第一篇：增強(qiáng)師生安全意識,創(chuàng)建平安和諧校園

增強(qiáng)師生安全意識，創(chuàng)建平安和諧校園

為了給廣大師生創(chuàng)造一個和諧穩(wěn)定的教學(xué)環(huán)境,東宋門小學(xué)緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的目標(biāo)任務(wù)，以安全文明校園建設(shè)為切入點(diǎn)，以加強(qiáng)安全教育、排查化解安全隱患工作為著力點(diǎn)，進(jìn)一步建立和完善工作機(jī)制，時時緊繃安全之弦，事事把校園安全穩(wěn)定工作作為學(xué)校工作的重中之重來抓好、抓實(shí)、抓牢，為創(chuàng)建和諧平安校園打下了堅實(shí)基礎(chǔ)。確保全年學(xué)校安全目標(biāo)任務(wù)的全面實(shí)現(xiàn)，我校做到了以下幾點(diǎn)：

一、明確工作目標(biāo)

通過不懈努力，確保實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：以深化 “平安校園”為目標(biāo)，繼續(xù)開展落實(shí)學(xué)校安全教育與管理，加大安全檢查管理力度，改善學(xué)校安全條件，抓好安全隱患整改.落實(shí)好上級有關(guān)文件精神及有關(guān)安全法律法規(guī)、制度，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的各方面安全工作，深入進(jìn)行安全衛(wèi)生教育及檢查，做到防患于未然。

二、具體措施

我校牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于搶險，責(zé)任重于泰山”的思想，做到居安思危，警鐘長鳴，常抓不懈。

加強(qiáng)師生的安全教育，堅持做到“六講”，即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。

在安全管理方面做到“六個”落實(shí)：嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)24小時值班制度，嚴(yán)格落實(shí)安保24小時值班巡邏制度，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班夜間值班制度，嚴(yán)格落實(shí)校園安全日檢查制度，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生上放學(xué)校門口、路口疏散制度，嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報處理制

度。為了確保安全工作有章可循，學(xué)校先后制定了，值班人員崗位職責(zé)及工作制度，學(xué)校安全工作分區(qū)域責(zé)任分工，分時段監(jiān)管責(zé)任安全等一系列規(guī)章，完善了各項安全制度及安全預(yù)案，確保校內(nèi)師生及財產(chǎn)安全。

開學(xué)、放假前組織開展安全教育大會，全年開展應(yīng)急演練活動2次，安全警示教育活動3次，安全隱患日日排查，每周一節(jié)安全教育課堅持經(jīng)常，督促檢查到位，確保學(xué)生在活動中掌握自救自護(hù)的知識，進(jìn)而保證了學(xué)校的和諧與穩(wěn)定。加強(qiáng)預(yù)防流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的工作，開展了健康教育及體育健康測查。通過黑板報及國旗下講話方式，教育學(xué)生“熱愛生命，健康成長”，進(jìn)行了相關(guān)安全教育活動，并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作，堅持做到了時時講，事事講，處處講。每學(xué)期開學(xué)都進(jìn)行了《在校一日常規(guī)》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，提高了我校學(xué)生的法制及交通安全意識。

建立了特殊學(xué)生檔案，對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，家庭背景，操行表現(xiàn)，身體狀況，心理素質(zhì)等方面進(jìn)行了摸底登記，確立幫教責(zé)任人，制定幫教轉(zhuǎn)化措施，每學(xué)期初各班都要召開家長會，落實(shí)家訪制度，促進(jìn)了學(xué)生健康成長。

三、加強(qiáng)檢查，重在防范

1、嚴(yán)格執(zhí)行校舍設(shè)施安全等檢查制度，正常情況下每月檢查一次。

2、認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生工作,做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。執(zhí)行每天晨檢制度，對身體不適學(xué)生要及時處理。做好防控傳染病工作，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生，要密切關(guān)注，及時

上報。做好師生的食品衛(wèi)生教育，班主任教師一定要嚴(yán)禁學(xué)生向無證攤點(diǎn)購買零食，嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。

3、交通安全。加強(qiáng)交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，學(xué)年初，班主任和學(xué)校簽訂安全責(zé)任書，學(xué)校向家長發(fā)放安全通知書，來共同教育學(xué)生，防止事故發(fā)生。

4、校園秩序。嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時制止，或與上級聯(lián)系，打110報警。加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作，嚴(yán)禁校門口擺攤、堆雜物，嚴(yán)禁遠(yuǎn)離校園的小商小販向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品，及有危險的物品，嚴(yán)禁在校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動。

5、加強(qiáng)校內(nèi)外活動安全教育。學(xué)生在校的活動，誰組織誰負(fù)責(zé)，誰的課誰負(fù)責(zé)；課間活動教師（尤其是班主任）一定要加強(qiáng)教育；倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的傷害事件，由任課教師負(fù)責(zé)。室外活動課教師一定要注意安全，教師如不能堅守崗位、盡職盡責(zé)或因器材管理、活動要求不當(dāng)引發(fā)的事件，由任課教師負(fù)責(zé)。

6、其他方面。值班教師要嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，出現(xiàn)問題及時匯報。組織師生進(jìn)行火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的自防、自救和逃生的演練。

四、加強(qiáng)學(xué)生法制宣傳教育

為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，學(xué)校開展了豐富多彩的普法宣傳活動，加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會，專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，使他們學(xué)法，知法，守法。我們聘請派出

所指導(dǎo)員為我校法制副校長，公安局法制課同志為學(xué)生作《預(yù)防未成年人犯罪法》及《義務(wù)教育法》的法制知識講座，要求學(xué)生至少讀一部法律書籍，重點(diǎn)閱讀《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。對生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動和上下樓梯安全。強(qiáng)化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度，保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校，平平安安回家”。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢，并配合防疫部門作好學(xué)生疾病防治工作。通過以上安全教育，學(xué)生基本做到：走路乘車注意交通安全，上體育課、課外活動注意活動安全，集體活動注意集會安全，校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全，教學(xué)、實(shí)驗注意學(xué)習(xí)安全，用電、用火注意生活安全等等。多種形式、虛實(shí)結(jié)合的安全教育，使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。

五、夯實(shí)基礎(chǔ)，注重隊伍建設(shè)

加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)在當(dāng)前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校工作的重心。因此，一年來，我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制，通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的教育方法，開展教育新途徑，對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究，每階段工作做到有計劃，有措施，有記錄。

全年校園安全無事故，安全衛(wèi)生整體成效顯著。各項工作都充滿了生機(jī)與活力，所有成績的取得是全體教師團(tuán)結(jié)一心，吃苦創(chuàng)業(yè)，勇于創(chuàng)新，爭先創(chuàng)優(yōu)，扎實(shí)工作的結(jié)果。但成績只能說明過去，還有許多方面仍需進(jìn)一步學(xué)習(xí)探索，希望上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持，相信依靠大家的共同努力，我校安全穩(wěn)定工作會更加輝煌。

第二篇：增強(qiáng)安全意識,創(chuàng)建平安校園

增強(qiáng)安全意識，創(chuàng)建平安校園

老師們，同學(xué)們：

早上好！

今天我講話的主題是：增強(qiáng)安全意識，創(chuàng)建平安校園。

每月每天，瀏覽新聞，總能看到因安全問題而死傷多少人的報道盡管事故的原因多種多樣，但逝去的生命已無可挽回，只能留給親人以無限的痛苦。

這些事故看似離我們遙遠(yuǎn)，但仔細(xì)想想，我們身邊難道就沒有這些安全隱患嗎？

有人騎自行車時，橫沖直撞；有人走樓梯時，不知道靠右緩行；有人在操場、教室中嬉戲打鬧，帶來安全隱患。這樣的事屢見不鮮，而有些同學(xué)卻不已為然，不知道危險總是在悄然中降臨臨。

同學(xué)們，人的生命是最可寶貴的，只有生命存在才能創(chuàng)造一切，才能使世界變得更美好。同樣，在校園中，只有同學(xué)們的歡聲笑語、活潑身影，才能使我們的學(xué)校充滿陽光，充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果將不堪設(shè)想。

在此，我提醒同學(xué)們在校內(nèi)校外都要注意安全：

一、校內(nèi)：

慢步輕聲靠右行，平安校園就要求我們學(xué)會文明行走。課間在走廊，在校園中不追逐打鬧，不亂跑亂跳，做到文明禮讓。

平安校園就要求我們遵規(guī)守紀(jì)，做到大度寬容，友愛謙讓，和睦相處，善待他人。

正確使用運(yùn)動器械，平安校園就要求我們當(dāng)心運(yùn)動傷害。在玩運(yùn)動器械時，嚴(yán)格按照體育教師所指導(dǎo)的去做，規(guī)范自己的動作，學(xué)會自我保護(hù)。

學(xué)會玩耍，平安校園就要求我們開展文明游戲，度過一個又一個輕松而又安全的課間。

二、校外：

要注意交通安全，自覺遵守交通法規(guī)，樹立“安全第一”的觀念，以減少和避免事故的發(fā)生。同學(xué)們在外出時，無論是行走、騎車或者乘車，一定要消除僥幸心理，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。同時還要向家里的親人和周圍的其他人多宣傳交通法規(guī)，為創(chuàng)造一個人人注意交通安全，遠(yuǎn)離交通事故的良好氛圍而盡自己的一份力量。

要樹立正確的消費(fèi)觀念，不不亂買零食，更不得夾帶零食進(jìn)入校園。

同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)。安全不僅僅關(guān)系到我們自身，還關(guān)系到整個家庭，整個社會，你們現(xiàn)在是父母的希望，將來是社會的建設(shè)者。讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活；讓生命的一泓清泉，永流不息。

謝謝！

第三篇：增強(qiáng)安全意識，創(chuàng)建和諧校園演講稿

各位老師，同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是“增強(qiáng)安全意識，創(chuàng)建和諧校園”。

校園的四季，季季如春，春的校園更是處處充溢著勃勃的生機(jī)，可是同學(xué)們，大家可曾知道在這盎然的生機(jī)中，也潛伏著許多不安全的隱患。

早自習(xí)下課的鈴聲剛一響起，安靜的教學(xué)樓驟然沸騰，幾乎每個教室的門里都有箭一般向外沖刺的同學(xué)，鈴聲尚未落定，早有一些同學(xué)沖進(jìn)的餐廳門內(nèi)。再看教學(xué)樓的樓梯，已被潮水一般的人流塞滿，同學(xué)擁擠著向下奔跑。設(shè)想此時若有一個人不慎一步踩空，那么嚴(yán)重的后果簡直不堪設(shè)想。事實(shí)上，我們周圍的師生中因上下樓梯不慎踏空致傷的事例已經(jīng)數(shù)見不鮮。

課余時間進(jìn)行活動時未按要求做好準(zhǔn)備工作就自由奔跑，推掇打鬧，惡作劇造成扭傷、摔傷、脫臼以至于骨折的事件屢有發(fā)生。

許多同學(xué)飲食習(xí)慣不健康。選擇吃零食，吃袋裝食品，久之引起各種疾病而休學(xué)的情況有之；由于挑食或貪圖方便不選擇學(xué)校食堂就餐而是隨意吃一些不潔食品，造成食物中毒的情況有之；吃一頓餓一頓，造成大腦供血不足，上課精力無法集中，甚至嚴(yán)重營養(yǎng)不良的情況有之。

不講衛(wèi)生，沒有傳染病預(yù)防知識，不懂得自我健康保護(hù)的人有之。

飯卡、信用卡、零用錢以及其它一些重要物品由于保管不善而丟失的情況有之；下學(xué)后不選擇結(jié)伴而行，個別同學(xué)受到不法侵害的情況有之。

更為嚴(yán)重的是一些同學(xué)無視中學(xué)生守則和校紀(jì)校規(guī)，沉溺于低劣小說或網(wǎng)絡(luò)游戲等不健康的嗜好中不能自拔，造成了嚴(yán)重的精神創(chuàng)傷。

上述種種隨時都可能給我們明媚的校園投下陰影，使我們和諧的校園摻雜進(jìn)不和諧的音符。

同學(xué)們，生命誠可貴，安全最重要。我們學(xué)校有著嚴(yán)格的制度，科學(xué)的管理，學(xué)習(xí)環(huán)境是相對安全的，但提高自護(hù)意識，消除安全隱患的警鐘還應(yīng)長鳴。增強(qiáng)安全意識，創(chuàng)建和諧校園，讓我們從現(xiàn)在做起，從以下幾個方面做起：

一、注意交通安全。嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定的上下樓梯的交通規(guī)則，靠右行走，無論是樓道內(nèi)還是樓梯上都不擁擠，不奔跑，更不推掇打斗；跑校生上學(xué)時應(yīng)估足路上的時間，上下學(xué)路上都要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不逆行，不搶行，不闖紅燈，不騎快車，不與同學(xué)比賽，不拉手搭肩，不騎車帶人。過馬路不搶道不違章。

二、注意飲食安全。按照學(xué)校的作息時間定時定量，合理安排飲食，不吃沒有健康保證的食品，少吃零食。時刻保持個人衛(wèi)生和餐具的清潔。

三、注意運(yùn)動安全。課間活動時不開動手動腳的玩笑，不惡作劇引起打斗。體育活動中要按要求，做好準(zhǔn)備工作，進(jìn)行足球、籃球等劇烈奔跑運(yùn)動時要懂規(guī)則，不盲目胡來。跑操時要集中注意力，與集體步調(diào)一致。

四、預(yù)防不法侵害。較多的現(xiàn)金要及時存卡，信用卡和飯卡等要妥善保管。不到校園中的施工場所逗留，下學(xué)后要結(jié)伴行動，住校生要按時回到宿舍，跑校生途中不隨意逗留，不貪吃貪玩。路遇壞人要冷靜應(yīng)對，及時報警。

五、預(yù)防精神污染。要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和夜總會、游戲廳等營業(yè)性娛樂場所；不涉獵什么最小說、恐怖小說、網(wǎng)絡(luò)小說、武俠小說等出版物。自覺抵制誘惑，學(xué)會在精神領(lǐng)域保護(hù)自己。

同學(xué)們，又是一年春草綠，讓我們把平安的種子撒進(jìn)校園，播進(jìn)每一個人的心田，當(dāng)它生根、發(fā)芽、長成參天大樹時，我們的校園必將更加安全，更加祥和，更加生機(jī)盎然。

第四篇：國旗下講話增強(qiáng)安全意識 創(chuàng)建平安和諧校園

增強(qiáng)安全意識 創(chuàng)建平安和諧校園

今天我演講的題目是“增強(qiáng)安全意識 創(chuàng)建平安和諧校園”。

生命對于每個人來說都只有一次。注意安全，是善待和珍惜生命的有效途徑。調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們年輕的生命！樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄?shù)字，令人心顫的事實(shí)讓我們明白增強(qiáng)安全意識的重要性。

2009年12月7日，湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)下晚自習(xí)時于教學(xué)樓樓梯間發(fā)生嚴(yán)重?fù)頂D踩踏事故，8名學(xué)生死亡，26名學(xué)生受傷，其中3人重傷。2010年11月29日，位于新疆阿克蘇市杭州大道的阿克蘇第五小學(xué)發(fā)生踩踏事故。據(jù)統(tǒng)計，此次踩踏事故中共有123名學(xué)生入院檢查，41名住院學(xué)生中有1人因臟器嚴(yán)重受損病危，有6人重傷，另有34人輕傷。逝者以他們的鮮活而短暫的生命為我們敲響了警鐘。在此，我真誠地發(fā)出以下倡議：

1、注意校園內(nèi)的安全：

課間不追逐、不打鬧，不從樓梯的扶手上下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，上下樓梯要靠右慢行，做到“右行禮讓”，不擁擠，不搶道，預(yù)防相撞；課間活動時不在樓道里玩耍要愛惜公物，特別是消防、水、電、暖等設(shè)施，一旦損壞，后果將十分嚴(yán)重，還可能會危及到同學(xué)們的人身安全。在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理。否則，不但會兩敗俱傷，還會觸犯法律，后悔莫及。同學(xué)們之間的友誼是非常珍貴的，大家在一起同窗共讀是一種緣分，希望大家能珍惜這份情感，能互相關(guān)心，互相幫助。

2、提高自我保護(hù)意識和能力：

同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護(hù)意識造成的。只要我們不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。遇到不法分子要進(jìn)行周璇，伺機(jī)離開或報案。當(dāng)自己受到侵害時，要告訴家長和老師，不給犯罪分子以可乘之機(jī)。

3、注意交通安全：

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，我們學(xué)校周邊的交通比較擁堵，因此同學(xué)們在上放學(xué)途要中要注意交通安全，走人行道，不在馬路上追逐打鬧，路口要四處觀望，確認(rèn)安全后再通過。

4、注意食品安全：

拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不得在校外無證的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴飲暴食。

5、保護(hù)好自己的財產(chǎn)：

同學(xué)們上學(xué)時不要攜帶貴重物品，身上不要帶較多的零花錢。生活上要儉樸，不要和別人攀比。個人物品要保管好。

同學(xué)們，安全工作包含著方方面面，一定要做到萬無一失，安全責(zé)任重于泰山，我們是國家的希望，我們要注意安全，珍愛生命。今天是全國中小學(xué)生安全教育日，我們要以此為契機(jī)，宣傳安全常識，提高安全意識，構(gòu)建一個平安和諧的四中校園。

老師們、同學(xué)們，構(gòu)建安全校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。漫漫路途我們要做勇敢的舵手，乘風(fēng)破浪、共赴前程，讓我們把握生命中的每一天，向和諧安全校園的彼岸前行。未來不是夢，今天掌握在我們手中。

我的演講完畢，謝謝大家。

八年級六班全體同學(xué)敬獻(xiàn)

2014年3月24日

第五篇：增強(qiáng)法律安全意識 構(gòu)建和諧平安校園

增強(qiáng)法律安全意識

構(gòu)建和諧平安校園

雙溪鎮(zhèn)中心小學(xué)開展法制與安全教育活動匯報材料

為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的法律意識和法治觀念，推進(jìn)依法治教治校的實(shí)施，構(gòu)建平安、和諧校園營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我校深入開展法制與安全教育活動。通過這個活動，提高學(xué)生的法律意識、安全意識以及自我保護(hù)意識，切實(shí)保障了學(xué)生的身心健康，做個懂法、守法的好公民。

（一）法制專題

邀請法制校長與干警來校，給四、五年級同學(xué)進(jìn)行法律講座。

1、觀看警示片《警鐘在黎明前響起》。

2、學(xué)生闡述觀后感，向法制校長及民警咨詢法律問題，交流看法。（在互動的過程中，不僅能深入了解學(xué)生的想法，在潛移默化中宣傳了法律知識。）

3、用案例說法。

出示具體案例，讓學(xué)生判斷它是否違法，應(yīng)接受什么懲罰。（通過學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識更強(qiáng)，能夠運(yùn)用法律去解決實(shí)際問題，做到知法、懂法、用法。）

4、加強(qiáng)自我保護(hù)意識。

學(xué)生的人身安全，事關(guān)他們的健良成長，事關(guān)千萬家庭的切身利益，為了確保學(xué)生的人身安全，學(xué)校全方位地引導(dǎo)他們樹立安全意識，讓他們掌握遇到緊急情況，如何采取法律手段進(jìn)行自救，可以機(jī)智地處理遇到的各種情況或危險，從根本上減少、杜絕學(xué)生的意外傷害。

5、宣誓

我宣誓：認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，增強(qiáng)法制觀念，提高法律素質(zhì)，爭做遵紀(jì)守法的合格小公民”。

二、在全校范圍內(nèi)，選拔志愿者，組織法制宣傳隊。

志愿者充分利用學(xué)校廣播站、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳；通過在學(xué)校張貼法制宣傳標(biāo)語，舉辦法制手抄報比賽等形式，在全校營造濃厚的宣傳聲勢。（不僅自己做到知法、懂法、用法，還鼓勵學(xué)生為宣傳法律出份力。）

（三）安全自救實(shí)戰(zhàn)演習(xí)

1、針對部分學(xué)校發(fā)生的踩踏事件，學(xué)校每月組織一次模擬演習(xí)。假如發(fā)生地震、火災(zāi)等突發(fā)事件，學(xué)生如何在老師及部分學(xué)生干部的指揮下，有條不紊地疏散到安全地方。

2、演示老師在消防兵來之前，能正確使用滅火器，控制火勢蔓延。

3、如有受傷的學(xué)生，情況比較緊急，老師與部分學(xué)生能運(yùn)用急救措施進(jìn)行救治。其他學(xué)生不僅做到不圍觀，還能迅速為救護(hù)車讓道。

今后工作思路：一是繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，充實(shí)和完善各類規(guī)章制度。二是加大宣傳力度，讓同學(xué)們爭做知法、懂法、用法，守法好公民。三加強(qiáng)校內(nèi)外聯(lián)系，定期請法制校長及消防隊長為同學(xué)講授法制知識，加強(qiáng)安全保護(hù)意識。四以班級為主體，經(jīng)常開展法制知識與安全自救知識競賽。