第一篇:三家子中學團委工作總結(jié)
三家子中學團委工作總結(jié)
一年來,團委在上級團委、校黨支部的正確領(lǐng)導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹教育方針,以加強未成年人思想道德建設(shè)為著力點,團結(jié)領(lǐng)導全校團員青年緊緊圍繞學校的中心工作開展活動,認真做好團的工作?,F(xiàn)將一學年來的工作總結(jié)如下:
一、加強團員隊伍建設(shè),發(fā)揮團員的榜樣性和示范性。
抓好團的隊伍建設(shè),發(fā)揮團員的榜樣性和示范性,是團員隊伍建設(shè)的重要工作,也是學校德育工作的重要方面,加強團組織建設(shè),發(fā)揮團員的榜樣性和示范性,一直是團隊工作的重點。
1、切實做好團干部隊伍建設(shè),提高團干部隊伍的整體素質(zhì),是做好團隊工作的重要保證。一年來,我們十分注重團干部的思想教育,定期召開班級團支書會議,聽取班級團支書工作匯報,了解團員隊伍狀況,并組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經(jīng)驗等,逐步提高班級團支書的思想意識,從而調(diào)動班級團支書工作的主動性和積極性。
2、加強團員的思想教育,提高團員隊伍的整體素質(zhì),能較好的促進學校的德育工作。我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識,提高團員對團組織的認識,收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進行批評教育,情節(jié)較重的上報團委,由團委組織談話教育。
3、進一步規(guī)范入團程序,嚴把入團關(guān)。在團員發(fā)展上,始終堅持實行團員發(fā)展接受學校學生的評議監(jiān)督,入團必須在全班進行民主推薦班主任同意推薦,提高了團員的質(zhì)量增加了它的吸引力。
4、做好對團員的評議活動,對評議不合格的團員,要求其寫出書面保證,限期改正。
二、注重宣傳陣地建設(shè),開展多項活動,營造文明向上的校園文化氛圍。
1、班級板報、學校板報是我校的主要文字宣傳陣地。團委和教導處一起對學校各處的文明宣傳進行了指導。
2、切實做好升旗儀式工作,利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團委、教導處都認真準備講話稿,圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀、學習,感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面,強化學生認知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍,我們改變以往單一的說教模式,讓優(yōu)秀學生作國旗下發(fā)言,提高國旗下講話的教育效果。
三、以活動為載體,增進團組織的凝聚力。
活動的有序開展,能增強團組織的生命力和凝聚力,提高學生對團組織的認可度。一年來,團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列教育活動,有力的推動了學校的整體工作。開展了一二九長跑比賽,鍛煉了學生的競爭意識和頑強拼搏的作風。
四、存在問題:
1、個別團員的團員意識還應(yīng)進一步加強。
2、團活動團課的開展應(yīng)進一步規(guī)范。
3、應(yīng)進一步加強團干部和團員對團的基礎(chǔ)知識培訓力度。
五、今后工作思路:
1、進一步完善團委工作制度。
2、抓好每一次活動,取得實效。
3、扎實常規(guī)工作,拓寬業(yè)務(wù),配合好上級團委及學校的各種大型活動。
4、加強團支部間的溝通,取長補短,抓好基層支部的建設(shè)。
5、加強外部聯(lián)系,促進工作交流,取長補短
一年來,我校的團的工作有序開展,增強了團組織的凝聚力和向心力,及時完成學校分配的各項工作,促進了良好校風學風的形成。通過誠信教育、養(yǎng)成教育,營造誠信氛圍,使學生養(yǎng)成了良好的行為習慣,但還有許多不足,學生的思想動態(tài)還把握的不太準確,對外宣傳的力度還不夠大,學生的思想教育工作還有待改進。在今后的工作中,我們將進一步圍繞學校中心工作,努力改進工作作風,創(chuàng)造性地開展工作,把團委工作做細做實,努力使團委的工作再上一個臺階。2011、1、6
第二篇:三家子中學團委工作計劃
團委工作計劃
2012-----2013上
三家子中學
三家子中學團委工作計劃
2012-----2013上
一、指導思想:
圍繞學校中心工作,大力加強思想道德教育,構(gòu)筑青年強大精神支柱;注重加強團的組織建設(shè),不斷完善團的工作機制;努力適應(yīng)黨和青年對團組織的要求,切實開展好各項活動、創(chuàng)特色品牌,大力推進我校共青團工作實現(xiàn)新突破,取得新發(fā)展。
二、主要工作目標
1、以“三個代表”思想為強大動力,扎實有效地開展青少年思想道德教育工作。
2.加強團干部隊伍建設(shè),強化素質(zhì)
3、加強團員隊伍建設(shè),規(guī)范管理
4、以黨對青年的要求為方向,著力開展好團的各項活動,爭創(chuàng)特色。
具體月度工作開展如下:
九月份:
1、召開團委委員會議,制訂團委工作計劃,完善各項制度
2、新建6個團支部,做好新上崗團干部培訓工作
4、健全各支常規(guī)管理志愿者服務(wù)隊
6、籌劃國慶慶?;顒?/p>
7、協(xié)助學校德育處做好校運動會組織工作。
8、9.18成人宣誓活動
十月份:
1、精心部署,認真組織國慶文藝匯演活動(詳見具體通知)
2、發(fā)展一批新團員,舉行入團宣誓儀式
十一月份:
1、團知識學習
2、團干部培訓。
十二月份:
1、舉行129長跑比賽
2、評選優(yōu)秀團干部
3、評選優(yōu)秀團員一、二月份:
1、組織元旦慶祝活動
2、部署寒假團隊活動
3、團委工作總結(jié)
三家子中學團委2012-8-30
第三篇:三家子中學學校工作總結(jié)
三家子中學學校工作總結(jié)
本學期的學校工作,堅持以科學的發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以市教委的工作要點為指導,以全面提高教育教學質(zhì)量為重點,以關(guān)愛每一名學生,關(guān)心每一位教師,努力改善辦學條件為核心,同心同德,扎實工作,努力開創(chuàng)學校教育的新局面。
具體完成的工作:
一、加大改善辦學條件力度,使我校的辦學水平再一個新臺階。
加強了初中建設(shè)工程,推進學校標準化建設(shè),提升校園文化品位,營造溫馨的育人環(huán)境。A、創(chuàng)建藝術(shù)墻;B、平整操場;C、校園花壇、榆樹墻及草坪的綠化D、努力加強了學校的儀器設(shè)備的配備,為教學教育服務(wù)。進行了合理的校園布局調(diào)整,創(chuàng)建優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境,不斷加大了綠化、美化、凈化的力度。
二、提高服務(wù)意識,提升了教育教學質(zhì)量。
(一)堅持德育為首,努力增強德育工作針對性和實效性。
1、加強師德建設(shè),確保德育隊伍的先進性。
搞好學校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。教師要注重自身的形象,教師的言行直接對學生起著潛移默化的作用,老師必須為人師表,言傳身教,必須經(jīng)常檢查自己的言行,對學生產(chǎn)生良好的影響,要求教師不準婦侮辱、體罰、變相體罰學生,更不準在課堂上往出攆學生、不準接聽手機。加強政治學習,法制學習,并有學習筆記,一學期不少于8次。我們都是教育者,都有教育學生的權(quán)利,做好學生的思想工作,教育工作,課堂上要在你所教的學科中滲透德育教育,課下做學生的思想工作,發(fā)現(xiàn)違紀的學生要管,教師要具有愛崗敬業(yè),奉獻精神,要有愛心,別人有困難時伸出援助之手,以大局為重,處處為學生著想,本學期組織每月一次教師師德凋查問卷。讓學生評價教師。
2、狠抓常規(guī)德育教育,促進良好習慣的養(yǎng)成。
我校加強了班主任隊伍和班集體的建設(shè)。建立一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、具有一定班級管理能力和藝術(shù)的班主任隊伍,有計劃的對班主任進行培訓。加強日常行為規(guī)范和班級日常管理的檢查、評比,積極開展爭創(chuàng)文明學生、爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班和優(yōu)秀班集體活動。積極開展好素質(zhì)教育活動及社會實踐活動。組織學生參觀新農(nóng)村,激發(fā)學生對家鄉(xiāng)的熱愛。
3、扎實開展各項教育活動,促進學生良好品德的養(yǎng)成。
為了培養(yǎng)學生崇高的愛國主義、集體主義信念,政教處組織開展開展了一系列形式多樣,內(nèi)容豐富,生動活潑的活動:感恩教育系列活動、弘揚民族精神的歌詠比賽、我校鄧長春老師講《驕傲中國》佘艷新老師講的《感悟親情、真愛我家》參加市級賽課受到聽課領(lǐng)導的好評。各項活動的開展,活躍了校園氛圍,為老師學生提供了施展才華的平臺。
4、加強師德師風工作。
教師要注重自身的形象,教師的言行直接對學生起著潛移默化的作用,老師必須為人師表,言傳身教,必須經(jīng)常檢查自己的言行,對學生產(chǎn)生良好的影響,我們要求教師不準侮辱、體罰、變相體罰學生,更不準在課堂上往出攆學生、不準接聽手機。加強政治學習,法制學習,組織全體老師進行集中法制、政治學習并有學習筆記,集中、分散學期不少于8次。我們都是教育者,都有教育學生的權(quán)利,做好學生的思想工作,教育工作,課堂上要在你所教的學科中滲透德育教育,課下做學生的思想工作,發(fā)現(xiàn)違紀的學生要管,教師要具有愛崗敬業(yè),奉獻精神,要有愛心,別人有困難時伸出援助之手,以大局為重,處處為學生著想,本學期組織每月一次教師師德凋查問卷。讓學生評價教師。
5、加強家校聯(lián)系,做好學生思想政治工作,做好學困生轉(zhuǎn)化工作。
開學后,三個年級分別召開了家長會,政教處針對學校、年級組情況給家長進行了集中講座,然后家長到班級與班主任進行了溝通。平時班主任通過家訪、電話聯(lián)系、請個別家長到校等方式加強家校聯(lián)系。通過聯(lián)系,加強溝通,共同研究,尋找方法,共同做好學生的思想教育工作。
繼續(xù)執(zhí)行幫教學困生制度。教師們經(jīng)常找學生談心,幫助他們解決學習上、生活上的困難,幫助他們樹立起學習的信心,教給他們做人的道理。由于學困生體會到了教師的關(guān)懷,學習的自覺性有所提高,違紀現(xiàn)象大為減少。
6、安全、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。
為貫徹落實“以人為本,安全第一,預防為主”的方針,牢固樹立了“學校安全工作無小事”的思想,創(chuàng)建平安校園,有效防止學校安全事故的發(fā)生,確保全體師生人身、財產(chǎn)、物品的安全,本學期雨水大,學校多次組織班主任會議利用班會課、廣播加強學生的防汛、防雷、防電及走途學生的安全知識教育、開展了安全教育主題活動。暑期安全教育、及下發(fā)了暑期致家長一封信,通過德育例會、主題班會等形式加強學生的安全、法制意識。此外還多次組織人員進行常規(guī)安全檢查,及時對存在的隱患進行整改。另外在開學初與學生家長簽訂了安全責任書,做到安全工作齊抓共管。
(二)、深化課程改革,提高教學科研質(zhì)量。
本學期的教學工作是以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),提高新課程有效課堂教學效益為主導,嚴肅落實組織、布置、檢查、教學評價等環(huán)節(jié)管理。以教研組開展常態(tài)化教師崗位練兵活動,進一步提高了研修一體化校本研修水平;創(chuàng)設(shè)了“安全教學、齊全課程、課堂高效”的教學環(huán)境,基本實現(xiàn)校本教學快又好的發(fā)展目標。
現(xiàn)將本學期主要教學工作總結(jié)為以下五個方面。
1、落實課程要求 開齊開滿課程
我校按照上級教育部門規(guī)定開齊開滿課程,我校本學期共開設(shè)18門課程:考試科目:語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、地理、生物、物理、化學;
考查科目:音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、安全與法制、人文與社會、綜合實踐、寫字課、心理健康課。
科學合理編制全校課程表,作息時間表,確保了我校教學工作順利進行。
2、教師能自覺履行考勤管理制度、坐班管理規(guī)定,教師崗位責任意識較強。
在考勤管理方面:執(zhí)行了早上、中午兩次簽到方式,每天一收發(fā),每月一小計、學期統(tǒng)計考評辦法。
教師基本做到了上班不遲到、不早退現(xiàn)象,大部分教師能夠認真履行請假、消假制度,教師有事都能做到自行串課、補課。校務(wù)會議(雙周周五例會制)、單周周五校本研修活動保證了教學秩序。
3、抓教學常規(guī)管理,打造有效課堂。
在科學發(fā)展觀的引領(lǐng)下,實施人文教學管理,本著“做細、做實、做精”的管理思路,在全校教師的大力配合下,務(wù)本求實,開拓創(chuàng)新,圓滿的完成本學期教學工作任務(wù)。
教學“六大”基本環(huán)節(jié)管理方面。
本學期教務(wù)處進行了三次全面的教學常規(guī)檢查。材料有備課筆記、聽課筆記、作業(yè)和批改記錄、學生輔導記錄、記分冊、點名冊、崗位練兵手冊、教研活動記錄共8種材料。
(1)備課方面:教師備課能做到超進度預案;教師備課完成了“三備”任務(wù):即,備學情、備教材、備教案,教案比較適用。本學期對教師備課進行了檢查評比中發(fā)現(xiàn)如下特點:備課計劃"全面”、課時計劃“實用”、備課設(shè)計理念“創(chuàng)新”:
(2)上課方面:教師上課能按時上、下課;積極主動搶課、上課,不隨意串課,不故意壓堂;中、青年教師能充分利用早課、午自習時間提前到崗及時輔導學生,課堂教學能面向全體學生,關(guān)注每一個學生成長;努力調(diào)動學生的參與意識、合作意識、探究意識,大部分教師能創(chuàng)造師生互動、生生互動、民主和諧課堂氛圍。(3)作業(yè)批改方面:建立作業(yè)批改記錄和常規(guī)作業(yè)檢查制度,教師能為學生精選作業(yè),不留紀械重復的作業(yè)。書面作業(yè)次數(shù)大部分符合教學進度要求,教師還能充分利用學生統(tǒng)一訂購的練習冊進行輔導、練習測試,進行全面而系統(tǒng)的講評。
(4)聽課:本學期建立聽課、評課制度,即以教研組為單位,進行公開課,教研組長能組織組員全員參加聽課并邀請校領(lǐng)導參與教學活動。此外,教師之間要互相隨機聽課單獨交流,共同提高;學校領(lǐng)導隨機推門聽課,教務(wù)主任聽課81節(jié),本學期教師聽課每周2節(jié),學期聽課不少于32節(jié)。本學期教師絕大多數(shù)教師能完成聽課任務(wù)。
(5)課外輔導:建立了教師課業(yè)輔導記錄。輔導人數(shù)不少于學生班級總數(shù)的8%,教師對輔導內(nèi)容、輔導效果均作了詳細的記載;教師能利用中午時間安排學生上午自習或進行教師輔導。
(6)教學成績考查與評定:本學期進行期末全校大型的考試。2012年7月11日——2012年7月13日,我校順利完成了期末考試。
4、實現(xiàn)主動教學研究,人人參與崗位練兵
本學期以有效課堂教學公開課、研討課、觀摩課為契機,推進校本教研和崗位練兵工作。各教研組,都能擬定新學期的工作計劃,按時上交教研組工作總結(jié),并認真實施,積極開展講課、聽課、評課的教研教學活動。
三、加強師資隊伍建設(shè),提高教師的整體素養(yǎng)。
1、學校把教師崗位練兵融入到了學校的常態(tài)工作中,大練教學基本功。做到功在課前,立在課堂,思在課后。要加強教師質(zhì)量意識管理要通過廣泛開“以評促教、以練促學、以帶促長、以獎促成”等方式,培養(yǎng)教師課堂教學能力,進一步提高教師教書育人水平。定期開展教師教學基本功大賽,對青年教師教學基本功進行重點的訓練和指導。引導教師苦練內(nèi)功、提高質(zhì)量。
2、提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研能力。加強骨干教師考核與使用,發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用,促進學校可持續(xù)性發(fā)展。加強現(xiàn)任骨干教師考核與使用,開展骨干教師“四個一”活動,即:講一節(jié)示范課,指導非骨干教師一節(jié)課,做一次專題講座或教材分析,寫一篇高水平論文或案例。沒有獲得骨干教師稱號的教學骨干,要對照骨干教師評選標準,查找不足,確定目標,爭取盡快成為骨干教師,提高我校骨干教師比例,最終提高教學質(zhì)量。
3、加強學習,形成正確的理念。組織全體教師進一步認真學好各學科的《課程標準》,明確所教學科在所任年級的具體要求和目標,根據(jù)《課程標準》的實施建議靈活有效地組織好教學工作,努力提高教學的效率。堅持每周三下午的業(yè)務(wù)自修,記好學習筆記。
4、開展“五個一”活動。每位老師要寫一篇師德案例,精寫一篇教學反思,備一節(jié)好課,承擔一節(jié)公開課,寫一個好的作業(yè)設(shè)計。青年教師要積極進行經(jīng)驗總結(jié),并及時上傳至校園網(wǎng)博客。學期內(nèi)每位青年骨干教師至少撰寫一篇質(zhì)量較高的教案和論文。通過這些手段強化了教師的學習意識并促進教師反思能力的提高。
四、充分發(fā)揮學校黨群工團組織的重要作用。
充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用。充分發(fā)揮了群團組織在促進教育事業(yè)發(fā)展中的作用。開展了豐富多彩的教職工業(yè)余文化生活,在5月上旬,舉行了校內(nèi)乒乓球賽,豐富了教師的業(yè)余生活。教師都能按時繳納工會會費,有了以校為家的主人翁責任感。樹立了“校榮我榮,校衰我恥”的意識。
六、做好后勤保障,保證師生安全。
(一)后勤保障
1、學校固定資產(chǎn)和備品的管理。
充分發(fā)揮學?,F(xiàn)有資產(chǎn)功能作用,合理有效地使用,做到物盡其用,在本學期對學校固定資產(chǎn)和備品進行一次清查,并登記入賬,還建立了相關(guān)管理制度,做到“用管結(jié)合”,責任落實到人。即班級的備品由班主任負責、學年組備品由學年組長負責、科室物品由其科室負責人負責。學校定期對備品進行檢查,定期盤點核對,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,減少了損失。
2、增收節(jié)支、勤儉辦學
堅持勤儉辦學方針,嚴格財務(wù)管理。讓有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的效益,做到少花錢、多辦事、辦好事、辦實事,在經(jīng)費使用上,貫徹實事求是原則,從學校實際出發(fā),處處精打細算,做到合理開支。
3、明確服務(wù)宗旨,強化服務(wù)一線,服務(wù)教學意識。
學校后勤工作頭緒多,涉及面廣,但服務(wù)教學是學校后勤工作的宗旨,一切本著優(yōu)先教學的原則,為師生服好務(wù),發(fā)現(xiàn)問題及時處理、為教學創(chuàng)造良好的空間環(huán)境。
4、改善辦學條件方面
經(jīng)過韓校長努力爭取,學校食堂順利回收。解決了教師和學生的就餐問題。在假期將對我校的食堂宿舍進行大規(guī)模維修,對房頂進行維修,對室內(nèi)外的墻避進行粉刷。
(二)牢固樹立安全第一意識,不斷加強學校安全穩(wěn)定工作。
牢固樹立“安全重于泰山”的觀念,克服“說起來重要,忙起來次要”的消極理念,把安全工作始終放在后勤工作的第一位。牢固樹立安全問題無小事,安全工作重于泰山的思想,對上極各部門的文件和通知精神,逐一落實,認真做好各種應(yīng)急預案,精心制訂措施,仔細安排檢查,實事求是上報。
安全工作是學校管理工作的一項重要工作其工作責任大,我們認真的去做好每一件事情,增強憂患意識,體現(xiàn)以人為本的思想,做到“三讓”讓師生安全、讓家長放心,讓局領(lǐng)導滿意。
1、學校經(jīng)常進行安全檢查,認真做好記錄,對不安全的設(shè)施及時整改,將一切不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
2、加強安全保衛(wèi)工作,完善防盜設(shè)施,嚴格門衛(wèi)管理制度,禁止閑雜人員隨便出入校園。
3、注意消防安全,增加防火器材數(shù)量、懸掛和張貼了大量的警示標志、指示牌,并焊了一個消防器材專柜。
4、切實加強校工工作管理,提高認識,增強責任感和事業(yè)心。
5、加強值日值宿工作,發(fā)揮其作用、配合白、晚班工人做好安全工作。
6、抓好校園周邊環(huán)境治理工作。加強校園管理,切實抓好安全工作。
本學期里,我校全體教職員工明確了教育發(fā)展方向,團結(jié)一致。想法實,干勁實,效果實,成績實,以飽滿的熱情,務(wù)實的作風,勤奮的工作,在局黨委的正確領(lǐng)導下,辛勤工作,圓滿地完成本學期的各項工作任務(wù),我們將滿懷信心地去迎接新的更大的挑戰(zhàn)。
三家子中學
2012-7-21
第四篇:三家子中學事跡材料1份
三家子中學事跡材料
岫巖縣三家子中學 2012年7月19日
三家子中學事跡材料
三家子中學位于岫巖北部,是一所普通農(nóng)村中學。近年來,在縣教育黨委的關(guān)懷和正確領(lǐng)導下,學校管理發(fā)生了歷史性變化,學校的各項工作取得一定成績。我校以和諧社會的理念為指引,以建設(shè)一個民主平等、誠信友愛、充滿活力的和諧佼園為目標,全面推進學校社會主義精神文明建設(shè),學校的變化,贏得社會各界和學生家長的口碑。學校從2008年到現(xiàn)在,連續(xù)五年被岫巖縣政府評為“文明單位標兵”。2006年被鞍山市評為“控輟保學先進單位”,2009年被評為“鞍山市科普示范學?!薄?010年榮獲縣教育局“教學拉練檢查先進學?!?。2011年榮獲遼寧省政府,省教育督導團,省教育廳“控輟保學先進單位”。2011年榮獲遼寧省政府教育督導團、省教育廳“普及九年義務(wù)教育先進單位”。2012年榮獲鞍山市教育局教師培訓“先進單位”。2012年6月榮獲鞍山市教育系統(tǒng)“先進黨組織稱號”。目前,學校又申報了遼寧省第二屆科研興校百強學校。近年來,縣教育局、教育局黨委對學校各項工作予以認可,并對學校取得成績給予高度評價。
一、領(lǐng)導班子開拓進取、求真務(wù)實,團結(jié)協(xié)作。以馬永波校長為核心的學校領(lǐng)導班子,具有堅強的戰(zhàn)斗力和凝聚力。近年來,學校堅定、準確、全面地貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策。班子成員團結(jié)一心,開拓進取,通過協(xié)作,勤政廉潔。幾年來,學校黨政主要領(lǐng)導和其他班子成員,無一人違法亂紀和以權(quán)謀私行為,工作上,率先垂范、以身作則、吃苦在前、享受在后,每天第一個來到學校,最后一個離開學校。為廣大教職工樹立了樣板。學校各項制度健全,管理到位,近三年,五百多名在校生,有四百多名在校食宿,無一次事故發(fā)生.領(lǐng)導班子集體在廣大教職工中享有很高的威信。
二、取得業(yè)績
(一)堅持以德治校、以德立校,構(gòu)建誠信友愛、團結(jié)互助的和諧校園,德育是學校的精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。長期的德育教育實踐中,我校形成了獨具特色的“四化,德育模式,成為我校一大辦學優(yōu)勢。本學期初,縣教育局德育工作例會,我校馬永波校長在大會上匯報了學校德育工作情況。
1、養(yǎng)成教育常規(guī)化。主要以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校所有規(guī)章制度為準繩,通過新生訓練,爭先創(chuàng)優(yōu)活動,班級值日制度等,讓學生自我教育,培養(yǎng)良好的生活行為習慣。
2、主題教育系列化。近年來,我校開展了以公民道德教育,弘揚和培育民族精神.發(fā)奮學習,安全教育以及保持共青團員先進性為主題的教育活動,取得了很好的效果。
3、節(jié)日專題教育制度化。學校利用每年的元旦、清明節(jié)、“六·一”兒童節(jié)、老師節(jié)、建軍節(jié)、建黨節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日、紀念日,對學生進行多種形式的革命傳統(tǒng)教育。愛國主義教育己成為我校一項德育活動制度。
4、教育形式多樣化。開展愛國主義讀書活動,寫讀書心得,作文競賽,組織學生看愛國主義科教片,利用廳堂文化,進行圖片展覽,參觀革命傳統(tǒng)教育基地。請鎮(zhèn)派出所領(lǐng)導作法制教育講座。武裝部長作愛國主義報告。學校團委組織學生,開展青年志愿者活動。到鎮(zhèn)敬老院、醫(yī)院、糧庫、雞場進行為人民服務(wù)活動,假期搞社會調(diào)查活動。學校組織學生開展各種富有教育意義的競賽活動。如:書法、美術(shù)作品展、演講、作文、各類球賽。讓學生在比賽中受到啟迪、感染教育。學校開展了第二課堂,成立書法小組、繪畫小組、器樂小組、寫作小組、舞蹈小組、籃球小組、毽球小組等活動小組,通過小組活動,學生學到并發(fā)揮一技之長,學校的軍樂隊是學校第二課堂一大亮點。學校通過各種德育活動與認真落實社會治安綜合治理工作責任制,學校師生員工無違法違紀案件及刑事案件。無安全責任事故、教學責任事故發(fā)生,教育教學秩序井然。近年來通過治理。校園環(huán)境清潔優(yōu)美,達到也香化、綠化、美化,人文氣息非常濃。學生的設(shè)施齊全,各室功能均能達到“雙高’普九水平,新建了能容納500多人就餐的食堂,和經(jīng)過翻新裝修的能容納600多人住宿的學生宿舍,為師生解決了住宿的后顧之優(yōu),四年來,學校在校園環(huán)境改造上,投入了巨大的財力和物力,大大的地改善了辦法條件。
(二)全員參加,構(gòu)建積極向上精神文明和諧校園。
1、加強精神文明載體建設(shè)。目前,學校宜傳櫥窗、校園廣播、班級黑板報,學習園地、學校各項小紅旗評比臺,發(fā)揮了很大的作用。
2、學校積極開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。主要以學校為主體爭創(chuàng)各年級各類先進集體,在學生中開展優(yōu)秀班團干部、三好學生、德育標兵、文明班級、文明宿舍等活動。收到可喜效果。
(三)德育工作拉動教學工作,教學質(zhì)量明顯提升。近年來,學校結(jié)合實際,制定了中長期改革與發(fā)展規(guī)劃,采取各種措施,加強干部隊伍建設(shè),教師隊伍建設(shè),尤其班主任隊伍建設(shè),學校選派各班的班主任,不僅能教書,而且會育人,各個都是業(yè)務(wù)過硬的教師。學校狠抓“四風”建設(shè),目前,教師隊伍師德高尚,大部分教師業(yè)務(wù)精洪,充滿活力。學校的新課改成效顯著,我校中考成績連續(xù)三年在全縣農(nóng)村中學排名前列。2009年考入高中76人;2010年考入高中74人;2011年考入高中70人,進入重點高中28人,競爭名額8人,全縣農(nóng)村農(nóng)村中學排名第一。2012年考入重點高中22人,普通高中55人。
2012年學校推出了“三展一探”創(chuàng)新課堂教學模式,新的教學模式的推出,使課堂教學錦上添花,新的教學模式取代了舊的教學模式,學生的自我學習、探究學習、合作學習形成了氛圍學習風氣濃厚。我校課堂教學所使用的“研學案”,課堂教學所使用的激勵措施,在教學實踐中得到縣教師進修學校、縣教育局的認可。并把我校樹為新課改“標桿”校,目前全縣中小學正在實施我校的教學模式,收到可喜效果。全縣中小學教師分期分批來學校聽課學習,鞍山教師進修學院研訓處趙偉處長率研訓處十幾人來我校調(diào)研,鞍山市教師進修學院中教部九學科教研員來我校聽課;千山區(qū)教育局領(lǐng)導及部分校長來我校聽課、教研;海城市南臺小學分批來我校學習創(chuàng)新課堂教學模式,均予以很高評價,學校新課改現(xiàn)已小有名氣。
(四)教育科研工作。
學校十分重視科研工作,組織廣大教師積極參與教科研工作,遼寧省教育科學“十五”規(guī)劃課題《新時期學校德育工作的方法與途徑》取得成果,通過驗證結(jié)題;國家教師科研專項基金“十一五”規(guī)劃重點課題《中小學生的教學策略的探索》取得成果,已結(jié)題;鞍山市中小學“十二五”規(guī)劃課題《中小學教師備課改革的實踐研究》立項課題正在操作,待驗收結(jié)題。學校的校本培訓和群眾性的科研活動抓到實處,造就了一支德高業(yè)精、同行公認的優(yōu)秀教師隊伍,爭當創(chuàng)新型教師的氛圍愈來愈濃。
(五)校園文化建設(shè)。
學校在校園文化建設(shè)上下了很大氣力,投入很多的財力和物力,新建教學樓功能齊全,廳堂文化和諧,教學設(shè)施、設(shè)備、各項辦學設(shè)施均達到省“雙高普九”標準。
校園環(huán)境潔凈優(yōu)美,積淀濃厚人文特質(zhì),學校三角地大花園中的花樹、果樹是學校綠化工作的結(jié)晶。學校蔬菜大棚為在校食宿的教師學生提供了多品種綠色蔬菜,學校養(yǎng)豬、蔬菜種植為學校職業(yè)教育發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
(六)學校在社會中的滿意度。
學校全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策、教育法令法規(guī),堅持正確的辦學方向和理念。近五年來,學校根除了亂辦班、亂補課、亂收費現(xiàn)象,學校教育教學質(zhì)量逐步提升,學校的服務(wù)態(tài)度,教師的形象,辦學的特色贏得了社會各界的充分肯定、家長的好評,上級予以學校高度評價。
成績的取得來自于上級領(lǐng)導的支持、來自于全體領(lǐng)導班子和廣大教職員工的共同努力,輝煌已是昨天,成為歷史,學校有決心、有信心開拓進取、務(wù)實創(chuàng)新、百尺竿頭更進一步,為早日實現(xiàn)三家子中學品牌學校而奮斗!
2012年7月19日
第五篇:三家子中學工會工作計劃
三家子中學工會工作計劃
(2008)
一、總的要求
以黨的十七大全會精神和“三個代表”重要思想為指導,根據(jù)市工會2008年工作要點為重點,結(jié)合學校實際,緊緊圍繞學校教育教學的中心和學校各項創(chuàng)建工作,以創(chuàng)建學習型組織為載體,以提高教職工整體素質(zhì)為目標,緊緊圍繞教書育人的中心任務(wù),切實加強教師隊伍建設(shè)、學校民主建設(shè)和工會自身建設(shè),積極維護教職工合法權(quán)益,充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,加大以人為本的師德建設(shè)力度,堅持完善教代會制度,帶領(lǐng)全體教職工以實事求是的科學態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風,充分發(fā)揮黨聯(lián)系教職工群眾的橋梁紐帶作用,開拓進取,努力推動學校工會工作的正常開展,為學校全面工作作出貢獻。
二、工作內(nèi)容
1.建立“學習型”小組,爭創(chuàng)“學習型”先進單位。
2008年是深入貫徹落實十七大精神的重要一年,積極落實學校新的工作目標。我們必須要深刻認識學習的重要性、必要性和緊迫性。為此,學校工會要在教職工中大興學習之風,深入開展創(chuàng)建學習型工會組織的活動。
認真學習、貫徹黨的十七大精神,積極配合黨支部,組織全體教職工,認真學習黨的十六屆五中全會精神,不斷深化認識,全面理解和把握科學發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和精神實質(zhì),把工會干部和教職工的思想和言行統(tǒng)一到全會精神上來,并以此為契機,抓好教職工思想、政治工作,推進教育現(xiàn)代化和素質(zhì)教育的發(fā)展,讓廣大教職工群眾認識和重視越來越學習,“人人學習,終身學習”,用學習來增長自己的知識才干,提高生活質(zhì)量,適應(yīng)時代發(fā)展,推動社會的進步和人的全面發(fā)展,我們要通過各種有效的途徑,大力推進學習型組織的創(chuàng)建活動。同時,加強師德建設(shè),提高教師自身的思想政治素質(zhì),樹立良好的師表形象,增強教師的人格魅力,為促進學校發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。
我們要加強每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習,倡導全體教職工利用空余時間人人讀一本教育專著,寫一份讀書筆記,形成良好的學習之風。
2.完善工會職能作用,創(chuàng)造性完成各項工作。
一是要認真落實好上級工會要求:即抓住一個支點—教職工大會;增強兩個意識——工會服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識,為教職工辦實事、辦好事的意識;實施三個工程——以民主管理工作為主要內(nèi)容的維權(quán)工程,以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的教職工綜合素質(zhì)工程,以全民健身為主要內(nèi)容的健康工程;營造四個環(huán)境——寬松和諧的民主環(huán)境,溫馨的有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性思維的工作、學習環(huán)境,富有情趣的業(yè)余文化生活環(huán)境,充滿關(guān)愛的人文環(huán)境;加大五個力度—工會干部的學習提高力度,制度規(guī)范力度,陣地建設(shè)力度,宣傳力度,“建家”力度。
二是認真履行工會干部職責,發(fā)揮工會職能。工會干部要緊密團結(jié)在黨支部周圍,組織帶領(lǐng)全體會員圍繞學校中心工作發(fā)揮作用,起好學校工作的橋梁與紐帶作用,發(fā)揮好工會職能作用,主要有:組織教職工積極參與到學校的民主管理,為學校發(fā)展獻計獻策;組織召開好教職工代表大會,并以此為載體推動學校民主管理,搞好民主評議干部,征集提案;依法維護教職工合法權(quán)益;認真推行校務(wù)公開;開展好送溫暖工程,關(guān)心教職工生活,積極為教職工辦實事,積極組織教職工業(yè)余文化活動。
3.圍繞學校中心工作,努力提高教職工業(yè)務(wù)能力。
教育教學工作是學校的中心工作,也是教職工的本職工作。今年,工會工作要進一步配合行政,緊緊圍繞課程改革,加大力度開展教師繼續(xù)教育,大力提高教師教書育人的能力,工會要積極配合教研組、備課組,搞好教研活動;要在教職工中大興學習、研究之風,大力倡導終身學習理念,積極創(chuàng)建具有校園特色的學習型工會組織,倡導將學習、研究與教育教學實踐相結(jié)合,促進教師從實踐型向?qū)W者型、科研型發(fā)展,努力提高教育教學質(zhì)量,為推動學校發(fā)展做出實質(zhì)性貢獻。
三、落實措施
1.積極爭取黨支部、行政領(lǐng)導支持,擴大工會組織的影響力。
工會組織是在學校黨支部領(lǐng)導下的群團組織,其工作的開展必須在黨支部領(lǐng)導之下,其工作內(nèi)容與行政工作必須保持一致,具有監(jiān)督和建議權(quán),所以又需要行政的支持。只有這樣,才能保證工會工作順利開展,并不斷擴大工會組織的影響力。
2.加強工會的自身建設(shè),擴大工會的吸引力。
一要加強工會干部隊伍建設(shè),提高自己的工作能力和水平;二要加強工會基礎(chǔ)工作,要落實各委員的職責要求,做好日常工會事務(wù);三要搞好宣傳工作;四要逐步做好“建家”工作;五要組織好工會活動,以擴大工會的吸引力。
從今年開始,在教師中廣泛和深入開展誠信教育的活動,提高廣大教職員工的誠信意識,增強遵紀守法的觀念,推進師德建設(shè)。在廣大教職工中開展“社會尊師重教,教師回報社會”的活動,堅持形式多樣地把這項活動作為常規(guī)性工作來抓。
3.發(fā)揮好工會的職能作用,激活工會組織的活力。
一個組織沒有活力就名存實亡。要激活工會組織的活力,就要發(fā)揮其職能作用,開展好工作和活動,搞好校務(wù)公開,落實好教代會制度。開展好“送溫暖工程”,及時把握教職工的思想脈搏,把教職工群眾的冷暖和困苦時時掛在心間,切實覆行工會的職責,促進送溫暖工作經(jīng)?;⒅贫然蜕鐣?。進一步發(fā)揮教育工會組織的特色優(yōu)勢,大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動,不斷豐富教職工的精神文明生活,不斷激活工會組織活力,努力把學校工會真正建設(shè)成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。
四、活動安排: 1.一、二月
開展送溫暖活動,慰問教職工;建立工會會員檔案。召開工會委員會議,明確工作目標。
2.三月 慶?!叭ぐ恕眿D女節(jié),慰問女教工,開展女工活動。開展扶助困難學生完成學業(yè)活動。
3.四月
組織一次教師體育活動;教師上崗培訓活動.4.五月
慶?!拔濉ひ弧眲趧庸?jié),工會小組活動;開展網(wǎng)頁課件制作比賽。結(jié)對師徒聯(lián)絡(luò)互幫活動。
5.六月
召開工會干部例會,討論有關(guān)工作。征求教職工的合理化建議。召開教代會。教師個人博客評比。6.七、八月
開展校本培訓,教職工學習、教育培訓活動。教師暑期活動。
7.九月
慶祝教師節(jié)。組織評選十佳師德標兵和優(yōu)秀教師。新會員入會,調(diào)整工會小組 8.十月份
學習《教育法》、《教師法》。中秋聯(lián)歡活動。小型文體活動。工會工作例會。9.十一月份
組織工會小組長學習活動。學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》?!瓣P(guān)愛學生”教師服務(wù)日活動
10.十二月份
做好教師個人師德和工會小組互評考核工作。做好各類工會先進及文明科室評比工作。工會工作總結(jié)。慰問離退休教師。迎新活動
三家子中學工會
2008年2月