第一篇：在初一家長會(huì)上的講話

在初一家長會(huì)上的講話

各位家長:大家好!

首先,作為七年2班的歷史與社會(huì)學(xué)科的老師,對家長們的到來,表示熱烈的歡迎和感謝!

我很高興參加今天晚上的家長會(huì).原因有三:一是我們班有一個(gè)出色的班主任-----陳老師.-陳老師系大學(xué)本科畢業(yè),已帶過兩屆初三.陳老師教學(xué)水平較高,學(xué)生歡迎,教學(xué)效果好,深受家長的好評.雖然年輕,但是責(zé)任心強(qiáng),今年她主動(dòng)要求當(dāng)班主任,我能與她搭班我感到很高興.二是本班有一群活潑可愛的學(xué)生.三是本班已初步形成較好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,紀(jì)律較好,良好的班集體已初步形成.所以孩子在該班應(yīng)該放心.其次,我想主要講下面幾點(diǎn)建議:

一是品行上注重引導(dǎo).讀書的目的是什么?是做人的問題,是做一個(gè)怎樣的人的問題,做好人還是做壞人?.當(dāng)然是做好人,做一個(gè)對社會(huì)有用的人.因此注重對學(xué)生的品行引導(dǎo)就顯得更加重要.對此作為家長應(yīng)起表率作用.我們老師也要以正確的思想引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀.七年級的學(xué)生正處于這一時(shí)期,接受能力強(qiáng),可塑性強(qiáng),容易接受教育.另外孩子在這一時(shí)期總是把自己好的一面展示給大家,因此我建議大家不要說孩子的壞話,應(yīng)多加鼓勵(lì).二是學(xué)習(xí)上要關(guān)心.這一點(diǎn)我想每個(gè)家長都會(huì)做到.這里我想強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)1是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度.這是孩子學(xué)習(xí)的最關(guān)鍵地方.作為家長我們要觀察,孩子放學(xué)回家后的第一件事是什么,是做作業(yè)呢,還是先看電視或是先出去玩,或是有計(jì)劃去安排做作業(yè).做作業(yè)時(shí),字寫得怎么樣,除了寫作業(yè)外,還有沒有在看書,預(yù)習(xí)明天的功課.2是如何看待平時(shí)分?jǐn)?shù).分?jǐn)?shù)很重要但不是衡量學(xué)生的惟一標(biāo)準(zhǔn).有的家長一看到學(xué)生成績好就眉開眼笑,看到學(xué)生考得不好就大發(fā)雷霆,這些都不是好方法.正確的方法應(yīng)是和學(xué)生一起分析題目錯(cuò)誤的原因在哪里,先讓學(xué)生自己找出錯(cuò)誤的地方,然后糾正,從中吸取教訓(xùn).爭取下次能取得好成績.這樣有利于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度.3是看第一次期中考試.期中考試考得好,對學(xué)生而言就有信心,就會(huì)影響學(xué)生今后的學(xué)習(xí).三生活上給予照顧.和指導(dǎo).這里我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)有些家長出手特別大方,孩子要錢時(shí)過分地遷就孩子.要多少給多少.這一點(diǎn)不利于學(xué)生形成勤儉節(jié)約的思想.再說錢也賺得不容易.還有一點(diǎn)就是要觀察孩子這一時(shí)期孩子與誰交往.四平時(shí)要與學(xué)生多交流.學(xué)生在學(xué)校的情況如何,與同學(xué)之間的關(guān)系如何,班級生活怎樣.上課對哪方面感興趣等.五是對我所任教學(xué)科歷史與社會(huì)學(xué)科.這一科雖然實(shí)行開卷考試,但要考好也是不容易的因此也要加以重視.不要有偏科現(xiàn)象的出現(xiàn).另外晚上開會(huì),還有一個(gè)目的是要成立家長會(huì),建設(shè)小媒體.這一點(diǎn)我想大家都很支持的.由我們的家長來提提建議.最后再次感謝大家的光臨!

第二篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在初一家長會(huì)上的講話

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在初

一、初二學(xué)生家長會(huì)上的講話 尊敬的各位家長：

首先，我代表學(xué)校及全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長會(huì)表示熱烈歡迎！對大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝！你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì)，證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視，也是對我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開這次家長會(huì)的目的是為了介紹這段時(shí)間學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和辦學(xué)目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子對策與發(fā)展方式，同時(shí)促使家長參與到學(xué)生的教育管理中來，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，就是“讓每一個(gè)孩子獲得成功”，讓每一個(gè)孩子健康成長，快樂生活，學(xué)有所獲，將來都能成為有用之才，這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信從這點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期效果，取得圓滿成功。我?，F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班，42名教職工800多名學(xué)生。今年9月1號開學(xué)以來，學(xué)校煥發(fā)出無比昂揚(yáng)的生機(jī)與活力。經(jīng)過整修的校園環(huán)境幽雅，整潔怡人。我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，規(guī)范學(xué)校管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，努力向著辦社會(huì)滿意、辦家長滿意的學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn)。我們從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，確立了走“求真務(wù)實(shí)，爭創(chuàng)一流”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是：全面貫徹教育方針，深化內(nèi)部改革，建立科學(xué)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，面向全體學(xué)生，走特色創(chuàng)新之路，深入開展素質(zhì)教育。學(xué)校的辦學(xué)理念——讓學(xué)生快樂發(fā)展，教師成功發(fā)展，學(xué)校和諧發(fā)展。具體內(nèi)涵是：踏踏實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在辦事，爭創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績，爭創(chuàng)一流教學(xué)水平，爭創(chuàng)一流學(xué)校?！盃巹?chuàng)一流”就是讓每一位學(xué)生都平等地享受學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源，讓每一位學(xué)生的個(gè)性都得到充分的張揚(yáng)與培養(yǎng)，讓每一位學(xué)生的素質(zhì)在各自的基礎(chǔ)上都能得到全面的提高，人人爭創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績。正因如此，我校連續(xù)多年中考成績名居榜首，05、06、07、08、09、11年中考成績遙遙領(lǐng)先。特別是08年考上重點(diǎn)高中120人創(chuàng)下了歷史新高。成績的取得得益于我們老師的辛勤努力，得益于家長的大力支持，得益于社會(huì)各界對我們的無比關(guān)心。但是，我們知道，教育問題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng)，它還需要社會(huì)、家長的廣泛參與。因此，借此機(jī)會(huì)我也想諸位家長提幾點(diǎn)建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進(jìn)行配合：

第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。學(xué)校要求學(xué)生不允許帶手機(jī)，不許穿奇裝異服，留長發(fā)，不許上網(wǎng)吧等，這些家長都該積極配合學(xué)校。第二、寬嚴(yán)有度，不要溺愛、嬌慣，也不要求全責(zé)備，尤其加強(qiáng)對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。

第三、不管工作多忙多累，每個(gè)星期和您的孩子做一次談話和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。

第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要多方面綜合評價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。

第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉，體育不僅是強(qiáng)身之道，也是強(qiáng)心之道，它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況，介紹相關(guān)常識。引導(dǎo)孩子善于與人相處，學(xué)會(huì)對待困難和挫折。

第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。

第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明，沒有克服不了的壞習(xí)慣，沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。

第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛心，”讓孩子學(xué)會(huì)感恩，樂于助人。第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時(shí)間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。

第十、營造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造有利孩子成長的條件，引導(dǎo)孩子愛讀書，與書交朋友，善于思考，有廣泛的興趣愛好。

第十一、要記清楚學(xué)生上學(xué)放學(xué)的時(shí)間，防止學(xué)生打時(shí)間差去網(wǎng)吧。學(xué)?；静皇帐裁促M(fèi)用，如果孩子回家以學(xué)校收費(fèi)名義要錢，家長一定要及時(shí)向班主任詢問。

回想走過的路，回味過去的艱辛，我們清醒的認(rèn)識到自己的不足，學(xué)校的工作離社會(huì)、家長的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對家長來說，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去，但是孩子的父母們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要保障孩子上學(xué)所需，科學(xué)合理的安排好他們的生活，關(guān)注孩子的喜怒哀樂，幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問，希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識，掌握科學(xué)的教育方法，做一名優(yōu)秀的家長。學(xué)校堅(jiān)信，有了您的配合，有學(xué)校這一批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康地愉快地成長。

還有很多情況想跟家長深入探討，鑒于各年級、各班的差別，不能一一綜述，我把余下的時(shí)間交給班主任，由班主任和您進(jìn)行溝通交流。

最后，我再次代表學(xué)校對你們的到來表示衷心的感謝！

第三篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在初一家長會(huì)上的講話

在初一家長會(huì)上的講話

尊敬的各位家長：

下午好!首先，我代表學(xué)校及全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長會(huì)表示熱烈歡迎！對大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝！你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì)，證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視，也是對我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開這次家長會(huì)的目的是為了介紹這段時(shí)間學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和辦學(xué)目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子對策與發(fā)展方式，同時(shí)促使家長參與到學(xué)生的教育管理中來，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，就是“讓每一個(gè)孩子獲得成功”，讓每一個(gè)孩子健康成長，快樂生活，學(xué)有所獲，將來都能成為有用之才，這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信從這點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期效果，取得圓滿成功。

我?，F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，67名教職工487名學(xué)生。今年9月1號開學(xué)以來，學(xué)校煥發(fā)出無比昂揚(yáng)的生機(jī)與活力。經(jīng)過整修的校園環(huán)境幽雅，整潔怡人。我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，規(guī)范學(xué)校管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，努力向著辦社會(huì)滿意、辦家長滿意的學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn)。我們從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，確立了走“求真務(wù)實(shí)，爭創(chuàng)一流”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是：全面貫徹教育方針，深化內(nèi)部改革，建立科學(xué)的獎(jiǎng)懲機(jī)制，面向全體學(xué)生，走特色創(chuàng)新之路，深入開展素質(zhì)教育。學(xué)校的辦學(xué)理念——讓學(xué)生快樂發(fā)展，教師成功發(fā)展，學(xué)校和諧發(fā)展。具體內(nèi)涵是：踏踏實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在辦事，爭創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績，爭創(chuàng)一流教學(xué)水平，爭創(chuàng)一流學(xué)校?！盃巹?chuàng)一流”就是讓每一位學(xué)生都平等地享受學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源，讓每一位學(xué)生的個(gè)性都得到充分的張揚(yáng)與培養(yǎng)，讓每一位學(xué)生的素質(zhì)在各自的基礎(chǔ)上都能得到全面的提高，人人爭創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績。正因如此，我校連續(xù)三年中考連創(chuàng)佳績，11、12、13年中考成績?nèi)蓄I(lǐng)先。特別是13年考上高中78人創(chuàng)下了歷史新高。成績的取得得益于我們老師的辛勤努力，得益于家長的大力支持，得益于社會(huì)各界對我們的無比關(guān)心。

但是，我們知道，教育問題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng)，它還需要社會(huì)、家長的廣泛參與。因此，借此機(jī)會(huì)我也想諸位家長提幾點(diǎn)建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進(jìn)行配合：

第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。學(xué)校要求學(xué)生不允許帶手機(jī)，不許穿奇裝異服，留長發(fā)，不許上網(wǎng)吧等，這些家長都該積極配合學(xué)校。

第二、寬嚴(yán)有度，不要溺愛、嬌慣，也不要求全責(zé)備，尤其加強(qiáng)對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。

第三、不管工作多忙多累，每個(gè)星期和您的孩子做一次談話和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。

第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要多方面綜合評價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。

第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉，體育不僅是強(qiáng)身之道，也是強(qiáng)心之道，它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況，介紹相關(guān)常識。引導(dǎo)孩子善于與人相處，學(xué)會(huì)對待困難和挫折。

第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。

第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明，沒有克服不了的壞習(xí)慣，沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化。第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛心，”讓孩子學(xué)會(huì)感恩，樂于助人。第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)，有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時(shí)間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。

第十、營造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造有利孩子成長的條件，引導(dǎo)孩子愛讀書，與書交朋友，善于思考，有廣泛的興趣愛好。

第十一、要記清楚學(xué)生上學(xué)放學(xué)的時(shí)間，防止學(xué)生打時(shí)間差去網(wǎng)吧。學(xué)校基本不收什么費(fèi)用，如果孩子回家以學(xué)校收費(fèi)名義要錢，家長一定要及時(shí)向班主任詢問。

第十二、關(guān)心孩子的雙休日

當(dāng)今，雙休日學(xué)生不得留校補(bǔ)課，很多學(xué)校都能遵照執(zhí)行，如此一來，孩子的業(yè)余時(shí)間的確多了，但這業(yè)余時(shí)間是否豐富呢？為此家長有必要對孩子的雙休日過問一下，關(guān)心一下。經(jīng)常能看到每逢雙休日，游戲廳生意特別紅火，仔細(xì)一瞧，圍著游戲機(jī)玩得滿頭大汗的，大多是中學(xué)生，他們沉浸在宇宙大戰(zhàn)，槍殺打殺片之中，試想，如此雙休日，孩子能得到什么？相反地有的家長對自己子女的雙休日極為重視，除督促其完成學(xué)習(xí)任務(wù)之外，帶子女走向大自然，讓孩子感受生活的美好，人間的親情，同時(shí)也會(huì)寫作提供了廣闊的寫作源泉，所以，家長有必要在雙休日尤其關(guān)心自己的孩子，不妨過問一下：

１、雙休日您的孩子在玩什么？

２、雙休日您的孩子怎么玩？

３、雙休日您的孩子玩得怎樣？

第十三、安全警鐘長鳴。

學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通、飲食、意外傷害等隱患，希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。家長要督促孩子穿校服，因?yàn)橥ㄟ^校服，我們老師能在任何場所確認(rèn)我校學(xué)生的身份，從而約束他們干壞事。

坐校車的家長要重視孩子的安全，學(xué)校要與你們鑒定保證書。

第十四、家長要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。

要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí)，學(xué)生能學(xué)不好嗎？事實(shí)上，學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。

回想走過的路，回味過去的艱辛，我們清醒的認(rèn)識到自己的不足，學(xué)校的工作離社會(huì)、家長的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾；但對家長來說，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去，但是孩子的父母們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要保障孩子上學(xué)所需，科學(xué)合理的安排好他們的生活，關(guān)注孩子的喜怒哀樂，幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問，希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識，掌握科學(xué)的教育方法，做一名優(yōu)秀的家長。學(xué)校堅(jiān)信，有了您的配合，有學(xué)校這一批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康地愉快地成長。

還有很多情況想跟家長深入探討，鑒于各各班的差別，不能一一綜述，我把余下的時(shí)間交給班主任，由班主任和您進(jìn)行溝通交流。

最后，我再次代表學(xué)校對你們的到來表示衷心的感謝！

調(diào)兵山市第六中學(xué)

2013.9.17

第四篇：初一家長會(huì)上的講話

家?；?dòng)共育，促進(jìn)孩子全面發(fā)展

——在初一家長會(huì)上的講話 初一級部主任

鄭江

尊敬的家長同志：

晚上好！首先感謝大家來參加本次家長會(huì)。時(shí)光荏苒，不知不覺中，您的孩子升入初中已近一年，回顧這一階段的工作，應(yīng)該說，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體老師的辛勤努力，絕大多數(shù)同學(xué)在思想品德、行為習(xí)慣以及學(xué)習(xí)成績等許多方面都取得了長足的進(jìn)步，對此，我們感到非常的欣慰。在這個(gè)過程中，在座的絕大多數(shù)家長同志對我們的工作給予了大力的支持，為孩子的成長付出了辛勤的汗水。為此，請讓我代表校委會(huì)、初一級部全體教師和同學(xué)，再一次向你們表示由衷的敬意和真誠的感謝！

今天，借家長會(huì)之機(jī)，我想結(jié)合目前的教育形勢和初一級部的工作，圍繞“如何增進(jìn)家?；?dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”這一主題，跟大家探討以下四個(gè)方面的問題。

一、新的形勢，對教育特別是家庭教育提出了新的更高的要求。

目前，全省上下，正按照省規(guī)的要求進(jìn)行教育教學(xué)改革，這已是大勢所趨，不容逆轉(zhuǎn)。省規(guī)的核心理念就是“三個(gè)還給”：一是“把時(shí)間還給孩子”，二是“把能力還給孩子”，三是“把健康還給孩子”。具體地說，就是要提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。而我們家長同志最不適應(yīng)和最擔(dān)憂的問題就是孩子在校的時(shí)間少了，在家自主支配的時(shí)間多了，學(xué)習(xí)質(zhì)量如何保證？這就對我們的學(xué)校教育和家庭教育提出了一個(gè)全新的課題。對此，我們學(xué)校首先采取了一系列措施加以應(yīng)對，本學(xué)年，我們先后開展了“精品課堂工程”和“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”策略，使教師的課堂教學(xué)水平和學(xué)生的自學(xué)能力整體有了一個(gè)較大的提高。然而，就是在這樣一種情況下，每個(gè)班級總有一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣、作風(fēng)和成績難以令人滿意，甚至跟同班同學(xué)相比，有差距越來越大的趨勢。那么，問題出在哪里？顯而易見，在學(xué)校教育均等的條件下，學(xué)生的差異主要決定于家庭教育的質(zhì)量，特別是在學(xué)生在家自主時(shí)間越來越多的情況下更是如此。大家可以想象，一個(gè)課余時(shí)間從來不受家長控制、作業(yè)從不被家長檢查的孩子，跟總是與家長一起規(guī)劃課余時(shí)間、每天的作業(yè)、學(xué)習(xí)情況家長總是都很了解的孩子相比，其差距是不言而喻的。當(dāng)然，造成個(gè)別孩子學(xué)習(xí)質(zhì)量上差距的原因和責(zé)任是多方面的，我沒有批評大家的意思，也絕對沒有為老師開脫責(zé)任的想法，只是想再一次提醒大家：重視孩子的發(fā)展決不是一種口號，應(yīng)該落實(shí)在實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)上。至于家庭教育的策略問題，在以前家長會(huì)和《致家長的一封信》中已多次提到，稍后各位班主任老師還要結(jié)合學(xué)校和班級的具體要求跟大家交流，故在此不再贅述。

二、理解、信任與支持是提高家?；?dòng)共育質(zhì)量的基礎(chǔ)。

孩子是家校合作的紐帶，也是我們共同服務(wù)的對象，我們家校雙方只有相互理解、信任與支持，才能更好地教育好孩子。我想，這一點(diǎn)我們不難達(dá)成共識。然而，前一階段，我們個(gè)別家長同志因?yàn)橄幼鳂I(yè)多等問題直接向教育局或是向校長反映，我總覺得這種做法不妥，最起碼是我們之間缺乏信任，這不利于問題的解決，也不利于我們的合作。尤其是有的家長同志只聽個(gè)別孩子的一面之詞，沒有經(jīng)過調(diào)查了解就輕率地下結(jié)論（前些時(shí)候有家長向教育局反映說我校從來不生暖氣），我更是不敢恭維。關(guān)于這個(gè)問題，我想闡明一下我的觀點(diǎn)：

第一，我們需要也真誠地歡迎家長對我們的工作提出意見和建議。我想，在教育孩子的問題上，我們的目標(biāo)是一致的，我不敢說，我們老師所做的每一件事，所說的每一句話都是天衣無縫、準(zhǔn)確無誤的，但我敢保證，老師對學(xué)生施與的每一個(gè)教育行為的動(dòng)機(jī)都是為學(xué)生的發(fā)展著想。因此，我們歡迎也需要廣大家長的監(jiān)督，這對我們的工作也是一種支持和促進(jìn)。前段時(shí)間，不少家長同志的通過電話或是主動(dòng)找到我和有關(guān)老師，對我們的家庭作業(yè)量、放學(xué)拖學(xué)等問題誠懇地提出了自己的意見和建議，我感覺非常好，感到很欣慰。

第二，溝通與交流是提高家?；?dòng)共育質(zhì)量的有效途徑。其實(shí)，我上面提到的家長反映的大多數(shù)問題，都是由于家長同志不十分了解情況而造成的一種誤解。所以，我建議，我們應(yīng)該進(jìn)行廣泛的溝通與交流。既然我們的目標(biāo)是一致的，那我們有什么問題不能當(dāng)面談，即使是我們對同一件事情有不同意見，也可以心平氣和地討論研究，哪怕是爭論的面紅耳赤，又有何妨？我們不都是為培養(yǎng)孩子嗎？前些時(shí)候，有一位家長因?yàn)槔蠋煵蛔尯⒆由险n在辦公室罰站一上午，很是惱火，到我辦公室態(tài)度也不夠冷靜，可是，當(dāng)我把這個(gè)孩子在校的表現(xiàn)向他一一介紹完后，他的態(tài)度馬上有了很大轉(zhuǎn)變，說：“老師，對不起，我不知道我的孩子有這么多的毛病，太嚴(yán)重了，我會(huì)配合學(xué)校老師做好孩子的教育工作?！边@位家長之所以先前態(tài)度不冷靜，是由于缺乏溝通，最后跟學(xué)校達(dá)成共識，感謝老師，是由于有了很好的溝通。

第三，家校聯(lián)合，互相支持，是教育孩子的基本原則。很難想像，孩子面前，老師一套，家長另一套，會(huì)對孩子有何影響。最后的結(jié)果，很可能是孩子對家長和老師的教誨誰也不聽，我行我素。因此，當(dāng)我們通過溝通和交流達(dá)成共識后，在孩子面前，一定要彼此通力支持與合作。

三、關(guān)于對幾個(gè)家長反映較多問題的答復(fù)。

1、作業(yè)較多的問題。

前段時(shí)間有幾位家長向我反映家庭作業(yè)過多，對此，我每個(gè)班級都抽掉了層次不同的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，有90%以上的同學(xué)反映作業(yè)時(shí)間一般在1.5小時(shí)左右，這符合我們的規(guī)定。個(gè)別學(xué)生說有時(shí)晚上作業(yè)在2小時(shí)以上，是由于前天或雙休日作業(yè)做的不好或根本沒做，需要補(bǔ)的作業(yè)太多所致。當(dāng)然，也有個(gè)別時(shí)間段，比如臨近考試，布置作業(yè)的學(xué)科增多或個(gè)別老師罰寫等原因造成的，這些我們會(huì)注意并加以改進(jìn)?，F(xiàn)在，我們的作業(yè)設(shè)計(jì)都采用彈性作業(yè)，即必做題和選做題。這樣做的目的，一是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，二是讓大多數(shù)學(xué)生吃飽，讓好學(xué)生吃好。今后，如果學(xué)生不是由于偷懶等原因而晚上寫作業(yè)時(shí)間過長，家長可以終止孩子學(xué)習(xí)，只需要通過恰當(dāng)?shù)姆绞礁蠋煖贤ㄒ幌戮涂梢粤恕?/p>

2、關(guān)于懲罰的問題。

這個(gè)問題以前我已提過。我還是堅(jiān)持那個(gè)觀點(diǎn)，“沒有懲罰的教育不是完整的教育。”一些孩子常常犯同樣的錯(cuò)誤或經(jīng)常不寫作業(yè)而屢教不改，不采取一些懲罰措施，他們是不會(huì)吸取教訓(xùn)的。我們懲罰的目的，就是讓孩子明白，做錯(cuò)了事情是要承擔(dān)責(zé)任的。當(dāng)然，懲罰不是體罰，是建立在不損害孩子身心健康的基礎(chǔ)之上的。對于有損孩子身心健康的體罰行為，我們會(huì)堅(jiān)決按照有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。另外，我還要提醒各位家長，疼愛孩子是人之常情，天經(jīng)地義，但疼愛不是溺愛，舍得讓孩子在艱苦中磨礪，是一種大愛。所謂”溫室盛產(chǎn)軟弱”“刻苦造就未來”講的就是這個(gè)道理。

四、必須重視史地生等學(xué)科的學(xué)習(xí)。

根據(jù)上級有關(guān)文件精神，初中升高中的考試，將歷史、地理、生物三個(gè)學(xué)科的考核分?jǐn)?shù)均由３０分提高到７０分，而按照規(guī)定，這些學(xué)科平時(shí)又不能布置作業(yè)，所以希望各位家長引起重視，采取得力措施，指導(dǎo)和監(jiān)督孩子利用課余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高成績。

“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”；“千里之行，始于足下。”尊敬的各位家長，一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子，就是一朵朵含苞待放的花蕾，孕育著我們明天的希望，為了讓他們在你我期盼的未來能夠燦爛綻放，我們需要用畢生的精力和飽含營養(yǎng)的乳汁精心澆灌。為了我們共同的期待，包括我在內(nèi)的每一位老師，愿意與你一道，互相理解，互相信任，互相支持，家校攜手而各負(fù)其職，各盡其責(zé)！

最后，衷心的祝愿：

每一位爸爸媽媽辛勤的汗水都能澆灌出鮮艷燦爛的花朵！謝謝您的合作！http://004km.cn/qiuzhizhaopin/ http://004km.cn/info/ http://004km.cn/fangwuzushou/ http://004km.cn/info/sj/ http://004km.cn/news/bianmindianhua/

鄭江

2009.5.7

第五篇：在初一家長會(huì)上的講話

尊敬的各位家長朋友：

你們好！

首先，我代表學(xué)校和初一年級，對各位家長朋友們蒞臨學(xué)校表示熱烈的歡迎，同時(shí)對各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示崇高的敬意！

召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)家長與學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系，加強(qiáng)老師與家長之間的相互溝通和交流，以便形成家庭、學(xué)校和老師三方面的教育合力，及時(shí)調(diào)整工作思路與方法，從而提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，促使我們的孩子能在初中三年得到更好更全面的發(fā)展。總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。

也許很多家長朋友今天是第一次來我們學(xué)校，對攸縣五中了解的不多，也有很多家長朋友受社會(huì)上的流言蜚語影響，對我們學(xué)校的認(rèn)識不是很全面，今天，借此我首先向各位匯報(bào)一下攸縣五中的歷史和現(xiàn)狀：攸縣五中創(chuàng)辦于1958年，1981年學(xué)校升級為完全中學(xué)。學(xué)校崇尚“以人為本、學(xué)生第一”的辦學(xué)思想, 為高等學(xué)府輸送過數(shù)以千計(jì)的優(yōu)秀人才，先后培養(yǎng)出縣理科狀元、縣文科狀元等優(yōu)秀學(xué)生，有多名學(xué)生考入北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、南開大學(xué)等全國一流名牌大學(xué)。學(xué)校素有體藝基礎(chǔ)，是市、縣兩級體藝特色學(xué)校，先后培養(yǎng)出世界冠軍和全國藝術(shù)專業(yè)組金獎(jiǎng)獲得者。那時(shí)，攸縣五中是攸縣教育中當(dāng)之無愧的老大。但進(jìn)入90年代末、本世紀(jì)初，攸縣政府為了做大做強(qiáng)攸縣一中，從師資到招生，政策完全向攸縣一中傾斜，因此同處縣城的攸縣五中受到的沖擊最大，攸縣五中不得不面對十多年的坎坷發(fā)展歷程，社會(huì)上也就出現(xiàn)了很多非議，對攸縣五中說這說那的聲音比比皆是。

2008年攸縣五中先后和原城關(guān)中學(xué)、原震陽中學(xué)合并后搬遷來到這里，組建成一所全新公立初級中學(xué)，決定走內(nèi)涵式發(fā)展之路。幾年來，攸縣五中全體教職員工，克服學(xué)校條件差，設(shè)施簡陋等種種困難，一心撲在工作上，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，學(xué)校正經(jīng)歷鳳凰涅磐，浴火重生，也獲得了翻脫胎換骨的變化，取得了一系列創(chuàng)歷史佳績：每學(xué)年學(xué)生畢業(yè)率均達(dá)100％，中考升學(xué)率連續(xù)四年逐年攀升，其中省示范性高中上線人數(shù)09年第一屆70人，10年69人，11年106人。特別是今年，我們的學(xué)生在全國數(shù)、理、化奧賽中，獲國家級一、二、三等獎(jiǎng)的有9人次，占全縣的1／４強(qiáng)；在攸縣一中創(chuàng)新班自主招生中，我們有12人入圍，最終錄取５人，分別占全縣的１／５和１／６；在2012年初中畢業(yè)會(huì)考中，全校554人參考，畢業(yè)率100％，升學(xué)率80％多，尤其是省示范高中上線人數(shù)達(dá)111人，學(xué)校五率綜合值達(dá)98.4％，這兩項(xiàng)指標(biāo)（包括三所私立學(xué)校在內(nèi)）我們均列全縣第二名，我們現(xiàn)在可以驕傲對在座的各位家長說，我們的教學(xué)質(zhì)量不僅領(lǐng)跑全縣公立初中，在縣城的四所學(xué)校內(nèi)，我們也絲毫不遜色，甚至比他們有些學(xué)校還要高.我們學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生成了很多包括長沙四大名校在內(nèi)的許多重點(diǎn)高中學(xué)校的爭奪對象，去年的張有煜，今年的夏穎、楊田潔同學(xué)等。

由于近幾年我們發(fā)展勢頭如此強(qiáng)勁，每年開學(xué)之初，想到我們學(xué)校求學(xué)的新生和想轉(zhuǎn)入到我們學(xué)校就讀的其它年級的學(xué)生絡(luò)繹不絕，我們學(xué)?，F(xiàn)在的規(guī)模是：2200多個(gè)學(xué)生，初一年級更是將近800人之多，由于教室有限，我們現(xiàn)在平均每個(gè)班都是60多人，初一有的班更是達(dá)到68人，我們學(xué)校的老師也是最敬業(yè)的，教師素質(zhì)也是全縣最好的，在參加全縣的課堂教學(xué)大賽中，初中組一共十個(gè)學(xué)科，我們學(xué)校的老師就取得其中四個(gè)學(xué)科的特等獎(jiǎng)和兩個(gè)學(xué)科的一等獎(jiǎng)，特等獎(jiǎng)幾乎占全縣的一半?？h委縣政府也因此正在加緊建設(shè)新五中，相信明年我們就可以搬遷，我們相信學(xué)校一定會(huì)馬上迎來一個(gè)美好的未來，你們的孩子也將有一個(gè)更好的校園。

第二，我想借此給各位介紹我們學(xué)校的教學(xué)特點(diǎn)：攸縣五中新課堂的基本思路是：先學(xué)后教、當(dāng)堂檢測?！跋葘W(xué)”是指學(xué)生在上新課前必須在教師(或?qū)W案)的指導(dǎo)下進(jìn)行自主預(yù)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)，在自主預(yù)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生通過閱讀主動(dòng)獲取知識信息的習(xí)慣與能力、邊閱讀邊鉆研的習(xí)慣與能力、閱讀后質(zhì)疑的習(xí)慣與能力?！昂蠼獭笔侵笇W(xué)生唯有在充分預(yù)習(xí)的前提下與同學(xué)、老師一道學(xué)習(xí)新課，這里的“教”有老師對學(xué)生的教，但更多的是學(xué)生對學(xué)生的教，讓學(xué)生們相互間先交流展示，再穿插鞏固，互相取長補(bǔ)短，達(dá)到教學(xué)相長?！爱?dāng)堂檢測”是指每堂新授課后，學(xué)生獨(dú)立完成規(guī)定的當(dāng)堂檢測題。對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生，每個(gè)學(xué)習(xí)小組還應(yīng)安排小老師進(jìn)行一對一幫扶，安排一個(gè)專門的檢測員，負(fù)責(zé)出一些以基礎(chǔ)為主的習(xí)題對他們當(dāng)天教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行檢測過關(guān)。我們的宗旨是：一是教師在教學(xué)過程中著力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。二是教師在教學(xué)過程中一改過去的課堂教學(xué)模式和教學(xué)方式來激活課堂，讓學(xué)生快樂、主動(dòng)地學(xué)，有利于增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生改變過去的苦學(xué)為樂學(xué)。三是教師必須抓課堂教學(xué)效益，抓輔導(dǎo)落實(shí)到位，教師責(zé)任心更強(qiáng)，學(xué)生雖沒有以前那樣苦但學(xué)習(xí)容量應(yīng)更大，有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校核心競爭力。

有的家長朋友擔(dān)心，課堂過多地讓給學(xué)生，不如老師講學(xué)生聽得更明白，孩子對知識的理解顯得更吃力，這樣做是否會(huì)影響孩子的成績。實(shí)踐證明，剛開始或許有點(diǎn)，慢慢地，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣好了，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力得到了鍛煉，成績不降反升。關(guān)鍵是，學(xué)生不再是裝載知識的容器，而是學(xué)會(huì)了如何獲取知識，能力方面得到了巨大的提升，這才是他今后受益終身的東西。分?jǐn)?shù)有益于三年后的升學(xué)，而能力受用于今后一生幾十年，在分?jǐn)?shù)與能力兩方權(quán)衡，我們學(xué)校從學(xué)生長遠(yuǎn)大計(jì)出發(fā)，本著對國家負(fù)責(zé)、對社會(huì)負(fù)責(zé)、更是對你的家庭、對小孩負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，這也是其它私立學(xué)校不敢比擬的。可喜的是，越來越多的開明家長已意識到了這點(diǎn)，更愿意把小孩送到我們學(xué)校。在此，我們也表示崇高的敬意和謝謝。而只有那些眼光短淺之輩還在追求所謂的成績，津津樂道于所謂的高分。

第三，我想與各位家長探討一下初一學(xué)生乃至初中階段的重心工作，即學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)問題。這個(gè)問題我這里暫且拋出來，等下針對具體同學(xué)，各班主任或任課老師有更好的建議。習(xí)慣的力量是無窮的，習(xí)慣可以造就人，習(xí)慣也可能毀掉一個(gè)人。初一年級是孩子學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從小學(xué)到初中，學(xué)習(xí)任務(wù)一下子由兩、三科增加到七科乃至八科，孩子如何適應(yīng)，初中三年學(xué)習(xí)，有的同學(xué)能成為品行高尚、學(xué)業(yè)優(yōu)秀，而有的同學(xué)最終發(fā)展為品質(zhì)惡劣、厭學(xué)逃學(xué)，尤其說是比學(xué)習(xí)成績，我們始終覺得，其實(shí)歸根到底是比習(xí)慣，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣，還有生活習(xí)慣。在此，我們應(yīng)該做些什么，希望引起各位家長重視。

1、強(qiáng)化家庭教育意識，努力提高家庭教育質(zhì)量。作為家長，首先明白，孩子的習(xí)慣培養(yǎng)是在家庭中奠定成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。有的家長總是說，工作太忙。但我們?nèi)綮o下心來想一想，我們?nèi)諒?fù)一日地忙忙碌碌，又是為了什么？還有什么工作比孩子的培養(yǎng)更重要嗎

2、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要每天抓，從小事抓起。對不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。主要有：吸煙、酗酒；與品行不正的人交朋友；曠課、夜不歸宿；打架、斗毆、辱罵他人；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；偷竊或故意損害公共財(cái)物；參與賭博或變相賭博；觀看、收聽色情淫穢音像制品讀物；進(jìn)電子游戲廳等。對以上不良行為家長切不可小視。希望家長監(jiān)督學(xué)生課余上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子星期天除了做作業(yè)外的行為，與那些人交往。同時(shí)學(xué)校還規(guī)定嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園，確實(shí)家長不常在家需要聯(lián)系的，可以借助學(xué)校的家教互動(dòng)平臺，等下電信部門的工作人員會(huì)到各班與需要的家長溝通聯(lián)系。

3、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，要三年如一日地堅(jiān)持。一方面，家長要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況。更重要的是，在家的時(shí)間，家長要對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，自學(xué)、預(yù)習(xí)要多看書本、文本，作業(yè)要及時(shí)、認(rèn)真，學(xué)習(xí)要用心獨(dú)立思考，書寫要規(guī)范工整。學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況家長最后要過關(guān)，最好簽名做出適當(dāng)?shù)脑u價(jià)。

另外一點(diǎn)，請家長朋友要明白：教育好比一個(gè)生物過程，而不是一個(gè)冶煉過程。你不能讓一個(gè)西紅柿苗子結(jié)出一個(gè)蘋果來，西紅柿讓它結(jié)西紅柿。蘋果就讓它結(jié)蘋果。而每個(gè)成果都有它的營養(yǎng)價(jià)值。

家長同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，共同攜手，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為他們將來的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。

祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝！