想離開您！”

是啊，趙旭東老師把自己全部的心血都傾注到了這些孩子的身上，怎能不讓孩子們感動(dòng)和留戀呢？

四、發(fā)揮帶動(dòng)作用，與師生打成一片

教學(xué)過程中，趙旭東積極與周圍老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過合適的途徑達(dá)到“傳經(jīng)送寶”的目的，同時(shí)還不讓當(dāng)?shù)乩蠋煾杏X到難堪。一次，幾位當(dāng)?shù)乩蠋熅鸵粋€(gè)數(shù)學(xué)題的解法進(jìn)行了討論。其中一位老師說：“只要講一種他們懂了就行了。”趙旭東耐心的說：“在內(nèi)地，老師們通常要講所有的解法。因?yàn)槎嘁环N解法，也就為學(xué)生多講了一種解題思路。這對于培養(yǎng)孩子們的發(fā)散思維，培 3 養(yǎng)他們分析問題和解決問題能力至關(guān)重要?！弊詈?，這位老師心悅誠服，并承認(rèn)了自己有“懶惰”心理。

趙旭東積極與當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他利用學(xué)習(xí)維語的機(jī)會(huì)，與當(dāng)?shù)卦S多少數(shù)民族教師接下了深刻的友誼。

由于每天課太多，趙旭東嗓子常常沙啞，加上教學(xué)樓內(nèi)沒有廁所，要是跑到樓外的廁所，來回一趟就誤課了，所以趙旭東常常不喝水，可這個(gè)細(xì)節(jié)還是被高一四班的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，一天趙旭東剛下課，發(fā)現(xiàn)辦公桌上多了一個(gè)新的很精致的杯子，而且裝了滿滿一杯清水。在那一剎那，趙旭東所有的疲憊全都被這杯清水融化了，這清水仿佛同學(xué)們那清徹透明的眼眸一樣。每節(jié)課板書太多，粉筆灰讓鼻子總是不通氣，有一次正當(dāng)趙旭東講得入神時(shí)，三班的達(dá)娃徑直走到黑板前，趙旭東正在奇怪，卻發(fā)現(xiàn)他拿起板擦擦起了黑板，著實(shí)被這伙娃娃感動(dòng)著……

那么，是什么讓趙旭東如此忘我工作，無私奉獻(xiàn)的呢？就像河北掛職帶隊(duì)的一位領(lǐng)導(dǎo)的一番話能夠代表他們共同的心聲：“我們?yōu)楦卸鞫鴣恚瑳]有新疆人民建設(shè)邊疆，守衛(wèi)邊疆，就沒有我們內(nèi)地的穩(wěn)定和發(fā)展。我們要把自己所學(xué)獻(xiàn)給邊疆人民，為邊疆教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)；我們?yōu)閷W(xué)習(xí)而來，學(xué)習(xí)邊疆人民無悔戍邊，艱苦奮斗的精神，使之成為我們?nèi)松?dāng)中一筆寶貴的財(cái)富?！?/p>

張家口市援疆前指

2011年8月29日

第五篇：趙旭峰個(gè)人述職報(bào)告

尊敬的校行政會(huì)、尊敬的楊校長

根據(jù)學(xué)校中心工作安排，現(xiàn)將我一學(xué)期的工作向校行政委員會(huì)、楊校長作述職報(bào)告。有不到之處望批評(píng)指正。

我是2011年4月中旬接管政教工作?；仡檮倓傔^去的一個(gè)學(xué)期的政教工作，作為學(xué)校的一個(gè)職能部門，面對一位中層干部的職責(zé)，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來形容。本學(xué)期，在黨支部、校行政委員會(huì)和楊峻坪校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面回報(bào)工作：

一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面

1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅(jiān)持把工作放在首位，不搞個(gè)人注意思想，不以公謀私。

2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在教師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育、老師們對我個(gè)人的意見建議。在學(xué)校工作上可以說從不講價(jià)錢不談條件。

3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過，自己學(xué)習(xí)了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“魏書生系列知識(shí)講座”和有關(guān)政教管理、班級(jí)管理的電子書，班主任之友有關(guān)資料。

二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

1、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求，組織了班主任會(huì)議，查找了關(guān)

于班級(jí)管理的有關(guān)資料，簽訂了班主任管理目標(biāo)責(zé)任書。

2、對班主任一日工作制度進(jìn)行了逐步的規(guī)范和細(xì)化，落實(shí)了班主任晨訓(xùn)制度、班主任工作匯報(bào)制度。

三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)

1、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范，制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”，對門衛(wèi)工作人員和值班人員加強(qiáng)了管理。

2、建立健全值周制度和學(xué)校安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

3、和各班簽訂了安全責(zé)任書。

四、學(xué)生管理方面

1、把學(xué)生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四個(gè)報(bào)告、一個(gè)知道”。

2、利用在早操、課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。

3、經(jīng)常找后進(jìn)學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對班級(jí)管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。

4、對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話，講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。

5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學(xué)生重返校園安心讀書。

7、對學(xué)生禮節(jié)禮貌、個(gè)人形象衛(wèi)生進(jìn)行教育。

8、簽訂了住宿學(xué)生四方安全協(xié)議書。

五、思政教育工作

1、開展了以“五心教育”為主題的教育活動(dòng)，五心是：把忠心

獻(xiàn)給祖國，以愛國愛家情感凝聚人。把孝心獻(xiàn)給父母，以敬老尊親美德熏陶人。把誠心獻(xiàn)給他人，以誠信道德意識(shí)塑造人。把愛心獻(xiàn)給社會(huì)，以助人為樂風(fēng)尚激勵(lì)人。把信心留給自己，以能行能干信念引導(dǎo)人。利用主題班會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)，要求班主任在班級(jí)宣講教育學(xué)習(xí)，讓學(xué)生實(shí)踐。

2、組織協(xié)調(diào)舉辦了三堂法制講座。為了提高學(xué)生的法律法制意識(shí)，組織全校學(xué)生進(jìn)行了法制教育，主要就青少年為什么習(xí)法律、應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)那些法律、社會(huì)治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識(shí)講座。

3、承辦了第四屆藝術(shù)體育節(jié)。

4、組織協(xié)辦了“迎七一”系列活動(dòng)---紅歌會(huì)。

5、組織學(xué)生參加健康衛(wèi)生知識(shí)講座。協(xié)調(diào)文斗衛(wèi)生院為學(xué)生注射乙肝疫苗。

6、成立了男教師籃球隊(duì)同時(shí)開展了籃球賽。

7、協(xié)調(diào)組織了2011屆畢業(yè)典禮，并評(píng)出十名優(yōu)秀畢業(yè)生。

8、組織參加了全縣慶“六一”文藝演出。

9、對各班教室和住宿學(xué)生宿舍進(jìn)行了檢查評(píng)比。

10、創(chuàng)建了無煙學(xué)校。

六、存在的不足

從接管政教時(shí)起，胸懷壯志一定要把工作干好，但因各種原因，導(dǎo)致政教處很多工作沒達(dá)到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求，首先分析我自身存在的原因：

1、個(gè)人閱歷和個(gè)人工作經(jīng)歷太少，有時(shí)工作的思想觀點(diǎn)與部屬們達(dá)不成一致。

2、有時(shí)考慮的問題過于膚淺，過于簡單，做事過急，導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。

3、沒有做好與班主任之間的溝通，導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會(huì)和工作的被動(dòng)，甚至有些工作無法開展執(zhí)行。

4、個(gè)人學(xué)習(xí)不夠，工作能力差，沒有工作上的魅力來感染同事。

5、對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信，甚至有時(shí)自報(bào)自棄的思想。

7、對政教處有些管理制度不夠健全，沒有書面文字材料。

8、工作方法有所欠缺。

七、今后努力的方向及打算

1、加強(qiáng)個(gè)人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)，做到不恥下問，多請教。

2、多些溝通和理解，少些誤會(huì)。共同搞好工作。

3、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。

4、深入到老師和學(xué)生中間，與老師學(xué)生打成一片，幫助解決一些力所能及的事。

5、低調(diào)做人，高調(diào)做事。

6、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度辦事，以制度管人。不遷就照顧。

7、加強(qiáng)與家長、老師、學(xué)生的溝通，處理好學(xué)校的三種關(guān)系。

8、加強(qiáng)對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會(huì)，全面提高班主任隊(duì)伍的治班、管班能力，確保班主任隊(duì)伍的積極性和創(chuàng)新意識(shí)大幅度提高。

10、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，用“唯有終生學(xué)習(xí)，才能終身富有“的思想，督促自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以引領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)朝著正確的方向健康發(fā)展。

以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會(huì)取長補(bǔ)短，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法，努力地把各項(xiàng)工作干好，干出色。在這我誠意的表示在工作中與老師產(chǎn)生的誤會(huì)致以歉意，希望理解。同時(shí)誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評(píng)指正。我的回報(bào)完畢。謝謝指正！