第一篇：開展學(xué)習(xí)胡爺爺賀信內(nèi)容、爭當(dāng)“四個好少年”活動方案
福鼎市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
開展學(xué)習(xí)胡爺爺賀信內(nèi)容、爭當(dāng)“四個好少年”活動方案
為深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會胡錦濤總書記代表黨中央致信全國少先隊員和廣大少先隊工作者的賀信精神，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹王兆國同志在紀(jì)念中國少年先鋒隊建隊60周年座談會上的講話精神，同時結(jié)合全國少工委《關(guān)于在全隊開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”活動的通知》（中少辦發(fā)[2009]14號）文件通知要求和《陸昊同志在學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記賀信精神座談會上的講話》精神，號召全體少先隊員牢記黨和人民的重托：爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年，時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。讓少年兒童正確理解黨、團(tuán)、隊之間特殊而緊密的關(guān)系，積極爭當(dāng)“四個好少年”。具體方案如下：
一、黨、團(tuán)、隊三者結(jié)合，共同學(xué)習(xí)賀信精神
二、大隊委員會發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”作用，帶頭學(xué)習(xí)、宣傳賀信精神
活動一：校大隊委員會以“學(xué)習(xí)胡爺爺賀信，爭當(dāng)四好少年”為主題，帶領(lǐng)全校隊員規(guī)劃好行動計劃，并開辟專題宣傳欄目，將“四個好少年”的內(nèi)容布置在校園、隊室和教室最醒目的地方，讓全校隊員人人知曉。
三、各中隊發(fā)揮“橋梁”作用，及時傳遞大隊委員會的行動計劃
四、各小隊發(fā)揮機(jī)動靈活的組織作用，經(jīng)常開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動
第二篇：學(xué)習(xí)胡爺爺賀信 爭當(dāng)四好少年
學(xué)習(xí)胡爺爺賀信 爭當(dāng)四好少年
梁徐中心小學(xué)四（2）中隊主題隊會方案
一、隊會開始：
1.小隊報數(shù)：小隊成員全體起立！立正！報數(shù)！
小隊長（行禮）報告：報告中隊長，第一小隊?wèi)?yīng)到XX人，實(shí)到XX人，報告完畢。
中隊長（還禮）：接受你們的報告。小隊長回隊前：稍息！2.中隊長匯報：
中隊長：立正?。ǖ捷o導(dǎo)員面前，敬禮）報告輔導(dǎo)員，本中隊原有隊員47人，實(shí)到47人，一切準(zhǔn)備活動就緒，請批準(zhǔn)我們開展活動。
輔導(dǎo)員：接受你們的匯報，祝你們的活動取得圓滿成功。3.出旗：一人執(zhí)旗，兩人護(hù)旗。
中隊長：出旗，敬禮?。ǚ拧冻銎烨罚┒Y畢。唱隊歌。請坐下。4.副中隊長：下面請中隊長講話。
中隊長：胡總書記在致少先隊建隊60周年的賀信中，對我們少先隊員提出牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當(dāng)四個好少年的殷切期望，具有很強(qiáng)的時代性和針對性，是我們少年兒童健康成長的方向和指南。
副中隊長：四（2）中隊“學(xué)習(xí)胡爺爺賀信 爭當(dāng)四好少年”主題隊會現(xiàn)在開始。
活動過程；
一、了解四好少年的要求
主持人：（甲）我們是文明古國。（乙）我們是禮儀之邦。
（甲）老師教導(dǎo)我們，知書達(dá)禮兒時起。
（乙）學(xué)習(xí)禮儀善交往，團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長。
（甲）主動幫助老弱殘，孝順長輩問暖寒。
（乙）禮儀知識認(rèn)真學(xué)，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。
（甲）胡爺爺教導(dǎo)我們要“爭當(dāng)四個好少年”我們一起來看看要做到哪四個好呢？
1、爭當(dāng)熱愛祖國，志向遠(yuǎn)大的好少年。
2、爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。
3、爭當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年。
4、爭當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。
二、了解四好少年的內(nèi)涵
（乙）如何才能做個四好少年，我們應(yīng)該從哪些方面做起？
1、（甲）“爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年”，要求我們要樹立報效祖國、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向，首先要求我們從講衛(wèi)生開始，有的同學(xué)可能會很奇怪：講衛(wèi)生就是愛國嗎？
（乙）請看大屏幕上的故事，某某你來讀讀看 新加坡是一個通用英語的國家，他的公共場所的各種標(biāo)語都是用英語寫的，但是像“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”、“不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑”等標(biāo)語卻是用中文書寫的。同學(xué)們知道這是為什么嗎?新加波人的回答是:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國大陸的游客?？梢?亂扔紙屑這些不文明行為也是給我們祖國丟臉的。中國是一個文明古國，我們也應(yīng)該從小養(yǎng)成文明習(xí)慣。所以，大家撿起一張小小的廢紙，其實(shí)也就是我們愛國的開始。
學(xué)生表演：《歌唱二小放牛郎》
（甲）唱完這首歌，讓我們大聲朗讀出來：學(xué)會愛國——爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年
2、（甲）“爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年”要求我們要熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。
（乙）當(dāng)代女作家張海迪，五歲的時候患有脊髓病，從此只能坐在輪椅上，但她卻自學(xué)了英語，翻譯了不少英文作品，很多人不相信，問她怎樣做的，她回答說:堅持每天背10個單詞，有時背不全想放棄時，就狠狠地咬幾下自己的手指，督促自己一直堅持下去。她就是憑著堅強(qiáng)的毅力和勤奮好學(xué)的精神，最終成為當(dāng)代女作家。
（甲）可見學(xué)習(xí)上無難事，只要我們熱愛學(xué)習(xí)主動學(xué)習(xí)，只要我們勤奮學(xué)習(xí)持之以恒，就一定會取得成功。（乙）請觀看動畫：《朱元璋放牛讀書》
（甲）看完這個視頻讓我們大聲朗讀出來：天才在于學(xué)習(xí)，知識在于積累。鐘不敲不響，人不學(xué)不靈。學(xué)會求知——爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年
3、（甲）“爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年”要求我們誠實(shí)守信、尊重師長、關(guān)心他人、遵守法紀(jì)。老師常常教育我們同學(xué)之間要互相幫助，面對有困難的同學(xué)，我們總是伸出援助之手。
（乙）在大隊部舉行的義賣義捐和慈善一日捐的活動中，我們四（2）中隊的47名同學(xué)表現(xiàn)出色，共籌得367元和270斤的舊書和舊學(xué)習(xí)用品。我想：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個世界就會充滿愛。所以我希望每一位好少年都應(yīng)該做到關(guān)心他人、遵守校紀(jì)班規(guī)。
請聽故事：黃香溫席
古時候，有個叫黃香的小孩。她九歲時，母親不幸病逝，她與父親相依為命。
黃香家的房子很破舊、矮小。夏天到了，悶熱蚊蠅又多，黃香為了讓父親休息好，每天晚上，拿著扇子跑到父親的房間，用扇子把蚊蠅扇跑，又把枕頭和床扇涼了，才讓父親入睡。
冬天到了，冷得讓人無法入睡，那時候沒有取暖設(shè)備。小黃香為了父親少挨凍，每天晚飯后，跑到父親被窩里，脫下衣服把被窩焐暖后，再叫父親入睡。黃香長大后，做了地方官，為老百姓做了不少好事。
4、（甲）“爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年”要求我們堅持鍛煉身體，樂觀對待生活，敢于克服困難，遇到困難我不怕，面對未來我能行。
（乙）老師常常教育我們要“告別零食”，也是為了我們同學(xué)的身體健康，希望我們養(yǎng)成不吃零食，不挑食的好習(xí)慣，也希望我們要積極參加學(xué)校的體育運(yùn)動，認(rèn)真對待大課間運(yùn)動，鍛煉好身體，擁有陽光心態(tài)，將來報效祖國。
（甲）：同學(xué)們，你們平時喜歡什么運(yùn)動？（生生發(fā)言，并陳述這項運(yùn)動的好處）
（乙）：是啊，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，胡爺爺把建設(shè)祖國的重托寄托在我們少先隊員身上，我們更應(yīng)該發(fā)奮努力。
三、齊讀四好少年童謠
（甲）：下面，讓我們一起來誦讀四好少年的童謠（PPT呈現(xiàn)）少先隊員要牢記，爭做四好是必須。熱愛祖國記心間，理想遠(yuǎn)大有魄力。
學(xué)習(xí)勤奮態(tài)度好，追求上進(jìn)有目標(biāo)。品德優(yōu)良講禮貌，團(tuán)結(jié)友愛在一起。
體魄強(qiáng)健真神氣，活潑開朗有朝氣。爺爺話兒心中系，大家一起去努力。
爭做四好新少年，人人臉上笑開顏。
四、學(xué)習(xí)好榜樣，爭當(dāng)好少年
1、（甲）：下面，讓我們一起來找一找身邊的好少年，夸夸他（她）們好在什么地方。（生生發(fā)言）
我要夸的是我們班的陸嘉怡，她熱愛學(xué)習(xí)，從不遲到、早退，上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立完成作業(yè)。學(xué)習(xí)上，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，不懂就問是她的習(xí)慣。正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)英語等各科的成績都名列前茅。自上小學(xué)以來，年年被評為校“三好學(xué)生”和“四好少年”。
我的同伴我來夸，夸夸我班的許佳麗。她無論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里她是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看見她幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里，她和同學(xué)們相處得特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請她辦事總是盡力而為。
石雨欣是我們的班長。幾年來，她勤勤懇懇地為班級、同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好少先隊的工作，積極參加校值日活動，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全，配合班主任管理工作，開展班級有關(guān)活動，有一次為了出好學(xué)校的黑板報，石雨欣與其她兩個同學(xué)毅然決定利用雙休日到校完成。陸怡靜不僅學(xué)習(xí)成績好，還樂于助人呢，她把關(guān)心他人，幫助他人當(dāng)作自己最大的樂趣。遇到一些需要幫助的老人小孩，她會主動伸出自己的雙手。在班級生活中，她和同學(xué)們和睦相處，主動幫助那些有困難的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為他們解答疑難，她一遍又一遍地講解，仔細(xì)分析，直到他們弄懂為止。
2、(甲)那么，我們應(yīng)該如何去當(dāng)一名“四好少年”呢？（生生發(fā)言）1.每周讀一篇民族英雄人物的故事，了解他們的成長歷程和為國家做出的貢獻(xiàn)，學(xué)習(xí)他們的理想和抱負(fù)，努力使自己成長為一個熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的好少年。
2.每天好好學(xué)習(xí)，努力把各門功課學(xué)好。上課專心聽講，下課好好復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)，考試取得好成績，做一個勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。
3.經(jīng)常幫助別人、不欺負(fù)弱小、遵守交通規(guī)則、把垃圾揀進(jìn)垃圾箱，講文明、講禮貌；還要培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力，放學(xué)后要多幫媽媽作些家務(wù)，自己能做的事情自己做；爭當(dāng)一個品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年。
4.認(rèn)真對待每一堂體育課，練好老師教的動作，課余時間多做體育運(yùn)動，如跳繩、踢毽等；每月至少去兩次公園，多接觸大自然，多和小伙伴們玩耍；爭取把自己鍛煉成一個體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。
五、制作心愿卡
1．（已）接下來，讓我們對照“爭當(dāng)四個好少年”的具體要求，提出自己的行動目標(biāo)。把自己努力的目標(biāo)寫在“心愿卡”上面。2．指名讀心愿卡 3．在音樂聲中張貼心愿卡
六、詮釋歌曲
（甲）熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大；（乙）勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)；（甲）品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛；（乙）體魄強(qiáng)健，活潑開朗。
（甲）下面，讓全班同學(xué)用歌聲來詮釋它！
結(jié)束儀式：
中隊長：下面讓我們用熱烈的掌聲有請輔導(dǎo)員仲老師講話。
今天同學(xué)們對自己“爭當(dāng)四個好少年”都提出了切合實(shí)際目標(biāo)，希望同學(xué)們把這些目標(biāo)轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動。從自身做起，從小事做起，時時刻刻嚴(yán)格要求自己，在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會做個好公民，用一流的的學(xué)習(xí)成績，一流的思想品德，一流的身體素質(zhì)，報效祖國！愿大家都能健康成長，成為一名新時期的好少年！
全體起立！
下面請大家跟我呼號：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！生：時刻準(zhǔn)備著！
中隊長：退旗！敬禮?。ㄑ卦贩祷兀┱堊≈嘘犻L：四（2）班主題中隊會到此結(jié)束。
第三篇：“學(xué)習(xí)胡總書記賀信,爭當(dāng)四個好少年”活動倡議書
“學(xué)習(xí)胡總書記賀信，爭當(dāng)四個好少年”活動倡議書
親愛的少先隊員們：你們好！
今年10月13日是中國少年先鋒隊建隊60周年紀(jì)念日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤爺爺發(fā)來賀信，在信中他殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托 ：
爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。
胡爺爺?shù)摹白鏊暮蒙倌辍保词亲鳛橐幻细裆傧汝爢T所必需達(dá)到的要求。為了不辜負(fù)胡爺爺?shù)囊笄邢Ｍ?，把爭?dāng)“四好少年”牢牢的扎根在心中，我們應(yīng)更深刻的理解“四好少年”的內(nèi)涵，學(xué)習(xí)胡爺爺賀信，爭當(dāng)“四個好少年”我校少先隊大隊部向全體少先隊員發(fā)出以下倡議：
一、勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展，爭做新時代的“四好”少年認(rèn)真學(xué)習(xí)胡爺爺賀信，爭當(dāng)四好少年，充分利用校園板報、教室墻報、紅領(lǐng)巾廣播站等陣地，全方位開展“四好少年”的學(xué)習(xí)、實(shí)踐的宣傳。
二、珍惜現(xiàn)在的美好生活，讓我們時刻準(zhǔn)備著，在家做個好孩子；在校做個好學(xué)生；在社會做個好少年。文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法，努力以良好的品行、優(yōu)異的成績回報父母，回饋社會。
三、愛黨愛國堅定不移，自強(qiáng)自律不怕困難，陽光下我們茁壯成長，尋先進(jìn)典型、學(xué)先鋒榜樣；熱愛祖國熱愛黨，爭做自強(qiáng)不息、胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人”。
四、各中隊認(rèn)真學(xué)習(xí)賀信，熟悉賀信內(nèi)容。大隊委、中隊委員會委員要做習(xí)實(shí)踐賀信精神的“排頭兵”，帶頭學(xué)習(xí)、宣傳賀信，以“學(xué)習(xí)胡爺爺賀信，爭當(dāng)‘四個好少年’”為主題，在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下，帶領(lǐng)制定好活動計劃。
五、開好主題隊會，領(lǐng)會賀信精神。中隊是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的“橋梁”和“紐帶”。通過各種大家喜聞樂見的形式來交流學(xué)習(xí)心得，牢記“四個好少年”的內(nèi)涵，體會賀信傳遞的精神。
六、各中隊、小隊要充分發(fā)揮機(jī)動靈活的組織作用，自主自動、創(chuàng)造性地舉行多種多樣的活動，經(jīng)常開展學(xué)習(xí)實(shí)踐和體驗(yàn)教育活動。
七、密切聯(lián)系實(shí)際，將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動與提高個人的品德修養(yǎng)聯(lián)系起來，與個人的學(xué)習(xí)進(jìn)步和習(xí)慣養(yǎng)成聯(lián)系起來，與個人的身心健康鍛煉聯(lián)系起來，與我校的少先隊品牌活動聯(lián)系起來“做一個有道德的人”。
隊員同學(xué)們，胡爺爺在賀信中說：今天的預(yù)備隊必將成為明天的生力軍！“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們是新時代的小主人，在黨和祖國溫暖的陽光哺育下，健康、快樂地成長；我們是新時期的少先隊員，我們身上肩負(fù)著建設(shè)美好家園的重任。紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，隊旗在迎風(fēng)招展，隊徽在熠熠閃光。讓我們在星星火炬的引領(lǐng)下，積極行動起來，從現(xiàn)在做起，從小事做起，志存高遠(yuǎn)，勇?lián)厝?，時刻準(zhǔn)備著，為成長為“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的“四好少年”和社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人而努力奮斗。
最后讓我們以紅領(lǐng)巾的名義莊嚴(yán)宣誓：請全體起立，舉起右手握拳，跟著老師說：（省略）
翠竹新村小學(xué) 大隊部
2010年1月7日
第四篇：_學(xué)習(xí)胡爺爺賀信__爭當(dāng)四好少年主題隊會
學(xué)習(xí)胡爺爺賀信爭當(dāng)四好少年——誠仁中學(xué)12中隊主題隊會方案
活動背景：總書記在致少先隊建隊60周年的賀信中，對當(dāng)代少先隊
員提出牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年的殷切期望，具有很強(qiáng)的時代性和針對性，是當(dāng)代少年兒童健康成長的方向和指南。
活動目的： 通過這次活動，讓學(xué)生調(diào)整自己的心態(tài)，使自己有個快
樂、健康的學(xué)習(xí)生活，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，在父母的關(guān)心、老師的教育、同學(xué)的幫助中茁壯成長，成長為一個快樂的四好少年。
活動準(zhǔn)備：
1、老師、學(xué)生醞釀討論此次活動的編排。
2、老師、學(xué)生一起收集資料。
3、師生共同排練節(jié)目。
活動過程：
一、活動基本情況
1、時間：2010年10月10日
2、地點(diǎn)：12班教室
3、輔導(dǎo)員：孫錦德老師
4、中隊長：全曉麗
5、主持人：袁翔宇（甲）、任超宇（乙）
6、參與者：12中隊全體學(xué)生、輔導(dǎo)員
二、活動議程
誠仁中學(xué)七年級12中隊
“學(xué)習(xí)胡爺爺賀信，爭當(dāng)四好少年主題隊會現(xiàn)在開始
第一項：報數(shù) 各小隊向中隊長報告人數(shù)（互敬隊禮）；中
隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)（互敬隊禮）。
第二項：出旗（奏出旗曲，敬隊禮）。
第三項：唱隊歌，少先隊員行隊禮。
第四項：中隊長講話并宣布活動開始（甲）我們是文明古國。（乙）我們是禮儀之邦。
（甲）老師教導(dǎo)我們，知書達(dá)禮兒時起。
（乙）學(xué)習(xí)禮儀善交往，團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長。
（甲）主動幫助老弱殘，孝順長輩問暖寒。
（乙）禮儀知識認(rèn)真學(xué)，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。
（甲）胡爺爺教導(dǎo)我們要“爭當(dāng)四個好少年”我們一起來看看要做到哪四個好呢？
1、爭當(dāng)熱愛祖國，志向遠(yuǎn)大的好少年。
2、爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。
3、爭當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年。
4、爭當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。
接下來，請欣賞由孫紹緣，李偉龍等同學(xué)帶來的三句半
《爭當(dāng)四個好少年》。
（乙）熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大；勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)；
品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛；體魄強(qiáng)健，活潑開朗。下面，讓我班同學(xué)用歌聲來詮釋它！
請聽小合唱《爭當(dāng)四個好少年》
(甲)自我們呱呱落地起，父母就養(yǎng)育我們，把我們從一個無知的幼兒，培養(yǎng)成一個有理想，有抱負(fù)的少年。我們的成長離不開他們，讓我們懷著一顆感恩的心，報答他們吧。
接下來請欣賞由王景攀等同學(xué)帶來的舞蹈《感恩的心》
（乙）有一首歌叫勤奮，它美妙動聽，讓我心情愉悅。有一首詩叫勤奮，它意蘊(yùn)婉約，讓我回味無窮。從接受教育起，老師的教誨就在身邊--勤奮學(xué)習(xí)，追求永恒。（甲）智慧源于勤奮,偉大出自平凡,我們班上有些同學(xué)的成績?nèi)绱藘?yōu)異又是因?yàn)槭裁茨? 接下來讓我們聽聽成績優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)體會吧!（乙）沒有人天生就會學(xué)習(xí),讓我們一起來努力，與勤奮交朋友。（甲）是啊,我們在學(xué)習(xí)中要做到:1.頭腦聰明客觀存在 2.上課專心有目共睹 3.作業(yè)認(rèn)真用心思考4.課余勤奮學(xué)法自現(xiàn)。
第五項：輔導(dǎo)員講話：今天同學(xué)們對自己“爭當(dāng)四個好少年”都提出了切合實(shí)際目標(biāo)，非常的好。希望同學(xué)們把這些目標(biāo)轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動。時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)我們富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。
第六項：呼號（舉右拳）
輔導(dǎo)員領(lǐng)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
全中隊齊呼：時刻準(zhǔn)備著！（禮畢）
第七項：退旗。（敬隊禮禮畢）
中隊長宣布：中隊“學(xué)習(xí)胡爺爺賀信爭當(dāng)四好少年”主題隊會結(jié)束。
第五篇：爭當(dāng)四個好少年活動方案（定稿）
爭當(dāng)四個好少年
——五（4）班主題班隊活動方案
意義目的：通過班會活動，要使同學(xué)們進(jìn)一步了解四個好少年的具體含義。培養(yǎng)他們講文明、懂禮貌的習(xí)慣，鼓勵他們向德智體美勞全面發(fā)展的方向進(jìn)發(fā)?；顒有问剑赫f故事、看片段、小表演、思考討論。
活動時間：12月18日班會課
活動地點(diǎn)：教室
參加人員：五（4）班全體師生
組織者：中隊輔導(dǎo)員、班長（主持人）
活動準(zhǔn)備：
1.召開班干部會議，制定活動方案，研究活動程序。
2.在班會前出一期“正當(dāng)四個好少年”的板報，學(xué)生收集好少年的事跡、歌曲。
3.根據(jù)收集的資料排演相關(guān)的節(jié)目。
活動程序：
一、導(dǎo)入。
主持人：同學(xué)們，今年是少先隊建隊60周年，胡錦濤總書記致信表示熱烈祝賀，并向全國少先隊員提出了“爭當(dāng)四個好少年”的殷切希望，讓我們先一起來讀一讀吧。
二、用PPT展示胡爺爺?shù)馁R信
1.大家一起讀一讀。
2.談一談自己的感受。
三、講講好少年的小故事。
1.小組展示自己收集的關(guān)于好少年的圖片資料，并簡單介紹。
1〉『天涯互助-汶川地震』 [感人故事]青川斷臂少年白樂瀟在病床上唱起《青川好》。
2〉夢想在這里放飛
3〉“江淮救災(zāi)好少年”事跡材料
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2.每組派2-3名代表朗誦爭當(dāng)四個好少年童謠比賽。
四、思考、討論。
我們要怎么來做四好少年？
1.小組討論。
2.代表發(fā)言。
3.班干整理成條文，貼在教室里。
五、自創(chuàng)童謠展示
1.《爭當(dāng)四個好少年》 季逸洲
陽光下，國旗升，少先隊員齊敬禮，祖**親裝心里，遠(yuǎn)大理想從小立。
課堂上，認(rèn)真聽，開動腦筋勤思考，不懂就問增知識，你追我趕齊上進(jìn)，學(xué)習(xí)方法有講究，事半功倍效率高
同學(xué)間，互幫助，團(tuán)結(jié)友愛是一家，齊心協(xié)力力量凝，困難勇于去面對。
學(xué)習(xí)之余來鍛煉，勞逸結(jié)合是關(guān)鍵，增體質(zhì)，少生病，追逐嬉戲增友誼，活潑開朗歡樂多。
隊旗下，齊宣誓，四好少年來爭當(dāng)，我們一齊共努力。
2.《爭當(dāng)四個好少年》 李詩意
晨曦下，鳥兒唱，一起鍛煉齊健身。歡聲笑語把身健，做個健康好少年。陽光下，紅旗升，少先隊員齊敬禮。認(rèn)真學(xué)習(xí)報國家，做個有志好少年。課堂上，認(rèn)真聽，老師講解心中記。認(rèn)真完成作業(yè)題，做個上進(jìn)好少年。下課后，做游戲，嬉戲玩耍真有趣。你追我趕真開心，做個活潑好少年。鈴聲響，放學(xué)了，同學(xué)之間互道別。你我之間增友誼，做個團(tuán)結(jié)好少年。同學(xué)們，齊努力，祖國未來靠我們。為讓祖國更美麗，爭做四個好少年。
3《爭當(dāng)四個好少年》吳佳羽
好少年呀好少年，爭當(dāng)四個好少年！
熱愛祖國熱愛黨，英雄偉人是榜樣。從小就要有理想，長大做個有用人。勤奮學(xué)習(xí)求上進(jìn)，老師教誨銘記心。遇到難題不退縮，勤于閱讀長知識。班級集體是一家，團(tuán)結(jié)友愛最需要。如有困難齊幫助，一起進(jìn)步齊努力。體魄強(qiáng)健最重要，早睡早起有益處。跑步游戲不能忘，體育活動勤參加。好少年呀好少年，爭當(dāng)四個好少年。
六、升華主題。
1.全班合唱歌曲：《爭當(dāng)四個好少年》
2.鼓勵同學(xué)每人做一張心愿卡，表表做四好少年的決心。
七、教師小結(jié)。
后期活動：
1.將學(xué)生自創(chuàng)童謠及心愿卡展覽在黑板報上。
2.本活動結(jié)束的下一周，開一次主題隊會，讓學(xué)生談自己在爭當(dāng)四個好少年活動前后的不同表現(xiàn)，介紹中隊好少年的事跡。
3.定期評選“好少年”。
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