第一篇：化學(xué)工程與工藝專業(yè)實(shí)踐教學(xué)

化學(xué)工程與工藝專業(yè)實(shí)踐教學(xué)

與畢業(yè)設(shè)計改革初探

[摘要]市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對化工高等學(xué)校培養(yǎng)的人才素質(zhì)提出了新的要求，我?；瘜W(xué)工程與工藝專業(yè)實(shí)踐教學(xué)和畢業(yè)設(shè)計方式亟待改革。結(jié)合我校實(shí)際，我們通過實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，開展窖踐教學(xué)與畢業(yè)設(shè)計改革的初步探索，提高學(xué)生的工程意識和工程能力，取得一點(diǎn)認(rèn)識和體會。

[關(guān)鍵詞]工程能力；人才素質(zhì)；實(shí)踐教學(xué)；畢業(yè)設(shè)計

加強(qiáng)工科專業(yè)實(shí)踐教學(xué)，提高畢業(yè)生丁程綜合能是21世紀(jì)工程類專業(yè)教學(xué)改革的中心內(nèi)容，社會主義市場經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，對化工高等學(xué)校培養(yǎng)出來的人才素質(zhì)提出了更高的要求。長江大學(xué)(原江漢石油學(xué)院)是一所有石油工業(yè)背景、特色鮮明的多科性大學(xué)。隨著高校體制的改革，學(xué)校由部委管理劃轉(zhuǎn)地方管理，其服務(wù)對象亦由原來石油石化為主而面向更廣闊的經(jīng)濟(jì)建設(shè)卞戰(zhàn)場。其化工學(xué)院主要培養(yǎng)既能從事化工開發(fā)，又能從事工程設(shè)計、生產(chǎn)管理的高等工程技術(shù)人。我院的化學(xué)工程與工藝專業(yè)畢業(yè)生的雙向選擇，由原來單一的石油化企業(yè)轉(zhuǎn)為既服務(wù)于石油石化又面向地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，到地方企事業(yè)單位從事化上上程實(shí)踐型T作的畢業(yè)生逐漸增多，目前約占4o。面對地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)腱需求和學(xué)牛就業(yè)市場的變化，培養(yǎng)適臺社會各界的化工高等

技術(shù)人，需要我們探索研究。

一、建立穩(wěn)定的實(shí)踐教學(xué)基地。增強(qiáng)學(xué)生的工程意識。適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)對人才素質(zhì)的新要求巾于我校原來面向以石油企業(yè)為主，教師的科研丁作多以油田開發(fā)中的化學(xué)應(yīng)用問題居多。學(xué)生的畢業(yè)沒計大多與教師的科研緊密結(jié)合，在教師的精心組織下進(jìn)行學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識中工程知識應(yīng)用得較少。學(xué)生要完成畢業(yè)設(shè)計需選學(xué)許多油.開發(fā)和油田化學(xué)方面的知識，對完成畢業(yè)設(shè)計總?cè)蝿?wù)感到時間緊，涉及T程設(shè)計內(nèi)容的較少，解決問題的方法和途徑也少，有些力不從心，缺乏積極性和主動性，等靠要的思想比較嚴(yán)重。現(xiàn)在，學(xué)生的雙向選擇范圍較寬，到化工企事業(yè)單位的從事工程設(shè)計和管理的人員逐年增多。形勢要求我們的實(shí)踐教學(xué)緊密與工稗實(shí)踐相結(jié)合，努力提高學(xué)生的工程意識和工程能力。針對學(xué)生就業(yè)市場的變化，我們通過走訪省內(nèi)外大型的化工企事、位，J，解新形勢下市場對化上高等技術(shù)人才素質(zhì)的基本要求，選擇典型的、其牛產(chǎn)_I二藝和裝置有代表性的化工企業(yè)作為文踐教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行建設(shè)，開展校企合作，穩(wěn)定的實(shí)踐教學(xué)基地。2000年以米，我們通過校企合作方式，先后在湖北宜化化丁股份公司、江漢油田鹽化1二總』.、沙隆達(dá)股份公司、荊門石化總廠、湖北浩信藥業(yè)公司、荊州江漢精細(xì)化工公司等十多家大型業(yè)建立了穩(wěn)定的實(shí)踐教學(xué)基地，聘請現(xiàn)場的工干u技術(shù)人員講解化工工藝和化工工建設(shè)內(nèi)容，開闊了學(xué)牛的視野，學(xué)牛耳聞日睹、直接聽到看到化丁下程的實(shí)際問題及解決辦法，增強(qiáng)了塒化工上程知以的了解和掌握，激發(fā)r學(xué)習(xí)專業(yè)知l的積極性。

二、畢業(yè)設(shè)計與工程實(shí)踐緊密結(jié)合，是提高學(xué)生工程意識和工程能力的重要途徑化學(xué)工程與工藝々業(yè)屬于實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)，培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)具備從事化工過程及設(shè)備的生產(chǎn)、研究開發(fā)和工程設(shè)計的能力。我們在建立實(shí)踐教學(xué)基地的同時，結(jié)合各企業(yè)的生產(chǎn)_[藝、技術(shù)改造項目的特點(diǎn)，與現(xiàn)場的技術(shù)人員一起，選擇生

產(chǎn)中合適的改擴(kuò)建項同，J展畢業(yè)設(shè)計，請工程技術(shù)人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場指導(dǎo)，共同完成學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)工作。目前，學(xué)生畢業(yè)設(shè)計題目來源于實(shí)際工程中。學(xué)的責(zé)任慢了，沒計巾遇到技術(shù)難題，能積極主動查閱文獻(xiàn)資料，從中了解該技術(shù)國內(nèi)外的最新動態(tài)和發(fā)展方向，學(xué)會r從學(xué)習(xí)中思考問題；同時學(xué)生參加實(shí)際工程項日的設(shè)計中，學(xué)生處于真實(shí)的培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力的社會活動環(huán)境中，分析和解決化工生產(chǎn)實(shí)際問題的能力得到了鍛煉和提高，激發(fā)廠專業(yè)必趣，培養(yǎng)了創(chuàng)新精神。

近年來，我校合作化工企業(yè)發(fā)展較快，我們的實(shí)踐教學(xué)點(diǎn)之一，湖北官化化j二股份公司是一家大型上市公司，發(fā)展快，效益好，其甲醛生產(chǎn)能力不斷擴(kuò)大我們組織學(xué)生到現(xiàn)場，由現(xiàn)場丁程技術(shù)人員指導(dǎo)，結(jié)合其改造擴(kuò)建方案，開展?4萬噸年合成甲醛車間工藝設(shè)計?的項目設(shè)計工作。由于該項目內(nèi)容多，工作量大，畢、I設(shè)計時問較短，由4個同學(xué)共同完成工程設(shè)計任務(wù)。該項目不僅要完成工藝計算，還要進(jìn)行工藝設(shè)計、設(shè)備選型，需要根據(jù)現(xiàn)場場地實(shí)際和物料狀況，確定廠房布置。在現(xiàn)場工程技術(shù)人員和教師的指導(dǎo)下，學(xué)生們經(jīng)過討淪確定最佳工藝方案，綜合運(yùn)用所學(xué)化工專業(yè)知識，查閱了大量的文獻(xiàn)資料，融會貫通，繪制出標(biāo)準(zhǔn)的化工工藝流程圖、設(shè)備平面布置圖等施工圖紙，他們在這一工程項目中，僅應(yīng)用了專業(yè)知識，而且體會到r工程設(shè)計項目中團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相配合的重要性。經(jīng)過現(xiàn)場技術(shù)人員的指導(dǎo)，同學(xué)們在畢業(yè)設(shè)計的l4周內(nèi)，較好地完成了此項目，受劍r現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)和工程技術(shù)人員的好評。他們對這種與現(xiàn)場緊密結(jié)臺的人才培養(yǎng)方式表爪歡迎，認(rèn)為這種方式對培養(yǎng)學(xué)生的動于能力和工程能力起到了積極作用，縮短了學(xué)生參加工作后適應(yīng)現(xiàn)場的時間，學(xué)生畢業(yè)后能很快地獨(dú)立T作。幾年來，先后有4o多名畢業(yè)生在實(shí)踐教學(xué)基地完成畢業(yè)沒計。僅()4屆畢業(yè)生巾，就有l(wèi)8名同學(xué)刮實(shí)踐教學(xué)基地進(jìn)行各類畢業(yè)設(shè)計，9名同學(xué)取得丫優(yōu)秀，受到崩人單位的肯定。

三、運(yùn)用計算機(jī)繪圖于畢業(yè)設(shè)計,提高學(xué)生工程素質(zhì)。適應(yīng)現(xiàn)代工程設(shè)計的需要隨著計算機(jī)技術(shù)城用R益普及，計算機(jī)技術(shù)在工業(yè)各領(lǐng)域得到r廣泛應(yīng)用。學(xué)生通過畢業(yè)設(shè)計掌握r計算機(jī)這一現(xiàn)代沒計手段，就有望成氏為一名合格的J二程型技術(shù)人才。我院化工專業(yè)存前幾年的畢業(yè)沒汁中，都是采用傳統(tǒng)的圖板繪制工藝圖紙，效果差，效率低?，F(xiàn)在有許多_[作單位早以甩掉了圖板，而使用計算機(jī)繪制圖紙，學(xué)生們感覺到教學(xué)手段的落后，已嚴(yán)重影響到T作效率干u效果不得不抽時間來參加計算機(jī)軟件學(xué)習(xí)，以求能盡快接于工作任務(wù)。為了培養(yǎng)學(xué)生綜臺應(yīng)用汁算機(jī)進(jìn)行程設(shè)計的能l力，我們在化一L：制圖和化工1：藝設(shè)計課樣中增加了計算機(jī)運(yùn)用于化T沒汁的教學(xué)內(nèi)容，甩掉r傳統(tǒng)的圖板繪圖模式，耐講授先進(jìn)的汁算機(jī)繪圖原理及應(yīng)用，進(jìn)行化工工藝流程圖、沒備平面布置、管道布置圖等主要工藝圖的設(shè)計，對學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行以CAXA電子罔板軟件的用為主的繪圖基本技能的訓(xùn)練，培養(yǎng)其從事現(xiàn)代化工上程設(shè)計的工程素質(zhì)，使汁算機(jī)進(jìn)行工程沒計技術(shù)成為學(xué)生必須掌握的基本技能之一。我們充分利用本院計算機(jī)資源，引進(jìn)CAXA電子圖板這一國內(nèi)著名的上程設(shè)計軟件，結(jié)合畢業(yè)設(shè)計中的_『二程設(shè)計任務(wù)，存指定的計算機(jī)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計圖紙沒計工作。學(xué)生雖然在化工制圖中得到了初步的訓(xùn)練，但要設(shè)計較復(fù)雜的如帶控制點(diǎn)T藝流程圖，并不是件輕松的事。過去沒計一張AI圖紙，需4天右，還要在教師的輔導(dǎo)下，經(jīng)過反復(fù)修改，才能完成一張合格的紙。采用電子繪圖以后，修改.t分力’便快捷，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，圖面整潔，學(xué)牛完全沒有了手工繪圖政圈的煩惱，教師也方便指導(dǎo)修改。通過計算機(jī)繪圖實(shí)踐訓(xùn)練．學(xué)生對化工工程類圖紙的設(shè)計圖幅、比例設(shè)置、線條粗細(xì)、文字尺寸標(biāo)注等基本設(shè)置技能，以及化工j二藝圖所用各種化丁沒備、儀表等標(biāo)準(zhǔn)圖符的設(shè)計應(yīng)用等能力都有r提高，設(shè)汁繪圖速度大大加快，設(shè)計出的圖紙規(guī)范整齊。

四、幾點(diǎn)認(rèn)識和體會通過幾年來的實(shí)踐和探索，我深刻體會到實(shí)踐教

學(xué)環(huán)節(jié)對T科學(xué)，圭的重要性，上{；養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)尤其是j二程意識和工程能力的提高，必須改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式，以市場發(fā)展對人‘的需求為第一要求，建立相對穩(wěn)定的實(shí)踐教學(xué)基地，畢業(yè)沒¨結(jié)臺T程實(shí)際，提高學(xué)生分析

解決問題的綜合能力。

1．實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)必須結(jié)合專業(yè)、特點(diǎn)，選擇先進(jìn)的有代表性的化工牛產(chǎn)裝置進(jìn)行，使學(xué)生住有限的時間內(nèi)較全面了解到化工基本原理住工業(yè)實(shí)際中的應(yīng)用，認(rèn)識理論與生產(chǎn)實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程，加深對專、的理解，提高丁程意識。

2．在畢業(yè)沒汁中，巾于采用了先進(jìn)的電子繪罔，學(xué)生普遍感到畢業(yè)波計收獲大。他仃J認(rèn)為過去應(yīng)用計算機(jī)，主要是打字、匕網(wǎng)，雖然操作熟練，但應(yīng)用于所學(xué)專業(yè)中較少。現(xiàn)在使用{1。算機(jī)改汁繪制工程圖紙，在畢業(yè)設(shè)計這一實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中得到r化工上程設(shè)計的綜臺訓(xùn)練，為走向J二作崗位打下了較好的摹礎(chǔ)，受到了用人單位的肯定和好評。

3．按照教學(xué)大綱的要求，學(xué)生在校期學(xué)習(xí)化工藝設(shè)計課程，受到化1二豈設(shè)計旗本知和基本技能的訓(xùn)練，是完成‘丁程設(shè)計最基本的素質(zhì)培養(yǎng)驀求，初步達(dá)到化～[設(shè)計的基本要求。fR由于缺乏工程沒汁的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，繪制工程圖紙的基本技能仍須提高。加強(qiáng)工稃制圖的基本，提高運(yùn)用繪罔語古來表達(dá)上程意義的能。

五、使用情況和下一步構(gòu)想

本系統(tǒng)經(jīng)過一學(xué)年的試運(yùn)行，運(yùn)行情況基本正常，學(xué)生的反應(yīng)大都也很積極。在專門召開的座談會上，學(xué)生們對這種學(xué)習(xí)方法表示了肯定和贊同，可歸納為以下幾點(diǎn)：

1．學(xué)生普遍認(rèn)為，實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革使學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換了，從?要我學(xué)?變?yōu)?我要學(xué)?。過去，化學(xué)實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度、內(nèi)容都是教師制定的，學(xué)生只是按部就班地去完成，學(xué)生的主觀能動性無從發(fā)揮?，F(xiàn)在，實(shí)驗(yàn)進(jìn)度、內(nèi)容是自己定的，時間是自己選的，實(shí)驗(yàn)是在充分預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上自己完成的。他們說這樣做非常有新鮮感，學(xué)習(xí)的積極性、主動性都大為增強(qiáng)了。另外，這樣的操作流程和從事科學(xué)研究的基本過程相符，學(xué)生真正得到了實(shí)踐性的科學(xué)訓(xùn)練。

2．學(xué)生普遍覺得自己學(xué)習(xí)新知識的能力增強(qiáng)了。過去學(xué)生的任務(wù)是?學(xué)會?，即通過學(xué)習(xí)而知道了某些知識?，F(xiàn)在發(fā)揮了學(xué)生的主體作用后，學(xué)生需要自己找資料、設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案并獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)的任務(wù)轉(zhuǎn)變成?會學(xué)?。學(xué)生說：自己懂得的是有限的，而未知的則是無窮的，僅僅依靠在學(xué)校里學(xué)到的一些知識不足以面對社會需要。只有?會學(xué)?，不斷更新知識，才能適應(yīng)不斷變化的世界。

3．學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐動手能力增強(qiáng)了。照本宣科的操作，教師手把手地教學(xué)生做實(shí)驗(yàn)，一般是很容易獲得預(yù)想結(jié)果的，即所謂實(shí)驗(yàn)成功了。

4．畢業(yè)設(shè)計尤其是工程類設(shè)計題目，應(yīng)緊密結(jié)合實(shí)踐，請現(xiàn)場工程技術(shù)人員協(xié)助指導(dǎo)，讓學(xué)生在實(shí)踐中得到工程意識的熏陶。畢業(yè)設(shè)計時，學(xué)生的雙選工作基本完成，學(xué)生對自己畢業(yè)后從事的工作基本清楚，這樣，盡量使學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容與將來的工作相銜接，學(xué)生及時得到相關(guān)的鍛煉，使學(xué)生走上工作崗位后，縮短適應(yīng)期，盡早完成從學(xué)生到工程師轉(zhuǎn)變過程。隨著化工學(xué)科的發(fā)展，化學(xué)工程與工藝專業(yè)實(shí)踐教學(xué)和畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容將會立足于市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對化工

專但學(xué)生從中學(xué)到的東西是不多的。通過學(xué)生自主選題、設(shè)計方案，學(xué)生的依賴性減少了，而能力則提高了。當(dāng)然，實(shí)驗(yàn)中可能會出現(xiàn)一些意想不到的事情甚至沒有得到預(yù)想的結(jié)果，但學(xué)生說的好，?即使失敗，在這一過程中學(xué)到的東西也比以往輕易取得的成功中要多。?化學(xué)實(shí)驗(yàn)自主學(xué)習(xí)系統(tǒng)在運(yùn)行過程中難免還 存在不足，還需要進(jìn)一步的完善和改進(jìn)，主要在下列幾方面：

1．能提供的網(wǎng)上化學(xué)實(shí)驗(yàn)自主學(xué)習(xí)多媒體軟件特別是實(shí)驗(yàn)實(shí)時幫助系統(tǒng)課件還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，目前，還不能在學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)中全面實(shí)施。

2．與此相適應(yīng)的帶有多媒體功能的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室數(shù)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，應(yīng)加大投入和轉(zhuǎn)變觀念，將實(shí)驗(yàn)教學(xué)與課堂教學(xué)同等重視去進(jìn)行建設(shè)。

3．由于化學(xué)實(shí)驗(yàn)自主學(xué)習(xí)系統(tǒng)剛開始實(shí)行，有的學(xué)生還不太適應(yīng)，需要在某種程度上加強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識。

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第二篇：專業(yè)介紹-化學(xué)工程與工藝專業(yè)

化學(xué)工程與工藝專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握化工生產(chǎn)過程與設(shè)備的基本原理、研究方法和管理知識，具備從事化工生產(chǎn)、研究、設(shè)計、開發(fā)和管理的工作能力，能在化工、煉油、能源、醫(yī)藥、生化、食品、環(huán)保、軍工等領(lǐng)域，從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)和科學(xué)研究等方面工作，基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新精神、綜合素質(zhì)高的應(yīng)用型高級專門人才。

本專業(yè)的培養(yǎng)特色在于專業(yè)方向?yàn)榛瘜W(xué)工程與工藝方向，重點(diǎn)為無機(jī)化工、有機(jī)化工（石油化工）產(chǎn)品的生產(chǎn)原理及工藝技術(shù)，面向整個化工及相關(guān)行業(yè)、面向現(xiàn)代化化工生產(chǎn)。

本專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)的課程有：無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)、工程制圖、電工技術(shù)基礎(chǔ)、化工儀表及自動化。主要的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課有：化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、化工分離工程、石油加工工藝學(xué)、化工工藝學(xué)、化工工藝設(shè)計、化工過程開發(fā)、精細(xì)化學(xué)品合成工藝、化工傳遞過程、工業(yè)催化等。另外還進(jìn)行了化學(xué)與化工實(shí)驗(yàn)技能（包括無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化工原理實(shí)驗(yàn)、化工專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)等）、工程實(shí)踐能力（電工技能操作、金工實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)等）、計算機(jī)運(yùn)用能力（化工模擬仿真、化工CAD、化工計算軟件應(yīng)用等）、科學(xué)研究與工程設(shè)計技能（畢業(yè)設(shè)計、論文工作，做科研助手，參加創(chuàng)新杯、挑戰(zhàn)杯大賽等）大量培訓(xùn)。

學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)范圍廣、適應(yīng)能力強(qiáng)，可服務(wù)于有機(jī)化工、無機(jī)化工、石油化工、高分子化工、天然氣化工、煤化工、生物化工、軍工和醫(yī)藥等企事業(yè)單位、高科技公司、高等院校、設(shè)計院和研究所等部門。

第三篇：化學(xué)工程與工藝專業(yè)英語詞匯

專業(yè)英語

Unit1 Chemical Industry

1.英譯漢

Carbonate碳酸根 ypropylene聚乙烯epoxy環(huán)氧樹脂 vinyl乙烯基 acetate乙酸根 pharmaceutical醫(yī)藥的 spectrum光譜formaldehyde甲醛Silica二氧化硅 ammonium銨根polyester聚酯 the lion’s share大部分

Antiknock防爆的alkylation烷基化 finishing精加工 desalt脫鹽 differentiate區(qū)別區(qū)diesel oil柴油 lubricating oil潤

滑油 precursor 產(chǎn)物母體 Stripper解吸塔carbonium碳正離子radical原子團(tuán)predominate占優(yōu)勢 degradation降解heterocyclic雜環(huán)stationary固定的 In situ就地原地 在現(xiàn)場

Cybernetics控制論encyclopedia百科全書ethics倫理觀accessory附件shortcut近路捷徑coordinate協(xié)調(diào)的expert system 專家系統(tǒng)Artifical intelligence人工智能generalization規(guī)則proprietary專利的interfacial 界面的 off-the-shelf 成品的(be)gongd for對..有作用authenticity可靠性centrifugal離心力的potential勢能shaft軸condenser冷凝器

reboiler再沸器Diminish減少buoyancy浮力agitator攪拌器simultaneously同時地magnitude數(shù)量級大小Btu=british thermal unit英熱量單位Heretofore迄今為止 validity有效性

Dimensional因次的 維數(shù)的humidifier增濕器nozzle噴嘴 onset開始發(fā)動 conduit導(dǎo)管輸送管adhere粘附附finite有限的 lateral橫向的水平的Transition過渡段轉(zhuǎn)變shed light on闡明把..弄明白flask燒瓶長頸瓶viscous粘的2.漢譯英

3.鈉sodium鉀potassium 氨ammonia聚合物polymer聚乙烯polyethylene氯化物chloride 粘度viscosity烴hydrocarbon

催化劑catalyst煉油廠 refinery添加劑 additives

管式的tubular加氫裂解hydrocracking異構(gòu)化isomerization組成constiuent熱解pyrolysis 腐蝕corrosion殘余物residue

液化石油氣LPG=iquefied petroleum gas脫氫dehydrogenation芳構(gòu)化aromatization專利patent參數(shù)parameter 降解degradation定性地qualitatively定量地quantitatively選擇性selectivity

熱力學(xué)thermodynamics 動力學(xué)dynamics力學(xué)mechanics 水力學(xué)hydraulics 積分integral微分differential化學(xué)計量stoichiometry動量momentum有幫助的helpful膠體 colloid連續(xù)介質(zhì)continuum 定性的 qualitative

焓enthalpy 熵entropy 宏觀的macroscopic微觀的microscopic 通量flux湍流的turbulent自發(fā)的spontaneous

可逆的reversible傳導(dǎo)conduction對流convection擴(kuò)散diffuse 絕熱地adiabatically橫截面cross section 漩渦 eddy 無因次的 dimensionless 回流reflux

矢量vector 標(biāo)量scalar 相似性similarity類似analogy 剪應(yīng)力shear stress界面張力interfacial tension 脈動fluctuation臨界速度critical velocity層流laminar flow湍流turbulence 勢流potential flow錯流cross-current

第四篇：化學(xué)工程與工藝專業(yè)概論

化學(xué)工程與工藝專業(yè)認(rèn)識及發(fā)展趨向

姓名 郭曉娜

專業(yè) 化學(xué)工程與工藝

班級 工藝（定單）2009

摘要：介紹自己對化學(xué)工程與工藝這一專業(yè)的認(rèn)識，學(xué)習(xí)過程中的體會；在大致了解了本專業(yè)的基礎(chǔ)上，淺談自己對本專業(yè)的發(fā)展情況的看法。

前言：近年來，隨著科技的不斷進(jìn)步，各行各業(yè)都顯示出勃勃生機(jī)，而與人們生活息息相關(guān)的化學(xué)工業(yè)更是顯示出支柱產(chǎn)業(yè)的地位。走進(jìn)化工天的，一切都充滿了新奇，原來社會的絢麗多彩源于此?；瘜W(xué)工程與工藝，將發(fā)揮越來越重要的角色，發(fā)展前景無限廣闊。其中，能源化工和精細(xì)化工更為值得期待。

一、專業(yè)了解

化學(xué)工程與工藝專業(yè)，具有兩大特色：一是工程特色顯著，對化學(xué)反應(yīng)、化工單元操作、化工過程與設(shè)備、工藝過程系統(tǒng)模擬優(yōu)化等知識貫穿結(jié)合，；二是專業(yè)口徑寬、覆蓋面廣，能夠開拓學(xué)生從事科學(xué)研究、產(chǎn)品開發(fā)的能力，在精細(xì)化學(xué)品、涂料及應(yīng)用、高分子化工與工藝等方面更有研發(fā)和應(yīng)用能力?；谝陨蟽牲c(diǎn)，本專業(yè)學(xué)生能在化工、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保、軍工、冶金、汽車、機(jī)電等眾多工業(yè)領(lǐng)域施展才華。主要學(xué)習(xí)化學(xué)基礎(chǔ)、化工單元操作、化學(xué)反應(yīng)工程、化工工藝與過程、化工優(yōu)化與模擬等化工基本原理、研究方法和管理知識，受到化學(xué)與實(shí)驗(yàn)技能、工程制圖能力、工藝設(shè)計方法、電子與電工技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用、外語能力、科學(xué)研究方法的基本訓(xùn)練。初步掌握一門外語，能比較順利的閱讀本專業(yè)的外文書刊，具有聽、說、寫的基礎(chǔ)。

化學(xué)工程與工藝又分為以下幾個研究方向： 1.化工工藝方向

培養(yǎng)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)基礎(chǔ)化學(xué)、化工單元操作、化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、化學(xué)分離工程及化工工藝學(xué)等課程的基本理論和工程實(shí)踐知識，初步掌握化工生產(chǎn)的基本原理、生產(chǎn)工藝過程與設(shè)備的基礎(chǔ)理論、基本知識和設(shè)計方法。本專業(yè)畢業(yè)生具有對化工新產(chǎn)品、新工藝、新設(shè)備、新拄術(shù)研究和開發(fā)的初步的能力；具有對化工生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析與生產(chǎn)管理的能力。

主要課程：無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工工藝學(xué)、工業(yè)催化反應(yīng)工程、化工儀表、分離工程等。

就業(yè)范圍：可從事化工生產(chǎn)過程運(yùn)行、研究、開發(fā)、設(shè)計和管理工作。適合于化工廠、化肥廠、焦化廠、煤氣廠、制藥廠等化工企業(yè)的技術(shù)和管理工作，也適應(yīng)于化工研究和設(shè)計單位的開發(fā)設(shè)計工作。

2、工業(yè)分析方向

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握化學(xué)分析與現(xiàn)代儀器材分析基本原理的技術(shù)，從事各工業(yè)部門開發(fā)與研究的高級工程技術(shù)人才。通過本科四年學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化，掌握化學(xué)分析與現(xiàn)代分析儀器的理論、操作方法、分析技能與各個領(lǐng)域的發(fā)展趨向，具有選擇擬定和改進(jìn)分析方案，研究有關(guān)工業(yè)分析方面問題的能力。

主要課程：無機(jī)化學(xué)、化學(xué)分析、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、計算機(jī)語言、電化學(xué)分析、發(fā)射光譜及原子吸收光譜分析、氣液相色譜分析、有機(jī)分析、可見紫外及紅外分光光度分析、核磁的質(zhì)譜分析。

就業(yè)范圍：可以在化工、煤炭能源轉(zhuǎn)化、冶金、垃質(zhì)礦物、環(huán)保、輕工、食品、建材及商檢等部門的大中型實(shí)驗(yàn)室、研究所從事開發(fā)研究及教育管理等工作。

3、精細(xì)化工方向

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能從事精細(xì)化工產(chǎn)品合成、生產(chǎn)、工藝設(shè)計及研制開發(fā)的高級工程技術(shù)人才。精細(xì)化工包括：合成洗滌劑、表面活性劑、助劑、染料、顏料、涂料、香精、色素、合成藥物、食品添加劑方面。

主要課程：化學(xué)、波昔分析、精細(xì)有機(jī)合成單元反應(yīng)、精細(xì)化學(xué)晶化學(xué)、表面活性劑化學(xué)及工藝學(xué)等。

業(yè)務(wù)能力：掌握無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化學(xué)單元操作和化學(xué)反應(yīng)工程的基本理論；掌握精細(xì)化工產(chǎn)品生產(chǎn)工藝的基礎(chǔ)知識；具有精細(xì)化工產(chǎn)品的研制和開發(fā)的能力；掌握精細(xì)化工產(chǎn)品的生產(chǎn)過程，具有工藝設(shè)計、設(shè)備計點(diǎn)、技術(shù)改造和管理的初步能力。

4、高分子化工方向

培養(yǎng)目標(biāo)：主要學(xué)習(xí)從單元合成高聚物的基本理論和生產(chǎn)工藝及設(shè)備。高聚物包括合成橡膠、合成樹J旨、合成纖維、塑料以及油漆、涂料、粘合劑等產(chǎn)品。還學(xué)習(xí)高聚物成型加工課程，以適應(yīng)加工部門的需要。本專業(yè)主要培養(yǎng)從事高分子合成和高分子材料的研究、開發(fā)設(shè)計和生產(chǎn)的高級工程技術(shù)人才。

主要課程：有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、化工機(jī)械、商分子化學(xué)、高分子物理學(xué)、高聚物合成工藝學(xué)、高囊物成型加工、算法語盲、企業(yè)管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)等。就業(yè)范圍：可從事有關(guān)高聚物合成的生產(chǎn)、設(shè)計科研部門和高聚物加工部門{塑料、纖維生產(chǎn)工廠及研究部門)以及有關(guān)應(yīng)用單位工作。5．能源化工方向

此方向主要研究以煤、石油氣、天然氣等為原料經(jīng)過化學(xué)化工過程實(shí)現(xiàn)綜合利用的工業(yè)。包括有機(jī)化工、無機(jī)化工產(chǎn)品的分離與合成，生產(chǎn)的基本原理、方法和工藝過程。以及相應(yīng)的潔凈生產(chǎn)技術(shù)。進(jìn)行新工藝、新設(shè)備和新產(chǎn)品的技術(shù)開發(fā)以及能源清潔利用的研究，以維持整個社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展的要求。

畢業(yè)生適用方向： 化工、冶金、煤炭、電力、建材、城建、環(huán)保等所屬公司、工廠、設(shè)計院和研究院從事工藝及過程開發(fā)、工程設(shè)計、新產(chǎn)品研制及技術(shù)改造和生產(chǎn)管理等技術(shù)性工作； 高等院校從事化學(xué)工程與工藝的教學(xué)和科研工作； 從事有關(guān)化工經(jīng)貿(mào)與管理工作。

二、精細(xì)化工和能源化工的發(fā)展前景更為廣闊。

最新報道，2011亞洲石油和化工科技大會在天津召開。就在這次天津舉行的亞洲石化科技大會上，中國石油和化學(xué)工業(yè)聯(lián)合會會長李勇武表示，中國石油和化學(xué)工業(yè)在“十一五”期間發(fā)展迅速，多種石化產(chǎn)品產(chǎn)量位居世界前列，2010年全行業(yè)實(shí)現(xiàn)總產(chǎn)值8.88萬億元。到“十二五”末時，這一數(shù)字有望增至15萬億元。

據(jù)了解，“十一五”期間，中國石化產(chǎn)業(yè)在面臨國際金融危機(jī)背景下，成績顯著。李勇武說，2010年，全行業(yè)實(shí)現(xiàn)總產(chǎn)值比2005年時增加了1.6倍。多種石化產(chǎn)品產(chǎn)量位居世界前列，其中原油產(chǎn)量達(dá)到2.03億噸，原油加工量4.2億噸，乙烯產(chǎn)量1419萬噸。

行業(yè)技術(shù)方面，“十一五”期間，全行業(yè)在新型煤化工技術(shù)、石油勘探開發(fā)技術(shù)、催化新技術(shù)、新型環(huán)保與節(jié)能技術(shù)等重大關(guān)鍵技術(shù)方面取得一系列突破性成果。五年來，行業(yè)進(jìn)出口額增加13倍，2010年時達(dá)到45878億美元，累計引進(jìn)外資42718億元。

李勇武透露，由中國石化聯(lián)合會組織編制的我國石化產(chǎn)業(yè)“十二五”規(guī)劃，即將在5月底出臺。

綜合國內(nèi)外精細(xì)化工發(fā)展現(xiàn)狀，不難發(fā)現(xiàn)，我國精細(xì)化工產(chǎn)業(yè)，市場廣闊，發(fā)展?jié)摿薮蟆?/p>

據(jù)統(tǒng)計全球500強(qiáng)中有17家化工企業(yè)，其中前幾位是美國杜邦公司、德國巴斯夫公司、赫斯特公司和拜爾公司，美國的道公司以及瑞士的汽巴—嘉基公司等。它們都有百余年的歷史，在20世紀(jì)70年代以前都大力發(fā)展石油化工，后來逐漸轉(zhuǎn)向精細(xì)化工。德國是發(fā)展精細(xì)化工最早的國家。它們從煤化工起家，在20世紀(jì)50年代以前，以煤化工為原料的占80%左右，但由于煤化工的工藝路線和效益不佳，1970年起以石油為原料的化工產(chǎn)品比例猛增到80 % 以上。我們國家自80年代確定精細(xì)化工為重點(diǎn)發(fā)展目標(biāo)以來，在政策上予以傾斜，發(fā)展較為迅速?！鞍宋濉逼陂g已建成精細(xì)化工技術(shù)開發(fā)中心10個，年生產(chǎn)能力超過800萬噸，產(chǎn)品品種約萬種，年產(chǎn)值達(dá)900億元，已打下了一定的基礎(chǔ)。20世紀(jì)末精細(xì)化工率達(dá)到35%。這與國外發(fā)達(dá)國家相比差距較大。他們僅就電子工業(yè)一項就需精細(xì)化學(xué)品1.6萬種，彩電需7000多種，國內(nèi)產(chǎn)品配套率都不到20%，其余靠進(jìn)口。其它在織物整理劑、皮革涂飾劑等方面更為短缺。另外從我國精細(xì)化工產(chǎn)品的質(zhì)量、品種、技術(shù)水平、設(shè)備和經(jīng)驗(yàn)來看，都不能滿足許多行業(yè)的需求。結(jié)論：化學(xué)工程與工藝專業(yè)前途廣闊，我們要繼續(xù)努力，有計劃有目標(biāo)的培養(yǎng)自己，培養(yǎng)設(shè)計、優(yōu)化與管理能力，具有從事科學(xué)研究、產(chǎn)品開發(fā)的能力，更有研發(fā)和應(yīng)用能力。精細(xì)化工與能源化工值得期待。

參考文獻(xiàn)

1.《化學(xué)工程與工藝專業(yè)認(rèn)識的探索與實(shí)踐》 赫文秀 王亞雄

《化工時刊》 第24卷第3期

2.《國內(nèi)外能源發(fā)展與陜北能源化工基地建設(shè)》 陜北專論 李樹元 3.報道《2010年全行業(yè)實(shí)現(xiàn)總產(chǎn)值8.88萬億元》 《廣州日報》 4．《國內(nèi)外精細(xì)化工的發(fā)展現(xiàn)狀》 中國能源信息網(wǎng)

第五篇：化學(xué)工程與工藝專業(yè)介紹

化學(xué)工程與工藝專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

化學(xué)工程與工藝專業(yè)以厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)、重素質(zhì)為特色，培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，具有從事石油化工科研、生產(chǎn)、設(shè)計、技術(shù)管理能力，能為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的德智體全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

培養(yǎng)要求

(1)掌握扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)基礎(chǔ)，具備本專業(yè)必備的化工過程基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，初步了解本學(xué)科科技發(fā)展的趨勢與應(yīng)用前景；

(2)具有從事石油加工、石油天然氣化工、環(huán)境監(jiān)測及治理、油田化學(xué)及精細(xì)化工等學(xué)科領(lǐng)域的研究、技術(shù)改造和設(shè)計、開發(fā)的初步能力；

(3)具有獨(dú)立獲取知識和獨(dú)立工作的能力；

(4)具有一定的化工技術(shù)經(jīng)濟(jì)管理知識和初步的生產(chǎn)組織管理能力；

(5)掌握一門外語，能夠較順利地閱讀本專業(yè)外文書刊，具有一定的聽、說、讀、寫能力；

(6)較強(qiáng)的使用計算機(jī)能力。

培養(yǎng)對象

學(xué)制：四年，學(xué)生修業(yè)年限3至6年。

主干學(xué)科

物理化學(xué)、化工原理、化學(xué)反應(yīng)工程。

主要課程

高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、大學(xué)物理、電工電子學(xué)、物理化學(xué)、無機(jī)化學(xué)與分析

化學(xué)、化工原理、化學(xué)反應(yīng)工程、石油加工工程等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

煉廠認(rèn)識實(shí)習(xí)（3周），化工廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)（4周），畢業(yè)論文（14周）。主要專業(yè)實(shí)踐

計算機(jī)繪圖，化工原理課程設(shè)計。

學(xué)生繼續(xù)深造方向

化學(xué)工程與工藝，石油化工，應(yīng)用化學(xué)。

聯(lián)系方式

北京，昌平，中國石油大學(xué)化工學(xué)院，郵編：102200，電話：010-89733089，e-mail：chgx@。

其他

本專業(yè)有碩士學(xué)位和博士學(xué)位授予權(quán)。