第一篇：小班四邊形知識(shí)要點(diǎn)以及典型例題 下學(xué)期
四邊形知識(shí)要點(diǎn)以及典型例題
1.平行四邊形的性質(zhì)以及判定
性質(zhì)：1）平行四邊形兩組對(duì)邊分別平行且相等.2）平行四邊形對(duì)角相等，鄰角互補(bǔ).3）平行四邊形對(duì)角線互相平分.4）平行四邊形是中心對(duì)稱圖形.判定方法：1）定義：兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形.2）一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.3）兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形.4）對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形.注意：其他還有一些判定平行四邊形的方法，但都不能作為定理使用。如：“兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形”，它顯然是一個(gè)真命題，但不能作為定理使用.2.N邊形以及四邊形
性質(zhì)：1）N邊形的內(nèi)角和為，外角和為，對(duì)角線條數(shù)為.2）四邊形的內(nèi)角和為，外角和為，對(duì)角線條數(shù)為.正多邊形的定義：各條邊都相等且各內(nèi)角都相等的多邊形叫正多邊形.正多邊形能鑲嵌平面的條件：1）單一正多邊形2）多種正多邊形
3.中心對(duì)稱圖形
1）中心對(duì)稱圖形的定義以及常見的中心對(duì)稱圖形
2）經(jīng)過對(duì)稱中心的直線一定把中心對(duì)稱圖形的面積二等分，對(duì)稱點(diǎn)的連線段一定經(jīng)過對(duì)稱中心且被對(duì)稱中心平分.4.三角形的中位線以及中位線定理
關(guān)注：三角形中位線定理的證明方法以及中位線定理的應(yīng)用，這是重點(diǎn).5.矩形的性質(zhì)以及判定
性質(zhì)：1）矩形具有平行四邊形所具有的一切性質(zhì).2）矩形的四個(gè)角都是直角.3）矩形的對(duì)角線相等.判定方法：1）定義：有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形.2）有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形.3）對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形.注意：其他還有一些判定矩形的方法，但都不能作為定理使用.定理：直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半.6.菱形的性質(zhì)以及判定
性質(zhì)：1）菱形具有平行四邊形所具有的一切性質(zhì).2）菱形的四條邊都相等.3）菱形的對(duì)角線互相垂直并且每條對(duì)角線平分一組對(duì)角.4）菱形的面積等于對(duì)角線乘積的一半.（如果一個(gè)四邊形的對(duì)角線互相垂直，那么這個(gè)四邊形的面積等于對(duì)角線乘積的一半）
判定方法：1）定義：有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形2）四條邊都相等的四邊形是菱形.注意：其他還有一些判定菱形的方法，但都不能作為定理使用.7.正方形的性質(zhì)以及判定
性質(zhì)：1）正方形具有平行四邊形、矩形、菱形所具有的一切性質(zhì).判定方法；1）定義：有一個(gè)角是直角且有一組鄰邊相等的平行四邊形是正方形.2）矩形+有一組鄰邊相等3）菱形+有一個(gè)角是直角
注意：其他還有一些判定正方形的方法，但都不能作為定理使用.8.梯形
等腰梯形的性質(zhì)：等腰梯形同一底邊上的兩個(gè)底角相等；等腰梯形的對(duì)角線相等.等腰梯形的判定：1）定義
2）同一底邊上兩個(gè)底角相等的梯形是等腰梯形.3）對(duì)角線相等的梯形是等腰梯形.（其證明的方法務(wù)必掌握）
關(guān)注：梯形中常見的幾種輔助線的畫法.補(bǔ)充：梯形的中位線定理，尤其關(guān)注其證明方法.典型練習(xí)： A D
1、如圖，在平行四邊形ABCD中，AE⊥BC，AF⊥CD點(diǎn)E、F為垂足，∠EAF=30°，AE=3cm，AF=2cm，求平行四邊形ABCD的周長.F
B C E2、如圖，已知：兩條等寬的長紙條傾斜地重疊著，求證重疊部分為菱形.C B3、某地有四個(gè)村莊A、B、C、D，它們正好位于一個(gè)正方形的四個(gè)頂點(diǎn)，正方形邊長為a米。計(jì)劃在四個(gè)村莊聯(lián)合D A
架設(shè)一條電話線路，按照如下方案設(shè)計(jì)，如圖中實(shí)線部分，求出所需電線長？
E
F4、如圖，已知等腰梯形ABCD中，AD∥BC，對(duì)角線AC⊥BD，AD=3cm，BC=7cm，?DE?⊥BC于E，試求DE的長．
5、如圖，已知四邊形ACBD中，AC⊥BD，E、F、G、H分別是
AB、BC、CD、DA邊上的中點(diǎn)，求證：四邊形EFGH是矩形．
6、如圖，在等腰梯形ABCD中，M、N分別為AD、BC的中點(diǎn)，E、F分別為BM、CM的中點(diǎn)。
（1）求證：四邊形MENF是菱形；
（2）若四邊形MENF是正方形，梯形ABCD的高與底邊BC有何關(guān)系？
7、如圖，梯形ABCD中，AD∥BC，M、N、P、Q分別為AD、BC、BD、AC的中點(diǎn)。求證：MN和PQ互相平分。
8、已知：梯形ABCD中，AB∥CD，E為DA的中點(diǎn)，且BC=DC+AB.求證：BE⊥EC。
B
C
AMD
BNC9、如圖，梯形OABC中,O為直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),A、B、C的坐標(biāo)分別為（14，0）、（14，3）、（4，3）。點(diǎn)P、Q同時(shí)從原點(diǎn)出發(fā)，分別作勻速運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)P沿OA以每秒1個(gè)單位向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)Q沿OC、CB以每秒2個(gè)單位向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)。當(dāng)這兩點(diǎn)中有一點(diǎn)到達(dá)自己的終點(diǎn)時(shí)，另一點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng)。（1）設(shè)從出發(fā)起運(yùn)動(dòng)了x秒，且x﹥2.5時(shí)，Q點(diǎn)的坐標(biāo)；（2）當(dāng)x等于多少時(shí)，四邊形OPQC為平行四邊形？（3）四邊形OPQC能否成為等腰梯形？說明理由。
（4）設(shè)四邊形OPQC的面積為y,求出當(dāng) x﹥2.5時(shí)y與x的函數(shù)關(guān)系式；并求出y的最大值；
O
xA(14,0)P10、如圖，折疊矩形紙片ABCD，先折出折痕BD（對(duì)角線），再折疊使AD邊落在對(duì)角線BD上，得折痕DG。若DC＝2，BC＝1，求AG的長。
D C
E
A11、如圖，在矩形紙片ABCD中，AB＝6，AD＝8，將矩形紙片如圖折疊，使點(diǎn)B與點(diǎn)D重合，折痕為GH，求GH的長。
第二篇：熱學(xué)復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)及典型例題填空及選擇答案
熱學(xué)復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)及典型例題填空及選擇答案
一．分子動(dòng)理論：
1:物體是由大量的分子組成.各種公式表達(dá)：
規(guī)定符號(hào)如下：m0：分子質(zhì)量，V0：分子體積，M:摩爾質(zhì)量，Vmol：摩爾體積，m：質(zhì)量，V:體積，ρ密度，NA，阿伏伽德羅常數(shù)，N：分子個(gè)數(shù)，n：物質(zhì)的的量填空：
M= NA m0, m=n M, Vmol =NA V0, V= n Vmol,，N
注意區(qū)別固體液體與氣體V0的意義：
對(duì)固體液體而言，V0代表固體液體的分子實(shí)際體積，所以固體液體分子的直徑公式表達(dá)為?mV?m0V0，N= n NA,m=ρV, M=ρVmol 6V0
?。對(duì)液
體而言，V0代表氣體的分子占據(jù)空間的體積，不代表氣體分子實(shí)際體積，所以氣體分子間距的公式表達(dá)為0
2.分子永不停息地做無規(guī)則的熱運(yùn)動(dòng)，大量液體或氣體分子無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)對(duì)固體小顆粒的撞擊，形成布朗運(yùn)動(dòng)。布朗運(yùn)動(dòng)與微粒大小和溫度兩個(gè)因素有關(guān)。
3：分子間有相互作用力：
填空：①分子間同時(shí)存在引力和斥力的作用
②分子間的引力和斥力同時(shí)隨分子間的距離r的增加而減小，但斥力的變化比引力_快，③當(dāng)r=r0，f引=f斥,合力為0。當(dāng)r
4：氣體分子運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)計(jì)規(guī)律：
麥克斯韋速率分布圖像的規(guī)律為：在一定溫度下，氣體分子速率分布表現(xiàn)出中間高，兩頭低的分布規(guī)律，當(dāng)溫度升高時(shí)，分布圖像的峰值向速度大的一方移動(dòng)，而且峰值變小
5．氣體的壓強(qiáng)是大量氣體分子持續(xù)作用在容器壁上形成的，氣體分子向各個(gè)方向運(yùn)動(dòng)概率相同，撞擊效果相同，所以氣體內(nèi)部壓強(qiáng)處處相等
微觀上，氣體分子運(yùn)動(dòng)平均動(dòng)能越大，宏觀上，溫度T越高，引起兩個(gè)效果，1，每次氣體分子與容器壁的撞擊力越大，2，單位時(shí)間單位面積上氣體分子撞擊的次數(shù)越多
微觀上，分子密度(分子密集程度，單位體積的分子個(gè)數(shù)，可以表達(dá)成NV)越大，引起的效果為單位時(shí)間單位面積上氣體分子撞擊的次數(shù)越多，為了改變分子密度，在N不變的情況下，宏觀上改變體積V.可以發(fā)現(xiàn)，氣體壓強(qiáng)P宏觀上與溫度T與體積V有關(guān)，6．單個(gè)分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能，我們不關(guān)心。大量分子動(dòng)能的平均值，叫做平均動(dòng)能。A,B兩種物質(zhì)，分子平均動(dòng)能相等，若分子質(zhì)量m0A>m0B，則分子熱運(yùn)動(dòng)平均速率vA 7．分子勢(shì)能是分子間相對(duì)位置決定的勢(shì)能。微觀上，r 宏觀上，分子勢(shì)能與物體的體積有關(guān)。但是分子勢(shì)能并非隨體積增大單調(diào)變化。（不能說體積是分子勢(shì)能的標(biāo)志） 當(dāng)一個(gè)分子從遠(yuǎn)處（10r0）向一個(gè)固定分子靠近的過程中，隨著距離減小，r>r0，分子力為引力，做正功，分子勢(shì)能減小，分子動(dòng)能增加。當(dāng)r=r0，分子力等于0，分子勢(shì)能最小，分子動(dòng)能最大。當(dāng)r 8.內(nèi)能：物體中所有分子熱運(yùn)動(dòng)動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和。內(nèi)能是宏觀量，所以沒有分子內(nèi)能的說法。宏觀上，物體含有的分子數(shù)目與物體的物質(zhì)的量或質(zhì)量有關(guān)，分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能與溫度有關(guān)，分子勢(shì)能與體積有關(guān)。所以物體的內(nèi)能與三者有關(guān)。 但是即便兩種物質(zhì)質(zhì)量，溫度，體積都相等，內(nèi)能也不一定相等，原因在于兩者分子質(zhì)量不一定相等，分子數(shù)目就不一定相等。 改變內(nèi)能的方式有做功和_熱傳遞。效果上，兩者是等效的。但是本質(zhì)不同，做功是其他形式的能與內(nèi)能的轉(zhuǎn)化，熱傳遞是內(nèi)能在物體間或物體不同部分的轉(zhuǎn)移。 熱傳遞的方向是從高溫到低溫，而與兩個(gè)物體內(nèi)能的多少無關(guān)。 內(nèi)能與機(jī)械能毫無關(guān)系。內(nèi)能是物體內(nèi)部熱運(yùn)動(dòng)的能量，機(jī)械能是物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)的能量。一定條件下，可以相互轉(zhuǎn)化。 熱脹冷縮現(xiàn)象中，溫度發(fā)生了變化。若溫度升高，體積增大，分子平均動(dòng)能增加，分子勢(shì)能增加。 物態(tài)變化中，如果晶體熔化，固液并存狀態(tài)，溫度不變，是吸熱過程，分子平均動(dòng)能不變，分子勢(shì)能增加，內(nèi)能增加。 如果晶體凝固，固液并存狀態(tài)，溫度不變，是放熱過程，分子平均動(dòng)能不變，分子勢(shì)能減少，內(nèi)能減少。 二．固體液體氣體 9．固體內(nèi)部微粒在分子間作用力作用下，在平衡位置附近做微小振動(dòng)。固體可分為晶體與非晶體。晶體又分為單晶體和多晶體。 晶體內(nèi)部微粒結(jié)合方式有三種，通過離子鍵結(jié)合的是離子晶體，通過共價(jià)鍵結(jié)合的是原子晶體，通過金屬鍵結(jié)合的是金屬晶體。因此單晶體與多晶體具有固定熔點(diǎn)。 單晶體內(nèi)部微粒排列有規(guī)律，宏觀上表現(xiàn)有各向異性，具有規(guī)則的幾何外形。 多晶體內(nèi)部有許多晶粒，每個(gè)晶粒內(nèi)部微粒排列是有規(guī)律的，體現(xiàn)各向異性，但是晶粒排列是雜亂的，所以相互抵消，多晶體宏觀上表現(xiàn)各向同性，不具有規(guī)則的幾何外形。 非晶體內(nèi)部微粒排列是雜亂的，宏觀上表現(xiàn)有各向同性，不具有規(guī)則的幾何外形。玻璃可以磨出規(guī)則外形，但是不是晶體。 單晶體，多晶體，非晶體不是絕對(duì)的，一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。食鹽（無機(jī)物），明礬（無機(jī)物），糖（有機(jī)物），味精（有機(jī)物），雪花，水晶（主要成份二氧化硅），石英（主要成份二氧化硅），云母（金屬礦石）是晶體。固態(tài)金屬金，銀，銅，鐵都是晶體。蜂蠟，松香，瀝青，橡膠，玻璃（主要成份二氧化硅）都是非晶體。 10．液體和氣體的接觸表面叫做表面層,表面層分子分布比液體內(nèi)部密集。表面層分子間是分子引力，宏觀上表現(xiàn)為表面張力。 表面張力的方向與表面層相切，使得液體表面有收縮的趨勢(shì)。液體表面像一張繃緊的彈性膜，可以對(duì)小物體（昆蟲，硬幣）提供支持力（這個(gè)力不是浮力）。表面張力也使得液滴表面呈球形。由于重力影響，呈橢球體，液滴越小，越接近球體。 可以在液體表面滴入酒精，洗衣粉以減小表面張力。 表面層分子與液體內(nèi)部分子比較有較大的勢(shì)能。 液體與固體接觸表面叫做附著層，附著層中的液體分子受液體內(nèi)部的吸引力叫做內(nèi)聚力，受固體分子的吸引力叫附著力。 如果內(nèi)聚力大于附著力，附著層分子比內(nèi)部稀疏，分子間體現(xiàn)引力，使附著層有收縮的趨勢(shì)，形成不浸潤現(xiàn)象。 如果內(nèi)聚力小于附著力，附著層分子比內(nèi)部密集，分子間體現(xiàn)斥力，使附著層有擴(kuò)張的趨勢(shì)，形成浸潤現(xiàn)象。 浸潤與不浸潤現(xiàn)象取決于兩者的性質(zhì)。同一種液體，對(duì)一些固體是浸潤的，對(duì)另一些固體是不浸潤的。浸潤液體與毛細(xì)管內(nèi)壁接觸時(shí)，附著層液體沿管壁上升，造成表面層呈凹形。表面張力對(duì)液體產(chǎn)生提拉作用，直到與升高的液柱重力達(dá)到平衡。 不浸潤液體與毛細(xì)管內(nèi)壁接觸時(shí)，附著層液體沿管壁下降，造成表面層呈凸形。表面張力對(duì)液體產(chǎn)生向下的作用。 毛細(xì)管越細(xì)，毛細(xì)現(xiàn)象越明顯。 11．液晶既具有晶體的各向異性，也具有液體的流動(dòng)性和連續(xù)性。按分子排列情況可以分成向列，近晶，膽甾三種類型。 外加電壓控制向列型液晶的分子排列，改變光線強(qiáng)弱，可以制造液晶顯示器。膽甾型液晶在溫度改變時(shí)會(huì)改變顏色，可以用以測(cè)溫度。 12.理想氣體狀態(tài)方程為PV=nRT 在溫度不太低，壓強(qiáng)不太大情況下，實(shí)際氣體氫氣，氧氣，都可以近似視為理想氣體。 氣體的三個(gè)狀態(tài)量為壓強(qiáng)，體積，溫度，通過控制變量法，控制一個(gè)量不變，研究另外兩個(gè)量的關(guān)系。一定質(zhì)量的氣體，溫度不變，壓強(qiáng)與體積成反比，叫做玻意耳定律。記作p1V1=p2V2。一定質(zhì)量的氣體，體積不變，壓強(qiáng)與溫度成正比，叫做查理定律。記作p1 T1=p2T2。一定質(zhì)量的氣體，壓強(qiáng)不變，體積與溫度成正比比。記作V1V2=T1T2。此處溫度為熱力學(xué)溫度T，它與攝氏溫度t的關(guān)系為T=t+273。 13．氣體定律的圖像研究：在下圖中，不同的等溫線T1 14．初中階段，液體壓強(qiáng)可表述為：“液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，壓強(qiáng)隨液體深度的增加而增大，在同一深度產(chǎn)生的壓強(qiáng)大小與液體的密度有關(guān)，密度越大，液體的壓強(qiáng)越大?！币簤旱墓綖镻=ρgh 連通器原理：同一種液體(中間液體不間斷)，的同一水面上的壓強(qiáng)是相等的.如圖所示,封閉氣體的壓強(qiáng)pc=pd.帕斯卡定律:外界加在密閉的靜止液體上的壓強(qiáng),能夠大小不變地由液體向各個(gè)方向傳遞.如圖所示,兩端封閉的U型管,封閉兩部分氣體壓強(qiáng)分別為p1，p2的關(guān)系為: p1+ρgh =p2 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓：1atm=760mmHg=76cmHg =1.01×10Pa 15.用固體(如活塞)封閉在靜止的容器中的氣體的壓強(qiáng)計(jì)算：（大氣壓記作p0） 若對(duì)活塞進(jìn)行受力分析,（截面積S）則封閉氣體壓強(qiáng)p= p0+F/S 如圖所示,汽缸質(zhì)量為M,活塞質(zhì)量為m截面積為S, 大氣壓為p0, 氣缸光滑，當(dāng)活塞緩慢上提，剛離開地面時(shí)，對(duì)汽缸進(jìn)行受力分析，則封閉氣體壓強(qiáng)p= p0-Mg/S 三．熱力學(xué)定律 16.寫出熱力學(xué)第一定律的表達(dá)式：⊿U=W+Q.物體從外界吸熱，Q取正值，物體向外界放熱，Q取負(fù)值，外界對(duì)物體做功，W取正值，物體對(duì)外界做功，W取負(fù)值，內(nèi)能增加，⊿U取正值，內(nèi)能減少，⊿U取負(fù)值。熱力學(xué)第一定律是能量守恒定律在熱現(xiàn)象有關(guān)的過程中的表現(xiàn)形式。熱力學(xué)第一定律又可以表述成第一類永動(dòng)機(jī)是不可能實(shí)現(xiàn)的。 17.普通氣體內(nèi)能與質(zhì)量，溫度和體積有關(guān)。溫度是平均動(dòng)能的標(biāo)志，體積與分子勢(shì)能有關(guān)。當(dāng)設(shè)氣體的分子勢(shì)能嚴(yán)格為0，氣體即為理想氣體。理想氣體的內(nèi)能就是所有分子熱運(yùn)動(dòng)動(dòng)能之和。此時(shí)，理想氣體的內(nèi)能與體積無關(guān)。當(dāng)理想氣體質(zhì)量一定時(shí)，溫度越大，內(nèi)能越大。 氣體膨脹，對(duì)外做功，氣體壓縮，外界對(duì)氣體做功。5 理想氣體等溫膨脹過程：溫度不變，內(nèi)能不變，體積增大，對(duì)外做功，根據(jù)⊿U=Q+W.W取負(fù)，Q取正。根據(jù)玻意耳定律，壓強(qiáng)減小。 理想氣體絕熱膨脹過程：Q=0，體積增大，對(duì)外做功，根據(jù)⊿U=Q+W.W取負(fù)，⊿U取負(fù)。內(nèi)能減少，溫度下降，分子平均動(dòng)能減小，體積增大，分子密度減小，所以壓強(qiáng)減小。 18.系統(tǒng)回到原來的狀態(tài)，同時(shí)消除對(duì)原來過程對(duì)外界的一切影響，則原來的過程叫可逆過程。反之，叫不可逆過程。不可逆過程具有方向性。 熱傳遞具有方向性：熱可以自發(fā)地從高溫物體傳遞到低溫物體，不會(huì)自發(fā)地從低溫物體傳遞到高溫物體，如果引起外界變化，熱可以從低溫物體傳遞到高溫物體。這就是熱力學(xué)第二定律克勞修斯表述。實(shí)際的應(yīng)用例子是制冷機(jī)。 功熱轉(zhuǎn)化的方向性：功可以自發(fā)變成熱，熱不能自發(fā)地變成功（機(jī)械能可以自發(fā)地轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,內(nèi)能不能自發(fā)地轉(zhuǎn)化成機(jī)械能），如果引起外界變化，熱可以變成功。這就是熱力學(xué)第二定律開爾文表述。實(shí)際的應(yīng)用例子是熱機(jī)。 熱力學(xué)第二定律又可以表示為第二類永動(dòng)機(jī)是不可能制成的。熱力學(xué)第二定律反應(yīng)了熵增加原理。注意表述中強(qiáng)調(diào)的是“自發(fā)”，而非“完全”，熱不能自發(fā)變成功，但是熱可以完全變成功。理想氣體等溫膨脹的過程，熱完全變成功，但是引起外界變化，即系統(tǒng)體積改變了。 19．能量守恒定律與熵增加原理具有同等重要的地位，能量守恒定律強(qiáng)調(diào)了總能量不變，而熵增加原理強(qiáng)調(diào)了總熵必然增加。熵是用來量度系統(tǒng)無序程度的物理量。熵增加原理的表述：在孤立系統(tǒng)中（指與外界無能量與物質(zhì)交換的系統(tǒng)），一切不可逆過程必然朝向熵增加的方向進(jìn)行。（非孤立系統(tǒng)，熵有可能減小）。第二類永動(dòng)機(jī)并不違反能量守恒定律，但是違反熵增加原理。 選擇題答案：D2.D3.C4,C5.A6.D7.B8.B9.C10 D11 B12.C 13.B14.B15.A16.D17.D18.B19.B20.B21.B22.A23.A24.A 25.D26.B27.A28.B29.D30.D31.D32.C33.C34.D35.C36.D 【典型例題】She had a great ___ for the town where she grew up.A.affection B.affectation C.infection D.affectionate 【試題詳解】答案 A 她熱愛她長大的那座小鎮(zhèn) have an affection for 對(duì)??有感情 affectation n.矯揉造作 infection n.傳染，感染 affectionate adj.深情的 【常用短語】have an affection for sbsth 【詞匯補(bǔ)充】affect v.喜愛 affectionate adj.深愛的 【典型例題】How to talk to Martin is rather an____ question.A.advanced B.absolute C.accurate D.academic 【試題詳解】答案 D 如何讓與火星人交談是一個(gè)學(xué)術(shù)性很強(qiáng)的問題。academic question 學(xué)術(shù)問題;advanced 高級(jí)的accurate 準(zhǔn)確的 absolute 絕對(duì)的 【詞匯補(bǔ)充】academicals 博士服，碩士服 academic year 學(xué)年 academician 院士 academy 私立中學(xué) academicism 墨守成規(guī) 【典型例題】When you __ big , believe big , and pray big , big things happen!A.affirm B.know C.agree D.ensure 【試題詳解】答案是A。句意：當(dāng)你確認(rèn)偉大，相信你偉大，起到偉大，偉大的事情就會(huì)發(fā)生！ affirm肯定，斷言；know知道；agree同意；ensure保證，確保。 【典型考題】 The _____ of the past week had left her exhausted.A anxieties B concerns C expectations D anticipation 解析：由同意詞辨析可知此題答案選 A 意為過去一個(gè)星期的擔(dān)憂使她筋疲力盡。 【典型考題】: Now,let us come to item No.5 on the __.A.plan B.program C.agenda D.project 解析：答案是C。句意：現(xiàn)在讓我們討論議事日程上的第五項(xiàng)。 agenda待議諸事一覽表；program（行動(dòng)）計(jì)劃；project工程，項(xiàng)目；plan計(jì)劃。 【典型考題】 Age affects the range of a person’s ______ A capacities B capabilities C capacious D capable 解析：答案選B 此題考查易錯(cuò)詞辨析。句意為年齡影響一個(gè)人能力的大小。Capacity 表示 容量容積明顯不符合題意。后兩個(gè)答案分別為他們的形容詞形式?！镜湫涂碱}】 He’s had no end of bad luck but he just seems to ______ every time.A.bounce back B.recover C.reverse D.come to 解析：答案選A 句意：他總是遇到不如意的事，但是好像每次都能恢復(fù)過來。bounce back 指失意后恢復(fù)過來。【典型考題】 Everyone is encouraged to ____ food and clothing for the refugees.A attribute B contribute C stimulate D distribute 解析：答案為B ,此題考查對(duì)形近詞的區(qū)分。句意：鼓勵(lì)每個(gè)人為難民捐助食品和衣物。contribute 表示“捐贈(zèng)，出錢（力）”，因?yàn)楸绢}是鼓勵(lì)每個(gè)人，所以不可能是“分發(fā)”食品和衣物，只會(huì)是“捐贈(zèng)” 【Derivative】 contributor n.捐助者，投稿者 ； contribution n.貢獻(xiàn)，捐獻(xiàn)物 contributive adj.有助的，促成的 ；contributory adj.促成的，捐助性的?！镜湫涂碱}】 Everyone is encouraged to ____ food and clothing for the refugees.A attribute B contribute C stimulate D distribute 解析：答案為B ,此題考查對(duì)形近詞的區(qū)分。句意：鼓勵(lì)每個(gè)人為難民捐助食品和衣物。contribute 表示“捐贈(zèng)，出錢（力）”，因?yàn)楸绢}是鼓勵(lì)每個(gè)人，所以不可能是“分發(fā)”食品和衣物，只會(huì)是“捐贈(zèng)” Counsel/???????/ noun, verb ? Noun 1.(formal)advice, especially given by older people or experts;a peiece of advice(尤指老年人或?qū)＜业?勸告，忠告，建議：Listen to the counsel of your elders.2 a lawyer or group of lawyers representing sb in a court of law 律師：the counsel for the defence/prosecution.? Verb 1 to listen to and give support or professional advice to sb who needs help.為某人提供幫助：Therapists were brought in to counsel the bereaved.2 to advise sb to do sth 建議，勸告（做某事）Most experts counsel caution in such cases.【Common phrases】 a counsel of despair 知難而退的建議 ； a counsel of perfection 聽上去完美卻難以實(shí)行的建議 ； keep your own counsel 保留自己的意見?！綝erivative】 counseling noun 咨詢，輔導(dǎo) ； counselor noun 顧問，輔導(dǎo)顧問 【易錯(cuò)詞】 Council;noun a group of people who are elected to govern an area such as a city or county.【典型考題】 The court then heard_____ for the dead woman’s father.A council B councilor C counsel D counselor 解析：答案選C，句意為：法庭接著聽取了已死女人的父親所請(qǐng)律師的陳述。A項(xiàng)意為委員會(huì) 此題考查形近詞。[典型考題] That is Taoist pragmatistic ___and positivist___.a.crisp b.crisis c.crises d.criminate [試題分析] 答案為b.[詳細(xì)解答] 這主要表現(xiàn)為道教的“實(shí)用主義危機(jī)”和“實(shí)證主義危機(jī).a.crisp是鈔票；c.crises是危險(xiǎn);d.criminate是指控，譴責(zé)的意思，均與原文不符。[典型考題] I want an appointment for a___time and place.a.definitive b.definitely c.definite d.distinct [試題分析] 答案為c [詳細(xì)解答] 句意：我要有確切的時(shí)間和地點(diǎn)的約會(huì)。表示“明確的，不可能引起誤解的”；顯然約會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)是不能含糊的，應(yīng)該明確無誤的。[典型考題] Believe in each child is own----potentiality.a.developmental b.experimental c.formative d.development [試題分析] 答案為a.[詳細(xì)解答] 句意為 相信每一個(gè)兒童都有發(fā)展的潛能。b.experimental多用于表達(dá)實(shí)驗(yàn)(性)的, 試驗(yàn)(性)的；而c.formative是(影響)形成〔構(gòu)成, 發(fā)展〕的，但developmental更貼近句意；d.development為名詞，詞性不符。 [典型考題]。 He could not give a ____explanation of his intention.A.distinct B.Obvious C.clear D.plain [試題分析] 答案為 A.[試題分析] 本題考查近義詞的辨析問題。他不能清楚明白地解釋他的意圖。Distinct指人表達(dá)思想，概念清楚明白；指容易感受到或看到。本題的賓語是“解釋他的意圖”。Obvious指事物一目了然，含無可置疑之意。Clear范圍較廣，指事物清楚明白；plain注重作品等顯而易見的，淺顯易懂的。 [典型考題]： I was most ____to hear the sad news for your father death.a.distressed b.distressing c.distressful d.distress [試題分析] 分析：答案為a.[試題詳解] distressed我聽到你父親去世的消息，十分難過。Distressed使某人感動(dòng)痛苦，難過。多用于修飾人。而b.distressing以形容事情令人痛苦為主；c.distressful與b.distressing 的用法相 同，多用于修飾事件；d.distress是動(dòng)詞，此處應(yīng)為形容詞，詞性不符。 [典型考題] In most universities, males and females live in the same____.a.room b.flat c.chamber d.dorm [試題分析] 分析：答案為d.[試題詳解] 在大部分高校，男生和女生住在相同的宿舍里。room指房間，顯然與原句不合邏輯；flat強(qiáng)調(diào)一套房間，公寓套房；c.chamber是指會(huì)議廳，會(huì)所。所以只有d.dorm最符合原文。而且學(xué)生公寓一般均用dorm表示。?典型考題?That old professor is a walking____.A.book B.encyclopedia C.novel D.fiction ?試題分析?本題為詞義辨析題。考查名詞的辨義。 ?詳細(xì)解答?典型考題答案B。句意：那位老教授是一個(gè)活百科。book n.書本，書籍；encyclopedia n.百科全書；novel n.長篇故事，小說；fiction n.虛構(gòu)的文學(xué)作品，小說。典型考題? His____ are limited, and scarcely fit him for his post.A.endorsement B.engagement C.endowment D.enlargement ?試題分析?本題是形近詞辨析題。?詳細(xì)解答?典型考題答案C。句意：他的天資很有限，不太適合擔(dān)任這項(xiàng)職務(wù)。endorsement n.1.(公開的)贊同，支持，認(rèn)可,2.(通常為名人在廣告中為某一產(chǎn)品的)宣傳，吹噓；engagement n.預(yù)約，約會(huì)，訂婚：enlargement n.擴(kuò)大物（尤指照片），擴(kuò)大，增大;endowment n.天資，天賦。?典型考題? Is it____ to promote cigarettes through advertising? A.ethereal B.ethnic C.ether D.ethical ?試題分析?本題是形近詞辨析題。 ?詳細(xì)解答?典型考題答案D。句意：通過廣告推銷香煙合乎道德嗎？ethereal adj.輕飄的，靈氣的；ethnic adj.種族的，民族的；ether n.乙醚，太空；ethical adj.合乎道德的?典型考題?Students of social problems investigate the home, social and moral_____(s)of different classes of people.A.surroundings B.conditions C.environment C.situation ?試題分析?本題為詞義辨析題?？疾槊~的辨義。?詳細(xì)解答?典型考題答案C。句意：研究社會(huì)問題的學(xué)者調(diào)查各階層人民的家庭，社會(huì)和精神方面的生活環(huán)境。surrounding 多指 地理環(huán)境；condition 意為“情況，條件”；situation 指“情況，狀況”；environment指“環(huán)境”。 ?典型考題?The teacher____ the performance of each student.A.evacuated B.evaluated C.equated D.evoked ?試題分析?本題是詞義辨析題。?詳細(xì)解答?典型考題答案B。句意：老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的成績進(jìn)行評(píng)估。evacuate vt.撤退，疏散；equate vt.同等看待，使相等,與equal是同根；evoke vt.喚起，激起；evaluate vt.對(duì)某物進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)估。 [典型考題]They complained about the ＿＿noise coming from the upstairs flat.A、overladen B、immoderate C、inordinate D、excessive ［試題分析］近義詞辨析 答案為D ［詳細(xì)解答］句意為他們抱怨樓上發(fā)出的噪音太大。A意為裝貨過多的;(房間)裝飾[擺設(shè)]過多的;(工作)負(fù)擔(dān)過多的。B意為無節(jié)制的,極端的C意為紊亂的;放肆的，無限制的, 無節(jié)制的D excessive noise 表示噪音的音量很大 ［詞形變換］exceed v.超過 excess n.超過，超越，過量，過度 excessively adv.極端地，過分地 ［典型考題］America has suffered the ＿＿crisis.A、economic B、economical C、financial D、monetary ［試題分析］近義詞辨析 答案為C ［詳細(xì)解答］固定搭配 financial crisis 金融危機(jī)。A意為經(jīng)濟(jì)的, 經(jīng)濟(jì)學(xué)的 合算的, 有經(jīng)濟(jì)效益的B意為節(jié)約的, 節(jié)儉的, 經(jīng)濟(jì)的 D意為貨幣的;通貨的;錢的;金融的;財(cái)政的 ［詞形變換］finances n、財(cái)力、財(cái)源、基金；finance n、財(cái)政、金融；financer n、財(cái)政家、金融家；financially adv、在財(cái)政上、在經(jīng)濟(jì)上 【典型例題】It's the music to ____ the dramatic effect.A.enhance B.heighten C.intensify D.aggravate 【試題詳解】答案 B 那是用于提高戲劇效果的配樂。 區(qū)別 enhanceheightenintensifyaggravate 這些動(dòng)詞均有“加強(qiáng)，增強(qiáng)”之意： enhance：側(cè)重指增加價(jià)值，魅力或聲望等使人或物具有超科尋常的吸引力。 heighten：通常指使某物的某種性質(zhì)變得不同一般的顯著或突出。intensify：指深化或強(qiáng)化某事或某物，尤指其特別之處。aggravate：指加劇令人不快或困難的形勢(shì)。 【典型例題】She had no ___ about making her opinions known.A.fear B.afraid C.interest D.inhibition 【試題詳解】答案 D 她敢于公開地談?wù)撟约旱南敕ā?/p> fear “害怕” 常用搭配“fear of for sth” afraid “恐懼的” 常用搭配 “be afraid of sth” interest “興趣” 常用搭配 “interest inon sth” 【詞形變換】inhibit v.阻止；使拘束 inhibited adj.拘謹(jǐn)?shù)?【典型考題】 He has ___his mother’s patience.A.inhabited B.inhibited C.inhered D.inherited 【試題詳解】答案 D 這種耐心是母親遺傳給他的。 inhabit v.居住 inhibit v.阻止；抑制 inhere v.存在于??中；歸屬于 inherit v.繼承 【常用短語】 inherit(sth)from sb 【典型例題】Perfume____ with the skin’s natural chemicals.A.communicate B.influence C.affect D.interact 【試題詳解】答案 D 香水和皮膚的天然化學(xué)物質(zhì)相互作用。communicate with sb “與某人溝通” influence 僅指單方面的影響，對(duì)??起作用 affect 同上“influence” 【典型例題】There was a serious incident ___ a group of youths.A.including B.revolving C.involving D.evolving 【試題詳解】答案C 有一起嚴(yán)重的事件涉及一群年輕人。include v.包含，包括 revolve v.旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng) evolve v.發(fā)展，演變 【常用短語】involve(sb)in sthdoing sth beget involed in sth beget involed with sb 【詞形變換】involved adj.有關(guān)聯(lián)的；復(fù)雜的；關(guān)系密切的1)【典型考題】 The cherk of the House prepares the ___ of the House.A journal B diary C record 答案：A 解析：下議院的書記整理了下議院的議事錄。Journal 在這里的是議事程的意思，diary 是指日記，不僅記錄所發(fā)生之事，還強(qiáng)調(diào)包括個(gè)人情感與想法。 【典型考題】 As he reached ___ Bandit became more difficult to live with.A mature B ripe C maturity D matured 答案：D 解析：然而到了成年之后，邦就變得特別難相處。Reach maturity 表示長大成熟，為固定搭配，ripe通常表示作物和時(shí)機(jī)成熟。 【典型考題】He likes to show off his ___ physique.A.male B.masculine C.manly D.man 答案：B 解析：句意：他喜歡顯示他強(qiáng)健的男子本色。Masculine指在心理上或身體上具有男子特征，本句中形容詞所修飾的名詞是physique(體魄)，所以，masculine 符合題意。 【典型考題】She has a deep ____of strangers, so she never lkes to talk to them.A.mistrust B.distrust C.trust D.untrustworth 答案：A 解析:她對(duì)陌生人猜忌及深，她也從不喜歡跟陌生人搭訕。根據(jù)句意。C選項(xiàng)不符合題意，D為形容詞，所填選項(xiàng)必須為名詞，予以排除。distrust 和 mistrust 都有猜忌的意思，但差別很小。distrust 更為通用，語氣稍強(qiáng)，確信某人不誠實(shí)或不可信常用distrust.表示并不信任則大概用mistrust.這里只是表示她對(duì)陌生人不信任所以選A.【典型考題】Have you listened to ___ this morning ? A newsagent B newspaper C newsdom D newscast 答案：D 解析：newsagent 意為報(bào)刊經(jīng)銷人，newspaper 不符合題意，newsdom 代表報(bào)界，固選D 代表新聞。 [典型考題] He ____ through themist，trying to find the right path.A.pecked B.peered C.peeped D.peeled [試題分析] 本題考查形近詞的辨析。pecked 啄；peered 仔細(xì)看；peeped 偷窺；peeled 削皮；可知正確答案為B [典型考題] I ___his commment as a challenge.A． feeled B.observed C.perceived D.comprehend [試題分析] 本題考查近義詞辨析。perceive 的意思是interpret sth in a certain way，與as 搭配。選C 【典型考題】He was born in a ___ family.A single parent B single-parent C single-parents D single-parental 答案：B 解析：single-parent 為固定搭配意為“單親家庭的”。他出身在一個(gè)單親家庭。所填詞應(yīng)屬形容詞性質(zhì)，B符合題意。 parental 本身就是形容詞，所以D選項(xiàng)不符合題意，予以排除。 [典型考題] Mr.Smith had an unusual ___, he was first an office clerk, then a sailor, and ended up as a school teacher.A.profession B.occupation C.position D.carrer [試題分析] 本題考查近義詞辨析。A,B指所從事的職業(yè)，C 是指所在職位，D指職業(yè)生涯。正確答案為D。 [典型試題] The next edition of the book is ___ for publication in March.A.projected B.propelled C.professed D.protected [試題分析] 本題考查形近詞辨析。project是計(jì)劃、規(guī)劃的意思。propel是推動(dòng)、迫使的意思。C 項(xiàng) 公開表明的。protect 保護(hù)。 [典型考題] Few people will admit being racially ___.A.pride B.proud C.prejudiced D.pessimistic [試題分析] 本題考查形近詞辨析。A、B項(xiàng)的意思是驕傲的，自豪的；C項(xiàng)是有偏見的、有歧視的；D項(xiàng)的意思是悲觀的。根據(jù)句意，很少有人愿意承認(rèn)他們有種族歧視，正確答案為C。 典型例題 一、填空題 1.教育是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)，國家保障教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。全社會(huì)應(yīng)當(dāng)關(guān)心和支持教育事業(yè)的發(fā)展。全社會(huì)應(yīng)當(dāng)尊重教師。 2.新課程的三維目標(biāo)是 知識(shí)與技能目標(biāo)、過程與方法目標(biāo)和情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)。 二、單項(xiàng)選擇題（下列所給的選項(xiàng)中，只有一個(gè)最符合題目要求） 1.《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》中指出，國家課程標(biāo)準(zhǔn)（A） A.是教學(xué)和命題的依據(jù)B.包括教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) C.是大多數(shù)學(xué)生都能達(dá)到的最高要求D.是根據(jù)專家的意見編制的2.人們常說：“教學(xué)有法，而無定法”。這反映了教師勞動(dòng)具有（B） A.示范性B.創(chuàng)造性C.間接性D.主體性 三、判斷題（請(qǐng)判斷下列各題的觀點(diǎn)是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“”。 1.學(xué)生評(píng)教是促進(jìn)教師發(fā)展過程中惟一客觀的評(píng)價(jià)方式。（×） 2.新課程目標(biāo)取向及精神內(nèi)核就是以學(xué)生的發(fā)展為本。（√） 四、簡單題 1.中小學(xué)教師的職業(yè)道德規(guī)范主要涉及哪些方面？ 答：愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。 2.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定學(xué)校應(yīng)尊重未成年學(xué)生的哪些權(quán)利？ 答：學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學(xué)生。 五、案例分析題 學(xué)校規(guī)定初三學(xué)生必須在6點(diǎn)鐘到校參加早自修，作為任課教師第二天與學(xué)生一起參與早自修的我在班級(jí)中也強(qiáng)調(diào)了一下，可是第二天仍有許多學(xué)生遲到，我看到這一情況，下令讓遲到的學(xué)生在走廊罰站。到了第三天，再也沒有一個(gè)學(xué)生遲到。還有一次，初三（2）班的一位男同學(xué)老是不肯做一周一次的時(shí)政作業(yè)，每次問他為什么，總都有原因，上次他說忘了，這次又說要點(diǎn)評(píng)的報(bào)紙沒買，下次他會(huì)說作業(yè)本沒帶。這樣幾個(gè)星期下來，我光火了，不僅讓他在辦公室反思了一刻鐘，寫下保證書，還對(duì)他說，“下次再不交作業(yè)，甭來上課”，他這才有所收斂。 請(qǐng)從有關(guān)師德要求分析“我”的做法，并提出合理解決此類問題的建議。 答：本案主要反映了案例中的“我”以罰代教的教育方法，這明顯違反了新時(shí)期我國教師職業(yè)道德內(nèi)容中關(guān)于“對(duì)待學(xué)生”的相應(yīng)規(guī)定，違反了不準(zhǔn)以任何借口體罰或變相體罰學(xué)生，不準(zhǔn)因?qū)W生違反紀(jì)律而加罰與違反紀(jì)律無關(guān)的任務(wù)等。 這位教師的做法在我們的身邊也有可能出現(xiàn)。面對(duì)那些頑皮學(xué)生，有的教師可能無計(jì)可施。只得用“罰站”、“威脅”來對(duì)付他們，取得的效果看似有效，其實(shí)學(xué)生并非真正地接受，這不是真正的教育。雖然教師的出發(fā)點(diǎn)是好的，但這位教師的處理方法與《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》背道而馳。 教師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，要耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。教師應(yīng)該采用“說理”教育來對(duì)待那些頑皮學(xué)生，教師以朋友的身份心平氣和地找那些學(xué)生談心，尊重學(xué)生的人格，平等、公正地對(duì)待學(xué)生，多付出一點(diǎn)愛，多花時(shí)間在他們身上，當(dāng)他們感受到老師在關(guān)心他們時(shí)，相信他們會(huì)改正缺點(diǎn)，努力做的更好。 張煥幼兒園小班知識(shí)要點(diǎn) 一、古詩 詠鵝春曉靜夜思 鵝，鵝，鵝，春眠不覺曉，床前明月光，曲項(xiàng)向天歌。處處聞啼鳥。疑是地上霜。鳥鳴澗古朗月行尋隱者不遇 人閑桂花落，小時(shí)不識(shí)月，松下問童子，夜靜春山空。呼作白玉盤。言師采藥去。月出驚山鳥，又疑瑤臺(tái)鏡，只在此山中，時(shí)鳴春澗中。飛在碧云端。云深不知處。 白毛浮綠水，紅掌撥青波。 鋤禾鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。 鹿柴空山不見人，但聞人語聲。返景入深林，復(fù)照表苔上。 送兄別路云初起，離亭葉正稀。所嗟人異雁，不作一行飛。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。相思紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思。登鸛雀樓白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。雜詩君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前，寒梅著花未。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。草 離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。夜宿山寺 危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。山中送別 山中相送罷，日暮掩柴扉。春草明年綠，王孫歸不歸。 江雪登樂游原獨(dú)坐敬亭山 千山鳥飛絕，向晚意不適，眾鳥高飛盡，萬徑人蹤滅。驅(qū)車登古原。孤云獨(dú)去閑。孤舟蓑笠翁，夕陽無限好，相看兩不厭，獨(dú)釣寒江雪。只是近黃昏。只有敬亭山。 春夜喜雨詠柳望廬山瀑布 好雨知時(shí)節(jié)，碧玉妝成一樹高，日照香爐生紫煙，當(dāng)春乃發(fā)生。萬條垂下綠絲絳。遙看瀑布掛前川。隨風(fēng)潛入夜，不知細(xì)葉誰裁出，飛流直下三千尺，潤物細(xì)無聲。二月春風(fēng)似剪刀。疑是銀河落九天。 回鄉(xiāng)偶書清明 少小離家老大回，清明時(shí)節(jié)雨紛紛，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。路上行人欲斷魂。兒童相見不相識(shí)，借問酒家何處有，笑問客從何處來。牧童遙指杏花村。 二、識(shí)字 人口手上中下大小多少日 月水火山石田土目飛機(jī)回家坐下開門小白兔上學(xué)幼兒園書包帽子毛巾衣服鞋子褲子爸爸媽媽爺爺奶奶哥哥弟弟妹妹姑姑舅舅綿羊小馬小雞小獵小貓小鴨蜜蜂小鳥小狗 三、日常英語 來是come去是go點(diǎn)頭yes搖頭no我是I你是you見面問好說hello你好嗎howareyou?謝謝你thankyou熟人見面說聲Hi臨走分手說Bye早上好goodmorming綿羊sheep小豬pig蜜蜂bee小鳥bird小馬horse小貓cat小兔rabb小狗dog小雞chick小鴨duck爸爸daddy媽媽mami哥哥、弟弟（兄弟）brother姐姐、妹妹（姐妹）sister爺爺grandpa奶奶grandma叔叔uncie阿姨auntie春天spring夏天summer秋天aueumn冬天winter桃子peach蘋果apple梨子pear桔子opange香蕉banana葡萄grape米飯rice面條noodle蛋糕cake豬肉poek魚肉fish雞蛋egg大豆beans老師teacher工人worker農(nóng)民famer司機(jī)driver軍人soldier醫(yī)生doctor 四、舞蹈歌曲名稱 1、《拍拍手》 2、《我的頭》 3、《天上星》 4、《我真的很不錯(cuò)》 5、《分清左右》 6、《洗手絹》 7、《小豬歌》 8、《一個(gè)手指頭》 9、《蝸牛與黃鸝鳥》 10、《春天》 11、《媽媽的歌》 12、《快快樂樂上學(xué)?！?/p> 13、《快樂的一天開始了》 14、《雞貓鴨狗》 15、《恰恰恰》 16、《快樂之歌》 17、《小猴子的勇敢軍隊(duì)》 18、《好媽媽》 19、《幼兒園像我家》20、《我上幼兒園》 21、《大公雞》 22、《講衛(wèi)生》 23、《蹺蹺板》 24、《新年好》 25、《兩只小小鴨》 26、《迷路的小鴨子》 27、《媽媽笑了》 28、《小手拍拍》 29、《祝你生日快樂》 30、《螢火蟲》 31、《拉個(gè)圓圈走走》 32、《冬天到》 33、《數(shù)鴨子》 34、《餅干歌》 35、《愛我你就抱抱我》 36、《我愿做個(gè)好小孩》 五、認(rèn)識(shí)韻母和聲母 韻母： aoeiuü 聲母：bpmfdxzcs zhtnlgkhjq chshryw第三篇：典型例題
第四篇：典型例題
第五篇：小班知識(shí)要點(diǎn)
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