第一篇：“讀經(jīng)典,做善事”演講有感

追隨經(jīng)典播撒善行

——“讀經(jīng)典，做善事”演講比賽有感

王敬屯中學(xué)李小艷

12月13日，為深入貫徹落實(shí)市局文件精神，響應(yīng)市局號(hào)召，我校在語(yǔ)文教研組的組織下開(kāi)展了全校師生“讀經(jīng)典，做善事”演講比賽活動(dòng)。

這次演講是繼上次師德師風(fēng)演講比賽之后的又一次精神的洗禮。演講比賽在輕松而又熱烈的氣氛中開(kāi)始，每一位教師和同學(xué)都嚴(yán)肅認(rèn)真地參與其中。他們激情澎湃，神采飛揚(yáng)，吞吐自如，或談自己讀經(jīng)典的經(jīng)歷，或談自己或身邊人的善行事跡??

他們的演講格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，贏(yíng)得臺(tái)下陣陣熱烈的掌聲。他們的演講詞我仍記憶猶新。

楊振勇老師說(shuō)：“僅有善念是不夠的，還要把善念在日常生活中的細(xì)微小事上去實(shí)行。善念是想出來(lái)的，只是一種念想；而善行是做出來(lái)的，是一種行動(dòng)。沒(méi)有被實(shí)行的善念猶如永不發(fā)芽的種子，將永遠(yuǎn)失去作為種子的意義?！倍嗝促N切的比喻！它告訴我們：要把善念用善行去實(shí)踐，真正把善念落實(shí)在我們?nèi)粘５墓ぷ髦衼?lái)。

孫明東老師在演講中說(shuō)：“孔子曰：‘修之以身，其德乃真’身為人師，一定要修身立本。于是課堂上我少了幾分嚴(yán)厲的目光，多了許多歡欣的笑容；課下少了幾分默默無(wú)語(yǔ)，多了許多促膝長(zhǎng)談?！笔前?，善是道德之源，善乃立世之本。心守大善，教師才會(huì)將全部心靈和才智獻(xiàn)給學(xué)生。

李見(jiàn)廣老師在《品讀經(jīng)典，感悟人生》中說(shuō):“‘君子坦蕩蕩，小人常戚戚’，這句至理名言讓我經(jīng)常反思，生活中的多少煩惱不是自己急功近利、患得患失導(dǎo)致的呢？但此時(shí)只要我們想想自己肩負(fù)的使命，想想課堂上一雙雙求知若渴的眼睛，我們能不專(zhuān)心嗎？想想家長(zhǎng)的期待，社會(huì)的關(guān)注，我們能不滿(mǎn)懷信心嗎?想想教師節(jié)我們收到的學(xué)生自己精心制作的一張張精美的賀卡，能不欣慰和幸福嗎？讀書(shū)，讓我們忘卻煩惱，讓我們心胸開(kāi)闊，讓我們?cè)诮處熯@一職業(yè)上心甘情愿地奮斗一生?！倍嗝瓷羁痰囊?jiàn)解！多么深刻的感受！

梁秀紅老師在《關(guān)愛(ài)學(xué)生就是善》中說(shuō)：“作為教師最根本的就是要熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生就是善。”她是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。作為一名普通的任課教師，她從內(nèi)心去接受、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，通過(guò)多種方式與學(xué)生進(jìn)行交流，了解他們的思想和需求，幫助他們解決在學(xué)習(xí)生活中遇到的煩惱和問(wèn)題。天冷了，她提醒學(xué)生添加衣服；衣服破了，親自動(dòng)手給他們縫；學(xué)生病了，她帶他們到醫(yī)院；學(xué)生情緒有變化，她就及時(shí)找他們談心。她的勤奮和付出，贏(yíng)得的是學(xué)生的健康成長(zhǎng)和家長(zhǎng)的信賴(lài)。她用行動(dòng)詮釋了她的演講——關(guān)愛(ài)學(xué)生就是善。

程明重老師在演講中談到：“泰戈?duì)栍幸痪湓?huà)‘埋在地下的樹(shù)根使樹(shù)枝產(chǎn)生了果實(shí)，卻并不要求有什么回報(bào)?！鳛榻處熚覀兙腿缟盥竦叵碌臉?shù)根，為祖國(guó)辛勤培育出棟梁之才卻并不為人知。但我們?nèi)匀荒瑹o(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)地工作著，因?yàn)檫@就是我們做教師的本色！” 多么直白的話(huà)語(yǔ)！多么樸實(shí)的表白！是啊，有人把我們比作人類(lèi)靈魂的工程師，有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最輝煌的職業(yè)，但種種比方都沒(méi)有

深埋地下的樹(shù)根來(lái)的實(shí)在。因?yàn)槲覀兙褪沁@樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)地把全部的給養(yǎng)毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了我們的果實(shí)——學(xué)生！

??

一句句鏗鏘有力的話(huà)震撼著我的心靈，一句句樸實(shí)的表白感染著我的情緒，因?yàn)橐痪渚涠即碇麄儍?nèi)心最真實(shí)的想法，一句句都是他們善念善行的具體表現(xiàn)。我為我校有這樣一支向善、崇善、行善的隊(duì)伍而感到驕傲和自豪。我深信:在今后的歲月中，他們會(huì)一如既往地把“讀經(jīng)典，做善事”落實(shí)在生活和工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。因?yàn)樗麄円呀?jīng)把我們“輝縣的教育精神——講團(tuán)結(jié)、顧大局、重實(shí)干、能奉獻(xiàn)、善創(chuàng)新”牢牢地刻在了心中！

孫愛(ài)軍主任在總結(jié)時(shí)說(shuō)：“讀書(shū)是一種品性，一種修養(yǎng)，一種操守。經(jīng)典傳播文化，文化陶冶思想，思想促成事業(yè)。希望通過(guò)這次活動(dòng)，大家都能讀善書(shū)，修善心，納善言，行善事，做對(duì)社會(huì)有益的事，做對(duì)集體有益的事?！笔前?，愿這次演講如一股春風(fēng)，吹散籠罩在我們頭頂?shù)年庼?；如一汪清泉，滋?rùn)我們向善、崇善、行善的心靈；更如一縷陽(yáng)光，照亮我們向善、崇善、行善的前程！

愿我們都能追隨經(jīng)典，向著向善、崇善、行善的路程不斷前行??

第二篇：做慈善事,做好心人作文

做慈善事，做好心人作文

崔成德 指導(dǎo)教師：吳少紅

“助人為快樂(lè)之本”這句名言讓我感悟到非常多的哲理：做人就要多做慈善事。在幫助別人的過(guò)程中，自己也收獲內(nèi)心的快樂(lè)。

雖然我才10歲，接觸的人不多，可是在我身邊，確實(shí)有很多很多助人為樂(lè)的人。比如熱心為親戚朋友排憂(yōu)解難的爸爸媽媽、主動(dòng)為有需要的同學(xué)提供幫助的同學(xué)們、捐錢(qián)修路建學(xué)校、醫(yī)院的慈善家、施舍向殘疾乞丐的路人??只要留意一下，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有太多這樣的好人。

我現(xiàn)在向大家介紹我爸爸的朋友李杰叔叔幫助白血病人的故事：就在今年的2月底，在冰天雪地的哈爾濱七臺(tái)河這個(gè)地方，有一個(gè)8歲的小姑娘得了嚴(yán)重的白血病，需要進(jìn)行3年的治療，大約要30萬(wàn)元的藥費(fèi)，醫(yī)生說(shuō)只要堅(jiān)持正確治療，康復(fù)的希望有90%，可是這個(gè)小女孩家的經(jīng)濟(jì)條件不好，沒(méi)有足夠的錢(qián)去醫(yī)治。小姑娘的病不能耽誤，她的父母準(zhǔn)備把家里僅有的一間房子賣(mài)掉進(jìn)行第一次化療??就在這無(wú)奈又危急的時(shí)候，李杰叔叔——目前全國(guó)最年輕的、在消化科頗有盛名的武漢中醫(yī)教授，在上收到了小姑娘家姑姑的求助。李叔叔馬上抽出時(shí)間從武漢坐飛機(jī)來(lái)到了哈爾濱七臺(tái)河，幫這位小姑娘看病，送藥還捐款1萬(wàn)元，接著，他又在上向朋友們發(fā)動(dòng)捐款，只幾天，小姑娘家就收到了9萬(wàn)元救命善款，為小姑娘提供了第一次的化療費(fèi)，李叔叔送去的名貴中藥也同時(shí)在滋補(bǔ)著化療后的小姑娘，小姑娘病房的其他困難孩子，也得到了李叔叔的善款與幫助??李叔叔時(shí)常去幫助有困難的人，送醫(yī)送藥，出錢(qián)出力，他的善良之心帶動(dòng)了很多人與他一起做善事，把溫暖、關(guān)愛(ài)帶給社會(huì)。他還憑著自己的社會(huì)影響力，給衛(wèi)生部長(zhǎng)寫(xiě)信建議國(guó)家把白血病的醫(yī)治納入醫(yī)保??

法國(guó)著名思想家、作家羅曼，羅蘭有一句名言：“一個(gè)人要幫助弱者，應(yīng)當(dāng)自己成為強(qiáng)者?！蔽蚁胛覀冮L(zhǎng)大后要幫助更多的人，現(xiàn)在就要多學(xué)知識(shí)、本領(lǐng)。現(xiàn)在，就用我們的一個(gè)溫和的笑臉、一雙小手、一些小小的零用錢(qián)去幫助有需要的人，從小事做起，做一個(gè)懂得感恩、懂得幫助別人的人，在幫助別人的同時(shí)，我們也收獲了快樂(lè)。

第三篇：做安全就是做善事

做安全就是做善事

安全是什么？我說(shuō)安全是尊重、安全是和諧、安全是幸福，不管我們從事什么行業(yè)，我們都需要安全，有了安全，就有了一切，可能有人會(huì)問(wèn)，有了安全，我就能擁有奔馳、寶馬嗎？那不一定，那都是身外之物，但是你擁有了幸福，卻是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。

作為退伍軍人的我，從事安全生產(chǎn)工作已有十八個(gè)年頭了，十八年彈指一揮，但是，安全管理之路依然漫長(zhǎng)而艱辛，既然選擇了，就義無(wú)反顧，只有心系別人的人才能搞安全、只有細(xì)心的人才能搞安全、只有責(zé)任心強(qiáng)的人才能搞安全。否則，就是整天把安全掛在嘴邊，也是空談。因?yàn)?，安全?lái)不得一絲虛假，空話(huà)、套話(huà)更是安全監(jiān)管的致命根源，只有實(shí)話(huà)是最靠譜的。

安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，善莫大焉。可能我們監(jiān)督管理人員的一句話(huà)、一個(gè)糾錯(cuò)動(dòng)作、一次培訓(xùn)，就能換來(lái)一個(gè)乃至無(wú)數(shù)家庭的幸福團(tuán)圓，一個(gè)個(gè)鮮活的生命得以釋放自己的人生光彩，這些無(wú)法用給于別人多少金錢(qián)、多少恩賜來(lái)衡量，這是一個(gè)安全人的良心和價(jià)值所在。

火災(zāi)中，熊熊烈火吞噬著一個(gè)個(gè)血肉之軀，多少美好的青春戛然而止，多少個(gè)幸福的家庭從此家破人亡，在火場(chǎng)救援中，曾經(jīng)的我，悄悄的轉(zhuǎn)過(guò)身，抹去眼角的淚水，告訴自己，我要竭盡所能，盡快撲滅火魔，挽救生命，回報(bào)那雙絕望、渴望的眼神，只有受過(guò)傷，才知道痛楚，但是，我們要盡己所能，讓悲劇不再上演，安全雖然不是萬(wàn)能的，但是我們每個(gè)人、每個(gè)行業(yè)，沒(méi)有安全是萬(wàn)萬(wàn)不能的，安全是社會(huì)和諧的樂(lè)章，他能讓人彈奏出自己人生的天籟，它讓生命之歌如此美妙、他讓幸福格桑花盛開(kāi)綻放，因?yàn)榘踩覀儾陪裤缴畹拿篮煤蜔o(wú)限的遐想，妻兒老小的天倫之樂(lè)、親朋好友的歡聚一堂，處處詮釋著幸福、延續(xù)著歡樂(lè)。周易有云：積善之家必有余慶，讓我們運(yùn)用安全的思維、安全的行動(dòng)、安全的智慧，奠定堅(jiān)實(shí)的安全生產(chǎn)宣傳、實(shí)踐氣氛，這樣，我們的社會(huì)才能真正成為聚集安全生產(chǎn)穩(wěn)定、必有國(guó)家繁榮富強(qiáng)的人民幸福祥瑞局面，我們國(guó)家的安全生產(chǎn)事業(yè)才能更加和諧穩(wěn)定，更好的做服務(wù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

黃昏落日下，透過(guò)徐徐涼風(fēng)，走在厚實(shí)高大的城墻上，撫摸著中華文明五千年的歷史沉淀，我問(wèn)自己，安全在哪里？安全在我心中，在傳承文明的記憶中………

姜濤

第四篇：讀《論辯演講》有感

讀《 論辯演講》有感

每次電視臺(tái)直播全國(guó)大學(xué)生辯論賽，我都會(huì)認(rèn)真地從頭看到尾，在正反雙方唇槍舌劍激烈辯論過(guò)程中，雙方辯手或口若懸河，或旁證博引，出口成章，滔滔不絕，真是“一人之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強(qiáng)于百萬(wàn)雄兵”，他們酣暢淋漓的雄辯，形成的強(qiáng)大的視覺(jué)沖擊和獨(dú)特的語(yǔ)言魅力，讓我為之震憾，讓我為之陶醉，他們所展現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)大的語(yǔ)言表達(dá)能力，靈敏的思辯能力，廣博的知識(shí)積累，每次在讓我深深折服，感嘆不已之余，也讓我萌生了要練就一副好口才的想法。于是，我尋找了一些有關(guān)練習(xí)演講的書(shū)籍進(jìn)行學(xué)習(xí)，前段時(shí)間，我讀完了《 論辯演講》，這本書(shū)在如何鍛練講話(huà)能力方面，給我啟發(fā)很大，下面我想就此談幾點(diǎn)心得體會(huì)。

一、良好的表達(dá)能力很重要

古話(huà)說(shuō)得好“片語(yǔ)可以興邦；一言可以辱國(guó)”，可見(jiàn)語(yǔ)言表達(dá)能力非常重要。從古至今，講話(huà)水平影響著許多人的事業(yè)成敗，改變著人生前程，甚至還改變了歷史，“毛遂自薦使楚”、“蘇秦游說(shuō)諸侯”、“諸葛亮舌戰(zhàn)群儒”，許多關(guān)于講話(huà)藝術(shù)的故事令人稱(chēng)道。

作為一般百姓，擁有三寸不爛之舌，往往可以左右逢源，一順百順；作為一名員工，擁有良好的表達(dá)能力，可以更好地與同事進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，集思廣益，形成合力，克服困難，解決問(wèn)題； 作為領(lǐng)導(dǎo)干部．擁有較高的講話(huà)水平，更是如魚(yú)得水，如虎添冀，甚至有人說(shuō)，誰(shuí)掌握了講話(huà)藝術(shù)，誰(shuí)就拿到了走向成功的通行證，而作為領(lǐng)導(dǎo)者，擔(dān)負(fù)著發(fā)動(dòng)群眾、宣傳群眾、教育群眾的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)這些職能的一個(gè)重要手段，就是發(fā)表講話(huà)。從某種程度上說(shuō)，“講”得如何，直接影響到領(lǐng)導(dǎo)職能發(fā)揮的好壞。講話(huà)，是體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)的一面鏡子，也是評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)干部能力的一把尺子。

固然，有了才干．即使不會(huì)講話(huà)，也可以達(dá)到目的，但有高超講話(huà)藝術(shù)的人，更容易走向成功。

二、如何搞高講話(huà)水平

講話(huà)是一門(mén)藝術(shù)，講話(huà)的基本要求和技巧，主要可以概括為： —個(gè)中心、兩個(gè)著力點(diǎn)、三個(gè)力爭(zhēng)有、四化。

1、一個(gè)中心

即以聽(tīng)眾為中心。廚師做飯應(yīng)圍著食客的飲食特點(diǎn)，演講者必須圍著聽(tīng)眾的接受特點(diǎn)展開(kāi)話(huà)題。如果一位演講者在講話(huà)時(shí)一味以自我為中心，滔沼不絕講了大半天，大家都不感興趣，演講人的講話(huà)就很難說(shuō)精彩了。高明的演講者總是繞著聽(tīng)眾轉(zhuǎn)，講聽(tīng)眾之所想、所盼、所需，這是講話(huà)取得成功的基石。

2、兩個(gè)著力點(diǎn)：盡量脫稿、力求精短

發(fā)表講話(huà)時(shí)如果念講稿，照本宣科、紙上談兵，講“千真萬(wàn)確的廢話(huà)”。對(duì)此，聽(tīng)眾不僅不感興趣，更不會(huì)被講話(huà)所感染、所鼓舞。因?yàn)榇蠹腋械窖葜v人只會(huì)念稿，胸?zé)o成竹，沒(méi)有講話(huà)的“內(nèi)功”，演講者的講話(huà)都是數(shù)據(jù)，都是套話(huà)，離現(xiàn)實(shí)生活實(shí)在大遠(yuǎn)，口氣不像是在真誠(chéng)交流．所以大家不會(huì)對(duì)這樣的講話(huà)感興趣，更不會(huì)因此對(duì)演講者感興趣。當(dāng)然．拿講稿的“假、大、空”不好，不拿講稿的“假、大、空’，同樣不好。涉及重大問(wèn)題、比較嚴(yán)肅的講話(huà)，事先應(yīng)充分準(zhǔn)備，但在“念稿”中應(yīng)有“講”的味道。

力求精短。文學(xué)大師林語(yǔ)堂說(shuō)，“演說(shuō)應(yīng)該和女人的裙子一樣，越短越好?！睔W文·古拍說(shuō)：“只要足夠簡(jiǎn)短，任何說(shuō)話(huà)都不會(huì)是完全糟糕透頂?shù)摹?。講話(huà)越短越精彩，越短越容易給人留下深刻印象。精彩的發(fā)言無(wú)需長(zhǎng)篇大論，短小往往更精悍有力。據(jù)報(bào)裁，聯(lián)合國(guó)開(kāi)會(huì)，每人發(fā)言都有限時(shí)．所以大家的發(fā)言稿一般都很簡(jiǎn)練，但同樣能贏(yíng)得掌聲。

3、三個(gè)力爭(zhēng)有 力爭(zhēng)有掌聲、笑聲、叫好聲。有掌聲，就證明是聽(tīng)眾發(fā)自肺腑的、由衷的肯定和贊揚(yáng)。當(dāng)然，這要排除一些禮節(jié)性的掌聲。一次講話(huà)，如果人們象征性地、禮節(jié)性地在演講者講出“對(duì)??表示祝賀，對(duì)??表示感謝”時(shí)拍幾下巴掌，甚至在“我的講話(huà)完了，謝謝大家”時(shí)有點(diǎn)掌聲，基本上可以斷定，演講者的講話(huà)不夠精彩。有笑聲，是講話(huà)生動(dòng)形象、幽默風(fēng)越的標(biāo)志。也是臺(tái)上臺(tái)下形成良性互動(dòng)，聽(tīng)眾情緒得到有效調(diào)動(dòng)的標(biāo)志。如果臺(tái)上高談闊論，臺(tái)下死氣沉沉。也基本上可以認(rèn)為，是一次不成功的講話(huà)。有叫好聲，說(shuō)明演講人的觀(guān)點(diǎn)得到認(rèn)可，或者演講人的說(shuō)服力發(fā)揮了良好作用，那么，演講所發(fā)出的倡議、號(hào)召，極可能很快變成聽(tīng)眾的行動(dòng)。當(dāng)然，這“三個(gè)有”不一定同時(shí)具備，有一些就行，一般情況下，越多越好。

4、四化

一是通俗化。就是要適合聽(tīng)眾的接受水平，盡量使用大眾化語(yǔ)言，通俗易懂，容易讓人理解和接受。當(dāng)然，通俗并不是庸俗．它主要是指語(yǔ)言的樸素、自然，接近大眾，不裝腔作勢(shì)，不故作斯文，沒(méi)有八股腔調(diào)，更沒(méi)有呆板的說(shuō)教，富有啟發(fā)性和吸引力；二是規(guī)范化。講話(huà)要得體，用語(yǔ)要合乎語(yǔ)法規(guī)范，防止產(chǎn)生歧義或令人費(fèi)解，講話(huà)內(nèi)容要符合有關(guān)法律法規(guī)和政策要求，不自行其是，不亂說(shuō)—?dú)?；三是感情化。就是帶著感情講話(huà)，做到語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，親切入耳，內(nèi)容入 情入理，具有感染力。許多領(lǐng)導(dǎo)者成功的因素之一，就是善于在講話(huà)中以情感人，而不是以權(quán)壓人；四是個(gè)性化。沒(méi)有個(gè)性就難以給人留下深刻印象，演講者要注意形成自己的講話(huà)風(fēng)格，避免千人—個(gè)面孔。

“冰凍三尺，非一日之寒”。演講是一門(mén)博大精深的藝術(shù)，越是深入學(xué)習(xí)有關(guān)演講的書(shū)籍，我越是感到要掌握好這門(mén)藝術(shù)，不但要廣聞博見(jiàn)，還要勤學(xué)苦練，不但要登臺(tái)實(shí)戰(zhàn)，還要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

第五篇：“無(wú)償獻(xiàn)血做善事 救死扶傷顯愛(ài)心”

無(wú)償獻(xiàn)血做善事救死扶傷顯愛(ài)心

生命呼喚血液，愛(ài)心需要奉獻(xiàn)。據(jù)了解，近日來(lái)株洲市各大醫(yī)院病人增多，醫(yī)療用血需求急劇增加，導(dǎo)致株洲市醫(yī)療急救用血非常緊張。為確保病人醫(yī)療用血需求與安全，5月21日下午我院團(tuán)委組織全院干部職工在第二住院部前坪進(jìn)行無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。

放射科主任劉XX以身作則第一個(gè)來(lái)到了采血點(diǎn)，他說(shuō)“獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心給需要幫助的人，是我們醫(yī)護(hù)工作者應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)”。剛從工作崗位上擠出時(shí)間來(lái)的醫(yī)生肖XX擼起袖子就在獻(xiàn)血點(diǎn)坐下，他說(shuō)作為腫瘤科的一名醫(yī)生，天天跟血液打交道，更知道血液的寶貴，但是，能夠?yàn)楸Ｕ现曛奘嗅t(yī)療急救用血、保障株洲人民群眾身體健康和生命安全貢獻(xiàn)一份力量是他最愿意做的一件事。

獻(xiàn)血活動(dòng)從下午2:30開(kāi)始直到5：30結(jié)束，雖然天公不作美下起了大雨，還有點(diǎn)微微的寒意，但是絲毫沒(méi)有動(dòng)搖這51位獻(xiàn)血者的愛(ài)心，他們依然整齊有序的進(jìn)行著獻(xiàn)血前的健康體查。因?yàn)楦忻暗仍?4位同志只能擇日再行獻(xiàn)血，最后37位醫(yī)務(wù)人員成功進(jìn)行了獻(xiàn)血，獻(xiàn)血總量達(dá)11100ml。

此次愛(ài)心獻(xiàn)血活動(dòng)充分展示了我院醫(yī)務(wù)人員的救死扶傷與人道主義精神，為緩解株洲市醫(yī)療急救用血奉獻(xiàn)了一份愛(ài)心與力！