第一篇：把愛帶回家幸福在路上

把愛帶回家幸福在路上

——愛心大巴公益活動(dòng)

伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光，在農(nóng)大校園里傳遞著一份溫暖，一份關(guān)懷。大大的箱子里滿載的是回家的渴望，臉上洋溢的是幸福的笑容。因?yàn)檫@里有愛心大巴送他們回家。一月十五日早晨九點(diǎn)，由百事可樂，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和益潤(rùn)隴原公益團(tuán)隊(duì)聯(lián)合舉辦的“愛心大巴，快樂回家”活動(dòng)，在文科樓前順利進(jìn)行。

伴隨著期末試的結(jié)束，一些同學(xué)開始慢慢走在了回家的路上，正逢各個(gè)學(xué)校放假高峰期，同學(xué)們?cè)谌セ疖囌镜穆飞戏浅＠щy。因此百事可樂，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和益潤(rùn)隴原公益團(tuán)隊(duì)聯(lián)合舉辦愛心大巴活動(dòng)，讓莘莘學(xué)子在回家的路上不再去等幾個(gè)小時(shí)，坐那擁擠的公交，把回家的同學(xué)安全有序的送往火車站，讓歸心似箭的同學(xué)們幸?；丶疫^年，把愛帶回家。這一路我們充滿了感動(dòng)和快樂。

15日11點(diǎn)許，剛剛參加完最后一門考試的同學(xué)們拎著大包小包，臉上洋溢著溫暖的微笑登上了“愛心大巴”。有同學(xué)激動(dòng)地說“這可真是一個(gè)溫暖的活動(dòng)，同學(xué)們?cè)僖膊挥脼榈炔坏焦欢辜?、再也不用為蘭州的堵車嚴(yán)重而煩惱、再也不用為錯(cuò)過坐車時(shí)間而擔(dān)心??非常感謝活動(dòng)的主辦方，愛心大巴可以快速、安全的將我們送到火車站，使我們的回程溫暖而又充滿幸福。”

記者了解到，早上9點(diǎn)，我校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和益潤(rùn)隴原公益平臺(tái)的志愿者們就已經(jīng)來到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，一切準(zhǔn)備工作就緒之后，他們便帶起了那標(biāo)志性的小紅帽，組織回家坐車的同學(xué)們排隊(duì)、引導(dǎo)大家等車。寒冬里，這一頂頂小紅帽之下溫暖的笑臉以及他們貼心的服務(wù)，無(wú)疑是冬日里最絢麗的一抹紅日，溫暖了每一個(gè)踏上歸程的人的心。

在大巴車飛快平穩(wěn)的行駛在公路上的時(shí)候，一位大一的同學(xué)開心激動(dòng)地說，她自己終于可以很快的回家看她生病的爺爺了，之前還在在為如何從學(xué)校趕到火車站，盡快坐車回家而煩惱，聽說學(xué)校有愛心大巴，可以免費(fèi)乘坐，并且一站就到火車站，不用帶著重重的行李去擠公交，說到這，她就開心的笑了。對(duì)于這次活動(dòng)她說她感覺學(xué)校的人文情懷很好，讓她你內(nèi)心感覺很溫暖，希望來年這個(gè)活動(dòng)能繼續(xù)舉辦這個(gè)活動(dòng)，她也充滿了感動(dòng)，感謝為這些辛苦同學(xué)和百事可樂。同時(shí)希望沒回家的同學(xué)在考完試之后，平平安安回家。

大巴用了半個(gè)小時(shí)就到了火車站，然后值班的同學(xué)們給回家的同學(xué)們說了該從哪走才能去火車站或者他們要去的地方。說完之后，值班同學(xué)幫助回家的同學(xué)去下行李，看著他們順利進(jìn)了站。這時(shí)一個(gè)值班同學(xué)開心的笑著說，大巴車比公交快了半個(gè)小時(shí)就到了，第一班崗順利完成了，希望他們能順利回家，過一個(gè)好年。值班的同學(xué)說，雖然是他們回家，但心里還是挺開心的，因?yàn)檫@此次活動(dòng)很好，是一次溫暖的回家。負(fù)責(zé)人常向明說，今年的活動(dòng)和去年相比有了很大的進(jìn)步，秩序比去年好很多，同學(xué)們都能自覺得排隊(duì)上車和下車;車次出發(fā)的也比較及時(shí);這次活動(dòng)宣傳也很到位，讓很多人知道這個(gè)活動(dòng)，幫助了很多同學(xué)節(jié)省了不少時(shí)間；這次活動(dòng)也是一次公益活動(dòng)幫助者需要幫助的人，自己看著也很開心，希望以后這樣的活動(dòng)也能像這樣一樣，越辦越好。

早晨，天氣有點(diǎn)冷，但是大巴的溫暖，把所有寒冷都融化了，每個(gè)人臉上都是開心的。希望回家的人平平安安到家，開開心心過一個(gè)好年。

第二篇：把愛帶回家

把愛帶回家

什么是孝？孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先，這是民族歷史上的佳話。母親也經(jīng)常對(duì)我講一句話“不求成才，只求成人?！毙⑹亲鋈说母?。父母養(yǎng)育我們半輩子，只求我們孝順?biāo)麄內(nèi)种坏臅r(shí)間，難道這點(diǎn)要求我們都做不到嗎？

我國(guó)古代人就十分孝順。比如《三字經(jīng)》中的黃香，在他9歲時(shí)母親就去世了，他十分悲傷?？赡赣H已經(jīng)活不過來了，于是，他決定把對(duì)母親的思念以及愛全部都傾注到父親身上。冬天的天氣十分冷，晚上睡覺時(shí)，黃香就先躺在父親的被中，等被窩熱后才回到自己冷冰冰的被窩里。

我們現(xiàn)代人也不甘落后，就讓我們看一看陳毅大元帥的故事吧！有一次，陳毅路過家鄉(xiāng)時(shí)，回家看望已臥病在床，大小便失控，不能自理的母親，他幫母親洗了臟衣服并且做了一些家務(wù)事。作為大元帥的陳毅，他每天工作繁忙，日理萬(wàn)機(jī)都能抽空回家孝順母親，何況我們小學(xué)生呢！我們一定要向陳毅大元帥學(xué)習(xí)。

就拿我來說吧，我認(rèn)為對(duì)長(zhǎng)輩最大的孝順就是把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，盡量讓父母少操心，平時(shí)在家做一些自己力所能及的事。就像除夕的時(shí)候，我就等母親吃完飯，搶著洗了所有的碗筷后，給母親捶了捶背。我在母親后面一下一下，十分認(rèn)真地捶著，突然間，我發(fā)現(xiàn)母親的后背有一些駝了，我不禁想起了母親平日里不僅要辛苦地工作，而且回家還要做好多家務(wù)活，于是我捶的更加認(rèn)真了，并在心中暗暗許諾：我以后要更加孝敬母親。當(dāng)然不只是對(duì)自己的家人，對(duì)所有的長(zhǎng)輩都應(yīng)該如此。如在校，我們要聽從老師的教導(dǎo)，在校外，我們也要孝敬長(zhǎng)輩，我每個(gè)星期最少和爺爺、奶奶通一次電話，因?yàn)樘h(yuǎn)，要不然我每天都會(huì)去看他們。

還有這樣一個(gè)學(xué)生，在她生日前一天，她爸爸說要給她買一個(gè)蛋糕慶祝。但后來，爸爸因?yàn)楣ぷ鞣泵?，一時(shí)忘了買，那個(gè)女生就絕食一天表示反對(duì)。她爸爸沒辦法，開車又到鎮(zhèn)里，買了一個(gè)蛋糕給女兒。

由此，我覺得這個(gè)女生實(shí)在是太不孝順了，父母含辛茹苦地把她養(yǎng)大，而到頭來，卻因?yàn)闆]買蛋糕這么點(diǎn)小事而進(jìn)行絕食反抗。她爸爸應(yīng)該對(duì)她進(jìn)行教育，不應(yīng)該一味地順從她。這樣只會(huì)讓她更加囂張，依賴心理增強(qiáng)，獨(dú)立性變差。還會(huì)形成唯我獨(dú)尊、任性自私、驕橫無(wú)禮、以自我為中心的不良品質(zhì)。長(zhǎng)大后工作怕苦怕累，不去鉆研；勞動(dòng)時(shí)拈輕怕重，偷工減料。總之是有百害而無(wú)一利的。試想，這些養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子長(zhǎng)大后能建設(shè)祖國(guó)服務(wù)社會(huì)嗎？他們能養(yǎng)活自己算不錯(cuò)了。

現(xiàn)在的我們，大多是獨(dú)生子女，在家都是養(yǎng)尊處優(yōu)，是家里的小公主、小皇帝。祖輩們大有“俯首甘為孺子?！钡臓奚?。事事包辦、時(shí)時(shí)呵護(hù)，使“衣來伸手、飯來張口”的“小皇帝”、“小公主”的地位日益穩(wěn)固。祖輩對(duì)孫兒施愛有加，往往心太軟，導(dǎo)致教育孩子方面寬而不足，嚴(yán)而有余，甚至當(dāng)父子之間有沖突時(shí)，往往不自覺地、不分原則地偏袒孫輩。

這個(gè)“孝”字是會(huì)意字，是一個(gè)“老”跟一個(gè)“子”，合在一起就成了一個(gè)孝字。老是指上一代，子是指下一代，上一代跟下一代融成一體叫做「孝」，所以上一代跟下一代密不可分。我們看這個(gè)字就好象一個(gè)兒子背著一個(gè)老子，所以上一代念念想著如何栽培好下一代，才能對(duì)他的父母、他的祖先有所交代，甚至于是對(duì)社會(huì)教出一個(gè)好孩子，也是對(duì)社會(huì)有所交代。而孩子念念背著父母，也就是說念念把奉養(yǎng)父母的責(zé)任扛在肩上，時(shí)時(shí)想著父母，如何讓父母更快樂，生活更圓滿。所以古代的孝子確確實(shí)實(shí)都能夠時(shí)時(shí)刻刻念著父母。

學(xué)校組織的這次活動(dòng)讓我深深的感覺到孝敬父母的重要性，把愛帶回家，把溫暖帶回到父母的心中，把深沉的愛帶回到我們心中！

第三篇：開展“把愛帶回家”送法治安全宣傳活動(dòng)

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣婦聯(lián)下發(fā)的《關(guān)于開展“把愛帶回家”2021寒假兒童關(guān)愛服務(wù)“四送”活動(dòng)的通知》，結(jié)合當(dāng)前新冠肺炎疫情防控要求，1月20日上午，天星鄉(xiāng)婦聯(lián)聯(lián)合綜治辦、司法所、派出所在天星村活動(dòng)廣場(chǎng)及市場(chǎng)開展“把愛帶回家”寒假兒童關(guān)愛服務(wù)送法治安全活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，“平安丘北”志愿者們將安全知識(shí)融入孩子們易懂的兒歌和宣傳小冊(cè)子中，直觀地向孩子們傳遞“平安家庭”知識(shí)，提醒他們“不輕信陌生人的話”、“不接受陌生人給的食品”、“未經(jīng)家人同意，不給陌生人開門”、“牢記家庭住址、電話和家長(zhǎng)姓名”等安全常識(shí)。使孩子們對(duì)自身安全和家庭平安有了感性認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了以家庭“小安”推動(dòng)社會(huì)“大安”。進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)未成年人保護(hù)，提高未成年法治觀念、增強(qiáng)未成年人自我防范意識(shí)，還通過現(xiàn)場(chǎng)解答群眾疑問等互動(dòng)形式，生動(dòng)形象的向廣大兒童及家長(zhǎng)宣傳未成年人保護(hù)法等知識(shí)，為兒童及家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)講解了有效預(yù)防校園欺凌以及法律援助等法律知識(shí)，引導(dǎo)和幫助廣大兒童運(yùn)用法律手段維護(hù)自身合法權(quán)益。

通過開展本次“把愛帶回家”寒假兒童關(guān)愛服務(wù)送法治安全活動(dòng)，不僅送去了黨和政府以及社會(huì)各界對(duì)廣大兒童的關(guān)心關(guān)愛。還提高了幼兒及家長(zhǎng)的法制安全知識(shí)和道德素養(yǎng)，也增強(qiáng)了群眾的法制安全意識(shí)。

下一步，天星鄉(xiāng)婦聯(lián)將進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防未成年人犯罪和受侵害相關(guān)法律法規(guī)宣傳，常態(tài)化開展法治進(jìn)家庭、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)校園活動(dòng)，向青少年傳遞學(xué)法、懂法、知法、依法、守法、用法理念，助推法治校園建設(shè)。

第四篇：幸福在路上

幸福在路上

人人都很渴望幸福，人人都在感受幸福，有時(shí)候幸福很遙遠(yuǎn)，有時(shí)候卻近在咫尺。小時(shí)候下雪了，自己帶著只有七八歲的弟弟和一些年齡較大的小伙伴拉著爬犁到山上撿燒柴，由于我和弟弟的年齡較小，當(dāng)別的小伙伴都裝滿爬犁往家走了，我卻和弟弟經(jīng)常落在后面。冬季的天很短，特別是在過去的山林里更是天黑的很快，我們拉著爬犁往下走的時(shí)候林子四周都是黑漆漆的，只有腳下一條雪白的小道蜿蜒伸向回家的方向，感覺得身體的四周都是冷颼颼的，害怕林子里隨時(shí)都可能都有老虎、狼等什么野獸出來，這時(shí)我都是讓弟弟和我一起在前面拉爬犁（正常一個(gè)在前面拉一個(gè)在后面推），每次都是走到半山腰的時(shí)候就會(huì)看到母親已經(jīng)來迎接，這時(shí)的母親就會(huì)責(zé)備我不該撿這么多柴火，這么晚回來，那時(shí)的我心里感到很委屈，回到家中母親給我和弟弟每人沖一碗熱騰騰的油炒面，喝著香噴噴的油炒面，心里想著明天一定再多撿一些…..上學(xué)了，那時(shí)我家住在距離林場(chǎng)2公里的一座石頭房子，一棟房子?xùn)|西兩面住了14戶，大家都管它叫大棚，就是在這座房子里留下來我許多美好記憶。晚上在幽暗的煤油燈下母親在教我算術(shù)題，每算對(duì)一題她都鼓勵(lì)我，從此我每天都盼望著晚上早點(diǎn)吃完飯，好讓母親在煤油燈下教我做題，其實(shí)就是想得到母親的一句表?yè)P(yáng)或是鼓勵(lì)話語(yǔ)…..十八歲那年考學(xué)要到外地上學(xué)了，弱小的我?guī)б粋€(gè)大行李，還有書包、洗漱用具等包裹，半夜2點(diǎn)鐘母親幫我把行李送上小火車，自己獨(dú)自一人踏上了求學(xué)的道路，在車上卻犯愁，下車該怎么辦？（那時(shí)還沒有倒騎驢等運(yùn)輸工具），到了大海林車站，看到是同學(xué)楊淑華推著自行車在站臺(tái)上等我，頓時(shí)一股暖流涌上心頭……

工作后結(jié)婚成家，從家到單位，從單位到家，每天都重復(fù)著，每天都在忙碌著，感覺不到有什么不一樣的地方，除了春夏秋冬的季節(jié)變化，除了工作單位的調(diào)換。日子在一天一天的過，工作也在一天一天的忙碌，這其中有高興、有煩惱，有身心愉悅、也有身心疲憊。直到有一天，兒子結(jié)婚成家了，靜心想一想，這一路走來，有領(lǐng)導(dǎo)的支持，有同事的關(guān)心，有朋友的幫助，更重要的是有家人的理解和關(guān)愛。雖然這一路上充滿了各種各樣的煩腦、誘惑，經(jīng)歷了挫折、風(fēng)雨，但還是收獲了喜悅、堅(jiān)持和成功。這一路走來我始終堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后…….過去的時(shí)光雖然有的已經(jīng)不清晰了，但是這一路走來體會(huì)到了什么是幸福：幸福是給予、幸福是獲得、幸福是風(fēng)雨、幸福是享受，幸福是心靈的感覺，幸福還是生命的體驗(yàn)。只有經(jīng)歷了生活中的酸甜苦辣，才有了我們生命的完整，其實(shí)幸福就在路上，在我們不經(jīng)意間，讓我們用心珍惜，人生的路上就會(huì)充滿陽(yáng)光。

收起

第五篇：幸福在路上

幸福在路上——讀《于丹趣品人生》有感

于丹在與讀者闊別三年之后，推出了新作《于丹趣品人生》。在書中，她傳達(dá)給我們一個(gè)理念：用休閑的方式找回淡定幸福的自己，也是一種生活的方法。

在這本書中，于丹講述了古代名士富有情趣的生活方式，用各種事例告訴我們，高品質(zhì)的生活并不是有錢人、有閑人的專利，每個(gè)人都可以擁有古代名士般悠閑舒適的生活。于丹認(rèn)為，悠閑是內(nèi)心的一種發(fā)現(xiàn)，悠閑是一種樂趣，悠閑是生命的一個(gè)節(jié)奏。

于丹選擇了茶、酒、自然山水等每個(gè)人都可以觸摸到的載體。這些載體無(wú)關(guān)物質(zhì)財(cái)富，又十足中國(guó)式，自成一套儀式，可以讓每個(gè)人找到一種心靈寄托。

為此，于丹延續(xù)了心靈雞湯式的風(fēng)格，或引經(jīng)據(jù)典，或直陳觀點(diǎn)，用一個(gè)個(gè)典故或現(xiàn)代故事，將我們生活中遇到的困惑闡釋得淋漓盡致，清晰明了地回答了我們生活中所碰到的種種問題，句句直指人心，撞擊心靈。

于丹用清代大戲劇家李漁的“且停亭”的故事闡述自己對(duì)人生的理解：亭子的“亭”加一個(gè)單立人，就是“停”，人進(jìn)了亭子就“停”下腳步。亭子原本是空，有了人以后就有了意義。我想，《于丹趣品人生》的意義就在于，于丹想在忙碌生活里給大家搭幾個(gè)小亭子，讓匆忙的腳步有停歇的時(shí)間。

那么，我們究竟應(yīng)該以什么樣的方式去生活呢？于丹認(rèn)為，在用盡一生去實(shí)現(xiàn)自己畢生的愿望的時(shí)候，要懂得停下來享受生活的意趣與閑情，時(shí)時(shí)觀照自己的內(nèi)心，不要在忙碌中失去自己的心靈。

值得一提的是，該書中哲理性的語(yǔ)言俯拾即是：“喝茶未必要最好的，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)品味，才能滋養(yǎng)心”，“明月清風(fēng)是最好的滋養(yǎng)品”，“走到山水之間，才能夠感覺到與生命有如此親近而深刻的融合”------這些精妙的語(yǔ)言背后是對(duì)生活通透的感悟，需要我們用心細(xì)細(xì)品味。

人可以憧憬未來，可以緬懷過去，但能夠抓住的只有現(xiàn)在。于丹通過講述琴酒茶的故事，告訴我們?nèi)松鋵?shí)很有趣，不妨學(xué)習(xí)古人的意趣，在撫琴品酒飲茶里趣品人生。