第一篇：安順供電局

安順供電局：向員工發(fā)放《520員工關(guān)愛(ài)手

冊(cè)》

為進(jìn)一步推動(dòng)員工輔導(dǎo)計(jì)劃，按照南方電網(wǎng)公司《關(guān)于扎實(shí)開(kāi)展員工輔導(dǎo)計(jì)劃試點(diǎn)工作的通知》要求，安順供電局結(jié)合實(shí)際，針對(duì)員工壓力緩解和應(yīng)對(duì)，編制《520員工關(guān)愛(ài)手冊(cè)》。介紹關(guān)于心理壓力緩解的知識(shí)、測(cè)試和應(yīng)對(duì)方法。提供權(quán)威、有效的心理健康測(cè)試題，讓員工隨時(shí)關(guān)注自己的心理健康狀況，對(duì)員工壓力應(yīng)對(duì)的知識(shí)進(jìn)行普及。通過(guò)對(duì)不健康生活方式的分析、對(duì)失眠、抑郁癥的介紹和分析，教授應(yīng)對(duì)方法，引導(dǎo)員工健康生活、積極應(yīng)對(duì)。

2010年，安順供電局以“520員工關(guān)愛(ài)行動(dòng)”為載體全面實(shí)施員工輔導(dǎo)計(jì)劃，建立了“520”基本框架，即注重五個(gè)結(jié)合、突出兩個(gè)深入、堅(jiān)持零時(shí)間界限。采取“兩搭建一延伸”的工作思路，通過(guò)三個(gè)完善一個(gè)創(chuàng)新的具體舉措實(shí)施員工輔導(dǎo)計(jì)劃，搭建員工溝通平臺(tái)。通過(guò)采取體驗(yàn)式、減壓式兩個(gè)維度實(shí)施關(guān)愛(ài)行動(dòng)，搭建員工關(guān)愛(ài)平臺(tái)。并將其延伸到基層縣局。初步構(gòu)建了有組織保障、制度保障、人員保障的員工關(guān)愛(ài)工作機(jī)制。

自2010年5月啟動(dòng)520員工關(guān)愛(ài)行動(dòng)以來(lái)，安順供電局先后印制了“520員工關(guān)愛(ài)行動(dòng)”宣傳冊(cè)及“520員工關(guān)愛(ài)卡”發(fā)放給每位員工，使全局員工對(duì)員工輔導(dǎo)計(jì)劃有了基本認(rèn)知和理解，認(rèn)可度不斷提高?！栋岔樄╇娋?20員工關(guān)愛(ài)手冊(cè)》的發(fā)放，使安順供電局員工輔導(dǎo)計(jì)劃工作從探索開(kāi)展到運(yùn)用專(zhuān)業(yè)理論指導(dǎo)員工，逐步實(shí)現(xiàn)助人自助的目的，得到員工廣泛好評(píng)。（賀金云）

第二篇：國(guó)電安順電廠(chǎng)安評(píng)委托書(shū)

安全現(xiàn)狀評(píng)價(jià)委托書(shū)

XXXX單位：

為了貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》的規(guī)定和要求，經(jīng)研究決定，委托你單位對(duì)我單位：貴州國(guó)電安順發(fā)電廠(chǎng)油庫(kù)進(jìn)行現(xiàn)狀安全評(píng)價(jià)。我們提供的各項(xiàng)資料均真實(shí)、有效。請(qǐng)你單位按國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和《安全評(píng)價(jià)通則》的要求，科學(xué)、客觀(guān)、公正地為我單位進(jìn)行評(píng)價(jià)。我單位自愿按照貴單位的安全評(píng)價(jià)要求，提供所需的有關(guān)資質(zhì)證明及相關(guān)資料（復(fù)印件），對(duì)所提供的所有資料的真實(shí)性、合法性、有效性負(fù)責(zé)。

同時(shí)，根據(jù)安全評(píng)價(jià)報(bào)告中的整改意見(jiàn)和相關(guān)要求認(rèn)真落實(shí)整改工作。

委托單位：貴州國(guó)電安順發(fā)電有限責(zé)任公司聯(lián)系人：XXX聯(lián)系電話(huà)： 12345678910日期：2014年6月25日

第三篇：電局團(tuán)委工作要點(diǎn)

2008年工作的總體思路是：以建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代企業(yè)為目標(biāo)，堅(jiān)持“三抓一創(chuàng)”工作思路，圍繞企業(yè)黨政工作大局，緊密結(jié)合新時(shí)期共青團(tuán)工作規(guī)律和我局青年特點(diǎn)，不斷加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，確保青工隊(duì)伍穩(wěn)定，打造一支隊(duì)伍、搞好三個(gè)服務(wù)、做好七項(xiàng)工作，為渭南供電局的改革、發(fā)展和穩(wěn)定做出積極貢獻(xiàn)。

打造一支隊(duì)伍是：不斷加

強(qiáng)青年思想教育，提高青工整體素質(zhì)，打造一支政治素質(zhì)過(guò)硬、思想作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)技能優(yōu)秀的青年職工隊(duì)伍。

搞好三個(gè)服務(wù)是：服務(wù)企業(yè)、服務(wù)黨政、服務(wù)青年。

做好七項(xiàng)重點(diǎn)工作是：

一、做好新形勢(shì)下的青年思想政治工作，不斷提高團(tuán)員青年的思想政治素質(zhì)

一要堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，自覺(jué)接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo)。“黨有號(hào)召，團(tuán)有行動(dòng)”，歷來(lái)是共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)。要自覺(jué)維護(hù)黨對(duì)團(tuán)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，把握?qǐng)F(tuán)的工作方向，在黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展各項(xiàng)工作，使團(tuán)組織的工作在政治上、行動(dòng)上與黨保持一致；二要通過(guò)多種形式的活動(dòng)和團(tuán)組織的自身努力促進(jìn)形成上下一致，多方支持，關(guān)心青年思想教育的良好氛圍；三要不斷改進(jìn)團(tuán)的工作做法。要堅(jiān)持寓教于樂(lè)的原則，要在關(guān)心、理解和幫助團(tuán)員青年健康成長(zhǎng)上下功夫，要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的單方面說(shuō)教為雙向無(wú)設(shè)防式交流溝通，并提倡爭(zhēng)論式、辯解式雙向溝通，提倡互為監(jiān)督、互為評(píng)判式溝通，提倡相互滲透、相互教育式溝通，充分發(fā)揮團(tuán)員青年自我教育和自我思想升華的積極性和創(chuàng)造性；四是要運(yùn)用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，通過(guò)組織各種參觀(guān)教育、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)等形式，教育引導(dǎo)青年，增強(qiáng)青年思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性，使團(tuán)組織能夠充分發(fā)揮黨同青年職工的橋梁紐帶作用。

二、以建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代企業(yè)為目標(biāo)，堅(jiān)持“三抓一創(chuàng)”工作思路，帶領(lǐng)青年職工圍繞企業(yè)中心工作，在安全生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、經(jīng)營(yíng)管理等方面發(fā)揮積極作用

1、立足企業(yè)和青年實(shí)際，大力實(shí)施“青工技能振興計(jì)劃”，在“青字號(hào)”工程創(chuàng)建、創(chuàng)新創(chuàng)效等工作中發(fā)揮團(tuán)員青年的積極作用。

號(hào)手創(chuàng)建活動(dòng)要在原有的基礎(chǔ)上提高創(chuàng)建質(zhì)量，豐富活動(dòng)內(nèi)涵，提出更高要求，同時(shí)加強(qiáng)農(nóng)電員工和重點(diǎn)工程中的創(chuàng)建力度，建立更為完善的青年文明號(hào)管理體系。繼續(xù)做好青年安全生產(chǎn)示范崗的創(chuàng)建活動(dòng)，建立穩(wěn)固的青工安全生產(chǎn)監(jiān)督和保證體系，從青年的視角和特點(diǎn)出發(fā)，提高青年安全生產(chǎn)意識(shí)。重點(diǎn)是做好創(chuàng)建活動(dòng)的細(xì)節(jié)管理，將創(chuàng)建活動(dòng)的“五個(gè)一”切實(shí)滲透至日常工作中去。繼續(xù)開(kāi)展“青工學(xué)技能導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)，在06年活動(dòng)開(kāi)展的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立完善的活動(dòng)管理和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。在急、難、險(xiǎn)、重工程中積極組織青年突擊隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)，勇挑重?fù)?dān)、努力拼搏，為局中心工作及重點(diǎn)工程再立新功。

繼續(xù)深入開(kāi)展青工創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)。堅(jiān)持融入中心、服務(wù)大局，以增強(qiáng)企業(yè)自主創(chuàng)新能力、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式為目標(biāo)，深化青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、創(chuàng)新型企業(yè)貢獻(xiàn)聰明才智。開(kāi)展青年節(jié)能降耗活動(dòng)，為建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)發(fā)揮積極作用。

2、積極參與安全生產(chǎn)管理，完善青工安全保障體系。

安全生產(chǎn)是全局工作的重點(diǎn)，也是團(tuán)委工作的重中之重。我們將繼續(xù)發(fā)揮“青年安全生產(chǎn)示范崗”、“青年安全生產(chǎn)監(jiān)督崗”在全局安全保障體系中的作用，進(jìn)一步加強(qiáng)青工安全教育，切實(shí)提高青工的安全意識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)能力。

（1）局團(tuán)委將在重大工程、重要工作崗位上推廣“青年安全生產(chǎn)示范崗”、“青年安全生產(chǎn)監(jiān)督崗”，教育團(tuán)員青年不僅要做好自身的安全防范工作，還要做好示范和監(jiān)督工作，糾正并制止違章行為。

（2）配合安監(jiān)部加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的安全教育。一是各團(tuán)支部、青年工作小組要把安全教育做為支部和小組的工作重點(diǎn)來(lái)抓；二是團(tuán)委將聯(lián)合安監(jiān)部門(mén)舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽及演講等活動(dòng)強(qiáng)化青工安全意識(shí)；三是利用各種團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間講安全、抓安全，樹(shù)立一批模范遵守安規(guī)的先進(jìn)人物，號(hào)召全局團(tuán)員青年向他們學(xué)習(xí)，將安全生產(chǎn)與各團(tuán)支部、青年工作小組的評(píng)比、考核掛鉤。

（3）深入開(kāi)展“安全生產(chǎn)，青年當(dāng)先”主題實(shí)踐活動(dòng)。以貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)“百問(wèn)百查”活動(dòng)為主線(xiàn)，以“安全生產(chǎn)、青年?duì)幭取睘榛顒?dòng)主題，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，以團(tuán)支部、青年班組為活動(dòng)重點(diǎn)，集中開(kāi)展針對(duì)青年安全生產(chǎn)的主題實(shí)踐活動(dòng)。舉辦“青年安全大講堂”、“安全短信征集”、“安全生產(chǎn)五個(gè)一”等活動(dòng)，不斷深化“安全生產(chǎn)、青年當(dāng)先”的理念。

三、抓住根本、強(qiáng)化隊(duì)伍、轉(zhuǎn)移重點(diǎn)、細(xì)化考核，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè)

一是要加強(qiáng)團(tuán)支部和團(tuán)小組建設(shè)，不斷增強(qiáng)團(tuán)的最基層組織的活力。團(tuán)支部和團(tuán)小組是團(tuán)的工作的根本、細(xì)胞。只有不斷給他們注入活力，才能帶動(dòng)全局團(tuán)青工作。在認(rèn)真做好團(tuán)的組織建設(shè)和制度建設(shè)的過(guò)程中，要充分發(fā)揮基層團(tuán)支部、團(tuán)小組工作的主動(dòng)性和多樣性，不斷提高其

開(kāi)展工作的創(chuàng)造力和號(hào)召力，從而發(fā)揮團(tuán)組織整體作用。

二是要抓團(tuán)干隊(duì)伍建設(shè)，培育黨放心、青年滿(mǎn)意的團(tuán)干隊(duì)伍。廣泛開(kāi)展團(tuán)干部培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)行團(tuán)的理想信念、工作方法、工作藝術(shù)培訓(xùn)，提高在新形勢(shì)下做好團(tuán)青工作的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。狠抓“三會(huì)一課”制度的落實(shí)，按期進(jìn)行基層團(tuán)支部的換屆工作，把熱愛(ài)團(tuán)工作、品行兼優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)良的團(tuán)員青年

補(bǔ)充到團(tuán)的崗位，永葆團(tuán)組織的生機(jī)和活力。通過(guò)多種渠道、多種方式為團(tuán)干提供機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，讓他們擁有足夠的鍛煉和展示自我的空間。積極向上級(jí)組織匯報(bào)基層團(tuán)干的工作成績(jī)、工作能力，為他們的發(fā)展提供機(jī)會(huì)。

三是要在做好團(tuán)員工作的基礎(chǔ)上，將團(tuán)的工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到35歲以下青工身上。我局現(xiàn)有團(tuán)員110人，青工1120余人，團(tuán)員數(shù)量逐年遞減，青工管理工作以成為共青團(tuán)工作的重點(diǎn)，建立側(cè)重于青工、全面覆蓋于青工的基層青工組織迫在眉捷。今年年初，報(bào)請(qǐng)局黨委批準(zhǔn)后，已在青工人數(shù)超過(guò)3人的單位成立了青年工作小組，拓寬了工作范圍，延長(zhǎng)了工作手臂，將團(tuán)的工作面覆蓋到全體青工，使基層團(tuán)支部對(duì)青工的工作渠道更加順暢。

四是要細(xì)化量化工作考核，逐步建立考核激勵(lì)并舉的團(tuán)支部、青年工作小組工作考核機(jī)制。沒(méi)有一個(gè)考核激勵(lì)并舉的管理機(jī)制工作無(wú)法取得進(jìn)步，在局黨委年初下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)共青團(tuán)工作的實(shí)施辦法》文件中，提出“團(tuán)支部書(shū)記的待遇，以月度工作考核得分為依據(jù)，按照?qǐng)F(tuán)支部書(shū)記總數(shù)80%的比例，每人每月給予考核獎(jiǎng)勵(lì)”。在黨委擴(kuò)大會(huì)議上研究團(tuán)青工作時(shí)，又將考核獎(jiǎng)勵(lì)的范圍擴(kuò)大至青年工作小組組長(zhǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)金額提升至每月100元。從今年5月份開(kāi)始，局團(tuán)委將認(rèn)真按照即將下發(fā)的《渭南供電局團(tuán)支部、青年工作小組工作考核辦法》對(duì)全局各團(tuán)支部、青年工作小組進(jìn)行月度考核、季度通報(bào)、年底表彰三級(jí)考核。

四、充分發(fā)揮共青團(tuán)自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年在構(gòu)建社會(huì)主義和諧企業(yè)中充分發(fā)揮生力軍作用

1、在全體團(tuán)員和青年中樹(shù)立人人都是光明志愿者的理念。在現(xiàn)有“光明志愿者”隊(duì)伍的基礎(chǔ)上，組建相對(duì)固定的“光明志愿者宣傳服務(wù)小分隊(duì)”和“光明志愿者禮儀服務(wù)小分隊(duì)”，以“綠色電能、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”增供擴(kuò)銷(xiāo)宣傳活動(dòng)為內(nèi)容繼續(xù)做好“光明工程”品牌的宣傳活動(dòng)，以服務(wù)全局重大會(huì)議和重要活動(dòng)為對(duì)象做好志愿者禮儀服務(wù)工作。

2、將團(tuán)委建成黨委放心、青工信賴(lài)、團(tuán)員熱愛(ài)的青年之家，促進(jìn)內(nèi)部和諧。團(tuán)委辦公室電話(huà)將作為青工熱線(xiàn)，為全局青工服務(wù)，只要是青年職工們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)和生活中有任何需要，都可以撥打，能解決的全力以赴解決，無(wú)法解決的整理后匯報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

3、加強(qiáng)團(tuán)員、青年之間的交流，打造一只關(guān)系融洽的團(tuán)員青年隊(duì)伍。團(tuán)委將定期組織部分團(tuán)員青年前往邊遠(yuǎn)班站開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)，加大支部之間、青年工作小組之間的交流力度，鼓勵(lì)各支部與各青年工作小組聯(lián)合開(kāi)展活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)員青年之間的溝通與交流。

五、加強(qiáng)對(duì)農(nóng)電青工以及其他非公有制青工的管理工作，徹底消除團(tuán)建工作的“空白點(diǎn)”

在我局的農(nóng)電員工隊(duì)伍和其他外聘員工隊(duì)伍中，青工數(shù)量占據(jù)一定比例，這是團(tuán)青工作的另一個(gè)陣地。我們將本著有利于加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)、有利于團(tuán)員青年的教育管理、有利于促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的原則，實(shí)現(xiàn)以歸口分級(jí)管理為主的組織體系，實(shí)現(xiàn)這一領(lǐng)域團(tuán)員和青年的管理，有效擴(kuò)大團(tuán)組織的覆蓋面，增強(qiáng)團(tuán)組織的影響力，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)他們?yōu)槲揖值母黜?xiàng)事業(yè)建功立業(yè)。

六、在服務(wù)企業(yè)中心工作的基礎(chǔ)上，促進(jìn)工作創(chuàng)新

新，才有吸引力；新，才有創(chuàng)造的激情。我們清醒地認(rèn)識(shí)到：廣大團(tuán)員青年是一個(gè)企業(yè)中最富有創(chuàng)造性和激情的群體，他們最容易接受新鮮事物。因此，團(tuán)青工作要?jiǎng)?chuàng)新工作思路，在黨政所需、青年所盼、共青團(tuán)所能上精心謀劃工作；要?jiǎng)?chuàng)新工作機(jī)制，面向基層，面向青年，建立開(kāi)放型、效益型的企業(yè)共青團(tuán)工作新機(jī)制和社會(huì)化、群眾化的企業(yè)青年工作新格局；要?jiǎng)?chuàng)新工作載體，以提高青年職工素質(zhì)、維護(hù)青年職工權(quán)益、服務(wù)青年職工需求為工作重點(diǎn)，積極探索現(xiàn)代企業(yè)制度下服務(wù)青年職工群眾的新路子，整合社會(huì)資源，拓展活動(dòng)領(lǐng)域，創(chuàng)建服務(wù)品牌，不斷提高工作水平。

在即將執(zhí)行的《渭南供電局團(tuán)支部、青年工作小組工作考核辦法》中，加大了對(duì)基層支部（小組）開(kāi)展創(chuàng)新活動(dòng)的激勵(lì)。以團(tuán)委提出創(chuàng)新思路、支部（小組）開(kāi)展創(chuàng)新活動(dòng)、團(tuán)員青年提出創(chuàng)新建議的模式不斷促進(jìn)創(chuàng)新工作。

七、開(kāi)展適合青年特點(diǎn)、健康向上的載體活動(dòng)，貼近青年、吸引青年、凝聚青年，不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力

在07年年初的調(diào)研中，我們廣泛聽(tīng)取了團(tuán)員青年對(duì)我局共青團(tuán)和青年工作的意見(jiàn)和建議。在調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)，雖然團(tuán)員數(shù)量每年遞減，但是團(tuán)員青年參與團(tuán)組織活動(dòng)的熱情和積極性沒(méi)有絲毫減弱。總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)，在今后的工作中，要繼續(xù)堅(jiān)持做好團(tuán)支部書(shū)記講團(tuán)課、流動(dòng)圖書(shū)站、有獎(jiǎng)讀書(shū)、青春風(fēng)采展示等一些有特色、有影響、有實(shí)效的系列活動(dòng)。要善于開(kāi)拓思路，尋找新途徑。載體活動(dòng)的開(kāi)展要把握“新穎創(chuàng)新、參與面廣、有針對(duì)性”三個(gè)原則，有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展。既要場(chǎng)面熱烈、收效顯著，又要艱苦樸素、保障有力。最終形成團(tuán)委組織開(kāi)展重點(diǎn)和大型活動(dòng)、支部和小組自主開(kāi)展適合本單位的活動(dòng)、團(tuán)員和青年積極主動(dòng)參與活動(dòng)的格局，達(dá)到吸引、凝聚廣大團(tuán)員青年的目的。

第四篇：安順教師招聘

2011年安順市西秀區(qū)公開(kāi)招聘普通高中、職高、幼兒園、特殊教育教師公告

根據(jù)原國(guó)家人事部《事業(yè)單位公開(kāi)招聘人員暫行規(guī)定》（人事部令第6號(hào)）和原安順市人事局《關(guān)于印發(fā)〈安順市事業(yè)單位新增人員公開(kāi)招聘實(shí)施意見(jiàn)〉的通知》（安市人通〔2007〕30號(hào)）、《關(guān)于對(duì)〈安順市事業(yè)單位新增人員公開(kāi)招聘實(shí)施意見(jiàn)〉進(jìn)行修改和調(diào)整的通知》（安市人通〔2008〕29號(hào)）文件，為認(rèn)真貫徹落實(shí)《西秀區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，在鞏固“兩基”攻堅(jiān)成果、提高義務(wù)教育水平的同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育、高中教育和職業(yè)教育的發(fā)展，使我區(qū)各級(jí)各類(lèi)教育全面均衡發(fā)展，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、布局均衡的教師隊(duì)伍。

根據(jù)區(qū)人民政府5月11日第28次區(qū)長(zhǎng)辦公會(huì)議研究同意，決定公開(kāi)招聘部分普通高中、職高、幼兒園、特殊教育教師。現(xiàn)擬定招聘公告如下：

一、公開(kāi)招聘的原則及程序

招聘工作堅(jiān)持以德才兼?zhèn)?、以德為先?biāo)準(zhǔn)和民主、公開(kāi)、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則，采取公開(kāi)考試、面試，嚴(yán)格考核的辦法，實(shí)行公開(kāi)條件，公開(kāi)報(bào)名，公開(kāi)考試，公開(kāi)監(jiān)督，公開(kāi)聘用。按照制定招聘計(jì)劃，發(fā)布招聘公告，組織報(bào)名及資格審查、筆試、面試、體檢、考核、聘用、公示招聘結(jié)果，完善聘用手續(xù)的程序進(jìn)行。

二、招聘范圍和條件

（一）招聘范圍：

1、報(bào)考普通高中教師須具備高中教師資格證，全日制普通高校（非師范類(lèi)）一本畢業(yè)或師范類(lèi)二本以上畢業(yè)，其中英、音、體、美學(xué)科本科以上畢業(yè)。報(bào)考人員所學(xué)專(zhuān)業(yè)與報(bào)考學(xué)科必須一致（安順市戶(hù)籍）。

2、報(bào)考職高教師（公共基礎(chǔ)課專(zhuān)業(yè)）須具備高中教師資格、全日制普通高校本科以上畢業(yè)，報(bào)考人員所學(xué)專(zhuān)業(yè)與報(bào)考學(xué)科必須一致；報(bào)考職高教師（專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課專(zhuān)業(yè)）須具備全日制普通高校本科以上畢業(yè)，報(bào)考人員所學(xué)專(zhuān)業(yè)與報(bào)考學(xué)科一致或相近（戶(hù)籍不限）。

3、報(bào)考幼兒園教師須具備幼兒教師資格證或全日制師范專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科以上畢業(yè)（西秀區(qū)戶(hù)籍）。

4、報(bào)考特殊教育教師須具備全日制師范類(lèi)特殊教育專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)以上畢業(yè)（西秀區(qū)戶(hù)籍）；全日制師范類(lèi)特殊教育專(zhuān)業(yè)本科以上畢業(yè)（戶(hù)籍不限）。

（二）招聘條件：遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和基本路線(xiàn)，政治表現(xiàn)好，作風(fēng)正派，熱愛(ài)教育事業(yè)，身體健康。報(bào)考普通高中、職業(yè)高中、特殊教育教師的年齡在35周歲以下（1976年7月1日后出生）。報(bào)考幼兒園專(zhuān)任教師的年齡在30歲以下（1981年7月1日后出生）。西秀區(qū)在職教師、特崗教師不能報(bào)考。

三、招聘人數(shù)

根據(jù)我區(qū)普通高中、職業(yè)高中、幼兒園、特殊教育學(xué)校的崗位實(shí)際，擬招聘專(zhuān)任教師140名，（附2011年西秀區(qū)招聘高中、職高、幼兒園、特殊教育教師崗位一覽表于后）。報(bào)名人數(shù)與招聘人數(shù)達(dá)不到3：1的比例，招聘人數(shù)將按比例下調(diào)。

四、招聘辦法

（一）報(bào)名

1、報(bào)名時(shí)間：2011年7月18日—20日。

2、報(bào)名地點(diǎn)：考生持戶(hù)口簿、有效居民身份證、教師資格證、畢業(yè)證書(shū)原件及復(fù)印件各1份到西秀區(qū)人民政府行政服務(wù)中心教育窗口（南華路22號(hào)農(nóng)村信用合作聯(lián)社七樓）報(bào)名。報(bào)考人員不得違反國(guó)家計(jì)劃生育政策，并提供經(jīng)縣（區(qū)）計(jì)生部門(mén)出具的相關(guān)證明。

3、考生報(bào)名時(shí)在西秀教育信息網(wǎng)下載并填寫(xiě)《考試報(bào)名登記表》一份，交同底免冠一寸彩照兩張，考務(wù)費(fèi)100元。考務(wù)費(fèi)統(tǒng)一收繳招聘領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，專(zhuān)項(xiàng)用于考務(wù)工作的相關(guān)開(kāi)支。

4、考生于2011年8月3日到報(bào)名處領(lǐng)取準(zhǔn)考證。

（二）資格審查2011年7月20日區(qū)招聘中小學(xué)教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)考生進(jìn)行最后的資格審查。

（三）公告、公示

1、公告內(nèi)容：（1）招聘教師公告；（2）考生考試成績(jī)；（3）面試人員名單。

2、公示內(nèi)容：（1）具備應(yīng)試資格考生名單；（2）經(jīng)筆試、面試和體檢合格者確定為聘用對(duì)象的人員名單。

3、公告、公示地點(diǎn)：區(qū)人民政府網(wǎng)站（http://004km.cn）、區(qū)教育局公示欄、區(qū)人力資源和社會(huì)保障局公示欄。

4、公示期：7天。

（四）考試 考試分筆試和面試。筆試和面試均以100分計(jì)算，并按筆試成績(jī)占50%、面試成績(jī)占50%計(jì)算考試總成績(jī)；考試總成績(jī)按100分計(jì)算，即“考試總成績(jī)＝筆試成績(jī)×50%+面試成績(jī)×50%”。

1、筆試

（1）普通高中教師按學(xué)科命題，每套題總分100分，其中專(zhuān)業(yè)知識(shí)70分，教師綜合素質(zhì)30分，專(zhuān)業(yè)知識(shí)含高中至大學(xué)階段專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，以大學(xué)階段知識(shí)為主。教師綜合素質(zhì)包括中學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)基本要求、教育學(xué)和教育心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、2010年9月至2011年7月的國(guó)內(nèi)時(shí)事政治。

（2）職業(yè)高中教師公共基礎(chǔ)課教師按學(xué)科命題，每套題總分100分，其中專(zhuān)業(yè)知識(shí)70分，教師綜合素質(zhì)30分，專(zhuān)業(yè)知識(shí)含高中至大學(xué)階段專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，以大學(xué)階段知識(shí)為主。教師綜合素質(zhì)包括中學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)基本要求、教育學(xué)和教育心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、2010年9月至2011年7月的國(guó)內(nèi)時(shí)事政治。專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課專(zhuān)業(yè)知識(shí)含高中至大學(xué)階段專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，以大學(xué)階段知識(shí)為主。2010年9月至2011年7月的國(guó)內(nèi)時(shí)事政治。

（3）幼兒園教師、特殊教育教師試題總分100分，其中專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)70分，教師綜合素質(zhì)30分，專(zhuān)業(yè)知識(shí)含幼兒教育和特殊教育專(zhuān)業(yè)應(yīng)具備的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。教師綜合素質(zhì)包括教師職業(yè)道德修養(yǎng)基本要求、教育學(xué)和教育心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、2010年9月至2011年7月的國(guó)內(nèi)時(shí)事政治。

2、面試

以招聘數(shù)的1：1.5比例分普高、職高、幼教、特教（其中普高以學(xué)科）按筆試成績(jī)從高分到低分確定面試人員。面試總分為100分，具體辦法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由招聘教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組擬定。

（五）筆試時(shí)間和地點(diǎn)

1、筆試時(shí)間：2011年8月5日上午9：00至11：30。

2、筆試地點(diǎn)：見(jiàn)準(zhǔn)考證。

（六）面試時(shí)間和地點(diǎn)

1、面試時(shí)間：另行通知。

2、面試地點(diǎn)：另行通知。

（七）體格檢查 以招聘數(shù)1：1比例，分學(xué)科在考試成績(jī)中從高分到低分確定體檢人員。體檢標(biāo)準(zhǔn)參照原省人事廳、省衛(wèi)生廳《貴州省公務(wù)員錄用體驗(yàn)通用標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（黔人發(fā)[2005]4號(hào)）,人力資源和社會(huì)保障部、衛(wèi)生部《關(guān)于修訂<公務(wù)員錄用體驗(yàn)通用標(biāo)準(zhǔn)（試行）>及<公務(wù)員錄用體驗(yàn)操作手冊(cè)執(zhí)行（試行）>的通知》（人社部發(fā)［2010］19號(hào)文件的規(guī)定執(zhí)行。如體檢不合格，按分?jǐn)?shù)依次遞補(bǔ)。

（八）聘用

1、按照民主、公開(kāi)、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘用的原則，分類(lèi)按考生總成績(jī)（普通高中分學(xué)科）從高分到低分依次錄取。

2、按招聘程序取得聘用資格的人員，經(jīng)公示期滿(mǎn)，無(wú)異議者，按規(guī)定由人力資源和社會(huì)保障部門(mén)辦理相關(guān)手續(xù)后，由用人單位與擬聘人員簽定聘用合同。聘用人員試用期滿(mǎn)后，經(jīng)考核不合格者，將解除聘用合同。

3、被聘用教師均按招聘崗位安置到相關(guān)學(xué)校任教，若不服從安置，取消聘用資格。

（九）待遇被聘用人員被聘到教學(xué)崗位后，按國(guó)家規(guī)定分別享受相應(yīng)崗位教師待遇。咨詢(xún)電話(huà)：3222604 3226273 監(jiān)督電話(huà)：3463243 3349724 附件：2011年教師招聘崗位一覽表、報(bào)名冊(cè) 西秀區(qū)招聘教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組 二○一一年七月十一日

第五篇：安順煤礦企業(yè)文化

一．河南煤業(yè)化工集團(tuán)“012345”安全管理模式

0----安全零理念從零開(kāi)始向零奮斗

1-----一號(hào)工程安全管理

2-----雙基建設(shè)基層建設(shè) 基礎(chǔ)管理

3-----三項(xiàng)機(jī)制用人機(jī)制 獎(jiǎng)懲機(jī)制 考核機(jī)制

4-----四大體系以科技投入為導(dǎo)向的安全保障體系

以素質(zhì)提升為導(dǎo)向的職工培訓(xùn)體系

以強(qiáng)化管理為導(dǎo)向的安全評(píng)價(jià)體系

以防災(zāi)抗災(zāi)為導(dǎo)向的應(yīng)急救援體系

5-----五自管理礦井自主 系統(tǒng)自控 區(qū)隊(duì)自治 班組自理 員工自律

二．河南省委書(shū)記盧展工提出的“三具，兩基，一抓手”

三具：就是做任何事情一具體就突破 一具體就深入 一具體就落實(shí)兩基：就是切實(shí)抓好基層建設(shè)和基礎(chǔ)管理

一抓手：就是把實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng)作為抓手，圍繞項(xiàng)目建設(shè)形成加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的合力。

三．河南煤業(yè)化工集團(tuán)“4+3”管理模式

兩調(diào)整：調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu) 調(diào)整人力資源結(jié)構(gòu)

兩提高：提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益 提高全員綜合素質(zhì)兩創(chuàng)新：技術(shù)創(chuàng)新 管理創(chuàng)新

兩帶動(dòng)：項(xiàng)目帶動(dòng) 品牌帶動(dòng)

“三化”管理：市場(chǎng)化 制度化 規(guī)范化

四．河南煤業(yè)化工集團(tuán)八個(gè)核心理念和八個(gè)單相理念

（八個(gè)核心理念）

企業(yè)哲學(xué)的內(nèi)涵：科學(xué)發(fā)展 善行成器

企業(yè)哲學(xué)：人企和一 順勢(shì)而行

企業(yè)愿景：行業(yè)領(lǐng)先 國(guó)際一流

核心價(jià)值觀(guān)：用心做事 追求卓越

企業(yè)作風(fēng)：先人一步 持續(xù)創(chuàng)新

企業(yè)使命：報(bào)效國(guó)家 惠及員工

企業(yè)精神：增強(qiáng)不息 堅(jiān)韌不拔

主傳播語(yǔ)：勇?lián)厝?成就理想

（八個(gè)單相理念）

發(fā)展理念：立志高遠(yuǎn) 篤行求實(shí)

管理理念：創(chuàng)新為先 三化為本

效益理念：發(fā)掘潛力 提升價(jià)值

成本理念：精打細(xì)算 開(kāi)源節(jié)流

營(yíng)銷(xiāo)理念：市場(chǎng)導(dǎo)向 客戶(hù)至上

安全理念：從零開(kāi)始 向零奮斗

人才理念：人盡其才 以德為先

廉政理念：蕩濁揚(yáng)清 干凈健康

五．永貴能源“三大理念，六大做法”

三大理念：功能過(guò)剩理念

責(zé)任增壓效能增強(qiáng)的理念

組織措施99.99%=0的理念

六大做法：1.推行安全隱患計(jì)件工資制，調(diào)動(dòng)職工消除安全隱患的主動(dòng)性。

2.緊抓弱信號(hào)管理，開(kāi)展安全預(yù)評(píng)價(jià)。

3.實(shí)行“一通三防 ”準(zhǔn)軍事化管理。

4.扎實(shí)開(kāi)展雙基認(rèn)證工作。

5.安全管理量化考核。

6.全面推行安全責(zé)任派工單。

六.永貴精神

顧全大局 心懷感恩的責(zé)任意識(shí)

自我加壓 迎難而上的奉獻(xiàn)精神

勇于探索 敢為人先的創(chuàng)新思路

立足自我 發(fā)展壯大的造血功能

以人為本 創(chuàng)造和諧的人本管理