第一篇：梁永中學團總支2014年度工作計劃

梁永中學團總支2014年度工作計劃

共青團工作是學校管理工作的一個重要方面,為配合學校做好各項工作,梁永中學團總支現(xiàn)就本期的工作做如下計劃：

一、加強對青少年學生的思想政治教育，大力弘揚和培育青少年學生的民族精神。

青少年學生是祖國的希望，是國家的未來，對青少年加強思想道德建設，弘揚和培育民族精神是全面實施素質教育，促進青少年學生全面發(fā)展的需要，也是中華民族精神代代相傳，發(fā)揚光大的必然要求。學校是教育培養(yǎng)青少年的重要基地。為切實改變青少年的不良言行，促進青少年學生順利、健康地成長，團總支本年度從以下幾個方面做好學生的思想政治工作：

1、開學之初，組織各團支部以“弘揚雷鋒精神”和“弘揚和培育民族精神”為主題開展兩次主題團會。各團支部利用團會課展開討論，要人人有發(fā)言，個個有心得，認真的進行自我剖析，讓學生認識到自己的優(yōu)點，尚存哪些不足，今后怎樣去克服等。使學生認識到雷鋒精神及弘揚和培育民族精神的重要性。這樣才能真正讓學生在學習、生活中學習雷鋒精神，從自我做起、從現(xiàn)在做起，努力提高各方面的素質。

2、組織各班辦好黑班報進行宣傳。以學習雷鋒精神、感恩老師、加強城鄉(xiāng)壞境綜合治理、安全教育、陽光體育活動、上級領導關于黨的群眾路線教育實踐活動講話精神為主題，加強對學生的養(yǎng)成教育，使學生正確對待社會上出現(xiàn)的各種不良現(xiàn)象，從而形成自己正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、定期召開團干部會議，加強對團干部的培訓。組織各團支部開展各種形式的主題團會，從而在全校掀起開展弘揚和培育民族精神

教育活動的高潮。同時，團總支成立新的組織機構，通過團總支各項工作計劃、決定，并加強對團干部的理論知識培訓，以提高團干部的政治理論素質，便于各團支部更順利、更有效地開展各項工作。

4、定期組織學生座談，主要找思想上表現(xiàn)欠佳的留守學生進行座談。從思想上對他們進行正面的引導和教育，加強對他們的愛國主義教育，鼓勵他們要自尊、自愛、自立、自強。要勤奮勇敢、自強不息。指明他們奮斗的目標。從而讓他們改正缺點，找準目標、遵守紀律、認真學習。

二、積極開展豐富多彩的主題教育。

1、定期組織各團支部利用黑板報等宣傳陣地。宣傳黨的方針政策及巴中市、區(qū)會議精神，加強對學生的思想教育。

2、三月上旬全校開展“學雷鋒活動月”活動，鼓勵學生學生爭做好人好事。

3、組織學生學習了解環(huán)保知識，讓學生了解、熱愛大自然，愛護校園，增強學生的環(huán)保意識。配合學校做好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作。

4、熱烈慶?！?/p>

五、四”青年節(jié)，全校師生共慶“

五、四”，會上領導將做重要發(fā)言，團總支總結上年度的工作，并舉行新團員入團宣誓儀式。為慶祝“

五、四”青年節(jié)，團總支舉辦將舉辦以初

一、初二文藝表演和初二籃球賽為主的慶祝活動，并為獲獎者頒獎，同時為上年度的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀共青團員頒獎。并進行師生籃球友誼賽。

5、加強對學校圖書的借閱管理，閱覽室定期對學生開放，讓學生養(yǎng)成愛讀書、愛惜書的習慣。豐富學生的課余生活。

6、組織各團支部開展以增強共青團員意識為主題的教育活動。（組織初一和初二學生各團支部召開以“學理論知團情”為主的團會，要求共青團員了解團的有關知識，會唱代團歌，佩帶團徽，舉行新團員入團宣誓儀式。）

7、組織開展“中小學弘揚和培育民族精神月”活動。（啟動儀式、宣傳、活動實施）

8、做好留守學生的電子文檔、幫扶教育及管理。

9、組織初

一、初二學生開展魏書生的“七個一”活動及配合學校做好陽光體育活動。

10、舉辦“迎元旦、保護環(huán)境”為主題的全校學生演講比賽。并為獲獎者頒獎。

三、組織發(fā)展新團員

每學期在初

二、初三年級中發(fā)展一批新團員，并舉行新團員入團宣誓儀式，鼓勵全校青年創(chuàng)造各種有利條件，爭取早日入團。每年團總支還認真為畢業(yè)生辦理好團員證及相關團檔案的轉移手續(xù)。

以上是本年度團總支工作計劃，如有不妥之處，望學校領導給與指正。

梁永中學團總支

二0一四年二月

第二篇：梁永中學團總支2013工作總結

梁永中學團總支2013工作總結

一、指導思想

本學期，我校團總支在學校黨委和團區(qū)委的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想和黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，實踐科學發(fā)展觀，弘揚和培育民族精神，按照“思想教育要創(chuàng)新，服務青年要具體，開展活動要扎實，基礎工作要打牢”的要求，進一步提高服務青年的工作水平，全面深化團的各項工作，切實加強和改進團的作風建設，團結帶領全校廣大團員青年與時俱進，開拓進取，努力爭創(chuàng)一流業(yè)績，大力地推進素質教育和新課改在我校全面開展。

二、主要工作小結

1、進一步加強了青少年思想教育工作

青少年學生是祖國的希望，是國家的未來，對青少年加強思想道德建設，弘揚和培育民族精神是全面實施素質教育，促進青少年學生全面發(fā)展的需要，也是中華民族精神代代相傳，發(fā)揚光大的必然要求。學校是教育培養(yǎng)青少年的重要基地。為切實改變青少年的不良言行，促進青少年學生順利、健康地成長，團總支本從以下幾個方面做好學生的思想政治工作：

（1）、開學之初，組織各團支部以“弘揚雷鋒精神”和“弘揚和培育民族精神”為主題開展兩次主題團會。各團支部利用團會課展開討論，要人人有發(fā)言，個個有心得，認真的進行自我剖析，讓學生認識到自己的優(yōu)點，尚存哪些不足，今后怎樣去克服等。使學生認識

到雷鋒精神及弘揚和培育民族精神的重要性。這樣才能真正讓學生在學習、生活中學習雷鋒精神，從自我做起、從現(xiàn)在做起，努力提高各方面的素質。

（2）以感恩教育為核心，加強青少年思想政治工作。繼續(xù)加強以感恩教育為核心的青少年思想教育工作，進一步增強教育的針對性和實效性。要在廣大青少年中開展感謝老師、感謝祖國、感謝父母、感謝同學等以及愛國主義、集體主義、艱苦奮斗教育，引導廣大青少年樹立共產主義理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀，同時要把弘揚和培育民族精神提高到一個新的高度，要堅持不懈地以團干部和青年學生為重點，通過加強培訓、開展交流、典型示范等方式，推動青少年學理論活動深入開展，努力構筑青少年一代的強大精神支柱。

（3）以“升國旗儀式”為載體，凸現(xiàn)國旗下講話的教育作用。學期初，首先在學生中挑選2名優(yōu)秀學生作為升旗手，進行較為系統(tǒng)的訓練。每周值周領導負責進行每周一的國旗下講話。國旗下講話的內容按時勢確定，加強對學生的思想政治和理想前途教育。

(4）、組織各班辦好黑班報進行宣傳。以學習雷鋒精神、感恩老師、加強城鄉(xiāng)壞境綜合治理、安全教育、魏書生的“七個一”活動、陽光體育活動、上級領導講話精神為主題，加強對學生的養(yǎng)成教育，使學生正確對待社會上出現(xiàn)的各種不良現(xiàn)象，從而形成自己正確的世界觀、人生觀、價值觀。

(5）、定期召開團干部會議，加強對團干部的培訓。組織各團支部開展各種形式的主題團會，從而在全校掀起開展弘揚和培育民族精

神教育活動的高潮。同時，團總支成立新的組織機構，通過團總支各項工作計劃、決定，并加強對團干部的理論知識培訓，以提高團干部的政治理論素質，便于各團支部更順利、更有效地開展各項工作。

(6）、定期組織學生座談，主要找思想上表現(xiàn)欠佳的留守學生進行座談。從思想上對他們進行正面的引導和教育，加強對他們的愛國主義教育，鼓勵他們要自尊、自愛、自立、自強。要勤奮勇敢、自強不息。指明他們奮斗的目標。從而讓他們改正缺點，找準目標、遵守紀律、認真學習。

2、積極開展豐富多彩的主題教育。

(1）、定期組織各團支部利用黑板報等宣傳陣地。宣傳黨的方針政策及巴中市、區(qū)會議精神，加強對學生的思想教育。

(2）、三月上旬全校開展“學雷鋒活動月”活動，鼓勵學生學生爭做好人好事。

(3）、組織學生學習了解環(huán)保知識，讓學生了解、熱愛大自然，愛護校園，增強學生的環(huán)保意識。

(4）、熱烈慶祝“

五、四”青年節(jié)，全校師生共慶“

五、四”，會上領導做重要的發(fā)言，團總支總結上的工作，并舉行新團員入團宣誓儀式。為慶祝“

五、四”青年節(jié)，團總支舉辦了以初

一、初二文藝表演和初二籃球賽為主的慶祝活動，并為獲獎者頒獎，同時為上的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀共青團員頒獎。并進行師生籃球友誼賽。

(5）、加強對學校圖書的借閱管理，閱覽室定期對學生開放，讓學生養(yǎng)成愛讀書、愛惜書的習慣。豐富學生的課余生活。

(6）、舉辦慶“七.一”師生演講賽和文藝演出。

(7）組織各團支部開展以增強共青團員意識為主題的教育活動。（組織初一和初二學生各團支部召開以“學理論知團情”為主的團會，要求共青團員了解團的有關知識，會唱代團歌，佩帶團徽，舉行新團員入團宣誓儀式。）

(8）、組織開展“中小學弘揚和培育民族精神月”活動。（啟動儀式、宣傳、活動實施）

(9）、做好留守學生的電子文檔、結對幫扶教育及管理。

(10）、組織全校學生開展魏書生的“七個一”活動和“陽光體育”活動。

3、組織發(fā)展新團員

每學期在初

二、初三年級中發(fā)展一批新團員，并舉行新團員入團宣誓儀式，鼓勵全校青年創(chuàng)造各種有利條件，爭取早日入團。每年團總支還認真為畢業(yè)生辦理好團員證及相關團檔案的轉移手續(xù)。

總之，梁中團總支在學校領導的關心下，全校師生的支持下做一些工作，但尚存不足，仍有待于在今后的工作中逐步完善、提高。

梁永中學團總支

二0一三年十二月

第三篇：中學團總支工作計劃

中學團總支工作計劃

（2011——2012學上期）

根據(jù)上級團總支、校黨支部有關精神，圍繞學校工作重點。本期團總支工作將繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照團代會確立的目標任務，結合學校工作實際，切實開展我校團總支工作。以加強團員隊伍建設，增強團員意識，調動團員青年積極性，增強團組織的凝聚力，全面提高團員青年素質工作為重心，創(chuàng)造性地開展活動，突出特色，狠抓常規(guī)，為培養(yǎng)適應新世紀要求的優(yōu)秀青年學生而努力，力爭我校共青團工作上一個新的臺階。具體工作如下：

一、加強團隊自身建設和干部管理，提高團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

1、完善團內管理制度，加強團組織在學生中的表率作用。完善團總支、學生會部門職責，制定團組織生活制度，完善團籍管理制度，各支部考核制度，團員評議制度等。制定各種評優(yōu)制度，如：優(yōu)秀支部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干等的評比制度，并在本期末進行表彰。

2、強化班子配備，加強對團干的培養(yǎng)。擁有一支高素質的團總支干部隊伍，這是搞好工作的前提。本期在對上期競聘上崗的團干實行評議考核的基礎上，及時罷免不合格的干部，并增補和調整一部分干部，從而使團總支干部真正成為學生之中的榜樣。同時加強每月對團干的定期培訓，及時總結，發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，以加強對團總支干部的監(jiān)督和激勵，提高工作積極性。對學生會干部進行嚴格篩選和指導，配合德育處等部門開展扎實有效的工作，實現(xiàn)學生的自我管理。

3、認真組織好團課活動。本期將開展幾次團課，分別以團的知識、愛國主義、文明禮儀等為主題，提高團員素質。

4、認真做好新團員的發(fā)展工作。本期將在“五四”發(fā)展一批新團員，預計吸收70名左右積極分子加入共青團組織，以充實支部，壯大共青團力量。

5、按時收繳團費，并合理利用經費，及時辦理團員注冊，規(guī)范團員檔案管理和新團員入團程序，認真辦理初三年級畢業(yè)生的轉團手續(xù)。

二、積極創(chuàng)造性開展形式多樣的活動，熏陶學生情操，形成校園文化特色，全面推進素質教育。

1、繼續(xù)組織好每周的升旗儀式。

2、繼續(xù)做好校園廣播工作，盡量做到形式多樣，內容豐富多彩，利用新聞節(jié)目及時報道校園重要事件，好人好事，先進人物事跡等，通過點播臺為師生送祝福，主題討論讓學生明是非，樹人生理想等。

3、積極組織?？某霭?，讓校刊成為學生交流的工具，讓?？蔀榈掠凉B透的陣地。

4、利用墻報、櫥窗加強學生的思想教育，同時做好墻報的檢查評比工作。

5、開展青年志愿者的活動，引導團員青年走出校園，服務社會。開展“為校園添綠色”、“我是校園環(huán)衛(wèi)義務執(zhí)勤員一天”等活動。

7、繼續(xù)加強“三崗”：文明監(jiān)督崗、校門禮儀崗、食堂值勤崗的督促工作，并協(xié)助德育處搞好紀律、衛(wèi)生和學生行為習慣的工作。

第四篇：巴州區(qū)梁永中學2013德育工作計劃

巴州區(qū)梁永中學2013秋德育工作計劃

一、德育狀況:

上學期，經過全校師生的齊心協(xié)力，我校的德育工作有了變化。學生思想穩(wěn)定，打架鬧事等嚴重違紀現(xiàn)象比同期明顯減少，特別是初三年級學生，越是臨近畢業(yè)，表現(xiàn)越好，學生違法犯罪率保持為零，學生普遍已養(yǎng)成了良好的做人、學習、生活習慣，校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中。很多班級已經形成了獨特的班級風貌，積極向上的班級文化正悄然形成。

新的學年，學校的班級數(shù)保持不變，仍為15個班級。班主任隊伍在上學期的基礎上進一步得到優(yōu)化，一批年富力強，更有工作經驗和具有研究精神的教師走到了班主任隊伍中來。初一5個班主任個個是能手，班級管理各有所長；初二2個班主任年輕有為，敢于創(chuàng)新工作思路；初三5個班主任有新手，有老手，新老交替，更能相得益彰。

二、指導思想:

根據(jù)區(qū)教育局和學校的工作意見，本學期我校德育工作將以科學發(fā)展觀為指導，堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，進一步貫徹落實《未成年人思想道德建設綱要》的精神，堅持把德育工作擺在素質教育的首要位置。本學期將繼續(xù)以“好習慣伴我行”為載體,開展學生習慣養(yǎng)成教育。同時要重視做好問題學生的轉化工作，盡可能地縮小落后面。德育工作者要加強師德修養(yǎng)，師表風范建設，進一步提高學校德育工作的實效，使之推動學校素質教育向縱深發(fā)展，使我校精神文明建設能更上一個臺階，為全校師生營造一個良好的教育教學環(huán)境。

三、工作目標:

以“爭當現(xiàn)代文明人”為學期教育目標，繼續(xù)以“好習慣伴我行”為抓手，培養(yǎng)學生的良好習慣?，F(xiàn)根據(jù)各個年級的具體情況，制定各年級德育工作目標如下：

初一年級：勤奮自信

1、規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習慣。

2、樹立自信心，進行感恩教育和為他人著想教育。

初二年級：求實向上

1、強化紀律意識，培養(yǎng)耐挫能力。

2、喚醒學生向初三挑戰(zhàn)的意識。

初三年級：拼搏沖刺

1、加強學習焦慮的心理輔導和方法指導。

2、始終做好向中考沖刺的精神激勵，保持學生興奮點。

四、工作思路:

（一）加強德育隊伍建設，使德育工作系列化、主題化、科學化。

1、每月召開1次班主任會議，學習理論，總結經驗，交流教育教學心得，不斷提高班主任的工作水平；特別加強年輕班主任的自培和他培工作；繼續(xù)開展撰寫教育故事活動。

2、落實班級常規(guī)工作，如班團隊活動課、法制安全課、周會、“特長生”培養(yǎng)、“問題學生”轉化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設計一兩次對學生影響較大、質量較高的主題班會，并做好班會記錄；②規(guī)范日記的評閱，充分發(fā)揮日記教育的特殊功效。③有的放矢地建立“特長生”、“問題學生”的分類檔案，加大優(yōu)力度，使優(yōu)者更優(yōu)；對“問題學生”有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進行幫教工作，減少違紀現(xiàn)象，保證零犯罪率。④加強班級民主管理建設，強化學生組織作用，定期檢查班委會議記錄。

3、加強督促檢查，進一步提高德育工作的實效性，樹立全程全方位的德育觀。通過評比考核制度，構建學校——班主任（科任）——學生的逐級管理體系，層層落實，在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進文明行為習慣的養(yǎng)成。

4、努力進行德育科研探索，鼓勵班主任積極撰寫教育教學隨筆，教育案例或德育論文，要求班主任每學期至少交德育文章一篇。

（二）加強學生養(yǎng)成教育和法制安全教育，營造積極向上的校園文化和班級文化。

1、落實《中學生日常行為規(guī)范》，使學生做到①監(jiān)督②自查③自律④自愛，深入持久地抓好“建設文明校園，告別不文明行為”的活動。以爭創(chuàng)“文明班級”、“文明宿舍”、“校園之星”、“班級之星”評比為載體，激發(fā)學生自我教育。

2、抓反復，反復抓，加強各項評比的檢查、督促，約束極少數(shù)同學的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。在抓的過程中使學生形成良好的做人、學習和生活習慣。

3、深化每月主題教育，使德育工作系列化、主題化。本學期要充分結合主題教育，努力營造學校德育工作的良好氛圍，把德育教育貫穿到各項活動之中，做到在活動中育人。

4、加強學生道德教育和愛心教育，主要是引導學生誠實、守信、正義，勿偷竊、勿抄襲，多為他人著想，努力替他人排憂解難等，提高學生道德自律意識和奉獻愛心意識。幫助學生樹立“讓人們因我的存在而感到幸?！钡挠^念。

5、充分發(fā)揮團委作用，吸納優(yōu)秀學生干部，發(fā)揚學生當家作主精神，增強他們工作責任感，使他們成為學校管理的得力助手。

6、注重校園文化、班級文化建設。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報的宣作用外，準備在學校主頁上開辟心理專欄，注重學生心理健康教育，培養(yǎng)學生健康向上的心理素質，破解學生心理難題。各班要加強班級物質文化、制度文化、精神文化的建設，開展“班級是我美麗家園”、“班級之星”評比活動，使每個學生都能體會到自身存在的價值。

7、注重對住宿生的管理，培養(yǎng)學生的獨立自理的生活能力。

（三）充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網絡功能。

1、落實家訪工作，開好家長會。要求年級組每學期組織1-2次較大影響的家長會，每學期班主任家訪率要求達20%以上，力爭全學年家訪校訪普訪率達100%。學校擬定11月份召開一次家長會、12月各班召開一次后進生家長會，和家長共同探討后進生轉化工作。

2、加強警校聯(lián)系。本學期聯(lián)合上黨鎮(zhèn)政府、上黨派出所、交警大隊落實“交通安全學校”與“學校毒品預防教育”各項工作，并擬定9月份組織學生學習“珍愛生命”讀本。

附每月教育主題：

9月份： 行為規(guī)范月，尊敬師長月。10月份：講文明，愛我支中月。

11月份：勤鍛煉，愛讀書月。12月份：守誠信，感恩教育月。

1月份： 惜光陰，勤學習月。

梁永中學政教處

二O一三年九月

第五篇：梁永中學2015年黨風廉政建設實施方案

梁永中學2015年黨風廉政建設實施方案

為認真落實巴中市委、區(qū)委黨風廉政建設責任目標，切實做好我校2015年的黨風廉政建設工作，特制訂以下工作計劃：

一、指導思想

根據(jù)《巴州區(qū)教育體育局2015年黨風廉政建設目標責任書》的要求，堅持教育、制度、監(jiān)督并重的懲防體系構建，認真推進廉政文化進校園工作，以落實黨支部主體責任，加強領導班子的廉政建設為重點，不斷深化教育系統(tǒng)的黨風廉政建設及行風建設，為梁永中學健康發(fā)展提供堅強保障。

二、工作目標

本，學校黨委將學校黨風廉政建設工作和其他工作一起部署、落實、檢查和考核，認真落實職責，深入推進我校的黨風廉政建設工作。促使學校各項工作朝健康民主和諧方向發(fā)展。

三、工作措施

1、成立機構，落實黨支部主體責任

為切實加強我校黨風廉政建設工作的領導，學校成立黨風廉政建設領導小組，組成人員如下：

組 長：孫 德 副組長：羅富益 成 員：羅智平楊秀明 鄧如強 董玉平 張西歐 劉海軍 王 強

2、勇于擔當，強化“一把手”責任

“一把手”是黨風廉政建設的第一責任人，主體責任能否落實關鍵在班子，核心在“一把手”。要始終堅持把黨風廉政建設放在心上、落實在行動上，真正把主體職責落到實處，鞏固黨風廉政建設齊抓共管的局面，牢固樹立不抓黨風廉政建設就是嚴重失職的意識,既要承擔深化改革、推動發(fā)展、維護穩(wěn)定的第一責任，也要當好從嚴治黨、推進黨風廉政建設的第一責任人，堅持做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調、重要項目親自督辦,加強對黨風廉政建設的統(tǒng)一領導，我校認真落實黨風廉政建設主體責任，成立黨風廉政建設責任領導小組，落實“一崗雙責”，按照職責分工，明確責任，簽訂了黨風廉政建設目標責任書，形成一把手負總責，其他班子成員依據(jù)分工，對職責范圍內的黨風廉政建設負直接責任。

3、創(chuàng)新載體，強化廉政宣傳教育

我校始終堅持把黨風廉政宣傳教育貫穿于學校各項工作之中，做到圍繞中心，服務大局，全力開展黨風廉政宣傳教育。在新的一年里，我們一是繼續(xù)組織黨員干部切實加強對黨章和黨內法規(guī)的學習，開展黨性、黨風、黨紀、廉政教育。二是為確保學校干部職工政治清明廉潔清正，繼續(xù)開展形式多樣、內容豐富的廉政文化活動，組織干部職工集中觀看廉政教育警示片，通過正反兩方面的學習，用先進典型對標、以反面典型警示，深入查找和糾正思想認識上的偏差，給全體黨員干部帶來心靈的震撼和靈魂的洗禮，更加牢固樹立“在關愛在健康成長，在和諧中科學發(fā)展”的辦學理念。三是學校設置了以廉政文化為主題的警示牌和宣傳畫，引導廣大黨員干部追求積極健康的文化生活方式，自覺養(yǎng)成守法、誠信、自律的行為準則。

4、建管并重，強化規(guī)章制度建設

落實黨風廉政建設主體責任必須堅持用制度管權管事管人，合理分解、科學配置權力，重點加強對權力的制約、資金的監(jiān)控和干部任用的監(jiān)督，切實把權力關進制度的籠子里。一是規(guī)范學校內部運作機制，加強規(guī)范化建設，加大對各項制度的執(zhí)行和落實力度，嚴格用制度約束，用制度管人、按制度辦事，重點在規(guī)范工作程序上做文章，確保學校日常運轉的靈敏、高效和有序。三是成立學校內部管理監(jiān)督考核組，在強化黨支部主體責任的同時，充分發(fā)揮紀檢小組的監(jiān)督責任，采取定期檢查、日常巡查和隨時抽查的方式。對未有效執(zhí)行學校內部管理制度的科室年級組和個人，進行教育，并通報批評；對執(zhí)行力度大、執(zhí)行效果好的科室年級組和個人進行表揚，并計入考核中。

5、榜樣示范，強化干部作風建設 好的風氣是抓出來的，更是帶出來的。落實黨風廉政建設主體責任，領導干部既要履行一崗雙責，更要發(fā)揮模范標桿作用，以上率下、上行下效。一是辦班子成員率先垂范，認真落實公務接待有關規(guī)定，規(guī)范接待程序和接待范圍，嚴格接待標準，杜絕用公款大吃大喝和請客送禮行為。二是認真開展交心談心活動，主要領導和分管領導，各處室負責人、工作人員等經常開展面對面地交心談心，掌握清楚他們心理狀態(tài)，提醒他們增強自我約束能力，增強法制意識、廉潔自律意識，提高拒腐防變能力。三是認真執(zhí)行民主集中制，“三重一大”問題一律民主決策、會議決定，并接受全體教職工的監(jiān)督。

6、校務公開，自覺接受群眾監(jiān)督

學?；ňS修、設備設施、大宗物質采購嚴格實行招標制度，并將招標情況通過校務公開欄公開。另外評優(yōu)評先、職稱評定、晉級等情況也在校務公開欄或教職工大會上公布，自覺接受全體教職工的監(jiān)督。

7、強化紀律，切實改變工作作風

為切實改變黨員干部的工作作風，提高辦事效率，嚴格工作紀律，學校將在新學年實行每天考勤制度，拉緊制度的韁繩，專冶庸懶散浮拖的現(xiàn)象。

二〇一五年三月十日