第一篇：2009年開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)講話稿
2009年春季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)講話稿
各位老師，各位員工：
大家好！
經(jīng)過(guò)了一個(gè)祥和、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的2009學(xué)年。在這里，我謹(jǐn)代表校委會(huì)向大家拜個(gè)晚年，祝各位在新的一年里，工作順順利利，生活開(kāi)開(kāi)心心，身體健健康康！
回首過(guò)去的一年，我校全體教職工同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，在辦學(xué)質(zhì)量、校園建設(shè)、教育宣傳等方面，我們都有較大的進(jìn)步，深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)的好評(píng)。新的一學(xué)期，站在新的起跑線上，我們要怎樣做才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”呢？
這一學(xué)期，我們要繼續(xù)抓好以下幾個(gè)方面的工作。
一、優(yōu)先抓好師風(fēng)師德建設(shè)，用高尚的人格感動(dòng)學(xué)生
學(xué)高為師，身正為范，教書(shū)育人，為人師表，這是我們每個(gè)教師的職責(zé)。在新學(xué)期到來(lái)之際，我真誠(chéng)地希望每一位同志都能愛(ài)崗敬業(yè)，以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以豐富的知識(shí)教授學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。這樣，才能無(wú)愧與我們的職業(yè)，無(wú)愧于我們的學(xué)生，無(wú)愧于家長(zhǎng)。
二、突出抓好教學(xué)工作，用最優(yōu)的教學(xué)征服學(xué)生
1、抓好畢業(yè)年級(jí)的備考工作，擦亮教學(xué)質(zhì)量的品牌
九年級(jí)2009年中考綜合評(píng)估確保全縣第一，這是一個(gè)硬指標(biāo)，沒(méi)有這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們的腰桿就硬不起來(lái)。2009年高考要落實(shí)好過(guò)程，爭(zhēng)取有新的突破，讓家長(zhǎng)和教育局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可滿意。
“兩考”的備考工作是本學(xué)期重中之重的頭等大事，我們要舉全校之力，大力支持，一路綠燈。九年級(jí)和高三的領(lǐng)導(dǎo)、老師要再鼓干勁，再上措施，統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)安排。各教研組要和年級(jí)組一起，開(kāi)展畢業(yè)年級(jí)教師復(fù)習(xí)課和試卷評(píng)講課的研討活動(dòng)，互幫互學(xué)，共同提高。
2、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，切實(shí)規(guī)范教學(xué)行為
一是要加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的檢查與評(píng)估。采取定時(shí)與不定時(shí)相結(jié)合的方法檢查教師常規(guī)教學(xué)情況，堅(jiān)決杜絕不備課上課的現(xiàn)象。注重學(xué)生的信息反饋，認(rèn)真組織學(xué)生評(píng)教、評(píng)學(xué)的活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題。
二是要嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律。我們要嚴(yán)肅考勤制度，堅(jiān)決杜絕私自調(diào)換課的現(xiàn)象，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
3、抓好集體備課，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高
集體備課活動(dòng)，2008年秋季我們已經(jīng)有了一個(gè)很好的開(kāi)始。為了鼓勵(lì)教研組和備課組抓好教研活動(dòng)，今年學(xué)校拿出了一點(diǎn)錢(qián)對(duì)優(yōu)秀教研組、備課組和教研教改積極分子予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，這說(shuō)明學(xué)校抓好教研活動(dòng)的決心?！敖虒W(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”，大家要相信，為了提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校是舍得投入的，這個(gè)評(píng)選活動(dòng)我們將會(huì)長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去。
4、抓好平行班的管理工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的整體提高
從學(xué)?，F(xiàn)階段的情況看，平行班的管理已經(jīng)成為影響學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提高，影響學(xué)校聲譽(yù)的一項(xiàng)重要工作。我們平行班的老師吃了不少苦，但總體管理水平和效果并不如意，我們是不是要想一想，怎樣管理才科學(xué)？怎樣管理才有實(shí)效？我們各年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)要深入下去，蹲點(diǎn)一個(gè)平行班，幫我們老師解剖分析，找到解決問(wèn)題的辦法。只有平行班提高了，我們學(xué)校管理水平才有可能達(dá)到一個(gè)新高度。
三、重點(diǎn)抓好政教工作，用良好的育人環(huán)境教育學(xué)生
1、開(kāi)展“向不文明行為說(shuō)‘不’”活動(dòng)，重點(diǎn)治理校園環(huán)境
就學(xué)生當(dāng)前表現(xiàn)的不文明行為來(lái)看，最為突出的就是亂扔亂丟現(xiàn)象。為此，政教處將出臺(tái)《校園衛(wèi)生管理辦法》，廣泛宣傳，真抓狠抓，形成一套長(zhǎng)效的管理機(jī)制。
學(xué)校將分別向各辦公室、各住戶(hù)、各陪讀租房住戶(hù)發(fā)出了開(kāi)展校園環(huán)境整治活動(dòng)的通知，要求領(lǐng)導(dǎo)要帶頭，老師要響應(yīng)，學(xué)生要執(zhí)行。
老師要做學(xué)生的表率，處處做到不亂丟亂扔，垃圾歸桶。學(xué)校確定每周一下午對(duì)各辦公室進(jìn)行衛(wèi)生大檢查，并對(duì)檢查情況還要進(jìn)行通報(bào)，望每個(gè)教職工養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
2、開(kāi)好班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，提升班主任管理水平
從開(kāi)學(xué)第二周起，各年級(jí)推薦人選，把班主任工作最有特色、最有成效的人推出來(lái)，準(zhǔn)備真實(shí)、可信、可學(xué)的交流材料，第三周進(jìn)行交流，對(duì)班主任進(jìn)行例行培訓(xùn)，以提升班主任的育人理念和班級(jí)管理水平。
3、開(kāi)展“牢記安全規(guī)則、珍愛(ài)自己生命”活動(dòng)
制定詳細(xì)的《安全規(guī)則》，對(duì)學(xué)生日常生活安全、寢室安全、實(shí)驗(yàn)安全、課外活動(dòng)安全、校外安全作出明確的要求。
舉辦安全教育講座，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。加強(qiáng)宣傳力度，強(qiáng)化學(xué)生珍愛(ài)自己生命的意識(shí)。加強(qiáng)排查力度，力保校內(nèi)設(shè)施不出安全問(wèn)題。
4、評(píng)選道德小模范，推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”的主題活動(dòng)
班主任的眼睛不能只盯著成績(jī)好的同學(xué)，要善于發(fā)現(xiàn)那些講文明、有道德的學(xué)生，樹(shù)立真正的道德典范，如樂(lè)于助人的，孝敬父母的，尊重師長(zhǎng)的，懂得感恩的，家庭困難但能勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生，我們要大力表?yè)P(yáng)，這對(duì)形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)有很大作用。
5、開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”的演講活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感
在建國(guó)六十周年之際，組織開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng)，會(huì)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
6、開(kāi)展“我最喜愛(ài)的班主任”評(píng)選活動(dòng)
對(duì)全校班主任進(jìn)行滿意率調(diào)查，評(píng)選“我最喜愛(ài)的班主任”。
四、切實(shí)抓好后勤工作，用優(yōu)質(zhì)的保障服務(wù)學(xué)生
1、落實(shí)就餐問(wèn)題
教師就餐，一律憑卡，每餐3.5元，食堂三樓設(shè)有專(zhuān)用窗口。如有建議，請(qǐng)即時(shí)向總務(wù)處反映。
學(xué)生就餐，請(qǐng)各年級(jí)、各班主任全力配合，做好學(xué)生思想工作，確保就餐率。值日領(lǐng)導(dǎo)要到食堂維護(hù)學(xué)生就餐秩序。
2、抓好財(cái)產(chǎn)管理
總務(wù)處已出臺(tái)《財(cái)產(chǎn)管理征求意見(jiàn)稿》，對(duì)開(kāi)財(cái)產(chǎn)管理和維修，將采取年級(jí)負(fù)責(zé)制，進(jìn)一步規(guī)范手續(xù)，并協(xié)同政教處，將財(cái)產(chǎn)管理與班貼掛鉤。
3、力行節(jié)約水電
各班要指定認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生對(duì)班級(jí)用電進(jìn)行管理，做到能不開(kāi)燈的不開(kāi)燈，人走燈滅，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的良好習(xí)慣。我們每個(gè)教師在上課、辦公時(shí)更應(yīng)注意這個(gè)問(wèn)題，堅(jiān)決杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水現(xiàn)象。
各位老師，各位員工，“一年之計(jì)在于春”，春天是播種的季節(jié)。古人說(shuō)得好：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子?！毙碌膶W(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望，“千里之行，始于足下”，我們每一位同志都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，關(guān)注課堂，關(guān)注教學(xué)，提高教學(xué)效率，以滿腔的熱情、實(shí)干的作風(fēng)投入到新學(xué)期的工作中去，用自己的勤奮與智慧，為學(xué)校的發(fā)展書(shū)寫(xiě)新的篇章。
謝謝大家！
2009年2月22日
第二篇：大學(xué)開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)講話稿
大學(xué)開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)講話稿
大學(xué)開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)講話稿1
尊敬有各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的新老同學(xué)們：
大家好!
一路艱辛跋涉，一路滿懷希望。在這碩果累累，丹桂飄香的美好季節(jié)里，數(shù)年寒窗激發(fā)了你們對(duì)命運(yùn)和前途的不懈追求，帶著喜悅帶著憧憬，你們走進(jìn)了朝氣蓬勃的學(xué)校，走進(jìn)了寧?kù)o和諧的中專(zhuān)校園。值此20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮舉行之際，作為一名老同學(xué)代表，謹(jǐn)向你們——20xx級(jí)全體新同學(xué)，致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最熱烈的歡迎!
新的環(huán)境、新的面孔、新的起點(diǎn)，這一切也許會(huì)令你感到新鮮和好奇。感慨之余，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，擁有40多年辦學(xué)歷史的學(xué)校有著深厚的文化底蘊(yùn)、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境;擁有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、師德修養(yǎng)高尚、治學(xué)執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn)、管理服務(wù)科學(xué)的教職工隊(duì)伍。他們秉承“教書(shū)育人、為人師表”的宗旨，堅(jiān)持“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的理念，以他們的心血和智慧，讓每一位學(xué)生健康、快樂(lè)、成才;擁有一群朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、善于創(chuàng)新的可愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)們。今天的財(cái)經(jīng)，已經(jīng)贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，成為我省教育戰(zhàn)線的一面旗幟。
同學(xué)們，你們即將與學(xué)校一起開(kāi)始新的成長(zhǎng)：你們的本領(lǐng)將在這里練就，你們的價(jià)值將在這里提升，你們的才華將在這里顯露。在這里，你們將擁有更加廣闊的舞臺(tái)，校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)、各種學(xué)生社團(tuán)都將為大家提供展現(xiàn)自我的`平臺(tái)，為你們的成長(zhǎng)助力。大家的課余生活也將是豐富多彩：演講比賽、書(shū)畫(huà)比賽、K歌大賽、鋼琴比賽等等?？傊灰闶莾?yōu)秀的，只要你有勇氣，你就能有機(jī)會(huì)一顯身手。
親愛(ài)的新同學(xué)，在財(cái)經(jīng)，我們相識(shí)、相交、相知，讓我們一起奠定無(wú)堅(jiān)不摧的知識(shí)基石，一起拂動(dòng)翱翔藍(lán)天的浩浩長(zhǎng)風(fēng)。讓我們攜起手來(lái)，共度人生最美妙的時(shí)光吧!今天，你是財(cái)經(jīng)莘莘學(xué)子中卷起千堆雪中的一朵浪花;明天，你是財(cái)經(jīng)熠熠生輝的豐碑上最耀眼的一個(gè)名字!同學(xué)們，揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，讓我們一起努力打造財(cái)經(jīng)學(xué)校明天的輝煌!
財(cái)經(jīng)歡迎你——親愛(ài)的新同學(xué)們!
大學(xué)開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)講話稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想，新的起點(diǎn)醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵，重回知識(shí)殿堂。
想一想，新學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎?
信心，對(duì)學(xué)習(xí)的信心、對(duì)自己的信心、對(duì)未來(lái)的信心。因?yàn)槭?、因?yàn)榇煺邸⒁驗(yàn)楦?jìng)爭(zhēng)，你的信心也許會(huì)有磨損，但卓越的成就往往是用眼淚換來(lái)的。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”只有備受折磨，才能有更堅(jiān)定的'信心，才能對(duì)理想、對(duì)希望保持那一份熱誠(chéng)。
說(shuō)到理想，我想到有志者事竟成，理想的分量不言而喻。有人說(shuō)：“沒(méi)有理想的生活，猶如沒(méi)有羅盤(pán)的航行?！蔽覀兩顚W(xué)習(xí)，都需要理想的指引。理想是開(kāi)啟幸福之門(mén)的力量，理想是奮斗的源泉。
因?yàn)閵^斗的艱苦，成功之花才顯得那樣?jì)善G;因?yàn)閵^斗的酸澀，成功之實(shí)才顯得那樣甜美。讀書(shū)似潛海尋寶，越深寶越多;求知如尋花采蜜，越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)驗(yàn)是奮斗的成果，經(jīng)驗(yàn)是智慧的源泉，經(jīng)驗(yàn)是可靠的指路明燈，經(jīng)驗(yàn)是真知灼見(jiàn)之母，從經(jīng)驗(yàn)中得到的教訓(xùn)比從經(jīng)驗(yàn)中得到的真理還要珍貴。在你我?jiàn)^斗的歷程中，可以獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不勝枚舉，但重要的是能否真正吸收，用它指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)生活不會(huì)重蹈覆轍。
信心，理想，奮斗加經(jīng)驗(yàn)，這樣充分的準(zhǔn)備一定會(huì)讓新的學(xué)期更有意義，更加充實(shí)，更多收獲!
新的學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎?
大學(xué)開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)講話稿3
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕，豐碩的秋季已來(lái)到人間，新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾辏碌恼鞒逃珠_(kāi)始了。回首過(guò)去，或許令我們激動(dòng)難忘，或許令我們苦澀難言。但那已成過(guò)往，展望未來(lái)，挑戰(zhàn)重重，路程漫漫，讓我們?cè)俅味稊\精神勇往直前，開(kāi)始新的征程!
幾百年人家無(wú)非積善第一等好事只是讀書(shū)。這是徽商告誡子孫的話。自古至今，中國(guó)人歷來(lái)重視讀書(shū)，而耕讀傳家，一向是中華民族的傳統(tǒng);讀書(shū)也是人類(lèi)禮貌薪火相傳的最重要途徑。不可否認(rèn)，要讀好書(shū)確實(shí)是苦的，但是從事哪行哪業(yè)能夠輕簡(jiǎn)單松、隨隨便便就能獲得成功?
我們中或許有人會(huì)因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了，又要回到緊張的學(xué)習(xí)而情緒煩躁;但我想我學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，就是中學(xué)生最重要的兩件事，抓不住這兩關(guān)鍵，心猿意馬，想入非非，都是在浪費(fèi)寶貴的青春。我們不必厭倦考試，厭倦文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)對(duì)的教育形勢(shì)好比電影院的散場(chǎng)，人人都摩肩接踵得擠出那個(gè)出口，這種狀況下，順著走人都可能掉隊(duì)，都可能被踩到，更何況逆行。咱們的家長(zhǎng)、老師也是如此，不期望我們是被踩到的那一個(gè)。對(duì)于老師和家長(zhǎng)的厚望，我們只能報(bào)以十二分的理解，再付出十二分的努力。誰(shuí)不期望能快樂(lè)學(xué)習(xí)，誰(shuí)不期望享受成功那一刻的幸福?但是終生不倦的學(xué)習(xí)，才是通往天堂的道路。
年少者心中誰(shuí)不有一個(gè)夢(mèng)?讓我們?nèi)σ愿埃嘈庞行燎诘母排c播種，就會(huì)有歡笑與豐收。
在奮斗和磨練中，有夢(mèng)想為你指明方向，才能航向更遠(yuǎn)的彼岸。身為中學(xué)生，就應(yīng)已經(jīng)有了遠(yuǎn)大理想，作為永不熄滅的.火焰。如果沒(méi)有，請(qǐng)抓緊時(shí)間定位自己，掌握好人生的方向盤(pán)。夢(mèng)想或許難以實(shí)現(xiàn)，但有了它，人才不枉為萬(wàn)物之靈。
同學(xué)們，一日之計(jì)在于晨，新學(xué)期的開(kāi)頭不可忽視，或許還有很多人沉浸在暑假的狂熱中，無(wú)論如何，此刻就應(yīng)提提神了。常言道：好的開(kāi)始是成功的一半，或許你成績(jī)優(yōu)異，或許你還需努力，不能沾沾自喜，也不能自暴自棄，因?yàn)閸湫碌拈_(kāi)始正在等著你。從來(lái)就不會(huì)有人輸在起跑線上，應(yīng)為每一次學(xué)習(xí)都是新的開(kāi)始。
梅花香自苦寒來(lái)是亙古不變的真理，讓我們朝著堅(jiān)定的目標(biāo)，展翅高飛。讓我們不辜負(fù)老師的辛勤教誨，新學(xué)期，我們共勉。
大學(xué)開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)講話稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
十分榮幸地代表我們XX中學(xué)全體師生在此發(fā)言，感到無(wú)比激動(dòng)。在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的美好季節(jié)，我們帶著父母的殷切囑托，懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬。來(lái)到了我們夢(mèng)寐以求的學(xué)校XX中學(xué)，成為了一個(gè)真正的--中學(xué)人。我們都為此感到驕傲!感到自豪!
進(jìn)入這個(gè)環(huán)境優(yōu)雅，校園整潔的中學(xué)校門(mén)。在短短的幾天學(xué)習(xí)生活中，我們發(fā)現(xiàn)：這里不僅有先進(jìn)的辦學(xué)理念，有良好的校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng);更有甘于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，誨人不倦，敬業(yè)愛(ài)生的老師;有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的高二、三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。融入在這個(gè)溫馨和諧的大家庭里。我們不僅感到溫暖更感到幸運(yùn)。因此，我們可以向大家坦誠(chéng)表白：到XX中學(xué)讀書(shū)，是我們的明智選擇，我將一生無(wú)悔。
在XX中學(xué)這篇肥沃的知識(shí)樂(lè)土上，我們不僅感到幾分新鮮，更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里，我們每個(gè)人都播種下自己理想的種子，并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。作為高一新生，我們走進(jìn)新的學(xué)校，步入新的起點(diǎn)，懷著新的希望，踏上新的征程。我們的背包里應(yīng)該裝些什么去遠(yuǎn)行呢?我想首先要帶上理想和目標(biāo)，因?yàn)槔硐胧俏覀兘K生奮斗不息的力量源泉，目標(biāo)是我們勇往直前的精神支柱。我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)--中學(xué)的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂(lè)來(lái)填充我們生命的顏色!
在剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)中，我們已學(xué)到了軍人的鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志，體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑，因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的精神投入到新學(xué)期的'學(xué)習(xí)中去?！白孕湃松倌辏瑫?huì)當(dāng)水擊三千里。”走進(jìn)--中學(xué)，我們敢于踏平坎坷，一路高歌;堅(jiān)信風(fēng)雨之后，彩虹依舊。困難并不可怕，因?yàn)橛兄H切友善的師長(zhǎng)幫我們渡過(guò)難關(guān);迷茫也不畏懼，因?yàn)橛兄⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向。
在此，我謹(jǐn)代表高一年級(jí)全體新生鄭重承諾：刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，再創(chuàng)佳績(jī)，為校爭(zhēng)光!尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，人人爭(zhēng)先!模范地遵守學(xué)校一日常規(guī)，爭(zhēng)做優(yōu)秀XX中學(xué)學(xué)子!愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施，維護(hù)校園秩序，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
老師們，同學(xué)們，我們這一屆高一新生一定不會(huì)辜負(fù)大家的殷切期盼，我們會(huì)不斷完善，改進(jìn)自己，把艱苦奮斗，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的目標(biāo)落實(shí)并貫穿于三年的高中生活中去，我們會(huì)把對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)體現(xiàn)在行動(dòng)上!“今日我以XX中學(xué)為榮，明日XX中學(xué)以我為榮”。相信在校領(lǐng)導(dǎo)老師的培養(yǎng)下，我們將個(gè)個(gè)是精英，人人是先進(jìn)!
最后，祝同學(xué)們新學(xué)期愉快!祝愿高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诿髂甑母呖贾性賱?chuàng)佳績(jī)，為XX中學(xué)再添榮耀!
謝謝大家!
大學(xué)開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)講話稿5
老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂(lè)樂(lè)。過(guò)去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)。
新的學(xué)期迎著涼爽的秋風(fēng)向我們已經(jīng)走來(lái)，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們的學(xué)校也同樣是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
同學(xué)們，面對(duì)飄揚(yáng)的五星紅旗，你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生，新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?以下是我對(duì)大家新學(xué)期提出的希望和要求：
首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛(ài)我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)。人人學(xué)會(huì)寫(xiě)一手好字;能寫(xiě)一篇好文章;有一項(xiàng)興趣特長(zhǎng);讀一本好書(shū)，學(xué)校圖書(shū)室將全天為同學(xué)們開(kāi)放，歡迎同學(xué)們積極借閱;每天做一件好事。
同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!過(guò)去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的`優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位--人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為永新的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與一小相伴，讓我們共同的家園——--小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家。
第三篇：春季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)講話稿
春季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)講話稿
春季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)講話稿1
大家好，今天是20xx年元宵佳節(jié)，又是新學(xué)年開(kāi)學(xué)的第一天，在此我代表校委全體成員，對(duì)大家致以新年的問(wèn)候，祝大家在新年里健康、快樂(lè)、充實(shí)、幸福。
過(guò)去的一年，我們大家共同努力，全力推進(jìn)各項(xiàng)工作，可以說(shuō)進(jìn)展有序。有的老師，孩子很小，父母有病，還有些老教師，身體不好，個(gè)別教師課時(shí)較多，但大家都克服了很多困難，出色的完成了我們的計(jì)劃和任務(wù)，期末考試初一綜合排名第四，初二排名第三，初三排名第三。特別是優(yōu)秀的學(xué)生，我們的前150名和三中持平，200名超過(guò)了三中。目前，學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)、教育局對(duì)我們反映良好。我想，很慶幸，在這里老師們愛(ài)崗敬業(yè)的精神面貌和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度深深感動(dòng)著我，激勵(lì)著我。我認(rèn)為本學(xué)期我們應(yīng)該努力使老師們的精神面貌變得更好，心態(tài)更加平和，對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感有新的提高，全校上下團(tuán)結(jié)、和諧的氣氛逐漸濃厚，大家主動(dòng)工作的積極性日趨高漲。
不少老師對(duì)學(xué)校的發(fā)展和現(xiàn)狀非常關(guān)心，通過(guò)短信及其他形式表達(dá)了自己的思考，提出了一些非常好的建議。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向大家致以崇高的敬意！當(dāng)然我們學(xué)校也存在著一定的問(wèn)題，直接影響著二中的形象和今后的發(fā)展，但這只是支流，影響不到大局。我相信，只要我們大家共同努力，二中這艘航船正向著我們既定的目標(biāo)奮力前行，任何人任何事也阻擋不住前進(jìn)的步伐。
今年的假期，是從農(nóng)歷臘月十六到今天正月十五，將近一個(gè)月時(shí)間，是最近幾年中時(shí)間最長(zhǎng)，最讓人舒心的一個(gè)假期。我們的調(diào)整，是為了更好的做好工作，在新的學(xué)期大有作為。但不能否認(rèn)，有很大一批老師，根據(jù)學(xué)校的工作安排，不辭辛苦，任勞任怨，在大家陪著家人過(guò)年，看電視的時(shí)候，在學(xué)校完成大家的工作。
1、農(nóng)歷二十二，李作民、王青奎、鄭校長(zhǎng)、武書(shū)記 ，而是一片曙光，我們就是要朝著這片曙光去發(fā)展，去行進(jìn)。這片曙光就是我們的動(dòng)力源泉。所以我想，我們今天每一個(gè)老師，應(yīng)該有一種堅(jiān)守的精神。我們?nèi)绻麤](méi)有理想，怎么能夠有無(wú)限的動(dòng)力，怎么能夠有深邃的眼光，怎么能夠有澎湃的激情，怎么能夠有高尚的境界，怎么能夠有偉大的追求？
根據(jù)教育局工作安排，抽調(diào)我校王社民校長(zhǎng)到教育局工作，僅剩兩個(gè)月退休的劉胡軍老師、因病在家休息的李群主老師，因工作需要調(diào)動(dòng)的劉玉霞老師，梁丙林老師，都給我們目前的教學(xué)工作帶來(lái)了很大壓力，截止目前，我校共有任課教師56人，在校教師720人。
這里的背景是，全區(qū)的師生配備比是13.5:1，局里不斷強(qiáng)化一種思想，超編就要調(diào)整，缺編就要補(bǔ)充。我校核編后為53.3人。面對(duì)這樣的壓力，我們必須爭(zhēng)取生源，不能懈怠，這樣才能生存，才能發(fā)展。寒假有10余名學(xué)生報(bào)到，有洛龍區(qū)的前300名，有成績(jī)不好的外地學(xué)生，我們不能抱怨，只能想法設(shè)法留住生源。
績(jī)效工資
目前，我們所有的教師課時(shí)量接近飽和，每個(gè)人都有學(xué)科課程的任務(wù)。不要說(shuō)我干不了，更不能說(shuō)干不好。我們的思路是，千斤重?fù)?dān)眾人挑，人人頭上有指標(biāo)。
為了師生配備比和諧，我們必須使學(xué)校為800人努力，這樣才能達(dá)到目前老師的數(shù)量配備。目前全校730人。暑假有70人的缺口。我們的思路是全員上陣，重點(diǎn)突出，包干到人，想法設(shè)法。具體方案校辦正在準(zhǔn)備。
為了有效的做好新學(xué)期的工作，我們還要和上學(xué)期一樣，各個(gè)處室力行好職責(zé)，各位教師通力合作，力爭(zhēng)為二中的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、成績(jī)——消除學(xué)校管理的零效益
許多優(yōu)秀學(xué)校的成功告訴我們，一個(gè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，社會(huì)信譽(yù)的提升，一定要做到“三分教學(xué)，七分管理”，沒(méi)有嚴(yán)格管理，任何好的理念也難以落實(shí)。事實(shí)證明，凡是成績(jī)好的班級(jí)，秩序都好；凡是成績(jī)好的備課組，紀(jì)律都好；凡是好的`老師，對(duì)考勤、自習(xí)輔導(dǎo)，學(xué)生行為習(xí)慣、生活習(xí)慣，教室學(xué)習(xí)秩序都抓的實(shí)在，要求嚴(yán)格，檢查及時(shí)，整改得力，反之，怨聲載道，經(jīng)常有是非和借口的人，不積極主動(dòng)的老師，生怕別人工作積極了，把自己甩到后面。
有些是教了一年，變化很大，有些是三年，穩(wěn)步提升；有些是只要一接住，實(shí)驗(yàn)班會(huì)變成平班；三年成績(jī)一直保持全區(qū)倒數(shù)。
班主任能干好，課成績(jī)優(yōu)秀，教非專(zhuān)業(yè)也能成績(jī)優(yōu)異；有的挑三揀四，不了解當(dāng)前的教育現(xiàn)狀。二外，小八中，地調(diào)。必須把精力用在中考需要的科目中來(lái)。各處室、年級(jí)、班級(jí)、學(xué)科組的負(fù)責(zé)人必須認(rèn)識(shí)并大膽負(fù)責(zé)，對(duì)任何一項(xiàng)工作要按布置、落實(shí)、檢查、反愧整改、堅(jiān)持的流程去完成。
我們要堅(jiān)決消除管理的
零效益，只出工不出力；不等不靠，主動(dòng)思考，實(shí)現(xiàn)管理效益的最大化。
初三學(xué)生還有100天左右就要中考，初三年級(jí)要在邊緣生輔導(dǎo)、尖子生培養(yǎng)方面有新突破，時(shí)間要抓緊。同時(shí)，要加大復(fù)習(xí)內(nèi)容的研究。只要教學(xué)需要，學(xué)校全力支持并提供保障，確保今年中考取得優(yōu)異成績(jī)。基礎(chǔ)年級(jí)要提前思考優(yōu)秀生的培養(yǎng)問(wèn)題，要在選課走班、分層教學(xué)上下功夫，很多學(xué)校都從這點(diǎn)突破。
今后評(píng)優(yōu)樹(shù)先、評(píng)職稱(chēng)、績(jī)效工資的發(fā)放、年終考核等，一定要著重考慮工作量大、成績(jī)好、班主任工作突出、學(xué)生反映好、思想境界高，成績(jī)優(yōu)秀的老師。
今年開(kāi)學(xué)后，教導(dǎo)處還要再次籌措一部分資金，不占用該給大家的費(fèi)用，獎(jiǎng)勵(lì)在優(yōu)生方面做得優(yōu)秀的老師。
然后，分年級(jí)進(jìn)行考試分析。正確的事情要重復(fù)做，形成規(guī)律，然后反復(fù)強(qiáng)化?！鞍押?jiǎn)單的事情做好，本身就是不簡(jiǎn)單；把平凡的事情做好，本身就是不平凡?！睂?duì)認(rèn)準(zhǔn)的事情，我們要重復(fù)做，反復(fù)做，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，強(qiáng)化去做，使之形成一種規(guī)律，形成一種傳統(tǒng)；使之化為一種思維，化為一種意識(shí)；使之變成一種習(xí)慣，變成一種性格。
本學(xué)期的餐廳在武書(shū)記，李主任，張?jiān)虑倮蠋煹牟粩嗯ο?，?zhǔn)備工作基本完成，準(zhǔn)備從初三一班開(kāi)始，進(jìn)行午餐。接下來(lái)的步驟是三三、三五。一系列的餐廳值班，中午安排，在政教處的綜合調(diào)整下，就會(huì)按部就班的進(jìn)行。
42中綜合樓，因?yàn)樘鞖獾脑颍D月已經(jīng)暫停，開(kāi)學(xué)初積極施工，預(yù)計(jì)會(huì)在五一，或者六一完工。面對(duì)這樣的現(xiàn)狀，只能等待，并積極的想辦法。
老師們，一個(gè)人幸福不幸福全部寫(xiě)在臉上，幸福就是責(zé)任，幸福就是給予，最大的幸福是從工作中找事做，從工作中發(fā)現(xiàn)美，從工作中付出愛(ài)。鉆研教學(xué)，接觸學(xué)生，從過(guò)程中體驗(yàn)幸福，從奮斗中獲得幸福，你就會(huì)充實(shí)，就會(huì)有無(wú)窮 無(wú)盡的力量。常言說(shuō)，節(jié)好過(guò)，年好過(guò)，平常日子不好過(guò)。過(guò)個(gè)節(jié)日，演臺(tái)大戲，喊陣口號(hào)，掀個(gè)高潮很容易，但節(jié)日過(guò)完了，大幕拉上了，高潮平息了，平凡的崗位還得一年一年地堅(jiān)守，平常的日子還得一天一天地過(guò)，平淡的事情還得一件一件的做，最難的就是在平凡的崗位上過(guò)平凡的日子，做平凡的事情，仍能高高興興，快快樂(lè)樂(lè)。明天學(xué)生就要報(bào)到，請(qǐng)各部門(mén)、各位教師高高興興地做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
謝謝大家！
春季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)講話稿2
同志們：
今天我們召開(kāi)全校教師大會(huì)，標(biāo)志著新的一個(gè)學(xué)年我校工作全面開(kāi)始了。今天我們拉開(kāi)了新學(xué)期工作的序幕，盤(pán)點(diǎn)過(guò)去一年的工作，我們播撒了汗水，取得了進(jìn)步，收獲了經(jīng)驗(yàn)，但也有許多值得總結(jié)和反思的地方，其中既有成功的經(jīng)驗(yàn)，也有失敗的教訓(xùn)。在這里，感謝大家對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的支持，在每一項(xiàng)工作中，全體教職工都體現(xiàn)出了高風(fēng)亮節(jié)，做到了相互理解，相互包容，也正因?yàn)槿绱?，在全體教職工的共同努力下，20xx-20xx學(xué)年取得了可喜的成績(jī)。
一、過(guò)去學(xué)年工作回顧
(一)隊(duì)伍建設(shè)
1、調(diào)整后的班子成員、中層領(lǐng)導(dǎo)干部年齡結(jié)構(gòu)年輕化，理論水平和綜合素質(zhì)不斷提高，愛(ài)崗敬業(yè)的自覺(jué)性不斷增強(qiáng)，班子的每個(gè)成員都能擺正自己的位置，對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)，對(duì)教師負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，做到政令暢通。20xx年xx月xx日，全縣教育系統(tǒng)村級(jí)小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘上崗現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi)，得到了參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可與好評(píng)。
2、教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高；
教師隊(duì)伍穩(wěn)定，無(wú)上訪、非訪事件發(fā)生，無(wú)“三亂”現(xiàn)象發(fā)生，職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、考核、困難教師補(bǔ)助等涉及教師切實(shí)利益的事情均能做到理解、諒解、包容
(二)辦學(xué)條件大力改善
1、新建標(biāo)準(zhǔn)化的中心幼兒園、九龍功能教室、莊家幼兒園，護(hù)山的圍墻，太平、尖山的甬路，姜家的綠色文化小區(qū)建設(shè)等
2、新建了中心校和村小學(xué)共九個(gè)網(wǎng)絡(luò)教室。中心校新增12個(gè)電子白班。
(三)教學(xué)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中提升
1、中心校備課模式的改革，在不斷的摸索中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，步入正軌；
2、教研活動(dòng)的開(kāi)展形式多樣，趨于常態(tài)化；20xx年xx月xx日，全縣小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科第一學(xué)段“在課堂教學(xué)中如何落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)”主題研討會(huì)在我校成功舉辦。
3、20xx年xx月xx日，xx市“互聯(lián)網(wǎng)+鄉(xiāng)村同步互動(dòng)課堂教學(xué)”伊通現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校隆重召開(kāi)。同步互動(dòng)課堂教學(xué)模式的開(kāi)展，優(yōu)化了村小學(xué)學(xué)科教學(xué)，助推了我鎮(zhèn)小學(xué)均衡、優(yōu)質(zhì)、快速的發(fā)展。
4、校本研修評(píng)估、教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)長(zhǎng)生競(jìng)賽等成績(jī)較為樂(lè)觀；20xx年xx月，我校被評(píng)為“xx省校本教研先進(jìn)單位”。
(四)安全工作務(wù)實(shí)、有效開(kāi)展。全年無(wú)任何人為安全事故發(fā)生。
(五)德育活動(dòng)特色鮮明，內(nèi)容豐富。
1、為解決我校家庭困難學(xué)生和留守兒童問(wèn)題，20xx年xx月xx日，伊通滿族自治慈善總會(huì)來(lái)校，對(duì)我校25名學(xué)生開(kāi)展貧困學(xué)生救助活動(dòng)。
2、20xx年xx月，開(kāi)展了“立師德、正行風(fēng)”主題教育。
3、20xx年xx月xx日，開(kāi)展了全鎮(zhèn)大型春游活動(dòng)。
4、鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的開(kāi)展做到常態(tài)化，體現(xiàn)了學(xué)校的特色辦學(xué)。20xx年xx月，我校被評(píng)為xx省先進(jìn)鄉(xiāng)村少年宮
(六)村小學(xué)管理日漸規(guī)范。
這些成績(jī)，是我們大家用辛勤的汗水換來(lái)的，我們要倍加珍惜。但是我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到目前學(xué)校工作存在的'巨大困難和壓力，也必須清醒地認(rèn)識(shí)到我校在教育教學(xué)管理過(guò)程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的矛盾和問(wèn)題：
1、教學(xué)質(zhì)量整體不理想的問(wèn)題；(教學(xué)質(zhì)量不達(dá)標(biāo)教師較多)
2、教師素質(zhì)參差不齊，品牌教師少，教師專(zhuān)業(yè)化程度不高，學(xué)習(xí)自覺(jué)性差。
3、課堂教學(xué)效率不高，有的老師組織課堂教學(xué)能力差，課堂抓不住重點(diǎn)，浮躁膚淺，不虛心學(xué)習(xí)，不認(rèn)真專(zhuān)研教材、不了解學(xué)生，拿著課本就上課，眉毛胡子一起抓。
4、教育科研氛圍不濃、教科研工作仍停留在表面的問(wèn)題。
5、部分教師“重教書(shū)，輕育人”，德育工作沒(méi)有做實(shí)做細(xì)。德育工作實(shí)效性不高的問(wèn)題；
6、一些教師對(duì)學(xué)生教育缺乏耐心，缺少關(guān)愛(ài)，師生關(guān)系不融洽，和家長(zhǎng)溝通不講究方法，使得家長(zhǎng)對(duì)其怨聲載道。
7、一些老師不講大局，不講團(tuán)結(jié)，缺乏正氣，個(gè)人主義思想嚴(yán)重，缺乏團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；(一個(gè)辦公室里的同志們都不能和諧相處)，還有的教師消極、怠慢，并且自以為是，說(shuō)話不負(fù)責(zé)任、影響了周邊同志們的情緒。
8、個(gè)別教師重個(gè)人利益，輕師德修養(yǎng)，體罰學(xué)生、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象仍然存在。
9、不遵守辦公紀(jì)律，規(guī)則意識(shí)差，自覺(jué)性差，上班遲到，上網(wǎng)購(gòu)物、QQ聊天、串辦公室等等。
10、領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力不強(qiáng)，工作中妥協(xié)退讓?zhuān)斐蓪W(xué)校管理執(zhí)行力不強(qiáng)。
這些矛盾和問(wèn)題如果得不到很好的解決，不僅會(huì)拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距，而且將會(huì)給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)很不利的影響。
二、新學(xué)年工作思路
(一)、明確學(xué)校定位，正視問(wèn)題和差距，增強(qiáng)憂患意識(shí)。
解決問(wèn)題就是我校今后工作努力的方向，如何解決問(wèn)題需要全體教師的共同努力。
(二)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
俗話說(shuō)“事在人為”，所有事情成功與否，關(guān)鍵是人的因素，尤其是學(xué)校，學(xué)校要發(fā)展，教師隊(duì)伍是關(guān)鍵。教師的質(zhì)量決定了教育的質(zhì)量，教育的質(zhì)量決定了人才的質(zhì)量?？梢赃@么說(shuō)，只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能得到更好的發(fā)展，學(xué)校也才會(huì)有快速的發(fā)展與提高。因此，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，工作中要“十戒”
一戒“閑”，戒工作無(wú)所事事，應(yīng)抓的不抓，該干的不干，不想干事，不愿干事，不會(huì)干事，只圖清靜，只圖清閑；
二戒“懶”，戒工作狀態(tài)不佳，士氣不高，萎靡不振，“不點(diǎn)不動(dòng)，不拖不走”，混天度日，疏于學(xué)習(xí)、提高，懶于動(dòng)手、動(dòng)腦。
三戒“滿”，戒“小進(jìn)即安”、“小足即滿”，有了小進(jìn)步飄飄自大，面對(duì)小成績(jī)沾沾自喜，沉湎于“成績(jī)不大年年有”，不思進(jìn)取，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬。
四戒“難”，戒工作存在畏難情緒，創(chuàng)新精神“萎縮”，工作中瞻前顧后，畏首畏尾，害怕困難，回避矛盾，怕出亂子，怕得罪人。
五戒“散”，戒組織觀念淡薄，缺少團(tuán)結(jié)協(xié)作，有令不行，有禁不止，紀(jì)律渙散，松松垮垮。
六戒“淺”，戒工作浮在面上，停在嘴上，心沉不下，身蹲不下，搞業(yè)務(wù)一知半解，不求甚解，習(xí)慣于生搬硬套，全盤(pán)吸收。
七戒“慢”，戒干工作拖一拖，緩一緩，等一等，看一看，行動(dòng)遲緩，工作節(jié)奏慢，辦事效率低。
八戒“亂”，戒工作盲干蠻干，不考慮后果，致使工作出差錯(cuò)，出亂子，秩序不穩(wěn)定；工作理不出頭緒，分不清主次，抓不住重點(diǎn)，扭不住關(guān)鍵，手忙腳亂。
九戒“貪”，戒“吃、拿、卡要”的現(xiàn)象，利用職務(wù)之便耍小心眼，搞小動(dòng)作，占小便益，工作中貪功心切，貪利心急，貪名心強(qiáng)，貪?rùn)?quán)心重，喪失原則，忘記紀(jì)律。
十戒“怨”。戒工作上不順心、沒(méi)成績(jī)，就怨天尤人、理由一堆，借口一筐。多干一點(diǎn)工作，就要條件；多出一分力氣，就要抱怨；埋怨待遇低，埋怨工作累，埋怨條件差。
希望在座各位老師結(jié)合自身存在的問(wèn)題，認(rèn)真反思，做到：自己忙好自己的事，努力做最好的自己，恪盡職守，各司其職，各負(fù)其責(zé)。堅(jiān)守工作崗位，不擅離職守，認(rèn)真上好每一堂課，做一個(gè)名符其實(shí)的教育工作者。
三、新學(xué)年重點(diǎn)工作：
(一)、研究和探索學(xué)校特色發(fā)展方向，理清發(fā)展思路，立足學(xué)校實(shí)際，明確發(fā)展目標(biāo)，全面謀劃和制定好學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃。
(二)、干部隊(duì)伍建設(shè)：科學(xué)設(shè)置學(xué)校機(jī)構(gòu)和崗位，提高學(xué)校中層、村小學(xué)校長(zhǎng)的執(zhí)行力，打造一支真誠(chéng)溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作、精益求精的管理隊(duì)伍。
(三)、班主任隊(duì)伍建設(shè)：通過(guò)班主任專(zhuān)題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、專(zhuān)業(yè)能力大賽、主題班隊(duì)會(huì)等途徑有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，提高班主任的管理能力和水平，打造高尚的教師隊(duì)伍。
(四)、學(xué)生發(fā)展：全面關(guān)注每一個(gè)學(xué)生發(fā)展，重點(diǎn)關(guān)注貧困學(xué)生、留守兒童的發(fā)展，從學(xué)習(xí)和生活上多方給予關(guān)注，讓每一個(gè)學(xué)生都能享有平等的教育權(quán)利。
(五)、硬件建設(shè)：完成標(biāo)準(zhǔn)化中心幼兒園校舍文化建設(shè)工程；完成中心?；A(chǔ)設(shè)施提升項(xiàng)目工程；完成中心校和村小學(xué)多媒體裝備工程。完成村小學(xué)綠化小區(qū)、藝術(shù)長(zhǎng)廊建設(shè)工程；完成教師周轉(zhuǎn)房、中心校標(biāo)準(zhǔn)化食堂建設(shè)工程等。優(yōu)化已有的教學(xué)資源，建立中心校與村小學(xué)資源共享教學(xué)平臺(tái)，使村小學(xué)從規(guī)范管理到設(shè)施設(shè)備配備上均有提高。
(六)、教學(xué)工作：“一個(gè)中心”：堅(jiān)定不移地樹(shù)立教學(xué)為中心，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量；兩個(gè)重點(diǎn)：以培養(yǎng)中青年骨干教師為重點(diǎn)；以“關(guān)注后三分之一學(xué)生”實(shí)施有效教學(xué)、構(gòu)建高效課堂為重點(diǎn)。以完成教科局質(zhì)量目標(biāo)為核心，教學(xué)成績(jī)做到穩(wěn)中求升。
(七)、安全穩(wěn)定工作：切實(shí)發(fā)揮工會(huì)組織在學(xué)校工作中的橋梁和紐帶作用，了解教師的疾苦，盡學(xué)校的能力及時(shí)解決他們的實(shí)際困難，做到教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，民主和諧，確保校園安寧，師生平安。做到“零安全事故發(fā)生”。
(八)、教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提升工作：培養(yǎng)教科研骨干教師及各學(xué)科帶頭人，省、市骨干教師、學(xué)科帶頭人及學(xué)科中心教研組成員人數(shù)做到只增不減，逐年遞增。圍繞“高效課堂”逐步引導(dǎo)教師走上“讀書(shū)+反思+實(shí)踐”的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展道路，提升業(yè)務(wù)水平。
(九)、考核工作：逐步完善學(xué)校各種考核方案。針對(duì)原有方案中不適應(yīng)學(xué)校實(shí)際工作情況、不科學(xué)、不合理的內(nèi)容進(jìn)行修改，從工作量、成績(jī)與過(guò)程等方面考核進(jìn)行合理調(diào)整，力爭(zhēng)考核合理、客觀。
(十)、財(cái)務(wù)工作：堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)，財(cái)務(wù)管理做到嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，帳目齊全，收支手續(xù)完善，校務(wù)公開(kāi)。做到開(kāi)支精打細(xì)算，做到花小錢(qián)辦大事，花錢(qián)花在刀刃上，提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。
新的學(xué)年就意味著新起點(diǎn)、新思路、新發(fā)展。本學(xué)期是我校發(fā)展的關(guān)鍵學(xué)期，全體教職工要以學(xué)校發(fā)展大局為重，我們要把“學(xué)校發(fā)展，人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任；學(xué)生發(fā)展，我的責(zé)任；自我發(fā)展，我的責(zé)任”，充分發(fā)揮主人翁責(zé)任感，通力合作，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量！最后，祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作順利！謝謝大家！
春季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)講話稿3
尊敬的各位老師，各校區(qū)全體教職員工：
大家好！隨著牛年的到來(lái)，全體中國(guó)人開(kāi)啟了全新的征程。過(guò)去不平凡的一年，讓全世界見(jiàn)證了中國(guó)速度，見(jiàn)證了大國(guó)的崛起和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，臥龍的騰飛意味著中華兒女都將迎來(lái)了新的機(jī)遇，作為教育人、王府人，我們應(yīng)當(dāng)緊緊跟隨國(guó)家復(fù)興、文化復(fù)興的歷史腳步，抓住新時(shí)代國(guó)際教育發(fā)展新契機(jī)，從當(dāng)下做起，從自身做起，切實(shí)做到以下幾個(gè)方面：
第一，緊跟國(guó)家大政方針，發(fā)展創(chuàng)新步調(diào)一致。我們的事業(yè)要融入到國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，要堅(jiān)決杜絕意志不堅(jiān)定、教學(xué)不完善、課程改革不到位。我們要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，貫徹落實(shí)教育部最近出臺(tái)的教育新政策，貫徹執(zhí)行國(guó)家課程與國(guó)際課程的融合發(fā)展戰(zhàn)略，深度學(xué)習(xí)和理解國(guó)家的大政方針，從國(guó)家政策層面規(guī)范管理，提高教學(xué)質(zhì)量，緊跟形勢(shì)，適時(shí)轉(zhuǎn)型，發(fā)展好我們的教育事業(yè)，做一個(gè)合格的、有權(quán)威的好教師。
第二，面對(duì)疫情的常態(tài)化，全體教職員工應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家政策，做到個(gè)人服從大局，強(qiáng)化疫情防控能力，與此同時(shí)，疫情已改變了傳統(tǒng)的教育模式，王府人應(yīng)完善信息系統(tǒng)，持續(xù)加強(qiáng)信息化建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)衛(wèi)星課堂建設(shè)，做好線上線下教學(xué)銜接，順應(yīng)教育改革趨勢(shì)，面向世界，面向未來(lái)，面向現(xiàn)代化，肩負(fù)起教師的偉大使命，把我們的學(xué)生培養(yǎng)好。
第三，尊重人才，人盡其才。從新學(xué)期開(kāi)始，王府學(xué)校會(huì)通過(guò)提升教師待遇及福利政策等有效方式，最大程度激發(fā)教師主觀能動(dòng)性，通過(guò)科學(xué)有效的激勵(lì)政策優(yōu)化教師隊(duì)伍、釋放最大團(tuán)隊(duì)效能，真正體現(xiàn)出每一名教師的價(jià)值，也希望全體教職員工，能以高度的教育責(zé)任感和以德樹(shù)人的責(zé)任感，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
第四，提升任用標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化人才引進(jìn)及流動(dòng)機(jī)制。為積極保障王府優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍，王府學(xué)校會(huì)在人才招聘錄用、人才培訓(xùn)、人才流動(dòng)等各方面升級(jí)優(yōu)化人力資源管理政策，建立更加科學(xué)完善的人才選用標(biāo)準(zhǔn)和教師任教資格標(biāo)準(zhǔn)，為“以人才培養(yǎng)人才”落實(shí)根本保障。
第五，保持自信，持續(xù)突破。目前，王府學(xué)校已榮耀獲得了標(biāo)志著國(guó)際一流權(quán)威及影響力的WASC認(rèn)證，這是對(duì)我們王府人五年辛勤準(zhǔn)備工作和王府學(xué)校長(zhǎng)此以往優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)能力的充分肯定。WASC認(rèn)證的喜訊是對(duì)我們過(guò)去工作的最好總結(jié)，我們從此將擁有更先進(jìn)的教育資源和更權(quán)威的`國(guó)際人才引進(jìn)資格，今后我們將以更高的標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展教育工作，持續(xù)創(chuàng)新，追求突破，也只有這樣我們才能勇立潮頭。
第六，深入強(qiáng)化課程融合，提升王府知名度。作為基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)基地，我們一直在深入推進(jìn)實(shí)驗(yàn)區(qū)課程改革工作，創(chuàng)新教學(xué)模式，扎實(shí)推進(jìn)研究，全面探索教育改革創(chuàng)新，真正體現(xiàn)了我們?cè)谏贽k王府學(xué)校初期時(shí)提出來(lái)的“教育豪華超市”。我們?cè)谡n程改革、科研教學(xué)等方面得到了國(guó)家教育主管部門(mén)的高度認(rèn)可與支持，因此，王府人必須肩負(fù)起國(guó)家國(guó)際課程融合全面發(fā)展的偉大使命，以絕對(duì)實(shí)力率先成為國(guó)際教育的一面旗幟，為提升王府教學(xué)知名度和打造國(guó)際精英人才奮斗到底。
第七，教育教學(xué)再優(yōu)化，突出辦學(xué)特色。幼小初高各學(xué)部要針對(duì)自身的學(xué)部特點(diǎn)，以學(xué)生為中心，突出辦學(xué)特色，避免千篇一律。我們要持續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針，按照國(guó)家課程改革中心的標(biāo)準(zhǔn)去實(shí)施，創(chuàng)新教育新內(nèi)容，發(fā)展教育新內(nèi)涵。黨員干部應(yīng)率先垂范，積極引領(lǐng)，以自信的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)的高精尖水平，不斷地改進(jìn)教育教學(xué)方法。
第八，王府學(xué)校已經(jīng)在成都、三亞、運(yùn)城、大連等多個(gè)城市建立校區(qū)，全國(guó)教育遍地開(kāi)花，各個(gè)校區(qū)均具備良好的辦學(xué)條件和聲譽(yù)，隨著各校區(qū)在當(dāng)?shù)亟逃龑糜绊懥Φ牟粩嗵嵘醺慕逃Y源也在不斷增值，但是，我們不能將校區(qū)數(shù)量作為我們的增值標(biāo)準(zhǔn)，而應(yīng)以教學(xué)質(zhì)量作為我們?cè)鲋档臉?biāo)準(zhǔn)。王府各校區(qū)應(yīng)緊緊跟隨王府教育事業(yè)的發(fā)展步伐，不斷優(yōu)化完善，時(shí)刻以領(lǐng)先國(guó)際的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
第九，引進(jìn)先進(jìn)資源配置，全面滿足學(xué)生需求。我們各校區(qū)要持續(xù)引進(jìn)有經(jīng)驗(yàn)、懂管理、懂運(yùn)營(yíng)、懂市場(chǎng)的高級(jí)管理干部，集團(tuán)會(huì)以先進(jìn)的資源配置、國(guó)際教育的統(tǒng)籌方式和國(guó)際教育的格局思維去滿足各校區(qū)的發(fā)展需求，同時(shí)堅(jiān)持貫徹執(zhí)行教育部等八部委關(guān)于“開(kāi)放教育、融合教育”的教育政策，汲取國(guó)際教育精華，實(shí)現(xiàn)國(guó)際教育和傳統(tǒng)文化融合發(fā)展，古為今用，洋為中用，全力提升教學(xué)水平。
人間正道是滄桑。全體王府人要本著為人民服務(wù)、為實(shí)現(xiàn)人類(lèi)命運(yùn)共同體而不懈拼搏的價(jià)值理念，思想上同心、目標(biāo)上同向、行動(dòng)上同步，共同跑好王府歷史的接力賽。新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，愿全國(guó)各校區(qū)全體教職員工積極發(fā)揚(yáng)孺子牛、拓荒牛、老黃牛精神，只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華，共同實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)改革的全面勝利。值此新春之際，向大家拜個(gè)晚年，祝大家心想事成，萬(wàn)事如意！謝謝！
春季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)講話稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
我是xx縣實(shí)驗(yàn)高中校長(zhǎng)昌xx，能在今天的表彰大會(huì)上發(fā)言我非常激動(dòng)，倍感榮幸。臨近高校開(kāi)學(xué)季，又逢節(jié)日來(lái)臨時(shí)，我縣各個(gè)部門(mén)社會(huì)各界以多種形式捐資助教、捐資助學(xué)、捐資助困。李書(shū)記、袁縣長(zhǎng)等縣領(lǐng)導(dǎo)深入各個(gè)學(xué)校慰問(wèn)教職工，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府舉行不同形式的表彰會(huì)對(duì)優(yōu)秀學(xué)子、先進(jìn)學(xué)校及個(gè)人進(jìn)行表彰，今天縣委縣政府又舉行如此隆重的大會(huì)禮遇教育者、表彰奉獻(xiàn)者，這充分體現(xiàn)了縣委縣政府對(duì)于教育的重視和對(duì)于教師的尊重，形象霸屏的xx教育人倍感幸福和驕傲。下面，我就實(shí)驗(yàn)高中的工作做以簡(jiǎn)單匯報(bào)。
在今年高考中，我校一本上線221人，其中文化課上線145人，體藝雙上線74人，二本上線1275人，連續(xù)兩年居全縣第一。本屆考生當(dāng)年中招前1000名錄取53人，歷經(jīng)三年我們是把當(dāng)年中考縣排名1000多名，多名，3000多名的114人培養(yǎng)成了一本上線生，其中路xx、馬xx、張xx等同學(xué)以中招全縣1500名、1553名、3250名的成績(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)高中，今年分別被xx大學(xué)、xx大學(xué)、xx大學(xué)等985院校錄取，另有211院校及一流學(xué)科建設(shè)院校錄取25人。我校在全縣還首創(chuàng)日語(yǔ)班教學(xué)，今年參加高考的36名同學(xué)，9人上一本線，其余全部上本科線，最高分141分，平均成績(jī)116分。
同時(shí)，在高一二年級(jí)期末質(zhì)檢考試中，我校也取得了優(yōu)異成績(jī)。三個(gè)年級(jí)的成績(jī)用實(shí)實(shí)在在的數(shù)據(jù)說(shuō)明了我們真正實(shí)現(xiàn)了培養(yǎng)學(xué)生低進(jìn)高出、低進(jìn)優(yōu)出的目標(biāo)。
這些成績(jī)的取得來(lái)之太不易，高三年級(jí)臨近退休的.楊xx老師、樊xx老師、李xx老師、王xx老師等8名老教師率先垂范，把敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師風(fēng)骨詮釋得淋漓盡致。156名32歲至38歲的中青年教師主要擔(dān)當(dāng)班主任和備課組長(zhǎng)之職，他們身兼數(shù)職，任勞任怨，把實(shí)驗(yàn)高中“落實(shí)韌性創(chuàng)新”的六字工作精神詮釋得淋漓盡致?；瘜W(xué)物理學(xué)科組教研組長(zhǎng)王xx、劉xx老師硬是以點(diǎn)石成金的神手指培養(yǎng)本組90%以上的教師為名師，滿分高分生層出不窮。高三教師用精準(zhǔn)扶貧的功夫點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、面對(duì)面對(duì)學(xué)生進(jìn)行精準(zhǔn)幫扶，拿出繡花功夫精雕細(xì)琢，拿出大寨精神苦干加巧干，才使得一大批學(xué)生脫穎而出。疫情期間我們把教學(xué)與管理結(jié)合的幾近完美，絕大多數(shù)學(xué)生實(shí)現(xiàn)了彎道超車(chē)和華麗轉(zhuǎn)身；今年暑假，我校沒(méi)有一天是絕對(duì)放假，20天純公益的高一暑假銜接班、15天的高二、三年級(jí)的拔高提升班無(wú)不滲透著實(shí)高人的大愛(ài)與付出。在實(shí)高校園內(nèi)每一天都演繹著太多師生間感人的故事，實(shí)高有太多出類(lèi)拔萃的教育人，正是這些敬業(yè)奉獻(xiàn)，精益求精的老師，讓實(shí)驗(yàn)高中的成績(jī)穩(wěn)步提升。
教育教學(xué)上，著重做好了這幾件事。
一是堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施倍增計(jì)劃。我們充分利用期待效應(yīng)，大膽實(shí)施倍增計(jì)劃，以跳起來(lái)摘桃子的精神制定各年級(jí)教學(xué)責(zé)任目標(biāo)。根據(jù)生源實(shí)際，高一年級(jí)制定百千計(jì)劃及語(yǔ)數(shù)英三科長(zhǎng)線學(xué)科百分工程；高二年級(jí)15.11計(jì)劃，高三年級(jí)比上屆一本50%的遞增計(jì)劃，二本5%的遞增計(jì)劃。我們嚴(yán)格按照倍增計(jì)劃的目標(biāo)任務(wù)，投入資源和精力，讓更多優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出。
二是加強(qiáng)教師培養(yǎng)，堅(jiān)持走好教學(xué)相長(zhǎng)的路子。20xx年以來(lái)，實(shí)驗(yàn)高中的學(xué)生增加了2000余人，目前總學(xué)生人數(shù)達(dá)到6500余人，教職工增加70余人。這意味著一大批新生力量教師的培養(yǎng)，以青藍(lán)工程、師徒結(jié)對(duì)、課改引領(lǐng)之星打造為抓手，以過(guò)關(guān)課、示范課及集體備課的狠抓落實(shí)為載體，一批批優(yōu)秀的教師脫穎而出，遠(yuǎn)赴xx綿陽(yáng)、xx等地交流講課的近50余人次；積極開(kāi)展“最美實(shí)高人”“黨員先鋒崗”“教學(xué)示范崗”等評(píng)選活動(dòng)，激勵(lì)廣大教師履職盡責(zé)、奮勇?tīng)?zhēng)先。目前，學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)清、學(xué)風(fēng)濃，廣大教師愛(ài)教樂(lè)教、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
三是加強(qiáng)小小輔導(dǎo)員培養(yǎng)，不斷提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。我們以提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力為目的，以培養(yǎng)“小小輔導(dǎo)員”為抓手的“導(dǎo)學(xué)用”大課堂課改活動(dòng)已進(jìn)入縱深階段?！靶⌒≥o導(dǎo)員”的培養(yǎng)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，提升了學(xué)生的自信心和核心素養(yǎng)。xx市教研室評(píng)價(jià)我校課堂教學(xué)改革為“培養(yǎng)優(yōu)秀生的高速路”，同時(shí)我校也被定為20xx年xx市課改示范校。
四是抓好立德樹(shù)人，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們始終牢牢把握立德樹(shù)人的根本任務(wù)，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，不斷創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)涵、提升品味，讓學(xué)生在親身參與中端正價(jià)值觀念、提升知識(shí)層次、砥礪高尚品德，涵養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情、報(bào)國(guó)志。我們以培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、感恩、勵(lì)志、向上為主題的感恩勵(lì)志日活動(dòng)持之以恒、成效明顯；以?xún)裟苌?、靜能生慧、競(jìng)能生優(yōu)、敬能生德為理念的xx校園文化潤(rùn)物無(wú)聲、春風(fēng)化雨，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在滋潤(rùn)著師生的心靈。20xx年我校被評(píng)為河南省平安校園，xx市文明學(xué)校。
回首來(lái)時(shí)路，郁郁滿芳華。實(shí)驗(yàn)高中雖然取得了一些進(jìn)步，肯定還有許多不足。我們深深感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的信任、包容、關(guān)心和支持，這也充分證明了我們近兩年的一系列教學(xué)理念、優(yōu)化一系列教學(xué)資源、創(chuàng)新的一系列儀式活動(dòng)是正確的。我們從未抱怨過(guò)底子太差、基礎(chǔ)薄弱，我們從未停止過(guò)奮勇?tīng)?zhēng)先、努力前行，我們從未放棄過(guò)追逐夢(mèng)想、追求卓越。我們堅(jiān)信，每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，每一個(gè)孩子都是一個(gè)家庭的希望，都是xx發(fā)展的未來(lái)力量。我們堅(jiān)信，我們不僅僅是在教書(shū)，我們是在培養(yǎng)我們的未來(lái)，是為了每一個(gè)家庭的明天，是為了xx的明天，也是為了每一個(gè)鄉(xiāng)親父老的期盼，帶著這份沉甸甸的責(zé)任感，我們不敢懈怠，我們只爭(zhēng)朝夕，惟愿不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任，不負(fù)社會(huì)各界期望。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，成績(jī)屬于過(guò)去，奮斗贏得未來(lái)。xx縣實(shí)驗(yàn)高中人將始終堅(jiān)守的初心和使命，以更謙遜、更努力、更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度工作，交給縣委縣政府一所名校，奉獻(xiàn)給xx人民一所優(yōu)質(zhì)高中。
謝謝大家！祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利！祝各位教育界同仁教師節(jié)快樂(lè)！
春季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)講話稿5
親愛(ài)的老師、小朋友們：
大家早上好!
前天是我們新學(xué)期的第一天，全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。今天，我們集中在這里，進(jìn)行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式，預(yù)示著我們的老師將和小朋友一起，走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。
剛才在升國(guó)旗的時(shí)候，大家都很?chē)?yán)肅認(rèn)真，是的，國(guó)歌和國(guó)旗都是我們國(guó)家的象征和標(biāo)志，作為中國(guó)人，必須要尊敬國(guó)旗、會(huì)唱國(guó)歌。
同時(shí)，今天我們升國(guó)旗、唱國(guó)歌有著特殊的意義，因?yàn)樵瓉?lái)上小班中班的小朋友都升級(jí)成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情，讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!
我們的幼兒園有著優(yōu)美的環(huán)境，玩具也很多，大家喜歡幼兒園這個(gè)大家庭嗎?對(duì)啊，我們的老師媽媽和阿姨媽媽們都無(wú)微不至地照顧著大家，還設(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽
的、睡得香香的'，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲，在新學(xué)期里，你們一定能學(xué)會(huì)很多很多的新本領(lǐng)，有沒(méi)有信心?
為了大家在幼兒園能達(dá)成自己的心愿，學(xué)好各種本領(lǐng)，老師建議你每天都要帶著五個(gè)好朋友一起來(lái)幼兒園!它們是誰(shuí)呢?
第一個(gè)好朋友叫“快樂(lè)”?？鞓?lè)非常重要，每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨，它們很快樂(lè)，你自己也會(huì)非?？鞓?lè);放學(xué)回家，多跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)在幼兒園發(fā)生的好玩的事情，爸爸媽媽也會(huì)更開(kāi)心，你也就更快樂(lè)了。
第二個(gè)好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子處處方便人人愛(ài)，來(lái)到幼兒園主動(dòng)向老師阿姨問(wèn)好，回家時(shí)別忘說(shuō)再見(jiàn)，當(dāng)然，在家里也要禮貌地問(wèn)候父母長(zhǎng)輩，這樣，大家就會(huì)更喜歡你了!
第三個(gè)好朋友叫“勤奮”。每個(gè)小朋友天生一對(duì)有力的小腳
和一雙靈巧的小手，所以，要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會(huì)成為最能干的孩子!
第四個(gè)好朋友叫“懂事”。上課、活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)請(qǐng)老師的要求，不插嘴，有問(wèn)題舉手問(wèn)，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
最后一個(gè)好朋友叫“安全”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù)和提醒其他小朋友自我保護(hù)，有困難可以互相幫助，不能解決的一定要請(qǐng)老師幫忙。在安全的保護(hù)下，我們才能健康、活潑地成長(zhǎng)。
好了，孩子們,五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒(méi)有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們，相信你一定能成為一個(gè)快樂(lè)、禮貌、勤奮、懂事的小天使!
春季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)講話稿6
按照會(huì)議安排，我就本學(xué)期黨務(wù)、總務(wù)和學(xué)生工作情況作簡(jiǎn)要通報(bào)，對(duì)假期的工作做安排。
一、分管領(lǐng)域工作情況
黨務(wù)方面：一是干部輪崗。我們按照市委組織部科級(jí)干部輪崗有關(guān)要求，組織開(kāi)展了學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)調(diào)整和干部輪崗工作，重新梳理了各部門(mén)職責(zé)，正在梳理各崗位職責(zé)。目前接近尾聲，同志們已經(jīng)走上工作崗位，開(kāi)展工作；二是完善制度措施。我們修訂完善了黨委會(huì)工作規(guī)則，提請(qǐng)市教工委增設(shè)黨委委員，推動(dòng)建設(shè)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制；制定了黨建工作要點(diǎn)、意識(shí)形態(tài)工作要點(diǎn)等，指導(dǎo)各支部持續(xù)加強(qiáng)黨的建設(shè)；三是扎實(shí)開(kāi)展黨建重點(diǎn)工作。開(kāi)展了“兩化”集中治理工作，新時(shí)代志愿服務(wù)工作（初中支部結(jié)對(duì)支教、交通服務(wù)等），最強(qiáng)黨支部建設(shè)等工作。
總務(wù)方面：一是花了一些錢(qián)。體育館5月18日正式開(kāi)工，目前完工50%，預(yù)計(jì)年底交工。消防工程正在聯(lián)系評(píng)估驗(yàn)收和整改。公共廁所正在改造，夠不著把手的窗戶(hù)換了，護(hù)眼燈和防沖撞柱假期施工，保障學(xué)生用眼環(huán)境和校園安全；假期想給老師們打造一個(gè)開(kāi)放的辦公休閑場(chǎng)所，努力融入家的味道；食堂想做成自助廚房，給中午回不去的老師們提供便利；報(bào)告廳的空調(diào)安了，廢掉的電子屏假期會(huì)拆掉，環(huán)境條件會(huì)進(jìn)一步改善。二是花錢(qián)更規(guī)范了。我們制定并發(fā)布實(shí)施了學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行三重一大制度，逐步規(guī)范資金使用，推進(jìn)資金使用績(jī)效評(píng)價(jià)，提高資金使用的效率和效果，讓錢(qián)花的準(zhǔn)，花的響。開(kāi)展了固定資產(chǎn)清查工作，摟了摟家底兒，也清查出一些問(wèn)題，反映出一些問(wèn)題，正在跟蹤和改進(jìn)。
學(xué)生工作：一是疫情防控工作。我們從假期開(kāi)始，就填報(bào)數(shù)據(jù)，組織核酸檢測(cè)，完善防控措施，開(kāi)展應(yīng)急演練，落實(shí)日常消殺、日?qǐng)?bào)零報(bào)缺勤報(bào)各項(xiàng)防控制度，改進(jìn)了測(cè)溫過(guò)程，做了大量的工作，守住了師生健康。二是校園安全工作，我們經(jīng)常性開(kāi)展安全教育、心理發(fā)展教育，定期調(diào)查和評(píng)估，不定期排查和整改，保障了校園安全狀況總體平穩(wěn)。三是德育工作，我們從假期開(kāi)始，多次舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，召開(kāi)家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)，促進(jìn)家校協(xié)同；邀請(qǐng)思政老師旗下演講，舉辦了讀書(shū)會(huì)、初高三的畢業(yè)典禮、初一新生報(bào)到的親子講座、高二年級(jí)的微論壇、成人禮等系列活動(dòng)，在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生早立志，立大志，明大德。四是創(chuàng)城工作。這項(xiàng)工作團(tuán)委牽頭，每月分解任務(wù)給大家完成，各部門(mén)的同志加班加點(diǎn)，及時(shí)報(bào)送，校園吸煙問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題明顯改善，我代表學(xué)校在市教育局創(chuàng)城工作推進(jìn)會(huì)上作了典型發(fā)言。五是團(tuán)隊(duì)建設(shè)，團(tuán)校順利結(jié)業(yè)，50名學(xué)生順利加入共青團(tuán)；開(kāi)展了建團(tuán)百年系列活動(dòng)、紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章、志愿服務(wù)、新時(shí)代好少年推選活動(dòng)等，獲得了五四紅旗團(tuán)委稱(chēng)號(hào)。以上這些成績(jī)的取得，都有賴(lài)于各部門(mén)、各年級(jí)、各位老師的大力支持。借此機(jī)會(huì)，也向大家道一聲辛苦。
二、工作中存在的問(wèn)題和不足
總結(jié)的目的，既是為了堅(jiān)定信心，更是為了對(duì)標(biāo)對(duì)表，查漏補(bǔ)缺，持續(xù)改進(jìn)。各項(xiàng)工作推進(jìn)中，也存在一些不足，例如工作方面，制度的宣貫、執(zhí)行、監(jiān)督的力度不夠，大家的一些采購(gòu)需求還沒(méi)有兌現(xiàn)，發(fā)生了學(xué)生聚眾斗毆的事情，影響惡劣；教育活動(dòng)與教學(xué)之間的沖突仍然存在，個(gè)別教工對(duì)疫情防控、安全風(fēng)險(xiǎn)防范、預(yù)防近視和教育懲戒等工作認(rèn)識(shí)不到位、執(zhí)行不到位等。這些問(wèn)題，需要在今后的工作中持續(xù)加以改進(jìn)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。工作上體現(xiàn)出來(lái)的不想干、不愿干、不會(huì)干、不敢干，根源還在思想上。雖然干部輪崗后有好的變化，但是，仍需改進(jìn)。
一是大局意識(shí)不夠。具體表現(xiàn)在，不抬頭看路，國(guó)家、自治區(qū)、xx市教育教學(xué)方面的安排部署不能很快融入到學(xué)校的發(fā)展之中，謀劃工作也不主動(dòng)；今年教育部印發(fā)了普通高中辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)，里面涉及了辦學(xué)方向、課程教學(xué)、教室發(fā)展、學(xué)校管理、學(xué)生發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域，希望大家認(rèn)真研究。市里已經(jīng)給學(xué)校確定了年底的考核指標(biāo)，是不是成為了我們工作的指揮棒？還有我們牽頭的工作，一定要牽起頭來(lái)，充分認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的職責(zé)在全局工作中的重要意義，黨的建設(shè)、安全工作、防疫工作、創(chuàng)城工作、垃圾分類(lèi)工作，都不同程度存在不足。好比木桶原理，要想容納更多的水，怎么辦？補(bǔ)齊短板？問(wèn)題時(shí)我們?cè)谂ψ屪约撼蔀槟就伴L(zhǎng)板的時(shí)候，驀然低頭，卻找不見(jiàn)統(tǒng)籌的底板，這個(gè)底板，就是牽頭部門(mén)要發(fā)揮的作用?？上驳氖窍嗷ブg的主動(dòng)協(xié)調(diào)多起來(lái)了。
二是精益求精的意識(shí)要再?gòu)?qiáng)化。做學(xué)問(wèn)如此，做工作也要精益求精。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力，提高謀劃和落實(shí)的能力。要反對(duì)形式主義，踏踏實(shí)實(shí)，善作善成；要掌握方法論，凡事先問(wèn)目的，再做推演，親手打樣，及時(shí)復(fù)盤(pán)。要遇事多問(wèn)幾個(gè)為什么，少說(shuō)幾個(gè)差不多；要留存、整理推進(jìn)工作產(chǎn)生的記錄，作為監(jiān)測(cè)和溯源的證據(jù)備查。
老師們，同志們，今年對(duì)xx市來(lái)說(shuō)是一個(gè)變革之年，對(duì)學(xué)校而言，更是如此。能否打響，關(guān)乎學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。學(xué)校黨委下大力氣推動(dòng)變革，請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)手把手培訓(xùn)、指導(dǎo)、評(píng)課。還要把老師們送出去學(xué)習(xí)、跟崗。校領(lǐng)導(dǎo)每一次向咨詢(xún)的家長(zhǎng)作教育承諾的時(shí)候，是在拿著個(gè)人的信譽(yù)和影響說(shuō)事，我想到了當(dāng)年周恩來(lái)同志動(dòng)員全黨全軍星夜兼程過(guò)河關(guān)鍵時(shí)期的那封電報(bào)：我們不為勝利者，即為戰(zhàn)敗者，勝負(fù)關(guān)全局，人人要奮起作戰(zhàn)的最高勇氣，不顧一切犧牲，望高舉著勝利的旗幟，向著火線上去。
變革的路當(dāng)然艱難，需要我們付出更為艱苦的努力。不進(jìn)則退，我們已無(wú)路可退。所以希望學(xué)校的每一名同志，打起十二分的精神，用你十二分的努力，把你肩負(fù)的責(zé)任抓實(shí)抓細(xì)，抓出成效來(lái)，力爭(zhēng)把每年的考核評(píng)價(jià)排到前面來(lái)，五年之后我們可以無(wú)愧的說(shuō)，我們拼過(guò)了，我們勝利了。
三、假期安排
假期期間的校園改造、消防評(píng)估、國(guó)防教育、招生分班等工作都在有序進(jìn)行，不再贅述，各有關(guān)部門(mén)依職責(zé)抓好工作落實(shí)。我主要強(qiáng)調(diào)以下三個(gè)方面。
（一）安全和防疫
做好疫情和鼠疫防控。奧密克戎就在周邊，風(fēng)險(xiǎn)就在身邊，千萬(wàn)不要掉以輕心、麻痹大意，千萬(wàn)不要認(rèn)為常態(tài)化防控等于常態(tài)化生活。還有鼠疫，草原上的鼠疫預(yù)警仍在持續(xù)，要保持高度警惕，不去高中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，假期教職工要認(rèn)真填寫(xiě)健康記錄卡，堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告，班主任要按要求，組織學(xué)生記錄健康狀況，報(bào)告外出情況等。市教育局前幾天印發(fā)了教育系統(tǒng)疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案（2022版），明確了假期、開(kāi)學(xué)前和開(kāi)學(xué)后的各項(xiàng)疫情防控要求，請(qǐng)學(xué)生工作部，請(qǐng)?zhí)战≈魅?，牽頭抓好部署和落實(shí)。假期無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，減少人員非必要的流動(dòng)集聚。行政辦管好教職員工，落實(shí)好政務(wù)值班要求，各級(jí)部管好自己的老師和學(xué)生，總務(wù)處做好開(kāi)學(xué)前消殺、應(yīng)急物資儲(chǔ)備等。
保障校園和師生安全。近期市教育局也印發(fā)了關(guān)于暑期師生安全工作的通知，有關(guān)部門(mén)已經(jīng)開(kāi)展了相關(guān)工作，例如防火、防汛的排查，校舍安全，致師生的一封信，師生防溺水的培訓(xùn)等。班主任既要關(guān)注學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活，安排假期家務(wù)勞動(dòng)、垃圾分類(lèi)等志愿服務(wù)，也要強(qiáng)調(diào)安全、關(guān)心安全，及時(shí)向?qū)W校報(bào)告學(xué)生安全突發(fā)狀況。大家在離校期間也一定注意自身的安全，外出也好，居家也罷，健康平安。
值班期間，遇有防疫、防汛及值班突發(fā)情況等，要及時(shí)報(bào)告。具體報(bào)告的內(nèi)容、對(duì)象、方式和流程，請(qǐng)政辦有關(guān)部門(mén)，予以明確，連同值班領(lǐng)導(dǎo)、人員信息貼到值班室。各位教工，遇有疫情、安全等重大事項(xiàng)，第一時(shí)間逐級(jí)報(bào)告。
防疫具體工作，請(qǐng)學(xué)生工作部、辦公室依職責(zé)和上級(jí)文件要求做出具體安排。
（二）講師德，重師風(fēng)
學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)取得了明顯成效，近正在持續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)考建設(shè)，近期也講組織師德師風(fēng)的考核，并將考核結(jié)果作為考評(píng)的重要依據(jù)。全體教職員工要高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格遵守《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，堅(jiān)決杜絕《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為負(fù)面清單》，做講師德，重師風(fēng)的四有好老師。特別是假期將至，更要嚴(yán)守規(guī)矩，不得進(jìn)行有償補(bǔ)課活動(dòng)。
（三）給分管部門(mén)的要求
盡快確定崗位職責(zé)報(bào)黨辦，同時(shí)提出任期目標(biāo)和目標(biāo)。按照自治區(qū)事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行規(guī)定和學(xué)校的有關(guān)要求，請(qǐng)各部門(mén)負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門(mén)的三年規(guī)劃，提出自己的三年任期目標(biāo)，和對(duì)應(yīng)的考核指標(biāo)。任期目標(biāo)通常包括政治責(zé)任、事業(yè)發(fā)展、服務(wù)成效、管理創(chuàng)新、安全穩(wěn)定、人才培養(yǎng)、廉潔從業(yè)和黨的建設(shè)等方面，各部門(mén)依職責(zé)實(shí)際確定。
圍繞今年的重點(diǎn)工作，圍繞自己的目標(biāo)，梳理制定學(xué)年的工作安排。例如黨辦，如何落實(shí)中央提出的建設(shè)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的意見(jiàn)？一定不是發(fā)個(gè)文件喊個(gè)口號(hào)就算完成的，采取何種可行可測(cè)的措施，在思想上深化，行動(dòng)上遵循，制度上保障。半年過(guò)去了，五化協(xié)同，協(xié)同的怎么樣？大抓基層，我們的黨支部組織生活有沒(méi)有變化？在年底的時(shí)候要考核各部門(mén)負(fù)責(zé)人的工作，怎么考核？考核什么？如果前期都沒(méi)有目標(biāo)責(zé)任，年底憑什么考核？牽頭師德師風(fēng)建設(shè)，怎么建設(shè)？怎么關(guān)心關(guān)懷關(guān)注，怎么激發(fā)內(nèi)驅(qū)力，怎么增強(qiáng)約束力，怎么評(píng)價(jià)才有效？這些問(wèn)題，需要黨辦和各個(gè)黨支部假期期間認(rèn)真思考，認(rèn)真反思，認(rèn)真謀劃，開(kāi)學(xué)才好扎實(shí)推進(jìn)。
學(xué)生工作部和教育中心，如何在品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動(dòng)實(shí)踐各個(gè)方面促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，還有文明校園創(chuàng)建、班主任隊(duì)伍建設(shè)、家長(zhǎng)學(xué)校、學(xué)生管理等，哪些是你這學(xué)期要重點(diǎn)推進(jìn)的工作，怎么抓重點(diǎn)、抓難點(diǎn)、抓亮點(diǎn)、抓增長(zhǎng)點(diǎn)，假期要認(rèn)真梳理，做到心中有數(shù)，還要寫(xiě)到紙面上來(lái)，作為年底考評(píng)的依據(jù)。
總務(wù)，明確提出了三個(gè)服務(wù)，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教研，服務(wù)師生生活。怎么圍繞提出的三服務(wù)，去解決問(wèn)題，推進(jìn)工作，贏得掌聲？如何用制度防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接審計(jì)和紀(jì)律檢查？這都是我們要深入思考的問(wèn)題，不是小事。
確定考核指標(biāo)和方式。我記得今年第一次行政會(huì)上說(shuō)到過(guò)，我們年底應(yīng)該對(duì)各處室及處室負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核。要求大家至少明確三個(gè)kpi，明確三項(xiàng)重點(diǎn)工作，明確測(cè)量、考評(píng)的方式，是直接測(cè)算，還是考核組考核，還是服務(wù)對(duì)象的評(píng)價(jià)，還是這些方式的組合。這項(xiàng)工作，請(qǐng)黨辦牽頭，在開(kāi)學(xué)時(shí)收集齊。沒(méi)有報(bào)的，也不必催。年底考核時(shí)按照職責(zé)逐條考核。
以上要求，其實(shí)歸集起來(lái)就一項(xiàng)，認(rèn)真思考我們所處的方位，梳理我們的職能職責(zé)，謀劃新學(xué)年的工作，制定可操作的可測(cè)量的計(jì)劃安排，明確考評(píng)方式，準(zhǔn)備迎接考評(píng)。
（四）給班主任的作業(yè)
前幾天聽(tīng)了知行級(jí)部班主任的工作打算，想的很細(xì)，我聽(tīng)了，也很受啟發(fā)。各位班主任，假期既是積極休息的時(shí)間，也是自我修煉和超越的'寶貴時(shí)機(jī)。所以，我也要給班主任們留幾項(xiàng)暑假作業(yè)。
一是畫(huà)幾張魚(yú)骨圖。圍繞班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，思考我們近年來(lái)取得成績(jī)的核心能力是什么，面對(duì)三新，面對(duì)高質(zhì)量發(fā)展，面對(duì)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，面對(duì)評(píng)價(jià)的新要求，我們應(yīng)當(dāng)保持何種核心能力，改進(jìn)哪些工作，推動(dòng)學(xué)校班主任管理再上新臺(tái)階，班主任在教師隊(duì)伍中走在前，做表率。
二是做一個(gè)規(guī)劃書(shū)。這個(gè)規(guī)劃書(shū)，要圍繞班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，提出自己的意見(jiàn)建議。既要有給學(xué)校的意見(jiàn)建議，也要有自己生涯規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展和自身素養(yǎng)提升的內(nèi)容。我希望看到我們每一位班主任對(duì)學(xué)校的期待，對(duì)自己的期待。還沒(méi)有請(qǐng)示過(guò)黨委，但我相信，學(xué)校一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取大家都意見(jiàn)建議，為大家實(shí)現(xiàn)自己的期待努力創(chuàng)造平臺(tái)和環(huán)境。
三是定一個(gè)任務(wù)書(shū)。未來(lái)一年，您打算如何履行班主任職責(zé)，如何圍繞教育方針，圍繞學(xué)生發(fā)展，帶好班，守好陣地。
四是列一份計(jì)劃表。明確了任務(wù)和目標(biāo)，需要執(zhí)行。冬季學(xué)期，我們的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，要在什么時(shí)間，什么場(chǎng)所，組織什么人，做什么事兒，怎么去做，做到什么程度，如何去評(píng)價(jià)和持續(xù)改進(jìn)，請(qǐng)大家認(rèn)真思考。以前我們大多是按部就班，班團(tuán)隊(duì)會(huì)和活動(dòng)等，等著各個(gè)職能部門(mén)去安排。以后要改一改，各級(jí)部各班級(jí)既要完成規(guī)定動(dòng)作，也要有自選動(dòng)作，創(chuàng)新動(dòng)作，這樣才能更好的比較和借鑒。
五是看幾部電影讀幾本書(shū)。前些天教育中心給大家推薦了一些和教育有關(guān)的很好的電影，值得大家在積極休息的時(shí)候看一看，相信會(huì)有收貨。讀幾本書(shū)，其實(shí)更多的，是一個(gè)引導(dǎo)。希望大家在假期多充充電，看看新課標(biāo)，學(xué)學(xué)新政策，想象自己如何成為學(xué)生的人生導(dǎo)師，成為學(xué)生未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)者。特別是新高一年級(jí)的班主任，這一點(diǎn)，尤為重要。剛才教科研室就迎對(duì)新高考，提出了好的意見(jiàn)建議，班主任要積極參與，主動(dòng)學(xué)習(xí)思考，提高綜合能力。
六是關(guān)注您的學(xué)生。我們辛苦一學(xué)期培養(yǎng)出的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生們一個(gè)假期可能就全毀了，開(kāi)學(xué)還得重新來(lái)過(guò)。所以希望老師們，假期經(jīng)常關(guān)注您的學(xué)生們，在做什么，有沒(méi)有保持好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們有一位老師，利用假期家訪學(xué)生，值得大家學(xué)習(xí)，還有老師假期依然組織學(xué)生班會(huì)交流見(jiàn)聞和收獲，組織家長(zhǎng)學(xué)校強(qiáng)調(diào)家庭教育的的重要性，進(jìn)行方法指導(dǎo)，讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)理解學(xué)生，學(xué)會(huì)和學(xué)生交流，起到了非常好的效果，值得大家借鑒。假期好像也有班主任的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)吧？下學(xué)期初我們也將評(píng)選金牌班主任，優(yōu)秀班主任。請(qǐng)學(xué)生工作部、各級(jí)部跟進(jìn)此項(xiàng)工作，8月27日前收齊班主任的假期作業(yè)，交給學(xué)生工作部。
根據(jù)xx市教育教學(xué)研究中心《關(guān)于第三批“名師工作室”主持人及成員遴選結(jié)果的通知》（呼教研字〔2022〕11號(hào)），我校教師xx成為市級(jí)第三批班主任名師工作室主持人，王xx、劉xx、婁xx、李xx、白xx、王xx獲選成為市級(jí)第三批班主任名師工作室成員，在此向以上老師表示祝賀。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)和工作研究，學(xué)校決定依托市名師工作室，成立xx市回民中學(xué)班主任工作室，作為學(xué)校班主任工作的重要補(bǔ)充，開(kāi)展班主任意見(jiàn)建議征集、課題研究、德育知識(shí)管理等任務(wù)。今后工作室人員，根據(jù)老師們的意愿和研究的需要，自行調(diào)整。請(qǐng)各部門(mén)、各年級(jí)對(duì)其工作給予支持，保障其順利開(kāi)展工作。
如果開(kāi)學(xué)時(shí)疫情形勢(shì)平穩(wěn)，大概這是我們遇到的比較短的假期，但這個(gè)假期，注定是一個(gè)充實(shí)的假期，不能懈怠的假期，雖然留了很多作業(yè)，依然要祝大家假期愉快，喜樂(lè)平安。
春季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)講話稿7
各位老師：
大家下午好！今天是新學(xué)年的第一次會(huì)議，標(biāo)志著新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，今天召開(kāi)全體教職工大會(huì)就是為了統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，制定新目標(biāo)，采取新舉措，追求新高度?；诖?，今天的會(huì)議我主要講兩方面的內(nèi)容：
一、上半年工作回顧
上學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作在在市委、市政府和區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市區(qū)教育行政部門(mén)的指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，都有條不紊順利完成，取得了驕人的成績(jī)。
（一）注重養(yǎng)成，狠抓常規(guī)
1、良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。上學(xué)期，我校利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生的思想品德進(jìn)行全方位的熏陶和教育。把習(xí)慣養(yǎng)成教育滲透到了各項(xiàng)德育工作和教學(xué)活動(dòng)中去，致力于學(xué)生素質(zhì)的全面和諧發(fā)展。其一，開(kāi)展一系列的養(yǎng)成教育活動(dòng)，致力于養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。其二，在教學(xué)樓、餐飲中心、宿舍墻壁都掛上了宣傳版面，宣揚(yáng)傳統(tǒng)美德、工匠精神，真正做到“讓墻壁會(huì)說(shuō)話，樹(shù)木也育人”，使宣傳欄的教育功能進(jìn)一步得到發(fā)展和完善，最大限度增強(qiáng)其教育性、引導(dǎo)性，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、認(rèn)真落實(shí)各學(xué)科教學(xué)管理規(guī)范。一是狠抓備課、上課、評(píng)課、作業(yè)等環(huán)節(jié)上的質(zhì)量和效率。采取靈活多樣的方式，定期(每月一次)和不定期地查閱教師的備課、聽(tīng)課和作業(yè)批改等教學(xué)狀況，并認(rèn)真對(duì)狀況進(jìn)行匯總分析，全面了解教師的教學(xué)潛力及班級(jí)教育教學(xué)狀況，做到既能充分肯定成績(jī)，又能適時(shí)指出問(wèn)題，有效提升了每一位教師高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作的潛力。二是加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處不定期深入課堂，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課，認(rèn)真分析和探討課堂教學(xué)中的得失，讓教師把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生開(kāi)展自主學(xué)習(xí)，使教師的課堂教學(xué)水平也有了一定的提高。三是加強(qiáng)一日常規(guī)管理，值班領(lǐng)導(dǎo)每天都堅(jiān)持從早自習(xí)到晚休息全方位巡查，尤其對(duì)青年教師的課堂教學(xué)，隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)，讓每一節(jié)課的效率都能最大化，也讓科任教師的責(zé)任意識(shí)有所提升。
（二）建設(shè)隊(duì)伍，強(qiáng)化培訓(xùn)
xx月份，我們對(duì)全校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師進(jìn)行了為期5天的培訓(xùn)，班主任及相關(guān)專(zhuān)業(yè)帶頭人也參加了此次培訓(xùn)，我們邀請(qǐng)到xx區(qū)一中的三位名師進(jìn)行授課，學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教學(xué)方法及教學(xué)理念，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，不斷提升我校教師素質(zhì)。此次培訓(xùn)時(shí)間雖短，但收獲頗豐，它給老師們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，拓寬了從教的視野，點(diǎn)燃了思想的火花，也指明了今后努力的方向。
（三）打造品牌，申辦示范校
上學(xué)期，xx省首批中職示范校的申報(bào)、評(píng)審工作順利結(jié)束，我校榮幸被評(píng)為“xx省首批中職示范?！?，這不僅是我校辦學(xué)史上的一件好事兒，也是朔州職業(yè)教育史上的一件大事兒。寒假期間，積極準(zhǔn)備申報(bào)材料的老師們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，讓我校的社會(huì)地位有了進(jìn)一步的提升。
（四）中考體測(cè)，贏得好評(píng)
xx月初，為期六天的“xx區(qū)高中階段教育體育測(cè)試”工作在我校順利進(jìn)行。作為承辦單位，我們?cè)谇捌谧隽酥T多準(zhǔn)備工作。其間，領(lǐng)導(dǎo)和老師們廢寢忘食、不計(jì)報(bào)酬，為積極配合區(qū)教育科技局、區(qū)招辦的工作，為積極有效地宣傳我們學(xué)校而出主意、想辦法，整個(gè)測(cè)試工作秩序井然、有條不紊，受到了區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育科技局的高度信賴(lài)和贊譽(yù)，得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)。我們?cè)O(shè)置的招生宣傳點(diǎn)，開(kāi)放的實(shí)訓(xùn)基地，派出的學(xué)生志愿者，不僅展現(xiàn)出我校良好的風(fēng)采，更為今年招生宣傳工作打好了攻堅(jiān)戰(zhàn)。
（五）歡送畢業(yè)生，搭建就業(yè)平臺(tái)
xx月底，我們第一次為高三畢業(yè)生舉行了畢業(yè)典禮，在送別之際表彰優(yōu)秀畢業(yè)生，讓他們帶著自信走出校門(mén)。同時(shí)學(xué)校還組織了一場(chǎng)“畢業(yè)學(xué)生與企業(yè)供需見(jiàn)面洽談會(huì)”，36家企業(yè)參加了洽談會(huì)，學(xué)校為企業(yè)單位與畢業(yè)生之間搭建了一個(gè)雙向交流的平臺(tái)，拓寬了畢業(yè)生就業(yè)渠道。洽談會(huì)上，我校畢業(yè)生憑借突出的動(dòng)手操作能力以及良好的綜合素質(zhì)，贏得了用人單位的贊譽(yù)、好評(píng)和選用。
（六）對(duì)口升學(xué)，成績(jī)喜人
我校全體師生齊心協(xié)力，奮力拼搏，在20xx年對(duì)口升學(xué)考試中喜獲豐收，428名參加考試的考生，第一批本科達(dá)線69人，第二批本科達(dá)線122人。幼師專(zhuān)業(yè)高xx獲幼師音樂(lè)類(lèi)全省第一，曹xx獲學(xué)前教育類(lèi)全省第三；平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)秦xx獲美術(shù)類(lèi)全省第四，李xx獲美術(shù)類(lèi)全省第十；汽修專(zhuān)業(yè)曹xx獲交通運(yùn)輸類(lèi)全省第八，葉xx獲交通運(yùn)輸類(lèi)全省第三十四。文化基礎(chǔ)較差的這一屆學(xué)生能夠取得驕人的成績(jī)，這與上半年我們緊抓管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量是分不開(kāi)的，這就要求我們?cè)谛聦W(xué)年里仍然要把教學(xué)工作作為學(xué)校工作的重中之重去抓緊抓牢。
（七）迎難而上，全員招生
今年的招生工作異常艱辛，全區(qū)參加中考的考生比上一年減少了五六百人，普高都招生困難，更不用說(shuō)職高，這就決定了我們必須走出去，拓展生源地，到各個(gè)縣區(qū)甚至外市去招生。我們發(fā)動(dòng)教職工，奔赴六區(qū)縣去宣傳、去招生，外出教師都是自備干糧、水在工作，說(shuō)披星戴月、風(fēng)餐露宿也毫不夸張。功夫不負(fù)有心人，在如此嚴(yán)酷的生源環(huán)境下，今年我校新生人數(shù)不降反升，招收近600人。
（八）高三實(shí)習(xí)，順利實(shí)施；社會(huì)從業(yè)人員培訓(xùn)，穩(wěn)步推進(jìn)
xx月底，我們目送新一屆高三實(shí)習(xí)學(xué)生踏上征程，順利完成校企對(duì)接工作，他們將在實(shí)習(xí)期進(jìn)一步提升自身的動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力，逐步適應(yīng)企業(yè)環(huán)境，為步入社會(huì)、走向工作崗位打好前站。
上半年，我校培訓(xùn)工作有序進(jìn)行，先后承擔(dān)了xx區(qū)衛(wèi)計(jì)局公共衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)606人，我校教師初級(jí)救護(hù)員培訓(xùn)92人，朔州市保安員資格培訓(xùn)1200人，以及20xx年同煤煤運(yùn)朔州財(cái)務(wù)NC系統(tǒng)培訓(xùn)40人。
各位老師，同志們，以上這些成績(jī)的取得，是全校教職員工愛(ài)崗敬業(yè)，開(kāi)拓進(jìn)取、共同努力的結(jié)果，凝聚著全校教職員工的聰明才智和辛勤汗水。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝！
二、新學(xué)期工作思路
在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也要清醒地看到，盡管今年學(xué)校各項(xiàng)工作取得了一定成績(jī)，但困擾學(xué)校發(fā)展的深層次問(wèn)題仍沒(méi)有得到根本解決，學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展能力依舊不強(qiáng)，前路依然充滿曲折、艱辛與挑戰(zhàn)，但我相信，只要我們能保持良好的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，我們一定可以再創(chuàng)新的成績(jī)。本學(xué)期，我強(qiáng)調(diào)三個(gè)問(wèn)題。
（一）分巢飼養(yǎng)，因材施教
所謂分巢飼養(yǎng)，是指將學(xué)生按學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞和學(xué)習(xí)成績(jī)的高低分成不同的班級(jí)來(lái)安排教學(xué)，這樣有利于關(guān)注到不同層次的學(xué)生，讓優(yōu)等生吃得好，中等生吃得飽，差等生吃得消。放在我們中職學(xué)校，也就是鼓勵(lì)成績(jī)好些的學(xué)生主攻對(duì)口升學(xué)，成績(jī)差些的同學(xué)找準(zhǔn)目標(biāo)，在專(zhuān)業(yè)上謀求發(fā)展，為未來(lái)就業(yè)打好基礎(chǔ)，激勵(lì)學(xué)生在不同的領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值。當(dāng)然，這就涉及到一個(gè)分層教學(xué)的問(wèn)題。我們可以逐步探索設(shè)置幾種類(lèi)型的班級(jí)，比如對(duì)口升學(xué)重點(diǎn)班、普通就業(yè)班等，要根據(jù)不同層次進(jìn)行不同的教學(xué)，不能一個(gè)樣。
（二）校校合作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)
新學(xué)年，我們要加大同其他學(xué)校、更多企業(yè)的'合作，按照“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠互利、共同發(fā)展”的原則，開(kāi)展教育合作，特別是在航空服務(wù)、電子商務(wù)等專(zhuān)業(yè)開(kāi)展合作。合作的項(xiàng)目涉及師資培訓(xùn)、合作辦學(xué)、中高職銜接等方面，希望通過(guò)多方合作的模式讓我校在學(xué)校管理、專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置以及教學(xué)方法、手段等方面有進(jìn)一步的提升。
（三）腳踏實(shí)地，提升能力
暑假期間，我們組織了一次教師公開(kāi)課教學(xué)研討活動(dòng)，邀請(qǐng)城區(qū)一中的名師對(duì)我校文化課教師的公開(kāi)課進(jìn)行打分、點(diǎn)評(píng)，共同探討、互相學(xué)習(xí)?？陀^來(lái)說(shuō)，我校年輕教師多，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足；主觀來(lái)說(shuō)，我們老師們還是缺乏學(xué)習(xí)和鉆研精神，工作態(tài)度上有問(wèn)題，所以存在課堂缺乏整體設(shè)計(jì)，教學(xué)目標(biāo)不明確，自身基本功不扎實(shí)，讀寫(xiě)不過(guò)關(guān)，把握教材能力不強(qiáng)等問(wèn)題。我想大家在暑期招生的時(shí)候已經(jīng)品嘗到招生工作的不易，這么費(fèi)勁地把學(xué)生迎進(jìn)門(mén)，難道又要因?yàn)樽约旱慕虒W(xué)實(shí)力不行而讓學(xué)生走出去嗎？我常說(shuō)：思路決定出路，態(tài)度決定高度。要想留得住學(xué)生，招得回學(xué)生，讓學(xué)校走上良性發(fā)展的道路，還是要靠在座各位自身的努力，首先工作態(tài)度必須轉(zhuǎn)變，業(yè)務(wù)能力必須提高，要用愚公移山的信念對(duì)待自己的本職工作，干一行愛(ài)一行，愛(ài)一行鉆一行，踏實(shí)肯干，讓自己盡早成為一名合格優(yōu)秀的教師。
老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑蚁嘈?，只要我們凝心聚力，真抓?shí)干，充分發(fā)揮每一位教職工的才智，學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理念，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，那把我校建成全省一流的名牌中職學(xué)校的目標(biāo)就一定會(huì)達(dá)到！最后，用十個(gè)“讓”字結(jié)束我今天的講話：
讓新的理念在師生頭腦中扎根！
讓火熱激情在校園里燃燒未盡！
讓開(kāi)拓精神在校園內(nèi)永遠(yuǎn)傳承！
讓勇于創(chuàng)新成為學(xué)校的最終靈魂！
讓競(jìng)爭(zhēng)的號(hào)角在校園中嘹亮奏鳴！
讓和諧實(shí)干在校園中處處生存！
讓執(zhí)行力真正成為管理的永恒！
讓規(guī)范成為每個(gè)人的工作標(biāo)準(zhǔn)！
讓苦嚴(yán)實(shí)成為師生的自覺(jué)行動(dòng)！
讓學(xué)生成才，教師成長(zhǎng)，學(xué)校成名，人人發(fā)揮極致，砥礪自我，走向成功！
春季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)講話稿8
各位教工：
大家新學(xué)期好！
福羊辭歲寒未盡，金猴初來(lái)氣象新。告別了愉快的新春佳節(jié)，結(jié)束了短暫的寒假生活，我們追隨春天的步伐，迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。在此祝同志們?cè)谛碌囊荒昀铮眢w健康，家庭和睦，事業(yè)有成！特別要祝在座的各位女同胞節(jié)日愉快，生活幸福！
今天我們召開(kāi)全體教師會(huì)，標(biāo)志著新的一學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校各項(xiàng)工作已經(jīng)全面展開(kāi)。
一 20xx年工作簡(jiǎn)要回顧
上學(xué)年，學(xué)校堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，踐行行勝于言的主體精神，從教職工的根本利益出發(fā)，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教育教學(xué)工作的基本原則，加強(qiáng)了德育及教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化了學(xué)生一日常規(guī)，落實(shí)了教學(xué)常規(guī)和教學(xué)改革措施，開(kāi)展大規(guī)模的評(píng)課賽課活動(dòng)，向課堂要質(zhì)量。
1、新洲二中以94、6分的高分通過(guò)市級(jí)示范校復(fù)評(píng)，學(xué)校步入內(nèi)涵發(fā)展軌道。六位老師的展示課被市督學(xué)評(píng)為優(yōu)質(zhì)課。
2、通過(guò)創(chuàng)城活動(dòng)，廣大師生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的文明習(xí)慣逐步養(yǎng)成，校園干凈整潔。校團(tuán)委獲全區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀團(tuán)組織，高三年級(jí)團(tuán)支部獲“新洲區(qū)五四紅旗團(tuán)組織”。
3、 學(xué)校各項(xiàng)工作得到充分肯定：通過(guò)市綠色學(xué)校復(fù)評(píng)，獲得市有效德育工程先進(jìn)學(xué)校、市課改先進(jìn)校、市校園文化特色校、市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀等，17屆高考繼續(xù)保持全市同類(lèi)學(xué)校前茅。
4、 建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)職工書(shū)屋、桌球館，完成實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，教工之家周邊環(huán)境得到整治和美化。
5、 學(xué)校管理邁上新臺(tái)階，被市總工會(huì)評(píng)為民主管理五星級(jí)單位。
6、20xx屆九月調(diào)考質(zhì)量分析會(huì)暨20xx年高考總結(jié)會(huì)、全區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演和區(qū)延研會(huì)在我校成功召開(kāi)，學(xué)校獲評(píng)區(qū)首批延安精神進(jìn)校園示范校。
7、通過(guò)進(jìn)出校園配卡等措施，學(xué)生管理更進(jìn)一步到位。高一開(kāi)局良好，高二攻堅(jiān)克難，高三勵(lì)精圖治。
8、后勤服務(wù)工作更精細(xì)。借暑期和復(fù)評(píng)之機(jī)，對(duì)校園里的破、舊、臟進(jìn)行了整治。學(xué)生桌餐健康、文明、衛(wèi)生、規(guī)范。
9、十二五市級(jí)課題《高效課堂的分層教學(xué)策略研究》以93分高分結(jié)題，并獲較高評(píng)價(jià)。
10、 群眾滿意學(xué)校和文明單位創(chuàng)建工作步履扎實(shí)，效果漸顯。
雖然取得了一些成績(jī)，但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作距離上級(jí)和群眾的要求，還有一定的差距，主要有以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高，特別是課堂教學(xué)的整體水平需要提高。
2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高，師生讀書(shū)活動(dòng)的常規(guī)性和積極性需要進(jìn)一步提高；課余時(shí)間自覺(jué)充電教師比較少，教師自我學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較淡漠。
3、校本教研還需繼續(xù)深入，扎實(shí)開(kāi)展，教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高。
4、部分教師敬業(yè)精神有待提高，出現(xiàn)課堂應(yīng)付差事現(xiàn)象，上課到場(chǎng)，下課走人，課后更是漠視學(xué)生；還有的借故請(qǐng)長(zhǎng)假，無(wú)視學(xué)生存在，體罰學(xué)生，與家長(zhǎng)溝通失當(dāng)?shù)冗`反教師職業(yè)道德的行為。
5、公共財(cái)物的管理與維修工作不夠細(xì)致和及時(shí)。
6、學(xué)生管理存在不少漏洞，管理人員校園巡視沒(méi)養(yǎng)成習(xí)慣，部分不參加桌餐制和租房的學(xué)生存在極大的安全隱患。
7、學(xué)校的各項(xiàng)管理工作需要進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化。QQ群和學(xué)校辦公平臺(tái)要規(guī)范使用，一言一行關(guān)乎學(xué)校形象，對(duì)亂發(fā)者要追究責(zé)任。
二、新學(xué)期工作思路及要求
各位教工，新的學(xué)期，新的希望。學(xué)校發(fā)展靠什么？靠的是政策和機(jī)遇，靠的是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與大力支持，但最根本的一條，靠的是我們?nèi)w教職工志存高遠(yuǎn)的境界和百折不回的勇氣，靠的是我們二中人和諧共處和同心同德。
全面提升我校辦學(xué)的水平，質(zhì)量、安全和發(fā)展任然是20xx年學(xué)校不可動(dòng)搖的三大主題。新學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校和各部門(mén)將制訂工作要點(diǎn)，大家一定要認(rèn)真落實(shí)，在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
1、學(xué)校不是哪個(gè)人的，而是大家的。校興我榮，校衰我悲。年級(jí)、教務(wù)、教科、政教、團(tuán)委、后勤等都是學(xué)校的職能部門(mén)處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，個(gè)人素質(zhì)普遍較高，管理也有一定水平。但不可否認(rèn)，離開(kāi)大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無(wú)法出成績(jī)的，加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習(xí)慣性多，隨意性大，所以，各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路。解決問(wèn)題要多想辦法，出現(xiàn)問(wèn)題就要及時(shí)拿出整改的方法和措施。各部門(mén)要瞄準(zhǔn)部門(mén)的職能和學(xué)期重點(diǎn)工作目標(biāo)，要統(tǒng)籌把握師生動(dòng)向，把學(xué)校的計(jì)劃、上級(jí)工作要求落到實(shí)處，干出成績(jī)。
2、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)，強(qiáng)化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹(shù)立學(xué)校一盤(pán)棋的思想，都是學(xué)校工作，需要大家配合干好。部門(mén)之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團(tuán)結(jié)，離不開(kāi)相互的尊重，一個(gè)優(yōu)秀的教師，起居進(jìn)退間都透著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)規(guī)律、對(duì)自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心；尊重規(guī)律，所以不狂妄；尊重自然，所以不霸道。
3、工作要主動(dòng)細(xì)致?，F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。
第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來(lái)，每一位教師都要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本，試想，一位教師，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱(chēng)職的教師，更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。20xx年高考工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重，希望大家埋頭苦干把工作做細(xì)把教學(xué)抓實(shí)，充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性，爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)。
第二、班主任工作。沒(méi)有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍，就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)?！@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識(shí)。班級(jí)是學(xué)校的重要單位。作為班級(jí)首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對(duì)學(xué)生表?yè)P(yáng)與批評(píng)的措辭里、和家長(zhǎng)的真誠(chéng)溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。
第三、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，促進(jìn)自身成長(zhǎng)。我們處在一個(gè)時(shí)代在變，社會(huì)在變，教學(xué)內(nèi)容在變，我們的教育對(duì)象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍？如何順勢(shì)而上，不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對(duì)象？只有不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己，才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。
三、開(kāi)學(xué)工作的幾個(gè)具體事：
1、清理工作：各項(xiàng)收費(fèi)工作的清理，包括報(bào)名繳費(fèi)和餐費(fèi)，還包括不能收的其他費(fèi)用，住宿的'清理。
2、高一偏文偏理分班工作，做好細(xì)致的思想工作，盡快穩(wěn)定下來(lái)。
3、高三二月調(diào)考后的一系列工作。
4、公物保養(yǎng)與維修，新設(shè)備添置等。
（1）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)在是個(gè)空架子，現(xiàn)有的藥品和儀器都是很多年以前的，早已過(guò)期或淘汰，我想最起碼演示實(shí)驗(yàn)要能夠開(kāi)得出來(lái)。去年我就請(qǐng)金校長(zhǎng)將急需的儀器和藥品開(kāi)一個(gè)單子出來(lái)，然后進(jìn)行集體采購(gòu)。
（2）寢室的調(diào)整和修繕。
（3）高三教學(xué)樓的維修和保護(hù)。
（4） 兩個(gè)報(bào)告廳投影的升級(jí)。
各位教工，新的學(xué)期孕育著新的希望，我希望大家在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人， 要做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人， 要做一個(gè)靜座常思己過(guò)，閑談莫論人非的人?！罢J(rèn)真做事能把每件事做對(duì)，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個(gè)人的每件事做對(duì)做好。庸者失去機(jī)遇，弱者等待機(jī)遇，強(qiáng)者抓住機(jī)遇，智者利用機(jī)遇。
同時(shí)，我也希望廣大教工把學(xué)校當(dāng)成自己的家，把學(xué)校的事當(dāng)成自己家里的事來(lái)做，為學(xué)校發(fā)展多想點(diǎn)子，多做貢獻(xiàn)，少發(fā)牢騷，少發(fā)議論。“家和萬(wàn)事興”！學(xué)校內(nèi)部干群關(guān)系和諧了，師生關(guān)系和諧了，教職工關(guān)系和諧了，學(xué)校的發(fā)展就大有希望。
老師們：今年是農(nóng)歷的羊年。羊最具有團(tuán)體精神，是智慧的化身，踏實(shí)的比喻，幸福的象征。我們一定要在上級(jí)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)二中人的四種精神，展現(xiàn)洋洋灑灑的姿態(tài)，開(kāi)創(chuàng)喜氣洋洋的局面，打造羊踏千里的業(yè)績(jī)，確保我校教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)新的跨越。
謝謝大家！
春季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)講話稿9
大家好，今天是元宵佳節(jié)，又是新學(xué)開(kāi)學(xué)的一天，在此我代表校委全體成員，對(duì)大家致以新的問(wèn)候，祝大家在新里健康、快樂(lè)、充實(shí)、幸福。
過(guò)去的一，我們大家同努力，全力推進(jìn)各項(xiàng)工作，可以說(shuō)進(jìn)展有序。有的老師，孩子很小，父母有病，還有些老教師，身體不好，個(gè)別教師課時(shí)較多，但大家都克服了很多困難，出色的完成了我們的計(jì)劃和任務(wù)，期末考試初一綜合排名四，初二排名三，初三排名三。特別是優(yōu)秀的學(xué)生，我們的前名和三中持平，名超過(guò)了三中。目前，學(xué)生激和社會(huì)、教育局對(duì)我們反映良好。我想，很慶幸，在這里老師們愛(ài)崗敬業(yè)的精神面貌和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度深深感動(dòng)著我，激勵(lì)著我。我認(rèn)為本學(xué)期我們應(yīng)該努力使老師們的精神面貌變得更好，心態(tài)更加平和，對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感有新的提高，全校上下團(tuán)結(jié)、和諧的氣氛逐漸濃厚，大家主動(dòng)工作的積極性日趨高漲。
不少老師對(duì)學(xué)校的發(fā)展和現(xiàn)狀非常關(guān)心，通過(guò)短信及其他形式表達(dá)了自己的思考，提出了一些非常好的建議。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向大家致以崇高的敬意！當(dāng)然我們學(xué)校也存在著一定的問(wèn)題，直接影響著二中的形象和今后的發(fā)展，但這只是支流，影響不到大局。我相信，只要我們大家同努力，二中這艘航船正向著我們既定的目標(biāo)奮力前行，任何人任何事也阻擋不住前進(jìn)的步伐。
今的'假期，是從農(nóng)歷臘月十六到今天正月十五，將近一個(gè)月時(shí)間，是最近幾中時(shí)間最長(zhǎng)，最讓人舒心的一個(gè)假期。我們的調(diào)整，是為了更好的做好工作，在新的學(xué)期大有作為。但不能否認(rèn)，有很大一批老師，根據(jù)學(xué)校的工作安排，不辭辛苦，任勞任怨，在大家陪著家人過(guò)，看電視的時(shí)候，在學(xué)校完成大家的工作。
而是一片曙光，我們就是要朝著這片曙光去發(fā)展，去行進(jìn)。這片曙光就是我們的動(dòng)力源泉。所以我想，我們今天每一個(gè)老師，應(yīng)該有一種堅(jiān)守的精神。我們?nèi)绻麤](méi)有理想，怎么能夠有無(wú)限的動(dòng)力，怎么能夠有深邃的眼光，怎么能夠有澎湃的激情，怎么能夠有高尚的境界，怎么能夠有偉大的追求？
第四篇：春季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)校長(zhǎng)講話稿
（通用）春季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)校長(zhǎng)講話稿
春季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)校長(zhǎng)講話稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
新年伊始，萬(wàn)象更新。我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)年的憧憬，對(duì)新學(xué)期的向往，又回到了學(xué)校，站在了新的起跑線上。在即將開(kāi)始新的征程之前，在這里我給全體老師、同學(xué)們拜一個(gè)晚年，祝大家在這已經(jīng)開(kāi)始的新的一年里有快樂(lè)有大收獲。今天要正常上課，同學(xué)們就不得不把心思從家轉(zhuǎn)到學(xué)校，從玩轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)，從松轉(zhuǎn)到緊張，全身心投入到學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。過(guò)了個(gè)年，我看大家長(zhǎng)個(gè)子，長(zhǎng)年齡了。我想我們更重要的是要長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，長(zhǎng)知識(shí)。讓我們?cè)谛聦W(xué)年不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上變得更加充實(shí)，更加有斗志。
因此我們要開(kāi)這個(gè)會(huì)，這個(gè)會(huì)既是收心會(huì)，也是新學(xué)期的動(dòng)員會(huì)，今天我講話的主題是:為明天做好準(zhǔn)備。
俗話說(shuō)：一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿?、勤奮、樂(lè)學(xué)、健康、合作的種子，秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開(kāi)耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，享受到進(jìn)步的喜悅，享受到收獲的幸福。大家也許都正在萌動(dòng)著一種渴望與沖動(dòng)，準(zhǔn)備總結(jié)以往成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，忘卻曾有的喜悅與失意，暗下決心，在新學(xué)期中珍惜時(shí)間，努力拼搏，以證明自己，超越自己。在這里，我希望大家能夠在回首20xx年的時(shí)候，敢于大聲地說(shuō)“我的20xx年，是學(xué)習(xí)進(jìn)步的20xx年，是讓父母欣慰的20xx年，是學(xué)業(yè)有成的20xx年！”
過(guò)去的一年，我們?nèi)熒酃矟?jì)、開(kāi)拓進(jìn)取，在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。但輝煌的成績(jī)都永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，重要的在于如何把握現(xiàn)在、開(kāi)拓未來(lái)，開(kāi)學(xué)第一天我想對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求，請(qǐng)同學(xué)們做好“六個(gè)心”：
一是收心：輕松愉快的寒假已經(jīng)過(guò)去，既然我們回到校園，就應(yīng)該清楚我們的任務(wù)，立刻收心回歸，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
二是決心：新學(xué)期每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該樹(shù)立自己的目標(biāo)，并且堅(jiān)定自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的決心。
三是信心：信心是不斷的超越自己，產(chǎn)生一種來(lái)源于內(nèi)心深處的最強(qiáng)大力量的過(guò)程。這種強(qiáng)大的力量一旦產(chǎn)生無(wú)論你面前的困難多大、你總感到輕松平靜。因此，只要我們樹(shù)立起信心，就沒(méi)有我們克服不了的學(xué)習(xí)困難。
四是恒心：學(xué)習(xí)是個(gè)苦差事，這就需要下苦功夫，只有持之以恒，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能笑到最后。
五是愛(ài)心：我們不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。團(tuán)結(jié)互助，尊敬老師，孝順父母。
六是留心：作為學(xué)生，我們我們不僅要留心自己的學(xué)習(xí)，還要留心校內(nèi)、校外和家中的安全，因?yàn)闆](méi)有安全就沒(méi)有了一切，讓安全之鐘在我們心中長(zhǎng)鳴。
在做好“六個(gè)心”的`同時(shí)；做對(duì)“四個(gè)會(huì)”即會(huì)做人；會(huì)做事；會(huì)思考；會(huì)感恩。會(huì)做人。學(xué)做寬容、大度的人，不怕自己吃虧，懂得欣賞別人、站在別人的立場(chǎng)考慮問(wèn)題。不要為被人的事讓自己煩惱，讓自己保持愉快的情緒，快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活，把微笑送給他人，讓歡樂(lè)留在心中。會(huì)做事。多學(xué)習(xí)，多動(dòng)手，多彎腰。認(rèn)真做事能把每件事做對(duì)，用心做事才能把每件事做好，希望我們同學(xué)們都能學(xué)會(huì)把每件事做對(duì)、做好。會(huì)思考。生活離不開(kāi)思考，學(xué)習(xí)更不能離開(kāi)思考，在摸索中前行，在思考中還要學(xué)會(huì)找機(jī)會(huì)、抓機(jī)會(huì)、用機(jī)會(huì)。“庸者失去機(jī)遇，弱者等待機(jī)遇，強(qiáng)者抓住機(jī)遇，智者利用機(jī)遇”。會(huì)感恩。我們是一所寄宿制學(xué)校，我們學(xué)校的一切都來(lái)源于社會(huì)，珍惜我們所擁有的，感恩那些付出愛(ài)心給予我們幫助的老師、親友、同學(xué)，請(qǐng)時(shí)刻保持一個(gè)感恩的心前行！
同學(xué)們，理想的校園生活，應(yīng)該是五彩斑斕、輕松活潑的；然而，現(xiàn)實(shí)的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節(jié)奏，嚴(yán)明的紀(jì)律，繁重的學(xué)習(xí)。在理想和現(xiàn)實(shí)的碰撞中，同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個(gè)道理：沒(méi)有默默的耕耘，就沒(méi)有豐碩的收獲；耕耘的日子是寂寞的，卻是一個(gè)痛苦的并快樂(lè)的進(jìn)程，希望同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期遠(yuǎn)離浮躁，親近生活，親近書(shū)本，認(rèn)真做人，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一名追求進(jìn)步、超越自我的優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們，你們?nèi)〉眠M(jìn)步，老師為之高興；你們的成績(jī)映射著老師辛勤耕耘的身影；你們的榮譽(yù)反射著老師無(wú)私奉獻(xiàn)的光華?！扒喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)”是你們的向往，也是老師的希望，更是你們對(duì)學(xué)校的最好回報(bào)。
回首過(guò)去，我們激情澎湃，展望未來(lái)，我們豪情滿懷。同學(xué)們，只要我們同舟共濟(jì)，努力拼搏，我們將創(chuàng)造偉大的奇跡！讓我們擁抱春天，珍惜今天，共同創(chuàng)造輝煌、燦爛的美好明天！最后，再次祝全體同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锸斋@快樂(lè)、健康、成績(jī)！
謝謝大家！
春季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)校長(zhǎng)講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
大家新年好！
今天是20xx年的正月初八，黃道吉日，借此機(jī)會(huì)，我給各位拜年了，祝愿各位在新的一年身體健康，工作如意，家庭幸福，xx年吉祥！
首先，我代表高中部非常感謝以張校長(zhǎng)牽頭的初中部各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，為高中部留好生源所作的努力，謝謝你們！
陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。在這孕育生機(jī)的早春時(shí)節(jié)，我們歡聚一堂，在這里召開(kāi)廉江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一高二年級(jí)春季開(kāi)學(xué)工作會(huì)議。下面我主要安排部署本學(xué)期兩個(gè)基礎(chǔ)年級(jí)的開(kāi)學(xué)工作及后階段的工作思路，以進(jìn)一步凝聚力量，強(qiáng)勢(shì)開(kāi)局，齊心協(xié)力，補(bǔ)強(qiáng)短板。
一、開(kāi)學(xué)工作做好以下四個(gè)方面：
1、從“春節(jié)模式”切換成“工作模式”。從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)老師們迅速調(diào)整生物鐘，一切工作按常規(guī)要求開(kāi)展。會(huì)后請(qǐng)兩個(gè)年級(jí)長(zhǎng)為本年級(jí)的班主任安排好2名配班老師，協(xié)助班主任做好開(kāi)學(xué)學(xué)生報(bào)到工作。各班教室衛(wèi)生的打掃，前后黑板的布置，今天晚上9點(diǎn)之前完成，各年級(jí)組9點(diǎn)鐘開(kāi)始檢查，檢查合格后班主任方可離開(kāi)教室。從明天2月5號(hào)（農(nóng)歷正月初九）上午開(kāi)始，教師進(jìn)行指紋考勤。學(xué)生晚上正常上晚自習(xí)，第二天早晨正常跑操?？傊?，一切工作正常開(kāi)展。
2、開(kāi)學(xué)常規(guī)的“三收”工作收人，對(duì)于沒(méi)到校的學(xué)生，班主任要及時(shí)電話聯(lián)系家長(zhǎng)，弄清情況，對(duì)有轉(zhuǎn)學(xué)傾向的學(xué)生，要耐心地多做學(xué)生和家長(zhǎng)工作，必要時(shí)帶相關(guān)科任老師進(jìn)行家訪。總之，要千言萬(wàn)語(yǔ)、千方百計(jì)、全力以赴，不輕易讓一個(gè)學(xué)生流失。5號(hào)晚上十點(diǎn)鐘，各班將到校人數(shù)報(bào)年級(jí)組，年級(jí)組上報(bào)到政教處，政教處匯總后上報(bào)學(xué)部校長(zhǎng)室和總校；收錢(qián)，清查本班學(xué)生的學(xué)費(fèi)是否繳清，沒(méi)繳清的及時(shí)提醒家長(zhǎng)去財(cái)務(wù)室繳費(fèi)或去銀行轉(zhuǎn)帳，不能搞得象上學(xué)期一樣，后面每周都要催繳學(xué)費(fèi)。本學(xué)期開(kāi)始，開(kāi)學(xué)第一周之內(nèi)，凡有學(xué)生欠費(fèi)的（不管是什么費(fèi)用），相關(guān)年級(jí)長(zhǎng)和班主任的津貼停發(fā)，欠費(fèi)繳清后再發(fā)；收心，班主任要精心準(zhǔn)備好5號(hào)晚上的班會(huì)，主題就是收心教育，要求學(xué)生迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，從第二天早晨的跑操開(kāi)始就不能遲到，從第一節(jié)課開(kāi)始就要精神抖擻，全力以赴。
3、“一年之計(jì)在于春”。5號(hào)上午第一節(jié)課整理辦公室、發(fā)辦公用品，老師們開(kāi)始備課，精心準(zhǔn)備好新學(xué)期的第一次課，讓學(xué)生感受到第一節(jié)就很精彩。教導(dǎo)處組織召開(kāi)備課組長(zhǎng)會(huì)議，年級(jí)長(zhǎng)參加，布置教學(xué)計(jì)劃、本學(xué)期教學(xué)、考試等相關(guān)工作。本學(xué)期基礎(chǔ)年級(jí)有三次大型考試：3月中旬期初考試，4月下旬期中考試（天一聯(lián)考），6月下旬期末考（天一聯(lián)考），期中與期末之間間隔時(shí)間比較長(zhǎng)，可以象上學(xué)期一樣，在期中與期末之間組織學(xué)科競(jìng)賽。高二年級(jí)有幾個(gè)學(xué)科中途會(huì)結(jié)束新課，新課結(jié)束后進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)，請(qǐng)相關(guān)的備課組長(zhǎng)在新課結(jié)束前上報(bào)教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處安排高三年級(jí)同學(xué)科的老師與高二年中部的比例占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的現(xiàn)象再次出現(xiàn)。④學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和教師值日安排表5日出臺(tái)，6日開(kāi)始執(zhí)行。
二、本學(xué)期主要工作思路
我們知道，好計(jì)劃+不落實(shí)=0，好思路+不行動(dòng)=0，布置工作+不檢查=0，所以本學(xué)期狠抓工作的檢查與落實(shí)，抓住不落實(shí)的事+追究不落實(shí)的人=落實(shí)。所以，后期主要強(qiáng)調(diào)三個(gè)字：
1、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“實(shí)”字，橫下心來(lái)抓管理上學(xué)期，高中部實(shí)行年級(jí)負(fù)責(zé)制，制訂了各部門(mén)的崗位職責(zé)，實(shí)行層級(jí)管理，層層負(fù)責(zé)制。但從上學(xué)期運(yùn)行的情況來(lái)看，還沒(méi)有完全達(dá)到我們想要的效果，與我們的要求也還有一定距離，原因當(dāng)然是多方面的，但我認(rèn)為，最主要的原因是層層追責(zé)和獎(jiǎng)罰分明做得不夠，所以，本學(xué)期在追責(zé)和獎(jiǎng)罰方面會(huì)加大力度。
2、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“細(xì)”字，鐵下心來(lái)抓質(zhì)量質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的根本，學(xué)校的形象、社會(huì)的口碑、教師的地位，無(wú)一不靠質(zhì)量來(lái)支撐、來(lái)衡量。沒(méi)有教育教學(xué)質(zhì)量，一切無(wú)從談起。從期末的天一聯(lián)考來(lái)看：
先說(shuō)高二年級(jí)，在B組3.5萬(wàn)考生中，尖子生：理科的陳佩寧670分排第4名，賴(lài)伯滔660分排第12名，成績(jī)突出，第二梯隊(duì)有4名同學(xué)在100名到200名之間，610分以上一共有11名同學(xué)，理科的培優(yōu)學(xué)科主要在數(shù)學(xué)和物理兩個(gè)學(xué)科上；文科的羅小漫同學(xué)以617分位列本組第8名，前100名還有陳錦清和江炫珊兩位同學(xué)，培優(yōu)學(xué)科主要在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和政治學(xué)科。重本上線238人，重本率23.8%，本科上線601人，本科率60%。
這些數(shù)據(jù)是在有3個(gè)藝術(shù)班沒(méi)有參加天一聯(lián)考，而是自主命題考試的前提下的數(shù)據(jù)，與期中考試比分別增長(zhǎng)了幾個(gè)百分點(diǎn)，如果與高一期末考試比，則進(jìn)步更大，這是高二年級(jí)一學(xué)期來(lái)全體師生努力的結(jié)果。當(dāng)然，這個(gè)成績(jī)與學(xué)校的要求還有距離，但我們有信心，本學(xué)期期中考試，尖子生理科爭(zhēng)取4人進(jìn)入前100名，文科爭(zhēng)取2人進(jìn)入前80名，重本率達(dá)28%，本科率達(dá)65%；期末考試，尖子生，理科爭(zhēng)取4人進(jìn)入前80名，8人進(jìn)入前150名，文科爭(zhēng)取2人進(jìn)入前60名，重本率達(dá)32%，本科率達(dá)70%。
高二年級(jí)的同仁們，請(qǐng)你們記住我們的高考目標(biāo)：清華北大8人，重本上線460人，重本率42%，本科上線935人，本科率85%。
再說(shuō)高一年級(jí)，尖子生在A、B組6萬(wàn)多考生中，四人進(jìn)入前十名，我們的最高分604分與本組第一名最高分651分還有一段距離，文科，學(xué)校的第一名排A、B組第189名?？梢?jiàn)，尖子生無(wú)論是從人數(shù)還是絕對(duì)分?jǐn)?shù)來(lái)看，我們?cè)谂鄡?yōu)方面還需要下很多功夫。重本上線211人，重本率19.4%，本科上線559人，本科率51.5%。跟期中考試比，有明顯的進(jìn)步，但離學(xué)校的要求相差還比較遠(yuǎn)。高一這屆的高考目標(biāo)是：清華北大11人，重本500人，重本率45%，本科上線968人，本科率88%。記得在高一年級(jí)分班后的一次全體老師會(huì)上我講過(guò)一句話：高一年級(jí)的成績(jī)將是我們高中部今后最大的困難。當(dāng)然，后面我們會(huì)逐步采取一些措施來(lái)解決這些困難。
高一年級(jí)本學(xué)期的目標(biāo)：期中考試在本組中2人進(jìn)入前50名，4人進(jìn)入前100名，6人進(jìn)入前150名，重本率25%，本科率60%。期末考試在本組中4人進(jìn)入前50名，6人進(jìn)入前100名，8人進(jìn)入前150名，重本率30%，本科率65%。
高二年級(jí)離高考還有三個(gè)學(xué)期，高一年級(jí)還有五個(gè)學(xué)期，我們要有計(jì)劃有步驟，一個(gè)階段一個(gè)目標(biāo)，到最后的高考能完成最終的目標(biāo)。本學(xué)期，兩個(gè)年級(jí)的精英班的相關(guān)學(xué)科方面如何培優(yōu)，學(xué)部會(huì)舉科組之力，召集學(xué)科組骨干教師，共同研討出培優(yōu)方案。兩個(gè)年級(jí)組要抓弱勢(shì)學(xué)科，關(guān)鍵學(xué)科，基礎(chǔ)年級(jí)的理科重點(diǎn)抓數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和物理，文科重點(diǎn)抓數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和地理，本學(xué)期開(kāi)始，兩個(gè)年級(jí)在課時(shí)的分配、自習(xí)課的課時(shí)、培優(yōu)輔差的安排等方面向這些學(xué)科傾斜，從現(xiàn)在起，要象高三年級(jí)一樣開(kāi)始抓臨界生工作，這一點(diǎn)上學(xué)期我就跟谷級(jí)長(zhǎng)講過(guò)，本學(xué)期，兩個(gè)年級(jí)借鑒高三的經(jīng)驗(yàn)，先出方案，報(bào)教導(dǎo)處、校長(zhǎng)室通過(guò)后，開(kāi)始實(shí)施。
3、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“嚴(yán)”字，狠下心來(lái)抓師質(zhì)首先想對(duì)年經(jīng)老師說(shuō)，憑我對(duì)私立學(xué)校最發(fā)達(dá)的長(zhǎng)三角和珠三角來(lái)看，沒(méi)有哪一所學(xué)校象廉實(shí)一樣那么關(guān)心年經(jīng)老師、舍得花本錢(qián)培養(yǎng)年經(jīng)老師的，所以，我希望你們要萬(wàn)分珍惜這難得的機(jī)會(huì)，全身心地投入到教育教學(xué)中去，向師父學(xué)習(xí)，向其他前輩學(xué)習(xí)，多查資料。然而，有的.年經(jīng)老師因?yàn)檎n少，經(jīng)常玩手機(jī)，無(wú)所事事，不求上進(jìn)；有的幫師父做點(diǎn)工作上力所能及的事也很不情愿，你要知道，做這些事的過(guò)程其實(shí)也是學(xué)習(xí)。
不管你是剛出道的年輕教師，還是經(jīng)驗(yàn)豐富的在職教師，請(qǐng)記住我之前講過(guò)的一句話：在私立學(xué)校，成績(jī)?yōu)橥?！所以，成?jī)多次被別人拋得很遠(yuǎn)的老師，要多學(xué)習(xí)，多付出，盡快追上來(lái)，沒(méi)有人會(huì)在原地等你。我也說(shuō)過(guò)，不要跟人比收入，要跟別人比工作，不要抱怨自己賺錢(qián)比別人少，應(yīng)該是先好好努力，干出成績(jī)，讓自己值錢(qián)。董事長(zhǎng)幾次開(kāi)會(huì)講到：讓老師們的收入與業(yè)績(jī)成正比。事實(shí)上也一直是這樣在做，上學(xué)期就有一些老師漲工資了。所以說(shuō)，只要你干出成績(jī)來(lái)了，何愁收入不高呢！
另外，我們要多傳播正能量，正能量可以激勵(lì)人奮進(jìn)，而負(fù)能量能瓦解人的斗志。所以說(shuō)，和什么樣的人在一起，你將成為什么樣的人。我衷心的希望老師們都是適應(yīng)廉實(shí)發(fā)展的優(yōu)秀教師！
老師們，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。盡管新的學(xué)期里，我們肩負(fù)的任務(wù)會(huì)很重，壓力會(huì)更大，盡管在今后的一段時(shí)間內(nèi)，我們所承擔(dān)的使命會(huì)很重，困難會(huì)更大，但我們有理由相信，只要我們牢記責(zé)任，上下同心，擼起袖子，奮力拼搏，就一定能夠成就自己的事業(yè)，完成學(xué)校的任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)廉實(shí)的跨越式發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！謝謝大家！
第五篇：教職工大會(huì)講話稿
教職工大會(huì)講話稿
各們領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
今天，為了認(rèn)真貫徹教育局全市校長(zhǎng)會(huì)議精神，謀求大坡小學(xué)發(fā)展，進(jìn)一步樹(shù)立大坡小學(xué)教師形象，提升全鎮(zhèn)小學(xué)辦學(xué)水平，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，召開(kāi)全鎮(zhèn)小學(xué)“抓管理上質(zhì)量，全面提升大坡小學(xué)的辦學(xué)水平”教師大會(huì)，這是一次工作會(huì)議，也是一次統(tǒng)一思想，振奮精神，團(tuán)結(jié)合作的動(dòng)員會(huì)。下面我講幾個(gè)方面的問(wèn)題。
一、謀求發(fā)展，強(qiáng)化班子隊(duì)伍建設(shè)
班子隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校工作的關(guān)鍵，一個(gè)好班子能把一所差學(xué)校辦成好學(xué)校。也能把一所好學(xué)校能變成差學(xué)校，所以：必須強(qiáng)化班子隊(duì)伍建設(shè)。
（一）講團(tuán)結(jié)
團(tuán)結(jié)就是力量，這話誰(shuí)都明白，一個(gè)班子沒(méi)有核心，沒(méi)有向心力什么事都做不好，班子成員相互不團(tuán)結(jié)，明爭(zhēng)暗斗，相互拆臺(tái)，拉幫結(jié)伙，各自為政，最后都以失敗而告終。傷了感情，丟了人品，損了人格，誤了事業(yè)，害了自己。領(lǐng)導(dǎo)不高興，群眾不滿意，社會(huì)瞧不起，局面非常可怕。
我說(shuō)一個(gè)優(yōu)秀的班子應(yīng)該是：團(tuán)結(jié)協(xié)作，成員間相互支持，整體功能得到充分發(fā)揮，班子民主風(fēng)氣濃，主要領(lǐng)導(dǎo)不搞“家長(zhǎng)制”、“一言堂”，有關(guān)決策集體討論，大家負(fù)責(zé)，工作干勁足，能心往一處想，勁往一處使。以事業(yè)為重，以工作為重，大膽創(chuàng)新，成績(jī)顯著。班子集體能夠做到嚴(yán)格自律，有較強(qiáng)的群眾觀點(diǎn)，努力為群眾辦好事、辦實(shí)事，辦真事，為事業(yè)發(fā)展謀求思路。
為了達(dá)到這樣一個(gè)目標(biāo)，班子成員就要樹(shù)立項(xiàng)項(xiàng)工作都要勇于爭(zhēng)先，不甘落后，橫著比要位置，豎著比要名次的思想，努力成為一支說(shuō)得出，叫得響，拉得動(dòng)，爭(zhēng)強(qiáng)上勁，踏實(shí)肯干，不計(jì)名利，勇于負(fù)責(zé)的班子集體。
同時(shí)，我們堅(jiān)決反對(duì)在班子隊(duì)伍中出現(xiàn)不團(tuán)結(jié)的事，不按議事規(guī)則和決策程序辦事，不愿意聽(tīng)取他人意見(jiàn)，不傾聽(tīng)群眾呼聲，突出個(gè)人意志，有事大事不研究，小事意開(kāi)會(huì)，對(duì)自己有利的事不研究，得罪人的事不讓班子定，造成班子內(nèi)部矛盾重重，反對(duì)在班子中，個(gè)別人，胸?zé)o大志，氣量狹小，滿腹牢騷，空發(fā)議論，不干實(shí)事，品頭論足，有的個(gè)別人道聽(tīng)途說(shuō)，傳播小道消息，小市民氣十足，不積極配合，互相扯皮，對(duì)班子決策合意的就執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行。個(gè)人意志占上峰，把自己凌駕于組織之上，該請(qǐng)求的不請(qǐng)求，該匯報(bào)的不匯報(bào)，把自己分管的工作視為個(gè)人陣地，擅自作主，各自為政，把發(fā)工視為分權(quán)，相互爭(zhēng)權(quán)奪利，見(jiàn)榮譽(yù)就上，見(jiàn)利益就搶?zhuān)?jiàn)到困難就找組織，出了問(wèn)題找領(lǐng)導(dǎo)（孩子哭抱給娘，甚至孩子還沒(méi)等哭就抱給娘），遇事畏縮躲避，只要組織照顧，不要組織紀(jì)律。
我們反對(duì)個(gè)別干部意志衰退，不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)，無(wú)所事事，整天忙于事物性工作，忙于社會(huì)交際，有時(shí)犯自由主義，不負(fù)責(zé)任的瞎說(shuō)亂講，制造矛盾，破壞團(tuán)結(jié)，拉山頭挑事端，這樣的人堅(jiān)決制止，誰(shuí)都有個(gè)朋友但不能靠原則去處，會(huì)議跑風(fēng)現(xiàn)象，買(mǎi)好現(xiàn)象，互相拆臺(tái)沒(méi)好戲，相互亂整沒(méi)好人，我們反對(duì)個(gè)別人對(duì)自己要求不嚴(yán)，自律意識(shí)差，不顧單位效益，集體形象，個(gè)人名聲。為謀取私利，做一些見(jiàn)不得人的事，向下屬推銷(xiāo) 物品，私設(shè)小金庫(kù)，收費(fèi)不入賬，甚至搞錢(qián)權(quán)交易，不級(jí)好處不辦事，給了好處什么事都辦，什么事都敢辦。
這些現(xiàn)象雖然是個(gè)別現(xiàn)象，個(gè)別干部中的個(gè)別問(wèn)題。但它嚴(yán)重嚴(yán)重影響了班子集體形象，可見(jiàn)團(tuán)結(jié)的重要性，一個(gè)班子團(tuán)結(jié)與否，關(guān)鍵在校長(zhǎng)、在一把手，在校長(zhǎng)的人品，在校長(zhǎng)的主導(dǎo)思想，校長(zhǎng)別整事，個(gè)別人也整不起來(lái)，校長(zhǎng)處事要大度、大氣。校長(zhǎng)以堅(jiān)定的原則立場(chǎng)維護(hù)大局利益，以無(wú)私的敬業(yè)精神時(shí)刻想著干好工作，以高尚的道德情操樹(shù)立群眾威信。發(fā)揚(yáng)民主，集中不集權(quán)，果斷不武斷，不意見(jiàn)不固執(zhí)，實(shí)事求是，虛心聽(tīng)取不同意見(jiàn)，敢于為班子成員負(fù)責(zé)，那么副職領(lǐng)導(dǎo)要找準(zhǔn)位置，到位不越位，配合不錯(cuò)位，遇事不拆臺(tái)，分工不分權(quán)，分管不分治，分責(zé)不分家。襟懷坦白，心胸寬闊。坦誠(chéng)相見(jiàn)，互不猜疑。工作上出差錯(cuò)要勇于承擔(dān)責(zé)任。不看熱鬧，有了成績(jī)要高風(fēng)亮節(jié)，主動(dòng)把榮譽(yù)讓給別人。決不能因一點(diǎn)點(diǎn)利益小事及榮譽(yù)爭(zhēng)得面紅耳赤，甚至事后說(shuō)小話，念相聲，搞小動(dòng)作，要有感人之德，服人之才，用人之道，容人之量。以真誠(chéng)換理解。認(rèn)理解求團(tuán) 結(jié)。以團(tuán)結(jié)求發(fā)展。說(shuō)句實(shí)在話，人生在世好時(shí)候就那么幾十年，能夠天南海北的在一起工作確實(shí)是一種緣份，何況在一個(gè)班子呢？你看我不順眼，我看你別扭。那是愚蠢這舉，對(duì)不起自己，實(shí)在不應(yīng)該。當(dāng)我們離開(kāi)這個(gè)集體的時(shí)候，當(dāng)我們風(fēng)燭殘年的時(shí)候，回憶起來(lái)，都會(huì)感到人生之短暫，世態(tài)之冷暖，友誼之重要。因此我說(shuō)：珍惜時(shí)光干點(diǎn)事，珍惜緣份處點(diǎn)同志感情，我們活得才有意義，有滋味。
（二）要講原則
講原則是做一名領(lǐng)導(dǎo)起碼的素質(zhì)，是干好工作的關(guān)鍵，招行規(guī)章制度，執(zhí)行上級(jí)政策，執(zhí)行班子集體決議就是講原則，按議事程序辦事就是講原則。講原則就要克服工作中的隨意性，沒(méi)有原則性的領(lǐng)導(dǎo)是個(gè)不稱(chēng)職的領(lǐng)導(dǎo)，是不負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)，原則是大家共同維護(hù)的標(biāo)準(zhǔn)線，是我們干好工作的準(zhǔn)則。準(zhǔn)在這個(gè)問(wèn)題上把握不好誰(shuí)就不稱(chēng)職，我們提倡工作中要靈活，但不是不講原則的靈活。是在原則性基礎(chǔ)上方法上的靈活，下級(jí)服從上級(jí)，全黨服從中決就是原則。工作中要一級(jí)替一級(jí)負(fù)責(zé)。主 任要為主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，主管校長(zhǎng)要為一把手負(fù)責(zé)，這是組織紀(jì)律，任何人不能拿原則做交易，不能參和感情色彩，明里暗里都與組織保持高度的一致性，讓實(shí)踐證明你是一名具有一定政治素質(zhì)，具有一定高度的責(zé)任感和事業(yè)心的干部，說(shuō)話辦事一個(gè)樣，主動(dòng)工作不躲避，研究開(kāi)展工作有創(chuàng)新，群眾認(rèn)可，家長(zhǎng)滿意，教師佩服，只有這樣才能干好工作，才能稱(chēng)職。
面臨錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，特別是大坡這個(gè)特殊地方，把握原則性非常重要，不要自己給自己設(shè)圈套，要管住自己的嘴，管住自己的腿，管住自己的手，我們要時(shí)刻提醒自己，時(shí)刻想到很多雙眼睛在盯著你，組織和群眾都在監(jiān)督你，要慎重從事，任一顆公正、公平之心處理問(wèn)題，解決問(wèn)題，研究問(wèn)題。群眾才能擁護(hù)你，離開(kāi)原則去處事，表面上很光堂，實(shí)際上你已埋下了一顆炸彈，最后你誰(shuí)都沒(méi)有交下，過(guò)去生活中的很多例子都說(shuō)明，只有公正、公平的去工作，群眾才能認(rèn)可你，因?yàn)閯诙喔?，正義的人多。
（三）、講奉獻(xiàn) 講奉獻(xiàn)是我們教育工作者的美德，過(guò)去，我們各位領(lǐng)導(dǎo)在這方面都非常好，大坡的教育能在全市有這么好的基礎(chǔ)和名旺，那是幾代人奮斗和艱辛努力的結(jié)果，是廣大領(lǐng)導(dǎo)和教師愛(ài)崗、敬業(yè)，求實(shí)進(jìn)取的寫(xiě)照，我們要發(fā)揚(yáng)這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神，這種精神從某種意義上講就是一咱不服輸拼搏向上的精神，只要有這種精神就不愁干不好工作，我們需要這種精神，我們有這么好的一支教師隊(duì)伍，有這么好的環(huán)境和辦學(xué)條件，只要我們領(lǐng)導(dǎo)有種奉獻(xiàn)精神，就沒(méi)有干不好的工作，只有我們領(lǐng)導(dǎo)有這種奉獻(xiàn)精神，事業(yè)就會(huì)興旺發(fā)達(dá)，百姓就會(huì)滿意。
（四）講方法
作為一名領(lǐng)導(dǎo)，在當(dāng)今的教育環(huán)境中，不講工作方法和藝術(shù)是完成不好任務(wù)，干不好工作的。講方法藝術(shù)是根據(jù)具體環(huán)境，具體事情而采取的恰當(dāng)?shù)淖罴逊绞剑⒉皇撬；ㄕ?，?lái)花的騙誰(shuí)，而是理在先，情在中，話在感，決不是以大壓小以權(quán)壓人，這樣只能小事激大，大事搞僵，矛盾激化，不可收拾，局面癱瘓，有些事情并不是哪個(gè)人與你過(guò)不去，而是你自己給自己設(shè)計(jì)一個(gè) 無(wú)法挽回的網(wǎng)套，我們不仿也回故一下發(fā)生在我們身邊的一些人和事，在這里我要說(shuō)：在原則面前，我們當(dāng)干部的有殺牛心，可我們?cè)诠ぷ髦懈衅兴_心腸，多為他人想想，多為群眾辦點(diǎn)事，所謂的多辦點(diǎn)缺德事。德高了，威望也就上去了，不是嗎？當(dāng)然誰(shuí)都不是神仙，難免在工作中有差錯(cuò)，真正是為了工作，為了事業(yè)，我想，我們的老師、家長(zhǎng)也會(huì)理解的。為了工作作出點(diǎn)差錯(cuò)，組織會(huì)替你負(fù)責(zé)任的，可以說(shuō)，各位領(lǐng)導(dǎo)工作，包括村小校長(zhǎng)執(zhí)行工作是，執(zhí)行中心校校長(zhǎng)的工作，有什么問(wèn)題，由我來(lái)處理，決不允許任何教師斷章取義，無(wú)事生非，誰(shuí)這樣做，我這關(guān)你就過(guò)不去了，否則，什么事都好辦。我們的村小校長(zhǎng)不易，在這種艱苦的環(huán)境中，兢兢業(yè)業(yè)，幾十年如一日，為了這番事業(yè)，干了那么多工作，說(shuō)起來(lái)都心酸，他們是大坡的功臣，我們應(yīng)當(dāng)尊敬他們才對(duì)。沒(méi)有必要給他們出難題，應(yīng)該支持維護(hù)他們工作。
(五)提幾點(diǎn)要求
1、要團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)校工作比較復(fù)雜，各臺(tái)工作工作 都要圍繞一具目標(biāo)而努力，都要以教學(xué)為中心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的，離開(kāi)這個(gè)中心，偏離這個(gè)目標(biāo)，社會(huì)就會(huì)不滿意，百姓就會(huì)不認(rèn)可，學(xué)校就會(huì)失去威信。這個(gè)道理誰(shuí)都清楚。所以，我們?cè)诠ぷ髦幸櫞缶?，搞好協(xié)作，相互支持，相互理解，團(tuán)結(jié)合作。工作能能成效顯著。學(xué)校這臺(tái)大機(jī)器，哪個(gè)部件出問(wèn)題，都不會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，否則，各干各的，都強(qiáng)調(diào)自己工作的重要性，這就是拆臺(tái)，就是設(shè)障礙，就是制造矛盾，不響應(yīng)會(huì)受損。因此，我們?cè)诠ぷ髦幸貏e注意團(tuán)結(jié)協(xié)作。
2、要各負(fù)其責(zé)，我們每位領(lǐng)導(dǎo)要按照分工，承擔(dān)起責(zé)任，所說(shuō)的干什么吆喝什么，干什么象什么，按照分工，自己主動(dòng)去想問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。把自己分管的工作抓實(shí)抓好，抓出成效。決不能扒了一下轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，甚至扒了都不轉(zhuǎn)，工作不積極，推著干。也不能當(dāng)天和尚撞一天鐘，滿足現(xiàn)狀，無(wú)可事事。要按照分工，擺正位置，獨(dú)擋一面。不要什么事都得一把手表態(tài)，自己沒(méi)有主見(jiàn)，怕得罪人，實(shí)際上是給主要領(lǐng)導(dǎo)出難題。我說(shuō)干工作都給自己干呢，現(xiàn)在教育上缺年輕教師，缺 名師，缺骨干教師，就是不缺當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的。我們要杜絕有令不執(zhí)，上有政策，下有對(duì)策，異常做假，欺上瞞下的現(xiàn)象，要管好手下的人，唯官一任造福一方，用智慧和能力為家鄉(xiāng)為百姓干點(diǎn)實(shí)事，做點(diǎn)好事。
3、要克服困難。困難是無(wú)處不有，但困難是可以戰(zhàn)勝的，擺在我們面前的辦學(xué)條件很艱苦，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備等于沒(méi)有，師資隊(duì)伍素質(zhì)不齊，現(xiàn)代化教學(xué)理念還沒(méi)有形成，隊(duì)伍年齡老公，年齡結(jié)構(gòu)不合理，生源的學(xué)前教育不理想，教師家庭負(fù)擔(dān)沉重，資金嚴(yán)重短缺，這些因素很大程度地制約教育發(fā)展。特別是當(dāng)今社會(huì)重視教育氛圍不夠濃，扼教育，熊教育現(xiàn)象讓人吃驚，在這種環(huán)境工作，真是難哪，可我們這些人都習(xí)慣了，適應(yīng)有，有經(jīng)驗(yàn)了，為了子孫后代，為了大坡的明天，我們必須克服重重困難，把工作干好。
4、要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深入下去，扎扎實(shí)實(shí)的干好工作，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都要把規(guī)范化管理，抓質(zhì)量當(dāng)成今后大事抓，中心校領(lǐng)導(dǎo)，村小校長(zhǎng)，主任都要聽(tīng)課（不少于60節(jié)），克服過(guò)去常坐辦公室，常常忙碌于社會(huì)交往之事，同時(shí)，要關(guān)心我們的老師，以誠(chéng)相待，學(xué)習(xí)上互相幫助，生活上相互關(guān)心，工作上相互支持，形成一個(gè)既有民主又有集中，既有個(gè)人心情舒暢，又有統(tǒng)一意志的良好氛圍。目的是達(dá)到我們工作目標(biāo)。
同志們，一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子的形成是靠多個(gè)有素質(zhì)，多個(gè)實(shí)干家組合而成的，希望我們每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)能成為我們班子中的不可缺少的一員，那么，我們的班子就能成為有戰(zhàn)斗力，有影響力，有凝聚力的班子。
二、關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題
教師隊(duì)伍如何，直接關(guān)系到大坡小學(xué)的發(fā)展前途，關(guān)系到未來(lái)人材的培養(yǎng)和學(xué)生的聲望，因此，我們必須把教師隊(duì)伍建設(shè)抓好。
（一）班主任隊(duì)伍建設(shè)
班主任隊(duì)伍建設(shè)是一項(xiàng)非常重要的工作。班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教導(dǎo)工作的基礎(chǔ)單位，班主任是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育工作的依靠力量和前沿指揮者，學(xué)校教育的任務(wù)和教育教學(xué)的各項(xiàng)工作，最終都要通過(guò)班主任工作加以落實(shí)或?qū)崿F(xiàn)，而搞好班級(jí)工作，除學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)因素外，班 主任的思想政治素質(zhì)和組織管理水平，則起決定性的因素。班主任素質(zhì)好，能力強(qiáng)，亂班可以轉(zhuǎn)化成先進(jìn)班，否則，先進(jìn)班可以變成落后班。班主任工作是專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的工作，不是隨便一個(gè)人就能做好的。因此，必須有一批善于抓班級(jí)管理工作的教師，必須組建一支精干的班主任隊(duì)伍。
1、組建隊(duì)伍的思路
班主任隊(duì)伍建設(shè)要根據(jù)條件認(rèn)真挑選、配備（1）具有較高的思想道德品質(zhì)，教育思想正確，熱愛(ài)學(xué)生，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和獻(xiàn)身教育事業(yè)的奉獻(xiàn)精神，熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)于律已，實(shí)事求是，耐心細(xì)致的工作精神。
（2）響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，聽(tīng)從指揮，服從領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體決議，積極配合和支持學(xué)校工作。
（3）教學(xué)效果好，具有較強(qiáng)的組織能力和班級(jí)管理能力。班主任既管課內(nèi)又管課外，既教育個(gè)別學(xué)生又組織培養(yǎng)班集體，既要會(huì)組織富有教育意義的班會(huì)活動(dòng)，又能幫助本班少先隊(duì)開(kāi)展工作，還要起著聯(lián)系、協(xié)調(diào)、溝通、組織指導(dǎo)本班教師和學(xué)生家長(zhǎng)的作用。如果不名 冊(cè)較強(qiáng)的組織能力就很難勝任所擔(dān)負(fù)的工作稞麥重任。
（4）班主任需精力旺盛，身體健康，懂得文體衛(wèi)生保健知識(shí)。
總之，學(xué)校工作有了健全穩(wěn)定的班主任隊(duì)伍，為搞好教育教學(xué)工作，開(kāi)展生動(dòng)活潑的課外活動(dòng)提供了組織保證。
2、如何支持和配合學(xué)校工作
（1）按照學(xué)校政工領(lǐng)導(dǎo)要求，聯(lián)系本班實(shí)際，著重培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。及時(shí)傳達(dá)學(xué)校各項(xiàng)工作要求，認(rèn)真執(zhí)行和按時(shí)完成學(xué)校所下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
（2）經(jīng)常圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展活動(dòng)，努力提高班級(jí)整體教學(xué)成績(jī)，經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)意志，學(xué)好功課。
（3）關(guān)心學(xué)生身體健康，教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉，指導(dǎo)班委會(huì)和少先隊(duì)工作，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，積極向上的班集體。（4）經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，互通情況，取得家長(zhǎng)的支持和配合，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女，及時(shí)將家長(zhǎng)、社會(huì)反應(yīng)的情況向?qū)W校匯報(bào)。
（二）努力提高教師素質(zhì)
現(xiàn)代化的信息時(shí)代對(duì)我們教師提出的新的要求，尤其是大坡小學(xué)的教師隊(duì)伍必須是政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的隊(duì)伍。
1、要求大家具有較廣博的知識(shí)結(jié)構(gòu)，支持和鼓勵(lì)教師進(jìn)修、函授，二年內(nèi)全校教師都要學(xué)會(huì)常用外語(yǔ)、懂微機(jī)，掌握現(xiàn)代化信息技術(shù)，練好內(nèi)功。
2、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，使全體教師具有較高的思想政治覺(jué)悟和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。包含事業(yè)心和愛(ài)心。
3、相互間要搞好團(tuán)結(jié)
團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出活力，團(tuán)結(jié)就是勝利。我們大坡小學(xué)的教師有著效勞的傳統(tǒng)美德，有正確的教學(xué)態(tài)度，強(qiáng)烈的工作動(dòng)機(jī)，有著思想全面、心理相容及融洽的情感交流與良好的信息溝通，工作上同心協(xié)力、相互關(guān)心、相互幫助、共同 進(jìn)步；思想活躍、大膽改革、勇于試驗(yàn)、不斷進(jìn)取，教師之間的關(guān)系文明、友好、和諧。能夠注重禮貌待人，通情達(dá)理、互諒互讓、團(tuán)結(jié)合作。但是，在我們教師中，由于性別、年齡、知識(shí)結(jié)構(gòu)、文學(xué)修養(yǎng)、性格、氣質(zhì)等不同，難免教師之間存在著個(gè)別人舉止粗野，蠻不講理、很難相處，遇事好沖動(dòng)，不太合群。更難免教師這間可能產(chǎn)生一點(diǎn)矛盾，那么教師之間都由什么事產(chǎn)生或引起的矛盾呢？我們把這些事都擺出來(lái)就真相大白了。
1、角色差異引起的矛盾
教師在工作所從事的具體角色不同，但又都能片面的強(qiáng)調(diào)自己學(xué)科與任務(wù)的重要性，從自己的角度去處理問(wèn)題，因而會(huì)產(chǎn)生一些矛盾。
2、教師勞動(dòng)的個(gè)體獨(dú)立性引起的矛盾
教師的工作多是個(gè)人獨(dú)立進(jìn)行，可能形成一個(gè)印象，似乎教學(xué)質(zhì)量都取決于個(gè)人的能力的努力，這種“我的工作成績(jī)只取決于我個(gè)人，不依靠他人，或于他人無(wú)關(guān)“的錯(cuò)覺(jué)，抬高自己，低估他人，從而引起教師之間的矛盾，這種矛盾具有一定的隱蔽性。
3、過(guò)分維護(hù)自己的成績(jī)引起的矛盾。
教師都有維護(hù)提高自己威信的心理，但是，一引起教師追求表面成績(jī)，不顧損害他人，甚至有意貶低其他教師來(lái)提高自己的威信，這當(dāng)然會(huì)引起教師之間的矛盾。
4、學(xué)校評(píng)價(jià)的復(fù)雜性引起的矛盾
教師都希望自己的工作得到客觀公正的評(píng)價(jià)，但要真正做到這一點(diǎn)并非容易。如果評(píng)價(jià)不真實(shí)，不科學(xué)準(zhǔn)確，就可能引起不滿與抱怨。
5、教師的個(gè)性差異引起的矛盾
有的教師可以圖虛名，搞形式獲取好名聲，有的教師甚至弄虛作假，裝出一副積極工作的子，花言巧語(yǔ)，善于欺騙、討好賣(mài)乖，以此來(lái)欺騙領(lǐng)導(dǎo)與輿論，必然會(huì)引起正直教師的不滿和反對(duì)。
6、利害關(guān)系與宗派原因引起的矛盾
這方面有：工資晉升，職稱(chēng)評(píng)定，獎(jiǎng)金發(fā)放，總結(jié)評(píng)比，以及其它利益分配等。由于諸多原因，學(xué)校教師柗能形成一小部分的明爭(zhēng)暗斗的派別，會(huì)妨礙教師集體的形成，干擾教學(xué)工作的順利進(jìn)行，堅(jiān)持反對(duì)嚴(yán)懲傳播 小道消息，扯閑話的個(gè)別人。實(shí)際上我們把這些事一說(shuō)明白，什么都不是。以良好的心態(tài)對(duì)待工作，對(duì)待同志，對(duì)待你周邊的人和事。
（三）抓好村小工作
1、充分發(fā)揮村上校長(zhǎng)的作用
村小校長(zhǎng)是學(xué)校工作中的骨干，他們一方面是中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的化身，許多工作是中心校工作的執(zhí)行者，也可以說(shuō)有時(shí)是代替中心校長(zhǎng)工作，大家必須遵照?qǐng)?zhí)行，另一方面，他們又是村小教師中的代表和發(fā)言人，隨時(shí)把教師中的呼聲和建議反映給中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，所以說(shuō)，村校長(zhǎng)的職責(zé)重大，應(yīng)該受到各校教師的尊重。
2、要搞好教研活動(dòng)
各校要在教學(xué)質(zhì)量上下功夫，形成風(fēng)氣，不搞花架子，不搞形式，反對(duì)形式主義的教研活動(dòng)，要抓出成效，求實(shí)務(wù)實(shí)工作，各校除了開(kāi)展正式教研活動(dòng)以外，還要搞好教師之間的情感交流，困難時(shí)有人幫助。苦惱時(shí)有人可傾訴，忙碌時(shí)有人支援，彼此交換信息，溝通意見(jiàn)，同享歡樂(lè)，共分憂愁。使每個(gè)人都感到在這個(gè)集體愛(ài)這 個(gè)集體，離開(kāi)這個(gè)集體想這個(gè)集體。
3、各校教師要支持校長(zhǎng)工作，體諒他們工作的難處和辛苦，用實(shí)際行動(dòng)增進(jìn)團(tuán)結(jié)，特別是個(gè)別組的個(gè)別人，要克服自己的個(gè)性韌性、和隨意性?？酥谱约翰涣夹睦砗桶谅齽?shì)氣，嚴(yán)格要求自己，不要由于自己松散和失誤，影響全校工作，人生在世讓人用凸起的目光活著多悲哀呀。
4、要解決個(gè)別學(xué)校老大難問(wèn)題
雖然在學(xué)校建設(shè)上下了很大功夫，采取了切實(shí)可行的措施，但個(gè)別學(xué)校工作仍是老大難，表現(xiàn)為松松跨跨，個(gè)別的搞小動(dòng)作，各行其是，各自為政，得過(guò)且過(guò)，上進(jìn)心不強(qiáng)，老氣橫秋，給校長(zhǎng)出難題，給學(xué)校工作制定障礙，有的大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，滿口落后話，有的正事沒(méi)有，閑事專(zhuān)家，傳播閑話，挑逗事端，有的什么事都無(wú)所謂，誰(shuí)都不在話下，唯我老大，充當(dāng)“大爺“，有的明知自己有錯(cuò)，無(wú)理辯三分，理直氣壯，只要組織照顧，不要組織紀(jì)律，蠻橫撞，這幾種人必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自我修養(yǎng)，盡快改掉壞毛病，趕上步伐，不要出風(fēng)頭，沒(méi)有什么好處，否則后果自負(fù)。
仔細(xì)想一想，一所學(xué)校就是因?yàn)橐粌蓚€(gè)人影響，一個(gè)錢(qián)腥一鍋湯，其它人敢想不敢言，犯不上心理占主導(dǎo)，致使有的個(gè)別人不以為然，或變本加歷。因而其它人員喪失信心，沒(méi)有斗志，工作積極性不高，這是一方面，另一方面只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，看不到自己的缺點(diǎn)，心理總覺(jué)得不平衡，有賭氣的感覺(jué)，怎么干都沒(méi)有好，加之各自負(fù)責(zé)的科目繁雜，任務(wù)量要求不同，沒(méi)有可經(jīng)之處，積極性受到影響。學(xué)校希望這樣的群體要振作精神，整頓隊(duì)伍，努力趕上。
三、嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律
1、抓好考勤工作
有事必須請(qǐng)假，超過(guò)1周必須上報(bào)中心校，堅(jiān)決制止上花班，或有班不上現(xiàn)象
2、工作時(shí)間（特別是中午）不許飲酒，不能請(qǐng)假參加非必要的酒宴
3、校園內(nèi)必須杜絕打麻將，打撲克等活動(dòng)。
4、不準(zhǔn)體罰學(xué)生，造成后果、靠成影響要嚴(yán)肅處理，不準(zhǔn)向?qū)W生家長(zhǎng)索要財(cái)富。
5、不許亂收費(fèi)，亂辦班，亂定資料
6、與年末獎(jiǎng)勵(lì)工資掛鉤，有關(guān)細(xì)則經(jīng)過(guò)考察，研究論證后公布執(zhí)行。
7、杜絕一切安全事故發(fā)生
四、工作重點(diǎn)
1、規(guī)范化管理，標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，力爭(zhēng)兩年內(nèi)全鎮(zhèn)標(biāo)全部進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)村小行列
2、突出德育為首，提高師生的文明素質(zhì)。（1）抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育（2）抓好師德四評(píng)價(jià)活動(dòng)（3）抓好藝術(shù)教育活動(dòng)
3、以教學(xué)為中心，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量（1）抓備課，促進(jìn)課堂教學(xué)（2）抓課堂，向40分鐘要質(zhì)量（3）抓環(huán)節(jié)，把課堂教學(xué)改革推向深入
（4）抓師資，提高教師現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用能力。
4、強(qiáng)化后勤管理，服務(wù)學(xué)校整體工作（1）抓服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平（2）抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高辦學(xué)水準(zhǔn)。（3）提高群體管理意識(shí)，提高教師福利待遇（4）強(qiáng)化安全意識(shí)，抓好綜合治理工作
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