第一篇：育才小學(xué)德育工作總結(jié)

育才小學(xué)德育工作總結(jié)

（2009—2010學(xué)年）

在上級(jí)教育行政部分的指導(dǎo)下，在中心小學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，以《學(xué)校工作計(jì)劃》為指導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際開展工作。學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)就本期的工作情況作如下總結(jié)：

一、擬定切實(shí)可行的工作計(jì)劃

開學(xué)初，德育處就根據(jù)我校的實(shí)際情況，擬定了《德育工作計(jì)劃》，并將本期的德育工作確定為“以抓學(xué)生習(xí)慣為重點(diǎn)，以活動(dòng)為載體，養(yǎng)成良好品質(zhì)”的工作目標(biāo)。并擬定了相關(guān)的活動(dòng)安排及時(shí)間計(jì)劃。

二、依據(jù)計(jì)劃開展德育工作

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。在本期中，我校開展了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)。首先是組織教師學(xué)習(xí)了《新義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。學(xué)習(xí)后并寫出心得體會(huì)，通過學(xué)習(xí)，使我校教師的師德風(fēng)尚有了較大提高。

2、加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣教育。在本期中，德育處根據(jù)實(shí)際情況擬定了《安全管理規(guī)定》和《衛(wèi)生管理規(guī)定》等來規(guī)范學(xué)生行為。在宣傳上，德育處利用國旗下的講話和集會(huì)講話來加強(qiáng)涉及到學(xué)生習(xí)慣的各方面的宣傳教育。在班級(jí)管理中，班主任教師發(fā)揮了工作臺(tái)積極性，根據(jù)學(xué)校的相關(guān)安排及學(xué)生的行為變化及時(shí)教育和引導(dǎo)。通過上述工作，學(xué)生的行為習(xí)慣有了一定的提高。良好的行為習(xí)慣正在形成。

3、學(xué)生禮儀有所提高。在本期中，禮儀教育也是學(xué)生行為習(xí)慣教育的一個(gè)方面。通過開展禮儀活動(dòng)課和課堂教學(xué)的滲透，使學(xué)生禮儀有所增強(qiáng)。如以前學(xué)生見著陌生人圍觀的現(xiàn)象已經(jīng)杜絕，見到長(zhǎng)輩、老師、領(lǐng)導(dǎo)能做到主動(dòng)問好。

4、法制宣傳教育有待提高。本期中，于十月份安排了一次法制教育宣教活動(dòng)。學(xué)生在法制知識(shí)方面有所提高。

5、學(xué)生安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。在本期工作中，德育處就安全知識(shí)進(jìn)行了大量的滲透，主要是利用每天下午放學(xué)集合整隊(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，這種教育方式靈活。根據(jù)學(xué)生發(fā)生的實(shí)際情況及時(shí)予以糾正指導(dǎo)，保證了安全教育的及時(shí)性。而今，學(xué)生的安全意識(shí)已增強(qiáng)。

6、其它工作。一是和少先隊(duì)共同組織了少先隊(duì)員參加了敬老愛老活動(dòng)，幫助敬老院老人打掃衛(wèi)生。二是結(jié)合我?！皠?chuàng)綠”工作，組織了6·5環(huán)境演講活動(dòng)及環(huán)保宣傳。三是積極組織學(xué)生參加“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”的教育，取得了良好的教育效果。

三、存在的不足及打算

1、德育工作中個(gè)別教師的認(rèn)知不足，認(rèn)為德育工作就是德育老師或?qū)W校的事，未能讓德育工作成為一個(gè)團(tuán)體工作，有待于提高教師對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)及重要性。

2、活動(dòng)開展不及時(shí)，造成德育工作同步不夠，步驟脫節(jié)。今后除特別情況外須及時(shí)開展活動(dòng)。讓德育工作有計(jì)劃有步驟進(jìn)行。

3、評(píng)比激勵(lì)不夠。在本期安排的各項(xiàng)評(píng)比中，部分未能及時(shí)評(píng)比，使教師和學(xué)生認(rèn)評(píng)比是隨意的，打擊了學(xué)生的積極性。今后評(píng)比必須按時(shí)，及時(shí)表彰。

4、和各組織的協(xié)調(diào)不夠好，造成工作上的延誤，今后要及時(shí)主動(dòng)與各組織配合，做到資源整合，形成共同教育，促進(jìn)德育工作的健康發(fā)展。

總之，德育工作是一項(xiàng)多而雜的工作，也是一個(gè)“看不見”結(jié)果的工作。在今后的工作中，德育處將針對(duì)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際情況，及時(shí)調(diào)整工作思路，團(tuán)結(jié)我校全部教師，加強(qiáng)學(xué)校資源整合，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

育才小學(xué)德育工作總結(jié)

（2008—2009學(xué)年）

2008-2009學(xué)年，我校德育以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”思想為動(dòng)力，積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)胡錦濤同志關(guān)于“八榮八辱”的講話精神，立足本校實(shí)際，以法制教育為重點(diǎn)，結(jié)合開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動(dòng)，努力挖掘各種德育資源，扎實(shí)開展德育活動(dòng)，使學(xué)校風(fēng)氣有了根本的好轉(zhuǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。

1、加強(qiáng)教師政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和督查。做到有計(jì)劃、有筆記、有交流、有總結(jié)。引導(dǎo)教師樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀、人才觀，增強(qiáng)家書育人、以身立教的社會(huì)使命感，增強(qiáng)尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、加大《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳力度。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》作為工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮宣傳員、板報(bào)、圖片的作用，深入開展宣傳和教育，并以家長(zhǎng)學(xué)校為依托，使《預(yù)防未成年人犯罪法》家喻戶曉。

3、開展“我是學(xué)校主人”的主題教育，把“愛祖國愛家鄉(xiāng)”教育具體細(xì)化到熱愛母校的行動(dòng)中。我校開展“保護(hù)校園環(huán)境”的廣告語征集活動(dòng)，既增強(qiáng)了廣大師生的“主人”意識(shí)，又美化凈化了校園，優(yōu)化 了學(xué)校育人環(huán)境，可謂一舉多得，成為我校德育及課改工作的一大亮點(diǎn)。

4、我校以家訪為載體，潛心挖掘家庭教育與學(xué)校教育的最佳結(jié)合點(diǎn)，及時(shí)地向家庭或各村委傳達(dá)學(xué)校教育現(xiàn)狀和學(xué)校工作要求，使學(xué)校教育與家庭教育一體化，有效地鞏固了學(xué)校的教育成果。

5、開展“校長(zhǎng)接待日”活動(dòng)通過學(xué)校管理者與家長(zhǎng)和學(xué)生零距離接觸，讓學(xué)校、家庭以及學(xué)生三方實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)，使學(xué)校教育活動(dòng)更和諧有效。

6、發(fā)放“家校聯(lián)系卡”，讓教師與家長(zhǎng)及時(shí)溝通情況，有效地進(jìn)行信息交流，使教師的教育活動(dòng)最大限度的獲得家庭的支持和理解。

7、開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先教育活動(dòng)是學(xué)期來，我校德育工作重點(diǎn)，我們以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，通過四項(xiàng)督導(dǎo)學(xué)生表現(xiàn)情況，評(píng)選出校級(jí)紅花少年十名，進(jìn)一步鞏固了德育成果。

8、繼續(xù)做好安全教育工作。我校經(jīng)常性開展安全知識(shí)的宣傳和教育，并做到學(xué)校安全工作與其他工作同部署、同檢查、同評(píng)比、同表彰。同時(shí)充分發(fā)揮綜治副校長(zhǎng)的作用，并進(jìn)一步加大學(xué)校周圍社會(huì)治安的增治力度，切實(shí)保證學(xué)生有一個(gè)安靜、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

9、開展形式多樣的體音美活動(dòng)。在強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí)，重視體音美教學(xué)，努力提高他們的業(yè)務(wù)水平。

以上是本學(xué)年我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧，我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。

第二篇：柏城鎮(zhèn)育才小學(xué)德育工作總結(jié)

柏城鎮(zhèn)育才小學(xué)德育工作總結(jié)

本學(xué)期我校在德育工作方面繼續(xù)按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及市教育局有關(guān)的文件精神張開工作。此外我校還注重對(duì)學(xué)生傳統(tǒng)文化知識(shí)的傳播和教育，具體工作如下：

1、在以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣和注重傳統(tǒng)文化教育為重點(diǎn)，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育，使之學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我校特成立宋校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，曹相偉，常濤任副組長(zhǎng)，各班主任為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位，加強(qiáng)師德建設(shè)。結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作，教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

3、、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化行為的內(nèi)化

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”（即誠實(shí)守信，說了就要做的習(xí)慣；尊重別人，耐心聽別人講話的習(xí)慣；按規(guī)則行動(dòng)的習(xí)慣；時(shí)刻記住自己責(zé)任的習(xí)慣；節(jié)儉的習(xí)慣；天天鍛煉身體的習(xí)慣；用過的東西放回原處的習(xí)慣；及時(shí)感謝別人幫助的習(xí)慣；做事之前先計(jì)劃的習(xí)慣；干干凈凈迎接每一天的習(xí)慣。），加強(qiáng)班級(jí)管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求，（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步），各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育，開展月度星級(jí)學(xué)生評(píng)選活動(dòng)，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

4、積極開展豐富多彩的德育活動(dòng)，實(shí)施“誠信教育”。

積極實(shí)施“誠信教育”工程。以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育；以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。各年級(jí)應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選定大主題，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，扎實(shí)有效地開展好主題綜合實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“誠信校園，景觀優(yōu)美，文化和諧”的愿景。

5、加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育，營造傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大環(huán)境

我校充分利用宣傳欄等陣地，發(fā)揮課堂主渠道作用，廣泛宣傳中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增進(jìn)廣大青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，用傳統(tǒng)文化的思想指導(dǎo)踐行傳統(tǒng)美德的行為。將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育納入課程建設(shè)，開設(shè)傳統(tǒng)文化的校本課程，定期舉行吟誦傳統(tǒng)經(jīng)典篇目的比賽等活動(dòng)，讓廣大青少年從中領(lǐng)略到中華民族固有的道德觀念和優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀。

第三篇：育才小學(xué)德育工作計(jì)劃

育才小學(xué)德育工作計(jì)劃

（2008—2009學(xué)年）

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

二、工作目標(biāo)：

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

2、通過各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。

三、德育原則：

教育學(xué)生：學(xué)會(huì)熱愛、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)生活、強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育、自我服務(wù)、自我約束。

形成：人格上學(xué)會(huì)自尊，學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)自主，生活上學(xué)會(huì)自理，意志上學(xué)會(huì)自強(qiáng)，行為上學(xué)會(huì)自律。

四、具體時(shí)間安排：

二月份：

1、師生值日崗位秩序正常

2、開展家訪活動(dòng)

3、發(fā)放“家校聯(lián)系卡”，讓教師與家長(zhǎng)及時(shí)溝通情況，有效地進(jìn)行信

息交流。

4、班主任培訓(xùn)

5、禮儀、好習(xí)慣學(xué)習(xí)

6、交通安全講座

三月份：

1、“我做小小雷峰”活動(dòng)

2、“我為班級(jí)添綠”活動(dòng)

3、環(huán)保主題班隊(duì)活動(dòng)

4、健康知識(shí)宣傳與學(xué)習(xí)

5、“三 八”婦女節(jié)感恩活動(dòng)

四月份：

1、清明掃墓活動(dòng)

2、心理健康教育講座

3、聆聽窗外聲音（外出綜合實(shí)踐活動(dòng)）

五月份：

1、“五?四”團(tuán)活動(dòng)

2、加強(qiáng)法制宣傳與教育

3、端午節(jié)活動(dòng)

六月份：

1、慶“六 一”兒童節(jié)活動(dòng)

2、安全教育講座

3、開展“我是學(xué)校主人”的主題教育

4、期末評(píng)優(yōu)評(píng)先

5、布置假期生活

七月、八月份：開展假期“走進(jìn)社會(huì)”實(shí)踐活動(dòng)。

九月份：

1、結(jié)合教師節(jié)開展尊師重教活動(dòng)。

2、開展尊老敬老活動(dòng)。

十月份：

1、組織國慶板報(bào)的出版。

2、以提高學(xué)生的思想素質(zhì)為根本，按照“立志成材、好好學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)、誠實(shí)守紀(jì)、熱愛科學(xué)、熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體”的道德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求在平時(shí)教育中的滲透。

3、加強(qiáng)文明禮貌的教育，使用禮貌語言，不講臟話、臭話，不罵人、不打架、開展誠信教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。

十一月份：

1、組織師生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，以“認(rèn)識(shí)社會(huì)、拒絕誘惑、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防范侵害”為主旨，用生動(dòng)活潑的形式，向少年兒童傳授防災(zāi)避險(xiǎn)的自護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)依法保護(hù)自身權(quán)益的意識(shí)，提高自護(hù)技能。

2、各班組織學(xué)習(xí)方法交流。

3、組織廣播體操比賽。

十二月份：

1、組織出版元旦專欄。

2、擬請(qǐng)司法所的同志到學(xué)校上法制課，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、社會(huì)公德和社會(huì)秩序的意識(shí)和習(xí)慣。

3、各班對(duì)偷單車、偷錢物等小偷小摸行為及打游戲機(jī)者應(yīng)認(rèn)真教育，嚴(yán)肅處理。

育才小學(xué)德育工作計(jì)劃

（2009—2010學(xué)年）

一、指導(dǎo)思想

以“讓每一個(gè)學(xué)生都快樂”為宗旨，以“關(guān)愛、理解、互動(dòng)”為工作思路，進(jìn)一步確立“堅(jiān)持育人為本，推進(jìn)德育創(chuàng)新”的觀念，突出德育主體，優(yōu)化德育載體，使學(xué)校的德育努力形成“愛心德育”、“和諧德育”和“全員德育”的特色。

二、德育目標(biāo)

以“誠信教育”、“養(yǎng)成教育”為核心，鞏固校園文化建設(shè)成果，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體，不斷促進(jìn)良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，深化公民道德教育，弘揚(yáng)和培育民族精神，推進(jìn)德育創(chuàng)新，增強(qiáng)實(shí)效。

三、具體時(shí)間安排

二月份，主題：促養(yǎng)成、樹形像。

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》鞏固上學(xué)期的教育成效。

2、課間操、升旗儀式做到快、靜、齊。

3、每位同學(xué)自覺做到不亂涂亂畫、不損壞公物、不亂扔果皮紙屑、不浪費(fèi)糧食、不佩帶裝飾品。

4、關(guān)心貧困學(xué)生，做好助學(xué)資金發(fā)放工作。

三月份，主題：學(xué)雷鋒樹新風(fēng)。

1、各班結(jié)合實(shí)際開展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。

2、學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神開展“比、趕、幫”活動(dòng)。

3、加強(qiáng)文明禮貌的教育，使用禮貌語言，不講臟話、不罵人、不打

架、開展誠信教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。

4、堅(jiān)持執(zhí)行新頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為經(jīng)常性工作。

5、各班結(jié)合社會(huì)實(shí)際闡明沉迷電子游戲機(jī)的危害，引導(dǎo)學(xué)生參加健康活動(dòng),不打游戲機(jī)。

四月份，主題：革命傳統(tǒng)教育。

1、讓學(xué)生接受愛國主義教育，激發(fā)愛國情感。

2、組織學(xué)生參觀堅(jiān)真紀(jì)念館、堅(jiān)真故居等，緬懷革命烈士的豐功偉績(jī)。

3、各班開展“自己的事情自己做”的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自立能力。

4、期中考試紀(jì)律教育及考試情況分析總結(jié)。

五月份，主題：法制、安全教育。

組織出版“五·一”專題板報(bào)。

1、加強(qiáng)法制教育，杜絕小偷小摸行為。

2、用火安全，不燃煙花爆竹，不在山間玩火。

3、用電安全，不用濕手開關(guān)電器開關(guān)等。

4、加大力度宣傳交通安全知識(shí)，形成良好的交通習(xí)慣。

5、各班組織開展“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”的教育。

6、組織師生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，以“認(rèn)識(shí)社會(huì)、拒絕誘惑、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防范侵害”為主旨，用生動(dòng)活潑的形式，向少年兒童傳授防災(zāi)避險(xiǎn)的自護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)依法保護(hù)自身權(quán)益的意識(shí)，提高自護(hù)技能。

六月份：慶六一系列活動(dòng)。

七月、八月份：開展假期“走進(jìn)社會(huì)”實(shí)踐活動(dòng)。

九月份，主題：尊師重教、紀(jì)律教育。

1、結(jié)合教師節(jié)開展尊師重教活動(dòng)，利用學(xué)校廣播、班會(huì)課組織進(jìn)行。

2、開學(xué)初各班加強(qiáng)《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí)。

3、組織國慶板報(bào)的出版。

十月份，主題：思想品德教育、法制教育。

1、結(jié)合老人節(jié)開展尊老敬老活動(dòng)。

2、以提高學(xué)生的思想素質(zhì)為根本，按照“立志成材、好好學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)、誠實(shí)守紀(jì)、熱愛科學(xué)、熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體”的道德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求在平時(shí)教育中的滲透。

3、加強(qiáng)文明禮貌的教育，使用禮貌語言，不講臟話、臭話，不罵人、不打架、開展誠信教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。

4、擬請(qǐng)司法所的同志到學(xué)校上法制課，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、社會(huì)公德和社會(huì)秩序的意識(shí)和習(xí)慣。

5、各班對(duì)偷單車、偷錢物等小偷小摸行為及打游戲機(jī)者應(yīng)認(rèn)真教育，嚴(yán)肅處理。

十一月份，主題：學(xué)習(xí)方法交流。

1、各班認(rèn)真對(duì)中段檢查進(jìn)行小結(jié)。

2、各班組織學(xué)習(xí)方法交流。

3、組織廣播體操比賽。

十二月份，主題：紀(jì)律安全教育。

1、組織出版元旦專欄。

2、交通安全，不滿十二周歲不能騎自行車到校，轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)角要留意。

3、各班組織學(xué)習(xí)消防知識(shí)。

4、開展防火安全和用電安全活動(dòng)，使學(xué)生提高了安全意識(shí)。

第四篇：平川區(qū)育才小學(xué)2012---2013第二學(xué)期德育工作總結(jié)

平川區(qū)育才小學(xué)2012---2013第二學(xué)期德育工作總結(jié)

本學(xué)期，我校德育工作以黨的?十八大?精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)的若干意見》，圍繞區(qū)教育重點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃，把德育工作擺在重要位置，在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫，努力開創(chuàng)德育工作新局面，不斷完善學(xué)校德育工作機(jī)制，強(qiáng)化德育工作責(zé)任，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，切實(shí)落實(shí)德育實(shí)效?，F(xiàn)就本學(xué)期德育工作做如下總結(jié)。

一、健全德育管理體系，提升德育工作者自身素質(zhì)

學(xué)校組建了德育領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、大隊(duì)部、班主任為基礎(chǔ)，以家?；?dòng)為后盾，以思想品德課正常、有序開展為前提，以各科教師有機(jī)參與，將德育工作融入各科教學(xué)為保證，各德育成員發(fā)揮各自的功能，互相配合，形成合力，基本形成了德育管理網(wǎng)絡(luò)。從校長(zhǎng)到基層的班級(jí)，形成一種垂直的聯(lián)系，使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，保證了學(xué)校德育工作的實(shí)施。與此同時(shí)，我校注重加強(qiáng)師德師能和班主任隊(duì)伍建設(shè)。以新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，以教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》為指導(dǎo)，深入開展鑄師魂、養(yǎng)師德、樹師表、正師風(fēng)、練師能活動(dòng)。組織班主任參加培訓(xùn)，使教師具備了高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，全面提高了教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)能力，為德育工作的有效開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、抓好行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練，實(shí)施常規(guī)育人

堅(jiān)持育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，堅(jiān)持不懈地狠抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)學(xué)生?懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)?，使學(xué)生成為文明儒雅的好公民。(一)、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練，是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程。行為規(guī)范訓(xùn)練工作包容方方面面，關(guān)鍵是提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

(二)、形式多樣，強(qiáng)化訓(xùn)練

行為規(guī)范訓(xùn)練工作啟動(dòng)后，我校通過多種渠道，多種方式，積極采取行之有效的措施，努力提高學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練的效果。

1.加強(qiáng)宣傳，潛移默化。在行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練中，我校注重宣傳教育，利用板報(bào)、?？容d體向?qū)W生展現(xiàn)行為規(guī)范養(yǎng)成的重要性及意義，利用國旗下講話、早會(huì)課、班隊(duì)課等機(jī)會(huì)向?qū)W生講解訓(xùn)練的內(nèi)容，讓學(xué)生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶。我校還要求班主任有計(jì)劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》等，觀看有教育意義的影視材料。通過這些宣傳教育活動(dòng)使學(xué)生提高了思想認(rèn)識(shí)，樹立了正義感，激勵(lì)了了上進(jìn)心。

2.常規(guī)教育，明確是非。?行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月?活動(dòng)啟動(dòng)之后，我校經(jīng)常性地利用集隊(duì)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行?道德規(guī)范?、?文明禮貌?、?言行規(guī)范、?禁毒、法制?、?交通安全?、?社會(huì)公德?等教育，讓學(xué)生明辨是非。同時(shí)，我校要求各班主任每星期組織一次主題班隊(duì)活

動(dòng)，寓教于樂，并積極與科任老師配合，把行為規(guī)范滲透到各種教學(xué)活動(dòng)中。在全體教師的努力下，我校的行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練得到了有效的開展及落實(shí)。

3.細(xì)處著手，養(yǎng)成習(xí)慣。我校在活動(dòng)中，循序漸進(jìn)，指導(dǎo)學(xué)生從細(xì)微處入手，從學(xué)習(xí)生活中的小事做起，使學(xué)生體驗(yàn)到養(yǎng)成良好行為規(guī)范的重要及意義，樹立信心，積極參與訓(xùn)練活動(dòng)。如：開展?美化校園、凈化心靈?、?感謝勞動(dòng)者，珍惜勞動(dòng)果實(shí)?、?做好學(xué)習(xí)主人?等活動(dòng)，取得了良好的收效。

4.自我教育，形成自制。良好行為習(xí)慣的形成關(guān)鍵在于自省，在各種環(huán)境中進(jìn)行自我約束。自訓(xùn)練活動(dòng)開展以來，我校非常重視學(xué)生的自我教育，致力于學(xué)生自我約束能力的提升。

5.加強(qiáng)監(jiān)督，鞏固成效。小學(xué)生自制力和持久性差，我校在開展訓(xùn)練活動(dòng)中推選出一批行為習(xí)慣較好、較有有組織能力的學(xué)生擔(dān)任監(jiān)督員，明確分工，各司其職，隨時(shí)隨地督促其他同學(xué)的行為。通過加強(qiáng)監(jiān)督，鞏固了訓(xùn)練成效，學(xué)校里違規(guī)犯紀(jì)現(xiàn)象逐漸減少，學(xué)生的良好習(xí)慣也慢慢地養(yǎng)成了。

三、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體，寓教育于活動(dòng)中

?教?，既指社會(huì)道德教育，又指德育文化開發(fā)，德育工作的?教?的功效應(yīng)是崇尚美德、簡(jiǎn)樸、正義、秩序和法律，應(yīng)促使人接受文明，養(yǎng)成規(guī)范。教是目的，教必須通過樂的手段才能實(shí)現(xiàn)，教化功能不能脫離使人獲得愉悅的具體形象，受教者總是在體驗(yàn)樂趣和感受審美中得到陶冶。本學(xué)期，我校重視活動(dòng)的開展，使德育在活動(dòng)中得到落實(shí)。

1.繼續(xù)開展主題為?創(chuàng)建‘溫馨、安靜、和諧’的學(xué)習(xí)環(huán)境?的月系列教育活動(dòng)。我們堅(jiān)持以基礎(chǔ)道德、文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以?講究衛(wèi)生環(huán)境美，言行舉止講文明? ?堂堂正正做人，方方正正寫字??事故在瞬間發(fā)生，安全從點(diǎn)滴做起??喜歡閱讀我快樂，張揚(yáng)個(gè)性我陽光??勤儉節(jié)約習(xí)慣好，講究衛(wèi)生環(huán)境美?? 發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)好美德，遵守紀(jì)律我最棒??從小就懂感恩心，思考創(chuàng)造會(huì)學(xué)習(xí)??珍愛生命我快樂 ,言行文明促和諧?為內(nèi)容體系，通過張貼、宣傳、學(xué)習(xí)、交流等渠道，督促落實(shí)，并做到日查、周報(bào)、月結(jié)。通過此活動(dòng)，學(xué)生在各個(gè)方面的表現(xiàn)不同程度的取得了一些成績(jī)。尤其是基本養(yǎng)成了自覺早讀、午讀的良好習(xí)慣；樓道、教室大喊大叫的現(xiàn)象有所改觀；集會(huì)紀(jì)律有所好轉(zhuǎn)；安全意識(shí)也不斷增強(qiáng)；值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，亂扔的學(xué)生少了，保持衛(wèi)生的意識(shí)在逐步加強(qiáng)。

2.結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。開展主題為?文明禮儀伴我行?系列教育活動(dòng)。我們通過月主題教育中每學(xué)期一月的文明禮儀專題教育；?文明禮儀伴我行?主題演講活動(dòng)，作文大賽；開辟《苗圃》校報(bào)文明禮儀教育專欄；學(xué)生熟背《禮儀三字歌》；利用網(wǎng)站、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等渠道宣傳；組織學(xué)生閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》；班主任文明禮儀教育專題交流 ；以?文明每一天?為主題，組織學(xué)生從?文明在我口中??文明在我手中??文明在我腳下??文明在我心中?等方面入手，每天做幾件文明事，以日記的形式記錄所做的文明事等活動(dòng)，同學(xué)們初步有了文明意識(shí)，基本做到了參加升旗儀式時(shí)，衣著整潔，佩戴紅領(lǐng)巾，嚴(yán)肅莊重；尊敬

師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；不打架、不罵人；見到老師主動(dòng)問好；進(jìn)老師辦公室先喊報(bào)告；參加集會(huì)做到快、靜、齊；在公共場(chǎng)所，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不喧嘩吵鬧；愛護(hù)花草樹木，公共設(shè)施，不在建筑物上涂抹刻畫等。

3.開展豐富多彩的活動(dòng)，寓德育于系列活動(dòng)之中。我們以每學(xué)年一次的校園十佳歌手大獎(jiǎng)賽、英語節(jié)、科技節(jié)、慶?六一?文娛匯演、校園集體舞比賽等系列活動(dòng)為載體，寓教育于活動(dòng)之中,豐富學(xué)生的課余生活，擴(kuò)展學(xué)生知識(shí)視野,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、個(gè)性特長(zhǎng)、拼搏精神，熏陶審美情趣,提高他們的綜合素質(zhì)。

三月份，我們舉行?弘揚(yáng)雷鋒精神?主題教育；四月份，我們組織開展了校園十佳歌手比賽活動(dòng)，五月份我們組織了書畫展覽活動(dòng)；六月我們舉行?慶祝六一?系列慶?；顒?dòng)和慶祝?建黨92周年千人大合唱?。這些活動(dòng)的開展豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，張揚(yáng)了學(xué)生個(gè)性，鍛煉了學(xué)生的能力，醺陶了學(xué)生的品格。

4.堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式、國旗下講話和時(shí)事報(bào)道。每周一堅(jiān)持舉行正規(guī)的升旗儀式和國旗下講話，全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，感受祖國的騰飛，在教師的國旗下講話中聆聽教誨，在時(shí)事報(bào)告中感受時(shí)代變遷，使師生受到了一次又一次的德育醺陶。

四、加強(qiáng)安全宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價(jià)值

本學(xué)期，我校堅(jiān)持?安全第一，預(yù)防為主?的方針，扎實(shí)開展 ?平安校園?活動(dòng)，加強(qiáng)安全宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價(jià)值，努力營造良好的校園治安環(huán)境和育人環(huán)境，保障師生的身心健康和生命安

全，確保校園的安全穩(wěn)定。我校除了常規(guī)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育外，還開展各種活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)安全的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)安全事故的預(yù)防與應(yīng)對(duì)能力。如開展了?安全教育周暨安全教育日?活動(dòng)，開展了?珍愛生命，安全出行?的交通安全知識(shí)講座，引導(dǎo)學(xué)生更好地保護(hù)自身安全，珍愛生命，遵守交通規(guī)則，健康平安地成長(zhǎng);開展了?防災(zāi)減災(zāi)?宣傳教育與演練活動(dòng)，舉行地震應(yīng)急逃生演練等，這一系列活動(dòng)的開展，有效地提高了全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和避險(xiǎn)自救的能力，切實(shí)提高了學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作水平;

五、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用

我校在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，不斷提高硬化、綠化、美化水平，根據(jù)教育局?十個(gè)一?的要求，結(jié)合實(shí)際，科學(xué)規(guī)劃，精心布置校園環(huán)境和班級(jí)文化氛圍，提升了學(xué)校文化品位;廣泛開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校園文化藝術(shù)活動(dòng)，組織形式多樣的興趣小組，豐富校園文化生活，濃厚學(xué)校文化環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。

六、拓展育人空間，拓寬德育力量的渠道

本學(xué)期，我校加強(qiáng)了課堂滲透德育的力量，積極開發(fā)德育課程，充分挖掘各學(xué)科的?育人點(diǎn)?，讓德育有機(jī)地滲透到各學(xué)科的教學(xué)中，發(fā)揮其德育功能。加強(qiáng)班隊(duì)會(huì)主題教育，積極開展德育活動(dòng)，通過班隊(duì)會(huì)積極開展豐富多彩主題教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的思想道德教育。致力搭建家?；?dòng)平臺(tái)，形成家校教育合力，本學(xué)期，我校要求各班主任召開一次家長(zhǎng)會(huì)，班主任及科任老師必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行兩

次以上的全面家訪，加強(qiáng)了學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

雖然本學(xué)期的德育工作取得了一定的成績(jī)，但是仍一些不足，如德育工作考核制度的不夠完善、德育活動(dòng)內(nèi)容不夠豐富，德育工作經(jīng)驗(yàn)交流較少，德育工作方式缺乏創(chuàng)新等。今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)，提高德育工作者的能力，增強(qiáng)德育工作者的責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

第五篇：育才小學(xué)安全工作總結(jié)

育才小學(xué)2012學(xué)年安全工作總結(jié)

按照區(qū)教育局工作部署要求，我校以 “安全責(zé)任，重在落實(shí)”為主題，通過多種渠道，采取多種形式，廣泛深入地組織開展了安全教育活動(dòng)，取得了顯著成效。

一、成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安排布署我校安全工作的有關(guān)事項(xiàng)，組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督促學(xué)校活動(dòng)的具體開展。

組長(zhǎng)：武國森（校長(zhǎng)）

組員 ：張永祎 張?；?秦國龍 張德政 李玉花 楊玉萍 馬杰

二、齊心協(xié)力，共創(chuàng)平安

按照教育局文件統(tǒng)一部署，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全生產(chǎn)工作，落實(shí)各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任，我校又重新調(diào)整了安全領(lǐng)導(dǎo)組織，建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制，在抓好教學(xué)管理的同時(shí)，重視抓好安全防范工作，形成了一級(jí)抓一級(jí)的安全生產(chǎn)責(zé)任制。通過“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，大力宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)和加強(qiáng)安全生產(chǎn)的重大舉措，推進(jìn)安全文化建設(shè)，強(qiáng)化全面安全意識(shí)，引導(dǎo)全校師生重視人的生命價(jià)值，營造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的輿論氛圍。

三、強(qiáng)化安全意識(shí)，提高安全素質(zhì)

學(xué)校通過國旗下講話、教職工例會(huì)、主題班會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)等廣泛宣傳安全工作的重要意義，讓全體師生積極參與活動(dòng)，明確責(zé)任，明確任務(wù)，保證學(xué)校各項(xiàng)安全責(zé)任和安全工作落

實(shí)到位。班級(jí)黑板報(bào)和學(xué)校宣傳欄，各具特色地進(jìn)行安全工作宣傳，形成良好的宣傳氛圍。

學(xué)校聘請(qǐng)李聚銀警官為法制副校長(zhǎng)，深入我校宣傳法制和交通安全知識(shí)，傳授自防、自衛(wèi)、自救技能，切實(shí)提高師生遵紀(jì)守法意識(shí)及預(yù)防、應(yīng)對(duì)校園暴力事件的自我保護(hù)能力。同時(shí)，培養(yǎng)了全體學(xué)生遵守交通規(guī)則習(xí)慣和良好的思想意識(shí)。

四、安全知識(shí)，銘記在心

教室里及校園內(nèi)貼著有關(guān)安全方面的宣傳資料，如：《學(xué)校傳染病防治工作制度》、《防震避震常識(shí)》、《手口足病防治知識(shí)問答》及《學(xué)生安全溫馨提示》等。我校除廣播、專欄、宣傳材料和有關(guān)會(huì)議進(jìn)行安全知識(shí)普及宣傳外，學(xué)校組織開展了交通安全防范知識(shí)講座，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則及法規(guī)，讓全體師生掌握安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)排危、自救自護(hù)能力。

五、開展活動(dòng)，少創(chuàng)事故

根據(jù)實(shí)際情況和存在的問題，制定了《育才小學(xué)校園安全工作管理制度》和《育才小學(xué)校園安全教師在行動(dòng)值日安排表》，同時(shí)，向全校學(xué)生發(fā)放了《育才小學(xué)告學(xué)生家長(zhǎng)書》，一式兩份，家長(zhǎng)簽名。

在慶?！傲ㄒ弧眹H兒童節(jié)中，我校圍繞“安全生產(chǎn)月”開展活動(dòng)，活動(dòng)形式多樣，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我們努力讓活動(dòng)貼近學(xué)生，貼近生活，突出重點(diǎn)，增強(qiáng)針對(duì)性。我校還認(rèn)真組織開展預(yù)防溺水教育活動(dòng)工作，把“珍惜生命、預(yù)防溺水”作

為主題，開展學(xué)生承諾簽名活動(dòng)。以班級(jí)為單位組織討論和演講，學(xué)校組織體育組教師進(jìn)行游泳防溺水常識(shí)教育。工作中，我們把中高年級(jí)學(xué)生作為重點(diǎn)，給學(xué)生家長(zhǎng)致信，告之學(xué)校作息時(shí)間和防溺水防范要求，學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)聯(lián)手共抓，杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。結(jié)合我校實(shí)際情況，組織師生開展多種形式的事故預(yù)防演練。

六、安全檢查，防患未然

我校進(jìn)行了多次安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)地方，寫上安全警示標(biāo)語，并設(shè)有警示牌，告知學(xué)生不能靠近，不能到危險(xiǎn)地帶玩耍，對(duì)涉及師生安全的各個(gè)方面進(jìn)行分析研究，制定工作方案，成立組織，分工落實(shí)，確保隱患排查整治工作落實(shí)到位，努力打造平安校園，確保學(xué)校穩(wěn)定和諧。

七、加強(qiáng)管理，落實(shí)責(zé)任

學(xué)校大隊(duì)部成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，協(xié)助值日教師，對(duì)來訪人員，詢問事由，并詳細(xì)做好記錄。值周教師做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。

我校堅(jiān)持值班制度，值班人員要盡職盡責(zé)，堅(jiān)守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衛(wèi)工作。注意防火、防盜，妥善處理突發(fā)事件，加強(qiáng)樓內(nèi)外巡視，加強(qiáng)對(duì)值班人員的責(zé)任心教育，嚴(yán)禁空崗、漏崗，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。總之，安全問題要常抓不懈，要認(rèn)真嚴(yán)肅的對(duì)待。通過開展各種活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生對(duì)安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識(shí)，提高了安全意識(shí)和安全素質(zhì)，強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)了全校

安全形勢(shì)的穩(wěn)定。同時(shí)，讓廣大學(xué)生知法、守法，并學(xué)會(huì)珍惜生命、懂得生存、熱愛生活的美好心靈。