第一篇：實(shí)訓(xùn)2 不同類型的電子商務(wù)網(wǎng)站

實(shí)訓(xùn)2 不同類型的電子商務(wù)網(wǎng)站

【實(shí)訓(xùn)內(nèi)容】

1.通過(guò)Internet，瀏覽企業(yè)對(duì)企業(yè)（B2B）、企業(yè)對(duì)消費(fèi)者（B2C）、消費(fèi)者對(duì)消費(fèi)者（C2C）3種類型的電子商務(wù)網(wǎng)站，各選擇5個(gè)記錄下來(lái)。

要求：記錄網(wǎng)站名稱、網(wǎng)址（或域名）、經(jīng)營(yíng)理念、主營(yíng)業(yè)務(wù)、盈利模式、送貨方式、支付方式等。

【步驟與方法】

1． 打開IE瀏覽器，通過(guò)免費(fèi)搜索引擎網(wǎng)站（如百度（），GOOGLE（）等），輸入關(guān)鍵詞“電子商務(wù)網(wǎng)站”。即可顯示多頁(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站的信息。

2． 企業(yè)對(duì)企業(yè)（B2B）電子商務(wù)網(wǎng)站：

3． 企業(yè)對(duì)消費(fèi)者（B2C）電子商務(wù)網(wǎng)站：

4． 消費(fèi)者對(duì)消費(fèi)者（C2C）電子商務(wù)網(wǎng)站：

【思考題】

1．通過(guò)Internet，瀏覽企業(yè)對(duì)企業(yè)（B2B）、企業(yè)對(duì)消費(fèi)者（B2C）、消費(fèi)者對(duì)消費(fèi)者（C2C）3種類型的電子商務(wù)網(wǎng)站，各選擇5個(gè)記錄下來(lái)。要求：記錄網(wǎng)站名稱、網(wǎng)址（或域名）、經(jīng)營(yíng)理念、主營(yíng)業(yè)務(wù)、盈利模式、送貨方式、支付方式等。

2.選擇自己感興趣的電子商務(wù)網(wǎng)站（如易趣，當(dāng)當(dāng)網(wǎng)）瀏覽其電子商務(wù)平臺(tái)，對(duì)其BtoC、CtoC策略進(jìn)行評(píng)價(jià)。

第二篇：電子商務(wù)網(wǎng)站實(shí)訓(xùn)報(bào)告[模版]

電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

這學(xué)期學(xué)校開設(shè)了電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)這門課程，初聞網(wǎng)站建設(shè)以為是用dreamweaver，photoshop等一些軟件建站，學(xué)習(xí)的應(yīng)該是如何得心應(yīng)手的使用軟件，學(xué)習(xí)寫代碼。很是興奮。后來(lái)，慢慢的深入學(xué)習(xí)了這課程之后才發(fā)現(xiàn)自己剛開始的理解是不正確的。雖然有學(xué)習(xí)一些網(wǎng)站建設(shè)的代碼，但都是最基本的，只是簡(jiǎn)單的了解，剛開始以為學(xué)完這門課之后就可以建設(shè)自己的網(wǎng)站的想法是很不確合實(shí)際的。而且網(wǎng)站的建設(shè)不僅是寫寫代碼，涉及到許多的東西，包括網(wǎng)站建設(shè)需求分析，網(wǎng)站建設(shè)的技術(shù)選擇，網(wǎng)站的設(shè)計(jì)，網(wǎng)站主要功能模塊的設(shè)計(jì)開發(fā)，網(wǎng)站的測(cè)試與發(fā)布，網(wǎng)站的管理與維護(hù)，網(wǎng)站的宣傳與推廣等。是一門很深?yuàn)W的課程，這在之后的寫網(wǎng)站建設(shè)策劃書中我得到深刻認(rèn)的識(shí)。

我們是通過(guò)四個(gè)實(shí)訓(xùn)來(lái)展開學(xué)習(xí)這門課程的。實(shí)訓(xùn)一是認(rèn)識(shí)了解ASP調(diào)試環(huán)境，并學(xué)會(huì)架設(shè)一個(gè)ASP環(huán)境。IIS提供了一套完整的、易于使用的WEB站點(diǎn)架設(shè)方案。它與Windows NT/2000 Server緊密的結(jié)合，除了用于架設(shè)WEB站點(diǎn)的HTTP服務(wù)器，還集成了用于文件傳輸?shù)腇TP服務(wù)器，用于郵件發(fā)送的SMTP服務(wù)器和用于提供新聞組服務(wù)的NNTP服務(wù)器。我們通過(guò)控制面板設(shè)置就可以安裝出一個(gè)ASP運(yùn)環(huán)境。在設(shè)置中我們要在電腦D盤中建一個(gè)MYWEBSITE的文件夾，是用來(lái)存放站點(diǎn)文件。通過(guò)通過(guò)以上的實(shí)驗(yàn)我了解IIS的基本運(yùn)行環(huán)境，熟悉IIS中的web站點(diǎn)的基本設(shè)置以及IIS中虛擬目錄的創(chuàng)建和管理。為之后的實(shí)訓(xùn)打下基礎(chǔ)。

實(shí)訓(xùn)二是ASP框架語(yǔ)言-HTML。文本標(biāo)記語(yǔ)言，即HTML（Hypertext Markup Language），是用于描述網(wǎng)頁(yè)文檔的一種標(biāo)記語(yǔ)言。它通過(guò)標(biāo)記符號(hào)來(lái)標(biāo)記要顯示的網(wǎng)頁(yè)中的各個(gè)部分。網(wǎng)頁(yè)文件本身是一種文本文件，通過(guò)在文本文件中添加標(biāo)記符，可以告訴瀏覽器如何顯示其中的內(nèi)容。在這次實(shí)訓(xùn)中老師給我們一些簡(jiǎn)單的代碼通過(guò)復(fù)制粘貼調(diào)試出來(lái)。這并沒(méi)有多大難度，但讓我發(fā)覺(jué)到網(wǎng)站建設(shè)的奧妙與神奇，剛開始調(diào)試出很是激動(dòng)。老師卻說(shuō)利用別人的代碼調(diào)試出來(lái)并沒(méi)什么值得高興，我們不僅僅要知其然還要知其所以然，認(rèn)識(shí)代碼才是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。在老師的講解下我們知道表單分為checkbox復(fù)選框，radio是單選按鈕，select 下拉列表，Text是單行文本框，textarea文本域等。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)網(wǎng)站代碼有了初步的了解。

實(shí)訓(xùn)三是ASP腳本語(yǔ)言－VBScript。VBScript是Visual Basic Script的簡(jiǎn)稱，即 Visual Basic 腳本語(yǔ)言，有時(shí)也被縮寫為VBS。是asp動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)默認(rèn)的編程語(yǔ)言。學(xué)習(xí)中我知知道了腳本語(yǔ)言有常理與變量之分，常量一經(jīng)聲明就不能變更，而變量可以在都聲明年后隨時(shí)對(duì)其進(jìn)行更改。VBScript只有一種數(shù)字類型，稱為variant。包含的數(shù)據(jù)子類型：String，Byte，Integer，Long，Single，Double，Date，Boolean，Currency，Empty，Null，Object。在調(diào)試的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有個(gè)網(wǎng)頁(yè)調(diào)試不出，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)符號(hào)沒(méi)有在英文的狀態(tài)下打出，不禁感嘆寫代碼必須得細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，很可能只是一個(gè)小小的符號(hào)就讓整個(gè)網(wǎng)頁(yè)都顯示不出。

實(shí)訓(xùn)四是用戶注冊(cè)登錄系統(tǒng)。就是ASP實(shí)現(xiàn)與數(shù)據(jù)庫(kù)的連接。通過(guò)ADO這個(gè)技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。開發(fā)者可以輕松的存取數(shù)據(jù)庫(kù)，并可以在數(shù)據(jù)端實(shí)時(shí)更新顯示。這樣用戶就不用每次打開HTML源文件進(jìn)行修改。所以要先在MYWEBSITE文件夾下先建一個(gè)ACCESS，用以存放數(shù)據(jù)。之后連接數(shù)據(jù)庫(kù)的用到的是CONNECTION對(duì)像。而整個(gè)過(guò)程的實(shí)現(xiàn)是通過(guò)REQUEST從客戶端獲取信息，就是注冊(cè)用戶填寫的注冊(cè)信息。RESPONSE是將數(shù)據(jù)信息輸送至客戶端，既是對(duì)用戶填寫信息的反映。response.write就是輸出信息，就如“注冊(cè)成功，感謝你的支持！” Server.MapPath是獲取文件的實(shí)際路徑。IF語(yǔ)句是用來(lái)判斷用戶的密碼是不是正確。

Index.asp是返回主頁(yè)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我了解了用戶注冊(cè)登錄系統(tǒng)的運(yùn)作流程。

在實(shí)訓(xùn)之后，老師還讓我們寫一份網(wǎng)站建設(shè)的策劃方案。網(wǎng)站策劃是成功網(wǎng)站平臺(tái)建設(shè)成敗的關(guān)鍵內(nèi)容之一。網(wǎng)站策劃重點(diǎn)闡述了解決方案能給客戶帶來(lái)什么價(jià)值，以及通過(guò)何種方法去實(shí)現(xiàn)這種價(jià)值，從而幫助業(yè)務(wù)員贏取訂單通過(guò)查找資料。通過(guò)搜索我了解到一份完整的網(wǎng)站策劃書包含的內(nèi)容有：

一、建設(shè)網(wǎng)站的功能定位及建站目的網(wǎng)站的功能是企業(yè)型網(wǎng)站、應(yīng)用型網(wǎng)站、商業(yè)型網(wǎng)站（行業(yè)型網(wǎng)站）、還是電子商務(wù)型網(wǎng)站。建站目的是樹立企業(yè)的形象還是宣傳產(chǎn)品還是進(jìn)行電子商務(wù)。

二．建站前的市場(chǎng)分析。

公司自身的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，同行業(yè)的市場(chǎng)概況，主要的竟?fàn)幷叩姆治?，市?chǎng)特點(diǎn)，是否可以在互聯(lián)網(wǎng)上開展公司的業(yè)務(wù)。

三．網(wǎng)站的內(nèi)容及實(shí)現(xiàn)方式。

包括網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)導(dǎo)航，導(dǎo)航中每個(gè)頻道的子欄目。以及是使用動(dòng)態(tài)程序數(shù)據(jù)庫(kù)還是靜態(tài)頁(yè)面。網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)。

四．網(wǎng)站的推廣方案。

線上推廣還是線下的推廣。

五．網(wǎng)站的技術(shù)解決方案，網(wǎng)站的維護(hù)。

選擇什么樣的程序和相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)。采用模板自助建站還是個(gè)性化開發(fā)。

六：網(wǎng)站建設(shè)的費(fèi)用及預(yù)算。

在寫這份策劃書中我們也遇到許多問(wèn)題。對(duì)許多專業(yè)知識(shí)了解的并不是很到位。例如在費(fèi)用預(yù)算上，我就有點(diǎn)心有余而力不足，查了很多相關(guān)的資料還是很難做出讓老師滿意的費(fèi)用預(yù)算。在網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)導(dǎo)航的設(shè)計(jì)中也有很多不到位的地方。從網(wǎng)上我了解到一位專業(yè)的網(wǎng)站策劃從業(yè)者要求的知識(shí)面較廣闊，必須具備市場(chǎng)和銷售意識(shí)，具備較強(qiáng)的溝通能力和文字表達(dá)能力，熟悉商業(yè)情報(bào)收集和信息分析的方法，熟悉網(wǎng)絡(luò)廣告投放和搜索引擎優(yōu)化等方法。網(wǎng)站策劃人員要做的工作不僅僅是一份策劃方案書的撰寫，而是涵蓋了從對(duì)客戶需求的了解到與美工人員技術(shù)開發(fā)人員的工作協(xié)調(diào)到網(wǎng)站發(fā)布宣傳與推廣等多項(xiàng)工作內(nèi)容。

從這次的實(shí)訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到網(wǎng)站建設(shè)的很多知識(shí)，了解到整個(gè)網(wǎng)站策劃的基本流程，在知識(shí)技能方面得到不少的收獲。我領(lǐng)悟到任何東西都要學(xué)以至用。學(xué)習(xí)了還不行還要看自己掌握了沒(méi)，掌握了還不行還要看自己熟練了沒(méi)。熟練了還不行還要做出一定的成果。雖然我現(xiàn)在不能做出一份完美的網(wǎng)站策劃，但是我相信只要通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)我一定會(huì)成功的。我相信這次是實(shí)訓(xùn)對(duì)我將來(lái)的工作學(xué)習(xí)一定有很大的幫助。

君山銀針/huangcha/junshanyinzhen.html

第三篇：電子商務(wù)網(wǎng)站實(shí)訓(xùn)總結(jié)

《電子商務(wù)網(wǎng)站實(shí)訓(xùn)》總結(jié)及問(wèn)卷分析

2013級(jí)高職電子商務(wù)為期兩周的電子商務(wù)網(wǎng)站實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，根據(jù)本次實(shí)訓(xùn)的開展情況、實(shí)訓(xùn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題、以及面向?qū)W生進(jìn)行的問(wèn)卷調(diào)查，現(xiàn)對(duì)本次實(shí)訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)其中的問(wèn)題進(jìn)行匯總和反思，以期將來(lái)更好的開展實(shí)訓(xùn)教學(xué)。

一、實(shí)訓(xùn)概況

本課程的設(shè)置目的主要有兩方面，一是讓學(xué)生掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的基本原理和技術(shù)，能應(yīng)用現(xiàn)有的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)，掌握數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)方法，將所學(xué)的數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)應(yīng)用在電子商務(wù)的各個(gè)領(lǐng)域中；二是使學(xué)生熟悉電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與維護(hù)的全過(guò)程，加深對(duì)電子商務(wù)網(wǎng)站全面系統(tǒng)的理解，得到電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與維護(hù)技巧的基本訓(xùn)練，從而為學(xué)生進(jìn)行電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)打好基礎(chǔ)。

電子商務(wù)網(wǎng)站實(shí)訓(xùn)是電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)過(guò)程中必要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生能接受電子商務(wù)職業(yè)技能的訓(xùn)練，提高學(xué)生在網(wǎng)站建設(shè)與運(yùn)營(yíng)方面的動(dòng)手能力和分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，利用真實(shí)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，進(jìn)一步的了解、鞏固和深化學(xué)過(guò)的相關(guān)理論和方法，從而達(dá)到了理論和實(shí)踐相結(jié)合的目的，同時(shí)，也為學(xué)生的將來(lái)創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。

二、實(shí)訓(xùn)進(jìn)程

本實(shí)訓(xùn)主要有四個(gè)項(xiàng)目，各項(xiàng)目按期完成。

（一）Access數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)開發(fā)

1.了解數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)及需求分析 2.掌握數(shù)據(jù)庫(kù)Access的基本操作 3.掌握6大對(duì)象的創(chuàng)建和使用 4.創(chuàng)建客戶信息和訂單管理數(shù)據(jù)庫(kù)

（二）淘寶助理的使用

在了解淘寶助理的功能后，可以下載淘寶數(shù)據(jù)包，并能夠獨(dú)立完成淘寶數(shù)據(jù)包的制作、上傳及更新，在上傳淘寶寶貝時(shí)實(shí)現(xiàn)批量上傳與更新，方便我們的操作。

（三）電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)

網(wǎng)站制作是電子商務(wù)專業(yè)實(shí)踐性很強(qiáng)的一項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容，必須通過(guò)不斷上機(jī)練習(xí)以及使用它來(lái)解決實(shí)際的問(wèn)題，才能更好地掌握。因此，在本學(xué)期特設(shè)置此課程實(shí)訓(xùn)，集中一段時(shí)間使學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)習(xí)的網(wǎng)頁(yè)制作知識(shí)及以前所學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，按照網(wǎng)站制作的流程，完成一個(gè)相對(duì)具體、完整的電子商務(wù)網(wǎng)站，全面鞏固學(xué)生的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力，從而達(dá)到學(xué)以致用的目的。

本項(xiàng)目主要實(shí)踐內(nèi)容：熟悉Dreamweaver 8的工作環(huán)境；使用表格排版布局網(wǎng)頁(yè)；創(chuàng)建圖文混合網(wǎng)頁(yè)；處理與優(yōu)化網(wǎng)頁(yè)中的圖片；網(wǎng)站LOGO與按鈕的制作；常用動(dòng)態(tài)效果的實(shí)現(xiàn)；商務(wù)網(wǎng)站服務(wù)器的安裝、配置與管理；網(wǎng)頁(yè)制作中常見的問(wèn)題。

（四）網(wǎng)站管理與維護(hù)

網(wǎng)站制作完成準(zhǔn)備上傳到服務(wù)器發(fā)布之前，需要先對(duì)本地站點(diǎn)進(jìn)行嚴(yán)格的測(cè)試，如站點(diǎn)內(nèi)頁(yè)面能否在目標(biāo)瀏覽器中如預(yù)期顯示和工作，檢查各個(gè)鏈接是否正確，網(wǎng)頁(yè)腳本是否正確，頁(yè)面下載時(shí)間是否過(guò)長(zhǎng)等。本項(xiàng)目圍繞站點(diǎn)的測(cè)試與發(fā)布設(shè)置任務(wù)環(huán)節(jié)，并對(duì)已制作完成的網(wǎng)站進(jìn)行整體測(cè)試與檢查，提高整個(gè)站點(diǎn)的規(guī)范和完整性。

三、調(diào)查問(wèn)卷

在實(shí)訓(xùn)結(jié)束前，我們對(duì)參加實(shí)訓(xùn)的班級(jí)進(jìn)行了關(guān)于該實(shí)訓(xùn)實(shí)踐教學(xué)效果、教學(xué)方法的問(wèn)卷調(diào)查。

通過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的匯總分析，反饋信息總結(jié)如下：

1.學(xué)生在通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)，80%以上的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)和研究網(wǎng)站建設(shè)產(chǎn)生興趣，激發(fā)了專業(yè)學(xué)習(xí)動(dòng)力；

2.通過(guò)實(shí)訓(xùn)，80%以上的同學(xué)對(duì)電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)制作中應(yīng)具備的專業(yè)技能有不同程度的掌握，包括網(wǎng)站策劃、網(wǎng)站地圖、網(wǎng)頁(yè)布局、素材處理、css樣式、框架和框架集、圖文混合的網(wǎng)頁(yè)等，其中動(dòng)態(tài)效果的制作掌握程度不均衡；

3.實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的方案，50%的學(xué)生是獨(dú)立設(shè)計(jì)完成的，50%的學(xué)生通過(guò)搜集整理外部參考資料完成設(shè)計(jì)； 4.學(xué)生對(duì)該實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐，80%以上的同學(xué)，在個(gè)人的動(dòng)手能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力方面有所提高；

5.通過(guò)實(shí)訓(xùn)，98%的學(xué)生在計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代技術(shù)等現(xiàn)代辦公手段的熟練程度有所提高；

6．90%以上的學(xué)生比較認(rèn)可目前的實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式，對(duì)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目興趣程度表示認(rèn)可。

四、問(wèn)題及解決措施

學(xué)生在實(shí)訓(xùn)中，多數(shù)能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)開發(fā)access數(shù)據(jù)庫(kù)，并利用數(shù)據(jù)庫(kù)的窗體、報(bào)表、查詢等創(chuàng)建相應(yīng)的數(shù)據(jù)對(duì)象；在網(wǎng)站開發(fā)中，多數(shù)能獨(dú)立開發(fā)出靜態(tài)網(wǎng)站。存在問(wèn)題：學(xué)生的網(wǎng)站質(zhì)量參次不齊，只有約30%的學(xué)生能添加網(wǎng)頁(yè)的動(dòng)態(tài)效果，對(duì)css樣式、框架、庫(kù)、div層、導(dǎo)航條、圖像查看器、flash等使用不熟練。對(duì)這種情況，將效果較好的作品進(jìn)行公開展示和點(diǎn)評(píng)，學(xué)習(xí)其長(zhǎng)處，以提高自己的水平。

通過(guò)以上總結(jié)，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)和弱勢(shì)，是將來(lái)的實(shí)訓(xùn)開展更有針對(duì)性，取得更好的實(shí)訓(xùn)效果。

徐慧卿 2014年12月22日

第四篇：電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

電子商務(wù)1001 電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

姓名：XX

學(xué)號(hào)：XXXXX 專業(yè)：電子商務(wù)

班級(jí)：1001班

這一周我們電子商務(wù)專業(yè)進(jìn)行了網(wǎng)頁(yè)優(yōu)化的實(shí)訓(xùn)，實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容主要是在已做好的100張網(wǎng)頁(yè)上網(wǎng)基礎(chǔ)上完成的。我們組五個(gè)成員共同完成了修斯鞋城整個(gè)網(wǎng)站的制作。在這一周的實(shí)訓(xùn)里，我們需要對(duì)整個(gè)網(wǎng)站進(jìn)行完善與整合優(yōu)化。這樣的任務(wù)相對(duì)來(lái)說(shuō)還是挺重的，不過(guò)還好我們的團(tuán)隊(duì)都很團(tuán)結(jié)、積極，在集體力量的推動(dòng)下我們順利的完成了。在這次的實(shí)訓(xùn)中收獲的不少東西，體味到了探索新事物的樂(lè)趣，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。

在實(shí)訓(xùn)中，我們的任務(wù)主要有：

1、學(xué)習(xí)sitemap的創(chuàng)建方式，并在自己的網(wǎng)站中建一個(gè)sitemap。Sitemap的創(chuàng)建方式有多種，在這次實(shí)訓(xùn)中我們用到的是根據(jù)sitemap協(xié)議創(chuàng)建sitemap。創(chuàng)建一個(gè)文本文件，輸入代碼并將其轉(zhuǎn)化為帶.xml擴(kuò)展名保存。通過(guò)建立sitemap協(xié)議可以幫助搜索引擎更好的抓取我們的網(wǎng)站，有利于搜索引擎對(duì)我們的網(wǎng)站更友好的收錄，不讓給網(wǎng)站的收錄有漏洞或者收錄不全。提交sitemap可以方便我們我們?cè)谝院筮M(jìn)行下一步的工作，比如對(duì)網(wǎng)站的外部鏈接和內(nèi)鏈錯(cuò)誤進(jìn)行更好的調(diào)整。

2、配置IIS，創(chuàng)建web站點(diǎn)，測(cè)試web站點(diǎn)的主頁(yè)。配置與管理web站點(diǎn)，能夠?qū)?shù)據(jù)進(jìn)行備份與還原，還有站點(diǎn)訪問(wèn)權(quán)限的設(shè)置。

3、建立一個(gè)robots.txt保存在本站點(diǎn)的根本目錄下，而且文件名必須全部小寫。這是一個(gè)純文本文件，通過(guò)在這個(gè)文件中聲明本網(wǎng)站中不想被robots訪問(wèn)的部分，這樣，該網(wǎng)站的部分或全部?jī)?nèi)容就可以不被搜索引擎收錄了，或者指定搜索引擎只收錄指定的內(nèi)容。在robots中輸入紀(jì)錄代碼，如果包含一條或更多 的記錄，這些記錄通過(guò)空行分開（以CR,CR/NL,or NL作為結(jié)束符）。User-agent：在“robots.txt”文件中，如果有多條User-gent記錄說(shuō)明有多個(gè)robot會(huì)受到“robots.txt“的限制，對(duì)該文件來(lái)說(shuō)，至少要有一條User-agent紀(jì)錄。如果該項(xiàng)的值設(shè)為*，則對(duì)任何robot均有效，在”robots.txt“文件中，“User-agent:*”這樣的記錄只能有一條。Disallow：這個(gè)值是一條完整的路徑，也可以是路徑的非空前綴，以Disallow項(xiàng)的值開頭的URL不回被robot訪問(wèn)?！癉isallow:”說(shuō)明允許訪問(wèn)該網(wǎng)站的所有url，在電子商務(wù)1001 “/robots.txt”文件中，至少要有一條Disallow記錄。如果“/robots.txt”不存在或者為空文件，則對(duì)于所有的搜索引擎robot，該網(wǎng)站都是開放的。Alllow：與Disallow相似，這個(gè)值是一條完整的路徑，也可以是路徑的前綴，以Allow項(xiàng)的值開頭的URL是允許robot訪問(wèn)的。

4、建立一個(gè)errors404.html的文件，與服務(wù)器配置，當(dāng)網(wǎng)頁(yè)名稱被篡改時(shí)，則會(huì)跳出報(bào)錯(cuò)的頁(yè)面。

5、將整個(gè)小組的網(wǎng)頁(yè)組合在一起，完成內(nèi)外部鏈接，使網(wǎng)頁(yè)在瀏覽點(diǎn)擊時(shí)能準(zhǔn)確無(wú)誤的鏈接到下一個(gè)頁(yè)面。100張網(wǎng)頁(yè)要完整的鏈接好，任務(wù)量還是挺大的，加上我們小組內(nèi)存量的超標(biāo)，所以還要對(duì)網(wǎng)頁(yè)的容量進(jìn)行壓縮。

6、完成一個(gè)PPT。以PPT的形式介紹整組網(wǎng)站，包括店鋪介紹，網(wǎng)站所針對(duì)的消費(fèi)群體，和網(wǎng)站的建設(shè)的特點(diǎn)。

雖然某些知識(shí)點(diǎn)在實(shí)訓(xùn)之前就有接觸，但是那時(shí)還沒(méi)有完成網(wǎng)頁(yè)制作的內(nèi)容，沒(méi)有網(wǎng)頁(yè)做奠基，對(duì)這些新知識(shí)感覺(jué)又很空洞，所以那時(shí)是很難理解這樣的一些內(nèi)容的。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)將這些知識(shí)與自己所做的網(wǎng)頁(yè)結(jié)合在一起運(yùn)用，不僅加深了印象，而且能夠了解這些知識(shí)在實(shí)際中的用處和發(fā)揮出來(lái)的價(jià)值。在這次實(shí)訓(xùn)里，在學(xué)到新事物的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，比如在網(wǎng)頁(yè)制作上的欠缺，某些小細(xì)節(jié)還是不能處理得很完美，這不是主要問(wèn)題。最大的不足還是對(duì)網(wǎng)站的整個(gè)運(yùn)營(yíng)還不能總體把握與了解，畢竟自己接觸的不太多，也沒(méi)有去深入的去學(xué)習(xí)過(guò)，所以在面對(duì)一些困難問(wèn)題時(shí)找不到好的解決方法。這是自己的不足之處，既然發(fā)現(xiàn)了就要試著去改變，因此在這段實(shí)訓(xùn)中學(xué)習(xí)的同時(shí)還要時(shí)刻反省，自我認(rèn)知反饋。有缺陷就要嘗試彌補(bǔ)，在今后的日子里要不斷學(xué)習(xí)，吸取別人的有點(diǎn)以此來(lái)提高自己的知識(shí)，提高自己各方面的技能水平。最后還有強(qiáng)調(diào)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，因?yàn)橐粋€(gè)大的項(xiàng)目光靠一個(gè)人是難以完成的，所以我們需要團(tuán)結(jié)、合作，發(fā)揮集體的力量去完成與實(shí)現(xiàn)，還有就是對(duì)自己不擅長(zhǎng)或不了解之處要有一顆虛心向他人請(qǐng)教的心，不管請(qǐng)教老師或是詢問(wèn)同學(xué)，都要以一顆學(xué)習(xí)向上的心來(lái)對(duì)待。在做到這點(diǎn)之前，當(dāng)然也是需要具備一顆敢于提出問(wèn)題，向他人尋求幫助的膽的，沒(méi)有這樣的一份勇敢，不懂不問(wèn)，到最后還是沒(méi)法解決，吃虧的還是自己。實(shí)訓(xùn)不僅僅是實(shí)訓(xùn)了，除了要做一些專業(yè)相關(guān)的事，其他很多的事物也是值得發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)的，這樣才能不斷的讓自己提升。

第五篇：電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)在不知不覺(jué)中已經(jīng)度過(guò)，里面包含著很多的艱辛，同時(shí)也身受著收獲。一個(gè)星期可以說(shuō)是很短也可以說(shuō)是很長(zhǎng)，短的是時(shí)間跑的飛快，還沒(méi)讓人感覺(jué)出其中的味道出來(lái)；而慢的確是那種在實(shí)訓(xùn)中困惑與艱辛的體驗(yàn)，讓自己明白了自己的一些不夠與不足，當(dāng)然那些實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)的問(wèn)題后來(lái)都成了一份份收獲與成功的喜悅。

我們是三人一組的團(tuán)隊(duì)合作，組員有胡月、王莎、黃露，王莎負(fù)責(zé)查找相關(guān)資料，我和胡月負(fù)責(zé)操作。我們網(wǎng)頁(yè)的主題是關(guān)愛(ài)留守兒童，構(gòu)建和諧社會(huì)。作品想要表達(dá)的思想是給孩子們以希望，倡導(dǎo)更多善良的人來(lái)關(guān)愛(ài)他們，給他們溫暖。網(wǎng)頁(yè)制作過(guò)程中運(yùn)用了滾動(dòng)字幕、垂直滾動(dòng)圖片、鼠標(biāo)經(jīng)過(guò)圖像等所學(xué)的知識(shí)盡可能的達(dá)到新穎的效果。因?yàn)槭堑谝淮巫约簞?dòng)手制作，而且以往的課堂作業(yè)都是零碎的，現(xiàn)在讓我們結(jié)合起來(lái)挑戰(zhàn)性還是挺大的。真正動(dòng)起手來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己很多知識(shí)都忘了，很多不懂得都只能靠老師來(lái)完成。不過(guò)最重要的是從中學(xué)到了很多。

我們能在一學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候參加這樣緊張而又充實(shí)的實(shí)訓(xùn)，不論是從自身的體會(huì)上，還是對(duì)這學(xué)期的思想轉(zhuǎn)變上都有了一個(gè)很大的突破。學(xué)校給的這次實(shí)訓(xùn)，讓我感悟出以后學(xué)習(xí)生活應(yīng)該走的方向，讓我深深的體會(huì)到每一份成功的后面都隱藏著艱辛的勞動(dòng)與付出。開始實(shí)訓(xùn)的第一天，看著老師發(fā)下來(lái)的實(shí)訓(xùn)教科書，頭腦一片空白，不知從哪開始下手，心里都涼了一半，感覺(jué)這個(gè)禮拜都不好過(guò)的了，結(jié)果確實(shí)是這樣，回顧這個(gè)禮拜的生活，那是一個(gè)字：累！

在這次實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我始終不放棄，雖然這個(gè)過(guò)程中有很多的坎坷，有太多的荊棘阻擋著我向前的步伐，可你只需用一種武器就能把它們?nèi)康膿魯溃蔷褪菆?zhí)著。一個(gè)人的生活只要擁有一份執(zhí)著，那他將擁有生活中的充實(shí)與成功。這個(gè)想法在我以前的生活中也驗(yàn)證過(guò)，但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我想這份充滿非凡意義的執(zhí)著將會(huì)一直的陪伴在我的理念中。在我們班，有很多優(yōu)秀認(rèn)真的人，借此機(jī)會(huì)向他們學(xué)習(xí)外，更能看到別人為了目標(biāo)所付出的心力，同學(xué)之間的激烈競(jìng)爭(zhēng)深深的震撼了我。每一個(gè)同學(xué)在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，都可以說(shuō)遇到過(guò)挫折。尤其是有的時(shí)候操作得不到結(jié)果的時(shí)候，伴隨而來(lái)的壓力和毫無(wú)頭緒的想法，常常令我苦惱，也正是因?yàn)檫@樣，使我對(duì)自己的能力有更清楚的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，就要注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，理論固然重要，但實(shí)訓(xùn)操作才能使我們更快的掌握這些知識(shí)。

學(xué)校給我們這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，讓我堅(jiān)信，只要我用心去發(fā)掘，勇敢的嘗試，一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)，也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)慢慢成長(zhǎng)、成熟，我相信不遠(yuǎn)的未來(lái)一定會(huì)有屬于我們自己的一片美好的天空.