第一篇：教育行風(fēng)建設(shè)年階段總結(jié)

奉化實(shí)驗(yàn)小學(xué)認(rèn)真貫徹市、區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)整頓精神，立足教育教學(xué)，深入開(kāi)展教育教學(xué)改革，積極推行師德師風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)要求老師，樹(shù)立良好的誠(chéng)信為本的教師形象，辦好人民滿意的教育，真正把行風(fēng)整頓工作落到學(xué)校工作過(guò)程中?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)清形勢(shì)，提高“師德師風(fēng)建設(shè)”的認(rèn)識(shí)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)市、區(qū)文件，我們清醒地認(rèn)識(shí)到：教育行政部門(mén)是負(fù)責(zé)組織和管理各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的行政職能機(jī)構(gòu)，學(xué)校是青少年成才的搖籃，肩負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和接班人的神圣使命，同老百姓的關(guān)系最為密切。群眾利益無(wú)小事，教育行風(fēng)的好壞，不僅關(guān)系到教育行業(yè)形象，關(guān)系到人民群眾的切身利益，而且關(guān)系到黨和政府的形象，直接影響到黨群、干群關(guān)系。人們往往會(huì)通過(guò)各級(jí)教育行政機(jī)關(guān)依法行政，依法治校，依法治教的水平和學(xué)校貫徹落實(shí)教育方針、執(zhí)行教育法律法規(guī)、政策以及干部的勤政廉潔、教師的師德師風(fēng)、教學(xué)科研活動(dòng)的水平和教育質(zhì)量等方面的情況來(lái)衡量黨風(fēng)和政風(fēng)。因此，搞好師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范學(xué)校教育行為是滿足人民需要，辦法教育為人民的首要任務(wù)。

二、高度重視，健全組織 1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作，并成立了行風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)杜玉樹(shù)及家長(zhǎng)委員會(huì)成員為校外行風(fēng)評(píng)議員；聘請(qǐng)學(xué)校行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員。2、堅(jiān)決杜絕教育亂收費(fèi)。期初，向社會(huì)、向家長(zhǎng)公開(kāi)學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)及依據(jù)。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)公布學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)，請(qǐng)家長(zhǎng)督促。校長(zhǎng)代表學(xué)校，鄭重地向社會(huì)、向家長(zhǎng)承諾：尊重所有家長(zhǎng)，尊重每一位學(xué)生，信守師德承諾，為家長(zhǎng)服務(wù)，讓學(xué)生成長(zhǎng)。對(duì)外設(shè)立行風(fēng)整頓舉報(bào)電話，設(shè)立校長(zhǎng)信箱。誠(chéng)懇請(qǐng)社區(qū)、家長(zhǎng)作行風(fēng)督查。

三、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)教育，樹(shù)“師德師風(fēng)”、組織教代會(huì)成員重新修訂《教師工作職責(zé)》、《教師對(duì)學(xué)生的安全要求》，討論考勤、考核制度，特別強(qiáng)調(diào)不帶移動(dòng)電話進(jìn)入課堂；不無(wú)故請(qǐng)學(xué)生離開(kāi)課堂，并在教師大會(huì)上通過(guò)。2、扎實(shí)開(kāi)展行風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)。會(huì)議上全文照宣了區(qū)教育局 10 號(hào)文件，《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條件》、《四川省教師職業(yè)行為“八不準(zhǔn)”》、《市“十不準(zhǔn)”》，讓教師明確“四大紀(jì)律”、“八項(xiàng)要求”。3、利用周四下午的教師會(huì)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)《行政許可法》。4、開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?；顒?dòng)，樹(shù)學(xué)習(xí)型教師個(gè)人形象。學(xué)校有集體計(jì)劃，教師人人有個(gè)人計(jì)劃。5、在教師中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，每位教師發(fā)一本讀書(shū)筆記本。學(xué)校每月檢查學(xué)習(xí)效果。6、在教師中開(kāi)展“師德、師風(fēng)”講演比賽，讓教師在活動(dòng)中陶冶情操。7、堅(jiān)持教育教學(xué)研究。①堅(jiān)持每月檢查教學(xué)常規(guī)（備課、作業(yè)批改、家訪、聽(tīng)課記錄等）。②開(kāi)展高級(jí)教師獻(xiàn)課、青年教師賽課、語(yǔ)文教師現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽、數(shù)學(xué)及藝體組教師現(xiàn)場(chǎng)備課等活動(dòng)。③開(kāi)展以年級(jí)為單位的集體備課。④深入校本教材的實(shí)踐研究活動(dòng)。在此活動(dòng)中，教師們以極高的責(zé)任感，極強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神組織六年級(jí)學(xué)生去牛華調(diào)查，五年級(jí)學(xué)生參觀德昌源，四年級(jí)學(xué)生去花木科技園參觀，三年級(jí)學(xué)生調(diào)查“豆腐節(jié)”，二年級(jí)學(xué)生去革命烈士陳列館，一年級(jí)學(xué)生觀察了解榕樹(shù)。教會(huì)學(xué)生用小眼睛看世界。

四、精心管理學(xué)生，樹(shù)良好的校風(fēng)。、開(kāi)好父母學(xué)校的上課活動(dòng)。給家長(zhǎng)作有關(guān)孩子學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、新課改理念；學(xué)生心理健康教育及家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校教育的方法。2、在學(xué)生中以“愛(ài)”的教育為主線，開(kāi)展系列的德育活動(dòng)。①做好學(xué)生安全工作教育，向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)協(xié)商教育的“致家長(zhǎng)公開(kāi)信”；向?qū)W生發(fā)《在校安全條例》，并組織學(xué)生在校會(huì)上宣講。②明確學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，各班擬定班風(fēng)、班規(guī)、班訓(xùn)。通過(guò)校會(huì)、班隊(duì)會(huì)，教育學(xué)生愛(ài)身邊的人，做身邊的事——關(guān)愛(ài)周?chē)囊磺?。③?duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。開(kāi)展“進(jìn)校園講普通話”、“說(shuō)話輕輕講文明”，上下樓“腳步輕輕靠右行”、“見(jiàn)面問(wèn)聲好”等系列活動(dòng)，讓學(xué)生做文明小市民。④積極開(kāi)展“尊老、敬老、助老”系列活動(dòng)。配合省、市、區(qū)關(guān)工委、婦聯(lián)成功完成啟動(dòng)儀式，在 3~6 年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展“愛(ài)老、敬老、助老”征文比賽，以少先隊(duì)中隊(duì)為單位，開(kāi)展“我為老人做一件小事”的比賽活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到陶冶。⑤拓寬德育陣地，為學(xué)生的發(fā)展著想。與共建單位消防中隊(duì)掛鉤，對(duì)四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)，并舉行拉練活動(dòng)。期間，未對(duì)學(xué)生收取任何費(fèi)用，有的只是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。并舉行“軍事二三事”專(zhuān)題征文比賽。學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉，在鍛煉中成長(zhǎng)。3、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，結(jié)合小學(xué)生應(yīng)知道的法律法規(guī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制專(zhuān)題講座。教學(xué)生學(xué)會(huì)承受失敗，學(xué)會(huì)自護(hù)，讓學(xué)生有著健康的心理，健全地、全面發(fā)展。依法、誠(chéng)信治校是我們的宗旨，“為學(xué)生服好務(wù)”是我們奮斗的目標(biāo)。我們將在現(xiàn)階段工作的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)完善，雖沒(méi)有最好，但我們追求更好！

第二篇：小學(xué)教育行風(fēng)行風(fēng)整頓階段總結(jié)

小學(xué)教育行風(fēng)行風(fēng)整頓階段總結(jié)

小學(xué)教育行風(fēng)行風(fēng)整頓階段總結(jié)2007-02-06 09:57:59

小學(xué)教育行風(fēng)行風(fēng)整頓階段總結(jié)

奉化實(shí)驗(yàn)小學(xué)認(rèn)真貫徹市、區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)整頓精神，立足教育教學(xué)，深入開(kāi)展教育教學(xué)改革，積極推行師德師風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)要求老師，樹(shù)立良好的誠(chéng)信為本的教師形象，辦好人民滿意的教育，真正把行風(fēng)整頓工作落到學(xué)校工作過(guò)程中?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)清形勢(shì)，提高“師德師風(fēng)建設(shè)”的認(rèn)識(shí)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)市、區(qū)文件，我們清醒地認(rèn)識(shí)到：教育行政部門(mén)是負(fù)責(zé)組織和管理各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的行政職能機(jī)構(gòu)，學(xué)校是青少年成才的搖籃，肩負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和接班人的神圣使命，同老百姓的關(guān)系最為密切。

群眾利益無(wú)小事，教育行風(fēng)的好壞，不僅關(guān)系到教育行業(yè)形象，關(guān)系到人民群眾的切身利益，而且關(guān)系到黨和政府的形象，直接影響到黨群、干群關(guān)系。人們往往會(huì)通過(guò)各級(jí)教育行政機(jī)關(guān)依法行政，依法治校，依法治教的水平和學(xué)校貫徹落實(shí)教育方針、執(zhí)行教育法律法規(guī)、政策以及干部的勤政廉潔、教師的師德師風(fēng)、教學(xué)科研活動(dòng)的水平和教育質(zhì)量等方面的情況來(lái)衡量黨風(fēng)和政風(fēng)。因此，搞好師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范學(xué)校教育行為是滿足人民需要，辦法教育為人民的首要任務(wù)。

二、高度重視，健全組織

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作，并成立了行風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)杜玉樹(shù)及家長(zhǎng)委員會(huì)成員為校外行風(fēng)評(píng)議員；聘請(qǐng)學(xué)校行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員。

2、堅(jiān)決杜絕教育亂收費(fèi)。期初，向社會(huì)、向家長(zhǎng)公開(kāi)學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)及依據(jù)。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)公布學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)，請(qǐng)家長(zhǎng)督促。校長(zhǎng)代表學(xué)校，鄭重地向社會(huì)、向家長(zhǎng)承諾：尊重所有家長(zhǎng)，尊重每一位學(xué)生，信守師德承諾，為家長(zhǎng)服務(wù)，讓學(xué)生成長(zhǎng)。對(duì)外設(shè)立行風(fēng)整頓舉報(bào)電話，設(shè)立校長(zhǎng)信箱。誠(chéng)懇請(qǐng)社區(qū)、家長(zhǎng)作行風(fēng)督查。

三、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)教育，樹(shù)“師德師風(fēng)”

1、組織教代會(huì)成員重新修訂《教師工作職責(zé)》、《教師對(duì)學(xué)生的安全要求》，討論考勤、考核制度，特別強(qiáng)調(diào)不帶移動(dòng)電話進(jìn)入課堂；不無(wú)故請(qǐng)學(xué)生離開(kāi)課堂，并在教師大會(huì)上通過(guò)。

2、扎實(shí)開(kāi)展行風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)。會(huì)議上全文照宣了區(qū)教育局10號(hào)文件，《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條件》、《四川省教師職業(yè)行為“八不準(zhǔn)”》、《市“十不準(zhǔn)”》，讓教師明確“四大紀(jì)律”、“八項(xiàng)要求”。

3、利用周四下午的教師會(huì)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)《行政許可法》。

4、開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?；顒?dòng)，樹(shù)學(xué)習(xí)型教師個(gè)人形象。學(xué)校有集體計(jì)劃，教師人人有個(gè)人計(jì)劃。

5、在教師中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，每位教師發(fā)一本讀書(shū)筆記本。學(xué)校每月檢查學(xué)習(xí)效果。

6、在教師中開(kāi)展“師德、師風(fēng)”講演比賽，讓教師在活動(dòng)中陶冶情操。

7、堅(jiān)持教育教學(xué)研究。①堅(jiān)持每月檢查教學(xué)常規(guī)（備課、作業(yè)批改、家訪、聽(tīng)課記錄等）。②開(kāi)展高級(jí)教師獻(xiàn)課、青年教師賽課、語(yǔ)文教師現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽、數(shù)學(xué)及藝體組教師現(xiàn)場(chǎng)備課等活動(dòng)。③開(kāi)展以年級(jí)為單位的集體備課。④深入校本教材的實(shí)踐研究活動(dòng)。在此活動(dòng)中，教師們以極高的責(zé)任感，極強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神組織六年級(jí)學(xué)生去牛華調(diào)查，五年級(jí)學(xué)生參觀德昌源，四年級(jí)學(xué)生去花木科技園參觀，三年級(jí)學(xué)生調(diào)查“豆腐節(jié)”，二年級(jí)學(xué)生去革命烈士陳列館，一年級(jí)學(xué)生觀察了解榕樹(shù)。教會(huì)學(xué)生用小眼睛看世界。

四、精心管理學(xué)生，樹(shù)良好的校風(fēng)。

1、開(kāi)好父母學(xué)校的上課活動(dòng)。給家長(zhǎng)作有關(guān)孩子學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、新課改理念；

學(xué)生心理健康教育及家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校教育的方法。

2、在學(xué)生中以“愛(ài)”的教育為主線，開(kāi)展系列的德育活動(dòng)。①做好學(xué)生安全工作教育，向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)協(xié)商教育的“致家長(zhǎng)公開(kāi)信”；向?qū)W生發(fā)《在校安全條例》，并組織學(xué)生在校會(huì)上宣講。②明確學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，各班擬定班風(fēng)、班規(guī)、班訓(xùn)。通過(guò)校會(huì)、班隊(duì)會(huì)，教育學(xué)生愛(ài)身邊的人，做身邊的事——關(guān)愛(ài)周?chē)囊磺小＂蹖?duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。開(kāi)展“進(jìn)校園講普通話”、“說(shuō)話輕輕講文明”，上下樓“腳步輕輕靠右行”、“見(jiàn)面問(wèn)聲好”等系列活動(dòng)，讓學(xué)生做文明小市民。④積極開(kāi)展“尊老、敬老、助老”系列活動(dòng)。配合省、市、區(qū)關(guān)工委、婦聯(lián)成功完成啟動(dòng)儀式，在3~6年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展“愛(ài)老、敬老、助老”征文比賽，以少先隊(duì)中隊(duì)為單位，開(kāi)展“我為老人做一件小事”的比賽活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到陶冶。⑤拓寬德育陣地，為學(xué)生的發(fā)展著想。與共建單位消防中

隊(duì)掛鉤，對(duì)四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)，并舉行拉練活動(dòng)。期間，未對(duì)學(xué)生收取任何費(fèi)用，有的只是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。并舉行“軍事二三事”專(zhuān)題征文比賽。學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉，在鍛煉中成長(zhǎng)。

3、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，結(jié)合小學(xué)生應(yīng)知道的法律法規(guī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制專(zhuān)題講座。教學(xué)生學(xué)會(huì)承受失敗，學(xué)會(huì)自護(hù)，讓學(xué)生有著健康的心理，健全地、全面發(fā)展。依法、誠(chéng)信治校是我們的宗旨，“為學(xué)生服好務(wù)”是我們奮斗的目標(biāo)。我們將在現(xiàn)階段工作的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)完善，雖沒(méi)有最好，但我們追求更好！

第三篇：作風(fēng)建設(shè)年階段總結(jié)

作風(fēng)建設(shè)年總結(jié)

在作風(fēng)建設(shè)年這一年里，本人不斷充實(shí)自己，嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格的共產(chǎn)黨員?，F(xiàn)本人將這一學(xué)年以來(lái)的工作情況總結(jié)如下：

在政治思想方面，本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。在教育教學(xué)過(guò)程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹(shù)立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事，不進(jìn)行有償家教，贏得了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的普遍贊許。在教育教學(xué)過(guò)程中，得用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

我覺(jué)得新時(shí)代的教師作風(fēng)應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的。作為班主任，我努力做到：平易近人、嚴(yán)中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué)。嚴(yán)厲并不是苛刻，老師也是有七情六欲的。但不能把學(xué)生當(dāng)作發(fā)泄的對(duì)象，這不是教育學(xué)生。我覺(jué)得傳統(tǒng)中的師德師風(fēng)與新時(shí)期的師德師風(fēng)都應(yīng)該是一樣的，但現(xiàn)在存在的區(qū)別在于：師生關(guān)系的變化。以前的學(xué)生對(duì)教師要絕對(duì)服從，但現(xiàn)在則要求教師對(duì)學(xué)生也應(yīng)尊重，這是個(gè)進(jìn)步。我在平常的工作中也努力做到這些。

通過(guò)作風(fēng)建設(shè)年的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，素質(zhì)教育不等于要一味苛求全面發(fā)展。能夠全面發(fā)展，固然更好，但不是所有的人都能全面發(fā)展，而不全面的人未必就不是人才。世上本無(wú)十全十美的人和事，我們也就不必苛求人人都全面發(fā)展。但現(xiàn)實(shí)教育中，很多人卻在違背這一規(guī)律，不管能否接受，家長(zhǎng)們業(yè)余都在逼著孩子們學(xué)彈琴、繪畫(huà)、表演等，老師們也都在要求學(xué)生們什么都學(xué)，爭(zhēng)取全科優(yōu)秀，以為什么都懂才算是素質(zhì)，絲毫不理會(huì)孩子們的感受，結(jié)果孩子們更是厭學(xué)，完全違背了教師和學(xué)長(zhǎng)們的初衷。事實(shí)上想面面俱到的話，到頭來(lái)一面都難到。要是當(dāng)年清華大學(xué)也只招收全科合格的考生的話，中國(guó)肯定會(huì)少了個(gè)歷史學(xué)家吳晗；要是美國(guó)的公司錄用員工時(shí)一律要本科畢業(yè)生的話，現(xiàn)在也就不一定有比爾蓋茨了。

于是，在平常的工作中，我嚴(yán)格要求每一位學(xué)生，也在心中“容納”每一位學(xué)生，充分發(fā)現(xiàn)他們的“亮點(diǎn)”，盡量將他們的“亮點(diǎn)”變成“火把”，燃燒他們的激情，通過(guò)一年的實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)很多厭學(xué)的學(xué)生重新找到了自信，重新拿起了書(shū)本。

當(dāng)然，本人還存在很多問(wèn)題，如工作有時(shí)候還不夠扎實(shí)，遇到困難不能很好地知難而進(jìn)，甚至有時(shí)還有一絲任其自然地松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中還不能大刀闊斧地開(kāi)展工作。以救災(zāi)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠細(xì)致，因此解決學(xué)生思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手。

今后我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，提高管理能力，真正深入教學(xué)，深入學(xué)生，爭(zhēng)做學(xué)生心中的好老師。

2011年11月7日

第四篇：行風(fēng)評(píng)議階段總結(jié)

行風(fēng)評(píng)議階段總結(jié)

通過(guò)行風(fēng)學(xué)習(xí)，我對(duì)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)的重要意義有了較明確的認(rèn)識(shí)。行風(fēng)評(píng)議決定教師隊(duì)伍建設(shè)的成敗，也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。師德決定了教師對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚；師德直接影響著學(xué)生們的成長(zhǎng)，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書(shū)，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。因此，針對(duì)行風(fēng)評(píng)議中存在的、人民群眾反映比較強(qiáng)烈的熱點(diǎn)或突出問(wèn)題，開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)是極有必要的，加強(qiáng)行風(fēng)評(píng)議也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革的必然要求。

通過(guò)行風(fēng)評(píng)議的學(xué)習(xí)，讓我更加熱愛(ài)學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生是教師做好

教育工作的力量源泉和精神動(dòng)力，一個(gè)教師只有具備了這種道德情

感，才能產(chǎn)生做好教育工作的強(qiáng)烈愿望，千方百計(jì)的去教好學(xué)生。

通過(guò)行風(fēng)評(píng)議的學(xué)習(xí)，使我明白了凡事都要以身作則。教師從事的是培養(yǎng)人的工作，教師勞動(dòng)最有影響力的就是“言傳身教”，也就是說(shuō)教師是用自己的學(xué)識(shí)、思想品質(zhì)和人格魅力來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的，無(wú)論哪一層的學(xué)生都自覺(jué)或不自覺(jué)的把教師當(dāng)成自己的榜樣。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)做人的參照對(duì)象，所以人們常說(shuō)“教師是鏡子，學(xué)生是教師的影子?！币陨碜鲃t要求了教師做事要言行一致，表里如一，還

要求我們儀表端莊，大方得體。否則就會(huì)在不知不覺(jué)中給學(xué)生造成不良的影響。

第五篇：農(nóng)電局XX年行風(fēng)建設(shè)總結(jié)

##農(nóng)電局行風(fēng)建設(shè)工作在**電業(yè)局紀(jì)委和###紀(jì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下，一手抓管理，一手抓服務(wù)，以爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神，從內(nèi)練素質(zhì)和外塑形象入手，堅(jiān)持“人民電業(yè)為人民”的服務(wù)宗旨，以供電服務(wù)“零投訴”為目標(biāo)，以創(chuàng)建一流縣級(jí)農(nóng)電企業(yè)為載體，通過(guò)全體職工的共同努力，各項(xiàng)工作取得了實(shí)效。

一、周密布署、嚴(yán)格考核，確保行風(fēng)建設(shè)工作落到實(shí)處

認(rèn)真貫徹落實(shí)了**供電系統(tǒng)XX年紀(jì)檢監(jiān)察暨行風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議精神，制定并下發(fā)了《###農(nóng)電局XX年黨建工作要點(diǎn)》、《###農(nóng)電局XX年紀(jì)檢監(jiān)察工作要點(diǎn)》，對(duì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)和行風(fēng)建設(shè)周密布署，嚴(yán)格安排。為保障工作的落實(shí)，我們制定并下發(fā)了《XX工作考核細(xì)則》（百分考核細(xì)則），與各所簽訂了《黨風(fēng)廉政及精神文明責(zé)任書(shū)》，將行風(fēng)建設(shè)列為的一項(xiàng)重要內(nèi)容，與獎(jiǎng)金和各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作掛鉤。各黨支部、各單位堅(jiān)持利用每月一次的學(xué)習(xí)日制度對(duì)黨員、干部和職工進(jìn)行黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育，學(xué)習(xí)《黨章》、《條例》等，觀看正反兩方面警示教育電視片，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，對(duì)全局18個(gè)黨支部及所屬的基層單位實(shí)施了黨風(fēng)廉政監(jiān)督責(zé)任制。通過(guò)學(xué)習(xí)、教育和抓制度的落實(shí)，干部職工，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部普遍受到了黨性、黨風(fēng)和黨紀(jì)教育，促進(jìn)了行風(fēng)建設(shè)的開(kāi)展。制定了開(kāi)展XX領(lǐng)導(dǎo)干部和中層干部廉政談話活動(dòng)實(shí)施方案，完成了局領(lǐng)導(dǎo)和中層干部和全部談話，使黨員干部廉潔自律意識(shí)不斷增強(qiáng)，行為更加自覺(jué)，四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求和三個(gè)不得執(zhí)行的更加有力，促進(jìn)了黨風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。為中層以上干部建立了廉政檔案，作為干部職務(wù)任免考核的依據(jù)，堅(jiān)持了民主集中制，重大事項(xiàng)經(jīng)職代會(huì)、黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)通過(guò)。結(jié)合“創(chuàng)一流”和所際、站際競(jìng)文章版權(quán)歸寫(xiě)作幫手網(wǎng)作者所有!賽活動(dòng)，加強(qiáng)了行風(fēng)建設(shè)工作的督導(dǎo)。四月份還到各供電營(yíng)業(yè)所進(jìn)行了考核，考核結(jié)果與百分考核掛鉤，促進(jìn)了我局日常工作進(jìn)一步朝規(guī)范、一流的方向發(fā)展。

二、多措并舉，提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)和行風(fēng)建設(shè)水平

###農(nóng)電局行風(fēng)建設(shè)工作，從內(nèi)練素質(zhì)和外塑形象入手，堅(jiān)持“人民電業(yè)為人民”的服務(wù)宗旨，以供電服務(wù)“零投訴”為目標(biāo)，以創(chuàng)建一流縣級(jí)農(nóng)電企業(yè)為載體，通過(guò)全體職工的共同努力，各項(xiàng)工作取得了實(shí)效。

（一）在對(duì)供電營(yíng)業(yè)所行風(fēng)建設(shè)情況堅(jiān)持月抽查、季檢查和年考核的同時(shí)，還采取了局領(lǐng)導(dǎo)到基層所參加行風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì)和明查暗訪等方式檢查指導(dǎo)監(jiān)督基層的行風(fēng)建設(shè)工作。每位局領(lǐng)導(dǎo)在安排工作和到基層檢查工作時(shí)都要把行風(fēng)建設(shè)工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。分片包干安全責(zé)任區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)也是這項(xiàng)工作責(zé)任區(qū)的第一責(zé)任人，所有工作都要與這項(xiàng)工作同時(shí)部署，同時(shí)檢查，同時(shí)考核，同時(shí)獎(jiǎng)懲。因而形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，科室人員具體抓，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的組織體系。為優(yōu)化服務(wù)環(huán)境提供了組織保證。

（二）為了改善供電質(zhì)量，提高供電可靠率和電壓合格率，我們不僅把農(nóng)網(wǎng)改造作為建設(shè)任務(wù)抓實(shí)抓好，還把它當(dāng)作一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)完成，既要保工期、保質(zhì)量、保安全，又要保證工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民生活正常用電，同時(shí)，還要克服施工中老百姓的無(wú)理阻撓和資金不能及時(shí)到位等重重困難。我們加大工程管理力度，在農(nóng)網(wǎng)完善資金建設(shè)及物資采購(gòu)招投標(biāo)中，嚴(yán)格過(guò)程控制，認(rèn)真執(zhí)行“五制”，把“四個(gè)優(yōu)化”落到了實(shí)處，做刀效能監(jiān)察，保質(zhì)、保量、保安全地完成預(yù)定的工作任務(wù)。

（三）采取多種有措施提高規(guī)范化服務(wù)水平。一是建立健全和修訂了供電營(yíng)業(yè)所各項(xiàng)規(guī)章制度和管理辦法，并按基礎(chǔ)類(lèi)、生產(chǎn)類(lèi)、營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)和人員崗位職責(zé)四部分分別編制成冊(cè)，印發(fā)給每個(gè)供電營(yíng)業(yè)所，從制度上規(guī)范了工作行為，明確了工作職責(zé)、崗位職責(zé)和考核處罰標(biāo)準(zhǔn)，加大了監(jiān)督和處罰力度，使各項(xiàng)工作都處在可控、受控狀態(tài)。二是抓好基礎(chǔ)資料的規(guī)范管理。統(tǒng)一了各種記錄、圖表和臺(tái)帳，并按照嚴(yán)、實(shí)、細(xì)的要求，做到各種資料、記錄隨時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)，及時(shí)存檔，達(dá)到了制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。三是加強(qiáng)事故搶修和現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)的管理，就目前供電營(yíng)業(yè)所人員定編和工作任務(wù)來(lái)講，長(zhǎng)期設(shè)兩人值班，等待搶修，難度很大，為不影響正常工作、網(wǎng)改施工和及時(shí)完成搶修任務(wù)，我局制定了“搶修輪班責(zé)任制”，每日兩人，當(dāng)日的責(zé)任人就近安排工作任務(wù)。值班人員無(wú)論做什么事都必須保持通訊暢通，一旦有搶修任務(wù)，必須做到隨叫隨到。四是加強(qiáng)電費(fèi)電價(jià)管理。嚴(yán)格執(zhí)行電價(jià)政策，全面實(shí)行“三公開(kāi)”、“四到戶”，“五統(tǒng)一”管理，杜絕“三亂”、“三電”現(xiàn)象。五是抓好營(yíng)銷(xiāo)管理。實(shí)行一口對(duì)外，規(guī)范窗口服務(wù)和電話服務(wù)。

（四）行風(fēng)建設(shè)工作的核心任務(wù)是“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”。一是利用報(bào)紙、廣播、電視、宣傳單向社會(huì)公布了服務(wù)承諾和業(yè)擴(kuò)流程等。%%有限電臺(tái)還為我局%供電營(yíng)業(yè)所、*供電營(yíng)業(yè)所制做并播放了行風(fēng)建設(shè)專(zhuān)題片。營(yíng)業(yè)窗口服務(wù)人員統(tǒng)一著裝，掛牌上崗，服務(wù)行為規(guī)范、真誠(chéng)。營(yíng)業(yè)廳設(shè)置了觸摸屏、飲用水和書(shū)寫(xiě)臺(tái)，方便了用戶辦理業(yè)務(wù)。供電營(yíng)業(yè)所實(shí)行無(wú)公休日工作制，提供24小時(shí)報(bào)修服務(wù)。二是開(kāi)通了營(yíng)銷(xiāo)MIS系統(tǒng)，現(xiàn)已經(jīng)進(jìn)入實(shí)用化階段。三是利用每月一至二次的學(xué)習(xí)日，集中進(jìn)行政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，并舉辦安全、生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、入職等各類(lèi)培訓(xùn)班12期，參加培訓(xùn)人員達(dá)到1010人次，通過(guò)培訓(xùn)使職工隊(duì)伍的精神面貌煥然一新。四是加大社會(huì)監(jiān)督力度。全局聘請(qǐng)了行風(fēng)監(jiān)督員183人，公布了投訴、舉報(bào)、報(bào)修電話，設(shè)立了意見(jiàn)箱、意見(jiàn)薄，定期召開(kāi)行風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì)，真誠(chéng)地接受社會(huì)的監(jiān)督。

（五）開(kāi)展了民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，XX年6月至10月，我們認(rèn)真開(kāi)展好行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)。召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，發(fā)放了調(diào)查問(wèn)卷3000份，無(wú)行風(fēng)建設(shè)負(fù)面意見(jiàn)。我們還在全區(qū)大部分的農(nóng)村集貿(mào)市場(chǎng)和公路兩側(cè)的田間地頭，客戶家中以及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的春季三干會(huì)上廣泛進(jìn)行供電服務(wù)承諾、便民服務(wù)措施、電價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和安全用電常識(shí)等宣傳，這不但擴(kuò)大了監(jiān)督面，而且加大了宣傳力度，增強(qiáng)了我局服務(wù)承諾的知曉度。

（六）通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、演唱會(huì)、演講會(huì)、報(bào)告會(huì)以及黨員先鋒崗、黨員身邊無(wú)事故等形式開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)宣傳教育活動(dòng)，收效顯著。通過(guò)所際、站際競(jìng)賽活動(dòng)，提高了各所安全生產(chǎn)能力和優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。通過(guò)###農(nóng)電局網(wǎng)頁(yè)和安全簡(jiǎn)報(bào)，加大優(yōu)質(zhì)服務(wù)和行風(fēng)建設(shè)宣傳力度。

（七）6月30日，召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)，8名領(lǐng)導(dǎo)干部（含一名二

線領(lǐng)導(dǎo)）和50名中層干部參加了會(huì)議。會(huì)上印發(fā)了《###農(nóng)電系統(tǒng)開(kāi)展治理商業(yè)賄賂專(zhuān)項(xiàng)工作實(shí)施方案》和《###農(nóng)電系統(tǒng)開(kāi)展不正當(dāng)交易行為自查自糾工作實(shí)施方案》，堅(jiān)持把預(yù)防和治理商業(yè)賄賂貫穿于農(nóng)網(wǎng)改造、供電服務(wù)和電力營(yíng)銷(xiāo)等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的全過(guò)程。我局的黨委書(shū)記、局長(zhǎng)和##市農(nóng)電局黨組簽訂了責(zé)任狀。為了把自查自糾工作落到實(shí)處，我們采取了分類(lèi)調(diào)查。第一是對(duì)在農(nóng)網(wǎng)建設(shè)與改造、電力調(diào)度、物資采購(gòu)等方面進(jìn)行自查。據(jù)查，我局的農(nóng)網(wǎng)改造、物資采購(gòu)工作都是按規(guī)定由··公司進(jìn)行招投標(biāo)。在站所基建工程中，我局都堅(jiān)持議標(biāo)的形式，再經(jīng)局黨政聯(lián)席會(huì)議集體決定工程隊(duì)，不搞一人說(shuō)了算，做到了所有的程序和交易行為都是按規(guī)章制度落實(shí)，不存在不正當(dāng)交易行為。并且，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各單位均對(duì)自身情況做出了自查報(bào)告，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。第二是對(duì)供電服務(wù)方面進(jìn)行了自查，據(jù)查，我局在客戶報(bào)裝接電、停電限電計(jì)劃執(zhí)行、執(zhí)行分類(lèi)電價(jià)、抄表、收費(fèi)、檢查用電、電費(fèi)結(jié)算等方面的工作，都是按照國(guó)家和供電服務(wù)承諾的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行的，不存在不正當(dāng)交易行為。

XX年工作思路：

（一）做好“五五”普法工作，繼續(xù)做到依法管電、依法治電、依法用電。

（二）繼續(xù)把農(nóng)網(wǎng)改造作為建設(shè)任務(wù)抓實(shí)抓好，還把它當(dāng)作一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)完成。保質(zhì)、保量、保安全地完成預(yù)定的工作任務(wù)。

（四）繼續(xù)把優(yōu)質(zhì)服務(wù)、把行風(fēng)建設(shè)工作落到實(shí)處，給用電客戶提供方便快捷的服務(wù)。

（五）開(kāi)好展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)。