第一篇：七年級(jí)八班班級(jí)工作總結(jié)2013

七年級(jí)八班班級(jí)工作總結(jié)2013.1學(xué)校是一個(gè)大“家”，班級(jí)是一個(gè)小“家”，班主任是“小管家”，只有發(fā)揮好自己的指揮、引導(dǎo)作用，才能使整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，才能營(yíng)造出一個(gè)健康、向上，有凝聚力的良好氛圍。

七年級(jí)剛剛?cè)胄?，只有這學(xué)期帶好了頭，學(xué)校各方面的工作才能輕松自如，我作為七（2）班的班主任，更有責(zé)任和義務(wù)去管理好整個(gè)班級(jí)。根據(jù)開(kāi)學(xué)初的計(jì)劃，我認(rèn)真地去做了各項(xiàng)工作，現(xiàn)學(xué)期末，有必要重新審視，總結(jié)利弊，迎接來(lái)年更艱巨的工作：

一、自身師德建設(shè)不斷完善。

俗話說(shuō)：有什么樣的父母，就有什么樣的孩子。有什么樣的學(xué)生，就有什么樣的班風(fēng)。因此，我時(shí)時(shí)以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己，處處以師者的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己。不做有違身份的事，不說(shuō)有失身份的話，努力鉆研業(yè)務(wù)，自學(xué)相關(guān)書(shū)籍、雜志，研修有關(guān)課題，常常反思自己的工作、言行，及時(shí)改正錯(cuò)誤，積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教教學(xué)方法。

二、班級(jí)工作追求點(diǎn)滴進(jìn)步。

1、建立談心制度。與學(xué)生，特別是對(duì)那些后進(jìn)生要“見(jiàn)縫插針”地進(jìn)行心理溝通，加深師生感情，與他們保持零距離接觸。如頑皮學(xué)生，常常找其談話，開(kāi)學(xué)初，兩人迷上了游戲機(jī)，經(jīng)常三天兩頭不來(lái)上學(xué)，我找其多次談話無(wú)效，我就通過(guò)多種關(guān)系，聯(lián)系到其媽媽，讓其回家做兒子的思想工作，并與其媽媽一同進(jìn)行教育，現(xiàn)在游戲不打了，學(xué)也天天來(lái)上了。兩人總是互相指責(zé)缺點(diǎn)，上課時(shí)也這樣，影響了他人的學(xué)習(xí)，我一次又一次找他們談話，他們很多方面都有了改善，通過(guò)這些工作，這些頑皮生分別都有了不同程度的改變和進(jìn)步，兩人還有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)化。

2、多側(cè)面了解學(xué)生心態(tài)。我通過(guò)讓學(xué)生寫(xiě)日記的方式，把自己想說(shuō)的話告訴我，把班上的事告訴我，讓我能夠及時(shí)地了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，并及時(shí)地做出反饋，如: 某女同學(xué)在外欠債一事，我從學(xué)生的日記、她人的敘述、與其的談話當(dāng)中了解到，及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，向家長(zhǎng)說(shuō)清，一起做好工作，協(xié)調(diào)好孩子的心態(tài)，并作為教育材料，讓其他同學(xué)從中吸取教訓(xùn)。還有住宿生之間的關(guān)系總是很難搞好，我也逐個(gè)進(jìn)行談話了解，明辨事非。

3、保持與家長(zhǎng)的聯(lián)系。每個(gè)學(xué)生的家庭電話號(hào)碼我基本都登記了起來(lái)，一有事就打電話與家長(zhǎng)聯(lián)系，或讓其到校進(jìn)行面對(duì)面的交流，再者是借《家校聯(lián)系冊(cè)》一臂之力，與他們進(jìn)行聯(lián)系，相互溝通，如果家長(zhǎng)有事找我，可打我家的電話（每個(gè)學(xué)生都知道）與我聯(lián)系，也可到校找我。這樣一來(lái)家校之間就沒(méi)有了距離，做學(xué)生的工作也方便了許多。

4、抓住平時(shí)的小事不放松。一有事，不管大或小都要向班上同學(xué)宣傳，讓其用自己的思想去辨別好壞及其中的利害關(guān)系，以大部分同學(xué)的力量去帶動(dòng)極少數(shù)頑皮生的進(jìn)步。

5、與學(xué)校的各項(xiàng)工作步伐保持一致。選定了各路路長(zhǎng)，負(fù)責(zé)管好各路的安全，選出班委，做好班級(jí)的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等工作，支持學(xué)校開(kāi)展的“行為規(guī)范加減分”活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范化教育。督促衛(wèi)生監(jiān)督工作，搞好校園文化建設(shè)。

三、實(shí)踐活動(dòng)展示學(xué)生能力。

根據(jù)教材及培養(yǎng)學(xué)生能力的需要，每月一次的班級(jí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行得很順利，效果也不錯(cuò)，九月份觀看的錄像《關(guān)愛(ài)生命，安全出行》，讓學(xué)生意識(shí)到安全的重要性，寫(xiě)出的讀后感也流露出了真情，十月份的主題班會(huì)《零用錢(qián)怎么花》，十一月的朗誦比賽，十二月份的辯論會(huì)《小學(xué)生要不要多看電視》，不僅鍛煉了學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，更讓學(xué)生從中獲取了很多的知識(shí)，懂得了很多的道理。還有元月份的“寫(xiě)春聯(lián)”比賽，培養(yǎng)了學(xué)生的業(yè)余興趣，還讓學(xué)生了解到中華文化的博大精深。

很多的工作做了，但有可能還不是那么盡人意，通過(guò)不斷的總結(jié)，不停地反思，我想總會(huì)日趨完善的。

說(shuō)實(shí)話，班主任工作是一項(xiàng)憑良心去干的事業(yè)。拿著世界上最低的薪水，干著世界上最繁瑣的工作。

但是，我要說(shuō)與孩子們?cè)谝黄?，我快?lè)。

第二篇：七年級(jí)八班班級(jí)工作總結(jié)

2015年下學(xué)期班級(jí)工作階段性總結(jié)

七年級(jí)八班班主任：李強(qiáng)

我擔(dān)任七（8）班的班主任，在2015年下學(xué)期半個(gè)學(xué)期的班級(jí)工作中，在校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和各科任教師幫助下，較順利地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。為今后更好的做好班級(jí)工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，尋找不足，現(xiàn)小結(jié)如下：

一、跟蹤學(xué)生思想行為動(dòng)向，狠抓學(xué)生的思想工作。

1、每天晚上利用晚餐后的課余時(shí)間，給學(xué)生總結(jié)一天的成功與失敗，結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》指出和贊賞他們的不足和優(yōu)點(diǎn)，讓他們的思想覺(jué)悟每天都有一點(diǎn)進(jìn)步。

2、開(kāi)展小型班會(huì)，師生共同討論班上存在的問(wèn)題，教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、利用休息時(shí)間將班上學(xué)習(xí)差、思想差、行為表現(xiàn)差的學(xué)生叫出來(lái)單獨(dú)談心，讓他能珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而靜下心來(lái)，安安心心的搞好學(xué)習(xí)。

二、嚴(yán)格班級(jí)管理力度，注重學(xué)生的安全教育。

實(shí)施班委成員協(xié)助老師管理班級(jí)制度，加強(qiáng)安全教育工作。為了使插班生盡快了解、適應(yīng)學(xué)校生活，多次深入教室找他們談話、向任課老師了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況，及時(shí)做出相應(yīng)的教育、提出合理化建議，特別是在請(qǐng)假制度上，針對(duì)一張假條用一天及無(wú)視學(xué)校規(guī)定私自外出的情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育，批請(qǐng)假條時(shí)更為謹(jǐn)慎、嚴(yán)格，詢問(wèn)清楚學(xué)生請(qǐng)假的原因，不厭其煩的叮囑學(xué)生注意事項(xiàng)，以保證學(xué)生的安全。

三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

在學(xué)習(xí)上，開(kāi)展小組合作、分組競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，也促使學(xué)生把一部分精力轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來(lái)，有利于形成好的學(xué)風(fēng)。

四、上好主題班會(huì)，搞好班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

加強(qiáng)理想教育，開(kāi)展學(xué)生競(jìng)賽，評(píng)比優(yōu)勝小組，在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。做好教室文化建設(shè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育、端正學(xué)習(xí)態(tài)度教育；期末開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，評(píng)選出優(yōu)勝隊(duì)員，掀起學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)熱潮。

五、實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任制，強(qiáng)化衛(wèi)生意識(shí)，獎(jiǎng)罰分明。

班內(nèi)制定責(zé)任擔(dān)當(dāng)表，明確每個(gè)學(xué)生的責(zé)任，把班級(jí)內(nèi)的衛(wèi)生工作落實(shí)到人。

六、與家長(zhǎng)溝通，交流學(xué)生情況。

利用家長(zhǎng)來(lái)校了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的機(jī)會(huì)，與家長(zhǎng)交流，了解學(xué)生在家中的情況，講述學(xué)生在校的情況，對(duì)學(xué)生有一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)，在了解學(xué)生本質(zhì)的情況下再次教育。思想工作可以說(shuō)是一切工作的生命線，思想工作正確與否，決定了同學(xué)能否健康地成長(zhǎng)，能否確立正確的世界觀與人生觀，因此，思想政治工作是班主任的主線。本人在班級(jí)的思想工作中特別注意到充分了解學(xué)生的思想現(xiàn)狀，分別對(duì)待，幫助他們解決學(xué)習(xí)，生活中的困難，在常規(guī)和學(xué)習(xí)上對(duì)他們提出更加嚴(yán)格的要求。

七、工作中的不足：

1、班風(fēng)學(xué)風(fēng)雖然大有改進(jìn)，但離我預(yù)期的目標(biāo)還有一定的距離，個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不夠，部分學(xué)生集體意識(shí)不強(qiáng)。

2、后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作效果有待提高，轉(zhuǎn)化學(xué)生數(shù)較少，轉(zhuǎn)化的程度也不盡人意。

3、個(gè)別班干部的工作能力不強(qiáng)，組織能力弱，雖經(jīng)幫助與輔導(dǎo)，但仍需進(jìn)一步培養(yǎng)。

八、今后努力方向

1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)，培養(yǎng)出一批負(fù)責(zé)能干的班干部。

2、抓尖子生的培養(yǎng)，樹(shù)優(yōu)等生為榜樣，讓他們發(fā)揮帶頭作用。

3、關(guān)注中等生，充分挖掘他們的潛力，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們改善學(xué)習(xí)方法，形成樂(lè)學(xué)好學(xué)的群體。

4、進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度，做到進(jìn)一步細(xì)化量化。

本學(xué)期，我班同學(xué)在我和班干部們的共同帶領(lǐng)下，德、智、體各方面都取得明顯的進(jìn)步，但還是有很多不足的地方。我將在今后的班主任工作中多向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。

2015年11月22日

第三篇：七年級(jí)八班班級(jí)管理細(xì)則

七年級(jí)八班班級(jí)管理細(xì)則

一、學(xué)習(xí)方面：

1、周一由各課代表檢查作業(yè)完成情況，未完成者必須當(dāng)天補(bǔ)完，扣該小組1-5分，并且班會(huì)時(shí)間向全班同學(xué)說(shuō)明原因，并制定出整改措施。作業(yè)質(zhì)量高的小組加1-5分，并全班展評(píng)。負(fù)責(zé)人：高鈺淼、任靜

2、每周利用周五下午第四節(jié)組織書(shū)法比賽，評(píng)出5個(gè)優(yōu)勝小組加2分，同時(shí)評(píng)出3個(gè)書(shū)寫(xiě)較差的小組分別扣4、3、2分，并沒(méi)人每天在田字格中寫(xiě)20個(gè)高質(zhì)量的字。負(fù)責(zé)人：趙文鈺

3、小組展示較好的，上課小組累計(jì)得分前3名的小組額外獎(jiǎng)勵(lì)2分，后三名減1分。

負(fù)責(zé)人：各組組長(zhǎng)

二、紀(jì)律方面：

負(fù)責(zé)人：謝玉程、盛毓茜

1、三餐后回教室做到“入室即坐，入座即學(xué)”，能做到的小組加2-3分，發(fā)現(xiàn)有說(shuō)話等違規(guī)現(xiàn)象的一人扣1分。

2、課間紀(jì)律。不在教室、走廊大聲喧嘩，不口出臟話，不在走廊或樓梯跑跳。若有違反每人每次扣2分。

3、路隊(duì)。路隊(duì)說(shuō)話，第一次警告，第二次每人扣2分。并在第二天晨會(huì)時(shí)間面向全體同學(xué)做出反思。

4、課堂。上課亂插話、接話、小組合作時(shí)說(shuō)笑，每人每次扣2分。

5、晚休。晚間說(shuō)話每次后2分，超過(guò)3次，晚間回家休息。

三、衛(wèi)生方面： 負(fù)責(zé)人：孫銘澤

1、室內(nèi)衛(wèi)生。地面有垃圾，每塊垃圾扣一分。每天不扣分的小組，加2分。

2、衛(wèi)生區(qū)。值日被學(xué)校、級(jí)部檢查扣分的小組，負(fù)責(zé)一周的值日，并扣該值日小組成員每人2分。衛(wèi)生區(qū)打掃較好的小組，每人加2分。

3、黑板。黑板擦不干凈或黑板槽打掃不干凈或講桌收拾不干凈，每樣扣一分，并負(fù)責(zé)該任務(wù)一周。

4、衛(wèi)生工具擺放不整齊每人扣2分。

四、班級(jí)活動(dòng)： 負(fù)責(zé)人：曲芳源

1、升旗活動(dòng)。站姿不好扣1分，唱歌不認(rèn)真扣1分，不認(rèn)真傾聽(tīng)扣1分。

2、合唱。站姿不好扣1分，口型不到位扣1分。表現(xiàn)優(yōu)秀的小組加2分。

3、晨會(huì)、班會(huì)。不認(rèn)真傾聽(tīng)扣1分。

五、公物： 責(zé)任落實(shí)到位：

1、前門(mén)負(fù)責(zé)人：鄭凱元。每天負(fù)責(zé)前門(mén)安全，發(fā)現(xiàn)有損壞的現(xiàn)象每人每次扣1分。

2、后門(mén)負(fù)責(zé)人：胡皓文。每天負(fù)責(zé)后門(mén)安全，發(fā)現(xiàn)有損壞的現(xiàn)象每人每次扣1分。

3、前燈負(fù)責(zé)人：楊清凱。負(fù)責(zé)按時(shí)開(kāi)關(guān)燈。

4、后燈負(fù)責(zé)人：劉岷岷。負(fù)責(zé)按時(shí)開(kāi)關(guān)燈。

5、前風(fēng)扇負(fù)責(zé)人：王鈺。負(fù)責(zé)及時(shí)開(kāi)關(guān)風(fēng)扇，并監(jiān)督其他人不能隨便開(kāi)關(guān)風(fēng)扇，如有違反，每次扣1分。

6、后風(fēng)扇負(fù)責(zé)人：胡文。責(zé)任同上。

7、飲水機(jī)負(fù)責(zé)人：陳俊林。負(fù)責(zé)飲水機(jī)開(kāi)關(guān)及飲水機(jī)用電安全。

8、多媒體負(fù)責(zé)人：姜澤坤。負(fù)責(zé)及時(shí)開(kāi)關(guān)多媒體。

第四篇：八班班級(jí)管理制度

八（2）班班級(jí)管理制度

第一章 班級(jí)基本目標(biāo)

一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)、三個(gè)學(xué)會(huì)。一個(gè)中心是：以學(xué)習(xí)為中心；兩個(gè)基本點(diǎn)

是：紀(jì)律和衛(wèi)生；三個(gè)學(xué)會(huì)是：學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)處事。

學(xué)會(huì)做人：道德上做個(gè)好人，學(xué)習(xí)上做個(gè)能人。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神，并要持之以恒。學(xué)會(huì)處事：（1）學(xué)會(huì)處理與老師的關(guān)系：服從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，一定不能做出出格的事。（2）學(xué)會(huì)處理與學(xué)的關(guān)系：大事講原則，小事講風(fēng)格，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，使班級(jí)在一個(gè)良好的、正氣的環(huán)境中發(fā)展。（3）學(xué)會(huì)處理與父母的關(guān)系：孝敬父母，珍惜金錢(qián)，勤儉節(jié)約，為父母爭(zhēng)光。

第二章 班級(jí)精神

自信、自覺(jué)、合作、務(wù)實(shí)是本班的精神。

自信：自信是成功的前提，所有的同學(xué)都應(yīng)該樹(shù)立堅(jiān)定的信心。

自覺(jué)：自覺(jué)是學(xué)好的關(guān)鍵、一切的進(jìn)步都要靠自覺(jué)來(lái)進(jìn)行才能不斷進(jìn)步！

合作：班級(jí)是個(gè)大家庭，同學(xué)之間要和睦相處，對(duì)班級(jí)的事要積極參予，加強(qiáng)合作，要熟悉到集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。務(wù)實(shí)：腳踏實(shí)地，一步一層；積極肯干，苦干加巧干；不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人。

第三章 班級(jí)管理量化考核細(xì)則

每人每周基礎(chǔ)分100分，在此分?jǐn)?shù)上進(jìn)行加減，學(xué)期結(jié)束時(shí)總分作為評(píng)獎(jiǎng)的主要依據(jù)。

一、紀(jì)律規(guī)定

1、遵紀(jì)守法，不違犯校規(guī)校紀(jì)，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，為學(xué)校爭(zhēng)光彩。

2、服從教導(dǎo)，嚴(yán)禁頂撞老師（特殊情況事后找班主任交流），違者扣5--10分，并請(qǐng)家長(zhǎng)；

3、禁止以大欺小，以老欺新，持強(qiáng)凌弱。不挑撥是非，不包庇錯(cuò)誤，未經(jīng)老師許可，不得隨意串班、串年級(jí)。違者扣2分，嚴(yán)重者扣5--10分。舉報(bào)有獎(jiǎng)，表現(xiàn)優(yōu)異的獎(jiǎng)5--10分；

4、不準(zhǔn)打架、斗毆，罵人、吵鬧、起哄，不準(zhǔn)在校內(nèi)吸煙、喝酒，不準(zhǔn)上網(wǎng)。不說(shuō)臟話，不隨地吐痰，不亂丟紙屑果皮。違者扣2--10分；視情節(jié)輕重，給予班內(nèi)批評(píng)、檢討、保證、請(qǐng)家長(zhǎng)等處分。

5、嚴(yán)禁偷竊和用不正當(dāng)?shù)氖侄吻终妓嘶蚬藏?cái)物。違者扣10分，并給予相應(yīng)處分。

6、愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)備，花草樹(shù)木和一切公共財(cái)物，不動(dòng)用他人的東西，損壞公物要賠償，違者扣5--10分。

7、不準(zhǔn)隨便出校門(mén)，有事外出要向班主任書(shū)面請(qǐng)假，班主任批準(zhǔn)后方可出校，未經(jīng)班主任許可不準(zhǔn)接見(jiàn)不熟悉的人，違者扣3分。

8、遵守作息時(shí)間，按時(shí)上學(xué)、放學(xué)，途中不逗留、玩耍，堅(jiān)持出好勤，因病、事不能按時(shí)到校必須提前向班主任請(qǐng)假，嚴(yán)禁逃課逃學(xué)。遲到者每次扣2分，無(wú)故曠課扣10分，通知并約見(jiàn)家長(zhǎng)到校領(lǐng)回家反思。

9、不準(zhǔn)把手機(jī)帶到班級(jí)，違者扣5分。

10、學(xué)校集會(huì)，違反紀(jì)律要求，兩操不認(rèn)真，違者扣2分。

11、班內(nèi)表?yè)P(yáng)一次加3分，校內(nèi)表?yè)P(yáng)一次加6分，學(xué)校以上每次加10分。

二、學(xué)習(xí)規(guī)定

1、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為自己爭(zhēng)前途，為家長(zhǎng)爭(zhēng)光彩，為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù)。學(xué)校組織的考試中，獲一等獎(jiǎng)加10分，二等獎(jiǎng)加7分，三等獎(jiǎng)加5分，?；í?jiǎng)加10分，單科狀元獎(jiǎng)加5分，進(jìn)步獎(jiǎng)加5分。

2、課前必須準(zhǔn)備好書(shū)本等學(xué)習(xí)用具，小預(yù)備鈴響后，保持不吵鬧，不喧嘩，不起哄，違者在班級(jí)日志上記上，達(dá)到五次者，寫(xiě)反思書(shū)。

3、上課遲到，在老師同意后，應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室，不得影響同學(xué)上課。

4、上課專心聽(tīng)講，積極思考，認(rèn)真回答老師的提問(wèn)，向老師提問(wèn)必須先舉手。

5、按時(shí)完成作業(yè)，不得抄襲。

6、遵守考試規(guī)則，不準(zhǔn)作弊。考試成績(jī)不理想者，交自我分析一份，保證書(shū)一份，以促使成績(jī)提高。

三、禮貌規(guī)定

1、尊敬師長(zhǎng)，進(jìn)辦公室要喊報(bào)告，未經(jīng)許可不得入內(nèi)。

2、不給老師、同學(xué)起外號(hào)，不直呼老師的名字。

3、尊敬父母，不與父母吵鬧，多體諒父母，幫助父母做家務(wù)事。

4、尊重社會(huì)各行各業(yè)人員，不起哄，不與他人打罵爭(zhēng)吵，不侮辱他人的人格。

四、儀表規(guī)定

1、著裝整潔、樸素大方，不穿奇裝異服，正常時(shí)間不許穿拖鞋。

2、不燙發(fā)、不染異色發(fā)、不留另類(lèi)夸張發(fā)型。男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不穿高跟鞋，不化裝，不留長(zhǎng)指甲。

3、不在身上刺刻，不戴墨鏡、怪形帽等飾品。

違者輕者警告，扣2分，嚴(yán)重者扣5--10分，并給與相應(yīng)處分。

五、衛(wèi)生規(guī)定

1、積極參加衛(wèi)生掃除，按時(shí)完成任務(wù)，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，維護(hù)校園整潔，不隨手亂扔亂丟，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、教室衛(wèi)生：要求地面、門(mén)窗、玻璃、墻壁、黑板、走廊干凈，桌椅整齊，衛(wèi)生用具擺放整齊。

3、每次清潔衛(wèi)生逃跑者，扣3分，并罰做打掃衛(wèi)生一周4、“一平方米衛(wèi)生責(zé)任包干區(qū)”出現(xiàn)垃圾，經(jīng)提醒不能及時(shí)清除者，扣2分。

5、周一大掃除無(wú)故缺席者，扣2分，獲前兩名每人加2分，后兩名每人扣2分，并責(zé)令重新值日一周以上內(nèi)容由八二班全體同學(xué)共同制定，舉報(bào)均有獎(jiǎng)，并且給予保密。每月評(píng)選一次最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)或文明標(biāo)兵等獎(jiǎng)項(xiàng)，給予獎(jiǎng)勵(lì)，有進(jìn)步者表?yè)P(yáng)。

第五篇：八班班級(jí)管理制度

八(2)班班級(jí)管理制度

一、紀(jì)律規(guī)定

1、遵紀(jì)守法，不違犯校規(guī)校紀(jì)，不議論別人的違紀(jì)違規(guī)行為。

2、斷絕與不三不四的人來(lái)往，要與進(jìn)步同學(xué)交朋友。

3、服從教導(dǎo)，嚴(yán)禁頂撞老師的無(wú)理行為。

4、禁止打架、罵人、吵鬧、起哄。不說(shuō)臟話，不隨地吐痰，不亂丟 紙屑果皮。

5、嚴(yán)禁偷竊和用不正當(dāng)?shù)氖侄吻终妓素?cái)物。

6、愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)備，花草樹(shù)木和一切公共財(cái)物，不動(dòng)用他人的東西,損壞公物要賠償。

7、各種集會(huì)要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)出席，服從指揮，坐姿正確，安靜聽(tīng)講，不說(shuō)話，不打鬧，不做與會(huì)無(wú)關(guān)的事情。

8、遵守作息時(shí)間，按時(shí)上學(xué)、放學(xué)，途中不逗留、玩耍，堅(jiān)持出好勤。因病、事不能按時(shí)到校必須提前向班主任請(qǐng)假，嚴(yán)禁逃課逃學(xué)。

9、禁止在校園內(nèi)吃零食。不準(zhǔn)隨意到小賣(mài)店買(mǎi)任何東西。（違者輕則警告，抄語(yǔ)文一個(gè)單元。重則記過(guò)，記大過(guò)。極其嚴(yán)重者，接上交學(xué)校）

二、學(xué)習(xí)規(guī)定

1、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為自己爭(zhēng)前途，為家長(zhǎng)爭(zhēng)光彩，為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù)。

2、課前必須準(zhǔn)備好書(shū)本等學(xué)習(xí)用具，愛(ài)護(hù)自己和他人的學(xué)習(xí)用具。

3、上課不遲到、不早退、不曠課。（違者抄語(yǔ)文課文一單元）

4、服從老師的管理和教育，不得違背課堂常規(guī)。

5、上課專心聽(tīng)講，積極思考，認(rèn)真回答老師的提問(wèn)，向老師提問(wèn)必須先舉手。

6、上體育課，聽(tīng)從老師指導(dǎo)，遵守課堂規(guī)則。

7、按時(shí)完成作業(yè)，不得抄襲。（一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄作業(yè)，抄語(yǔ)文課文一單元）

三、禮貌規(guī)定

1、尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)到學(xué)校老師要問(wèn)好。

2、使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話、粗話。

3、不給老師起外號(hào)，不直呼老師的名字。

4、尊重社會(huì)各行各業(yè)人員，不起哄，不與他人打罵爭(zhēng)吵，不侮辱他人的人格。

（違者輕者警告，嚴(yán)重者記過(guò)抄課文，再者記大過(guò)和直接上交學(xué)校。）

四、衛(wèi)生規(guī)定

1、積極參加衛(wèi)生掃除，按時(shí)完成任務(wù)，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，維護(hù)校園整潔，不隨手亂扔亂丟，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、教室衛(wèi)生：要求地面、門(mén)窗、玻璃、墻壁、黑板、走廊干凈，桌椅整齊，衛(wèi)生用具擺放整齊，垃圾及時(shí)倒掉。

3、區(qū)域衛(wèi)生：小掃要及時(shí)，大掃要徹底，沒(méi)有掃完，不準(zhǔn)事先離開(kāi)。一起打掃徹底，組員才能離開(kāi)。

（如衛(wèi)生一次打掃不徹底，或者沒(méi)有倒垃圾，罰掃一個(gè)月。

如一次沒(méi)有打掃，罰掃一個(gè)學(xué)期。

如組長(zhǎng)舉報(bào)有人沒(méi)有打掃衛(wèi)生，或者沒(méi)有打掃完就逃走的組 員，從此以后該組衛(wèi)生由他/她一人承擔(dān)。）