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      自律自強(qiáng)自主發(fā)展

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      第一篇:自律自強(qiáng)自主發(fā)展

      自律自強(qiáng)自主發(fā)展

      安徽省望江縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校帥改亮

      學(xué)校要堅(jiān)持“以學(xué)生的發(fā)展為本”的教育觀念,學(xué)校教育要以學(xué)生為主體,把教育學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”作為主要目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。學(xué)生在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是要“學(xué)會(huì)做人”。

      人,尤其是當(dāng)今社會(huì)的人,必須是擺脫了懵懂與愚昧的有知識(shí)的人。一個(gè)知識(shí)貧乏的人是很難想象他如何在當(dāng)今和未來(lái)社會(huì)生存的。九年的義務(wù)教育是我國(guó)當(dāng)代公民所必須接受的最基礎(chǔ)的教育,義務(wù)教育階段所學(xué)習(xí)的知識(shí)是最基本的知識(shí),每一個(gè)學(xué)生都必須扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好。然而,僅僅學(xué)好了這最基本的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人類(lèi)創(chuàng)造知識(shí)財(cái)富的速度幾乎是每一年翻一番,這就要求我們必須“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,義務(wù)教育階段的任務(wù)就是培養(yǎng)愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣和掌握“會(huì)學(xué)習(xí)”的方法。習(xí)慣的養(yǎng)成和方法的掌握僅靠學(xué)校教育中老師的教是不夠的,歸根到底必須要學(xué)生發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

      知識(shí)對(duì)能力的形成有著十分重要的作用,但知識(shí)本身不是能力?!皶?huì)學(xué)習(xí)”是一種能力——學(xué)習(xí)的能力,但有了學(xué)習(xí)的能力那也還只是解決了知識(shí)不足的問(wèn)題,有了足夠的知識(shí),要把這些知識(shí)運(yùn)用于工作和生活中,以解決實(shí)際問(wèn)題,則要依賴(lài)于鮮活的社會(huì)實(shí)踐,這也必須發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。

      一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備比較豐富、個(gè)人能力也很強(qiáng)人也未必能在社會(huì)上發(fā)揮他應(yīng)有的作用?!安哦鵁o(wú)德謂之奸,勇而無(wú)德謂之暴”。何謂“德”,“德”指內(nèi)心的情感或者信念,用于人倫,則指人的本性、品德。儒家認(rèn)為,“德”包括忠、孝、仁、義、溫良、恭敬、謙讓等,我覺(jué)得,“德”首先就是要順應(yīng)自然、社會(huì)和人類(lèi)的客觀需要去做事,不違背自然規(guī)律、社會(huì)規(guī)律去發(fā)展自然,發(fā)展社會(huì),發(fā)展自己的事業(yè);還應(yīng)包括一個(gè)人健全的人格、健康的心理。我們常??吹剑行┤藙傘棺杂?,自以為是;有些人欺下媚上,玩弄權(quán)術(shù);有些人恃才放曠,目中無(wú)人;有些人抑郁寡歡,毫無(wú)激情;有些人目無(wú)法紀(jì),自我放縱……諸如此類(lèi),不一而足,于社會(huì)、于他人、于自己無(wú)不是一種傷害,皆因缺乏“德”的修為。最近新聞報(bào)道中屢屢出現(xiàn)的高考中榜者輕身的事例不也是一種德行修為不夠、心理不健康的表現(xiàn)嗎?德的修為既是學(xué)校教育的一個(gè)重要方面,更是學(xué)生自我發(fā)展的重要內(nèi)容。

      實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所九年一貫制學(xué)校,實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教育尤其要“以學(xué)生的發(fā)展為

      本”,把教育學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”作為主要目標(biāo);實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生更要自律自強(qiáng),自主發(fā)展。

      6—14歲,是花蕊般的年齡,有什么樣的花蕊就能開(kāi)出什么樣的鮮花,就能結(jié)出什么樣的果實(shí)。身體在發(fā)育,心理在成長(zhǎng),性格在形成,無(wú)不對(duì)將來(lái)產(chǎn)生重大的影響。

      九年義務(wù)教育,這是將來(lái)學(xué)習(xí)、工作、生存的基礎(chǔ),有什么樣的基礎(chǔ),對(duì)將來(lái)有什么樣的建筑至關(guān)重要,這是無(wú)法彌補(bǔ)和難以修正的。

      由于望江縣域經(jīng)濟(jì)的限制,縣城小學(xué)和初中無(wú)法滿(mǎn)足望江縣人民對(duì)“優(yōu)質(zhì)教育”的渴求,目前實(shí)驗(yàn)學(xué)校是在小學(xué)平均71人、初中平均86人的超大班額的條件下超負(fù)荷的運(yùn)行。為此,我們的老師要付出別人數(shù)倍的精力還難以做到“因材施教”。

      實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生有很大一部分是“留守兒童”、“留守少年”,父母不在身邊,祖父母外祖父母只會(huì)溺愛(ài);課后學(xué)習(xí)無(wú)人輔導(dǎo),課余時(shí)間少人監(jiān)管。即使在身邊的父母(有許多是進(jìn)城務(wù)工的),由于社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、工作壓力,對(duì)孩子也很少有有效的監(jiān)管。這些都對(duì)我們的學(xué)生是個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

      教育,尤其是義務(wù)教育,要對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),要為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。我們的教師要充分認(rèn)識(shí)自己使命的神圣和偉大,要以高度的責(zé)任感和使命感去做好自己每一天的工作,把工作的重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”、“學(xué)會(huì)做人”上,在促進(jìn)學(xué)生“自主發(fā)展”上做出有益的探索。

      我們的學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)九年基礎(chǔ)教育對(duì)人生發(fā)展的重要作用,要扎扎實(shí)實(shí)的打好基礎(chǔ),要在老師的正確引導(dǎo)下自我發(fā)展——可以從自己按時(shí)睡覺(jué)按時(shí)起床、做簡(jiǎn)單家務(wù)、獨(dú)立完成作業(yè)、有困難與同學(xué)商量、大膽向老師請(qǐng)教,自己管好自己不上網(wǎng)吧、不玩電子游戲這樣一些小事做起培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣,勤勞的品質(zhì),堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌的毅力。

      “天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,我輩以厚德載物?!?“自強(qiáng)不息”是我們中華民族生生不息不斷強(qiáng)大的源泉所在;“厚德載物”是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀精神遺產(chǎn),也是我們構(gòu)建和諧社會(huì)的準(zhǔn)繩。愿實(shí)驗(yàn)學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生自律自強(qiáng),自我發(fā)展,成為德才雙馨的祖國(guó)建設(shè)的人才。

      2009年7月

      校報(bào)第4 期

      第二篇:自主自強(qiáng)

      自主自強(qiáng)

      天行健,君子以自強(qiáng)不息。

      “?;丶铱纯矗丶铱础?,在長(zhǎng)途汽車(chē)上悠悠的唱著。帶著一顆赤子之心,頂著夏日的炎熱,獨(dú)自回到故鄉(xiāng)。正趕上農(nóng)忙,村子里大街小巷洋溢著豐收的喜悅,田地里大人小孩都忙得不亦樂(lè)乎。爺爺待我放下行李,換上他的衣服,戴上頂草帽,一同走進(jìn)田里。抓起鐮刀,揮下汗水,才真正感受到“粒粒皆辛苦”的來(lái)之不易。累了,就坐在田埂上歇會(huì)兒,喝口鄉(xiāng)里的井水,體會(huì)著豐收的喜悅。

      收割時(shí)可以說(shuō)是痛并快樂(lè)著的。烈日的炙烤,足以把你背給烤紅;水稻的葉芒,肆意的割破你的手腳......不過(guò),老當(dāng)益壯的爺爺割麥的動(dòng)作卻是那樣的干凈利落,汗水隨意的灑落,黝黑的膚色在烈日下發(fā)亮??删纯晌返膭趧?dòng)人民,正如高爾基所說(shuō)的“唯有勞動(dòng)是神圣的”。作為新一代的我們,自主自強(qiáng)的精神難能可貴。獨(dú)立的思想,擔(dān)負(fù)責(zé)任,做自己的主人,能照顧好自己,是我們必須有的。正所謂“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。

      第三篇:不懈努力,自律自強(qiáng)

      不懈努力,自律自強(qiáng)

      --讀華西證券杭州營(yíng)銷(xiāo)中心客戶(hù)經(jīng)理日常管理辦法

      一個(gè)人要想成功必須嚴(yán)格約束自己,處理好自己的事情,才有能力去解決別人的問(wèn)題。

      每天出門(mén)時(shí),需檢查自己的儀表,穿著是否整齊,因?yàn)槲覀兇砣A西證券與客戶(hù)接觸,第一印象是否良好對(duì)于以后展業(yè)工作有很大影響。需按時(shí)在規(guī)定區(qū)域上下班,懶懶散散不能形成高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)。

      我們的工作是招攬客戶(hù),推薦公司的金融產(chǎn)品。公司提供的方式有駐點(diǎn)銀行、及后續(xù)的電話營(yíng)銷(xiāo)、服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)。客戶(hù)經(jīng)理按照工作時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)銀行網(wǎng)點(diǎn),協(xié)助大堂經(jīng)理引導(dǎo)客戶(hù)辦理業(yè)務(wù),并在網(wǎng)點(diǎn)主動(dòng)派發(fā)公司折頁(yè)或產(chǎn)品單頁(yè),客戶(hù)經(jīng)理須在派發(fā)折頁(yè)過(guò)程中盡力留下潛在客戶(hù)名單,客戶(hù)經(jīng)理在銀行駐點(diǎn)結(jié)束后,須返回營(yíng)業(yè)部填寫(xiě)工作日志,做好工作總結(jié),并交區(qū)域經(jīng)理審核。在這個(gè)過(guò)程中首先需要與銀行工作人員頻繁接觸,要真誠(chéng)相待,不輕視任何人員,上至經(jīng)理,下至保潔保安,都要溝通了解,贏得信任,這樣才有利于我們以后展開(kāi)工作。我們需細(xì)心觀察,虛心請(qǐng)教,學(xué)習(xí)進(jìn)步。在銀行會(huì)有其他券商的工作人員,首先要和平共處,力求共贏,無(wú)法共處,戰(zhàn)而勝之。

      在客戶(hù)經(jīng)理完成當(dāng)日銀行駐點(diǎn)工作后,回營(yíng)業(yè)部進(jìn)行電話營(yíng)銷(xiāo)和服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)。電話營(yíng)銷(xiāo)主要工作是回顧當(dāng)日市場(chǎng)熱點(diǎn)及大盤(pán)走勢(shì)后,根據(jù)客戶(hù)特點(diǎn)以及客戶(hù)所持有股票進(jìn)行分析,對(duì)潛在客戶(hù)和存量客戶(hù)進(jìn)行開(kāi)發(fā)和維護(hù)。服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)工作主要是收集潛在客戶(hù)信息,通過(guò)產(chǎn)品與服務(wù)體驗(yàn)等方式開(kāi)發(fā)新客戶(hù),對(duì)存量客戶(hù)進(jìn)行服務(wù)。

      上述工作都是在我們具有一定的工作能力之后進(jìn)行的,所以公司提供了豐富的培訓(xùn)。我們定期計(jì)劃參加各項(xiàng)培訓(xùn)課程,培訓(xùn)內(nèi)容包括崗前培訓(xùn)、資格培訓(xùn)、在職培訓(xùn)、產(chǎn)品培訓(xùn)等。我們會(huì)總結(jié)每次培訓(xùn)的心得,交流與分享,思考如何會(huì)做得更好。

      華西證券員工應(yīng)發(fā)揚(yáng)主人翁精神,一切從集體利益出發(fā),熱愛(ài)公司、熱愛(ài)營(yíng)業(yè)部、熱愛(ài)團(tuán)隊(duì),融入團(tuán)隊(duì),公司倡導(dǎo)的“助你成功,共享成果”的公司理念,貫徹“快樂(lè)工作,幸福生活”的團(tuán)隊(duì)文化,我覺(jué)得這是華西證券最吸引人的地方。我相信在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我會(huì)得到很好的成長(zhǎng)。

      王振

      2011-10-17

      第四篇:自律自強(qiáng)演講稿

      自律自強(qiáng)演講稿

      自律自強(qiáng)演講稿 篇1

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:

      你們好!

      如果,今天我在這里說(shuō),地球上沒(méi)有一種物質(zhì)像鹽那樣如此普遍,也沒(méi)有一種物質(zhì)像鹽那樣與人類(lèi)的生產(chǎn)、生活息息相關(guān),我想,你一定和我一樣有同感。

      自古以來(lái),鹽在人們的心目中便具有近乎神圣的地位。在遠(yuǎn)古,擁有它,是一種特權(quán)的象征,缺少它,就是對(duì)生存的威脅;為了它,有多少人揭竿而起,又有多少聯(lián)盟競(jìng)相建立;是它,點(diǎn)燃了多次革命和戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線。它的魅力,超過(guò)了黃金,更超過(guò)了石油。

      現(xiàn)在,鹽——這種小小的晶體,家家戶(hù)戶(hù)離不了它,頓頓餐飲少不了它。有一句話說(shuō)得好:”走遍天下,家好;吃盡滋味,鹽好“。鹽,不僅是生活中的不可缺少的調(diào)味品,而且還是創(chuàng)造財(cái)富的源泉和生產(chǎn)原料。

      生產(chǎn)、生活離不了鹽,我也與鹽結(jié)下了不解之緣。

      一輩子與鹽打交道是我慎重的選擇,能成為鹽業(yè)戰(zhàn)線的普通一員是我的榮幸。我為我們的行業(yè)而驕傲,因?yàn)樗缲?fù)著神圣的、光榮的歷史重任。

      那么我要問(wèn),對(duì)于一個(gè)鹽業(yè)分公司,我們的責(zé)任是什么?我們?nèi)绾蝸?lái)完成我們肩負(fù)的歷史史命?請(qǐng)聽(tīng)我們的誓言:

      ”食鹽加碘,消除碘缺乏病提高人民健康水平“,是我們鹽業(yè)工義不容辭的責(zé)任;”讓人民吃上放心鹽“是我們鹽業(yè)工的莊嚴(yán)承諾;”誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),優(yōu)質(zhì)服務(wù)“是我們新津分公司的經(jīng)營(yíng)理念。

      當(dāng)今世界,信息時(shí)代,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),人們期盼誠(chéng)信,呼喚誠(chéng)信,珍視誠(chéng)信。

      誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本原則。

      我們不會(huì)忘記:孔子諄諄教誨弟子”人而無(wú)信,不知其可也“;唐代大詩(shī)人盧照齡在描寫(xiě)明禮誠(chéng)信的美好人格時(shí)留下了”若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳“的佳句。

      我經(jīng)常在思考:北京”同仁堂“藥店的金字招牌,為什么幾百年長(zhǎng)盛不衰?我終于找到了答案,那就是——誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。請(qǐng)聽(tīng)她的堂訓(xùn):”求珍品,品味雖貴必不敢減物力;講堂譽(yù),炮制雖繁必不敢省人工“。

      我還想到了一位現(xiàn)代企業(yè)家,海爾集團(tuán)總裁張瑞敏。他有一句至理名言,他說(shuō):”一個(gè)企業(yè)要永久經(jīng)營(yíng),首先要得到社會(huì)的承認(rèn)、用戶(hù)的承認(rèn),企業(yè)對(duì)用戶(hù)真誠(chéng)到永遠(yuǎn),才有用戶(hù)、社會(huì)對(duì)企業(yè)的回報(bào),才能保證企業(yè)向前發(fā)展“。張瑞敏正是樹(shù)立了這樣的經(jīng)營(yíng)理念,”真誠(chéng)到永遠(yuǎn)“這句廣告詞,才能成為人們對(duì)海爾產(chǎn)品的由衷贊美。

      由此可見(jiàn),就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量,是立身之本;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn),是立業(yè)之本。因此,誠(chéng)信不僅是一種道義,更是一種交流合作的準(zhǔn)則;不僅是一種品格,更是一種義不容辭的責(zé)任。

      可是,看看如今的市場(chǎng),”誠(chéng)信“卻被肆意踐踏。 ”冠生園“使用過(guò)期的月餅餡,使人們第一次對(duì)月餅產(chǎn)生了畏懼感;”金華火腿“使用伏爾馬林作為防腐劑,則更是倒足了消費(fèi)者的胃口。不講誠(chéng)信,使一個(gè)又一個(gè)名聲不錯(cuò)的老牌產(chǎn)品名譽(yù)掃地。

      朋友們,也許你還記得有關(guān)安徽阜陽(yáng)”空殼奶粉“的報(bào)道??催^(guò)這篇報(bào)道,我的心在顫抖,我似乎聽(tīng)到了大頭嬰兒嗷嗷待哺的哭泣聲;我似乎看見(jiàn)了大頭嬰兒的母親們那憤怒而欲哭無(wú)淚的面孔。我不禁要問(wèn)那些牟”├的不法廠商,為什么要讓孩子一降生在人世就受到如此殘酷的傷害?為什么要敗壞乳品,這個(gè)朝陽(yáng)行業(yè)的聲譽(yù)?在我們身邊,假煙、假酒、假?gòu)V告……每年,我國(guó)因此而造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)幾千億元。朋友們,請(qǐng)關(guān)注我們的身邊,關(guān)注我們的國(guó)家,難道不講誠(chéng)信給我們的教訓(xùn)還不夠多、還不夠深刻嗎?

      市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。要使企業(yè)在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中善戰(zhàn)、勇戰(zhàn)和勝戰(zhàn),我們新津分公司信守“立誠(chéng),則行天下;守信,則強(qiáng)天下”的原則——誠(chéng)信經(jīng)營(yíng);同時(shí),我們信守“客戶(hù)的需要就是我們的責(zé)任”的諾言—優(yōu)質(zhì)服務(wù)。誠(chéng)信與服務(wù)是我們戰(zhàn)之能勝的有力武器和堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

      “誠(chéng)信與服務(wù)”的.理念,使我們?cè)鰪?qiáng)了戰(zhàn)勝困難的信心。也許大家還

      沒(méi)有忘記,去年非典期間,一場(chǎng)突如其來(lái)的食鹽搶購(gòu)風(fēng)。那幾天,鹽業(yè)公司內(nèi)車(chē)水馬龍,人山人海,購(gòu)鹽的客戶(hù)排成一條長(zhǎng)龍,公司三天的銷(xiāo)量超過(guò)了正常時(shí)期一個(gè)月的銷(xiāo)量。面對(duì)困難,我們沒(méi)有退縮,我們沒(méi)有因?yàn)樯唐肪o俏而不講誠(chéng)信;也沒(méi)有因?yàn)殇N(xiāo)售量聚增而降低服務(wù)質(zhì)量。我們新津公司的全體員工,團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力,不分晝夜加班加點(diǎn)。在連續(xù)奮戰(zhàn)的一個(gè)多星期里,有多少人沒(méi)顧上家里的孩子和老人,有多少人沒(méi)吃上一頓可口的飯菜,有多少人沒(méi)睡上一夜的安穩(wěn)覺(jué)。但是,我們沒(méi)有怨言,為保證合格加碘食鹽的供應(yīng),為維護(hù)食鹽專(zhuān)營(yíng)的大局,我們的企業(yè)和全體職工經(jīng)受住了考驗(yàn),圓滿(mǎn)完成了任務(wù),向黨和人民交了一份滿(mǎn)意的答卷。

      “誠(chéng)信與服務(wù)”的理念,使我們贏得了客戶(hù)的信賴(lài)。一天下午5點(diǎn)鐘,離下班只有半個(gè)小時(shí),一位客戶(hù)焦急地打來(lái)電話,說(shuō)需要60噸鹽生產(chǎn)泡姜,他的銷(xiāo)售商等著他發(fā)貨,拉姜的汽車(chē)已經(jīng)排著長(zhǎng)隊(duì),一直延伸到公路上了,現(xiàn)在急著等米下鍋。“請(qǐng)你放心,我們保證不耽誤你的生產(chǎn)?!睕](méi)有多余的話語(yǔ),放下電話,我們馬上組織人員,連夜調(diào)運(yùn)貨源,搶在第一時(shí)間把鹽送到了客戶(hù)的加工廠。當(dāng)我們的職工拖著疲憊的身體回家時(shí),已是凌晨3點(diǎn)鐘了??蛻?hù)對(duì)我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)充滿(mǎn)了感激之情,他說(shuō):“現(xiàn)在的鹽業(yè)公司服務(wù)真好,連開(kāi)票員都使用普通話,裝飾一新的營(yíng)業(yè)廳、寬敞潔凈的倉(cāng)庫(kù)和舒適的顧客休息室,讓我們購(gòu)鹽方便多了。明年生產(chǎn)泡姜,我還在新津支公司購(gòu)鹽,我還要把我生意上的朋友也請(qǐng)到這里來(lái)共同求發(fā)展?!?/p>

      客戶(hù)的心里話對(duì)我們的工作是最好的獎(jiǎng)勵(lì)。我們只是做好了我們應(yīng)該做的工作,今后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),新的挑戰(zhàn)、新的考驗(yàn)、新的機(jī)遇,還在等待著我們。還需要我們用滿(mǎn)腔的熱情投入每一天的工作;還需要我們用責(zé)任心、用服務(wù)心去關(guān)懷每一位客戶(hù);還需要我們用誠(chéng)信去實(shí)現(xiàn)“客戶(hù)的需要就是我們的責(zé)任”的諾言。我們新津公司的全體員工決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、同志們對(duì)我們的期望,不辜負(fù)客戶(hù)對(duì)我們的信賴(lài)。請(qǐng)相信我們,通過(guò)我們的誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)和優(yōu)質(zhì)服務(wù),我們一定會(huì)讓每一位客戶(hù)高興而來(lái),滿(mǎn)意而歸;我們一定能為我們的企業(yè)增光添彩。

      誠(chéng)信是立業(yè)之本,更是興業(yè)之源。只有誠(chéng)信的企業(yè)才是有生命力的企業(yè);只有誠(chéng)信的市場(chǎng)才是真正興旺的市場(chǎng);只有誠(chéng)信的服務(wù)才是真正的服務(wù)、滿(mǎn)意的服務(wù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。讓我們每個(gè)鹽業(yè)人都把誠(chéng)信作為立身處世的準(zhǔn)則,真誠(chéng)待人,講求信用;讓我們的企業(yè)因誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)而更加發(fā)展壯大,更加興旺強(qiáng)勝。

      謝謝大家!

      自律自強(qiáng)演講稿 篇2

      有一種法則叫做“天道酬勤”;有一種途徑叫做“踏實(shí)肯干”;更有一種習(xí)慣叫做“自律嚴(yán)謹(jǐn)”;更有一種風(fēng)貌叫做“優(yōu)秀出眾”。同學(xué)們,我們要深知:自律,出眾;不自律,出局。

      有人雄心壯志,卻懶惰松散;有人振作一時(shí),卻難以堅(jiān)持;有人高考結(jié)束,才悔恨當(dāng)初。同學(xué)們,我們應(yīng)該明白:所有優(yōu)秀的背后,都是苦行僧般的自律;所有成功的背后,都是不為人知的付出。

      立志言為本,修身行乃先。自律不是一個(gè)口號(hào),而是一種堅(jiān)持。面對(duì)誘惑毫不動(dòng)搖,守得本心。正值夏天,一群逃難的人口渴難忍,恰巧路邊有一顆梨樹(shù),行人紛紛去摘梨,惟獨(dú)許衡一動(dòng)不動(dòng)。他說(shuō)“梨雖無(wú)主,我心有主?!痹趤y世之中能夠堅(jiān)守德行,在于一顆自律的心。無(wú)論身處何地,無(wú)論面對(duì)怎樣的困難,都不應(yīng)該放棄自己內(nèi)心的堅(jiān)守,自律者才能守得云開(kāi)見(jiàn)月明。知廉恥以?xún)粜模ヘ澯宰止?jié)。君于面對(duì)金錢(qián)權(quán)利毫不心動(dòng),因?yàn)樾挠谐叨?。自律便是心中那一根戒尺。?dān)任荊州刺史的楊震面對(duì)下屬送來(lái)的.黃金10斤推辭不受。便是一種自律,以尺為戒,得他高風(fēng)亮節(jié),兩袖清風(fēng)。人人心中都應(yīng)有一把自律的戒尺,如此便能管住自己,堅(jiān)守道義。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。一個(gè)人心中有志向,便才會(huì)選擇堅(jiān)持。成功的人往往以勤奮鋪路以自律護(hù)航。魯迅在三味書(shū)屋讀書(shū)時(shí),用刻下的“早”字,時(shí)刻提醒自己,并再無(wú)遲到,他曾說(shuō):“我沒(méi)有什么訣竅,我只是用別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)寫(xiě)作?!币苍S所有人都喜歡安逸,但是總有人能克制自己,去攀夢(mèng)想的高峰,從不停歇。

      自律是戒尺,也是警鐘。成功者是那些堅(jiān)守初心的人。人生有許多路,我們知道自律的那一條方是正道,哪怕前方布滿(mǎn)荊棘也請(qǐng)走下去,哪怕岔路遠(yuǎn)看繁花似錦也請(qǐng)止步于此。在追逐夢(mèng)想的海洋上,請(qǐng)以自律為帆,我相信大海的盡頭必定春暖花開(kāi)!同學(xué)們:已處十月尾聲,期中考試即將來(lái)臨,讓我們拾起時(shí)間碎片,爭(zhēng)分奪秒,請(qǐng)相信我們終會(huì)踏上學(xué)業(yè)的康莊大道。同學(xué)們:自律的路途上少不了誘惑,這就需要我們約束自我,砥礪前行,求學(xué)之路,前途遠(yuǎn)蕩,必然要有堅(jiān)定的毅力,而毅力則來(lái)自我們對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃,來(lái)自于我們對(duì)未來(lái)的期許。同學(xué)們:自強(qiáng)引領(lǐng)自律,自律助力自強(qiáng)。如果說(shuō)自律是我們學(xué)習(xí)路上的指路燈,那么自強(qiáng)便是我們努力學(xué)習(xí)的發(fā)動(dòng)機(jī)。“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!弊龅阶月勺詮?qiáng),我們才終會(huì)成為參天大樹(shù)。同學(xué)們:我們選擇了讀書(shū),就選擇了腳踏實(shí)地、持之以恒;就選擇了珍惜時(shí)間、自律自強(qiáng);就選擇了可自己支配的人生。

      同學(xué)們:趁著陽(yáng)光正好、風(fēng)華正茂,我們要戒驕戒躁、奮力拼搏,既不辜負(fù)當(dāng)前芳華,更不辜負(fù)此后余生。

      自律自強(qiáng)演講稿 篇3

      老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      我是來(lái)自初三(10)班xx。今天我囯旗下演講主題是《中學(xué)生守則》第七條:自強(qiáng)自律健身心。堅(jiān)持鍛煉身體,樂(lè)觀向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)。

      俄囯著名作家陀思妥耶夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):自律是一桿秤,一頭是良知,一頭是貪念。如若你想征服全世界,你就得征服你自己。作為一名中學(xué)生,我們不必去改變世界,但是我們同樣應(yīng)該做到自強(qiáng)自律。特別是初三同學(xué)們,我們正面臨著中考?jí)毫Γ敝卣n業(yè)有時(shí)會(huì)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),這時(shí)候,我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。在空余時(shí)間,和父母一起去郊外登山,呼吸一下新鮮空氣,放松自己勞累心。身體是革命本錢(qián),沒(méi)有一副健康體魄,我們就不可能有充沛精力去闖,去拼,去爭(zhēng)取自己美好未來(lái)。所以,在學(xué)習(xí)過(guò)程中注意勞逸結(jié)合,積極鍛煉身體,讓自己時(shí)刻有充足戰(zhàn)斗力。

      不僅僅是身體健康,心理健康也尤為重要。生活中總有一些或大或小坎坷,而我們則應(yīng)該保持一顆樂(lè)觀心去積極面對(duì),而不是一味選擇逃避。每一個(gè)人都會(huì)有些小小夢(mèng)想,沒(méi)有哪一個(gè)夢(mèng)想是一下子就能實(shí)現(xiàn),但是,不管我們夢(mèng)想是大還是小,只要努力去追求,終會(huì)有實(shí)現(xiàn)那一天。學(xué)習(xí)上也需要有一個(gè)樂(lè)觀積極向上不驕不躁不懼困難良好心態(tài)。有一句話說(shuō):“態(tài)度決定一切?!庇惺裁礃有膽B(tài),就有什么樣人生,一個(gè)積極向上樂(lè)觀開(kāi)朗人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)快樂(lè)。反之一個(gè)頹廢不思進(jìn)取人,永遠(yuǎn)不可能有所成就。華羅庚是我囯偉大數(shù)學(xué)家,他有一次在研究數(shù)學(xué)題時(shí)候遇到了困難,冥思苦想也沒(méi)有研究出來(lái)。但是他并沒(méi)有因此而氣餒,而是更加努力去思考,終于在經(jīng)過(guò)許久思考之后,有了結(jié)果。正是由于這種樂(lè)觀積極,不懼困難心態(tài)。才造就了華羅庚偉大一生。由此可見(jiàn),良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)重要性。

      除了做到保持良好心態(tài)之外,我們還應(yīng)該杜絕一些不良行為。如,不吸煙不喝酒,遵守法律法規(guī),嚴(yán)于律己。隨著信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普及。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,我們應(yīng)該將網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成是幫助我們學(xué)習(xí)工具,而不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)中有害我們內(nèi)心健康東西,做到文明健康上網(wǎng)。

      以上就是我對(duì)中學(xué)生守則第七條解讀和感悟,謝謝大家!

      自律自強(qiáng)演講稿 篇4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我是13會(huì)計(jì)1班的xxx,我知道,我今天站在這里,離不開(kāi)自律會(huì)所有干部同學(xué)的支持和包容,更離不開(kāi)老師的培養(yǎng)。在這里我對(duì)你們表示深深的謝意,謝謝你們的支持和關(guān)愛(ài)。是你們讓我學(xué)會(huì)了不少的知識(shí),得到了許多工作經(jīng)驗(yàn),也希望你們能一如既往地支持我和我們的全體干部。我們學(xué)生干部一定要擺正自己的.位置——我們是管理者、我們更是服務(wù)者,為學(xué)校服務(wù),為老師服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。我們學(xué)生干部要協(xié)助老師維持良好的教學(xué)秩序,團(tuán)結(jié)同學(xué)營(yíng)造和諧校園,成為老師和同學(xué)的溝通橋梁,把同學(xué)的意見(jiàn)和建議上傳給老師,把老師的任務(wù)和要求下達(dá)給同學(xué),踏踏實(shí)實(shí)為師生服務(wù)。

      天高任鳥(niǎo)飛,海闊任魚(yú)躍,感謝給了我們充分展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì),我們要充分利用好這個(gè)鍛煉平臺(tái),煉就以身作則、以理服人、開(kāi)拓創(chuàng)新的魄力,更要好好珍惜學(xué)生干部這個(gè)崗位,練就能屈能伸、榮辱不驚、德才兼修的本領(lǐng)。我們要堅(jiān)信:今天我犧牲了一點(diǎn)課余時(shí)間服務(wù)師生,明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。

      最后,我想對(duì)所有的學(xué)生干部——包括我在內(nèi),說(shuō)一句共勉的話,應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖诙用篮?,同學(xué)們,為了學(xué)校美好的明天,讓我們共同努力吧!

      謝謝大家!

      自律自強(qiáng)演講稿 篇5

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我演講的題目是:“青春無(wú)悔,陽(yáng)光成長(zhǎng)”。

      來(lái)到三中,父母希望我們健康地成長(zhǎng),老師希望我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。要健康,要快樂(lè),唯有自律的養(yǎng)成。一個(gè)好的習(xí)慣將會(huì)讓人受益一輩子。

      來(lái)到三中,我們求知若渴。半年過(guò)去了,我們流下了汗水,收獲的知識(shí),養(yǎng)成了自律,我們健健康康的成長(zhǎng),我們快快樂(lè)樂(lè)的生活。

      同學(xué)們,我們按時(shí)作息,積極學(xué)習(xí),對(duì)問(wèn)題不是不懂裝懂,對(duì)學(xué)習(xí)不恥下問(wèn),這是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。是的,起初,我們都感覺(jué)這很難,嚴(yán)于律己,說(shuō)起來(lái)容易,當(dāng)做起來(lái)的時(shí)候,卻感覺(jué)不容易。有的人打了退堂鼓,可是有的同學(xué)卻堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái),他們就是那些品學(xué)兼有的人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

      風(fēng)可以穿越荊棘,靠的是藐視一切挫折的勇氣,與頑強(qiáng)進(jìn)取的.毅力。同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓青春為他燃燒。

      天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn),青春只會(huì)在奮斗中發(fā)光,在自律中重生。

      我們都知道:“青春是美麗的。”好比朝陽(yáng)。她的美麗不僅僅是絢爛的外表,更美在恪盡職守,更美在嚴(yán)于律己。沒(méi)有自律,青春是野草,漫無(wú)邊際的草長(zhǎng),有了自律,青春是盛開(kāi)的牡丹,嬌艷芬芳。

      我們雖然普通,但是這里的嚴(yán)格管理讓我們并不普通,我,你,還有他們,所有的寒窗苦讀的學(xué)子都在追逐著同樣的夢(mèng),那就是讓青春無(wú)悔;我們驕傲,那是因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松蠲赖拇鹁怼?/p>

      青春給未來(lái)插上飛翔的翅膀,青春的我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)生活負(fù)責(zé),在本學(xué)期所剩不多的時(shí)間里,嚴(yán)于律己,緊緊抓住每一分每一秒,盡我們最大努力,做一最有力的沖刺。

      讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天空,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)。我們要親臨黃埔迎風(fēng)高歌,黃鶴樓頂,目窮千里,橘子洲頭,中流擊水,書(shū)生意氣,揮斥方遒。

      我很欣賞《烈火青春》里的一句話:青春就是要讓火來(lái)燒。這把火就從自律燒起,把懶惰燃成灰燼,把虛偽燒成黑煙,讓自律成就青春夢(mèng)想,我愿意。在座的各位同學(xué),你們?cè)敢鈫??向藍(lán)天,向大海,大聲呼喊:燃燒青春,自律自尊。

      青春是美麗的花兒,自律是精心的呵護(hù)。要開(kāi)出人生最美的花朵,就要自律,自尊,自強(qiáng)。

      心中生根發(fā)芽,悄然滋長(zhǎng)。

      那么,還等什么呢?就讓我們?cè)谖拿髯詮?qiáng)的道路上揚(yáng)帆起航吧!

      清晨上學(xué),我們用溫馨的告別,回應(yīng)著父母的叮囑;我們用真誠(chéng)的問(wèn)好,回應(yīng)著每一相逢;我們用讓座,表達(dá)著尊老愛(ài)幼的善良;我們用遵紀(jì)守法,呵護(hù)著家與國(guó)的安寧幸福。朝陽(yáng)因我的文明更燦爛,世間因我的守法更美好。

      從小事做起,從我做起,文明守紀(jì)我做主。

      整理衣裝,戴好校牌,一個(gè)行禮,進(jìn)了學(xué)校。問(wèn)候相逢的老師,給伙伴一個(gè)友好擁抱;主動(dòng)拾起每一塊調(diào)皮的垃圾,認(rèn)真清掃每一個(gè)細(xì)小的死角,還校園整潔與清爽,讓瑯瑯的書(shū)聲,激情飛揚(yáng)。

      我們是校園的主人,文明整潔我作主。

      懷揣理想,我們走進(jìn)課堂;凝神細(xì)聽(tīng),認(rèn)真思索,合作探究,奮發(fā)圖強(qiáng);勝不驕,我們力爭(zhēng)用一成功,回報(bào)父母和師長(zhǎng)的深恩;敗不餒,我們把每一個(gè)個(gè)失敗,當(dāng)成前進(jìn)的階梯。

      珍惜青春,自我管理,追逐夢(mèng)想,刻苦學(xué)習(xí),文明自強(qiáng)我作主。

      冰心奶奶說(shuō)過(guò):不是每一道江流都能入海,不流動(dòng)的變成了死湖;不是每一粒種子都能長(zhǎng)成大樹(shù),不生長(zhǎng)的便成了空殼??墒俏乙f(shuō):不是每一段青春都能成就大業(yè),但沒(méi)有文明自強(qiáng)之心的青春,將是一片蒼白!

      伸出你的手,文明禮儀讓我們和睦相處;握住你的手,文明禮儀的陽(yáng)光,溫暖所有你和我;挽起你的手,讓文明禮儀的浩蕩之風(fēng),揚(yáng)起我們自強(qiáng)的風(fēng)帆,讓我們一起領(lǐng)略,人生多彩的美好畫(huà)圖!

      我們是好公民,好學(xué)生,好孩子,文明自強(qiáng)我做主!

      自律自強(qiáng)演講稿 篇6

      各位同學(xué),你可以自我,但你必須知道,一個(gè)人只有自律、自立、自理、自強(qiáng)才能主宰自我,實(shí)現(xiàn)自我,創(chuàng)造自我。

      自我需要與自身的懈怠,放任,頹喪進(jìn)行不懈抗?fàn)帲颊f(shuō)世上最頑固的敵人是“自己”,戰(zhàn)勝自我也許比戰(zhàn)勝外物需要花費(fèi)數(shù)倍的氣力。孔子曾說(shuō):“躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣?!币馑际嵌嘧晕曳词?,自我約束,就不會(huì)違法紀(jì)律,觸犯別人,就不會(huì)遭受別人的埋怨。有思想家提出,適當(dāng)?shù)目酥?,不是束人手足的鎖鏈而是護(hù)身的鎧甲,是力量的體現(xiàn),克制使得人類(lèi)引以為榮,反觀我們同學(xué)的行為:校園內(nèi)隨處可見(jiàn)同學(xué)隨手丟棄的飲料瓶、食品包裝紙袋,盡管我們的物業(yè)員工在不停的清掃;寢室里、廁所內(nèi)或校園內(nèi)的一些死角處,時(shí)有發(fā)現(xiàn)同學(xué)在吞云吐霧,置三令五申與不顧,諸如男女同學(xué)交往問(wèn)題,損壞公物、不按時(shí)就寢、上課講話或睡覺(jué)、晚自修吵鬧、玩手機(jī)等等。然而我們每位同學(xué)應(yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)階段的`任務(wù),要做到“有所為,有所不為”。

      自理、自立,意思是自己獨(dú)立,自己動(dòng)手,豐衣足食,然而我們遺憾的看到,每當(dāng)開(kāi)學(xué)的第一天或?qū)W期結(jié)束的最后一天,住校的同學(xué)絕大部分都是由同學(xué)的父親給你拿行李,鋪好床上用品,做寢室衛(wèi)生,缺乏自理,自立能力,古人訓(xùn):“一屋不掃何以掃天下”。人的一生曲折而漫長(zhǎng),而臨時(shí)的事情很多很突然,沒(méi)有什么是可以讓你永久依靠的,面對(duì)挑戰(zhàn),你能坦然應(yīng)對(duì)嗎?

      當(dāng)然,我們還要從自律自立中走向自強(qiáng),《易經(jīng)》中說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,古往今來(lái),成就大事之人,都是自立自強(qiáng)的人,一個(gè)人只有不依賴(lài)別人,能夠自立才能走向自強(qiáng);一個(gè)人只有自強(qiáng)不息,才能做到堅(jiān)韌不拔,不畏困難與挫折,才能做到志存高遠(yuǎn)。貝多芬說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉”!后來(lái),他成了音樂(lè)家。司馬遷說(shuō):”死有輕于鴻毛,亦有重于泰山!“后來(lái),他名垂青史,越王勾踐說(shuō): “君子報(bào)仇,十年不晚;臥薪嘗膽,必報(bào)此仇!”后來(lái),他成為了一代霸主。他們都用自強(qiáng)構(gòu)建了自己人生亮麗的風(fēng)景。

      在同學(xué)身上,我們可能有這樣那樣的缺點(diǎn)和陋習(xí),我們要有勇氣去面對(duì),要努力去嘗試如何去改變它,讓我們經(jīng)受磨練,學(xué)會(huì)自律、自立、自理、自強(qiáng)。

      自律自強(qiáng)演講稿 篇7

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的主題是自強(qiáng),自律,健身心!這是新中學(xué)生守則的第三條。

      同學(xué)們,自強(qiáng)是一種美好的品德,是一個(gè)人活出尊嚴(yán),活出人生價(jià)值的必備品質(zhì),也是一個(gè)人健康成長(zhǎng)、努力學(xué)習(xí)、將來(lái)成就偉大事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力?!白詮?qiáng)不息”是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德之一。幾千年來(lái),中華民族正是以自強(qiáng)不息的精神,才創(chuàng)造了偉大的東方文明,屹立于世界民族之林。無(wú)數(shù)優(yōu)秀炎黃子孫的人生軌跡中,都顯明地印刻著“發(fā)憤圖強(qiáng)”“矢志不渝”的崇高品格。

      自律則是修身勵(lì)志,成大事者必備的能力和條件,我們每個(gè)人都要養(yǎng)成自律的習(xí)慣,在我們的生活和學(xué)習(xí)中要注重自我約束,作為中學(xué)生,我們是12中的支柱,是民族的未來(lái),是祖國(guó)的希望,少年時(shí)代也是我們形成自己健全人格的關(guān)鍵階段,所以如何做一名自律的12中學(xué)生是我們應(yīng)該努力探討和踐行的。其實(shí)生活中很多同學(xué)都給我們樹(shù)立了良好的'榜樣。每天,他們迎著朝陽(yáng)準(zhǔn)時(shí)到校,課堂上精神飽滿(mǎn)積極思考,課下主動(dòng)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),并高質(zhì)量的完成作業(yè),考試時(shí)他們交出一份份誠(chéng)信的答卷。誦讀經(jīng)典和做課間操時(shí)他們鏗鏘有力,毫不松懈,值日時(shí)他們用汗水換來(lái)窗明幾凈……自律使我們變得優(yōu)秀,自律讓我們變得自信而充實(shí)!

      “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,而少年怎樣才能強(qiáng)呢?大家都知道,生命在于運(yùn)動(dòng),而運(yùn)動(dòng)其意義在于增強(qiáng)體質(zhì),提高健康水平。生命是寶貴的,保持健康的身體離不開(kāi)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)在于鍛煉,鍛煉在于堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!

      同學(xué)們,我校于本月30日將舉辦一場(chǎng)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),其中有多個(gè)參賽項(xiàng)目,在此,我呼吁大家要積極參與,你們一定將是體育中的骨干和精英,你們參加的不僅僅是為自己的班級(jí)爭(zhēng)光添彩,更是對(duì)自己身體素質(zhì)的一個(gè)肯定!最后,希望12中的全體師生一同自強(qiáng),自律,健身心!我的演講完畢,謝謝大家1

      自律自強(qiáng)演講稿 篇8

      女士們,老師們:

      你們好!

      今天想和大家聊聊自信自強(qiáng)這個(gè)話題。我覺(jué)得在座的各位選手能勇敢的站在這個(gè)舞臺(tái)上,就是自信和成功。你是對(duì)的嗎?因?yàn)槲覀兣φ驹谶@里,即使不成功,也不是空白。

      從前有一個(gè)年輕人,他熱愛(ài)雕塑,想拜一位雕塑家為師。但是,就像雕塑家關(guān)心自己的作品一樣,招收學(xué)徒的條件非常嚴(yán)格。五年來(lái),每當(dāng)一個(gè)年輕人塑造一件作品時(shí),他都會(huì)把它展示給雕塑家,但雕塑家看也不看就把它打碎了。許多人認(rèn)為雕塑家是不人道的,但他的妻子不同意,而是說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話:“只要信心不破碎?!苯Y(jié)果,青年終于如愿以?xún)敚找惚人{(lán)更好,超過(guò)了他的老師。原因是什么?就是年輕人有信心不怕失敗。

      生活不可能永遠(yuǎn)安全順利,但我們總會(huì)遇到意想不到的困難,但我們不能沒(méi)有信心地生活。只要我們振作起來(lái),下定決心,克服一切困難,就有希望,尤其是在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)。即使生活無(wú)情地把我們的奮斗和努力打得體無(wú)完膚,只要信心沒(méi)有破碎,只要能把信心之火留在心里,就能一次次點(diǎn)燃生活的`激情。

      一個(gè)人能走多遠(yuǎn),不要問(wèn)腳,要問(wèn)意志。一個(gè)人能爬多高,不要問(wèn)手,要問(wèn)志向。如果一個(gè)人失去了自強(qiáng)不息的精神,他就已經(jīng)失敗了。世界上能爬金字塔的動(dòng)物只有兩種,鷹和蝸牛。我們可以像蝸牛一樣一步一步往上爬。有志者事竟成。只要有自強(qiáng)不息的精神,我們就會(huì)在風(fēng)暴中前進(jìn)。

      成功可能屬于你,但也可能從你身邊擦肩而過(guò),這取決于你是否有信心贏得它。

      在這里,我想告訴大家,自尊自愛(ài)讓我們更好的站在社會(huì)上,自強(qiáng)自立讓我們更有價(jià)值。我們應(yīng)該從事實(shí)中認(rèn)識(shí)自己。讓我們一起宣誓:做一個(gè)踏實(shí)、自尊、自信、自強(qiáng)的中國(guó)人!

      謝謝大家

      自律自強(qiáng)演講稿 篇9

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好,很榮幸做這次國(guó)旗下講話,今天我講話的主題是自理、自律、自主、自強(qiáng)。

      “天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”。兩千五百年前的老子告訴我們:君子當(dāng)心理自尊、生活自理、行為自律、學(xué)習(xí)自主、性格自強(qiáng)。

      圓通的智慧,生動(dòng)的人格,一如千年大江,從現(xiàn)代流到將來(lái),也濤聲依舊?;艚痫柺懿⊥吹恼勰?,卻微笑著說(shuō):“我生活得很幸福。”不斷探索科學(xué)的奧秘,梅蘭芳蓄須明志,拒絕為日本人演戲。

      現(xiàn)實(shí)生活中的我們也更應(yīng)該做到自律、自立、自主、自強(qiáng)?;仡欉^(guò)去,思索著我們學(xué)到的東西,會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們學(xué)到的是成功的秘訣,勝利的秘訣——自理·自律·自主·自強(qiáng)。也就是說(shuō),我們應(yīng)做到行為上的自理,精神上的自律,學(xué)習(xí)上的自主,精神上的自強(qiáng)。

      行為上的自理,即能自己照顧自己。學(xué)習(xí)固然是好,可也應(yīng)該注意身體,因?yàn)樯眢w是革命的本錢(qián)。只有有好的身體才能更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)自愿的學(xué)習(xí),不讓老師擔(dān)心,讓家長(zhǎng)放心。

      精神上的自律即能夠自己約束自己的行為。不作違反紀(jì)律的事情,不能無(wú)組織無(wú)紀(jì)律。平時(shí)上課我們應(yīng)尊重老師,自覺(jué)學(xué)習(xí),不該說(shuō)的時(shí)候不說(shuō),該說(shuō)的時(shí)候搶著說(shuō)。下課時(shí)不四處亂竄;作業(yè)能夠自主完成,不借助別人的勞動(dòng)成果。

      學(xué)習(xí)上的自主即能夠自主復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。我們現(xiàn)在實(shí)行高效課堂,這是對(duì)我們同學(xué)的考驗(yàn),我們應(yīng)多向老師討教學(xué)習(xí)的.方法,多與同學(xué)老師交流思想,自覺(jué)參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)今天上課的內(nèi)容,預(yù)習(xí)明天上課的內(nèi)容,堅(jiān)持整理錯(cuò)題集,不因放假而松懈。永遠(yuǎn)記住學(xué)習(xí)是為自己而學(xué),不是為他人而學(xué)。只有明確這一點(diǎn),你的成績(jī)才會(huì)有所提高。提高學(xué)習(xí)效率,可以在當(dāng)天完成的任務(wù)堅(jiān)決不拖到第二天,與時(shí)間賽跑。

      精神上的自強(qiáng)即中華民族的傳統(tǒng)美德自強(qiáng)不息。自信+堅(jiān)強(qiáng)=自強(qiáng)。我們應(yīng)該先樹(shù)立自信心,戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們要有不被困難打倒的韌勁,有不達(dá)目的誓不罷休的決心。我們要爭(zhēng)做懂禮儀、會(huì)學(xué)習(xí)、愛(ài)生活的陽(yáng)光學(xué)生。

      多少次你回回頭,看看自己走過(guò)的路。你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們還有很多東西需要學(xué)習(xí),我們還有很多地方需要改進(jìn)。同學(xué)們,我們正走在前進(jìn)的大路上,新世紀(jì)需要的是具有積極進(jìn)取的精神,具有自主性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性的各類(lèi)優(yōu)秀人才。讓我們?cè)趨⑴c學(xué)校和班級(jí)的自主管理中提升主動(dòng)性,培養(yǎng)“自律、自理、自主、自強(qiáng)”的品質(zhì),培養(yǎng)善于思考、奮發(fā)拼搏、勇于創(chuàng)新的品格,成為一名充滿(mǎn)自尊和自信的中學(xué)生!

      我的演講完了,謝謝大家!

      自律自強(qiáng)演講稿 篇10

      尊敬的老師、親愛(ài)的

      同學(xué)們:

      大家好!

      我是來(lái)自初三(10)班的xx。

      今天我國(guó)旗下演講的主題是《中學(xué)生守則》第七條:自強(qiáng)自律健身心。

      堅(jiān)持鍛煉身體,樂(lè)觀向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)。

      俄國(guó)著名作家陀思妥耶夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):自律是一桿秤,一頭是良知,一頭是貪念。

      如若你想征服全世界,你就得征服你自己。

      作為一名中學(xué)生,我們不必去改變世界,但是我們同樣應(yīng)該做到自強(qiáng)自律。

      特別是初三的同學(xué)們,我們正面臨著中考的壓力,繁重的課業(yè)有時(shí)會(huì)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),這時(shí)候,我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。

      在空余的時(shí)間,和父母一起去郊外登山,呼吸一下新鮮空氣,放松自己勞累的心。

      身體是革命的本錢(qián),沒(méi)有一副健康的.體魄,我們就不可能有充沛的精力去闖,去拼,去爭(zhēng)取自己美好的未來(lái)。

      所以,在學(xué)習(xí)過(guò)程中注意勞逸結(jié)合,積極鍛煉身體,讓自己時(shí)刻有充足的戰(zhàn)斗力。

      不僅僅是身體健康,心理健康也尤為重要。

      生活中總有一些或大或小的坎坷,而我們則應(yīng)該保持一顆樂(lè)觀的心去積極面對(duì),而不是一味的選擇逃避。

      每一個(gè)人都會(huì)有些小小的夢(mèng)想,沒(méi)有哪一個(gè)夢(mèng)想是一下子就能實(shí)現(xiàn)的,但是,不管我們的夢(mèng)想是大還是小,只要努力的去追求,終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。

      學(xué)習(xí)上也需要有一個(gè)樂(lè)觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。

      有一句話說(shuō):“態(tài)度決定一切。”有什么樣的心態(tài),就有什么樣的人生,一個(gè)積極向上樂(lè)觀開(kāi)朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

      反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人,永遠(yuǎn)不可能有所成就。

      華羅庚是我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家,他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難,冥思苦想也沒(méi)有研究出來(lái)。

      但是他并沒(méi)有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經(jīng)過(guò)許久的思考之后,有了結(jié)果。

      正是由于這種樂(lè)觀積極,不懼困難的心態(tài)。

      才造就了華羅庚偉大的一生。

      由此可見(jiàn),良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。

      除了做到保持良好心態(tài)之外,我們還應(yīng)該杜絕一些不良的行為。

      如,不吸煙不喝酒,遵守法律法規(guī),嚴(yán)于律己。

      隨著信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普及。

      網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,我們應(yīng)該將網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成是幫助我們學(xué)習(xí)的工具,而不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)中的有害我們內(nèi)心健康的東西,做到文明健康上網(wǎng)。

      以上就是我對(duì)中學(xué)生守則第七條的解讀和感悟,謝謝大家!

      自律自強(qiáng)演講稿 篇11

      敬愛(ài)老師,親愛(ài)同學(xué)們:

      大家早上好!我是來(lái)自高一四班張浩。今天我很榮幸能在這里為大家做這次囯旗下演講。今天,我要演講題目是“學(xué)會(huì)自主管理,做到自律自強(qiáng)”

      早在初中時(shí)候,我們就被告知在高中,一定要學(xué)會(huì)自主管理。自主管理,是一個(gè)高中生所應(yīng)具備最重要能力。自主管理就是自我管理自我教育自主學(xué)習(xí),說(shuō)白了就是“自己管理自己”。它是高中學(xué)習(xí)需要,更是成長(zhǎng)自立需要。它不僅僅能提高我們學(xué)習(xí)效率,同時(shí)也能培養(yǎng)我們優(yōu)秀品質(zhì),讓我們做到嚴(yán)于律己,做到時(shí)間安排規(guī)劃井井有條,從而走向成功大道。

      蕭伯納曾有言:“自我控制是最強(qiáng)者本能”。而自我控制,則是自主管理得以實(shí)現(xiàn)前提。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我們首先必須要做到,就是自律。自律可以使我們從自信走向自主,從自主走向自立,從自立走向自強(qiáng),最終從自強(qiáng)走向自如。自律不是說(shuō)著要認(rèn)真復(fù)習(xí),轉(zhuǎn)頭卻又被精美游戲吸引;不是說(shuō)著要有健康飲食,轉(zhuǎn)身卻又被散發(fā)著香氣垃圾食品誘惑。自律不是嘴上說(shuō)說(shuō)卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。誠(chéng)然,自律需要強(qiáng)大意志力來(lái)抵抗誘惑,但若是連學(xué)習(xí)路上這點(diǎn)微不足道誘惑都不能抵抗,那又談何去面對(duì)未來(lái)人生路上更大誘惑呢?古人有云:“一屋不掃,何以掃天下?”試問(wèn),連最基本自律都做不到,那又談何實(shí)現(xiàn)自己理想和抱負(fù)呢?

      除了自律以外,要做到自主管理,還需要對(duì)自己時(shí)間有正確認(rèn)識(shí)及正確使用觀念。要做到利用自己每一分每一秒時(shí)間,而不是讓時(shí)間白白浪費(fèi)在無(wú)意義事情上面。譬如,你可以用下課十分鐘去啃一道數(shù)學(xué)題,在上放學(xué)路上默背一篇古詩(shī)文,在每天睡覺(jué)前背下三五個(gè)英語(yǔ)單詞……只要長(zhǎng)此以往像這樣有效利用這些碎片時(shí)間,你就能走在別人前面,而不是站在別人身后望著他背影哀嘆,最后被徹底甩開(kāi),再難望其項(xiàng)背。

      自主管理不代表隨心所欲。要想更好做到自主管理,還需要徹底明確自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。世間安得雙全之法?若在一件事情上耗費(fèi)時(shí)間過(guò)多,則必然不會(huì)有太多時(shí)間去顧及別事。高考,這座千軍萬(wàn)馬都要同過(guò)獨(dú)木橋,則是我們現(xiàn)在所要面對(duì)最重要挑戰(zhàn)和目標(biāo)。所以我們必須要放棄一部分玩樂(lè)時(shí)間去努力學(xué)習(xí),這樣才能在高考這座獨(dú)木橋上脫穎而出,不愧對(duì)于安慶一中學(xué)子身份。舍得舍得,有舍,才有得,舍棄現(xiàn)在無(wú)意義玩樂(lè),才能獲得未來(lái)更輝煌成功。

      為了加強(qiáng)同學(xué)們自主管理能力,學(xué)校將成立學(xué)生自律委員會(huì)。同學(xué)們,讓我們自律自強(qiáng),對(duì)自己學(xué)習(xí)生活做到更完美自主管理,努力走向輝煌成功吧!

      自律自強(qiáng)演講稿 篇12

      一路走來(lái),風(fēng)風(fēng)雨雨,笑過(guò)也哭過(guò)。笑的時(shí)候不忘最初的夢(mèng)想,一如既往;哭的時(shí)候,總會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)地擦干眼淚倔強(qiáng)地向前!在我僅有一次的人生,我要盡我所能演繹出最好的我,執(zhí)著地給我的人生彈奏出一首美妙絕倫的贊歌!

      平時(shí)我會(huì)把別人逛街,玩電腦,睡懶覺(jué)的時(shí)間用來(lái)刻苦學(xué)習(xí)知識(shí),閱讀多方面的書(shū)籍,了解社會(huì)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。因?yàn)槲艺J(rèn)為上大學(xué)是個(gè)真正學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候,我要用知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐來(lái)填補(bǔ)我空虛的靈魂,所以我對(duì)自己的要求很高。我不怕吃苦,敢于嘗試,敢于挑戰(zhàn),希望能夠不斷進(jìn)步。接下來(lái)我想從德育、智育和文體三大方面來(lái)詳細(xì)介紹我。

      在德育方面,大一學(xué)年,我勇敢地自薦擔(dān)任班級(jí)副班長(zhǎng)并工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡力為班級(jí)奉獻(xiàn);此外,我還擔(dān)任了校青年志愿者協(xié)會(huì)委員,組織并參加了各種志愿者活動(dòng)包括暑期三下鄉(xiāng)支教活動(dòng),作為隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)了一支支教隊(duì)去肇慶懷集支教并在支教隊(duì)評(píng)比中獲得校級(jí)優(yōu)秀支教隊(duì)的稱(chēng)號(hào)。這次支教的收獲和意義讓我大二暑假也做出了同樣的選擇,繼續(xù)參加了三下鄉(xiāng)支教活動(dòng),雖然辛苦但是在奉獻(xiàn)中總能帶給人快樂(lè)的!大二學(xué)年決定考研,所以沒(méi)有在班上擔(dān)任職務(wù)也辭去部門(mén)工作,但我還是會(huì)經(jīng)常地盡我所能地協(xié)助班干,積極配合班干的工作,平常會(huì)幫助同學(xué)們解決作業(yè)難題。我的表現(xiàn)也得到了老師和同學(xué)們的肯定和認(rèn)可,在學(xué)習(xí)和生活中和同學(xué)們都相處得很快樂(lè),我非常感謝16班的老師和同學(xué)這個(gè)大集體對(duì)我的信任和鼓勵(lì)。大三,因?yàn)橐呀?jīng)確定了考研這條路,所以我更加地專(zhuān)心學(xué)習(xí),只要有時(shí)間我就會(huì)往考研室跑,按照計(jì)劃完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),我知道考研這條路很辛苦,但是既然選擇了,就要風(fēng)雨兼程,我始終相信,只要有付出就一定有收獲!另外,我很愛(ài)我的宿舍,在我看來(lái),宿舍就是一個(gè)家,每個(gè)舍友都是我的親人,我應(yīng)該好好珍惜和她們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。有時(shí),我們宿舍會(huì)組織唱k,或打邊爐,或煮飯。而每次都是美好的回憶,我們宿舍的感情就是在這些小小活動(dòng)中一點(diǎn)一滴慢慢積累的。在空余時(shí)間,我會(huì)積極參加多種義工活動(dòng),現(xiàn)在的義工時(shí)間已經(jīng)290個(gè)小時(shí),比如義教老師,向小朋友傳授我的知識(shí)和智慧;參加社會(huì)調(diào)研,了解社會(huì)的動(dòng)態(tài);參加朝陽(yáng)行活動(dòng),帶領(lǐng)小朋友慶祝六一兒童節(jié);參加去殘聯(lián)探訪活動(dòng),帶去溫暖和關(guān)愛(ài);參加老黨員探訪活動(dòng),和老黨員們交流學(xué)習(xí)并關(guān)心他們的生活等等,在這些活動(dòng)中,我付出了但也收獲了,其中參加的兩次三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)最令我影響深刻,它們將是我一生的財(cái)富,讓我品嘗到了用自己所學(xué)教導(dǎo)啟發(fā)別人的樂(lè)趣,體現(xiàn)自己的價(jià)值。記得小的時(shí)候家里也是很貧困的,住在農(nóng)村,那時(shí)農(nóng)村的教學(xué)資源真的很差,曾經(jīng)還面臨著輟學(xué)的可能,所以我深深體會(huì)到那些小孩對(duì)知識(shí)的熱切渴望。我曾經(jīng)也抱怨過(guò),低落過(guò),但世上的事都是有得就有失的,就是因?yàn)榧依锏臓顩r,磨礪了我的意志,使我更加努力去奮斗并取得了好成績(jī)。現(xiàn)在家里生活好了,但我還是會(huì)一如既往努力奮斗,因?yàn)槲抑滥嵌慰嗳兆訋Ыo我的是我一生都不能丟失的堅(jiān)持和勇敢,而我的愿望是不依靠父母,自己獨(dú)立自強(qiáng),并且我要通過(guò)我的努力給已經(jīng)為我們這些孩子奮斗大半生的父母更加幸福的生活!在大學(xué),我極少向父母要錢(qián),經(jīng)常在課余時(shí)間找兼職賺錢(qián)做生活費(fèi),因?yàn)槲矣X(jué)得上了大學(xué)就應(yīng)該學(xué)會(huì)自律自強(qiáng),自己照顧自己和養(yǎng)活自己。在大學(xué)這將近三年里,我自律自強(qiáng),會(huì)在保證自己的學(xué)習(xí)不受影響下找兼職,學(xué)習(xí)認(rèn)真,生活節(jié)儉,積極向上,關(guān)心同學(xué)并熱心幫助有困難的同學(xué),不讓父母老師操心,我一直在努力成為父母眼中的好孩子,老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好朋友!

      在智育方面,我平時(shí)雖然有兼職或參加活動(dòng),但是在學(xué)習(xí)方面我也是絲毫不放松的,只要有時(shí)間就會(huì)去圖書(shū)館學(xué)習(xí),在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)之后我還會(huì)根據(jù)自己的興趣學(xué)習(xí)一些經(jīng)管類(lèi)的知識(shí),還有大量閱讀英文文刊提高自己的英語(yǔ)素養(yǎng),我希望在大學(xué)里學(xué)到我所想學(xué)的知識(shí)而不像高中那樣只為八股文式的考試而把自己的學(xué)習(xí)固定在教科書(shū)上,通過(guò)我的學(xué)習(xí),在大二也拿了三好學(xué)生并獲得三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金,也過(guò)了英語(yǔ)六級(jí),感覺(jué)自己除了本專(zhuān)業(yè)知識(shí)課外也拓展了很多。除此我還積極參加學(xué)校舉辦的校級(jí)學(xué)術(shù)競(jìng)賽和征文比賽。我參加過(guò)五四征文和依法治校的征文比賽,第十一屆科技文化節(jié)————英文技能大賽,主持人大賽,領(lǐng)略主持人的風(fēng)采和氣質(zhì);緊張激烈的`英文辯論大賽;還有挑戰(zhàn)杯“創(chuàng)業(yè)大賽”等等并獲得了三等獎(jiǎng),每一次活動(dòng),我都盡可能參與其中,每一次參與都要鼓足我的所有勇氣,我不怕丟臉就怕錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)了能讓自己鍛煉的機(jī)會(huì),所有我每次都勇敢地抓住每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓自己從中學(xué)習(xí),進(jìn)步,成長(zhǎng)。

      在文體方面。我非常喜歡運(yùn)動(dòng),比如說(shuō)羽毛球、網(wǎng)球、兵乓球和游泳還有跳高。生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)給我健康的體魄還有無(wú)窮的樂(lè)趣。我還積極參加運(yùn)動(dòng)比賽,現(xiàn)在為止已經(jīng)連續(xù)三年參加了校運(yùn)會(huì)的跳高項(xiàng)目并有兩次分別獲得了女子組第六名,第八名。我還參加過(guò)毽球團(tuán)體賽并獲得了第二名,還有參加了兵乓球比賽雖然最終沒(méi)拿獎(jiǎng)但是重在參與,即使是平時(shí),沒(méi)有參加比賽,我在學(xué)習(xí)工作之余也會(huì)經(jīng)常去公園跑步,去游泳池游泳還去羽毛球館打羽毛球,從中收獲甚多,我很感激,我是一個(gè)天生熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。

      很高興,這次這么榮幸地獲得了同學(xué)們的支持,有幸參加到這次的自律自強(qiáng)之星評(píng)比。“流汗不留憾”,這話從高中就影響我至今,雖然緊張的學(xué)習(xí)生活,讓我好像并沒(méi)有時(shí)間去參加任何活動(dòng)了,但是就是因?yàn)檫@句話,我不希望我的大學(xué)留下任何遺憾,我想要我的大學(xué)留下一些比學(xué)習(xí)更值得留念的東西,這東西不是獲各種獎(jiǎng)狀頭銜的各種名利,而是這些獎(jiǎng)背后承載的同學(xué)們的支持和信任,這些才是我最希望看到的,也迫切需要得到并將珍藏的東西,它將是我往后奮斗直前的動(dòng)力和勇氣!我始終深信年輕的時(shí)候就是應(yīng)該拼死一搏,表現(xiàn)最優(yōu)秀的自己!機(jī)會(huì)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人!這些話深深刻在我的心中,讓我一刻也不敢懈怠,為了心中的夢(mèng)想不再是夢(mèng)想,為了心中美好的明天趕快到來(lái),我總是在不停地提醒自己,遠(yuǎn)離墮落,遠(yuǎn)離誘惑,目標(biāo)堅(jiān)定!勇往直前!即使前方困難重重,我也會(huì)披荊斬棘,永不落后。無(wú)論這次參選成功與否,我都一定會(huì)更加努力,完善自我,更加不怕吃苦地磨練自己。在生活中,要比以前更加嚴(yán)謹(jǐn),節(jié)儉,熱愛(ài)勞動(dòng),還要更加懂得如何去關(guān)心同學(xué),積極參加義工活動(dòng),慷慨地幫忙有困難的人。在學(xué)習(xí)上,長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)就是堅(jiān)持活到老,學(xué)到老,做一個(gè)頑固的學(xué)霸。從目前來(lái)說(shuō)就是堅(jiān)定考研目標(biāo),學(xué)會(huì)總結(jié)整理,掌握方法,循序漸進(jìn),永不退縮,做一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)意志的勇敢地考研人!在工作上,將做到一絲不茍,負(fù)責(zé)認(rèn)真,絕不拖延,絕不為失敗找借口,只為成功找理由。不要安于現(xiàn)狀,學(xué)會(huì)不斷挑戰(zhàn)自己,給自己尋求突破,達(dá)到人生一個(gè)又一個(gè)制高點(diǎn)。總而言之,我將不負(fù)同學(xué)老師還有大家的期望,在我的人生道路上我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,做到更加的自律自強(qiáng)還將會(huì)以身作則影響或教育身邊的每一個(gè)人。于我,將信守這個(gè)信念:既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!

      自律自強(qiáng)演講稿 篇13

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的主題是自強(qiáng),自律,健身心!這是新學(xué)生守則的第三條。同學(xué)們,自強(qiáng)是一種美好的品德,是一個(gè)人活出尊嚴(yán),活出人生價(jià)值的必備品質(zhì),也是一個(gè)人健康成長(zhǎng)、努力學(xué)習(xí)、將來(lái)成就偉大事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。“自強(qiáng)不息”是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德之一。幾千年來(lái),中華民族正是以自強(qiáng)不息的精神,才創(chuàng)造了偉大的東方文明,屹立于世界民族之林。無(wú)數(shù)優(yōu)秀炎黃子孫的人生軌跡中,都顯明地印刻著“發(fā)憤圖強(qiáng)”“矢志不渝”的崇高品格。

      自律則是修身勵(lì)志,成大事者必備的能力和條件,我們每個(gè)人都要養(yǎng)成自律的習(xí)慣,在我們的生活和學(xué)習(xí)中要注重自我約束,作為中學(xué)生,我們是12小學(xué)的支柱,是民族的未來(lái),是祖國(guó)的希望,少年時(shí)代也是我們形成自己健全人格的關(guān)鍵階段,所以如何做一名自律的'12小學(xué)生是我們應(yīng)該努力探討和踐行的。其實(shí)生活中很多同學(xué)都給我們樹(shù)立了良好的'榜樣。每天,他們迎著朝陽(yáng)準(zhǔn)時(shí)到校,課堂上精神飽滿(mǎn)積極思考,課下主動(dòng)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),并高質(zhì)量的完成作業(yè),考試時(shí)他們交出一份份誠(chéng)信的答卷。誦讀經(jīng)典和做課間操時(shí)他們鏗鏘有力,毫不松懈,值日時(shí)他們用汗水換來(lái)窗明幾凈……自律使我們變得優(yōu)秀,自律讓我們變得自信而充實(shí)!“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,而少年怎樣才能強(qiáng)呢?大家都知道,生命在于運(yùn)動(dòng),而運(yùn)動(dòng)其意義在于增強(qiáng)體質(zhì),提高健康水平。生命是寶貴的,保持健康的身體離不開(kāi)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)在于鍛煉,鍛煉在于堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!

      同學(xué)們,我校于本月30日將舉辦一場(chǎng)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),其中有多個(gè)參賽項(xiàng)目,在此,我呼吁大家要積極參與,你們一定將是體育中的骨干和精英,你們參加的不僅僅是為自己的班級(jí)爭(zhēng)光添彩,更是對(duì)自己身體素質(zhì)的一個(gè)肯定!

      最后,希望12小學(xué)的全體師生一同自強(qiáng),自律,健身心!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      第五篇:自律 自強(qiáng) 講話稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我在國(guó)旗下講話的主題是自律、自理、自主、自強(qiáng)。

      同學(xué)們?cè)谌粘I钪?,是否能保有自律、自理、自主、自?qiáng)的心態(tài)呢?自理,就是不能做他人的寄生蟲(chóng),依賴(lài)別人;自律,就是不放任自己,隨波逐流;沒(méi)有自己的想法。自主,就是不要人云亦云,懦弱無(wú)能。自強(qiáng),就是不要被困難所嚇倒,要堅(jiān)強(qiáng)自立。

      行為上的自理,即能自己照顧自己。學(xué)習(xí)固然是好事,但也應(yīng)該注意身體,身體是革命的本錢(qián)。只有好的身體,才能更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。不需要家長(zhǎng)督促,早上能自覺(jué)起床,不讓爸爸媽媽操心。

      精神上的自律即能夠自己約束自己的行為,不做違反紀(jì)律的事情。比如說(shuō)學(xué)校里的公共設(shè)施,是為我們每一個(gè)人服務(wù)的,大家都要愛(ài)護(hù),不能隨意破壞。上課的時(shí)候,我們要管住自己的手和嘴,不亂講話,不搞小動(dòng)作。讓課堂上的每一分鐘,都發(fā)揮最大的作用。

      學(xué)習(xí)上的自主及能夠自主復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。不因放假而松懈。永遠(yuǎn)記住學(xué)習(xí)是為自己而學(xué),不是為他人而學(xué)。只有懂得這一點(diǎn),你的成績(jī)才會(huì)有所提高,提高學(xué)習(xí)效率??梢栽趯W(xué)校完成的任務(wù),堅(jiān)決不拖到第二天。永遠(yuǎn)與時(shí)間賽跑。

      精神上的自強(qiáng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,自強(qiáng)不息。自信+堅(jiān)強(qiáng)=自強(qiáng)。我們應(yīng)該樹(shù)立自信心,有戰(zhàn)勝困難的勇氣。不被困難打到。

      同學(xué)們,認(rèn)真做人,努力學(xué)習(xí)吧,播種行為,收獲命運(yùn)。唯有自理,自律,自主,自強(qiáng),才能讓每一個(gè)同學(xué)健康,快樂(lè)的成長(zhǎng),成為對(duì)社會(huì)有用的人。親愛(ài)的同學(xué)們,努力吧!祝福你們!

      謝謝。

      扶麗莉

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