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      大學(xué)醫(yī)學(xué)院赴農(nóng)九師醫(yī)療社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

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      第一篇:大學(xué)醫(yī)學(xué)院赴農(nóng)九師醫(yī)療社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

      在緊緊圍繞“勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命共建和諧家園”這個(gè)大主題下,結(jié)合醫(yī)學(xué)生及服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn),我院醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)把此次活動(dòng)的主題定位“用心服務(wù)團(tuán)場(chǎng),展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)采”,從而進(jìn)一步和諧社會(huì)主義新團(tuán)場(chǎng),發(fā)揚(yáng)先輩精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,并通過(guò)一系列的實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)奉獻(xiàn)社會(huì),提高自身素質(zhì),展現(xiàn)自己的精神風(fēng)貌。我們這個(gè)“醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)”由我院主管學(xué)生工作的黃鵬副書(shū)記、大學(xué)團(tuán)委劉剛副書(shū)記帶隊(duì),同時(shí)還邀請(qǐng)了一附院口腔科的徐江主任和心內(nèi)科的劉克堅(jiān)老師作為我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師。

      此次社會(huì)實(shí)踐四天走訪(fǎng)了農(nóng)九師170團(tuán)、161團(tuán)、163團(tuán)。所到團(tuán)場(chǎng)與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)及醫(yī)務(wù)工作者進(jìn)行交流、并對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行醫(yī)療咨詢(xún)、量血壓等義診活動(dòng)、發(fā)放宣傳單、進(jìn)行醫(yī)療健康講座等活動(dòng)。切切實(shí)實(shí)的做到了服務(wù)農(nóng)牧團(tuán)場(chǎng),解決了當(dāng)?shù)氐囊恍?shí)際困難。四天來(lái)共做了5場(chǎng)專(zhuān)題講座,進(jìn)行了6次義診活動(dòng),測(cè)量血壓百余號(hào)人,服務(wù)群眾達(dá)500余人次。

      四天來(lái),我們?cè)?70團(tuán)觀(guān)賞胡楊林、在161團(tuán)參觀(guān)小白楊哨所、在163團(tuán)參觀(guān)巴克圖口岸。更有意義的是:在161團(tuán)走訪(fǎng)了我校代江生老師曾工作過(guò)的連隊(duì),并與其共事過(guò)的當(dāng)?shù)馗刹窟M(jìn)行了交流,代老師這種鍥而不舍、腳踏實(shí)地的進(jìn)取精神,熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)兵團(tuán)的愛(ài)國(guó)情操,扎根基層、恪盡職守、奮發(fā)有為的精神深深的感動(dòng)著我們社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員……

      這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,給了我們深刻的印象,作為當(dāng)代大學(xué)生,能參加這樣的活動(dòng),交為農(nóng)村醫(yī)療服務(wù)我們感到非常榮幸。雖然在此次活動(dòng)中,給予了許多疾病預(yù)防及治療的相關(guān)信息,但是相比廣大團(tuán)場(chǎng),廣大農(nóng)牧民,這仍然是杯水車(chē)薪,所以我們應(yīng)把此次活動(dòng)看作我們的開(kāi)始,我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),更好地、更多地為老百姓服務(wù),并發(fā)動(dòng)更多的同學(xué)為農(nóng)牧民服務(wù),我相信不久的將來(lái),我們的團(tuán)場(chǎng),我們的農(nóng)牧民的生活會(huì)更加美好。

      第二篇:大學(xué)醫(yī)學(xué)院赴農(nóng)九師醫(yī)療社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

      大學(xué)醫(yī)學(xué)院赴農(nóng)九師醫(yī)療社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

      在緊緊圍繞“勇?lián)鷱?qiáng)國(guó)使命共建和諧家園”這個(gè)大主題下,結(jié)合醫(yī)學(xué)生及服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn),我院醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)把此次活動(dòng)的主題定位“用心服務(wù)團(tuán)場(chǎng),展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)采”,從而進(jìn)一步和諧社會(huì)主義新團(tuán)場(chǎng),發(fā)揚(yáng)先輩精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,并通過(guò)一系列的實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)奉獻(xiàn)社會(huì),提高自身素質(zhì),展現(xiàn)自己的精神風(fēng)貌。我們這個(gè)“醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)”由我院主管學(xué)生工作的黃鵬副書(shū)記、大學(xué)團(tuán)委劉剛副書(shū)記帶隊(duì),同時(shí)還邀請(qǐng)了一附院口腔科的徐江主任和心內(nèi)科的劉克堅(jiān)老師作為我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師。

      此次社會(huì)實(shí)踐四天走訪(fǎng)了農(nóng)九師170團(tuán)、161團(tuán)、163團(tuán)。所到團(tuán)場(chǎng)與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)及醫(yī)務(wù)工作者進(jìn)行交流、并對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行醫(yī)療咨詢(xún)、量血壓等義診活動(dòng)、發(fā)放宣傳單、進(jìn)行醫(yī)療健康講座等活動(dòng)。切切實(shí)實(shí)的做到了服務(wù)農(nóng)牧團(tuán)場(chǎng),解決了當(dāng)?shù)氐囊恍?shí)際困難。四天來(lái)共做了5場(chǎng)專(zhuān)題講座,進(jìn)行了6次義診活動(dòng),測(cè)量血壓百余號(hào)人,服務(wù)群眾達(dá)500余人次。

      四天來(lái),我們?cè)?70團(tuán)觀(guān)賞胡楊林、在161團(tuán)參觀(guān)小白楊哨所、在163團(tuán)參觀(guān)巴克圖口岸。更有意義的是:在161團(tuán)走訪(fǎng)了我校代 江生老師曾工作過(guò)的連隊(duì),并與其共事過(guò)的當(dāng)?shù)馗刹窟M(jìn)行了交流,代老師這種鍥而不舍、腳踏實(shí)地的進(jìn)取精神,熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)兵團(tuán)的愛(ài)國(guó)情操,扎根基層、恪盡職守、奮發(fā)有為的精神深深的感動(dòng)著我們社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員??

      這次 “三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,給了我們深刻的印象,作為當(dāng)代大學(xué)生,能參加這樣的活動(dòng),交為農(nóng)村醫(yī)療服務(wù)我們感到非常榮幸。雖然在此次活動(dòng)中,給予了許多疾病預(yù)防及治療的相關(guān)信息,但是相比廣大團(tuán)場(chǎng),廣大農(nóng)牧民,這仍然是杯水車(chē)薪,所以我們應(yīng)把此次活動(dòng)看作我們的開(kāi)始,我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),更好地、更多地為老百姓服務(wù),并發(fā)動(dòng)更多的同學(xué)為農(nóng)牧民服務(wù),我相信不久的將來(lái),我們的團(tuán)場(chǎng),我們的農(nóng)牧民的生活會(huì)更加美好。

      第三篇:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)志愿服務(wù)團(tuán)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

      寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手(004km.cn)之社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 志愿服務(wù)團(tuán)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)[1]

      嘉興學(xué)院大學(xué)生赴湘西“愛(ài)心接力”志愿服務(wù)團(tuán)以“嘉興學(xué)院愛(ài)心群體”(10年“浙江驕傲”獲得者)的愛(ài)心接力活動(dòng)為起源,10年12月開(kāi)始組隊(duì),09年3月開(kāi)始征募志愿者。正式組建后共有45名隊(duì)員,是嘉興學(xué)院歷年來(lái)人數(shù)最多、規(guī)模的一支暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)。

      從今年3月到7月,這支隊(duì)伍為09暑期赴湘西服務(wù)做著各樣的準(zhǔn)備。為了提高志愿者的服務(wù)能力,我們制定了完善的志愿者培訓(xùn)計(jì)劃;為了更好的服務(wù)湘西,我們制定綠色資源循環(huán)計(jì)劃;為了籌措資金,我們參加谷歌杯公益大賽……組建至今,團(tuán)隊(duì)已資助鳳凰貧困生近百名,為苗鄉(xiāng)學(xué)子募集學(xué)習(xí)用品、生活用品、衣物等無(wú)數(shù)。

      2010年7月12日,湘西志愿服務(wù)團(tuán)最終確定的27名志愿者搭上西進(jìn)的列車(chē)前往湘西開(kāi)展為期20天的志愿服務(wù)。服務(wù)團(tuán)此行主要開(kāi)展了教學(xué)、圖書(shū)館建設(shè)、調(diào)研、家計(jì)劃四項(xiàng)活動(dòng)。這20天,隊(duì)員們不怕苦,不怕累,相互協(xié)作,共同努力圓滿(mǎn)完成任務(wù),使400余名苗鄉(xiāng)學(xué)子受益。同時(shí),我們深入苗族貧困山區(qū),體驗(yàn)當(dāng)?shù)厣睿私饷缱逦幕?,也與當(dāng)?shù)厝罕娊⒘松詈竦母星椤R韵率俏覀兪钇趯?shí)踐情況的總結(jié):

      1、教學(xué)工作方面

      在教學(xué)方面,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的研究和討論,根據(jù)湘西地區(qū)不同于東部地區(qū)的特殊教育環(huán)境以及當(dāng)?shù)貙?duì)德智體美等教育方面的欠缺,我們主要開(kāi)設(shè)了苗族文化課(教授苗族歷史、名人、刺繡等)以增加苗鄉(xiāng)兒童對(duì)本民族文化的認(rèn)知,增強(qiáng)他們的民族自豪感;綜藝課(包括游戲、故事、體育、音樂(lè)、美術(shù)等)以培養(yǎng)學(xué)生的參與能力;文化課(包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、寫(xiě)字等課)以補(bǔ)充學(xué)生的基礎(chǔ)文化知識(shí)。教學(xué)活動(dòng)的主要目的是增進(jìn)隊(duì)員與學(xué)生間的交流來(lái)拓寬苗鄉(xiāng)學(xué)子的視野,豐富他們的暑假生活。

      在教學(xué)內(nèi)容的安排上,隊(duì)員們?cè)谌ハ嫖髦昂荛L(zhǎng)一段時(shí)間就開(kāi)始通過(guò)各種途徑收集資料,準(zhǔn)備教案以來(lái)準(zhǔn)備解決到當(dāng)?shù)睾笤诮虒W(xué)工作。隊(duì)員們收集的材料大部分都是一些趣味性的知識(shí),是一些書(shū)本中沒(méi)有涉及的內(nèi)容,團(tuán)隊(duì)希望通過(guò)這次支教可以給湘西的小孩子帶去些新鮮的東西,給他們帶去一些好的學(xué)習(xí)方法,更希望讓他們明白到讀書(shū)的重要性。在教學(xué)過(guò)程中,各個(gè)支隊(duì)也都根據(jù)各駐地的實(shí)際情況對(duì)原定課程進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整,并采用了多式的教學(xué)方法和教學(xué)手段使得教學(xué)工作有聲有色地開(kāi)展。有的隊(duì)利用瘋狂教學(xué)法,有的隊(duì)設(shè)置正副班主任,有的隊(duì)將課堂幫到野外……為了挖掘?qū)W生們的潛力,歌唱比賽、朗誦比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、篝火晚會(huì)、圖畫(huà)展、游園會(huì)等一系列活動(dòng)應(yīng)用而生。20天的支教生活我們也積累了很多支教經(jīng)驗(yàn):

      1、隊(duì)員一定要挑選自己有所擅長(zhǎng)有所感悟的科目,在進(jìn)入教室前,要為一些突發(fā)狀況想好解決辦法。

      2.處理好課堂和課下與學(xué)生的關(guān)系,在課下可以是朋友,可以是哥哥大姐姐,但是在課堂上只能是老師和學(xué)生。

      3.在課堂上的教學(xué)方法和手段要豐富,要了解孩子喜歡怎么來(lái)接受知識(shí)。適當(dāng)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)在一定程度上調(diào)動(dòng)孩子的積極性。

      4.要多準(zhǔn)備一些趣味性,課本中比較缺乏的知識(shí)。

      5.注意自己的言辭和行為,時(shí)刻記得自己是一名教師,說(shuō)話(huà)做事前要考慮到是不是符合自己現(xiàn)在的身份,也要考慮到自己的話(huà)語(yǔ)對(duì)學(xué)生會(huì)造成多大的影響。

      6.要學(xué)會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)環(huán)境,準(zhǔn)備合適的知識(shí)給孩子,自己需要作出改變的時(shí)候,不能猶豫不決。

      7.平時(shí)多深入到學(xué)生當(dāng)中去了解他們,會(huì)拉近彼此的距離,會(huì)使課堂變的輕松而有秩。

      8.在課堂上適當(dāng)?shù)亩嘟o學(xué)生鼓勵(lì)的話(huà),會(huì)讓他們感覺(jué)到成就感,從而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生信心。

      9.要因材施教,對(duì)于不同學(xué)生要用不同的方法,例如,對(duì)一些上課調(diào)皮的學(xué)生,可以在課后與之談話(huà),曉之以理。

      10.要把當(dāng)天的上課的情況及時(shí)和隊(duì)友們交流,好的方面可以讓其他人借鑒,不足的地方也可以讓其他人注意。

      隊(duì)員們每天都在摸索中前進(jìn),用心去與學(xué)生交流。但畢竟時(shí)間精力有限。我們的支教工作也存在很多的不足之處。每一天教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn)與不足都讓隊(duì)員們?cè)诓煌潭壬系玫教岣?,特別是在了解到不足后,能夠有最短的時(shí)間作出調(diào)整,在隊(duì)員不懈的努力下,支教活動(dòng)還是取得了圓滿(mǎn)的成功。

      2家訪(fǎng)工作方面

      家訪(fǎng)主要包括調(diào)研和家計(jì)劃兩個(gè)方面。調(diào)研的主要工作是走訪(fǎng)貧困生家庭,登記貧困生資料,以便日后愛(ài)心人士開(kāi)展一對(duì)一資助?!凹矣?jì)劃”的主要工作是調(diào)查收集留守兒童的資料,獲取兒童家長(zhǎng)聯(lián)系方式,為留守兒童與監(jiān)護(hù)人拍一張合照,回到嘉興后沖印出來(lái)連同學(xué)生寫(xiě)給家長(zhǎng)的信一起寄給家長(zhǎng),為留守兒童與家長(zhǎng)搭建起一座交流的橋梁,促進(jìn)雙方感情。在20天的支教日子中,各支教隊(duì)的隊(duì)員利用每天放學(xué)后以及晚飯后的時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng),據(jù)統(tǒng)計(jì)我們一共走訪(fǎng)了100多戶(hù)人家,200名學(xué)生。

      第四篇:2009年暑期赴四川省劍閣縣社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(修改稿)

      我愛(ài)我的祖國(guó) 同筑劍閣家園

      ——2009年暑期赴四川省劍閣縣社會(huì)

      實(shí)踐服務(wù)團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

      為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆四中全會(huì)及團(tuán)的十六大精神,在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的進(jìn)程中奮發(fā)成才,積極響應(yīng)上級(jí)團(tuán)組織號(hào)召,黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委結(jié)合我院實(shí)際,根據(jù)我院辦學(xué)特色和今年素質(zhì)教育工作計(jì)劃,繼續(xù)組織開(kāi)展大學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。值此舉世震驚的四川汶川特大地震發(fā)生一周年之際,一直十分關(guān)注災(zāi)后恢復(fù)重建工作進(jìn)展的黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)任教師進(jìn)川援建的基礎(chǔ)上,第三次挺進(jìn)四川。2009年7月25日,由學(xué)院團(tuán)委書(shū)記王亮帶隊(duì)組成14人的2009暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)奔赴四川省劍閣縣,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)30多個(gè)小時(shí)的火車(chē)行程,帶著黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院1萬(wàn)3千余名師生員工的深情厚誼、帶著對(duì)援建工作者的敬仰之情、帶著對(duì)災(zāi)區(qū)群眾的關(guān)愛(ài)之心于7月27日抵達(dá)了我省對(duì)口支援災(zāi)后重建的四川省劍閣縣。

      劍閣縣地處四川盆地北部邊緣龍門(mén)山與大巴山交錯(cuò)地帶,陜、甘、川三省結(jié)合部,為四川的北大門(mén),歷史悠久,文化厚重,扼守蜀道要沖,自古乃兵家必爭(zhēng)之地。境內(nèi)自然生態(tài)環(huán)境良好,景色優(yōu)美,歷史文化遺存豐厚。2008年5月12日,一個(gè)讓全國(guó)人民刻骨銘心的日子里,一場(chǎng)史無(wú)前例的特大地震波及劍閣,頃刻間,劍門(mén)山區(qū)山河破碎,人民群眾幾十年創(chuàng)造的財(cái)富毀于一旦,十多萬(wàn)群眾無(wú)家可歸。這次災(zāi)害突如其來(lái),死亡19人,受傷5580人,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)203億元。地震給劍閣縣造成了極大的破壞:全縣有55.5萬(wàn)人房屋及財(cái)產(chǎn)受到不同程度的損壞,受損面達(dá)82.2%,是全國(guó)“一省幫一縣”中受災(zāi)人口最多的縣之一。

      慰問(wèn)援建干部 感受龍江精神

      27日下午,服務(wù)團(tuán)不顧旅途勞累,在到達(dá)劍閣的第一時(shí)間就來(lái)到黑龍江省援建前線(xiàn)指揮部,聽(tīng)取了援建指揮部劉國(guó)會(huì)總指揮的援建情況介紹。通過(guò)劉總指揮的介紹了解到:一年來(lái),黑龍江省委、省政府按照黨中央國(guó)務(wù)院作出對(duì)口援建我市劍閣縣災(zāi)后恢復(fù)重建的重大部署,制訂了援建工作要“辦快、辦實(shí)、辦好”和推進(jìn)援建工作要“求實(shí)、務(wù)實(shí)、做實(shí)”的要求,迅速啟動(dòng),全方援建,有序有力,快速推進(jìn),成效斐然。截至目前,已確定援建項(xiàng)目142個(gè),計(jì)劃投資10.15億元,已開(kāi)工100個(gè),竣工32個(gè),完成投資4.7億元。充分體現(xiàn)了黑龍江省援建指揮部以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)、當(dāng)好龍江使者為主題,緊緊圍繞恢復(fù)重建工作重點(diǎn),創(chuàng)造性開(kāi)展黨建和思想政治工作,發(fā)揚(yáng)“不怕苦、不怕累、不怕難、不怕險(xiǎn)”的“四不怕”精神和“晴天搶著干、雨天巧著干、晚上挑燈干、雙休日加班干、合理安排科學(xué)干”的“五干”工作作風(fēng),全力以赴開(kāi)展各項(xiàng)援建工作,展示了黑龍江人“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能團(tuán)結(jié)、特別能奉獻(xiàn)”的精神風(fēng)貌。

      黑龍江與四川一個(gè)位于祖國(guó)的西南一個(gè)位于東北,地域上的差異給援建干部帶來(lái)的是對(duì)于氣候、生活習(xí)慣等方面的不適,加之生活條件的艱苦,很多干部在來(lái)到劍閣后一個(gè)最顯著的變化就是“苗條”了,服務(wù)團(tuán)的隊(duì)員們?cè)诔霭l(fā)前就想到了這些,他們?yōu)樵ǜ刹總儙?lái)了家鄉(xiāng)的酸菜、近百斤豆角、大馬哈魚(yú)和哈爾濱紅腸等慰問(wèn)品,慰問(wèn)品雖然微不足道,但禮輕情意重,他們帶去的是家鄉(xiāng)人民的一片心。

      在交流過(guò)程中,服務(wù)團(tuán)又進(jìn)一步了解了援建干部工作和生活情況,參觀(guān)了援建干部辦公和居住的板房宿舍。每位援建干部的板房,外面是辦公室,里間是臥室。我們?cè)谕饷娴霓k公室談話(huà)時(shí),偶爾能聽(tīng)見(jiàn)里間“丁冬”的水滴聲響,尋聲而至,電視機(jī)旁的水盆里微波蕩漾,地板上鋪一條毛巾吸納水盆里濺出的水珠?!皠⒖傊笓],你們指揮部同志完全可以住進(jìn)樓房去啊,劍閣應(yīng)該可以解決這個(gè)問(wèn)題?。俊币?jiàn)到指揮部這番光景,同學(xué)們?nèi)滩蛔〉貏裾f(shuō)指揮?!安恍校灰?jiǎng)﹂w還有一個(gè)人住板房,我們就得住下去,我們應(yīng)該是劍閣最后一個(gè)搬出板房的人。”話(huà)語(yǔ)鏗鏘,不容商量,劉總指揮向同學(xué)們細(xì)數(shù)著劍閣還住在板房的一些單位和受災(zāi)群眾。此時(shí)室外正在施工,經(jīng)了解是由于援建指揮部所使用的板房漏雨,只得將板房上面再搭建一層,形成復(fù)式屋頂,以此解決漏雨問(wèn)題。在得知板房改造的原因后,服務(wù)團(tuán)的師生們終于按捺不住打開(kāi)了話(huà)匣子,他們用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)板房改造、防水防潮與通風(fēng)處理及材料選擇等問(wèn)題各抒己見(jiàn),提出合理化建議,希望對(duì)此次改造施工提供更多的技術(shù)幫助。

      勉勵(lì)受災(zāi)學(xué)生 愛(ài)心灑滿(mǎn)校園

      28日,我院服務(wù)團(tuán)全體成員來(lái)到劍閣縣沙溪中學(xué),對(duì)該中學(xué)的12名受災(zāi)學(xué)生進(jìn)行了慰問(wèn),向他們贈(zèng)送了書(shū)包、筆記本、鋼筆等文具用品,先后前往教師、學(xué)生宿舍與部分貧困學(xué)生進(jìn)行了親切的交談,了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)與生活方面的情況以及部分災(zāi)區(qū)學(xué)生家里的情況。在慰問(wèn)的學(xué)生中有即將面臨中、高考的畢業(yè)班學(xué)生,服務(wù)團(tuán)師生們勉勵(lì)他們要克服生活上的困難,巨大的自然災(zāi)害沒(méi)能擊倒大家,要更加堅(jiān)強(qiáng)的生活下去,加倍努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),加緊復(fù)習(xí)的步伐,以最佳的狀態(tài)和最好的水平迎接即將到來(lái)的中、高考。王書(shū)記在看望大家時(shí)說(shuō),黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視災(zāi)區(qū)貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,同時(shí)鼓勵(lì)大家要盡量克服生活上、經(jīng)濟(jì)上和學(xué)習(xí)上的各種困難,在困境中磨礪自己,鍛煉自己,認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),掌握一技之長(zhǎng),將來(lái)回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)。王書(shū)記同時(shí)提醒大家盡快做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,希望大家在新的一年里能夠取得更大的進(jìn)步。同學(xué)們對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給予貧困學(xué)生的親切關(guān)懷和照顧表示感謝,并紛紛表示在以后的學(xué)習(xí)和生活中,一定將生活和經(jīng)濟(jì)上的壓力轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)上的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),早日成為社會(huì)棟梁,回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)!

      此后,服務(wù)團(tuán)聽(tīng)取了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)沙溪中學(xué)新校區(qū)建設(shè)情況的介紹。期間,服務(wù)團(tuán)的師生們不時(shí)的提出這樣那樣的建議,建議新校區(qū)建設(shè)時(shí)應(yīng)考慮為學(xué)生們提供心理咨詢(xún)的場(chǎng)所;建議學(xué)校高度重視災(zāi)后對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作;建議沙溪中學(xué)這類(lèi)寄宿制的學(xué)校在校園功能組織上應(yīng)充分考慮到生活區(qū)和教學(xué)區(qū)的規(guī)劃問(wèn)題,既要明顯區(qū)別又要緊密聯(lián)系,以方便服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

      在訪(fǎng)問(wèn)沙溪中學(xué)過(guò)程中,服務(wù)團(tuán)中來(lái)自云、貴、川的學(xué)生用自己的家鄉(xiāng)話(huà)與沙溪中學(xué)的師生親切交談。鄉(xiāng)音拉近了彼此的距離,更增進(jìn)了感情,訪(fǎng)問(wèn)即將結(jié)束時(shí)他們懷著依依不舍之情告別,并互留聯(lián)系方式,相約在今后的日子里相互鼓勵(lì),共同發(fā)展,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。

      調(diào)研重建工程 獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策災(zāi)區(qū)

      29日服務(wù)團(tuán)實(shí)地參觀(guān)考察了劍閣縣新縣城的規(guī)劃和建設(shè)情況、龍江大道援建工程、劍門(mén)關(guān)景區(qū)災(zāi)后恢復(fù)重建工程、劍門(mén)關(guān)古鎮(zhèn)改造工程、劍門(mén)關(guān)中學(xué)和大倉(cāng)災(zāi)民安置小區(qū)建設(shè)工程等我省援建的工程項(xiàng)目。期間無(wú)論到哪里,大門(mén)上總是懸掛著一塊“黑龍江援建”的牌子似乎說(shuō)明了老百姓的激動(dòng)。在參觀(guān)考察過(guò)程中,服務(wù)團(tuán)了解到龍江大道作為援建工作的重點(diǎn)工程之一,是一條文化友誼路,大道的人文景觀(guān)和綠化設(shè)施將采用龍江風(fēng)格,體現(xiàn)出龍江特色。據(jù)說(shuō),龍江大道是劍閣縣人民進(jìn)出城必經(jīng)之路,大道建成后,將在明顯位置設(shè)立黑龍江援建的紀(jì)念標(biāo)志,劍閣人民會(huì)時(shí)刻感受龍江文化,時(shí)刻把龍江人民的深情厚誼記在心中。

      通過(guò)一天的參觀(guān)考察,服務(wù)團(tuán)利用專(zhuān)業(yè)知識(shí),經(jīng)過(guò)認(rèn)真總結(jié)討論,還向援建指揮部提出了一些合理化建議,一是,對(duì)于劍閣縣新縣城建設(shè)、劍門(mén)關(guān)古鎮(zhèn)改造、劍門(mén)關(guān)景區(qū)重建要充分考慮到地震對(duì)當(dāng)?shù)芈糜萎a(chǎn)業(yè)的影響,在重建過(guò)程中堅(jiān)持以規(guī)劃為龍頭,突出巴蜀文化內(nèi)涵,歷史文脈,注重對(duì)地方特色的挖掘整理,注意文化與環(huán)境的有機(jī)協(xié)調(diào)。在古鎮(zhèn)改造和景區(qū)重建上要把景區(qū)和古鎮(zhèn)改造上升到整個(gè)四川省旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度上來(lái),將其納入到四川省旅游產(chǎn)業(yè)建設(shè)的大規(guī)劃背景中去,打造精品項(xiàng)目,優(yōu)化旅游線(xiàn)路,將旅游產(chǎn)業(yè)做強(qiáng)做大,拉動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。同時(shí)要遵循有序開(kāi)發(fā)、可持續(xù)開(kāi)發(fā)的原則,造福子孫后代。新縣城的建設(shè)也要充分考慮到其承接旅游產(chǎn)業(yè)的能力,用長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光為旅游產(chǎn)業(yè)服務(wù),完善旅游服務(wù)設(shè)施。在規(guī)劃、建設(shè)和施工過(guò)程中要本著尊重歷史、還歷史原貌于現(xiàn)實(shí),修舊如舊的原則,實(shí)現(xiàn)人文景觀(guān)與自然環(huán)境和諧統(tǒng)一的目標(biāo)。二是,在劍門(mén)關(guān)中學(xué)和大倉(cāng)災(zāi)民安置小區(qū)建設(shè)工程中將新型建筑材料的使用和節(jié)能減排作為重中之重。規(guī)劃建設(shè)過(guò)程中充分體現(xiàn)以人為本的思想,比如在解決好學(xué)校教學(xué)設(shè)施和安置小區(qū)住宅建設(shè)的同時(shí),重點(diǎn)要關(guān)注公共配套設(shè)施的建設(shè),特別是居民生活服務(wù)設(shè)施的建設(shè),科學(xué)確定服務(wù)設(shè)施的門(mén)類(lèi)、服務(wù)半徑,確保工程建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化,滿(mǎn)足居民的日常需要。三是,龍江大道作為聯(lián)系龍江人民與劍閣人民的友誼大道,在賦予深刻內(nèi)涵的同時(shí),在建設(shè)過(guò)程中應(yīng)充分考慮當(dāng)?shù)氐牡匦蔚孛矖l件,在豎向設(shè)計(jì)、排水組織、車(chē)輛行駛安全視距的確定以及道路的景觀(guān)設(shè)計(jì)和亮化設(shè)計(jì)上也要考慮當(dāng)?shù)氐奶攸c(diǎn),合理設(shè)計(jì)、科學(xué)施工。

      與志愿者交流 感奉獻(xiàn)之真諦

      30日服務(wù)團(tuán)全體成員與在劍閣縣進(jìn)行志愿服務(wù)的我省大學(xué)生志愿者進(jìn)行了交流座談并為他們帶來(lái)了家鄉(xiāng)的問(wèn)候和家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。2008年5月中旬,團(tuán)中央面向全國(guó)援川省市招收1090名志愿者赴對(duì)口援建縣支援服務(wù),團(tuán)省委按照?qǐng)F(tuán)中央的文件精神向我省對(duì)口援建的劍閣縣選派了數(shù)十名青年志愿者開(kāi)展志愿服務(wù)。在劍閣縣服務(wù)的近一年時(shí)間里,黑龍江志愿者成立了志愿者活動(dòng)小組、對(duì)外宣傳小組,他們利用節(jié)假日到當(dāng)?shù)氐闹小⑿W(xué)為孩子輔導(dǎo)功課,開(kāi)展心理輔導(dǎo),為當(dāng)?shù)仄笫聵I(yè)單位提供多種形式的志愿服務(wù),得到了當(dāng)?shù)厣鐣?huì)各界的廣泛贊譽(yù)和認(rèn)可。志愿者們“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神感動(dòng)了在場(chǎng)的服務(wù)團(tuán)的每一位成員。

      晚上,服務(wù)團(tuán)的成員與援建干部及志愿者進(jìn)行了文體活動(dòng)。在羽毛球友誼賽中,本著“友誼第一、比賽第二,相互切磋、共同提高”的原則,雙方盡遣精英上場(chǎng)。比賽進(jìn)行得緊張激烈,雙方比分交替領(lǐng)先。晚上十點(diǎn)鐘比賽在既緊張又祥和的氛圍中圓滿(mǎn)落幕。賽后同學(xué)們邊擦汗邊說(shuō):“黑龍江氣候干燥,指揮部干部一定對(duì)四川的這種環(huán)境很不適應(yīng)?!眲⒖傊笓]卻說(shuō):“我們難得有這樣機(jī)會(huì)再過(guò)集體生活,吃點(diǎn)苦頭,有什么不好?這對(duì)我們是一次歷練,對(duì)大家的成長(zhǎng)有好處?!?/p>

      暢談實(shí)踐感受 立志建設(shè)祖國(guó)

      31日,在幾天的活動(dòng)之后,服務(wù)團(tuán)的全體成員以座談會(huì)的形式表達(dá)了他們此行的收獲,座談會(huì)上同學(xué)們爭(zhēng)先恐后表達(dá)自己的心聲,概括起來(lái)主要包括以下幾個(gè)方面:

      1、學(xué)生精神狀態(tài)和思想境界的轉(zhuǎn)變。在慰問(wèn)援建干部時(shí)同學(xué)們體會(huì)最深的是援建干部們的責(zé)任心,他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人,來(lái)到千里之外的異鄉(xiāng),克服各種困難,以高度的責(zé)任心和大無(wú)畏精神,辛勤工作,展現(xiàn)了黨員干部的風(fēng)范和黑龍江人民的風(fēng)采;在慰問(wèn)援建志愿者們時(shí),大家被志愿者無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng),為他們充滿(mǎn)愛(ài)的行為所動(dòng)容;在慰問(wèn)沙溪中學(xué)時(shí),同學(xué)們又被在地震災(zāi)害中勇敢站起來(lái)的四川人民所震撼,紛紛表示與四川人民同在,與四川人民一道克服這場(chǎng)災(zāi)害所帶來(lái)的傷害。

      2、學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的熱情高漲。通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生們深刻體會(huì)到對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,感到自身價(jià)值得以體現(xiàn),同時(shí)找到了學(xué)習(xí)的方向,進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)目的。大家決心在今后的學(xué)習(xí)中要加大對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的深度和廣度,更加熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),用知識(shí)武裝自己,今后更好的投入到祖國(guó)建設(shè)事業(yè)中去。

      3、學(xué)生們感受到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的魅力。學(xué)生們表示他們是第一次參加這種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),希望學(xué)校以后能給他們創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓他們走出去參加實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,查找差距、明確學(xué)習(xí)目的,形成學(xué)習(xí)—實(shí)踐—學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。

      4、學(xué)生明確以一顆感恩的心回報(bào)社會(huì)。通過(guò)活動(dòng),學(xué)生們說(shuō)的最多的就是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì),以后也要向援建干部和志愿者們一樣到祖國(guó)最需要他們的地方去,不畏艱難險(xiǎn)阻,回報(bào)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

      帶著對(duì)家鄉(xiāng)援建者、志愿者們的敬仰之情、帶著對(duì)劍閣人民的深情厚誼,服務(wù)團(tuán)的全體成員于8月1日踏上了返鄉(xiāng)的旅程。相聚的時(shí)光總是很短暫,同志們、同學(xué)們依依惜別,似有千言萬(wàn)語(yǔ),縱有百感千情卻不知如何表達(dá),但大家堅(jiān)信在全省人民的共同努力下,在省委省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在援建干部及志愿者們的辛勤工作下,劍閣人民一定會(huì)擁有一個(gè)更加美麗的家園。今天的分別為的是明日的聚首,讓我們共同企盼我省的援建任務(wù)早日完成!劍閣人民幸福安康!我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛!此次實(shí)踐活動(dòng),緊密?chē)@“我愛(ài)我的祖國(guó) 同筑劍閣家園”的活動(dòng)主題,通過(guò)活動(dòng)磨練了廣大青年團(tuán)員的意志,積累了能量,增長(zhǎng)了知識(shí),并把努力“堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐”、“堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民”較好地統(tǒng)一了起來(lái),有效的提高了大學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生走向社會(huì),打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。通過(guò)深入地震災(zāi)區(qū)實(shí)際,切身體會(huì)災(zāi)區(qū)人民群眾的生活現(xiàn)狀,生活態(tài)度和生活感受,在社會(huì)廣闊的天地中,學(xué)到更多書(shū)本上沒(méi)有的新鮮經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這也使我們此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更有意義,使我們更加深刻的意識(shí)到青年學(xué)生只有在社會(huì)實(shí)踐中才能了解國(guó)情,才能了解淳厚的民情和樸素的民風(fēng),才能更加努力的學(xué)習(xí),真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

      此次我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠圓滿(mǎn)完成,是與黑龍江援建指揮部、劍閣縣人民政府、沙溪中學(xué)等部門(mén)的支持和幫助分不開(kāi)的。在此次合作成功的契機(jī)之后,我院將會(huì)與更多的地方政府取得聯(lián)系,尋求合作和交流的機(jī)會(huì),進(jìn)一步擴(kuò)大我們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)域,為以后的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ)。

      共青團(tuán)黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)

      2009年9月15日

      第五篇:暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(支農(nóng)服務(wù)團(tuán))

      暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(支農(nóng)服務(wù)團(tuán))

      為貫徹落實(shí)總書(shū)記對(duì)當(dāng)代大學(xué)生提出的“以青春之我,創(chuàng)建青春之民族、青春之國(guó)家”、深入推進(jìn)“中國(guó)夢(mèng)”主題教育、緊密聯(lián)系青奧會(huì),充分發(fā)揮大學(xué)生的時(shí)代先鋒作用,充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí)服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì),同時(shí)響應(yīng)國(guó)家惠農(nóng)政策,針對(duì)基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際需求,以科技支農(nóng)為重點(diǎn),生命科學(xué)學(xué)院“青春xx”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的8個(gè)本科生和4個(gè)博士研究生在學(xué)院副院長(zhǎng)趙xx教授、學(xué)院講師xx博士和學(xué)院輔導(dǎo)員xx、xx老師的帶領(lǐng)下在xx省xx市xx縣和xx省xx市開(kāi)展了為期12天地暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這一過(guò)程中,大家在實(shí)踐中思考,有著自己的感悟與收獲:

      一、前期籌備階段

      “青春xx”科技支農(nóng)服務(wù)團(tuán)為學(xué)校的省級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)此次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了高度的重視并全力支持。團(tuán)隊(duì)成員先后聯(lián)系了相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)專(zhuān)家、xx縣相關(guān)企業(yè)及園區(qū)負(fù)責(zé)人,經(jīng)團(tuán)隊(duì)全員討論確定實(shí)踐的核心內(nèi)容以及流程安排,落實(shí)了該方案。

      而后團(tuán)隊(duì)成員多方搜集資料,在活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段完成了相關(guān)問(wèn)卷、和訪(fǎng)談問(wèn)題的設(shè)計(jì)。同時(shí)討論并完成了相關(guān)宣傳材料的設(shè)計(jì)與制作,并有團(tuán)隊(duì)成員整理并制作贈(zèng)予園區(qū)各廠(chǎng)家的知識(shí)手冊(cè)《食用菌常見(jiàn)微生物類(lèi)病害及無(wú)公害防治手冊(cè)》。最后聯(lián)系相關(guān)媒體,對(duì)紙媒、網(wǎng)媒等各種形式的宣傳進(jìn)行最后的確定。

      二、實(shí)踐開(kāi)展階段

      1、企業(yè)參觀(guān)與實(shí)踐

      實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)參觀(guān)了xx省香如食用菌有限公司、友和情食用菌有限公司和xx縣聯(lián)農(nóng)食用菌有限公司,在xx市菌類(lèi)生產(chǎn)園區(qū)開(kāi)展了社會(huì)實(shí)踐暨就業(yè)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。幾天來(lái),團(tuán)隊(duì)成員深入食用菌養(yǎng)殖一線(xiàn),在企業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下參觀(guān)、學(xué)習(xí)食用菌原料準(zhǔn)備、裝袋、滅菌、制種、接種、養(yǎng)菌、出菇等生產(chǎn)環(huán)節(jié),在參觀(guān)學(xué)習(xí)中了解到不同生產(chǎn)環(huán)節(jié)的不同注意事項(xiàng)以及不同的控制條件。在整個(gè)過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)成員對(duì)生產(chǎn)中各流程提出了自己的看法和對(duì)污染的防控以及污染后處理提出了自己的看法和合理化建議,與企業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行了分析與討論,提高了自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能和理論聯(lián)系實(shí)際的水平。

      在參觀(guān)的第三天團(tuán)隊(duì)成員深入車(chē)間進(jìn)行裝袋的實(shí)踐,真正參與到食用菌的工廠(chǎng)化生產(chǎn)流程中去。在參觀(guān)的最后對(duì)菌種的廢物再利用進(jìn)行了解釋與思考,并向企業(yè)贈(zèng)送了由隊(duì)員編寫(xiě)的《食用菌常見(jiàn)微生.物類(lèi)病害及無(wú)公害防治手冊(cè)》。

      2、參觀(guān)蘇北菌菇文化展館

      在園區(qū)參觀(guān)的最后一天,我們?cè)趫@區(qū)主任的帶領(lǐng)下對(duì)蘇北菌菇文化展板進(jìn)行了參觀(guān)。蘇北菇菌文化展覽館位于xxxx現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)。展館分上下兩層,第一層主要是各種菇的種類(lèi)及判斷,第二層是有關(guān)菇的文化。館內(nèi)收藏了大量的菇的圖片、標(biāo)本以及許多的電子介紹設(shè)備,充分地表現(xiàn)了菇文化展覽館的人文魅力和xx縣培養(yǎng)食用菌的悠久歷史。

      團(tuán)隊(duì)成員在參觀(guān)蘇北菇菌文化展覽館過(guò)程中,了解了菇菌知識(shí),也體會(huì)了菇菌魅力。在講解員的介紹中對(duì)菌類(lèi)辨別以及毒性判斷展開(kāi)討論,并根據(jù)菌類(lèi)特性以及藥用、使用價(jià)值對(duì)其菌類(lèi)應(yīng)用前景以及產(chǎn)業(yè)鏈的擴(kuò)展提出了合理化建議。

      3、菇菌知識(shí)的科普宣傳

      根據(jù)活動(dòng)地點(diǎn)以及受眾,我們開(kāi)展了以辨別菌類(lèi)毒性、常見(jiàn)菌類(lèi)的藥用營(yíng)養(yǎng)價(jià)值以及有機(jī)轉(zhuǎn)基因食品的調(diào)查科普宣傳活動(dòng)。

      活動(dòng)受到了許多市民的關(guān)注,得到了縣政府有關(guān)部門(mén)的褒獎(jiǎng)。在活動(dòng)過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)成員也實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值,雖然很累但是充滿(mǎn)了成就感。

      宣傳過(guò)程中,我們將多種宣傳平臺(tái)有機(jī)結(jié)合,從彩色宣傳單的發(fā)放、展板內(nèi)容的講解以及展示、調(diào)查問(wèn)卷的整理分析,當(dāng)?shù)厝嗣裨跈M幅上簽字等形式,與群眾互動(dòng)、調(diào)查與講解。并根據(jù)宣傳時(shí)間為市民晨練時(shí)間,隊(duì)員們細(xì)心地為參與人群準(zhǔn)備了貼有“青春xx”隊(duì)標(biāo)的面巾紙,得到市民的一致好評(píng)。

      三、活動(dòng)總結(jié)階段

      “一份耕耘,一份收獲?!北緢F(tuán)隊(duì)此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歷時(shí)12天,在xx縣活動(dòng)5天,行程安排十分緊湊。半個(gè)月來(lái),雖然辛苦,但隊(duì)員們也收獲頗豐。具體有以下幾個(gè)方面:

      科技支農(nóng),將技術(shù)帶到基層

      “青春xx”科技支農(nóng)服務(wù)團(tuán),本著實(shí)踐學(xué)習(xí)、科普宣傳的理念來(lái)到xx。參觀(guān)了企業(yè)的生產(chǎn)機(jī)械設(shè)備,親身參與到工廠(chǎng)化生產(chǎn)流程中去,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并提出問(wèn)題進(jìn)行討論,大家在實(shí)踐中相互學(xué)習(xí)。在科普宣傳中服務(wù)大眾。

      2、走進(jìn)社會(huì),實(shí)踐求得真知

      “立足書(shū)本,走進(jìn)社會(huì)”,在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識(shí)的我們,真正參與到生產(chǎn)實(shí)踐、面對(duì)企業(yè)相互交流的時(shí)候,體會(huì)到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,真正參與到工廠(chǎng)化流程才會(huì)體會(huì)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。

      3、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)

      通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐,隊(duì)員們變得更加成熟、更加自信,大家有困難一同面對(duì)、商量對(duì)策、有成果一起分享,整個(gè)團(tuán)隊(duì)到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。這幾天的社會(huì)實(shí)踐不僅增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力和協(xié)作精神,更收獲了這份難得的友誼。

      4、以小我?guī)?dòng)大我,樹(shù)立南農(nóng)學(xué)子良好形象

      本團(tuán)隊(duì)在xx縣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也引起了當(dāng)?shù)孛襟w的關(guān)注,受到了xx電視臺(tái)、中青網(wǎng)等多家媒體的報(bào)道,擴(kuò)大了活動(dòng)的影響力。

      隊(duì)員們以自身實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立了當(dāng)代大學(xué)生的良好形象,通過(guò)有力宣傳,帶動(dòng)社會(huì)正義之風(fēng),呼吁更多大學(xué)生以及團(tuán)體參與到科技支農(nóng)服務(wù)中來(lái),真正實(shí)現(xiàn)了“小我?guī)?dòng)大我,樹(shù)立良好風(fēng)氣”的目標(biāo)。圓滿(mǎn)完成了此次任務(wù)。

      “青春xx”科技支農(nóng)服務(wù)團(tuán)

      XX年7月

      下載大學(xué)醫(yī)學(xué)院赴農(nóng)九師醫(yī)療社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)活動(dòng)總結(jié)word格式文檔
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