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      關(guān)于“禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園”告家長(zhǎng)書

      時(shí)間:2019-05-15 14:42:31下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于“禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園”告家長(zhǎng)書》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關(guān)于“禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園”告家長(zhǎng)書》。

      第一篇:關(guān)于“禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園”告家長(zhǎng)書

      關(guān)于“禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園”告家長(zhǎng)書

      尊敬的各位家長(zhǎng):您好!

      隨著時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,中學(xué)生擁有一部甚至數(shù)部手機(jī)已經(jīng)屢見不鮮。手機(jī)越來 越智能化,除了打電話發(fā)短信,還有游戲、上網(wǎng)、聽音樂.看電影、拍照錄像等多種功能,而這些娛樂的功能很容易讓學(xué)生著迷,甚至讓其不可自拔。

      據(jù)統(tǒng)計(jì),學(xué)生使用手機(jī)用來收發(fā)短信的約占20%;玩游戲或上網(wǎng),約占45%;閑聊,約占 25%;與親人聯(lián)系,約占l0%,且僅僅是10%的需求,我們就給了l 00%的滿足,其結(jié)果只能事與愿違。據(jù)調(diào)查問卷得出結(jié)論,學(xué)生使用手積弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利,具體表現(xiàn)在:

      一、手機(jī)產(chǎn)生的輻射嚴(yán)重影響還處于長(zhǎng)身體階段的學(xué)生。長(zhǎng)期使用手機(jī)會(huì)對(duì)青少年腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。學(xué)生使用手機(jī)對(duì)校園正常的教學(xué)秩序造成不良影響。學(xué)生課間打電話,自習(xí)課偷偷地用手機(jī)發(fā)信息、玩游戲、看電影,不但影響學(xué)習(xí),還影響教學(xué)秩序。有些同學(xué)晚上聊QQ、上網(wǎng)或發(fā)短信,以至于第二天上課時(shí)還睡眼朦朧,無精打采,影響了正常學(xué)習(xí)和休息。

      三、中學(xué)生容易受到手機(jī)中不健康內(nèi)容的誘惑,嚴(yán)重影響學(xué)生的身心健康。部分中學(xué)生 愈來愈沉迷手機(jī),不良網(wǎng)站、色情圖片、黃色小說等更是嚴(yán)重影響身心健康,輕則影響學(xué)習(xí),重則影響其思想甚至?xí)`入歧途。

      四、學(xué)生使用至手機(jī)上網(wǎng)聊天極易造成非正常的人際關(guān)系。如造成同學(xué)之間的矛盾,與陌 生人交往而受騙上當(dāng)?shù)取?/p>

      五、學(xué)生使用至機(jī),容易在學(xué)生當(dāng)中誘發(fā)攀比心理。有的學(xué)生會(huì)攀比手機(jī)的好壞甚至將偷竊的手伸向身邊的同學(xué),以至走上違法犯罪的道路。

      六、學(xué)生利用手機(jī)考試作弊,屢有發(fā)現(xiàn),嚴(yán)重扭曲了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

      鑒于校園內(nèi)使用手機(jī)弊大于利,學(xué)校再一次重申:學(xué)生不得將手機(jī)帶入校園,不得在校園內(nèi)使用手機(jī)、小靈通等通訊工具,如果違反,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),—律沒收交由學(xué)校保管至畢業(yè),畢業(yè)后由家長(zhǎng)到校簽字方可領(lǐng)回,同時(shí)取消該生該年度所有評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。

      中學(xué)生正值集中精力、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)期,學(xué)校一直不提倡中學(xué)生攜帶手機(jī),考慮到家長(zhǎng)與學(xué)生聯(lián)系的便利,家長(zhǎng)可以通過班主任電話和孩子聯(lián)系,也可直接與科任老師聯(lián)系。如您對(duì)我校該項(xiàng)工作有何意見和建議請(qǐng)?jiān)诨貓?zhí)單上寫明,以便家校共同配合做好工作,讓我們和家長(zhǎng)攜起手來,一起凈化學(xué)生成長(zhǎng)的環(huán)境,謝謝!

      準(zhǔn)格爾旗第三中學(xué)

      2014年3月

      …………………剪……………………切…………………………線………………………………

      回執(zhí)單

      我是初_____班__________ _____同學(xué)的家長(zhǎng),已知曉學(xué)?!瓣P(guān)于禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園”、“禁止學(xué)生帶零食進(jìn)校園“的規(guī)定,愿意配合學(xué)校工作,一起對(duì)孩子加強(qiáng)管理和教育。并有如下意見和建議。

      家長(zhǎng)簽名:_____________

      2014年月日

      第二篇:關(guān)于禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園告家長(zhǎng)書

      關(guān)于“禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園”告家長(zhǎng)書

      尊敬的家長(zhǎng):

      近年來隨著手機(jī)的快速普及,學(xué)生攜帶手機(jī)的人數(shù)越來越多。目前,很多學(xué)校學(xué)生都擁有手機(jī),有相當(dāng)一部分學(xué)生長(zhǎng)期玩手機(jī)已經(jīng)到了難以自控的地步,出現(xiàn)了嚴(yán)重的手機(jī)“依賴癥”。而學(xué)生攜帶使用手機(jī)不僅影響個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng),而且嚴(yán)重影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,使學(xué)校的教育管理受到重重阻礙。

      學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園的危害主要有以下幾個(gè)方面:

      1.影響學(xué)生學(xué)習(xí)

      部分學(xué)生攜帶手機(jī)主要用于娛樂,白天上課時(shí)間偷偷地用手機(jī)上QQ、發(fā)微信、看小說等;晚上又躲在被窩里收發(fā)短信、看小說、玩網(wǎng)絡(luò)游戲、看視頻,深夜不睡。這不僅浪費(fèi)了大的學(xué)習(xí)、休息時(shí)間,而且手機(jī)娛樂帶來的刺激,使學(xué)生日益失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,以致貽誤、荒廢學(xué)業(yè)。

      2.影響身心健康

      孩子在使用手機(jī)時(shí),大腦受到的輻射比成年人要高出50%。事實(shí)證明,手機(jī)輻射會(huì)對(duì)青少年腦部神經(jīng)造成損害,致使記憶力減退,聽力減弱,視力下降和睡眠失調(diào)。同時(shí),學(xué)校對(duì)學(xué)生用手機(jī)上網(wǎng)很難進(jìn)行有效監(jiān)管,暴力、色情、賭博、借貸等不良信息通過手機(jī)在學(xué)生中間蔓延。學(xué)生長(zhǎng)期接觸不良信息,會(huì)出現(xiàn)心理紊亂,性格怪異,精神頹廢,責(zé)任喪失等現(xiàn)象,甚至導(dǎo)致學(xué)生違紀(jì)違法,走上犯罪的道路。

      3.助長(zhǎng)痼疾惡習(xí)

      學(xué)生利用手機(jī)撒謊欺騙家長(zhǎng)、老師,借以隱瞞自己所犯的一些錯(cuò)誤;

      在對(duì)待作業(yè)和考試時(shí),通過手機(jī)發(fā)送答案,甚至有的學(xué)生直接上網(wǎng)搜索答案,弄虛作假,欺騙家長(zhǎng),欺騙老師,敗壞考風(fēng)學(xué)風(fēng);課余時(shí)間攀比手機(jī)檔次,講求手機(jī)品牌,不利于學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀,影響學(xué)生良好品質(zhì)的形成。

      4.影響教學(xué)秩序

      在課堂上,有的學(xué)生不停接發(fā)信息,不能安心聽課,甚至手機(jī)鈴聲響起,影響老師的教學(xué)進(jìn)度,其他同學(xué)也極其反感。當(dāng)老師去收繳學(xué)生的手機(jī)時(shí),易引發(fā)矛盾沖突,破壞師生關(guān)系。

      5.引發(fā)安全問題

      手機(jī)的社交功能強(qiáng)大,部分學(xué)生佩帶手機(jī)后,交際范圍迅速擴(kuò)大,朋友圈也由校內(nèi)擴(kuò)展到校外,這也給異性同學(xué)的非正當(dāng)交往提供了便利條件,“早戀”

      現(xiàn)象增多,網(wǎng)戀、網(wǎng)罵等現(xiàn)象層出不窮,由此引發(fā)諸多情感糾紛并極有可能出現(xiàn)打架斗毆等惡性事件。同時(shí),因集中充電、手機(jī)丟失等也引來不少安全事故。

      根據(jù)縣教育局文件要求,我校特制定如下整改措施:

      01

      1.通過全校學(xué)生大會(huì)、主題班會(huì)等不同形式就我?!敖箤W(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園”的規(guī)定做專門的宣傳引導(dǎo)教育,讓學(xué)生清醒認(rèn)識(shí)到手機(jī)對(duì)自己的危害,從而統(tǒng)一思想,達(dá)成共識(shí),自覺地放下手機(jī)。

      02

      2.班主任組建家長(zhǎng)微信群,與學(xué)生家長(zhǎng)積極進(jìn)行有效溝通,取得家長(zhǎng)的理解、支持和配合,形成家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

      03

      3.學(xué)校禁止學(xué)生將智能手機(jī)或電子產(chǎn)品帶入校園、帶入課堂,同時(shí)各班成立手機(jī)巡查員,政教處和各班會(huì)不定期清查學(xué)生攜帶智能手機(jī)或電子產(chǎn)品進(jìn)校園現(xiàn)象。凡是學(xué)生在校園中違規(guī)使用手機(jī)-經(jīng)發(fā)現(xiàn)都要收繳,由各班主任代為保管到畢業(yè)再返還學(xué)生家長(zhǎng)。

      04

      4.對(duì)于在校內(nèi)學(xué)習(xí)期間私藏、偷玩手機(jī),且本人不配合、家長(zhǎng)不支持教師教育管理的學(xué)生,學(xué)校將依法依規(guī)給予紀(jì)律處分處理。

      05

      5.學(xué)生因特殊原因確需隨時(shí)和家人保持聯(lián)系,可以借助班主任和任課教師的手機(jī),或?yàn)楹⒆淤?gòu)買電話手表。

      尊敬的家長(zhǎng),學(xué)校旨在通過此項(xiàng)規(guī)定,讓校園不再有低頭玩手機(jī)的學(xué)生,為學(xué)生營(yíng)造風(fēng)清氣正的生活學(xué)習(xí)氛圍,還學(xué)生一個(gè)健康明凈的學(xué)習(xí)羽生活環(huán)境。請(qǐng)您在收到并閱讀完這封書信后,能理解、支持并配合我校的教育管理工作,自行收回學(xué)生的手機(jī),同時(shí)管理好學(xué)生在家使用手機(jī)情況,使學(xué)校發(fā)起的手機(jī)治理規(guī)定能切實(shí)夠落到實(shí)處,取得成效,最終使孩子放下手機(jī),努力學(xué)習(xí),健康生活,快樂成長(zhǎng)。

      中心學(xué)校嚴(yán)禁帶手機(jī)進(jìn)校園告家長(zhǎng)書

      為進(jìn)一步確保學(xué)生在校高效學(xué)習(xí),切實(shí)做好中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,有效維護(hù)學(xué)生身心健康,給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧、健康、文明、安全的學(xué)習(xí)氛圍和生活環(huán)境,根據(jù)教育部教基廳函〔2021〕3號(hào)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》和縣教育局有關(guān)通知精神,特向全體學(xué)生和家長(zhǎng)提出嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園倡議。

      1.我校規(guī)定原則上學(xué)生入校禁帶手機(jī)、平板等電子產(chǎn)品。如有違反,學(xué)校教導(dǎo)處將沒收并代管到學(xué)期末,屆時(shí),請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)到教導(dǎo)處領(lǐng)??;如未領(lǐng)取,學(xué)校將保管手機(jī)至學(xué)生畢業(yè)。希望家長(zhǎng)主動(dòng)把孩子的手機(jī)、平板等電子產(chǎn)品收起來,不帶到學(xué)校。

      2.學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的,須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意并書面提出申請(qǐng),經(jīng)班主任和教導(dǎo)處同意后,方可攜帶入校。進(jìn)校后將手機(jī)交由班主任統(tǒng)一保管,禁止在校園內(nèi)使用手機(jī),嚴(yán)禁帶入課堂。

      3.完善《班級(jí)管理考核條例》中關(guān)于禁用手機(jī)的考評(píng)細(xì)則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生未經(jīng)允許帶手機(jī)進(jìn)校園,將納入班級(jí)考評(píng),同時(shí)對(duì)違規(guī)學(xué)生進(jìn)行口頭警告。

      以上倡議希望能得到各位學(xué)生和家長(zhǎng)的鼎力支持,做好與孩子的溝通教育工作,共同為孩子成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的校園育人環(huán)境,讓孩子把手機(jī)留在家里,將精力投入學(xué)習(xí)!謝謝您的合作!

      中心學(xué)校

      2021年2月

      第三篇:就禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園問題

      就禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園問題 ——致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信

      家長(zhǎng)同志:

      您好!首先感謝您一直以來對(duì)我校工作的關(guān)心支持。

      近年以來,我校堅(jiān)持走精細(xì)化、規(guī)范化管理的模式,教育教學(xué)成績(jī)顯著,目前,全校教職員工正以飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)投入到新學(xué)年的各項(xiàng)工作中去,為創(chuàng)建規(guī)范加特色的柳中而共同努力。

      家長(zhǎng)同志,我校之所以能得到你的信任,之所以能得到廣大家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià),得益于學(xué)校對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格管理。在其背后,是各項(xiàng)適應(yīng)于新形勢(shì)、新問題并經(jīng)過深思熟慮和反復(fù)醞釀的規(guī)章制度的出臺(tái)。今年我校在學(xué)生管理方面將有一項(xiàng)重大舉措:禁止學(xué)生攜帶手機(jī)(含小靈通,下同)進(jìn)入校園!

      隨著物質(zhì)生活水平的提高,中學(xué)生帶手機(jī)上學(xué)成為較普遍現(xiàn)象,但由于同學(xué)們?cè)谑褂檬謾C(jī)這個(gè)問題上沒有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,使手機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出它本來的通訊功能。大多數(shù)學(xué)生利用手機(jī)上網(wǎng)、上QQ、玩游戲、聽歌、拍照片、拍視頻、下載圖片鈴聲、籃牙互發(fā)、發(fā)短信、閑聊等等,很多違規(guī)行為(包括早戀)都是通過手機(jī)進(jìn)行的。手機(jī)甚至已經(jīng)成為一些同學(xué)傳播不健康、不文明資訊的工具,成了影響學(xué)生思想、玷污學(xué)生心靈的“殺手”,成了學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)(特別是考試作弊)、爭(zhēng)闊斗富的“主犯”。歸納手機(jī)所帶來的負(fù)面影響,有以下幾個(gè)問題:

      1、影響學(xué)習(xí),貽誤學(xué)業(yè)。據(jù)老師們反映,個(gè)別學(xué)生上課時(shí)間利用手機(jī)在課桌底下上網(wǎng)聊天、看小說、發(fā)短信、上QQ等,嚴(yán)重影響上課秩序,直接影響自己的學(xué)習(xí)。利用手機(jī)發(fā)短信、上QQ談戀愛是當(dāng)前中學(xué)生的流行做法,也是手機(jī)負(fù)面影響一個(gè)較為突出的問題。據(jù)調(diào)查,在學(xué)生所發(fā)信息中,有不少是低級(jí)、無聊、惡搞的內(nèi)容,有的甚至是“黃段子”。這些不健康的短信內(nèi)容,對(duì)學(xué)生的思想產(chǎn)生極壞影響。如果我們的學(xué)生成天被這些電話、信息包圍著,還會(huì)有什么心思學(xué)習(xí)?還說什么健康成長(zhǎng)?

      2、手機(jī)輻射,危害健康。據(jù)專家稱,青少年的身體發(fā)育還未完全成熟,耳朵與顱骨比成年人單薄,抵抗外界電磁波的干擾以及自身的免疫系統(tǒng)還比較差,學(xué)生使用手機(jī)時(shí),大腦吸收的輻射比成年人要高出50%,容易造成腦部神經(jīng)損害,引起頭痛、記憶力減退及睡眠失調(diào),嚴(yán)重危害青少年的身體健康。

      3、互相攀比,爭(zhēng)闊斗富。相當(dāng)一部分學(xué)生帶手機(jī)到校并非為了方便聯(lián)系,而是為了炫耀自己,滿足虛榮心,造成同學(xué)之間相互攀比,極不利于培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)和艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),不利于學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。另外,在互相攀比風(fēng)氣的影響下,學(xué)生要求家長(zhǎng)購(gòu)買的手機(jī)越來越高檔,動(dòng)輒上千元,再加上每月數(shù)目不小的費(fèi)用,給家庭增加了不小的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。而且,有個(gè)別學(xué)生在得不到家長(zhǎng)滿足的情況下,竟在路上公然搶劫小學(xué)生或者威逼利誘低年級(jí)同學(xué),已經(jīng)觸犯了法律,這對(duì)于一個(gè)中學(xué)生來說是很不應(yīng)該的。

      家長(zhǎng)同志,雖然我校在學(xué)生使用手機(jī)方面采取了很多措施,但是個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)此不理解甚至縱容,導(dǎo)致學(xué)生買手機(jī)、帶手機(jī)現(xiàn)象屢禁不止。手機(jī)的不正確使用,已經(jīng)對(duì)我們的校園風(fēng)氣造成惡劣影響,已經(jīng)到了非整治不可的地步!

      由于手機(jī)所造成的負(fù)面影響,國(guó)內(nèi)外很多學(xué)校早已禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園,很多專家、學(xué)者以及社會(huì)有識(shí)人士,包括絕大多數(shù)家長(zhǎng)也都支持這種做法。鑒于此,我校決定:從4月4日起,全面禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園。學(xué)生違規(guī)攜帶手機(jī)進(jìn)校園將會(huì)受到嚴(yán)肅處理,并將與學(xué)生德育考核、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)合起來。

      家長(zhǎng)同志,禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園,絕不會(huì)中斷你和孩子的聯(lián)系。如果您想和孩子聯(lián)系,可以打電話給班主任或撥打?qū)W校固定電話。

      為做好這件工作,請(qǐng)家長(zhǎng)們配合做好下面工作:

      1、在這個(gè)問題上,請(qǐng)您態(tài)度一定要堅(jiān)決,一定要理解、支持學(xué)校這一做法。

      2、耐心做好孩子的思想工作,從根本上解決孩子的思想問題。

      3、堅(jiān)決不讓孩子把手機(jī)帶到學(xué)校。我們的宣傳口號(hào)是:把手機(jī)留在家里,把精力投入學(xué)習(xí)!

      家長(zhǎng)同志,做好學(xué)生的教育工作,讓孩子健康成長(zhǎng),是我們大家共同的愿望和責(zé)任。讓我們攜起手來,共同為孩子撐起一片健康成長(zhǎng)的藍(lán)天。

      謝謝您的合作!

      四川省達(dá)縣麻柳中學(xué)

      2012年3月28日

      第四篇:官灘中學(xué)關(guān)于禁止學(xué)生攜帶手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)校園的“告家長(zhǎng)書”

      官灘中學(xué)關(guān)于禁止學(xué)生攜帶手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)校園的“告家長(zhǎng)書”

      尊敬的家長(zhǎng):

      您們好!為了凈化我們的校園、給學(xué)生一個(gè)更純凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為了讓家長(zhǎng)放心、安心地將孩子送入學(xué)校,學(xué)校再次重申:校園內(nèi)禁止學(xué)生攜帶使用手機(jī)、MP4等電子產(chǎn)品。

      隨著社會(huì)的進(jìn)步,手機(jī)逐漸進(jìn)入了千家萬戶的生活,但我們發(fā)現(xiàn),手機(jī)也嚴(yán)重影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和生活。突出表現(xiàn)為:

      1、學(xué)生上課時(shí)接聽手機(jī)、看電子小說、撥打手機(jī)、用手機(jī)玩游戲、收發(fā)短信、用手機(jī)掛QQ、上網(wǎng)。

      2、學(xué)生考試時(shí)用手機(jī)互發(fā)答案作弊;

      3、課間休息時(shí)乃至晚上休息時(shí)用手機(jī)聽歌、拍照、互發(fā)短信、撥打電話等、看小說、電影。

      4、放學(xué)期間學(xué)生邊看手機(jī)邊走路,自身交通安全不能夠保證。

      另外,學(xué)生使用手機(jī)、MP4對(duì)其身心健康有極大的危害,主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

      1、學(xué)生手機(jī)主要用來上網(wǎng)聊天,收發(fā)短信,學(xué)生辨別能力不高,上不良網(wǎng)站和手機(jī)短信的不良信息嚴(yán)重危害學(xué)生心理健康;據(jù)調(diào)查了解,學(xué)生收發(fā)的信息中70%以上都與學(xué)習(xí)無關(guān),還有10%涉及了不健康的內(nèi)容。

      2、上課期間玩手機(jī),嚴(yán)重?cái)_亂課堂紀(jì)律。考試?yán)檬謾C(jī)作弊,敗壞考風(fēng)和品行;

      3、用手機(jī)上網(wǎng),用手機(jī)(MP4)玩游戲,看小說、電影,沉迷于網(wǎng)絡(luò)中,導(dǎo)致性格的孤獨(dú),團(tuán)體意識(shí)淡漠;

      4、同學(xué)之間會(huì)相互攀比,手機(jī)費(fèi)用增加家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不利于學(xué)生勤儉節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。

      5、手機(jī)輻射影響學(xué)生身體健康。中學(xué)生正處于發(fā)育階段,抵抗力較低,生殖系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)受長(zhǎng)期輻射可能導(dǎo)致不孕不育和智力低下及反應(yīng)遲鈍。

      6、引發(fā)安全問題,容易滋生事端,我校曾發(fā)生學(xué)生之間發(fā)生矛盾后,用手機(jī)呼來三朋四友甚至社會(huì)青年,打架斗毆。

      7、異性同學(xué)之間利用手機(jī)聯(lián)系,出現(xiàn)早戀現(xiàn)象或傾向。利用手機(jī)結(jié)交、聯(lián)系社會(huì)不良青年,甚至誤入歧途。

      8、破壞和諧的師生關(guān)系 在課堂上、在寢室里,為了學(xué)生的學(xué)習(xí)和休息,當(dāng)老師去收繳學(xué)生的手機(jī)時(shí),學(xué)生拒絕交出,沖突可能就會(huì)由此發(fā)生。

      鑒于手機(jī)、MP4等電子產(chǎn)品的諸多危害,因此學(xué)校決定如下:

      1、為保障家長(zhǎng)和學(xué)生,學(xué)校聯(lián)系,可以撥打科任老師或班主任的個(gè)人電話。我校已告知學(xué)生班主任號(hào)碼。學(xué)生有事可以通過教師傳達(dá)。

      2、任何學(xué)生在校期間不得攜帶和使用手機(jī)、MP4等電子產(chǎn)品。

      3、學(xué)生攜帶到校的手機(jī)、MP4等電子產(chǎn)品丟失一概與學(xué)校無關(guān)。

      4、如果學(xué)生在學(xué)校使用手機(jī),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),由學(xué)校收繳,暫為保管,期末由家長(zhǎng)領(lǐng)回,并學(xué)生給予相應(yīng)的違紀(jì)處分。

      學(xué)校認(rèn)為:家長(zhǎng)管理孩子應(yīng)該多些面對(duì)面的交流,如因特殊需要給孩子購(gòu)買手機(jī),也需對(duì)孩子使用手機(jī)進(jìn)行監(jiān)管。如果購(gòu)買手機(jī)卻不監(jiān)管子女的使用情況,是一種沒有行使監(jiān)護(hù)人職責(zé)的行為。請(qǐng)為自己的孩子負(fù)責(zé),做一個(gè)稱職的家長(zhǎng),也做一個(gè)合格的“老師”,讓我們雙方密切配合,共助孩子成長(zhǎng)與進(jìn)步,給孩子一個(gè)美好明天!但愿孩子的手機(jī)中第一個(gè)號(hào)碼是您的名字!

      另:請(qǐng)各位家長(zhǎng)在暑假期間教育孩子注意安全。做好暑假作業(yè),做好學(xué)生本分工作。下學(xué)期開學(xué)帶暑假作業(yè)報(bào)名。

      請(qǐng)各位家長(zhǎng)簽名承諾,如不簽名,請(qǐng)到校敘述原因。配合學(xué)校做好學(xué)生教育工作。

      家長(zhǎng)簽名:

      學(xué)生簽名:

      官灘中學(xué)2013-6-27

      第五篇:南湖學(xué)校關(guān)于禁止學(xué)生攜帶手機(jī)入校告家長(zhǎng)書

      南湖學(xué)校關(guān)于禁止學(xué)生攜帶手機(jī)入校

      告 家 長(zhǎng) 書

      尊敬的家長(zhǎng):

      首先感謝您長(zhǎng)期以來對(duì)學(xué)校工作的信任、理解、支持和幫助!

      孩子帶手機(jī)入校,在方便您與孩子聯(lián)系的同時(shí),也給學(xué)校的教育教學(xué)秩序、孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)帶來了很大的危害。這種危害,已引起社會(huì)的廣泛關(guān)注,以至在兩會(huì)期間,政協(xié)委員建議國(guó)家立法禁止學(xué)生攜帶手機(jī)。那么學(xué)生帶手機(jī)入校的危害究竟有哪些呢?

      1、影響學(xué)生學(xué)習(xí):教育部門對(duì)中學(xué)學(xué)生所做的問卷調(diào)查顯示,學(xué)生帶手機(jī)主要用于娛樂。自控能力差的學(xué)生,上課時(shí)間用手機(jī)上QQ、短信閑聊、看下載的小說或者玩游戲。這些不僅浪費(fèi)了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間,而且手機(jī)娛樂的刺激,使學(xué)生日益對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,以致貽誤、荒廢學(xué)業(yè)。

      2、影響學(xué)生身體健康: 多少次學(xué)校深夜查寢,還發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生在興致勃勃地玩手機(jī)。夜間精神煥發(fā)的他們,白天昏昏欲睡,他們過著“黑白顛倒”、渾渾噩噩的生活,他們長(zhǎng)期精神不振,面色發(fā)白,食欲下降,長(zhǎng)此下去,不僅學(xué)業(yè)荒廢了,就連身體健康也丟掉了。手機(jī)輻射對(duì)學(xué)生身體的影響也不容忽視,專家指出,青少年的免疫系統(tǒng)比成年人脆弱,更容易受輻射影響。

      3、影響學(xué)生心理健康: 學(xué)生使用手機(jī)上網(wǎng)是一個(gè)缺乏規(guī)范且隱秘性很高的“灰色地帶”。暴力、黃色的不良信息,通過手機(jī)在孩子中間蔓延,孩子易出現(xiàn)性格怪異,意志沉迷,精神頹廢,放棄學(xué)習(xí)等現(xiàn)象。更有甚者,因?yàn)檩p信、誤傳虛假打工等網(wǎng)絡(luò)信息,導(dǎo)致青少年被拐賣、上當(dāng)受騙的現(xiàn)象比比皆是。

      4、破壞和諧的師生關(guān)系 : 在課堂上、在寢室里,為了學(xué)生的學(xué)習(xí)和休息,當(dāng)老師去收繳學(xué)生手中的手機(jī)時(shí),學(xué)生拒絕交出,沖突由此發(fā)生。手機(jī)已成為當(dāng)今影響師生關(guān)系緊張的主要誘因。

      尊敬的家長(zhǎng),為了凈化育人環(huán)境,為了正常的教育教學(xué)秩序,更為了孩子的健康成長(zhǎng),學(xué)校作出了禁止學(xué)生在學(xué)校使用手機(jī)的決定。我們懇請(qǐng)您能與學(xué)校密切配合,對(duì)您的孩子加強(qiáng)教育,并不準(zhǔn)孩子把手機(jī)帶入學(xué)校。如果學(xué)生違規(guī)在學(xué)校使用手機(jī),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),則一律由學(xué)校收繳,暫為保管,期末時(shí)再予以發(fā)還,并給予相應(yīng)校紀(jì)處理。孩子若想與家長(zhǎng)聯(lián)系,可找班主任和領(lǐng)導(dǎo)借電話,我們同時(shí)要求班主任老師24小時(shí)開機(jī),隨時(shí)接聽家長(zhǎng)打入的電話。

      南湖辦事處主任、校長(zhǎng)茹鋒率全體教職工感謝您的支持,順祝家長(zhǎng)朋友工作順利、萬事如意!

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      《關(guān)于禁止學(xué)生攜帶手機(jī)入校 告家長(zhǎng)書》回執(zhí)單

      我已知曉學(xué)校關(guān)于手機(jī)的管理通告,大力理解、支持學(xué)校的管理決定。

      學(xué)生簽名:家長(zhǎng)簽名:2014年8月27日

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