全校教職工大會講話稿

全校教職工大會講話稿 篇1

各位老師：

大家好！

在這陽光明媚，流光溢彩的金色八月，有著夏日的激情，更帶著秋天收獲季節(jié)的時光，我們在這里召開全校教職工大會，此次會議既是20xx年上半年的總結(jié)會，又是新學期開學工作的部署會。

今年以來，由于學校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，引進了30多名優(yōu)秀教師，在這里就不作介紹了。你們的加盟，讓xx商校的發(fā)展如虎添翼；你們的加盟，給xx商校新一輪的發(fā)展注入了新的生機和活力；你們的加盟，讓無錫商貿(mào)人才匯集xx，打造無錫商貿(mào)人才新高地。在此，我代表校長室向新加入xx商校大家庭的老師們表示熱烈的歡迎！

20xx年上半年，既是我們播灑汗水和心血的學期，也是我們?nèi)〉秘S碩成果的學期，我校堅持深入貫徹落實黨的十九大以來國家職業(yè)教育的文件精神，以立德樹人為根本，緊貼園區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展辦專業(yè)；以特色辦學為方向，教育與培訓雙輪驅(qū)動；以打造品牌為目標，園校一體，產(chǎn)教融合，為培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能人才創(chuàng)造性地開展工作，受到了上級領(lǐng)導的充分肯定和社會各界的一致好評。主要有下面兩個方面：

一、外樹形像，敢為人先

1、順利通過了江蘇省優(yōu)質(zhì)特色校的評估。春節(jié)過后，疫情期間經(jīng)過為期半年全校老師的艱苦努力和精心準備，經(jīng)江蘇省教育評估院組織的材料評審、現(xiàn)場考察、答辯論證等評估程序，我校即將獲得了“江蘇省優(yōu)質(zhì)特色?！钡臉s譽，開啟了民辦學校的先河，這也標志著學校發(fā)展邁向了新臺階，開啟了新征程，是我校發(fā)展史上具有里程碑意義的重大事件。

2、增掛無錫xx技工學校的校牌。xx商校在發(fā)揮辦學優(yōu)勢和特色的基礎上，得到了上級各部門的大力支持和認可，增掛了技工學校的校牌，不僅增加了教育的類型，而且拓展了專業(yè)的類別，學校也由原有的四個教學部擴大到七個教學部，新增了機電工程教學部、服務教學部、烹飪教學部，全面提高了辦學的.綜合實力和核心競爭力，職教發(fā)展再譜新篇。

3、贏得了各大媒體的廣泛關(guān)注。中新網(wǎng)、新浪網(wǎng)、中國網(wǎng)、《現(xiàn)代快報》、《無錫快報》等各大媒體、報刊先后對我校的教育教學、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、社會培訓進行了宣傳報道，學校的知名度與美譽度大增，實現(xiàn)了學校口碑與形象品牌的雙豐收。

二、內(nèi)抓管理，夯實基礎

1、穩(wěn)步推進二級管理，管理權(quán)限下沉。通過設立二級學部，明確界定學校與二級教學單位的管理權(quán)限與工作職責，在推進二級管理體制改革中，重點把人事權(quán)、財權(quán)、管理職能的下移，提高了二級教學單位工作的主動性和積極性，充分發(fā)揮了二級教學單位在學校內(nèi)部管理中的重要作用。

2、成功開展“田間課堂”，增強了實踐實效。根據(jù)今年初國家對大中小學生培養(yǎng)中勞動教育的要求，在90農(nóng)場普及校園種植，開辟專門區(qū)域種植花草樹木或農(nóng)作物，讓班級、學生認領(lǐng)綠植或“責任田”，予以精心呵護，大力開展與勞動有關(guān)的興趣小組、社團、俱樂部等實踐活動。豐富了德育的活動，引領(lǐng)學生的成長。

3、實現(xiàn)了招生規(guī)模翻倍增長。隨著我校辦學質(zhì)量的不斷提升，學校招生人數(shù)逐年攀升，20xx年辦學初250人，20xx年650人，20xx年1000人，20xx年達到1600人，突破歷史新高。說明我校被社會的認可、被家長的認可、被學生的認可。

4、加大基本建設，增強了服務教學的功能。為了進一步滿足專業(yè)建設和教學改革的需要，20xx年上半年，總計投入了380萬元用以實訓基地的建設，烹飪專業(yè)實訓場所的新建與改建，不僅成為“教、學、做一體化”的專業(yè)實訓基地，而且改建的教工餐廳，提高了教師的就餐環(huán)境、餐飲質(zhì)量和服務水平。

以上成績的取得為學校的發(fā)展增添了信心、注入了動力。但我們也清醒的意識到，在總結(jié)和肯定成績的同時，學校發(fā)展面臨著巨大的挑戰(zhàn)，存在著諸多的困難：一是今年的在校生總數(shù)刷新了辦學記錄，學生管理工作上，任務之艱；二是在新生中，有90%為外地學生，需要住宿，后勤管理工作上，難度之大；三是在教學部設置上，由原四個教學部增至七個教學部，涉及的面之廣。

面對艱巨繁重的任務，快速變化的形勢和前所未有的挑戰(zhàn)，新學期的開學工作顯得尤為重要，要切實打好開學第一仗！我希望在座的各位要心中有數(shù)，各負其職，協(xié)調(diào)配合，全校上下一盤棋。不折不扣按照分管領(lǐng)導的工作部署，凝聚全校力量，緊扣目標任務，統(tǒng)籌推進疫情防控和教育教學發(fā)展工作，有序高質(zhì)量的做好開學各項工作。下面我提幾點要求：

一、每位教職員工要增強工作的使命感

思想決定態(tài)度，態(tài)度決定行為。踏入教育行業(yè)，一開始就想明白：當老師為什么、在崗位干什么，走好從教第一步。要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，深刻理解“辦人民放心教育、辦人民滿意教育”的理念。只有提高思想站位，才能以高度的責任感和使命感做好各項開學準備工作，讓家長放心、讓學生滿意、讓社會認可。

二、個人明確工作職責，扎實籌備迎新工作

做好迎新工作，關(guān)鍵在責任心。面對今年招生的新生增量，我們要提前謀劃、科學安排、認真落實，為迎新工作的順利開展和新學期的到來做好準備。要做到：

1、高度重視，服務超前

創(chuàng)建各類微信、QQ交流群，提前掌握新生思想動態(tài)，耐心解答學生問題，發(fā)布入學溫馨提示，暢通家校溝通渠道，我們的服務要超前，將迎新工作不斷做實做細。讓新生們未入校園就深刻感受到學校、學部、老師的溫馨與熱情，讓職校啟程之路不再迷茫。

2、熟悉流程，及時反應

部門和學部要成立迎新工作小組，細化任務分工，把具體責任落實到人。每位教職工要明確個人職責，熟悉報到流程，黨支部要設立黨員先鋒服務崗，組織黨員為新生及家長提供需要和幫助，及時處理新生報到中遇到的各種突發(fā)和臨時問題。

3、忙而有序，保障質(zhì)量

提前劃分好學校的接待功能區(qū)，提供現(xiàn)場接待、引導帶領(lǐng)、入住宿舍等服務；在醒目位置張貼報到流程和專業(yè)分班情況，班主任帶領(lǐng)學生干部點對點現(xiàn)場管理，為新生提供一站式服務。

三、專業(yè)學部明確工作目標，統(tǒng)籌做好開學準備工作

做到“四個到位”：

1、課表排課到位。各學部排好本學期課務，排課總原則是充分有效利用教師資源，科學合理規(guī)定各類人員周課時標準。排課必須保證學生課表課程分布均衡、合理。開足理實一體化課務，德育課可以多設講座開大課。

2、物資配備到位。確保書本、教學設施設備、班級、宿舍、桌椅等提前到位。

3、工作計劃到位。從開始上班的第一天起，學校工作就納入正軌，各學部要立足于自身，量身定做適合自己學部的學期發(fā)展規(guī)劃。凡事預則立，不預則廢。工作計劃是學校工作的準繩，帶動教師前進的鏈條。

4、實訓室檢查到位。對照項目進行開學自查并做好記錄，全力保障各年級、各學部開學工作，做到認真仔細、萬無一失。

四、抓好班級管理，做好班主任工作

在學生報到時，各班主任要摸清學生報到情況，沒有到校報名的要及時摸清原因，做好家訪，力爭做到零流失。

我們知道，班主任工作是學生管理的“神經(jīng)末梢”，也是整個德育工作的基礎。做好班主任工作，關(guān)鍵是要用心。愛心、耐心、細心，沒有愛就沒有教育。班主任是學生中最常見、最密切相關(guān)的人，要形成自己的個人魅力。要帶上“望遠鏡”、“顯微鏡”，對學生近距離接觸、多角度交流，深入宿舍、教室、家庭，一個班中有多少個困難家庭、父母離異家庭、身體健康情況等，建好每位學生的個人檔案，動手營造一個處處能育未來工匠的新環(huán)境，學生處定期與班主任座談交流，及時了解班主任掌握本班學生的情況。

五、做好后勤保障工作，營造開學氛圍

后勤部門科學設崗，規(guī)定崗位職責，統(tǒng)一部署，明確任務，責任到人，全校后勤崗位上崗一律穿戴工作服，工作帽，開學前要徹底整治校園環(huán)境，清理垃圾，清潔各室衛(wèi)生，消殺各區(qū)域，做到樓道、場地、廁所干凈整潔，校園環(huán)境優(yōu)美，為學生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境，同時，通過掛橫幅，插彩旗，貼標語等宣傳方式，營造濃厚的新學期開學氛圍。

老師們，新的使命催人奮進，新的征程任重道遠，全體教職工要緊密團結(jié)在領(lǐng)導班子周圍，以“坐不住”的責任感、“等不起”的緊迫感和“慢不得”的危機感，凝聚成合力，勁往一處使，共同開創(chuàng)新學期新局面，共同奏響新學期新樂章！

全校教職工大會講話稿 篇2

各位老師，同志們：

大家下午好！

春節(jié)已過，新的學期又將開始，今天是全市統(tǒng)一開學的日子，我們按照放假前的工作安排，召開這次開學大會。

這次開學大會是對一個學期工作的全面安排，是對學年工作計劃的任務分解。這次會議將會進一步明確新學期的工作思路，確立新學期的工作重點，布置新學期的具體任務。各系統(tǒng)各部門都有明確的任務安排，每一位教師都有具體的工作要求，希望大家認真領(lǐng)會會議精神，明確新學期的工作目標，理清思路，以新的姿態(tài)去做好新學期的工作。

首先向大家傳達全市振興教育座談會精神。2月14日（正月十五），市委市政府召開了振興教育座談會。部分校長和局長參加，會議座談征求了大家對《xx市教育振興三年規(guī)劃綱要》的意見建議，初步確立了強化教育綜合實力，打造省級教育強市的發(fā)展目標。綱要提出了到20xx年全市要建成三所高標準優(yōu)質(zhì)高中，在忻州市率先基本普及高中階段教育。高秀亭副市長分管教育以來對xx的教育振興信心很足，提出的標準很高，要把xx教育推向全省，實現(xiàn)綜合排名進入全省前五名。新的教育形勢對我們高中教育再一次提出了嚴峻挑戰(zhàn)。什么是綜合排名，綜合排名排什么，我認為綜合排名的關(guān)鍵指標還是高考，在全省能夠產(chǎn)生影響的主要學校是高中，高中是市縣教育的拳頭和品牌。我向大家傳達市里的會議精神，就是要大家認清目前xx教育發(fā)展的形勢，我們所處的位置，大家所承擔的責任。擔子不輕，責任艱巨。我們要把市政府的目標任務貫徹到本學期的工作之中。

本學期，我們學校工作的.基本思路是，按照去年學年初制定的整體工作安排和工作計劃，堅持指導思想不能動搖，就是繼續(xù)把學校的發(fā)展擺在全校工作的最高位置，人人樹立品牌意識，項項工作爭第一，方方面面創(chuàng)一流。堅持戰(zhàn)略目標不改變，就是把打造xx第一名校，進軍全省優(yōu)質(zhì)高中作為我校發(fā)展的長期目標和方向。堅持年內(nèi)實現(xiàn)四個新任務，就是管理尋求新舉措，教風學風發(fā)生新變化，課改取得新進展，高考再鑄新輝煌。學年初我們提出的八項重點工作基本完成的方面本學期要繼續(xù)加以鞏固提高。

圍繞本學期的工作思路，今年我們要重點抓好五項工作，努力辦好四件實事。

一、教學工作要以課堂改革為重點，加強指導，繼續(xù)探索，狠抓落實

去年年底全省召開的示范高中校長會議提出了從XX年開始對全省示范高中進行復查驗收，主要考核辦學行為和課堂改革?？上驳氖俏倚５恼n改已進行了一年半的探索，已經(jīng)邁開了步伐，積累了經(jīng)驗，探索了模式，收到了一定的效果。許多教師也摸索出了一套自己的課改方法，全校三分之一的教師能熟練上好課改課，可以隨時接受觀摩教學。我校的課改已經(jīng)專家指導，研討論證，形成了相對系統(tǒng)的方案，我們計劃用統(tǒng)一的新模式嘗試一個學期后從下學期正式實施。為此本學期教學工作要做好以下幾點：

1、在對課改方案修改完善的基礎上，出臺與方案配套的有關(guān)措施辦法要求，爭取在三月中旬召開啟動大會，安排高一高二年級全面試行。各學科要推選一節(jié)課改課加以示范，為大家試行課改提供樣板。五月份要對課改試行情況進行征求意見，并對每一位教師的課改進行驗收，爭取人人能上好一節(jié)課改課，從而為今年后半年我校全面實施統(tǒng)一課改提供經(jīng)驗。

2、要重視和加強理化生實驗課的教學管理，要求理化生教師要按規(guī)定上好實驗課，做好演示實驗。開學后高一高二年級要將理化生實驗安排的時間內(nèi)容報回教導處，報給實驗室，教導處要加強檢查，實驗室要做好記錄。

3、要加強對電子白板多媒體現(xiàn)代教學手段的廣泛使用，要求50歲以下的教師必須都能熟練使用多媒體，使用率要達到上課節(jié)數(shù)的60%以上。年級部教導處要制定檢查考核的有效辦法加以落實。同時堅決禁止小科目上課時間播放與教學無關(guān)的視頻。

4、要組織開展好優(yōu)質(zhì)課展示周活動和拜師結(jié)對青年教師匯報課活動，讓全校教師共享大賽成果，以此促進教師相互交流，引領(lǐng)教師參與課改。

5、要認真抓好年級優(yōu)生的培養(yǎng)工作，高一高二年級要提前為高考培養(yǎng)優(yōu)生，開學后要拿出各自的培優(yōu)方案，用多種方式積極為優(yōu)生排解學習上的困惑，掃除薄弱學科，讓他們更有信心去挑戰(zhàn)高考。

6、要繼續(xù)重視高二信息技術(shù)學業(yè)水平考試工作，借鑒去年的有效辦法，確保今后考試成績逐年提高。

二、高考備考要以雙保任務為目標，攻堅克難，眾志成城，背水一戰(zhàn)

今年的高考任務仍然十分艱巨，要突破去年的水平還需付出巨大的努力和采取得力的措施。對我們來說高考責任重于泰山。今天是2月17日，距離今年的高考僅有110天，時間就是黃金，能抓住這100天就抓住了高考，必須向時間要效率。為此，高三年級要做好以下工作。

1、全體教師要以對學生前途負責、對學校發(fā)展負責、對自己負責的態(tài)度，認真肩負起高考備考的神圣責任來，認真?zhèn)浜谜n，認真上好課，認真對待每一天，用自己健康、向上、樂觀、積極的心態(tài)和行動，帶動和影響我們的學生去拼搏高考，放下一切私心雜念，丟棄各種不良嗜好，堅定信念，下定決心，與學生們一起奮戰(zhàn)100天。

2、對邊緣學生的薄弱學科盡快采取有效幫扶措施，年級部選聘各學科有經(jīng)驗的、有辦法的優(yōu)秀教師為他們開辦輔導班，每天下午集中輔導，一幫三個月，借鑒去年的辦法，學校出錢，教師出力。

3、搞好百日宣誓和畢業(yè)典禮兩項活動。要通過百日宣誓營造高考氛圍，激勵師生士氣。

4、要加強藝術(shù)類學生返校后的管理工作，專人負責管理，專門會議要求，指導學習方法，幫助樹立信心，爭取讓他們安下心來認真學習。真正不服管理、影響他人、損害形象的要堅決予以清退。

5、要加強對高三學生特別是優(yōu)秀學生的心理輔導。我們的學生基礎差，底子薄，高考都在剛達線的邊緣，成績極不穩(wěn)定，心理也十分脆弱，做好學生心理指導尤為重要，年級部要利用機會集體鼓勁，班主任要進行談話激勵，科任教師也要隨時個別指導，不斷調(diào)整學生的心理，不時地為他們鼓勁。

6、要積極聘請省內(nèi)外高考專家來校交流指導，作報告，搞講座，促進師生拓寬備考思路，增強師生的高考信心。

7、年級部要盡快訂出考前100天的具體工作任務、教學進度，將各種考試、復習內(nèi)容，活動安排以及專家報告等有關(guān)工作按時間進度安排出來，張貼在年級醒目位置，讓全體師生有計劃地執(zhí)行落實。

8、學校將盡快出臺XX年高考獎勵辦法。

三、學生管理要以打造品牌為核心，抓住重點，解決弱點，注重實效

隨著我校辦學規(guī)模的逐年擴大，學生人數(shù)的逐年增加，越來越顯示出我校管理的領(lǐng)先水平。隨著我們管理能力的不斷增強，管理質(zhì)量也在逐年提高。打造品牌永遠是我們管理的核心，全省一流永遠是我們的管理追求。所以我們要把這樣的管理不折不扣地、持之以恒地、不怕苦、不怕累地長期堅持下去。這是xx發(fā)展的根，進步的本。

目前我校管理存在許多薄弱環(huán)節(jié)，如對違紀學生檢查的多，教育的少，許多時候一扣了之，一罵了之，沒有引起學生的真正重視，遲到的天天有，談戀愛非正常接觸熟視無睹，個別學生到學校來去自由，勵志班教育形式單一等等。因此本學期在管理上我們提出要抓住重點，解決弱點，注重實效。

1、開學初政教處、年級部要在全校和全年級通報去年一學期學生違紀，點名通報批評積分高的，公開通報開除退學的、紀律處分的，對違紀學生區(qū)別情況召開集中教育和學習培訓會議。

2、開學初各年級各班級要對學生的衣著打扮進行一次集中清查，對染發(fā)、燙發(fā)、怪發(fā)、怪裝的學生要立即安排回家整改。這項工作要形成制度，不定期檢查。

3、本學期對學生打架斗毆，男女不雅行為，經(jīng)常性不在學校的學生要從嚴處理，向全校公開處理結(jié)果，任何人不得包庇，年級部要嚴格執(zhí)行。

4、要加強對違紀學生的耐心教育，各年級要創(chuàng)新教育的形式。學校要求年級主任、副主任至少每月與違紀學生進行一次集體談話教育，同時要求班主任要耐心細致地做好違紀學生的教育工作。

5、本學期高一高二年級要以年級召開一次家校合作教育座談會，安排部分家長參加，通報學生學習情況和違紀情況，共商管理和教育，取得支持和配合。

四、校園文化要以學生活動為載體，豐富內(nèi)涵，創(chuàng)新內(nèi)容，構(gòu)建特色

校園文化作為學校教育的重要方向必須加強，它有助于學校管理，有助于學生成長。過去幾年我們搞了不少活動取得了不少經(jīng)驗，今年要繼續(xù)豐富內(nèi)涵，創(chuàng)新和拓展活動內(nèi)容，提升活動品位，繼續(xù)構(gòu)建我校特色校園文化。

1、開辟高三學生圖書角，方便學生閱讀。利用高三樓道，放置報刊雜志，配置設施設備，自由閱覽，開放管理。

2、借鑒高三經(jīng)驗辦法，本學期將主教學樓二至六樓的，樓道用勵志名言、課改理念、人文科學等文化標語裝點一新，努力營造健康向上的人文環(huán)境。同時繼續(xù)加強書院文化和餐廳文化建設。

3、繼續(xù)開展好三月份的學生行為規(guī)范月，四月份的創(chuàng)先爭優(yōu)活動月，五月份的校園文化節(jié)活動，今年要創(chuàng)新內(nèi)容，創(chuàng)新形式，力求實效。

4、結(jié)合學校的有關(guān)活動，選擇合適時間，有計劃地舉辦一次校園開放日活動，邀請社會各界，家長代表參觀指導。

5、發(fā)揮好櫥窗的文化教育功能，圍繞國內(nèi)外大事、紀念活動以及歷史事件等內(nèi)容，定期更換學校櫥窗。

6、各年級要組建好、指導好、發(fā)揮好學生會的積極作用，支持他們參與學校管理，支持他們自己組織活動，豐富校園文化生活。

五、創(chuàng)衛(wèi)工作要以國家驗收為契機，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境，提升素質(zhì)，再上水平

去年我校創(chuàng)衛(wèi)工作取得了顯著成績，校園環(huán)境得到新的提升，師生的素質(zhì)有了明顯提高，促進了學校各項工作的發(fā)展，一年來各級領(lǐng)導檢查不斷。今年的創(chuàng)衛(wèi)檢收我校是必查單位，我們要借此契機，讓我校的各項工作再上一個新的水平。

1、把創(chuàng)衛(wèi)工作與政教活動結(jié)合起來，圍繞提升師生素質(zhì)、規(guī)范師生行為開展多種形式的主題教育。

2、借創(chuàng)衛(wèi)驗收之機政教處要規(guī)范校醫(yī)室管理，提高校醫(yī)的基本素質(zhì)。

3、借創(chuàng)衛(wèi)驗收之機，規(guī)范食堂管理，膳食科要堅持一切嚴格按國家食品衛(wèi)生標準去執(zhí)行，要做到隨時隨地經(jīng)得起各級的檢查。

4、借創(chuàng)衛(wèi)驗收之機，環(huán)衛(wèi)隊要提高環(huán)境標準，提高環(huán)衛(wèi)質(zhì)量，借鑒全市環(huán)衛(wèi)管理經(jīng)驗和做法，考核管理學校環(huán)衛(wèi)工作。

在做好以上五項工作的基礎上，本學期我們要積極為廣大教師辦好四件實事。

一是為早自習輔導教師免費提供早餐。解決下了早自習時間短，回不了家，吃不上早飯的問題。各年級要根據(jù)實際重排早自習，每天每年級安排6—7人早上輔導。

二是為全校正式教職工進行春季體檢，學校要關(guān)心教職工的身體，關(guān)注教職工的健康，讓每一位教職工健康工作，幸福生活。

三是從暑假開始繼續(xù)有計劃地償還學校欠教師的歷史性債務。

四是盡快落實校園網(wǎng)絡升級改造，增加網(wǎng)速流量，為教師生活和工作提供良好服務。

教師們，同志們，聽了剛才的工作安排，任務十分艱巨，但我相信，xx人有精神，什么困難都難不倒xx人，只要我們上下齊心，眾志成城，xx人還會創(chuàng)造奇跡，還會續(xù)寫新的輝煌！

全校教職工大會講話稿 篇3

尊敬的徐主席，尊敬的徐總裁、周總裁，在座的各位教職員工同志們：

下午好!首先感謝董事會的信任與厚愛，感謝老校長毛建平帶領(lǐng)著的團隊努力經(jīng)營校務，為學校今后發(fā)展注入了新的活力。感謝以省民辦教育協(xié)會會長黃xx為首，夏xx、鄭xx、姜xx、李xx等同志組成的校顧問委員會，感謝以特級教師陳xx為首的資深教師團隊。他們的杰出工作、人格魅力、領(lǐng)導藝術(shù)都令我們欽佩。同時，我也對在座每一位多年來在工作崗位上的辛勤付出，為打造我們大家共同期盼的名校而做出的努力，表示深深的謝意。

剛才，從徐主席手中接過任命書，真的感到了壓力，我深知這既是一種挑戰(zhàn)，更是一種責任，雖能力有限，我愿化壓力為動力，盡其所能。面對華外八年快速發(fā)展所創(chuàng)造的輝煌業(yè)績與辦學歷史，面對激烈競爭的教育市場，我深深覺得前方任重而道遠。我們新一屆校領(lǐng)導班子一定恪盡職守，敢想敢干，奮發(fā)有為，開拓創(chuàng)新，身體力行，不辱使命。借此機會，我誠懇地希望每位同仁能夠秉持初衷，支持我們的工作，我們將朝夕相伴，榮辱與共，休戚相關(guān)，希望通過大家的共同努力，學校能追求卓越。

縱觀xx集團發(fā)展史，一個以發(fā)展當代教育產(chǎn)業(yè)、振興民族經(jīng)濟著稱的集團，能在這片廣褒神奇的沃土中孕育生長、根深葉茂，其原因既有得天獨厚的歷史淵源，也適逢改革開放大好良機。這是一個由源及流、順理成章的過程，更包含了xx集團因勢利導、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)歷程。在民辦學校發(fā)展處于一個黃金發(fā)展期和矛盾凸現(xiàn)期的交叉點時，徐主席高瞻遠矚，堅持科學發(fā)展觀，提出了三個一工程，即教育產(chǎn)品市場占有率堅持全國第一，文化產(chǎn)業(yè)的某個項目達到全國第一，xx外國語學校的軟硬件全國一流，并為學校制訂了十年發(fā)展規(guī)劃。學校十年發(fā)展規(guī)劃傾注了xx人的心血，是經(jīng)過專家反復論證、吸取各方意見，經(jīng)過較長時間修訂和完善而形成的學校發(fā)展愿景，它是今后一段時間指導我們工作的綱領(lǐng)性文件。我們將認真組織學習，吃透精神，各部要結(jié)合本部實際，制訂、完善三年發(fā)展規(guī)劃及各處室、年級組、教研組的發(fā)展目標，并努力執(zhí)行好。3月1日年級段長以上干部會議上布置的本學期工作，使十年發(fā)展規(guī)劃行于與內(nèi)化在教育教學實踐中，使我們帶著思想去做事，并隨時迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)，使學校的發(fā)展在質(zhì)上提升、達優(yōu)。

學校要辦成名校，就要求我們新的班子遇事不浮躁，取得成績不驕狂，遇到困難不自卑，我們需要的是一種精神，一種風尚，這種精神就是“人本、和諧、至善、日新”，這個風尚就是“傳承、創(chuàng)新、憂患、開放”。

學校要攀登新的高峰，需要進一步體現(xiàn)“以人為本”的`思想，一切要為學生服務，要以寬廣的人文情懷和豐富的科學素養(yǎng)去陶冶我們的學生，使我們的學生有健康的身心、高尚的品質(zhì)、扎實的文化基礎知識。我們將發(fā)揚學校尊重和依靠廣大教職工的優(yōu)良傳統(tǒng)，最大限度地發(fā)揮每一個教職工的才智，經(jīng)過幾年努力，使我校有一支結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛生、積極進取、業(yè)務精湛的教師隊伍。老教師是學校的寶貴財富，是我們行動的標桿和精神動力!中年教師年富力強，經(jīng)驗豐富，是學校的中流砥柱；年輕教師是生力軍，也是學校的未來和希望。在一所學校里有默默無聞為教學一線努力服務的教職工同志，有如山沉穩(wěn)的杰出教師、名師、骨干教師，有如水靈動的新秀，這樣動靜相宜、和諧互樸的局面將是學校之幸、學生之幸。

干部也是學校人才的重要部分，學校將采取必要的措施選拔有激情與活力的干部，同時要有措施使干部保持激情與活力。在選拔學校干部上有董事會、學校及各部直接選拔，也有自薦形式產(chǎn)生(校辦副主任將在全校教職工中經(jīng)過自薦、考核、選拔產(chǎn)生)。學校將非常關(guān)注教研組長及以上干部的管理及教考分離的成績、學生測評的滿意度等情況，要使得我們的干部會管理、懂教育、會教學。

學校需要發(fā)展，發(fā)展需要和諧。如何發(fā)揮學校特色，如何優(yōu)化學校資源，如何提高教職工待遇，如何處理發(fā)展中的各種矛盾，在堅持改革的同時如何保持和營造和諧的氛圍，這些都是發(fā)展中的課題，這一切都要仰賴新一屆學校班子和廣大教職工的智慧。

學校的發(fā)展需要在今后的工作中體現(xiàn)“至善”意識?！爸辽啤笔窍Ｍ_到最好、最合適、最合理。今天我們學校已經(jīng)具有相當大的規(guī)模，我們要在現(xiàn)有規(guī)模下努力提高辦學質(zhì)量。每位教師都應認識到一個學生對學校來說僅占幾百分之一或幾千分之一，但對他本人和家庭來說則是全部，是百分之百。努力提高學生成績的目標達成度，使每個學生都得到最優(yōu)化的發(fā)展，不讓一個學生掉隊，不讓一個學生無故退學，這是我們的責任。我們要力爭做到五年級小學生參加城區(qū)統(tǒng)測達到示范學校水平，中考繼續(xù)名列城區(qū)前茅，高考重點率、本科率、上線率在同等生源條件下，力超xx中學(創(chuàng)新班)、xx二中(公辦班)和中考錄取分數(shù)線同檔次的學校(民辦班)；初中競賽超同類學校，高中學科競賽要有學科超xx中學和xx二中?！爸辽啤币笪覀冊诟黜椆ぷ髦凶非笞吭?，持續(xù)改善。

學校要保持可持續(xù)發(fā)展，需要體現(xiàn)“日新”的理念，“茍日新，日日新，又日新”，先人尚且如此，何況我們。我們要不斷地開創(chuàng)新局面，要有新思路、新舉措。為了達到我們的目標，新一屆學校班子還需要有傳承、創(chuàng)新、憂患、開放的作風。求實的精神、奮進的風氣、辦學思想和理念、激情與活力、人文氛圍等需要傳承；學校要在中國民辦教育發(fā)展史冊上留下篇章，需要我們不斷進行體制與管理的創(chuàng)新，它會讓我們與時俱進；我們要永遠有憂患意識，盡管我們已經(jīng)取得了巨大成績，盡管我們有過輝煌的歷程，但是未來永遠潛藏著危機。如我們學校的特色發(fā)揮、小學招生、小學和初中的留生，小學、初中小班化的質(zhì)量，小班與大班之間的關(guān)系，高中優(yōu)質(zhì)生源招生及學生數(shù)不能增大但教育成本增大，公立學校軟硬件不斷增強對民辦學校的壓力不斷增大等問題。我們只有正視困難、直面風險，在困境中覓得機遇才能求得生存與發(fā)展?！皽婧M流，方顯英雄本色”。

而開放更是我們今后持續(xù)發(fā)展的必要氛圍與素養(yǎng)。開放使我們不至于孤芳自賞，更需我們向成功學校學習，取別人之長，補己之短。在招生問題上需打破壁壘，多動腦筋。辦好中加班與韓國部，探索國際交流合作辦學新路子，使得我們學校有更大的發(fā)展空間。開放使得我們一定要外學強校、內(nèi)練真功，發(fā)揮優(yōu)勢，強化英語特色，實現(xiàn)學校多元發(fā)展。

華外是一個有人情味的大家庭，未來希望我們有凝聚團隊的共識，洞悉教師、職工、學生、家長、校友、政府及社會人士等的需要，這當中的每一個環(huán)節(jié)都要緊密結(jié)合，各部門之間應加強協(xié)調(diào)與溝通。同樣希望我們能持續(xù)強化xx人的特色文化，這就是眾志成城的凝聚力，價值和行為的導向力，追求夢想的激勵力，和諧共享、攜手共進的紐帶力，實現(xiàn)三三一工程的推動力。

新年伊始，百事待舉。士不可以不弘毅，非弘不能勝其重，非毅無以致其遠。我們堅信，學校有xx市教育局的支持，有堅強的xx集團作后盾，有開明的、厚愛教職工的徐萬茂先生引領(lǐng)，有徐立勛總裁的鼎力相助，有周時奮總裁在教育集團這個層面的領(lǐng)導與指導，有校顧問委員會的參謀，有資深教師團隊的推動，有廣大教職工的智慧，我們一定能克服在辦學過程中所遇到的任何困難，創(chuàng)建一流民辦學校的目標一定能實現(xiàn)。讓我們以“人本、和諧、至善、日新”為支點，以“傳承、創(chuàng)新、憂患、開放”為杠桿，用全體教職工的激情與活力去推動xx外國語學校這艘航母乘風破浪、永往直前。

全校教職工大會講話稿 篇4

各位同事：

弘鼓聲聲唱“大風”，書山脈脈歌“流水”。

好的教育其實就是從可親可愛的人心中生發(fā)出來的，自然而質(zhì)樸的行動。

一個人要做一件事情，并沒有想象的那么難，難的是如何真正擁有一顆向上的心。你真誠地向世界開放的時候，世界也在向你開啟。人與人的距離，說遠可以無限遠，說近其實也可能很近。活在世上，最美好的事莫過于跨越千山萬水，千溝萬壑而發(fā)生的，充滿著自由與溫暖的人與人的相遇。

教師造就學校，學校成就教師。

什么叫敬業(yè)？敬業(yè)首先表現(xiàn)為對自己職業(yè)的敬重，有一種崇高感、神圣感，其次表現(xiàn)為對本專業(yè)技術(shù)的無止境的精益求精。真正具有專業(yè)精神的人不管別人怎么看待他的職業(yè)，他自己對這職業(yè)永遠有一種宗教式虔誠，全身心投入。

工作就是藝術(shù)，工作就是享受。

他們不是為了報酬而工作，但因為他們平時出神入化，往往能得到更多的報償。這種專業(yè)精神與“三百六十行，行行出狀元”的追求不一樣，他不是為了當狀元，不是要爭第一，而是要把自己該做的'事情盡可能做得更好。他們更注重過程，而不是結(jié)果，然而事物的邏輯恰恰是，只有注重過程，你才能最終得到最好的結(jié)果。

心里老惦著結(jié)果，為名利所累，注意力分散，過程就難負不知不覺地“偷工減料”，最后的結(jié)果不可能特別高明。

我們的教師是極具魅力的教師，他們尊重教育教學規(guī)律和學生成長發(fā)展規(guī)律，始終如一，高標準要求自己，從而教育教學工作切切實實發(fā)生了變化。他們反思自身，他們?yōu)閷W生沒有取得適當?shù)倪M步而擔憂，他們尋找成功和差距的證據(jù)，教學上有需要的時候他們會尋求幫助。未來是充滿希望的，因為在我們的學校有很多這樣的教師。他們經(jīng)常在學校里埋頭苦干，常常沒有被父母或配偶因為更優(yōu)秀的教師，但是學生都知道并且很喜歡他們的課堂。希冀我們的教師和教學都有一個美好的未來。人們常說，校長是學校的靈魂，教師是質(zhì)量的關(guān)鍵。

蘇霍姆林斯基說過：“校長對學校的領(lǐng)導， 首先是教育思想的領(lǐng)導、業(yè)務上的指導，其次才是行政管理?！弊笮e就是這樣的校長。

他把他的教育思考和辦學理念，體現(xiàn)在學校的角角落落， ，他親自設計改革的藍圖，親自參與課改實驗，親自聽課評課指導，他先進的教育思想和精湛的業(yè)務能力給老師們燈塔似的引領(lǐng)，他厚重的思想積淀和踏實專注的工作作風，使我校在五年的時間里發(fā)生了巨變，當之無愧地走進了全市基礎教育的一流行列。

全校教職工大會講話稿 篇5

尊敬的黃總、尊敬的各位教職工：

大家上午好！

首先感謝董事會的信任！感謝教職工給了我與大家共事的機會！

來到xx過四個月了，感受了大家對工作的傾情投入，感到了xx大家庭的團結(jié)、溫暖，目堵了xx學子的禮貌、好學、上進和陽光，今天我有幸正式成為你們中的一員，與你們并肩作戰(zhàn)，感到無比的激動和自豪！

xx學校辦學六年，在上級教育主管部門的指導下，在董事會領(lǐng)導下，在幾屆行政班子的帶領(lǐng)下，經(jīng)過全體教職工的共同努力，取得了顯著成績，包括規(guī)模不斷壯大、學校被評為xx市一級學校，xx市先進民辦學校，xx市初中教學質(zhì)量先進單位等榮譽。我提議，讓我們用熱烈掌聲感謝為學校發(fā)展作出過貢獻的`所有xx人！

下面由我代表學校宣布新學年中基層干部任職文件。

接下來，學校往哪里走，怎么走？學校第二個五年發(fā)展規(guī)劃給予了明確的答復，規(guī)劃作為學校工作的總綱領(lǐng)文件，落到實處，需要我們上下齊心、精誠團結(jié)、通力協(xié)作，用共同的愿景凝聚一批志同道合的同仁，譜寫xx教育的美好新篇章！

董事會關(guān)于學校發(fā)展戰(zhàn)略就是轉(zhuǎn)型升級，辦優(yōu)質(zhì)和特色學校，需要我們傳承優(yōu)秀，發(fā)揮優(yōu)勢，同時更需要進行系列變革，包括進行課堂教學變革、人事制度改革、開源節(jié)流等，改革會產(chǎn)生陣痛，包括觸動靈魂和利益，會觸犯一批人，需要我們冷靜、理解、包容，只要是有利于學校、師生和家長的改革，我們都要有大局意識、服從意識、個人利益要服從集體利益，希望全體xx人做改革的支持者、踐行者，挺立潮頭，不做改革的旁觀者、絆腳石，敢于作為，與xx共同成長，創(chuàng)造新的更大輝煌！

下步就即將展開的主要變革提出來，與大家吹吹風，同時歡迎各位提出好的意見與建議。

一、學校辦學目標更精準、清淅（過去沒有統(tǒng)一明確提法，現(xiàn)為省內(nèi)一流、市內(nèi)頂尖，融合中西文化優(yōu)勢，以藝體和英語為特色的名校），辦學理念更接地氣、更明確（原為實實在在做教育，現(xiàn)為差異化發(fā)展進步就是優(yōu)秀）。

二、辦學結(jié)構(gòu)和規(guī)模作了調(diào)整。小學做大、做強，初中做成精品，小學八軌，初中六軌，保證大部分（80%左右）小學生能升入本校七年級，并有一定的選擇性（相互選擇），以保證九年級出口（中考）能出質(zhì)量，創(chuàng)品牌。

三、創(chuàng)新辦學模式。為滿足家長和學生個性化、選擇性教育需求及我校幼兒園已有國際班的實際，20xx年秋季小學將舉辦國際班，與幼兒園國際班實行無縫對接，聘請有資質(zhì)的外教教授英文，采用適合亞州學生的英文原版教材，解決幼兒園國際班學生繼續(xù)求學的困難。根據(jù)教育現(xiàn)代化的需求，在初中開設現(xiàn)代教育云平臺技術(shù)實驗班（智慧課堂實驗班），提升學生學習興趣，提高課堂效率。

四、學校管理架構(gòu)發(fā)生變革，使管理更加精細化。在進一步落實董事會領(lǐng)導下的校長負責制前提下（管理和經(jīng)營均交給學校），將中小學相對分開管理，使管理更加專業(yè)，管理重心下移（中小學教學處、學生處辦公均移到教學樓，更靠近師生，便于管理、指導和服務），增設督導室，總體督導學校各部門工作能否按董事會和學校總體計劃和布置推進，包括第二個五年規(guī)劃的有序推進。新設生活部，聘請經(jīng)驗豐富的朱主管，實行減員增效改革。

五、改革教師薪酬體系，發(fā)揮民辦學校多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的體制優(yōu)勢，實施結(jié)構(gòu)工資制度，包括基礎工資、課時工資（工作量工資）、月考核獎金、學期考核獎金等。一是盡量減少人頭費（平均主義、大鍋飯）支出；二是向重點崗位傾斜，比如提高生活老師工資（減員增效），提高班主任津貼（1100元/每月），增加班主任校齡（50元/每年），鼓勵班主任長期、連續(xù)做好班級管理和家校溝通工作；適度拉開中小學工資水平。

六、實施名師工程，搭建教師專業(yè)成長階梯。采取校內(nèi)外評聘的辦法，每學年評聘一批學科帶頭人、骨干教師和教壇新秀，給予相應的物質(zhì)和精神獎勵。

七、建立教職工分享學校發(fā)展成果的機制。本學年教師和行政工資先提高5%。

八、深入開展課堂教學變革工程。在高年級全面開展“先學后教、當堂訓練”課堂模式，突出合作學習的形式，讓教師走出講授，讓師生走進合作或者差異發(fā)展，以釋放學生的潛能，讓學生在課堂里“三開”、“三表”即：開口、開心、開竅；表達、表演和表現(xiàn)，使課堂充滿生命成長的活力。合作課堂強調(diào)學生是課堂的主體和主人，注重學生的互助、合作和探究，學生能做的，老師不包辦，經(jīng)過啟發(fā)以后，學生仍然存疑的，老師才發(fā)揮畫龍點睛的作用。充分發(fā)揮集體智慧，改進備課方式，分工協(xié)作，資源或成果共享，將教師從繁重的低效勞動中解放出來，提高工作效率。

九、完善課程結(jié)構(gòu)，建設豐富、有特色的校本課程。充分利用一師一特色打下的良好基礎，處理好普及與提高的關(guān)系，開設“教育超市”，尊重學生個性，用選擇支撐特長的發(fā)展，讓xx的學生“人人有藝體才能”，至少四學會：會演奏一種樂器、會游泳、會一種球類、會下一種棋。學校還將開設閱讀、國學、書法和英語口語等校本必修課，每天下午第八節(jié)還將開設幾十種校本選修課程供學生選擇。

十、改善師生關(guān)系，抓好學生養(yǎng)成習慣，建設六大校風。在學生教育與管理過程中，要堅持四個真心實意原則：真心實意尊重學生，真心實意關(guān)愛學生，真心實意幫助學生，真心實意欣賞學生。六大校風：一是遵守校規(guī)校紀的“嚴守校紀之風”；二是不攀比，不帶零食（水果和牛奶除外），不亂花錢“節(jié)儉謙讓之風”；三是不帶手機，不沉迷游戲的“律己之風”；四是自覺排隊，有序行進的“排隊之風”；五是不打架罵人，不喧囂吵鬧的“文明和諧之風”；六是不早戀，文明交往的“專心學習之風”。

十一、發(fā)揮我校寄宿制優(yōu)勢，服務育人。強化生活老師和后勤服務人員的服務意識，對學生開展“微笑服務”，讓學生時時刻刻感受父母般的親切關(guān)愛，感受家庭般溫暖。在學生公寓營造整潔、溫馨、文明、快樂的氛圍。辦好飯?zhí)?，飯熱菜香，品種繁多（增加早餐品種花樣，中學實行AB套餐制，增強選擇性），美味可口，讓大多數(shù)學生滿意。

各位教職工：學校工作包括各項變革是一項系統(tǒng)工程，我們的目標是一致的，那就是教好學生，辦好學校，讓家長滿意，社會放心，新的學年，新的學期，讓我們精誠團結(jié)，攜手前行，為實現(xiàn)我們的教育理想共同努力！

最后祝大家新學期工作順利！身體健康！合家幸福！

全校教職工大會講話稿 篇6

老師們：

一元復始，萬象更新，告別春節(jié)的快樂和喜悅，我們結(jié)束了輕松、愉快的寒假生活，滿懷喜悅地重返校園，又踏上了新的征程——xxxx年春季開學了！在此，我謹代表學校黨支部和學校行政并以我個人的名義向大家致以新春的問候與祝福：祝同志們新的一年里，身體健康，家庭和睦，事業(yè)有成！

今天我們召開全體教師會，標志著新的一學期開始了，學校各項工作即將全面展開。今天的會議主要內(nèi)容有三個方面：第一方面是傳達xx市長和市教育局xx局長對xx老師的幾點希望。第二方面是關(guān)于20xx年學校工作的總體思路和要求。第三方面是安排新學期的開學及工作要求，這是學校在今天上午召開的行政會集體研究決定的。

一、傳達xx市長和市局xx局長對xx老師的幾點希望。

年前，我專程向謝市長匯報學校工作，匯報了xx目前的現(xiàn)狀與困難。謝市長對我們xx的發(fā)展與質(zhì)量寄予厚望，表示將積極努力，爭取市委常委會、市長辦公會以及20xx年全市經(jīng)濟工作會議的支持，逐步解決xx教育特別是xx目前存在的困難，具體的講就是績效工資的問題。新任教育局長xx局長也對我們xx的發(fā)展非常關(guān)心，認為xx長期以來是xx教育的一面旗幟，xx這一面旗幟不能倒。胡局長希望xx的干部、xx的老師一定團結(jié)，一定要努力，要同心同德，要克服困難，要嚴抓管理做好自己的本職工作，努力提高教育教學質(zhì)量。

市長、局長對xx的關(guān)心與希望，既是動力，又是壓力，希望老師們引起重視，立足本職崗位，努力工作，用心做事，只有質(zhì)量提高了，我們xx才講得話起，xx的老師走出校門才能揚眉吐氣，受到學生、家長及社會的認可與尊重。我們大家才會有好的經(jīng)濟效益。

二、關(guān)于20xx年學校工作的總體思路和要求

我來學校工作已經(jīng)半年了，半年中，在上級的指導引領(lǐng)下，通過我們大家的努力，我們xx在學校管理，教育教學，設施建設，環(huán)境美化等方面，都有了一定的起色，也取得了較好的成績。可以說，這些成績來之不易，是我們大家付出的汗水換來的，是我們大家精誠合作得來的。這需要我們倍加珍惜。

上一次教職工大會上，我講過，20xx工作，我們將繼續(xù)堅持“三個一切”的辦學宗旨，堅持“勵志、創(chuàng)新、包容、綠色”的理念，以人為本，強化管理，狠抓落實，扎實做好學校發(fā)展的各項工作。

一是要努力提高教育教學質(zhì)量。特別是兩考質(zhì)量：我們的高考目標是：高考二本上線率在20xx年基礎上增個百分點，錄取“xx工程”學校的學生人數(shù)有新的突破。我們的學考目標是：學考九科一次性合格率達到xx%以上。

二是要努力提高教職工的福利待遇。

三是要繼續(xù)抓好安全文明校園建設和“兩型學?！苯ㄔO。

四要努力改善辦學條件。我們要積極爭取公租房建設資金xx多萬元改造學生公寓，讓每間學生寢室都有衛(wèi)生間、都有熱水供應，這個項目已經(jīng)立項，近期就要動工。

20xx年，是我們xxxx發(fā)展的關(guān)鍵之年，機遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難并存。我認為“一所學校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少，而是贏在學校管理和質(zhì)量的提高”和可持續(xù)發(fā)展。因此我們要上下一心，堅定信念，走好關(guān)鍵的這一步，全面提升我校辦學的水平，質(zhì)量是20xx年學校不可動搖的唯一主題。

抓教學質(zhì)量不動搖。質(zhì)量是立校之本。本學期開始，我們xx要初步建立一整套學校質(zhì)量管理體系，實行新的績效考核制度。上學期期末工作會議上，我們舉手表決通過了《xxxx績效工資方案》，我跟老師講過，新的《xxxx教職員工競聘方案》和《xxxx教職工工作考核評估方案》兩個方案的討論稿，已經(jīng)掛在QQ群上，同志們，要認真的去看，各教研組、工會小組要認真的討論，集思廣益，從關(guān)心學校發(fā)展的角度，向主管領(lǐng)導、向行政擴大會提出合理化的建議，形成正式方案，交教職工大會表決通過。只有制度健全了，學校管理才有保障，老師的積極性才能充分調(diào)動起來，學校的正能量、正氣才能成為主流，學校教育教學質(zhì)量的提高就不會是一句空話套話。

同時，培養(yǎng)與建設執(zhí)行力是解決當前我校干部隊伍、教工隊伍中存在的突出問題的迫切需要。總體上看，我校干部隊伍、教工隊伍思想作風，工作作風是好的，但也有一些比較突出的問題，尤其是執(zhí)行不力，落實不到位等執(zhí)行力缺失的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)為：

一是個別干部工作不實，缺乏激情，消極應付，甚至敷衍塞責。深入一線不夠，工作到位不夠，情況掌握不夠，落實整改不夠，導致分管工作無起色，教工議論紛紛，其形象大打折扣，這個我xx要負主要責任、負領(lǐng)導責任。是我這個“班長”沒有當好。

二是部分教師習慣于做表面文章，工作習慣于在別人監(jiān)督下完成，工作浮在表面，只求過得去，不求過得硬。教一個班叫人不踏實，教兩個班叫人寢食難安，自以為是，老子天下第一，帶過一屆高三便以老教師自居，面對寒酸的成績不覺汗顏與慚愧。沒有事業(yè)心，學生管不住，課教不好，不學無術(shù)，游游乎蕩蕩乎。

三是個別教工的一些陋習死灰復燃，且呈愈演愈烈之勢，突出表現(xiàn)在四個方面：其一，玩風過剩，沉溺于麻將、撲克、股票、基金之中，置業(yè)務提升、課堂高效于不顧，備課抄教案，訓練題抄答案，鈴聲響起匆忙上陣，經(jīng)常出現(xiàn)教學空白和尷尬的境地，社會議論較多，學生反映較大。其二，教師上課帶手機進教室，既不關(guān)機又不設成振動狀態(tài)，常常在講課之中，來電和短信鈴聲不斷，有的甚至公開中止教學，在課堂接打手機，有的在自習課上公開擺弄手機或發(fā)短信，學生極其反感。其三，個別教師畏難情緒比較重，工作推進難。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價還價，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時甚至變成了上級請求下級的不正常現(xiàn)象。不識實務，不識大體。教育工作是良心工程，大家都有子女，人家把子女交給xxxx，交給班主任，交給在座的老師們，大家應該用一個什么樣的精神面貌接待學生，什么樣的工作狀態(tài)對待每一節(jié)課、每一次輔導、每一本作業(yè)本。

話講得比較重，可能會得罪人。如果你把工作做好了，我xx聽你的，工作沒有做好，那就對不起，你必須聽我的，為了工作，為了xx的生存與發(fā)展，希望同志們理解。

新學期開始了，學校將制訂工作要點，大家一定要認真落實，在此我著重強調(diào)幾點：

1、學校不是哪個人的，不是我xx的，而是大家的。教學工作不是黃華保一個人的事，政教工作也不是劉力量一個人的事，教學、政教、后勤、督導、辦公等是學校的職能部門，學校工作主要是通過這幾個部門來執(zhí)行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的各部門領(lǐng)導對工作認真負責，個人素質(zhì)普遍較高，管理也有一定水平。但不可否認，離開大家的支持與配合，學校的工作是無法出成績的，加之學校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習慣性多，隨意性大，所以，各部門領(lǐng)導要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路。解決問題要多想辦法，出現(xiàn)問題就要及時拿出整改的方法和措施。各部門要瞄準部門的職能和學期重點工作目標，要統(tǒng)籌把握師生動向，把學校的計劃、上級工作要求落到實處，干出成績。

2、提高團隊意識,強化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移，團結(jié)就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想，不能動不動就分“你的”、“我的`”，工作中不能有“部門”意識，都是學校工作，需要大家配合干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結(jié)，離不開相互的尊重，一個優(yōu)秀的教師，起居進退間都透著對自己、對他人、對規(guī)律、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心；尊重規(guī)律，所以不狂妄；尊重自然，所以不霸道。

3、工作要主動細致?，F(xiàn)在學校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細里做。

第一、教育教學質(zhì)量是學校的生命線，教育教學質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質(zhì)量意識，把教好每一位學生作為自己的工作基礎、立身之本，試想，一位教師，如果連教學質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應該成為優(yōu)秀教師。20xx年高考備考工作是學校本學期工作的重中之重，高三年級全體教師，希望大家埋頭苦干把工作做實把教學抓實，充分發(fā)揮個人的主觀能動性，爭取考出優(yōu)異的成績。我們其他老師也要在新學期里做好打算主動工作為學校的發(fā)展做出自己的一份貢獻。

第二、班主任工作，沒有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會有優(yōu)秀的學生和一流的學?！@已成為現(xiàn)代基礎教育的共識。班級是學校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務的分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現(xiàn)。

本學期學校將出臺下學期將執(zhí)行的兩個方案，將根據(jù)本職工作完成情況、師德師風遵守情況、自身素質(zhì)提升情況、獲得各項榮譽情況、服從工作安排情況、教學質(zhì)量監(jiān)測情況等類別累計各項記載排查等級，然后根據(jù)考核結(jié)果的優(yōu)良與評優(yōu)掛鉤與教師工作崗位分配掛鉤。

第三、不斷加強自身學習，促進自身成長。我們處在一個時代在變，社會在變，教學內(nèi)容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍？如何順勢而上，不斷改進我們的教育教學方法以適應變化中的教學內(nèi)容和教育對象？只有不斷的學習充實自己，才是與時俱進的最好辦法。

全校教職工大會講話稿 篇7

各位同事：

大家好！

時光荏苒，任重道遠。

又是一年過去了，此刻的你無論悵然若失，還是躊躇滿志，我們確定無疑的是，你的生活方式已經(jīng)被悄然改變。

在歷史的長河中，人類總是生活在過去、現(xiàn)在和未來里。或許會有人提出質(zhì)疑“我們只能活在當下”。過去已經(jīng)過去，我們不可能再新生活一遍。未來尚未發(fā)生，我們不可能提前生活在其中。怎么能夠同時生活在三者之中呢？事實上，過去、現(xiàn)在和未來只能在理論上進行區(qū)分而已，在現(xiàn)實中都是另一番景象。科學研究發(fā)現(xiàn)“我們將其作為‘現(xiàn)在’感覺到的現(xiàn)在實際經(jīng)歷的時間跨度大約僅有五十分之一秒長?！彼?，當你意識到現(xiàn)在是“現(xiàn)在”的時候，它已經(jīng)變成了過去，而你卻正生活在未來。

從思想上看，我們的確同時生活在過去、現(xiàn)在和未來，因為，我們總是生活在對過去的認識里和對未來的期望里，否則，我們將會變成行尸走肉，無知無欲……有助于我們更好地理解這三者或歷史、現(xiàn)實和未來的關(guān)系。

生活方式、學習方式、工作方式都在改變。但不變的是對教育的仰和堅守，對未來的信心和期待。

盡管學校教育的形式不斷變化，但師生朝向美好事物的心靈不會變化，學校教育喚起個體對美好事物的欲求作為教育的根本目的不會變化。作為生活在師生關(guān)系之中的教師，最重要的使命，也就是呈現(xiàn)美好，體驗美好，喚醒美好，朝向美好。

生命在教育中，就是生活在美好中。我們共同期待教育的未來，學校的發(fā)展必是滿園春色，芬芳四溢……

又是一你開學季，新的開始、新的希望。對于已有四十年歷史的二十三中來說，始終做好學生成長的引路人，矢志不渝，歷久彌新。

——不曾停歇的努力。急師生所急，想師生所想，這就是學校踐行“為教師幸福工作服務，為學生健康成長筑基“這一辦學宗旨的'真實寫照，更是學校綿亙不變的精神。

——不曾懈怠的使命。育人應該是教師最大的追求，為學生終身幸福立德筑基，使他們健康快樂成長，充分釋放他們的潛能，促進他們在各自原有基礎上有比較好的發(fā)展提高，是們的責任和使命。

——不曾動搖的理念。“做有溫度的教育”是我校辦學的核心理念。當站在學生的角度審視我們的工作時，莘莘學子沐浴在陽光下，感覺到溫暖，體悟到學習是快樂的，教師是可親的，學校是可愛的，學校成為他們最喜歡的地方，這就是學校工作永恒的主題，也只有這樣才能把“社會滿意、家長放心”落到實處。

執(zhí)念，是一種信仰。

堅持是一種狀態(tài)。

堅持，就是不隨波逐流，不人云亦云；

堅持，是一種快樂。

因為堅持，所以不斷突破；

因為堅持，所以發(fā)現(xiàn)新的自己。

全校教職工大會講話稿 篇8

今天我們召開20xx學年度全校教職工聘任大會，這是一年一次全校教師的例會，又是雨中這個大家庭對新成員到來的歡迎會，同時也是雨中全體成員的崗位分工大會。

我們雨中現(xiàn)有在崗在編教師329人，其中中高級教師193人，研究生學歷教師58人，35歲以下教師180人(不含臨時工60人，退休教師93人）。

剛才，侯書記宣讀了39位中層干部的聘任決定，趙光輝副校長和杭秉全副校長分別宣讀了22位教研組長、52位備課組長的聘任決定。今年有2位中層干部經(jīng)過競聘上崗，有4位中層干部崗位做了調(diào)整。上學期結(jié)束我們對學校35位中層干部進行了考核和民主測評，總體來說大家對他們有較高的認可度和評價，優(yōu)良率在93%以上，我想，是基于他們的個人素質(zhì)、工作能力、工作業(yè)績，才取得了大家的信任和擁戴，我感謝大家。正是由于有這樣一支管理團隊和全校教職工一道勤奮敬業(yè)、思考創(chuàng)新、努力奉獻，才使我們雨中的各項工作科學規(guī)范、高效有序的向前推進，使我們雨中在高位平臺上持續(xù)快速發(fā)展，使我們雨中贏得了今天的良好的社會聲譽和品牌效應。

暑假到現(xiàn)在，我們部分中層干部僅休息幾天，還沒有享受到假期的輕松和閑適。

下面我想利用今天這個機會，和老師們交流幾點想法：

第一，讀書與學習。我們最重要的任務就是學習，學習應該是我們教師的主要生存方式，學習能培養(yǎng)自己的大智大德，提升對教育本質(zhì)的理解和規(guī)律的把握，所以要不斷學習、不斷充電，以彌補自己能力、知識折舊的損耗。讀書可以增厚文化底蘊，拓寬教育生命的寬度，提升教學智慧。所謂文化底蘊，就是對人類的精神成就分享的廣度和深度，就是學識的修養(yǎng)和精神的修養(yǎng)。教師有文化底蘊，才能創(chuàng)造一個真誠、深刻而豐富的課堂，才能帶給學生以廣博的'文化感染。我們倡導教師讀書，豐富內(nèi)涵，滋養(yǎng)精神，潤澤心靈，提升品位，拓寬眼界，升華境界，在一定意義上說我們是在用我們的讀書、用我們的生活閱歷詮釋我們對教育的理解，一個知識面不廣的教師，很難真正給學生以人格上的感召力。一個不讀書的教師，也不會成為學生心目中的真正意義上老師。

哲人言，一個人20歲如果不讀書，他已經(jīng)老了。為什么這么說呢？因為人的生命除了一般人所談的常態(tài)之外，還有一個精神和心靈的維度。沒有精神和心靈層面的成長，沒有它的滋潤，你的內(nèi)心就是蒼白的。世界上讀書最多的猶太人，馬克思是猶太人，愛因斯坦是猶太人，現(xiàn)在有這樣一句說法：“世界上錢在美國人口袋里，美國人的錢在猶太人的頭腦里”，猶太人何以如此優(yōu)秀，關(guān)鍵是文化的作用，他們?nèi)司荒曜x書64本為世界之最。猶太人生下孩子的第一件事是做什么呢？就是在《圣經(jīng)》上，抹上蜜，讓孩子們舔上面的蜜，讓孩子感知書是甜的。有人說，這有用嗎？因為初生的嬰兒恰恰是與宇宙相通的，這個時候?qū)牡谝桓兄梢灾踩胨顚拥挠洃洰斨腥?。而要想真正在心靈層面提升自己，就要閱讀文化精品。讀書有三個境界：第一個層次是堅持。第二個層次是形成習慣。第三個層次是審美。所以要讀好書，讀經(jīng)典，可以使人趨真向善；讀經(jīng)典，可以使人寧靜致遠；讀經(jīng)典，還可以使人氣質(zhì)高雅。大凡讀好書比較多的人，在其言談舉止中，都會呈示出來，甚至還會寫到臉上，給人一種精神高貴的感覺。會從心底里流淌出高貴與高尚，特別是女士，如果經(jīng)常誦讀經(jīng)典，就會有一種優(yōu)化的情緒在心里激蕩，顯得越來越年輕，越來越漂亮。

如果我們一味好奇，讀那些沒有太大文化含量的三流小報，武打、網(wǎng)絡奇聞、言情小說的話，即便是窮其終身，也不會實現(xiàn)生命的飛躍，甚至還會走下坡路。從生命的意義這個角度看，“取法乎上”的閱讀，就能夠以一當十。所以，我認為，高層次的閱讀，就相當于在拓寬你生命的維度。能使我們真正地擁有智慧人生。大家知道，知識和智慧是不一樣的。知識關(guān)乎事物，智慧關(guān)乎人生，如果只有知識，那你看到一塊石頭就是一塊石頭，看到一粒沙子僅是一粒沙子而已。但是一旦擁有智慧，就可以從一塊石頭里面發(fā)現(xiàn)一道風景，從一粒沙子中感悟靈魂的律動。

第二，思想與境界。教師思想的內(nèi)容：教育觀，學生觀，發(fā)展觀，知識觀，教學觀，資源觀，質(zhì)量觀等。成為有思想的教師，讓自己的心靈變得豐富而深刻。有思想的教師一定是功力深厚，善于思考，見解高明，富有個性的教師。有思想，會使我們興趣廣泛、內(nèi)心鮮活、積極地捕捉各種有意味的信息，會使我們的人際交流變得有品位，使我們的生活，特別是精神生活變得豐富，使我們從瑣屑的、單調(diào)的生存境遇中擺脫出來；做有思想的教師，能夠使我們更好地理解課程內(nèi)容，有思想的教師會對學生的心靈豐滿和精神充實有一種自覺而又自然的引領(lǐng)，一個有思想的教師會把反思成為一種習慣，一種自覺意識。把反思的品德貫穿于教學工作的各個環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學及生活，提高效率，把研究教學、鉆研教材、提升質(zhì)量當做自己的職業(yè)價值追求。在自我反思、溝通合作、改進創(chuàng)新中努力實現(xiàn)自我超越。

作為教師，在學生面前也應當是文化的擁有者與代言人，就不單單是對教材文本的解說，更不是單純對教參內(nèi)容的重復與再現(xiàn)。課堂教學應是對教材文本審視之后的創(chuàng)造，是一種富有生命張力的精神活動。而一個文化積淀很厚的老師，他也會看教材和教參，但他更關(guān)注課外更大范圍的文化，于是，他就有了一個屬于自己的思想文化領(lǐng)地。這樣，在教學中，就有了屬于自己的話語與思想，能夠旁征博引，進入“教學如有神”的境界。

新學期全校教職工大會講話稿

同志們、老師們：

這次全體教職工會議是新學年新學期召開的第一次全體會議，也是我第一次以校長的身份在這里與老師們正式見面，作為校長，我深感使命光榮，責任重大，如履薄冰。再過兩天就是中華人民共和國第33個教師節(jié)了，在我們自己的節(jié)日到來之際，我代表校領(lǐng)導班子衷心地祝福全校全體教職員工，祝同志們節(jié)日快樂，工作順利，身心健康，闔家幸福！首先，我要感謝三年多來全校廣大教職工對我工作的大力支持。因為有大家的支持和勤奮工作，才有今天取得的一系列榮譽，各項工作才取得了令人滿意的成績。同時，我要對過去工作中存在的問題和不足跟大家說一句“對不起”，我們將在今后的工作中不斷改進提高，更加兢兢業(yè)業(yè)、殫精竭慮，把學校的各項工作做得更好。也請老師們一如既往的支持我們，信任我們，監(jiān)督我們。

下面，我講兩個問題。

一、假期工作總結(jié)

每年的暑假都是老師們最繁忙的季節(jié)。雖說不用上課，不用簽到，不用改作業(yè)，單是一個招生任務就讓大家焦頭爛額。然而，正是由于大家的辛苦和努力，恰逢國家大力發(fā)展職業(yè)教育的黃金時期，再加上學校知名度的提升，我們的招生人數(shù)連續(xù)三年創(chuàng)歷史新高，今年的招生人數(shù)達到3100余人。學校沒有學生不行，就像一個工廠不生產(chǎn)產(chǎn)品，就要被社會淘汰一樣。我們今后仍然要把招生工作作為重要抓手，常抓不懈，為學校發(fā)展打下良好基礎。

精準扶貧工作是目前乃至今后三年我們的一項重要任務。我們派出的駐山城區(qū)鹿樓鄉(xiāng)溫家溝村第一書記王彥林同志，為溫家溝的脫貧發(fā)展出主意想辦法，兩年來為溫家溝爭取上級資金200余萬元，大大改善了溫家溝的村容村貌。袁勝春副書記帶領(lǐng)幫扶小組的同志不顧天氣炎熱，不講任何條件，全力支持第一書記的工作。我校的這個幫扶村在全市幫扶村中已經(jīng)成為先進典型。

債務問題也是長期困擾我們的一個令人頭疼的問題。今年暑假，我們借市政府舉債化解的東風，強力推進學校債務的解決。劉國慶、李煥軍、陳勇三位副校長和許娜主席帶隊，分別與職業(yè)技術(shù)學院、財政局、國土局、山城區(qū)政府等單位對接，經(jīng)過艱苦細致的工作，僅用一周時間，為學?；鈧鶆?600萬元，為學校輕裝上陣、可持續(xù)發(fā)展打下堅實基礎。目前，我們?nèi)杂薪搪毠ぜY大約1400萬元，爭取在五年之內(nèi)逐步解決。

在暑假，我們還干了這樣幾件事。

1、七月份，派出“雙師型”教師9人，骨干教師9人，在大中專院校進行師德修養(yǎng)、職業(yè)教育理念、教學技能、教學研究能力和專業(yè)教學的指導培訓；

2、七月初，根據(jù)《河南省教育廳辦公室關(guān)于下達XX年中等職業(yè)學校骨干教師省級培訓任務的通知》和xx市教育局辦公室《關(guān)于開展XXxx市職業(yè)院校管理干部及骨干教師省級培訓的通知》文件要求，我校承辦了全市職業(yè)院校管理干部及骨干教師省級培訓，參加這次培訓的管理干部共48人，骨干教師共107人，通過專題講座、案例研究、問題討論、說課評課和實習實訓，進一步加強了學校教師隊伍建設，提高專業(yè)課教師教學水平及實踐能力；

3、八月初，組織中層干部赴井岡山紅色文化培訓，系統(tǒng)地學習了井岡山精神和中央蘇區(qū)精神，研習了習近平同志重要講話精神；

4、八月下旬，全體教師參加暑假集中培訓及專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓，了解了技師學院專業(yè)發(fā)展動向和最新前言動態(tài)，提升了教師思想政治、職業(yè)道德水準、師德師風等綜合水平。

5、八月底，組織班主任到八里溝開展為期三天的拓展訓練，增強了班主任的團隊意識和管理能力；

6、七月二十一日至二十九日在全國青少年暨大學生擲球錦標賽上，我校獲得七金、五銀、兩銅的優(yōu)異成績，四名學生入選為國家擲球集訓隊，并榮獲“體育道德風尚獎單位榮譽稱號”，學校成為首批中國擲球協(xié)會青少年培訓基地；

7、八月十日，由我校承辦的“技師學院杯”首屆擲球（小金屬球）公開賽中，我校獲3金2銀3銅。

另外，暑假期間，完成了宿舍樓屋門、床、柜子等的維修，對校園進行了綠化、保潔，嚴格校門登記制度，對消防栓進行整修，強化值班，妥善處置突發(fā)性事件，加強安全管理，等等。

學校還有兩件大喜事，我要特別強調(diào)一下。一是今年4月，我校成功創(chuàng)建技師學院。技師學院的創(chuàng)建成功，標志著我校正式邁進高等職業(yè)教育的行列，進一步完善了xx市中、高等職業(yè)教育體系，必將為xx經(jīng)濟的發(fā)展做出更大、更好的貢獻。我們的職稱評聘、福利待遇、財政支持等等都將上一個新的臺階；二是省級文明單位再創(chuàng)成功。我覺得這也是一件了不起的事情，至少大家每月可以多拿600元的文明獎。因為大家都知道，因為一些原因，我們曾被取消這個稱號，從經(jīng)濟上、聲譽上都受到不少的損失。還好，我們在去年提出，舉全校之力，創(chuàng)建技師學院，聚全校之智，申報省級文明單位。想起這一年多來，老師們默默無聞的付出，沒有周末、沒有寒暑假，通宵達旦地加班加點的整理創(chuàng)建材料，一次又一次大規(guī)模的大掃除，掘地三尺誓讓校園換新貌的精神，實在是令人感動！還好，我們很幸運，所有的的努力都有了回報，我們都成功了！不過，在這里，我要給同志們潑潑冷水，我們做得還很不夠，還需要進一步努力。如果我們工作不努力，不能心往一處想，勁往一處使，不能風雨同舟、和衷共濟，各唱各的調(diào)，各吹各的號，有什么困難，有什么問題，有什么矛盾，我們自己不商量、不解決，不通過正常的途徑反映，兄弟單位就會對我們有看法，上級部門就會給我們一個差評，而不會給我們點贊。我們就會一盤散沙，停滯不前，被我們的兄弟學校遠遠的甩在后面。三年之后，技師學院評估怎么辦？三年一評的省級文明單位能不能保持？都需要同志們在新學年新學期三思而后行！

二、新學年新學期工作著力點

新學期乃至今后一個時期的工作，我們要圍繞“兩手抓，兩手都要硬”的工作思路，大力弘揚工匠精神，努力培養(yǎng)大國工匠，強力推進各項工作的開展。兩手抓，即一手抓規(guī)模擴張，一手抓內(nèi)涵建設。不重視規(guī)模擴張，就是不重視職業(yè)教育；不重視內(nèi)涵建設，更是對職業(yè)教育的褻瀆。要通過教育教學改革、招生體制改革、干部隊伍建設、校園文化基礎設施建設、思想道德建設、規(guī)章制度建設等工作的大力推進，力爭用三至五年把我校建設成為全省知名的精品技師學院。

為達到此目標，我們需要在以下十個方面持續(xù)發(fā)力：

（一）以學生核心技能培養(yǎng)為根本，不斷深化教育教學改革

職業(yè)教育是以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的教育。那么，在學生的培養(yǎng)目標上，就要做到德育為先，技能為要。文化知識達到必知必會、夠?qū)W夠用即可，要把力氣下在培養(yǎng)學生的核心技能上來。核心技能包括完成任務和解決問題的實際能力，這是職業(yè)教育的特色，也是我們的優(yōu)勢。與高校比，我們?nèi)狈蒲袃?yōu)勢；與普通教育比，我們沒有優(yōu)質(zhì)的生源。因此，我們能做的就是充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢。

1.以能力為目標科學制定教學計劃。每個專業(yè)都有培養(yǎng)目標，這個目標要具體到讓學生具備什么樣的能力，必須取得什么樣的職業(yè)資格。這個職業(yè)資格，可以是一個，也可以是多個。我們要以這個能力為目標制定教學計劃，不能偏頗。在教學方法上，要堅持行為導向型教學方法的實施與探索。

2.著重提升教師職業(yè)能力。要給學生一杯水，我們就要有一桶水。作為教師，我們必須掌握各門專業(yè)技能。以后，我們對教師的考核要放到專業(yè)技能的熟練程度上來。同時，鼓勵教師參加各級各類培訓，教師的教學理念必須與現(xiàn)代先進的職業(yè)教育理念接軌。還要加大實驗實訓室的建設，提高實驗實訓室的利用率。不能容忍教數(shù)控的不會開車床，教模具的不會加工零件，教計算機的不會編程序，教音樂的不會彈鋼琴……

3.大力進行課程開發(fā)、教材開發(fā)及新教學法的推廣。鼓勵廣大教師自編、參編專業(yè)教材，鼓勵教師根據(jù)課程特點開發(fā)應用新的教學方法。課程開發(fā)、教材開發(fā)要圍繞學生技能的培養(yǎng)。需要什么樣的課程、需要什么樣的教材，我們就開發(fā)什么樣的課程和教材。同時，這也是深度校企合作、校校合作、校政合作的需要，也是提高教師科研能力的必由之路。

4.教學成果的評價以學生技能掌握的質(zhì)量為標準。教學成果評價包括學生技能掌握的質(zhì)量與教學工作的質(zhì)量，既評結(jié)果又評過程。要確立新的教學質(zhì)量觀，建立新的教學質(zhì)量考核制度，突出以核心能力為本位，以學生核心技能掌握質(zhì)量為重點，全面促進教育教學改革和培養(yǎng)質(zhì)量的提升。

（二）強化服務意識，打造服務型處室

職能處室是管理部門，更是服務部門。管理就是服務，必須全心全意為系部、為學生服務。要大力改革行政管理，指導思想是精簡機構(gòu)，向教學一線傾斜，充實教學一線，目標是建設精干、高效、活力的職能處室。各職能處室要明確自己的職責，列出責任清單，不允許不作為、慢作為、亂作為。要核定各職能處室編制，根據(jù)職責合理確定部門編制數(shù)，不允許突破編制。堅決裁撤閑雜人員，根據(jù)學校發(fā)展精簡、合并或增設相關(guān)機構(gòu)。學校不養(yǎng)閑人，每個崗位的設置都必須是需要的并且是合理的，要清理整頓在崗在編人員、合同制人員和臨時用工人員。建立群眾評議處室及處室一把手制度，評議結(jié)果作為處室評優(yōu)評先和處室一把手考核的重要依據(jù)。堅決調(diào)整責任心不強、不敢擔當、不會擔當、不能擔當、不作為、慢作為、亂作為的干部。各處室要采取靈活多樣的措施和辦法為系部為學生搞好服務。下一步，要對職能處室中層干部進行交流輪崗，對處室工作人員實行“雙向選擇，競聘上崗”。

（三）夯實系部主體，激發(fā)辦學活力

三系是學校的辦學主體，必須壯大三系力量，激活三系活力。有道是：“大河有水小河滿，小河無水大河干?！?/p>

首先，各職能部門要準確定位。職能部門既是管理部門，更是服務部門，絕不可自視為權(quán)力部門。職能部門工作要圍繞三系的需求提供準確、快捷、高效的服務。

其次，擴大三系辦學自主權(quán)，鼓勵三系開展靈活多樣的辦學形式。在工學交替、頂崗實習、招生就業(yè)、聯(lián)合辦學、升學深造、專業(yè)建設、教學改革、學生管理等方面，給予三系充分的自主權(quán)力。

三是三系要嚴格自我約束，管好老師，管好學生，辦出特色，增加效益，做出成績。

（四）深度校企合作，彰顯辦學特色

校企合作是現(xiàn)代職業(yè)教育的特色和改革創(chuàng)新的必由之路。有利于彌補課本知識落后于社會發(fā)展的不足，使學校的教學內(nèi)容與社會的需求同步；有利于實現(xiàn)學校與企業(yè)共贏；有利于學生了解企業(yè)文化。

要實現(xiàn)深度校企合作，就要積極探索引校進廠、引廠進校、前店后校等校企一體化的合作形式。做到教室即車間，教材即手冊，教師即師傅，學生即徒弟，作品即產(chǎn)品，學校即企業(yè)，企業(yè)即學校。

合作辦學的形式要多種多樣。可以校企合作，可以校校合作，也可以校政合作；可以頂崗實習，也可以工學交替。

（五）實行專家治教、專家治學，提升管理水平

目前，我校擁有教授2名，副教授86名，講師120名。這么優(yōu)秀的隊伍，必須把作用發(fā)揮好。

第一，要成立學術(shù)委員會，全面參與學校的教學改革、課程開發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、專業(yè)建設；

第二，要成立專家?guī)?，全面參與學校的職稱評審、專業(yè)技術(shù)職務晉升。職稱評審辦法的制定和修訂必須交專家討論；職稱評審專家，由正高級職稱人員作為常設評委，其他評委必須從專家?guī)熘谐槿?。教學副校長、教務處長必須參與職稱評審。努力減少和杜絕人為因素、人情因素。

第三，要成立教授委員會，學校的重大決策在形成文件之前，須交教授委員會討論。

（六）加強校園文化建設，打造溫馨、和諧、平安校園

加大資金投入，美化、綠化、凈化校園，建設花園式學校，突出職業(yè)教育特色，提升學校軟實力；強化校園管理，加強安全保衛(wèi)力量，營造平安校園。積淀為學校優(yōu)良的教育傳統(tǒng)和校風、教風、學風，以此引導學校、教師、學生的良性發(fā)展。

（七）發(fā)揚民主精神，讓教職工當家作主

教職工是學校的主人，暢通各種渠道讓教職工參與到學校管理中來，采取各種措施保障教職工的參與權(quán)、知情權(quán)、決策權(quán)。校榮我榮，校衰我恥。激發(fā)廣大教職員工干事創(chuàng)業(yè)的熱情，為學校建設發(fā)展獻策獻力。

要充分發(fā)揮招標采購委員會、民主監(jiān)督委員會的作用；

充分發(fā)揮學校工會、教代會、紀律檢查委員會的作用；充分發(fā)揮民主黨派的作用；充分發(fā)揮校園網(wǎng)、公示欄、書記校長信箱的作用；充分發(fā)揮共青團的作用。群策群力，共謀發(fā)展。

（八）改革招生辦法，提高就業(yè)質(zhì)量

研究制定新形勢下的招生宣傳辦法和獎勵激勵機制，徹底改革目前的招生辦法。招生部門要充分研究國家的招生政策，吃透政策精神，開拓生源基地，要摸清xx市及周邊安陽、濮陽、新鄉(xiāng)及其他地市乃至省內(nèi)外的生源情況，研究新形勢下的招生宣傳辦法，做到保生源數(shù)量，保生源質(zhì)量，保招生宣傳工作的合理性、積極性。

同時，本著以“對學生負責，對家長負責”的原則指導就業(yè)工作，盡心盡力逐步實現(xiàn)學生高質(zhì)量就業(yè)。這個高質(zhì)量包括工作環(huán)境好，薪資水平高，無后顧之憂。這些學生將來會成為我們學校寶貴的財富。

（九）開源節(jié)流，壯大學校實力，激活職工活力，讓廣大教職工分享到學校發(fā)展的紅利

自XX年我們?nèi)胱÷毥虉@區(qū)，7年過去了。如果再加上新校區(qū)建設的那3年，10年過去了。這么多年來，我們一直處于爬坡過坎的階段，廣大教職工做出了巨大的奉獻和犧牲。可是，在此期間，我們學校也取得了巨大的發(fā)展，取得了有目共睹的驕人成績。下一步，要優(yōu)先保證教職工的福利待遇，包括績效工資、各種福利（含各級各類培訓、進修等），并隨著學校發(fā)展逐步提高績效工資和各種福利待遇。

要開源節(jié)流，充實學校財政，切實解決報銷難、報銷慢的問題。通過擴大招生規(guī)模、擴大培訓規(guī)模、深度校企合作、舉辦各種培訓、爭取項目資金等方式擴大學校收入，爭取更多的財政投入，做到應收盡收；通過厲行節(jié)約、反對浪費減少學校支出。提倡每天少用一度電，隨手關(guān)燈關(guān)電腦關(guān)電扇空調(diào)水龍頭。堅決杜絕不合理支出，杜絕重復浪費。還有很多方面，我們在工作中要自覺做到。

進一步完善績效工資考核和發(fā)放辦法。剛剛修訂的績效工資發(fā)放辦法要堅定不移的執(zhí)行，同時要根據(jù)學校實際情況進一步修改和完善?？偟囊笫前磩诜峙渑c按效率分配相結(jié)合，優(yōu)勞優(yōu)得，多勞多得，少勞少得，不勞不得，充分調(diào)動干事創(chuàng)業(yè)的積極性。同時，根據(jù)學生規(guī)模，合理確定績效工資規(guī)模。

（十）加強黨的建設，全面從嚴治黨

從嚴治黨是十八大以來以總書記為核心的黨中央“五位一體”治國理念的重大部署。從嚴治黨已經(jīng)取得了明顯成效。今后，雙節(jié)期間將廉潔從政，要進一步完善學校黨建工作，廉潔從政，加強支部建設，加強干部隊伍建設，加強師資隊伍建設，加強班主任隊伍建設，為我校的全面發(fā)展打下堅實的組織基礎。

以上十個方面，是學校領(lǐng)導班子關(guān)于近期工作的一個初步思考，可能還有很多方面沒有涉及到。但是，這不要緊，新情況新問題總是會不斷出現(xiàn)。不管怎么樣，出現(xiàn)什么情況，咱們就解決什么情況。出現(xiàn)什么問題咱就解決什么問題。我們有責任、有義務、有能力解決好。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。學校工作千頭萬緒，我們肩負著時代的重任，讓我們站在學校發(fā)展的歷史新起點上，克服困難，開拓創(chuàng)新，銳意進取，為建設精品技師學院而努力奮斗！