教職工大會(huì)的講話稿

教職工大會(huì)的講話稿1

尊敬的各位老師：

節(jié)日好!

本庫(kù))

日月星河，光陰荏苒。在這碩果飄香的初秋季節(jié)，我們迎來(lái)了第三十二個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)特別的日子里，我們歡聚一堂，隆重舉行*共同慶祝我們的節(jié)日!在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教職工致以誠(chéng)摯的節(jié)日問候!向受到各類表彰和即將受到學(xué)校表彰的老師表示熱烈的祝賀!

地球旋轉(zhuǎn)不息，人類對(duì)文明追索不止。很早以來(lái)，人類在對(duì)文明永續(xù)與繁衍的求索中便認(rèn)識(shí)到教育的作用。千百年來(lái)，教育為“國(guó)之重器”更加深入人心。人類需要文明，文明需要教化?，F(xiàn)在，教育的重要性越來(lái)越明顯，越來(lái)越突出。主席在慶祝第三十個(gè)教師節(jié)重要講話中指出，“教育系國(guó)運(yùn)，師魂系民魂”。作為教師，我們要為我們從事最美的教育事業(yè)而感到渾身榮光!

老師們，過去的兩年，我們?yōu)樽蠲赖氖聵I(yè)付出了自己的努力。二年的時(shí)光，我們禮雅心天從未停止對(duì)教育探索的腳步。在過去的日子里，在廣大教職員工的辛勤付出下，禮雅心天中學(xué)各項(xiàng)工作都取得了不錯(cuò)的業(yè)績(jī)：中考成績(jī)?nèi)〉眯峦黄?，總體合格率達(dá)93%以上;市級(jí)，區(qū)級(jí)教學(xué)骨干不斷涌現(xiàn);德育標(biāo)兵層出不窮，德育之師正茁壯成長(zhǎng);教學(xué)能手獨(dú)擋一面，課堂教學(xué)高效高質(zhì);管理團(tuán)隊(duì)務(wù)實(shí)有為，管理工作優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新!

老師們，過去的成績(jī)只屬于過去，未來(lái)的創(chuàng)業(yè)之路仍然充滿著艱辛。尤其在當(dāng)前，隨著教育改革的逐步深入，均衡化、優(yōu)質(zhì)化辦學(xué)的民生需求，已是大勢(shì)所趨、民心所向。形勢(shì)改造人，形勢(shì)也鍛煉人。我們禮雅心天人不能躺在過去成績(jī)的'溫床上茍步不前，也不能固封于陳舊觀念不思創(chuàng)新。我們要做具有最好心境的老師。盧鴻鳴局長(zhǎng)在前天的媒體談話中說,教育似農(nóng)業(yè)，教師似農(nóng)民。在教育的園地里,他要求我們不忘初衷,摒棄功利回歸本源;不忘根本,堅(jiān)守教育規(guī)律,以學(xué)生為本;牢記使命,讓教育溢滿幸福真情。

老師們，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量，為有源頭活水來(lái)。禮雅心天的教育春風(fēng)正徐徐吹來(lái)，依托禮雅集團(tuán)辦學(xué)我們已取得了豐碩的成果也看到了新的希望;學(xué)校改擴(kuò)建建設(shè)正穩(wěn)步推進(jìn)，在這大好形勢(shì)下，希望每一位老師凝心聚力，用心用行，用最好的心境投入到教育事業(yè)當(dāng)中去，為把雅天創(chuàng)建為“全省一流、全市知名”的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校而努力!

祝教師們節(jié)日愉快!

教職工大會(huì)的講話稿2

各位老師、同志們：

新的一年，新的打算，新的謀劃，必定取得新成績(jī)。我今天發(fā)言的題目是《和諧給力，和衷共濟(jì)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，謀圖跨越》。我講三層意見。

一、明晰形勢(shì)、凝神聚力

XX年，注定是不凡的一年，是我國(guó)“十二五”的開局之年，是xx市城區(qū)基礎(chǔ)教育三年攻堅(jiān)計(jì)劃的起始之年，也是石峰教育跨越發(fā)展三年規(guī)劃的攻堅(jiān)之年，更是我校綜合樓建設(shè)、兩校合并的關(guān)鍵之年。當(dāng)前，擺在我們面前的課題是：石峰教育跨越發(fā)展背景下的學(xué)校如何跨越發(fā)展，這既包括規(guī)模與硬件的提質(zhì)，又包括學(xué)校辦學(xué)水平與教育質(zhì)量的提高，同時(shí)還包括學(xué)校文化與辦學(xué)理念的提升。在此背景下，我們的發(fā)展思路就是，繼續(xù)高舉和諧教育大旗，辦和諧教育理念下的新基礎(chǔ)教育?；谶@種分析與思考，我們有了這樣的認(rèn)識(shí)：1、辦好光明學(xué)校是黨和政府辦人民滿意教育的民生工程，不辦好光明學(xué)校，區(qū)委政府不答應(yīng)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不滿意；家長(zhǎng)、群眾不認(rèn)可；廣大師生不幸福。我們現(xiàn)在是逆水行舟，不進(jìn)則退，箭在弦上，不得不發(fā)，機(jī)不過失，稍縱即逝。2．對(duì)于教育來(lái)說，最大的落后是莫過于教育理念的落后；最大的薄弱莫過于師資力量的薄弱；最大的無(wú)效莫過于課堂的無(wú)效。我們必須在硬件大幅改善的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)品味的共同提升，否則跨越將名不符實(shí)。3．我們的學(xué)校前途光明，但教育總是任重道遠(yuǎn)，需要長(zhǎng)時(shí)間的積淀和豐厚的底蘊(yùn)，因此，辦優(yōu)質(zhì)學(xué)校，我們既要激情滿懷，又要腳踏實(shí)地，步伐堅(jiān)定。

二、明辨方向、打造三力

在前天舉行的教育局務(wù)虛會(huì)上，分管教育的副區(qū)長(zhǎng)提出了要打造學(xué)校三力的要求，我認(rèn)為提得非常的專業(yè)和深刻。即一要著力打造學(xué)校的張力。學(xué)校的張力，大體上就是指學(xué)校的影響力，學(xué)校品牌效應(yīng)，社會(huì)的美譽(yù)度和群眾的口碑。二要打造教師的魅力，要讓每一個(gè)教師都成為魅力之師。教師的業(yè)務(wù)水平總在動(dòng)態(tài)地變化著，從這個(gè)意義上來(lái)說，業(yè)務(wù)水平的高下并不能完全衡量一個(gè)教師的優(yōu)劣，真正決定一個(gè)教師能否成為學(xué)生所愛戴、所追崇、所信賴的是他是否有他的高貴的人格魅力、親和力、感染力。三要打造學(xué)生的動(dòng)力。我們的教育，要堅(jiān)持給學(xué)生傳達(dá)一種正確的理念，而不是一種現(xiàn)成的.答案，交給學(xué)生的不應(yīng)僅是真理，更重要是發(fā)現(xiàn)真理的方法、勇氣及動(dòng)力。學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要，更重要的是是否充滿動(dòng)力、充滿對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，和對(duì)未來(lái)的信心。

三、明確路徑，和諧給力

XX年度第二學(xué)期工作重點(diǎn)是，“六和”之“和諧智慧、和風(fēng)細(xì)雨”，即抓“有效課堂”建設(shè)和“師生關(guān)系”改善。有以下五條工作路徑：

（1）大力加強(qiáng)師德建設(shè)。一要加強(qiáng)師德教育，培養(yǎng)教師為學(xué)生發(fā)展、服務(wù)的意識(shí)、弘揚(yáng)師愛與奉獻(xiàn)精神；二要開展服務(wù)質(zhì)量問卷與承諾活動(dòng)；三是開展建立和諧師生關(guān)系，推行教師忌語(yǔ)、忌行、教師規(guī)范服務(wù)文明用語(yǔ)；四是開展最受學(xué)生及家長(zhǎng)喜愛的教師評(píng)選活動(dòng)、優(yōu)秀老師、班主任、師德標(biāo)兵評(píng)選等活動(dòng)。五是要完善制度，對(duì)體罰、變相體罰、有償家教家養(yǎng)的師德違紀(jì)行為嚴(yán)肅查處。

2．全力打磨有效課堂。一是推行有效備課，提高集體備課質(zhì)量，要推行“四指定”（時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、中心發(fā)言人）。“四統(tǒng)一”（授課進(jìn)度、教學(xué)要求、作業(yè)設(shè)計(jì)、檢測(cè)評(píng)價(jià)），“四步走”（個(gè)人初備、集體復(fù)備、個(gè)人二次備課、教后反思四個(gè)步驟）。二是要加強(qiáng)有效教學(xué)理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作能力的培訓(xùn)，如有效講授、有效評(píng)價(jià)、有效的課堂組織、有效的作業(yè)設(shè)計(jì)等等號(hào)；三是要結(jié)合各學(xué)科、各年齡的不同特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)三自四步教學(xué)模式的應(yīng)用研究；四是要繼續(xù)在全校開展工作“有效課堂人人上”活動(dòng)；五是建立有效課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，變傳統(tǒng)的聽課為“課堂觀察”，將聽課后的評(píng)課作為最好的校本培訓(xùn)；六是要加強(qiáng)對(duì)我校有效課堂建設(shè)的研究資料的搜集與整理；七是要切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，要加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作，尤其要做好畢業(yè)班的輔差作。

3．致力促進(jìn)教師成長(zhǎng)。一是要加強(qiáng)名學(xué)科建設(shè)，設(shè)立專項(xiàng)學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)，制定學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)申報(bào)制度，培樹強(qiáng)勢(shì)和特色學(xué)科，優(yōu)化組本教研；二是要加強(qiáng)小課題研究，堅(jiān)持問題即課題，著重解決教學(xué)中的、課堂中的、學(xué)生中的實(shí)際問題，教師人人應(yīng)有一個(gè)小課題；三是要繼續(xù)規(guī)范教師專業(yè)成長(zhǎng)積分制度；四是要進(jìn)一步加大教師培訓(xùn)的力度；五是要深入開展教師靜心讀書活動(dòng)活動(dòng)，要設(shè)立陽(yáng)光論壇，要開展論文、反思、隨筆的交流、征集、評(píng)比；六是要啟動(dòng)學(xué)?！靶略?shī)教”研究工作。

4．著力提高德育實(shí)效。要積極推行快樂德育，一是要切實(shí)提高陽(yáng)光中隊(duì)評(píng)比的透明度、參與率、關(guān)注度、實(shí)效性，要將各課堂的學(xué)習(xí)情況與評(píng)比結(jié)合起來(lái)；二是要努力打造精品、特色活動(dòng)，要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的策劃、組織和總結(jié)提煉，如節(jié)日活動(dòng)，學(xué)校特色德育活動(dòng)，實(shí)踐與體驗(yàn)活動(dòng)等等；三是要加強(qiáng)后進(jìn)生的管理與教育，指導(dǎo)班主任加強(qiáng)班級(jí)管理，為有效課堂建設(shè)提供保障；四是要加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和班集體建設(shè)，要將班級(jí)建設(shè)成為具有文化氣息、特色鮮明的學(xué)生家園；五是要結(jié)合農(nóng)民工子女教育的課題，加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，“上下樓梯靠右行、輕聲慢步過走廊、見到師長(zhǎng)問聲好、干干凈凈每一天”的行為習(xí)慣養(yǎng)成，要形成我?！瓣?yáng)光明禮”的學(xué)生特色。

5．努力提升服務(wù)效能。一是要進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度，倡導(dǎo)人文、規(guī)范、科學(xué)、民主管理，要優(yōu)化教職工考勤制度、校本研修制度、校務(wù)公開制度，使學(xué)校各項(xiàng)工作逐步走上規(guī)范化、科學(xué)化、法制化發(fā)展的軌道；二是要進(jìn)一步加強(qiáng)文化管理，要使和諧教育的理念深入人心，變?yōu)榻搪毠さ淖杂X行為，要不斷完善、豐盈、創(chuàng)生和諧教育的內(nèi)涵和外延，并使之逐步形成和諧教育理念下的新基礎(chǔ)教育（華東師大葉瀾教授的新基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)校）文化特色；三是要進(jìn)一步提高管理水平，創(chuàng)新管理思路，優(yōu)化常規(guī)工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高文化自覺、打造完美的執(zhí)行力，要成為各個(gè)工作條線的行家里手，中層管理人員要敢管、會(huì)管、樂管，該管不管是失職、該嚴(yán)不嚴(yán)是失責(zé)、該做不做是不作為。四是進(jìn)一步加強(qiáng)后勤保障，要辦好食堂，做好開源節(jié)流工作，做好綜合樓建設(shè)的管理工作，籌劃新樓的配套設(shè)施建設(shè)，下半年全面投入使用。五是要進(jìn)一步加強(qiáng)平安校園建設(shè)，加強(qiáng)安全工作排查，完善安全工作制度，將學(xué)生傷害事故控制在0．3%以內(nèi)。六是要進(jìn)一步提高教師的生活質(zhì)量，要辦好教師食堂，組織好教職工文體活動(dòng)，加強(qiáng)教師之間交流，形成和衷共濟(jì)，共圖跨越的氛圍。七是進(jìn)一步做好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，發(fā)揮黨、工、團(tuán)、婦女等各級(jí)組織在學(xué)校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用；八是進(jìn)一步爭(zhēng)取社會(huì)各屆、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心、支持、關(guān)注，創(chuàng)設(shè)外和內(nèi)順的良好局面。

老師們，最后讓我xx教授給老師的五點(diǎn)建議送給大家，一齊分享：

1、讓心靈變得豐富和深刻，因?yàn)榫哂胸S厚的底蘊(yùn)，才能創(chuàng)造一個(gè)豐富的課堂，才能創(chuàng)造一個(gè)豐富的課堂，才能給學(xué)生廣闊的精神空間自由馳騁；

2、捕捉生命中的每一次感動(dòng)，因?yàn)橐粋€(gè)易于感動(dòng)的人，一定是一個(gè)幸福的人，一個(gè)善良的人，一個(gè)純潔的人，一個(gè)過著真正的人的生活的人；

3、給自己積極的心理暗示，給生命積極向上的力量，讓崇高回歸人們的情感世界，將物質(zhì)消費(fèi)變成徹底的精神享受，將生存的艱辛與平淡瑣屑調(diào)理為甘美與意味雋永；

4、給學(xué)生更多真誠(chéng)的鼓勵(lì)，因?yàn)楣膭?lì)會(huì)使我們感受到生命的美好；

5、有意味的言說，因?yàn)檫@是教育力量賴以棲居的心靈家園。

教職工大會(huì)的講話稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們、家長(zhǎng)們：

大家好!

我是師范學(xué)院教師--，非常榮幸能站在這里代表全體教師發(fā)言。

金秋的--應(yīng)用技術(shù)學(xué)院充滿朝氣和喜悅，雨后的校園格外清新和靚麗。我們滿懷激情、帶著期盼在美麗的流倉(cāng)河畔迎來(lái)了祖國(guó)各地的新同學(xué)。貴工程今天因你們的到來(lái)而絢爛，貴工程因我們歡聚更美麗。在這里，我代表全體教師向來(lái)自全國(guó)的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎!

衷心祝賀同學(xué)們經(jīng)過多年的艱苦努力，圓了自己的大學(xué)夢(mèng)。孟子將“得天下英才而教育之”視為君子三樂之一，同學(xué)們的到來(lái)無(wú)疑是我們貴工程每一位老師的樂事。

同學(xué)們，大學(xué)是人生的重要階段。從今天開始，你們就是貴工程的一員，你們有責(zé)任和義務(wù)像熱愛家一樣熱愛自己的校園。這里將是你們成長(zhǎng)的搖籃，將是你們成功的渡船，但是，并不是每一個(gè)人都能到達(dá)成功的彼岸。唯有勤奮、拼搏才能填滿人生的空白，譜寫光輝的人生!在這里，我給即將開始大學(xué)生活的你們分享三點(diǎn)感受：

第一，做一個(gè)有道德的人。國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立?！暗隆笔且粋€(gè)人內(nèi)心對(duì)自己的要求，有“德”“品”自高。道德需要內(nèi)心世界的豐富、文化底蘊(yùn)的提升和人格素養(yǎng)的完善，有德之人方能真正立于天地之間，做學(xué)問先要做人。我們來(lái)到大學(xué)不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是修煉自己的德行，堅(jiān)定我們的信仰，牢固樹立德在人先，利居人后的意識(shí)。鳥隨鸞鳳飛騰遠(yuǎn)，人伴賢良品自高。相信大家在未來(lái)四年的.大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，在貴工程眾多良師益友的陪伴下成長(zhǎng)為一個(gè)具有高尚品德的人。

第二，做一個(gè)會(huì)規(guī)劃生活的人。對(duì)于新生而言，需要思考的事情實(shí)在太多：如何學(xué)好本專業(yè)、如何提升素質(zhì)、如何順利畢業(yè)、是否考研;人生如何發(fā)展、如何提升生命的層次等等。有些是近期目標(biāo)，有些則需要長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。不管是近期的目標(biāo)還是長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，都要根據(jù)自己的實(shí)際情況給自己確立目標(biāo)，然后開始制定行動(dòng)計(jì)劃，選取恰當(dāng)?shù)姆绞胶屯緩剑鋵?shí)在行動(dòng)上。只有有理想的人生，才是積極的人生，才能飛得更高、更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的人生?！吧豢赡軓奶摷僦虚_出燦爛的鮮花”，愿你們用踏實(shí)的腳步走過大學(xué)四年，去收獲屬于你們的輝煌。

第三，做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人。一個(gè)人的成長(zhǎng)需要付出艱辛的努力，走進(jìn)大學(xué)，便意味著你的一只腳已經(jīng)踏向社會(huì)，種種壓力會(huì)襲面而來(lái)，要學(xué)會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)積極的心態(tài)去面對(duì)一切。對(duì)于每一位同學(xué)來(lái)說，大學(xué)的學(xué)習(xí)意義重大，然而，也會(huì)有許多的不完美。你會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是樸實(shí)的、平凡的，甚至是艱辛的：那些原本向往的課程很枯燥、乏味，大名鼎鼎的老師也很平常，期末考試的緊張和壓力，甚至比高考還累。但是，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，大學(xué)的生活是美好、豐富的：上課、講座、比賽、社會(huì)實(shí)踐、同學(xué)聚會(huì)等。只要你愿意，你們會(huì)忙得不亦樂乎。作為老師，我們會(huì)成為你們學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師，也會(huì)努力成為你們生活中的朋友，遇到困難的時(shí)候，老師們將會(huì)給你們一份力量，與你們一起分擔(dān)。收獲成功時(shí)，請(qǐng)與老師們一起分享。

大學(xué)是你們最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)的接受教育，最后一次全心構(gòu)建你們的知識(shí)基礎(chǔ)。相信你們一定會(huì)珍惜美好的青春時(shí)光、立志奮發(fā)，為明天的輝煌，播下收獲的種子，遞交滿意的答卷!

最后，祝愿新同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦!

謝謝大家!

教職工大會(huì)的講話稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家上午好!

今天很榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)，讓我坐在這里，和大家一起對(duì)未來(lái)進(jìn)行憧憬和設(shè)想。很感謝領(lǐng)導(dǎo)們，給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)著所有人的面，吐露我的心聲。而我也總是笨鳥先飛，所以昨晚上，坐在電腦前，好好地回顧了我的上個(gè)學(xué)期，也盤算起下個(gè)學(xué)期的一些計(jì)劃和目標(biāo)。掐指一算，來(lái)到天妃幼兒園，已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期，這里有親切、人性化管理的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，這里有一個(gè)個(gè)溫馨的一家，但是從不忘大家。有可愛的盛老師和張老師，每天只要想到你們，總會(huì)讓我開懷一笑。特別對(duì)于我來(lái)說，雖然我已任教7年，但是，來(lái)到天妃，我一直覺得我是一個(gè)新教師、一個(gè)年輕老師，因?yàn)檫@里的老師們好學(xué)、勤奮、有時(shí)候我真怕自己的.惰性上來(lái)，就跟不上集體的腳步和節(jié)奏。

所以我努力著，并且嘗到了快樂地收獲，我的教育論文《音樂有聲，浸潤(rùn)無(wú)聲》送平參評(píng)，并得到了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，這是我7年來(lái)，第一次有機(jī)會(huì)送到平，我很珍惜這樣的機(jī)會(huì)，也要感謝老師們給了我信心，讓我戰(zhàn)勝自己的不自信，努力嘗試，這離不開所有老師的幫助和指導(dǎo)，也讓我感覺到教育生活的另外一種境界。

教職工大會(huì)的講話稿5

尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：

你們好！

在這天高氣爽的美妙節(jié)令，今天，xx市中華幼兒園盛大舉辦開學(xué)儀式大會(huì)，我有幸作為老師代表站在這兒講話，請(qǐng)容許我代表全園先生向各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表現(xiàn)熱鬧的歡送。

而我們也要看到自己身上的不足。

1、崗位職責(zé)不夠明確。工作時(shí)間、請(qǐng)假、門衛(wèi)、主班老師和配班老師、保育員

2、工作計(jì)劃性不強(qiáng)。財(cái)務(wù)：報(bào)表；教師：周計(jì)劃、教案；后勤：食譜。

新員工不在是我們稱呼，新員工也不再是我們的借口。

而每個(gè)學(xué)?；蛴變簣@開學(xué)前期的.工作往往是最忙碌的時(shí)候。需要所有教師、后勤人員一起盡職盡責(zé)。

本學(xué)期開設(shè)3個(gè)班級(jí)，新學(xué)期新面貌，老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境，設(shè)計(jì)了豐富多彩的游戲活動(dòng)，廚房為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的香香的飯菜，讓明確的奮斗目標(biāo)，把大家凝聚在一起，奏出拼搏進(jìn)取的強(qiáng)音。讓我全體教職工參與投入到園目標(biāo)的制定，自覺成為目標(biāo)管理的主體，成為實(shí)現(xiàn)辦園目標(biāo)的主力軍！新學(xué)期新起點(diǎn)，我衷心希望老師愛生如子，以園為家，努力做到十點(diǎn)：立志高一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn)，理由少一點(diǎn)，腦筋活一點(diǎn)，行動(dòng)快一點(diǎn)，說話輕一點(diǎn)，做事多一點(diǎn)，眼界寬一點(diǎn)，心地善一點(diǎn)，微笑真一點(diǎn)，讓我們以此共同快快樂樂的走過每一天，我們一定可以收獲明天的輝煌。

教職工大會(huì)的講話稿6

各位校長(zhǎng)、各位園長(zhǎng)、老師們、同志們:

大家上午好！

局黨委決定召開今天這次會(huì)議，主要任務(wù)是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全縣幼兒園的管理和指導(dǎo)，進(jìn)一步規(guī)范辦園行為，實(shí)施科學(xué)保教，促進(jìn)我縣學(xué)前教育健康持續(xù)發(fā)展。剛才，與會(huì)同志實(shí)地參觀了實(shí)驗(yàn)幼兒園，觀摩了一節(jié)幼教課，聽取了幾位園長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒。下面，我根據(jù)國(guó)家和省有關(guān)文件精神，

結(jié)合我縣實(shí)際，就進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為、實(shí)施科學(xué)保教工作講三點(diǎn)意見，供同志們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袇⒖肌?/p>

一、明確目標(biāo)，高度重視規(guī)范辦園行為科學(xué)保教工作

（一）深入學(xué)習(xí)，更新教育理念。各幼兒園要認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》（國(guó)發(fā)〔20xx〕41號(hào)）、教育部《幼兒園工作規(guī)程》（3月9日國(guó)家教委令第25號(hào)發(fā)布）、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》（教基〔20xx〕20號(hào)）、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》（教基二〔20xx〕8號(hào)）、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教工作，積極引導(dǎo)教職工深刻理解我省規(guī)范辦園、科學(xué)保教的重要性和必要性，增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性，以適應(yīng)學(xué)前教育的新發(fā)展。尤其值得一提的是，為遏制超前教育，近日教育部正式印發(fā)了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，以提高廣大幼兒園教師的專業(yè)素質(zhì)和家長(zhǎng)的科學(xué)育兒能力，防止和克服學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向。教育部還特別強(qiáng)調(diào)，嚴(yán)禁幼兒園提前學(xué)習(xí)小學(xué)內(nèi)容?！吨改稀窂奈鍌€(gè)領(lǐng)域描述幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展，分別是：健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)。每個(gè)領(lǐng)域按照幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面?！吨改稀贩謩e對(duì)3-4歲、4-5歲、5-6歲三個(gè)年齡段末期幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么，大致可以達(dá)到什么發(fā)展水平提出了合理期望。此外，《指南》還根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)，針對(duì)當(dāng)前學(xué)前教育普遍存在的困惑和誤區(qū)，列舉了一些能夠有效幫助和促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的教育途徑和方法，同時(shí)也指出了錯(cuò)誤做法對(duì)幼兒終身發(fā)展的危害，為廣大家長(zhǎng)和幼兒園教師提供了具體、可操作的指導(dǎo)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面理解和準(zhǔn)確把握《指南》的精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)把先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教育方法落實(shí)到幼兒園保教工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。

（二）以兒童為本，提高保教質(zhì)量。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和全縣各級(jí)各類幼兒園要堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本，樹立科學(xué)的質(zhì)量觀，規(guī)范和完善幼兒園保教工作，引導(dǎo)家長(zhǎng)和社會(huì)形成正確的兒童發(fā)展觀和教育觀。

二、突出重點(diǎn)，全面推進(jìn)規(guī)范辦園行為科學(xué)保教工作

（一）規(guī)范辦園行為

一是規(guī)范幼兒園審批。教體局將嚴(yán)格履行管理職責(zé)，加強(qiáng)幼兒園的準(zhǔn)入管理，嚴(yán)格幼兒園審批制度。民辦園要符合河南省規(guī)定的民辦幼兒園準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，方可頒發(fā)辦園許可證。未取得辦園許可證和未辦理登記注冊(cè)手續(xù)，任何單位和個(gè)人不得舉辦幼兒園。

二是規(guī)范幼兒園名稱。幼兒園名稱應(yīng)當(dāng)合法、規(guī)范，不得冠以“雙語(yǔ)”、“藝術(shù)”、“特色”等字樣；幼兒園班級(jí)原則上按照小、中、大班序列直接命名；園牌、公章、車輛、招生宣傳資料等使用的園名必須與審批時(shí)的用名一致。

三是規(guī)范幼兒園招生。幼兒園招生年齡應(yīng)在3-5周歲，在滿足適齡幼兒入園需求的基礎(chǔ)上，可適當(dāng)進(jìn)行0-3周歲早期教育試驗(yàn)。幼兒園班額須符合國(guó)家規(guī)定，禁止超班額招生。不得在大班結(jié)束后開辦學(xué)前班、大大班或以其他名義開辦超齡班。幼兒園招生簡(jiǎn)章、廣告等宣傳資料須報(bào)縣教體局備案審查后再宣傳或發(fā)布，內(nèi)容須符合政策，實(shí)事求是，不得發(fā)布違規(guī)、虛假、夸大宣傳的信息和廣告。各類幼兒園招生不得與小學(xué)招生掛鉤。

四是規(guī)范幼兒園收費(fèi)。幼兒園應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、省、市、縣相關(guān)政策規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。幼兒園代收的伙食費(fèi)、點(diǎn)心費(fèi)，應(yīng)專款專用，單獨(dú)做賬，按月結(jié)算，按月公布，保證全部用于幼兒膳食，不得擠占、克扣和挪用。幼兒園須加

強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，設(shè)置收費(fèi)公示欄，接受家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。

五是規(guī)范幼兒園辦班。幼兒園應(yīng)把時(shí)間和精力用于正常的保育教育工作，強(qiáng)化以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，切實(shí)提高一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的有效性。原則上不得舉辦特色班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班，確因教育研究需要，開展保育教育實(shí)驗(yàn)的，要嚴(yán)格履行審批手續(xù), 且不得收取費(fèi)用。

六是規(guī)范幼兒園用書。幼兒園可根據(jù)保育教育需要，添置適合幼兒年齡特點(diǎn)的幼兒圖畫書或繪本，也可根據(jù)條件開辟幼兒閱覽室，培養(yǎng)幼兒閱讀興趣和習(xí)慣。幼兒園教師應(yīng)使用教師指導(dǎo)用書、教師參考用書，科學(xué)指導(dǎo)幼兒活動(dòng)和游戲。 七是規(guī)范幼兒園教研。幼兒園應(yīng)根據(jù)本園實(shí)際，大力開展園本教研，切實(shí)提高教師專業(yè)化水平。未經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)，不得參加其他部門、機(jī)構(gòu)、團(tuán)體或個(gè)人的課題研究、教改實(shí)驗(yàn)、教材推廣等活動(dòng)。

八是規(guī)范幼兒園師資配備。幼兒園應(yīng)根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》的有關(guān)規(guī)定，配足配齊保教人員，各類人員須持證上崗，做到每班“兩教一?！?，形成相對(duì)穩(wěn)定的師資隊(duì)伍、合理的師資結(jié)構(gòu)、適宜的師幼配比。幼兒園要與教職工簽訂勞動(dòng)合同，足額發(fā)放教職工工資，并為其繳納社會(huì)保險(xiǎn)。

九是規(guī)范幼兒園園外活動(dòng)。要杜絕違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律的現(xiàn)象與行為，嚴(yán)禁舉辦和參加有損幼兒身心健康的比賽、演出、訓(xùn)練等活動(dòng)。幼兒園不得組織幼兒參加與保育教育無(wú)關(guān)的各類商業(yè)性活動(dòng)。

（二）實(shí)施科學(xué)保教

一是科學(xué)安排一日活動(dòng)。幼兒園保育教育須從幼兒身心發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)出發(fā)，尊重幼兒個(gè)體差異，面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅(jiān)持積極鼓勵(lì)、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育，促進(jìn)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。要按照幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)合理地安排幼兒生活、運(yùn)動(dòng)、游戲、學(xué)習(xí)等各類活動(dòng)。要保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，其中一小時(shí)為運(yùn)動(dòng)時(shí)間。如遇特殊天氣，要因地制宜開展室內(nèi)運(yùn)動(dòng)。要保證幼兒每天一小時(shí)的自主游戲和自由活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)格控制幼兒在園的集體教學(xué)時(shí)間，小班15-20分鐘；中班20-25分鐘；大班25-30分鐘，每天集中教學(xué)時(shí)間累計(jì)不得超過一小時(shí)。幼兒園不得以任何名義占用幼兒的睡眠、運(yùn)動(dòng)和游戲時(shí)間。

二是合理制定活動(dòng)方案。幼兒園應(yīng)根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，結(jié)合本園的自然環(huán)境、社區(qū)資源、師幼情況等，合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容，設(shè)計(jì)和編制藝術(shù)、科學(xué)、健康、語(yǔ)言、社會(huì)五大領(lǐng)域的活動(dòng)方案，促進(jìn)幼兒的健康和諧發(fā)展。要充分考慮幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律，注意教育內(nèi)容的有機(jī)聯(lián)系、相互滲透，防止偏重于某一領(lǐng)域或某一領(lǐng)域的某個(gè)方面。嚴(yán)禁開展違背幼兒教育規(guī)律和幼兒發(fā)展特點(diǎn)的教育活動(dòng)，如：珠心算、速算、識(shí)字等。

三是保障落實(shí)游戲活動(dòng)。幼兒園應(yīng)遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，因地制宜為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲條件（時(shí)間、空間、材料、環(huán)境等），保障游戲活動(dòng)開展，促進(jìn)幼兒健康快樂成長(zhǎng)。幼兒園應(yīng)每班每天安排5個(gè)以上區(qū)角游戲，每個(gè)區(qū)角有充足的成品和半成品操作材料，確保每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)和條件參與區(qū)角游戲；區(qū)角游戲的時(shí)間、場(chǎng)地、人數(shù)、材料投放等安排做到科學(xué)合理。每班每日有一定時(shí)間的戶外體育游戲，戶外體育游戲的組織和指導(dǎo)做到科學(xué)合理。集體教學(xué)活動(dòng)中均有游戲滲透。

四是積極探索幼小銜接。幼兒園應(yīng)與小學(xué)密切聯(lián)系，互相配合，積極探索幼小銜接工作內(nèi)容和形式。應(yīng)注重幼兒入學(xué)愿望和興趣的激發(fā)，注重幼兒良好行為習(xí)慣和生活能力的養(yǎng)成，注重幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)，不能將幼小銜接片面地理解

為文化知識(shí)的銜接。嚴(yán)禁提前教授小學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，不得實(shí)施漢語(yǔ)拼音、漢字讀寫、數(shù)字運(yùn)算訓(xùn)練等違背學(xué)齡前兒童成長(zhǎng)規(guī)律的教學(xué)行為，不布置文字類家庭作業(yè)，不進(jìn)行高強(qiáng)度的機(jī)械記憶方面的教育訓(xùn)練以及任何形式的測(cè)驗(yàn)和考試。 五是加強(qiáng)幼兒園家長(zhǎng)工作。幼兒園應(yīng)主動(dòng)與幼兒家庭配合，通過家園聯(lián)系欄、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日、活動(dòng)開放日、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系、家訪等多種形式做好家長(zhǎng)工作，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒理念。每學(xué)期舉行家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)會(huì)各1次以上，形成家園共育工作常態(tài)化。

六是加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生保健工作。幼兒園應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健各項(xiàng)制度，認(rèn)真制定衛(wèi)生保健計(jì)劃，做好季節(jié)性的傳染病的預(yù)防工作。按要求開展晨檢和日間巡查及預(yù)防消毒工作，定期進(jìn)行幼兒健康檢查，掌握全園幼兒的健康狀況。嚴(yán)格規(guī)范管理園內(nèi)藥物的購(gòu)買、保管、使用和登記等流程，及時(shí)準(zhǔn)確地做好各項(xiàng)保健資料的記錄和信息統(tǒng)計(jì)。對(duì)保教人員、家長(zhǎng)及幼兒進(jìn)行健康教育，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園食品安全制度，加強(qiáng)對(duì)食品安全工作的管理，嚴(yán)格遵守廚房生進(jìn)熟出的操作要求和食品驗(yàn)收制度，做好食品留樣工作。廚房設(shè)施要專項(xiàng)專用，專人保管。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，安排并制作科學(xué)合理的營(yíng)養(yǎng)膳食，努力改善和提高幼兒伙食質(zhì)量。

七是加強(qiáng)幼兒園保育工作。幼兒園要確保幼兒在園期間生活各環(huán)節(jié)的安全，確保保育工作規(guī)范有序。要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，全面關(guān)注幼兒身心健康，做好特殊幼兒的觀察護(hù)理工作。要確保班級(jí)房舍、設(shè)備和環(huán)境的'清潔衛(wèi)生，保持室內(nèi)外環(huán)境整潔。要有針對(duì)性地開展保教結(jié)合研究，提高保教工作的科學(xué)性。保育員要配合本班教師組織教育活動(dòng)，配合保健員執(zhí)行安全、衛(wèi)生保健制度。

八是加強(qiáng)幼兒園安全工作。要高度重視幼兒園安全保障工作，健全房屋、設(shè)備、消防、交通、食品等各項(xiàng)安全管理和安全責(zé)任制度，強(qiáng)化園車安全管理，落實(shí)各項(xiàng)安全管理措施，嚴(yán)禁使用有毒、有害的生活設(shè)施、用具、教具、玩具，防止發(fā)生各種意外傷害事故。幼兒園應(yīng)加強(qiáng)幼兒自我安全防護(hù)教育，采取多種形式開展幼兒自我保護(hù)、自我救助的教育活動(dòng)，努力提高幼兒自我安全防護(hù)和自救能力。

九是建立園本研訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制。幼兒園應(yīng)執(zhí)行教職工培養(yǎng)、培訓(xùn)制度，有培養(yǎng)、培訓(xùn)規(guī)劃。要積極組織教師參加省、市、縣教育主管部門組織的幼兒教師繼續(xù)教育。每學(xué)期要對(duì)全體教職工開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和思想教育。幼兒園應(yīng)建立園本研訓(xùn)制度，完善教科研訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)體系，形成“園長(zhǎng)—業(yè)務(wù)園長(zhǎng)—教科研組長(zhǎng)（年級(jí)組長(zhǎng)）—教師”四級(jí)一線的管理網(wǎng)絡(luò)。研訓(xùn)工作做到時(shí)間保證、經(jīng)費(fèi)保證、全員參與、專人負(fù)責(zé)，有計(jì)劃、有總結(jié)、有層次、有措施、有過程、有成效、有考核，努力提高園本教研水平，加快教師隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展。

十是建立科學(xué)的質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制。幼兒園應(yīng)探索形成適宜本園的質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制，制定全面、科學(xué)、行之有效的質(zhì)量管理制度和保教人員績(jī)效考核制度。對(duì)保教人員遵守職業(yè)道德、履行崗位職責(zé)、完成保教任務(wù)等情況進(jìn)行全面考核，考核結(jié)果作為保教人員崗位聘任、職務(wù)（職稱）晉升、工資分配、實(shí)施獎(jiǎng)懲等重要依據(jù)。

三、強(qiáng)化責(zé)任，確保規(guī)范辦園行為實(shí)施科學(xué)保教的各項(xiàng)措施落到實(shí)處

（一）落實(shí)責(zé)任主體。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)舉辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行規(guī)范辦園行為責(zé)任制，將規(guī)范辦園責(zé)任落實(shí)到人，提高各級(jí)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和積極性。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)是轄區(qū)內(nèi)學(xué)前教育管理的第一責(zé)任人，要切實(shí)履行職責(zé)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的所有幼兒園，不分公辦和民辦，全部納入管理、指導(dǎo)和服務(wù)的視野，絕不允許不管不問，放任自流，甚至上交矛盾。各級(jí)各類幼兒園要主動(dòng)接受管理，切實(shí)做到令行禁止，認(rèn)真自查自糾，研究提出本園規(guī)范辦園行為實(shí)施科學(xué)保教的具體目標(biāo)和要求，主動(dòng)接受家長(zhǎng)、社會(huì)及各方面的監(jiān)督，形成依法辦園、自我約束的發(fā)展機(jī)制，真正把規(guī)范辦園、科學(xué)保教工作落實(shí)到幼兒園一日活動(dòng)的全過程之中。

（二）嚴(yán)格督查考核。建立健全規(guī)范辦園督查和通報(bào)制度?？h教體局對(duì)幼兒園的規(guī)范辦園專項(xiàng)檢查每學(xué)期不少于一次。要通過定期抽查、設(shè)立舉報(bào)電話和信箱、隨機(jī)暗訪等多種方式，加強(qiáng)對(duì)幼兒園辦園行為和保教工作的監(jiān)管。縣教體局將規(guī)范辦園的督查結(jié)果和監(jiān)管情況與年檢、督導(dǎo)、考核、獎(jiǎng)補(bǔ)、表彰等掛鉤。

（三）加大查處力度。對(duì)幼兒園的違規(guī)行為，要堅(jiān)決予以查處，對(duì)發(fā)現(xiàn)問題不處理或處理不當(dāng)，造成惡劣影響的，嚴(yán)肅追究當(dāng)事人和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。對(duì)幼兒園違反規(guī)定的，責(zé)令限期整改，整改情況與年審結(jié)論掛鉤。

（四）加強(qiáng)研究指導(dǎo)?？h教體局將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類幼兒園保教工作的管理與指導(dǎo)，認(rèn)真分析突出問題，確定工作重點(diǎn)，充實(shí)學(xué)前教育教研力量，建立健全學(xué)前教育教研指導(dǎo)制度，形成覆蓋城鄉(xiāng)的學(xué)前教育教研指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類幼兒園的分層指導(dǎo)、對(duì)共性問題的分析與研究，開展有目的、有重點(diǎn)的教研活動(dòng)。

（五）注重宣傳引導(dǎo)。充分運(yùn)用報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，廣泛宣傳科學(xué)規(guī)范的保教行為、先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)。開展形式多樣、有效的科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，使社會(huì)、家長(zhǎng)充分了解孩子的成長(zhǎng)規(guī)律和幼兒教育的特點(diǎn)，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立科學(xué)的兒童觀和教育觀，努力在全社會(huì)營(yíng)造有利于孩子健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境。

（六）建立激勵(lì)機(jī)制。建立規(guī)范辦園行為、實(shí)施科學(xué)保教激勵(lì)機(jī)制。對(duì)辦園行為、科學(xué)保教方面起到示范輻射作用的幼兒園進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，強(qiáng)化幼兒園規(guī)范辦園意識(shí)，提高幼兒園實(shí)施科學(xué)保教的積極性。

同志們, 學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開端，是國(guó)民教育體系的重要組成部分，是重要的社會(huì)公益事業(yè)。辦好固始學(xué)前教育，關(guān)系全縣兒童的健康成長(zhǎng)，關(guān)系千家萬(wàn)戶的切身利益，關(guān)系國(guó)家和民族的未來(lái)。為大力發(fā)展學(xué)前教育，國(guó)務(wù)院頒布了學(xué)前教育“國(guó)十條”，河南省出臺(tái)了學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，把發(fā)展學(xué)前教育擺在更加重要的位置，多種形式擴(kuò)大學(xué)前教育資源，多種途徑加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)，多種渠道加大學(xué)前教育投入，可以說，學(xué)前教育的春天已經(jīng)來(lái)臨！讓我們認(rèn)清形勢(shì)，抓住機(jī)遇，進(jìn)一步規(guī)范辦園行為，實(shí)施科學(xué)保教，提高辦園水平，努力促進(jìn)幼兒健康快樂成長(zhǎng)，為我縣學(xué)前教育事業(yè)的改革與發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)！ 謝謝大家！

教職工大會(huì)的講話稿7

尊敬的教職員工，同志們：

大家好！

季節(jié)輪回，時(shí)光流轉(zhuǎn)，告別了一個(gè)學(xué)期的忙忙碌碌，我們又迎來(lái)了輕松愉悅的寒假生活。

在這里我向送給同志們幾句話：

第一句話：盡孝心做貢獻(xiàn)。

平時(shí)的工作中，教師很多時(shí)候沒有時(shí)間去看望父母、陪伴子女?！俺；丶铱纯础敝皇强陬^上經(jīng)常唱唱，內(nèi)心里經(jīng)常想想，事實(shí)上卻很少做到。我們很多教師為了工作，為了學(xué)生的成長(zhǎng)，犧牲了太多的親情。假期我們要向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂，排解老人家的寂寞；多陪陪愛人和孩子，給家庭更多溫馨，讓人性散發(fā)更多光輝。

第二句話：樹形象做表率。

我們每個(gè)人都是xx形象代言人，要時(shí)刻注意我們的'師表形象，遵紀(jì)守法，為人師表，做一個(gè)模范公民。

第三句話：強(qiáng)體魄閱名著。

強(qiáng)健的體魄是成就事業(yè)的根基，平時(shí)忙碌的工作在一定程度上影響了教師的身體健康。所以我們要從現(xiàn)在起，有恒、有序、有度地鍛煉，確保自己擁有健康的身體，只有健康，才能以積極的心態(tài)投入工作。作為人類靈魂的引領(lǐng)者，我們應(yīng)將價(jià)值引領(lǐng)和人文塑造視為己任，多看看書，才能讓我們具有厚實(shí)的文化底蘊(yùn)，成就大氣的課堂，讓學(xué)生在廣闊的精神空間中自由馳騁。

第四句話：尋快樂享人生。

請(qǐng)抖落一身的疲憊，盡情地享受人生美好的樂趣，把忽略了許久的快樂重新拾起，把和諧幸福的感覺相互傳遞！

最后祝愿我們所有的xx人祝全體教職員工健康xx、事業(yè)成功、財(cái)運(yùn)xx、好運(yùn)不停蹄！

教職工大會(huì)的講話稿8

各位代表：

大家好!

彈指一揮間，我們將送走碩果累累的20xx年，在這辭舊迎新之際，我代表學(xué)校向全校廣大教職工致以節(jié)日的祝賀。請(qǐng)代表們轉(zhuǎn)告廣大教師，我對(duì)一年來(lái)辛勤工作在教學(xué)教研、學(xué)校管理、后勤服務(wù)等各個(gè)方面的同志們表示衷心的感謝!祝大家家庭幸福,萬(wàn)事如意。

揮灑著奮斗的汗水，回味著成功的喜悅。我們共同度過了意義深遠(yuǎn)的20xx年，我校在上級(jí)黨委政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十六大”精神，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅(jiān)持素質(zhì)教育，把落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針同我校的具體實(shí)際緊密結(jié)合，按教育規(guī)律辦事。以科研興教為先導(dǎo)，以提高教師素質(zhì)為保證，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作。一年來(lái)，在全體老師的共同努力下，我校取得了可喜的成績(jī)，趙書珍、夏桂靜老師被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀，陳昌平老師參加網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源優(yōu)秀課件評(píng)選獲獎(jiǎng)省一等獎(jiǎng)，參加區(qū)教師教學(xué)基本功競(jìng)賽16人獲獎(jiǎng)，6人獲區(qū)教育先進(jìn)工作者稱號(hào);參加區(qū)中小學(xué)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)7人次獲獎(jiǎng)，周明老師被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀裁判員，參加各級(jí)征文8人次獲獎(jiǎng)，學(xué)生共計(jì)15人次獲區(qū)級(jí)以上表彰。學(xué)校校容校貌有了較大的進(jìn)步，為形成健康文明、高雅向上的校園奠定基礎(chǔ)，開展豐富豐富多彩的教育活動(dòng)。認(rèn)真組織教師撰寫論文、參加各種競(jìng)賽。積極開展學(xué)生各項(xiàng)競(jìng)賽，發(fā)現(xiàn)人才，促進(jìn)全面發(fā)展，我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度認(rèn)識(shí)到：只有努力提高辦學(xué)質(zhì)量才能擺脫學(xué)校目前發(fā)展所遇的困境。學(xué)校多次召開專門會(huì)議，深化學(xué)校內(nèi)部管理。我校加大對(duì)學(xué)校教育硬件設(shè)施的建設(shè)，一年來(lái)投入資金十五萬(wàn)余元建設(shè)學(xué)生宿舍、防盜設(shè)施、消防設(shè)施。此外學(xué)校還開源節(jié)流，想方設(shè)法節(jié)約水電等費(fèi)用開支，委派專人對(duì)校園內(nèi)的花草樹木及衛(wèi)生進(jìn)行管理，加班加點(diǎn)維護(hù)各幢樓的防盜門窗，定期對(duì)食堂的衛(wèi)生進(jìn)行抽查和整改，完善學(xué)校消防設(shè)施，做好消防、飲食衛(wèi)生安全檢查和改進(jìn)工作，一年來(lái)沒有發(fā)生安全事故案件。

同樣的365日周而復(fù)始，不同的`奮進(jìn)征程上一路高歌!我校的發(fā)展，讓每一位教師為之驕傲，讓每一個(gè)學(xué)生內(nèi)心充滿了希望!面對(duì)現(xiàn)狀,我們銳意改革,鑄就我校輝煌”，

20xx，一個(gè)新的開始，一個(gè)新的未來(lái)。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),深化教學(xué)改革.,狠抓校園文化建設(shè),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。相信在全校師生共同努力下，我們的學(xué)校一定會(huì)在前進(jìn)的道路上走得更快、更穩(wěn)，我們的明天更美好!

教職工大會(huì)的講話稿9

各位代表、同志們：

我院一屆三次教職工代表大會(huì)暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)經(jīng)過全體代表的共同努力，已經(jīng)圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。

這次大會(huì)開得很好，主要標(biāo)志：一是黎大志院長(zhǎng)的報(bào)告準(zhǔn)確分析了20xx年的成績(jī)，對(duì)20xx年的工作進(jìn)行了全面部署；二是工會(huì)繼獲得“湖南省模范職工之家”光榮稱號(hào)之后又提出了創(chuàng)建“全國(guó)模范職工之家”的奮斗目標(biāo)；三是代表們對(duì)迎評(píng)認(rèn)識(shí)到位，決心很大，很多建議提得很好，院領(lǐng)導(dǎo)、院工會(huì)及有關(guān)部門將進(jìn)行專門研究，一項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)。

總之，這次大會(huì)開得很成功，是一次團(tuán)結(jié)鼓勁的大會(huì)，是一次迎評(píng)再動(dòng)員會(huì)，對(duì)推動(dòng)我院今年的工作將起著巨大的作用。

下面我講兩個(gè)問題。

一、全院動(dòng)員，背水一戰(zhàn)，奪取評(píng)估勝利

目前，我院迎評(píng)估正處于最后沖刺階段。在院發(fā)展咨詢委員會(huì)上，省人大常委會(huì)副主任唐之享要求我們“評(píng)估只能成功，不能失敗”。我們必須破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，確保評(píng)估良好。

1、要全員參與

迎評(píng)是大事，是系統(tǒng)工程，必須全員參與。三項(xiàng)具體要求：要形成全員共識(shí)。要深入宣傳發(fā)動(dòng)，讓每個(gè)師生員工明確評(píng)估的意義和內(nèi)容，深刻認(rèn)識(shí)評(píng)估的目的在于促進(jìn)學(xué)院建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。要全員動(dòng)手。迎評(píng)涉及面廣，工作量大，要求高，靠少數(shù)人不行，必須要全員動(dòng)手。學(xué)院已將迎評(píng)工作落實(shí)到系部，系部要將迎評(píng)工作落實(shí)到每個(gè)員工。只有全院上下每個(gè)人都積極參與，才能形成凝聚力，才是真正理解評(píng)估的內(nèi)涵，才能真正達(dá)到以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管的目的'。評(píng)估的過程對(duì)每個(gè)人都是一場(chǎng)考驗(yàn)。要整體聯(lián)動(dòng)。各項(xiàng)工作，黨建思想政治工作、管理工作、教輔工作、后勤保障等都要服務(wù)于、服從于評(píng)估。七月份開始，我院將進(jìn)行共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性首先就要體現(xiàn)在評(píng)估工作上。

2、要全面建設(shè)

一是學(xué)科專業(yè)建設(shè)。對(duì)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)專業(yè)要加快建設(shè)，形成品牌，逐成自己的特色，其他學(xué)科、專業(yè)建設(shè)也絲毫不能放松；

二是師資隊(duì)伍建設(shè)。我院教師隊(duì)伍目前存在兩個(gè)問題：一是數(shù)量不夠，按教育部師生比1：18的要求，我院今年還要進(jìn)150人以上；二是我院教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu)不夠合理，按教育部評(píng)估的碩博比要求，今年我院至少新增碩士博士81人，這個(gè)任務(wù)很艱巨。另外還要加強(qiáng)建設(shè)?，F(xiàn)在全黨高度重視抓大學(xué)生的，怎么落實(shí)，主要靠教師，所以教師一定要注重為人師表，教書育人；

三是教學(xué)條件建設(shè)。目前，我院基建任務(wù)很重，今年新開工的大小項(xiàng)目12項(xiàng)，16萬(wàn)平米、還有道路、綠化、景觀建設(shè)?，F(xiàn)在每個(gè)項(xiàng)目都規(guī)定了責(zé)任人和竣工時(shí)間。規(guī)建處要下死決心，緊抓不放。這一塊的任務(wù)10月底一定要完成。教學(xué)儀器、圖書資料也要按評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)好。今年圖書資料投入力度較大，要把錢用好，實(shí)驗(yàn)室也要按要求進(jìn)行建設(shè)；

四是校風(fēng)建設(shè)。校風(fēng)既是評(píng)估中的重要內(nèi)容，也是提高教學(xué)質(zhì)量，出好人才的重要保證。要堅(jiān)持以作風(fēng)帶教風(fēng)，以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，建設(shè)良好校風(fēng)。

3、要全過程管理

要通過評(píng)估加強(qiáng)學(xué)院各項(xiàng)管理。每一項(xiàng)工作都要注重過程，注重細(xì)節(jié)。計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、反饋四個(gè)環(huán)節(jié)都要抓落實(shí)。

一是計(jì)劃。計(jì)劃的過程就是決策過程，要加強(qiáng)調(diào)查研究，周密思考，反復(fù)推敲，制定出最佳方案。

二是執(zhí)行。執(zhí)行計(jì)劃要抓落實(shí)。比如教學(xué)工作，一定要按照的要求，切實(shí)抓住備、教、批、輔、考各個(gè)環(huán)節(jié)，要逐人落實(shí)；

三是檢查。現(xiàn)在做工作最缺的是檢查，檢查不深入、不細(xì)致。要認(rèn)真搞好各項(xiàng)管理、各項(xiàng)工作以及各個(gè)階段的檢查。

四是反饋。通過檢查總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，再對(duì)下一步工作作出新的部署。

二、統(tǒng)一思想，落實(shí)措施，共創(chuàng)“全國(guó)模范職工之家”

1、建“家”就是建學(xué)校

“湖南文理學(xué)院”是全院師生共同的家園，黨委、行政、工會(huì)有責(zé)任共同建好這個(gè)“家”。只有建好了“家”，教職工才會(huì)熱愛這個(gè)“家”，更加努力地工作。要形成黨委高度重視、行政大力支持、群眾積極參與、工會(huì)努力工作工作的共建格局，全院動(dòng)手，齊抓共建。

2、要突出重點(diǎn)

要切實(shí)維護(hù)教職工的主人翁地位，推行依法治院、民主管理，落實(shí)好教代會(huì)和二級(jí)教代會(huì)制度。要讓廣大教職工對(duì)學(xué)院的大事有知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，發(fā)揮他們的聰明才智。要提高教職工主體的素質(zhì)，工會(huì)要參與師資隊(duì)伍建設(shè)、思想建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)和師德建設(shè)。要維護(hù)教職工合法權(quán)益，過去幾年維權(quán)工作做得不錯(cuò)，要更加深入、扎實(shí)，富有成效。

3、建“家”活動(dòng)要堅(jiān)持“三個(gè)貼近”

一是貼近中心。要緊密結(jié)合教學(xué)搞創(chuàng)建，參與教學(xué)，服務(wù)教學(xué)；二是貼近群眾。關(guān)心職工的切身利益，特別要關(guān)心老同志、女同志和有特殊困難者，除了物質(zhì)上的關(guān)心外，還要有精神上、文化上的關(guān)心；三是貼近心靈。要做教職工的知心朋友，接近他們，了解他們，幫助他們，構(gòu)建和諧校園。只要我們?nèi)簬熒餐?，我們的目?biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

教職工大會(huì)的講話稿10

各位同事：

大家好！

在新學(xué)期來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，歡迎大家愉快返校！一年之計(jì)在于春，站在新學(xué)期的大門前，你有什么夢(mèng)想？對(duì)于真正有夢(mèng)想并朝著夢(mèng)想不斷努力的人，我們應(yīng)該高度稱贊！

回首20xx年，我們學(xué)校曾經(jīng)的夢(mèng)想很多已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。在xx市高考文理科前一百名中，我們排在深中實(shí)驗(yàn)深外深高之后名列市屬學(xué)校第五，本科率排在全市第八！本學(xué)期有兩項(xiàng)最重要的工作：招生與高考。20xx年科高招生艱難地從16名前進(jìn)一名到15名，我們還有很多工作要做。希望大家埋頭苦干把工作做細(xì)抓實(shí)，充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性，爭(zhēng)取高考優(yōu)異的成績(jī)。

在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：

一、各部門要盡責(zé)。

年級(jí)、教學(xué)處、學(xué)生處、總務(wù)處等各部門作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，管理也有一定水平，但不可否認(rèn)，離開大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無(wú)法出成績(jī)的，各部門要?jiǎng)?chuàng)新工作思路，解決問題多想辦法，出現(xiàn)問題就要及時(shí)拿出整改的'方法和措施，落到實(shí)處，干出成績(jī)。尊重規(guī)律，所以不狂妄；尊重自然，所以不霸道。

二、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)，強(qiáng)化執(zhí)行能力。

人心齊、泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想，都是學(xué)校工作，需要大家配合干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團(tuán)結(jié)，離不開相互的尊重，一個(gè)優(yōu)秀的教師，起居進(jìn)退間都透著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)規(guī)律、對(duì)自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和。

三、學(xué)校要加強(qiáng)“三全教育”。

我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。

第一，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常重要工作上來(lái)，每一位教師都要樹立質(zhì)量意識(shí)，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不能成為優(yōu)秀教師。

第二，班主任工作。沒有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍，就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)校——這已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識(shí)。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、師德修養(yǎng)都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對(duì)學(xué)生表?yè)P(yáng)與批評(píng)的措辭里、和家長(zhǎng)的真誠(chéng)溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。

第三，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)自身成長(zhǎng)。不斷反思，促進(jìn)進(jìn)步更快。我們處在一個(gè)變的時(shí)代，社會(huì)在變，教學(xué)內(nèi)容在變。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍？如何順勢(shì)而上，不斷改進(jìn)我們的方法以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對(duì)象？只有不斷的學(xué)習(xí)反思充實(shí)自己，才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。

認(rèn)真做事能把每件事做對(duì)，用心作事才能把每件事做好。希望我們大家認(rèn)真把每個(gè)人、每件事做對(duì)做好。庸者失去機(jī)遇，弱者等待機(jī)遇，強(qiáng)者抓住機(jī)遇，智者利用機(jī)遇。科高人和諧共處和同心同德，共同努力，每個(gè)成員的發(fā)展促進(jìn)大家庭的發(fā)展，科高的發(fā)展必將帶動(dòng)每個(gè)人的發(fā)展！祝愿每個(gè)同事明天更燦爛！

謝謝！

教職工大會(huì)的講話稿11

各位老師：

大家好！

在這陽(yáng)光明媚，流光溢彩的金色八月，有著夏日的激情，更帶著秋天收獲季節(jié)的時(shí)光，我們?cè)谶@里召開全校教職工大會(huì)，此次會(huì)議既是20xx年上半年的總結(jié)會(huì)，又是新學(xué)期開學(xué)工作的部署會(huì)。

今年以來(lái)，由于學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，引進(jìn)了30多名優(yōu)秀教師，在這里就不作介紹了。你們的加盟，讓xx商校的發(fā)展如虎添翼；你們的加盟，給xx商校新一輪的發(fā)展注入了新的生機(jī)和活力；你們的加盟，讓無(wú)錫商貿(mào)人才匯集xx，打造無(wú)錫商貿(mào)人才新高地。在此，我代表校長(zhǎng)室向新加入xx商校大家庭的老師們表示熱烈的歡迎！

20xx年上半年，既是我們播灑汗水和心血的學(xué)期，也是我們?nèi)〉秘S碩成果的學(xué)期，我校堅(jiān)持深入貫徹落實(shí)黨的十九大以來(lái)國(guó)家職業(yè)教育的文件精神，以立德樹人為根本，緊貼園區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展辦專業(yè)；以特色辦學(xué)為方向，教育與培訓(xùn)雙輪驅(qū)動(dòng)；以打造品牌為目標(biāo)，園校一體，產(chǎn)教融合，為培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能人才創(chuàng)造性地開展工作，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會(huì)各界的一致好評(píng)。主要有下面兩個(gè)方面：

一、外樹形像，敢為人先

1、順利通過了江蘇省優(yōu)質(zhì)特色校的評(píng)估。春節(jié)過后，疫情期間經(jīng)過為期半年全校老師的艱苦努力和精心準(zhǔn)備，經(jīng)江蘇省教育評(píng)估院組織的材料評(píng)審、現(xiàn)場(chǎng)考察、答辯論證等評(píng)估程序，我校即將獲得了“江蘇省優(yōu)質(zhì)特色校”的榮譽(yù)，開啟了民辦學(xué)校的先河，這也標(biāo)志著學(xué)校發(fā)展邁向了新臺(tái)階，開啟了新征程，是我校發(fā)展史上具有里程碑意義的重大事件。

2、增掛無(wú)錫xx技工學(xué)校的校牌。xx商校在發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和特色的基礎(chǔ)上，得到了上級(jí)各部門的大力支持和認(rèn)可，增掛了技工學(xué)校的校牌，不僅增加了教育的類型，而且拓展了專業(yè)的類別，學(xué)校也由原有的四個(gè)教學(xué)部擴(kuò)大到七個(gè)教學(xué)部，新增了機(jī)電工程教學(xué)部、服務(wù)教學(xué)部、烹飪教學(xué)部，全面提高了辦學(xué)的綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力，職教發(fā)展再譜新篇。

3、贏得了各大媒體的廣泛關(guān)注。中新網(wǎng)、新浪網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)、《現(xiàn)代快報(bào)》、《無(wú)錫快報(bào)》等各大媒體、報(bào)刊先后對(duì)我校的教育教學(xué)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、社會(huì)培訓(xùn)進(jìn)行了宣傳報(bào)道，學(xué)校的知名度與美譽(yù)度大增，實(shí)現(xiàn)了學(xué)?？诒c形象品牌的`雙豐收。

二、內(nèi)抓管理，夯實(shí)基礎(chǔ)

1、穩(wěn)步推進(jìn)二級(jí)管理，管理權(quán)限下沉。通過設(shè)立二級(jí)學(xué)部，明確界定學(xué)校與二級(jí)教學(xué)單位的管理權(quán)限與工作職責(zé)，在推進(jìn)二級(jí)管理體制改革中，重點(diǎn)把人事權(quán)、財(cái)權(quán)、管理職能的下移，提高了二級(jí)教學(xué)單位工作的主動(dòng)性和積極性，充分發(fā)揮了二級(jí)教學(xué)單位在學(xué)校內(nèi)部管理中的重要作用。

2、成功開展“田間課堂”，增強(qiáng)了實(shí)踐實(shí)效。根據(jù)今年初國(guó)家對(duì)大中小學(xué)生培養(yǎng)中勞動(dòng)教育的要求，在90農(nóng)場(chǎng)普及校園種植，開辟專門區(qū)域種植花草樹木或農(nóng)作物，讓班級(jí)、學(xué)生認(rèn)領(lǐng)綠植或“責(zé)任田”，予以精心呵護(hù)，大力開展與勞動(dòng)有關(guān)的興趣小組、社團(tuán)、俱樂部等實(shí)踐活動(dòng)。豐富了德育的活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生的成長(zhǎng)。

3、實(shí)現(xiàn)了招生規(guī)模翻倍增長(zhǎng)。隨著我校辦學(xué)質(zhì)量的不斷提升，學(xué)校招生人數(shù)逐年攀升，20xx年辦學(xué)初250人，20xx年650人，20xx年1000人，20xx年達(dá)到1600人，突破歷史新高。說明我校被社會(huì)的認(rèn)可、被家長(zhǎng)的認(rèn)可、被學(xué)生的認(rèn)可。

4、加大基本建設(shè)，增強(qiáng)了服務(wù)教學(xué)的功能。為了進(jìn)一步滿足專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革的需要，20xx年上半年，總計(jì)投入了380萬(wàn)元用以實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，烹飪專業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的新建與改建，不僅成為“教、學(xué)、做一體化”的專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，而且改建的教工餐廳，提高了教師的就餐環(huán)境、餐飲質(zhì)量和服務(wù)水平。

以上成績(jī)的取得為學(xué)校的發(fā)展增添了信心、注入了動(dòng)力。但我們也清醒的意識(shí)到，在總結(jié)和肯定成績(jī)的同時(shí)，學(xué)校發(fā)展面臨著巨大的挑戰(zhàn)，存在著諸多的困難：一是今年的在校生總數(shù)刷新了辦學(xué)記錄，學(xué)生管理工作上，任務(wù)之艱；二是在新生中，有90%為外地學(xué)生，需要住宿，后勤管理工作上，難度之大；三是在教學(xué)部設(shè)置上，由原四個(gè)教學(xué)部增至七個(gè)教學(xué)部，涉及的面之廣。

面對(duì)艱巨繁重的任務(wù)，快速變化的形勢(shì)和前所未有的挑戰(zhàn)，新學(xué)期的開學(xué)工作顯得尤為重要，要切實(shí)打好開學(xué)第一仗！我希望在座的各位要心中有數(shù)，各負(fù)其職，協(xié)調(diào)配合，全校上下一盤棋。不折不扣按照分管領(lǐng)導(dǎo)的工作部署，凝聚全校力量，緊扣目標(biāo)任務(wù)，統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和教育教學(xué)發(fā)展工作，有序高質(zhì)量的做好開學(xué)各項(xiàng)工作。下面我提幾點(diǎn)要求：

一、每位教職員工要增強(qiáng)工作的使命感

思想決定態(tài)度，態(tài)度決定行為。踏入教育行業(yè)，一開始就想明白：當(dāng)老師為什么、在崗位干什么，走好從教第一步。要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深刻理解“辦人民放心教育、辦人民滿意教育”的理念。只有提高思想站位，才能以高度的責(zé)任感和使命感做好各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作，讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生滿意、讓社會(huì)認(rèn)可。

二、個(gè)人明確工作職責(zé)，扎實(shí)籌備迎新工作

做好迎新工作，關(guān)鍵在責(zé)任心。面對(duì)今年招生的新生增量，我們要提前謀劃、科學(xué)安排、認(rèn)真落實(shí)，為迎新工作的順利開展和新學(xué)期的到來(lái)做好準(zhǔn)備。要做到：

1、高度重視，服務(wù)超前

創(chuàng)建各類微信、QQ交流群，提前掌握新生思想動(dòng)態(tài)，耐心解答學(xué)生問題，發(fā)布入學(xué)溫馨提示，暢通家校溝通渠道，我們的服務(wù)要超前，將迎新工作不斷做實(shí)做細(xì)。讓新生們未入校園就深刻感受到學(xué)校、學(xué)部、老師的溫馨與熱情，讓職校啟程之路不再迷茫。

2、熟悉流程，及時(shí)反應(yīng)

部門和學(xué)部要成立迎新工作小組，細(xì)化任務(wù)分工，把具體責(zé)任落實(shí)到人。每位教職工要明確個(gè)人職責(zé)，熟悉報(bào)到流程，黨支部要設(shè)立黨員先鋒服務(wù)崗，組織黨員為新生及家長(zhǎng)提供需要和幫助，及時(shí)處理新生報(bào)到中遇到的各種突發(fā)和臨時(shí)問題。

3、忙而有序，保障質(zhì)量

提前劃分好學(xué)校的接待功能區(qū)，提供現(xiàn)場(chǎng)接待、引導(dǎo)帶領(lǐng)、入住宿舍等服務(wù)；在醒目位置張貼報(bào)到流程和專業(yè)分班情況，班主任帶領(lǐng)學(xué)生干部點(diǎn)對(duì)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理，為新生提供一站式服務(wù)。

三、專業(yè)學(xué)部明確工作目標(biāo)，統(tǒng)籌做好開學(xué)準(zhǔn)備工作

做到“四個(gè)到位”：

1、課表排課到位。各學(xué)部排好本學(xué)期課務(wù)，排課總原則是充分有效利用教師資源，科學(xué)合理規(guī)定各類人員周課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)。排課必須保證學(xué)生課表課程分布均衡、合理。開足理實(shí)一體化課務(wù)，德育課可以多設(shè)講座開大課。

2、物資配備到位。確保書本、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、班級(jí)、宿舍、桌椅等提前到位。

3、工作計(jì)劃到位。從開始上班的第一天起，學(xué)校工作就納入正軌，各學(xué)部要立足于自身，量身定做適合自己學(xué)部的學(xué)期發(fā)展規(guī)劃。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。工作計(jì)劃是學(xué)校工作的準(zhǔn)繩，帶動(dòng)教師前進(jìn)的鏈條。

4、實(shí)訓(xùn)室檢查到位。對(duì)照項(xiàng)目進(jìn)行開學(xué)自查并做好記錄，全力保障各年級(jí)、各學(xué)部開學(xué)工作，做到認(rèn)真仔細(xì)、萬(wàn)無(wú)一失。

四、抓好班級(jí)管理，做好班主任工作

在學(xué)生報(bào)到時(shí)，各班主任要摸清學(xué)生報(bào)到情況，沒有到校報(bào)名的要及時(shí)摸清原因，做好家訪，力爭(zhēng)做到零流失。

我們知道，班主任工作是學(xué)生管理的“神經(jīng)末梢”，也是整個(gè)德育工作的基礎(chǔ)。做好班主任工作，關(guān)鍵是要用心。愛心、耐心、細(xì)心，沒有愛就沒有教育。班主任是學(xué)生中最常見、最密切相關(guān)的人，要形成自己的個(gè)人魅力。要帶上“望遠(yuǎn)鏡”、“顯微鏡”，對(duì)學(xué)生近距離接觸、多角度交流，深入宿舍、教室、家庭，一個(gè)班中有多少個(gè)困難家庭、父母離異家庭、身體健康情況等，建好每位學(xué)生的個(gè)人檔案，動(dòng)手營(yíng)造一個(gè)處處能育未來(lái)工匠的新環(huán)境，學(xué)生處定期與班主任座談交流，及時(shí)了解班主任掌握本班學(xué)生的情況。

五、做好后勤保障工作，營(yíng)造開學(xué)氛圍

后勤部門科學(xué)設(shè)崗，規(guī)定崗位職責(zé)，統(tǒng)一部署，明確任務(wù)，責(zé)任到人，全校后勤崗位上崗一律穿戴工作服，工作帽，開學(xué)前要徹底整治校園環(huán)境，清理垃圾，清潔各室衛(wèi)生，消殺各區(qū)域，做到樓道、場(chǎng)地、廁所干凈整潔，校園環(huán)境優(yōu)美，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，同時(shí)，通過掛橫幅，插彩旗，貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳方式，營(yíng)造濃厚的新學(xué)期開學(xué)氛圍。

老師們，新的使命催人奮進(jìn)，新的征程任重道遠(yuǎn)，全體教職工要緊密團(tuán)結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，以“坐不住”的責(zé)任感、“等不起”的緊迫感和“慢不得”的危機(jī)感，凝聚成合力，勁往一處使，共同開創(chuàng)新學(xué)期新局面，共同奏響新學(xué)期新樂章！

教職工大會(huì)的講話稿12

各位老師、各位同志：

大家晚上好！

每個(gè)月的月初，校長(zhǎng)室都要召開一次全體中層以上干部例會(huì)，總結(jié)上個(gè)月工作，查擺存在問題，提出整改意見。借此機(jī)會(huì)，把前兩天干部例會(huì)的內(nèi)容向大家做個(gè)匯報(bào)，希望大家對(duì)校長(zhǎng)室的部署和安排給予足夠的理解和支持！也希望大家對(duì)管理團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力給予足夠的關(guān)注和監(jiān)督！

一、關(guān)于傳染病預(yù)防和監(jiān)控工作。

堅(jiān)決做到“六個(gè)堅(jiān)持不懈”:

1、晨檢午檢晚檢工作要堅(jiān)持不懈；

2、因病缺課的上傳工作要堅(jiān)持不懈；

3、因病服藥學(xué)生的跟蹤觀察工作要堅(jiān)持不懈；

4、通風(fēng)透氣、殺菌消毒工作要堅(jiān)持不懈；

5、“四個(gè)第一時(shí)間”的貫徹工作要堅(jiān)持不懈；

6、預(yù)防性的專題指導(dǎo)工作要堅(jiān)持不懈。

二、關(guān)于安全防范工作。

要切實(shí)加強(qiáng)五個(gè)方面的管控：

一是切實(shí)加強(qiáng)大型集會(huì)大型活動(dòng)的管控；

二是切實(shí)加強(qiáng)液化氣罐的管控；

三是切實(shí)加強(qiáng)大功率電器的管控；

四是切實(shí)加強(qiáng)校園超市和師生食堂的管控；

五是切實(shí)加強(qiáng)教職工的小汽車的管控。

這五個(gè)方面如果管控不力，就會(huì)導(dǎo)致重特大安全事故。學(xué)校每學(xué)期至少召開一次由全體教職工參加的關(guān)于安全工作的專題會(huì)議，通報(bào)來(lái)自全國(guó)各地的校園安全事故，普及安全知識(shí)，宣傳安全條例，讓安全防范工作深入人心警鐘長(zhǎng)鳴。

三、關(guān)于文明宿舍評(píng)比。

有班主任反映，“每月的文明宿舍評(píng)比根本沒有按相關(guān)要求執(zhí)行，只是由宿管員直接寫給年級(jí)部，宿管員也未進(jìn)行任何考核，竟然用輪流的方法進(jìn)行。這種做法導(dǎo)致了很多宿舍的內(nèi)務(wù)整理根本達(dá)不到學(xué)校制定的文明宿舍的標(biāo)準(zhǔn)”.針對(duì)班主任反映的問題，我在全體中層以上干部會(huì)議上已經(jīng)明確要求：第一，由政教處朱海娟主任具體負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作；第二，每月3日之前在全體班主任群和干部群公布上個(gè)月的評(píng)比結(jié)果；第三，在公布評(píng)比結(jié)果的同時(shí)，要公布全校每個(gè)宿舍的累計(jì)扣分情況。

四、關(guān)于班主任工作的量化考核：

有班主任反映，“班主任考核扣分加分公布不及時(shí)，年級(jí)部的扣分與行政值班的扣分有很多重復(fù)部分”.在接到這位班主任反映的當(dāng)日，也就是10月30日，我代表校長(zhǎng)室提出了三點(diǎn)要求：

第一，每天上午下班前在各年級(jí)班主任群和中層以上干部群公布前一天各班級(jí)每一個(gè)檢查項(xiàng)目的扣分情況以及累計(jì)扣分結(jié)果。

第二，每周一下午下班前在各年級(jí)班主任群和中層以上干部群公布上個(gè)周的各班級(jí)每一個(gè)檢查項(xiàng)目的扣分情況和累計(jì)扣分結(jié)果。

第三，每月5日下午下班前根據(jù)班主任工作月考核方案在各年級(jí)班主任群和中層以上干部群公布上個(gè)月的各項(xiàng)指標(biāo)的扣分加分情況以及四個(gè)等第獎(jiǎng)的評(píng)定結(jié)果。

五、關(guān)于課間操的聯(lián)合管理：

不知道大家注意了沒有，我們學(xué)校的北面緊挨著我們的是振陽(yáng)家屬區(qū)和藍(lán)天公寓，南面緊挨著我們的.是學(xué)生公寓，西面緊挨著我們的是我校最大最重要的生源單位實(shí)驗(yàn)初中。如果我們的課間操做好了，就是極好的招生宣傳；否則，等到招生的時(shí)候，你再怎么為自己臉上貼金都沒有用?；谶@樣的想法，早在上個(gè)學(xué)期，校長(zhǎng)室就推出了一系列重要舉措：

一是在中層以上干部會(huì)議上明確表示，要把課間操上升到校風(fēng)建設(shè)的高度來(lái)強(qiáng)化管理。

二是出臺(tái)了十分嚴(yán)格而且具有很強(qiáng)的可操作性的考核細(xì)則。

三是明確要求政教處牽頭，年級(jí)部、團(tuán)委會(huì)、體育組、行政值班組協(xié)助，協(xié)助管理的部門都要上交政教處統(tǒng)一印制的表格。

四是要求體育組每次跑操做操之前當(dāng)眾公布前一天相關(guān)班級(jí)的量化考核結(jié)果。

五是把課間出操作為一項(xiàng)獨(dú)立的考核指標(biāo)納入班主任工作量化考核。

強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見：

一是行政值班組、年級(jí)部、團(tuán)委會(huì)、體育組每天都要有扣分，每天都要填報(bào)政教處統(tǒng)一印制的表格。

二是相關(guān)部門當(dāng)天的扣分結(jié)果必須在當(dāng)天上午的第三節(jié)課下之前上傳政教處嵇主任，由嵇主任統(tǒng)一扎口。

三是政教處必須在每天上午下班前在全體班主任群和中層以上干部群公布當(dāng)天三個(gè)年級(jí)相關(guān)班級(jí)的扣分項(xiàng)目和扣分結(jié)果。并將結(jié)果反饋給體育組，由體育組在第二天跑操做操之前當(dāng)眾公布。

四是所有的扣分都必須嚴(yán)格按照考核細(xì)則當(dāng)中的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

六、關(guān)于教學(xué)工作。

1、關(guān)于教學(xué)人員綜合性績(jī)效考核方案。新修訂的方案于上個(gè)周與大家正式見面了，在新方案正式出臺(tái)之前，我們做了大量深入細(xì)致的工作：一是經(jīng)過了校長(zhǎng)室的反復(fù)推敲和斟酌；二是經(jīng)過了教學(xué)一條線的多次研究和討論；三是聽取了全體中層以上干部的意見；四是聽取了全體教研組長(zhǎng)的意見；五是以教研組為單位聽取了每一位教師的意見。這個(gè)方案出臺(tái)的過程，至少給了我兩點(diǎn)啟示：一是任何一個(gè)方案都有一個(gè)逐步成熟和完善的過程，這個(gè)逐步成熟和完善的過程就是追求價(jià)值最大化的過程；二是任何一個(gè)方案，只要決策者和管理者用心去做，同志們就一定會(huì)用心去理解和接受。應(yīng)該說這個(gè)方案是我們決策層用心做出來(lái)的，而不是用筆寫出來(lái)的。

2、關(guān)于期中考試。要全力做到“五個(gè)保證”:一是試卷的質(zhì)量要保證；二是監(jiān)考的質(zhì)量要保證；三是閱卷的質(zhì)量要保證；四是統(tǒng)計(jì)與分析的質(zhì)量要保證；五是針對(duì)暫時(shí)落后的班級(jí)和老師的督導(dǎo)檢查的質(zhì)量要保證。

3、關(guān)于課堂教學(xué)。提到課堂教學(xué)，我想先跟大家談一點(diǎn)想法，就是關(guān)于課堂教學(xué)模式化的問題。全國(guó)各地關(guān)于模式化的課堂改革可以說是如火如荼，聲勢(shì)浩大。省外最著名的有河北衡水模式、山東杜朗口模式，省內(nèi)比較有名的有洋思模式、漣水模式、南通模式、徐州模式。說實(shí)話，我十分反感課堂教學(xué)模式化的提法和做法。主要有四個(gè)方面的原因：第一，學(xué)生與學(xué)生之間，老師與老師之間，學(xué)科與學(xué)科之間存在著千差萬(wàn)別，某一種模式可能適用于某一類學(xué)生某一類老師某一類學(xué)科，但絕不可能適用于所有的學(xué)生、老師和學(xué)科；第二，從哲學(xué)的角度來(lái)看，這個(gè)世界上從來(lái)沒有也根本不可能有放之四海而皆準(zhǔn)的東西；第三，從課改的現(xiàn)狀來(lái)看，所有的課改模式無(wú)一不是無(wú)果而終；第四，有些模式的課改背后，還隱藏著很多不為人所知的黑幕和真相。

但是，反對(duì)模式化不等于不講章法，不講規(guī)律，不講原則，所以，我在“教學(xué)工作十大轉(zhuǎn)變”第十條當(dāng)中旗幟鮮明地提出“在堅(jiān)持教學(xué)有法教無(wú)定法的前提下，允許百花齊放百家爭(zhēng)鳴；在堅(jiān)持異曲同工殊途同歸的前提下，允許八仙過海各顯神通”;所以，我在“教學(xué)工作十大轉(zhuǎn)變”的第五條當(dāng)中明確提出了“五四三”的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)思路和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)為，這個(gè)“五四三”是不管什么模式的課堂都必須充分體現(xiàn)的思想和方法，還請(qǐng)同志們用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，努力實(shí)踐和體驗(yàn)。

4、關(guān)于“1+1”的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。原計(jì)劃是每周一晚集中全校教師聽一堂省級(jí)以上大獎(jiǎng)賽的課，讀一本教育名師的書（每周讀一部分）。因?yàn)榇螵?jiǎng)賽的課放大播放后的效果太差，導(dǎo)致“1+1”的活動(dòng)受阻，現(xiàn)就此項(xiàng)活動(dòng)提出如下調(diào)整意見：

①以教研組為單位每?jī)芍芗杏^摩一節(jié)關(guān)于本門學(xué)科的省級(jí)以上大獎(jiǎng)賽的課，另一周用于觀摩本組老師的公開課。

②原計(jì)劃每周一晚上集中學(xué)習(xí)的文章，由教務(wù)處負(fù)責(zé)印發(fā)給教研組長(zhǎng)，由教研組長(zhǎng)在每周一次的教研活動(dòng)時(shí)組織大家一起學(xué)習(xí)。每周學(xué)習(xí)的這篇文章教研組要收集存檔，作為教研組的資料建設(shè)納入教研組的考評(píng)。

③請(qǐng)教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)一個(gè)專用的微機(jī)房，供各個(gè)教研組集中觀摩省級(jí)以上大獎(jiǎng)賽的課。

④請(qǐng)教務(wù)處將各個(gè)教研組每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間地點(diǎn)匯總成一份表格發(fā)送給全體干部，請(qǐng)非畢業(yè)年級(jí)的中層干部把教研組的活動(dòng)情況納入課堂教學(xué)巡查和通報(bào)的范圍。

七、關(guān)于教職工上下班的問題。

先談三點(diǎn)想法：

第一，作為學(xué)校的負(fù)責(zé)同志，有一個(gè)道理我明白得很，那就是“外行看門房，內(nèi)行看課堂”.我現(xiàn)在想說的是，課堂要盯緊，門房也不能失守。最近發(fā)現(xiàn)少數(shù)同志的上下班已經(jīng)沒有時(shí)間概念了。

第二，教師職業(yè)的特殊性決定了教師的作息時(shí)間不可能像機(jī)關(guān)工作人員那樣實(shí)行八小時(shí)工作制；教師職業(yè)的特殊性也決定了對(duì)教師的上下班的管理不應(yīng)該像企業(yè)要求員工那樣嚴(yán)格和苛刻。

第三，中國(guó)教育的現(xiàn)狀是，所有承載著高考升學(xué)壓力的學(xué)校，幾乎無(wú)一例外都是企業(yè)化軍事化管理。在這樣的大背景下，我們又不能過分地放松要求降低標(biāo)準(zhǔn)，不能讓家長(zhǎng)覺得這所學(xué)校不如其它學(xué)校管得嚴(yán)，不如其它學(xué)校上規(guī)矩。

基于以上想法，校長(zhǎng)室對(duì)教師的上下班時(shí)間作出如下規(guī)定（略）。從明天開始，遲到人員經(jīng)門衛(wèi)登記核實(shí)后方可進(jìn)入校門；無(wú)特殊情況提前下班的，一律不予放行。凡是被門衛(wèi)記錄為遲到早退的，納入教職工考勤，并由門衛(wèi)在教職工群里公布。如因特殊情況不能正常執(zhí)行上下班時(shí)間的，經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)校長(zhǎng)室核準(zhǔn)后交門房予以關(guān)照；如因特殊情況臨時(shí)需要推遲到班或提前離校的，須提前向校長(zhǎng)辦顏闖主任請(qǐng)假，并填寫臨時(shí)外出登記表。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

教職工大會(huì)的講話稿13

各位代表：

大家好！

總校六屆三次教職工代表大會(huì)，在所有代表的共同努力下，已經(jīng)圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)議程，即將閉幕了。

在這次會(huì)議上，全體代表認(rèn)真聽取和審議《總校教育教學(xué)工作報(bào)告》、聽取和審議《總校財(cái)務(wù)工作報(bào)告》，聽取總校對(duì)教工提案的解答，聽取工會(huì)互助金的使用情況的說明，通過了《總校中小學(xué)常規(guī)管理評(píng)估細(xì)則》、《總校中小學(xué)教師年度素質(zhì)目標(biāo)考核細(xì)則》、《總校教育教學(xué)獎(jiǎng)懲制度》、《總校財(cái)務(wù)管理制度》、《總校教職工考勤制度》等細(xì)則和制度，還考評(píng)了干部。

全體代表在審議三個(gè)《制度》、兩個(gè)《細(xì)則》與聽取提案及通過兩個(gè)細(xì)則的過程中，態(tài)度是端正的，思想是積極的，建議是合理的，語(yǔ)言是忠懇的。代表并發(fā)揮了全體教師的意愿和要求，做到了民主評(píng)議、暢所欲言、直抒己見，充分發(fā)揮了大會(huì)代表的作用。這對(duì)于溝通工會(huì)與群眾、學(xué)校與群眾的聯(lián)系，統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，有助于加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，推進(jìn)了我總校今后的工作。

代表們一致認(rèn)為：報(bào)告中對(duì)一年來(lái)的工作回顧與總結(jié)是客觀的，事實(shí)求是的，下一步的工作思路是清晰的。兩個(gè)細(xì)則直接關(guān)系廣大教職工的`切身利益，是公平公正的，符合每一位教師利益的，切實(shí)可行的。

同志們，我們這次大會(huì)是在合鄉(xiāng)并鎮(zhèn)和新課程改革大背景下召開的，會(huì)議開的民主團(tuán)結(jié)，是一次成功的大會(huì)，圓滿的大會(huì)。

大會(huì)閉幕后，我們希望全體代表和其他參加會(huì)議的同志，要很好的領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，在工作中把精神貫徹到位，帶領(lǐng)廣大教師一道，全身心的投入到全面深化素質(zhì)教育與新課程改革中去，為教育的更大發(fā)展再立新功，再譜新篇章。

最后，讓我們以熱烈的掌聲向前來(lái)參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)、教工代表、列席代表表示誠(chéng)摯的感謝！

我宣布，總校六屆三次教職工代表大會(huì)閉幕！

教職工大會(huì)的講話稿14

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、老師們：

今天我們?cè)谶@里召開第 屆 次教職工代表大會(huì)第一次會(huì)議。這是我校今年的一次重要會(huì)議，也是我校政治生活中的一件大事!我代表大會(huì)主席團(tuán)向大會(huì)的召開表示熱烈的祝賀!

這次大會(huì)是我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神，動(dòng)員全校教職工深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展，群策群力，文化立校，積極創(chuàng)建民主、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序的和諧校園的一次盛會(huì)。對(duì)于加強(qiáng)學(xué)?？茖W(xué)管理、民主決策和民主監(jiān)督，提升辦學(xué)品位，具有重要意義。在此，我代表大會(huì)主席團(tuán)和全體代表，向出席大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

今年以來(lái)，在全校教職員工的共同努力下，我校在各方面取得了一定的.成績(jī)。在面臨當(dāng)前發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育、規(guī)范義務(wù)教育行為，全面提高教育質(zhì)量的大趨勢(shì)下，我們?cè)撊绾螕屪C(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，進(jìn)一步唱響教育教學(xué)主旋律，打好和諧發(fā)展主動(dòng)仗，扎扎實(shí)實(shí)練好內(nèi)功，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，促成學(xué)校辦學(xué)成功、教師教學(xué)成功和學(xué)生求學(xué)成功，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)品位提升。

因此，這次教代會(huì)的根本任務(wù)，就是要緊緊圍繞學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展這一主題，在加強(qiáng)民主管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理、嚴(yán)格管理幾方面提升和完善。在本次大會(huì)上，我們將聽取審議___校長(zhǎng)所作的《學(xué)校工作報(bào)告》;聽取并審議___副校長(zhǎng)所作的《后勤財(cái)務(wù)工作報(bào)告》;聽取和審議___的《教育教學(xué)工作報(bào)告》，___學(xué)校工作量化方案、校長(zhǎng)所作的提案解答報(bào)告，會(huì)上還將民主評(píng)議學(xué)校中層干部。

同志們，老師們對(duì)這次大會(huì)寄予了很高的期望，全體代表肩負(fù)著他們的重托，希望代表們抱著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，以更加強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)、憂患意識(shí)、使命意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)認(rèn)真履行代表的神圣職責(zé)，進(jìn)行熱烈、深入的討論，做到知無(wú)不言，言無(wú)不盡。我們相信，校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體教工代表的共同努力，一定能夠勝利地完成大會(huì)預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)，把本次大會(huì)開成一個(gè)發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)群眾、凝聚力量、務(wù)實(shí)高效、開拓進(jìn)取、振奮人心的大會(huì)! 預(yù)祝大會(huì)圓滿成功!謝謝大家。

教職工大會(huì)的講話稿15

各位老師，同志們：

大家下午好！

春節(jié)已過，新的學(xué)期又將開始，今天是全市統(tǒng)一開學(xué)的日子，我們按照放假前的工作安排，召開這次開學(xué)大會(huì)。

這次開學(xué)大會(huì)是對(duì)一個(gè)學(xué)期工作的全面安排，是對(duì)學(xué)年工作計(jì)劃的任務(wù)分解。這次會(huì)議將會(huì)進(jìn)一步明確新學(xué)期的工作思路，確立新學(xué)期的工作重點(diǎn)，布置新學(xué)期的具體任務(wù)。各系統(tǒng)各部門都有明確的任務(wù)安排，每一位教師都有具體的工作要求，希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，明確新學(xué)期的工作目標(biāo)，理清思路，以新的姿態(tài)去做好新學(xué)期的工作。

首先向大家傳達(dá)全市振興教育座談會(huì)精神。2月14日（正月十五），市委市政府召開了振興教育座談會(huì)。部分校長(zhǎng)和局長(zhǎng)參加，會(huì)議座談?wù)髑罅舜蠹覍?duì)《xx市教育振興三年規(guī)劃綱要》的意見建議，初步確立了強(qiáng)化教育綜合實(shí)力，打造省級(jí)教育強(qiáng)市的發(fā)展目標(biāo)。綱要提出了到20xx年全市要建成三所高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)高中，在忻州市率先基本普及高中階段教育。高秀亭副市長(zhǎng)分管教育以來(lái)對(duì)xx的教育振興信心很足，提出的標(biāo)準(zhǔn)很高，要把xx教育推向全省，實(shí)現(xiàn)綜合排名進(jìn)入全省前五名。新的教育形勢(shì)對(duì)我們高中教育再一次提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。什么是綜合排名，綜合排名排什么，我認(rèn)為綜合排名的關(guān)鍵指標(biāo)還是高考，在全省能夠產(chǎn)生影響的主要學(xué)校是高中，高中是市縣教育的拳頭和品牌。我向大家傳達(dá)市里的會(huì)議精神，就是要大家認(rèn)清目前xx教育發(fā)展的形勢(shì)，我們所處的位置，大家所承擔(dān)的責(zé)任。擔(dān)子不輕，責(zé)任艱巨。我們要把市政府的目標(biāo)任務(wù)貫徹到本學(xué)期的工作之中。

本學(xué)期，我們學(xué)校工作的基本思路是，按照去年學(xué)年初制定的`整體工作安排和工作計(jì)劃，堅(jiān)持指導(dǎo)思想不能動(dòng)搖，就是繼續(xù)把學(xué)校的發(fā)展擺在全校工作的最高位置，人人樹立品牌意識(shí)，項(xiàng)項(xiàng)工作爭(zhēng)第一，方方面面創(chuàng)一流。堅(jiān)持戰(zhàn)略目標(biāo)不改變，就是把打造xx第一名校，進(jìn)軍全省優(yōu)質(zhì)高中作為我校發(fā)展的長(zhǎng)期目標(biāo)和方向。堅(jiān)持年內(nèi)實(shí)現(xiàn)四個(gè)新任務(wù)，就是管理尋求新舉措，教風(fēng)學(xué)風(fēng)發(fā)生新變化，課改取得新進(jìn)展，高考再鑄新輝煌。學(xué)年初我們提出的八項(xiàng)重點(diǎn)工作基本完成的方面本學(xué)期要繼續(xù)加以鞏固提高。

圍繞本學(xué)期的工作思路，今年我們要重點(diǎn)抓好五項(xiàng)工作，努力辦好四件實(shí)事。

一、教學(xué)工作要以課堂改革為重點(diǎn)，加強(qiáng)指導(dǎo)，繼續(xù)探索，狠抓落實(shí)

去年年底全省召開的示范高中校長(zhǎng)會(huì)議提出了從XX年開始對(duì)全省示范高中進(jìn)行復(fù)查驗(yàn)收，主要考核辦學(xué)行為和課堂改革?？上驳氖俏倚５恼n改已進(jìn)行了一年半的探索，已經(jīng)邁開了步伐，積累了經(jīng)驗(yàn)，探索了模式，收到了一定的效果。許多教師也摸索出了一套自己的課改方法，全校三分之一的教師能熟練上好課改課，可以隨時(shí)接受觀摩教學(xué)。我校的課改已經(jīng)專家指導(dǎo)，研討論證，形成了相對(duì)系統(tǒng)的方案，我們計(jì)劃用統(tǒng)一的新模式嘗試一個(gè)學(xué)期后從下學(xué)期正式實(shí)施。為此本學(xué)期教學(xué)工作要做好以下幾點(diǎn)：

1、在對(duì)課改方案修改完善的基礎(chǔ)上，出臺(tái)與方案配套的有關(guān)措施辦法要求，爭(zhēng)取在三月中旬召開啟動(dòng)大會(huì)，安排高一高二年級(jí)全面試行。各學(xué)科要推選一節(jié)課改課加以示范，為大家試行課改提供樣板。五月份要對(duì)課改試行情況進(jìn)行征求意見，并對(duì)每一位教師的課改進(jìn)行驗(yàn)收，爭(zhēng)取人人能上好一節(jié)課改課，從而為今年后半年我校全面實(shí)施統(tǒng)一課改提供經(jīng)驗(yàn)。

2、要重視和加強(qiáng)理化生實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)管理，要求理化生教師要按規(guī)定上好實(shí)驗(yàn)課，做好演示實(shí)驗(yàn)。開學(xué)后高一高二年級(jí)要將理化生實(shí)驗(yàn)安排的時(shí)間內(nèi)容報(bào)回教導(dǎo)處，報(bào)給實(shí)驗(yàn)室，教導(dǎo)處要加強(qiáng)檢查，實(shí)驗(yàn)室要做好記錄。

3、要加強(qiáng)對(duì)電子白板多媒體現(xiàn)代教學(xué)手段的廣泛使用，要求50歲以下的教師必須都能熟練使用多媒體，使用率要達(dá)到上課節(jié)數(shù)的60%以上。年級(jí)部教導(dǎo)處要制定檢查考核的有效辦法加以落實(shí)。同時(shí)堅(jiān)決禁止小科目上課時(shí)間播放與教學(xué)無(wú)關(guān)的視頻。

4、要組織開展好優(yōu)質(zhì)課展示周活動(dòng)和拜師結(jié)對(duì)青年教師匯報(bào)課活動(dòng)，讓全校教師共享大賽成果，以此促進(jìn)教師相互交流，引領(lǐng)教師參與課改。

5、要認(rèn)真抓好年級(jí)優(yōu)生的培養(yǎng)工作，高一高二年級(jí)要提前為高考培養(yǎng)優(yōu)生，開學(xué)后要拿出各自的培優(yōu)方案，用多種方式積極為優(yōu)生排解學(xué)習(xí)上的困惑，掃除薄弱學(xué)科，讓他們更有信心去挑戰(zhàn)高考。

6、要繼續(xù)重視高二信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試工作，借鑒去年的有效辦法，確保今后考試成績(jī)逐年提高。

二、高考備考要以雙保任務(wù)為目標(biāo)，攻堅(jiān)克難，眾志成城，背水一戰(zhàn)

今年的高考任務(wù)仍然十分艱巨，要突破去年的水平還需付出巨大的努力和采取得力的措施。對(duì)我們來(lái)說高考責(zé)任重于泰山。今天是2月17日，距離今年的高考僅有110天，時(shí)間就是黃金，能抓住這100天就抓住了高考，必須向時(shí)間要效率。為此，高三年級(jí)要做好以下工作。

1、全體教師要以對(duì)學(xué)生前途負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真肩負(fù)起高考備考的神圣責(zé)任來(lái)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，認(rèn)真上好課，認(rèn)真對(duì)待每一天，用自己健康、向上、樂觀、積極的心態(tài)和行動(dòng)，帶動(dòng)和影響我們的學(xué)生去拼搏高考，放下一切私心雜念，丟棄各種不良嗜好，堅(jiān)定信念，下定決心，與學(xué)生們一起奮戰(zhàn)100天。

2、對(duì)邊緣學(xué)生的薄弱學(xué)科盡快采取有效幫扶措施，年級(jí)部選聘各學(xué)科有經(jīng)驗(yàn)的、有辦法的優(yōu)秀教師為他們開辦輔導(dǎo)班，每天下午集中輔導(dǎo)，一幫三個(gè)月，借鑒去年的辦法，學(xué)校出錢，教師出力。

3、搞好百日宣誓和畢業(yè)典禮兩項(xiàng)活動(dòng)。要通過百日宣誓營(yíng)造高考氛圍，激勵(lì)師生士氣。

4、要加強(qiáng)藝術(shù)類學(xué)生返校后的管理工作，專人負(fù)責(zé)管理，專門會(huì)議要求，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，幫助樹立信心，爭(zhēng)取讓他們安下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。真正不服管理、影響他人、損害形象的要堅(jiān)決予以清退。

5、要加強(qiáng)對(duì)高三學(xué)生特別是優(yōu)秀學(xué)生的心理輔導(dǎo)。我們的學(xué)生基礎(chǔ)差，底子薄，高考都在剛達(dá)線的邊緣，成績(jī)極不穩(wěn)定，心理也十分脆弱，做好學(xué)生心理指導(dǎo)尤為重要，年級(jí)部要利用機(jī)會(huì)集體鼓勁，班主任要進(jìn)行談話激勵(lì)，科任教師也要隨時(shí)個(gè)別指導(dǎo)，不斷調(diào)整學(xué)生的心理，不時(shí)地為他們鼓勁。

6、要積極聘請(qǐng)省內(nèi)外高考專家來(lái)校交流指導(dǎo)，作報(bào)告，搞講座，促進(jìn)師生拓寬備考思路，增強(qiáng)師生的高考信心。

7、年級(jí)部要盡快訂出考前100天的具體工作任務(wù)、教學(xué)進(jìn)度，將各種考試、復(fù)習(xí)內(nèi)容，活動(dòng)安排以及專家報(bào)告等有關(guān)工作按時(shí)間進(jìn)度安排出來(lái)，張貼在年級(jí)醒目位置，讓全體師生有計(jì)劃地執(zhí)行落實(shí)。

8、學(xué)校將盡快出臺(tái)XX年高考獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

三、學(xué)生管理要以打造品牌為核心，抓住重點(diǎn)，解決弱點(diǎn)，注重實(shí)效

隨著我校辦學(xué)規(guī)模的逐年擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)的逐年增加，越來(lái)越顯示出我校管理的領(lǐng)先水平。隨著我們管理能力的不斷增強(qiáng)，管理質(zhì)量也在逐年提高。打造品牌永遠(yuǎn)是我們管理的核心，全省一流永遠(yuǎn)是我們的管理追求。所以我們要把這樣的管理不折不扣地、持之以恒地、不怕苦、不怕累地長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。這是xx發(fā)展的根，進(jìn)步的本。

目前我校管理存在許多薄弱環(huán)節(jié)，如對(duì)違紀(jì)學(xué)生檢查的多，教育的少，許多時(shí)候一扣了之，一罵了之，沒有引起學(xué)生的真正重視，遲到的天天有，談戀愛非正常接觸熟視無(wú)睹，個(gè)別學(xué)生到學(xué)校來(lái)去自由，勵(lì)志班教育形式單一等等。因此本學(xué)期在管理上我們提出要抓住重點(diǎn)，解決弱點(diǎn)，注重實(shí)效。

1、開學(xué)初政教處、年級(jí)部要在全校和全年級(jí)通報(bào)去年一學(xué)期學(xué)生違紀(jì)，點(diǎn)名通報(bào)批評(píng)積分高的，公開通報(bào)開除退學(xué)的、紀(jì)律處分的，對(duì)違紀(jì)學(xué)生區(qū)別情況召開集中教育和學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)議。

2、開學(xué)初各年級(jí)各班級(jí)要對(duì)學(xué)生的衣著打扮進(jìn)行一次集中清查，對(duì)染發(fā)、燙發(fā)、怪發(fā)、怪裝的學(xué)生要立即安排回家整改。這項(xiàng)工作要形成制度，不定期檢查。

3、本學(xué)期對(duì)學(xué)生打架斗毆，男女不雅行為，經(jīng)常性不在學(xué)校的學(xué)生要從嚴(yán)處理，向全校公開處理結(jié)果，任何人不得包庇，年級(jí)部要嚴(yán)格執(zhí)行。

4、要加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)學(xué)生的耐心教育，各年級(jí)要?jiǎng)?chuàng)新教育的形式。學(xué)校要求年級(jí)主任、副主任至少每月與違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行一次集體談話教育，同時(shí)要求班主任要耐心細(xì)致地做好違紀(jì)學(xué)生的教育工作。

5、本學(xué)期高一高二年級(jí)要以年級(jí)召開一次家校合作教育座談會(huì)，安排部分家長(zhǎng)參加，通報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和違紀(jì)情況，共商管理和教育，取得支持和配合。

四、校園文化要以學(xué)生活動(dòng)為載體，豐富內(nèi)涵，創(chuàng)新內(nèi)容，構(gòu)建特色

校園文化作為學(xué)校教育的重要方向必須加強(qiáng)，它有助于學(xué)校管理，有助于學(xué)生成長(zhǎng)。過去幾年我們搞了不少活動(dòng)取得了不少經(jīng)驗(yàn)，今年要繼續(xù)豐富內(nèi)涵，創(chuàng)新和拓展活動(dòng)內(nèi)容，提升活動(dòng)品位，繼續(xù)構(gòu)建我校特色校園文化。

1、開辟高三學(xué)生圖書角，方便學(xué)生閱讀。利用高三樓道，放置報(bào)刊雜志，配置設(shè)施設(shè)備，自由閱覽，開放管理。

2、借鑒高三經(jīng)驗(yàn)辦法，本學(xué)期將主教學(xué)樓二至六樓的，樓道用勵(lì)志名言、課改理念、人文科學(xué)等文化標(biāo)語(yǔ)裝點(diǎn)一新，努力營(yíng)造健康向上的人文環(huán)境。同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)書院文化和餐廳文化建設(shè)。

3、繼續(xù)開展好三月份的學(xué)生行為規(guī)范月，四月份的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)月，五月份的校園文化節(jié)活動(dòng)，今年要?jiǎng)?chuàng)新內(nèi)容，創(chuàng)新形式，力求實(shí)效。

4、結(jié)合學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)，選擇合適時(shí)間，有計(jì)劃地舉辦一次校園開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)社會(huì)各界，家長(zhǎng)代表參觀指導(dǎo)。

5、發(fā)揮好櫥窗的文化教育功能，圍繞國(guó)內(nèi)外大事、紀(jì)念活動(dòng)以及歷史事件等內(nèi)容，定期更換學(xué)校櫥窗。

6、各年級(jí)要組建好、指導(dǎo)好、發(fā)揮好學(xué)生會(huì)的積極作用，支持他們參與學(xué)校管理，支持他們自己組織活動(dòng)，豐富校園文化生活。

五、創(chuàng)衛(wèi)工作要以國(guó)家驗(yàn)收為契機(jī)，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境，提升素質(zhì)，再上水平

去年我校創(chuàng)衛(wèi)工作取得了顯著成績(jī)，校園環(huán)境得到新的提升，師生的素質(zhì)有了明顯提高，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展，一年來(lái)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查不斷。今年的創(chuàng)衛(wèi)檢收我校是必查單位，我們要借此契機(jī)，讓我校的各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的水平。

1、把創(chuàng)衛(wèi)工作與政教活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，圍繞提升師生素質(zhì)、規(guī)范師生行為開展多種形式的主題教育。

2、借創(chuàng)衛(wèi)驗(yàn)收之機(jī)政教處要規(guī)范校醫(yī)室管理，提高校醫(yī)的基本素質(zhì)。

3、借創(chuàng)衛(wèi)驗(yàn)收之機(jī)，規(guī)范食堂管理，膳食科要堅(jiān)持一切嚴(yán)格按國(guó)家食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)去執(zhí)行，要做到隨時(shí)隨地經(jīng)得起各級(jí)的檢查。

4、借創(chuàng)衛(wèi)驗(yàn)收之機(jī)，環(huán)衛(wèi)隊(duì)要提高環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)，提高環(huán)衛(wèi)質(zhì)量，借鑒全市環(huán)衛(wèi)管理經(jīng)驗(yàn)和做法，考核管理學(xué)校環(huán)衛(wèi)工作。

在做好以上五項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我們要積極為廣大教師辦好四件實(shí)事。

一是為早自習(xí)輔導(dǎo)教師免費(fèi)提供早餐。解決下了早自習(xí)時(shí)間短，回不了家，吃不上早飯的問題。各年級(jí)要根據(jù)實(shí)際重排早自習(xí)，每天每年級(jí)安排6—7人早上輔導(dǎo)。

二是為全校正式教職工進(jìn)行春季體檢，學(xué)校要關(guān)心教職工的身體，關(guān)注教職工的健康，讓每一位教職工健康工作，幸福生活。

三是從暑假開始繼續(xù)有計(jì)劃地償還學(xué)校欠教師的歷史性債務(wù)。

四是盡快落實(shí)校園網(wǎng)絡(luò)升級(jí)改造，增加網(wǎng)速流量，為教師生活和工作提供良好服務(wù)。

教師們，同志們，聽了剛才的工作安排，任務(wù)十分艱巨，但我相信，xx人有精神，什么困難都難不倒xx人，只要我們上下齊心，眾志成城，xx人還會(huì)創(chuàng)造奇跡，還會(huì)續(xù)寫新的輝煌！

教職工大會(huì)講話稿

各們領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

今天，為了認(rèn)真貫徹教育局全市校長(zhǎng)會(huì)議精神，謀求大坡小學(xué)發(fā)展，進(jìn)一步樹立大坡小學(xué)教師形象，提升全鎮(zhèn)小學(xué)辦學(xué)水平，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，召開全鎮(zhèn)小學(xué)“抓管理上質(zhì)量，全面提升大坡小學(xué)的辦學(xué)水平”教師大會(huì)，這是一次工作會(huì)議，也是一次統(tǒng)一思想，振奮精神，團(tuán)結(jié)合作的動(dòng)員會(huì)。下面我講幾個(gè)方面的問題。

一、謀求發(fā)展，強(qiáng)化班子隊(duì)伍建設(shè)

班子隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校工作的關(guān)鍵，一個(gè)好班子能把一所差學(xué)校辦成好學(xué)校。也能把一所好學(xué)校能變成差學(xué)校，所以：必須強(qiáng)化班子隊(duì)伍建設(shè)。

（一）講團(tuán)結(jié)

團(tuán)結(jié)就是力量，這話誰(shuí)都明白，一個(gè)班子沒有核心，沒有向心力什么事都做不好，班子成員相互不團(tuán)結(jié)，明爭(zhēng)暗斗，相互拆臺(tái)，拉幫結(jié)伙，各自為政，最后都以失敗而告終。傷了感情，丟了人品，損了人格，誤了事業(yè)，害了自己。領(lǐng)導(dǎo)不高興，群眾不滿意，社會(huì)瞧不起，局面非?？膳?。

我說一個(gè)優(yōu)秀的班子應(yīng)該是：團(tuán)結(jié)協(xié)作，成員間相互支持，整體功能得到充分發(fā)揮，班子民主風(fēng)氣濃，主要領(lǐng)導(dǎo)不搞“家長(zhǎng)制”、“一言堂”，有關(guān)決策集體討論，大家負(fù)責(zé)，工作干勁足，能心往一處想，勁往一處使。以事業(yè)為重，以工作為重，大膽創(chuàng)新，成績(jī)顯著。班子集體能夠做到嚴(yán)格自律，有較強(qiáng)的群眾觀點(diǎn)，努力為群眾辦好事、辦實(shí)事，辦真事，為事業(yè)發(fā)展謀求思路。

為了達(dá)到這樣一個(gè)目標(biāo)，班子成員就要樹立項(xiàng)項(xiàng)工作都要勇于爭(zhēng)先，不甘落后，橫著比要位置，豎著比要名次的思想，努力成為一支說得出，叫得響，拉得動(dòng)，爭(zhēng)強(qiáng)上勁，踏實(shí)肯干，不計(jì)名利，勇于負(fù)責(zé)的班子集體。

同時(shí)，我們堅(jiān)決反對(duì)在班子隊(duì)伍中出現(xiàn)不團(tuán)結(jié)的事，不按議事規(guī)則和決策程序辦事，不愿意聽取他人意見，不傾聽群眾呼聲，突出個(gè)人意志，有事大事不研究，小事意開會(huì)，對(duì)自己有利的事不研究，得罪人的事不讓班子定，造成班子內(nèi)部矛盾重重，反對(duì)在班子中，個(gè)別人，胸?zé)o大志，氣量狹小，滿腹牢騷，空發(fā)議論，不干實(shí)事，品頭論足，有的個(gè)別人道聽途說，傳播小道消息，小市民氣十足，不積極配合，互相扯皮，對(duì)班子決策合意的就執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行。個(gè)人意志占上峰，把自己凌駕于組織之上，該請(qǐng)求的不請(qǐng)求，該匯報(bào)的不匯報(bào)，把自己分管的工作視為個(gè)人陣地，擅自作主，各自為政，把發(fā)工視為分權(quán)，相互爭(zhēng)權(quán)奪利，見榮譽(yù)就上，見利益就搶，見到困難就找組織，出了問題找領(lǐng)導(dǎo)（孩子哭抱給娘，甚至孩子還沒等哭就抱給娘），遇事畏縮躲避，只要組織照顧，不要組織紀(jì)律。

我們反對(duì)個(gè)別干部意志衰退，不思進(jìn)取，得過且過，無(wú)所事事，整天忙于事物性工作，忙于社會(huì)交際，有時(shí)犯自由主義，不負(fù)責(zé)任的瞎說亂講，制造矛盾，破壞團(tuán)結(jié)，拉山頭挑事端，這樣的人堅(jiān)決制止，誰(shuí)都有個(gè)朋友但不能靠原則去處，會(huì)議跑風(fēng)現(xiàn)象，買好現(xiàn)象，互相拆臺(tái)沒好戲，相互亂整沒好人，我們反對(duì)個(gè)別人對(duì)自己要求不嚴(yán)，自律意識(shí)差，不顧單位效益，集體形象，個(gè)人名聲。為謀取私利，做一些見不得人的事，向下屬推銷 物品，私設(shè)小金庫(kù)，收費(fèi)不入賬，甚至搞錢權(quán)交易，不級(jí)好處不辦事，給了好處什么事都辦，什么事都敢辦。

這些現(xiàn)象雖然是個(gè)別現(xiàn)象，個(gè)別干部中的個(gè)別問題。但它嚴(yán)重嚴(yán)重影響了班子集體形象，可見團(tuán)結(jié)的重要性，一個(gè)班子團(tuán)結(jié)與否，關(guān)鍵在校長(zhǎng)、在一把手，在校長(zhǎng)的人品，在校長(zhǎng)的主導(dǎo)思想，校長(zhǎng)別整事，個(gè)別人也整不起來(lái)，校長(zhǎng)處事要大度、大氣。校長(zhǎng)以堅(jiān)定的原則立場(chǎng)維護(hù)大局利益，以無(wú)私的敬業(yè)精神時(shí)刻想著干好工作，以高尚的道德情操樹立群眾威信。發(fā)揚(yáng)民主，集中不集權(quán)，果斷不武斷，不意見不固執(zhí)，實(shí)事求是，虛心聽取不同意見，敢于為班子成員負(fù)責(zé)，那么副職領(lǐng)導(dǎo)要找準(zhǔn)位置，到位不越位，配合不錯(cuò)位，遇事不拆臺(tái)，分工不分權(quán)，分管不分治，分責(zé)不分家。襟懷坦白，心胸寬闊。坦誠(chéng)相見，互不猜疑。工作上出差錯(cuò)要勇于承擔(dān)責(zé)任。不看熱鬧，有了成績(jī)要高風(fēng)亮節(jié)，主動(dòng)把榮譽(yù)讓給別人。決不能因一點(diǎn)點(diǎn)利益小事及榮譽(yù)爭(zhēng)得面紅耳赤，甚至事后說小話，念相聲，搞小動(dòng)作，要有感人之德，服人之才，用人之道，容人之量。以真誠(chéng)換理解。認(rèn)理解求團(tuán) 結(jié)。以團(tuán)結(jié)求發(fā)展。說句實(shí)在話，人生在世好時(shí)候就那么幾十年，能夠天南海北的在一起工作確實(shí)是一種緣份，何況在一個(gè)班子呢？你看我不順眼，我看你別扭。那是愚蠢這舉，對(duì)不起自己，實(shí)在不應(yīng)該。當(dāng)我們離開這個(gè)集體的時(shí)候，當(dāng)我們風(fēng)燭殘年的時(shí)候，回憶起來(lái)，都會(huì)感到人生之短暫，世態(tài)之冷暖，友誼之重要。因此我說：珍惜時(shí)光干點(diǎn)事，珍惜緣份處點(diǎn)同志感情，我們活得才有意義，有滋味。

（二）要講原則

講原則是做一名領(lǐng)導(dǎo)起碼的素質(zhì)，是干好工作的關(guān)鍵，招行規(guī)章制度，執(zhí)行上級(jí)政策，執(zhí)行班子集體決議就是講原則，按議事程序辦事就是講原則。講原則就要克服工作中的隨意性，沒有原則性的領(lǐng)導(dǎo)是個(gè)不稱職的領(lǐng)導(dǎo)，是不負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)，原則是大家共同維護(hù)的標(biāo)準(zhǔn)線，是我們干好工作的準(zhǔn)則。準(zhǔn)在這個(gè)問題上把握不好誰(shuí)就不稱職，我們提倡工作中要靈活，但不是不講原則的靈活。是在原則性基礎(chǔ)上方法上的靈活，下級(jí)服從上級(jí)，全黨服從中決就是原則。工作中要一級(jí)替一級(jí)負(fù)責(zé)。主 任要為主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，主管校長(zhǎng)要為一把手負(fù)責(zé)，這是組織紀(jì)律，任何人不能拿原則做交易，不能參和感情色彩，明里暗里都與組織保持高度的一致性，讓實(shí)踐證明你是一名具有一定政治素質(zhì)，具有一定高度的責(zé)任感和事業(yè)心的干部，說話辦事一個(gè)樣，主動(dòng)工作不躲避，研究開展工作有創(chuàng)新，群眾認(rèn)可，家長(zhǎng)滿意，教師佩服，只有這樣才能干好工作，才能稱職。

面臨錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，特別是大坡這個(gè)特殊地方，把握原則性非常重要，不要自己給自己設(shè)圈套，要管住自己的嘴，管住自己的腿，管住自己的手，我們要時(shí)刻提醒自己，時(shí)刻想到很多雙眼睛在盯著你，組織和群眾都在監(jiān)督你，要慎重從事，任一顆公正、公平之心處理問題，解決問題，研究問題。群眾才能擁護(hù)你，離開原則去處事，表面上很光堂，實(shí)際上你已埋下了一顆炸彈，最后你誰(shuí)都沒有交下，過去生活中的很多例子都說明，只有公正、公平的去工作，群眾才能認(rèn)可你，因?yàn)閯诙喔?，正義的人多。

（三）、講奉獻(xiàn) 講奉獻(xiàn)是我們教育工作者的美德，過去，我們各位領(lǐng)導(dǎo)在這方面都非常好，大坡的教育能在全市有這么好的基礎(chǔ)和名旺，那是幾代人奮斗和艱辛努力的結(jié)果，是廣大領(lǐng)導(dǎo)和教師愛崗、敬業(yè)，求實(shí)進(jìn)取的寫照，我們要發(fā)揚(yáng)這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神，這種精神從某種意義上講就是一咱不服輸拼搏向上的精神，只要有這種精神就不愁干不好工作，我們需要這種精神，我們有這么好的一支教師隊(duì)伍，有這么好的環(huán)境和辦學(xué)條件，只要我們領(lǐng)導(dǎo)有種奉獻(xiàn)精神，就沒有干不好的工作，只有我們領(lǐng)導(dǎo)有這種奉獻(xiàn)精神，事業(yè)就會(huì)興旺發(fā)達(dá)，百姓就會(huì)滿意。

（四）講方法

作為一名領(lǐng)導(dǎo)，在當(dāng)今的教育環(huán)境中，不講工作方法和藝術(shù)是完成不好任務(wù)，干不好工作的。講方法藝術(shù)是根據(jù)具體環(huán)境，具體事情而采取的恰當(dāng)?shù)淖罴逊绞?，并不是耍花招，?lái)花的騙誰(shuí)，而是理在先，情在中，話在感，決不是以大壓小以權(quán)壓人，這樣只能小事激大，大事搞僵，矛盾激化，不可收拾，局面癱瘓，有些事情并不是哪個(gè)人與你過不去，而是你自己給自己設(shè)計(jì)一個(gè) 無(wú)法挽回的網(wǎng)套，我們不仿也回故一下發(fā)生在我們身邊的一些人和事，在這里我要說：在原則面前，我們當(dāng)干部的有殺牛心，可我們?cè)诠ぷ髦懈衅兴_心腸，多為他人想想，多為群眾辦點(diǎn)事，所謂的多辦點(diǎn)缺德事。德高了，威望也就上去了，不是嗎？當(dāng)然誰(shuí)都不是神仙，難免在工作中有差錯(cuò)，真正是為了工作，為了事業(yè)，我想，我們的老師、家長(zhǎng)也會(huì)理解的。為了工作作出點(diǎn)差錯(cuò)，組織會(huì)替你負(fù)責(zé)任的，可以說，各位領(lǐng)導(dǎo)工作，包括村小校長(zhǎng)執(zhí)行工作是，執(zhí)行中心校校長(zhǎng)的工作，有什么問題，由我來(lái)處理，決不允許任何教師斷章取義，無(wú)事生非，誰(shuí)這樣做，我這關(guān)你就過不去了，否則，什么事都好辦。我們的村小校長(zhǎng)不易，在這種艱苦的環(huán)境中，兢兢業(yè)業(yè)，幾十年如一日，為了這番事業(yè)，干了那么多工作，說起來(lái)都心酸，他們是大坡的功臣，我們應(yīng)當(dāng)尊敬他們才對(duì)。沒有必要給他們出難題，應(yīng)該支持維護(hù)他們工作。

(五)提幾點(diǎn)要求

1、要團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)校工作比較復(fù)雜，各臺(tái)工作工作 都要圍繞一具目標(biāo)而努力，都要以教學(xué)為中心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的，離開這個(gè)中心，偏離這個(gè)目標(biāo)，社會(huì)就會(huì)不滿意，百姓就會(huì)不認(rèn)可，學(xué)校就會(huì)失去威信。這個(gè)道理誰(shuí)都清楚。所以，我們?cè)诠ぷ髦幸櫞缶?，搞好協(xié)作，相互支持，相互理解，團(tuán)結(jié)合作。工作能能成效顯著。學(xué)校這臺(tái)大機(jī)器，哪個(gè)部件出問題，都不會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，否則，各干各的，都強(qiáng)調(diào)自己工作的重要性，這就是拆臺(tái)，就是設(shè)障礙，就是制造矛盾，不響應(yīng)會(huì)受損。因此，我們?cè)诠ぷ髦幸貏e注意團(tuán)結(jié)協(xié)作。

2、要各負(fù)其責(zé)，我們每位領(lǐng)導(dǎo)要按照分工，承擔(dān)起責(zé)任，所說的干什么吆喝什么，干什么象什么，按照分工，自己主動(dòng)去想問題，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。把自己分管的工作抓實(shí)抓好，抓出成效。決不能扒了一下轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，甚至扒了都不轉(zhuǎn)，工作不積極，推著干。也不能當(dāng)天和尚撞一天鐘，滿足現(xiàn)狀，無(wú)可事事。要按照分工，擺正位置，獨(dú)擋一面。不要什么事都得一把手表態(tài)，自己沒有主見，怕得罪人，實(shí)際上是給主要領(lǐng)導(dǎo)出難題。我說干工作都給自己干呢，現(xiàn)在教育上缺年輕教師，缺 名師，缺骨干教師，就是不缺當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的。我們要杜絕有令不執(zhí)，上有政策，下有對(duì)策，異常做假，欺上瞞下的現(xiàn)象，要管好手下的人，唯官一任造福一方，用智慧和能力為家鄉(xiāng)為百姓干點(diǎn)實(shí)事，做點(diǎn)好事。

3、要克服困難。困難是無(wú)處不有，但困難是可以戰(zhàn)勝的，擺在我們面前的辦學(xué)條件很艱苦，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備等于沒有，師資隊(duì)伍素質(zhì)不齊，現(xiàn)代化教學(xué)理念還沒有形成，隊(duì)伍年齡老公，年齡結(jié)構(gòu)不合理，生源的學(xué)前教育不理想，教師家庭負(fù)擔(dān)沉重，資金嚴(yán)重短缺，這些因素很大程度地制約教育發(fā)展。特別是當(dāng)今社會(huì)重視教育氛圍不夠濃，扼教育，熊教育現(xiàn)象讓人吃驚，在這種環(huán)境工作，真是難哪，可我們這些人都習(xí)慣了，適應(yīng)有，有經(jīng)驗(yàn)了，為了子孫后代，為了大坡的明天，我們必須克服重重困難，把工作干好。

4、要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深入下去，扎扎實(shí)實(shí)的干好工作，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都要把規(guī)范化管理，抓質(zhì)量當(dāng)成今后大事抓，中心校領(lǐng)導(dǎo)，村小校長(zhǎng)，主任都要聽課（不少于60節(jié)），克服過去常坐辦公室，常常忙碌于社會(huì)交往之事，同時(shí)，要關(guān)心我們的老師，以誠(chéng)相待，學(xué)習(xí)上互相幫助，生活上相互關(guān)心，工作上相互支持，形成一個(gè)既有民主又有集中，既有個(gè)人心情舒暢，又有統(tǒng)一意志的良好氛圍。目的是達(dá)到我們工作目標(biāo)。

同志們，一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子的形成是靠多個(gè)有素質(zhì)，多個(gè)實(shí)干家組合而成的，希望我們每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)能成為我們班子中的不可缺少的一員，那么，我們的班子就能成為有戰(zhàn)斗力，有影響力，有凝聚力的班子。

二、關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)問題

教師隊(duì)伍如何，直接關(guān)系到大坡小學(xué)的發(fā)展前途，關(guān)系到未來(lái)人材的培養(yǎng)和學(xué)生的聲望，因此，我們必須把教師隊(duì)伍建設(shè)抓好。

（一）班主任隊(duì)伍建設(shè)

班主任隊(duì)伍建設(shè)是一項(xiàng)非常重要的工作。班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教導(dǎo)工作的基礎(chǔ)單位，班主任是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育工作的依靠力量和前沿指揮者，學(xué)校教育的任務(wù)和教育教學(xué)的各項(xiàng)工作，最終都要通過班主任工作加以落實(shí)或?qū)崿F(xiàn)，而搞好班級(jí)工作，除學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)因素外，班 主任的思想政治素質(zhì)和組織管理水平，則起決定性的因素。班主任素質(zhì)好，能力強(qiáng)，亂班可以轉(zhuǎn)化成先進(jìn)班，否則，先進(jìn)班可以變成落后班。班主任工作是專業(yè)性很強(qiáng)的工作，不是隨便一個(gè)人就能做好的。因此，必須有一批善于抓班級(jí)管理工作的教師，必須組建一支精干的班主任隊(duì)伍。

1、組建隊(duì)伍的思路

班主任隊(duì)伍建設(shè)要根據(jù)條件認(rèn)真挑選、配備（1）具有較高的思想道德品質(zhì)，教育思想正確，熱愛學(xué)生，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和獻(xiàn)身教育事業(yè)的奉獻(xiàn)精神，熱愛學(xué)生，嚴(yán)于律已，實(shí)事求是，耐心細(xì)致的工作精神。

（2）響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，聽從指揮，服從領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體決議，積極配合和支持學(xué)校工作。

（3）教學(xué)效果好，具有較強(qiáng)的組織能力和班級(jí)管理能力。班主任既管課內(nèi)又管課外，既教育個(gè)別學(xué)生又組織培養(yǎng)班集體，既要會(huì)組織富有教育意義的班會(huì)活動(dòng)，又能幫助本班少先隊(duì)開展工作，還要起著聯(lián)系、協(xié)調(diào)、溝通、組織指導(dǎo)本班教師和學(xué)生家長(zhǎng)的作用。如果不名 冊(cè)較強(qiáng)的組織能力就很難勝任所擔(dān)負(fù)的工作稞麥重任。

（4）班主任需精力旺盛，身體健康，懂得文體衛(wèi)生保健知識(shí)。

總之，學(xué)校工作有了健全穩(wěn)定的班主任隊(duì)伍，為搞好教育教學(xué)工作，開展生動(dòng)活潑的課外活動(dòng)提供了組織保證。

2、如何支持和配合學(xué)校工作

（1）按照學(xué)校政工領(lǐng)導(dǎo)要求，聯(lián)系本班實(shí)際，著重培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。及時(shí)傳達(dá)學(xué)校各項(xiàng)工作要求，認(rèn)真執(zhí)行和按時(shí)完成學(xué)校所下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

（2）經(jīng)常圍繞學(xué)校中心工作開展活動(dòng)，努力提高班級(jí)整體教學(xué)成績(jī)，經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)意志，學(xué)好功課。

（3）關(guān)心學(xué)生身體健康，教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉，指導(dǎo)班委會(huì)和少先隊(duì)工作，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛，積極向上的班集體。（4）經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，互通情況，取得家長(zhǎng)的支持和配合，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女，及時(shí)將家長(zhǎng)、社會(huì)反應(yīng)的情況向?qū)W校匯報(bào)。

（二）努力提高教師素質(zhì)

現(xiàn)代化的信息時(shí)代對(duì)我們教師提出的新的要求，尤其是大坡小學(xué)的教師隊(duì)伍必須是政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的隊(duì)伍。

1、要求大家具有較廣博的知識(shí)結(jié)構(gòu)，支持和鼓勵(lì)教師進(jìn)修、函授，二年內(nèi)全校教師都要學(xué)會(huì)常用外語(yǔ)、懂微機(jī)，掌握現(xiàn)代化信息技術(shù)，練好內(nèi)功。

2、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，使全體教師具有較高的思想政治覺悟和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。包含事業(yè)心和愛心。

3、相互間要搞好團(tuán)結(jié)

團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出活力，團(tuán)結(jié)就是勝利。我們大坡小學(xué)的教師有著效勞的傳統(tǒng)美德，有正確的教學(xué)態(tài)度，強(qiáng)烈的工作動(dòng)機(jī)，有著思想全面、心理相容及融洽的情感交流與良好的信息溝通，工作上同心協(xié)力、相互關(guān)心、相互幫助、共同 進(jìn)步；思想活躍、大膽改革、勇于試驗(yàn)、不斷進(jìn)取，教師之間的關(guān)系文明、友好、和諧。能夠注重禮貌待人，通情達(dá)理、互諒互讓、團(tuán)結(jié)合作。但是，在我們教師中，由于性別、年齡、知識(shí)結(jié)構(gòu)、文學(xué)修養(yǎng)、性格、氣質(zhì)等不同，難免教師之間存在著個(gè)別人舉止粗野，蠻不講理、很難相處，遇事好沖動(dòng)，不太合群。更難免教師這間可能產(chǎn)生一點(diǎn)矛盾，那么教師之間都由什么事產(chǎn)生或引起的矛盾呢？我們把這些事都擺出來(lái)就真相大白了。

1、角色差異引起的矛盾

教師在工作所從事的具體角色不同，但又都能片面的強(qiáng)調(diào)自己學(xué)科與任務(wù)的重要性，從自己的角度去處理問題，因而會(huì)產(chǎn)生一些矛盾。

2、教師勞動(dòng)的個(gè)體獨(dú)立性引起的矛盾

教師的工作多是個(gè)人獨(dú)立進(jìn)行，可能形成一個(gè)印象，似乎教學(xué)質(zhì)量都取決于個(gè)人的能力的努力，這種“我的工作成績(jī)只取決于我個(gè)人，不依靠他人，或于他人無(wú)關(guān)“的錯(cuò)覺，抬高自己，低估他人，從而引起教師之間的矛盾，這種矛盾具有一定的隱蔽性。

3、過分維護(hù)自己的成績(jī)引起的矛盾。

教師都有維護(hù)提高自己威信的心理，但是，一引起教師追求表面成績(jī)，不顧損害他人，甚至有意貶低其他教師來(lái)提高自己的威信，這當(dāng)然會(huì)引起教師之間的矛盾。

4、學(xué)校評(píng)價(jià)的復(fù)雜性引起的矛盾

教師都希望自己的工作得到客觀公正的評(píng)價(jià)，但要真正做到這一點(diǎn)并非容易。如果評(píng)價(jià)不真實(shí)，不科學(xué)準(zhǔn)確，就可能引起不滿與抱怨。

5、教師的個(gè)性差異引起的矛盾

有的教師可以圖虛名，搞形式獲取好名聲，有的教師甚至弄虛作假，裝出一副積極工作的子，花言巧語(yǔ)，善于欺騙、討好賣乖，以此來(lái)欺騙領(lǐng)導(dǎo)與輿論，必然會(huì)引起正直教師的不滿和反對(duì)。

6、利害關(guān)系與宗派原因引起的矛盾

這方面有：工資晉升，職稱評(píng)定，獎(jiǎng)金發(fā)放，總結(jié)評(píng)比，以及其它利益分配等。由于諸多原因，學(xué)校教師柗能形成一小部分的明爭(zhēng)暗斗的派別，會(huì)妨礙教師集體的形成，干擾教學(xué)工作的順利進(jìn)行，堅(jiān)持反對(duì)嚴(yán)懲傳播 小道消息，扯閑話的個(gè)別人。實(shí)際上我們把這些事一說明白，什么都不是。以良好的心態(tài)對(duì)待工作，對(duì)待同志，對(duì)待你周邊的人和事。

（三）抓好村小工作

1、充分發(fā)揮村上校長(zhǎng)的作用

村小校長(zhǎng)是學(xué)校工作中的骨干，他們一方面是中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的化身，許多工作是中心校工作的執(zhí)行者，也可以說有時(shí)是代替中心校長(zhǎng)工作，大家必須遵照?qǐng)?zhí)行，另一方面，他們又是村小教師中的代表和發(fā)言人，隨時(shí)把教師中的呼聲和建議反映給中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，所以說，村校長(zhǎng)的職責(zé)重大，應(yīng)該受到各校教師的尊重。

2、要搞好教研活動(dòng)

各校要在教學(xué)質(zhì)量上下功夫，形成風(fēng)氣，不搞花架子，不搞形式，反對(duì)形式主義的教研活動(dòng)，要抓出成效，求實(shí)務(wù)實(shí)工作，各校除了開展正式教研活動(dòng)以外，還要搞好教師之間的情感交流，困難時(shí)有人幫助。苦惱時(shí)有人可傾訴，忙碌時(shí)有人支援，彼此交換信息，溝通意見，同享歡樂，共分憂愁。使每個(gè)人都感到在這個(gè)集體愛這 個(gè)集體，離開這個(gè)集體想這個(gè)集體。

3、各校教師要支持校長(zhǎng)工作，體諒他們工作的難處和辛苦，用實(shí)際行動(dòng)增進(jìn)團(tuán)結(jié)，特別是個(gè)別組的個(gè)別人，要克服自己的個(gè)性韌性、和隨意性?？酥谱约翰涣夹睦砗桶谅齽?shì)氣，嚴(yán)格要求自己，不要由于自己松散和失誤，影響全校工作，人生在世讓人用凸起的目光活著多悲哀呀。

4、要解決個(gè)別學(xué)校老大難問題

雖然在學(xué)校建設(shè)上下了很大功夫，采取了切實(shí)可行的措施，但個(gè)別學(xué)校工作仍是老大難，表現(xiàn)為松松跨跨，個(gè)別的搞小動(dòng)作，各行其是，各自為政，得過且過，上進(jìn)心不強(qiáng)，老氣橫秋，給校長(zhǎng)出難題，給學(xué)校工作制定障礙，有的大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，滿口落后話，有的正事沒有，閑事專家，傳播閑話，挑逗事端，有的什么事都無(wú)所謂，誰(shuí)都不在話下，唯我老大，充當(dāng)“大爺“，有的明知自己有錯(cuò)，無(wú)理辯三分，理直氣壯，只要組織照顧，不要組織紀(jì)律，蠻橫撞，這幾種人必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自我修養(yǎng)，盡快改掉壞毛病，趕上步伐，不要出風(fēng)頭，沒有什么好處，否則后果自負(fù)。

仔細(xì)想一想，一所學(xué)校就是因?yàn)橐粌蓚€(gè)人影響，一個(gè)錢腥一鍋湯，其它人敢想不敢言，犯不上心理占主導(dǎo)，致使有的個(gè)別人不以為然，或變本加歷。因而其它人員喪失信心，沒有斗志，工作積極性不高，這是一方面，另一方面只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，看不到自己的缺點(diǎn)，心理總覺得不平衡，有賭氣的感覺，怎么干都沒有好，加之各自負(fù)責(zé)的科目繁雜，任務(wù)量要求不同，沒有可經(jīng)之處，積極性受到影響。學(xué)校希望這樣的群體要振作精神，整頓隊(duì)伍，努力趕上。

三、嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律

1、抓好考勤工作

有事必須請(qǐng)假，超過1周必須上報(bào)中心校，堅(jiān)決制止上花班，或有班不上現(xiàn)象

2、工作時(shí)間（特別是中午）不許飲酒，不能請(qǐng)假參加非必要的酒宴

3、校園內(nèi)必須杜絕打麻將，打撲克等活動(dòng)。

4、不準(zhǔn)體罰學(xué)生，造成后果、靠成影響要嚴(yán)肅處理，不準(zhǔn)向?qū)W生家長(zhǎng)索要財(cái)富。

5、不許亂收費(fèi)，亂辦班，亂定資料

6、與年末獎(jiǎng)勵(lì)工資掛鉤，有關(guān)細(xì)則經(jīng)過考察，研究論證后公布執(zhí)行。

7、杜絕一切安全事故發(fā)生

四、工作重點(diǎn)

1、規(guī)范化管理，標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，力爭(zhēng)兩年內(nèi)全鎮(zhèn)標(biāo)全部進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)村小行列

2、突出德育為首，提高師生的文明素質(zhì)。（1）抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育（2）抓好師德四評(píng)價(jià)活動(dòng)（3）抓好藝術(shù)教育活動(dòng)

3、以教學(xué)為中心，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量（1）抓備課，促進(jìn)課堂教學(xué)（2）抓課堂，向40分鐘要質(zhì)量（3）抓環(huán)節(jié)，把課堂教學(xué)改革推向深入

（4）抓師資，提高教師現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用能力。

4、強(qiáng)化后勤管理，服務(wù)學(xué)校整體工作（1）抓服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平（2）抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高辦學(xué)水準(zhǔn)。（3）提高群體管理意識(shí)，提高教師福利待遇（4）強(qiáng)化安全意識(shí)，抓好綜合治理工作