第一篇：淺談班組管理工作的方法

淺談班組管理工作的方法班組雖然是最基層的管理者，按照管理縱向來(lái)分是執(zhí)行層。別小看這個(gè)“兵頭將尾”的工作，它在企業(yè)發(fā)展中起著重要的作用。我認(rèn)為現(xiàn)在企業(yè)執(zhí)行力竟?fàn)幜褪腔鶎庸芾砗诵哪芰?qiáng)弱的竟?fàn)?。要做一個(gè)好的班組，應(yīng)從以下幾個(gè)方面去思考：

其一：管理要有原則性。做為領(lǐng)班要時(shí)刻意識(shí)到自己是一名管理者，要與企業(yè)的步調(diào)和利益保持一致，要站在管理者的高度去想問(wèn)題和處理事情，切實(shí)履行自己的管理職責(zé)，不能對(duì)下屬員工的過(guò)錯(cuò)聽(tīng)之任之，得過(guò)且過(guò)，否則等到出了大問(wèn)題，其實(shí)是害了員工，毀了企業(yè)。具體來(lái)說(shuō)：對(duì)上的立場(chǎng)是站在下屬反應(yīng)問(wèn)題的立場(chǎng)上說(shuō)話;面對(duì)下屬時(shí)要站在管理者經(jīng)營(yíng)者的立場(chǎng)上反應(yīng)問(wèn)題。原則不能變，方式方法可以變。

其二：教導(dǎo)要有示范性。企業(yè)的目標(biāo)最終是通過(guò)員工去具體實(shí)施和實(shí)現(xiàn)，而領(lǐng)班在其中起著承上啟下、穿針引線的作用。領(lǐng)班要有對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)和高度的責(zé)任心，在工作中身先士卒勇于奉獻(xiàn)，才能真正起到帶頭的作用。班組里員工的表現(xiàn)好壞，很大因素在于領(lǐng)班是如何做、如何引導(dǎo)的。在具體的引導(dǎo)員工中要有一定的方法。如在培訓(xùn)做榜樣的過(guò)程中按標(biāo)準(zhǔn)的方法引導(dǎo)。OJT是教導(dǎo)員工的好方法。昨天我去廣州精工電子做現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研中也發(fā)現(xiàn)大部分基礎(chǔ)管理者在教導(dǎo)員工中方法是不當(dāng)?shù)?。正確的步驟是：首先口授---示范—試做—檢查---鼓勵(lì)。即做事之前在詳細(xì)說(shuō)明做什么，為什么要做，如何做標(biāo)準(zhǔn)是什么，其次是你要先做一一次給他看然后讓他自己試做，做完去確認(rèn)不行要鼓勵(lì)再努力好的再給予期望。這是一個(gè)基礎(chǔ)管理在教導(dǎo)員工的一個(gè)簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的步驟和方法，是非常有用的一工具。

其三：領(lǐng)導(dǎo)要有靈活性。也就是80后員工的有效領(lǐng)導(dǎo)。不能用過(guò)去的思維領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)現(xiàn)代80后甚至是90后的員工，這是行不通的。我們的管理要學(xué)習(xí)新的管理理念及新的方法。領(lǐng)班與下屬員工一起朝夕相處，摸爬滾打在一起，對(duì)員工管理思想狀況最清楚，對(duì)員工的喜怒哀樂(lè)最了解。因此，對(duì)不同的員工運(yùn)用不同的管理方法，才能收到良好的效果，才能有效地調(diào)動(dòng)員工和積極性。

班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的基本單位，是各項(xiàng)管理工作的落腳點(diǎn)。改變傳統(tǒng)班組管理理念、方式、方法，推行班組管理標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化、信息化管理，打造信息化班組，是現(xiàn)代企業(yè)班組建設(shè)的必然選擇。

我認(rèn)為一個(gè)班組的好壞完全在于班組長(zhǎng)的決策。首先作為一個(gè)管理者來(lái)說(shuō)，必須靠自己努力去適應(yīng)、去改變、去征服。你必須知道自己在企業(yè)是什么角色，職責(zé)任務(wù)是什么，該干什么，不該干什么。必須做到在其位、謀其職、擔(dān)其任、負(fù)其責(zé)、享其利。公司為每一個(gè)員工都提供了平等演出的舞臺(tái)，但這僅只是創(chuàng)造了外部環(huán)境，究竟你能不能表演得好，還得靠個(gè)人的能力。作為一個(gè)管理者最重要的一項(xiàng)就是樹(shù)立榜樣--樹(shù)立一個(gè)你期望其他人學(xué)習(xí)的好榜樣。榜樣非常重要，因?yàn)槿藗兏嗟赝ㄟ^(guò)他們的眼睛來(lái)獲取信息，他們看到你做的比聽(tīng)到你說(shuō)的效果要大得多。“領(lǐng)導(dǎo)就是榜樣”是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者最精干和生動(dòng)的描述。作為一個(gè)管理者不僅要能激發(fā)他人跟隨你一起工作，以取得共同目標(biāo)，而且能創(chuàng)立一種機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)并存的環(huán)境。在這種環(huán)境下，每個(gè)人都想抓住機(jī)遇，做出顯著業(yè)績(jī)。

在了解的基礎(chǔ)上信任員工，給他舞臺(tái)讓他充分發(fā)揮。班組長(zhǎng)要制訂一套詳細(xì)的法則制度，給每一位員工提供公平、適當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)環(huán)境;還應(yīng)當(dāng)采取許多其它的激勵(lì)方法，讓員工長(zhǎng)期保持旺盛的士氣。還有，給下屬指出奮斗的目標(biāo)、幫助下屬規(guī)劃出其發(fā)展的藍(lán)圖、恰到好處的批評(píng)等等。綜合運(yùn)用各種激勵(lì)手段使全體員工的積極性、創(chuàng)造性、企業(yè)的綜合活力，達(dá)到最佳狀態(tài)?！扒笮拢笞?，求極限”。作為一個(gè)管理者不僅能夠讓員工體驗(yàn)解決難題、分享成功的樂(lè)趣，而且能夠讓員工認(rèn)識(shí)到他們是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一部分，每個(gè)人都是這個(gè)團(tuán)隊(duì)有價(jià)值的貢獻(xiàn)者。管理者通過(guò)及時(shí)有效的溝通不僅能解決許多工作中現(xiàn)存的和潛在的問(wèn)題，更能讓團(tuán)隊(duì)成員知道團(tuán)隊(duì)需要他們，激發(fā)他們的工作熱情，形成和諧的團(tuán)隊(duì)。管理者必須了解團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人有形的和無(wú)形的需求，盡力滿足他們的需求或引導(dǎo)改變他們的需求。隨著你這方面能力的加強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)成員會(huì)更有活力、更有聚合力、更忠誠(chéng)。

作為一個(gè)管理者首先應(yīng)專注某些主要方面，其中一項(xiàng)是處理信息，使用信息;及時(shí)向員工通報(bào)公司的銷售情況、重要交易、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)和重大事項(xiàng)，可使員工及時(shí)了解公司的情況，尤其是那些振奮人心的合同、業(yè)績(jī)、人物和事件能夠很大程度上鼓勵(lì)和刺激員工，激發(fā)大家的榮譽(yù)感和歸屬感。其次管理者在創(chuàng)造目標(biāo)和價(jià)值的同時(shí)，也擔(dān)負(fù)創(chuàng)造公正、公平和支持環(huán)境的任務(wù)。通過(guò)聆聽(tīng)員工意見(jiàn)，響應(yīng)需求，促進(jìn)行為結(jié)果，幫助完成目標(biāo);領(lǐng)導(dǎo)才能不是表現(xiàn)在告訴別人如何完成工作,而是如何使別人有能力完成它。最后，持續(xù)不斷地吸取知識(shí)和磨練自身技能，以維護(hù)作為領(lǐng)導(dǎo)者的地位。

一個(gè)成功的管理者能夠廣泛聽(tīng)取、吸收信息意見(jiàn)，審時(shí)度勢(shì)，從時(shí)間、戰(zhàn)略和全局上考慮和分析問(wèn)題，抓住時(shí)機(jī)，確立目標(biāo)。同時(shí)，力圖將目標(biāo)明確化、愿景化，使下屬真正理解并建立信心，持久投入，成為組織的信仰和價(jià)值觀。

第二篇：班組建設(shè)工作方法學(xué)習(xí)材..

班組建設(shè)工作方法學(xué)習(xí)材料

——摘自現(xiàn)代班組網(wǎng) 在公司轟轟烈烈開(kāi)展班組建設(shè)時(shí)期，看到一篇文章，值得我們大家學(xué)習(xí)和借鑒，現(xiàn)摘要如下：

近年來(lái)，我們按照公司班組建設(shè)安排部署，學(xué)習(xí)借鑒兄弟單位班組建設(shè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以搞好“小立法”、“小講堂”、“小競(jìng)賽”，做好“小市場(chǎng)”、“小定位”、“小建議”，執(zhí)行“小獎(jiǎng)勵(lì)”，樹(shù)立“小楷?！?，培養(yǎng)“小文化”等“九小”活動(dòng)為重點(diǎn)，進(jìn)行了一系列班組建設(shè)嘗試，取得了一定的效果。

一、以精細(xì)管理為目標(biāo)，加大“小立法”，夯實(shí)班組建設(shè)基礎(chǔ)

為了保證班組建設(shè)有章為循、有法可依，去年以來(lái)，我們根據(jù)公司班組建設(shè)安全手冊(cè)規(guī)范，完善了我們班組五大員選拔、班組設(shè)備包保責(zé)任制，明確了班組危險(xiǎn)控制點(diǎn)和管理標(biāo)準(zhǔn)，制訂了班組管理提要，明確了班組長(zhǎng)的職責(zé)、角色、權(quán)利、日常工作、應(yīng)遵守的制度和各種檔案資料，明確了班組各類成員應(yīng)知應(yīng)會(huì)和職權(quán)，完善了三類人的教育制度（新工、轉(zhuǎn)崗、員工），完善了危險(xiǎn)作業(yè)管理制度和班組安全活動(dòng)制度，全面科學(xué)的規(guī)范了班組管理。

二、以小講堂為重點(diǎn)，搞好小培訓(xùn)，提升班組素質(zhì)

“小講堂”、“小會(huì)議”是我們提升班組素質(zhì)的一個(gè)經(jīng)常性手段?！靶?huì)議”就是我們每天的班前班后會(huì)。在班前會(huì)上，我們根據(jù)公司的班前會(huì)標(biāo)準(zhǔn)，按照規(guī)定的內(nèi)容組織班前檢查、班前預(yù)想和班前提醒，安排布置當(dāng)天的工作。利用班后時(shí)間以“小講堂”為重點(diǎn)，對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行總結(jié)。重點(diǎn)對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的隱患以及排查處理隱患的方法組織當(dāng)班職工進(jìn)行交流，讓職工講經(jīng)驗(yàn)、講教訓(xùn)、講方法，大家共探討，爭(zhēng)取最科學(xué)、最有效的解決隱患和問(wèn)題。

同時(shí)，我們借鑒白國(guó)周班組管理法，利用班前班后會(huì)，通過(guò)職工之間的“感情互動(dòng)”，來(lái)拉近班組成員之間的感情，緩解職工的工作壓力，掌握職工的思想動(dòng)態(tài)。通過(guò)一些人性化的小活動(dòng)，升華了班組職工對(duì)班組的認(rèn)知，增強(qiáng)了班組的凝聚力，使班組成員產(chǎn)生一種歸屬感、親切感、責(zé)任感。

三、以崗位精細(xì)管理為核心，做好小市場(chǎng)，推進(jìn)班組績(jī)效提升

拿鍋爐二班來(lái)說(shuō)，自從公司實(shí)施崗位價(jià)值精細(xì)化管理以來(lái)，他們按照電氣和汽機(jī)專業(yè)下達(dá)的訂單，圍繞我們的崗位產(chǎn)品——新蒸汽，不斷進(jìn)行設(shè)備

運(yùn)行工況優(yōu)化，強(qiáng)化蒸汽質(zhì)量品質(zhì)管理，深入開(kāi)展各種節(jié)能降耗活動(dòng)，不斷提高我們的產(chǎn)品產(chǎn)量和資源利用效率，維護(hù)好我們車間這個(gè)小市場(chǎng)。

通過(guò)一系列的措施，我們班組的小市場(chǎng)不斷做強(qiáng)，班組成員的自主經(jīng)營(yíng)和自主意識(shí)明顯增強(qiáng)，從工作細(xì)節(jié)中降低運(yùn)行成本、在技術(shù)創(chuàng)新中提高效率，成為了班組成員日常工作，實(shí)現(xiàn)了崗位增效、員工增收、企業(yè)增益的目標(biāo)。

四、樹(shù)典型、立標(biāo)桿，搞好小競(jìng)賽，形成爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先氣氛

一直以來(lái)，我們就注重在班組職工中樹(shù)立典型，以優(yōu)秀職工帶動(dòng)全體職工，形成爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的良好工作氛圍。班組流動(dòng)紅旗是我們班已經(jīng)堅(jiān)持了三年多的一個(gè)競(jìng)賽活動(dòng)，公司實(shí)施崗位價(jià)值精細(xì)管理以后，我們按照新形勢(shì)的要求，在原來(lái)評(píng)比競(jìng)賽辦法的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了大規(guī)模的修訂和完善。一方面，把原來(lái)的以安全考核和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核為主，變成了成本績(jī)效考核與安全質(zhì)量考核并重，在突出安全質(zhì)量的基礎(chǔ)上，加大了對(duì)成本績(jī)效的考核。

為了全面穩(wěn)步推進(jìn)“雙述”活動(dòng)，提升班組成員的業(yè)務(wù)，這半年多來(lái)，我們一直堅(jiān)持每日期一述、每季一賽，對(duì)每季度的優(yōu)勝者，我們都給他們配一個(gè)徒弟，用傳幫帶的方式，提高全員素質(zhì)，增強(qiáng)班組成員的成就感和榮譽(yù)感。通過(guò)開(kāi)展“小競(jìng)賽”這樣的活動(dòng)，班組成員的積極性提高了，也實(shí)現(xiàn)企業(yè)、班組和員工個(gè)人“三贏”的目的。

第三篇：班級(jí)管理基本工作方法

菏澤高級(jí)技工學(xué)校 班級(jí)管理基本工作方法

1、樹(shù)立班主任的威信。當(dāng)好班主任。

首先須樹(shù)立班主任的威信因?yàn)橥攀菧贤ò嘀魅闻c學(xué)生之心靈的紐帶。是班主任與學(xué)生之間感情傳遞的載體。沒(méi)有這樣的紐帶和載體，班主任就無(wú)法把班集體搞好。班主任的威信應(yīng)該有這樣三種內(nèi)涵：權(quán)力威信、能力威信、情感威信。權(quán)力的威信令人畏，叫人不敢違；能力的威信令人敬，使人不能違；情感的威信令人親，讓人不愿違。

2、教做人，幫助學(xué)生確立人生觀。

學(xué)生在職業(yè)學(xué)校里，學(xué)習(xí)知識(shí)重要，學(xué)習(xí)技能更重要，而學(xué)會(huì)做人最重要。班主任的最主要工作就是教學(xué)生學(xué)會(huì)做人，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀。正如陶行知所言：“先生不應(yīng)該專教書(shū)。他的責(zé)任是教人做人。學(xué)生不應(yīng)當(dāng)專讀書(shū)，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道”。學(xué)生進(jìn)入技工學(xué)校是一個(gè)轉(zhuǎn)折，為了使學(xué)生盡快了解和適應(yīng)學(xué)校管理，除學(xué)校統(tǒng)一安排新生入學(xué)教育外，還應(yīng)在新生入學(xué)后—個(gè)月內(nèi)充分利用每周的班會(huì)課時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)中職學(xué)生的日常行為規(guī)范以及學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。在學(xué)習(xí)：討論的基礎(chǔ)上寫(xiě)出心得體會(huì)或保證書(shū)，使學(xué)生充分了解學(xué)校的各項(xiàng)管理制度以減少違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。同時(shí)，要根據(jù)班級(jí)的具體工作，制定班級(jí)公約和獎(jiǎng)懲制度，由全班同學(xué)討論達(dá)成共識(shí)后執(zhí)行，以培養(yǎng)好的團(tuán)隊(duì)精神和良好的班風(fēng)。

3、以就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生生存觀。人的一生有兩大任務(wù)：一是作為自然人，要戀愛(ài)、結(jié)婚、生育，擔(dān)負(fù)起繁衍人類的任務(wù)；二是作為社會(huì)的人，要擇業(yè)、就業(yè)、職業(yè)發(fā)展，擔(dān)負(fù)起發(fā)展人類、發(fā)展社會(huì)的任務(wù)。學(xué)生來(lái)技工學(xué)校學(xué)習(xí)，其目的就是找個(gè)工作。找到滿意的工作的依據(jù)是什么呢？主要有三條依據(jù)：一是就業(yè)的機(jī)制和勞動(dòng)力供求狀況；二是個(gè)人的因素；三是一些外部環(huán)境因素。而個(gè)人因素是選擇職業(yè)的首要影響因素。

個(gè)人因素是指?jìng)€(gè)人的知識(shí)、技能、態(tài)度等自我因素。所以班主任就以就業(yè)為導(dǎo)向指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“我是誰(shuí)”，讓學(xué)生了解自己的個(gè)人需求、長(zhǎng)處和短處，從而知道自己會(huì)傲什么、能做什么、怎樣去做等個(gè)人能力問(wèn)題。然后引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)性地去從如何提高自己的知識(shí)、能力、技能方面下功夫。就知識(shí)而言，包括基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和復(fù)合知識(shí)，其中對(duì)中職生來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)尤為重要?；A(chǔ)知識(shí)：語(yǔ)言知識(shí)、常識(shí)知識(shí)、工具知識(shí)；專業(yè)知識(shí)：重要的專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課和操作實(shí)訓(xùn)課。與此同時(shí)，班主任再指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)，包括學(xué)生行為習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣以及熱愛(ài)勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)守信、吃苦耐勞等優(yōu)良素質(zhì)的形成。學(xué)生在為之努力的過(guò)程中便形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，同時(shí)為自己今后的獨(dú)立生活也就是生存創(chuàng)造了條件。

第四篇：“菜單式管理”工作方法

［摘 要］本文針對(duì)國(guó)企新時(shí)期下的黨群工作,在創(chuàng)新、融入、思變等方面進(jìn)行了有益的探索,將黨群工作由虛向?qū)?、由繁向?jiǎn)進(jìn)行了大膽實(shí)踐。其黨群工作“菜單式”管理方式,創(chuàng)新了企業(yè)黨群工作向精細(xì)化、規(guī)范化邁進(jìn),推動(dòng)了企業(yè)黨建的全面發(fā)展。

［關(guān)鍵詞］黨群工作；菜單式管理;點(diǎn)檢式控制

［中圖分類號(hào)］f274［文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］a［文章編號(hào)］1005-6432（2012）23-0056-02

引 言

黨群工作是一個(gè)既要統(tǒng)籌規(guī)劃,又要綜合協(xié)調(diào)；既要宏觀管理,又要監(jiān)督指導(dǎo)的多樣性黨群管理工作,日常工作頭緒紛繁,普遍存在著執(zhí)行不力,效率不高等問(wèn)題?！皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),冀中能源峰峰集團(tuán)物資供銷分公司以黨群工作“融入職工、融入企業(yè),服務(wù)職工、服務(wù)企業(yè)”為指導(dǎo)方針,創(chuàng)新實(shí)施黨群工作“菜單式管理、點(diǎn)檢式控制、閉合式整改、螺旋式提升”新方式,有效地規(guī)范了企業(yè)黨群工作流程,進(jìn)一步推進(jìn)了黨建工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化建設(shè)。

實(shí)施黨群工作“菜單式管理”的現(xiàn)實(shí)背景

走自主創(chuàng)新之路,是企業(yè)做大做強(qiáng)過(guò)程中能否贏得核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。冀中能源峰峰集團(tuán)物資供銷分公司黨委深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“筑堅(jiān)強(qiáng)堡壘、樹(shù)先鋒形象、促科學(xué)發(fā)展”為主線,以“班子堅(jiān)強(qiáng)有力、工作業(yè)績(jī)突出、基礎(chǔ)扎實(shí)牢固、企業(yè)和諧穩(wěn)定”為目標(biāo),以黨群工作創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)競(jìng)賽為載體,充分發(fā)揮好黨組織的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用和職工的主力軍作用,為實(shí)現(xiàn)“建一流公司,創(chuàng)物流品牌”提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想保證。

近年來(lái),峰峰集團(tuán)不斷對(duì)黨群工作提出新的更高要求,基層黨群工作更好地融入中心、創(chuàng)新突破迫在眉睫。物供黨委首先在黨群工作中實(shí)施以“菜單式管理、點(diǎn)檢式控制、閉合式整改、螺旋式提升”為中心內(nèi)容的管理措施。通過(guò)這一實(shí)踐,使黨群工作更加務(wù)實(shí)、形成了“靠制度管人,按程序辦事”的良好運(yùn)行機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了黨群工作由“口號(hào)型”向“切入型”、由“隨意性”向“規(guī)范性”、由“零散性”向“系統(tǒng)性”的三個(gè)具體轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步推進(jìn)了黨群工作向精細(xì)化管理邁進(jìn)。

“菜單式管理”工作方法的基本內(nèi)涵

黨群工作“菜單式管理”工作方法的基本內(nèi)涵是將精細(xì)化管理模式引入黨群工作管理之中,通過(guò)運(yùn)用程序化、標(biāo)準(zhǔn)化和數(shù)據(jù)化的手段,使黨群管理工作精確、高效、和諧持續(xù)運(yùn)行?；镜奶卣魇侵丶?xì)節(jié)、重過(guò)程、重落實(shí)、重質(zhì)量、重效果,講究精益求精、力爭(zhēng)最佳。管理實(shí)質(zhì)就在注重細(xì)節(jié)、立足專業(yè)、科學(xué)量化的基礎(chǔ)上落實(shí)管理責(zé)任,將管理責(zé)任具體化、明確化。

31 菜單式管理

黨群工作像“下菜單”一樣,重點(diǎn)是對(duì)每個(gè)單項(xiàng)工作進(jìn)行策劃。根據(jù)職能分工,進(jìn)行工作目標(biāo)、工作計(jì)劃,并以圖表的形式,將各自工作的重點(diǎn)、內(nèi)容、責(zé)任人以及完成任務(wù)進(jìn)度時(shí)間等,逐一分解到各部門(mén)和各黨支部,每月檢查,每季考評(píng),每年表彰。即黨群工作,由“軟任務(wù)”變成“硬指標(biāo)”,通過(guò)數(shù)據(jù)表格將黨群體系中每一項(xiàng)工作,每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)步驟都按流程細(xì)化,重點(diǎn)工作則列出任務(wù)和時(shí)間控制表,目標(biāo)責(zé)任落實(shí)到黨支部、黨小組,進(jìn)而傳遞到每個(gè)黨員身上。

32 點(diǎn)檢式控制

是對(duì)單項(xiàng)工作的每個(gè)運(yùn)行環(huán)節(jié)進(jìn)行控制。由黨群部牽頭組織,按照菜單規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行檢查,及早發(fā)現(xiàn)執(zhí)行中存在的問(wèn)題,及時(shí)加以整改,確保黨群工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)相互促進(jìn),共同發(fā)展。點(diǎn)檢式控制實(shí)行全員管理,各職能部門(mén)按區(qū)域分工管理,按照一整套標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化的管理流程進(jìn)行。

33 閉合式整改

是對(duì)單項(xiàng)工作環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題督導(dǎo)整改。在考核過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,登記建檔,下發(fā)整改通知單,實(shí)行閉合監(jiān)管機(jī)制。黨群部門(mén)要對(duì)整改的問(wèn)題進(jìn)行跟蹤督察,直到徹底整改。對(duì)已上報(bào)整改的問(wèn)題,由黨群部牽頭采取不定時(shí)間、不下通知的方式,抽查整改落實(shí)情況。在問(wèn)題復(fù)查時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有按期整改,將與責(zé)任單位和責(zé)任人績(jī)效工資聯(lián)掛。

34 螺旋式提升

是對(duì)黨群工作逐項(xiàng)進(jìn)行檢查、考核、匯總、講評(píng),最后將考核主要情況向被考核單位進(jìn)行反饋,既肯定成績(jī)、指出問(wèn)題,又提出建議、督促整改,不斷提高基層黨群工作水平。評(píng)選先進(jìn)集體和個(gè)人,做好典型示范帶頭作用,以點(diǎn)帶面,指導(dǎo)全局,逐步提高黨群工作的務(wù)實(shí)管理水平,進(jìn)而全面推進(jìn)黨建工作精細(xì)化管理向縱深發(fā)展。

“菜單式管理”工作方法的實(shí)踐運(yùn)用

“菜單式管理”制定了管理人員(主要是黨群干部)崗位目標(biāo)責(zé)任制,列出了涵蓋基層組織建設(shè)、安全生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)管理等方面的主要內(nèi)容,考核措施,真正實(shí)現(xiàn)了黨群工作“零距離服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)”的目的。2012年,共對(duì)黨建活動(dòng)、理論學(xué)習(xí)、廉潔文化建設(shè)、勞動(dòng)競(jìng)賽、紅歌比賽、對(duì)標(biāo)管理等十多項(xiàng)內(nèi)容下發(fā)“菜單”,實(shí)現(xiàn)了黨政工作、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)同研究、同布置、同檢查、同總結(jié),真正形成一個(gè)整體,防止重復(fù)無(wú)效忙碌,杜絕了多頭部署,互不溝通,重復(fù)工作的現(xiàn)象,為生產(chǎn)礦井解決急難生產(chǎn)物資40多件次,采購(gòu)非正常計(jì)劃物資40多批次,配送急需物資560余車,有效地支援了集團(tuán)公司的安全生產(chǎn)。

41 黃沙礦突水,彰顯堡壘作用

在黃沙礦井下突水搶險(xiǎn)的過(guò)程中,公司連續(xù)下發(fā)管理“菜單”,公司主管領(lǐng)導(dǎo)、采購(gòu)部、設(shè)備部等有關(guān)人員第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮部,實(shí)施24小時(shí)服務(wù),全力以赴采購(gòu)、調(diào)節(jié)、配送急用物資。駐礦供應(yīng)部黨支部發(fā)動(dòng)黨員干部和員工以“三創(chuàng)”為載體,成立了黨員搶險(xiǎn)小分隊(duì),盯辦、催辦、跟辦急、難、重物資,為搶險(xiǎn)救災(zāi)提供了強(qiáng)有力的物資保障。

42 事故關(guān)頭,展現(xiàn)黨員風(fēng)采

針對(duì)生產(chǎn)礦井的突發(fā)事故,黨群工作根據(jù)事故進(jìn)展情況,結(jié)合“兩反一轉(zhuǎn)”文件要求,及時(shí)下發(fā)“菜單”,給黨員干部加油鼓勁,明確責(zé)任,確保急需物資早日送達(dá)。一年來(lái),發(fā)放緊急事故物資100多批次,如梧桐莊礦、萬(wàn)年礦井下皮帶斷裂,黨員干部組成突擊隊(duì),通過(guò)簡(jiǎn)單高效的指揮“菜單”,及時(shí)聯(lián)系生產(chǎn)廠商,在最短的時(shí)間內(nèi)將材料運(yùn)送到生產(chǎn)單位,保證了安全生產(chǎn)。

43 夯實(shí)管理,融入生產(chǎn)實(shí)際

在“菜單式管理”的實(shí)踐中,公司黨委進(jìn)一步完善了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理制度,修訂了《供應(yīng)商管理辦法》、《物資計(jì)劃管理辦法》、《物資采購(gòu)管理辦法》和《倉(cāng)庫(kù)及驗(yàn)收管理辦法》等規(guī)章制度30余項(xiàng)。建立了《與礦方聯(lián)合驗(yàn)收的管理制度》,如實(shí)記錄物資狀況,避免了與礦方之間的矛盾,杜絕了違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。全公司拒收質(zhì)次物資13筆,避免和挽回經(jīng)濟(jì)損失158萬(wàn)元,定點(diǎn)壓價(jià)采購(gòu)節(jié)約資金812萬(wàn)元,公開(kāi)招標(biāo)采購(gòu)節(jié)約資金1000多萬(wàn)元。

實(shí)施黨群工作“菜單式管理”的實(shí)踐效果

51 增強(qiáng)了黨群工作整體效率

“菜單式管理”使有關(guān)部門(mén)和人員黨群工作目標(biāo)、工作計(jì)劃、具體要求、完成時(shí)間、落實(shí)部門(mén)、考核部門(mén)、責(zé)任人一目了然,責(zé)任分工明確,方便執(zhí)行,杜絕了推諉扯皮現(xiàn)象,各項(xiàng)任務(wù)完成及時(shí),工作效率顯著提高,有效解決了長(zhǎng)期以來(lái)黨群部門(mén)人手少,工作量大的實(shí)際困難?！安藛问焦芾怼必?zé)任明確、措施得力,是促使精細(xì)化管理上臺(tái)階,黨群工作融入企業(yè)中心的有效途徑,從而對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)起到了顯著的推動(dòng)作用。

52 提升了黨群工作管理水平

“菜單式管理”對(duì)每一項(xiàng)工作都具有強(qiáng)烈的指導(dǎo)性和針對(duì)性,再?gòu)?fù)雜的工作通過(guò)應(yīng)運(yùn)發(fā)放“菜單”都能化簡(jiǎn)為易,迅速完成。全公司創(chuàng)建“黨員明星崗”52個(gè),黨員獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策126條,開(kāi)展黨員“四創(chuàng)”活動(dòng)創(chuàng)效100多萬(wàn)元。今年,共檢查發(fā)現(xiàn)支部、紀(jì)檢、工會(huì)、綜合治理、治安消防等方面問(wèn)題32件(次),制定整改措施41條,整改合格率達(dá)到了100%,有效提升了黨群工作管理水平。

53 助推了物流產(chǎn)業(yè)跨越發(fā)展

“菜單式管理”促使黨群工作有機(jī)地融入了企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中心,并以不斷創(chuàng)新的精神應(yīng)運(yùn)于實(shí)踐。按照“責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一”原則,對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”進(jìn)行了有效監(jiān)督。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、勞動(dòng)競(jìng)賽等多種實(shí)踐活動(dòng)更促進(jìn)了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。公司多項(xiàng)指標(biāo)連續(xù)七年創(chuàng)歷史同期新高,排名中國(guó)物流百?gòu)?qiáng)企業(yè)第8名,榮獲全國(guó)重質(zhì)量守信譽(yù)誠(chéng)信單位、全國(guó)先進(jìn)物流企業(yè)、中國(guó)杰出煤炭物流創(chuàng)新企業(yè)等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力明顯提升。

第五篇：安全防范管理工作方法

安全防范管理工作方法

安全防范工作是物業(yè)管理服務(wù)工作的重要組成，工作方法是否得當(dāng)，直接關(guān)系到安全防范工作的服務(wù)質(zhì)量，因此工作方法至關(guān)重要。安全防范中各環(huán)節(jié)的聯(lián)系及工程流程之間的關(guān)系密切，也是安全防范必須掌控的要素。

1、門(mén)衛(wèi)是第一環(huán)節(jié)，巡視是第二環(huán)節(jié)，車輛疏導(dǎo)與停放是第三環(huán)節(jié)，消防的落實(shí)是重要的環(huán)節(jié)。

2、各環(huán)節(jié)中注意的要素：

（1）門(mén)衛(wèi)：物品、人員、危險(xiǎn)品、車輛、交接、記錄；

（2）巡視：巡視線路、巡視頻次、巡視物業(yè)、死角檢查、交接、記錄；

（3）車輛交通：交通安全牌、車輛行駛速度、噪聲控制、停放循序、車輛狀況、安全提示、車輛檢查登記、交接、記錄；

（4）演練：演練計(jì)劃、防范演練、消防演練、應(yīng)急演練（火、水、煤氣、求助、防汛等現(xiàn)場(chǎng)控制），早操（每日工作點(diǎn)評(píng)）、記錄；

（5）消防：建立消防組織機(jī)構(gòu)、制定消防工作內(nèi)容及制度、節(jié)日期間檢查、日常隱患巡查、違章處理情況、熟悉消防設(shè)施分布、消防設(shè)施到位完好、記錄整改；

（6）隸屬安防消防設(shè)施設(shè)備：周檢查、存在問(wèn)題、記錄、解決辦法、執(zhí)行者完成、處理后檢查記錄、備案；

（7）根據(jù)季節(jié)月份的不同工作要有一個(gè)側(cè)重，要有一個(gè)、季度月工作計(jì)劃和落實(shí)進(jìn)度表；

（8）掌控涉及物業(yè)方面的相關(guān)法律知識(shí)：《消防管理?xiàng)l例》、《物業(yè)管理?xiàng)l例》、《物業(yè)管理委托服務(wù)合同》、《治安處罰條例》、《物權(quán)法》、《保管合同》、《房屋毗鄰管理辦法》、《物業(yè)收費(fèi)管理辦法》、《裝飾裝修管理辦法》。

掌握上述要素后，運(yùn)用工作逆向思維法制定措施、預(yù)案、工作進(jìn)度，同時(shí)要重視監(jiān)督與抽查相結(jié)合，使安全防范工作服務(wù)到位。作為執(zhí)行者要知道安防中各環(huán)節(jié)的聯(lián)系及具體工作，即：熟知本崗位的具體工作內(nèi)容和操作辦法；學(xué)會(huì)逆向思維工作法（即：本崗中的各要素可能引發(fā)的問(wèn)題，采取的措施）；各要素的記錄要齊全完善（時(shí)間、地點(diǎn)、事件、處理辦法、4、正常狀態(tài)下也要記錄清楚時(shí)間、地點(diǎn)、本班工作情況、接班后注意的事項(xiàng)）；以人為本，人性化服務(wù)（體現(xiàn)在：行為、標(biāo)準(zhǔn)、待人、儀容儀表）；懂得相關(guān)法律法規(guī)。