第一篇：2014年學校暑期工作計劃

2014年馬店孜學區(qū)中心學校暑期工作計劃

2014年暑假將至，為做好學期結(jié)束工作，迎接并度過一個安全、健康、豐富多彩的暑假，現(xiàn)把暑假工作計劃安排如下：

一、暑假時間

1.學生：2014年7月8日起，至8月31日止。9月1日開學。

2.教師：2014年7月8日起，至8月20日止，21日上班。

二、教師活動安排

1.黨員教師要從全局和戰(zhàn)略的高度，深刻理解、更加準確地把握科學發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，按照局黨委的統(tǒng)一部署，利用假期積極主動地投入到黨的群眾路線教育實踐活動之中，努力增強黨員意識，加強黨性修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，全面促進教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定，推動學校各方面工作的開展。

2．放假前，要集中2—3天時間，認真組織教師深入學習《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，增強教師依法從教意識和對師德建設(shè)重要性、緊迫性的認識，形成師德建設(shè)人人有責、從我做起的氛圍，以對學生的摯愛、對事業(yè)的責任，以人民教師的人格魅力和學識魅力，努力教書育人，為人師表，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。

3.深入開展“千名教師進家庭”活動。教師要增加家訪和與學生家長溝通的次數(shù)，認真聽取家長對學校和學生所在班級的意見，以此增加對學生、特別是貧困生、單親和離異家庭學生的關(guān)愛。學校領(lǐng)導班子成員要做出表率，帶頭到幫扶學生家庭進行家訪，特別是主要領(lǐng)導要帶頭深入學生家庭，征求學生家長對學校教育教學工作的意見。

4．做好暑假教師培訓工作：組織并開展教師的“信息技術(shù)能力的培訓”及暑期“六個一”校本教研活動；安排骨干教師參加“遠程教育”培訓和教育局組織的其它崗位培訓。

5．在新學期開學前安排好教師集中備課，每位教師至少備好一周的課程，并寫好教案。

6.加強與學生家長的溝通聯(lián)系，確保學生的暑假安全。暑假前，學校要以《致學生家長一封信》的形式，動員全體學生家長確實承擔起學生在校外的安全教育和監(jiān)護責任。學校要組織召開一次學生家長會，與家長簽訂一份《學生暑假安全防溺水責任書》。假期，學校要通過家訪、學生返校等形式及時掌握學生的思想動態(tài)和現(xiàn)實表現(xiàn)，共同做好學生在校外的安全教育與安全防范工作。

7.做好護校工作，確保假期之間校園安全。利用假期時間對校舍進行美化、凈化。

三、學生活動安排

1、“感恩有信，感謝有你”和“遠離網(wǎng)吧，健康成長”征文活動。以“感恩有信，感謝有你”和“遠離網(wǎng)吧，健康成長”為主題，在學生中開展征文活動，引導廣大青少年通過書寫、寄遞一封書信，表達對父母、老師的感恩之情，和遠離網(wǎng)吧，過一個快樂有意義的暑假。8月15日前，將作文報學校教導處。

2、要求學生按照學校的要求，認真完成假期作業(yè)，做些力所能及的家務(wù)勞動，積極參加社會實踐活動，走進大自然感受自然之美和祖國的巨大變化。

四、工作要求

1．學校要成立專門工作領(lǐng)導小組，安排好假期工作，制定活動方案，精心組織設(shè)計，在搞好主體活動的同時，開展有本校特色的假期活動。

2．學校要在放假前集中開展宣傳教育活動，加強對學生的安全、思想道德和健康教育。重點圍繞防范傳染病、溺水、交通事故、雷擊、火災(zāi)、食物中毒、觸電等內(nèi)容開展安全教育，提高學生自護自救能力；加強流感防控知識的教育，教育學生盡量減少不必要的聚會和旅游，減少或避免前往人群擁擠場所，保持居住場所的開窗通風，避免接觸流感樣癥狀病人；開展以弘揚和培育民族精神、誠信教育、法制教育、文明習慣養(yǎng)成教育等為主的思想道德教育，教育學生積極參加家務(wù)和社會公益性勞動，遠離毒品，不進社會網(wǎng)吧，不接觸不良書刊、影視作品、網(wǎng)絡(luò)信息等；結(jié)合暑期活動，加強學生心理健康教育，增強自我調(diào)控能力，合理安排作息時間，加強體育鍛煉、注意膳食營養(yǎng)。

3．學校要結(jié)合暑期特點，認真做好學校安全工作，嚴格落實主要領(lǐng)導負責制和安全工作“一崗雙責”制。放假前，要進行一次全面的安全大檢查，對校舍、配電室、實驗室、用電、用火設(shè)備、視頻監(jiān)視系統(tǒng)等部位進行重點檢查，發(fā)現(xiàn)問題要立即整改。放假期間加強對重點部位的檢查和巡邏，做好防火、防盜工作；按照《中小學校舍安全工程排查鑒定實施方案》要求，組織做好校舍排查鑒定工作。

4．認真貫徹國家、省、市減輕中小學生課業(yè)負擔的有關(guān)規(guī)定和省教育廳《關(guān)于深入開展中小學教師有償補課專項治理行動工作方案》精神，切實加強暑假期間教育行風建設(shè)工作。嚴禁組織學生集體進行有償補課；嚴禁在職教師組織學生進行集體有償補課；嚴禁學校在職教師參與社會力量辦學機構(gòu)或其他個人組織的面向中小學生的有償補課；嚴禁在職教師利用補課講新課及“課上不講課下講”行為。放假前，學校要組織教師開展師德教育，堅決禁止亂辦班、亂補課、亂收費行為。暑假期間，市教育局將聯(lián)合各區(qū)縣（市）教育局采取明察暗訪等多種方式對亂補課進行專項檢查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀行為將從嚴處理。

6．學校要嚴格落實值班制度，確保24小時有人在崗。如發(fā)生安全事故，要嚴格按照有關(guān)規(guī)定，及時報告，認真處理，決不允許瞞報、漏報、遲報。學校要加強與學生、家長的溝通工作，定期了解學生假期的學習和生活情況，及時掌握學生的思想和行為動向。

7.暑假期間，學校要與學生保持通暢的聯(lián)系，隨時掌握學生的有關(guān)情況。加強與學生、家長的溝通聯(lián)系，定期掌握學生思想和行為動向。安排好假期值班，保持聯(lián)系渠道暢通。

暑期工作計劃

馬店孜學區(qū)中心學校

2014年7月

第二篇：學校暑期工作計劃

一、假前準備：

1、召開全體教師會：⑴貫徹上級文件精神，嚴禁教師參與辦班或有償家教，并簽訂責任狀；⑵學期工作總結(jié)；⑶管理人員述職；⑷安排放假事宜；⑸布置暑期工作，學校暑期工作計劃。

2、以班級為單位召開學生會：⑴布置暑假作業(yè)；⑵進行學生暑期安全專題教育，重點指導學生防范水、電、氣、交通意外事故的注意事項；⑶發(fā)放《告家長書》。

二、修繕工作：

1、將二中移交回的南樓四層教室重新整修，新學期按計劃投入使用。

2、維修、加固欄桿、圍墻，排除安全隱患。

三、教師研訓工作：

1、繼續(xù)深研《高效課堂22條》。

2、推薦六部教育專著、五部教育主題電影、六家教育網(wǎng)站，倡導過文化暑假，工作計劃《學校暑期工作計劃》。

3、組織骨干教師試驗性編寫整冊《導學案》。

4、以“高效課堂”為主題，至少寫教育隨筆、教育故事、教學論文各一則。

5、繼續(xù)組織好國家級課題“校際協(xié)作”研究，按照課題組的要求高標準組織、參與全國性的網(wǎng)絡(luò)研討。

四、學生引導工作：

1、參考學校各年級段的推薦書目，閱讀5本左右課外書，填寫好《閱讀手冊》。

2、學習一項特長，發(fā)展自己的興趣愛好。

3、堅持協(xié)助家長做力所能及的家務(wù)，用實際行動孝親敬長。

4、在家長的陪伴下外出旅游、戶外運動，近距離接觸大自然。

5、暑假期間，教導處要借助校訊通平臺周期性地提醒家長和學生做好上述工作。

五、開學準備：

1、擬定各條快、個人新學期工作計劃。

2、出臺新學期《“高效課堂改革”實施方案》。

3、依據(jù)新學期實際情況，做好課程分配工作。

4、提前謀劃、認真做好新學期招生工作。應(yīng)該讓老師安心休息呀謝謝關(guān)注！休息呢，但有些事是必須干的，好在強度不大。

第三篇：鄉(xiāng)村學校少年宮暑期排球工作計劃

2016年鄉(xiāng)村少年宮暑期排球工作計劃

一、指導思想

以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機，實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學習愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長。結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)將工作計劃如下：

二、組織機構(gòu)及職責

主

任：李偉安 副主任：呂二鵬

成 員：張社霞興趣班輔導員

工作職責：

1、主任全面負責少年宮的各項工作。

2、副主任負責少年宮的各項具體活動的安排及各種演出、比賽等工作。

3、輔導教師負責制定學習計劃，學生的輔導及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學校組織各種比賽，演出等活動。

三、活動內(nèi)容

1、開展豐富多彩的文體娛樂活動，以樂促智。要針對未成年人的身心特點，因地制宜，廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的合唱、樂器、舞蹈、繪畫、書法等藝術(shù)活動，地域文化特色活動。讓農(nóng)村中小學生放學后有地方去、有場所玩，在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高。

2、開展力所能及的技能培訓活動，以技促能。要立足于師資、場地、設(shè)施等條件，開展手工制作、樂器、書畫等項目，提高農(nóng)村未成年人的動手能力和實踐能力。結(jié)合活動項目設(shè)置，積極組織各類興趣小組和學生社團，推動少年宮技能培訓和科技、文藝活動的開展，為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

3、開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動，以讀養(yǎng)德。要充分運用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源，以鄉(xiāng)村學校少年宮為陣地，廣泛開展經(jīng)典誦讀活動。結(jié)合“六一”活動，開展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動，引導未成年人在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵，提高文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

四、活動時間安排

每周星期一至星期四17：30至18：30為少年宮開放時間。

五、其它事項

1、學校全體教師要積極參與到少年宮的活動中，并積極撰寫宣傳學校工作動態(tài)的相關(guān)信息簡報。信息簡報將作為工作量納入少年宮的考核經(jīng)費的發(fā)放。

2、各班主任要作好學生的動員工作，要根據(jù)學生情況建議學生選擇相關(guān)活動項目，確保每個學生都要參與一項活動。

3、輔導員課前要作好充分準備，認真開展好教學活動，確保每項培訓活動得實效，出成果。

4、輔導員在開展教學活動中，要積極收集活動圖片資料。并按要求填寫好相關(guān)活動表冊，學期結(jié)束后裝訂上交少年宮辦公室。

5、各科室的財產(chǎn)管理由輔導員負責，不得外借，如有丟失和人為損壞，由輔導員照價賠償，財產(chǎn)管理情況納入輔導費考核。

6、少年宮活動成果考核，主要根據(jù)輔導員的出勤情況及活動成果情況評定，并作為輔導員輔導費發(fā)放的主要依據(jù)。

第四篇：學校2016年暑期師德專題培訓工作計劃

學校2016年暑期師德專題培訓工作計劃

學校2016年暑期師德專題培訓工作計劃

根據(jù)《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》（x師[2013]x號）、《浙江省教育廳關(guān)于建立健全中小學教師師德建設(shè)長效機制的意見》（x教人[2014]x號）、《中共xx市教育局黨委關(guān)于認真學習貫徹落實總書記重要指示精神的通知》（x教黨[2016]x號）、《xx市教育局關(guān)于做好2016年中小學教師暑期師德專題培訓的通知》（x教人〔2016〕x號）、xx市教育局《關(guān)于做好2016年中小學教師暑期師德專題培訓的通知》等精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，現(xiàn)就做好2016年中小學教師暑期師德專題培訓工作通知如下：

一、培訓對象

全鎮(zhèn)小學全體在職教師。

二、培訓內(nèi)容與形式

（一）常規(guī)學習

1.學習政策文件

認真組織學習“幼兒園、小學、中學教師專業(yè)標準”、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《教育部關(guān)于建立健全中小學師德建設(shè)長效機制的意見》、《浙江省教育廳關(guān)于建立健全中小學教師師德建設(shè)長效機制的意見》、《教育部關(guān)于嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》、《浙江省教育廳關(guān)于開展中小學校和在職中小學教師有償補課專項治理工作的通知》、《xx市中小學教師從事有償補課等行為處理辦法》及《xx市教育局關(guān)于嚴禁中小學教職工違規(guī)帶生辦班的暫行辦法》等政策文件，引導廣大教師自覺踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，依法履行教師職責和義務(wù)。認真學習我市義務(wù)教育學校教師校長交流工作有關(guān)文件精神，廣泛宣傳義務(wù)教育教師交流的重大意義和優(yōu)化師資配置的政策措施，為推進教師校長交流工作創(chuàng)設(shè)良好的氛圍和環(huán)境。

2.學習先進典型

認真組織學習省“春蠶獎”、省師德楷模、?。ㄊ校┺r(nóng)村教師突出貢獻獎、xx市優(yōu)秀教師（優(yōu)秀工作者）、各級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、最美教師、最美員工、我最喜歡的教師等先進典型的光榮事跡。組織開展“最美教師講最美故事”活動，大力弘揚廣大教職工忠于職守、辛勤耕耘、樂于奉獻的敬業(yè)精神，激勵廣大教師學習身邊先進典型，為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生，自覺樹立人民教師的良好形象。

（二）專題學習

1.開展“兩學一做”學習教育活動

根據(jù)x教黨[2016]x號文件精神，認真組織黨員教師開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動。通讀熟讀《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》和中央八項規(guī)定、省委“28條辦法”“六項禁令”等規(guī)章制度，不斷提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺。認真學習《總書記系列重要講話讀本（2016年版）》、《之江新語》、總書記在浙江工作時提出的“八八戰(zhàn)略”、在浙江考察時賦予的“干在實處永無止境、走在前列要謀新篇”新使命等重要精神，深刻領(lǐng)會總書記系列重要講話的基本精神。

2.開展樹立和弘揚“教育拓荒精神”主題活動

認真學習總書記給大陳島老墾荒隊員的后代xx市椒江區(qū)12位學生的回信重要指示精神，在全市教育系統(tǒng)開展樹立和弘揚“教育拓荒精神”主題活動。教育和引導全市廣大教育工作者樹立和弘揚“擔當、拼搏、創(chuàng)新、務(wù)實、奉獻”精神，立志做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的四有好老師，甘為“人梯”，甘當“蠟燭”，甘作“春蠶”，把自己的畢生心血無私奉獻給教育事業(yè)。

3.深入開展“六比六爭先”活動

以“拉高標桿、爭先創(chuàng)優(yōu)，比學趕超爭先鋒”為主題，深入開展“六比六爭先”活動。在全體黨員和教職工中開展“比學習，爭當提升理念先鋒”“比干勁，爭當履職盡責先鋒”“比創(chuàng)新，爭當教育改革先鋒”“比服務(wù)，爭當轉(zhuǎn)變作風先鋒”“比實績，爭當爭先進位先鋒”“比自律，爭當廉潔奉公先鋒”活動，努力在全市教育系統(tǒng)形成創(chuàng)先爭優(yōu)、比學趕超的良好氛圍。組織全體教師觀看廉潔動漫片《鄭義門》。

4.開展其他專題教育培訓

開展禁毒教育、反邪教教育、學校安全防范和心理健康等方面的培訓，不斷提升教職工防范意識及心理健康水平。

四、培訓要求

1．各校要嚴格按照鎮(zhèn)中心校要求，精心組織，合理安排。

2．嚴格考勤制度，保證培訓工作有序高效進行。

3．積累資料，做好接受檢查考核的相關(guān)準備。

第五篇：學校中學生暑期社會實踐活動規(guī)劃工作計劃

**中學學生暑期社會實踐活動規(guī)劃

一、活動目的：

1、通過學生的實踐活動，配合學校做好學生暑期的教育管理工作，使學生家長能了解學生家庭教育的重要性及方法措施，學校中學生暑期社會實踐活動規(guī)劃工作計劃。

2、全面督查學生暑期在家的學習、生活、守紀等方面情況，使學校對學生的教育管理進一步延伸至假期文秘部落。進一步完善學校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機制。

二、活動主題：宣傳學生暑期家庭教育；督查學生暑期學習生活。

三、組織形式：

1、以村為單位，建立15個學生社會實踐區(qū)域，分別為：大通、正茂、二套、伏興、新豐、南河、三套、龔集、王莊、五七、四套、運東、運西、桃園、三圩。

2、以學生會成員為負責人，以所在實踐區(qū)域中的優(yōu)秀學生或?qū)W生干部為成員組成暑期學生家庭教育宣教小組，負責向家長宣傳學生暑期教育，督查學生暑期學習生活。

四、活動形式：

1、及時宣傳在學生剛放假時，宣教小組就要上門向?qū)W生家長，宣傳學校對學生暑期在家的要求，讓每一位家長能在第一時間內(nèi)了解學校要求，明白自身職責，能及時配合學校做好子女的教育管理工作，學校工作計劃《學校中學生暑期社會實踐活動規(guī)劃工作計劃》。

2、定時督查督查小組三次集中上門檢查學生作業(yè)完成情況，了解學生在家守紀情況以及家長教育情況，及時記錄。

3、隨時了解利用宣教督查小組和學生生活在一起的優(yōu)勢，隨時了解學生在家的學習、生活、守紀等方面情況。及時教育并如實記載。

五、活動安排：

1、活動組織階段①實踐活動區(qū)域劃分（6月20~21日）以村為單位，班主任按村上報學生名單包括：姓名、性別、班級、家庭、詳細地址、家長姓名、聯(lián)系電話等。進行分類匯總。②宣傳組隊（6月22~23日）由班主任和學生會成員對學生進行廣泛宣傳，使學生了解此次實踐活動的意義，采取自愿報名，學校審批的方式組建運河中學學生暑期學習宣教督查小組。③任務(wù)落實（6月27~28日）召開宣教督查小組成員會議，就活動的目的、意義、形式、內(nèi)容、安全等方面進行強調(diào)落實。與小組成員簽訂工作責任狀，明確職責范圍及所監(jiān)督的學生。

2、活動實踐階段①7月10~12日，集中向每一位家長宣傳學校對學生暑期學習、生活、守紀、安全等方面的要求，與家長簽定《暑期家庭教育承諾書》。②7月20~21日集中督查學生作業(yè)完成了情況，了解家長教育管理情況。及時教育如實記載。③8月5~6日（同上）④8月25~26日（同上）⑤不定期檢查，各宣教督查小組根據(jù)各自實際情況，安排合適時間對學生的學習、生活、守紀（上網(wǎng)、打游戲……）、安全（私自下河洗澡……）等方面情況進行抽查。

3、活動總結(jié)階段①9月1~5日，各小組根據(jù)自己檢查情況對本次活動的收獲、不足及督查學生的學習、生活、守紀、安全等方面情況進行總結(jié)，并上交督查記載表。②9月5~10日，根據(jù)各小組活動開展情況評出優(yōu)秀社會實踐先進小組5個予以表彰獎勵（包括物質(zhì)獎勵），小組成員所在班分別加常規(guī)積分5分。③團委對此次活動進行總結(jié)，總結(jié)上報學校。2005年6月21日 本文☆摘自教育文’摘www.EduzhAI.net;學校中學生暑期社會實踐活動規(guī)劃