第一篇:2013春期末工作總結(jié)
期末工作總結(jié)
在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本期各項(xiàng)工作已全面結(jié)束,現(xiàn)從以下方面作出總結(jié):
一、師德
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),和教育方針,在各方面以《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格要求自己,熱愛本質(zhì)工作,熱愛學(xué)生。
二、教師夢(mèng)
結(jié)合“中國夢(mèng)”的理論學(xué)習(xí),努力使自己是自己成為一個(gè)讓所有學(xué)生崇敬的,讓家長滿意的優(yōu)秀教師。
三、本年度工作
本年度擔(dān)任一年級(jí)班主任及數(shù)學(xué)、體育等科目的教學(xué)工作。在工作中,注重了學(xué)生政治思想教育,按質(zhì)按量完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求每一位學(xué)生,認(rèn)真上好每一堂課批改每一次作業(yè),并經(jīng)常利用課余時(shí)間對(duì)個(gè)別后進(jìn)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),受到良好效果。不足的是本期對(duì)班干部的作用和發(fā)揮學(xué)生自主管理能力的培養(yǎng)不夠。
四、下學(xué)期的工作
進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理,充分發(fā)揮班委干部的作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生自主管理的積極性,注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
五、對(duì)“六好教育”的認(rèn)識(shí)
從細(xì)節(jié)抓起,進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)生“六好教育”,的力度,因?yàn)榱己玫男袨榱?xí)慣將使學(xué)生受益一身。
六、對(duì)有效教育的認(rèn)識(shí)
轉(zhuǎn)變教育觀念,努力學(xué)習(xí)有效教育的教學(xué)方法,更新教育方法,將素質(zhì)教育貫穿于教學(xué)始終。
七、對(duì)有效學(xué)生自主管理的分析
充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主能動(dòng)性,加強(qiáng)學(xué)生自主管理能力的培養(yǎng)。
八、對(duì)學(xué)校工作的分析
對(duì)全面有效提高學(xué)生教育教學(xué)成績的措施還有待加強(qiáng)。
XXX
XX年春
第二篇:春期末少先隊(duì)工作總結(jié)
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作以陳埭鎮(zhèn)工作會(huì)議精神為指導(dǎo)以培養(yǎng)道德行為習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以培養(yǎng)少先隊(duì)高尚的思想品德和實(shí)踐能力為主線,扎實(shí)有效地開展少先隊(duì)特色活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
本學(xué)期工作做以下總結(jié):
(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。
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我校少先隊(duì)組織緊密結(jié)合實(shí)際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。
對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育,集體主義教育,社會(huì)主義教育,在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。主要通過板報(bào)、班隊(duì)課、四海之音廣播站、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。
(二)以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體,狠抓文明禮儀教育。
我校以少年隊(duì)組織為龍頭,以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識(shí),自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。
1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育,動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來,做文明禮儀的先鋒,推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。
2、以少先隊(duì)大隊(duì)的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動(dòng)員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3、要重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí),統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會(huì),在家里的文明禮儀行為。
4、各班開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì),發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。
(三)以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)
活動(dòng)是少先隊(duì)工作的生命。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主,設(shè)置好中隊(duì)主題活動(dòng),我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對(duì)性,教育性強(qiáng)的主題。如感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題。
本學(xué)期,我校少先隊(duì)取得的成績與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。回顧過去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
以下內(nèi)容與本文春期末少先隊(duì)工作總結(jié)【返回 少先隊(duì)工作總結(jié) 欄目列表】走過黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火紅的五月,迎來了夏蟬低鳴,風(fēng)擺夏柳的初夏,一學(xué)期又將結(jié)束?;厥走@一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、提高認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮職能效用。
學(xué)校開學(xué)工作會(huì)議上,校領(lǐng)導(dǎo)班子就把少先隊(duì)工作納入了議程。由 史存存老師負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作,組建少先隊(duì)委,形成日常工作機(jī)制,全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊(duì)職能,為學(xué)校日常工作的表現(xiàn)。大到校園文化氛圍建設(shè),小到衛(wèi)生、板報(bào)、集體榮譽(yù)、團(tuán)隊(duì)精神的具體實(shí)施與教育。并把工作列到學(xué)校的工作計(jì)劃上。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,是工作開展結(jié)果好壞的有效促進(jìn),在思想上統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),在行為上有了明確的目標(biāo)和安排。
二、建立組織,明確工作責(zé)任。
在2月份新學(xué)期伊始就召開了各中隊(duì)長、勞動(dòng)委員會(huì)議,并成立了少先隊(duì)大隊(duì)委。組建了衛(wèi)生、板報(bào)量化督察小組;安全值勤組;紅領(lǐng)巾佩戴、早退、遲到檢查組;校園文化宣傳組等。分工明細(xì),責(zé)任到位,并在全校范圍內(nèi)形成核心,開展了一系列的活動(dòng)。
三、開展豐富多彩的活動(dòng)
1、學(xué)期初開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀班級(jí)、文明班級(jí),從思想上提高了全體少先隊(duì)的認(rèn)識(shí)和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌,做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。2、3月中旬根據(jù)澗西區(qū)教育局統(tǒng)一安排部署開展了“學(xué)雷鋒宣傳月”活動(dòng)。成立組織形成實(shí)施方案,充分調(diào)動(dòng)了少先隊(duì)員們的積極主動(dòng)性。開展了《我身邊的活雷鋒》征文活動(dòng),少先隊(duì)員在活動(dòng)中積極投稿,實(shí)現(xiàn)了自我的成長。
3、為加強(qiáng)德育教育,3月13日——世界警察日的前一天,在這 個(gè)陽光明媚的上午,在孫素平副校長的帶領(lǐng)下,我們芳華路小學(xué)的少先大隊(duì)部組織了四名同學(xué)與交警三大隊(duì)的同志們一同看望了生病的交警溫警官。此次活動(dòng)在洛陽市交警三大隊(duì)中影響很大,社會(huì)效應(yīng)不言而喻,是我校德育工作的一個(gè)亮點(diǎn)。
4、為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),少先隊(duì)同體育教研組共同組織了我校頭一次廣播操比賽——《希望風(fēng)帆》廣播操比賽,在比賽中,每個(gè)班在其班主任的帶領(lǐng)下,邁著自信的腳步,走向比賽場,每個(gè)學(xué)生都是那么可愛、那樣認(rèn)真,口號(hào)是那樣響亮,讓在場的所有人都為他們驕傲,此次比賽,達(dá)到了前所末有的效果。
第一篇章:“紅領(lǐng)巾,我為你自豪!”開始,莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式把孩子們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的激情點(diǎn)燃;其中我們表彰了
24名優(yōu)秀少先隊(duì)員,12名優(yōu)秀中隊(duì)長和6名少先大隊(duì)委干部。
第二篇章“我愛我家”啟動(dòng),感恩、親情在孩子們用“家族樹”創(chuàng)意的表演中、在配樂詩朗誦《獻(xiàn)給媽媽的歌》的童聲里感染著在場的每一個(gè)成人,在孫玲玲校長的帶領(lǐng)下,孩子們發(fā)自肺腑的高喊著:“媽媽,我愛您!”“爸爸,我愛您!”“爺爺奶奶,姥爺姥姥,我愛您們!”的時(shí)候,很多家長都流下了幸福的眼淚,馬曉博老師一曲委婉動(dòng)聽的“燭光里的媽媽”感動(dòng)著在場的每一個(gè)人;接著小模特的精彩表演將本場活動(dòng)推向了高潮,所有觀眾一片嘩然、掌聲雷動(dòng)、贊嘆聲不止,家長們更是目不轉(zhuǎn)睛的欣賞著,不少家長爭先恐后的跑到場內(nèi)為孩子們拍照留念,留住孩子們燦爛的笑容。模特身上的服裝都是用各種廢棄材料經(jīng)過低教組老師們的精心設(shè)計(jì)下完成的,靚麗的色彩、別致的設(shè)計(jì)、材料運(yùn)用的大膽出乎所有人的預(yù)料,連裝大米的袋子都被巧妙的運(yùn)用到了“服裝”的設(shè)計(jì)之中。
第三篇章“歌唱祖國”在同學(xué)們高亢嘹亮的歌聲中,在每個(gè)班同學(xué)團(tuán)結(jié)合作、彰顯集體力量的氣勢中圓滿的完成了比賽;最亮麗的節(jié)目是12位老師表演的扇子舞《蘆花》,秀美、飄逸的服裝,清雅、柔美的扇子,老師們飄然的入場一下子震動(dòng)了全場,孩子們和家長們都不知不覺向場內(nèi)靠近,都想一睹老師的風(fēng)采,把演出又一次推向了高潮。在紅旗的引領(lǐng)下,學(xué)生的武術(shù)表演颯爽英姿;童聲小合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》唱出了孩子們老師們的愛戴之情,最后,在《明天更美好》的樂曲中,整個(gè)慶典活動(dòng)圓滿的落下了帷幕。
查閱更多 小學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)到 少先隊(duì)工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 >>火紅的隊(duì)旗迎風(fēng)招展,鮮艷的紅領(lǐng)巾驕傲飄揚(yáng),我校少先隊(duì)員豐富多彩的活動(dòng)開展在國旗下、隊(duì)旗旁、校園中、課堂上。本學(xué)期,我校十分重視少先隊(duì)工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,及時(shí)制訂少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,周密安排活動(dòng)內(nèi)容,狠抓工作落實(shí),注重活動(dòng)實(shí)效。我校結(jié)合重大事件、紀(jì)念日和民族傳統(tǒng)節(jié)日以及小學(xué)生入學(xué)、入隊(duì)等教育契機(jī)開展了理想信念教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育和文明行為規(guī)范教育等主題教育,通過開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校工作的全面開展,開拓了我校少先隊(duì)工作新局面。一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。同時(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。根據(jù)學(xué)生的成長規(guī)律,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育,養(yǎng)成道德素養(yǎng)。根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。
在建黨88周年和祖國60華誕來臨之際,以“紅色傳遞”主題活動(dòng)為依托,通過“紅色旗幟、世代相傳”引領(lǐng)廣大少年兒童增強(qiáng)對(duì)黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識(shí)銜接的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),強(qiáng)化愛國情感的凝聚力,使隊(duì)員感受黨、團(tuán)、隊(duì)組織一脈相承的先進(jìn)性,堅(jiān)定少年兒童的理想信念,為培養(yǎng)祖國合格的建設(shè)者和接班人打好堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
在祖國60華誕國慶期間,我校少先隊(duì)開展了,綜合實(shí)踐“中國紅照亮金色童年”一系列的活動(dòng)。在“觀慶典、寫感言”活動(dòng)中,進(jìn)行感言征集賽,隊(duì)員們通過人人觀看天安門廣場的國慶慶典,在“后小河小學(xué)大隊(duì)部博客圈”里寫出對(duì)祖國60年輝煌巨變的感受,學(xué)生們寫感言的活動(dòng)延伸到了每一個(gè)家庭,帶動(dòng)父母長輩一起參與,形成了良好社會(huì)風(fēng)氣的氛圍。在“讀紅書、講故事”活動(dòng)中,隊(duì)員們?nèi)巳俗x一本抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭期間,中國的英雄人物故事的紅色書籍,人人會(huì)講一個(gè)英雄人物的故事,人人寫出一個(gè)英雄人物的故事,姜凡祎同學(xué)的文章“永不凋謝的花”、白家瑩同學(xué)的文章“有血有肉的命運(yùn)交響曲” 馮禹章同學(xué)的文章“幸福是什么?”等數(shù)名隊(duì)員的作品在《太原晚報(bào)》校園??l(fā)表,提高了孩子們的寫作熱情,了解了中國抗日戰(zhàn)爭的歷史,同時(shí)也加強(qiáng)了孩子們的思想道德的教育。在“照美景、說巨變”活動(dòng)中,全體師生進(jìn)行收集祖國六十周年慶典為背景的自己的照片,進(jìn)行“后小河小學(xué)紅色記憶家庭集”的制作,反映了師生熱愛祖國、家鄉(xiāng)、人民、生活及祖國發(fā)展我成長的主題思想。在一次次的活動(dòng)中,強(qiáng)化了隊(duì)員們的思想品德教育,培養(yǎng)了良好的道德素養(yǎng)。
二、發(fā)揮少先隊(duì)組織的活動(dòng)優(yōu)勢,提高少年兒童素質(zhì)。
本學(xué)期少先隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的配合下,開展了以愛國主義教育為主旋律,以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為抓手,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長。
中國紅“光榮的委托”入隊(duì)建隊(duì)活動(dòng)中,少先隊(duì)員迎來了中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日——中國少年先鋒隊(duì)60周年的生日——第60個(gè)建隊(duì)節(jié)。全體師生共慶“光榮的委托”入隊(duì)、建隊(duì)60周年活動(dòng),隊(duì)旗飄飄歌聲嘹亮,全體隊(duì)員共同感受建隊(duì)日的盛況,回顧革命歷史,想起無數(shù)先烈的業(yè)績,每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成,每一位少先隊(duì)員都能沐浴到黨的陽光。入隊(duì)儀式上一年級(jí)的新隊(duì)員們?cè)诶详?duì)員的指導(dǎo)下帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,新隊(duì)員代表下定決心:要以大哥哥大姐姐為榜樣,勤奮好學(xué),頑強(qiáng)拼搏,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),舉止文雅,禮貌待人,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,努力使自己成為一名“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”的優(yōu)秀少先隊(duì)員。黨支部李正萍書記將鮮艷的少先隊(duì)大隊(duì)旗交給大隊(duì)長白家瑩同學(xué)時(shí),提出了殷切希望:“少先隊(duì)員們要在星星火炬的指引下,為隊(duì)旗增添新的光彩!”大隊(duì)長代表全體隊(duì)員接過旗幟,并表下決心:不辜負(fù)黨的希望,在星星火炬的指引下,為隊(duì)旗增添新的光彩,好好學(xué)習(xí),努力為它增添新的榮譽(yù)。王素萍校長向新加入少先隊(duì)組織的新隊(duì)員們表示熱烈的祝賀,并向全體隊(duì)員們提出:我們是后小河小學(xué)的主人,我們要為小河的發(fā)展承擔(dān)一份責(zé)任,貢獻(xiàn)出一份力量。堅(jiān)持“讓每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展,讓每位教師擁有幸福的人生”的理念,在我們的努力下,讓后小河小學(xué)的明天會(huì)更加輝煌。
三、抓好少先隊(duì)活動(dòng),突出主題,注重創(chuàng)新
(一)堅(jiān)持升國旗制度,深化愛國主義教育。學(xué)校堅(jiān)持每周一的升旗儀式,由輔導(dǎo)員和各中隊(duì)按照每月的主題定好講話稿進(jìn)行國旗下講話。有針對(duì)性地對(duì)少先隊(duì)員們進(jìn)行愛國主義教育、文明禮儀教育、紀(jì)律教育、法制安全教育、誠信教育及關(guān)愛他人的教育。國旗下的講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,滲透愛國教育。
(二)開展主題隊(duì)會(huì),拓展思想教育
主題隊(duì)會(huì)是進(jìn)行思想教育的主要途徑,各中隊(duì)輔導(dǎo)員能夠針對(duì)學(xué)校大隊(duì)部的要求,利用一些有針對(duì)性的教育題材,精心設(shè)計(jì)主題隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀,文明習(xí)慣,熱愛祖國等方面的教育。大隊(duì)部組織的專題大隊(duì)活動(dòng),不但豐富了隊(duì)員們的校園生活,更使廣大隊(duì)員在活動(dòng)中愉悅身心、受到教育、得到進(jìn)步。
(三)安全重于泰山,加強(qiáng)法制安全教育
為保證學(xué)生的人生安全,確實(shí)提高安全的防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力,我校舉行安全教育活動(dòng),開展有針對(duì)性的教育活動(dòng),如消防教育活動(dòng),如何避震防震及交通安全教育,預(yù)防h1n1甲流疾病的知識(shí)講座等等,把創(chuàng)建平安校園活動(dòng)繼續(xù)延伸和擴(kuò)大,把安全責(zé)任意識(shí)貫穿于日常教育教學(xué)活動(dòng)中,確保校園的一方平安。
一、工作概述:
本學(xué)期,我校少先隊(duì)在鎮(zhèn)教育辦公室少工委的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,經(jīng)過半學(xué)期的努力和創(chuàng)造性的拼搏,少先隊(duì)工作有了突破性的發(fā)展。本學(xué)期,我校少先隊(duì)根據(jù)鎮(zhèn)教育辦公室工作計(jì)劃和學(xué)校工作安排,少先隊(duì)制定了符合學(xué)校實(shí)際的活動(dòng)計(jì)劃于實(shí)施方案,圍繞鎮(zhèn)少先隊(duì)工作的中心,創(chuàng)造性地展開多方面的活動(dòng)。
在本學(xué)期我校組織開展的“安全教育”“講文明懂禮貌教育活動(dòng)”、“尊老敬老教育活動(dòng)”、“小手拉大手文明齊步走活動(dòng)”“感恩教育”、“勤奮教育”等教育活動(dòng)。各個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員主動(dòng)想辦法出主意,尋找自己的位置,依據(jù)自身特點(diǎn),個(gè)性化地組織開展,使活動(dòng)有聲色地開展下去,少先隊(duì)員們能樂在其中,懂得了參與的快樂,鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腦的能力,培養(yǎng)了隊(duì)員們的組織能力,深化了他們的合作意識(shí),營造出生機(jī)、和諧、歡樂的校園氣氛。
二、活動(dòng)開展情況:
(一)、安全教育活動(dòng)。
我們要求輔導(dǎo)員老師把安全教育同日常教學(xué)和德育工作結(jié)合起來,利用教材上相關(guān)的教育資源,適時(shí)地引導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)問題,隨時(shí)向?qū)W生指出;對(duì)普遍性的安全問題,由學(xué)校統(tǒng)一布置宣傳引導(dǎo)。如秋冬季的飲食衛(wèi)生安全、交通安全知識(shí)、h1n1的預(yù)防知識(shí),甲型性流感的預(yù)防,進(jìn)行每天上報(bào)制度。利用標(biāo)語、網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗和黑板報(bào)等中介,對(duì)學(xué)生進(jìn)行更為廣泛的安全教育,提高了學(xué)生的安全意識(shí),也逐漸培養(yǎng)了一些良好的生活于衛(wèi)生習(xí)慣。
(二)、以德育為中心,開展了三大主題教育。
1、一如既往的開展“講文明懂禮貌”活動(dòng)。
少先隊(duì)全面發(fā)動(dòng)強(qiáng)化動(dòng)員,充分利用板報(bào)、宣傳欄和班會(huì)。繼續(xù)加強(qiáng)了隊(duì)員文明禮儀教育。進(jìn)行文明禮貌月活動(dòng)”總動(dòng)員,提出了總體目標(biāo),分階段組織實(shí)施。①凈化、美化校園環(huán)境。②提高師生文明素養(yǎng)。③學(xué)雷鋒、做好事。隨后各班級(jí)召開主題班會(huì),進(jìn)一步宣傳教育,組織學(xué)生“學(xué)守則”,“學(xué)規(guī)范”。少先隊(duì)組織校園衛(wèi)生清掃活動(dòng)后,保持衛(wèi)生清潔的習(xí)慣,成為各中隊(duì)的日常規(guī)范,作為一所條件較差的農(nóng)村學(xué)校,我們做到了窗明幾凈,受到村民和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
2、尊老敬老、尊師感恩活動(dòng)。
九月正逢八月十五團(tuán)圓節(jié)、教師節(jié),我校開展好尊老敬老和尊師活動(dòng)。我校始終把老教育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,敬老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)美德,“老吾老以及人之老”,學(xué)校把虎腰敬老院作為實(shí)踐的場所,給老人送溫暖,送去水果月餅等,師生們還為老人們表演了節(jié)目。本次活動(dòng)既給了同學(xué)們一次鍛煉的機(jī)會(huì),又給老人們送去心貼心的溫暖,讓他們體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖。季莊的一位老教師去世了,少先隊(duì)員們前去吊念,通過這些活動(dòng),啟發(fā)了學(xué)生在活動(dòng)中能使學(xué)生受到教育,發(fā)現(xiàn)有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生去了解社會(huì)、感受社會(huì)。
每一項(xiàng)活動(dòng),我們都做到有計(jì)劃,有具體實(shí)施方案,有活動(dòng)記錄。充分的動(dòng)員,加上細(xì)致的學(xué)習(xí),再舉行以具體的、形式多樣的時(shí)間活動(dòng),各項(xiàng)教育活動(dòng)都取得了很好的效果。我校少先隊(duì)舉辦了背誦惜時(shí)名言警句活動(dòng)、感恩故事演講、勤奮學(xué)習(xí)名言積累等活動(dòng)。以“講文明,守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí)”的實(shí)際行動(dòng)向教師節(jié)獻(xiàn)禮。
3、“小手拉大手,文明齊步走”活動(dòng)。
我校制定好計(jì)劃,9月底-10月中旬宣傳發(fā)動(dòng)階段,10月中旬舉行主題教育啟動(dòng)儀式。開展“六個(gè)一”宣傳活動(dòng)。我校充分利用家訪、校園開放日、通過“進(jìn)行一次國旗下講話”、“ 制定一個(gè)宣傳標(biāo)語”、“ 召開一個(gè)主題班隊(duì)會(huì)”、“ 布置一處宣傳園地”、“ 給家長寫一封信”、“ 舉行一次特色體驗(yàn)活動(dòng)”等形式,進(jìn)行廣泛深入的宣傳,讓每位學(xué)生、家長了解活動(dòng)主題,積極投入到活動(dòng)中來。
10月中旬-12月底落實(shí)實(shí)施階段。(1)、開展“做個(gè)文明小公民”活動(dòng)。通過召開主題班隊(duì)會(huì)、編排校園禮儀小品、評(píng)選“文明禮儀之星”、制定班級(jí)文明公約等活動(dòng),強(qiáng)化正面教育,樹立先進(jìn)典型,在校園內(nèi)營造文明和諧的氛圍。
(2)、開展“成長伙伴共文明”體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合“兩制”工作,以學(xué)生成長伙伴小組為單位開展活動(dòng)。學(xué)生每月確定一個(gè)文明行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣的目標(biāo),自覺履行,在校由組內(nèi)同學(xué)互相提醒,互相幫助,在家由父母督促,努力做個(gè)文明學(xué)生。
(3)、開展“我是文明宣傳員”活動(dòng)。小學(xué)以“我給家長上堂課”,“與父母聊天”等形式,由學(xué)生把老師宣講的文明禮儀常識(shí)講給家長聽,指出父母不足之處,向父母提出“禮貌待人,有話輕聲說,文明行路,自覺排隊(duì),不搶道,不闖紅燈,遵守交通規(guī)則”等文明建議,提升家庭成員文明素質(zhì)。
(4)、開展“全家共譜文明曲”活動(dòng)。以家庭為單位,創(chuàng)編文明童謠和文明三字經(jīng),各校選取好的作品,通過校園網(wǎng)、家長網(wǎng)校、校信通等平臺(tái)向家長、社會(huì)宣傳,并組織學(xué)生傳唱。
(5)、父母承諾“在家做個(gè)好父母,在單位做個(gè)好職工,在社會(huì)做個(gè)好公民”,孩子承諾“在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民”,并根據(jù)家庭實(shí)際情況制定獎(jiǎng)懲規(guī)定。父母和孩子互為監(jiān)督員,家長負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的執(zhí)行情況,學(xué)生負(fù)責(zé)對(duì)家長的監(jiān)督評(píng)價(jià)。
2012年第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)相關(guān)文章:到 少先隊(duì)工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 >>一、本學(xué)期工作的總體目標(biāo):
本學(xué)期的重點(diǎn)是對(duì)一年級(jí)新生加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,讓他們講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
二、工作總結(jié)如下:
1、努力抓好學(xué)生的常規(guī)教育
本學(xué)期開展了“好習(xí)慣伴我行”利用晨讀及班隊(duì)會(huì)的時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.2、提高學(xué)生的各種安全意識(shí)
學(xué)生安全是班級(jí)工作順利開展的必要條件,本學(xué)期我時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,(校內(nèi)外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學(xué)生的安全意識(shí)也逐漸加強(qiáng)了起來。特別加強(qiáng)了h1n1流感的宣傳和檢測工作,每天我要留心觀察孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)環(huán)境,即時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級(jí)小干部,工作有成效
班干部是班級(jí)管理的小助手,本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)了4個(gè)幫助管理班級(jí)的小干部,讓他們協(xié)助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。從工作來看,他們干得很出色。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育
通過多種途徑,采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行了宣傳活動(dòng),使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)乖孩子。
5、積極組織學(xué)生參與了學(xué)校大隊(duì)部開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
2010少先隊(duì)工作總結(jié)范文2012年少先隊(duì)工作總結(jié)迎評(píng)促建少先隊(duì)工作總結(jié)街道中心小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)2012年下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)2012年寒假少先隊(duì)工作總結(jié)小學(xué)少先隊(duì)特色工作總結(jié)到 少先隊(duì)工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 >>北風(fēng)吹,雪花飄,又是一個(gè)新年到。繁忙快樂的一年結(jié)束了??偨Y(jié)回顧一年來少先隊(duì)工作,有成績,有汗水,更有收獲。在少先隊(duì)工作陣地上抓基礎(chǔ),搞活動(dòng),我們充滿活力。
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
(1)、每個(gè)學(xué)期初,剛開學(xué)按常規(guī)進(jìn)行大隊(duì)委的整動(dòng)。把上星期存在的問題與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都一并指出來,以便大對(duì)委委員在本學(xué)期的工作中發(fā)揚(yáng)成績,糾正錯(cuò)誤,更好的做好管理工作。發(fā)現(xiàn)推薦管理能力強(qiáng)的少先隊(duì)員更換不適合做大隊(duì)委工作的少先隊(duì)隊(duì)員。根據(jù)大隊(duì)委各自的工作能力特點(diǎn)進(jìn)行合理分工。
(2)、抓好大、中隊(duì)黑板報(bào)建設(shè),各班板報(bào)每月更換一次,一、二年級(jí)是教師自己更換,三——六年級(jí)是少先隊(duì)員自己更換,內(nèi)容豐富新穎,形式多樣靈活,版面美觀大方。大隊(duì)部每月組織進(jìn)行檢查評(píng)比。定期檢查各中隊(duì)基本陣地,隊(duì)角、圖書角等能結(jié)合本班和學(xué)校實(shí)際布置,做到有特色、有創(chuàng)新。大隊(duì)部的櫥窗的更換,吸引了隊(duì)員和家長的目光,受到了好評(píng)。
2、常規(guī)教育毫不松懈。
(1)我校的少先隊(duì)工作重視每星期的升降旗儀式,由四——六年級(jí)各班輪流負(fù)責(zé),每星期一的升旗手、主持人、演講人由各中隊(duì)氣質(zhì)較好的少先隊(duì)員擔(dān)任,那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈,讓學(xué)生感受到做為一個(gè)中國人的驕傲,從而更自覺地愛祖國。
(2)每次國旗下的講話結(jié)合月教育重點(diǎn)規(guī)定發(fā)言的主題,讓學(xué)生每星期都能明確自己應(yīng)達(dá)到的要求。
(3)每個(gè)星期一,在升旗儀式上都小結(jié)前一周安全、衛(wèi)生、紀(jì)律方面的成績與問題,著重表揚(yáng)表現(xiàn)比較突出的人和事,旨在號(hào)召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),激發(fā)他們的進(jìn)取心。同時(shí)還宣布在前一周常規(guī)評(píng)比中獲得流動(dòng)紅旗的中隊(duì),給其他中隊(duì)樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
(4)以小學(xué)生日常行為規(guī)范為抓手,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期剛開學(xué)我校少先大隊(duì)就與政教處、教導(dǎo)處聯(lián)手提出了開展培養(yǎng)少年兒童100個(gè)好習(xí)慣的活動(dòng)。發(fā)動(dòng)全體老師編撰《三字歌》便于學(xué)生熟記掌握,我們編撰了安全教育《三字歌》、學(xué)習(xí)習(xí)慣《三字歌》、禮儀教育家庭篇《三字歌》、禮儀教育學(xué)校篇《三字歌》,通過督促檢查學(xué)生人人都能背會(huì)100個(gè)好習(xí)慣《三字歌》,又把北嶺小學(xué)學(xué)生百個(gè)行為好習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容以及要求編為小冊(cè)子發(fā)給每位學(xué)生家長,與學(xué)生家長聯(lián)系要求配合,共同對(duì)學(xué)生的一百個(gè)好習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。進(jìn)一步完善了紅領(lǐng)巾五項(xiàng)評(píng)比制度,對(duì)值周學(xué)生加強(qiáng)崗位培訓(xùn),力爭做到公正合理。大隊(duì)部加強(qiáng)監(jiān)督崗的培訓(xùn)工作,從而使值周學(xué)生真正成為常規(guī)教育的監(jiān)督員。
二、以節(jié)日為依托,開展豐富多彩的大、中隊(duì)主題活動(dòng)
以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),利用婦女節(jié)、學(xué)雷鋒活動(dòng)、植樹節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等,滲透思想道德教育,豐富隊(duì)員生活,增加隊(duì)員體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義、尊敬師長等教育。
一、二月份:
我校少先隊(duì)組織少先隊(duì)員進(jìn)行了走親訪友,了解民族風(fēng)情,學(xué)習(xí)明間藝術(shù),進(jìn)行宣傳科學(xué),反對(duì)迷信活動(dòng)。少年兒童渡過了一個(gè)有安排、有活動(dòng)、有收獲的寒假。
三月份:
(1)“學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭做文明之星”活動(dòng):3月5日左右,利用國旗下講話,圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭做文明之星”這個(gè)主題,生動(dòng)有趣地為隊(duì)員們講述了雷鋒故事,由大隊(duì)長宣讀了活動(dòng)通知。通過讀一本雷鋒同志事跡的書,講雷鋒故事、做一件好事、寫一篇做好事的日記、學(xué)習(xí)雷鋒知識(shí)競賽、歌唱雷鋒歌詠比賽,等等讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
(2)慶祝三八婦女節(jié),同學(xué)們通過開展“一張賀卡、一句祝福、一件小事”,即送給自己的媽媽、老師一張自制的賀卡,說一聲“節(jié)日快樂”,并能在家中為媽媽做一件力所能及的事,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。各中隊(duì)開展主題隊(duì)會(huì),還組織參加了陽泉市郵政局、教育局、少工委組辦的寫給母親的祝福語,短語比賽,同時(shí)自己將購買每份郵政賀卡的部分錢教育局統(tǒng)一捐給貧困學(xué)生。
(3)、植樹節(jié)活動(dòng)。教育隊(duì)員愛護(hù)身邊的一草一木,開展為植物澆一次水活動(dòng)等等。
四月份:
1、祭掃革命烈士墓。4月3日全校師生徒步到獅垴山烈士紀(jì)念館、百團(tuán)大戰(zhàn)紀(jì)念碑進(jìn)行祭掃革命烈士墓活動(dòng),通過祭掃革命烈士,同學(xué)們深受鼓舞,緬懷了老一輩革命烈士的光榮事跡。懂得了今天的幸福生活的來之不易。少先隊(duì)員們通過回歸大自然,身心得到了放松,同時(shí)又開闊了視野,陶冶了情趣,增進(jìn)了師生間的感情。
2、四、五年級(jí)還選派優(yōu)秀小記者參加了山西省少先隊(duì)“小記者在行動(dòng)”電視實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)在陽泉主辦的小記者選撥賽,學(xué)校的小記者團(tuán)代表們通過比賽進(jìn)行了互動(dòng)交流,學(xué)到了知識(shí),提高了能力,充分展示了我校隊(duì)員的精神風(fēng)貌。
五月份:
1、參加了城區(qū)教育局少工委舉辦的首屆:“駕驅(qū)未來”青少年航空模型比賽我校十名學(xué)生參加九名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),三年級(jí)一班的鄭啟同學(xué)獲得了三等獎(jiǎng)學(xué)校少先隊(duì)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。隊(duì)員們通過這一活動(dòng),對(duì)科技知識(shí)有了更深入的了解,鍛煉了他們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,樹立了要學(xué)好科技本領(lǐng),做一個(gè)新時(shí)代的好少年的堅(jiān)定信念。
【1】 【2】 【3】查閱更多 2012年少先隊(duì)工作總結(jié)查看更多>> 少先隊(duì)工作總結(jié)1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。
我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。今年“六一”期間共發(fā)展少先隊(duì)員230名。10月開展了慶祝少先隊(duì)建隊(duì)60周年廣播宣誓大會(huì)。少先隊(duì)代表發(fā)言、共唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊(duì)生活”、“語文知識(shí)百花園”、“英語天地”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,由隊(duì)員們自己投稿、采編,每周兩次播出。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。
抓好校園文化建設(shè),黑板報(bào)、宣傳欄、櫥窗每月更新,內(nèi)容豐富多彩。結(jié)合學(xué)校教育主題,有針對(duì)性的向全體隊(duì)員進(jìn)行愛國教育、環(huán)保教育、安全教育、愛心教育等。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。
我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《中國少年報(bào)》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長見識(shí)。
4、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一年級(jí)入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。
5、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。我們利用六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國旗下的講話,新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
6、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
7、通過國旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)等形式,強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
在這一學(xué)期來,我們的少先隊(duì)工作雖然取得一定的成績,但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊(duì)工作一定會(huì)做得更好,我們的工作一定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
下學(xué)年計(jì)劃是:
一、繼續(xù)開展好新隊(duì)員的入隊(duì)工作;
二、成立學(xué)校少先隊(duì)小記者站,發(fā)揮寫作、演講的能力;
三、為辦好學(xué)校自己的少先隊(duì)隊(duì)刊“薛閣少先隊(duì)”。
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一年來,我校堅(jiān)持 “德育為首,特色為先,育人為本“的辦學(xué)理念,把少先隊(duì)工作作為學(xué)校工作的重中之重,積極探索,大膽創(chuàng)新,收到了較好的成效:《垃圾廢物再利用,變廢為寶好處多》等實(shí)踐活動(dòng)先后榮獲市、省、全國科技實(shí)踐活動(dòng)一等獎(jiǎng),先后榮獲“萊州市綠色學(xué)?!?、“萊州市科技教育先進(jìn)單位”、“ 全國德育方法途徑體系的深化研究課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“全國中小學(xué)思想道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)先進(jìn)單位”等稱號(hào),煙臺(tái)電視臺(tái)、萊州電視臺(tái)、《中國科技教育》等媒體分別進(jìn)行了專題報(bào)道。我們的基本做法是:一、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,用良好的行為習(xí)慣塑造人
2012年9月,我校剛搬遷到新教學(xué)樓,本學(xué)期又有三個(gè)學(xué)校的學(xué)生合并到我校,針對(duì)隊(duì)員中存在的不良行為習(xí)慣和不文明現(xiàn)象,我們少先隊(duì)大隊(duì)部制定了《中昌小學(xué)一日常規(guī)七字歌》,下發(fā)到各中隊(duì),要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦,并落實(shí)到行動(dòng)中,同時(shí)開展了“我做中昌小主人”活動(dòng),制定出《中昌小學(xué)文明班級(jí)評(píng)比方案》,大隊(duì)部設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”進(jìn)行督查,將隊(duì)員校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級(jí)的評(píng)比。這一系列措施增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力、隊(duì)員的集體榮譽(yù)感和服務(wù)意識(shí)。同時(shí),隊(duì)員的熱情好客、禮貌待人,校園環(huán)境的靜雅也給各級(jí)來校參觀的領(lǐng)導(dǎo)、家長及社會(huì)各界留下了深刻的印象。今年5月份,市委書記楊洪旭陪同煙臺(tái)市領(lǐng)導(dǎo)來我校參觀時(shí)贊不絕口的說:“中昌小學(xué)的孩子素質(zhì)高,懂禮貌,有水平!”
二、搭建有效載體,讓豐富的內(nèi)容陶冶人
一是充分利用重大節(jié)日,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。像“文明行為我先行”、“我從祖國看變化,祖國發(fā)展我成長”、“獻(xiàn)上一份愛心,送上一份溫暖”、“我給地球當(dāng)保姆”“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會(huì)”等活動(dòng)。今年,我們少先隊(duì)大隊(duì)部又組織全體隊(duì)員開展了“垃圾廢物再利用,變廢為寶好處多”實(shí)踐活動(dòng),讓隊(duì)員走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行調(diào)查、采訪,了解垃圾的危害,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)。今年8月該活動(dòng)代表山東省參加了全國青少年科技創(chuàng)新比賽,獲山東省唯一的一個(gè)全國一等獎(jiǎng)。
二是開展“大手牽小手”活動(dòng),讓隊(duì)員找到互助的快樂。為進(jìn)一步溝通隊(duì)員之間的心靈,我們成功開展了“大手牽小手”,即高年級(jí)隊(duì)員幫助本中隊(duì)學(xué)習(xí)生活上有困難的隊(duì)員或幫助低年級(jí)隊(duì)員活動(dòng),以“學(xué)習(xí)上幫助,生活上援助,思想上關(guān)注”為原則,在學(xué)習(xí)、經(jīng)濟(jì)、精神上相互給予幫助和支持。學(xué)習(xí)方面,提倡“同學(xué)讀書手拉手,共建愛心小書屋”。隊(duì)員們通過相互贈(zèng)書、讀書與交流活動(dòng),加強(qiáng)師生、學(xué)生之間的溝通與交流,使學(xué)生在讀書和交流中開拓視野、增長知識(shí)、陶冶情操、健康成長,養(yǎng)成關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)友愛的高尚品格,同時(shí)也營造了“書香校園”的濃厚氛圍。經(jīng)濟(jì)方面,為困難學(xué)生捐款捐物,用自己的實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)愛心。如全體隊(duì)員為我校身患白血病的“李佳芳”同學(xué)捐款1千余元。在她不幸去世一年多后,為治病而負(fù)債累累的李佳芳的父親聽到學(xué)校為汶川捐款的消息,又將李佳芳生前一角一角積攢的四十元嶄新的鈔票,又添上100元錢,含著熱淚代表李佳芳到學(xué)校捐了款。同學(xué)們?cè)谶@種精神的鼓舞下,踴躍捐款,霍國威同學(xué)捐了100元,陳彥愷同學(xué)連飯費(fèi)都捐給了災(zāi)區(qū)兒童,共捐90元。此活動(dòng)在萊州電視臺(tái)“民生視線”欄目播出,并作為優(yōu)秀節(jié)目被推薦煙臺(tái)電視臺(tái)民生欄目中播出?,F(xiàn)在,這種愛心行動(dòng)在中昌小學(xué)繼續(xù)延續(xù)著……
三、活動(dòng)過程求實(shí)效,讓豐碩的成果鼓舞人
(1)(2)到 少先隊(duì)工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 >>緊張、忙碌、有序的一年已悄然接近尾聲,回顧本階段的工作,我們以科學(xué)發(fā)展觀為學(xué)校工作的總指導(dǎo),全體工作圍繞迎接山東省教育示范市復(fù)評(píng)驗(yàn)收工作為重心,在中心小學(xué)的指導(dǎo)下,我校抓住德育教育的契機(jī),從學(xué)校和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),以德育人,營造良好的道德環(huán)境,提高學(xué)生的道德素質(zhì),大力弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)學(xué)生們的愛國主義精神和良好的道德行為習(xí)慣。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績,更好的工作,現(xiàn)將本階段學(xué)校的德育工作總結(jié)如下:一、德育管理,創(chuàng)新思路
德育是學(xué)校教育工作的靈魂,是素質(zhì)教育的根本,在學(xué)校教育中我校始終堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位,樹立育人為本的思想。在學(xué)校德育工作中建立校長為組長的德育教育組織網(wǎng)絡(luò),在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下借助少先隊(duì)這塊教育平臺(tái),努力落實(shí)德育工作計(jì)劃,籌劃、組織各專項(xiàng)德育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
1、落實(shí)一個(gè)中心
我國教育家葉圣陶說過:教育本質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。在每學(xué)期初,我校都將常規(guī)建設(shè)作為我們的工作中心,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《大原小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求》和《優(yōu)秀班隊(duì)評(píng)比細(xì)則》,通過“學(xué)常規(guī)”、“建班規(guī)”、“賽常規(guī)”等班隊(duì)活動(dòng)規(guī)范學(xué)生的言行。對(duì)于常規(guī)的落實(shí),每天由值周領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、值日小干部,巡視檢查兩遍。檢查成績及時(shí)上墻公布,每天早操時(shí)進(jìn)行情況小結(jié)匯報(bào),每周進(jìn)行一次優(yōu)勝班級(jí)評(píng)比。同時(shí)每班都設(shè)立衛(wèi)生、文明監(jiān)督崗,做到有問題及時(shí)記錄、提醒。并將每學(xué)期的第一個(gè)月定為常規(guī)落實(shí)月,以后的每兩星期進(jìn)行一項(xiàng)常規(guī)專項(xiàng)檢查評(píng)比。如此一來,讓學(xué)生從開學(xué)的第一天起,就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣,營造了一個(gè)文明、和諧的校園氛圍。并且在日常學(xué)習(xí)生活中注意從細(xì)節(jié)上培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。如:讓學(xué)生做到不亂扔一丁點(diǎn)果皮紙屑,在校園內(nèi)靠右走等。
2、抓好一支隊(duì)伍
少先隊(duì)的各級(jí)小干部是輔導(dǎo)員在做好少先隊(duì)工作中時(shí)必須依靠的一支重要隊(duì)伍,俗話說:火車跑得快,全靠頭來帶。班隊(duì)干部是少班級(jí)的骨干力量,是輔導(dǎo)員的得力助手。因此在工作中我校還特別重視提高校干部的素質(zhì)培養(yǎng),樹立典范,多多培養(yǎng)火車頭、領(lǐng)頭雁。
3、搞好三大活動(dòng)
常規(guī)活動(dòng)制度化。在學(xué)校的教育工作中,我把常規(guī)教育作為工作的重點(diǎn),日常規(guī)有學(xué)生一日常規(guī)檢查制度,國旗升降制度等;周常規(guī)有周一中隊(duì)活動(dòng)、每周之星、流動(dòng)紅旗的評(píng)比、升國旗及國旗下講話等;月常規(guī)有一個(gè)活動(dòng)主題、一次板報(bào)、班主任例會(huì)、班主任工作考評(píng)等;學(xué)期常規(guī)有評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生、教室布置等。工作制度化不僅規(guī)范了工作程序,而且提高了工作效率。
主題活動(dòng)多樣化,在工作中我校還注重通過開展少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。學(xué)期初,就針對(duì)重大節(jié)日每月安排一次少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)。特色活動(dòng)具體化。
二、安全法制,常抓不懈。
安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),我校在工作中特別重視落實(shí)飲食、飲水安全、交通安全、活動(dòng)安全等。一方面各班主任、課任老師在工作中嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作的規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,另一方面各部門將各項(xiàng)安全工作的規(guī)定落到實(shí)處,做到常檢查、常改進(jìn),確保安全工作萬無一失。并且每學(xué)期都組織兩次安全逃生演練,做到防患于未然。在學(xué)校工作中我們還切實(shí)抓好法制教育的規(guī)范化與制度化建設(shè)。一是通過多種形式進(jìn)行法律普及教育,增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)。學(xué)期初我們聘請(qǐng)了法制副校長,每學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長為我們做一次法制講座,二是加強(qiáng)學(xué)生不良行為的糾偏工作,整合已有多種德育機(jī)制構(gòu)筑一道預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生的堅(jiān)實(shí)后防線。認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)精神,扎實(shí)開展普法工作,狠抓學(xué)校治安治理各項(xiàng)措施的落實(shí),加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,優(yōu)化育人環(huán)境,增強(qiáng)全校師生的法制觀念的法律意識(shí),在師生中形成了懂法、知法、守法、護(hù)法的良好風(fēng)氣。
三、搞好建設(shè),環(huán)境育人。
學(xué)校是育人場所,文明場所。因此我校特別重視優(yōu)化學(xué)校的育人環(huán)境,營造良好的道德氛圍。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),做到了凈化、綠化、美化。讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。使文化在校園中流動(dòng)起來。讓學(xué)生耳濡目、染冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。我們加強(qiáng)了校園文化建設(shè),是學(xué)校的每一面請(qǐng)都會(huì)說話都能起到教育效果。
四、提高素質(zhì)、加強(qiáng)科研。
教師的天職就是教書育人,我校要求教師在工作中反思,在反思中不斷提高,在提高自己業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人素質(zhì)的同時(shí),我們還注意關(guān)注班級(jí)中的弱勢群體,開展了“同在藍(lán)天下” 活動(dòng)。教師與學(xué)生結(jié)對(duì),學(xué)生與學(xué)生結(jié)對(duì),在校園中營造了互幫互學(xué)的氛圍。本學(xué)期我們建立健全了教師成長檔案和學(xué)生成長檔案。并且中青年教師積極參與我們的少先隊(duì)課題實(shí)驗(yàn),總結(jié)出了自己的一些微薄經(jīng)驗(yàn)。
工作中存在的不足:
1、小干部隊(duì)伍建設(shè)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、校外德育基地建設(shè)利用還不是很到位。
3、學(xué)校特色活動(dòng)應(yīng)該進(jìn)一步強(qiáng)化,以形成我們的學(xué)校特色。
4、德育課題研究深入程度不夠。
在今后的工作中,在做好以上工作的同時(shí),我們還要更加努力做好以下工作:
1、進(jìn)一步完善德育隊(duì)伍建設(shè)。
2、關(guān)注德育隊(duì)伍建設(shè)與培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)校群體育人藝術(shù)。更多關(guān)于迎評(píng)促建少先隊(duì)工作總結(jié)的文章 >>到 少先隊(duì)工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 >>
第三篇:2013春期末工作總結(jié)
參加工作兩年以來,為能夠順利完成教育教學(xué)任務(wù),我通過學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法,以及廣泛了解各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。
做為任教兩年的科學(xué)教師,我發(fā)現(xiàn)多聽一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師上課是很有必要的,可以把別人在課堂上的優(yōu)點(diǎn)學(xué)過來,加上自己的教學(xué)風(fēng)格不斷的課堂運(yùn)用。
在教學(xué)上還有做的很不夠的地方:如對(duì)學(xué)生的課后輔導(dǎo)和對(duì)學(xué)生的監(jiān)督,在學(xué)生的科學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)方面有很大的欠缺。我要在這兩個(gè)方面抓緊,我覺得教學(xué)水平的提高就是靠教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教后反思的結(jié)合。所以我堅(jiān)持每次教后寫反思,然后再把好的方法放入下一課中嘗試。而且,可以利用課余的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)或探討科學(xué)問題,增加與學(xué)生的溝通,使他們更喜歡科學(xué)課。
除了課堂教學(xué)工作以外,本學(xué)年科學(xué)組還組織學(xué)生參加“電子百拼”比賽,雖然有所收獲但仍不理想,下學(xué)年我將重點(diǎn)培訓(xùn)一批學(xué)生參加該項(xiàng)目,爭取以該項(xiàng)目作為學(xué)??萍继厣膫鹘y(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目。其次,科技組在學(xué)校的支持下,創(chuàng)設(shè)科學(xué)區(qū)域角,取得全區(qū)各校科學(xué)教師的肯定,榮獲區(qū)域角創(chuàng)設(shè)一等獎(jiǎng)第一名。
科學(xué)課程作為小學(xué)課程之一,所注重的是學(xué)生實(shí)踐能力的發(fā)展,三年級(jí)(4)、(5)、(6)班,大多數(shù)學(xué)生能夠積極參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,但是其參與熱情僅僅持續(xù)一段時(shí)間,之后便會(huì)將中長期的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目忘之腦后,因此,對(duì)于三年段的學(xué)生應(yīng)該制作一個(gè)正式的記錄表格,鼓勵(lì)要求學(xué)生進(jìn)行長期的觀察記錄。五年級(jí)的學(xué)生擁有較成熟的思想,能夠在教師的指導(dǎo)下完成實(shí)驗(yàn),但缺乏提問的精神,哪怕有疑問也不說出來,所以應(yīng)該鼓勵(lì)五年短學(xué)生多提問題,讓五年段學(xué)生善于提問。在這學(xué)期里,對(duì)于知識(shí)概念的積累比較注重,5個(gè)班級(jí)都能夠達(dá)到100%及格率、72%以上的優(yōu)秀率。所以,在教學(xué)與實(shí)驗(yàn)之間,應(yīng)該保持一定的平衡,既要讓學(xué)生學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)操作,又必須理解科學(xué)概念,真正地學(xué)有所成,學(xué)有所用。
作為科學(xué)教師,教學(xué)是根本,科技輔導(dǎo)是基礎(chǔ),今年我的教學(xué)成果不理想,令我感觸頗深,這學(xué)期雖然結(jié)束,但我的反思工作一刻都不能停止,我應(yīng)該加快自身的轉(zhuǎn)型,將注意力多放在學(xué)生身上,注重學(xué)生創(chuàng)新思維,不僅僅要在教學(xué)上教好學(xué)生,更要在課外科技活動(dòng)上有所建樹。
第四篇:春期末少先隊(duì)工作總結(jié)
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作以陳埭鎮(zhèn)工作會(huì)議精神為指導(dǎo)以培養(yǎng)道德行為習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以培養(yǎng)少先隊(duì)高尚的思想品德和實(shí)踐能力為主線,扎實(shí)有效地開展少先隊(duì)特色活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
本學(xué)期工作做以下總結(jié):
(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。
我校少先隊(duì)組織緊密結(jié)合實(shí)際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。
對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育,集體主義教育,社會(huì)主義教育,在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。主要通過板報(bào)、班隊(duì)課、四海之音廣播站、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。
(二)以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體,狠抓文明禮儀教育。
我校以少年隊(duì)組織為龍頭,以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識(shí),自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。
1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育,動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來,做文明禮儀的先鋒,推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。
2、以少先隊(duì)大隊(duì)的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動(dòng)員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3、要重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí),統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會(huì),在家里的文明禮儀行為。
4、各班開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì),發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。
(三)以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)
活動(dòng)是少先隊(duì)工作的生命。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主,設(shè)置好中隊(duì)主題活動(dòng),我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對(duì)性,教育性強(qiáng)的主題。如感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題。
本學(xué)期,我校少先隊(duì)取得的成績與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的?;仡欉^去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
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第五篇:2011年春學(xué)期期末工作總結(jié)
2011年春學(xué)期期末工作總結(jié)
中年級(jí)語文組
王芳
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年級(jí)(4)班的語文教學(xué)工作和四年級(jí)(4)班的班管工作,經(jīng)過我們師生的共同努力,大部分同學(xué)對(duì)語文學(xué)習(xí)有了濃厚的興趣,形成了學(xué)習(xí)語文的良好氛圍??偨Y(jié)過去是為了更好的服務(wù)于現(xiàn)在和將來,為了使下學(xué)期語文教學(xué)更上一個(gè)新臺(tái)階,為了每個(gè)學(xué)生的語文水平有一個(gè)新的突破。現(xiàn)將本學(xué)期的語文教學(xué)心得總結(jié)如下。
一、思想認(rèn)識(shí)。
本學(xué)期,我在班級(jí)基礎(chǔ)薄弱的情況下努力教好每一堂課,認(rèn)真地完成本職工作。我能夠嚴(yán)格要求自己,以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,平時(shí)用心觀察、體會(huì)蘇國外教育教學(xué)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,漸漸地在思想上已經(jīng)融入了蘇國外的文化。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,在學(xué)校的關(guān)懷下基本適應(yīng)了新的環(huán)境、新的生活。
二:教學(xué)工作。
(一)把情感的溝通作為教學(xué)的基礎(chǔ)。
經(jīng)過上一個(gè)學(xué)期的磨合,我與四(4)班的孩子在情感上的距離已經(jīng)縮小了很多,但是,面對(duì)著這樣一群孩子,本學(xué)期開始時(shí),我的內(nèi)心依然是忐忑不安,不過與上學(xué)期相比,我覺得自己多了一點(diǎn)自信,開學(xué)的那天,我在黑板上認(rèn)認(rèn)真真的寫下了一句話:新學(xué)期,我們一起努力。在以后的無數(shù)個(gè)日子里,我經(jīng)常會(huì)用這句話來激勵(lì)自己和我的孩子們,面對(duì)著劉昆鵬、丁東浩、季安怡、林海霞、張大偉、鄭爍恒、韓世紀(jì)、陸川等孩子的反復(fù)違紀(jì),我努力保持克制,不用大聲的言語去訓(xùn)斥他們,而是反復(fù)的跟他們講道理,進(jìn)行思想教育。當(dāng)孩子們外出活動(dòng)時(shí),我總是抓住一切機(jī)會(huì)跟他們溝通,拉近心靈的距離。雖然我在那段日子里,很苦很累,但,痛并快樂著,孩子取得的點(diǎn)滴進(jìn)步我都看在眼里,喜在心頭。
(二)推進(jìn)模式課教學(xué)是質(zhì)量提升的唯一途徑。
經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到:小學(xué)語文的模式課是經(jīng)過科學(xué)論證的,是經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)的行之有效的教學(xué)模式;模式課不是執(zhí)行不執(zhí)行的問題,而是怎樣執(zhí)行好的問題。“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。本學(xué)期,我繼續(xù)用心學(xué)習(xí)模式課,積極參加聽課、評(píng)課活動(dòng),先后學(xué)習(xí)了潘強(qiáng)、楊麗、高姝婧、林倩倩、張榮梅、王利梅、史麗娟、陳海珍、嚴(yán)振等老師的模式課。學(xué)到了模式課的一般步驟,學(xué)到了如何在課堂上充分發(fā)揮孩子的積極主動(dòng)性,學(xué)到了如何清楚明確的設(shè)立學(xué)習(xí)目標(biāo),如何有效地進(jìn)行自學(xué)指導(dǎo);認(rèn)識(shí)到了一堂好課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不是教師教的精彩,而是看學(xué)生學(xué)的精彩。在學(xué)習(xí)過程中,我還得到了領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助,我相信:在蘇國外,我一定能不斷進(jìn)步!
(三)、“四清”工作的落實(shí)是提升質(zhì)量的保證。
本學(xué)期,我能有效地落實(shí)“堂堂清、日日清、周周清、月月清”。四(4)班情況有些特殊,學(xué)生之間差異性較大,為了更好的落實(shí)四清工作,班級(jí)成立了學(xué)習(xí)小組,由好中差學(xué)生合理搭配,由學(xué)習(xí)尖子和責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任小組長。課內(nèi),小組內(nèi)成員互相幫助,互督互查;課外,對(duì)清不了的學(xué)生,小組成員分工負(fù)責(zé),幫其過關(guān)。開展互幫互學(xué)活動(dòng)。我給班級(jí)現(xiàn)有的每個(gè)小組成員都按成績差異編了號(hào),這樣更加有利于因材施教,布置作業(yè)時(shí),設(shè)定一些稍有難度的作為選做題,要求每小組前幾號(hào)必做,后幾號(hào)選做。每節(jié)課按時(shí)完成堂清作業(yè),做到當(dāng)堂完成、互批、訂正、鞏固。日清時(shí)精心選題,對(duì)一天所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固。周清時(shí)讓每位學(xué)生盡量回顧、解決一周中教學(xué)內(nèi)容和檢測題中存在的問題并定期進(jìn)行周考。每月最后一周安排一兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)整理,復(fù)習(xí)一個(gè)月的教學(xué)內(nèi)容,發(fā)動(dòng)學(xué)生開展互幫互學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)習(xí)落后學(xué)生解決一個(gè)月中遺留的學(xué)習(xí)問題。尤其在最后的復(fù)習(xí)階段,我主動(dòng)要求自己命題,有針對(duì)性的布置日清作業(yè),雖然自己苦點(diǎn)累點(diǎn),但一切都是為了孩子,從期末考試的成績看,效果還是比較明顯的。
(四)做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作,提高教學(xué)質(zhì)量
我班學(xué)困生較多,我努力抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,堅(jiān)持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生,給他們以更多的關(guān)心和愛護(hù),對(duì)于后進(jìn)生,我總是用最大的耐心和熱情引導(dǎo)、鼓勵(lì)他們,如我班陸川同學(xué),以前總是考不及格,但本學(xué)期期中和期末都考了76分;張大偉、丁東浩同學(xué)以前經(jīng)??疾患案?,期末考了80多分,林海霞、季安怡等同學(xué)成績都有明顯提高;我班金辰佑同學(xué)是個(gè)韓國孩子,語言學(xué)習(xí)本身就比別的孩子慢,但現(xiàn)在正常也能考到80分以上。為了這幫學(xué)困生,我犧牲了自己的休息時(shí)間想方法、找點(diǎn)子,我相信每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到自己適合的知識(shí),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。
總之,又一學(xué)期的工作結(jié)束了,這依然是一個(gè)痛苦與快樂并存的學(xué)期,回首起來很是充實(shí)。我知道我的工作還存在著明顯的不足,如對(duì)小學(xué)語文教材研究的還不透徹,個(gè)別孩子課堂紀(jì)律依然不好等,不過,我相信,當(dāng)我的努力被孩子、被家長、被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可時(shí),我的內(nèi)心也會(huì)跟著強(qiáng)大起來。學(xué)生的成績有點(diǎn)反復(fù)也許是正常的,關(guān)鍵我要細(xì)心的去發(fā)現(xiàn)背后存在的問題,在今后的工作中,我將一如既往的用自己的良心去工作,并且不斷吸收蘇國外的文化,讓自己的工作再上新的臺(tái)階。