第一篇：轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園安全工作的通知1

岳陽縣教育局

轉(zhuǎn)發(fā)湖南省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園安全工作的通知》

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直各學(xué)校：

現(xiàn)將省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園安全工作的通知》轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請認(rèn)真貫徹落實(shí)。

二〇一二年六月五日

湖 南 省 教 育 廳

湘教通〔2012〕313號

關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園

安全工作的通知

各市州教育局：

近期，省內(nèi)外接連發(fā)生多起學(xué)生安全事故，各地必須引起高度重視。4月20日，廣東省化州市寶圩鎮(zhèn)倉板小學(xué)5名小學(xué)生放學(xué)回家后出村外玩耍，經(jīng)過村邊小橋時不慎掉進(jìn)河里，造成3名學(xué)生死亡、1名失蹤。5月6日，安徽省銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院和安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院10名學(xué)生到銅陵縣老洲鄉(xiāng)太陽島游玩，1名女生不慎落水，6名學(xué)生下水施救，造成5人溺水死亡。5月14日上午7:30左右，衡陽市衡陽縣關(guān)市鎮(zhèn)匯水中學(xué)因連續(xù)暴雨圍墻倒塌，上學(xué)途中行至該路段的廟灣小學(xué)6名學(xué)生被埋，其中4名學(xué)生死亡、2名受傷。5月27日零時左右，郴洲市汝城縣濠頭鄉(xiāng)藍(lán)天民辦幼兒園因點(diǎn)蚊香發(fā)生火災(zāi)，造成2名幼兒窒息死亡、3名幼兒受傷。為吸取慘痛教訓(xùn)，深入貫徹落實(shí)《關(guān)于做好2012年中小學(xué)幼兒園安全工作的通知》（教基一司〔2012〕4號）精神，防止此類安全事故的再次發(fā)生，確保中

小學(xué)生、幼兒園兒童的健康成長和生命安全，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、提高認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校安全工作責(zé)任感。各級教育行政部門、各學(xué)校一定要本著對教育事業(yè)和中小學(xué)生健康成長高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感和緊迫感。強(qiáng)化“安全第一、預(yù)防為主”的思想意識，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，把學(xué)校安全防范工作列入重要議事日程，加強(qiáng)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，采取有效措施，將學(xué)校安全工作落到實(shí)處。各中小學(xué)幼兒園要強(qiáng)化學(xué)生安全是學(xué)校第一要務(wù)的思想，從保障學(xué)生安全健康成長的角度出發(fā)，結(jié)合當(dāng)前易發(fā)多發(fā)事故的特點(diǎn)，認(rèn)真做好安全隱患排查，真正做到思想認(rèn)識到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作責(zé)任到位、具體措施到位，切實(shí)增強(qiáng)工作的預(yù)見性和針對性，早部署、早落實(shí)，避免中小學(xué)生傷害事故的發(fā)生。

二、針對目前的異常天氣，切實(shí)做好汛期地質(zhì)次生災(zāi)害預(yù)防工作。近期我省天氣異常，長期雨水不斷，極易產(chǎn)生洪澇和地質(zhì)次生災(zāi)害。各地教育行政部門要加強(qiáng)與氣象部門的聯(lián)系，密切關(guān)注氣象災(zāi)害預(yù)報信息，在汛期來臨之前落實(shí)好各項措施。汛期地質(zhì)次生災(zāi)害易發(fā)地區(qū)的各級各類學(xué)校要召開專門會議研究汛期安全工作，切實(shí)開展防汛主題安全教育，組織安全防汛演練，進(jìn)行校舍水電管網(wǎng)設(shè)施等防汛安全排查。特別要重視學(xué)生在上下學(xué)途中的安全教育，加強(qiáng)對過渡、過河學(xué)生的防溺水教育，保持與學(xué)生家長的密切聯(lián)系。重點(diǎn)做好山洪、泥石流等地質(zhì)次生災(zāi)害的防范工作，及時化解不安全因素，對存在安全隱患的校舍要立即停用，疏散學(xué)生到其它學(xué)校。

各地教育行政部門和各級各類學(xué)校要針對災(zāi)害情況，進(jìn)一步完善防汛工作預(yù)案，落實(shí)人員和物資保障，明確預(yù)警信號、警示標(biāo)志、疏散轉(zhuǎn)移路線、安置地點(diǎn)、應(yīng)急聯(lián)絡(luò)等措施。在險情發(fā)生時，學(xué)校管理人員和教師要各司其責(zé)，責(zé)任到人，有序組織學(xué)生安全撤離，必要時采取停課、調(diào)整上課時間、轉(zhuǎn)移學(xué)生等措施，確保學(xué)生安全。寄宿制學(xué)校要有專門人員在學(xué)生宿舍實(shí)行夜間值班，配備必要通訊設(shè)施以便及時報告險情，在危險情況下及時組織學(xué)生疏散到安全地域等待救援。

三、切實(shí)加強(qiáng)集中考試時段學(xué)校周邊的環(huán)境治理和心理疏導(dǎo)工作。6月份是學(xué)校集中考試時段，隨著高考、學(xué)考、中考的臨近，高三和高

二、初三學(xué)生學(xué)習(xí)壓力加大，心理負(fù)擔(dān)加重。各學(xué)校一方面要聯(lián)合當(dāng)?shù)毓病⒊枪堋⒕C治等部門，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，對學(xué)校周邊網(wǎng)吧、游戲廳、飲食攤等進(jìn)行徹底清理，同時，要制定好安全預(yù)案，加強(qiáng)對考生的心理疏導(dǎo)，緩解學(xué)生心理壓力，保證每個考生正常學(xué)習(xí)考試。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任等老師要深入到學(xué)生中，關(guān)心學(xué)生生活、學(xué)習(xí)。要有針對性地開展考前心理輔導(dǎo)，做到對每一位學(xué)生的思想與心態(tài)變化及時了解、及時預(yù)警、及時幫助、及時疏導(dǎo)、及時化解，引導(dǎo)他們保持良好心態(tài)，提高復(fù)習(xí)效率，發(fā)揮正常水平。對偏遠(yuǎn)學(xué)校考生到市區(qū)和縣城參考，帶隊教師要采取有效措施，防止社會閑雜人員對考生進(jìn)行敲詐勒索、暴力傷害考生的事件發(fā)生。同時要與考生家長取得聯(lián)系，及時加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和矛盾糾紛化解工作。一旦發(fā)生極端氣候、地質(zhì)災(zāi)害或流行性疾病等影響學(xué)生

考試的情況，要立即啟動安全預(yù)案，學(xué)考、中考要果斷?？迹⒅鸺壣蠄笄闆r。

四、切實(shí)做好夏季預(yù)防學(xué)生溺水的安全教育。夏季來臨，各地教育行政部門和各級各類學(xué)校要開展有針對性的預(yù)防溺水安全教育。要通過班主任、輔導(dǎo)員把預(yù)防溺水安全教育落實(shí)到每個班級、每個學(xué)生。要通過校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳櫥窗、板報等載體和當(dāng)?shù)匦侣劽襟w宣傳介紹預(yù)防溺水安全常識，切實(shí)提高學(xué)生在水中遇到緊急情況的自救能力，教育沒有救護(hù)能力的學(xué)生不要盲目施救，要掌握恰當(dāng)?shù)木壬椒?，或呼叫大人施救?/p>

各地教育行政部門和學(xué)校要積極主動提請當(dāng)?shù)攸h委、政府，組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門落實(shí)重點(diǎn)水域的防控措施，加強(qiáng)重點(diǎn)水域安全管理，普遍開展學(xué)生上下學(xué)路途和經(jīng)?；顒訁^(qū)域及周邊安全隱患排查巡查，及時在危險路段及水域設(shè)置安全警示標(biāo)牌，設(shè)立安全隔離帶、防護(hù)欄，做到及時發(fā)現(xiàn)險情，及時消除隱患。學(xué)校要保持同家長的密切聯(lián)系，通過印發(fā)《告家長書》、家訪、家長會、手機(jī)短信等多種形式，給每位學(xué)生及家長發(fā)布夏季預(yù)防溺水的安全提示，切實(shí)增強(qiáng)家長的預(yù)防溺水安全意識和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識，共同做好學(xué)生的安全工作。

五、落實(shí)責(zé)任，切實(shí)做好學(xué)生學(xué)生交通安全工作。各地教育行政部門和學(xué)校要貫徹落實(shí)《校車安全管理條例》，提請當(dāng)?shù)卣疇款^組織相關(guān)職能部門對學(xué)生用車進(jìn)行集中整治，對超員超載、非法營運(yùn)車輛進(jìn)行嚴(yán)厲打擊；學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生交通安全的教育，強(qiáng)化

安全意識，落實(shí)安全責(zé)任，加強(qiáng)學(xué)生上下車的護(hù)送，對偏遠(yuǎn)學(xué)校高考、學(xué)考考生需要到市區(qū)和縣城參考的，學(xué)校要會同交警、交通部門對接送學(xué)生車輛進(jìn)行專門審查，學(xué)校嚴(yán)密組織，專人護(hù)送，責(zé)任到人，縣級教育行政主管部門要對考試期間接送學(xué)生的車輛、責(zé)任人制訂專門方案，確保萬無一失。

六、切實(shí)做好學(xué)校安全隱患排查。各地教育行政部門和學(xué)校要與有關(guān)部門聯(lián)合開展學(xué)生用車安全、消防安全、校舍安全、校園及周邊食品安全等系列安全隱患排查和整治，對排查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時整改，重大問題要向當(dāng)?shù)卣畧蟾妫f(xié)調(diào)相關(guān)部門給予解決。

各地教育行政部門要迅速將本通知精神及時傳達(dá)到所轄每一所中小學(xué)、幼兒園，并督促抓好落實(shí)。

二O一二年六月一日

第二篇：關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施的通知

蒲場鎮(zhèn)儒溪小學(xué)

關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園

安全工作六條措施》的通知 小學(xué)：

根據(jù)教育部[2005]10號、教育廳[2005]217號、教育局[2005]100號文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)教育安全工作實(shí)際，提出以下貫徹意見，希認(rèn)真抓好落實(shí)。

一、認(rèn)真組織教職工及學(xué)生學(xué)習(xí)、宣傳“六條措施”，要將“六條措施”張?zhí)趯W(xué)校內(nèi)醒目的位置加以宣傳，可以采用專欄、黑板報等形式進(jìn)行宣傳、學(xué)習(xí)。

二、全力配合當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)認(rèn)真落實(shí)《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》，做好校園治安防范、交通和消防等安全宣傳教育。

三、各校校長要將貫徹“六條措施”情況進(jìn)行督查，落實(shí)責(zé)任制。

四、儒溪小學(xué)將各校貫徹落實(shí)“六條措施”情況進(jìn)行督查。對不落實(shí)或落實(shí)不到位而造成重大責(zé)任事故的要嚴(yán)肅追究學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員的責(zé)任。

蒲場鎮(zhèn)儒溪小學(xué)

二00五年九月十二日

第三篇：轉(zhuǎn)發(fā)省食品藥品監(jiān)督管理局、省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)國家食品藥品監(jiān)督管理局、關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全工作通知

轉(zhuǎn)發(fā)省食品藥品監(jiān)督管理局、省教育廳<轉(zhuǎn)發(fā)國家食品藥品監(jiān)督管理局、教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全工作的通知>的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心完小、初中、九年一貫制學(xué)校，縣直及私立學(xué)校：

現(xiàn)將省食品藥品監(jiān)督管理局和省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)國家食品藥品監(jiān)督管理局，教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全工作的通知》（贛食藥監(jiān)食[2011]55號）轉(zhuǎn)發(fā)給你們。并請各校將本校自查報告經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)簽字后與學(xué)校食堂、食品安全監(jiān)督檢查排名表，學(xué)校食堂、食品安全專項自查表，學(xué)校食堂、食品安全監(jiān)督檢查表，學(xué)校食堂、食品安全專項自查統(tǒng)計表，學(xué)校食堂、食品安全專項監(jiān)督檢查統(tǒng)計表（見附件）的書面材料和電子版，于2011年11月29日前上報洪歡平處（hhp0815@163.com）,市食品藥品監(jiān)督管理局和市教育局將在2011年11月29至30日對各地自查和監(jiān)督檢查情況進(jìn)行聯(lián)合督查，并將督查結(jié)果進(jìn)行通報。

附件：《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全工作的通知》（贛食藥監(jiān)食[2011]55號）

二O一一年十一月二十五日

主題詞 ：學(xué)校安全 學(xué)校食堂食品 轉(zhuǎn)發(fā) 通知

武寧縣教育局辦公室 2011年11月25日印發(fā)

共印65份

第四篇：轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于2008年面向社會認(rèn)定教師資格工作的通知

東莞市教育局文件

東教人〔2008〕16號

轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于2008年面向社會認(rèn)定

教師資格工作的通知

松山湖管委會科教局、各鎮(zhèn)（街）宣教辦、市直屬學(xué)校、市屬有關(guān)單位：

現(xiàn)將省教育廳《關(guān)于我省2008年面向社會認(rèn)定教師資格工作的通知》（粵教繼〔2008〕25號）印發(fā)給你們，并結(jié)合我市實(shí)際，提出以下意見，請一并貫徹執(zhí)行。

一、成立專門機(jī)構(gòu)，做好宣傳組織工作

松山湖管委會科教局、鎮(zhèn)（街）宣教辦、市直屬學(xué)校、市屬有關(guān)單位要成立教師資格認(rèn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)人員，負(fù)責(zé)組織本單位教師資格認(rèn)定的申請工作，并利用各種媒體做好宣傳發(fā)動。市直屬學(xué)校、市屬有關(guān)單位負(fù)責(zé)組織本單位人員認(rèn)定教師資格的申請工作；松山湖管委會科教局、各鎮(zhèn)（街）宣教辦負(fù)責(zé)組織本鎮(zhèn)街中學(xué)、小學(xué)、幼兒園、社會人員認(rèn)定教師資格的申請工作，并對本鎮(zhèn)街的申請情況進(jìn)行匯總。各單位還要注意做好申請人普通話水平測試的組織工作，組織好非師范教育專業(yè)畢業(yè)及雖有師范教育專業(yè)畢業(yè)學(xué)歷但與申請認(rèn)定的教師資格種類學(xué)歷要求不一致的申請人補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)，進(jìn)行教育教學(xué)能力測試。教師資格認(rèn)定的有關(guān)信息可在東莞教育網(wǎng)(http：//004km.cn。

為進(jìn)一步落實(shí)教師資格制度，根據(jù)《教師資格條例》的規(guī)定，取得教師資格的公民,可以在本級及其以下等級的各類學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任教師（中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格除外，高級中學(xué)教師資格與中等職業(yè)學(xué)校教師資格相互通用）。凡在學(xué)校中未取得與本級學(xué)校相應(yīng)教師資格的教師，有關(guān)單位要及時組織其進(jìn)行教師資格認(rèn)定。因未及時認(rèn)定相應(yīng)教師資格而產(chǎn)生的轉(zhuǎn)正定級、職稱評審等問題，一概由有關(guān)單位或人員負(fù)責(zé)。請各單位統(tǒng)籌安排，按時上交材料，逾期上交材料的，—6 — 概不接收，由此產(chǎn)生的后果由有關(guān)單位負(fù)責(zé)。

各單位在使用過程中如果遇到問題，可與市教育局教師資格認(rèn)定辦公室聯(lián)系，電話：23126008；電子郵箱：yoyi86@163.com。

附件：

1.關(guān)于選定部分高校承擔(dān)本校非師范專業(yè)學(xué)生教育學(xué)心 理學(xué)課程培訓(xùn)工作的通知 2.教師資格認(rèn)定申請表填寫說明

3.2008年教師資格認(rèn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員名單、專業(yè)審查 小組人員名單

4.2008年面向社會認(rèn)定教師資格人數(shù)統(tǒng)計表 5.東莞市教師資格認(rèn)定審批發(fā)證表

6.教師資格認(rèn)定教育教學(xué)能力測試量化評分表 7.教師資格認(rèn)定教育教學(xué)能力測試量化評分匯總表 8.全國教師資格認(rèn)定錄入系統(tǒng)單機(jī)版操作步驟 9.2008年教師資格認(rèn)定材料上交時間安排表（附件中的有關(guān)表格可在東莞教育網(wǎng)上下載填報）

二○○八年十月十日

—7—

主題詞：教育

教師

資格認(rèn)定△

通知

東莞市教育局辦公室

2008年10月10日發(fā)

—8 —

第五篇：關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳開展幼兒園教師隊伍建設(shè)情況調(diào)研的通知

大興安嶺地區(qū)行政公署教育局 大教函?2011?37號

關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳

開展幼兒園教師隊伍建設(shè)情況調(diào)研的通知

各縣（區(qū)、局）教育局（科）：

現(xiàn)將《關(guān)于開展全省幼兒園教師隊伍建設(shè)情況調(diào)研的通知》（黑教基二辦[2011]19號）轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請各地按照省教育廳工作要求，認(rèn)真做好調(diào)研工作，并將調(diào)研報告及調(diào)查表于6月20日前報行署教育局基礎(chǔ)教育科。電子信箱：dxaljxl@163.com。

二〇一一年六月三日

黑龍江省教育廳辦公室文件

黑教基二辦?2011?19號

關(guān)于開展全省幼兒園教師隊伍建設(shè)情況調(diào)研的通知

各市（行署）教育局，省農(nóng)墾總局、森工總局教育局：

為了全面了解掌握我省幼兒園教職工隊伍建設(shè)現(xiàn)狀，深入分析存在的困難和問題，研究應(yīng)對思路和策略，為制定我省幼兒園教師隊伍建設(shè)“十二五”規(guī)劃和相關(guān)政策提供決策依據(jù)，經(jīng)研究，省教育廳決定開展全省幼兒園教師隊伍建設(shè)情況專題調(diào)研，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、調(diào)研內(nèi)容

調(diào)研工作圍繞幼兒園教職工基本情況，重點(diǎn)圍繞幼兒教師資格準(zhǔn)入、公辦幼兒園教職工編制及管理、教師培訓(xùn)工作、教師工資待遇及社會保障政策落實(shí)情況等方面進(jìn)行，具體詳見調(diào)研提綱和調(diào)查表。

二、調(diào)研方式

調(diào)研工作采取面上了解情況和重點(diǎn)調(diào)研相結(jié)合的方式進(jìn)行。

1、請以各縣（市、區(qū)、管局）為基本單位組織普查，數(shù)據(jù)統(tǒng)計范圍要覆蓋到本地區(qū)每一所幼兒園（含學(xué)前班，不含無證辦園）。在廣泛調(diào)研基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確填報有關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，按調(diào)研提綱要求撰

寫調(diào)研報告，及時報所屬市（行署、總局）教育局。

2、各市（行署、總局）教育局在縣（市、區(qū)、管局）調(diào)研的基礎(chǔ)上將數(shù)據(jù)進(jìn)行整理匯總，形成本地區(qū)幼兒園教師隊伍建設(shè)情況調(diào)查表，并根據(jù)調(diào)研提綱要求形成本地區(qū)調(diào)研報告。

3、省教育廳將組織調(diào)研組進(jìn)行抽樣實(shí)地調(diào)研，具體地區(qū)及行程安排另行電話通知。在各地調(diào)研基礎(chǔ)上形成全省幼兒園教師隊伍建設(shè)情況調(diào)研總報告。

三、相關(guān)要求

1、各級教育行政部門要充分認(rèn)識本次調(diào)研工作的重大意義和作用，組織精干力量，制定有關(guān)工作方案，扎實(shí)有效地開展調(diào)研工作，確保調(diào)研數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、調(diào)研結(jié)果真實(shí)可靠，各地提交的調(diào)研報告要有經(jīng)驗做法、問題分析、對策措施及意見建議。

2、調(diào)研工作應(yīng)本著“摸清情況、找準(zhǔn)問題、提出對策、注重實(shí)效”的原則進(jìn)行，力爭在解決問題的思路和政策措施上有新突破。

3、各市（行署、總局）教育局務(wù)必于6月25日前完成本地全面調(diào)研任務(wù)，并將本地區(qū)《幼兒園教師隊伍建設(shè)情況調(diào)研報告》和調(diào)查匯總表，以市（行署、總局）教育局為單位報省教育廳基礎(chǔ)教育二處（包括紙質(zhì)稿和電子稿）。電子稿發(fā)送至：jcjyec@163.com。

調(diào)研過程中的有關(guān)情況和問題，請及時與省教育廳基礎(chǔ)教育二處聯(lián)系。

聯(lián)系人：董成 趙瑩瑩

孟繁慧（省教育學(xué)院學(xué)前研培部）

聯(lián)系電話：0451-53630468（趙），82456282（孟）

附件：1.黑龍江省幼兒園教師隊伍建設(shè)情況調(diào)研提綱

2.黑龍江省幼兒園教師隊伍建設(shè)情況調(diào)查表

附件1：

黑龍江省幼兒園教師隊伍建設(shè)情況調(diào)研提綱

一、隊伍建設(shè)基本情況

1、基本數(shù)據(jù)情況（詳見調(diào)查表）

2、政策制定情況

近三年來出臺有關(guān)幼兒園教師隊伍建設(shè)方面的文件情況，包括準(zhǔn)入制度、公辦幼兒園教師編制解決、教師職稱評定、教師培訓(xùn)提高、教師工資待遇及有關(guān)社會保障政策落實(shí)等方面情況；

3、工作開展情況

（1）對公辦幼兒園（教育部門舉辦）、公辦性質(zhì)幼兒園（機(jī)關(guān)、國有企事業(yè)單位、部隊、集體等利用國有、集體資產(chǎn)舉辦）、民辦幼兒園（私企、公民個人舉辦）教師隊伍在資格認(rèn)定、職稱評定、教師培訓(xùn)、表彰獎勵等方面的主要做法；

（2）幼兒教師聘用（公辦、民辦）的準(zhǔn)入制度及管理情況，把好幼兒園教職工“入口關(guān)”的主要經(jīng)驗；

（3）幼兒園園長、教師及其他工作人員的配備情況，公辦幼兒園教職工編制解決情況，在創(chuàng)新用人機(jī)制方面的主要做法和經(jīng)驗；

（4）近三年來對幼兒園教師開展了哪些形式的培訓(xùn)，主要做法和經(jīng)驗，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的解決途徑；

（5）本地區(qū)幼兒園保健員、保育員及其他工作人員的培訓(xùn)情況；

（6）在解決幼兒園教師（特別是非公辦教師）工資、待遇等方面采取的措施和辦法；

（7）本地區(qū)在加強(qiáng)幼兒園教師隊伍建設(shè)方面還有哪些突出成績和成功的經(jīng)驗、做法。

二、存在的主要問題及應(yīng)對措施

1、本地區(qū)在幼兒園教師隊伍建設(shè)方面存在的主要問題，并分析主要原因，提出解決對策。

2、按照教職工與幼兒比平均1：6測算，本地區(qū)現(xiàn)有幼兒園（包括民辦）還缺多少專任教師？城市、縣鎮(zhèn)、農(nóng)村各缺多少？公辦幼兒園缺多少？按三年規(guī)劃要求到2013年將新建公辦幼兒園多少所，計劃解決多少適齡幼兒入園，還需新增幼兒專任教師多少人，其中，計劃中小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗多少人？面向社會招考多少人？在中小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗及培訓(xùn)、面向社會公開招聘專任教師等方面有哪些規(guī)劃和舉措。

三、意見和建議

1、從省政府和有關(guān)職能部門角度就加強(qiáng)幼兒園教師隊伍建設(shè)應(yīng)該完善哪些政策措施（請詳細(xì)說明原因）？

2、對公辦幼兒園人事制度改革、創(chuàng)新編制使用和管理辦法、完善用人機(jī)制等方面應(yīng)該采取哪些措施？對具有公辦性質(zhì)幼兒園的教師隊伍管理應(yīng)采取哪些措施？對民辦幼兒園教師隊伍管理應(yīng)采取哪些措施？

3、本地區(qū)幼兒園教師普遍希望得到哪些方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，你們認(rèn)為哪些培訓(xùn)模式最有效。按照國家提出的“各地五年內(nèi)對幼兒園園長和教師進(jìn)行一輪全員專業(yè)培訓(xùn)”要求，對幼兒園（包括民辦幼兒園）教師培訓(xùn)應(yīng)該采取哪些措施，省、市、縣各應(yīng)承擔(dān)哪些培訓(xùn)任務(wù)。

4、在落實(shí)公辦幼兒園非在編教師和民辦幼兒園教師工資和福利待遇等方面應(yīng)采取哪些措施、辦法予以保障。

5、其他有關(guān)加強(qiáng)幼兒園教師隊伍建設(shè)的意見和建議。