第一篇：2010-2011學(xué)年高二年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃

2010-2011學(xué)年高二年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃

蘭州成功高中蒲勝

一、指導(dǎo)思想：

1、認(rèn)真貫徹2010年7月全國(guó)教育工作會(huì)議精神及各項(xiàng)教育法規(guī)。

2、強(qiáng)化教育部頒發(fā)的中小學(xué)生《守則》、《規(guī)范》在學(xué)生中的實(shí)施與落實(shí)，深化養(yǎng)成教育。

3、貫徹落實(shí)學(xué)校工作上的各項(xiàng)文件與措施。

二、工作形勢(shì)：

1、新課改深入實(shí)施，更注重學(xué)生綜合素質(zhì)地提升。平等合作、人文關(guān)懷、和諧創(chuàng)新成為教育工作地主旋律。

2、高一養(yǎng)成雖卓有成效，然一部分學(xué)生仍沉溺于網(wǎng)吧、閑雜書(shū)刊及早戀，提升工作仍為棘手問(wèn)題。

3、文理分科后帶來(lái)的班級(jí)動(dòng)蕩與重組穩(wěn)定，為班級(jí)管理增添了難度。本屆文科班雖有控制，但班級(jí)人數(shù)較多且學(xué)習(xí)程度相對(duì)薄弱，文科班壓力較大。

4、規(guī)范辦學(xué)后，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)增加，級(jí)部管理難度加大且管理理念需要及時(shí)更新。

三、工作目標(biāo)：

1、注重平時(shí)，深化養(yǎng)成教育，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)部。

2、以安全、法制、道德、心理等為教育內(nèi)容，開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)，力爭(zhēng)使年級(jí)部德育工作再上新臺(tái)階。

3、文化育人，倡導(dǎo)鼓勵(lì)、賞識(shí)教育，強(qiáng)化薄弱學(xué)科指導(dǎo)，努力使級(jí)部教學(xué)工作再上新臺(tái)階，力爭(zhēng)在全市期末聯(lián)考中有學(xué)生進(jìn)入理科前10名，文科前20名。

四、具體工作：

（一）、德育工作

1、建立安全通報(bào)制度，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳，交通安全，遠(yuǎn)離毒品，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，珍愛(ài)生命，強(qiáng)化自我保護(hù)等方面的教育。組織觀看有教育意義的專(zhuān)題片，在年級(jí)部做到發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀，教育后進(jìn)。認(rèn)真做好受處分學(xué)生的思想工作，使之增強(qiáng)信心，積極改正，為培養(yǎng)健康人格服務(wù)。年級(jí)部由凌長(zhǎng)生老師專(zhuān)人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)反饋。

2、成立德育調(diào)研小組，關(guān)注學(xué)生心理健康發(fā)展，深入了解學(xué)生思想情感發(fā)展?fàn)顩r，建立德育調(diào)研評(píng)析制度，積極引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。年級(jí)部委托心理咨詢師葉小華老師負(fù)責(zé)。

3、加強(qiáng)年級(jí)部文化建設(shè)，抓好特色教育，做好宣傳工作。充分發(fā)揮

黨小組、團(tuán)支部、學(xué)管會(huì)、雜志社等團(tuán)體的作用，充分發(fā)掘利用學(xué)校資源，如《驀然》雜志、“元旦匯演”、“校運(yùn)會(huì)”、安全演練等時(shí)機(jī)，強(qiáng)化學(xué)生母校情、師生情，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，陶冶學(xué)生情操，不斷提升學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)。具體宣傳有劉傳平、任慶兩位老師負(fù)責(zé)。

4、堅(jiān)持不懈抓好常規(guī)教育工作。諸如：認(rèn)真做好一日常規(guī)及每周升旗活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)管會(huì)檢查評(píng)比工作，配合物業(yè)加強(qiáng)寢室管理等。

5、加強(qiáng)年級(jí)部教師隊(duì)伍建設(shè)。AB組和諧發(fā)展，合作下加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)。推進(jìn)新老教師及班主任“結(jié)對(duì)”工作。進(jìn)一步完善班主任例會(huì)制度，不斷提高班主任素質(zhì)及管理水平，使班級(jí)管理呈現(xiàn)有創(chuàng)意，有實(shí)效，現(xiàn)生機(jī)的局面。

（二）、教學(xué)工作

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化早晚自習(xí)紀(jì)律，加大對(duì)輔導(dǎo)教師的考勤力度。

2、集中備課組力量，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)過(guò)程中的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣矯正為突破口，提高效率。

3、規(guī)范集體備課，落實(shí)教科室集體備課方案，以備課組為單位，重點(diǎn)研究課程改革下教學(xué)的有效性以及對(duì)近年高考試卷的分析。掌握高考動(dòng)態(tài)，提升教學(xué)效果。

4、加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)科的調(diào)研，鼓勵(lì)各班采取行之有效的方法強(qiáng)化薄弱學(xué)科，年級(jí)部會(huì)利用恰當(dāng)時(shí)機(jī)加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)科進(jìn)行檢測(cè)。

5、加強(qiáng)對(duì)理科直升班、文科重點(diǎn)班的教學(xué)調(diào)研，加強(qiáng)對(duì)尖子生的培養(yǎng)，切實(shí)摸索出一條可行性方案，并力爭(zhēng)在全市期末聯(lián)考中尖子生考試成績(jī)有重大突破。

6、高度重視青年教師的培養(yǎng)，搭建各種平臺(tái)促成青年教師成長(zhǎng)，建立“一幫一”導(dǎo)師制。同時(shí)鼓勵(lì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富獨(dú)到的老師召開(kāi)學(xué)生學(xué)法講座。

7、臨界生培養(yǎng)是擴(kuò)大高考本科數(shù)的必由之路，年級(jí)部要求各學(xué)科加大對(duì)臨界生的幫扶，實(shí)現(xiàn)跛腿學(xué)科臨界生匯報(bào)制。力爭(zhēng)學(xué)業(yè)水平考試過(guò)關(guān)率100%。

8、以高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)為契機(jī)，加大宣傳和動(dòng)員，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程管理，力爭(zhēng)讓學(xué)生養(yǎng)成良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)，形成積極向上的年級(jí)部之風(fēng)。

9、全面啟動(dòng)數(shù)理化生等學(xué)科奧賽輔導(dǎo)工作，以?shī)W賽促培優(yōu)。

10、繼續(xù)探索選修課程、校本課程與課堂教學(xué)的優(yōu)化整合。

五、月行事歷：

三月：養(yǎng)成教育鞏固月

1、開(kāi)學(xué)工作

2、班級(jí)布置檢查，儀容儀表檢查，安全環(huán)境排查

3、寢室調(diào)整

4、教師節(jié)慶賀活動(dòng)

5、班主任例會(huì)

6、黑板報(bào)主題：歡慶教師節(jié) 四月：愛(ài)國(guó)主義精神弘揚(yáng)月

1、建國(guó)61周年慶祝活動(dòng)：征文、演講等

2、觀看愛(ài)國(guó)主義教育專(zhuān)題影片

3、尖子生座談會(huì)

4、直升班教學(xué)研討

5、黑板報(bào)主題：歡度國(guó)慶節(jié) 五月：誠(chéng)信、運(yùn)動(dòng)、健康月

1、組織期中考試，誠(chéng)信考試教育

2、課間廣播操抽查

3、寢室內(nèi)務(wù)檢查，寢室長(zhǎng)會(huì)議

4、組織參加校運(yùn)會(huì)

5、《弟子規(guī)》吟誦比賽

6、學(xué)生心理健康調(diào)研

7、年級(jí)部家長(zhǎng)會(huì)

8、黑板報(bào)主題：我奉獻(xiàn)我光榮 六月：安全法制宣傳月

1、法制教育

2、違紀(jì)學(xué)生集中教育

3、冬季安全教育租住生走訪

4、“七七事變”紀(jì)念活動(dòng)

5、班主任工作論壇

6、黑板報(bào)主題：“七七事變”紀(jì)念七月：目標(biāo)、理想、勵(lì)志月

1、新年暢想征文

2、迎新年文藝匯演

3、年級(jí)部各類(lèi)評(píng)優(yōu)工作

4、期末考試及成績(jī)單發(fā)放

5、黑板報(bào)主題：慶祝元旦

2011 年3月5日安全法制

第二篇：2012級(jí)高二年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃

2012學(xué)年塘下中學(xué)高二年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

全面實(shí)施素質(zhì)教育，弘揚(yáng)塘中“嚴(yán)謹(jǐn)”校風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生的全面和可持續(xù)發(fā)展。培養(yǎng)年級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作的特色，幫助學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣；抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍；明確這一階段培養(yǎng)良好習(xí)慣、延續(xù)良好習(xí)慣的目標(biāo)，加強(qiáng)合作，發(fā)揮班主任、備課組的核心作用，把精致的課堂教學(xué)、精細(xì)的教育管理落到實(shí)處，為學(xué)校參評(píng)省特色示范學(xué)校貢獻(xiàn)力量。

二、年級(jí)段主要情況分析

高二段共有551名學(xué)生，經(jīng)過(guò)文理分班后，形成八個(gè)理科班，其中兩個(gè)是鎮(zhèn)海班，四個(gè)文科班，其中一個(gè)是魯迅班。

三、年級(jí)段總體目標(biāo)

形成良好的年級(jí)段學(xué)習(xí)風(fēng)氣；期末聯(lián)考優(yōu)勢(shì)學(xué)科繼續(xù)保持、其他學(xué)科縮小差距；做好學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備工作。

四、學(xué)期工作要點(diǎn)：

（一）教育工作：

1．積極配合政教處完成指定工作。

2．以班主任為核心，根據(jù)年段的實(shí)際情況制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，并持之以恒地管理學(xué)生的行為規(guī)范。狠抓學(xué)生遲到、早退、曠課、留長(zhǎng)發(fā)、上課玩手機(jī)、MP3等不良現(xiàn)象，嚴(yán)格要求學(xué)生的穿著及男生頭發(fā)問(wèn)題。要求規(guī)范、有序地進(jìn)行自修，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3．加強(qiáng)年段的樓層管理力度與周末留校學(xué)生的管理方法，使學(xué)生管理的盲區(qū)工作更有成效。

4．開(kāi)展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系班級(jí)的活動(dòng)，重點(diǎn)關(guān)注強(qiáng)化班與較薄弱的班級(jí)的發(fā)展。

5．加強(qiáng)教育研究，每月組織好一次自己年級(jí)班主任會(huì)議，交流教育信息，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，解決突出問(wèn)題，研究并布置下一階段的各項(xiàng)工作。

6．加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系和溝通，充分利用家長(zhǎng)會(huì)、校訊通、家訪等方法加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，促使班主任、任課老師與家長(zhǎng)多聯(lián)系，與家長(zhǎng)配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動(dòng)態(tài)。

7．重視學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，學(xué)生情緒波動(dòng)比較厲害，要穩(wěn)定學(xué)生情緒，鼓勵(lì)他們放下包袱，輕裝前進(jìn)，激勵(lì)他們求知的欲望。因此，年段將以班主任為核心，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，開(kāi)展摸排工作，確立輔導(dǎo)對(duì)象，制訂教育放案，盡可能地避免學(xué)生掉隊(duì)。

（二）教學(xué)管理工作：

1．積極配合教務(wù)處、教科室完成指定工作。

2．結(jié)合高二年段教師特點(diǎn)，充分發(fā)揮備課組的作用，注重教學(xué)設(shè)計(jì)，規(guī)范教案的書(shū)寫(xiě)，建立信息交流機(jī)制，努力提高各科的教學(xué)質(zhì)量。

3．通過(guò)年段的巡課與老師之間的聽(tīng)課活動(dòng)，監(jiān)督規(guī)范上課環(huán)節(jié)，力爭(zhēng)做到精講精練，提高課堂效益。課堂教學(xué)立足基礎(chǔ)，面向全體，注重實(shí)效。

4．規(guī)范作業(yè)要求，提高作業(yè)質(zhì)量。各個(gè)備課組統(tǒng)一作業(yè)要求和內(nèi)容，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量，同時(shí)教師要認(rèn)真批改作業(yè)并及時(shí)進(jìn)行反饋。

5．規(guī)范考查和考試制度：

（1）控制考試總量。

（2）強(qiáng)化考試環(huán)節(jié)，提高考試信度和效度。

（3）及時(shí)做好分析和反饋工作，指導(dǎo)要求學(xué)生做好總結(jié)和錯(cuò)題整理工作

（4）合理的安排年級(jí)的模塊測(cè)試。

6．強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差工作，培優(yōu)補(bǔ)差工作是教育教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，要求各班、各科任 1

應(yīng)根據(jù)本班的實(shí)際情況，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，分類(lèi)評(píng)價(jià)，及時(shí)激勵(lì)，跟蹤輔導(dǎo)。特別對(duì)實(shí)驗(yàn)班的優(yōu)等生要建立培優(yōu)補(bǔ)差的計(jì)劃，確定重點(diǎn)生培養(yǎng)的方案。

7．積極有序的開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)活動(dòng)。

五、主要工作

1．召開(kāi)學(xué)生大會(huì)：一是學(xué)業(yè)水平考試計(jì)劃說(shuō)明和動(dòng)員；二是期中考試分析；三是學(xué)習(xí)習(xí)慣講座。

2．根據(jù)段實(shí)際情況，并結(jié)合團(tuán)委工作安排開(kāi)出每月主題班會(huì)。

3．召開(kāi)教師會(huì)議，做好成績(jī)分析，做好重點(diǎn)生的名單確定和輔導(dǎo)計(jì)劃。

4．召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)：一是學(xué)習(xí)態(tài)度極差的學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)；二是期中考試后的全體家長(zhǎng)會(huì)。塘下中學(xué)高一段2013年8月

第三篇：2006學(xué)年第一學(xué)期高二年級(jí)工作計(jì)劃

2006學(xué)年第一學(xué)期高二年級(jí)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹《上海市中小學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》精神，落實(shí)“穩(wěn)定、夯基”的年級(jí)工作目標(biāo)，展示高二學(xué)生振作、向上的新形象。

二、年級(jí)現(xiàn)狀分析

本年級(jí)在高一結(jié)束前，根據(jù)學(xué)生選科意向，進(jìn)行了重新組班。

優(yōu)勢(shì)所在：本年級(jí)的班主任隊(duì)伍整齊，新老搭配比較合理。班主任經(jīng)驗(yàn)比較豐富，責(zé)任意識(shí)相對(duì)較強(qiáng)。從暑假為期七天的學(xué)農(nóng)情況來(lái)看，各班已初步形成了較有凝聚力的班集體。此外，經(jīng)過(guò)文理分科，學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)更明確，而各班的師資配備也比較均衡。

存在問(wèn)題：高二年級(jí)是個(gè)比較特殊的年級(jí)，學(xué)生可能比較容易“油”。另外，年級(jí)中借讀學(xué)生占到了全年級(jí)總?cè)藬?shù)將近20%；年級(jí)中行為不夠規(guī)范、學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力的學(xué)生也占到了相當(dāng)比例；分科后，學(xué)生可能會(huì)對(duì)一些非高考科目不重視，這都會(huì)對(duì)年級(jí)工作的開(kāi)展帶來(lái)了一定的負(fù)面影響。

三、具體工作

（一）重點(diǎn)工作與活動(dòng)

1、積極參與學(xué)校組織開(kāi)展的學(xué)習(xí)“長(zhǎng)征精神”系列活動(dòng)，推動(dòng)先進(jìn)學(xué)生參加青年黨校。

2、開(kāi)展追尋校友的成長(zhǎng)之路，了解八中的光輝歷程，樹(shù)立自我理想的系列活動(dòng)。

3、落實(shí)年級(jí)內(nèi)師生幫困結(jié)對(duì)活動(dòng)，讓年級(jí)中的困難學(xué)生得到更多的關(guān)注，讓這些學(xué)生在思想上、學(xué)習(xí)上都有所進(jìn)步。

4、成立年級(jí)部學(xué)生會(huì)分會(huì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的自主管理能力。

（二）學(xué)生方面

1、日常行為規(guī)范常抓不懈。年級(jí)統(tǒng)一要求，諸如校服的統(tǒng)一穿著、校團(tuán)徽的佩戴等，由年級(jí)自律部定期檢查，從而塑造良好的年級(jí)形象。

2、對(duì)于行為偏差學(xué)生，完善三級(jí)談話制度，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，把可能出現(xiàn)的違法亂紀(jì)的苗子扼殺在萌芽狀態(tài)，確保本年級(jí)無(wú)犯罪率和案發(fā)率。

3、各班組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)“八榮八恥”，尤其加強(qiáng)誠(chéng)信教育，倡導(dǎo)爭(zhēng)創(chuàng)“免監(jiān)考生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

4、各學(xué)科統(tǒng)一作業(yè)要求，各班完善作業(yè)收繳制度，杜絕作業(yè)遲交、無(wú)故不交的不良現(xiàn)象。

5、各班根據(jù)班級(jí)實(shí)情，明確學(xué)習(xí)要求，認(rèn)真對(duì)待各門(mén)學(xué)科，夯實(shí)基礎(chǔ)，尤其要重視會(huì)考學(xué)科的學(xué)習(xí)。

（三）教師方面

1、保持年級(jí)部良好的工作作風(fēng)與和諧的工作氛圍，使年級(jí)部的工作做到統(tǒng)一有序，全年級(jí)共同進(jìn)步。

2、班主任與任課教師之間的溝通做到暢通無(wú)阻，形成一股合力，推動(dòng)學(xué)生的思想、行為、學(xué)習(xí)等全面進(jìn)步。

3、利用年級(jí)部會(huì)議，班主任之間交流班級(jí)情況，共商對(duì)策，相互協(xié)助，有效解決班級(jí)工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，確保年級(jí)穩(wěn)定發(fā)展。

2006.9

第四篇：2003-2004年第一學(xué)期高二年級(jí)工作計(jì)劃

2003-2004年第一學(xué)期高二年級(jí)工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想：

根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，認(rèn)真貫徹落實(shí)《深圳市福田中學(xué)建設(shè)國(guó)家級(jí)示范性高中工作方案》中提出的各項(xiàng)目標(biāo)，為我校真正成為全國(guó)示范性高中而努力工作。

工作目標(biāo)：

把“以社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神為核心的公民教育” 的辦學(xué)理念體現(xiàn)在年級(jí)的管理工作和對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)活動(dòng)之中。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念的，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂教學(xué)效率。

具體工作內(nèi)容：

1．由于我們的辦學(xué)理念是公民教育，因此我們要強(qiáng)化學(xué)生的公民意識(shí)。要教會(huì)學(xué)生怎樣做人，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2.根據(jù)本年級(jí)實(shí)際，繼續(xù)把培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生日常行為的管理作為學(xué)生管理工作中的重點(diǎn)。

3.以班會(huì)課為基地，以各種豐富多彩的活動(dòng)為載體，增強(qiáng)學(xué)生的“社會(huì)責(zé)任感” 和使命感。落實(shí)德育處的要求，認(rèn)真做好“德育工作60步”的班會(huì)錄像工作。

4．為了獲得家長(zhǎng)的支持，本學(xué)期第14周召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)。并鼓勵(lì)班主任做家訪工作。

5．針對(duì)學(xué)生中突出的先進(jìn)事例或違紀(jì)事例，召開(kāi)專(zhuān)題的年級(jí)大

會(huì)或班級(jí)大會(huì)，以加大德育工作的影響。

6．積極參加德育處組織的國(guó)旗下演講、“心靈早餐”、主題班會(huì)、板報(bào)展評(píng)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、墻報(bào)編輯等活動(dòng)，力爭(zhēng)佳績(jī)。

7.督促各備課組認(rèn)真進(jìn)行集體備課。要求備課組長(zhǎng)對(duì)本組每位任課教師的聽(tīng)課評(píng)課不少于二節(jié)。備課組要有統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一的教案、統(tǒng)一的習(xí)題和測(cè)驗(yàn)、統(tǒng)一閱卷。發(fā)揮集體的力量，共同提高本年級(jí)教師的教育教學(xué)水平。

8．認(rèn)真作好本年級(jí)學(xué)生X科的選報(bào)工作及教學(xué)人員的安排工作。根據(jù)廣東省3+x+綜合的高考方案及國(guó)家課程設(shè)置的需要和本年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，在高二年級(jí)開(kāi)設(shè)物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理選修課。要求上課教師認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生情況登記表，每?jī)芍芙荒昙?jí)審核，年級(jí)把情況及時(shí)反饋給班主任。

9．督促音、體、美教研對(duì)本年級(jí)的音、體、美特長(zhǎng)生要及早投入專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

10．配合教學(xué)處作好本年級(jí)的課程改革工作，對(duì)在本年級(jí)開(kāi)設(shè)的選修課、活動(dòng)課要作好學(xué)生的管理和協(xié)調(diào)工作。

高二年級(jí)組

2003年9月2日

第五篇：高二年級(jí)2016-2017學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃

XXXX高二年級(jí)2016-2017學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃

基本情況：

高二年級(jí)現(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班，1286多人，學(xué)生基礎(chǔ)不異，班容量大，給管理帶來(lái)一定難度。指導(dǎo)思想：

本學(xué)期高二年級(jí)將以學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，以加強(qiáng)學(xué)生多方面的管理為手段，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，理解新課標(biāo)的目的要求，理念，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為核心，不斷提高教育教學(xué)水平，統(tǒng)一思想，強(qiáng)化管理，狠抓落實(shí)，將各項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)，使年級(jí)的整體工作有較大程度的提高。重點(diǎn)工作：

一、教學(xué)方面 加強(qiáng)教研，統(tǒng)一備課

我們要求強(qiáng)化備課組活動(dòng)，真正做到統(tǒng)一備課，統(tǒng)一進(jìn)度，資源共享。備課組活動(dòng)做到固定時(shí)間、固定地點(diǎn)、固定主體發(fā)言人，集思廣益，共同研究大綱、分析教材的重點(diǎn)難點(diǎn)，探討教法。要求備課組長(zhǎng)抓住機(jī)會(huì)，充分利用集體備課培養(yǎng)新教師。2．強(qiáng)化分層次留作業(yè)，提高作業(yè)、練習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性

高二年級(jí)組班多樣，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊，為了使教學(xué)更具有針對(duì)性，我們提倡教師狠抓基礎(chǔ)，授課、留作業(yè)都要照顧到大多數(shù)同學(xué)，作業(yè)分層次，練習(xí)分層次，以加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。

3．加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)法交流

本學(xué)期高二年級(jí)教學(xué)任務(wù)非常重，我們要求教師多給學(xué)生更具體的學(xué)法指導(dǎo),以使學(xué)生適應(yīng)目前的這種形勢(shì)，我們要求教師課程講得細(xì)致些，實(shí)驗(yàn)做得多些。開(kāi)學(xué)第一節(jié)課要上學(xué)法指導(dǎo)課，要求教師們要充分利用多媒體，增大課堂容量并提高課堂效率。教學(xué)中，要寓學(xué)法指導(dǎo)于課堂教學(xué)之中，幫助學(xué)生盡快找到適合于自己的行之有效的學(xué)習(xí)方法。我們也準(zhǔn)備在期中考試之后召開(kāi)學(xué)法座談。4.關(guān)注新教師成長(zhǎng)，做好老帶新工作

為促進(jìn)新教師成長(zhǎng)，使他們盡快適應(yīng)我校的教育教學(xué)要求，我們要求各備課組做好老帶新結(jié)對(duì)子工作，積極為老教師和新教師搭好橋。老教師不論在備課、授課、處理作業(yè)、輔導(dǎo)

等方面都要對(duì)新教師進(jìn)行指導(dǎo)，具體做法：①定期交流，互相聽(tīng)課、評(píng)課；②新教師先聽(tīng)課后上課；③幫助新教師解決教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。

5．扶優(yōu)補(bǔ)弱，提高尖子生水平

抓兩頭促中間，深入挖掘?qū)W習(xí)潛能，不斷提高他們的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。認(rèn)真分析臨界學(xué)生的特點(diǎn)，關(guān)注尖子生的薄弱學(xué)科，開(kāi)展導(dǎo)師結(jié)對(duì)工作，為有更多同學(xué) 考上重點(diǎn)大學(xué)做準(zhǔn)備。另積極開(kāi)展誠(chéng)信考試，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。二． 德育方面

1．狠抓《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育

高二年級(jí)是個(gè)事故多發(fā)時(shí)期，為此，我們高二年級(jí)把本學(xué)期工作重點(diǎn)放在進(jìn)一步強(qiáng)化習(xí)慣的養(yǎng)成教育上，要求各班通過(guò)主題班會(huì)等形式加強(qiáng)對(duì)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生禮儀常規(guī)》的學(xué)習(xí)，抓緊落實(shí)。通過(guò)年級(jí)集會(huì)，班級(jí)板報(bào)，班會(huì)等形式，大力弘揚(yáng)正氣，鞭策后進(jìn)。通過(guò)班級(jí)考核，文明宿舍的評(píng)比，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

高二年級(jí)人數(shù)已達(dá)1286人，可以說(shuō)“穩(wěn)定”是頭等重要的事情。沒(méi)有一個(gè)穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序，一切都無(wú)從談起。

2、強(qiáng)化寢室管理

作為學(xué)生校園生活的主要場(chǎng)所---寢室的管理不容忽視，把生活指導(dǎo)納入年級(jí)管理委員會(huì)行列，發(fā)揮生活指導(dǎo)工作的積極性，做到寢室紀(jì)律衛(wèi)生有檢查，有反饋、有跟蹤，年級(jí)管理建立寢室管理專(zhuān)門(mén)文件夾，通過(guò)文明寢室評(píng)比、班級(jí)事項(xiàng)競(jìng)賽等形式規(guī)范寢室管理。

3、落實(shí)自習(xí)課紀(jì)律

自習(xí)課是課堂教學(xué)的彌補(bǔ)、消化、提升的重要環(huán)節(jié)，規(guī)范自習(xí)課的紀(jì)律，做到安靜、不跑出位置、自己學(xué)，消化當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容，也就是要在自習(xí)課深入去領(lǐng)會(huì)、鞏固、應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)，知識(shí)才能真正被掌握。年級(jí)組加強(qiáng)對(duì)實(shí)施的初始階段進(jìn)行檢查。

4、發(fā)揮學(xué)生干部的先進(jìn)性

學(xué)生干部是年級(jí)管理的重要力量，規(guī)范年級(jí)學(xué)生自主管理，發(fā)揮學(xué)生管理骨干作用，協(xié)助年級(jí)組管理，同時(shí)積極發(fā)揮團(tuán)的先進(jìn)模范作用，管理好學(xué)生團(tuán)員，積極發(fā)揮班團(tuán)干部的重要作用。

5、關(guān)注行為習(xí)慣后進(jìn)生的跟蹤教育

經(jīng)統(tǒng)計(jì)新高二有 學(xué)生曾因不同原因受學(xué)校紀(jì)律處分，隊(duì)伍龐大，因此年級(jí)組開(kāi)學(xué)初就對(duì)他們進(jìn)行分析，分清違紀(jì)性質(zhì)，每月召開(kāi)定期座談會(huì)，及時(shí)歸因，做好轉(zhuǎn)化工作，激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。

6、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)力量

班主任要通過(guò)多種形式和家長(zhǎng)保持聯(lián)系，除了通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì)，既可以請(qǐng)進(jìn)來(lái)，也可以走出去。加強(qiáng)和改善對(duì)家庭教育的指導(dǎo)，使家庭教育和學(xué)校教育形成合力，爭(zhēng)取教育最佳效果。

7.建立每周一次的班主任碰頭會(huì)制度

由于高二年級(jí)人數(shù)較多，我們建立起班主任每周一會(huì)制度，總結(jié)上周情況，提出存在的問(wèn)題和整改要求，力爭(zhēng)使存在的問(wèn)題及示范縣及時(shí)解決。在班級(jí)管理中，強(qiáng)調(diào)班主任的到位意識(shí)，即課間操班主任到場(chǎng)，晚就寢維護(hù)秩序值班班主任到位，日常宿舍衛(wèi)生檢查班主任到位等。落實(shí)主題班會(huì)制度，主題班會(huì)是學(xué)生教育管理當(dāng)中一個(gè)重要的組成部分?？梢圆捎媒y(tǒng)一規(guī)劃和班級(jí)自主設(shè)計(jì)相結(jié)合的形式來(lái)確定主題班會(huì)的議題。每周一的主題班會(huì)

１.每天的早起的管理。2.每天的課間操評(píng)比。

3.每天的早晚自習(xí)課秩序的管理。4.每天餐廳秩序維持

5.午睡、晚就寢 秩序管理、衛(wèi)生紀(jì)律評(píng)比。5.每天教室、樓道衛(wèi)生的評(píng)比。

三 每月的工作安排： 八月份 1開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作 2選科編班組建新班級(jí)

3召開(kāi)班主任工作會(huì)議，落實(shí)本學(xué)期年級(jí)組初期工作安排。九月份 召開(kāi)年級(jí)學(xué)生大會(huì)。聯(lián)合政教處對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為及儀容儀表檢查。

3召開(kāi)學(xué)生干部會(huì)儀。4 召開(kāi)新學(xué)期教師會(huì)。5 做好培優(yōu)輔差工作。十月份 完成第一次單元測(cè)驗(yàn)。第一次單元測(cè)驗(yàn)總結(jié)，班主任會(huì)儀，分析，交流，學(xué)習(xí)。3 召開(kāi)年級(jí)第一次老師單元測(cè)驗(yàn)講評(píng)會(huì)。4 舉行詩(shī)歌朗誦會(huì)。十一月份 各學(xué)科期中考試及期中考試表章會(huì)。年級(jí)評(píng)選一次“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，“進(jìn)步之星”，“德育標(biāo)兵”，3 召開(kāi)班主任會(huì)議，分析和交流各班情況，商談對(duì)策。十二月份 再次組織行為規(guī)范及環(huán)保教育。2 第二次單元測(cè)驗(yàn) 元月份

1完成教學(xué)評(píng)價(jià)及科任老師考評(píng)。2 安全紀(jì)律教育。期末考試動(dòng)員及組織期末考試。4資料總結(jié)匯編。

高二年級(jí)組2016年9月