第一篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織知識型員工先進(jìn)事跡材料
搏擊長空雄鷹展翅翔九天銳意進(jìn)取愛崗敬業(yè)獻(xiàn)**
___記**知識型員工**
**同志,25歲,**商場計算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)員,計算機(jī)管理專業(yè)畢業(yè),現(xiàn)正在攻讀大學(xué)本科(工商管理專業(yè))。該同志有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,在這普普通通的平凡崗位上,他以良好的職業(yè)道德,無私的奉獻(xiàn),贏得了同事的尊重,領(lǐng)導(dǎo)們的信任。該同志工作任
務(wù)極其繁重,既負(fù)責(zé)整個商場計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)周邊設(shè)備的維護(hù),又一直負(fù)責(zé)收銀員帳目核對及提貨卡銷售、更換,同時還承擔(dān)了財務(wù)部的一些日常事務(wù)性的工作。他熱愛本職工作,有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心和責(zé)任感,每一項工作都力求做得最快最好,認(rèn)真發(fā)揮著一個共青團(tuán)員的先鋒模范作用。用踏實(shí)創(chuàng)新的工作實(shí)踐著“三個代表”重要思想,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。
一、愛崗敬業(yè),勤學(xué)苦干,堅持以學(xué)為本,以用為根,努力做到學(xué)以致用“學(xué)習(xí)是永無止境的過程,只有通過學(xué)習(xí),才能鍛煉本領(lǐng),增強(qiáng)技能,成為本職工作的行家里手,適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境,解決不斷出現(xiàn)的新情況、新問題?!边@是他堅持的學(xué)習(xí)理念,他也一直在實(shí)踐著自己的理念,并把這種理念化為動力,運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。**商場現(xiàn)有計算機(jī)70余臺(三業(yè)態(tài)),網(wǎng)絡(luò)及其周邊設(shè)備若干,為了保證這么多設(shè)備每天能夠正常、高效的運(yùn)行,**同志制定了一整套設(shè)備維護(hù)的方案:提前半個小時來到辦公室,做好前日銷售數(shù)據(jù)的上報后,檢查主機(jī)房服務(wù)器交換機(jī)路由器ADSL線路U電源等是否工作正常;商場營業(yè)后,主動到現(xiàn)場察看收銀臺POS運(yùn)行情況,根據(jù)需要為收銀員更換色帶,補(bǔ)充銀行POS單,小票打印紙等;定期對商場相關(guān)設(shè)備除塵、上油、擦洗、軟件升級、防殺病毒……由于工作的實(shí)際情況,**同志從沒有過任何的假期,但他沒有怨言,還是堅持每天做好以上這些工作,記錄下工作筆記,并定期與電信局、移動公司、銀聯(lián)商務(wù)的工作人員進(jìn)行聯(lián)系溝通以保持商場的通訊正常。有一次,商場的網(wǎng)絡(luò)通訊發(fā)生故障,所有的POS機(jī)都不能與總部聯(lián)網(wǎng),造成顧客提貨卡無法使用,銷售數(shù)據(jù)不能上傳,配送中心無法打印配送單為顧客送貨,經(jīng)檢查判斷,需要請電信局的工作人員前來排除故障,他立即通知了電信局相關(guān)工作人員并一直協(xié)助工作人員排除故障,故障從上午10:00左右開始到下午4:30分排除,在這段時間里他顧不上喝水,吃飯,一直忘我的投入在工作中。作為系統(tǒng)維護(hù)員,**同志始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,本著“三分維護(hù)七分保養(yǎng)”的原則使商場開業(yè)至今設(shè)備未出現(xiàn)重大事件。同時,在日常的工作中,他善于總結(jié),虛心向其他商場同事學(xué)習(xí)、討論,把總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際操作中,有效的提高了工作效率。
二、勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心集體,具有良好的團(tuán)隊協(xié)作精神。**同志充分利用自己的業(yè)余時間,不斷充實(shí)自己,除對所學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)外,還對書畫、文學(xué)、外語等有著濃厚的學(xué)習(xí)興趣。他抱著“在學(xué)習(xí)中生活,在生活中學(xué)習(xí)”的觀點(diǎn)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。還經(jīng)常熱心的幫助同事,例如協(xié)助業(yè)務(wù)部設(shè)計促銷活動的宣傳資料;幫助質(zhì)管部解決一些與會員卡相關(guān)的投訴;每次內(nèi)務(wù)部門加班他都主動要求參加。并且經(jīng)常將他學(xué)習(xí)的心得在同事之間交流,經(jīng)過他一點(diǎn)一滴的努力,目前財務(wù)部已經(jīng)形成良好的工作氛圍和團(tuán)隊精神,建立起一個具有很強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力的隊伍。
三、充分發(fā)揮自己的愛好特長,為企業(yè)文化的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。商場開業(yè)不久,成立了一支通訊員隊伍,**同志是文學(xué)愛好者,當(dāng)然是積極的報名參加,成為了商場通訊員隊伍中的一名。他不但能保質(zhì)保量的完成稿件任務(wù),還能及時的對商場發(fā)生的事件進(jìn)行報道。**年10月商場組織貨源,到社區(qū)去搞促銷活動,當(dāng)他得知此消息,放棄休息時間主動要求到銷售現(xiàn)場去跟蹤采訪,到了現(xiàn)場后,他馬上抓緊時間收集圖片資料并對現(xiàn)場的員工及顧客進(jìn)行采訪?;氐缴虉觯麑⒉杉馁Y料及時整理出來,起到了良好的宣傳效果;同年9月,商場為了吸引更多的消費(fèi)者,同時也是豐富員工的業(yè)余文化生活,在二樓步行街廣場開辟了健身操場地。**同志經(jīng)常利用下班時間積極的參與,并且還帶動身邊的朋友參與進(jìn)去……類似這樣的事在他身上表現(xiàn)得太多太多,可每當(dāng)受到領(lǐng)導(dǎo)和同事贊揚(yáng)的時候,他卻始終只有一句話:“這只是我應(yīng)該做的。”
**同志的勤奮、努力和默默的奉獻(xiàn)得到了身邊所有的人的肯定和贊賞,但他并沒有因此而驕傲,而是繼續(xù)腳踏實(shí)地的工作和學(xué)習(xí),他兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,從小事做起,從自己做起,以“路漫漫長其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”為座右銘,嚴(yán)格要求自己不斷進(jìn)步,努力奉獻(xiàn)出自己的光和熱,在**這片廣闊的天空中飛得更高、更遠(yuǎn)……
第二篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型員工
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型員工
隨著民航整體開發(fā)步法的加快,中國民航進(jìn)一步融入全球市場,政府鼓勵開放、競爭已成定局,xxxx將在不遠(yuǎn)的將來直接面臨著與國際同行在服務(wù)、產(chǎn)品、資金等方面的全方位競爭。這種全方位的競爭歸根到底是人才的競爭,充分利用好有利因素,抓好重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期,加快xx服務(wù)、產(chǎn)品能力的提升,就必須大力培養(yǎng)造就能夠順應(yīng)時代發(fā)展要求、具有開拓創(chuàng)新能力的宏大的高素質(zhì)的人才隊伍,為未來三年的全面競爭打下堅實(shí)的基礎(chǔ),確保公司持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展。
激發(fā)企業(yè)員工的工作熱情和創(chuàng)造力,全面提升員工的整體素質(zhì),以打造航信的市場核心競爭能力,是從事黨務(wù)工作人員、工會工作人員的一項主要的工作職責(zé)。如何能夠配合好航信業(yè)務(wù)發(fā)展的實(shí)際需求,在全體員工中開展好“”的活動,是在新形式下擺在黨務(wù)工作、工會工作面前的一個大問題。需要通過思考與實(shí)踐,尋求出適合的形式與方法,宣傳終身學(xué)習(xí)的理念與機(jī)制,建設(shè)開放的學(xué)習(xí)系統(tǒng),形成學(xué)習(xí)共享與互動的氛圍。圍繞著創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織建設(shè),有特色地展開活動,我認(rèn)為可以包括以下主要途徑:
一、開展系列性主題教育
黨工團(tuán)一起,開展系列性主題教育。在廣大職工中開展以為客戶服務(wù)為核心,以集體主義為原則的系列教育活動,通過職業(yè)道德、職業(yè)理想教育,幫助員工樹立正確的理想信念,培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。
二、構(gòu)筑職工學(xué)習(xí)的平臺
創(chuàng)新群眾性學(xué)習(xí)活動載體,構(gòu)筑職工學(xué)習(xí)的平臺。激發(fā)、調(diào)動廣大職工獲取知識、更新知識、提高技能的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
倡導(dǎo)和鼓勵在公司內(nèi)部成立各種主題的學(xué)習(xí)討論組,支持各主題學(xué)習(xí)討論組借助網(wǎng)絡(luò)的手段開展活動,包括:進(jìn)行專業(yè)知識的討論;共同收集、共享的專業(yè)資料;發(fā)表專業(yè)性見解;為整個企業(yè)提供該專業(yè)方向的基礎(chǔ)教育服務(wù)。
黨工團(tuán)需要為這樣的主題討論小組提供輿論上的宣傳、支持、引導(dǎo);提供必要的經(jīng)費(fèi)支持;提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺;進(jìn)行主題討論組的評優(yōu)活動。
主題討論小組的建設(shè)應(yīng)該與公司發(fā)展的目標(biāo)相一致,與部門的責(zé)任與任務(wù)相一致,因此必須建立在與部門的充分溝通與合作基礎(chǔ)上,主題的選擇、經(jīng)費(fèi)的管理都應(yīng)該與各個部門事先達(dá)成一致。同時應(yīng)該指出,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是公司文化建設(shè)的一個重要組成部分,各個部門對該項工作的組織、支持及該項活動在各個部門所產(chǎn)生的效果,應(yīng)該作為各部門 年終考核中文化建設(shè)項目的重要組成。
三、整合教育資源,豐富教育途徑
充分利用各類社會教育手段,整合包括工會培訓(xùn)教育資源在內(nèi)的各類教育資源,加大對員工的職業(yè)教育培訓(xùn)和職業(yè)技能開展的力度,充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教育、電化教育、遠(yuǎn)程教育等各種現(xiàn)代化教育、培訓(xùn)手段,拓展教育培訓(xùn)的廣度和深度,創(chuàng)新職工教育培訓(xùn)工作的形式和載體。
n 尋找購買社會上專業(yè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好的網(wǎng)上教育產(chǎn)品,使企業(yè)員工可以靈活地選擇合適的內(nèi)容,根據(jù)自己的時間接受培訓(xùn)。
n 對一些好的電化教育性產(chǎn)品進(jìn)行改造,通過內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)傳播給企業(yè)員工,以此可以擴(kuò)大企業(yè)員工的受培訓(xùn)的范圍。
n 提供資金給企業(yè)內(nèi)部的一些討論組,讓他們制作一些符合企業(yè)特定需要的內(nèi)部培訓(xùn)資料、教材、多媒體產(chǎn)品,通過講座、網(wǎng)絡(luò)的形式傳播。
四、開展宣傳及評優(yōu)工作
要充分利用現(xiàn)代化的傳媒手段,大力作好輿論宣傳。使得各級領(lǐng)導(dǎo)及全體員工都來關(guān)注、支持學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建工作,為學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建工作營造更加有利的氣氛。
評選、表彰創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動中的先進(jìn)團(tuán)隊及個人是輿論宣傳的一個重要組成部分。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的活動中,黨工團(tuán)應(yīng)該進(jìn)行“先進(jìn)主題討論組”及“優(yōu)秀創(chuàng)新活動” 兩項評優(yōu)活動。
“先進(jìn)主題討論組” 的評優(yōu)活動,主要是考察支持各個主題學(xué)習(xí)討論組借助網(wǎng)絡(luò)等手段,在以下幾個方面開展活動的成績:1)進(jìn)行專業(yè)知識的討論;2)共同收集、共享的專業(yè)資料;3)發(fā)表專業(yè)性見解;4)為整個企業(yè)提供該專業(yè)方向的基礎(chǔ)教育服務(wù)的成效。
“優(yōu)秀創(chuàng)新活動”的評優(yōu)活動與“先進(jìn)主題討論組”的評優(yōu)活動相比,更加注重為企業(yè)產(chǎn)生的實(shí)際效益。同時,“優(yōu)秀創(chuàng)新活動”的評優(yōu)活動要有別與先進(jìn)員工、優(yōu)秀項目的評比,它更加注重表彰員工的主動創(chuàng)新精神,更加注重表彰員工在實(shí)際工作中一點(diǎn)一滴的努力。
n 不去評價整個項目的完成質(zhì)量,而是評價在整個項目實(shí)施過程中的思想火花;
n 不去評價整個項目的管理,而是評價在整個項目實(shí)施過程中對項目過程的一兩點(diǎn)改進(jìn);
n 不去評價整個工作流程,而是去評價由于員工的主動思維、工作對服務(wù)、產(chǎn)品的貢獻(xiàn);
最后,應(yīng)該說,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織不是一種空洞的宣傳,而是一項腳踏實(shí)地的實(shí)踐,不是一場轟轟烈烈的運(yùn)動,而是一個貫穿始終的管理過程,需要我們長期地投入、跟蹤、宣傳、培育,根據(jù)在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題不斷地調(diào)整、創(chuàng)新。
愿通過學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建活動,使xxxx的員工在學(xué)習(xí)中享受生命的意義;企業(yè)在學(xué)習(xí)中不斷創(chuàng)新發(fā)展、持續(xù)保持突破,最終提高企業(yè)的核心競爭能力。
第三篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織 培育知識型員工
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織
培育知識型員工
提高職工隊伍素質(zhì)和執(zhí)行力
油頁巖公司 劉忠強(qiáng) 宋志昌
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,培育知識型員工是企業(yè)生存和發(fā)展的客觀需要,也是踐行社會主義核心價值觀的客觀需要。隨著企業(yè)改革創(chuàng)新的不斷深入,企業(yè)間的競爭力日益增強(qiáng),優(yōu)勝劣汰,能否在激烈的競爭中勝出,關(guān)鍵取決于企業(yè)員工的綜合素質(zhì)。而“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,培育知識型員工”則是提高員工素質(zhì)的有效途徑之一。
一、營造學(xué)習(xí)氛圍,做到“三個到位”
油頁巖公司干餾車間是油頁巖干餾煉油的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是公司安全生產(chǎn)的核心,其對安全管理、技術(shù)水平、人員素質(zhì)的要求是比較高的,車間管理的好壞直接影響著生產(chǎn)任務(wù)的完成,也影響著產(chǎn)品的質(zhì)量、收油率的高低,影響著公司發(fā)展大局。針對目前車間人員素質(zhì)低、設(shè)備故障多、技術(shù)人員緊缺等實(shí)際,在“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,培育知識型員工”活動中,我們做到了“三個到位”:
(一)思想認(rèn)識到位。我們把“創(chuàng)爭”活動作為提高職工素質(zhì)、維護(hù)職工權(quán)益的基礎(chǔ)工作列入重要議事日程,精心組織,周密部署,扎實(shí)推進(jìn)。進(jìn)一步調(diào)動和發(fā)揮職工參與“創(chuàng)爭”活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮他們的聰明才智。將工作重點(diǎn)放在建設(shè)學(xué)習(xí)型班組上,努力為員工學(xué)習(xí)構(gòu)筑平臺,創(chuàng)造良好的成才環(huán)境。為了使主題實(shí)踐活動達(dá)到
預(yù)期效果,黨支部完善了制度,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了職責(zé),做到了“時間、地點(diǎn)和人員”三落實(shí),為活動提供了強(qiáng)有力的組織保證。
(二)政策宣傳到位。針對集團(tuán)公司和油頁巖公司面臨的嚴(yán)峻經(jīng)營形勢,我們通過各種形式和方法及時向職工傳達(dá)和宣講集團(tuán)公司形勢任務(wù)及公司的各種會議精神,讓職工隨時掌握和了解司情,緊跟公司發(fā)展步伐,心系企業(yè),樹立攻堅克難,與企業(yè)榮辱與共的堅定信念。通過宣傳和宣講,員工對公司改革前景充滿了信心。同時,我們對職工的思想動態(tài)及時了解和掌握,耐心做好引導(dǎo)工作,讓職工始終保持良好的精神狀態(tài),保證了職工隊伍的穩(wěn)定。
(三)工作措施到位。首先,班子成員以身作則帶頭學(xué)。班子成員利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)管理和技術(shù)書籍,掌握和熟悉業(yè)務(wù)技能知識。其次,班組長在掌握嫻熟技能的同時,還要學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理知識,成為一專多能,全面發(fā)展的合格人才。三是發(fā)揮黨支部優(yōu)勢,加強(qiáng)黨政工通力協(xié)作,形成推進(jìn)工作的合力。我們把“創(chuàng)爭”活動作為精神文明“十創(chuàng)建”的新途徑和創(chuàng)新內(nèi)容,融入文明單位、文明班組和“三個六”創(chuàng)建以及“青年文明號”等活動之中,做到相輔相成,互促互進(jìn)。
二、創(chuàng)新活動載體,做到“五個提高”
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部,培育知識型員工,必須創(chuàng)新活動載體,激發(fā)培育職工的學(xué)習(xí)興趣。
(一)以主題教育和職業(yè)道德建設(shè)為載體,提高職2
工思想道德素質(zhì)。我們在職工中開展了以社會主義核心價值觀為核心的主題教育,圍繞集團(tuán)公司和油頁巖公司的企業(yè)精神,增強(qiáng)愛國主義、集體主義和社會主義思想,幫助職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。通過弘揚(yáng)培育民族精神和加強(qiáng)職業(yè)理想、職業(yè)道德教育,幫助職工樹立正確的理想信念,培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。
(二)以職工讀書自學(xué)活動為載體,提高職工的科學(xué)文化素質(zhì)。讀書自學(xué)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要形式,也是職工獲取知識、提高技能、增長才干的主要途徑。在新形勢下,我們不斷豐富讀書自學(xué)活動的內(nèi)容,創(chuàng)新讀書自學(xué)活動的載體,拓寬讀書活動的領(lǐng)域,將讀書自學(xué)與職工素質(zhì)教育更緊密地結(jié)合起來,激勵更多的職工崗位成才、自學(xué)成才。充分利用公司創(chuàng)辦的“職工書屋”這一平臺,結(jié)合“讀書月”活動,為職工推薦好的書籍,正確引導(dǎo)職工會讀書,讀好書,汲取知識養(yǎng)分。引導(dǎo)職工不斷在實(shí)踐中完善自己,在競爭中提高自己,在奮斗中充實(shí)自己。同時,通過開展學(xué)習(xí)交流活動,讓職工相互介紹研讀的重點(diǎn)和自己學(xué)習(xí)的體會,取長補(bǔ)短,互促共進(jìn),做到資源共享,在職工中培育良好的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。
(三)以職工培訓(xùn)為載體,提高職工團(tuán)隊的崗位技能。我們充分利用各種培訓(xùn)機(jī)會,加大對職工的職業(yè)教育培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)的力度,滿足職工日益增長的學(xué)習(xí)和發(fā)展需求。在廣泛動員和引導(dǎo)職工參加各類培訓(xùn)的同時,力所能及、拾遺補(bǔ)缺地組織開辦各種適應(yīng)性、實(shí)用型的崗位技能操作培 3
訓(xùn),為職工更新知識、增長才干打好基礎(chǔ)。今年6月份,在參加公司組織的崗位普級考試中,有3人考取了高級技工,22人考取了中級技工。
(四)以建設(shè)“職工小家”為載體,提高建家的“知識”內(nèi)涵。我們把“創(chuàng)爭”活動作為“職工之家”創(chuàng)建創(chuàng)新的重要內(nèi)容來抓,通過建家活動和綜合公開,進(jìn)一步維護(hù)職工的經(jīng)濟(jì)利益、政治權(quán)利和文化需求。調(diào)動職工當(dāng)家作主,民主管理的積極性。通過不斷創(chuàng)新建家的內(nèi)容和形式,提高“職工之家”的科學(xué)與文化內(nèi)涵,滿足職工多樣化要求,增強(qiáng)車間團(tuán)隊的工作活力和凝聚力。
(五)以班組建設(shè)為載體,提高職工的技術(shù)技能素質(zhì)。我們結(jié)合班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求和車間的特點(diǎn),把“創(chuàng)爭”活動與爭當(dāng)“崗位能手”等活動有機(jī)結(jié)合起來。立足班組,面向職工,緊緊圍繞安全生產(chǎn)、技術(shù)創(chuàng)新、節(jié)能降耗、挖潛增效等工作任務(wù),大力開展技術(shù)創(chuàng)新、崗位練兵、技術(shù)比武、技能競賽活動,開展以“愛崗、敬業(yè)、講文明、樹形象”為主要內(nèi)容的勞動競賽。寓學(xué)習(xí)于工作中,寓教育于活動中,為職工學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,激發(fā)、調(diào)動職工獲取知識、更新知識、提高技能的積極性、主動性和創(chuàng)造性,全面提高職工素質(zhì)。引導(dǎo)職工在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、掌握和應(yīng)用新知識,著力在一線職工中培養(yǎng)一大批技能型人才。
三、突出活動重點(diǎn),彰顯活動特色
通過開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,培育知識型員工”活動,收到了一定成效,主要體現(xiàn)在“三個提升”:
一是充分發(fā)揮黨員及骨干作用,提升了黨支部的戰(zhàn)斗力。我們以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,通過支部大會、“三會一課”和各種活動,引導(dǎo)黨員自覺參與基層黨組織晉位升級和黨員爭星登高活動,明確提出晉位升級目標(biāo)任務(wù)和推進(jìn)措施,制定詳細(xì)的計劃安排,突出每個階段重點(diǎn)工作,注重激發(fā)黨員在“三個六”創(chuàng)先爭優(yōu)的內(nèi)在動力,為車間營造了濃郁的創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍。班子成員身先士卒,發(fā)揮了垂范作用。在4#刮板機(jī)搶修過程中,時間緊,任務(wù)重,班子成員帶領(lǐng)大家發(fā)揚(yáng)煤電人“特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗”的優(yōu)秀品質(zhì),犧牲午休時間,以最短的時間完成了維修任務(wù),把經(jīng)濟(jì)損失降到了最低。
二是發(fā)揮典型的示范作用,提升職工現(xiàn)場執(zhí)行力。我們認(rèn)真總結(jié)開展“創(chuàng)爭”活動的經(jīng)驗(yàn),不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新的先進(jìn)典型,充分運(yùn)用傳媒工具,廣泛宣傳先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與先進(jìn)典型,把學(xué)習(xí)典型經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)結(jié)合起來,把典型示范與普遍提高結(jié)合起來,推動“創(chuàng)爭”活動廣泛深入地開展。在維修7#爐排焦箱時,由于作業(yè)空間狹小,里面溫度高,維修難度大,黨員吳忠元同志自告奮勇鉆進(jìn)排焦箱中,一干就是幾個小時,他的衣服被汗水浸透了,但他沒有半點(diǎn)怨言,直到保質(zhì)保量完成維修任務(wù),在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,他被評為公司和集團(tuán)公司的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。我們抓住這一典型事例加以宣傳報道,在全車間掀起向吳忠元同志學(xué)習(xí)的熱潮。黨員志愿者服務(wù)隊成員除了加強(qiáng)自身的修養(yǎng)外,積極帶動身邊的員工一起學(xué)文化、學(xué)技術(shù)、學(xué)管理。
三是加強(qiáng)安全教育,提升了安全生產(chǎn)的執(zhí)行力。我們把職工的安全教育擺在車間日常管理的重要位置,樹立“不安全,不生產(chǎn)”的安全理念,嚴(yán)格落實(shí)操作規(guī)程和崗位責(zé)任制。通過堅持開展“四個一”活動,班前會“四向宣誓”(向道德、向組織、向工友、向家庭宣誓),進(jìn)一步增強(qiáng)了職工的安全意識和安全技能素質(zhì),提高了職工的安全生產(chǎn)能力,為車間的安全生產(chǎn)提供了安全保障。同時,我們結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際制定應(yīng)急預(yù)案,提高職工應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力,不斷增強(qiáng)職工對重點(diǎn)危險源的辨識能力與避災(zāi)自救的防范意識,有效防止了重大事故發(fā)生,強(qiáng)化了安全管理責(zé)任,提升了職工安全生產(chǎn)的執(zhí)行力。
總之,在“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,培育知識型員工”主題實(shí)踐活動中,我們通過創(chuàng)新載體,豐富活動內(nèi)容,抓管理,打基礎(chǔ);練內(nèi)功,求實(shí)效;做到工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化,使活動效果轉(zhuǎn)化成為工作的驅(qū)動力和創(chuàng)新力。為進(jìn)一步提高職工隊伍的素質(zhì)和執(zhí)行力,推進(jìn)公司發(fā)展進(jìn)步,為全面完成車間的各項目標(biāo)任務(wù)奠定了良好基礎(chǔ)。
第四篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織 爭做知識型員工
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織 爭做知識型員工
——《第五項修煉教程》學(xué)習(xí)心得
在變幻莫測的當(dāng)今社會,企業(yè)面臨日趨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),其所面臨的內(nèi)外環(huán)境,特別是外部環(huán)境,都在發(fā)生著巨大的變化。在這充滿變化的環(huán)境中,如何構(gòu)建我們企業(yè)的核心文化,使之能夠很好的適應(yīng)市場需要從而能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,成為我們一直探索的課題。
《學(xué)習(xí)型組織的應(yīng)用——第五項修煉教程》這本書給了我們答案,簡單說只有兩個字:學(xué)習(xí)。它是人類為了適應(yīng)環(huán)境,而不斷的吸取外界信息,進(jìn)而使自己獲得更好適應(yīng)環(huán)境的一個主動能動過程。當(dāng)環(huán)境越發(fā)嚴(yán)峻的時候,學(xué)習(xí)的必要性也就越大。當(dāng)個人的能力與環(huán)境帶來的壓力失去有效平衡時,就會被淘汰。同樣,當(dāng)一個現(xiàn)代化的企業(yè)不去執(zhí)行有效的學(xué)習(xí)理念,使自身得到不斷的提高,從而能夠更好的適應(yīng)變幻不斷的環(huán)境時,必然會被淘汰。
從去年開始,公司開展讀書、交流活動,要求每季度至少學(xué)習(xí)一本書,同事間相互交流分享學(xué)習(xí)心得,為我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在這積極學(xué)習(xí)的環(huán)境中,我們應(yīng)該保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷汲取養(yǎng)分,不斷分享成果,打造真正的學(xué)習(xí)型組織。作為一名老員工,樂于分享我的工作經(jīng)驗(yàn),心得體會,不斷鼓勵、幫助年輕的員工,同時繼續(xù)學(xué)習(xí),積極接受新鮮事物,不拘泥于過去形成的工作習(xí)慣,做事方式,勤于思考,敢于創(chuàng)新,真正做到學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化,努力成為知識性員工。
種下行動,收獲習(xí)慣,從小的行為學(xué)起,將收獲持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,每個人都如此,便成了學(xué)習(xí)型組織。我們愿在這良好的氛圍中學(xué)習(xí)、分享、創(chuàng)新。
第五篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織 爭當(dāng)知識型員工演講稿
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織 爭當(dāng)知識型員工演
講稿
各位來賓、各位評委:
大家好!當(dāng)我們滿懷豪情打造同行業(yè)數(shù)一數(shù)二的時候,我們及時的學(xué)習(xí)到了關(guān)于學(xué)習(xí)型組織的理論知識。當(dāng)我們談?wù)撍臅r候,大家都有躊躇滿志、熱血沸騰之感。是的,我們現(xiàn)在正匯入國企改革大潮之中,公司曾經(jīng)有過輝煌的業(yè)績,相信在求真務(wù)實(shí)的精神指導(dǎo)下今后能創(chuàng)造更好的成績。
學(xué)習(xí)型組織作為近幾年流行的管理術(shù)語和頗具影響力的管理理念,現(xiàn)在已被許多企業(yè)吸收。我們也在公司決策層的倡導(dǎo)下,廣大干部職工都踴躍學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,努力為企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,工作中也漸漸滲透了這種管理
理念,可以說學(xué)習(xí)型組織的輪廓已經(jīng)在我公司初露端倪。
不可否認(rèn),學(xué)習(xí)型組織并非萬能的救世良藥,許多著名的企業(yè)都有自己一套成熟的管理理論,但仔細(xì)研究后我們發(fā)現(xiàn),凡成功企業(yè)的管理思路和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的諸如”轉(zhuǎn)換心靈、超越自我,改造心智模式,打造共同愿景,開發(fā)集體智力”的思路是基本相同的。一個經(jīng)過世界著名專家總結(jié)出來和經(jīng)過實(shí)踐證明了的理論,無疑是我們現(xiàn)在有必要學(xué)習(xí)鉆研和大力推廣的。安徽江淮汽車有限公司通過締造學(xué)習(xí)型組織激活人力資源這一最活躍的要素,以學(xué)習(xí)力的提升帶動企業(yè)的執(zhí)行力、團(tuán)對協(xié)作能力和創(chuàng)新能力以及資源的整合的全面提升,系統(tǒng)的整合和優(yōu)化組織能力,演義一個從小到大、從弱到強(qiáng)的發(fā)展歷程。萊蕪鋼鐵集團(tuán)通過以提高創(chuàng)造力為核心的學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建使企業(yè)步入持續(xù)發(fā)展的良性循環(huán)軌道;還有北京同仁堂、深圳華為、上海寶鋼集團(tuán)等企業(yè)的成功都是很好的
例子。
學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建是一個系統(tǒng)工程,沒有深入細(xì)致的調(diào)研、沒有周密扎實(shí)的部署,我們?nèi)魏蔚暮姥詨颜Z都象海市蜃樓一樣的虛幻飄渺。
綜觀這些年我們?nèi)就瞥龅囊幌盗懈母?,從樹立”全國同行業(yè)數(shù)一數(shù)二”的企業(yè)目標(biāo),到確定”在不斷否定中超越自我、在不斷創(chuàng)造中追求卓越”的企業(yè)理念,從制定”以精品工程樹企業(yè)品牌,以科技先導(dǎo)爭行業(yè)第一”的質(zhì)量方針,以實(shí)施”干一項工程、窗一塊品牌、交一批朋友、占一方市場”的市場策略,從培養(yǎng)員工”誠心協(xié)作、敬業(yè)創(chuàng)新”的員工理念,到形成”高效率、快節(jié)奏、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),所有這些管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新等等,將其系統(tǒng)化、規(guī)范化、步驟化,形成適合我公司發(fā)展的管理理論,這些正是邁向?qū)W習(xí)型企業(yè)的標(biāo)志。
我段近十年來的改革經(jīng)驗(yàn)就說明:不盲目教條的死板硬套,牢記”實(shí)踐是檢
驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,踏踏實(shí)實(shí)的探索和實(shí)踐,不斷向?qū)W習(xí)型組織邁進(jìn)。
我們段如今執(zhí)行的鼓勵自學(xué)成才的措施,如報考通信專業(yè)、外語專業(yè)的職工可以報銷學(xué)費(fèi);組織管理人員進(jìn)行通信工程預(yù)算員學(xué)習(xí)培訓(xùn),選派優(yōu)秀青年職工到北京外語學(xué)院進(jìn)修以及每年春季組織各種專業(yè)技能培訓(xùn)等等。我段的幾屆青工技術(shù)比武,激發(fā)了多少青年職工踴躍學(xué)習(xí)施工技術(shù)的熱情。通過這些年來營造全段上下良好的學(xué)習(xí)氛圍,使廣大職工的自覺學(xué)習(xí)熱情空前高漲,老一代比學(xué)趕幫的優(yōu)良傳統(tǒng)被我們繼承下來。在學(xué)習(xí)中求進(jìn)步、在創(chuàng)新中謀發(fā)展。二段今天的可喜成績與全體員工不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新經(jīng)驗(yàn)密不可分。
二十一世紀(jì)的現(xiàn)代企業(yè)是一個學(xué)習(xí)型的企業(yè),科學(xué)技術(shù)的更新離不開管理理念的創(chuàng)新。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織正符合時代發(fā)展的要求,我們還在等什么?引用管理學(xué)大師彼得圣吉的話”如果我們的思想不發(fā)生改變,引進(jìn)新的程序和流
程只能是徒勞無功;今天,學(xué)習(xí)型組織風(fēng)行一時,但在受到尊重的時候,策略性的思考和行動比過去都重要,否則所有有關(guān)學(xué)習(xí)型組織的討論只不過是另一波曇花一現(xiàn)的管理時尚而已?!?/p>
如今我們電氣化三公司所面臨的市場形式越來越嚴(yán)峻,讓我們齊心協(xié)力,以積極的心態(tài),充分發(fā)揮自我潛能,在超越自我的同時打造企業(yè)共同愿景,創(chuàng)建一個生機(jī)昂然的學(xué)習(xí)型組織,使我們的企業(yè)大踏步的邁向新起點(diǎn)。
讓我們都充分發(fā)揮創(chuàng)造性思維,通過彌漫于整個公司的學(xué)習(xí)氛圍,建立一種有機(jī)的、充滿活力的、能持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)型企業(yè)!今天的問題來自于昨天的理解,明天的輝煌源于今天的觀念!讓我們攜起手來向數(shù)一數(shù)二的目標(biāo)邁進(jìn)吧!