第一篇：植樹(shù)節(jié)主題教育串詞

??國(guó)旗在我心中

國(guó)旗下的演講??《迎接新的挑戰(zhàn)》

國(guó)旗下講話(huà)??國(guó)旗下講話(huà)——珍惜今天，努力學(xué)習(xí)??忍讓——第六周?chē)?guó)旗下講話(huà)??新學(xué)期、新起點(diǎn)、新氣象

六年四班國(guó)旗下演講??學(xué)會(huì)感激，關(guān)心他人

初三(2)班國(guó)旗下講話(huà)

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《植樹(shù)節(jié)主題教育串詞》

第二篇：植樹(shù)節(jié)串詞

一、開(kāi)場(chǎng)白：

三月，有童年的沃土、三月，有初春的太陽(yáng)、三月，是童年的搖籃、三月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)陽(yáng)春三月，一段春色最蓬勃的日子，大地處處充滿(mǎn)著綠色的氣息。當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人陶醉； 當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，更能讓人充滿(mǎn)向往。春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。大家都知道我們目前生存的環(huán)境可以說(shuō)是相當(dāng)惡劣，我們的健康，我們的孩子前景堪憂(yōu)。請(qǐng)伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動(dòng)中，讓未來(lái)的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹(shù)，育一片林，活一方人，我們的人生會(huì)變得更精彩?。ㄕ坡暎?/p>

二、宣布開(kāi)幕：

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位小朋友和家長(zhǎng)們，大家上午好！我代表天津市晟嘉培訓(xùn)中心，歡迎大家的到來(lái)！由天津市晟嘉培訓(xùn)中心主辦的“同享，同樂(lè)，同成長(zhǎng)”為主題得植樹(shù)節(jié)活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了！（掌聲）

三、介紹嘉賓：

首先我非常榮幸的為大家介紹：蒞臨本次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有團(tuán)市委宣傳部陳躍部長(zhǎng);南開(kāi)區(qū)團(tuán)委的李強(qiáng)書(shū)記，郭慶龍副書(shū)記，南開(kāi)區(qū)工商聯(lián)的張利強(qiáng)書(shū)記，高運(yùn)智書(shū)記，黨辦王主任;市容園林委、南開(kāi)區(qū)綠化委員會(huì)

四、校長(zhǎng)致辭：

現(xiàn)在讓我們熱烈歡迎本次活動(dòng)的主辦方----天津市晟嘉培訓(xùn)中心董事長(zhǎng)兼校長(zhǎng)程晟先生致辭！

五、嘉賓致辭：

謝謝程晟校長(zhǎng)的精彩發(fā)言，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎南開(kāi)區(qū)團(tuán)委李強(qiáng)書(shū)記講話(huà)

謝謝李強(qiáng)書(shū)記的精彩發(fā)言，下面我們以熱烈的掌聲歡迎

謝謝精彩發(fā)言,熱情洋溢的講話(huà)，他們的講話(huà)讓我們更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了植樹(shù)造林的重要意義。

春天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊，陽(yáng)光一天比一天明亮起來(lái)、天氣一天比一天溫暖起來(lái)，此時(shí)，我們已經(jīng)可以感覺(jué)到春天的呼喚了，一年一度的植樹(shù)節(jié)已來(lái)臨，為了我們的家園有更多的綠色，我們都參加到植樹(shù)的隊(duì)伍中去吧！

六、我簡(jiǎn)單的為大家介紹一下植樹(shù)流程

栽植時(shí)，媽媽扶正苗木，爸爸填土，填一部分踩實(shí)一遍（若粘土不可重踩），直到填滿(mǎn)后再踩實(shí)一次，填好的土要與原根頸痕相平或略高3—5厘米。栽后小朋友和爸爸一起為小樹(shù)灌水。水一定要澆透，使土壤吸足水分，有助于根系與土壤密接，才能確保成活。大家可以和小樹(shù)合影留念。

趁大家還沒(méi)有開(kāi)始工作，在我們最精神的狀態(tài)下各位家長(zhǎng)和小朋友我們和出席的所有領(lǐng)導(dǎo)一起合個(gè)影吧。請(qǐng)帶隊(duì)老師組織各位來(lái)賓就位。

好，讓我們一起體驗(yàn)勞動(dòng)的喜悅，植樹(shù)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始，大家行動(dòng)起來(lái)吧！為了孩子的安全請(qǐng)您聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)老師的安排！您植好樹(shù)后可在長(zhǎng)虹公園自由放飛風(fēng)箏！

第三篇：植樹(shù)節(jié)活動(dòng)串詞

親子植樹(shù)活動(dòng)串詞

集合，簽到、發(fā)放帽子

主持人：各位會(huì)員、各位車(chē)嫂、親愛(ài)的小朋友們，大家上午好，非常感謝大家抽出時(shí)間來(lái)參與我公司我公司分部舉辦的“走進(jìn)春天 擁抱自然 種植希望”親子植樹(shù)公益活動(dòng)，我是，首先向大家介紹我們今天的活動(dòng)安排。

上午時(shí)間安排

我們一同乘坐大巴前往襄城區(qū)峴山森林公園內(nèi)的植樹(shù)地點(diǎn)

到達(dá)目的地后，我們會(huì)有一個(gè)簡(jiǎn)單的植村活動(dòng)啟動(dòng)儀式

然后向每個(gè)家庭發(fā)送樹(shù)苗、水桶、鐵鍬、筆、許愿卡等物品，植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始

大家在植完樹(shù)后，可以將對(duì)愛(ài)人、對(duì)孩子、對(duì)父母的美好祝愿寫(xiě)在這張卡片上，以表達(dá)濃濃的情意，在這里也真誠(chéng)的祝愿大家夢(mèng)想成真。

植樹(shù)結(jié)束后，大家集體合影

中午時(shí)間安排

大家稍作休息后、在翠屏山莊享受美味農(nóng)家午餐。

下午時(shí)間安排

14：00，我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師，中國(guó)首屆由中科院認(rèn)證的高效率學(xué)習(xí)指導(dǎo)師王紅艷老師為大家?guī)?lái)“怎樣做父母，如何培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”為主題的親子教育講座，讓大家在活動(dòng)之余有所收獲，我們敬請(qǐng)期待！

16：00活動(dòng)結(jié)束，大家返程。

活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、每個(gè)家庭將分發(fā)給大家一顆樹(shù)苗，請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)分到手里的每一棵樹(shù)苗，活動(dòng)期間請(qǐng)不要擅自離開(kāi)活動(dòng)區(qū)域；如果確實(shí)有事，請(qǐng)?zhí)崆案嬖V我們的工作人員；

2、請(qǐng)愛(ài)護(hù)大自然，不要隨地丟棄垃圾，并在林區(qū)不要吸煙；

3、請(qǐng)各位父母照顧好自己的小孩，注意人身安全；

4、工具用后請(qǐng)自覺(jué)交回工作人員處，感謝您的配合。

5、因活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的鐵鍬有限，所以大家植樹(shù)時(shí)要記得分組。在大巴車(chē)上，我們將進(jìn)行統(tǒng)一分組。盡量男女搭配，男的挖坑，女的扶樹(shù)。

最后希望大家有一個(gè)快樂(lè)的旅程，還等什么，大家一起到門(mén)前照張合影，我們向快樂(lè)出發(fā)吧

森林公園

主持人：親愛(ài)的朋友們，我們的植樹(shù)活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了，下面有請(qǐng)我們立勝分部劉明主任給大家講話(huà)：

劉明：首先感謝大家參與我們的活動(dòng)，今天我們也榮幸地邀請(qǐng)到了我公司副秘書(shū)長(zhǎng)楊金國(guó)先生，歡迎您！

汽車(chē)，作為現(xiàn)代工業(yè)的產(chǎn)物，不幸成為了破壞地球生態(tài)環(huán)境的元兇之一。其中，碳排放給自然環(huán)境帶來(lái)的影響更是我們有目共睹的。

作為全國(guó)第一家卡車(chē)我公司我公司是環(huán)保公益的積極倡導(dǎo)者，會(huì)員更是愛(ài)心行動(dòng)的積極參與者，今天到場(chǎng)的我公司會(huì)員就是最好的說(shuō)明。我們希望通過(guò)開(kāi)展植樹(shù)這一活動(dòng)，并借助東風(fēng)的影響力，將注重自然環(huán)境保護(hù)的理念傳達(dá)給更多的東風(fēng)汽車(chē)用戶(hù)，讓更多的人關(guān)注生態(tài)環(huán)境，并親身參與到生態(tài)環(huán)境建設(shè)中來(lái)。

主持人：謝謝劉明主任的講話(huà)，每到３月１２日植樹(shù)節(jié)，大家總會(huì)揮汗如雨地大植、特植樹(shù)木，可是你知道為什么我國(guó)將植樹(shù)節(jié)定在每年的3月12日嗎? 下面向大家介紹植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，大家一定要認(rèn)真聽(tīng)喲，有有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，猜對(duì)者可獲精美禮品一份。

植樹(shù)節(jié)最早是在1872年，由美國(guó)著名農(nóng)學(xué)家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓在內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。

中國(guó)歷來(lái)有植樹(shù)造林、綠化環(huán)境的習(xí)俗。1915年中華民國(guó)政府規(guī)定每年清明節(jié)為植樹(shù)節(jié)。1929年又把它改為每年的3月12日為植樹(shù)節(jié)，因?yàn)檫@一天正是我國(guó)新民主主義創(chuàng)始人、偉大的革命先驅(qū)孫中山先生逝世紀(jì)念日。孫中山先生一貫重視和倡導(dǎo)植樹(shù)造林，確定三月十二日為植樹(shù)節(jié)表示人民對(duì)他的敬仰和懷念。

1979年，全國(guó)人大常委會(huì)正式確定了3月12日為中國(guó)植樹(shù)節(jié)。要求在這一天開(kāi)展全民植樹(shù)活動(dòng)，廣泛動(dòng)員全社會(huì)參加林業(yè)建設(shè)。3月12日恰是驚蟄之后，春分之前，農(nóng)諺說(shuō)：“伏天栽樹(shù)株株死，驚蟄春分株株生”。

問(wèn)題一：植樹(shù)節(jié)最早是哪個(gè)國(guó)家發(fā)起的——美國(guó)

問(wèn)題二：3月12日是哪位歷史偉人紀(jì)念日——孫中山

問(wèn)題三：我國(guó)植樹(shù)節(jié)是哪一年正式立法確立的——1979年

發(fā)禮品??

發(fā)放工具

現(xiàn)在請(qǐng)我公司副秘書(shū)長(zhǎng)揮第一撬和大家一起種下我公司愛(ài)心林吧！

植樹(shù)、合影

中午：會(huì)員用餐前，請(qǐng)大家填寫(xiě)家庭行為調(diào)查問(wèn)卷

下午：聯(lián)誼活動(dòng)開(kāi)始

主持人：

1、有請(qǐng)我公司楊秘書(shū)長(zhǎng)講話(huà)??

2、有請(qǐng)國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師，中國(guó)首屆由中科院認(rèn)證的高效率學(xué)習(xí)指導(dǎo)師王紅艷為大家?guī)?lái)親子教育講座??

3、謝謝王老師，相信大家還有很多問(wèn)題想咨詢(xún)王老師，稍后我們會(huì)有咨詢(xún)環(huán)節(jié)，供大家交流咨詢(xún)，有請(qǐng)我們楊秘書(shū)長(zhǎng)為今天的活動(dòng)，進(jìn)行總結(jié)發(fā)言??

4、引導(dǎo)會(huì)員咨詢(xún)交流，談活動(dòng)感受

活動(dòng)結(jié)束

第四篇：中心小學(xué)主題教育串詞

中心小學(xué)主題教育串詞

鎮(zhèn)中心小學(xué)位于xx路和xx高速交叉處,是一所市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校。校園占地面積xx平方米,建筑面積xx平方米,綠化面積xx平方米?，F(xiàn)有教職工xx人,在校學(xué)生xx人。學(xué)校建筑淡雅,環(huán)境優(yōu)雅,師生儒雅,是教書(shū)育人的理想場(chǎng)所。

公元前213年,xx先生離開(kāi)咸陽(yáng),進(jìn)入xx,先憩息于洛南文顯山,后短暫隱居于xx山、xx鎮(zhèn)。xx鎮(zhèn)由此而得名。XX多年來(lái),xx的精神風(fēng)韻在這篇土地上綿延不息,歷久彌新。中心小學(xué)把xx文化作為校園文化的核心,開(kāi)展了以“講、誦、畫(huà)、舞、探”等為載體的一系列“文化主題綜合實(shí)踐活動(dòng)”,傳承弘揚(yáng)xx文化,取得了良好的效果。

是一群立體復(fù)雜的人,有多重精神,我們學(xué)要學(xué)他們身上積極向上,符合時(shí)代價(jià)值取向的東西。簡(jiǎn)而言之就是:學(xué)識(shí)淵博、品行高潔,為國(guó)為民。從這三方面入手,對(duì)xx精神的繼承和弘揚(yáng)才會(huì)底氣十足、形散而神不散。請(qǐng)聽(tīng)專(zhuān)題講座《xx精神及與xx經(jīng)濟(jì)的發(fā)展》

一、講 李XX 《xx精神及與xx經(jīng)濟(jì)的發(fā)展》

xx畫(huà)磚像,木刻扇屏,《商山xx》圖,石刻像,xx壁畫(huà).....從古到今,多少藝術(shù)家們用飄逸的線條,繁富的色彩,獨(dú)具匠心的構(gòu)圖勾畫(huà)xx那傳奇的人生,悠閑的神態(tài),卓然的精神。今天孩子們也用手中的畫(huà)筆表達(dá)對(duì)xx老人的仰慕之情。請(qǐng)欣賞xx主題繪畫(huà)比賽。

二、畫(huà) 汪XX 繪畫(huà)比賽

“情動(dòng)于中而行于言,言之不足,故嗟嘆之,嗟嘆之不足,故詠歌之,詠歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也?！蔽璧甘切误w的律動(dòng),表情的釋放,也許最熾熱的感情,只有舞蹈才能表達(dá)。請(qǐng)欣賞xx中學(xué)原創(chuàng)舞蹈《xx》。

三、舞 張XX 《xx舞》

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,登xx山,賞自然山水,尋賢者足跡,朝精神圣地。山林中似乎仍有高士徘徊,空谷里似乎仍然幽蘭芳菲,白云間似乎仍有飄逸的身影。山是一尊佛,佛是一座山。走,一起去投奔不變的青山,呼吸千年前的空氣，感受智者的情懷。

四、探 王XX 登xx山

結(jié)束語(yǔ):繼承xx精神,弘揚(yáng)xx文化。絕不是坐而論道,紙上談兵。打響xx品牌,開(kāi)發(fā)xx文化,與xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展的未來(lái),與200萬(wàn)xx人民的福祉息息相關(guān),薪火相傳,是教育的責(zé)任,放飛夢(mèng)想,是教育的魅力。

第五篇：中心小學(xué)主題教育串詞

鎮(zhèn)中心小學(xué)位于xx路和xx高速交叉處，是一所市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校。校園占地面積xx平方米，建筑面積xx平方米，綠化面積xx平方米。現(xiàn)有教職工xx人，在校學(xué)生xx人。學(xué)校建筑淡雅，環(huán)境優(yōu)雅，師生儒雅，是教書(shū)育人的理想場(chǎng)所。

公元前213年，xx先生離開(kāi)咸陽(yáng)，進(jìn)入xx，先憩息于洛南文顯山，后短暫隱居于xx山、xx鎮(zhèn)。xx鎮(zhèn)由此而得名。2000多年來(lái)，xx的精神風(fēng)韻在這篇土地上綿延不息，歷久彌新。中心小學(xué)把xx文化作為校園文化的核心，開(kāi)展了以“講、誦、畫(huà)、舞、探”等為載體的一系列“文化主題綜合實(shí)踐活動(dòng)”，傳承弘揚(yáng)xx文化，取得了良好的效果。

是一群立體復(fù)雜的人，有多重精神，我們學(xué)要學(xué)他們身上積極向上，符合時(shí)代價(jià)值取向的東西。簡(jiǎn)而言之就是：學(xué)識(shí)淵博、品行高潔，為國(guó)為民。從這三方面入手，對(duì)xx精神的繼承和弘揚(yáng)才會(huì)底氣十足、形散而神不散。請(qǐng)聽(tīng)專(zhuān)題講座《xx精神及與xx經(jīng)濟(jì)的發(fā)展》

一、講 李XX 《xx精神及與xx經(jīng)濟(jì)的發(fā)展》

xx畫(huà)磚像，木刻扇屏，《商山xx》圖，石刻像，xx壁畫(huà).....從古到今，多少藝術(shù)家們用飄逸的線條，繁富的色彩，獨(dú)具匠心的構(gòu)圖勾畫(huà)xx那傳奇的人生，悠閑的神態(tài)，卓然的精神。今天孩子們也用手中的畫(huà)筆表達(dá)對(duì)xx老人的仰慕之情。請(qǐng)欣賞xx主題繪畫(huà)比賽。

二、畫(huà) 汪XX 繪畫(huà)比賽

“情動(dòng)于中而行于言，言之不足，故嗟嘆之，嗟嘆之不足，故詠歌之，詠歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。”舞蹈是形體的律動(dòng)，表情的釋放，也許最熾熱的感情，只有舞蹈才能表達(dá)。請(qǐng)欣賞xx中學(xué)原創(chuàng)舞蹈《xx》。

三、舞 張XX 《xx舞》

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，登xx山，賞自然山水，尋賢者足跡，朝精神圣地。山林中似乎仍有高士徘徊，空谷里似乎仍然幽蘭芳菲，白云間似乎仍有飄逸的身影。山是一尊佛，佛是一座山。走，一起去投奔不變的青山，呼吸千年前的空氣，感受智者的情懷。

四、探 王XX 登xx山

結(jié)束語(yǔ)：繼承xx精神，弘揚(yáng)xx文化。絕不是坐而論道，紙上談兵。打響xx品牌，開(kāi)發(fā)xx文化，與xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展的未來(lái)，與200萬(wàn)xx人民的福祉息息相關(guān)，薪火相傳，是教育的責(zé)任，放飛夢(mèng)想，是教育的魅力。