第一篇：輔導(dǎo)員職業(yè)技能知識基礎(chǔ)知識試題及答案庫

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蚌埠學(xué)院第二屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能知識基礎(chǔ)知識試題庫

一、選擇題

1．學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動，否則就違反了學(xué)生的。

A．人身自由權(quán)B．人格尊嚴權(quán)C．身心健康權(quán)D．隱私權(quán)

2．校優(yōu)秀班集體評選比例不超過全校應(yīng)參評班級總數(shù)的。

A.5%B.10%C.15%D.20%

3．學(xué)生請假在2個教學(xué)周時，應(yīng)由審批。

A.輔導(dǎo)員B.教學(xué)院系學(xué)生工作分管領(lǐng)導(dǎo)

C.學(xué)生處D.學(xué)校學(xué)生工作分管領(lǐng)導(dǎo)

4．我校啟用的校訓(xùn)為（）。

A.厚德博學(xué)礪志敦行B.學(xué)高為師德高為范

C.尊道貴德博學(xué)善建D.篤學(xué)重行修德立才

5．心理健康普查的原則是：自愿原則、保密原則、。

A.鼓勵原則B.干預(yù)原則C.尊重原則D.全面原則

6．“優(yōu)秀學(xué)生干部”每學(xué)年評定一次，指標控制在專業(yè)年級學(xué)生人數(shù)的（）％以內(nèi)，授予

“蚌埠學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽稱號，并頒發(fā)證書。

A、10％B、7％C、8％D、9％

7．通過開展新生心理健康狀況普查，對有心理障礙傾向的學(xué)生并實施心理輔導(dǎo)，對有心理危機的學(xué)生做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、、早干預(yù)、早控制”。

A.早研判B.早研究C.早治療D.早涉及

8．學(xué)生一學(xué)年經(jīng)補考后累計仍有（）課程不及格者，應(yīng)予留（降）級。

A、四門B、五門C、六門D、七門

9．學(xué)生對處分決定有異議時，在接到學(xué)校學(xué)生紀律處分決定告知書之日起

個工作日內(nèi)，向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會提出書面申訴。

A.2B.3C.4D.5

10．國家助學(xué)貸款的性質(zhì)是。

A、政策性貸款B、商業(yè)性貸款C、抵押性貸款D、救助性貸款

11．休學(xué)期滿，在學(xué)校規(guī)定的期限內(nèi)未提出復(fù)學(xué)申請或申請復(fù)學(xué)經(jīng)查不合格者，應(yīng)予以

處理。

A.復(fù)學(xué)B.退學(xué)C.留級D.轉(zhuǎn)學(xué)

12．根據(jù)考勤學(xué)生一學(xué)期累計缺課時數(shù)（）及以上者，按退學(xué)處理。

A、40節(jié)B、50節(jié)C、60節(jié)D、80節(jié)

二、填空題

1、關(guān)注民生、改善民生是落實科學(xué)發(fā)展觀的要求，是執(zhí)政為民的直接體現(xiàn)，是我們開展工作的最根本目的。

2、教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育先行，實施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。要堅持用社會主義榮辱觀引領(lǐng)社會風(fēng)尚，深入推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，加強對青少年的教育培養(yǎng)，在全社會形成積極向上的精神追求和健康文明的生活方式。

3、高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有 創(chuàng)新精神 和實踐能力 的高級專門人才，發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化，促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

4、《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》（教育部24號令）指出：輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分，具有 教師 和 干部 的雙重身份，輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導(dǎo)者。

5、各高校必須嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，對國家助學(xué)金實行分賬核算，?？顚Ｓ?，不得截留、擠占和挪用。對照設(shè)置的認定標準，學(xué)校根據(jù)學(xué)生家庭人均收入，并結(jié)合學(xué)生日常消費行為，以及影響其家庭經(jīng)濟狀況的有關(guān)情況，采取民主評議方式進行認定。

6、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中將學(xué)生紀律處分的種類分為：警告;嚴重警告;記過;留校察看;開除學(xué)籍五種。學(xué)校對學(xué)生的處分，應(yīng)當(dāng)做到程序正當(dāng)、證據(jù)充足、依據(jù)明確、定性準確、處分恰當(dāng)。

7、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中“學(xué)生申訴處理委員會”應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負責(zé)人、職能部門負責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表組成。對學(xué)生在接到學(xué)校處分決定書之日起 5 個工作日內(nèi)提出的申訴進行復(fù)查，并在接到書面申訴之日起15 個工作日內(nèi)，作出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。

8、大學(xué)生綜合素質(zhì)測評中占20，40，10分的分別是，體育。

9、邀約校外人員參與打架斗毆的，未造成后果的，給予留校察看；造成后果的，給予開

除學(xué)籍 處分。

10、心理咨詢有四個方面的功能包括教育功能、發(fā)展功能、保健功能、治療功能。

11、科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

12、學(xué)生的升級、留（降）級在學(xué)期或?qū)W年考試后辦理一次（每學(xué)年第一學(xué)期處理時為 降級，第二學(xué)期處理時為留級，一年級第一學(xué)期的學(xué)生不降級）。

13、凡采用撲克、麻將或其他任何方式進行賭博或變相賭博的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，沒收賭具和賭

資，給予警告以上處分。（X）

三、判斷題

1．《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》指出，學(xué)生在校期間對學(xué)校給予的處分或處理有異議時，可向?qū)W?；蚪逃姓块T提出申訴。（√）

2．“八榮八恥”中與誠信有關(guān)的內(nèi)容是 “以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”。（√）

3．《蚌埠學(xué)院學(xué)生紀律處分決定告知書》一式兩份，一份交受處分學(xué)生本人，另一份留學(xué)校存檔。告知書須由輔導(dǎo)員親自送達，并由受處分學(xué)生本人簽字；直接送達有困難時，由受處分學(xué)生所在宿舍成員代為簽收，也視為送達。（√）

4．任何組織或個人不得在學(xué)校進行宗教活動。（√）

5．受到警告、嚴重警告、記過或留校察看的學(xué)生，如能悔過自新，進步突出，當(dāng)年仍可參評各類獎學(xué)金。（X）

6．《蚌埠學(xué)院學(xué)生軍訓(xùn)管理規(guī)定》指出，新生軍訓(xùn)時間安排在第一學(xué)期新生入學(xué)后，訓(xùn)練時間為3周。（）

7．因傷、病休學(xué)的學(xué)生，申請復(fù)學(xué)時須向?qū)W校提交鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上醫(yī)院的診斷材料，證明已恢復(fù)健康可以正常學(xué)習(xí)，經(jīng)學(xué)?；?qū)W校指定醫(yī)院復(fù)查合格，方可復(fù)學(xué)。（X）

8．參與賭博或者為賭博提供場所、賭具等便利條件者，給予嚴重警告處分。（√）

9．學(xué)生一學(xué)年累計考試不及格課程超過應(yīng)考課程的二分之一時，應(yīng)予以退學(xué)。（√）

10．國家勵志獎學(xué)金是獎勵品學(xué)兼優(yōu)的困難學(xué)生，即使學(xué)習(xí)再好，家庭不困難也不能獲得該

項獎勵。（√）

11.省級雙優(yōu)生綜合成績位于班級前10﹪（√）．

12．休學(xué)時間以學(xué)期為單位，但累計不得超過兩年。（√）

13．國家助學(xué)金用于資助高校全日制本?？疲ú缓呗殻┰谛Ｉ械募彝ソ?jīng)濟困難學(xué)生的生活費，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。（X）

14．一學(xué)期曠課累計40-49學(xué)時，或擅自離校6－8天者，給予留校察看處分。（√）

15．未請假離校、連續(xù)兩周不參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動者，應(yīng)予開除學(xué)籍。（√

16、高等教育必須貫徹國家的教育方針，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，使受教育者成為德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。（√）

17、加強和改進大學(xué)生思想政治教育的基本原則是：堅持教書與育人相結(jié)合，堅持教育與自我教育相結(jié)合，堅持政治理想教育與社會實踐相結(jié)合。（X）堅持解決思想問題和解決實際問題相結(jié)合；堅持教育與管理相結(jié)合；堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進創(chuàng)新相結(jié)合。

18、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中對學(xué)生的權(quán)利與義務(wù)明確規(guī)定：學(xué)生在校期間對學(xué)校給予的處分或者處理有異議，可向?qū)W?；蛘呓逃姓块T提出申訴；對學(xué)校、教職員工侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，有提出申訴或者依法提起訴訟的權(quán)利。（√）

19、《學(xué)生傷害處理辦法》規(guī)定學(xué)生有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài)，學(xué)校不知道或者難于知道的造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校已履行了相應(yīng)職責(zé)，行為并無不當(dāng)?shù)模惨撘欢ǚ韶?zé)任。（X）

20、違反學(xué)校紀律，對造成學(xué)生傷害事故負有責(zé)任的學(xué)生，學(xué)?？梢越o予相應(yīng)的處分。（√）

四、簡答題

1.加強和改進大學(xué)生思想教育政治的主要任務(wù)是什么？

參考答案：①以理想信念教育為核心，深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育；②以愛國主義教育為重點，深入進行弘揚和培育民族精神教育；③以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進行公民道德教育；④以大學(xué)生全面發(fā)展為目標，深入進行素質(zhì)教育。

2.大學(xué)生思想政治教育工作隊伍主體包括哪些？

參考答案：大學(xué)生思想政治教育工作主體是學(xué)校黨政干部和共青團干部，思想政治理論課和哲學(xué)社會科學(xué)課老師，輔導(dǎo)員和班主任。

3.《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》的主要內(nèi)容有哪些？

參考答案：①志存高遠，堅定信念；②熱愛祖國，服務(wù)人民；③勤奮學(xué)習(xí)，自強不息； ④遵紀守法，弘揚正氣；⑤誠實守信，嚴于律己；⑥明禮修身，團結(jié)友愛；⑦勤儉節(jié)約，艱苦奮斗；⑧熱愛生活，強健體魄。

4.2002年9月1日起實施的《學(xué)生傷害事故處理辦法》適用范圍包括哪些？

參考答案：在學(xué)校實施的教育教學(xué)活動或者學(xué)校組織的校外活動中，以及在學(xué)校負有管理責(zé)任的校舍、場地、其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的，造成在校學(xué)生人身損害后果的事故的處理。

5.學(xué)生舉行大型集會、游行、示威等活動，必須嚴格遵守哪些程序和規(guī)定？

參考答案《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》第四十七條規(guī)定學(xué)生舉行大型集會、游行、示威等活動，應(yīng)當(dāng)按法律程序和有關(guān)規(guī)定獲得批準。對未獲批準的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法勸阻或者制止。若舉行集會、游行、示威活動必須嚴格遵守以下程序和規(guī)定：

（一）事前必須向受理者申請與許可的主管機關(guān)（法定的公安機關(guān)，下同）提出書面申請，并按主管機關(guān)許可的目的、時間、地點、路線及相關(guān)要求組織實施。

（二）不得反對憲法確定的基本原則，不得隕害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)力。

（三）必須接受監(jiān)督，服從管理，并對組織實施過程中違紀違法行為承擔(dān)法律責(zé)任。

（四）未經(jīng)申請或經(jīng)申請未獲許可的集會、游行、示威活動為非法活動，學(xué)校應(yīng)依法勸阻或制止。

6.學(xué)生在校期間有哪些權(quán)利？

參考答案：《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》第二十條：①參加學(xué)校教育教學(xué)計劃安排的各項活動，使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源；②參加社會服務(wù)、勤工助學(xué)，在校內(nèi)組織、參加學(xué)生團體及文娛體育等活動；③申請獎學(xué)金、助學(xué)金及助學(xué)貸款；④在思想品德、學(xué)業(yè)成績等方面獲得公正評價，完成學(xué)校規(guī)定學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)歷證書、學(xué)位證書；⑤學(xué)校給予的處分或者處理有異議，向?qū)W校、教育行政部門提出申訴；對學(xué)校、教職員工侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；⑥法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

7.為了鼓勵畢業(yè)生到中西部地區(qū)基層就業(yè)，從2006年開始，財政部、教育部針對部屬院校畢業(yè)生推出了《高等學(xué)校畢業(yè)生國家助學(xué)貸款代償資助暫行辦法》，2009年文件修訂成《高等學(xué)校畢業(yè)生學(xué)費和國家助學(xué)貸款代償資助暫行辦法》，請問2009年文件中申請代償資助的條件是什么？基層單位如何界定？代償標準（金額、年限）如何計算？

參考答案：申請代償?shù)臈l件有四條：

1、部屬院校全日制本?？粕ê呗殻?yīng)屆畢業(yè)生（在校已享受學(xué)費減免學(xué)生除外）；

2、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，遵守憲法和法律；

3、在校期間遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，誠實守信，道德品質(zhì)良好，學(xué)習(xí)成績合格；

4、高校畢業(yè)生自愿到中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)基層單位就業(yè)、服務(wù)期在3年以上（含3年）的。

基層單位：第一類是中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)縣以下機關(guān)、企事業(yè)單位，包括鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府機關(guān)、農(nóng)村中小學(xué)、國有農(nóng)（牧、林）場、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站、畜牧獸醫(yī)站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、計劃生育服務(wù)站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)等?？h城中學(xué)、縣城醫(yī)院等屬于代償申請范圍，但縣政府所屬的部、局、委、辦等機關(guān)單位除外。第二類是工作現(xiàn)場地處中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)縣以下的氣象、地震、地質(zhì)、水電施工、煤炭、石油、航海、核工業(yè)等中央單位艱苦行業(yè)生產(chǎn)第一線?？紤]到上述行業(yè)分布廣、地區(qū)跨度大且流動作業(yè)性強等特點，工作現(xiàn)場可以適度放寬到中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)縣政府所在地。

金融煙酒等行業(yè)不屬于代償范圍。

代償標準：每個高校畢業(yè)生每學(xué)年代償學(xué)費和國家助學(xué)貸款的金額最高不超過6000元，在校學(xué)習(xí)期間每年實際繳納的學(xué)費或獲得的國家助學(xué)貸款低于6000元的，按實際繳納學(xué)費

或獲得國家助學(xué)貸款金額實行代償；畢業(yè)生代償學(xué)費和國家助學(xué)貸款的年限，分別按照國家規(guī)定的相應(yīng)學(xué)制計算。（出自《高等學(xué)校畢業(yè)生學(xué)費和國家助學(xué)貸款代償資助暫行辦法》）。

8.教育部令第24號是如何界定輔導(dǎo)員身份的？輔導(dǎo)員選聘的標準是什么？

參考答案：輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分，具有教師和干部的雙重身份。①政治強、業(yè)務(wù)精、紀律嚴、作風(fēng)正； ②具備本科以上學(xué)歷，德才兼?zhèn)?，樂于奉獻，潛心教書育人，熱愛大學(xué)生思想政治教育事業(yè)；

③具有相關(guān)的學(xué)科專業(yè)背景，具備較強的組織管理能力和語言、文字表達能力，接受過系統(tǒng)的上崗培訓(xùn)并取得合格證書。

9．學(xué)生在校期間依法履行哪些義務(wù)？

參考答案：

（一）遵守憲法、法律、法規(guī)；

（二）遵守學(xué)校管理制度；

（三）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定學(xué)業(yè)；

（四）按規(guī)定繳納學(xué)費及有關(guān)費用，履行獲得貸學(xué)金及助學(xué)金的相應(yīng)義務(wù)；

（五）遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；

（六）法律、法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。

10． “優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽稱號的評選條件是什么？

參考答案：

（一）擔(dān)任學(xué)生干部不少于一學(xué)年整；

（二）在當(dāng)學(xué)年度連續(xù)兩學(xué)期工作考核為“優(yōu)秀”；

（三）院級優(yōu)秀學(xué)生干部評選比例為學(xué)生干部的20％。

第二篇：2016年輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽試題及答案

2016年輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽試題及答案

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輔導(dǎo)員技能大賽基礎(chǔ)知識試題題庫

（一）填空題

1.輔導(dǎo)員是開展想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員應(yīng)該努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和知心朋友。

2.高校輔導(dǎo)員實行學(xué)校和院（系）雙重領(lǐng)導(dǎo)，是學(xué)校管理輔導(dǎo)員隊伍的職能部門。院（系）對輔導(dǎo)員進行直接領(lǐng)導(dǎo)和管理。

3.高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)應(yīng)重點做好“五關(guān)”，即嚴把，加強培養(yǎng)關(guān)，注重使用關(guān)，暢通出口關(guān)，嚴格考核關(guān)。

4.《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》指出，大學(xué)生思想政治教育要把傳授知識與思想教育結(jié)合起來，把系統(tǒng)教育與專題教育結(jié)合起來，把理論武裝與實踐育人結(jié)合起來，堅持 解決思想問題與解決實際問題 相結(jié)合，堅持教育與管理相結(jié)合。

19.大學(xué)生的心理問題具有不同的層次，因此，幫助大學(xué)生解決心理問題也應(yīng)該

建立一個分層次的工作機制。構(gòu)建學(xué)生、學(xué)生工作干部和 心理咨詢專業(yè)人員 三級工作機制是落實大學(xué)生思想健康教育工作的重要保證。

20.教育部、共青團中央在《關(guān)于進一步加強高等學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)管理工作的意見》中指出，要組建一支政治可靠、知識豐富、數(shù)量充足并熟悉網(wǎng)絡(luò)語言特點和規(guī)律的 網(wǎng)上評論員 隊伍，圍繞熱點問題主動撰寫貼文，吸引學(xué)生點擊和跟帖，有效引導(dǎo)網(wǎng)上輿論。

21． 輔導(dǎo)員開展公民道德教育的重點是“從大處著眼、從小處著手”。從大處著眼是指開展理論教育，從小處著手是指開展實踐活動教育。

22.大學(xué)生素質(zhì)教育的基本內(nèi)容應(yīng)該包括五個方面：思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。

23.2006年，教育部、財政部、人事部、中央編辦下發(fā)《關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃的通知》，聯(lián)合啟動實施“特崗計劃”，公開招聘高校畢業(yè)生到“兩基”攻堅縣農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校任教。特崗教師聘期一般為 3 年。

24.2008年，中組部、教育部、財政部、人力資源和社會保障部聯(lián)合出臺了《關(guān)于選聘高校畢業(yè)生到村任職工作的意見(試行)》，規(guī)定選聘的高校畢業(yè)生在村工作期限一般為 2-3 年。

25.大學(xué)生作為一個特殊的群體，在擇業(yè)就業(yè)過程中尤其需要關(guān)注的法律有《勞動法》、《勞動合同法》、《教師法》、《教育法》、《公務(wù)員法》以及《就業(yè)促進法》等。

26.社會保險是指國家通過立法強制實行的，對勞動者因年老、工傷、疾病、生育、殘廢、失業(yè)、死亡等原因喪失勞動能力或暫時失去工作時，給予勞動者本人或供養(yǎng)直系親屬物質(zhì)幫助的一種社會保障制度。社會保險包括：養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險、工傷保險和生育保險。

27.《就業(yè)協(xié)議書》是學(xué)校和地方就業(yè)主管部門制定就業(yè)建議計劃的基本依據(jù)，從而保證就業(yè)計劃的落實和實施。

28.隨著社會的發(fā)展，健康的內(nèi)涵和外延也發(fā)生了重大的變化，健康是一種在生理、心理和社會三方面的完滿狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和虛弱的狀態(tài)。

29.心理不健康與心理健康并非涇渭分明的對立兩極，而是一個連續(xù)的狀態(tài)。

30.心理問題的一般原因包括：生物學(xué)原因，認知原因，社會原因。

31.弗洛伊德認為人格是一個動力系統(tǒng)，由本我、自我和超我三個心理結(jié)構(gòu)組成。

32.馬斯洛認為，人的需求有五個層次，分別是生理需要、安全需要、愛的需要、自尊的需要和自我實現(xiàn)的需要。

33.目前我國的死亡率最高的三大疾病是心血管、腦血管、惡性腫瘤，這三者與不良的心理社會因素密切相關(guān)。

34.當(dāng)刺激事件打破了有機體現(xiàn)有的平衡或超過了個體的能力所及，個體就會感

73.心理咨詢是解決大學(xué)生心理問題的重要途徑，是高校心理咨詢機構(gòu)的基礎(chǔ)性

工作。一般認為，心理咨詢具有四個方面的功能：教育功能、發(fā)展功能、保健功能和治療功能。

（二）單選題 1．高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有 B 和實踐能力的高級專門人才，發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化，促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

A冒險精神 B創(chuàng)新精神 C求知精神 D獨立精神

2.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定，學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍（含中國人民武裝警察部隊），學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍（B）

A一年 B至退役后一年 C兩年 D至退役后兩年 3．高等學(xué)校實行教師聘任制。高等學(xué)校的教師的聘任，應(yīng)當(dāng)遵循雙方 C 原則，由高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂聘任合同。

A獨立自主 B真誠守信 C平等自愿 D公平公正

4．接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生，成績合格，由所在高等學(xué)?；蛘咂渌叩冉逃龣C構(gòu)發(fā)給相應(yīng)的 A。

A結(jié)業(yè)證書 B學(xué)習(xí)證明 C肄業(yè)證書 D畢業(yè)證書

5．高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以 D 為中心，保證教育教學(xué)質(zhì)量達到國家規(guī)定的標準。A開展教育 B社會服務(wù) C科學(xué)研究 D培養(yǎng)人才

6．2012年3月6日，溫家寶總理在政府工作報告中明確提出，2012年要確保全國財政性教育經(jīng)費支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）B 的目標。

A 3% B 4% C 5% D 6%

7．入學(xué)教育的重點是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)容的是 C。A愛校教育 B專業(yè)思想教育 C基本理論教育 D理想信念教育

8．學(xué)生社團在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。關(guān)于學(xué)生社團的主要作用以下描述正確的是 B。

A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①②③④

① 有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì) ② 有利于繁榮校園文化

③ 有利于規(guī)范學(xué)生日常行為 ④ 有利于社會主義政治文明建設(shè)

9.“關(guān)愛自然，愛護環(huán)境，珍惜資源”屬于《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》內(nèi)容中的

哪一條準則？ D

A熱愛祖國，服務(wù)人民 B遵紀守法，弘揚正氣

C明禮修身，團結(jié)友愛 D強健體魄，熱愛生活

10．關(guān)于建立健全一套科學(xué)完整、長期有效的學(xué)生緊急事件預(yù)警防控機制，下列說法不正確的是 B。

A建立組織有力、運轉(zhuǎn)高效、職責(zé)分明的組織機構(gòu)，形成及時、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡(luò)

B樹立“管了沒用也要管”、“說了不聽也要說”的觀念，但對于防不勝防的突發(fā)緊急事件，屬于工作之外無法把握的，故不必采取相應(yīng)措施

C構(gòu)建心理預(yù)警機制，制定緊急事件應(yīng)急處理方案

D健全日常工作機制，保證信息采集渠道通暢，輔導(dǎo)員應(yīng)保持全天候信息通暢。

11.在實際工作中，輔導(dǎo)員不可能對某些理論問題有深入的研究，為解答學(xué)生的困惑，輔導(dǎo)員可以借助專家的力量來滿足學(xué)生的需求。輔導(dǎo)員在此扮演的是__C__角色。

A解惑者 B管理者 C中介 D組織者

12．從簡單分類來講，輔導(dǎo)員屬于 A 教師。

A德育 B智育 C任課 D管理

13．班級信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，下列屬于書面系統(tǒng)的是 A。

A學(xué)生的思想?yún)R報 B班會通知 C E-mail通知 D電話通知

14．新時期輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅持的工作理念是 B。A管理為主，教育為輔 B為學(xué)生服務(wù)理念

C教育為主，管理為輔 D學(xué)生自主發(fā)展

15．高校素質(zhì)教育中，思想道德素質(zhì)是 C。

A核心和關(guān)鍵 B基本條件 C方向和靈魂 D基礎(chǔ)

16.在高校班級班委隊伍的組建中，下列哪項是以輔導(dǎo)員指定方式任命的班委的優(yōu)點？ D

A 群眾認可度較高 B 班委之間的和諧度較高

C 有利于競爭 D 保證班委質(zhì)量

17.下列關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)的主要內(nèi)容描述全面且正確的有 D A①③④⑤ B①②④⑤ C①②③⑤ D①②③④⑤

①認識自我 ②認識職業(yè)環(huán)境 ③職業(yè)決策 ④提升求職技巧 ⑤了解就業(yè)政策

18.親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機，屬于心理危機類型中的 D A發(fā)展性危機 B現(xiàn)實性危機 C存在性危機 D情境性危機 19.2012年3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒紀念日多少周年？ B

A 48 B 49 C 50 D 51

20.國家鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括 D

A 按照規(guī)定給予社會保險補貼和公益性崗位補貼； B 給予薪酬或生活補貼，同時按規(guī)定參加有關(guān)社會保險；

C 按規(guī)定實施相應(yīng)的學(xué)費補償和國家助學(xué)貸款代償；

D 在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時實行筆試免試

21.下面那個不屬于選聘到村任職的一般程序？ Ｂ

A 個人自愿報名； B 學(xué)校黨團組織推薦； C 資格審查；

D 筆試面試； E 組織考察等

22.下列關(guān)于心理咨詢主要形式說法不正確的是 C

A 個體咨詢是心理咨詢最主要的形式，它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關(guān)系。

B 團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題，如戀愛問題、時間管理、人際交往問題。

C 電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮，具有保密性，能夠深入徹底解決心理問題。

D 書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用。

23.國家鼓勵高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍，下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”？ C

A 往屆畢業(yè)生； B 成人高等教育； C 民辦普通高等學(xué)校；

D 高等教育自學(xué)考試類學(xué)生

24.下列選項中，哪一個不屬于畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役享受哪些優(yōu)惠政策? D

A 優(yōu)先報名應(yīng)征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵；B 優(yōu)先選拔使用；

C 補償學(xué)費或代償國家助學(xué)貸款； D 優(yōu)先推薦上高一層次學(xué)校

25.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時期是 C。

A 初中時期 B 高中時期 C 大學(xué)時期 D 成年期

26.21世紀成為人才的首要條件是 B。

A 身體健康 B 心理健康 C 社會適應(yīng)良好 D 人際關(guān)系良好

27.大學(xué)作為一個特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為 B

A 情緒健康 B 智力正常 C 意志健全 D 人格完整

28.近年來，成為大學(xué)校園一大殺手的是 D。

A 焦慮癥 B 疑病癥 C 恐怖癥 D 抑郁癥

29.按照心理學(xué)的觀點，大部分心理問題來源于 D。

A 家庭內(nèi)部 B 社會環(huán)境 C 人際關(guān)系的處理 D 自身的內(nèi)部沖突

30.心理健康的最終目標是 C。

A 自我實現(xiàn) B 和諧人際關(guān)系 C 保持人格完整 D 保持協(xié)調(diào)情緒

31.學(xué)校增進心理健康的主要途徑和方法是 A。

A 心理健康教育 B進行大規(guī)模問卷調(diào)查 C 心理咨詢 D 心理治療

32.學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù)，而 D 則是學(xué)習(xí)的根本宗旨。

A 勤奮 B 刻苦 C 學(xué)以致用 D 學(xué)會學(xué)習(xí)

33.B 已成為決定大學(xué)生學(xué)習(xí)效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。

A 遠大理想 B 自主學(xué)習(xí)能力 C 持之以恒的毅力 D 知識遷移能力

34.人們遭遇不良情緒時,正確的處理方式為 D。A 喝酒 B 吃大量的東西 C 壓抑負性的情緒 D 和朋友傾訴

35.許多同學(xué)感到周圍缺少真情，缺少親朋好友，就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這 現(xiàn)象說明這些學(xué)生主要遇到 A。

A 人際交往挫折 B 情感挫折 C 人生發(fā)展挫折 D 學(xué)業(yè)挫折

36.針對“孤僻”的個體，最好的方法是建議他 C。

A 胸懷寬闊 B 要有堅定的信念 C 主動與人交往 D 不斷體驗成功

37.印度的卡瑪拉狼孩典型事例說明人的心理基礎(chǔ)是 D。

A 自然環(huán)境 B 人的大腦 C 個體活動 D 社會實踐活動

38.你認為“大一綜合征”（即大一學(xué)生產(chǎn)生的空虛，焦慮，失眠等癥狀）下列不是產(chǎn)生誘因的是 D。

A 理想與現(xiàn)實的落差 B 對新環(huán)境的適應(yīng)力弱

C 優(yōu)勢地位的喪失 D 生活過度揮霍而產(chǎn)生罪惡感

39.下列哪一種治療中最強調(diào)角色扮演 A。

A 心理劇 B 意識訓(xùn)練 C 家庭治療 D 交朋友

40.中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的___A___，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

A 群眾組織 B 群團組織 C 政府組織

41.___A___年5月4日，北京爆發(fā)了五四愛國運動。

A 1919 B 1921 C 1922

42.雷鋒同志的老家在___C___。

A 湖南安仁 B 湖南瀏陽 C 湖南望城

43.___B___是團的一切工作的基礎(chǔ)。

A 中央組織 B 基層組織 C 地方組織

44.我國把___C___周歲這段時期劃分為青年期，同時也是加入團組織的年齡界限。

A 12-28 B 15-30 C 14-28

45.中國共產(chǎn)主義青年團的團歌為___C___。

A 《我們是光榮的共青團員》 B 《共青團之歌》

C 《光榮啊，中國共青團》

46.團的“推優(yōu)工作”是指___A___。

A 推選優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象

B 推選青年中的優(yōu)秀分子，作為領(lǐng)導(dǎo)部門的后備干部

C 推選青年中的優(yōu)秀分子，到黨委工作部門任職

47.我國第一部團的章程是___C___。

A 《中國共產(chǎn)主義青年團章程》

B 《中國社會主義青年團章程》

C 《中國社會主義青年團臨時章程》

48.團的全國代表大會___A___年召開一次。

A 5 B 4 C 2

49.1989年10月30日，中國青少年發(fā)展基金會建立第一個“救助貧困地區(qū)失學(xué)少年基金”，并把這項活動命名為___B___。

A 溫暖工程 B 希望工程 C 春蕾計劃

50.聯(lián)合國把___B___年定為國際志愿者年，旨在通過國際志愿者活動，促進社會對志愿服務(wù)的認知，從而促進志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。

A 2000 B 2001 C 2002

51.中國青年志愿者服務(wù)日是___B___。

A 5月4日 B 3月5日 C 5月1日

52.共青團中央對基層團委的最高綜合性獎勵稱號是___B___。

A 全國先進基層團組織 B 全國五四紅旗團委 C 全國紅旗團支部

53.“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽由團中央、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)主辦，沒___B___舉辦一屆。

A 一年 B 二年 C 三年

54.___B___同志為“挑戰(zhàn)杯”題寫了杯名。

A 鄧小平B 江澤民 C 李鵬

55.在大學(xué)生違法犯罪中，B居于首位。

A 搶劫 B 盜竊 C 行騙 D 賭博

56.遇到火災(zāi)時，下列哪種做法是正確的？ D

A 盡量多拿些東西 B 見門窗馬上打開 C 乘電梯逃跑 D 判斷好方向再跑 57.電器起火時正確的做法是 C。

A 用水撲救 B 用潮濕的物品捂蓋 C 先切斷電源，再滅火 D 用沙土覆蓋

58.采取適當(dāng)?shù)拇胧?，使燃燒因缺乏獲短缺氧氣而熄滅，這種方法稱為 D

A 斷氧滅火法 B 隔離滅火法 C 冷卻滅火法 D 窒息滅火法

59.消防工作貫徹 A 的方針，堅持專門機關(guān)與群眾相結(jié)合的原則，實行防火安全責(zé)任制。

A 預(yù)防為主，防消結(jié)合 B 誰主管，誰負責(zé)

C 突出重點，保障安全 D 以防為主，以消為輔

60.按照國家有關(guān)規(guī)定，高校每年應(yīng)從事業(yè)收入中足額提取多少經(jīng)費用于資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生？

A 4~6％ B 4％以內(nèi) C 6％以內(nèi) D 10％以內(nèi)。

61.國家助學(xué)金資助標準是平均每人每年多少元？ B

A 2000元 B 3000元 C 4000元 D 5000元

家庭經(jīng)濟困難學(xué)生考入大學(xué)，可通過學(xué)校的什么渠道按時報到。A

A 綠色通道 B 助學(xué)貸款 C 學(xué)費減免 D 獎助學(xué)金

62.在高校學(xué)生資助體系中，家庭經(jīng)濟困難學(xué)生一般可通過以下哪項解決學(xué)費、住宿費問題？ A

A 國家助學(xué)貸款和國家勵志獎學(xué)金 B 國家助學(xué)貸款和國家獎學(xué)金

C 國家助學(xué)貸款和國家助學(xué)金 D 國家助學(xué)貸款和國家獎助學(xué)金

63.在高校學(xué)生資助體系中，家庭經(jīng)濟困難學(xué)生一般可通過以下哪項解決生活費

問題？ A

A 國家助學(xué)金和勤工助學(xué) B 國家勵志獎學(xué)金和勤工助學(xué)

C 國家獎學(xué)金和勤工助學(xué) D 國家獎助學(xué)金和勤工助學(xué)

64.每筆國家助學(xué)貸款從貸款人使用之日起，需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息？ C

A A 5年 B 6年 C 7年 D 8年

65.國家獎學(xué)金的最終審批部門是 A

A 國家教育部 B 省教育廳 C 學(xué)校 D、學(xué)院

66.學(xué)生每學(xué)年申請的生源地信用助學(xué)貸款原則上不超過多少元。C

A 4000元 B 5000元 C 6000元 D 8000元

67.學(xué)生參加勤工助學(xué)每周和每月分別不超多長時間？ A

A 8小時、40小時 B 7小時、40小時

C 7小時、31小時 D 8小時、31小時

（三）多選題 1.高等教育采用 AD 教育形式。

A全日制 B學(xué)歷 C非學(xué)歷 D非全日制

2.國家對高等學(xué)校的 ABC 實行優(yōu)惠政策。

A進口圖書資料 B教學(xué)科研設(shè)備 C校辦產(chǎn)業(yè) D周邊商店

3.高等教育法所稱的高等學(xué)校是指 ABCD。

A大學(xué)和獨立設(shè)置的學(xué)院 B 高等?？茖W(xué)校 C高等職業(yè)學(xué)校 D成人高等學(xué)校 4.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)對教師、管理人員和教學(xué)輔助人員及其他專業(yè)技術(shù)人員的思想

政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平和工作實績進行考核，考核結(jié)果作為 ABCD 的依據(jù)。

A聘任或解聘 B晉升 C獎勵 D處分

5.因下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任 ACD A學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動或者校外活動，未對學(xué)生進行相應(yīng)的安全教

育，并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的

B學(xué)校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔(dān)任教育教學(xué)工作的疾病，但已經(jīng)采取必要措施的

C學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病，不宜參加某種教育教學(xué)活動，學(xué)校知道或者應(yīng)當(dāng)知道，但未予以必要的注意的

D學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害，學(xué)校發(fā)現(xiàn)，但未根據(jù)實際情況及時采取相應(yīng)措施，導(dǎo)致不良后果加重的

6.輔導(dǎo)員的考核應(yīng)由 ABCD 共同參與。

A組織人事部門 B學(xué)生工作部門 C院（系）D學(xué)生

7.努力拓展新形勢下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑包括 ABCD。A深入開展社會實踐 B大力建設(shè)校園文化。

C主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地

D開展深入細致的思想政治工作和心理健康教育

8.開展班級文化建設(shè)可以從 BCD 三個方面著手。

A公共關(guān)系 B氛圍塑造 C活動創(chuàng)新 D人心凝聚

9.輔導(dǎo)員在進行大學(xué)生開展公民道德教育的過程中應(yīng)該堅持的原則是 BCD。

A 以學(xué)生為主 B 以理服人 C 以情感人 D 以身作則

10.輔導(dǎo)員進行誠信教育的方式可以有 AC。

A 樹立誠信教育典范 B 憑借學(xué)生自我覺醒

C 建立信用考評體系 D 替學(xué)生承擔(dān)責(zé)任

11.下列那些選項符合高校班級班委的擇才標準 ABD。

A 良好的專業(yè)成績 B 恰到好處的創(chuàng)新精神

C 表里不一的行為方式 D 團隊精神、親和力、感染力、領(lǐng)導(dǎo)力

12.高校中在學(xué)習(xí)上有問題的學(xué)生一般可以分為哪幾類 ABCD。

A 學(xué)習(xí)態(tài)度有問題 B 學(xué)習(xí)能力有問題

C 學(xué)習(xí)方法有問題 D 學(xué)習(xí)阻力問題

13.生活輔導(dǎo)是學(xué)校為了幫助學(xué)生形成健康的生活習(xí)慣，促進學(xué)生個人生活健康所實施的輔導(dǎo)，一般情況下包括 ACD。

A 身體健康 B 學(xué)習(xí)輔導(dǎo) C 人際關(guān)系 D 心理健康

14.輔導(dǎo)員在開展評獎評優(yōu)工作是應(yīng)堅持的總體原則是 ABD。

A 積極申報，鼓勵先進 B 公開原則 C 政策傾斜原則 D 公平公正原則

15.輔導(dǎo)員在表揚學(xué)生時要注意的表揚技巧有 ABC。

A 鼓勵為主原則 B 客觀公正原則 C 實施適度原則 D 說服教育 16.國家近幾年出臺了一系列優(yōu)惠政策鼓勵高校畢業(yè)生積極參加社會主義新農(nóng)村建設(shè)、城市社區(qū)建設(shè)和應(yīng)征入伍。一般來講，“基層”指的是 ABCD

A 廣大農(nóng)村和城市街道社區(qū)；

B縣級以下黨政機關(guān)、企事業(yè)單位； C社會團體、非公有制組織和各類企業(yè)；

D自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)以及艱苦行業(yè)和艱苦崗位

17.近年來，有關(guān)部門組織實施了多個引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的專門項目，主要包括： ABCDEF

A“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”；

B “三支一扶”（支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧）計劃；

C “農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”（簡稱“特崗教師計劃”）；

D “選聘高校畢業(yè)生到村任職工作計劃”（簡稱“大學(xué)生村官計劃”）； E “農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”（簡稱“碩師計劃”）；

F “普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役”計劃

18.用人單位不得解除勞動合同的情形有哪些？ ABCDF

A 從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的勞動者未進行離崗前職業(yè)健康檢查，或者疑似職業(yè)病病人在診斷或者醫(yī)學(xué)觀察期間的；

B 在本單位患職業(yè)病或者因工負傷并被確認喪失或者部分喪失勞動能力的；

C 患病或者非因工負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期間內(nèi)的；

D 女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期的；

E 在本單位連續(xù)工作滿十年，且距法定退休年齡不足三年的；

F 法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形

19.心理健康的標志包括 ABCD。

A 身體、智力、情緒協(xié)調(diào) B 適應(yīng)環(huán)境

C 能充分發(fā)揮自己的能力 D 有幸福感

20.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展，提高自身素質(zhì)。大學(xué)生的素質(zhì)包括ABCD。

A 思想道德素質(zhì) B 文化素質(zhì) C 專業(yè)素質(zhì) D 身體心理素質(zhì)

21.影響人格形成與發(fā)展的因素主要有ABCD。

A 遺傳因素 B 社會文化因素 C 家庭環(huán)境因素 D 早期童年經(jīng)驗

22.人的心理健康可以分為哪三個等級BCD。

A 身體不適 B 一般常態(tài)心理者 C 輕度失調(diào)者心理者 D 嚴重病態(tài)心理者

23.大學(xué)生增進心理健康的途徑和方法有ABC。

A 學(xué)習(xí)心理衛(wèi)生知識 B 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

C 排解疏泄不良情緒 D 一切以自我為中心

24.目前大學(xué)生的心理健康干預(yù)最主要的形式包括ABCD

A 個別心理咨詢 B 團體心理咨詢 C 心理健康教學(xué) D 心理訓(xùn)練活動

25.破壞心理健康的原因ABCD。

A 出乎個人意料的事件發(fā)生 B 外界強大壓力

C 個體社會支持不良 D 超越個體中介系統(tǒng)的應(yīng)付能力

26.可以通過ABCD等方式進行心理咨詢。

A 網(wǎng)絡(luò) B 書信 C 電話 D 面談

27.通過心理咨詢，我們可以在ABCD等問題上得到幫助。

A 學(xué)習(xí)問題 B 情緒壓力問題 C 人際交往問題 D 戀愛問題

28.新生入校，獨立是第一關(guān)，獨立應(yīng)該從哪些小事做起？ABCD

A 整理好自己的領(lǐng)地 B 規(guī)劃好自己的時間

C 熟悉周圍的環(huán)境 D 初步建立社交圈子

29.根據(jù)哪些因素來分析判斷來訪者心理問題的嚴重程度ACD

A 心理問題的挫折源越大，心理問題越嚴重

B 外界支持越多，心理問題越嚴重

C 心理問題持續(xù)時間越長，心理問題越嚴重

D 自身調(diào)節(jié)能力越弱，問題越嚴重

30.交往的心理健康原則主要有ABCD。

A 真誠原則 B 尊重原則 C 寬容原則 D 互利原則

31.遇到情緒困擾時，下面哪些方法可以合理地調(diào)整或緩解情緒ABD。

A 向親人、老師或者朋友訴說 B 尋求專業(yè)心理咨詢師的幫助 C 任憑自己胡思亂想 D 把一切寫下來，借此整理自己的思緒

32.下列哪些陳述可被視為增強挫折承受力的途徑：BCD。

A 避免類似情境 B 總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)

C 調(diào)節(jié)抱負水平D 建立和諧的人際關(guān)系

33.以下關(guān)于心理危機的說法正確的是ABCD。

A 危機是當(dāng)人們面對重要生活目標的阻礙時產(chǎn)生的一種狀態(tài)。

B 危機之所以是危機，是因為個體知道自己無法對某種境遇作出反應(yīng)。

C 危機是一種解體狀態(tài)。

D 危機是生活目標阻斷所致，人們用常規(guī)的選擇和行為無法克服這種障礙。

34.大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”活動是以引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才，推進城鄉(xiāng)兩個文明建設(shè)為目的，以全國大中專學(xué)生為主體，將__ADE__送入農(nóng)村和城市的社會實踐活動。

A 文化 B 政策 C 信息 D 科技 E 衛(wèi)生

35.鄧小平同志為北京景山學(xué)校題詞指出教育要面向__ABD__。

A 世界 B 未來 C 社會 D 現(xiàn)代化 E 信息化

36.共青團的四項基本職能是__ABCE__。

A 組織青年 B 引導(dǎo)青年 C 服務(wù)青年

D 管理青年 E 維護青少年合法權(quán)益

37.中國青年運動的旗幟是__BD__。

A 國際主義 B 馬克思列寧主義 C 愛國主義 D 毛澤東思想 E 共產(chǎn)主義

38.志愿者精神是：__ABCD__。

A 奉獻 B 友愛 C 互助 D 進步 E 團結(jié)

39.團員在團內(nèi)享有__BCE__。

A 知情權(quán) B 選舉權(quán) C 被選舉權(quán) D 選擇權(quán) E 表決權(quán)

40.青年入團，介紹人應(yīng)負責(zé)地向被介紹人說明團章，向團組織說明被介紹人的__ABE__。

A 思想 B 表現(xiàn) C 家庭背景 D 社會背景 E 經(jīng)歷 41.團的民主集中制的基本原則是__BCD__。

A 下級服從上級

B 團員個人服從組織

C 少數(shù)服從多數(shù)

D 下級組織服從上級組織

E 下級組織和個人服從上級組織和領(lǐng)導(dǎo)

42.團的全國領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)是__CD__。

A 團中央

B 中央書記處

C 團的全國代表大會

D 團的全國代表大會產(chǎn)生的中央委員會

E 中央常務(wù)委員會

43.團的基層組織應(yīng)當(dāng)宣傳、執(zhí)行黨和團組織的指示和決議，參與__BC__，充分發(fā)揮團員的模范作用，團結(jié)帶領(lǐng)青年積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)，為物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作貢獻。

A 民主建設(shè) B 民主監(jiān)督 C 民主管理 D 民主決策 E 政治協(xié)商

44.團的基層組織應(yīng)當(dāng)了解和反映團員與青年的思想、要求，維護他們的權(quán)益，關(guān)心他們的__ABC__，開展文化、娛樂、體育活動。

A 學(xué)習(xí)B 工作 C 生活 D 健康 E 婚戀

45.__ABD__是高校團組織開展的培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識和責(zé)任心的一種有效的管理形式，又稱“三自”方針。

A 自我管理 B 自我教育 C 自我實踐 D 自我服務(wù) E 自我鍛煉

46.高校團組織在具體開展活動時應(yīng)遵循__ABCD__四項原則。

A 因地制宜 B 雙向受益 C 就近就便 D 精心組織 E 廣泛參與 47.學(xué)生在校期間違反校紀校規(guī)，可以給予的紀律處分包括：ABC

A 警告 B 記過 C 留校察看 D 退學(xué)。

48.大學(xué)生不良情緒障礙具體表現(xiàn)為 ABC。

A 焦慮 B 抑郁 C 冷漠 D 憤怒 49.使用手提二氧化碳時應(yīng)注意 ABCD。

A 應(yīng)設(shè)法使二氧化碳盡量多地噴射到燃燒區(qū)域內(nèi)，使之達到滅火的濃度

B 在噴射過程中應(yīng)始終保持直立狀態(tài)，切不可平放或顛倒使用

C 不要用手直接握噴筒或金屬管，以防將手凍傷

D 在室外滅火時，應(yīng)在上風(fēng)方向噴射（如果風(fēng)大，滅火效果會更差）

50.論是哪種形式報案，都應(yīng)注意及時、客觀、準確，具體應(yīng)報清 ABCD。

A 案件發(fā)生的時間、地點

B 案件受侵害的主體、案件發(fā)生的性質(zhì)及特征（即案件的屬性是盜竊、搶劫、強奸、兇殺等）

C 案件發(fā)生的原因、案件危害的后果

D 報案人的姓名、單位、住址、聯(lián)系電話

51.發(fā)生案件應(yīng)該盡可能做到 ACD

A 妥善保護案發(fā)現(xiàn)場，立即報案，提供線索

B 立即查看損失情況

C 為救人等可能破壞現(xiàn)場的盡可能記住破壞前現(xiàn)場情況

D 抓住罪犯或記好其體貌特征

52.國家助學(xué)金基本申請條件？ ABCDE

A 熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；

B 遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度；

C 誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；

D 勤奮學(xué)習(xí)，積極上進；

E 家庭經(jīng)濟困難，生活儉樸。

53.對于國家助學(xué)金、國家獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金，同一學(xué)年內(nèi)AB

A 學(xué)生可同時申請國家助學(xué)金、國家獎學(xué)金

B 學(xué)生可同時申請國家助學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金

C 學(xué)生可同時申請國家獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金

D 學(xué)生可同時申請國家助學(xué)金、國家獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金

54.國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款主要用于支付學(xué)生在校期間的？AB

A 學(xué)費 B 住宿費 C 書本費 D 其它雜費

55.國家助學(xué)貸款申請審批表有哪幾個關(guān)鍵要素不能涂改？ABCD

A 姓名 B 貸款期限 C 金額 D 簽字

56.國家助學(xué)貸款違約后果有哪些？ABCD

A 國家助學(xué)貸款的借款學(xué)生如未按照與經(jīng)辦銀行簽訂的還款協(xié)議約定的期限、數(shù)

額償還貸款，經(jīng)辦銀行將對其違約還款金額計收罰息；

B 經(jīng)辦銀行將違約情況錄入中國人民銀行的個人信用信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫，供全國各

金融機構(gòu)依法查詢。對惡意拖欠貸款的違約借款人采取限制措施，不予提供住房

貸款、汽車貸款等金融服務(wù)；

C 對于連續(xù)拖欠還款行為嚴重的借款人，有關(guān)行政管理部門和銀行將通過新聞媒

體和網(wǎng)絡(luò)等信息渠道公布其姓名、公民身份號碼、畢業(yè)學(xué)校及具體違約行為等信

息；

D 嚴重違約的貸款人還將承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。

57.有關(guān)學(xué)生勤工助學(xué)活動管理工作，以下表述正確的有ABCD

A 學(xué)生在學(xué)有余力的前提下，向?qū)W校提出勤工助學(xué)的申請

B 接受必要的勤工助學(xué)崗前培訓(xùn)和安全教育，再由學(xué)校統(tǒng)一安排到校內(nèi)或校外的

崗位上進行勤工助學(xué)活動。

C 不得安排學(xué)生參加有毒、有害和危險的生產(chǎn)作業(yè)以及超過身體承受能力、有礙健康的勞動。

D 任何單位和個人未經(jīng)學(xué)校同意，不得聘用在校學(xué)生打工。

58.大學(xué)生思想政治教育工作隊伍主體是 ABC

A 學(xué)校黨政干部和共青團干部

B 思想政治理論課和哲學(xué)社會科學(xué)課教師 C 輔導(dǎo)員和班主任

D 學(xué)生骨干和學(xué)生黨員

E 專業(yè)課教師

（四）簡答題

1.中央 16 號文件對加強和改進大學(xué)生思想政治教育的基本原則是如何規(guī)定的？

答：加強和改進大學(xué)生思想政治教育的基本原則是什么？

（1）堅持教書與育人相結(jié)合；

（2）堅持教育與自我教育相結(jié)合；

（3）堅持政治理論教育與社會實踐相結(jié)合；

（4）堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合；

（5）堅持教育與管理相結(jié)合；

（6）堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進創(chuàng)新相結(jié)合。

2.輔導(dǎo)員選聘的標準是什么？

答：（1）政治強、業(yè)務(wù)精、紀律嚴、作風(fēng)正；

（2）具備本科以上學(xué)歷，德才兼?zhèn)?，樂于奉獻，潛心教書育人，熱愛大學(xué)生思想政治教育事業(yè)；

（3）具有相關(guān)的學(xué)科專業(yè)背景，具備較強的組織管理能力和語言、文字表達能力，接受過系統(tǒng)的上崗培訓(xùn)并取得合格證書。

3.輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)有哪些？ 答：要做好日常思想政治工作、要做好服務(wù)育人工作、要注重思想教育和心理健康教育的有機結(jié)合、要增強大學(xué)生克服困難，經(jīng)受考驗和承受挫折的能力

4.輔導(dǎo)員自我完善與發(fā)展有哪些途徑與方式？ 答：（1）通過學(xué)習(xí)全面提升自身素質(zhì)；

（2）通過實踐全面提高自身能力；

（3）通過實踐來提高業(yè)務(wù)素質(zhì)；

（4）通過實踐來提升團隊精神與交往能力；

（5）通過思考和總結(jié)升華思想理念。

5.輔導(dǎo)員從事畢業(yè)生就業(yè)工作，應(yīng)著重圍繞哪幾個方面展開？ 答：（1）加大畢業(yè)生就業(yè)信息的采集力度，主動和用人單位聯(lián)系；（2）進行國家關(guān)于就業(yè)的政策解讀和宣傳；

（3）加強對畢業(yè)生就業(yè)觀念的教育，特別是面向基層就業(yè)；

（4）加強對畢業(yè)生就業(yè)期望值及誠信方面的教育，鼓勵先就業(yè)再擇業(yè)；

（5）加強對學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)；（6）加大對就業(yè)困難學(xué)生的幫扶和關(guān)愛力度，爭取讓所有學(xué)生都順利畢業(yè)。

6.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020 年）》明確到 2020年我國教育事業(yè)改革發(fā)展的戰(zhàn)略目標是什么？

答：“兩基本、一進入”，即基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本建成學(xué)習(xí)型社會，進入人力資源強國行列。

7.試簡要闡述輔導(dǎo)員自我完善與發(fā)展需要通過哪些途徑來實現(xiàn)？ 答：（1）通過學(xué)習(xí)全面提升自身素質(zhì)

（2）通過實踐全面提高自身能力

（3）通過思考和總結(jié)升華思想理念

8.把握大學(xué)生思想特點的常用方法有哪些？

答：（1）日常觀察法（2）個別談心法（3）活動檢驗法（4）理論學(xué)習(xí)法

9.為了更好的關(guān)注大學(xué)生的上網(wǎng)行為，了解上網(wǎng)動機，請簡要闡述輔導(dǎo)員如何才能成為一名素質(zhì)過硬的網(wǎng)上思想政治教育工作者？ 答：（1）主動學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識

（2）以平等的心態(tài)進行交流

（3）掌握使用網(wǎng)絡(luò)語言

10.胡錦濤在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的講話對全國青年學(xué)生提出了哪三點希望？

答：（1）希望同學(xué)們把文化知識和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來；

（2）希望同學(xué)們把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來；

（3）希望同學(xué)們把全面發(fā)展與個性發(fā)展緊密結(jié)合起來。

11.《勞動合同》一般必須包含哪些內(nèi)容？ 《勞動法》十九條規(guī)定，勞動合同應(yīng)具備七個方面的條款：

答：（1）勞動合同的期限；（2）工作內(nèi)容；（3）勞動保護和勞動條件；

（4）勞動報酬；（5）勞動紀律；（6）勞動合同終止的條件；

（7）違反勞動合同的責(zé)任

12.怎樣才能發(fā)揮自身的潛能？ 答：（1）了解自己（2）學(xué)會思考（3）有創(chuàng)意即付諸行動

（4）積極爭取高峰體驗（5）不要力求完美

13.中國共產(chǎn)主義青年團的性質(zhì)是什么？ 答：中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

14.新時期高校如何抵御宗教滲透? 答：（1）要在加強教育上下功夫。第一，加強大學(xué)生思想政治教育；第二，切實加強對大學(xué)生宗教知識和宗教政策的教育。

（2）要在加強管理上下功夫。第一加強對涉外人員的管理，包括對外籍教師、留學(xué)生和境外來訪人員的管理。第二加強對大學(xué)生日常生活的管理。

（3）要在加強建設(shè)上下功夫。要加強高校思想政治工作隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮教職工作用。第二，要加強黨團基層組織建設(shè)，構(gòu)筑反宗教滲透防線。第三，要加強校園文化建設(shè)，豐富大學(xué)生業(yè)余生活。

（4）在加強研究上下功夫。

15.大學(xué)生怎么預(yù)防被詐騙？

答：（1）要樹立防范意識。

（2）交友要有原則。

（3）不占便宜，不貪小利。

（4）一旦被騙，要及時報告公安機關(guān)

16.大學(xué)生怎么預(yù)防被搶劫？

答：（1）散步游玩活動時，不要隨身攜帶現(xiàn)金和貴重物品。如果購物攜帶現(xiàn)金，最好是結(jié)伴前往。

（2）外出或活動，最好是結(jié)伴而行，如果獨自外出或活動，最好是避開人員稀少、偏僻、視線不良、遭搶無援的時間和地點。

（3）如果攜帶較多現(xiàn)金和貴重物品歸校，盡量避開偏僻、人少的路徑和時間，如果乘車。最好乘公交車，不要搭乘摩的。

（4）如果獨自在外租房或打工，晚出、早歸或早出、晚歸的行動規(guī)律要警惕被有不良企圖者所掌握。

（5）單獨外出時，不要顯露出過于膽怯害怕的神情。

17.實施正當(dāng)防衛(wèi)的條件？ 答：（1）必須是為了使國家、公共利益，本人或者他人的人身、財產(chǎn)權(quán)利和其他權(quán)利免受不法侵害而實施的。

（2）必須有不法侵害行為發(fā)生。

（3）必須是正在進行的不法侵害。

（4）必須是針對不法侵害者本人實行。

（5）不能明顯超過必要限度造成重大損害。

18.發(fā)生火災(zāi)時，為什么不能隨便開啟門窗？

答：（1）房間門窗緊閉時，空氣不流暢，室內(nèi)供氧不足，火勢發(fā)展緩慢，一旦門窗打開，新鮮空氣大量涌入，火勢會迅速發(fā)展（2）打開門窗，由于空氣的對流，火焰會向外竄出

（3）如果室外著火，大量煙氣涌入，容易使人中毒、窒息而死亡。

19.大學(xué)生容易受騙的原因？

答：（1）思想單純，分辨力差（2）感情用事，疏于防范

（3）有求于人，粗心大意（4）貪小便宜，急功近利

20.大學(xué)生日常生活中常見的壓力源

答：（1）與人際交往有關(guān)（2）與學(xué)習(xí)有關(guān)（3）與戀愛有關(guān)

（4）與生活貧困有關(guān)（5）與求職就業(yè)有關(guān)（6）與家庭環(huán)境有關(guān)

21.勤工助學(xué)活動的原則是什么？

答：學(xué)有余力、自愿申請、信息公開、扶困優(yōu)先、競爭上崗、遵紀守法。

22.試述中發(fā)（2004）16號)文件提出人加強和改進大學(xué)生思想政治教育的四項主要任務(wù)是什么？ 答：中央16號文件提出了加強和改進大學(xué)生思想政治教育的四項主要任務(wù)：第一，要以理想信念教育為核心，深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育；第二，要以愛國主義教育為重點，深入進行弘揚和培育民族精神教育；第三，要以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進行公民道德教育；第四，要以大學(xué)生全面發(fā)展為目標，深入進行素質(zhì)教育。

23.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2012）》明確了今后十年我國教育改革發(fā)展的工作方針是什么？

答：《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2012）》明確了今后十年我國教育改革發(fā)展的工作方針是：優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量。

24.大學(xué)生的一般心理問題有哪些？ 答：環(huán)境應(yīng)激問題、自我認知失調(diào)、人際關(guān)系障礙、情緒感情不穩(wěn)定、性適應(yīng)不良、緊張和壓抑。

25.緊急事件處理程序的中的第一階段屬于處理事件的“黃金階段”，請簡述該階段有哪些處理程序？

答：接報之初，輔導(dǎo)員及相關(guān)人員應(yīng)立即趕到現(xiàn)場，保護現(xiàn)場，處理工作，防止事態(tài)蔓延；依據(jù)事件性質(zhì)和程度不同，選擇撥打110、120、119請求援助；迅速成立臨時工作組，現(xiàn)場指揮，處理工作，防止事態(tài)惡化，避免多頭指揮；時間稍

趨穩(wěn)定后，與相關(guān)人員談話，初步了解事發(fā)原因在事發(fā)30分鐘內(nèi)，將事件及初步調(diào)查情況向主管部門和領(lǐng)導(dǎo)報告事發(fā)當(dāng)日，形成書面材料上報學(xué)校相關(guān)部門及校領(lǐng)導(dǎo)。

26.大學(xué)生思想政治教育工作隊伍主體包括哪些？

答：大學(xué)生思想政治教育工作主體是學(xué)校黨政干部和共青團干部，思想政治理論課和哲學(xué)社會科學(xué)課老師，輔導(dǎo)員和班主任。

27.黨的建設(shè)必須堅決實現(xiàn)的四項基本原則要求是什么？ 答：（1）堅持黨的基本路線；

（2）堅持解放思想，實事求是，與時俱進；

（3）堅持全心全意為人民服務(wù)；

（4）堅持民主集中制

28.做好高校貧困生的助學(xué)工作，首先要做好貧困生的身份確定。請簡述確定貧困生的主要途徑和渠道有哪些？

答：由學(xué)生本人反映家庭經(jīng)濟狀況；縣民政局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委會、接到居委會廚具貧困證明；班主任、同學(xué)、室友反映情況；通過調(diào)查飯卡等的消費情況了解學(xué)生的生活水平；日常談話、側(cè)面了解等內(nèi)容。

29.《普通高校學(xué)生管理規(guī)定》明確，學(xué)生不得轉(zhuǎn)學(xué)的情形有哪些？ 答：（1）入學(xué)未滿一學(xué)期的；（2）由招生時所在地的下一批次錄取學(xué)校轉(zhuǎn)入上一批次學(xué)校、由低學(xué)歷層次轉(zhuǎn)為高學(xué)歷層次的；（3）招生時確定為定向、委托培養(yǎng)的；（4）應(yīng)予退學(xué)的；（5）其他無正當(dāng)理由的。

30.大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容是什么？

答：（1）心理健康與發(fā)展咨詢；（2）學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢；（3）擇業(yè)與發(fā)展咨詢。

31.心理咨詢有四個方面的功能是什么？

答：教育功能、發(fā)展功能、保健功能、治療功能。

32.大學(xué)生入黨的基本程序是什么？ 答：（1）申請人自愿向黨組織提出申請，并遞交入黨申請書；（2）黨支部根據(jù)已向黨組織提出申請并在各方面都符合條件的同學(xué)，確定積極分子；

（3）經(jīng)過定期考察的積極分子，黨支部要組織他們參加上級黨委組織的黨校入黨積極分子培訓(xùn)班進行學(xué)習(xí)；

（4）經(jīng)過一年以上培養(yǎng)、考察、培訓(xùn)成績合格，基本具備黨員條件的積極分子，征求黨內(nèi)外群眾意見后，由黨支部委員會集體討論確定為發(fā)展對象；

（5）經(jīng)過政審合格后，填寫《入黨志愿書》，接收為預(yù)備黨員；一年后，轉(zhuǎn)為正式黨員。

33.構(gòu)建社會主義和諧社會的總要求是什么？

答：民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。34.高等學(xué)校最具有生命力的四大職能是什么？

答：人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新。

35.湖南省大學(xué)生思想道德素質(zhì)提升工程的建設(shè)項目包括哪些？ 答：（1）培育高校大學(xué)生思想政治教育特色項目；

（2）打造湖南省大學(xué)生思想政治教育新品牌；

（3）建設(shè)校園文化精品項目；

（4）提高大學(xué)生心理健康教育服務(wù)水平；

（5）推進大學(xué)生思想政治教育工作隊伍建設(shè)；

（6）深化大學(xué)生思想政治教育研究。

36.社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容？ 答：（1）馬克思主義指導(dǎo)思想；

（2）中國特色社會主義共同理想；

（3）以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神；

（4）以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。

37.試述國家勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金申請條件的異同？ 答：一）相同點：

1、基本申請條件中有四條相同：

1)熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；

2)遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度；

3)誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；

4)家庭經(jīng)濟困難，生活儉樸。

2、試行免費教育的教育部直屬師范院校師范類專業(yè)學(xué)生不再同時獲得國家勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金。

二）不同點：

1、基本申請條件中有一條不相同：

申請國家勵志獎學(xué)金要求在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀；申請國家助學(xué)金則只要求勤奮學(xué)習(xí)，積極上進。

2、申請國家勵志獎學(xué)金的學(xué)生為高校在校生中二年級以上（含二年級）的學(xué)生；而國家助學(xué)金則沒有要求。

3、同一學(xué)年內(nèi)，申請國家勵志獎學(xué)金的學(xué)生可以同時申請并獲得國家助學(xué)金，但不能同時獲得國家獎學(xué)金；而在同一學(xué)年內(nèi)，申請并獲得國家助學(xué)金的學(xué)生，可同時申請并獲得國家獎學(xué)金或國家勵志獎學(xué)金。38.當(dāng)前，全國上下正在深入開展學(xué)雷鋒活動、推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，新時期我們應(yīng)該弘揚雷鋒精神的哪些方面？ 答：根據(jù)中共中央辦公廳近日印發(fā)了《關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的意見》，我們應(yīng)當(dāng)：

（1）弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念；

（2）弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神；

（3）弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神；

（4）弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神；

（5）弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。

（五）應(yīng)用文寫作 1.張三同學(xué)在校外大量飲酒，隨后闖入學(xué)生寢室滋事，并動手打人。請你根據(jù)《XX高校學(xué)生違紀處分條例》的相關(guān)要求草擬一份處分決定。

判斷標準：

（1）措辭準確，簡潔并能反映問題。

（2）文筆流暢，內(nèi)容無歧義。

（3）格式正確，落款正確。

（4）條理清楚，能很好的表達意思。

參考范文：

關(guān)于對張三同學(xué)的處分決定

張三，男，漢族，現(xiàn)系XX系XX班學(xué)生。

經(jīng)查實，張三于X年X月X日晚在學(xué)生公寓外大量飲酒，隨后闖入學(xué)生寢室滋事，并動手打人。為嚴肅校紀校規(guī)，教育學(xué)生，根據(jù)《XX高校學(xué)生違紀處分條例》第十條第4款和第十三條第5款之規(guī)定，經(jīng)研究，決定給予張三記過處分。受處分學(xué)生如對處分決定有異議，可在接到本決定之日起5個工作日內(nèi)向?qū)W?！皩W(xué)生申訴處理委員會”（辦公室設(shè)在學(xué)生工作處）提出書面申訴。

希望全院學(xué)生引以為戒，堅決杜絕此類事件再次發(fā)生。

XX高校

X年X月X日

2.為了增進班集體的團結(jié)協(xié)作精神，加強同學(xué)之間的組織、協(xié)同、合作、溝通、交流與野外生存能力，某系某班擬與本系另一兄弟班級開展一次以野炊為主要形式的野外聯(lián)誼活動，需要得到系部一定數(shù)量經(jīng)費的支持和學(xué)生工作部管理政策的許可。請你就此事寫一份200字以上的請示。

參考范文：

關(guān)于組織11級財會1班與10級財會1班外出野炊聯(lián)誼活動的

請 示

尊敬的系部領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生工作部領(lǐng)導(dǎo)：

鑒于目前學(xué)校管理工作的現(xiàn)狀，學(xué)生校外活動十分有限，這在很大程度上制約了學(xué)生身心和能力的健康有序發(fā)展，不利于學(xué)生的全面發(fā)展。為了貫徹國家教育部德智體美全面發(fā)展的要求，更為了增進班級集體的團結(jié)協(xié)作精神，加強同學(xué)之間的組織、協(xié)同、合作、溝通、交流與野外生存能力，我系11級財會1班與10級財會1班擬開展一次以野炊為主要形式的野外聯(lián)誼活動，地址選擇在我院周邊的零陵區(qū)朝陽公園內(nèi)，我們已經(jīng)做好了外出的一切安全防范準備和事務(wù)準備?，F(xiàn)需要系部給予800元經(jīng)費的支持和學(xué)生工作部管理上的許可。

可否，特此請示，懇望批復(fù)！

11級財會1班班委會

10級財會1班班委會

2012年4月15日

3.3月14日上午，我校機電工程系召開學(xué)生干部會議，請結(jié)合會議內(nèi)容，寫一篇新聞報道。

參考范文：

我校機電工程系號召開展學(xué)雷鋒活動

3月14日上午，機電工程系召開班級以上主要學(xué)生干部會議。黨總支**書記布署了學(xué)生工作，提出今年學(xué)生教育管理以學(xué)雷鋒為主題，以規(guī)范日常行為為基礎(chǔ)，以提高道德素質(zhì)和身心健康為目的。會議強調(diào)了要充分領(lǐng)會雷鋒精神的豐富內(nèi)涵，把學(xué)雷鋒活動和日常的學(xué)習(xí)、生活緊密聯(lián)系起來，讓志愿活動常態(tài)化，助人為樂，從身邊的事做起，讓我們的身邊隨時都能看到“雷鋒”的身影。

當(dāng)天下午，系團總支、學(xué)生會組織09級、10級全體學(xué)生在全校范圍內(nèi)開展了一次教室、實驗室衛(wèi)生大掃除活動，把教室和實驗室從地板、桌椅、門窗到電燈電扇都擦得干干凈凈，課桌擺得整整齊齊。

機電工程系學(xué)生表示，要把此次活動作為起點，堅持學(xué)雷鋒，做雷鋒精神的傳人。

（六）材料分析論述題

材料：張某來自一個農(nóng)村家庭，有一個姐姐。家中父母對子女約束較嚴，但在求學(xué)問題上對子女無過分要求。張某在日常生活中與同學(xué)相處不融洽，性格內(nèi)向，不善言談，在班級中沒有要好朋友；家庭中與父母交流較少，日常困惑等未與父母進行交流；在學(xué)校中，與教師溝通缺乏主動性。張某無既往病史，家族無精神病史和遺傳病史。

某日下午14點15分，輔導(dǎo)員王老師接到學(xué)生張某女朋友李某的電話，聲稱自己中午在網(wǎng)絡(luò)上與張某吵架后提出分手，張某情緒激動，在QQ上留言說要做一些讓她后悔的事情，后來就一直聯(lián)系不上張某，怕出事情。王老師接到電話后馬上向?qū)W院主管學(xué)生工作副書記報告并安排學(xué)生干部尋找張某，20分鐘后，張某被找到。當(dāng)時張某情緒異常激動、語言錯亂，上肢有抽搐現(xiàn)象，后立即啟動預(yù)案，實施心理危機干預(yù)，張某于15點30分情緒得到較大緩解

據(jù)了解張某和李某是高中同學(xué)，高中兩人開始不顧父母反對開始戀愛，高中畢業(yè)后雖然沒有考入同一所大學(xué)，但是在同一座城市，父母也沒能阻止他們交往了。剛上大一的時候兩人交往非常密切。女友每個星期都會來找張某兩三次，天天晚上都會通電話。但是這種情況沒持續(xù)多久，大一下學(xué)期的時候，女友半個月

才來找一次。后來基本上是張某去找女友，但見面的時候女友顯得很不耐煩。于是他們就常常開始吵架。

隨著吵架次數(shù)越來越多，女友越來越覺得累，于是與張某提出了分手。張某想到同學(xué)不關(guān)心他，家長不關(guān)心他，老師也不重視他，唯一信賴的女友還分手了，所以就不想活了。

1.如果你作為張某的輔導(dǎo)員王老師，接到反應(yīng)電話后，如何對該事件進行定性？應(yīng)該啟動何種機制？

答：認定該事件為突發(fā)性心理危機。（一般情緒障礙）采取心理危機干預(yù)。

2.案例中，省略了輔導(dǎo)員王老師在接到李某電話一個小時內(nèi)采取的一系列規(guī)范而有效的措施。假設(shè)你是輔導(dǎo)員王老師，在接到電話的第一個小時內(nèi)，你認為該采取哪些措施來處理該事件？

答：聯(lián)系學(xué)院主管副書記，校保衛(wèi)處進行通報，協(xié)商處置對策；第一時間趕到現(xiàn)場談話，防止學(xué)生情緒惡化；從平常談話入手，了解學(xué)生情緒心理傾向，通過談話穩(wěn)定情緒。排除其自殺傾向；安排心理委員。學(xué)生骨干陪同，防范突發(fā)情況出現(xiàn)，與其多交流，緩解壓力，及時向輔導(dǎo)員匯報，通報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門，確保信息渠道暢通；立即派人與家人聯(lián)系，詢問家中相關(guān)情況，并根據(jù)掌握信息與家長溝通、反饋，進一步查明原因，協(xié)商對策，取得家長支持配合，與其一起面談疏導(dǎo)，并讓心理老師交代其父親與其相處中需要注意事項；最后安排相應(yīng)輔導(dǎo)老師接受心理輔導(dǎo)。

第三篇：(答案版)第一屆全國高校輔導(dǎo)員職業(yè)技能競賽基礎(chǔ)知識測試

第一屆全國高校輔導(dǎo)員職業(yè)技能競賽

基礎(chǔ)知識測試

一、選擇題（每題0.5分，共25分）

1.十二五規(guī)劃明確提出，要健全以政府投入為主、多渠道籌集教育經(jīng)費的體制，2012年財政性教育經(jīng)費支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值比例達到（A）。

A.4% B.5% C.6% D.7% 2.推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，（）是關(guān)鍵，（）是核心，（）是基礎(chǔ)。D

A.教育、科技、人才 B.人才、教育、科技 C.人才、科技、教育 D.科技、人才、教育

3.習(xí)近平同志在2012年全國組織部長會議上的講話中指出，在黨員隊伍規(guī)模較大的情況下，要按照（B）的總要求，做好發(fā)展黨員工作，使黨員隊伍結(jié)構(gòu)不斷得到優(yōu)化。

A.堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展 B.控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用 C.堅持標準、保證質(zhì)量、加強培養(yǎng)、積極發(fā)展 D.控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展、保證質(zhì)量 4.黨的建設(shè)必須堅決實現(xiàn)的基本要求是（ABCD）。

A.堅持黨的基本路線 B.堅持全心全意為人民服務(wù) C.堅持解放思想，實事求是，與時俱進 D.堅持民主集中制

5.黨員如果沒有正當(dāng)理由，連續(xù)（C）個月不參加黨的組織生活，或不交納黨費，或不做黨所分配的工作，就被認為是自行脫黨。

A.3 B.4 C.6 D.12 6.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》明確教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題是（C）。

A.堅持以人為本 B.以內(nèi)涵發(fā)展為主 C.發(fā)展終生教育 D.全面實施素質(zhì)教育 7.高等教育大眾化是指高等教育毛入學(xué)率達到（B）。

A.15%-30% B.15%-50% C.15%-60% D.20%-60% 8.《高等教育法》中規(guī)定本科教育應(yīng)當(dāng)使學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握本學(xué)科、專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論、基本知識，掌握本專業(yè)必要的基本技能、方法和相關(guān)知識，具有從事本專業(yè)實際工作和研究工作的（B）。

A.相應(yīng)水平B.初步能力 C.出色本領(lǐng) D.特長與優(yōu)勢

9.《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》（以下簡稱中央16號文件）指出，加強和改進大學(xué)生思想政治教育須以（B）為核心。

A.愛國主義教育 B.理想信念教育 C.思想道德教育 D.以人為本

10.中央16號文件指出，高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生新資助體系以（D）為主體。

A.國家獎助學(xué)金 B.勤工助學(xué) C.學(xué)費減免 D.國家助學(xué)貸款

11.中央16號文件指出，要著力加強班級集體建設(shè)，組織開展豐富多彩的主題班會等活動，發(fā)揮（BDF）的職能。

A.自我教育 B.團結(jié)學(xué)生 C.自我管理 D.組織學(xué)生 E.自我服務(wù) F.教育學(xué)生

12.中央16號文件指出，要重視心理健康教育，根據(jù)大學(xué)生的身心發(fā)展特點和教育規(guī)律，注重培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理品質(zhì)和（ACDF）的優(yōu)良品格，增強大學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力。

A.自尊 B.自信 C.自愛 D.自律 E.自立 F.自強

13.《普通高等學(xué)生輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》指出，輔導(dǎo)員評聘教師職務(wù)應(yīng)堅持（BCD）相結(jié)合的原則。

A.工作能力 B.工作實績 C.科學(xué)研究能力 D.科研成果 14.根據(jù)《普通高等學(xué)生輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》，對輔導(dǎo)員的考核應(yīng)由（ABCD）共同參與。

A.組織人事部 B.學(xué)生工作部 C.院（系）D.學(xué)生 E.輔導(dǎo)員本人

15.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》指出，輔導(dǎo)員選聘的標準有：（ABDE）

A.政治強、業(yè)務(wù)精、紀律嚴、作風(fēng)正

B.具備本科以上學(xué)歷 C.中共黨員

D.具有相關(guān)的學(xué)科專業(yè)背景

E.接受過系統(tǒng)的上崗培訓(xùn)并取得合格證書

16.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》，下列說法正確的有：（AD）

A.輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量

B.高?？傮w上要按師生比不低于1:200的比例設(shè)置輔導(dǎo)員崗位 C.輔導(dǎo)員選聘必須采取公開招聘的方式進行 D.輔導(dǎo)員實行學(xué)校和（院）系雙重領(lǐng)導(dǎo)

17.《普通高等學(xué)校學(xué)校管理規(guī)定》指出，學(xué)生對處分決定有異議的，在接到學(xué)校處分決定書之日起（B）個工作日內(nèi)，可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會提出書面申訴。

A.3 B.5 C.7 D.10 18.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定的紀律處分種類包括：（BCDEG）

A.通報批評 B.警告 C.嚴重警告 D.記過 E.留校察看 F.勒令退學(xué) G.開除學(xué)籍

19.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定學(xué)生有下列哪些情形，不得轉(zhuǎn)學(xué)：（ABCD）

A.入學(xué)未滿一學(xué)期的

B.由招生時所在地的下一批次錄取學(xué)校轉(zhuǎn)入上一批次學(xué)校、由低學(xué)歷層次轉(zhuǎn)入高學(xué)歷層次的

C.招生時確定為定向、委托培養(yǎng)的 D.應(yīng)予退學(xué)的

E.患病或者確有特殊困難，無法繼續(xù)在本校學(xué)習(xí)的

20.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，學(xué)生有下列情形之一，應(yīng)予以退學(xué)：（BE）

A.不論何種原因，在籍學(xué)習(xí)時間超過學(xué)校規(guī)定最高學(xué)習(xí)年限的

B.休學(xué)期滿，在規(guī)定期限內(nèi)未提出復(fù)學(xué)申請或者申請復(fù)學(xué)后經(jīng)復(fù)查不合格的 C.經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)院診斷，患有精神病、癲癇等疾病或者意外傷殘無法繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的

D.未請假累計兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動的

E.超過學(xué)校規(guī)定期限未注冊而又無正當(dāng)事由的

21.《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》第二條規(guī)定：熱愛祖國，服務(wù)人民。弘揚民族精神，維護（B）。不參與違反四項基本原則、影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。

A.國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整 B.國家利益和民族團結(jié) C.民族團結(jié)與社會和諧 D.社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展 22.下面哪項不屬于高等學(xué)校學(xué)生行為準則的內(nèi)容：（F）

A.志存高遠，堅定信念 B.熱愛祖國，服務(wù)人民 C.勤奮學(xué)習(xí)，自強不息 D.遵紀守法，弘揚正氣 E.誠實守信，嚴于律己 F.自尊自愛，注重儀表 G.明禮修身，團結(jié)友愛 H.勤儉節(jié)約，艱苦奮斗 I.強健體魄，熱愛生活

23.《學(xué)生傷害處理辦法》指出，發(fā)生學(xué)生傷害事故后，以下哪些處理程序符合規(guī)定：（BCD）

A.學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時救助受傷害學(xué)生，在調(diào)查處理結(jié)束后再告知未成年學(xué)生的監(jiān)

護人

B.情形嚴重的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時向主管教育行政部門及有關(guān)部門報告

C.屬于重大傷亡事故的，教育行政部門應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定及時向同級人民政

府和上一級教育行政部門報告

D.學(xué)校與受傷害學(xué)生或者學(xué)生家長可以通過協(xié)商方式解決；雙方自愿，可以

書面請求主管教育行政部門進行調(diào)解

24.《學(xué)生傷害處理辦法》規(guī)定，出現(xiàn)下列哪些情形造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校已履行了相應(yīng)職責(zé)，行為并無不當(dāng)?shù)?，無法律責(zé)任：（ABCDE）

A.地震、雷擊、臺風(fēng)、洪水等不可抗的自然因素造成的 B.來自學(xué)校外部的突發(fā)性、偶發(fā)性侵害造成的

C.學(xué)生有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài)，學(xué)校不知道或者難于知道 D.學(xué)生自殺、自傷的

E.在對抗性或者具有風(fēng)險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的 25.心理健康普查的原則有自愿原則、保密原則和（C）。

A.鼓勵原則 B.干預(yù)原則 C.尊重原則 D.全面原則

26.大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括（ACD）。

A.心理健康與發(fā)展咨詢 B.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢 C.擇業(yè)與發(fā)展咨詢 D.精神疾病與發(fā)展咨詢 27.畢業(yè)生個人檔案歸檔所需的材料包括（ABC）。

A.學(xué)生成績總表 B.畢業(yè)生登記表

C.報到證下聯(lián)（白色聯(lián)）D.報到證上聯(lián)（藍色聯(lián)或紅色聯(lián)）28.畢業(yè)生畢業(yè)后（A）年之內(nèi)可以辦理報到證改派手續(xù)。

A.1 B.2 C.4 D.無限期

29.貸款學(xué)生應(yīng)在畢業(yè)后1-2年內(nèi)開始償還貸款本金，（D）年內(nèi)還清貸款本息。

A.3 B.4 C.5 D.6 30.高等學(xué)校院（系）級單位黨組織通過（C），討論和決定本單位重要事項。

A.教職工代表大會 B.院長辦公會議 C.黨政聯(lián)席會議 D.院黨委（支委）會

31.《全國人大常委會關(guān)于維護互聯(lián)網(wǎng)安全的決定》規(guī)定，下列哪些行為構(gòu)成犯罪的，可依刑法追究刑事責(zé)任：（ABCD）

A.利用互聯(lián)網(wǎng)造謠、誹謗或者發(fā)表、傳播其他有害信息，煽動顛覆國家政權(quán)、推翻社會主義制度或煽動分裂國家、破壞國家統(tǒng)一。B.利用互聯(lián)網(wǎng)煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團結(jié)。C.利用互聯(lián)網(wǎng)侮辱他人或者捏造事實誹謗他人。D.利用互聯(lián)網(wǎng)侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)。

32.關(guān)于全國人大常委會2011年審議通過的刑法修正案，下列說法正確的有：（B）

A.增加了惡意欠薪罪

B.醉駕、飆車等嚴重危害公共安全行為入刑 C.加強了保障人權(quán)

D.取消了15個經(jīng)濟性非暴力犯罪死刑罪名

33.今年是毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表（B）周年。

A.49 B.50 C.51 D.52 34.2011年7月1日，胡錦濤在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的講話中指出，回顧90周年中國的發(fā)展進步，可以得出一個基本結(jié)論，就是（C）。

A.辦好中國的事情，關(guān)鍵在改革開放 B.辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨

C.辦好中國的事情，關(guān)鍵在堅持社會主義道路 D.辦好中國的事情，關(guān)鍵在堅持馬克思主義 35.加強和創(chuàng)新社會管理的出發(fā)點和落腳點是（A）。

A.保障和改善民生 B.群眾滿意不滿意

C.以人為本 D.確保社會既充滿活力又和諧穩(wěn)定 36.馬克思主義政黨思想精神上的旗幟是（B）。

A.人民民主 B.社會主義先進文化 C.中國特色社會主義 D.社會主義核心價值體系 37.當(dāng)前我國的個人所得稅起征點為（D）。

A.1600元 B.2000元 C.3000元 D.3500元

38.今年初美國總統(tǒng)奧巴馬在題為《可持續(xù)的美國全球領(lǐng)導(dǎo)》報告中提出，美國將加強在（B）地區(qū)的軍事存在。

A.南美 B.亞太 C.中東 D.北非

39.根據(jù)統(tǒng)計局數(shù)據(jù)顯示，2012年4月份我國CPI同比上漲3.4%,環(huán)比下降0.1%，1至4月份平均，CPI比去年同期上漲3.7%。下面關(guān)于通貨膨脹的表述正確的有（C）。

A.通貨膨脹的直接原因是貨幣供求失衡 B.4月份實際利率為正值

C.CPI環(huán)比下降，說明我國通貨膨脹壓力緩解

D.供求影響價格，居民消費需求旺盛是影響價格上漲的決定性因素 40.自金融危機以來，有關(guān)溫州中小企業(yè)陷入困境的新聞不斷。2012年3月28日召開的國務(wù)院常務(wù)會議，決定設(shè)立溫州市金融綜合改革試驗區(qū)。國家出臺一系列支持中小企業(yè)發(fā)展的方針政策，是因為（BC）。

A.發(fā)展中小企業(yè)有利于增強公有制經(jīng)濟的主體地位 B.發(fā)展中小企業(yè)是解決就業(yè)問題的重要途徑

C.為了改變中小企業(yè)在市場經(jīng)濟中的不平等競爭地位 D.中小企業(yè)在企業(yè)數(shù)量和質(zhì)量上都缺乏優(yōu)勢

41.我國政府強調(diào)，要深化收入分配制度改革，努力提高居民收入在國民收入分配中的比重，提高勞動報酬在初次分配中的比重。這有利于：（BC）

A.降低中等收入者的比重

B.健全企業(yè)職工工資正常增長機制 C.提高低收入者的收入，促進社會公平D.提高最低工資標準

42.近幾年，“用工荒”讓農(nóng)民工持續(xù)成為焦點，往年“用工荒”主要集中在珠三角、長三角等沿海發(fā)達區(qū)域，隨著中西部省份企業(yè)工資水平的提高，越來越多的民工涌向這些地區(qū)。下列對東部地區(qū)“民工荒”問題出現(xiàn)原因的理解正確有：（A）

A.工資增長緩慢、生活成本不斷提高 B.國家逐步形成完善的社會保障制度 C.市場在配置資源中發(fā)揮基礎(chǔ)性作用 D.“民工”逐步樹立了正確的就業(yè)觀 43.關(guān)于中國文學(xué)，下列說法正確的有：（ABE）

A.《過秦論》的作者是賈誼

B.《春秋》三傳分別是：《左傳》、《公羊傳》、《谷梁傳》 C.“詩三百，一言以蔽之，曰思無邪”這句話出自《論語》 D.《國殤》是《九歌》中祭祀祖先的作品

E.“知人者智，自知者明。勝人有力，自勝者強”出自《道德經(jīng)》 44.下面網(wǎng)絡(luò)語言中，與特定公共事件無關(guān)的是（B）。

A.躲貓貓 B.俯臥撐 C.打醬油 D.周老虎 45.中國第一個教育網(wǎng)絡(luò)BBS是（B）。

A.神州學(xué)人 B.水木清華 C.天涯論壇 D.三角地 46.我國擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的移動通訊模式是（C）。

A.CDMA B.WCDMA C.TD-CDMA D.S-CDMA 47.“在互聯(lián)網(wǎng)上，沒有人知道你是一條狗”這句話出自（A）。

A.紐約客 B.費加羅報 C.泰晤士報 D.時代 48.新聞界進行的“走轉(zhuǎn)改”活動，其中的“改”指的是（B）。

A.改作風(fēng) B.改文風(fēng) C.改觀念 D.改方式

49.輿論監(jiān)督概念的提出是在黨的（B）

A.十一大 B.十三大 C.十五大 D.十七大 50.今年是毛澤東在延安文藝座談會上的講話發(fā)表（B）

A.60周年 B.70周年 C.80周年 D.90周年

二、填空題（每空0.5分，共15分）

1.黨的 先進性 建設(shè)是馬克思主義政黨自身建設(shè)的根本任務(wù)。

2.社會主義核心價值體系主要包括了四個方面的基本內(nèi)容，即馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。

3.科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

4.黨的十七屆六中全會提出，要培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信,提高全民族文明素質(zhì)，增強國家文化軟實力，弘揚中華文化，努力建設(shè)社會主義文化強國。5.胡錦濤總書記在紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立90周年大會上，總結(jié)中國青年運動90年歷史的經(jīng)驗時，提出了“五個必須”,分別是必須始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、必須始終弘揚愛國主義精神、必須始終走在時代前列、必須始終投身人民偉大實踐、必須始終尊重青年主體地位。

6.胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年的大會上，對青年學(xué)生提出“三個結(jié)合”的成才希望，即把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)結(jié)合起來、把創(chuàng)新思維和社會實踐結(jié)合起來、把全面發(fā)展和個性發(fā)展結(jié)合起來。

7.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2012）》，明確了今后十年我國教育改革發(fā)展的工作方針是優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量。8.2020年我國教育事業(yè)改革發(fā)展的戰(zhàn)略目標是“兩基本、一進入”即基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本建成學(xué)習(xí)型社會，進入人力資源強國行列。

9.《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定，國家舉辦的高等學(xué)校其內(nèi)部管理體制是中國共產(chǎn)黨高等學(xué)?；鶎游瘑T會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制。

10.中央16號文件明確的學(xué)生基層黨組織建設(shè)目標是堅持把黨支部建在班上，努力實現(xiàn)本科學(xué)生班級“低年級有黨員、高年級有黨支部”的目標。

11.中央16號文件指出，高等學(xué)校要充分發(fā)揮大學(xué)生思想政治教育主陣地、主課

堂、主渠道作用。

12.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》自2006年9月1日起施行。13.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》指出，輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分，具有教師和干部的雙重身份，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者、指導(dǎo)者。

14.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中“學(xué)生申訴處理委員會”應(yīng)當(dāng)在接到學(xué)生書面申訴之日起 3 個工作日內(nèi)，作出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。

15.《教育部等部門關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》規(guī)定：每個本科生在學(xué)期間參加社會實踐活動的時間累計應(yīng)不少于 4 周，研究生、高職高專學(xué)生不少于 2 周。

16.《普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作基本建設(shè)標準（試行）》要求，高校應(yīng)積極在院（系）、學(xué)校心理健康教育和咨詢機構(gòu)、校醫(yī)院、精神疾病醫(yī)療機構(gòu) 等部門之間建立科學(xué)有效的心理危機轉(zhuǎn)介機制。

17.2011年是中國加入世界貿(mào)易組織 10 周年。

18.世界上第一個網(wǎng)絡(luò)即時通訊軟件ICQ的發(fā)明者來自 以色列（國家）。19.中國教育和科研計算機網(wǎng)的英文縮寫是 CERNET。

三、簡述題（5分）

中央16號文件指出的拓展新形勢下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑有哪些？并請就每一途徑，例舉一項您所在學(xué)校或院（系）的品牌工作名稱。

四、寫作題（5分）

您的學(xué)生張明是個孤兒，從小由奶奶撫養(yǎng)長大，家境貧寒?？忌洗髮W(xué)后，他申請了助學(xué)貸款，并通過勤工助學(xué)解決生活費，沒有花過家里一分錢。多種兼職并沒有影響他的學(xué)習(xí)成績。他利用一切時間刻苦學(xué)習(xí)，多次獲得一等獎學(xué)金。學(xué)校黨委研究決定授予他“自強不息優(yōu)秀大學(xué)生”榮譽稱號。請代為學(xué)校黨委起草表彰決定。

第四篇：公文基礎(chǔ)知識試題及答案

公文基礎(chǔ)知識試題

公文概述

1：公文的主體部分是（正文）。

2：向級別與本機關(guān)相同的有關(guān)主管部門請求批準某事項應(yīng)使用（函）。

3：聯(lián)合行文標注發(fā)文機關(guān)時，標在前面的機關(guān)是（主辦的）。

4：按照密級劃分規(guī)則，含有一般的國家秘密，泄漏會使國家的安全和利益遭受損害的文件屬于秘密物。

5：在印制本上，文頭位于公文的（首頁上端），作者位于（右下方）。

6：（規(guī)定）用于依照有關(guān)法律規(guī)定發(fā)布行政法規(guī)和規(guī)章。

7：函，在文種上屬于（商洽性文件），在公務(wù)活動領(lǐng)域上屬于（通用公文）。

8：向非同一組織系統(tǒng)的任何機關(guān)發(fā)送的文件屬于（平行文）。

9：含有重要的國家秘密，泄露會使國家的安全與利益遭受到嚴重損害的文件，屬于（機密文件）。

10：用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或周知的事項的公文是（通告）。

11：用于答復(fù)下級機關(guān)請示事項的公文是（批復(fù)）。

12：黨政機關(guān)的行文關(guān)系有（上行文、下行文、平行文）。

13：地方性行政法規(guī)，應(yīng)由（地方人民代表大會和地方政府）制發(fā)。

14：商洽性文件的主要文種是（函）。

15：根據(jù)文件來源，在一個機關(guān)內(nèi)部可將公文分為（收文、發(fā)文）。

16：用于對下級機關(guān)布置工作，闡明工作活動的指導(dǎo)原則的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件，稱為（指示）。

17：用于對某一項行政工作作比較具體規(guī)定的規(guī)范性文件，稱作（辦法）。

18：機關(guān)或部門的領(lǐng)導(dǎo)人對來文辦理提出處理意見的活動是收文處理中的（批辦）。

19：條例、規(guī)定、辦法、決定是屬于公文中的（規(guī)范性文件）。

20：通報情況使用（通報）。

22：以強制力推行的用以規(guī)定各種行為規(guī)范的法規(guī)、規(guī)章屬于（規(guī)范性文件）。

23：調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)一般包括（標題、導(dǎo)語、正文、結(jié)語）。

24：當(dāng)問題重大，確急需直接上級和更高層次的上級機關(guān)同時了解公文內(nèi)容時，可采用（多級行文）的方式。

25：用于記載會議主要精神和議定事項的公文是（會議紀要）。

26：供受文者使用的具有法定效用的正式文本，格式規(guī)范并具備各種生效標志的稿本稱作（正本）。

27：維護文件的高度嚴密性是指（公文語言結(jié)構(gòu)的嚴密）。

28：聯(lián)合行文時，作者應(yīng)是（同級機關(guān)）。

29：公文具有其他任何文獻形式無法替代的功能是（權(quán)威性）。

30：主送機關(guān)對公文負有（主辦）和答復(fù)的責(zé)任。

31：用于向國內(nèi)外宣布重要事項或法定事項時所使用的文種是（公告）。

33：為了維護政黨的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、直接統(tǒng)屬的關(guān)系，一般應(yīng)采用（逐級行文）的方式。

34：上行文是指（向具有隸屬關(guān)系的上級領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)報送的文件）。

35：聯(lián)合制發(fā)公文時，其作者應(yīng)該是（同級）的機關(guān)。

36：國家教委與各省、自治區(qū)、直轄市教委之間屬于（業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系）。

37：公文作為應(yīng)用文體，有廣泛的實用性、（直接的針對性）、全面的真實性、格式的規(guī)定性四個特點。

38：公文中兼用的基本表達方式是（議論、敘述、說明）。

39：公文在制發(fā)的程序上，必須履行法定的（審批手續(xù)）。

40：公文議論的三個基本要素包括論點、（論據(jù)）、論證。

41：公文寫作中所采用的論證方法，主要有例證法、（對比法）、因果法。

42：公文區(qū)別于其他信息記錄的特點是（具有法定權(quán)威與現(xiàn)行效用）。

45：公文的裝訂是在（左側(cè)）。

46：當(dāng)作者與主要受文者存在不相隸屬關(guān)系時，只能選?。ㄆ叫形模?。

47：采用議論法撰寫公文，對觀點的要求是（正確、鮮明

用議論、說明、敘述多種方式表達）。

48：一般由標題、正文、發(fā)文機關(guān)名稱與成文日期構(gòu)成的文種有（決定）

49：下列文種的結(jié)構(gòu)構(gòu)成中均有主送機關(guān)的有（指示）

50：公文是一種特殊的文體，這種特殊性表現(xiàn)在（采用白話文形式

通知

通報

批復(fù)）。

第五篇：消防基礎(chǔ)知識試題及答案

一、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、公司配備的手提式滅火器是ABC干粉滅火器（√）發(fā)生火災(zāi)逃生時為了快速逃生可以乘坐電梯（X）發(fā)生電器火災(zāi)時應(yīng)先切斷電源，再進行撲救（√）使用微波爐加熱食物時可以帶不銹鋼湯匙一起加熱（X）晚上上班時，員工較少，可以到廁所或樓道區(qū)域吸煙（X）使用微波爐加熱食物時人員不可以離開（√）公司樓內(nèi)全部禁煙，吸煙必須到樓外（√）

在公司內(nèi)上班必須要熟悉疏散樓道位置及消防器材的擺放位置（√）

9、下班后須關(guān)閉辦公電器電源（√）

10、禁止攜帶易燃易爆危險品進入公共場所或乘坐公共交通工具（√）

11、電器開關(guān)時的打火、過熱發(fā)紅的鐵器和電焊產(chǎn)生的火花都可能是引火源（√）

12、電加熱設(shè)備使用時必須有人員在場，離開時要切斷電源（√）

13、當(dāng)單位的安全出口上鎖、遮擋或者占用、堆放物品影響疏散通道暢通時，單位應(yīng)當(dāng)責(zé)令有關(guān)人員當(dāng)場改正并督促落實（√）

14、扔掉煙頭兩小時后再著火可以不用負責(zé)任（X）

15、設(shè)置禁火標志的部位不能使用明火，但不限制吸煙（X）

16、燈具的開關(guān)、插座和照明器靠近可燃物時，應(yīng)采取隔熱、散熱等保護措施（√）

17、市政消火栓是公用設(shè)施，任何人都可以隨意使用它（X）

18、在樓梯間等豎直方向上，煙火的運動速度要比人跑得快（√）

19、火災(zāi)煙氣因為溫度比較高，通常都在室內(nèi)空間的上部分（√）20、發(fā)生火災(zāi)時，如果自己無法撲救，應(yīng)該首先保證自身安全，立即撤離到安全地帶等待消防隊前來滅火（√）

21、公共娛樂場所在營業(yè)時必須確保安全出口和疏散通道暢通無阻，嚴禁將安全出口上鎖、堵塞（√）

22、電器火災(zāi)主要原因有：短路、超符合、接觸電阻過大（√）

23、消防安全“四會”是指會報警、會使用消防器材、會撲救初期火災(zāi)、會逃生自救（√）

24、在特殊情況下，單位或個人可以挪用、拆除、埋壓、圈占消火栓，臨時占用消防通道（X）

25、在沒有發(fā)生火災(zāi)時，消防器材可以挪作他用（X）

26、大火封門無路可逃時，可用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫，向門上潑水降溫，以延緩火勢蔓延時間，呼救待援（√）

27、帶電電器設(shè)備發(fā)生火災(zāi)時不能用水撲救（√）

28、A類火災(zāi)指固體物質(zhì)火災(zāi)，這種物質(zhì)通常具有有機物性質(zhì)，一般在燃燒時能產(chǎn)生灼熱的余燼，如木材、煤、棉、毛、麻、紙張等火災(zāi)（√）

29、B類火災(zāi)指液體或可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)，如煤油、柴油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟等火災(zāi)（√）30、C類火災(zāi)指氣體火災(zāi)，如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣等火災(zāi)（√）

二、單項選擇題

1、火災(zāi)初期階段是撲救火災(zāi)（B）的階段。

A、最不利 B、最有利C、較不利

2、《中華人民共和國消防法》規(guī)定：任何單位、（C）都有參加有組織的滅火工作的義務(wù)。

A、義務(wù)消防隊員B、個人 C、成年公民

3、火災(zāi)中引起人員大量死亡的主要原因是（B）A、被火直接燒死B、煙氣窒息致死C、跳樓或驚嚇致死

4、使用滅火器撲救火災(zāi)時要對準火焰（C）噴射 A、上部 B、中部C、根部

5、公共場所發(fā)生火災(zāi)時，該公共場所的現(xiàn)場工作人員應(yīng)（C）A、迅速撤離B、搶救貴重物品C、組織引導(dǎo)在場群眾疏散

6、當(dāng)打開房門聞到燃氣氣味時，首先應(yīng)迅速（B），以防止引起火災(zāi)

A、打開燃氣灶具查找漏氣部位B、打開門窗通風(fēng)C、撥打119向消防隊報警

7、油鍋起火時使用以下方法中（A）方法撲滅是不正確的 A、用水撲滅B、鍋蓋蓋住油鍋口 C、滅火毯滅火

8、任何單位、個人都有維護消防安全、保護（B）、預(yù)防火災(zāi)、報告火警的義務(wù)

A、消防環(huán)境B、消防設(shè)施C、公共設(shè)施D、公共財產(chǎn)

9、樓內(nèi)失火應(yīng)（A）

A、從疏散通道逃離B、乘坐電梯逃離C、在現(xiàn)場等待救援D、去看看什么物質(zhì)著火了

10、當(dāng)遇到火災(zāi)是，應(yīng)迅速向（C）逃離

A、著火的相反方向 B、人員多的方向C、安全出口的方向D、著火方向

11、煙頭中心溫度可達（D），它超過了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點，若亂扔煙頭接觸到這些可燃物，容易引起燃燒，甚至引起火災(zāi)

A、100℃-200℃ B、200℃-300℃ C、300℃-700℃ D、700℃-800℃

12、滅火器上的壓力表，指針在（B）區(qū)域，代表壓力正常 A、紅色B、綠色C、黃色

13、全國消防日是（B）

A、1月19日 B、11月9日 C、9月11日

14、由于行為人的過失引起火災(zāi)的，造成嚴重后果的行為，構(gòu)成（B）

A、縱火罪 B、失火罪C、玩忽職守罪D、重大責(zé)任事故罪

15、檢查燃氣用具是否漏氣時，通常采用（B）來尋找漏氣點 A、劃火柴B、涂抹肥皂水C、聞氣味

16、身上著火后，下面哪種做法是錯誤的（C）

A、就地打滾壓滅火苗B、用厚重衣物覆蓋壓滅火苗C、邊跑邊用手拍打

17、消防安全重點單位，應(yīng)當(dāng)按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，至少每半年進行（A）次演練，并結(jié)合實際不斷完善預(yù)案

A、1B、2 C、3 D、4

18、庫房內(nèi)照明燈具下方不得堆放物品，其垂直下方與存儲物品水平間距的不得小于（A）米

A、0.5 B、1 C、1.5 D、2

19、公共場所發(fā)生火災(zāi)時，該公共場所的現(xiàn)場工作人員不履行組織、引導(dǎo)在場群眾疏散的職責(zé)，造成人身傷亡，尚不夠成犯罪的（B）

A、處500員罰款B、處15日以下拘留C、不做任何處罰 20、用滅火器滅火的最佳位置是（B）

A、下風(fēng)位置B、上風(fēng)或側(cè)風(fēng)位置C、離起火點10米以上的位置

三、多項選擇題

1、公司那些區(qū)域不允許吸煙（ABCD）

A.坐席區(qū)域 B.廁所 C.樓道 D.地下車庫

2、以下哪些物品不可使用微波爐加熱（ABD）

A.不銹鋼湯匙 B.帶殼的食物 C.耐高溫的塑料器皿 D.密封包裝的食物

3、ABC干粉滅火器可以用于以下哪些物料起火（ABCD）A.散流液體 B.易燃氣體 C.一般電器 D.普通固體

4、滅火方法包括（ABCD）

A.隔離法 B.冷卻法 C.窒息法 D.仰制法

5、火災(zāi)的危害（ABC）

A.高溫性 B.毒害性 C.遮光性 D.異味性

6、下面關(guān)于電器線路的說法哪些是正確的（ABCD）A.禁止用濕抹布清潔電器表面 B.嚴禁亂拉亂接現(xiàn)象

C.插座應(yīng)固定，周圍避免放置易燃物品 D.下班后關(guān)閉電器電源

7、使用干粉滅火器滅火正確的操作順序是（BDCA）A.朝火焰的根部噴灑 B.提起滅火器奔向起火點 C.用力壓下把手 D.拔掉保險銷

8、關(guān)于發(fā)生火災(zāi)時的描述正確的是（ABCDE）A.火勢較小時用滅火器撲滅 B.火勢較大時要立即逃生

C.逃生時要走疏散樓道不可乘坐電梯 D.逃生時不可貪戀財物，第一時間逃生 E.煙霧較大時用濕毛巾捂住口鼻低姿逃生

9、公司哪些區(qū)域不可隨意堆放物品（ABCD）

A.疏散樓道 B.消防器材前 C.坐席走道 D.防火卷簾門下

10、以下哪些電器不可私自在公司使用（ABCD）A.加濕器 B.用電魚缸 C.電熱水壺 D.電熱器

11、燃燒的必要條件是（ABC）

A、可燃物B、助燃物 C、引火源D、有風(fēng)力

12、進入公共場所，應(yīng)當(dāng)細心觀察場所的疏散情況，記住（ABC）這些細節(jié)有利于發(fā)生火災(zāi)緊急情況下疏散

A、進出口位置B、安全出口位置C、疏散通道樓梯的方位D、電梯的位置

13、下面哪些行為是消防違法行為（ABC）

A、占用、堵塞、封閉消防安全出口、疏散通道和消防車通道 B、圈占、埋壓、損壞、挪用、遮擋消防設(shè)施和器材 C、損壞公共消防設(shè)施 D、無照經(jīng)營

14、用電時要注意防火安全，下面哪些說法是正確的（ABC）A、不亂拉亂接電線，不超負荷用電 B、及時更換老化電器設(shè)施和線路 C、外出時要關(guān)閉電源開關(guān) D、盡量減少電燈的開關(guān)次數(shù)

15、過失引起火災(zāi)，尚未造成嚴重損失的，處（ABE）A、警告 B、罰款C、責(zé)令停業(yè)停產(chǎn)D、暫扣或吊銷許可證E、十日以下拘留

16、《消防法》規(guī)定，任何單位、個人不得（ABD）

A、損壞或擅自挪用任何消防設(shè)施和器材B、埋壓、圈占消火栓C、占用防火間距D、購買消防器材D、堵塞消防通道

17、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，應(yīng)及時、準確地報告火警，報告火警時，應(yīng)講清（ABCD）等，并說出起火部位及附近有無明顯的標志，然后派人到路口迎候消防車

A、起火單位的名稱和地址B、燃燒物性質(zhì)、火勢情況C、有無被困人員、有無爆炸和毒氣泄露D、報警人的姓名、電話號碼

18、消防安全宣傳教育和培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括（ABCD）

A、有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程 B、本單位、本崗位的火災(zāi)危險性和防火措施 C、有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法 D、報火警、撲救初起火災(zāi)以及自救逃生的知識和技能。

19、消防安全重點單位進行每日防火巡查，巡查的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括（ABCD）

A、用火、用電有無違章情況

B、安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示標志、應(yīng)急照明是否完好

C、消防設(shè)施、器材和消防安全標志是否在位、完整 D、消防安全重點部位的人員在崗情況

20、單位應(yīng)當(dāng)保障疏散通道、安全出口暢通，并設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全疏散指示標志和應(yīng)急照明設(shè)施，保持防火門、防火卷簾、消防安全疏散指示標志、應(yīng)急照明、機械排煙送風(fēng)、火災(zāi)事故廣播等設(shè)施處于正常狀態(tài)。嚴禁下列行為（ABCD）

A、占用疏散通道

B、在安全出口或者疏散通道上安裝柵欄等影響疏散的障礙物

C、在營業(yè)、生產(chǎn)、教學(xué)、工作等期間將安全出口上鎖、遮擋或者將消防安全疏散指示標志遮擋、覆蓋

D、其他影響安全疏散的行為

21、水是家中最好用的滅火劑，家庭常見的火災(zāi)都可以用水撲救。但以下這些特殊火災(zāi)不能用水撲滅（ABC）

A、帶電設(shè)備火災(zāi) B、油類火災(zāi) C、特殊的化學(xué)品火災(zāi)

D、木材火災(zāi)

22、在疏散逃生過程中ABC）

A、可以用折疊多層的濕毛巾、口罩捂住口鼻

B、可用浸濕的棉被、棉大衣等披在身上

C、盡量將身體貼近地面匍匐（或彎腰低姿）前進

D、到處亂跑

23、家庭易配備哪些消防器材（ABC）

A、手提式滅火器B、救生緩降器或逃生繩C、強光手電筒、簡易防毒面具C、消防水槍、水帶

24、單位要對員工進行消防安全培訓(xùn)，使每位員工具備以下能力（ABCD）

A、會檢查和撲救火災(zāi)隱患 B、會報火警C、會撲救初期火災(zāi)D、會逃生自救，人員密集場所工作人員會組織人員疏散

25、進行家庭裝修時，以下哪些做法是正確的（ABD）A、注意用電安全，電氣線路進行穿管保護

B、裝修使用的油漆、涂料要遠離火源，室內(nèi)保持良好通風(fēng) C、按照自己的裝修設(shè)計需求私自改動煤氣管道 D、及時打掃施工現(xiàn)場，清除木屑、漆垢、殘渣等可燃物

26、埋壓、圈占、遮擋消火栓或者占用防火間距的，如何處罰（AB）A、責(zé)令整改B、處5000元以上5萬元以下罰款C、處10日內(nèi)拘留D、不進行處罰

27、占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口或者有其他妨礙安全疏散的行為的，如何處罰（AB）

A、責(zé)令整改B、處5000元以上5萬元以下罰款C、處10日內(nèi)拘留D、不進行處罰