第一篇：賀州學(xué)院2012屆畢業(yè)生就業(yè)推薦表-簡明版

賀州學(xué)院2012屆畢業(yè)生就業(yè)推薦表

用 人 單 位 回 執(zhí)

大學(xué)（學(xué)院）：

經(jīng)研究，我單位擬同意接受你校畢業(yè)生。請憑此回執(zhí)換發(fā)就業(yè)協(xié)議書，并請?jiān)谧ⅲ捍嘶貓?zhí)不能作為上報(bào)就業(yè)方案的依據(jù)

第二篇：畢業(yè)生就業(yè)鑒定表

姓現(xiàn)名性別民族填“漢” 名不能填“漢

族”

有就寫，如果正確格式如：“1991年1曾用名沒有 留空白出生年月日月1日“。單數(shù)月日不加“0”及不用逗號破折號等

籍貫學(xué)歷

大學(xué)本科

出生地

現(xiàn)在家庭住址

是否華僑填“是”或“否”，如果是“是”后面

僑居何處填好居處，填“否”后面就不用填身體

何時(shí)何地何人××年×月在×學(xué)校由×人介紹加入健康狀況無 介紹參加共產(chǎn)黨或××

共青團(tuán)員時(shí)間大概就行

婚否？對方姓名、政治填“是”或“否”，如果是“是”后面

面貌、現(xiàn)在何處、填好配偶的姓名，政治面貌，住在何處，任何職。填“否”后面就不任何職用填

何時(shí)何地因何原因受過20年月日（日期跟前面的要求一樣）+ 拿過什么獎(jiǎng)。何種獎(jiǎng)勵(lì)或處分（沒有獲獎(jiǎng)就不用填，直接空白，處分的也不用填）

自何年何月起在何地、何校（或單位）證明人 至何年何月止學(xué)習(xí)（或任何職）現(xiàn)在何處（從小學(xué)填起）

2012.3 ~2012.5廣東省湛江市湛江師范學(xué)院證明人李曉培（何處不用填）

家庭主要成員例如：

和主要社會關(guān)主要家庭成員：

×××，20歲，在×××大學(xué)讀書，團(tuán)員，與本 人是兄弟關(guān)系。主要社會關(guān)系：

×××，22歲，在湛江師范學(xué)院讀書，黨員，與本人是親密好友 職政治面貌等

情況，現(xiàn)在與

本人的關(guān)系

如何

自我鑒定：

（每位學(xué)生如實(shí)總結(jié)自己在校期間思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度，所取得的成績。

要求能很好體現(xiàn)自己的特點(diǎn)和特長，優(yōu)缺點(diǎn)及努力方向）

本人簽名：

（日期：5月18號前隨便選一個(gè)，與封面的一致）年月日

班在個(gè)人鑒定、班組評議的基礎(chǔ)上評定擬寫班委鑒定，委由個(gè)人自己填寫，班長簽名

鑒

定

班長簽名（日期同以上一致）年月日院個(gè)人自己填寫，負(fù)責(zé)人簽名那里不用簽名，這個(gè)是學(xué)院簽名

2013.5.29。系的，但是這一欄的日期是自己填

意

見負(fù)責(zé)人簽名公章

2013 年 5月 29日（學(xué)院填寫日期）年月日學(xué)

校（不用填）

意公章

見

年月日

注意：

院系意見大概包括如下幾點(diǎn)：

1、政治思想品德、文明修養(yǎng)方面的情況，包括遵紀(jì)守法、尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛公益、助人為樂、團(tuán)隊(duì)精神等；

2、專業(yè)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績、專業(yè)技能基本功等；

3、參加教育實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、社會實(shí)踐以及其它素質(zhì)拓展活動的情況等；擔(dān)任負(fù)責(zé)學(xué)生工作等情況；

4、存在的主要問題和今后努力方向。

畢業(yè)實(shí)習(xí)單位和

主要內(nèi)容在××學(xué)校實(shí)習(xí)，主要內(nèi)容是教高中或初中（小學(xué)）數(shù)學(xué)畢業(yè)論文題目或

畢業(yè)設(shè)計(jì)填畢業(yè)論文題目

有何特長

懂何種外語程度有過四六級要注明過四級還是六級，沒過四級（425分）不用填，留

如何空白，其他的等級不需要填

本人工作從事中小學(xué)教育教學(xué)工作者、國家機(jī)關(guān)、企事單位人員

志愿

學(xué)校對其授予

何種學(xué)位（不用填）

注意：1.留空白處自己根據(jù)實(shí)際情況填寫

2.有注明“不用填”不需要填寫

3.身體健康狀況統(tǒng)一填“無”

第三篇：畢業(yè)生就業(yè)自我鑒定表

畢業(yè)生就業(yè)推薦書上的自我鑒定

告別大學(xué)，穿上學(xué)士服，甩掉一切淺陋和庸俗的纏繞，展現(xiàn)的是一個(gè)全新的自我。從懵懂到睿智，從“溫室花”到社會人，我們告別了一些事、一些人，不帶走什么，除了一個(gè)空空的行囊。希冀與彷徨共存，歡喜與眷戀交織，多么美妙的感覺啊!

開心、失落、平靜、瘋狂、自卑、自信，我都有過。屆時(shí)我懂得了真正的堅(jiān)持和追求，懂得了真正的奮斗與拼搏，也明白了什么叫頹廢與墮落。大學(xué)，你所做的事情，沒有人告訴你好與壞、對與錯(cuò)。這些鮮明的對比只有留給我們自己去思考。人生的路需要我們?nèi)ケ鎰e。只有在這之中我們才能更好地把握自己。

三年來,感覺自己各方面都有很大的改變。

學(xué)習(xí)成績雖然一直沒達(dá)到拿獎(jiǎng)學(xué)金的程度,但我卻在這過程中收獲良多。首先是自己的自學(xué)能力有所提高，大學(xué)的課程只靠課堂上聽講是完全不夠的.須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料，日積月累。再次就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考.學(xué)習(xí)只靠埋頭苦學(xué)是行不通的,要學(xué)會“方法”。古語有言“授人以魚不如授人以漁”，我就是要學(xué)會“漁”。萬事開頭難。但我沒有放棄。在學(xué)習(xí)時(shí)，時(shí)刻提醒自己要獨(dú)立思考，久而久之，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的跨越。

品行關(guān)系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以在這三年里，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己，無論何時(shí)何地，我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。回顧三年，我很高興能與同學(xué)們互相幫助，這也讓我認(rèn)識到自己所負(fù)的責(zé)任以及自己所體現(xiàn)的價(jià)值。

大學(xué)三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和社會實(shí)踐.參予校內(nèi)的活動鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到了別人的長處，認(rèn)清自己的短處。校外做過推銷員、解說員、銷售員等，這些工作雖然是又哭又累，但我依然堅(jiān)持下來了。通過一系列的社會實(shí)踐活動，提高了自己的為人處世的能力，同時(shí)也為之后走向社會打下了基礎(chǔ).即使這三年的生活僅是人生路上的一小部分，但它會是我的篇章里面精彩的一段。盡管它包含了我許許多多的遺憾。我相信在之后的路途上，我會把那些遺憾補(bǔ)充回去的。因?yàn)樾闹杏兄莻€(gè)相信。

明天的我，要離開這個(gè)熟悉的地方，或許會念念不忘“凝眉思索，伏案疾書”的求學(xué)路，或許會對“楊柳垂岸，漣漪蕩漾”的人工湖別有深情。奔向未來，盡管明天還是個(gè)未知數(shù)，依然無坦途。但這三年，至少磨練出了勇氣和干勁。不論此時(shí)可供選擇的機(jī)會有多少，一旦踏入社會，還須從頭再來。明天就在眼前!

第四篇：畢業(yè)生就業(yè)情況反饋表

新鄉(xiāng)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)情況反饋

親愛的新鄉(xiāng)學(xué)院畢業(yè)生：

在您向?qū)W校反饋您的就業(yè)情況以前，請認(rèn)真閱讀以下注意事項(xiàng)：

1.您反饋的信息對于學(xué)校掌握畢業(yè)生就業(yè)情況非常重要，務(wù)必如實(shí)填寫；

2.請反饋您的就業(yè)情況，實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的信息不在反饋之列；

3.務(wù)必于畢業(yè)當(dāng)年的7月31日前反饋您的就業(yè)情況，之后有工作變動時(shí)可隨時(shí)反饋；

4.您可以將本頁通過郵寄或電子郵件的方式傳送給畢業(yè)院系。

5.如您已經(jīng)閱讀并同意以上事項(xiàng)，請您簽字，并開始反饋就業(yè)信息。

畢業(yè)生：

1.畢業(yè)：學(xué)號：；手機(jī)號碼：

2.目前就業(yè)狀態(tài)：A就業(yè)B自主創(chuàng)業(yè)C靈活就業(yè)D升學(xué)E待就業(yè)

注：靈活就業(yè)是指非全日制、臨時(shí)性、勞務(wù)派遣、彈性工作等靈活形式的就業(yè)。

3.單位名稱：（務(wù)必規(guī)范填寫單位全稱）；

4.單位所屬行業(yè)：

5.工作崗位：

6.單位地址：

7.單位（或所在部門）負(fù)責(zé)人：

8.單位（或所在部門）聯(lián)系電話：

提交日期：年月日

第五篇：外國語學(xué)院2008屆畢業(yè)生就業(yè)意向統(tǒng)計(jì)分析表

外國語學(xué)院2008屆畢業(yè)生就業(yè)意向統(tǒng)計(jì)分析

為了解我院2008屆畢業(yè)生就業(yè)意向、擇業(yè)心態(tài)、就業(yè)準(zhǔn)備等情況，有針對性地加強(qiáng)我院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作，我院按照校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心下發(fā)的《就業(yè)意向調(diào)查問卷》對全院2008屆畢業(yè)生展開調(diào)查，（本屆畢業(yè)生共計(jì)334人）先將調(diào)查結(jié)果匯總?cè)缦拢?/p>

一、畢業(yè)生基本情況

我院334名畢業(yè)生絕大多數(shù)來自于農(nóng)村，農(nóng)村家庭子女占畢業(yè)生總數(shù)的，家庭環(huán)境家庭經(jīng)濟(jì)狀況均不是很好，一般都有兩個(gè)甚至更多的子女讀書，父母對子女的教育力不從心，廣大學(xué)生對自身的綜合素質(zhì)普遍認(rèn)為一般，對自身評價(jià)偏低，不敢正視自身的能力和水平，有21%學(xué)生認(rèn)為自身綜合素質(zhì)為優(yōu)，有46%學(xué)生人為自身綜合素質(zhì)為良，有24%學(xué)生認(rèn)為自身綜合素質(zhì)為中，有8%學(xué)生認(rèn)為自身綜合素質(zhì)為很一般。

二、畢業(yè)生就業(yè)意向情況

臨近畢業(yè)，我院畢業(yè)生在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的經(jīng)常性動員和教育下，基本上都對自己有了切合實(shí)際的打算。在問及畢業(yè)生就業(yè)后打算時(shí)，有55%學(xué)生表示要找工作，占絕大多數(shù)比率，有21%學(xué)生要考研，有20%學(xué)生要考研或考公務(wù)員與找工作相結(jié)合，還有4%學(xué)生表示還未想好。

在選擇工作時(shí)，有19%學(xué)生首先考慮所找工作能否發(fā)揮個(gè)人特長，有20%學(xué)生對單位的發(fā)展前景看好，有10%學(xué)生關(guān)注大城市戶口，有

學(xué)生單位地域位置，有19%學(xué)生關(guān)注國家編制，有11%學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)效益，有22%學(xué)生關(guān)注工作和收入相對穩(wěn)定，有7%學(xué)生要在父母身邊就業(yè)，有7%學(xué)生表示要與戀愛朋友在一起

在就業(yè)選擇上有19%學(xué)生表示要在蘇、浙、滬等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，有20%學(xué)生希望在南方城市，有36%學(xué)生希望到省會城市，有17%學(xué)生愿意到基層單位就業(yè)。

在對于自己的第一份工作，問及能接受的月薪時(shí)，有1%學(xué)生表示在600－800元，有15%學(xué)生表示在800－1000元，有54%學(xué)生學(xué)生表示在1000－1500元，有30%學(xué)生希望在1500－2000元。

在出現(xiàn)如果職位與所學(xué)專業(yè)不對口時(shí)是否放棄時(shí)，有29%學(xué)生不會放棄，有13%學(xué)生會放棄，有24%學(xué)生認(rèn)為是否對口不重要，有34%學(xué)生認(rèn)為看具體情況。

現(xiàn)在就業(yè)的黃金時(shí)期是在春節(jié)至清明節(jié)，在問及學(xué)生應(yīng)在何時(shí)落實(shí)工作崗位時(shí)，有14%學(xué)生認(rèn)為在11－1月，有60%學(xué)生認(rèn)為在2－4月，有23%學(xué)生認(rèn)為在5－6月，有3%學(xué)生認(rèn)為在畢業(yè)后。

在問及學(xué)生現(xiàn)在的就業(yè)心態(tài)時(shí)，有22%學(xué)生自信能找到滿意的工作，并積極準(zhǔn)備，有36%學(xué)生沒多考慮，反正最后總會有工作，有20%學(xué)生非常焦慮，有20%學(xué)生很茫然，有23%學(xué)生選擇其他。

三．畢業(yè)生就業(yè)準(zhǔn)備方面情況

在問及學(xué)生什么因素對自己就業(yè)印象最大的時(shí)候，有19%學(xué)生認(rèn)為是素質(zhì)，有37%學(xué)生認(rèn)為是能力，有7%學(xué)生認(rèn)為是專業(yè)，有7%學(xué)生認(rèn)為是就業(yè)信息，有18%學(xué)生認(rèn)為是機(jī)遇，有2%學(xué)生認(rèn)為是社

會資源，有1%學(xué)生認(rèn)為是就業(yè)成本，有4%學(xué)生認(rèn)為是求職技巧，有5%學(xué)生認(rèn)為是求職技巧，有6%學(xué)生認(rèn)為是求職實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，沒有學(xué)生認(rèn)為是性別，有0.5％學(xué)生認(rèn)為是長相。

在問及學(xué)生在制作自薦材料時(shí)應(yīng)該怎樣時(shí)，有7％學(xué)生認(rèn)為是不計(jì)成本，外觀精美，有32％學(xué)生認(rèn)為是節(jié)約成本，精心設(shè)計(jì)，有15％學(xué)生認(rèn)為是要展示優(yōu)點(diǎn)，掩蓋缺點(diǎn)，有42％學(xué)生認(rèn)為是實(shí)事求是，體現(xiàn)特長，有4％學(xué)生認(rèn)為是材料含糊，夸大成績。

在問及學(xué)生參加那種招聘會對就業(yè)最有幫助時(shí)，有31％學(xué)生認(rèn)為是學(xué)科專場招聘會，有22％學(xué)生認(rèn)為是綜合類招聘會，有20％學(xué)生認(rèn)為是校內(nèi)招聘會，有16％學(xué)生認(rèn)為是單位招聘會，有8％學(xué)生認(rèn)為是網(wǎng)上招聘會，有2％學(xué)生選擇其他。

在問及想要通過那種方式獲得職位時(shí)，有34％學(xué)生認(rèn)為是參加人才交流會，有15％學(xué)生認(rèn)為是通過實(shí)習(xí)制造就業(yè)機(jī)會，有12％學(xué)生認(rèn)為是利用社會關(guān)系，有15％學(xué)生認(rèn)為是網(wǎng)上招聘，有22％學(xué)生認(rèn)為是主動到用人單位推銷自己，有3％學(xué)生認(rèn)為選擇其他。

在問及學(xué)生你的家庭準(zhǔn)備的就業(yè)成本時(shí)，有14％學(xué)生認(rèn)為在500元以下，有40％學(xué)生認(rèn)為在500元－2000元，有25％學(xué)生認(rèn)為在2000－5000元，有14％學(xué)生認(rèn)為在5000－10000元，有7％學(xué)生選擇其他。

四、對于師范生就業(yè)情況的反應(yīng)

在面對現(xiàn)在中學(xué)師資招聘基本由政府統(tǒng)一組織招考，你該怎么做時(shí)，有43％學(xué)生認(rèn)為公平，有29%學(xué)生認(rèn)為增加了師范生就業(yè)的困

難，有10%生認(rèn)為延長了就業(yè)時(shí)間，有12%學(xué)生認(rèn)為增加了就業(yè)成本。

在面對現(xiàn)在中學(xué)教師招考，一般設(shè)寫教案、筆試、面試、試講、教育學(xué)、心理學(xué)測試等環(huán)節(jié)，你認(rèn)為自己目前最應(yīng)加強(qiáng)的是，有9%學(xué)生選擇寫教案，有15％學(xué)生選擇筆試，有28％學(xué)生選擇面試，有32％學(xué)生選擇寫試講，有17％學(xué)生選擇教育學(xué)和心理學(xué)知識技能的加強(qiáng)。

在面對中學(xué)接受畢業(yè)生在編制問題上采用的方式時(shí)，你能認(rèn)可的有：有31％學(xué)生選擇及時(shí)入編，有26％學(xué)生選擇先代課，后考試合格的再入編，有32％學(xué)生選擇試用期滿合格的入編，有11％學(xué)生選擇聘任，不解決編制。

在問及學(xué)生對于“福利待遇”除工資外還包括有：有18％學(xué)生選擇勞動保險(xiǎn)，有29％學(xué)生選擇醫(yī)療保險(xiǎn)，有26％學(xué)生選擇養(yǎng)老保險(xiǎn)，有26％學(xué)生選擇勞住房公積金。

在對中學(xué)接受畢業(yè)生檔案采取的管理方式上，你認(rèn)可的是：有46％學(xué)生選擇由上級主管部門保管，有35％學(xué)生選擇由學(xué)校保管，有15％學(xué)生選擇人事代理，有3％學(xué)生選擇不接受檔案。

五、畢業(yè)生的就業(yè)滿意度

在問及我校對畢業(yè)生推薦材料采取“統(tǒng)一制作”加“畢業(yè)生自薦材料”的方式，你認(rèn)為這樣做：有60％學(xué)生選擇適應(yīng)市場需求，符合我校絕大多數(shù)畢業(yè)生實(shí)際，有20％學(xué)生選擇不符合絕大多數(shù)畢業(yè)生實(shí)際，有20％學(xué)生選擇不符合我個(gè)人就業(yè)實(shí)際。

在問及學(xué)校開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課的最佳時(shí)間應(yīng)在：有2％學(xué)生選擇大一，有 7％學(xué)生選擇大二，有32％學(xué)生選擇大三，有26％學(xué)生選擇大四，有32％學(xué)生選擇應(yīng)貫穿大學(xué)四年，有2％學(xué)生選擇其他。

在問及畢業(yè)生希望學(xué)校提供的就業(yè)服務(wù)主要是：有36％學(xué)生選擇多提供就業(yè)信息，有31％學(xué)生選擇多組織校內(nèi)人才招聘會，有14％學(xué)生選擇多請就業(yè)專家做專題講座，有17％學(xué)生選擇多提供社會實(shí)踐，實(shí)習(xí)機(jī)會，有11％學(xué)生選擇加強(qiáng)就業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，沒有學(xué)生選擇其他。

在問及畢業(yè)生對現(xiàn)在學(xué)校基業(yè)指導(dǎo)工作滿意情況時(shí)：有9％學(xué)生選擇很滿意，有56％學(xué)生選擇滿意，有33％學(xué)生選擇一般，有2%學(xué)生選擇很不滿意，有1％學(xué)生選擇其他。

在問及以下那些諺語名句對自己就業(yè)有幫助時(shí)：有9%學(xué)生選擇靠能力競爭，在基層閃光，有12%學(xué)生選擇一等二靠三落空，一想二干三成功，有11%學(xué)生選擇千招要會，一招要好，有17%學(xué)生選擇學(xué)以致用，有8％學(xué)生選擇人要闖，馬要放，有2％學(xué)生選擇好男兒志在四方，有3％學(xué)生選擇父母在，不遠(yuǎn)游，有2％學(xué)生選擇吃一塹，長一智，有16％學(xué)生選擇亡羊補(bǔ)牢，猶未為晚，有19％學(xué)生選擇其他。

外國語學(xué)院

2007年12月