第一篇：園藝培養(yǎng)方案

園藝專業(yè)人才培養(yǎng)方案

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備園藝學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在都市型、產(chǎn)業(yè)化現(xiàn)代園藝從事技術(shù)推廣與開發(fā)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作領(lǐng)域的具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

二、培養(yǎng)要求及特色

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)園藝學(xué)和生物學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，掌握?qǐng)@藝作物生長發(fā)育規(guī)律及生長調(diào)控、品種選育、產(chǎn)品采后貯藏加工、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理及景觀園藝（綠化施工養(yǎng)護(hù)）等專業(yè)知識(shí)與基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1.具備一定的社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)知識(shí)以及藝術(shù)修養(yǎng)，具有獨(dú)立開展工作和組織協(xié)調(diào)的能力；

2.掌握生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基本知識(shí)，了解園藝生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)；

3.掌握?qǐng)@藝植物品種選育和良種繁育、園地規(guī)劃設(shè)計(jì)、栽培、病蟲害防治、園藝產(chǎn)品貯藏加工等方面的技能；

4.掌握?qǐng)@藝專業(yè)的產(chǎn)業(yè)化、信息化、產(chǎn)品營銷及生產(chǎn)運(yùn)作與管理、景觀園藝等方面的知識(shí)，具備一定的從事園藝產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理、綠化施工養(yǎng)護(hù)等方面的技能；

5.具有計(jì)算機(jī)和英語應(yīng)用能力，掌握科技文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力；

6.有較強(qiáng)的調(diào)查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達(dá)能力，具有獨(dú)立獲取知識(shí)、信息處理和創(chuàng)新的基本能力。

專業(yè)特色：夯實(shí)園藝專業(yè)基礎(chǔ)，模塊培養(yǎng)，注重實(shí)踐。在保留傳統(tǒng)的園藝學(xué)科知識(shí)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了園藝產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理、景觀園藝（綠化施工養(yǎng)護(hù)）、休閑園藝、熱帶亞熱帶園藝等知識(shí)與能力的培養(yǎng)。

第二篇：2012年園藝工作計(jì)劃方案。

2012年園藝工作計(jì)劃方案

2012年2月3日王總，蔣宏經(jīng)理，主管龐秀平和四個(gè)班組長在園藝工程辦公室就2012年園藝工作計(jì)劃進(jìn)行了商討，包括畜牧養(yǎng)殖，小菜園種植，院里草花栽培，綠植色塊和林苗的維護(hù)，枯萎的草坪的恢復(fù)等。商定如下：

一，養(yǎng)殖管理規(guī)劃：

1.6月中旬準(zhǔn)備進(jìn)紅島雞（雛雞）1000只，分批養(yǎng)殖在互通區(qū)，3個(gè)月可以出欄并供餐飲使用，把好質(zhì)量關(guān)，在保證餐飲需求的情況下，掌握進(jìn)雞情況，降低成本，即使出欄，再進(jìn)第二批雛雞。

2.7月中旬進(jìn)鵝2000只，因互通區(qū)育雛室小，分兩批進(jìn)養(yǎng)，分別養(yǎng)殖在互通區(qū)，飼料以草為主。

3.3-4月份進(jìn)麻鴨1000只，準(zhǔn)備養(yǎng)殖在4號(hào)魚塘，用現(xiàn)有呢絨網(wǎng)子圍起來，坑的北面用以前拆下來的松桿和舊的塑料布搭建，然后申購一些毛氈，飼料以餐飲的泔水為主。其中麻鴨蛋可以自行腌制供給餐飲和展賣，增加收益。

4.為了供給餐飲和增加收益，準(zhǔn)備進(jìn)大雁100只，放養(yǎng)在1號(hào)魚塘西北角一個(gè)坑里，用呢絨網(wǎng)子罩上。

5.4月份進(jìn)野豬四頭，其中肥豬3頭，母豬1頭，準(zhǔn)備自繁自養(yǎng)，慢慢發(fā)展。野豬會(huì)占用兩個(gè)豬圈，剩余豬圈對(duì)外承包，價(jià)格等雙方協(xié)商，訂立合同。

將鳥籠子里增加一些觀賞性動(dòng)物，如珍珠雞，蘆花雞等，供客人觀賞的同時(shí)也可以為莊園增加亮點(diǎn)。

6.由于河北蛋雞大部分已經(jīng)淘汰，現(xiàn)有100多只蛋雞，這些蛋雞產(chǎn)蛋皮紅，個(gè)大。為了增加顧客滿意度，我們準(zhǔn)備3月份再進(jìn)河北蛋雞500只，還放養(yǎng)在北養(yǎng)殖區(qū)。

7.園藝現(xiàn)有大公雞41只，天氣轉(zhuǎn)暖后分別放到客人經(jīng)常觀賞的地方，草廚房下的籠子里放養(yǎng)20只，林1南雞籠里放養(yǎng)20只。

二、1.菜園按協(xié)議種植，剩余地塊中0.8畝，種尖椒0.2畝，春天栽的秋黃瓜0.3畝，彩西紅柿0.3畝。2月下旬下種，4月份移栽，6月下旬收獲，供客人采摘。

2.園藝周邊土地3.8畝，準(zhǔn)備栽種五彩西紅柿0.5畝，大西紅柿0.5畝，茄子0.2畝，秋黃瓜0.6畝，大尖椒0.5畝，青椒0.5畝，栽土豆1畝，供給餐飲和客人采摘。

3.茶樓后新開發(fā)的地塊2畝，準(zhǔn)備種植粘玉米和黑玉米，4月下旬下種到7月中旬成熟后供餐飲調(diào)撥，其余部分也可以煮熟后放到冷庫冷藏備用。

4.大棚再種短菜，一個(gè)棚給員工食堂栽種茄子，另外一個(gè)大棚種植大西紅柿供員工食堂使用。

三、1.為了迎接五一，增加莊園景觀的觀賞性和環(huán)境的美化，節(jié)省開支，各個(gè)道路擺放盆景和草花種植，尤其是不太顯眼的地方，保證從5月1日到霜降都有鮮花盛開，而且花的品種多樣化，詳見表格。

2.院里色塊在3月下旬將所有枯萎的花木，草坪，包括工程埋管道挖掉草坪全部恢復(fù)。

3.5月份做好迎接桃，杏和草莓的采摘工作，制定出合理的采摘和內(nèi)部調(diào)撥價(jià)格，對(duì)各種綠植樹木和果樹進(jìn)行夏剪，采摘，加強(qiáng)蔬果的管理和病蟲害的防治工作。

園藝平房處的看桃移栽到客人容易觀賞到的地方，2號(hào)魚坑?xùn)|西兩側(cè)。老門口大樹底下紫葉李移到西觀光道路旁。五套房處樹下栽種葫蘆，倭瓜，絲瓜。

5.草房走廊和小菜園還有幾棵不下架的葡萄秧移栽到草房，其余種植葫蘆和絲瓜，增加觀賞性。

第三篇：園藝村整改落實(shí)方案

園藝村深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)

整 改 落 方 案

按照縣委及豫海鎮(zhèn)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，自深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開展以來,村黨支部班子帶頭參加學(xué)習(xí),帶頭征求意見,帶頭分析評(píng)議,認(rèn)真查找影響制約村科學(xué)發(fā)展的突出問題。為做好突出問題的整改工作，進(jìn)一步完善村各項(xiàng)工作，為群眾提供更多更便捷的服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)班子針對(duì)存在的問題，經(jīng)過認(rèn)真分析研究，以分析檢查報(bào)告為依據(jù)，結(jié)合村實(shí)際，特制定整改工作方案。

一、整改的指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以構(gòu)建和諧文明村為目標(biāo)，創(chuàng)新服務(wù)方式、調(diào)整優(yōu)化村服務(wù)職能，針對(duì)影響科學(xué)發(fā)展和群眾關(guān)心的突出問題，制定和落實(shí)整改措施，使村干部科學(xué)發(fā)展的思想更加牢固，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制更完善，村群眾對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)更滿意。

二、存在的突出問題

（一）村支部存在的問題

1、兩委班子不健全，村集體經(jīng)濟(jì)匱乏，屬于“空殼村”，無錢辦事的難度大。

2、關(guān)于理論學(xué)習(xí)還未做到全面系統(tǒng)，以及理論聯(lián)系實(shí)際的程度不夠高的問題。

（二）群眾反映的突出問題問題

1、村部自來水管道破裂，嚴(yán)重影響群眾的生活。

2、村部長征東街東一路、市場(chǎng)東環(huán)路至月泉寺的道路，從鐵路到廟一村的農(nóng)田機(jī)耕路道路不平，需要維修路面。

3、五小以下的四道巷子無下水道，群眾排水不便，排水難（已解決一道）。

三、整改的主要內(nèi)容和整改措施

（一）村支部存在的問題

1、兩委班子不健全，村集體經(jīng)濟(jì)匱乏，屬于“空殼村”，無錢辦事的難度大。

整改措施：我們積極與豫海鎮(zhèn)黨委、政府及相關(guān)部門聯(lián)系，對(duì)自來水管道破裂情況進(jìn)行仔細(xì)檢查，積極協(xié)調(diào)自來水公司能夠盡早解決此問題。

整改時(shí)限：中長期。主要責(zé)任人：楊金珍。具體整改責(zé)任人：馬金元、金志國

2、關(guān)于理論學(xué)習(xí)還未做到全面系統(tǒng)，以及理論聯(lián)系實(shí)際的程度不夠高的問題。

整改措施：我村積極加強(qiáng)與黨員群眾的聯(lián)系，通過晚間學(xué)習(xí)，農(nóng)閑時(shí)間學(xué)習(xí)，上門送學(xué)等方式，使黨員受教育水平有所改善，針對(duì)村外出打工黨員人數(shù)多，流動(dòng)性大的特點(diǎn)。村支部運(yùn)用“飛信”通訊聯(lián)絡(luò)方式督查學(xué)習(xí)。

整改時(shí)限：中長期。主要責(zé)任人：馬金元。具體整改責(zé)任人：楊金針 田培國

（二）群眾反映的突出問題問題

3、村部自來水管道破裂，嚴(yán)重影響群眾的生活。整改措施：我們積極與豫海鎮(zhèn)黨委、政府及相關(guān)部門聯(lián)系，對(duì)自來水管道破裂情況進(jìn)行仔細(xì)檢查，積極協(xié)調(diào)自來水公司能夠盡早解決此問題。

整改時(shí)限：中期。主要責(zé)任人：馬金元。具體整改責(zé)任人：****

4、村部長征東街東一路、市場(chǎng)東環(huán)路至月泉寺的道路，從鐵路到廟一村的農(nóng)田機(jī)耕路道路不平，需要維修路面。

整改措施：對(duì)于這個(gè)問題我們通過人大議案的形式，上報(bào)豫海鎮(zhèn)黨委、政府和縣交通局，爭(zhēng)取早日解決。

整改時(shí)限：中期。主要責(zé)任人：馬金元。具體整改責(zé)任人：**** 五小以下的四道巷子無下水道，群眾排水不便，排水難（已解決一道）。

整改措施：我們已經(jīng)上報(bào)豫海鎮(zhèn)政府，與相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。

整改時(shí)限：中期。主要責(zé)任人：馬金元。具體整改責(zé)任人：****

三、加強(qiáng)整改的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實(shí)

這次整改工作任務(wù)重、要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高，事關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)成果的實(shí)現(xiàn)和鞏固，是對(duì)村整體工作的一次重大檢驗(yàn)，必須 切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，抓出成效。

（一）齊心協(xié)力抓全局。村黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員要進(jìn)上步增強(qiáng)黨性觀念和大局意識(shí)，建立集體整改責(zé)任制，在充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用的基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制度。各負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)按照分工認(rèn)真落實(shí)解決問題的責(zé)任，組織協(xié)調(diào)好辦理工作。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、協(xié)作意識(shí)，按照職能分工，密切配合，扎扎實(shí)實(shí)抓好職責(zé)范圍內(nèi)具體問題的解決。

（二）明確責(zé)任抓落實(shí)。班子成員要根據(jù)分工，切實(shí)抓好整改落實(shí)工作。對(duì)負(fù)責(zé)的整改工作，分管領(lǐng)導(dǎo)要深入細(xì)致地調(diào)查研究，制定切實(shí)可行的工作措施；對(duì)需要班子其他成員協(xié)助解決的問題，要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，狠抓整改落實(shí)。工作中要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，對(duì)不能及時(shí)落實(shí)的，要分析原因，有針對(duì)性的完善措施，確保盡快落實(shí)；對(duì)由于受客觀條件限制，暫時(shí)不能解決的問題，要向群眾講清講明，努力取得群眾的理解和支持。要積極整合各方力量和各類資源，形成工作合力和優(yōu)勢(shì)，切實(shí)抓好各項(xiàng)整改任務(wù)的落實(shí)。

（三）強(qiáng)化監(jiān)督抓促進(jìn)。對(duì)需要整改的問題，要建立整改臺(tái)帳，列出問題清單，逐條進(jìn)行落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)自己負(fù)責(zé)整改落實(shí)事項(xiàng)落實(shí)情況，要建立信息反饋制度，及時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告，向干部群眾、服務(wù)對(duì)象、和廣大居民群眾通報(bào)，公開接受群眾監(jiān)督。

中共豫海鎮(zhèn)園藝村黨支部

二00九年十二月六日

第四篇：材料培養(yǎng)方案（定稿）

材料學(xué)院

材料科學(xué)與工程專業(yè)博士生培養(yǎng)方案

（2017年入學(xué)博士生適用）

一、適用學(xué)科、專業(yè)：

材料科學(xué)與工程（一級(jí)學(xué)科，工學(xué)門類）

· 材料物理與化學(xué)（二級(jí)學(xué)科、專業(yè)）· 材料學(xué)（二級(jí)學(xué)科、專業(yè)）· 材料加工工程（二級(jí)學(xué)科、專業(yè)）

二、培養(yǎng)方式

1.實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。必要時(shí)可設(shè)副導(dǎo)師，鼓勵(lì)組成指導(dǎo)小組集體指導(dǎo)。跨學(xué)科或交叉學(xué)科培養(yǎng)博士生時(shí)，應(yīng)從相關(guān)學(xué)科中聘請(qǐng)副導(dǎo)師協(xié)助指導(dǎo)。

2.博士生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)有關(guān)課程，查閱文獻(xiàn)資料，參加學(xué)術(shù)交流，確定具體課題，獨(dú)立從事科學(xué)研究，取得創(chuàng)新性成果。

三、知識(shí)結(jié)構(gòu)及課程學(xué)習(xí)的基本要求

1.知識(shí)結(jié)構(gòu)的基本要求

要掌握本門學(xué)科堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專業(yè)知識(shí)；要注意拓寬知識(shí)面，加強(qiáng)知識(shí)的綜合性、前沿性和交叉性要求，為學(xué)位論文工作的創(chuàng)新性研究打下必要的基礎(chǔ)。2.課程學(xué)習(xí)及學(xué)分組成 A.普通博士生

攻讀博士學(xué)位期間，需獲得學(xué)位要求學(xué)分不少于 15，其中公共必修課程 4 學(xué)分，學(xué)術(shù)與職業(yè)素養(yǎng)課程1學(xué)分，學(xué)科專業(yè)要求課程學(xué)分不少于 5，必修環(huán)節(jié) 5 學(xué)分。選修或補(bǔ)修課程學(xué)分計(jì)入非學(xué)位要求學(xué)分。課程設(shè)置見附錄。B．直博生

攻讀博士學(xué)位期間，需獲得學(xué)位要求學(xué)分不少于 31，其中公共必修課程學(xué)分不少于5，學(xué)術(shù)與職業(yè)素養(yǎng)課程1學(xué)分，學(xué)科專業(yè)要求課程學(xué)分不少于 20，必修環(huán)節(jié) 5 學(xué)分，考試學(xué)分不少于 23。選修或補(bǔ)修課程學(xué)分計(jì)入非學(xué)位要求學(xué)分。課設(shè)置見附錄。

四、主要培養(yǎng)環(huán)節(jié)及有關(guān)要求

1.制定個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃： 博士生入學(xué)后三個(gè)月內(nèi)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃。內(nèi)容包括：研究方向、課程學(xué)習(xí)、文獻(xiàn)閱讀、選題報(bào)告、科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、學(xué)位論文及實(shí)踐環(huán)節(jié)等方面的要求和進(jìn)度計(jì)劃。

2.文獻(xiàn)閱讀與選題報(bào)告

資格考試通過后才能作選題報(bào)告。博士生入學(xué)后一年左右應(yīng)完成選題報(bào)告，最遲要在第三學(xué)期初完成。選題報(bào)告由書面報(bào)告和口頭報(bào)告組成。書面報(bào)告與口頭報(bào)告的要求見有關(guān)規(guī)定。

3.資格考試

每年春秋季學(xué)期開學(xué)后第二周進(jìn)行，具體時(shí)間另定。由院與學(xué)科方向組織兩級(jí)資格考試委員會(huì)。

入學(xué)一個(gè)學(xué)期后才能也必須參加資格考試。

院級(jí)組織的考試為筆試，內(nèi)容包括“材料學(xué)基礎(chǔ)”、“材料熱力學(xué)、動(dòng)力學(xué)”或“金屬凝固”或“金屬物理”或“現(xiàn)代材料加工”（四選一）、“材料分析方法”等基礎(chǔ)課程知識(shí)。

學(xué)科方向組織的考試，其考試內(nèi)容、考試方式由各學(xué)科方向自定，但必須事先通告，并報(bào)院業(yè)務(wù)辦備案。

考試記分為百分制。按院級(jí)考試70%、學(xué)科方向考試30%的權(quán)重計(jì)算總成績?？偝煽兲幱诤?0～15%者，半年后補(bǔ)考。補(bǔ)考成績?nèi)蕴幱诤?0～15%者，個(gè)人提出申請(qǐng)，提交學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)討論處理。4.社會(huì)實(shí)踐

按《清華大學(xué)研究生社會(huì)實(shí)踐管理?xiàng)l例》執(zhí)行。5.學(xué)術(shù)活動(dòng)

實(shí)行博士生學(xué)術(shù)報(bào)告制度，博士生在論文工作期間每學(xué)期至少在二級(jí)學(xué)科的研究室以上范圍內(nèi)做一次學(xué)術(shù)報(bào)告；至少有一次在全國性或國際學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀自己撰寫的論文。

對(duì)于每周或定期有學(xué)術(shù)活動(dòng)的研究室的博士生，按研究室要求參加定期學(xué)術(shù)活動(dòng)，憑考勤記錄及每學(xué)期累計(jì) 2500 字以上的心得小結(jié)，經(jīng)導(dǎo)師簽字，于申請(qǐng)答辯前交業(yè)務(wù)辦公室記載成績。對(duì)于沒有定期學(xué)術(shù)活動(dòng)的研究室的研究生，要求在讀期間參加學(xué)術(shù)活動(dòng) 30 次以上，其中兩次為跨二級(jí)學(xué)科的學(xué)術(shù)報(bào)告。每次應(yīng)有不少于 500 字的小結(jié)、經(jīng)導(dǎo)師簽字后自己留存，申請(qǐng)答辯前交業(yè)務(wù)辦公室記載成績。6.論文中期檢查 學(xué)位論文實(shí)行中期檢查制度。按學(xué)科方向組織中期檢查。

博士研究生選題報(bào)告一年以后，經(jīng)導(dǎo)師同意可以申請(qǐng)進(jìn)行中期檢查。但第一次申請(qǐng)不得遲于選題報(bào)告后兩年。申請(qǐng)時(shí)，需交3000字研究工作進(jìn)展的申請(qǐng)報(bào)告。申請(qǐng)?jiān)诿磕?月底和10月底交學(xué)科負(fù)責(zé)人。

每年5月及11月（一般為5月第二周和11月第一周，具體時(shí)間另定）由學(xué)科負(fù)責(zé)人組織本學(xué)科博導(dǎo)組成中期檢查組，聽取申請(qǐng)人的正式報(bào)告。

申請(qǐng)人報(bào)告必須采用“Power Point”或投影膠片。內(nèi)容包括選題背景、研究內(nèi)容及其學(xué)術(shù)價(jià)值、前人工作（含本組已有工作）、申請(qǐng)人本人主攻內(nèi)容和目標(biāo)、申請(qǐng)人本人為主的已進(jìn)行的工作和進(jìn)展、今后工作計(jì)劃。報(bào)告時(shí)間20～25分鐘，重點(diǎn)報(bào)告以本人為主的工作進(jìn)展，提問答辯時(shí)間約10～15分鐘。

同批申請(qǐng)的申請(qǐng)人報(bào)告后，由檢查組對(duì)各人的創(chuàng)新性、綜合能力、工作進(jìn)展及工作態(tài)度、投入精力進(jìn)行考察評(píng)價(jià)并給出成績排隊(duì)，交院業(yè)務(wù)辦備案。

每次中期檢查處于后10～15%者，視為不通過，須在下一次中期檢查時(shí)再次匯報(bào)論文進(jìn)展情況。

論文中期檢查通過一年后才能申請(qǐng)畢業(yè)答辯。7.學(xué)術(shù)論文發(fā)表或科研成果的要求

博士生在讀期間必須在學(xué)科領(lǐng)域的重要學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文，有關(guān)說明參見校研究生院《研究生在學(xué)期間發(fā)表論文基本要求》。材料科學(xué)與工程專業(yè)博士生必須按照學(xué)位分委員會(huì)2013年6月修訂的《關(guān)于在學(xué)期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文基本要求的規(guī)定》執(zhí)行。8.最終學(xué)術(shù)報(bào)告

在博士學(xué)位論文工作基本完成以后，最遲于正式申請(qǐng)答辯前三個(gè)月，需做一次論文工作總結(jié)報(bào)告，具體要求見《清華大學(xué)攻讀博士學(xué)位研究生培養(yǎng)工作規(guī)定》。

五、學(xué)位論文工作及要求

1.博士學(xué)位論文是博士生培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平的集中反映，應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由博士生獨(dú)立完成。

2.博士學(xué)位論文應(yīng)是系統(tǒng)完整的學(xué)術(shù)論文，應(yīng)在科學(xué)上或?qū)ｉT技術(shù)上作出創(chuàng)造性的學(xué)術(shù)成果，應(yīng)能反映出博士生已經(jīng)掌握了堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識(shí)，具備了獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力。

3.本學(xué)科要求論文工作時(shí)間（選題報(bào)告通過之日至答辯申請(qǐng)日之間的時(shí)間）不少于兩年。其余要求按研究生院的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。附錄：

一、普通博士生修讀科目及學(xué)分要求

攻讀博士學(xué)位期間，需獲得學(xué)位要求學(xué)分不少于 15，其中公共必修課程 4 學(xué)分，學(xué)術(shù)與職業(yè)素養(yǎng)課程1學(xué)分，學(xué)科專業(yè)要求課程學(xué)分不少于 5，必修環(huán)節(jié) 5 學(xué)分。選修或補(bǔ)修課程學(xué)分計(jì)入非學(xué)位要求學(xué)分。

課程設(shè)置如下（必須滿足以下各類學(xué)分要求）： 1.公共必修課程（4 學(xué)分）（1）中國馬克思主義與當(dāng)代（2）第一外國語

2．學(xué)術(shù)與職業(yè)素養(yǎng)課程（≥1學(xué)分）

?材料學(xué)科研究生學(xué)術(shù)規(guī)范與職業(yè)倫理（80350651）1學(xué)分（考查）?研究生學(xué)術(shù)與職業(yè)素養(yǎng)講座課程（62550031）1學(xué)分（考查）? 其他研究生學(xué)術(shù)與職業(yè)素養(yǎng)平臺(tái)課程 3.學(xué)科專業(yè)要求課程（≥ 5 學(xué)分）

（1）材料科學(xué)前沿(≥ 1 學(xué)分)或：高分子前沿講座 或：新型功能材料專題

（90350011）（80340012）（80350151）學(xué)分（考查）2 學(xué)分（考查）1 學(xué)分（考查）

（90680032）學(xué)分（考試）2 學(xué)分（考試）

（2）本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科的研究生課程（≥ 4 學(xué)分）

實(shí)驗(yàn)室安全學(xué)（必修）

4.必修環(huán)節(jié)（5 學(xué)分）

（1）文獻(xiàn)綜述與選題報(bào)告（2）資格考試（3）學(xué)術(shù)活動(dòng)（4）社會(huì)實(shí)踐 5.自修或選修課程

涉及與研究課題有關(guān)的專門知識(shí)，由導(dǎo)師指定內(nèi)容系統(tǒng)地自學(xué)，可列入個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃。研究生學(xué)術(shù)與職業(yè)素養(yǎng)課程，可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行選修，選修課程學(xué)分計(jì)入非學(xué)位要求學(xué)分。6.補(bǔ)修課程

凡在本學(xué)科方面欠缺碩士層次專業(yè)基礎(chǔ)的普通博士研究生，一般應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下補(bǔ)修有關(guān)課程。補(bǔ)修課程學(xué)分計(jì)入非學(xué)位要求學(xué)分。

（99990041）（99990061）（99990032）（69990041）學(xué)分（考查）1 學(xué)分（考試）2 學(xué)分（考查）1 學(xué)分（考查）

（70350321）學(xué)分（考試）

二、直博生培養(yǎng)方案——課程部分

攻讀博士學(xué)位期間，需獲得學(xué)位要求學(xué)分不少于 31，其中公共必修課程學(xué)分不少于5，學(xué)術(shù)與職業(yè)素養(yǎng)課程1學(xué)分，學(xué)科專業(yè)要求課程學(xué)分不少于 20，必修環(huán)節(jié) 5 學(xué)分，考試學(xué)分不少于 23。選修或補(bǔ)修課程學(xué)分計(jì)入非學(xué)位要求學(xué)分。

課程設(shè)置如下（必須分別滿足以下各類學(xué)分要求）： 1.公共必修課程（5 學(xué)分）

（1）自然辯證法概論（2）中國馬克思主義與當(dāng)代（3）第一外國語

2．學(xué)術(shù)與職業(yè)素養(yǎng)課程（≥1學(xué)分）

·材料學(xué)科研究生學(xué)術(shù)規(guī)范與職業(yè)倫理 · 研究生學(xué)術(shù)與職業(yè)素養(yǎng)講座課程 · 其他研究生學(xué)術(shù)與職業(yè)素養(yǎng)平臺(tái)課程

3、學(xué)科專業(yè)要求課程（≥ 20 學(xué)分）（1）材料科學(xué)前沿（≥ 1學(xué)分）或：高分子前沿講座 或：新型功能材料專題（2）數(shù)學(xué)類課程（≥ 3 學(xué)分）· 高等數(shù)值分析 · 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)處理 · 其它全校數(shù)學(xué)類研究生課程

（60420024）（60420123）學(xué)分（考試）3 學(xué)分（考試）

（90350011）（80340012）（80350151）學(xué)分（考查）2 學(xué)分（考查）1 學(xué)分（考查）

（90350011）（62550031）學(xué)分（考查）1 學(xué)分（考查）

（60680021）（90680032）學(xué)分（考試）2 學(xué)分（考試）2 學(xué)分（考試）

（3）本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科的研究生課程（≥ 16 學(xué)分，不少于 6 門）

（深圳研究生院的研究生由于課程安排的原因，以下課程可不作組別要求）院級(jí)重點(diǎn)課程（≥9 學(xué)分，不少于 3 門）● 材料學(xué)基礎(chǔ) ● 材料熱力學(xué) ● 材料的物理性能基礎(chǔ) ● 材料分析與表征 ● 實(shí)驗(yàn)室安全學(xué)（必修）

（70350043）（70350204）（70350373）（70350283）（70350321）學(xué)分（考試）4 學(xué)分（考試）3 學(xué)分（考試）3 學(xué)分（考試）1 學(xué)分（考試）● 高聚物結(jié)構(gòu)與性能 ● 當(dāng)代高分子化學(xué) ● 聚合物研究方法 ●藥物遞送原理與技術(shù) ● 金屬凝固 ● 金屬物理 ●現(xiàn)代材料分析技術(shù)

（70340023）（70340013）（70340033）（80340412）（70350413）（70350433）（80350483）學(xué)分（考試）3 學(xué)分（考試）3 學(xué)分（考試）2 學(xué)分（考試）3 學(xué)分（考試）3 學(xué)分（考試）3 學(xué)分（考試）

各方向重點(diǎn)課程（≥4 學(xué)分，不少于2 門。所選課程可跨方向選擇）金屬材料 ● 材料中的相變 ● 強(qiáng)度與斷裂理論 ●金屬功能材料

●金屬及合金的塑性變形-理論與工業(yè)應(yīng)用 ●環(huán)境材料進(jìn)展 材料科學(xué) ● 計(jì)算材料學(xué) ● 生物材料 ●薄膜物理與器件 ●材料輻照效應(yīng) ● 高等固體物理 陶瓷

●近代信息功能陶瓷材料及應(yīng)用基礎(chǔ) ● 先進(jìn)結(jié)構(gòu)陶瓷材料 ● 陶瓷材料斷裂力學(xué) ●陶瓷先進(jìn)制備工藝 ●電子陶瓷性能測(cè)試技術(shù) 材料加工工程

●材料加工計(jì)算機(jī)模擬與仿真 ●多元相平衡圖

（70350443）（80350463）

3學(xué)分（考試）3學(xué)分（考試）

（70350082）（70350232）（70350402）（80350402）（80350392）學(xué)分（考試）2 學(xué)分（考試）2 學(xué)分（考試）2 學(xué)分（考試）2 學(xué)分（考試）

（70350172）（70350132）（80350382）（70350362）（70350493）學(xué)分（考試）2 學(xué)分（考試）2 學(xué)分（考試）2 學(xué)分（考試）3 學(xué)分（考試）

（70350183）（70350193）（80350353）（70350392）（80350212）學(xué)分（考試）3 學(xué)分（考試）3 學(xué)分（考試）2 學(xué)分（考試）2 學(xué)分（考試）●現(xiàn)代激光加工 ●現(xiàn)代材料加工 ●現(xiàn)代材料工藝學(xué) ●材料流變學(xué)及其應(yīng)用 其他研究生選修課 ● 電子顯微學(xué)

● 材料顯微結(jié)構(gòu)分析方法 ● 表面與界面 ● 光電材料 ● 有機(jī)功能材料

● MEMS 材料及微細(xì)制備技術(shù) ● 新型炭材料 ● 稀土材料進(jìn)展 ● 材料英文科技寫作 ● 科技論文寫作與學(xué)術(shù)規(guī)范 ● 組織工程學(xué) ● 多組份聚合物材料 ● 高分子動(dòng)力學(xué)及相轉(zhuǎn)變 ● 聚合物界面及表面 ● 先進(jìn)功能高分子材料 ● 水性聚合物體系的理論與實(shí)踐 ● 高分子材料分子及聚集態(tài)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)●近凈成形先進(jìn)技術(shù) ●功能材料概論 ●英文科技論文寫作 ●納米生物材料 ●自旋電子學(xué)材料與器件 ●壓電陶瓷結(jié)構(gòu)、器件與應(yīng)用 ●新能源材料 ●納米材料加工 ●計(jì)算材料學(xué)II

（80350473）（70350423）（80350523）（80350542）

（70350033）（70350073）（70350273）（70350212）（80350222）（70350252）（80350202）（80350242）（80350181）（70350351）（80350133）（70348042）（80340082）（80340032）（80340092）（80340272）（80340282）（80350532）（80350552）（70350461）（80350612）（80350603）（80350422）（80350662）（80350682）（80350692）

3學(xué)分（考試）3學(xué)分（考試）3學(xué)分（考試）2學(xué)分（考試）學(xué)分（考試）3 學(xué)分（考試）3 學(xué)分（考試）2 學(xué)分（考試）2 學(xué)分（考試）2 學(xué)分（考試）2 學(xué)分（考試）2 學(xué)分（考試）1 學(xué)分（考試）1 學(xué)分（考試）3 學(xué)分（考試）2 學(xué)分（考試）2 學(xué)分（考試）2 學(xué)分（考試）2 學(xué)分（考試）2 學(xué)分（考試）2 學(xué)分（考試）2學(xué)分（考試）2學(xué)分（考試）1 學(xué)分（考查）2學(xué)分（考試）3 學(xué)分（考試）2學(xué)分（考試）2學(xué)分（考試）2學(xué)分（考試）2學(xué)分（考試）

●非晶態(tài)金屬材料 ●材料合成化學(xué)前沿 ●軟物質(zhì)物理導(dǎo)論 ●材料設(shè)計(jì)

●材料熱學(xué)性能及熱功能材料 ●本學(xué)科其它研究生課程 ●其它相關(guān)院（系）的研究生課程 4.必修環(huán)節(jié)（5 學(xué)分）（1）文獻(xiàn)綜述與選題報(bào)告（2）資格考試

（3）學(xué)術(shù)活動(dòng)與學(xué)術(shù)報(bào)告（4）社會(huì)實(shí)踐 5.自修或選修課程

（70350502）（80350702）（80340492）（80350722）（80350742）

2學(xué)分（考試）2 學(xué)分（考查）2 學(xué)分（考試）2 學(xué)分（考試）2 學(xué)分（考試）

（（99990041）（（99990061）（（99990032）（（69990041）學(xué)分（考查）1 學(xué)分（考試）2 學(xué)分（考查）1 學(xué)分（考查）

涉及與研究課題有關(guān)的專門知識(shí)，由導(dǎo)師指定內(nèi)容系統(tǒng)地自修或選修，可列入個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃。選修課程學(xué)分計(jì)入非學(xué)位要求學(xué)分。研究生學(xué)術(shù)與職業(yè)素養(yǎng)公共選修課程，可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行選修，選修課程學(xué)分計(jì)入非學(xué)位要求學(xué)分。6.補(bǔ)修課程

凡跨學(xué)科錄取的直博生，一般應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下補(bǔ)修本科層次有關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)課程 2 ～ 3 門。補(bǔ)修課程學(xué)分計(jì)入非學(xué)位要求學(xué)分。

第五篇：培養(yǎng)方案

大石頭村寄宿制學(xué)校對(duì)支教大學(xué)生培養(yǎng)方案

為推進(jìn)農(nóng)村教育教學(xué)工作，促進(jìn)地域文化教育的交流，加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化教師資源配置，為了深入貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)城區(qū)教師到農(nóng)村薄弱學(xué)校進(jìn)行教育幫扶的精神，響應(yīng)市教育局關(guān)于“城市學(xué)校支援農(nóng)村學(xué)校薄弱學(xué)校”工作號(hào)召，我校與天水師范學(xué)院實(shí)行“校對(duì)校”結(jié)對(duì)幫扶、對(duì)口支教，我校從本校實(shí)際出發(fā)，對(duì)照上級(jí)要求，積極有效地推動(dòng)此項(xiàng)工作，特制定以下指導(dǎo)工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教書育人，推進(jìn)素質(zhì)教育，與世具進(jìn)，創(chuàng)新進(jìn)取，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮我校教育資源的優(yōu)勢(shì)和教師政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)效果好的優(yōu)勢(shì)，加大對(duì)農(nóng)村地區(qū)教育扶貧的力度，盡快改變農(nóng)村薄弱學(xué)校面貌，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡化發(fā)展。

二、支教與受援雙方的責(zé)任和義務(wù)

（一）我校在人力、物質(zhì)方面，為頂崗支教實(shí)習(xí)的大學(xué)生提供便利條件。保證他們住有居所食有餐廳，辦公有辦公室辦公桌，實(shí)習(xí)有指導(dǎo)老師，授課有教室有學(xué)生。

（二）我校為頂崗支教實(shí)習(xí)的大學(xué)生配備綜合素質(zhì)好、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的專業(yè)老師對(duì)口做頂崗支教實(shí)習(xí)的大學(xué)生的指導(dǎo)老師。

（三）接受的頂崗支教實(shí)習(xí)的大學(xué)生要具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和無私奉獻(xiàn)精神，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，身體健康。

（四）頂崗支教實(shí)習(xí)的大學(xué)生須在我校實(shí)習(xí)至少一個(gè)學(xué)期。若因個(gè)人原因中途離開，我校不承擔(dān)相關(guān)業(yè)務(wù)資料的提供。

（五）頂崗支教實(shí)習(xí)的大學(xué)生必須遵守我校的規(guī)章制度，尤其是考勤制度、教學(xué)常規(guī)管理制度。并且能夠服從學(xué)校的安排。

三、主要工作措施

（一）給予受援學(xué)校管理上的支持

1、開學(xué)初，支教人員爭(zhēng)取在一兩周的時(shí)間內(nèi)，熟悉受援學(xué)校的教育教學(xué)和學(xué)校管理，結(jié)合支援學(xué)校情況給予受援學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這方面合理的建議，為更好地工作作好鋪墊。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分批到受援學(xué)校對(duì)支教工作進(jìn)行檢查監(jiān)督。并與受援學(xué)校從教育教學(xué)、班級(jí)管理、校園文化等方面進(jìn)行探討和交流。

3、歡迎受援學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師來我?？疾?、交流工作。

（二）在教育教學(xué)方面無償提供教研、教育、教學(xué)等項(xiàng)目的援助。

1、受援學(xué)校派出一至兩名骨干教師到我校進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。跟我校骨干教師進(jìn)行全方面的學(xué)習(xí)，互相交流。如；課堂教學(xué)、班級(jí)管理、業(yè)務(wù)能力等。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，有組織、有計(jì)劃地到受援學(xué)校授課，并進(jìn)行評(píng)課。通過送教活動(dòng)使雙雙教師都得到鍛煉和提高。

3、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，從而不斷完善自我。

（三）建立必要的激勵(lì)機(jī)制，做好后勤保障。

1、學(xué)校為支教教師召開歡送會(huì)，為支教教師確立支教光榮的意識(shí)，隨時(shí)了解支教教師家庭情況，解決支教教師的后顧之憂。

2、聯(lián)系援助學(xué)校，為支教教師提供必要的工作、生活條件。學(xué)校也將定期了解、關(guān)心支教教師的生活、學(xué)習(xí)和工作情況，幫助解決可能出現(xiàn)的問題和困難。

四、力爭(zhēng)五種效果

1．資源共享、攜手共進(jìn)的雙贏效果。2．教育教學(xué)管理上一個(gè)新臺(tái)階效果。3．教育質(zhì)量內(nèi)涵更加豐富效果。4．學(xué)校品牌更優(yōu)化效果。

5．友誼長存、合作內(nèi)容不斷拓新效果。

大石頭村寄宿制學(xué)校 2013年3月6日

新疆維吾爾自治區(qū)木壘哈薩克自治縣

大石頭村寄宿制學(xué)校

支 教 大 學(xué) 生

培

養(yǎng)

方

案

學(xué)院： 教 育 學(xué) 院

班級(jí)：10級(jí)小學(xué)教育（3）班

姓名： 蘇 云