第一篇：陽泉一中校園園林建設(shè)調(diào)查問卷

關(guān)于陽泉一中園林校園建設(shè)調(diào)查問卷

感謝您耽誤寶貴的時間參與我們的問卷調(diào)查。請根據(jù)您自身情況將選項填寫在回執(zhí)表中。

溫馨提示：綠化注重植物栽植和實現(xiàn)生態(tài)效益的物質(zhì)功能，園林則更注重精神功能，在實現(xiàn)

生態(tài)效益的基礎(chǔ)上，特別強調(diào)藝術(shù)效果和綜合功能。因此園林是包括綠色植物（即綠化）在內(nèi)的各組成要素的有機整體。

1、你是否知道我校將“園林校園”作為校園建設(shè)的三大目標之一？

A是B否

2、如以五星為最高等級，請你為我校園林校園建議作出總體評價。

A ★★★★★B ★★★★C ★★★D ★★ E ★

3、你認為我校植被覆蓋情況如何？（多選）

A綠化面積大B植被數(shù)量多C植被種類豐富

D綠化面積仍需加大E植被種類仍需增加F植被數(shù)量仍需增加

4、你認為我校植被綠化方面還有什么不足?（多選）

A季節(jié)差異，導(dǎo)致秋冬季節(jié)缺乏生機

B管理不足，常出現(xiàn)植物枯死、受損等

C灌溉裝置應(yīng)完好，既保證植物所需，又要節(jié)約用水

D 其他（請補充至回執(zhí)表）

5、你認為植物和建筑物是否協(xié)調(diào)？

A很好很協(xié)調(diào)B植物與建筑物整體性不足C有些地方好，有些地方不足(請舉例）

6、你認為園林校園的建設(shè)為我們的學習生活及學校帶來什么？（多選）

A好的環(huán)境能夠陶冶我們的情操、放松心情、緩解壓力

B便于我們學習了解更多與植物或其他方面相關(guān)的知識

C提升學校形象，有利于學校發(fā)展

D學校需要投入更多的財力物力加以維護，并預(yù)防潛在危險，加重負擔

E培養(yǎng)學生熱愛自然、保護環(huán)境的自覺性

F 其他（請補充至回執(zhí)表）

7、以下對于園林校園建設(shè)的完善意見，你同意哪些？（多選）

A給植物掛牌說明其名稱、類別等，方便學生了解學習

B在適當?shù)牡胤介_辟花臺、坐臺，使學生更好地親近自然，感受園林校園

C允許學生參與其中，如選出專門的區(qū)域供學生自主種植喜歡、合適的植物，學生自我監(jiān)督、管理，老師予以指導(dǎo)

D在學校北面增加吸塵植物，減少附件工廠對校園環(huán)境污染

E增加校園景點、小品、雕塑等設(shè)計，突出文化氛圍，增加園林校園建設(shè)內(nèi)涵

F發(fā)動班級領(lǐng)養(yǎng)一部分樹木，在對樹木養(yǎng)護的同時起到對學生的教育作用

第二篇：建設(shè)和諧校園調(diào)查問卷

關(guān)于建設(shè)和諧校園調(diào)查問卷

親愛的同學，請你以真實的信息和感受幫助回答下列問題（可以進行多項選擇），謝謝你的合作。祝你在學習中取得優(yōu)異的成績！

性別: 系別 專業(yè) 班級

1、你認為構(gòu)建和諧校園包含什么因素？()A 硬件設(shè)施 B教學質(zhì)量 C學術(shù)氛圍 D安保措施 E校園環(huán)境

2、你個人是否認真閱讀學習過“建設(shè)和諧校園”有關(guān)規(guī)定？()A 有 B沒有 C 只是隨意看過一些

3、你認為學校對“建設(shè)和諧校園”宣傳的是否到位？()A很到位 B 基本到位 C 一般 D 不到位

4、你認為“建設(shè)和諧校園”的最終受益者是誰？()A 學院 B學生 C老師

5、你認為學?！敖ㄔO(shè)和諧校園”工作做的怎么樣，對此你的評價：()A 很完善 B不夠完善 C 一般 D比較差

6、當你碰到陌生人上門推銷時，你會有認為 ?()A.完全接受 B.先看看吧，沒準有好的 C.沒有必要理睬

7、你覺得教室或自習室的衛(wèi)生如何?（）

A 很干凈 B有較少垃圾 C比較臟 D很臟

8、你認為在宿舍樓安攝像頭有必要嗎？()A有必要 B無所謂 C沒必要

9、在學?；蛐Ｖ車顒宇l繁的您認為應(yīng)該養(yǎng)成提高警覺的習慣嗎？()A.應(yīng)該的 B.出現(xiàn)事故的時候還是有必要的 C.注意一下比較好

10、你對上課或自習占座現(xiàn)象怎么看？()A支持理解 B無所謂 C反感

11、你身邊的同學平時的行為有不利于構(gòu)建和諧校園嗎？（）A有 B沒有 C不知道

12、你對本校實行操行分管理制度有何想法？()A 起到了很好的約束作用，應(yīng)大力推廣 B 有不合理的地方，仍需改進 C 不應(yīng)推行，對大學生約束太多 D無所謂

13、你對情侶在校園公共場所的親昵舉動怎么看？()A影響大學生形象

B令人反感

C很正常

D無所謂

14、你認為在高校應(yīng)該怎么樣建設(shè)和諧校園？（）（多選）

A堅持以學生為本

B加強對學生管理

C 建立制度反饋機制 D堅持教職工和學生平等合作 E完善安保機制

第三篇：建設(shè)和諧校園調(diào)查問卷

建設(shè)和諧校園調(diào)查問卷

親愛的同學，請你以真實的信息和感受幫助回答下列問題，并在選擇題的選項中請以“√”作答（可以進行多項選擇），在填空題中請用最簡短的文字填寫，謝謝你的合作。祝你在學習中取得優(yōu)異的成績！

1、你是

2、你對學?！敖ㄔO(shè)和諧校園”工作及其意義是否有較深的理解？

A 有B一般C 沒有

3、你班班主任是否經(jīng)常對學生解讀“建設(shè)和諧校園”相關(guān)要求？

A 有 經(jīng)常B 偶爾C 沒有

4、你個人是否認真閱讀學習過“建設(shè)和諧校園”有關(guān)規(guī)定？

A 有B沒有C 只是隨意看過一些

5、對你個人而言，你是否愿意全身心的配合學校的“建設(shè)和諧校園

A 會B不會

6、在“建設(shè)和諧校園”工作開展的這一特殊新聞，你班班主任對本班的管理是否有變化，而你對此的評價。

A有 更嚴格了 但過于死板B更嚴格了 嚴而有理 嚴而有情

C和以前一樣D沒有多大變化E更松懈

8、你認為“建設(shè)和諧校園”的最終受益者是誰？

A 學院B學生C老師

9、你認為學?！敖ㄔO(shè)和諧校園”工作做的怎么樣，對此你的評價：

A 很完善B不夠完善C 一般D比較差

10、你認為學校對“建設(shè)和諧校園”宣傳的是否到位？

A很到位B 基本到位C 一般D 不到位

11、你對學校人才培養(yǎng)的評價：

A 好B較好C 一般D 差

12、你對本班或校園的學習氛圍的評價：

A 較好B 好C一般D差

13、你是否愿意積極參加學校的團支部及班級舉辦的活動？

A 愿意B 不愿意C 沒興趣

15、你認為學校在圖書館的開放時間及安排上是否合理？對此你有什

么看法、意見？

16、你對學校飲食和餐廳文化和建設(shè)上有什么意見和建議？

17、在學校上下緊張而有序地“建設(shè)和諧校園”工作中，作為東臺中

學的一員，你認為自己應(yīng)該怎樣做？

第四篇：建設(shè)和諧校園調(diào)查問卷

建設(shè)和諧校園調(diào)查問卷

親愛的同學，請你以真實的信息和感受幫助回答下列問題，并在選擇題的選項中請以“√”作答（可以進行多項選擇），在填空題中請用最簡短的文字填寫，謝謝你的合作。祝你在學習中取得優(yōu)異的成績！

1、你是

2、你對學?！敖ㄔO(shè)和諧校園”工作及其意義是否有較深的理解？

A 有B一般C 沒有

3、你班班主任是否經(jīng)常對學生解讀“建設(shè)和諧校園”相關(guān)要求？

A 有 經(jīng)常B 偶爾C 沒有

4、你個人是否認真閱讀學習過“建設(shè)和諧校園”有關(guān)規(guī)定？

A 有B沒有C 只是隨意看過一些

5、對你個人而言，你是否愿意全身心的配合學校的“建設(shè)和諧校園

A 會B不會

6、在“建設(shè)和諧校園”工作開展的這一特殊新聞，你班班主任對本班的管理是否有變化，而你對此的評價。

A有 更嚴格了 但過于死板B更嚴格了 嚴而有理 嚴而有情

C和以前一樣D沒有多大變化E更松懈

7、你認為“建設(shè)和諧校園”的最終受益者是誰？

A 學院B學生C老師

8、你認為學?！敖ㄔO(shè)和諧校園”工作做的怎么樣，對此你的評價：

A 很完善B不夠完善C 一般D比較差

9、你認為學校對“建設(shè)和諧校園”宣傳的是否到位？

A很到位B 基本到位C 一般D 不到位

10、你對本班或校園的學習氛圍的評價：

A 較好B 好C一般D差

11、你是否愿意積極參加學校的團支部及班級舉辦的活動？

A 愿意B 不愿意C 沒興趣

12、當您碰到陌生人上門推銷時，您會有認為

A.完全接受B.先看看吧，沒準有好的C.沒有必要理睬

13、在學校或校周圍活動頻繁的您認為應(yīng)該養(yǎng)成提高警覺的習慣嗎？

A.應(yīng)該的B.出現(xiàn)事故的時候還是有必要的C.注意一下比較好

14、當您與同學或室友發(fā)生了不愉快怎么辦？

A.主動向?qū)Ψ降狼富蚪忉孊.不管誰對，先道歉，心里自責C.沉默

15、你對學校飲食和餐廳文化和建設(shè)上有什么意見和建議？

第五篇：校園公共設(shè)施調(diào)查問卷

聚焦校園公共設(shè)施

親愛的同學：

感謝您參與此次問卷調(diào)查!該調(diào)查的目的在于：為構(gòu)建和諧及人性化校園提供一些參考和依據(jù)。此問卷不會泄露您的任何信息，希望您能認真填寫以下問卷，感謝您的合作！

您所在學校為:

1、您認為校園公共設(shè)施對一個學校意味著什么？（）【多選】 A、學校形象 B、學生學習條件 C、校園文化

2、目前一些學校建筑物出現(xiàn)裂縫（或其他質(zhì)量問題），您認為可能的原因有（A、工期短、質(zhì)量差 B、地基不穩(wěn)

C、資金短缺、投入不足 D、管理不善、維護不周 E、自然因素 F、其它

3、學校多媒體出現(xiàn)故障的頻率（）【單選】 A、較高 B、一般 C、偶爾 D、沒有

4、本校殘疾人衛(wèi)生間的情況（）【單選】 A、有、開放 B、有、不開放

C、無

5、本校普通衛(wèi)生間的情況（）【多選】

A、干凈、整潔

B、臟、亂、差

C、衛(wèi)生間設(shè)備（如：水龍頭、門扣等）損壞嚴重 D、衛(wèi)生間設(shè)備（如：水龍頭、門扣等）損壞一般 E、無上述情況

6、您認為學校提供的娛樂健身設(shè)備和場所的情況是（）【多選】 A、設(shè)備不齊全且數(shù)量少、質(zhì)量差 B、設(shè)備齊全且數(shù)量、質(zhì)量尚可

C、距離遠、開放時間不合理、使用不方便

D、距離適中、開放時間合理、使用方便

7、本校ATM自助取款機的服務(wù)情況是（）【單選】

A、種類多、存取方便

B、種類少、存取難、手續(xù)費貴 C、其它

【多選】）

8、您認為校醫(yī)院的服務(wù)情況如何（）【單選】 A、服務(wù)態(tài)度差、醫(yī)療設(shè)備不齊全

B、服務(wù)態(tài)度好、醫(yī)療設(shè)備齊全 C、不知道

9、您認為校園綠化存在哪些問題（）【多選】

A、缺乏亭廊、游園、休閑椅、庭蔭凳

B、觀賞性綠地多，缺乏學習、交流、休憩的實用性空間 C、日常維護管理方法不科學

D、缺少可以自由采摘水果的果樹

E、管理方不允許學生在草坪上休息或?qū)W習等

10、您對學校道路設(shè)有斑馬線有何看法（）【單選】

A、學校道路不等于公路，校內(nèi)應(yīng)提倡限速，車讓人是理所應(yīng)當，符合人性化要求，無需設(shè)置

B、斑馬線不是紅綠燈，對行駛車輛無強制約束力，無需設(shè)置

C、學校有一定的交通流量，設(shè)置斑馬線為保護學生安全提供了可能

D、無所謂

11、您認為校園內(nèi)需要增添哪些公共設(shè)施？（）【多選】

A、電子自助設(shè)備（如：自助查詢機、話費機等）

B、休閑吧、小吃店等娛樂場所

C、健身場所及設(shè)備

D、停車場、布告欄、垃圾桶、廣播設(shè)備等

E、其它

12、您對校園公共設(shè)施有哪些期望呢？（）【多選】

A更加簡單舒適的使用方式

B更加優(yōu)美和諧的外觀設(shè)計

C 更加清晰明確的使用信息

再次感謝您的參與！