第一篇：團隊總結(jié)

團隊總結(jié)

申冬祎

一、我在團隊中的表現(xiàn)

這一年我積極參與語文團隊的各項教研活動。每周高老師來聽課指導，我都調(diào)課去參加聽課評課，在聽課中我積極思考，在評課中我積極發(fā)言，在與團隊老師的交流中我學習到了很多東西。我自己也積極申請上團隊教研課，上學期在團隊老師們的指導和幫助下，我向全校語文老師展示了一節(jié)語文課《云房子》。這學期我上過兩次團隊教研課，每一次都是獨立備課，在評課中我也與專家、老師們積極交流備課上課的思考?？傮w來說，我在團隊中的表現(xiàn)是主動的，積極的。

二、我在團隊中的收獲

因為我積極參加團隊的每一次教研活動，所以我有很多實實在在的收獲。在自己上課中，我的目標意識越來越明確，也努力嘗試不同的教學方法。在聽團隊老師的課中，我教學中的年段意識逐漸明確，對中年段段的教學及高年段篇的教學有了進一步的認識。每次聽中高年級的課，我都在思考假如是我來上這一課我會怎樣設(shè)計。在團隊交流中，我從其他老師那里學到了很多有效的教學方法。高老師的指導也常常令我茅塞頓開。高老師一直強調(diào)“清晰目標，精選內(nèi)容，有效設(shè)問”，我在平時的教學中努力踐行這一要求，力求不斷進步。這次新教師賽課，我在隊長張老師的帶領(lǐng)下，在解老師的幫助下，我才能在較短的時間內(nèi)完成備課。

三、我對自己的反思

我今后要在團隊的教研中更加積極主動，主動申請上課，積極聽課評課，在上課時要鍛煉自己獨立備課的能力，提高自己教學設(shè)計的水平，在教學中要有對學生進行思維訓練的意識和措施，改變師生交流的單線教學模式，多采用合作學習，多引導學生生生互動。在聽課時要邊聽邊思考，在評課中要主動發(fā)言，詳細記錄專家的指導。另外，我要學會更好地與人合作，與人溝通。

四、我對未來的展望

“莫信一份耕耘一份收獲，但信十份耕耘必定一份收獲”，我相信，只要我仍然腳踏實地的努力，我以后的教育教學工作會變得成熟起來。下一個學年我要在課堂教學技能上有質(zhì)的飛躍。

第二篇：團隊總結(jié)

2017年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐

-招生就業(yè)處天水市縣企業(yè)、學校校友狀況調(diào)研團

實

踐

報

告

二〇一七年八月二十八日 內(nèi)容摘要：

曾經(jīng)的青青校園生活仿佛仍在眼前浮現(xiàn)，他們卻又早已跨入社會，在各種崗位上做好自己的本職工作。在求職競爭日益激烈的社會，這些曾經(jīng)的師院學子已找到了一份自己滿意的工作，并在社會上有了自己的立足之地。本次暑期社會實踐在天水師范學院招生就業(yè)處與校團委的指導與幫助下開展了采訪校友的實踐活動。通過我們自己的關(guān)系找到學長學姐們了解他們的實際經(jīng)歷，為我們在校大學生指點迷津，提供經(jīng)驗。

關(guān)鍵詞：采訪校友 規(guī)劃 擇業(yè)就業(yè)

2017年暑假在學校招生就業(yè)處和校團委的指導與幫助下，我大學生就業(yè)聯(lián)盟會下屬社團校友聯(lián)絡(luò)志愿者協(xié)會開展了采訪校友的暑假實踐活動，我們有幸成為其中一員。由于最開始沒有校友的資料，我們就通過不同的渠道找我們學校畢業(yè)的學長學姐。最終功夫不負有心人，我們找到了一些校友資料，以及聯(lián)系方式。我們做了長期、充足的準備后就踏上了采訪校友之路。根據(jù)學長、學姐們提供的家庭地址我們逐一的找到了他們。我們就讀于同一所大學，或許我們還曾在同一間教室上課，同樣的大學生活，讓我們有更多的話可聊。通過采訪校友的實踐活動，我們學習到的不僅是學長學姐們大學生活奮發(fā)向上的拼搏精神，更多的是他們進入社會的人生經(jīng)驗之談。一．采訪過程

2017年7月20日，我們校友采訪團隊在學校組織開展了為期一周的校友采訪工作，我們采訪團隊十五人在蔣檣旺學長的安排下，做好了充分的采訪準備，通過前期的會議，大家分工明確，對本次工作也熱情激揚。本次活動所有人分為四組：聯(lián)絡(luò)組、采訪組、攝影組、編輯組。具體又分為機動一組與機動二組，每組七人，隨時應(yīng)對各種情況。

我們團隊十五人，在隊長蔣檣旺的帶領(lǐng)下，每人將各自任務(wù)做以充分了解，并對的近幾日的采訪情況作了簡要的設(shè)想。大家對本次的采訪工作充滿了激情，在籌備好近幾日的工作時，我們團隊的每個人都非常激動，但是大家都有一點迷茫，因為都是第一次，沒有一點經(jīng)驗，什么都處于摸索狀態(tài)。大家暢所欲言，都很好的發(fā)表了意見。

活動第一日，我們采訪了在天水人壽保險做部門經(jīng)理的周書文學長，雖然我們做了充足的準備，但是真正采訪時還是有點緊張，索性學長大度，主動與我們交談，慢慢的緊張的感覺就消失了。從學長的工作經(jīng)驗到學長獲得成功的經(jīng)歷娓娓道來，他自己在大學期間就具有創(chuàng)業(yè)意識，敢于付出實際行動，從大二開始就開辦輔導班，現(xiàn)在輔導班也辦的非常好，加入傳統(tǒng)文化教學理念，注重文化教育，很有創(chuàng)新理念，他大學在社團的成長更激勵我們。

在與周書文學長的交談中，他一直強調(diào)在大學是大學生就業(yè)聯(lián)盟會這個社團給自己成長的平臺，就業(yè)聯(lián)盟給他很好的機會讓自己接觸社會，讓他在和社會各界人士交流中學習到經(jīng)驗，再到自己創(chuàng)業(yè)開辦輔導班和做電信業(yè)務(wù)，這些付出讓他取得非常好的收入，也鍛煉了自己。

2010年他被評為天水師范學院“創(chuàng)業(yè)之星”，在不斷社會實踐的努力中，他更有自信去面對未來，所以畢業(yè)時他很坦然，不著急就業(yè)，再到進入前景非常好的保險業(yè)，完全是自己的能力。他對學弟學妹的建議非常啟發(fā)我們，他說“聰明的人才會抓住機會，有夢想的青年應(yīng)該去創(chuàng)作機會，困難是階梯，唯有堅持，我們才能實現(xiàn)自身價值”。他希望我們大學生，要豐富自己的大學生活，尋找自己追求的方向，提高適應(yīng)社會的能力，有過硬的專業(yè)技能，提高社會適應(yīng)能力，完全在擇業(yè)時可以做到不迷茫。

在和周書文學長交流中，他強調(diào)自己的成功，一方面是他能堅持自己的夢想，讓自己的理念與時俱進。又可以在事業(yè)的起步階段踏踏實實埋下頭謙虛地工作在底層崗位，這說起簡單，但是我相信我們每一位聽到后心里都沉甸甸的，因為他確實用自己的事跡告訴我們?nèi)松F在堅持二字!他也說到了對于伙伴的珍惜，可以非常幸運的擁有這些好朋友與他站立在公司的風頭浪尖，直面每一個挑戰(zhàn)和挫折。那些真正能夠讓你放心把后背交給他的伙伴每一個都是彌足珍貴的!他還告訴了我優(yōu)質(zhì)人脈的作用。因為一個人的事業(yè)在他看來一部分在于自己基本知識的建立，這不僅僅是課堂里的，還有那些需要自己體會的東西。

另一部分就是人脈，而且要優(yōu)質(zhì)人脈!人脈包括優(yōu)質(zhì)人脈、普通人脈、潛力人脈。只有在靈活運用自己優(yōu)質(zhì)人脈的前提下，通過自己基本知識的運作，才可以最好的發(fā)展本身的事業(yè)。最后他還說道，大學里面是培養(yǎng)一個人心性的重要時期，不論如何，都要認真度過，因為這一段美麗時光再也回不來了。雖然他畢業(yè)的時間比較晚，可是現(xiàn)在也成績斐然。而他讓我明白的是鍛煉無時不在，學校社會一個樣!他談及歷練和成長的同時還不斷強調(diào)學校的重要性。其中，他說過一句話讓我記憶猶新，“自古以來，學生都知道校園是個鍛煉的大熔爐，可是時間總會抹去些東西，直到從里面出來才恍然大悟，所以絕對不要說學校不好，是自己走的不夠而已?！睂W長的話讓我想了好久。

然后我們通過網(wǎng)絡(luò)采訪了李旭峰學長。他告訴我他很后悔，在大學期間他不應(yīng)該玩那么多游戲，雖然現(xiàn)在也有工作，但是如果不打游戲浪費時間的話，一定會有一份更好的工作。他說，我們這些學弟學妹們一定不能向他們那樣浪費大學時光??！大學生就應(yīng)該在大學時期有所作為，每個人都應(yīng)該盡力抒寫自己的青春，讓這塊畫布五顏六色的。唉，學長的肺腑之言啊，我們應(yīng)該謹記于心?；厥孜业膬赡陼r光，我又該奮力起航了，我慶幸在這個時間段有人提醒我了。我還有時間為我的青春畫布涂上美麗的顏色。

最后，我們采訪到的是15屆的?；蹖W姐。她現(xiàn)在是一位自由創(chuàng)業(yè)者，開設(shè)有輔導班和瑜伽培訓機構(gòu)。她告訴她有今天多虧了她們的老師。她當年學習成績不好，還會掛科。她之所以有今天是她們有一門核心課程的老師對她們嚴加要求，讓她喜歡上了她的課堂，喜歡上了學習。她用她現(xiàn)在的經(jīng)歷告訴我如果沒有那么多的精力學習，那一定要學會取舍，一定要把本專業(yè)的核心課程學好，因為這是你以后從事與本專業(yè)相關(guān)工作的基礎(chǔ)。同時在大學里要學會與老師溝通，因為他們擁有豐富的知識和閱歷，能在學習和生活中指引我們走向成功。她說，非常感謝學校的栽培，和老師的教育。直到現(xiàn)在仍有很多老師給予她幫助。她表示，她會好好努力，如果那一天需要回報學校，一定會挺身而出。

我們的調(diào)研工作持續(xù)了一周時間，在團隊所有人的積極配合下，我們一起很好的完成了前期工作，我們準備好了采訪的調(diào)查表，從大家交上來的調(diào)查表上看，我們的團隊成員很好的深入了解了優(yōu)秀校友的在校成長經(jīng)歷及畢業(yè)后在工作中的就業(yè)情況，他們也詳細的記錄了各名校友的基本情況和現(xiàn)在工作中的發(fā)展情況，一個共同的特點就是他們經(jīng)過學校社團這一塊的鍛煉，也有創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，他們現(xiàn)在在工作上輕車熟路，非常有能力完成本職工作。

在接下來的幾日里，我們再采訪幾名校友后，我們重點是將這些采訪的調(diào)查表做好匯總，給大家分配好了工作任務(wù)，大家保證齊心協(xié)力干好接下來的工作。

通過這次和優(yōu)秀的學長學姐們的交流，我們體驗到一名優(yōu)秀畢業(yè)生的風采，他們在大學的努力付出，才有了今天取得的成果，非常值得我們?nèi)W習，這次活動也非常有意義，他們的優(yōu)秀事跡，是我們師院學子學習的榜樣，我們這次校友采訪活動取得了非常好的成果，我們好總結(jié)出來，給其他學子更多的學習機會。

二、大學生的自我規(guī)劃

了解他們的情況后，我們更加清楚機會總是青睞有準備的人，無論什么時候都要對自己的生活有一個合理的規(guī)劃，歲月刀刀催人老，要想有所作為就要趁年輕。還有無論自己學冷門專業(yè)還是熱門專業(yè)都不要自暴自棄。要認真學好專業(yè)知識，因為知識學了就有它的用處。如果實在認為自己的精力不夠一定要把相關(guān)專業(yè)的核心課程學好，就像周書文學長一樣也可以成功。所以我們應(yīng)該對自己的大學做好一個規(guī)劃。

但我們是否就對大學生活做好了規(guī)劃呢？通過我對我周圍的了解和自身情況我就能知道對自己規(guī)劃的大學生是很少的。這樣的現(xiàn)象就導致了大多數(shù)大學生在畢業(yè)之際就會抱怨自己當初怎么不好好做好準備，從而找不到自己滿意的工作。所以大學生活必須要有一定的規(guī)劃，才有方向和動力。千萬不要像李旭峰學長一樣打游戲浪費我們美好的青春。

我認為大學生活規(guī)劃要以學習為基礎(chǔ)，尤其是要學好專業(yè)知識，再發(fā)展自己的興趣和愛好，還要多參加一些有意義的活動，積累社會經(jīng)驗，不斷的提高自己的綜合素質(zhì)，在與學長學姐的談話中經(jīng)?？梢月牭剿麄冋f參加各種活動，進行各種鍛煉。同時在大學里，我們還要學會與不同的人相處，搞好人際關(guān)系是很重要的。另外就是充分利用學校的圖書館，多看一些與自己所學專業(yè)有關(guān)的書籍，充實自己的大腦知識儲備庫。在大學期間，爭取多考些證書，為以后找工作多一塊敲門磚。

再就是利用業(yè)余時間多打打工找份兼職，為以后找工作積累經(jīng)驗?？傊覀冏鲆?guī)劃是要圍繞著學習專業(yè)知識、搞好人際關(guān)系、為工作積累經(jīng)驗等大學生比較關(guān)心的問題進行的。當我們制訂了目標后，還要擬定計劃配合實現(xiàn)目標，還有就是要腳踏實地的去做，所以要有一定的生活和學習方向，不要盲目。

三、關(guān)于大學生擇業(yè)就業(yè)

當前，國際金融危機還在擴散蔓延，全球經(jīng)濟衰退的風險還存在，對我國經(jīng)濟發(fā)展的影響還有一定的負面影響?？傊捎诟鞣N原因使大學畢業(yè)生就業(yè)難的問題更加突出，大學生的就業(yè)問題已使得很多大學生害怕踏入社會。我們要想正確的對待擇業(yè)就業(yè)問題，就必須正確、客觀的認識就業(yè)形勢，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提升自身素質(zhì)，變挑戰(zhàn)為機遇，是當前大學生成功謀求職業(yè)，實現(xiàn)順利就業(yè)的關(guān)鍵。

四．自我反思

通過本次實踐，我們充分了解到：在校大學生在注重自身專業(yè)知識學習的同時，更應(yīng)通過各種渠道增強自己的社會實踐能力。在嚴峻的社會就業(yè)壓力下，新時代的大學生，已不再需要只會紙上談兵的“人才”，更需要豐富的社會知識的人才。成功之花的明艷，離不開汗水的澆灌，物競天擇，不努力就可能被社會淘汰。每位學長都用他們的親身經(jīng)歷告訴我們他們的人生感悟，在聽他們故事的同時我也在不斷審視自己的人生，在不斷思考自己到底想要什么。與他們交流，真的讓我受益匪淺。要想成功就要不斷向著自己的目標努力啊!

第三篇：團隊總結(jié)

2011年廣東金融學院暑期赴清遠清新文藝

“三下鄉(xiāng)”活動總結(jié)

為加強基層文化建設(shè)，慶祝建黨九十周年，為期三天的2011年廣東金融學院赴清遠清新文藝隊暑期“三下鄉(xiāng)”活動圓滿結(jié)束。

一、前期工作

本次三下鄉(xiāng)活動的前期工作于期末之際緊張進行。

6月8日晚上，院藝術(shù)團理事會主持并面向全院學生甄選暑期文藝“三下鄉(xiāng)”活動赴清遠清新文藝隊隊員，由院藝術(shù)團團長、副團長以及秘書長等一眾相關(guān)負責人經(jīng)過對報名參與者的資料的仔細審核并結(jié)合當晚報名者的才藝展示及提問回答情況，最終選出了32名同學組成2011年廣東金融學院赴清遠清新暑期文藝“三下鄉(xiāng)”活動隊伍，參與此次下鄉(xiāng)文藝演出活動。

次日中午，第一次關(guān)于三下鄉(xiāng)事宜會議順利舉行。在會議當中，由院藝術(shù)團團長鄒立人師兄代表發(fā)言，初步闡述暑期文藝“三下鄉(xiāng)”活動的重要性以及意義。之后，院藝術(shù)團副團長劉文龍師兄代表發(fā)言，闡明本次“三下鄉(xiāng)”活動的任務(wù)以及下鄉(xiāng)文藝演出主要節(jié)目內(nèi)容，此外，院藝術(shù)團副團長張鐸善為“三下鄉(xiāng)”活動也作出相關(guān)事宜的解釋、事項安排以及選出各節(jié)目負責人。通過有序進行、議程清晰明確的會議，隊員們對本次活動具有了初步認識并對自身任務(wù)有了初步了解及應(yīng)對方案。同時，隊員們也在會議中相互認識與了解，奠定了彼此的友誼基礎(chǔ)以及后來合作的默契。

6月20日赴清遠清新文藝隊再次舉行會議，會議明確指出本次下鄉(xiāng)文藝演出主題為“高舉團旗跟黨走”，并在會議上選出兩位同學先行隨赴清遠清新實踐隊下鄉(xiāng)至實踐地石潭鎮(zhèn)第一中學協(xié)助當?shù)亓羰貎和幣殴?jié)目，同時，宣布了下鄉(xiāng)相關(guān)事宜安排。

二、下鄉(xiāng)生活

7月15日晨，我們搭上學校專車出發(fā)前往目的地——清遠清新縣石潭鎮(zhèn)第一中學。路上風景瑰麗直至當?shù)?，眾山環(huán)繞，碧綠蔥蔥。但是，沿路的店面以及房子的簡陋頹敗在透露著一個事實——這里不富裕，人民生活水平仍有待提高。

我們被安排住宿在中學宿舍，非常感謝當?shù)卣蛯W校提供的住宿條件，因為我們看得出宿舍許是新建的，甚至為了我們能夠在這里很好地適應(yīng)這里的生活還為我們拉取了電線。而先于我們到達目的地的實踐隊隊友更是對我們伸出友誼之手，幫助我們解決食宿問題，協(xié)助我們購置生活必需物品，在課余之時還擔當我們文藝隊的廚師，讓我們省心以更多的時間和力彩排，并于當晚晚會擔當幕后工作，深刻體現(xiàn)了團結(jié)一致的精神。對此，我們文藝隊感激不盡。

當?shù)孛耧L淳樸，在我們購置物品的過程中，商家都會和我們拉拉家常，并且東西都會主動便宜賣給我們?；氐綄W校后，文藝隊幾個男生和當?shù)厣倌赀M行了一場籃球切磋，增進了彼此的友誼和感情。

之后在彩排的時候，我們和幾位小朋友聊天，獲悉他們大部分都是留守兒童，父母都到外地打工賺錢養(yǎng)家，只留下他們和爺爺奶奶在家生活。他們說他們很想念在外的父母，很想他們能在自己身邊陪伴自己，因此，他們想通過努力讀書，走出小鎮(zhèn)，以后好好報答父母。我們都體會到了當?shù)厝松畈蝗菀缀土羰貎和瘉碜孕撵`深處渴望知識的聲音。

彩排的過程是相當辛苦的，但是我們隊員毫無怨言，彼此攜手以高效率完成節(jié)目進度，這一過程更是加深了彼此的友誼。當隊員受傷了，大家會相互體諒、照顧，在追求質(zhì)量的同時盡量減少傷病隊員的負擔；當彩排遭遇斷電時，男生更是細心、體貼，安慰怕黑的女生，為其他隊友扇扇子、買水；當我們拖著疲憊的身子回到宿舍，由于是所有隊員共用一部熱水供水器，彼此都相讓著等待，有些甚至在等待的過程中躺在那臟臟的木板床上小憩。這深刻地體現(xiàn)了彼此包容、理解的大愛精神。

三、校地共慶建黨九十周年晚會

原定于7月17日出發(fā)清遠清新進行文藝演出的下鄉(xiāng)活動提前至7月15日，這大大縮減了各個節(jié)目的排練時間。所幸，各位隊員為節(jié)目高質(zhì)量演出克服了排練時間短、缺乏訓練場地、住宿問題等困難，最終“高舉團旗跟黨走”校地青年共慶建黨九十周年晚會得以圓滿結(jié)束。

當晚晚會上，作為開場節(jié)目《不能忘卻的記憶》以激昂的音樂、有力的舞蹈打響了晚會開始的頭炮，充分展現(xiàn)了當代青年積極向上的意氣。緊接著是由我隊黃梓欣、高力維同學隨赴清遠清新實踐隊先行至當?shù)貛椭幣诺氖终Z操表演節(jié)目——《有你的地方便是天堂》，一曲溫柔的旋律，孩子們整齊劃一的手語操，帶起晚會當晚第一波高潮，尤其是在節(jié)目尾聲，孩子們響亮、清澈的一句“爸爸媽媽，謝謝你們，我愛你們。”更是令在場觀眾無不動容，直入心靈深處。一曲曲耳熟能詳?shù)母枨?lián)唱、激動人心的配樂詩朗誦，一段段精美絕倫的舞蹈、精彩的話劇表演帶動了現(xiàn)場氣氛，更歌贊了我們偉大的中國共產(chǎn)黨。另外，當?shù)剞r(nóng)村信用社分行的青年代表朱昭宇女士獻出一曲《我和我的祖國》女聲獨唱，引起在場觀眾再次的雷鳴般的掌聲。最后，我們的赴清遠清新文藝隊領(lǐng)隊以及指導老師王婷老師獨唱《江山》帶來全場晚會一浪高潮，靈動的歌聲、絕美的伴舞更是贊頌了我們壯麗河山！最后，以全隊隊員和當?shù)仡I(lǐng)導合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》作為本次校地青年共慶建黨九十周年最后一個節(jié)目完美謝幕！

在當?shù)卣拇罅χС趾彤數(shù)鼐用竦臒崃覛g迎，各位領(lǐng)隊、指導老師的指導以及隊員的團結(jié)合作之下，此次晚會更是獲得當?shù)仡I(lǐng)導的高度評價——“這是本地目前為止最大規(guī)模、最高水平的一次晚會?！?/p>

四、下鄉(xiāng)體會

通過這次為期三天的三下鄉(xiāng)活動，我們深深了解到當?shù)鼐用駥μ岣呱钏胶唾|(zhì)量的愿望以及當?shù)亓羰貎和瘜ψx書的渴望。同時，獲得了生活的一個真諦——不要埋怨生活如何對待你，而要永遠樂觀地微笑著接待生活。而在訓練過程中各個隊員之間都建立了深厚的友誼，增進了彼此間的默契，更加懂得了團結(jié)合作、互幫互助精神。這次文藝隊三下鄉(xiāng)活動給我們每個人留下了深刻而且美好的回憶，在我們?nèi)松臅旧蠈懴铝嗣篮玫囊豁摗?/p>

此次“三下鄉(xiāng)”的圓滿成功離不開各方支持與幫助，希望明年文藝“三下鄉(xiāng)”活動能夠獲得更大的突破。

第四篇：團隊總結(jié)

“天使之翼”團隊團隊總結(jié)

一，社會實踐的主要內(nèi)容

為積極響應(yīng)黨中央、團中央的關(guān)于科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的號召，在校團委和院團委的鼓勵、支持和指導下，2010年7月26日至8月1日，我們天使之翼”小分隊，以“做學生的望遠鏡，做知識的投影儀”為主題，以鍛煉自我、服務(wù)社會為目的，以科學嚴謹、求實創(chuàng)新為原則，把四川省崇州市三江鎮(zhèn)作為實踐基地，開展了義務(wù)支教和關(guān)注留守兒童問卷調(diào)查等社會實踐活動。

（一）準備篇—全面部署 精心策劃

（二）起航篇—躊躇滿志 奔赴實踐

（1）出征儀式整裝待發(fā) 各位隊員斗志昂揚

（2）初至三江實踐基地 走訪政府相關(guān)部門

（三）實踐篇—積極投身義務(wù)支教 關(guān)注關(guān)心留守兒童

學生教育問題和留守兒童問題是黨和國家現(xiàn)今階段面臨的重大問題。在今次的社會實踐中，我們以“投身義務(wù)教育 關(guān)注留守兒童”為宗旨，以義務(wù)支教、素質(zhì)拓展、回報表演、走訪調(diào)研、關(guān)注留守兒童等形式廣泛開展實踐活動，在位當?shù)貙W生帶來知識給當?shù)亓羰貎和腿リP(guān)愛的同時，也讓我們在過程中教學相長，自己增長了見識、拓展了思路、學到了知識，從而有所思考，有所感悟，為國家的義務(wù)教育事業(yè)貢獻自己，盡一份力量。

（1）“天使”隊員全心投身實踐政府學校大力予以支持

7月26日，是我們“天使之翼”團隊到達崇州市三江鎮(zhèn)的第一天。。

（2）積極籌劃開班儀式支教活動正式起幕

7月27日，是我們此次義務(wù)支教活動正式開班的日子。。

（3）盡心盡力教書育人傳授知識教學相長

（7.27—8.1每天的教學過程及體會，心得）

（4）懷揣愛心實地調(diào)研留守兒童牽動我心

7月30日，我們“天使之翼”小分隊在此次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動進入第五天之際，在鎮(zhèn)政府的陪同下并由XXX電視臺進行隨隊跟蹤報道，針對當?shù)亓羰貎和瘑栴}我們進行了實地調(diào)研。。

（四）總結(jié)篇— 實踐總結(jié) 成果反饋

（1）團結(jié)盡顯凌云志 其心共鑄“天使”魂

（2）“天使”終至總結(jié)歡送依依不舍踏上歸途

8月1日，這是我們本次活動的最后一天，在完成了預(yù)定課程。。

結(jié)束語

暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐已經(jīng)結(jié)束，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束?？釤崞咴?，我們攜手走出了校園的象牙塔，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去經(jīng)受風雨，見識世面，檢驗知識，鍛煉能力。廣闊的社會有著太多太多的領(lǐng)域等待著我們?nèi)ラ_拓，我們將在不斷的學習與實踐中，站在一個全新的起點，以我們所擁有的理論知識、拼搏和創(chuàng)新精神，來展示當代大學生的風采。

而通過義務(wù)支教、對留守兒童的實地調(diào)研，我們真正認識到我國大多數(shù)農(nóng)村的落后狀況以及國家政策給農(nóng)村帶來的福利即翻天覆地的變化，認識到加大教育建設(shè)力度的重要性。雖然只是短短的七天，但是社會給我們上的課程卻是課堂教學所無法比擬的，讓我們多了一份成熟，少了一份空想。也令我們更加能夠吃苦耐勞。

社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收獲：在社會實踐中，我們學到了書本中學不到的知識，它開闊了我們的視野，使我們更了解社會，深入生活。

社會實踐是一種動力?？吹皆谀且浑p雙渴望知識的眼睛，看著那一個個缺少父慈母愛的留守兒童，我們真正明白了書本的分量，一種強烈的責任感油然而生。作為當代大學生，首要任務(wù)依然是學習，是為國家教育建設(shè)儲備所需之時可用的力量。

社會實踐是體味人生的“百味筒”，體味著生活的酸甜苦辣咸。

社會實踐是驗證自我的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合，才能有所價值。

我們欣喜地看到，經(jīng)過社會實踐的磨練，七日時光，自己已變得更加成熟、更加自信。我們相信，我們會不負國家對當代大學生的期望，我們會竭盡所

能，做得更好！

第五篇：團隊總結(jié)范文

團隊總結(jié)（4）

今天的主要活動是去了礦大老校區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)園進行采訪和問卷調(diào)查。這里的公司都是一些軟件公司，大多是幾間辦公司的樣子，麻雀雖小，五臟俱全，十分適合我們這次的采訪與問卷調(diào)查。隨后我們的采訪組對一位公司經(jīng)理和一位創(chuàng)業(yè)培訓的老師進行了采訪，其他人員則負責問卷調(diào)查。

這次的活動可以說是碩果累累，成果頗豐。成功的原因有多點：第一，我們團隊的每個人都很有熱情去融入活動當中；第二，我們團隊分工，目標清楚，就是團隊的力量。采訪組負責兩次采訪，剩下的人員再按樓層進行分工，做問卷調(diào)查；最后，這主要得益于創(chuàng)業(yè)園對我們這次活動的支持，進入的一些限制條件比較少，不像昨天去工業(yè)園那般總被拒之于門外。

但我們這次的活動也有不足的地方：首先，時間安排不夠緊密。先頭部隊到達后，大部隊來得有點拖拉，稍微有點耽誤時間。其次，不少人在做調(diào)查問卷的時候，沒有更深入地與這些經(jīng)理、員工交流，而是僅僅做了問卷，淡化了氛圍。最后，我感覺我們的實踐內(nèi)容有點單調(diào)，除了采訪和問卷調(diào)查，就沒有其他的形式。不過我們會不斷改進，彌補不足，提高效率。

對于我們每個人而言，都是會收獲良多。每次做調(diào)查問卷，我們都先要介紹自己，說明來意，再去讓別人做調(diào)查問卷，順便在與他聊聊大學生在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)方面的問題，不僅對我們的人際交流能力進行了鍛煉，也讓我自己了解了他們在這一方面的看法。主要活動進行完后，我們幾個人在一起交流了一下經(jīng)驗和心得，并談到了我們明天的工作計劃。

所以說，參加這次社會實踐是挺有意義的，有收獲的，同時，我們也看到了我們團隊邁向成功的曙光，加油，我們會繼續(xù)努力前行！

青協(xié) 姚安

2010.07.13