第一篇：湖南大學(xué)團(tuán)支部建設(shè)調(diào)查總結(jié)

調(diào)查問(wèn)卷(團(tuán)支書(shū)版)

本次問(wèn)卷調(diào)查設(shè)置17個(gè)客觀題1個(gè)主觀題，較好的涉及到團(tuán)組織、團(tuán)干、團(tuán)員及其聯(lián)系的各個(gè)方面。本次我院在基層團(tuán)支部建設(shè)調(diào)查主要表明一下方面的問(wèn)題：

一、部分團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)需要提高

1.參加團(tuán)支部活動(dòng)不積極。

在問(wèn)卷調(diào)查中，有33%的團(tuán)支書(shū)表示參加大家參加活動(dòng)不積極。

2.對(duì)團(tuán)支部認(rèn)識(shí)不夠。

有34%的團(tuán)支書(shū)認(rèn)為團(tuán)員對(duì)團(tuán)支部不了解。

經(jīng)過(guò)分析，原因如下：

1、團(tuán)支書(shū)在班內(nèi)對(duì)團(tuán)支部的宣傳不夠，同學(xué)了解不多。

2、班級(jí)活動(dòng)及其他工作經(jīng)常為班長(zhǎng)與團(tuán)支書(shū)共同開(kāi)展，所以同學(xué)沒(méi)統(tǒng)一認(rèn)為是班級(jí)活動(dòng)，如果沒(méi)有正確的解釋和說(shuō)明，大家就不能發(fā)成統(tǒng)一的共識(shí)。

3、團(tuán)支書(shū)獨(dú)立開(kāi)展活動(dòng)較少，班長(zhǎng)對(duì)自己的輔助作用認(rèn)識(shí)不足，導(dǎo)致越俎代庖。

4、主題團(tuán)日活動(dòng)主題不夠鮮明，沒(méi)有吸引力，偏于形式化。

二、團(tuán)干素質(zhì)需進(jìn)一步提高。

有30%人反應(yīng)很少或基本不組織參加團(tuán)支部活動(dòng)，且開(kāi)展活動(dòng)多為應(yīng)付上級(jí)工作。經(jīng)過(guò)分析，原因如下：

1、團(tuán)干在團(tuán)支部工作方面的積極性和服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)。團(tuán)支書(shū)在這方面表現(xiàn)略好一點(diǎn)，但是其他團(tuán)干總感覺(jué)許多工作都是為了應(yīng)付上級(jí)的任務(wù)，工作比較乏味，自己缺乏工作的激情，感受不到工作的快樂(lè)。

2、團(tuán)支書(shū)與團(tuán)干的交流不夠。由于班長(zhǎng)一般在大學(xué)事務(wù)較忙，所以一般團(tuán)支書(shū)很少單獨(dú)和團(tuán)支部所屬班委聯(lián)系。

3、少數(shù)團(tuán)干有官僚主義作風(fēng)。有少數(shù)團(tuán)干沒(méi)有擺正自己的位置，他們把擔(dān)任某項(xiàng)職務(wù)看做是一種權(quán)力，愛(ài)“擺譜”——讓不少團(tuán)員覺(jué)得他們不可親近，做某些決定的時(shí)候沒(méi)有征求廣大團(tuán)員的意見(jiàn)——不利于團(tuán)內(nèi)民主。

4、部分團(tuán)干不能正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。在工作不積極的基礎(chǔ)上，尤其以大二同學(xué)表現(xiàn)較為突出，學(xué)業(yè)壓力重，所以對(duì)待自己的工作偏于應(yīng)付。

三、共青團(tuán)活動(dòng)的吸引力有待增強(qiáng)

基本有24%以上反映出活動(dòng)參與度不夠積極，團(tuán)支部開(kāi)展活動(dòng)根據(jù)上級(jí)精神。經(jīng)過(guò)分析，原因如下：

1、部分年級(jí)學(xué)業(yè)壓力重，活動(dòng)密集度高，讓不少團(tuán)員“分身乏術(shù)”。我院開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，但有時(shí)候沒(méi)有協(xié)調(diào)好，導(dǎo)致一些活動(dòng)在時(shí)間上重疊、在內(nèi)容上重復(fù)。

2、一些活動(dòng)流于形式，雖然材料做得充足，但活動(dòng)的實(shí)際效果不夠好。如某些團(tuán)支部的支部討論活動(dòng)沒(méi)有深入、全面展開(kāi)，僅僅由幾位團(tuán)干宣講一下文件，走過(guò)場(chǎng)。

3.、許多團(tuán)員希望多開(kāi)展一些戶外活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，希望有更多的機(jī)會(huì)走出校園、深入社會(huì)。

四、部分團(tuán)支部組織建設(shè)急需加強(qiáng)

高于37%反映與黨支部聯(lián)系較少，各團(tuán)支部聯(lián)系不密切，工作困難等。經(jīng)過(guò)分析，原因如下：

1、“弱勢(shì)”團(tuán)支部的存在。我院有許多優(yōu)秀的團(tuán)支部，他們的工作開(kāi)展得很好，但也有部分較“弱勢(shì)”的團(tuán)支部——主要表現(xiàn)在團(tuán)干工作能力有所欠缺，開(kāi)展的活動(dòng)創(chuàng)新性不夠。

2、部分班級(jí)存在“團(tuán)學(xué)不分”現(xiàn)象。班委會(huì)與團(tuán)委班子的工作交叉重疊，責(zé)任分擔(dān)不夠清楚。

3、對(duì)上級(jí)的工作的傳達(dá)情況不夠好。有的班的團(tuán)干沒(méi)有及時(shí)傳達(dá)校團(tuán)委、院團(tuán)委或年級(jí)團(tuán)總支的一些信息，致使一些團(tuán)員不能及時(shí)了解團(tuán)工作的進(jìn)程。

4、團(tuán)支書(shū)自己不能認(rèn)識(shí)到可以加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)的此類途徑。

第二篇：團(tuán)支部建設(shè)總結(jié)

團(tuán)支部建設(shè)總結(jié)

一、支部概況：

本團(tuán)支部成立于2011年9月，現(xiàn)有成員28人，團(tuán)青比例為 96.3%。其中預(yù)備黨員1人，入黨積極分子4人，業(yè)余黨校結(jié)業(yè)9人，先后有28人遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

二、支部宗旨：

首先堅(jiān)持我?！爸泻弦唬瑒?wù)實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，其次是“比、學(xué)、趕、幫、超”的班訓(xùn)

三、支部活動(dòng)：

（1）班級(jí)茶花園燒烤活動(dòng)

在大一新入校時(shí)為了富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，促使我們牧醫(yī)114這個(gè)新班級(jí)能盡快成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭，我們開(kāi)展了茶花園戶外燒烤活動(dòng)，過(guò)程如下：

1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場(chǎng)去預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買回來(lái)。具體工作分到各組。

2、出發(fā)的時(shí)間定在早上8點(diǎn)整。請(qǐng)同學(xué)們?cè)?點(diǎn)50在金職院西大門前面集合。由學(xué)習(xí)在全體成員的共同努力下，我支部碩果累累： 2011院級(jí)先進(jìn)團(tuán)支部 2011院級(jí)十佳優(yōu)秀支部博客 新生活動(dòng)月話劇表演三等獎(jiǎng) 院級(jí)籃球賽第四、并獲道德風(fēng)尚獎(jiǎng) “農(nóng)耕文化交流會(huì)”三等獎(jiǎng) “特色班級(jí)PPT演講大賽”優(yōu)勝獎(jiǎng) 學(xué)院大合唱最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)

“健康詞典知識(shí)大賽”三等獎(jiǎng) 活力三項(xiàng)團(tuán)體跳繩比賽一等獎(jiǎng) 第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)男子4*100第二

委員帶同學(xué)們步行去茶花園

領(lǐng)

起洗菜，剝玉米，生火，感受農(nóng)

3、到達(dá)目的地之后同學(xué)們一家樂(lè)，調(diào)動(dòng)氣氛。

4、吹氣球做游戲。每3人為一組，單腳綁在一起，每個(gè)人腳上綁5個(gè)氣球，三人互踩對(duì)方身上的氣球，誰(shuí)的氣球留到了最后為勝，可為所在的那一組加一分，賞雞翅一對(duì)

5、玩完游戲，燒烤活動(dòng)開(kāi)始

6、大約13:00返校（2）環(huán)保時(shí)裝秀

以開(kāi)展宣傳“環(huán)?！被顒?dòng)為契機(jī)，為我院同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺(tái)空間，將“綠色，愛(ài)心，環(huán)?！边@個(gè)主題融于服飾及藝術(shù)文化的展現(xiàn)中，通過(guò)設(shè)計(jì)環(huán)保的服飾，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，陶冶典雅的藝術(shù)情操，展現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)手能力和藝術(shù)風(fēng)采；烘托當(dāng)代大學(xué)生健康，活潑，創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)健康，高雅的大學(xué)生活，展現(xiàn)年輕人的活力和風(fēng)采，培養(yǎng)高品位的藝術(shù)文化素質(zhì)，積極推動(dòng)校園文化建設(shè)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)新能力

（3）“珍惜生命 遠(yuǎn)離毒品”

預(yù)防毒品教育主題、觀看影片《明天》，本支部希望借助本次活動(dòng)，讓同學(xué)們了解毒品知識(shí)。深刻認(rèn)識(shí)、理解毒品等

社會(huì)問(wèn)題對(duì)個(gè)人乃至社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的危害。學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法，從生理和心理上建立和鞏固對(duì)毒品等惡習(xí)的防線，珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，完善人格，促進(jìn)自我的健康成長(zhǎng)。

（4）學(xué)院籃球賽

為了豐富、增強(qiáng)同學(xué)們?cè)谡n余生活的交流與協(xié)作，提高班級(jí)凝聚力。同時(shí)與其他的班級(jí)進(jìn)行友誼交流賽，加強(qiáng)睦鄰友好，增強(qiáng)友班的友誼和交流。

（5）歡送朋輩輔導(dǎo)員晚會(huì)

此次晚會(huì)首先慶祝我們相聚一起，讓我班同學(xué)展示出學(xué)生的風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，加深彼此了解，形成更大的友誼圈，同時(shí)感謝輔導(dǎo)員在我們?nèi)雽W(xué)迷茫時(shí)給予我們的幫助及鼓勵(lì)，在他們?nèi)纹诮Y(jié)束前夕，特開(kāi)展此次活動(dòng)，歡送朋輩輔導(dǎo)員。我們歡聚一堂，忘記那是分別的日子，以后，我們還是我們。

（6）金職院人文農(nóng)學(xué)大

講堂開(kāi)班儀式

不斷加強(qiáng)學(xué)生的道德修養(yǎng)，思想道德文化素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)人格的自我完善，真正提升同學(xué)們的品質(zhì)、品格和品位，達(dá)到詩(shī)品與人品的完美融合。提高同學(xué)們利用課余時(shí)間的有效率。豐富學(xué)生的課余生活。與此同時(shí)，教學(xué)相長(zhǎng)，也可以進(jìn)一步提高教師教學(xué)技能，在教學(xué)的同時(shí)鞏固提高自身的水平。是我們農(nóng)學(xué)院深感自豪的自創(chuàng)品牌教學(xué)藍(lán)本。

由于保存不善，部分活動(dòng)照片丟失

（7）相約春天，讓雷鋒精神在校園里閃光

雷鋒同志是家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中幫助了無(wú)數(shù)人，在歷史的長(zhǎng)河中閃閃發(fā)光，真正用行動(dòng)踐實(shí)了把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。我們身為華夏兒女，農(nóng)學(xué)院的學(xué)子，理應(yīng)繼承這種高尚的道德，同時(shí)為了更好的激勵(lì)全班同學(xué)向雷鋒同志學(xué)習(xí)，故進(jìn)行手抄雷鋒日記活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)了解雷鋒同志生前的事跡，通過(guò)摘抄雷鋒日記，讓同學(xué)們更了解雷鋒精神。對(duì)于我們現(xiàn)今缺乏樂(lè)于助人和服務(wù)意識(shí)的社會(huì)來(lái)說(shuō)是很重要的。

（8）學(xué)會(huì)在苦難中成長(zhǎng)

盡管現(xiàn)在的生活并不匱乏物資，但是身為新時(shí)代的莘莘學(xué)子，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在苦難中成長(zhǎng)，人的一生，一定要學(xué)會(huì)經(jīng)歷種種磨難和痛苦，才會(huì)真正知道人生是酸甜苦辣，般般具足。吃到苦的，忍受下去；吃到酸的，忍受下去。吃到甜的時(shí)候，要反思，不能陶醉在暫時(shí)的甜蜜中。通過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)們立身自我，規(guī)劃好正確的良好的人生目標(biāo)。讓同學(xué)們知道自己所處的環(huán)境相對(duì)于落后的地區(qū)是何等的舒適

（9）心態(tài)決定一切

心態(tài)決定一切，傷害對(duì)于每個(gè)人都是一道必經(jīng)的風(fēng)雨，如果我們把它看做風(fēng)景，它就是風(fēng)景，把它看成砥礪身心、增長(zhǎng)智慧和才干的助緣，它就是良好的增上緣，把它看成凄風(fēng)苦雨，它就是凄風(fēng)苦雨。簡(jiǎn)而言之，淡然的心態(tài)是非常重要的，希望同學(xué)們通過(guò)本次活動(dòng)能夠建立正確良好的心態(tài)

（10）助人為樂(lè)主題班會(huì)

每個(gè)人在生活中都難免會(huì)遇到一些困難，如果有個(gè)人可以伸出援助之手，那么困難至少可以減輕一些，畢竟眾人拾柴火焰高，努力的人多了，困難就小了。我們希望通過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)們立身自我，規(guī)劃好正確的良好的人生目標(biāo)。培養(yǎng)了同學(xué)們的愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)同學(xué)們的助人為樂(lè)的服務(wù)意識(shí)。

（11）展現(xiàn)美麗笑容

觀看電影《海洋天堂》。人這一輩子，最重要的不是你所處的位置，而是你所朝的方向。不能左右天氣，但你可以改變心情；不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容；不能控制他人，但你可以掌握自己；不能樣樣順利，但你可以事事盡力；不能決定生命的長(zhǎng)度，但你可以不讓有限的年華虛度。一個(gè)行將死去的父親，一個(gè)生活無(wú)法自理的孤獨(dú)癥孩子，這樣的設(shè)定從一開(kāi)始就讓人物的生存道路充滿荊棘。別人有些許心里殘缺的自閉癥孩子尚且可以獨(dú)立生活，何況我們四肢健全，心理健康的同學(xué)們呢。我們希望通過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)們立身自我，規(guī)劃好正確的良好的人生目標(biāo)。

本張圖片與本次活動(dòng)無(wú)關(guān)，是我們班一個(gè)摔掉門牙的女同學(xué)，但是很堅(jiān)強(qiáng)，門牙沒(méi)有了，還是每天在微笑~

（12）放飛四月、放飛夢(mèng)想——放風(fēng)箏活動(dòng)

以“放松”為目的，顯牧醫(yī)114之情感，創(chuàng)娛樂(lè)之精神。通過(guò)放風(fēng)箏來(lái)表達(dá)對(duì)美好生活的向往和憧憬，作為

當(dāng)代大學(xué)生，都會(huì)有自己的夢(mèng)想，所以我們可以把自己的夢(mèng)想和愿望寫(xiě)在風(fēng)箏上，放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想，也可以把對(duì)家人、朋友、同學(xué) 和老師的祝福也通過(guò)風(fēng)箏飛向天空，讓我們的祝福在空中傳遞，通過(guò) 風(fēng)把祝福送往他們身邊。通過(guò)放風(fēng)箏比賽，一方面可以讓同學(xué)們享受春天的春意盎然，另一方面也能讓同學(xué)們尋回童年時(shí)的快樂(lè)和樂(lè)趣

（13）弘揚(yáng)中華美德，感恩母愛(ài)

在母親節(jié)來(lái)臨之際，我團(tuán)支部開(kāi)展了以“弘揚(yáng)中華美德，感恩母愛(ài)親情”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。敬重母親，弘揚(yáng)母愛(ài)的母親節(jié)，在中國(guó)已成為一個(gè)約定俗成的節(jié)日，到了現(xiàn)在，每年

五月的第二個(gè)星期日的母親節(jié)已經(jīng)成為

一個(gè)公眾必過(guò)的節(jié)日。希望借此機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)母親的深厚的愛(ài)班級(jí)通過(guò)運(yùn)用大量的圖片資料，將母愛(ài)進(jìn)行展示，讓同學(xué)們看到在兒女的成長(zhǎng)過(guò)程中母親所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；并且倡議，每周抽出時(shí)間給媽媽打一個(gè)電話，送去問(wèn)候，報(bào)聲平安。通過(guò)此次活動(dòng)，增強(qiáng)了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，明白了及時(shí)回報(bào)親情的必要性，使學(xué)生從感恩母親上升到感恩身邊的同學(xué)、老師、親人、朋友，對(duì)加強(qiáng)學(xué)院德育工作、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)起到了積極作用

四、支部基地：

1、班級(jí)博客：支部博客為我們開(kāi)辟了廣泛的學(xué)習(xí)交流空間，起到了支部與班級(jí)管理的雙重作用。

2、班級(jí)QQ群：通過(guò)支部Q群，我支部的許多通知和消息得到了及時(shí)和迅速的傳遞，支部的各項(xiàng)活動(dòng)得以有條不紊地的開(kāi)展。為支部成員提供一個(gè)言論自由的討論空間，當(dāng)然，這也是我支部成員之間聯(lián)絡(luò)感情的一個(gè)很好的工具。

班級(jí)Q群

及時(shí)發(fā)布通知

第三篇：文學(xué)院團(tuán)支部建設(shè)調(diào)查分析

文學(xué)院團(tuán)支部建設(shè)調(diào)查分析

作者：鄧嬈嫡，周銀，付莉雯，余麗，覃湘涌

摘要：基層團(tuán)支部建設(shè)是高校共青團(tuán)工作的重點(diǎn)，為了進(jìn)一步搞好文學(xué)院團(tuán)支部的建設(shè)，我們進(jìn)行了此次調(diào)研活動(dòng)。調(diào)查報(bào)告將闡述文學(xué)院團(tuán)支部建設(shè)的現(xiàn)狀，分析存在的問(wèn)題，提出針對(duì)問(wèn)題的建議和對(duì)策，同時(shí)，展望未來(lái)的美好前景。關(guān)鍵詞：團(tuán)支部建設(shè)各級(jí)團(tuán)支部團(tuán)干團(tuán)員

這次調(diào)研主要采取發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、個(gè)別訪談、搜集提意見(jiàn)和建議的“小紙條”等方式展開(kāi)，調(diào)研主體覆蓋全院師生。以下是調(diào)研的主要成果：

一、基本情況。

文學(xué)院團(tuán)支部建設(shè)工作一直開(kāi)展得如火如荼，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在2008年的“五四評(píng)優(yōu)”中，我院成績(jī)斐然。共有07級(jí)團(tuán)總支等12個(gè)基層團(tuán)支部和27名同學(xué)受到了表彰。文學(xué)院團(tuán)委被授予2007-2008“紅旗團(tuán)委”榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)院申報(bào)的“創(chuàng)辦團(tuán)校，建設(shè)學(xué)院共青團(tuán)工作新陣地”這一工作項(xiàng)目榮獲2007-2008“基層共青團(tuán)工作創(chuàng)新獎(jiǎng)”。同時(shí)，在全校的百?gòu)?qiáng)紅旗團(tuán)支部的評(píng)選中，我院團(tuán)委共10個(gè)基層團(tuán)支部獲得“百?gòu)?qiáng)紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)，在15項(xiàng)“十佳”獎(jiǎng)項(xiàng)中我院團(tuán)委共獲得“十佳”表彰13項(xiàng)。文學(xué)院團(tuán)支部建設(shè)突出表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（一）力抓思想道德教育工作。

1.貫徹團(tuán)十六大精神。

中國(guó)共青團(tuán)第十六次全國(guó)代表大會(huì)于6月10至13日在北京勝利召開(kāi)。為更好地學(xué)習(xí)和貫徹團(tuán)的十六大精神，積極響應(yīng)團(tuán)中央和校團(tuán)委的號(hào)召。文學(xué)院在院團(tuán)委的組織下，舉行了學(xué)習(xí)團(tuán)的十六大精神的座談會(huì)。院團(tuán)委書(shū)記張小春主持會(huì)議，并對(duì)團(tuán)的十六大精神做了詳細(xì)解讀。我院全體團(tuán)干參加了座談會(huì)。年級(jí)團(tuán)總支、班團(tuán)支部也開(kāi)展了形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。文學(xué)院團(tuán)委不僅將貫徹十六大精神融入日常的共青團(tuán)工作中，發(fā)揮共青團(tuán)“組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、代表和維護(hù)青年利益”的作用，而且鼓勵(lì)青年團(tuán)員積極參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在與社會(huì)的接觸中，服務(wù)社會(huì)，提高自身素質(zhì)。

在2008年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，文學(xué)院青年團(tuán)員深入社會(huì)，開(kāi)展了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。由院團(tuán)委組織的“關(guān)注農(nóng)村發(fā)展，服務(wù)鄉(xiāng)村教育”義務(wù)支教隊(duì)第二次來(lái)到常德市鼎城區(qū)逆江坪中學(xué)，支教隊(duì)首次采取專業(yè)課與選修課并重的學(xué)習(xí)模式，為當(dāng)?shù)亟?00名學(xué)生進(jìn)行較為系統(tǒng)的素質(zhì)訓(xùn)練。除日常志愿教學(xué)外，實(shí)踐隊(duì)還擠出時(shí)間進(jìn)行普通話推廣、漢文化宣傳，開(kāi)展友誼籃球賽、詩(shī)詞朗誦大賽等一系列活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，有效地推動(dòng)了當(dāng)?shù)亟逃幕聵I(yè)的發(fā)展。我院正式授予逆江坪中學(xué)為“湖南師范大學(xué)文學(xué)院教育教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地”。由文學(xué)院團(tuán)委調(diào)研部組織的“建兩型社會(huì)，你我共獻(xiàn)力”實(shí)踐小分隊(duì)深入湘鄉(xiāng)市虞唐鎮(zhèn)開(kāi)展“建兩型社會(huì)，你我共獻(xiàn)力”的主題調(diào)研，還特別進(jìn)行了“農(nóng)村改革開(kāi)放三十年成果調(diào)研”，使當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對(duì)兩型社會(huì)、環(huán)保知識(shí)及科學(xué)發(fā)展觀有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，引起了當(dāng)?shù)貙?duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)之間關(guān)系的思考。各社團(tuán)團(tuán)支部也積極開(kāi)展活動(dòng)，以我院拓荒者協(xié)會(huì)為例，他們聯(lián)合省內(nèi)各大高校，組建了一支11人的義務(wù)支教小分隊(duì)，進(jìn)入鳳凰縣木里鄉(xiāng)木里八一希望中學(xué)進(jìn)行了為期半個(gè)月的義務(wù)支教，通過(guò)課堂教學(xué)、團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)、調(diào)查研究、文藝匯演等眾多形式開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，豐富了當(dāng)?shù)貙W(xué)生的暑假生活，對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村落后的教育理念的轉(zhuǎn)變產(chǎn)生了較大影響。

2．培養(yǎng)青年團(tuán)員樹(shù)立正確的信仰觀。

作為一種深層次精神導(dǎo)向和精神支柱，政治信仰觀是大學(xué)生價(jià)值觀的核心內(nèi)容。大學(xué)生的政治信仰不僅影響其個(gè)人的成長(zhǎng)和人生態(tài)度，而且用發(fā)展的眼光看，還關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定、社會(huì)凝聚力和社會(huì)發(fā)展，關(guān)系到社會(huì)主義精神文明建設(shè)的整體進(jìn)程。

為了培養(yǎng)青年團(tuán)員樹(shù)立正確的信仰觀，文學(xué)院團(tuán)委做了大量工作。06級(jí)調(diào)研小組開(kāi)展了“大學(xué)生信仰”的調(diào)查研究活動(dòng)，這項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)是校首批“共青團(tuán)工作與大學(xué)生發(fā)展”的主要調(diào)研課題之一。院團(tuán)委調(diào)研部組織了“大學(xué)生信仰的調(diào)查研究”座談會(huì)，從全院各年級(jí)隨機(jī)挑選了團(tuán)員代表參加了座談會(huì)，還特別邀請(qǐng)了文學(xué)院黨委副書(shū)記梁勇、學(xué)工辦主任夏云飛、08級(jí)輔導(dǎo)員楊棟參加座談會(huì)并給予指導(dǎo)，座談會(huì)上，同學(xué)們踴躍發(fā)言，各抒己見(jiàn)，提出了很多有針對(duì)性的意見(jiàn)和建議。此外，文學(xué)院團(tuán)校第三期的第一次培訓(xùn)也圍繞大學(xué)生信仰觀展開(kāi)，院黨委副書(shū)記梁勇為團(tuán)校學(xué)員進(jìn)行了主題為《大學(xué)生的信仰與選擇》的講座，梁書(shū)記從當(dāng)代大學(xué)生的信仰現(xiàn)狀引申出講座主題，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生缺乏信仰的原因進(jìn)行了探討，并針對(duì)學(xué)員中的08級(jí)新生心理予以引導(dǎo)，同時(shí)指出，廣大團(tuán)員青年要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，成為“國(guó)際化，社會(huì)化，城市化”人才，不斷提高自身外語(yǔ)技能，增強(qiáng)社會(huì)工作適應(yīng)能力，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

（二）加強(qiáng)組織建設(shè)。

1完善例會(huì)、工作匯報(bào)、團(tuán)支部工作手冊(cè)檢查、團(tuán)員日志整理等常規(guī)工作。

院團(tuán)委、年級(jí)團(tuán)總支、班團(tuán)支部均是一周開(kāi)一次例會(huì)，在例會(huì)上，各團(tuán)干匯報(bào)近期工作情況和未來(lái)工作計(jì)劃，確保工作的透明度。院團(tuán)委、年級(jí)團(tuán)總支、班團(tuán)支部都建立了自己的公共郵箱，用于保存開(kāi)展團(tuán)工作的活動(dòng)記錄，文學(xué)院團(tuán)委還在新浪網(wǎng)上建立了自己的博客，使團(tuán)委工作公開(kāi)化，有利于各級(jí)團(tuán)支部接受民主監(jiān)督，不斷改進(jìn)工作。

團(tuán)支部工作手冊(cè)的檢查由組織部負(fù)責(zé)，每月檢查一次。檢查團(tuán)支工作手冊(cè)起到了進(jìn)一步的了解和監(jiān)督團(tuán)內(nèi)生活，提高團(tuán)員的思想政治覺(jué)悟，增強(qiáng)團(tuán)員的組織紀(jì)律觀念，監(jiān)督團(tuán)員履行義務(wù)，保證團(tuán)員行使權(quán)利的作用。

各班團(tuán)支部的團(tuán)員日志立足生活，反映團(tuán)員們的思想動(dòng)態(tài)，有助于團(tuán)員們表達(dá)自己的心聲、對(duì)共青團(tuán)工作提出意見(jiàn)和建議，充分發(fā)揚(yáng)民主，同時(shí)，也有助于各團(tuán)支部及時(shí)發(fā)現(xiàn)團(tuán)員存在的問(wèn)題，幫助其改正。團(tuán)員日志由各團(tuán)支部每周一小結(jié)，每月一大結(jié)，優(yōu)秀日志由院組織部評(píng)選出來(lái)并用板報(bào)的形式張貼公布。

2搞好團(tuán)校工作。

2007年10月17日，文學(xué)院創(chuàng)辦了湖南師范大學(xué)第一家也是目前唯一的一家院級(jí)團(tuán)校組織——文學(xué)院團(tuán)校，對(duì)文學(xué)院團(tuán)的組織建設(shè)、思想教育、文化建設(shè)、素質(zhì)拓展、社會(huì)實(shí)踐等方面的創(chuàng)新都起到了很好的推動(dòng)和強(qiáng)化作用，將廣大團(tuán)員青年以及學(xué)生干部的思想素質(zhì)教育、能力拓展培養(yǎng)納入到一個(gè)科學(xué)、規(guī)范、有序的軌道。

2008年下學(xué)期，文學(xué)院第三期團(tuán)校設(shè)置了專題講座、聲像教育、征文比賽、社會(huì)實(shí)踐、小組討論及黨團(tuán)事務(wù)一月一講等活動(dòng)，并邀請(qǐng)名師名家主講團(tuán)校課程。同時(shí)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師也給予團(tuán)校極大的支持，學(xué)院黨委書(shū)記吳旭坦及副書(shū)記梁勇均親自對(duì)團(tuán)校學(xué)員進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn)。10月28日晚，團(tuán)校還特邀北京師范大學(xué)文學(xué)院副教授，博士，中央電視臺(tái)《偉大的歷程—改革開(kāi)放30年》執(zhí)行總撰稿梁振華老師對(duì)團(tuán)校學(xué)員進(jìn)行專題講座——《我眼中的改革開(kāi)放》，梁老師深入淺出的講座，深受學(xué)員們的歡迎。而11月下旬邀請(qǐng)我校正校級(jí)督導(dǎo)冀學(xué)鋒教授為學(xué)員講授《愛(ài)的藝術(shù)—大學(xué)生應(yīng)該如何愛(ài)》，同時(shí)12月將有我校團(tuán)委書(shū)記何旭娟老師針對(duì)學(xué)生干部的責(zé)任與成長(zhǎng)問(wèn)題的專題講座，令人期待。文學(xué)院團(tuán)校正著力于打造精品，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)廣大團(tuán)員青年尤其是學(xué)生干部的思想教育工作，不斷提升其綜合素質(zhì)與能力。

文學(xué)團(tuán)校工作機(jī)制的創(chuàng)新，使學(xué)院團(tuán)組織在新形勢(shì)下能夠延伸工作手臂，拓寬工作領(lǐng)域，增強(qiáng)工作依托，擴(kuò)大工作陣地，壯大工作隊(duì)伍。它是文學(xué)院共青團(tuán)組織在堅(jiān)持發(fā)展理論教育的前提下，完善和擴(kuò)大對(duì)團(tuán)員素質(zhì)拓展的功能，加大和細(xì)化學(xué)院團(tuán)委各個(gè)部門的分工，調(diào)動(dòng)各個(gè)部門的工作積極性，緊緊圍繞黨建帶團(tuán)建的工作大局，滿足要求進(jìn)步的廣大團(tuán)員需要開(kāi)展工作，努力擴(kuò)大工作外延，使工作觸角延伸到各個(gè)團(tuán)支部，工作內(nèi)容更加貼近團(tuán)員青年，更加適應(yīng)青年需求，從而才能更好的做到堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的原則，不斷創(chuàng)新團(tuán)學(xué)工作形式與完善機(jī)制，有效地團(tuán)結(jié)青年，引領(lǐng)青年，服務(wù)青年，幫助青年，為共青團(tuán)的組織建設(shè)注入新的活力。

3加強(qiáng)團(tuán)干培訓(xùn)。

我院一直很注重團(tuán)干部的培訓(xùn)工作。2008年下學(xué)期第一期團(tuán)干培訓(xùn)以“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，打造精品團(tuán)干”為主題，著重培養(yǎng)團(tuán)干部胸懷天下、關(guān)心國(guó)事、服務(wù)青年的品質(zhì)，提高團(tuán)干的思想道德水平和政治素養(yǎng)。第二期培訓(xùn)將以“交流會(huì)”的形式展開(kāi)，團(tuán)干部將通過(guò)交流會(huì)分享工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，此外，我院07級(jí)與08級(jí)的團(tuán)支部將采取“一對(duì)一”的模式，互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

(三)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

1樹(shù)立學(xué)習(xí)典型。

為了激勵(lì)廣大團(tuán)員認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐，我院大力宣傳優(yōu)秀團(tuán)員的事跡，樹(shù)立學(xué)習(xí)典型。我院04級(jí)國(guó)防生曹渝是心憂天下、敢于實(shí)踐的典型。在長(zhǎng)達(dá)兩年的時(shí)間里，曹渝一行人行程3500公里，走訪湖南30多個(gè)煤礦，訪問(wèn)礦工566人，對(duì)煤礦工的工作環(huán)境和心理安全狀態(tài)，進(jìn)行了深入調(diào)研。他們撰寫(xiě)的調(diào)研報(bào)告《湖南煤礦工人心理安全感的影響因素及提升策略》榮獲2007年第十屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽特等獎(jiǎng)，曹渝本人被評(píng)為“2007年中國(guó)大學(xué)生十大人物”、“湖南省創(chuàng)新型大學(xué)生思想政治教育調(diào)研典型”、“芙蓉學(xué)子·突出貢獻(xiàn)”湖南省優(yōu)秀大學(xué)生。曹渝關(guān)心社會(huì)、心懷正義、勇于創(chuàng)新、刻苦鉆研、迎難而上、永不言棄的精神影響和激勵(lì)了文學(xué)院廣大青年團(tuán)員。

我院06級(jí)研究生彭亮是自強(qiáng)不息、勤奮學(xué)習(xí)的典型。大學(xué)時(shí)代的彭亮就十分優(yōu)秀。雖然家庭貧困，但他一直堅(jiān)持為了自己的理想奮斗。大學(xué)本科階段，彭亮的各科目平均成績(jī)?yōu)?6.6分，其中專業(yè)成績(jī)更是出類拔萃，平均高達(dá)90分。不但榮獲專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金、校級(jí)優(yōu)秀三好學(xué)生、中期專業(yè)水平測(cè)試一等獎(jiǎng)，還獲得湖南省優(yōu)秀特困大學(xué)生、作文學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)、文藝創(chuàng)作獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，并以優(yōu)異的成績(jī)保送本校2006級(jí)現(xiàn)代文學(xué)碩士研究生，同時(shí)被評(píng)為2006級(jí)湖南省優(yōu)秀畢業(yè)生。進(jìn)入研究生學(xué)習(xí)階段，彭亮同學(xué)抓住一切機(jī)會(huì)，大量閱讀相關(guān)專業(yè)的理論著作，提升自己的學(xué)術(shù)修養(yǎng)和理論水平。彭亮刻苦鉆研、自力更生、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、樂(lè)觀向上的品質(zhì)鼓舞和鞭策著文學(xué)院廣大青年團(tuán)員。

2開(kāi)展豐富多彩的學(xué)術(shù)活動(dòng)。

08年下學(xué)期，以我院團(tuán)委學(xué)術(shù)部為頭，我院各級(jí)團(tuán)支部開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)術(shù)活動(dòng)?！皩W(xué)術(shù)之光”系列講座邀請(qǐng)名師名家，讓文學(xué)院青年團(tuán)員享受了全新而豐富的知識(shí)盛宴。第十三屆語(yǔ)言文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)更是受到廣大青年的歡迎，該藝術(shù)節(jié)包括辯論賽、古典詩(shī)詞背誦大賽、語(yǔ)言藝術(shù)大賽活動(dòng)，舌戰(zhàn)風(fēng)云——精英辯論賽引發(fā)了同學(xué)們對(duì)辯論的熱情，古典詩(shī)詞背誦大賽在全院掀起了一股學(xué)習(xí)、背誦古典詩(shī)詞的風(fēng)潮，語(yǔ)言藝術(shù)大賽讓同學(xué)們充分感受到了語(yǔ)言藝術(shù)的魅力并增強(qiáng)了他們對(duì)漢語(yǔ)語(yǔ)言的熱愛(ài)之情。

3推廣讀報(bào)工作。

許多班團(tuán)支部積極開(kāi)展《中國(guó)青年報(bào)》、《團(tuán)學(xué)經(jīng)緯》的讀報(bào)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)其中的時(shí)事熱點(diǎn)在支部?jī)?nèi)進(jìn)行交流討論，提高團(tuán)員的政治敏感度和時(shí)代責(zé)任感。

（四）積極開(kāi)展宣傳工作。

1辦好海報(bào)、院級(jí)報(bào)刊等宣傳閱讀陣地。

文學(xué)院各級(jí)團(tuán)支部積極做好共青團(tuán)活動(dòng)的海報(bào)宣傳，包括對(duì)活動(dòng)的預(yù)告、成果展示等的宣傳，使廣大團(tuán)員能在第一時(shí)間了解各活動(dòng)的進(jìn)程和效果，提高了共青團(tuán)工作的透明度。文學(xué)院院報(bào)《文學(xué)院動(dòng)態(tài)》及時(shí)報(bào)道了文學(xué)院各方面的新聞，是廣大團(tuán)員了解學(xué)院動(dòng)態(tài)的好途徑。2做好向校園網(wǎng)站、校園廣播站、校報(bào)、校刊的投稿工作。

文學(xué)院學(xué)子充分發(fā)揮了他們?cè)趯?xiě)作和采集新聞方面的專長(zhǎng)，積極向翔網(wǎng)、新聞網(wǎng)、星網(wǎng)、《團(tuán)學(xué)經(jīng)緯》等網(wǎng)站和報(bào)刊投稿，對(duì)團(tuán)支部工作和活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。

3建立好學(xué)院的門戶網(wǎng)站——文學(xué)院在線。

“文學(xué)院在線”在思想教育工作上起到了重要作用。第一：它記錄了文學(xué)院學(xué)生工作的歷史；第二：它是青年團(tuán)員成長(zhǎng)的見(jiàn)證。我們可以從學(xué)生們?cè)凇拔膶W(xué)院在線”發(fā)表的第一篇文章和他們現(xiàn)在所寫(xiě)的文章的對(duì)比中清晰地看到他們的成長(zhǎng)軌跡。它為廣大青年提供了一個(gè)展示才華、挖掘潛力、提高寫(xiě)作能力的平臺(tái)。第三：它提供了一扇對(duì)外交流、溝通的窗口。它為家長(zhǎng)了解子女學(xué)習(xí)生活狀況、學(xué)院教學(xué)情況提供了一個(gè)快速便捷的通道。同時(shí)，它為社會(huì)關(guān)注大學(xué)教育，了解大學(xué)生素質(zhì)及專業(yè)水平提供了一面真實(shí)的鏡子。再一方面：它也是師生交流的陣地。網(wǎng)上交流避免了師生直面交流帶來(lái)的突兀和尷尬，使交流方式更為豐富多樣，思維更加活躍自由?！拔膶W(xué)院在線”在去年獲得了“全國(guó)高校百佳網(wǎng)站”“全國(guó)十佳文娛類網(wǎng)站”的稱號(hào)。

總之，在宣傳工作這一塊，文學(xué)院采取了多管齊下的方式，在對(duì)校慶活動(dòng)的宣傳報(bào)道中，文學(xué)院團(tuán)委的工作以“宣傳信息量大，時(shí)間長(zhǎng)，宣傳面廣”的情況受到表?yè)P(yáng)。

二、團(tuán)支部建設(shè)面臨的主要問(wèn)題。

（一）部分團(tuán)支部組織建設(shè)急需加強(qiáng)。

1.“弱勢(shì)”團(tuán)支部的存在。我院有許多優(yōu)秀的，較“強(qiáng)勢(shì)”的團(tuán)支部，他們的工作開(kāi)展得很好，但也有部分較“弱勢(shì)”的團(tuán)支部——主要表現(xiàn)在團(tuán)委班子的凝聚力、吸引力不夠，團(tuán)干工作能力有所欠缺，開(kāi)展的活動(dòng)創(chuàng)新性不夠。

2.人數(shù)較多的團(tuán)支部難以管理。我院對(duì)外漢語(yǔ)系的團(tuán)支部均有80多名成員，人數(shù)眾多，再加上團(tuán)支部?jī)?nèi)存在小團(tuán)體現(xiàn)象，給管理工作帶來(lái)一些不便。

3部分班級(jí)存在“團(tuán)學(xué)不分”現(xiàn)象。班委會(huì)與團(tuán)委班子的工作交叉重疊，責(zé)任分擔(dān)不夠清楚。4對(duì)上級(jí)的工作的傳達(dá)情況不夠好。有的班的團(tuán)干沒(méi)有及時(shí)傳達(dá)校團(tuán)委、院團(tuán)委或年級(jí)團(tuán)總支的一些信息，致使一些團(tuán)員不能及時(shí)了解團(tuán)工作的進(jìn)程。

（二）共青團(tuán)活動(dòng)的吸引力有待增強(qiáng)。

1.活動(dòng)密集度高，讓不少團(tuán)員“分身乏術(shù)”。我院“三會(huì)”都開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，但有時(shí)候“三會(huì)”之間沒(méi)有協(xié)調(diào)好，導(dǎo)致一些活動(dòng)在時(shí)間上重疊、在內(nèi)容上重復(fù)。

2.一些活動(dòng)流于形式，雖然材料做得充足，但活動(dòng)的實(shí)際效果不夠好。如某些團(tuán)支部的支部討論活動(dòng)沒(méi)有深入、全面展開(kāi)，僅僅由幾位團(tuán)干宣講一下文件，走過(guò)場(chǎng)。

3.許多團(tuán)員希望多開(kāi)展一些戶外活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，希望有更多的機(jī)會(huì)走出校園、深入社會(huì)。

（三）團(tuán)干素質(zhì)需進(jìn)一步提高。

1.團(tuán)干對(duì)自己的評(píng)價(jià)與團(tuán)員對(duì)團(tuán)干的評(píng)價(jià)有差距。在問(wèn)卷調(diào)查中，有63%的團(tuán)干對(duì)文學(xué)院團(tuán)干隊(duì)伍建設(shè)的評(píng)價(jià)是“好”，而只有37%的團(tuán)員對(duì)文學(xué)院團(tuán)干隊(duì)伍建設(shè)的評(píng)價(jià)是“好”。

2.團(tuán)干的工作積極性和服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)。在問(wèn)卷調(diào)查中，37%的團(tuán)干感覺(jué)“許多工作都是為了應(yīng)付上級(jí)的任務(wù)，感到充實(shí)但不快樂(lè)”，13%的團(tuán)干感覺(jué)“工作比較乏味，自己缺乏工作的激情，感受不到工作的快樂(lè)”，在個(gè)別訪談中，有部分團(tuán)員反映一些團(tuán)干遇到問(wèn)題，不是積極想辦法解決，而是采取抱怨的消極態(tài)度。

3.團(tuán)干與團(tuán)員的交流不夠。在問(wèn)卷調(diào)查中，當(dāng)回答“您認(rèn)為共青團(tuán)工作面臨的最大困難是什么？”，有50%的同學(xué)選擇了“與團(tuán)員交流少”。

4.少數(shù)團(tuán)干有官僚主義作風(fēng)。有少數(shù)團(tuán)干沒(méi)有擺正自己的位置，他們把擔(dān)任某項(xiàng)職務(wù)看做是一種權(quán)力，愛(ài)“擺譜”——讓不少團(tuán)員覺(jué)得他們不可親近，做某些決定的時(shí)候沒(méi)有征求廣大團(tuán)員的意見(jiàn)——不利于團(tuán)內(nèi)民主。在問(wèn)卷調(diào)查中，有13%的同學(xué)認(rèn)為文學(xué)院團(tuán)干的形象是“青年官員”，有官僚主義的作風(fēng)。

5.部分團(tuán)干不能正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。在問(wèn)卷調(diào)查中，有33%的團(tuán)干在處理兩者關(guān)系時(shí)，選擇“凡事以工作為先”，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

（四）部分團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)需要提高。

1.參加團(tuán)支部活動(dòng)不積極。在問(wèn)卷調(diào)查中，有23%的團(tuán)員表示參加活動(dòng)“不是我主動(dòng)要求的，如輪學(xué)號(hào)正好輪到我”，有27%的團(tuán)員會(huì)選擇“根本就不想?yún)⒓?，?huì)找借口逃避”。

2.沒(méi)有發(fā)揮先鋒模范作用。部分團(tuán)員在專業(yè)學(xué)習(xí)上不夠認(rèn)真，經(jīng)常逃課、早退，在一些重要事件發(fā)生后，沒(méi)有及時(shí)安撫周圍同學(xué)、起到穩(wěn)定局面的作用，而只關(guān)注自己。

三、對(duì)策和建議。

基于團(tuán)支部建設(shè)工作中存在的問(wèn)題，我們可以從五個(gè)方面加強(qiáng)有關(guān)方面的建設(shè)，使文學(xué)院團(tuán)支部的建設(shè)更具生機(jī)和特色。

（一）充分發(fā)揮好院團(tuán)委的作用。

院團(tuán)委既是全院共青團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，又在院黨委和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下全面負(fù)責(zé)全院共青團(tuán)工作。院團(tuán)委要充分發(fā)揮其在團(tuán)支部建設(shè)體系中的紐帶作用。

通過(guò)各種形式的思想教育活動(dòng)，組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策。堅(jiān)持不懈地對(duì)團(tuán)員青年進(jìn)行共產(chǎn)主義、愛(ài)國(guó)主義、集體主義、革命傳統(tǒng)和人生觀教育，教育和帶領(lǐng)團(tuán)員青年堅(jiān)持走社會(huì)主義精神文明建設(shè)道路。切實(shí)抓好團(tuán)的組織建設(shè)，落實(shí)團(tuán)的組織生活制度，健全團(tuán)的組織生活。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，根據(jù)青年特點(diǎn)開(kāi)展豐富多彩，健康向上的文化體育活動(dòng)，倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的大學(xué)生活。抓好大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的制度化、經(jīng)常化建設(shè)；組織好學(xué)生寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)校園學(xué)術(shù)氣氛，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。指導(dǎo)各團(tuán)總支（分團(tuán)委）工作，抓好團(tuán)的自身建設(shè)。了解團(tuán)員青年的思想要求，向上級(jí)組織反映他們的呼聲，維護(hù)他們的權(quán)益，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、工作和生活。完成院黨委和上級(jí)組織交辦的其它任務(wù)。

（二）加強(qiáng)班團(tuán)支部的建設(shè)。

1.“弱勢(shì)”團(tuán)支部向“強(qiáng)勢(shì)”團(tuán)支部學(xué)習(xí)，借鑒經(jīng)驗(yàn)，把適合于本班團(tuán)支部建設(shè)的形式、方法應(yīng)用起來(lái)。

2加強(qiáng)班團(tuán)支部的內(nèi)部建設(shè)，增進(jìn)團(tuán)干彼此之間的了解，搞好工作上的分工與合作，增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力。

3健全團(tuán)支部的管理制度，可采取層層負(fù)責(zé)制，一方面對(duì)上級(jí)團(tuán)支部的指示和要求要及時(shí)傳達(dá)；另一方面完善內(nèi)部管理，做到一級(jí)負(fù)責(zé)一級(jí)，負(fù)責(zé)到人到位，形成上下聯(lián)動(dòng)局面。這樣，可以很好地解決人數(shù)較多的團(tuán)支部的管理問(wèn)題。

4明確班委、團(tuán)委的工作和職責(zé)，堅(jiān)持分工與合作的原則，提高工作效率。

5加強(qiáng)班團(tuán)干的個(gè)人修養(yǎng)，提高工作能力和個(gè)人魅力，使其有能力在某些方面獨(dú)當(dāng)一面。對(duì)某些沒(méi)有責(zé)任感的團(tuán)干，及時(shí)進(jìn)行思想教育和改造。

6充分發(fā)揮團(tuán)員們的自主性，在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，集思廣益，廣泛聽(tīng)取同學(xué)們的建議，積極主動(dòng)開(kāi)展有特色、有吸引力的活動(dòng)。

（三）增強(qiáng)共青團(tuán)活動(dòng)的吸引力。

1，開(kāi)展活動(dòng)要集思廣益，注意聽(tīng)取團(tuán)員們的意見(jiàn)，開(kāi)展一些有特色的活動(dòng)。

2，活動(dòng)組織者要注意安排好活動(dòng)的時(shí)間，“三會(huì)”要做好協(xié)調(diào)工作。

3，活動(dòng)組織者要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把活動(dòng)落到實(shí)處，不要流于形式。

4，多開(kāi)展一些戶外和實(shí)踐活動(dòng)，使同學(xué)們走出校園，多了解社會(huì)，并投入到為人民服務(wù)中去。

（四）進(jìn)一步提高團(tuán)干素質(zhì)。

1.院團(tuán)委將進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)團(tuán)干的培訓(xùn)，開(kāi)展多種多樣的培訓(xùn)活動(dòng)，并對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行檢查。2團(tuán)干提高自己的思想政治素質(zhì)，樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。團(tuán)干之所以被選為團(tuán)干，有一方面原因是同學(xué)們的信任，身為團(tuán)干，要緊密聯(lián)系同學(xué)，為同學(xué)們做實(shí)事。

3團(tuán)干應(yīng)積極主動(dòng)、飽含熱情地投入到工作中去，當(dāng)工作中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，不能只是被動(dòng)地接

受老師和同學(xué)的反饋，而應(yīng)該主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，再解決問(wèn)題。

4開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，營(yíng)造愉快良好的氛圍，使團(tuán)干、團(tuán)員在愉悅中工作，在工作中快樂(lè)。5平時(shí)多與同學(xué)進(jìn)行交流，多關(guān)心同學(xué)，了解他們需要什么和存在什么問(wèn)題，成為他們的青年朋友，而非“青年官員”。

6處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，在學(xué)習(xí)與工作之間找到平衡點(diǎn)，做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤。7做好宣傳工作，讓同學(xué)們了解團(tuán)工作的動(dòng)向，提高團(tuán)工作的透明度。

（五）提高廣大團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)。

1.團(tuán)員要主動(dòng)配合團(tuán)組織的活動(dòng)，盡量不給團(tuán)干添沒(méi)有必要的麻煩，造成活動(dòng)難以開(kāi)展。

2.努力爭(zhēng)取自己的權(quán)利，積極參與到民主選舉、民主管理、民主決策、民主監(jiān)督中來(lái)。

3.熱心關(guān)注黨、國(guó)家大事，嚴(yán)格要求自己，勤學(xué)敏思，嚴(yán)守紀(jì)律，講究公德，以身作則，發(fā)揮先鋒模范作用。

4.要有全局觀念，積極配合老師和團(tuán)干的工作。要充分信任團(tuán)干，支持他們的工作，對(duì)他們的工作有不滿意的地方及時(shí)提出來(lái)。

四、結(jié)語(yǔ)。

文學(xué)院團(tuán)支部的建設(shè)取得了不少成績(jī)，同時(shí)，也存在一些問(wèn)題?；貜?fù)過(guò)去，我們總結(jié)出了不少經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，取得的成績(jī)讓我們有信心開(kāi)展好各級(jí)團(tuán)支部的工作；關(guān)注當(dāng)下，文學(xué)院各級(jí)團(tuán)支部都在積極認(rèn)真地開(kāi)展各項(xiàng)工作，面對(duì)工作中的問(wèn)題，努力想辦法解決；展望未來(lái)，文學(xué)院團(tuán)支部一定會(huì)在今后的工作上再上臺(tái)階。

第四篇：團(tuán)支部9月份思想動(dòng)態(tài)調(diào)查總結(jié)

團(tuán)支部9月份思想動(dòng)態(tài)調(diào)查總結(jié)

為及時(shí)了解和掌握我院學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，了解學(xué)生普遍關(guān)注和關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，增強(qiáng)思想教育和開(kāi)展活動(dòng)的針對(duì)性，根據(jù)我院學(xué)生工作總體安排，于9月末開(kāi)展了學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)查。本次調(diào)查全班37位同學(xué)全部參加，參加率100%，這也充分體現(xiàn)本班同學(xué)的積極性?，F(xiàn)將調(diào)查情況匯總?cè)缦拢?/p>

一、同學(xué)們對(duì)未來(lái)的一年已做好計(jì)劃

針對(duì)第一問(wèn)“隨著九月的來(lái)臨，新學(xué)期開(kāi)始，你在新的一年有自己的計(jì)劃嗎？”我們團(tuán)支部有統(tǒng)一的答案：有（100%），大家的回答都是十分肯定的。而針對(duì)第二問(wèn)“戴爾說(shuō)過(guò)，計(jì)劃的制定比計(jì)劃本身更為重要，你在接下來(lái)的一年里有什么計(jì)劃呢？請(qǐng)談?wù)劇贝蠹业挠?jì)劃如下：

1、通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)考試

2、通過(guò)普通話考試

3、通過(guò)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試

4、通過(guò)汽車駕照考試

5、增強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和提高寫(xiě)作能力

6、多參加各種社會(huì)實(shí)踐等。

二、關(guān)心就業(yè)，關(guān)注個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展。

針對(duì)第三問(wèn)“新學(xué)期里，你有遇到什么困難嗎？”有相當(dāng)一部分學(xué)生表達(dá)了對(duì)前途的擔(dān)心，希望學(xué)校更加關(guān)注學(xué)生就業(yè)問(wèn)題，多加強(qiáng)有關(guān)就業(yè)政策的宣傳、提供更多就業(yè)信息、加大就業(yè)指導(dǎo)力度，為學(xué)生就業(yè)搭建更堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)；同時(shí)也希望學(xué)院能加強(qiáng)對(duì)人際交往、勵(lì)志、素質(zhì)拓展等專題的指導(dǎo)。另外也有某部分同學(xué)深刻的意識(shí)到自己學(xué)習(xí)習(xí)慣較差、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確、不會(huì)合理安排時(shí)間，還反映班里同學(xué)交流太少，都渴望能加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、同學(xué)們對(duì)學(xué)生組織和社團(tuán)已無(wú)太多期望

作為大三的學(xué)生，很多同學(xué)是剛剛從自己之前所在的學(xué)生組織和社團(tuán)中退出；有的同學(xué)則還留在部門里擔(dān)任職務(wù)，繼續(xù)鍛煉自己的能力和學(xué)習(xí)更多的東西；還有的同學(xué)卻是從沒(méi)有加入過(guò)學(xué)生組織和社團(tuán)，但也對(duì)其不感興趣。特別是現(xiàn)在大三了，同學(xué)們希望把時(shí)間和注意力更多的放在學(xué)習(xí)和就業(yè)實(shí)習(xí)中，對(duì)學(xué)生組織和社團(tuán)已無(wú)太多期望。

四、同學(xué)們積極參加創(chuàng)文活動(dòng)，但不愿“被創(chuàng)文”

同學(xué)們都覺(jué)得江門市創(chuàng)建文明城市是一件非常好的事，都很榮幸能參與到其中，而且在創(chuàng)文的過(guò)程中也感覺(jué)到大家都明確了心中的一份責(zé)任感，也知道文明建設(shè)不是一朝一夕就能完成的，需要持之以恒，從自己做起，從身邊小事做起。但是同學(xué)們也認(rèn)為如果創(chuàng)文活動(dòng)變成了一種形式工程，僅僅是為了應(yīng)付檢查而去弄好的市容市貌，那創(chuàng)文的意義不就偏離了最初的初衷嗎？

五、同學(xué)們對(duì)未來(lái)就業(yè)有了較清晰的的目標(biāo)

我班的同學(xué)積極參加了學(xué)校舉行的職業(yè)規(guī)劃大賽，并通過(guò)這次大賽對(duì)自己未來(lái)的就業(yè)方向和現(xiàn)在需要做的準(zhǔn)備有了更清晰的了解。這次大賽對(duì)同學(xué)們未來(lái)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)有一定的指導(dǎo)作用，讓同學(xué)們開(kāi)始正視自己的未來(lái)、開(kāi)始明確自己的職業(yè)目標(biāo)，讓大家獲益匪淺。

六、同學(xué)們的國(guó)慶假期計(jì)劃

國(guó)慶將至，七天的放假時(shí)間，同學(xué)們有著各種各樣的計(jì)劃。例如：在學(xué)習(xí)上查缺補(bǔ)漏，同時(shí)擴(kuò)展自己的閱讀量；回家與家人共享天倫，歡度國(guó)慶；留在做兼職，積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；和家人、朋友出外旅游等。

從本次的思想動(dòng)態(tài)調(diào)查中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們到了大三都成熟了不少，再不像以前那樣得過(guò)且過(guò)，現(xiàn)在每位同學(xué)都為自己定下了計(jì)劃，開(kāi)始為將來(lái)作準(zhǔn)備。同學(xué)們整體上思想穩(wěn)定，對(duì)眾多社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)比較理性，顯示出他們健康、樂(lè)觀、積極、熱情、向上的精神風(fēng)貌。關(guān)心就業(yè)、關(guān)注個(gè)人成長(zhǎng)是學(xué)生思想主流，活動(dòng)開(kāi)展、校園建設(shè)、自我發(fā)展等是學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)。那么在本學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始祝愿各位在新學(xué)期各有所獲，心想事成，更上一層樓

第五篇：湖南大學(xué)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查工作計(jì)劃書(shū)

《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》社會(huì)實(shí)踐調(diào)查

湖南大學(xué)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查工作計(jì)劃書(shū)

——長(zhǎng)沙高校學(xué)生對(duì)“低碳生活”的認(rèn)識(shí)與踐行

一．活動(dòng)目的隨著“低碳生活”的理念逐步被各國(guó)所倡導(dǎo)，讓每個(gè)大學(xué)生都自覺(jué)養(yǎng)成低碳生活方式是大學(xué)教育面臨的新課題。通過(guò)調(diào)查了解長(zhǎng)沙高校大學(xué)生對(duì)“低碳生活”的認(rèn)識(shí)和踐行，分析大學(xué)生對(duì)“低碳生活”的態(tài)度，從而提高大學(xué)生的節(jié)能減排意識(shí)，倡導(dǎo)低碳綠色生活方式是本次活動(dòng)的主要目的。

二．活動(dòng)時(shí)間

2012年2月21日——2012年3月31日

三．調(diào)查對(duì)象

長(zhǎng)沙地區(qū)高校大學(xué)生。包括：湖南大學(xué)、中南大學(xué)、湖南師范大學(xué)、長(zhǎng)沙理工大學(xué)、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、長(zhǎng)沙大學(xué)等。

四．成員分工

組名：風(fēng)影活動(dòng)小組

組長(zhǎng)：

組員：

五．調(diào)查形式

問(wèn)卷調(diào)查、電話調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查

六．前期準(zhǔn)備

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃規(guī)劃活動(dòng)開(kāi)展情況，對(duì)調(diào)查難度進(jìn)行合理分析，討論可能出現(xiàn)的問(wèn)題并想出合理的解決辦法。

七．調(diào)查流程

1.確定工作計(jì)劃

2012年2月21日——2012年2月25日，經(jīng)小組討論明確調(diào)查目的，確定組員分工并作出調(diào)查規(guī)劃，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

2.查閱相關(guān)資料

2012年2月26日——2012年2月28日，依靠網(wǎng)絡(luò)，圖書(shū)館等資源進(jìn)行查閱資料。包括調(diào)查課題的說(shuō)明，注意事項(xiàng)。確保小組成員深入了解調(diào)查課題。

3.制作調(diào)查問(wèn)卷

2012年2月29日——2012年3月3日，經(jīng)小組成員討論確立調(diào)查問(wèn)卷。討論包括：調(diào)查問(wèn)題的內(nèi)容、調(diào)查問(wèn)題的數(shù)量、問(wèn)卷的印刷數(shù)量等。同時(shí)制作相關(guān)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷，確定電話調(diào)查內(nèi)容。

4.問(wèn)卷發(fā)放

2012年3月4日——2012年3月9日，分為本校問(wèn)卷及外校問(wèn)卷的發(fā)放。本校問(wèn)卷由小組成員采取不定期隨機(jī)性點(diǎn)對(duì)點(diǎn)發(fā)放形式進(jìn)行。外校問(wèn)卷由小組專人負(fù)責(zé)，集中發(fā)放。同時(shí)開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷，以郵件的形式發(fā)送至相關(guān)長(zhǎng)沙高校學(xué)生處。另外，由小組成員不定期進(jìn)行電話調(diào)查，及時(shí)記錄調(diào)查結(jié)果。

5.問(wèn)卷回收

2012年3月10日——2012年3月14日，由小組專人負(fù)責(zé)問(wèn)卷回收工作。確保問(wèn)卷真實(shí)性，保留問(wèn)卷原貌。同時(shí)關(guān)閉網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查數(shù)據(jù)存檔。另外，匯總電話調(diào)查結(jié)果。

6.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

2012年3月15日——2012年3月18日，將回收的問(wèn)卷進(jìn)行匯總并分類整理。計(jì)算所需要的各種數(shù)據(jù)，如回收率等。真實(shí)性的記錄各種數(shù)據(jù)。同時(shí)統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查及電話調(diào)查結(jié)果。完畢后將原調(diào)查問(wèn)卷封存。

7.數(shù)據(jù)分析

2012年3月19日——2012年3月21日，對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行初步分析，查閱相關(guān)資料，討論問(wèn)卷情況出現(xiàn)的原因并作出合理解釋，為論文工作的撰寫(xiě)做準(zhǔn)備。

8.撰寫(xiě)論文

2012年3月22日——2012年3月28日，根據(jù)前期初步分析，討論論文撰寫(xiě)思路，內(nèi)容。由小組成員專人撰寫(xiě)，其余組員負(fù)責(zé)提供資料支持。經(jīng)所有成員多次討論后，確定最終論文內(nèi)容。

9.完善資料

2012年3月29日——2012年3月31日，由小組各成員書(shū)寫(xiě)個(gè)人心得體會(huì)。根據(jù)教學(xué)要求，補(bǔ)充完善相關(guān)資料。將所有原始文件進(jìn)行存檔處理并上交。

八．注意事項(xiàng)

1.活動(dòng)期間須由組長(zhǎng)確定，多次召開(kāi)小組會(huì)議，共同商討問(wèn)題；

2.每次會(huì)議結(jié)束后由專人記錄會(huì)議內(nèi)容并存檔；

3.對(duì)于調(diào)查活動(dòng)，注意不能泄露被調(diào)查者各種信息；

4.對(duì)于調(diào)查對(duì)象，確保隨機(jī)性，普遍性，真實(shí)性；

5.對(duì)于調(diào)查活動(dòng)，確保真實(shí)性、客觀性，禁止虛假行為；

6.小組成員在調(diào)查過(guò)程中須遵循“低碳節(jié)能”原則進(jìn)行；

7.相關(guān)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由小組成員平均承擔(dān)；

8.由組長(zhǎng)確保嚴(yán)格按照調(diào)查工作計(jì)劃書(shū)完成相關(guān)任務(wù)；

9.小組成員須互幫互助，相互體諒，注重配合，以出色完成調(diào)查活動(dòng)為最終目的。

九．經(jīng)費(fèi)預(yù)算