第一篇:團(tuán)校培訓(xùn)方案
團(tuán)校培訓(xùn)方案
一、指導(dǎo)思想
為了加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),增強(qiáng)廣大青少年對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)識(shí),做好團(tuán)隊(duì)的銜接工作,對(duì)入團(tuán)積極分子進(jìn)行共產(chǎn)主義思想道德教育,團(tuán)的基本知識(shí)、團(tuán)的光榮傳統(tǒng)教育,幫助青少年初步樹立馬克思主義世界觀,增強(qiáng)青少年的歷史使命感,激勵(lì)他們發(fā)奮圖強(qiáng)、迎接挑戰(zhàn),自覺擔(dān)負(fù)起時(shí)代的重任,努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定、品德高尚、意志頑強(qiáng)、知識(shí)豐富、開拓進(jìn)取的新一代。
二、組織機(jī)構(gòu):
團(tuán)校校長(zhǎng):XXX
教務(wù)長(zhǎng):XXX
三、具體安排
(一)培訓(xùn)對(duì)象:
1、要求進(jìn)步的青年學(xué)生
2、院系班學(xué)生干部
3、各班團(tuán)支部書記
(二)團(tuán)校目的:
通過團(tuán)校的學(xué)習(xí),使團(tuán)校學(xué)員進(jìn)一步了解共青團(tuán)的基本知識(shí),提高學(xué)員的理論水平和組織紀(jì)律性。培養(yǎng)學(xué)員的工作能力、技巧、方法以及班級(jí)管理和組織協(xié)調(diào)能力,為我院學(xué)生干部隊(duì)伍培養(yǎng)后備力量。借此契機(jī)使團(tuán)校學(xué)員進(jìn)一步了解我院的辦學(xué)思想、發(fā)展定位、辦學(xué)特色和評(píng)估工作對(duì)于學(xué)院,以及學(xué)生個(gè)體的意義。同時(shí)使團(tuán)校學(xué)員樹立“院興我榮、院衰我恥”的主人翁意識(shí),帶動(dòng)全院學(xué)生積極主動(dòng)投入我院學(xué)生工作,為構(gòu)建繁榮、穩(wěn)定、和諧的學(xué)院作出自己的貢獻(xiàn)。
(三)培訓(xùn)內(nèi)容:
1、理想信念教育。幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念,培養(yǎng)以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神,引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,樹
立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,把個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展與祖國(guó)和人民的前途命運(yùn)緊密結(jié)合,為將來奉獻(xiàn)社會(huì)、建設(shè)祖國(guó)做好準(zhǔn)備。
2、團(tuán)員意識(shí)教育。通過學(xué)習(xí)團(tuán)章和團(tuán)的歷史,了解團(tuán)的光榮傳統(tǒng)、性質(zhì)、任務(wù)、組織、紀(jì)律和團(tuán)員的權(quán)利、義務(wù),掌握?qǐng)F(tuán)的基本工作方法,增強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)組織的認(rèn)同感、光榮感和使命感。
3、學(xué)生干部專項(xiàng)培訓(xùn)。認(rèn)識(shí)學(xué)生會(huì),了解的學(xué)生干部是什么,如何開展工作。
(四)培訓(xùn)時(shí)間:
每年11月
(五)考核與獎(jiǎng)勵(lì)
1.學(xué)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí),上課遵守紀(jì)律,不得中途退席。缺席兩次或兩次以上者,不予頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。
2.學(xué)員在團(tuán)校學(xué)習(xí)期間應(yīng)完成一篇學(xué)習(xí)心得,針對(duì)所學(xué)內(nèi)容,選取某個(gè)角度,闡述自己的觀點(diǎn),談?wù)勗趫F(tuán)校學(xué)習(xí)其間的感受。
3、完成培訓(xùn)并考核合格的學(xué)員由校團(tuán)支部統(tǒng)一頒發(fā)結(jié)業(yè)證書并注冊(cè)在案。
4、校團(tuán)將把青年學(xué)生是否參加團(tuán)校培訓(xùn)并考核合格將視為批準(zhǔn)入團(tuán)的重要依據(jù)。
5、學(xué)生會(huì)的主要學(xué)生干部原則上將從獲得團(tuán)校結(jié)業(yè)證書的學(xué)員中選拔。
第二篇:外國(guó)語學(xué)院2011團(tuán)校培訓(xùn)方案
外國(guó)語學(xué)院2011-2012學(xué)年團(tuán)校培訓(xùn)方案
一、活動(dòng)目的 為進(jìn)一步加強(qiáng)我院團(tuán)校建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)校育人功能,強(qiáng)化團(tuán)員、團(tuán)干的理論學(xué)習(xí),提高團(tuán)員學(xué)生干部的思想道德修養(yǎng)和實(shí)踐工作能力,培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的青年人才,提升團(tuán)建工作水平,我院團(tuán)委決定于今年10月開展2011—2012學(xué)團(tuán)校培訓(xùn)工作。
二、活動(dòng)對(duì)象 09級(jí)、10級(jí)、11級(jí)全體團(tuán)員,團(tuán)干部(包括各支部團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員)
三、活動(dòng)地點(diǎn) 外院105
四、活動(dòng)時(shí)間 2011年10月14日晚19:30
五、主辦單位 共青團(tuán)海南師范大學(xué)外國(guó)語學(xué)院團(tuán)委
六、活動(dòng)嘉賓 外國(guó)語學(xué)院團(tuán)支部書記饒曉東老師
外國(guó)語學(xué)院團(tuán)委副書記林雪 殷玉玲
外國(guó)語學(xué)院團(tuán)委各部門部長(zhǎng) 副部長(zhǎng)
七、活動(dòng)流程 一)前期準(zhǔn)備:
1)活動(dòng)材料的收集整理(需網(wǎng)通部協(xié)助); 2)人員分工、場(chǎng)地申請(qǐng)、嘉賓邀請(qǐng); 3)宣傳(需宣傳部協(xié)助)等。二)活動(dòng)中期:
1)外國(guó)語學(xué)院團(tuán)支部書記饒曉東老師進(jìn)行專題講座: ①共青團(tuán)工作概況及基礎(chǔ)知識(shí)、理論 ②學(xué)生干部素質(zhì)與生涯能力的培養(yǎng) ③學(xué)生干部如何提升執(zhí)行力 ④弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,提高協(xié)作意識(shí)
⑤結(jié)合我校團(tuán)建創(chuàng)新工作,談高校團(tuán)建工作現(xiàn)狀及發(fā)展
2)圍繞專題講座,結(jié)合團(tuán)工作重點(diǎn)及青年學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的熱點(diǎn)問題,開展交流活動(dòng): ①學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn)交流
②青年團(tuán)員如何加強(qiáng)個(gè)性修養(yǎng)與人格魅力 ③淺談當(dāng)今青年團(tuán)員對(duì)政治經(jīng)濟(jì)關(guān)注度不高的問題 ④有關(guān)青年團(tuán)員追求時(shí)尚的問題
⑤青年團(tuán)員如何有效規(guī)劃大學(xué)四年的學(xué)習(xí)與生活(青年學(xué)生如何進(jìn)行學(xué)業(yè)進(jìn)程設(shè)計(jì)與職業(yè)生涯規(guī)劃)
⑥青年團(tuán)員如何加強(qiáng)自身心理承受能力
3)活動(dòng)后期:場(chǎng)地收拾、材料整理(活動(dòng)照片和后期寫稿報(bào)道)等。
八、活動(dòng)設(shè)備 多媒體、話筒等。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi) 嘉賓飲用水=15元
共青團(tuán)海南師范大學(xué)外國(guó)語學(xué)院組織部 二〇一一年九月二十九日
第三篇:團(tuán)校培訓(xùn)
光電學(xué)院團(tuán)校培訓(xùn)
策劃書
光電信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院團(tuán)委
2012年3月
一、活動(dòng)背景
為進(jìn)一步提高我院團(tuán)員干部的思想水平及綜合素質(zhì),起到團(tuán)員干部的模范帶頭作用,更好地帶動(dòng)我院青年團(tuán)員的工作和學(xué)習(xí)熱情,根據(jù)我校目標(biāo)牽引式人才培養(yǎng)方案的要求,結(jié)合我院青年團(tuán)員的具體情況,針對(duì)團(tuán)員干部努力進(jìn)取的良好氛圍,值此建團(tuán)九十周年之際,我院特籌劃舉辦光電學(xué)院第一屆團(tuán)校培訓(xùn)活動(dòng)。本次團(tuán)校計(jì)劃舉辦時(shí)間為兩天,分別為第五、第六兩個(gè)周的周六,培訓(xùn)對(duì)象為我院團(tuán)員干部,以期獲得良好影響,成為我院團(tuán)員干部交流經(jīng)驗(yàn)的有利平臺(tái)。
二、活動(dòng)策劃
活動(dòng)時(shí)間:第五周、第六周的周六全天 活動(dòng)地點(diǎn):
參加人員:團(tuán)委老師、2010及2011級(jí)各團(tuán)支部團(tuán)小組成員、光電團(tuán)委成員 參加人數(shù):100人(各團(tuán)支部:3名/團(tuán)支部;團(tuán)委人員25人)
活動(dòng)形式:將人員隨機(jī)分為兩個(gè)班,每班50人,每班再分為5個(gè)小組,每小組10人,團(tuán)委5位部長(zhǎng)各負(fù)責(zé)兩個(gè)小組(每班一個(gè))。班級(jí)或小組之間進(jìn)行文體對(duì)抗或聯(lián)誼等活動(dòng),具體見詳細(xì)策劃。
人員選拔:各團(tuán)支部推選3名優(yōu)秀團(tuán)員干部,選拔形式各團(tuán)支部自定;團(tuán)委各部選拔優(yōu)秀團(tuán)員若干名,選拔形式各部自定 活動(dòng)主辦:光電學(xué)院團(tuán)委
活動(dòng)流程: 第一周上午8:00——9:00:開幕式 第一周上午9:00——9:30:合影留念
第一周上午9:30——11:00:認(rèn)識(shí)交流、自我介紹 第一周上午11:00——11:30:學(xué)習(xí)團(tuán)歌 第一周下午2:00——5:00:素質(zhì)拓展活動(dòng)
第一周晚上7:00——9:00:影片賞析、安排布置下次課堂準(zhǔn)備內(nèi)容 第二周上午8:00——8:30:學(xué)習(xí)團(tuán)歌 第二周上午8:30——9:30:辯論賽 第二周上午9:30——11:30:文體對(duì)抗
第二周下午2:00——5:00:素質(zhì)拓展、晚會(huì)彩排 第二周晚上7:00——9:00:結(jié)業(yè)晚會(huì)、頒發(fā)結(jié)業(yè)證
第一周 上午
1.8:00——9:00:開幕式 光電學(xué)院團(tuán)委老師講話。
由出席活動(dòng)的老師安排講座。對(duì)于老師講話方面,建議老師講點(diǎn)關(guān)于工作與學(xué)習(xí)的方法與經(jīng)驗(yàn)、關(guān)于如何管理班級(jí)“邊緣人”的事等,其他可少講點(diǎn)。時(shí)間控制。
由主持人宣讀分班及分組人員名單 2.9:00——9:30:合影留念 時(shí)間:30分鐘;
地點(diǎn):逸夫圖書館或鐘樓; 設(shè)備:數(shù)碼相機(jī)。
安排老師及全部學(xué)員于逸夫圖書館樓前合影:可先集體合影,再班級(jí)、小組合影,需要四人負(fù)責(zé)整理隊(duì)形。
3.9:30——11:00:自我介紹,互相認(rèn)識(shí)交流。
全部學(xué)員到三元湖湖心島,進(jìn)行自我介紹(介紹方式可自由選擇,例如10秒鐘簡(jiǎn)介讓別人記住你、傳物接對(duì)方姓名等)
4.11:00——11:30:安排所有學(xué)員學(xué)唱團(tuán)歌
第一周 下午
1.2:00——5:00:素質(zhì)拓展活動(dòng) 拓展A計(jì)劃(校園實(shí)戰(zhàn)PK)(1)心有千千結(jié)
介紹活動(dòng)規(guī)則,按小組進(jìn)行,先自由訓(xùn)練20分鐘,之后進(jìn)行pk,速度最快的2小組最后進(jìn)行表演賽。(2)推銷礦泉水
以組為單位,每組采購15瓶礦泉水并在半小時(shí)推銷出去。
(3)誠(chéng)信調(diào)查
每人隨機(jī)在校園內(nèi)找5-8陌生人,說明身份,索要電話號(hào)碼,并給其發(fā)送一條祝福短信,統(tǒng)計(jì)成功幾率。(4)孝心調(diào)查
每人隨機(jī)在校園內(nèi)找5-8陌生人,說明身份,詢問他是否知道家人的生日,是否為家人過過生日,統(tǒng)計(jì)。
拓展B計(jì)劃(沙灘實(shí)戰(zhàn)PK)(1)背靠背
介紹活動(dòng)規(guī)則,按小組進(jìn)行,先自由訓(xùn)練10分鐘,之后進(jìn)行pk,速度最快的2小組最后進(jìn)行表演賽。(2)我愛接歌詞
以班級(jí)為單位進(jìn)行接歌詞大賽,選出20名選手,其余為俯臥撐手,接對(duì)方唱的最后一個(gè)字,可以諧音,可以字不在開頭。(3)推銷礦泉水(同上2)(4)創(chuàng)意沙雕大賽
工具:空礦泉水瓶若干,相機(jī)
以小組為單位,用水和沙創(chuàng)造沙雕,主題:建團(tuán)90周年、兩會(huì),大學(xué)生活,非主流等。40分鐘后作品展示,由小組成員進(jìn)行創(chuàng)意介紹。
校園沙灘均可賽:
一、“瞎子”背“瘸子”
目的:溝通配合能力,活躍氣氛 游戲規(guī)則:
1、各組選六名隊(duì)員,三男三女。
2、男生背女生,男生當(dāng)“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”。
3、“瘸子”為“瞎子”指引路,繞過路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者,為贏。
4、路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生等。
5、距離設(shè)置為30米,用時(shí)最少隊(duì)為勝。并記錄時(shí)間。
二、交通阻塞
內(nèi)容:(1)、在地面上畫比各隊(duì)人數(shù)多一個(gè)的一條直線方格,每個(gè)方格的
大小以能站一人為標(biāo)準(zhǔn)。
(2)、將各隊(duì)學(xué)員分成兩組,一組從左邊最后的方格開始,依次每個(gè)人各站在一個(gè)方格內(nèi)。另一組則從右邊最后的方格開始,依次每個(gè)人各站在一個(gè)方格內(nèi)。兩組中間空出一個(gè)方格,兩組人員相對(duì)而站。
(3)、小組以最少的步伐及最短的時(shí)間把左右兩組的成員對(duì)調(diào)。要求如下: A.每次只能有一個(gè)人進(jìn)行移動(dòng); B.人只能前進(jìn)不能后退; C.人不能離開方格;
D.只能繞過對(duì)方一個(gè)人,不能繞過兩個(gè)人以上; E.一個(gè)方格內(nèi)只能有一個(gè)人。
記下每隊(duì)完成所用時(shí)間。以時(shí)間少者獲勝。
第一周 晚上
安排學(xué)員進(jìn)行紅色影片賞析,并布置下次課堂需要準(zhǔn)備內(nèi)容。
第二周 上午
活動(dòng)目的:鍛煉了同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng),使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活。
活動(dòng)流程:
此次活動(dòng)分別分為兩大環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié)為個(gè)人討論;第二環(huán)節(jié)為以班級(jí)為單位展開集體討論。
8:00—9:10:第一環(huán)節(jié) 9:10—9:30:中場(chǎng)休息 9:30—10:20:二輪辯論
10:20—11:10:混合辯論或文體對(duì)抗
第一環(huán)節(jié):辯論會(huì)流程和規(guī)則 參加培訓(xùn)人員準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室。8:10—8:20:由主持人宣讀比賽細(xì)則。8:20—9:10:主持辯論會(huì)(1)開始環(huán)節(jié)
辯題相關(guān)背景資料;首先參加討論的同學(xué)進(jìn)行自我介紹,簡(jiǎn)單介紹之后提出自己的觀點(diǎn)意見。
(2)討論階段
正方發(fā)言,說明觀點(diǎn)意見;反方發(fā)言,立論。(總計(jì)5分鐘)
正方針對(duì)反方提問;反方對(duì)正方提問。(特別注意:?jiǎn)栒咧荒軉?,答者只能答)(時(shí)間10分鐘)
正方對(duì)反方提出以上觀點(diǎn)進(jìn)行小結(jié),標(biāo)新立異闡明自己的觀點(diǎn)想法; 反方對(duì)正方提出以上觀點(diǎn)進(jìn)行小結(jié),標(biāo)新立異闡明自己的觀點(diǎn)想法。(時(shí)間10分鐘)
觀眾提問:觀眾可向每位參加討論的同學(xué)提問題。發(fā)言者和場(chǎng)外人員可以自由輪流發(fā)言,各抒己見。每位同學(xué)發(fā)言次序不限。(時(shí)間15-20分鐘)
總結(jié):允許參加者自我總結(jié)或者替他人總結(jié)觀點(diǎn),再次闡明自己的立場(chǎng)。其他注意事項(xiàng):
1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;
2、不可進(jìn)行人身攻擊。
9:10—9:30中場(chǎng)休息。9:30—10:20二輪辯論。
第二環(huán)節(jié):以班級(jí)為單位大家進(jìn)行話題大討論。(可根據(jù)情況而定,選擇不同的話題進(jìn)行討論)
1、主持人可以為大家選擇好相應(yīng)的話題;
2、班級(jí)之間自擬話題進(jìn)行討論。
首先,各班級(jí)小組先進(jìn)行自由討論和同伴商議好的觀點(diǎn)意見等。(時(shí)間:10分鐘)
再次,針對(duì)話題,班級(jí)與班級(jí)之間分庭抗禮,自由提問。(注意:提問過程中,需要按照順序一次進(jìn)行,不得打亂順序,打斷別人的思路。時(shí)間:10分鐘)
第三,混合辯論環(huán)節(jié):
該環(huán)節(jié)采用男女雙方互相提問回答的環(huán)節(jié),由班級(jí)中的女生向?qū)Ψ桨嗉?jí)的男方進(jìn)行提問,回答完畢后。男方則需反問女方一問題。(時(shí)間:10-15分鐘)
討論會(huì)中懲罰措施,每一環(huán)節(jié)完畢后,回答不上對(duì)方問題者需要集體接受懲罰措施。(建議:集體跳兔子舞、唱歌、猜詞等。)
最后由團(tuán)委部長(zhǎng)發(fā)表總結(jié)。人員安排:主持人:1名; 計(jì)時(shí)人員:1名; 維持秩序:4-6名;
討論話題:(以下是提供的可辨話題)正方:發(fā)展旅游業(yè)利多于弊 反方:發(fā)展旅游業(yè)弊多于利
正方:儒家思想可以抵御西方歪風(fēng) 反方:儒家思想不可以抵御西方歪風(fēng)
正方:好馬應(yīng)該吃回頭草 反方:好馬不應(yīng)該吃回頭草
正方:學(xué)生就業(yè)壓力大有利于成才
反方:學(xué)生就業(yè)壓力大不利于成才
正方:跳槽有利于人才發(fā)揮作用
反方:跳槽不利于人才發(fā)揮作用
正方:現(xiàn)代社會(huì)男女競(jìng)爭(zhēng)是平等的
反方:現(xiàn)代社會(huì)男女競(jìng)爭(zhēng)是不平等的正方:現(xiàn)代社會(huì)男人更累
反方:現(xiàn)代社會(huì)女人更累
正方:電視征婚利大于弊(女隊(duì))
反方:電視征婚弊大于利(男隊(duì))
正方:五十步不可以笑百步
反方:五十步可以笑百步
正方:網(wǎng)絡(luò)使人更親近反方:網(wǎng)絡(luò)使人更疏遠(yuǎn)
正方:成功的作品應(yīng)該拍續(xù)集 反方:成功的作品不應(yīng)該拍續(xù)集
正方:電腦必將取代書本 反方:電腦不會(huì)取代書本
正方:青春偶像崇拜利大于弊
反方:青春偶像崇拜弊大于利
正方:先成家后立業(yè)
反方:先立業(yè)后成家
正方:愛情是自私的反方:愛情是無私的正方:外來文化對(duì)民族文化的發(fā)展利大于弊
反方:外來文化對(duì)民族文化的發(fā)展弊大于利
第二周下午,晚上
(一)整體情況及框架
1.晚會(huì)主題:團(tuán)校培訓(xùn)活動(dòng)閉幕式晚會(huì)
2.晚會(huì)目標(biāo):在各自班展示才藝和表演的同時(shí),也讓各班的團(tuán)干部,學(xué)生干部,優(yōu)秀學(xué)員達(dá)到進(jìn)一步互相認(rèn)識(shí)、交流、加強(qiáng)聯(lián)系的效果,以便以后爭(zhēng)取規(guī)模活動(dòng)中的聯(lián)合互助,為以后的學(xué)生工作能更好開展作下良好的鋪墊。3.時(shí) 間:第二周晚上 4.地 點(diǎn):待定
5.晚會(huì)形式:舞蹈、歌曲、小品、武術(shù)、話劇等,為活躍晚會(huì)氛圍,特設(shè)有獎(jiǎng)問答的互動(dòng)游戲。
6.面向?qū)ο螅簠⒓訄F(tuán)校培訓(xùn)的學(xué)員(二)各階段任務(wù)及工作分配
前期準(zhǔn)備:
1、閉幕式通知的下達(dá)(于培訓(xùn)第一天通知)
a.節(jié)目:采取各組至少提供兩個(gè)節(jié)目,并于第二周周三之前將節(jié)目信息上交(發(fā)至公共郵箱)
b.時(shí)間安排:周日下午進(jìn)行自由排練,晚上進(jìn)行閉幕式,五點(diǎn)半入場(chǎng),于六點(diǎn)開始。
2、其他準(zhǔn)備工作
a.完成節(jié)目收集、制作晚會(huì)PPT,篩選及后期的彩排。
b.主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接,并確定禮儀人數(shù)。
c.物品購買:購買礦泉水、水杯、氣球、棒棒糖等相關(guān)物品、小禮品及請(qǐng)柬等。d.嘉賓:提前確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬。
e.準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的服裝、道具等。借教室、相機(jī)、現(xiàn)場(chǎng)晚會(huì)的裝飾等。現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備:
a.晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)工作安排:禮儀小姐安排在禮堂入口前和晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)各4名,入口處禮儀小姐負(fù)責(zé)迎接嘉賓老師,并帶領(lǐng)他們?nèi)胂?/p>
現(xiàn)場(chǎng)工作人員負(fù)責(zé)節(jié)目單和飲料的分發(fā),晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況。b.相關(guān)人員負(fù)責(zé)攝像照片和書面記錄。
c.負(fù)責(zé)晚會(huì)前會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生清理及晚會(huì)后處理善后事務(wù)。(三)晚會(huì)的具體流程:
a.主持人致開場(chǎng)詞。
b.介紹出場(chǎng)嘉賓和主要工作人員。重要嘉賓講話,學(xué)生代表講話。c.全體學(xué)員團(tuán)歌學(xué)習(xí)驗(yàn)收。
d.晚會(huì)節(jié)目開始。一共四個(gè)組,至少八個(gè)節(jié)目。抽簽決定出場(chǎng)順序??稍诠?jié)目中間穿插小游戲,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
e.播放這次團(tuán)校培訓(xùn)的PPT,總結(jié)這次活動(dòng)的意義與收獲。f.進(jìn)行團(tuán)校培訓(xùn)證書頒發(fā)儀式。
g.主持人現(xiàn)場(chǎng)采訪參訓(xùn)選手,談?wù)勁嘤?xùn)的感受和收獲。h.由老師最后培訓(xùn)總結(jié)。i.安排團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)業(yè)作業(yè)
j.主持人宣布晚會(huì)結(jié)束,全體退場(chǎng)。
(四)備注(1)節(jié)目單
本次晚會(huì)共5-6個(gè)節(jié)目(由分組數(shù)目決定):標(biāo)明信息:包括節(jié)目次序、節(jié)目名稱類型、節(jié)目長(zhǎng)度、演員姓名及聯(lián)系方式。周三收齊后作為PPT制作資料。(2)資金預(yù)算 a.場(chǎng)地租用: b.舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置: c.活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi)用: d.礦泉水:10瓶
三、團(tuán)校培訓(xùn)活動(dòng)總資金預(yù)算
礦泉水:10瓶 結(jié)業(yè)證書:100本 資料費(fèi):
活動(dòng)所需用具:相機(jī)2部、紙筆若干、晚會(huì)所需道具等
光電信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院團(tuán)委
2012年3月
第四篇:團(tuán)校培訓(xùn)
蓮山課件所有資料都已免費(fèi),其中包括五萬多課件,需要課件請(qǐng)點(diǎn)擊進(jìn)入 團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)作者:佚名 資料來源:網(wǎng)絡(luò) 點(diǎn)擊數(shù):19934 團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)-文章
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團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)
最近兩周,我院舉辦了第十二期團(tuán)校培訓(xùn),作為一名班干,我很榮幸地進(jìn)入到這個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在,這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了,我收獲很大,尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。下面,我來簡(jiǎn)單地說一下我的一些心得體會(huì)。
這次團(tuán)校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì),更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長(zhǎng)成才教育。在簡(jiǎn)短的培訓(xùn)期間,我們重溫中國(guó)共青團(tuán)歷史,不忘團(tuán)發(fā)展的艱辛歷史;我們的團(tuán)吸收新的團(tuán)員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對(duì)全體團(tuán)員的殷切希望,努力奮斗。
這次團(tuán)校的第一講是由劉本文老師講的有關(guān)《第十七屆五中全會(huì)》的內(nèi)容,黨的十七屆五中全會(huì)在2010年10月15日至18日在北京勝利召開。實(shí)現(xiàn)的目標(biāo):經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整取得重大進(jìn)展,城鄉(xiāng)居民收入普遍較快增加,社會(huì)建設(shè)明顯加強(qiáng),改革開放不斷深化,使我國(guó)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,綜合國(guó)力、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、抵御風(fēng)險(xiǎn)能力顯著提高,人民物質(zhì)文化生活明顯改善,全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)更加牢固;發(fā)展的戰(zhàn)略是:要堅(jiān)持?jǐn)U大內(nèi)需戰(zhàn)略、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控,建立擴(kuò)大消費(fèi)需求的長(zhǎng)效機(jī)制,調(diào)整優(yōu)化投資結(jié)構(gòu),加快形成消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)新局面。
這次團(tuán)校的第二講是由
老師老師給我們講授的關(guān)于學(xué)生干部的工作理念~價(jià)值體系和強(qiáng)健體魄的內(nèi)容。
老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學(xué)們的積極性很高。我們這些班干應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己是什么,先是學(xué)生,職責(zé)是學(xué)知識(shí),學(xué)做人,再擔(dān)任一些社會(huì)工作,進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。我們要嚴(yán)格要求自己,要時(shí)刻注意自己的一言一行,要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì),認(rèn)認(rèn)真真地做好自己。最后,我們要有強(qiáng)健的體魄,生活的一切都是建立在健康的身體之上的。
這次團(tuán)課的第三講是由黃興國(guó)老師 講的有關(guān)干部的職責(zé)和意識(shí)培養(yǎng)的問題。一名學(xué)生干部,想要得到其他同學(xué)的期許與信任,首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。我們要明確干部的職責(zé)和培養(yǎng)干部的意識(shí),團(tuán)委學(xué)生會(huì)都是一個(gè)龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體,一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個(gè)人所能肩負(fù)的,需要每一個(gè)人去承擔(dān),所以合理分工,團(tuán)隊(duì)精神極其重要。
這次團(tuán)課的第四講是由我們自己討論,討論的主題是對(duì)院上班上的團(tuán)委干部等的一些意見或建議,這次討論中,同學(xué)們的積極性很高,氣氛很活躍,同學(xué)們都提出了自己的一些見解和建議,希望在我們大家共同的努力下,創(chuàng)造出一片屬于我們的燦爛天地。
通過短暫的豐富的學(xué)習(xí),我們的確獲益非淺,特別對(duì)于我本人來說,不論是平常的學(xué)習(xí)上,還是團(tuán)訓(xùn)學(xué)習(xí),其實(shí)我們時(shí)刻都面對(duì)新的挑戰(zhàn),這就促使我必須更加的加倍努力通過點(diǎn)滴累積,一步一個(gè)腳印的認(rèn)真實(shí)干,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。我想這一刻我們有責(zé)任,也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn),為我們的未來,韶院的明天時(shí)刻準(zhǔn)備著!
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第五篇:團(tuán)校培訓(xùn)
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)
上周四,我院舉辦了第一期團(tuán)校培訓(xùn),作為一名班干,我很榮幸地進(jìn)入到這個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在,這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了,我收獲很大,尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。下面,我來簡(jiǎn)單地說一下我的一些心得體會(huì)。
這次團(tuán)校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì),更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長(zhǎng)成才教育。在簡(jiǎn)短的培訓(xùn)期間,我們重溫中國(guó)共青團(tuán)歷史,不忘團(tuán)發(fā)展的艱辛歷史;我們的團(tuán)吸收新的團(tuán)員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對(duì)全體團(tuán)員的殷切希望,努力奮斗。
這次團(tuán)校的第一講是由桑輝老師講的有關(guān)《委員分工、發(fā)展程序及團(tuán)費(fèi)管理》的內(nèi)容,分別介紹了宣傳委員和組織委員的工作職責(zé),從四個(gè)方面講述了委員們應(yīng)該注意和加進(jìn)的地方。一,工作職責(zé)。二,團(tuán)員發(fā)展程序。三,團(tuán)費(fèi)管理與本團(tuán)籍注冊(cè)。四,共青團(tuán)基本信息管理系統(tǒng)軟件的正確使用。這些內(nèi)容使那些對(duì)自己工作還尚未清楚的委員們指引了正確的方法,明確自己的職責(zé),盡自己的努力去維護(hù)好同學(xué)的自身利益
這次團(tuán)校的第二講是由顏廷老師老師給我們講授的關(guān)于《共青團(tuán)科技類活動(dòng)》老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學(xué)們的積極性很高。
這次團(tuán)課的第三講是由任帥欽老師 講的有關(guān)干部的職責(zé)和意識(shí)培養(yǎng)的問題。一名學(xué)生干部,想要得到其他同學(xué)的期許與信任,首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。我們要明確干部的職責(zé)和培養(yǎng)干部的意識(shí),團(tuán)委學(xué)生會(huì)都是一個(gè)龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體,一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個(gè)人所能肩負(fù)的,需要每一個(gè)人去承擔(dān),所以合理分工,團(tuán)隊(duì)精神極其重要。
這次團(tuán)課的第四講是由 許東東老師
第五講是由王凌菲老師
通過短暫的豐富的學(xué)習(xí),我們的確獲益非淺,特別對(duì)于我本人來說,不論是平常的學(xué)習(xí)上,還是團(tuán)訓(xùn)學(xué)習(xí),其實(shí)我們時(shí)刻都面對(duì)新的挑戰(zhàn),這就促使我必須更加的加倍努力通過點(diǎn)滴累積,一步一個(gè)腳印的認(rèn)真實(shí)干,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。我想這一刻我們有責(zé)任,也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn),為我們的未來,韶院的明天時(shí)刻準(zhǔn)備著!
最近兩周,我院舉辦了第十二期團(tuán)校培訓(xùn),作為一名班干,我很榮幸地進(jìn)入到這個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在,這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了,我收獲很大,尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。下面,我來簡(jiǎn)單地說一下我的一些心得體會(huì)。
這次團(tuán)校的課程是由開學(xué)典禮和講座專題兩個(gè)部分組成的,而講座專題分為“學(xué)生干部的工作理念及價(jià)值體系”,“知行合一,和而不同”,“改革開放三十年”,“開拓創(chuàng)新,做新時(shí)期的優(yōu)秀共青團(tuán)員”,“學(xué)習(xí)干部執(zhí)行能力的提升”這五個(gè)方面,宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì),更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長(zhǎng)成才教育。
在簡(jiǎn)短而隆重的開學(xué)典禮中,我們重溫中國(guó)共青團(tuán)歷史,不忘團(tuán)發(fā)展的艱辛歷史;我們的團(tuán)吸收新的團(tuán)員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對(duì)全體團(tuán)員的殷切希望,努力奮斗。
這次團(tuán)校的第一講是由***老師主講的有關(guān)學(xué)生干部的工作理念和價(jià)值體系的內(nèi)容。*老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學(xué)們的積極性很高。*老師主要從三個(gè)方面講了這個(gè)問題。第一點(diǎn),學(xué)生干部是什么,他說,學(xué)生干部是一座橋梁,一面鏡子,一扇窗戶,一面旗幟???我十分贊同這一觀點(diǎn),我覺得我們這些班干更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己是什么,先是學(xué)生,職責(zé)是學(xué)知識(shí),學(xué)做人,再擔(dān)任一些社會(huì)工作,進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。第二點(diǎn)*老師講了關(guān)于學(xué)生干部的認(rèn)識(shí)定位的知識(shí)。我清楚地明白:我們要嚴(yán)格要求自己,在平常的學(xué)習(xí)和學(xué)生工作中不能像其他人一樣放松自己,要時(shí)刻注意自己的一言一行,要意識(shí)到自己的行為處事都會(huì)成為其他同學(xué)的榜樣,在日常@方案.范.文.庫'整理~生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#中,也要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì),認(rèn)認(rèn)真真地做好自己,起到我們學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用。第三點(diǎn),*老師針對(duì)學(xué)生干部的工作定位從工作任務(wù),工作分類,工作形象,工作藝術(shù)這四個(gè)方面展開了激烈的討論。我受益匪淺,我明白了許多,就像朱老師所說,要相信付出終究會(huì)有回報(bào)的,我們一定要在做好人的同時(shí)做好學(xué)問。
這次團(tuán)校的第二講是由管理學(xué)院的**老師給我們講授的關(guān)于“知行合一,和而不同”的問題。*老師講課幽默,聲音優(yōu)美,吸引了我們所有同學(xué)的注意力。她以自身的經(jīng)歷給我們生動(dòng)地展示了如何做到“知行合一”的境界,頗有趣味。
這次團(tuán)課的第三講是由***老師給我們講授的而關(guān)于改革開放三十年的事情。盡管內(nèi)容有些乏味,但是改革開放的春風(fēng)還是吹進(jìn)了我們學(xué)生的耳朵,讓我們深切感受著國(guó)家這么多年來的巨大變化,感嘆不已。
這次團(tuán)校的第四講是關(guān)于開拓創(chuàng)新的問題,這個(gè)話題也是我們大家較為關(guān)注的。隨著社會(huì)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻,大學(xué)生的觀念也逐步向創(chuàng)新觀念轉(zhuǎn)變。老師在開始的時(shí)候,介紹了世界各國(guó)的創(chuàng)新事例,讓我深深的感嘆:創(chuàng)新真的必不可少啊。接著老師講了創(chuàng)新的特征:1.對(duì)問題具有高度的敏感性;2.觀念具有高度的流暢性;3.思維具有靈活性;4.認(rèn)識(shí)具有新穎性;5.智商在中學(xué)以上;6.人格特征明顯。老師還在講授的過程中還穿插了一些小游戲,整個(gè)教室,氣氛飛揚(yáng)。老師告訴我們:我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中會(huì)不自覺的學(xué)到一種創(chuàng)新的方法:本文由方案范文庫為您搜集.整理~,一種創(chuàng)新的精神。事實(shí)上,創(chuàng)新每時(shí)每刻都在我們身邊,只要你夠膽大心細(xì)。通過這次聽課,我意識(shí)到我一定要學(xué)會(huì)一種創(chuàng)新的選擇,創(chuàng)新的精神。
團(tuán)校培訓(xùn)心得
入團(tuán)至今也有六年多了,但是還沒有較為全面深入地了解中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),直到這一次的團(tuán)校培訓(xùn)中。雖然只有短短的幾天的培訓(xùn),但我卻大致了解了共青團(tuán)的歷史、性質(zhì)和作用,探索到高校共青團(tuán)工作的幾點(diǎn)思路,明白了班團(tuán)組
織在大學(xué)生發(fā)展中不可取代的作用。
本次學(xué)習(xí)中,我院的黨委書記給我們上了一堂生動(dòng)而富有意義的團(tuán)課,他在本次講座中就“如何做一名合格的共青團(tuán)員”發(fā)表了四點(diǎn)言論,第一,煉就一身過硬的本領(lǐng);第二,學(xué)會(huì)做人;第三,學(xué)會(huì)做事;第四,學(xué)會(huì)做事。書記在學(xué)會(huì)做人的話題中著重指出:“大學(xué)生是寶貴的人才資源,是祖國(guó)的未來,民族的希望,不僅要大力提高他們的科學(xué)文化素質(zhì),還要提高思想政治素質(zhì)?!睍浢鞔_指出:做人的根本在于品質(zhì)品格的修養(yǎng),他引用了富蘭克林的話說到:留心你的思想,它有可以變成你的言語,留心你的言語,它可以變成你的行動(dòng),留心你的行動(dòng),它可以變成習(xí)慣,留心你的習(xí)慣,它可以變成你的性格,留心你的性格,它將決定你的命運(yùn)。強(qiáng)調(diào)了在做人中修養(yǎng)與命運(yùn)的關(guān)系。課后,我回憶起書記所說的這些話,它讓我明白的團(tuán)員的重要性,我們青年人的責(zé)任。的確,我們是將來的主任,中國(guó)的輝煌將由我們創(chuàng)造。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做一名優(yōu)秀的團(tuán)員,在同齡人中保持先進(jìn)型,樹立好榜樣,嚴(yán)格要求自己,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷完善自己
為使我們的國(guó)家繁榮富強(qiáng)而奮斗。
接著我校的領(lǐng)導(dǎo)講了《大學(xué)生拓展與科技創(chuàng)新》和《理想與信念》,作為一名大學(xué)生,我深刻的認(rèn)識(shí)到在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)的重要性,而科學(xué)技術(shù)正是先進(jìn)文化的重要組成部分,高等院校是優(yōu)秀文化的源泉。為了推動(dòng)社會(huì)主義的素質(zhì)教育的拓展,高等院校必須發(fā)揮教育功能,而我們大學(xué)生更應(yīng)該樹立理想和目標(biāo),多參加一些技能培訓(xùn)來提高自己給方面的發(fā)展。
通過短暫而豐富的學(xué)習(xí),的確獲益非淺,特別對(duì)于我本人來說,由于剛剛進(jìn)大學(xué)不到一年,不論是平常的學(xué)習(xí)上,還是團(tuán)訓(xùn)學(xué)習(xí),面對(duì)的都是新的環(huán)境的新的知識(shí),這就促使我必須更加的加倍努力通過點(diǎn)滴累積,一步一個(gè)腳印的認(rèn)真實(shí)干,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。我想這一刻我們有責(zé)任,也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn),為我們的未來,韶院的明天時(shí)刻準(zhǔn)備著!