第一篇：白茆中學(xué)初中辦學(xué)水平發(fā)展性評(píng)估自評(píng)報(bào)告

2007---2008學(xué)年

白茆中學(xué)初中辦學(xué)水平發(fā)展性評(píng)估自評(píng)報(bào)告

在2007-2008學(xué)年中，我校共有15個(gè)教學(xué)班，學(xué)生539人，專任教師52人。學(xué)校在市教育局和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和?三個(gè)代表?重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以學(xué)習(xí)貫徹十七大精神為重點(diǎn)，全面推進(jìn)思想政治工作，以深化各項(xiàng)改革為動(dòng)力，全面推進(jìn)各項(xiàng)管理工作，以創(chuàng)建蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校為契機(jī)，規(guī)范辦學(xué)行為，深化素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，構(gòu)建社會(huì)主義和諧校園。

一、全面貫徹方針實(shí)施素質(zhì)教育

1、端正辦學(xué)思想，明確辦學(xué)方向。我校能堅(jiān)持以?三個(gè)代表?重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指引，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的方向。認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)黨的十七大會(huì)議精神、進(jìn)一步學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《蘇州市深化素質(zhì)教育，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項(xiàng)規(guī)定》和《常熟市關(guān)于落實(shí)<管理規(guī)范>深化素質(zhì)教育的若干規(guī)定》等文件，圍繞工作中心積極展開(kāi)討論，讓全體老師結(jié)合我校實(shí)際，開(kāi)展素質(zhì)教育大家談等活動(dòng)。要求全體教職員工，立足本職，轉(zhuǎn)變觀念，努力實(shí)踐，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新一代努力工作。做到遵循教育規(guī)律，面向全體學(xué)生，著眼終身發(fā)展，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件。通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)、討論和實(shí)踐，大家對(duì)素質(zhì)教育的內(nèi)涵有了全新的認(rèn)識(shí)，并逐步化為自覺(jué)行動(dòng)。

2、堅(jiān)持依法治教，規(guī)范辦學(xué)行為。我校能貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持依法治教，規(guī)范辦學(xué)行為、管理行為、教育行為，貫徹執(zhí)行常熟市教育局《關(guān)于落實(shí)<管理規(guī)范>，深化素質(zhì)教育的若干規(guī)定》，初一新生入學(xué)不以任何形式組織入學(xué)選拔考試，不以各種形式舉辦重點(diǎn)班和實(shí)驗(yàn)班，實(shí)行公平均衡教育。認(rèn)真落實(shí)免費(fèi)義務(wù)教育、外來(lái)工子女接受義務(wù)教育的各項(xiàng)政策，關(guān)心學(xué)困學(xué)生、特殊學(xué)生、家庭困難學(xué)生的教育。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教育法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行《蘇州市義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》，認(rèn)真按課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊課程，上足課時(shí)；控制學(xué)生到校時(shí)間,推遲上課時(shí)間；嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒?dòng)總量；嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量；不在雙休日、節(jié)假日組織學(xué)生補(bǔ)課；嚴(yán)格控制考試次數(shù)，不公開(kāi)考試成績(jī)，不按考試成績(jī)給學(xué)生排名；合理選用教輔用書(shū)；每天下午四點(diǎn)后組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、社會(huì)實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)班會(huì)活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

3、面向全體學(xué)生，注重全面發(fā)展。面向全體學(xué)生的實(shí)質(zhì)代表了最廣大人民群眾的根本利益，要求我們?nèi)嫣嵘處熑后w的素質(zhì)，教好每一位學(xué)生。我校是一所農(nóng)村普通中學(xué)，生源主要是本施教區(qū)為主的農(nóng)家子女及外來(lái)打工的民工子女，學(xué)生的道德水平、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和行為習(xí)慣以及家庭情況各不相同。依據(jù)這樣的實(shí)際，學(xué)校在教育過(guò)程中，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生接受平等教育。學(xué)校黨支部全體黨及學(xué)校工會(huì)組織全體教師與后進(jìn)生結(jié)對(duì)幫學(xué)，做好轉(zhuǎn)化工作。在教學(xué)過(guò)程中，要求教師面向全體學(xué)生，以提高全科合格率為目標(biāo)，因材施教，不歧視和排斥任何一個(gè)學(xué)習(xí)暫時(shí)困難的學(xué)生。學(xué)校貫徹健康第一思想，全面加強(qiáng)學(xué)校的體衛(wèi)藝工作，認(rèn)真執(zhí)行《中學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》和《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》等法規(guī)，認(rèn)真上好體育課和兩操兩活動(dòng)，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。同時(shí)學(xué)校還以藝體教育為突破口，提高素質(zhì)教育的實(shí)施水平，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。舉辦好每年一次校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，校運(yùn)動(dòng)隊(duì)常年堅(jiān)持訓(xùn)練，并能在市運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得較好成績(jī)。抓好我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目乒乓球隊(duì)，在2008年市中學(xué)生乒乓球比賽中，王凱獲初中男子第六名。抓好初中女籃訓(xùn)練，在2008年市中學(xué)生籃球賽中獲初中女子組第三名；抓好冬鍛三項(xiàng)訓(xùn)練，在片比賽中獲得初男、初女長(zhǎng)繩團(tuán)體各第二名，短繩、踢毽也有較多人次獲得片比賽前五名，其中張熙同學(xué)在市初男短繩比賽中獲得市級(jí)個(gè)人第一名。學(xué)校舉行了元旦文藝會(huì)演。開(kāi)設(shè)了合唱、十字繡、田徑、球類、棋類、繪畫(huà)、書(shū)法、閱讀欣賞、科技、英語(yǔ)角、文學(xué)社等興趣活動(dòng)。學(xué)校按規(guī)定開(kāi)設(shè)衛(wèi)生健康教育課，認(rèn)真做好學(xué)生體檢、疾病的預(yù)防工作，有計(jì)劃地利用固定宣傳板及其他多種方式進(jìn)行學(xué)生常見(jiàn)病防治等方向的健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、加大教育投入，設(shè)施不斷完善。為了順利完成創(chuàng)建?蘇州市教育現(xiàn)代化初中?這一項(xiàng)開(kāi)拓性的工作，學(xué)校將這一項(xiàng)工作確定為2008年的首要任務(wù)和奮斗目標(biāo)。多方籌措資金不斷完善教育設(shè)施。投資近期內(nèi)160 萬(wàn)元，添置理、化、生實(shí)驗(yàn)儀器，更新實(shí)驗(yàn)設(shè)施，添置計(jì)算機(jī)50臺(tái)，裝備多媒體教室6只，移動(dòng)多媒體設(shè)備6套。新添紙質(zhì)圖書(shū)及電子圖書(shū)。新建400米塑膠跑道的標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等。

二、堅(jiān)持德育為首促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1、從德育隊(duì)伍建設(shè)著手,努力提高學(xué)校德育工作實(shí)效性。

德育隊(duì)伍是實(shí)施德育的重要保證，本學(xué)年中我校在德育管理過(guò)程中繼續(xù)重點(diǎn)強(qiáng)化了四支隊(duì)伍建設(shè)：一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。成立了由校黨支部、校長(zhǎng)室、政教處、工會(huì)、團(tuán)委等部門主要負(fù)責(zé)人組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的規(guī)劃、步驟、檢查、督促、協(xié)調(diào)和總結(jié)。二是教職工隊(duì)伍。一方面我們強(qiáng)調(diào)人人都是德育工作者，要求全體

教職工都要在管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人方面下功夫，時(shí)時(shí)想著育人，事事為了育人。另一方面，我們強(qiáng)化了班主任和見(jiàn)習(xí)班主任隊(duì)伍建設(shè)，制訂了《班級(jí)管理工作考核與班主任津貼發(fā)放方案》，明確考核不合格的教師不得優(yōu)先晉級(jí)、評(píng)先進(jìn)；一月一次年級(jí)主任、班主任例會(huì)，或理論學(xué)習(xí)，或經(jīng)驗(yàn)交流，或問(wèn)題研討，盡全力提高了班主任工作水平。三是社區(qū)隊(duì)伍。我校先后聘請(qǐng)社區(qū)?關(guān)工會(huì)?和市講師團(tuán)老同志、學(xué)校法制副校長(zhǎng)以及相關(guān)司法部門的同志擔(dān)任學(xué)校德育輔導(dǎo)員，創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校,組織成立家長(zhǎng)委員會(huì),加強(qiáng)家校聯(lián)系,充分開(kāi)發(fā)社會(huì)德育資源,利用家校路路通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向家長(zhǎng)普及家教常識(shí)。四是學(xué)生干部隊(duì)伍。我校十分重視學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，組織一月一次班干部例會(huì)，民主討論班中大小事務(wù)，推行班級(jí)值日班長(zhǎng)輪值制度，讓所有學(xué)生每學(xué)期均有學(xué)生干部經(jīng)歷，讓學(xué)生干部直接參與學(xué)校?五項(xiàng)紅旗?考核與評(píng)比管理，讓學(xué)生自主開(kāi)展活動(dòng)，提高能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使其成為具有社會(huì)公德，文明行為習(xí)慣，遵紀(jì)守法的公民。全校學(xué)生的思想品德合格率達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)90%以上，犯罪率為零。

2、在原有基礎(chǔ)上,完善并健全了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度

為了確保德育為首的地位，我校先后建立和健全了白茆中學(xué)德育要求和制度，主要有《白茆中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《白茆中學(xué)學(xué)生管理處分暫行規(guī)定》、《白茆中學(xué)學(xué)生值日制度》、《白茆中學(xué)學(xué)生文明上網(wǎng)要求》、《白茆中學(xué)學(xué)生 ?每周之星?評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》、《白茆中學(xué)升國(guó)旗制度》、《白茆中學(xué)先進(jìn)班集體評(píng)比條件》、《白茆中學(xué)三好學(xué)生評(píng)比條件》、《白茆中學(xué)爭(zhēng)三好積極分子評(píng)比條件》、《白茆中學(xué)學(xué)生進(jìn)步獎(jiǎng)評(píng)比條件》、《初中各年級(jí)學(xué)生課堂常規(guī)要求》、《師生晨會(huì)、廣播操基本要求》、《校園美化、綠化、凈化、優(yōu)化要求》等。由于學(xué)校德育工作有章可循,開(kāi)展扎實(shí)、到位，學(xué)生的思想道德素質(zhì)較前提高,令人滿意。學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心民族進(jìn)步，能自覺(jué)遵守上述各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī)，能明辨是非，基本能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

學(xué)校還積極探索學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制,根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,制訂了《白茆中學(xué)初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,促進(jìn)學(xué)生在原有水平上的提高,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生的自我發(fā)展與完善,從而最終提高綜合素質(zhì)。

3、豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展

學(xué)校根據(jù)新時(shí)期中學(xué)生的身心特點(diǎn)，不斷優(yōu)化和豐富校園生活,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為基礎(chǔ)，以養(yǎng)成教育為主線，以心理健康教育為輔，利用專題教育課、晨會(huì)、國(guó)旗下

講話、主題班會(huì)、學(xué)校廣播、學(xué)校黑板報(bào)、學(xué)生手抄報(bào)、學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽、冬鍛三項(xiàng)等體育活動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、影視片欣賞、書(shū)香校園讀書(shū)征文活動(dòng)、舉辦心理健康講座,開(kāi)設(shè)心理咨詢（學(xué)校為?蘇州市中小學(xué)合格心理咨詢室），引領(lǐng)學(xué)生走出心靈誤區(qū)等多種形式和途徑實(shí)施德育內(nèi)容。德育管理過(guò)程中,學(xué)校尤其重視學(xué)生的自主、自律、自理、自強(qiáng)等方面的自主教育，強(qiáng)化學(xué)生的自我養(yǎng)成，自我反思，自我提高。另外,學(xué)校還注重對(duì)學(xué)生的文化熏陶，學(xué)校環(huán)境文化精心設(shè)計(jì)、布置，基本上每班都有一角關(guān)于班級(jí)精神和班級(jí)文化的布置；班級(jí)走廊張貼名人名言，班級(jí)內(nèi)部張貼學(xué)生自創(chuàng)自選座右銘和自定的近期學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)人生理想。

一學(xué)年來(lái),隨著校園生活的日益豐富,學(xué)生身心健康發(fā)展且有成效。暑假進(jìn)行的?關(guān)注希望工程，友愛(ài)同學(xué)?活動(dòng)，獲得市委宣傳部?jī)?yōu)秀組織獎(jiǎng)；在全市中小學(xué)科幻畫(huà)創(chuàng)作評(píng)比中，初二學(xué)生錢佳瑜、沈煒瑜二名同學(xué)分別獲得市級(jí)三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)；在常熟市中小學(xué)?節(jié)約常熟校園行?活動(dòng)中，初二學(xué)生沈勰然、徐嘉卿分別獲廢棄物品小工藝品制作比賽二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，潘君璐同學(xué)獲節(jié)能小竅門比賽三等獎(jiǎng)，沈煒瑜、殷夢(mèng)佳、牟建、陸志超、錢佳瑜、李寒冰分別獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，學(xué)校也因此在?節(jié)約常熟校園行?活動(dòng)中，獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；在廣大學(xué)生中開(kāi)展食品安全知識(shí)競(jìng)賽，初一陸怡婷、初二鄒慶、范佳、陸楚嫣分別獲得市三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)；組織學(xué)生觀看教育題材的影片；落實(shí)針對(duì)學(xué)生的專題教育活動(dòng)，向?qū)W生普及禁毒、青春期教育等知識(shí)；組織學(xué)生觀看有關(guān)法制教育的錫??；推薦初一年級(jí)盛亞秋、宗曄彬、唐麗佳、徐楚婷、顧銘潔為古里鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員，并在?六〃一?的時(shí)候?qū)Τ跻荒昙?jí)戈宇、姚佳敏、周影倩、羅曉偉、仲曉斌五名貧困表示慰問(wèn)；選送初二（4）徐楚凡學(xué)生參加白茆山歌演唱賽；認(rèn)真落實(shí)各班?每周之星?的評(píng)選工作，提高學(xué)生積極向上的動(dòng)力。在全校范圍廣泛開(kāi)展每年一度的紅會(huì)愛(ài)心捐款和為任陽(yáng)中學(xué)白血病學(xué)生捐款活動(dòng)，激發(fā)和感化了學(xué)生關(guān)愛(ài)生命，幫助弱者的社會(huì)責(zé)任心。汶川大地震汶川地震發(fā)生以后，我校立即行動(dòng)起來(lái)，組織廣大教職工、學(xué)生開(kāi)展了多種形式的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)?一方有難、八方支援?的精神，組織?愛(ài)心無(wú)價(jià)賑災(zāi)我們一起行動(dòng)?捐款活動(dòng)，對(duì)學(xué)生起到了良好的教育效果。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)重視內(nèi)涵發(fā)展

建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，是貫徹素質(zhì)教育，全面落實(shí)管理規(guī)范的重中中重和前提重要條件。自《管理規(guī)范》頒布實(shí)施后，校長(zhǎng)室多次召開(kāi)校中層干部會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)范》、研討《規(guī)范》，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。教師是教育發(fā)展的第一資源，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)生健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵，是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的關(guān)鍵，是全面落實(shí)《規(guī)范》的關(guān)鍵。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校多渠道、分層次地開(kāi)展各種形式的師德教育、加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育、法制教育以及心理健康教育。以學(xué)校的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和暑期骨干教師培訓(xùn)為平臺(tái),系統(tǒng)學(xué)習(xí)《管理規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、胡錦濤總書(shū)記在全國(guó)優(yōu)秀教師座談會(huì)上的重要講話，溫家寶總理在北京師范大學(xué)免費(fèi)師范生座談會(huì)上的講話?千名教師一幫一‘168’愛(ài)生行動(dòng)計(jì)劃?、?春季學(xué)校開(kāi)放日?、?家長(zhǎng)、社會(huì)評(píng)教、評(píng)學(xué)?等活動(dòng)，密切了家校聯(lián)系，接受社會(huì)對(duì)教師師德的監(jiān)督和評(píng)議。通過(guò)以上措施，努力營(yíng)造崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的光榮感和責(zé)任感，也形成了全社會(huì)崇尚師德、尊師重教的良好風(fēng)氣。學(xué)校同時(shí)建立師德考評(píng)制度，將師德表現(xiàn)作為教師年度考核職務(wù)晉升和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)，通過(guò)努力，我校的師德師風(fēng)建設(shè)取得了明顯成效，社會(huì)各界也給予了肯定的評(píng)價(jià)。

2、全面提升教師隊(duì)伍的專業(yè)化水平。

一是繼續(xù)做好教師繼續(xù)教育工作。學(xué)校認(rèn)真貫徹上級(jí)教育行政部門的各次教師培訓(xùn)的要求，建立了以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為依托、課程改革為核心、教師繼續(xù)教育模式，學(xué)校除做好教研組為平臺(tái)的校本培訓(xùn)外，安排教師參加了上級(jí)各行政部門組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過(guò)來(lái)校專家報(bào)告、學(xué)歷提高培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、課程改革培訓(xùn)、教育技術(shù)能力培訓(xùn)把我校教師的繼續(xù)教育落到實(shí)處。

二是堅(jiān)持做好以骨干教師隊(duì)伍建設(shè)為向?qū)?，全面提升我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。建成一支具有現(xiàn)代教育理念和創(chuàng)新精神，適應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展和改革需要的優(yōu)秀教師群體。學(xué)校主要做好?青藍(lán)工程?和?骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃? ?青藍(lán)工程?重在發(fā)揮優(yōu)秀教師傳幫帶作用，激勵(lì)青年教師發(fā)揮為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)精神，加速青年教師成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的整體提高。在骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃中，主要是學(xué)校提供展示平臺(tái)，定期舉行教學(xué)開(kāi)放日，骨干教師示范課，優(yōu)先委派骨干教師外出研修。

三是以科研為先導(dǎo)，以課堂有效性教學(xué)為抓手，去提升教師科研素養(yǎng)，遵循教育規(guī)律，運(yùn)用科學(xué)方法，以有效性課堂教育為抓手，提高教育質(zhì)量，是我校教學(xué)科研的指導(dǎo)理念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)校教科研工作作為一項(xiàng)引領(lǐng)學(xué)?？焖侔l(fā)展，推動(dòng)教師快速成長(zhǎng)，帶動(dòng)學(xué)校教育長(zhǎng)足進(jìn)步的重要工作來(lái)抓，使我校教科研工作逐步走向正規(guī)。學(xué)校要求有關(guān)骨干教師必須有課題研究任務(wù)，按照?課題從課堂教學(xué)中去選，研究到課堂教學(xué)中去做，答案在課堂教學(xué)中去找，成果在課堂教學(xué)中去用?的思路，以課題研究為抓手，在研究過(guò)程中學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思和提高。為教師提供階梯，促進(jìn)教師的成長(zhǎng)發(fā)展。

回顧一學(xué)年來(lái)的工作，我校的初中教育、教學(xué)工作取得了一定的成績(jī)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，然而與先進(jìn)學(xué)校相比，還有一定的差距。主要存在問(wèn)題有：以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐的步伐不快，教學(xué)領(lǐng)域改革力度不大；少數(shù)教師的教學(xué)能力有待提高、教學(xué)方法有待改進(jìn)、教學(xué)效果有待增強(qiáng)；對(duì)學(xué)生教育過(guò)程中學(xué)生的主體作用有待進(jìn)一步發(fā)揮，如何調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、自覺(jué)性，提高全科合格率等方面有待進(jìn)一步研究和探索。在今后的教育工作中，我校將認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法。加大教育改革力度，圍繞學(xué)校辦學(xué)水平發(fā)展性目標(biāo)，以創(chuàng)建蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校為契機(jī)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教育實(shí)踐，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體水平，積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程，努力實(shí)施素質(zhì)教育，使我校的初中教育質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階。

常熟市白茆中學(xué)

2008年9月

第二篇：辦學(xué)水平評(píng)估自評(píng)報(bào)告

辦學(xué)水平評(píng)估自評(píng)報(bào)告

古 峴 中 學(xué) 2013.8

接到平教督字?2013?10 號(hào)《平度市人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于開(kāi)展辦學(xué)水平發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估的通知》后，我們認(rèn)識(shí)到今年是實(shí)施三年發(fā)展規(guī)劃第二學(xué)年，是承上啟下的奠基、引領(lǐng)之年，是事關(guān)發(fā)展規(guī)劃能否如期實(shí)現(xiàn)的開(kāi)局之年。對(duì)此我校非常重視，把宣傳和貫徹上級(jí)文件精神，作為做好學(xué)校全面工作，提升我校辦學(xué)水平的一項(xiàng)重要措施來(lái)抓，召開(kāi)了學(xué)校黨支部會(huì)議和校委會(huì)成員會(huì)議、相關(guān)教師會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)文件精神，吃透上級(jí)文件精神，做好自查工作。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，為自評(píng)工作提供組織保障。我校成立自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和相應(yīng)的專項(xiàng)評(píng)估小組，制訂自評(píng)工作方案，建立工作程序。統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，廣泛宣傳，明確了學(xué)校自評(píng)與督導(dǎo)評(píng)估的目的意義，發(fā)動(dòng)全體教職工積極參與，并充分聽(tīng)取學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)等多方意見(jiàn)，使自評(píng)工作更加真實(shí)、客觀。

二、對(duì)照文件要求，嚴(yán)格自查，確保不走過(guò)場(chǎng)。

在自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，各專項(xiàng)評(píng)估小組的對(duì)照《青島市中小學(xué)辦學(xué)水平發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估方案》C級(jí)指標(biāo)及三年發(fā)展規(guī)劃，逐項(xiàng)進(jìn)行自評(píng)，并形成自評(píng)報(bào)告。各小組形成自評(píng)報(bào)告后，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行匯總，形成全校的自評(píng)工作報(bào)告。在此基礎(chǔ)上，我們以B級(jí)指標(biāo)為單位篩選學(xué)校的重點(diǎn)發(fā)展目標(biāo)，填寫(xiě)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃重點(diǎn)發(fā)展目標(biāo)實(shí)施情況自評(píng)記錄表。

本階段工作措施及實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)：

（一）、學(xué)生發(fā)展。

1、身心發(fā)展方面： ①、增強(qiáng)了學(xué)生身體素質(zhì)：學(xué)校開(kāi)放體育設(shè)施，充分利用各種衛(wèi)生設(shè)施，加強(qiáng)眼保健操、廣播體操等各種保健活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)練習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率14%以上，各項(xiàng)新發(fā)病率下降1%.（本項(xiàng)我校本階段得分為30分）

②、提高了學(xué)生心理素質(zhì)：創(chuàng)造良好的心理社會(huì)環(huán)境，豐富學(xué)生的精神生活，進(jìn)行心理健康教育知識(shí)講座和進(jìn)行升學(xué)與擇業(yè)指導(dǎo)；積極創(chuàng)造條件讓學(xué)生參加社會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)家校聯(lián)系。達(dá)到了教育學(xué)生正視困難，克服困難，順利度過(guò)青春期，適應(yīng)中學(xué)新生活，學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱，建立良好人際關(guān)系，順利升學(xué)與擇業(yè)的目標(biāo)。（本項(xiàng)我校本階段得分為10分）

2、品行表現(xiàn)方面：

①、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)：我們利用每日晨會(huì)，結(jié)合班級(jí)學(xué)生的具體情況，靈活地、反復(fù)地、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育；德育和課程建設(shè)緊密；結(jié)合開(kāi)啟學(xué)校、家庭、社會(huì)教育一體化，形成“共建共管共育”的育人格局和教育合力。進(jìn)一步提高了中學(xué)生思想道德素養(yǎng)，做懂法、守禮、文明的合格公民，樹(shù)立正確的世界觀。人生觀和價(jià)值觀。（本項(xiàng)我校本階段得分為20分）

②、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育：我們利用黑板報(bào)、升旗儀式、校外德育基地，校報(bào)等培養(yǎng)他們的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康人格的形成發(fā)展。學(xué)生能夠自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。（本項(xiàng)我校本階段得分為20分）

3、學(xué)業(yè)表現(xiàn)方面：

①、提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)：進(jìn)行學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，進(jìn) 行了基礎(chǔ)知識(shí)的梳理和鞏固，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)了學(xué)生合格率、優(yōu)秀率的穩(wěn)步提升。（本項(xiàng)我校本階段得分為80分）

②、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力：進(jìn)一步加強(qiáng)了信息技術(shù)課的學(xué)習(xí)，開(kāi)放了計(jì)算機(jī)教室的準(zhǔn)時(shí)開(kāi)放，使學(xué)生初步學(xué)習(xí)掌握了計(jì)算機(jī)知識(shí)，學(xué)會(huì)了搜集信息的方法和技能。（本項(xiàng)我校本階段得分為10分）

③、加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)：學(xué)校提供了充足的音美器材，由音樂(lè)教師指導(dǎo)，采取個(gè)別指導(dǎo)和集體輔導(dǎo)的方式，培養(yǎng)了學(xué)生初步審美情趣。（本項(xiàng)我校本階段得分為18分）

4、生活技能與實(shí)踐能力方面：

①、培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能：配齊配全了勞技教室，通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐課進(jìn)行實(shí)踐，使學(xué)生掌握了基本的生活技能，能夠做到生活的自理。（本項(xiàng)我校本階段得分為12分）

②、初步建立了社會(huì)實(shí)踐基地：積極組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，感受社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，初步確立了學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)。（本項(xiàng)我校本階段得分為10分）

我校在“學(xué)生發(fā)展方面”全面完成工作任務(wù)，自查得分為210分。

（二）教育教學(xué)工作：

1、德育工作：

①、完善德育機(jī)制：成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善學(xué)校德育工作制度；制定德育工作計(jì)劃開(kāi)展多項(xiàng)德育活動(dòng)；完善各項(xiàng)措施，落實(shí)育人要求。（本項(xiàng)我校本階段得分為20分）

②、教書(shū)育人：結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，備課體現(xiàn)德育內(nèi)容，把 德育工作滲透到教學(xué)工作的方方面面。（本項(xiàng)我校本階段得分為10分）

③、德育活動(dòng)：重視學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，成立了學(xué)生會(huì)，利用學(xué)生會(huì)及各班班團(tuán)委，培養(yǎng)自主管理的能力，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。（本項(xiàng)我校本階段得分為30分）

④、班集體建設(shè)：制定長(zhǎng)期和短期目標(biāo)，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的良好氛圍。（本項(xiàng)我校本階段得分為30分）

⑤、心理健康教育：成立專兼結(jié)合的心理健康教師隊(duì)伍，充分利用心理咨詢室，在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育。開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)，制定心理健康教育制度、計(jì)劃，幫助學(xué)生適應(yīng)中學(xué)新生活，學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱，建立良好人際關(guān)系，順利升學(xué)。（本項(xiàng)我校本階段得分為20）

2、教學(xué)工作: ①、課程設(shè)置：按上級(jí)要求開(kāi)全開(kāi)課程，齊開(kāi)足課時(shí)，上好“兩課”“兩操”，確保在校1小時(shí)體育鍛煉，保障了學(xué)生體質(zhì)加強(qiáng)。（本項(xiàng)我校本階段得分為30分）

②、學(xué)校課程：編印學(xué)習(xí)《大蒜、大姜、圓蔥的栽培與管理》，讓學(xué)生了解農(nóng)情，關(guān)愛(ài)農(nóng)民，關(guān)愛(ài)父母。（本項(xiàng)我校本階段得分為30分）

③、教學(xué)常規(guī)：制訂教學(xué)常規(guī)檢查要求，完善和落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量。（本項(xiàng)我校本階段得分為40分）

④、課堂教學(xué)：采取集體備課的方式，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，制訂正確的教學(xué)目標(biāo)，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。（本項(xiàng)我校本階段得分為50分）⑤、學(xué)生評(píng)價(jià)：全面貫徹黨的教育方針，從德智體美勞等多方面評(píng)價(jià)學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)，發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育功能，采取日常評(píng)價(jià)與考試評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式。建立了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，不僅關(guān)注學(xué)業(yè)成績(jī)，而且發(fā)現(xiàn)和發(fā)展了學(xué)生多方面的潛能，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我。（本項(xiàng)我校本階段得分為20分）

我校在“教育教學(xué)”方面全面完成工作任務(wù)，自查得分為280。

（三）、教師隊(duì)伍建設(shè)

1、教師培養(yǎng)

①、師德師風(fēng)建設(shè)：組織學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，使全體教師全體教師明確了一名合格教師應(yīng)具有的職業(yè)道德。（本項(xiàng)我校本階段得分為30分）

②、教師結(jié)構(gòu)：基本配齊各門課程，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率80%，年齡與職稱基本合理。（本項(xiàng)我校本階段得分為10分）

③、教師培訓(xùn)：編印培訓(xùn)教材，進(jìn)行三筆字、普通話培訓(xùn)和比賽，提高教師的基本功。（本項(xiàng)我校本階段得分為20分）

④、骨干教師、青年教師培養(yǎng)：建立完善了骨干教師培養(yǎng)機(jī)制。（本項(xiàng)我校本階段得分為39）

⑤、班主任培養(yǎng)：開(kāi)展班主任培訓(xùn)，更新教育觀念，增強(qiáng)管理班級(jí)的能力。（本項(xiàng)我校本階段得分為20分）

⑥、教育科研：建立健全研究制度，做好課題立項(xiàng)。（本項(xiàng)我校本階段得分為20分）

⑦、教研組建設(shè)：制定了發(fā)展規(guī)劃，組織學(xué)習(xí)，做好理 論和實(shí)踐的準(zhǔn)備。在課堂教學(xué)研究上展開(kāi)積極探索。初建學(xué)科活動(dòng)框架，營(yíng)造積極教學(xué)氛圍。教師做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課（備課要充分，做到提前一周備課）、做好每一節(jié)課的課前準(zhǔn)備、思考好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的處理方法。（本項(xiàng)我校本階段得分為20分）

⑧、教師考核：多方論證，制定了教師評(píng)價(jià)機(jī)制，初步建立了教師業(yè)務(wù)檔案。評(píng)價(jià)機(jī)制基本健全，教師任用基本合理，關(guān)注教師身心健康和專業(yè)發(fā)展。（本項(xiàng)我校本階段得分為15分）

⑨、教師激勵(lì)：工會(huì)負(fù)責(zé)組織教師活動(dòng)，校長(zhǎng)室建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。定期開(kāi)展教師體檢和健身活動(dòng)。（本項(xiàng)我校本階段得分為15分）

我校在“教師隊(duì)伍建設(shè)”方面完成階段性目標(biāo)，自查得分為189分

（四）、領(lǐng)導(dǎo)與管理

1、依法規(guī)范辦學(xué)：

①、辦學(xué)宗旨和目標(biāo)：堅(jiān)決執(zhí)行《山東省辦學(xué)規(guī)范40條》，按照國(guó)家教育方針和素質(zhì)教育要求的要求規(guī)范辦學(xué)，制定了明確的辦學(xué)思路和規(guī)劃。（本項(xiàng)我校本階段得分為10分）

②、計(jì)劃與實(shí)施：各責(zé)任部門負(fù)責(zé)所分工工作，學(xué)校發(fā)展規(guī)劃在工作中得以落實(shí)，目標(biāo)達(dá)成率高。（本項(xiàng)我校本階段得分為10分）

③、規(guī)范辦學(xué)行為：領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到位，群眾大力支持，社會(huì)認(rèn)可，堅(jiān)決依法辦學(xué)，辦學(xué)行為完全符合《山等省規(guī)范辦學(xué)40條》。（本項(xiàng)我校本階段得分為30分）

2、行政管理：

①、管理制度：建立健全教代會(huì)配套制度，加強(qiáng)教代會(huì)制度化建設(shè)，使教代會(huì)成為民主管理載體。（本項(xiàng)我校本階段得分為10分）

②、管理隊(duì)伍：加強(qiáng)政治教育學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育思想意識(shí)觀念，完善了內(nèi)部制度建設(shè)，建立了一只善打硬仗的干部隊(duì)伍。（本項(xiàng)我校本階段得分為10分）

③、安全管理：構(gòu)建了學(xué)校安全工作保障體系，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，學(xué)校形成了一整套安全保障制度，做到了制度上墻，成冊(cè)發(fā)放。（本項(xiàng)我校本階段得分為30分）

④、后勤管理：加強(qiáng)水電辦公用品管理規(guī)范，設(shè)施設(shè)備使用合理，積極創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。（本項(xiàng)我校本階段得分為10分）

3、校園文化建設(shè)：和諧校園建設(shè)：通過(guò)征文、演講、比賽等多種形式，全面開(kāi)展優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成了民主、平等、和諧、互助的人際關(guān)系。（本項(xiàng)我校本階段得分為19分）

4、辦學(xué)條件與辦學(xué)資源開(kāi)發(fā)：

①、辦學(xué)條件：籌措資金，達(dá)到了青島市標(biāo)準(zhǔn)要求。（本項(xiàng)我校本階段得分為70）

②、經(jīng)費(fèi)使用：財(cái)務(wù)制度健全，民主理財(cái)，經(jīng)費(fèi)使用合理，提高效益。嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)審批機(jī)制，做到了民主理財(cái)。（本項(xiàng)我校本階段得分為6分）

③、在辦學(xué)資源開(kāi)發(fā)方面，我們積極爭(zhēng)取政策和經(jīng)費(fèi)支持，開(kāi)發(fā)各類教育資源，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造了條件。（本項(xiàng) 我校本階段得分為4）

5、與家庭及校外的聯(lián)系：

①、家校溝通：建立了家長(zhǎng)委員會(huì)、拓寬家校溝通渠道。做到了制度健全、硬件建設(shè)完備。（本項(xiàng)我校本階段得分為10分）

②、聯(lián)系社區(qū)：建立社區(qū)聯(lián)系，積極宣傳學(xué)校，形成學(xué)校與社區(qū)網(wǎng)絡(luò)體系。（本項(xiàng)我校本階段得分為10分）

③、校際合作：有計(jì)劃的安排領(lǐng)導(dǎo)和教師外出學(xué)習(xí)考察，加強(qiáng)了學(xué)校間的交流合作。（本項(xiàng)我校本階段得分為10分）

6、自我評(píng)估與改進(jìn)：

①、自我評(píng)估：建立自評(píng)制度，并開(kāi)展自評(píng)工作。（本項(xiàng)我校本階段得分為20）

②、改進(jìn)和發(fā)展：對(duì)自我評(píng)估和上級(jí)督導(dǎo)檢查中提出的問(wèn)題都做到了改進(jìn)，效果明顯。（本項(xiàng)我校本階段得分為10分）

在“領(lǐng)導(dǎo)與管理”方面完成階段性目標(biāo)，自查得分為269

（五）、學(xué)校特色創(chuàng)建

1、創(chuàng)辦規(guī)劃：理念和目標(biāo)教育中，我們開(kāi)展系列感恩教育活動(dòng)和課題研究，讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展，樹(shù)立感恩意識(shí)。（本項(xiàng)我校本階段得分為10分）

2、措施保障：在制度和措施保障工作中，我們建立健全各項(xiàng)保障制度，并能按照集體措施實(shí)施。（本項(xiàng)我校本階段得分為25分）

3、發(fā)展成效：社會(huì)效應(yīng)方面，我們廣泛宣傳我校的辦學(xué)理念和特色創(chuàng)建工作，得到了社會(huì)的認(rèn)可。（本項(xiàng)我校本階段得分為15分）在“學(xué)校特色創(chuàng)建”方面完成階段性目標(biāo)，自查得分為50分。

總之，我校在積極組織實(shí)施發(fā)展規(guī)劃，切實(shí)落實(shí)規(guī)劃的各項(xiàng)措施方面，全校師生團(tuán)結(jié)努力、奮發(fā)有為，基本上能按照我校發(fā)展規(guī)劃的制定的指標(biāo)，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。綜合我校的近一年來(lái)的工作開(kāi)展情況，自評(píng)得分為998分。

第三篇：中學(xué)辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告

琚灣二中辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告

一、學(xué)?；厩闆r

琚灣二中創(chuàng)辦于1989年，現(xiàn)座落在七方鎮(zhèn)北10公里處，占地面積20992平方米，建筑面積10650平方米，綠化面積5000平方米，是一所環(huán)境優(yōu)美、布局較為合理的農(nóng)村鎮(zhèn)級(jí)學(xué)?！，F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生數(shù)670人。在編教職工83 人。目前具備中學(xué)高級(jí)教師職稱15人，專任教師本科率達(dá)12%。

一直以來(lái)，歷代師長(zhǎng)自強(qiáng)不息、孜孜以求、作育英才，曾走出了清華大學(xué)馬騰飛、哈佛大學(xué)汪自民等知名校友。新時(shí)代的羅中人始終秉承以“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”為辦學(xué)理念，以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”為辦學(xué)思想，以“創(chuàng)名校，做名師，育英才”為辦學(xué)目標(biāo)，以“人格自尊、行為自律、學(xué)習(xí)自主、生活自理。精心培育，鑄就精品”為育人標(biāo)準(zhǔn)。開(kāi)拓進(jìn)取、銳意創(chuàng)新，取得了豐碩成果。先后獲得襄樊市“文明單位”、“教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“綠化合格單位”、“實(shí)驗(yàn)室合格單位”、“安全衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“后勤管理先進(jìn)單位”、“新課程改革先進(jìn)學(xué)?！钡群蜅楆?yáng)市“教育教學(xué)管理先進(jìn)單位”、“文明單位”、“教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“示范學(xué)?！?、“安全文明校園”、“先進(jìn)工會(huì)”等榮譽(yù)稱號(hào)。

二、自評(píng)情況與得分

為了更好地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、法律、法規(guī)、政策，遵循教育規(guī)律，深化教育改革，優(yōu)化學(xué)校管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，全面推進(jìn)學(xué)校發(fā)展，我校積極組織自評(píng)專班，依據(jù)《湖北省普通中小學(xué)校辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)我校辦學(xué)水平進(jìn)行了全面認(rèn)真地自查。自評(píng)結(jié)果如下：A1辦學(xué)方向100分（0.15）得分100分，A2教育資源100分（0.20）得分88分，A3學(xué)校管理100分（0.20）得分95分，A4教育工作100分（0.30）得分91分，A5辦學(xué)成果100分（0.15）得分96分，綜合評(píng)價(jià)分93分，等級(jí)：優(yōu)秀。

三、辦學(xué)行為及辦學(xué)特色

（一）、提升辦學(xué)理念，建立規(guī)范辦學(xué)體系

1、確立先進(jìn)的辦學(xué)理念。

先進(jìn)的辦學(xué)理念是引領(lǐng)學(xué)校改革與發(fā)展的旗幟。只有明確辦學(xué)思路，確立先進(jìn)的辦學(xué)理念，才能推動(dòng)學(xué)校的全面發(fā)展。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個(gè)面向”“三個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”的重要精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及一系列教育教學(xué)理論，提高了認(rèn)識(shí)，更新了觀念。學(xué)校確立了“一切為了學(xué)生，一切為了發(fā)展”的辦學(xué)理念。同時(shí)，提出了我校：辦學(xué)方針——依法治校，發(fā)展活校，科研興校，特色強(qiáng)校；教學(xué)原則——面向全體，因材施教，自主合作，全面提高；校風(fēng)——團(tuán)結(jié)，文明，奮發(fā)，求實(shí)，創(chuàng)新；-1-

教風(fēng)——民主，和諧，厚德，善誘；學(xué)風(fēng)——博學(xué)，多思，勤奮，進(jìn)取。

2、明確具體的辦學(xué)目標(biāo)。

多年來(lái)，學(xué)校把明確具體的辦學(xué)目標(biāo)當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力、奮斗的方向。依據(jù)辦學(xué)理念，學(xué)校制定了《琚灣二中“十一五”發(fā)展規(guī)劃》，明確規(guī)定了“十一五”期間的學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)——塑造一流名師、培養(yǎng)一流人才、建設(shè)一流名校，育人目標(biāo)——基礎(chǔ)扎實(shí)、人格健全、特長(zhǎng)鮮明、素質(zhì)全面。學(xué)校制定了科學(xué)的實(shí)施措施：以學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為要?jiǎng)?wù)，轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識(shí)；以創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校為平臺(tái)，改善辦學(xué)條件；以深化課堂改革、打造高效課堂為重點(diǎn)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、遵循科學(xué)的辦學(xué)原則。

在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校堅(jiān)持依法治校，認(rèn)真貫徹《教育法》、《教師法》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》和湖北省有關(guān)“減負(fù)”、“糾片”等一系列文件精神，不斷規(guī)范辦學(xué)行為。一是規(guī)范教學(xué)行為。學(xué)校制定了《琚灣二中教師教學(xué)規(guī)范》、《琚灣二中教學(xué)過(guò)程管理制度》等，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)足、開(kāi)齊所有課程。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，落實(shí)“糾片”、“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。二是規(guī)范收費(fèi)行為。學(xué)校制定了《琚灣二中財(cái)經(jīng)管理制度》，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，堅(jiān)持收費(fèi)公示制度，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為；嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，堅(jiān)持收支兩條線；定期公開(kāi)財(cái)務(wù)賬目，民主理財(cái)。

（二）、優(yōu)化教育資源，營(yíng)造良好育人環(huán)境

1、優(yōu)化人力資源，力求德藝雙馨。

按照規(guī)定做好干部、教職工的配置工作。在配備校級(jí)干部中，我校從思想政治素質(zhì)、強(qiáng)烈的責(zé)任感和良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面綜合考慮，職數(shù)達(dá)標(biāo)。同時(shí)還建立了民主、公開(kāi)、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的干部選拔機(jī)制，領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)民主，辦事公道，遵紀(jì)守法，廉潔自律，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，務(wù)實(shí)敬業(yè)，工作有力。學(xué)校設(shè)置黨支部、校長(zhǎng)辦公室、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處等“三處兩室”，由分管校級(jí)干部牽頭，部門負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)。同時(shí)，又以年級(jí)為單位，設(shè)三個(gè)年級(jí)組，每個(gè)年級(jí)設(shè)置年級(jí)組長(zhǎng)一名，實(shí)行年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。教師隊(duì)伍編制和結(jié)構(gòu)合理。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師86人，專任教師中，中學(xué)高級(jí)教師3人，中學(xué)一級(jí)教師54人、市骨干教師達(dá)20人，大學(xué)本科學(xué)歷55人，?？茖W(xué)歷86人，學(xué)校已基本形成了一支師德高尚、學(xué)科配套、素質(zhì)過(guò)硬的師資隊(duì)伍。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，其所有教師具有任職資格，都能勝任教育教學(xué)工作，教師崗位勝任率達(dá)100%。學(xué)校職工人數(shù)符合省定編制，技術(shù)崗位職工受過(guò)培訓(xùn)，并持證上崗。

2、加大財(cái)力投入，保障教育經(jīng)費(fèi)。

每市財(cái)政對(duì)學(xué)校的財(cái)政撥款達(dá)30多萬(wàn)元；主要用于教育教學(xué)，為了提高教師工作積極性，學(xué)校還利用勤工儉學(xué)收入，努力改善辦學(xué)條件，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境。為了保證貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)校加大扶困助學(xué)力度，為他們提供生活費(fèi)及學(xué)習(xí)用品。

此外，學(xué)校努力拓寬扶困助學(xué)途徑，向熱心人士、友好單位募款，倡導(dǎo)社會(huì)共獻(xiàn)愛(ài)心。

（三）美化育人環(huán)境，打造花園學(xué)校

1、注重校園文化建設(shè)，打造人文校園。幾年來(lái)，學(xué)校投資余元，進(jìn)行校園文化建設(shè)：在各主干道增添各種勵(lì)志、怡情名言警句；名言警句、偉人塑像、攝影、漫畫(huà)、、班徽等，均體現(xiàn)出鮮明的時(shí)代特色，鼓勵(lì)學(xué)生昂揚(yáng)向上，陶冶情操。

2、注重校園安全工作，打造平安校園。學(xué)校投入17000余元，安裝六個(gè)監(jiān)控?cái)z像探頭，加強(qiáng)校園安全管理，并與派出所聯(lián)系，不定期整治校園周邊環(huán)境。請(qǐng)司法人員到校進(jìn)行法制教育。學(xué)校制定了各種安全工作制度及應(yīng)急處理預(yù)案，加大人防、物防和技防力度，確保校園安全。近幾年來(lái)，學(xué)校無(wú)重大安全責(zé)任事故。

3、優(yōu)化教學(xué)設(shè)施，打造現(xiàn)代校園。學(xué)校大力進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)，深化課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校投資近2.5萬(wàn)元，進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，建有學(xué)生微機(jī)室1個(gè)，擁有微機(jī)52臺(tái)，建有多媒體功能室2個(gè)；建一個(gè)年級(jí)的 “班班通”。建有物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室各3個(gè)，建有專門的圖書(shū)館，擁有圖書(shū)2萬(wàn)冊(cè)。投入1萬(wàn)多元，配備完善體育設(shè)施，為師生提供便利的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。

4、搞好各種服務(wù)，打造服務(wù)校園。2009年，學(xué)校向上爭(zhēng)取資金120萬(wàn)元，新建一座標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓，給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)舒適的生活環(huán)境。學(xué)校努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量，努力改善學(xué)生生活條件，開(kāi)設(shè)浴池，使學(xué)生的在校生活方便、舒適，保證了學(xué)生的身體健康，深受學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。

（四）加強(qiáng)體制建設(shè)，探索高效管理新路

1、建立科學(xué)的管理機(jī)制。

一是學(xué)校大力完善管理機(jī)制，不斷更新管理手段，努力探索管理新路。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，設(shè)立二室（辦公室、財(cái)務(wù)室），三處（政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處），三個(gè)年級(jí)組。此外，學(xué)校還成立了教育工會(huì)、團(tuán)委會(huì)、婦委會(huì)等群團(tuán)組織。

二是優(yōu)化管理體制。（1）管理系統(tǒng)化。學(xué)校大事廣泛收集師生的意見(jiàn)和建議，然后由職代會(huì)和校委會(huì)共同決策實(shí)施。由此強(qiáng)化全體教職工的主人翁意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)全員行使民主治校權(quán)利的積極性，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的決策水平，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。（2）管理層級(jí)化。學(xué)校堅(jiān)持以各口主要領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)制；教學(xué)副校長(zhǎng)——教導(dǎo)處——教研組——備課組；政教副校長(zhǎng)——政教處——團(tuán)總支；后勤副校長(zhǎng)——后勤辦——安衛(wèi)辦。（3）管理透明化。學(xué)校堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，堅(jiān)持凡屬學(xué)校重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，采取措施確保公開(kāi)透明，如評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉級(jí)、人事聘任等，都按規(guī)定進(jìn)行陽(yáng)光操作；學(xué)校的財(cái)務(wù)賬目，接受教職工的監(jiān)督。同時(shí)設(shè)立校長(zhǎng)信箱，廣采群眾信息。

2、建立完整的管理體系。

（1）完善管理制度，落實(shí)工作計(jì)劃。結(jié)合我校實(shí)際，制訂了各種規(guī)章制度和崗位職責(zé)，校務(wù)管理做到有章可循，有法可依。每學(xué)期學(xué)校制訂了學(xué)工作要點(diǎn)，各處室、年級(jí)組依

據(jù)工作要點(diǎn)制訂詳實(shí)的工作計(jì)劃，各項(xiàng)工作按計(jì)劃辦事，避免盲目性和隨意性。（2）改變管理觀念，體現(xiàn)人文關(guān)懷。一是以激勵(lì)為抓手，實(shí)行全員聘任制，校長(zhǎng)聘任副職干部及年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)聘任教師，打破職位終身制，做到“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”，鼓勵(lì)廣大教師勇挑重?fù)?dān)，樂(lè)挑重?fù)?dān)。二是以人為本，營(yíng)造溫暖氛圍。學(xué)校對(duì)各辦公室均配備電腦和飲水機(jī)，極大地方便了教師的學(xué)習(xí)和工作。及時(shí)關(guān)心教職工的身心健康；教職工生病住院，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)到醫(yī)院看望，先后安排10余名教職工的家屬就業(yè)；關(guān)心離退休教師，進(jìn)行了春節(jié)慰問(wèn)、重陽(yáng)聯(lián)歡等。

3、規(guī)范檔案管理，信息準(zhǔn)確完備。學(xué)校十分重視檔案管理工作，建立了檔案管理室，配備了專門的檔案管理人員，制訂了檔案室管理章程，每學(xué)期對(duì)檔案工作進(jìn)行量化評(píng)估，使之更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

4．加強(qiáng)教務(wù)管理，提高教育質(zhì)量。

（1）健全德育管理機(jī)制。學(xué)校全方位構(gòu)建“一個(gè)核心、兩條主線”的德育工作機(jī)制?！耙粋€(gè)核心”就是以德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，校長(zhǎng)統(tǒng)籌，政教處主管，充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，為德育工作的開(kāi)展提供可靠的保證?！皟蓷l主線”就是校內(nèi)校外兩線互動(dòng)，雙管齊下。（2）嚴(yán)格教學(xué)過(guò)程管理。教學(xué)嚴(yán)把“三關(guān)”：一是校歷表、課程表、作息時(shí)間表的制定合乎規(guī)定。二是學(xué)籍管理中辦理學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)嚴(yán)格符合規(guī)定。三是常規(guī)教學(xué)的備、教、批、輔、考、評(píng)各教學(xué)環(huán)節(jié)符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

（五）、開(kāi)展素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1、堅(jiān)持德育為先，注重以德樹(shù)人。

（1）、堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”。即德育常規(guī)內(nèi)容與時(shí)代內(nèi)容相結(jié)合。學(xué)校把學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)所開(kāi)展的常規(guī)思想道德教育與“五告別”簽名活動(dòng)等時(shí)代教育結(jié)合起來(lái)，以培養(yǎng)社會(huì)需要的新型人才。（2）、深化系列活動(dòng)。如每學(xué)期開(kāi)展的文藝匯演、歌詠比賽、書(shū)畫(huà)作品大賽等，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)校文化建設(shè)的積極性。（3）開(kāi)展“三·五”學(xué)雷鋒；“五·五”端午節(jié)，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育；五月“母親節(jié)”、六月“父親節(jié)”，開(kāi)展書(shū)信感恩活動(dòng)；“七·一”開(kāi)展愛(ài)黨教育；“九·十”教師節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生編寫(xiě)祝福短信；“九·九”重陽(yáng)節(jié)，開(kāi)展敬老、愛(ài)老與思親教育活動(dòng)等。這些活動(dòng)陶冶了學(xué)生的情操，提高了學(xué)生的思想素質(zhì)，愉悅了學(xué)生的身心。

2、深化課程改革，培育創(chuàng)新人才。

（1）、強(qiáng)化課改理念。學(xué)校認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，《新課程理念》，等各種新課改文件精神，以新課改精神引領(lǐng)人。在此基礎(chǔ)上，制定了《羅崗中學(xué)新課程改革實(shí)施方案》，指導(dǎo)教師組織教學(xué)和到外地培訓(xùn)學(xué)習(xí)。（2）、打造高效課堂。一是轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。由追求知識(shí)的完整性、全面性，到更加關(guān)注學(xué)生的性格、人格的健全；由重知識(shí)能力的培養(yǎng)，到更加關(guān)注學(xué)生的心理需求和精神成長(zhǎng)；由傳統(tǒng)共性的整齊劃一的教育，到更加關(guān)注學(xué)生的不同需求；由注重課堂細(xì)節(jié)、程序的編制，到更加關(guān)注學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造和師生、生生關(guān)系的和諧發(fā)展。二是轉(zhuǎn)變教學(xué)方式。打破滿堂灌的傳統(tǒng)教學(xué)模

式，轉(zhuǎn)變?yōu)橥ㄟ^(guò)展示，實(shí)現(xiàn)交流；通過(guò)糾錯(cuò)，實(shí)現(xiàn)落實(shí)；通過(guò)點(diǎn)撥，實(shí)現(xiàn)提升；通過(guò)開(kāi)放，實(shí)現(xiàn)拓寬。三是轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。在引導(dǎo)學(xué)生自主性、研究性學(xué)習(xí)的同時(shí)，開(kāi)展小組討論，合作探究、對(duì)抗質(zhì)疑。（3）、堅(jiān)持科研強(qiáng)教。學(xué)校始終將教科研作為學(xué)校工作的重中之重，以教科研作為突破口，以此帶動(dòng)整個(gè)工作。一是堅(jiān)持開(kāi)展“教研活動(dòng)日”活動(dòng)，以教研組為基本活動(dòng)單位，同學(xué)科的教師或聽(tīng)課，或評(píng)課，或開(kāi)展理論學(xué)習(xí)。二是開(kāi)展教研論文比賽。鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)文質(zhì)兼美的論文，優(yōu)先評(píng)先晉級(jí)。三是開(kāi)展課題研究。我校成功的進(jìn)行了物理專題研究結(jié)題，取得了可喜的成績(jī)。（5）、加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝教學(xué)。學(xué)校長(zhǎng)期重視體、衛(wèi)、藝教學(xué)，注重兩個(gè)《條例》的貫徹和落實(shí)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。一是抓好常規(guī)體育課教學(xué)，教給學(xué)生體育知識(shí)和運(yùn)動(dòng)方法。二是廣泛開(kāi)展各種體育興趣活動(dòng)和體育比賽，每年舉辦兩屆運(yùn)動(dòng)會(huì)；經(jīng)常性地組織一些小型比賽。三是建起了醫(yī)務(wù)室，配有合格的醫(yī)務(wù)人員。四是通過(guò)衛(wèi)生知識(shí)講座、主題班會(huì)、校園黑板報(bào)等多種形式，開(kāi)展拒毒防艾、珍愛(ài)生命等教育。五是積極開(kāi)展各種藝術(shù)活動(dòng)，如校園“十佳歌手”大賽、元旦文藝晚會(huì)、學(xué)生書(shū)法美術(shù)作品大賽等，通過(guò)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生的素質(zhì)。

（六）、注重特色創(chuàng)新，樹(shù)立學(xué)校發(fā)展品牌。

通過(guò)多年的打拼，與時(shí)俱進(jìn)，我校已注重特色創(chuàng)新：

1．辦學(xué)水平高。一是精神文明建設(shè)成績(jī)突出。由于師生的價(jià)值觀相得益彰，和諧共進(jìn)，形成一種精神，成為熊中人文領(lǐng)域的主要亮點(diǎn)，從而濃厚了學(xué)風(fēng)、改善了教風(fēng)、優(yōu)化了校風(fēng)。莘莘學(xué)子勤奮學(xué)習(xí)，蓬勃向上，處處洋溢著青春的風(fēng)采；辛勤園丁伏案鉆研，三尺講臺(tái)上激揚(yáng)文字，時(shí)時(shí)彰顯著新時(shí)代的精神風(fēng)貌，學(xué)校多次被上級(jí)政府評(píng)為“文明單位”。二是堅(jiān)持科研興校，教研教改成果明顯。學(xué)校堅(jiān)持走科研興校之路，一方面教師撰寫(xiě)的教研論文，在各級(jí)刊物陸續(xù)發(fā)表100余篇，教師在市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課、制作課件比賽中連連獲獎(jiǎng)；另一方面加強(qiáng)課題研究，我們采取精干力量掛帥、教研組協(xié)作的方式進(jìn)行，充分發(fā)揮集體力量，取得突出成績(jī)，被襄陽(yáng)市評(píng)為“課題研究先進(jìn)單位”。三是推進(jìn)素質(zhì)教育，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。學(xué)校大力推進(jìn)課程改革，實(shí)施素質(zhì)教育。改進(jìn)教學(xué)設(shè)施，使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備；改變教學(xué)模式，實(shí)施分類教學(xué)；改變學(xué)習(xí)方式，實(shí)行自主性、研究性學(xué)習(xí)；改變教學(xué)觀念，貫徹“學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)”的觀念，教學(xué)質(zhì)量得到了大幅度的提升。近幾年來(lái)，我校的中考成績(jī)十分突出。連續(xù)四年居棗陽(yáng)市初中學(xué)前八名之列

2．育人質(zhì)量好。

（1）學(xué)生思想品德素質(zhì)好。近幾年我校共有23名學(xué)生獲得棗陽(yáng)市級(jí)以上“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“模范共青團(tuán)員”等稱號(hào)。共向汶川地震等災(zāi)區(qū)愛(ài)心捐款達(dá)8萬(wàn)多元。（2）學(xué)生文化科學(xué)素質(zhì)高。學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化，參加各級(jí)組織的各學(xué)科競(jìng)賽有20余人獲獎(jiǎng)。此外，學(xué)生還自辦廣播站，開(kāi)辟《沙河文學(xué)社》刊，共出10期以上，發(fā)表學(xué)生的優(yōu)秀作品300余篇。同時(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，能運(yùn)用自主、合作、探究的方式去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，學(xué)科合格率達(dá)98%，優(yōu)秀率達(dá)38%。（3）學(xué)生身體心理素質(zhì)硬。近幾年來(lái)，學(xué)

生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率為98%，眼睛近視率控制在10%，90%以上學(xué)生能較好地掌握1—2項(xiàng)健康方法和技能。學(xué)生心理健康，能了解自我，悅納自我，熱愛(ài)生活，樂(lè)于學(xué)習(xí)，善于交際，情緒穩(wěn)定，熱愛(ài)集體，富有愛(ài)心，有較強(qiáng)的抗挫折能力，精神奮發(fā)向上。

3．發(fā)展?jié)摿Υ蟆?/p>

學(xué)校在“一切為了學(xué)生，一切為了發(fā)展”先進(jìn)辦學(xué)理念的導(dǎo)引下，圍繞著“塑造一流名師，培養(yǎng)一流人才，建設(shè)一流名校”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，改善育人環(huán)境，優(yōu)化教育資源，塑造強(qiáng)校隊(duì)伍，更新教育理念，打造和諧校園，走內(nèi)涵式發(fā)展之路，制訂了《琚灣二中“十二.五”發(fā)展規(guī)劃》，規(guī)劃具有前瞻性、持續(xù)性和可行性。全體熊中人相信，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持及各位專家的指導(dǎo)，琚灣二中一定會(huì)成為一所質(zhì)量過(guò)硬、特色鮮明襄陽(yáng)名校！

四、存在的問(wèn)題及今后的工作思路

通過(guò)自評(píng)，我們清醒地意識(shí)到，學(xué)校雖然取得了一定的成績(jī)和進(jìn)步，但也存在著諸多的問(wèn)題和不足：如對(duì)辦學(xué)理念的理論研究和實(shí)踐探索有待進(jìn)一步深入，學(xué)校的運(yùn)行機(jī)制及管理機(jī)制有待進(jìn)一步創(chuàng)新，教師隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，課程改革有待進(jìn)一步推進(jìn)，辦學(xué)質(zhì)量及辦學(xué)品味有待進(jìn)一步提高。為此，今后我們將做好以下幾個(gè)方面的工作：

1、要進(jìn)一步更新教育觀念。根據(jù)新課改的文件精神及發(fā)展形勢(shì)，制訂出內(nèi)容更完整、操作性更強(qiáng)的課程改革方案，使先進(jìn)的辦學(xué)理念、教育思想內(nèi)化為教師教學(xué)的自覺(jué)行為。

2、要進(jìn)一步錘煉教師隊(duì)伍。在培訓(xùn)、激勵(lì)、評(píng)價(jià)、管理制度上，繼續(xù)探索有利于教師成長(zhǎng)的途徑和方法，打造出琚灣二中教師品牌。

3、要進(jìn)一步強(qiáng)化科研工作。努力提高科研品位，加快教師由“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研型”轉(zhuǎn)變的速度，建設(shè)一支學(xué)術(shù)水平過(guò)硬、研究方向明確的教科研隊(duì)伍。

5、進(jìn)一步完善規(guī)章制度。經(jīng)過(guò)不懈努力，使我校的管理實(shí)現(xiàn)由科學(xué)管理階段向文化管理階段過(guò)渡，進(jìn)一步打造和諧校園。

6、進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。全力打造高效課堂，完善“自主—合作—探究”教學(xué)模式，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

第四篇：辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告

2012年辦學(xué)督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告

為了全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，指導(dǎo)學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量；堅(jiān)持推行實(shí)施科研興校、創(chuàng)新辦學(xué)；我校始終堅(jiān)持以德育為首，教學(xué)為中心，深入深化教育管理體制改革。學(xué)校的工作堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以規(guī)范學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校教育和諧發(fā)展為主題，通過(guò)“抓隊(duì)伍、強(qiáng)素質(zhì)，抓規(guī)范、正校風(fēng)，抓管理，樹(shù)形象，抓教學(xué)，保質(zhì)量”，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理，提高教育質(zhì)量和教育管理水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，促進(jìn)教師素質(zhì)全面提高，促進(jìn)學(xué)校工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展，推動(dòng)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的教育?，F(xiàn)將一年來(lái)辦學(xué)督導(dǎo)評(píng)估工作自評(píng)如下：

一、學(xué)校概況

田營(yíng)中學(xué)堅(jiān)持走創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校之路，努力探索，不懈追求，樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神為價(jià)值取向的人才觀、教學(xué)觀和質(zhì)量觀，發(fā)揮教育教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)多種形式的辦學(xué)模式、活動(dòng)系列化的德育工程、生動(dòng)活潑的學(xué)科教學(xué)、豐富多彩的課外活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生都得到適合其特點(diǎn)的最優(yōu)化發(fā)展，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定主動(dòng)學(xué)習(xí)和主體人格的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校先后評(píng)為“田營(yíng)鎮(zhèn)優(yōu)秀學(xué)?！薄ⅰ疤餇I(yíng)鎮(zhèn)綜合治理先進(jìn)單位”、界首市“花園式學(xué)?！?、阜陽(yáng)市 “花園式學(xué)?！钡?。

二、自查情況 我校本學(xué)發(fā)展性教育督導(dǎo)評(píng)估的自評(píng)工作從2012年4月10日開(kāi)始，至2012年5月1日結(jié)束。對(duì)照《界首市辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估方案》，熟悉評(píng)估指標(biāo)及各項(xiàng)內(nèi)容，掌握了評(píng)估要求、原則、程序及操作技術(shù)，并明確人員分工、時(shí)間安排和工作職責(zé)。學(xué)校自評(píng)基本程序：學(xué)校由魏克校長(zhǎng)牽頭成立自評(píng)小組，以本《方案》為依據(jù)，圍繞一年來(lái)工作重點(diǎn)和各項(xiàng)教育、教學(xué)活動(dòng)，對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)自評(píng)，得出自評(píng)分，并寫(xiě)出自評(píng)報(bào)告。學(xué)校召開(kāi)了教職工大會(huì)，由校長(zhǎng)作出自評(píng)工作匯報(bào)，全體教職工根據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行測(cè)評(píng)，自評(píng)小組對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行整理,提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議,及時(shí)調(diào)控和改進(jìn)學(xué)校

三、主要成績(jī)

1、樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀和正確的教育政績(jī)觀，辦學(xué)思想端正；全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)教育法律法規(guī)和行政規(guī)章制度，以人為本，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，面向全體學(xué)生，為學(xué)生全面健康、和諧發(fā)展奠定基礎(chǔ)；堅(jiān)持基礎(chǔ)教育面向大眾的思想，注重教育公平，堅(jiān)持均衡配置校內(nèi)教育教學(xué)資源；提高教育現(xiàn)代化水平，大力實(shí)施素質(zhì)教育，將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)中，注重學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了體現(xiàn)辦學(xué)思想、實(shí)施素質(zhì)教育的長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃、計(jì)劃及總結(jié)，制定了明確的辦學(xué)目標(biāo)，有切實(shí)可行的措施，目標(biāo)達(dá)成度高。能強(qiáng)化落實(shí)，確保學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

3、教師隊(duì)伍 我?，F(xiàn)有校長(zhǎng)1名、副校長(zhǎng)2名、教導(dǎo)主任、政教主任、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員、工會(huì)主席各1名，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年齡結(jié)構(gòu)合理，45歲以上1人，45歲以下6人，其中大學(xué)本科學(xué)歷的2人，?？茖W(xué)歷5人，班子成員學(xué)歷合格率100%。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新，有爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，在學(xué)校中有較高的威信，各成員都經(jīng)過(guò)相應(yīng)的崗位培訓(xùn)，并取得合格證書(shū)，均能勝任1—2門學(xué)科教學(xué)，承擔(dān)一定的課題研究，是學(xué)校教育教學(xué)中的真正骨干。

全校共全校教師數(shù)量按編制配齊，學(xué)歷達(dá)標(biāo)，結(jié)構(gòu)合理，崗位明確，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)好，學(xué)歷層次高，是學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)實(shí)力有專任教師42人，中學(xué)高級(jí)教師6人，中學(xué)一級(jí)教師13 人，小學(xué)高級(jí)教師5人，中級(jí)職稱以上的教師占教師總?cè)藬?shù)的57%，本科學(xué)歷教師14人，專科學(xué)歷教師27人，專科以上學(xué)歷的教師占教師總?cè)藬?shù)的98%。市級(jí)級(jí)教壇新星1人，界首市級(jí)骨干教師6人。

4、學(xué)?，F(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班，學(xué)生405人，班額平均不超過(guò)50人，建筑面積建筑面積為5813平方米，生均校舍面積14.1平方米，現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)的普通教室18個(gè)，學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，儀器室2個(gè)，大多媒體教室1個(gè)，電教室2個(gè)，計(jì)算機(jī)教室2個(gè)，圖書(shū)室 1個(gè)、閱覽室1個(gè)，電子音像室、廣播室、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、體育室、心理咨詢室、綜合檔案室各1個(gè)，檔案室等齊全，生均使用面積不低于3平方米。學(xué)校設(shè)教師辦公室4個(gè)、行政辦公室4個(gè)、會(huì)議接待室等1個(gè)。學(xué)校建有符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的水沖式廁所3個(gè)，面積120平方米，共有50個(gè)蹲位。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地7440平方米，生均運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積18.1平方米，生均綠化面積7.8平方米。有2個(gè)籃球場(chǎng)、1個(gè)排球場(chǎng)、6個(gè)乒乓球臺(tái)、單雙杠、鉛球、跳高架、沙坑等。

學(xué)校根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校規(guī)模，配備常規(guī)教學(xué)儀器、器材及信息技術(shù)教育設(shè)備。計(jì)算機(jī)教室配備計(jì)算機(jī)60多臺(tái)，有供教師使用的計(jì)算機(jī)。學(xué)校計(jì)算機(jī)擁有量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校建立了校園網(wǎng)。

學(xué)校建有藏書(shū)室、閱覽室，藏書(shū)13000余冊(cè)，生均藏書(shū)32冊(cè)，并有一定數(shù)量的教參資料、工具書(shū)、報(bào)刊和電子圖書(shū)。今年新增圖書(shū)2千冊(cè)，每年新增圖書(shū)比例不少于藏書(shū)量標(biāo)準(zhǔn)的1.5%。

5、后勤管理

隨著教育事業(yè)地不斷發(fā)展，對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)與后勤工作提出了高起點(diǎn)、高水平、高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的要求，無(wú)論是校舍場(chǎng)地、校園綠化、設(shè)備保管、經(jīng)費(fèi)管理、環(huán)境衛(wèi)生、檔案圖書(shū)等，都要符合“學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程”的要求。近年來(lái)，我?？倓?wù)工作始終以服務(wù)教育、服務(wù)師生為宗旨，經(jīng)常深入班級(jí)，深入組室，為教育教學(xué)工作提供物質(zhì)保證，為師生學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造條件。在財(cái)務(wù)管理方面，我們始終不折不扣地執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度，各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支實(shí)行一級(jí)管理。經(jīng)費(fèi)使用做到合法、科學(xué)、高效。依法收費(fèi)的意識(shí)和照章收費(fèi)的行為不斷得到加強(qiáng)和規(guī)范，學(xué)生代辦費(fèi)做到支出項(xiàng)目清晰，結(jié)算有清單，清退有家長(zhǎng)書(shū)。在校舍設(shè)施管理方面，我們以“校園安全”為重點(diǎn)，采取了“分工合作、細(xì)致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施，幾年來(lái)，校舍整潔如新，設(shè)施完好無(wú)缺，尤其是校容校貌方面得到縣教育局的好評(píng)。在教學(xué)設(shè)備管理方面，我們積極創(chuàng)造條件，認(rèn)真落實(shí)縣教育局“推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)工作行動(dòng)計(jì)劃”，增添了大量的教學(xué)設(shè)備。為了讓教師更自覺(jué)地充分地使用已有的教學(xué)設(shè)備，我們采取了檢查、登記制度，為了使設(shè)備的損耗、維修降到最低限度，我們除了規(guī)范管理以外，努力鉆研專業(yè)知識(shí)，自己動(dòng)手維修、保養(yǎng)，保證設(shè)備齊全、完好、安全。在圖書(shū)資料管理方面，我們特別重視生均藏書(shū)量和報(bào)刊雜志的訂閱量，目前圖書(shū)室藏書(shū)13000多冊(cè)，訂閱各種報(bào)刊雜志100余種。閱覽室全天候向?qū)W生開(kāi)放。

6、實(shí)驗(yàn)室管理制度上墻，儀器借還、損壞賠償、儀器登記等檔案齊全 ；儀器賬目做到物物入賬、及時(shí)記賬、賬賬相符，記錄詳實(shí) ；儀器擺放、標(biāo)簽粘貼要規(guī)范，維護(hù)保養(yǎng)措施完善。

7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔，工作深入積極，富有開(kāi)拓精神，群眾威信高，作風(fēng)民主，重大決策能經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議審議通過(guò)。

8、我校實(shí)行中層干部競(jìng)聘上崗，崗位職責(zé)明確，層層簽定了目標(biāo)責(zé)任書(shū)；實(shí)行教師全員聘任制，并實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗；認(rèn)真進(jìn)行考核。嚴(yán)格教師管理，嚴(yán)明工作紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行教職工管理規(guī)定。學(xué)校規(guī)章制度健全，措施到位。

9、扎實(shí)開(kāi)展師德承諾和師德演講比賽活動(dòng)，建立健全了教職工師德個(gè)人檔案，教師熟知并遵《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。學(xué)校召開(kāi)師德工作會(huì)議，扎實(shí)開(kāi)展師德演講比賽，教師無(wú)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，我校教師熱愛(ài)學(xué)生，對(duì)待每一個(gè)學(xué)生平等公正，不諷刺、挖苦、體罰或變相體罰。我校教師廉潔從教，不接受學(xué)生、家長(zhǎng)的禮品和宴請(qǐng)，不私自向?qū)W生收費(fèi)和攤派各種讀物及學(xué)習(xí)用品，不委托學(xué)生家長(zhǎng)辦私事。能著裝整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，不酒后上課，不在教室抽煙,不在課堂上接打手機(jī)。師德考核嚴(yán)格按照《阜陽(yáng)市“十不準(zhǔn)”》進(jìn)行。

10、我校積極開(kāi)展校本研訓(xùn)，有方案、有過(guò)程、有總結(jié)，效果好。建立了教師個(gè)人發(fā)展檔案。開(kāi)展了豐富多彩的師訓(xùn)活動(dòng)，有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)，效果好。校長(zhǎng)持證上崗并積極參加提高培訓(xùn)。積極選派骨干教師和班主任參加市級(jí)以上培訓(xùn)。

11、建立學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與的教師評(píng)價(jià)機(jī)制，確立與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教師個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，不單純以教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)教師，能從德、能、勤、績(jī)多方面衡量，正確運(yùn)用評(píng)價(jià)結(jié)果，把教師的積極性引導(dǎo)到積極實(shí)施素質(zhì)教育上來(lái)。

12、我校能開(kāi)齊開(kāi)全課程，實(shí)施效果好。且能積極穩(wěn)妥地搞好新課程實(shí)驗(yàn)，聯(lián)系實(shí)際制訂新課程實(shí)驗(yàn)實(shí)施方案，建立相關(guān)制度和檔案，搞好實(shí)驗(yàn)管理。加強(qiáng)教師培訓(xùn)，加強(qiáng)新教材教法研究，通過(guò)新理念培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)，搞好同步研討，提高教師駕馭新教材的能力，培訓(xùn)達(dá)標(biāo)率高，教師能夠上好實(shí)驗(yàn)課。認(rèn)真搞好校本課程的開(kāi)發(fā)與研究，加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)類課程及地方課程的研究，注重培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)能力。組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、閑暇教育等，應(yīng)積極納入課程管理。有針對(duì)性地開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)，深化教學(xué)改革，構(gòu)建高效課堂。

13、我校制定了學(xué)校、教研組、教師教學(xué)計(jì)劃，貼近新課程標(biāo)準(zhǔn)，貼近實(shí)際，指導(dǎo)性強(qiáng)。集體備課措施得力，扎實(shí)有效；個(gè)人備課符合教學(xué)常規(guī)要求。作業(yè)題精選，且數(shù)量適當(dāng)，批改認(rèn)真及時(shí)。輔導(dǎo)認(rèn)真及時(shí)，針對(duì)性強(qiáng)。

14、我校能嚴(yán)格考試管理。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》階段目標(biāo)要求，將各學(xué)科分解為若干項(xiàng)目，重點(diǎn)從知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀幾方面進(jìn)行考核。這些考核隨學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行，按等級(jí)計(jì)入素質(zhì)教育手冊(cè)。建立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，完善學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂提問(wèn)、作業(yè)展示、實(shí)踐活動(dòng)、標(biāo)志性成果等過(guò)程性資料的積累；采用多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行過(guò)程性評(píng)價(jià)，激勵(lì)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展；不單純以考試成績(jī)?cè)u(píng)選各類優(yōu)秀學(xué)生；注重學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)與評(píng)價(jià)。重視操行評(píng)語(yǔ)對(duì)學(xué)生的激勵(lì)作用，操行評(píng)語(yǔ)要體現(xiàn)針對(duì)性、具體性、鼓勵(lì)性。

15、我校工會(huì)組織、制度健全，民主管理，發(fā)揮參政議政作用，教職工積極參與學(xué)校管理，重大制度決議等經(jīng)教代會(huì)審議通過(guò)。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，對(duì)評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、考核、師德考核等問(wèn)題嚴(yán)把政策關(guān)，通過(guò)民主程序，結(jié)果向群眾公開(kāi)。有校務(wù)公開(kāi)欄，公開(kāi)資料規(guī)范齊全。

16、學(xué)校成立了民主理財(cái)小組；學(xué)校財(cái)務(wù)收支，除上級(jí)同意學(xué)校有較大投資項(xiàng)目外無(wú)超支；支出嚴(yán)格按照《財(cái)務(wù)管理暫行規(guī)定》規(guī)范管理，做好會(huì)計(jì)輔助帳表的登記管理工作；教育資金使用效益高；公用經(jīng)費(fèi)支出用于教學(xué)方面所占比重高；招待費(fèi)不超規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)；無(wú)濫發(fā)資金。按要求建帳設(shè)卡、帳、表、卡使用、登記正確、規(guī)范，帳面整潔，核算準(zhǔn)確，固定資產(chǎn)增減，手續(xù)完備，程序正確、科學(xué)。暑假對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行全面清查，并編報(bào)“固定資產(chǎn)清查報(bào)表”、寒假對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行校對(duì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。固定資產(chǎn)應(yīng)做到帳、表、卡、物四相符。校舍檔案資料齊全、完整，措施完善、制度健全、管理規(guī)范，檔案能按要求進(jìn)行續(xù)建?！秾W(xué)校管理檔案》續(xù)建及時(shí)，檔案完整、準(zhǔn)確。配備的課桌凳及講桌管理使用完好無(wú)缺。

17、按中小學(xué)學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，我校建立健全了各類紙質(zhì)、電子檔案。檔案有專室、專櫥存放，專人管理。各類檔案收集及時(shí)，內(nèi)容全面，分類正確，保管妥善，查找方便，手續(xù)健全。符合《中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》及教育局有關(guān)規(guī)定。

18、學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，有兼職安全管理人員。各項(xiàng)安全制度健全，學(xué)校有“安全預(yù)警”機(jī)制并能抓好落實(shí)。建立了學(xué)校安全責(zé)任制。層層簽訂安全崗位責(zé)任書(shū)，落實(shí)“一崗雙責(zé)”。班主任與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全承諾書(shū)。能利用多種形式經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行安全教育，每學(xué)期不少于2次，學(xué)期內(nèi)開(kāi)展1-2次學(xué)生安全預(yù)警演練活動(dòng)。各項(xiàng)人防、技防措施落實(shí)好，無(wú)安全事故隱患點(diǎn)。經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，實(shí)行周查月報(bào)制度,并建立安全臺(tái)帳。開(kāi)展“平安和諧校園建設(shè)”活動(dòng)，制度落實(shí)到位。信訪穩(wěn)定工作基礎(chǔ)扎實(shí)，措施得當(dāng)，無(wú)集體上訪或隨意停課行為發(fā)生。按要求(自愿)為學(xué)生辦理平安保險(xiǎn)，保險(xiǎn)覆蓋面大。

19、在普及教育方面，我校服務(wù)區(qū)內(nèi)的適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。鞏固率達(dá)到96%。畢業(yè)年級(jí)直升率達(dá)到90%。殘疾兒童入學(xué)率達(dá)100%以上?？剌z保學(xué)措施得當(dāng)，效果好。20、在德育工作方面：①我校學(xué)生具有良好的思想道德品質(zhì)，自覺(jué)遵守社會(huì)公德，養(yǎng)成良好的文明禮貌、學(xué)習(xí)、生活勞動(dòng)等行為習(xí)慣。②學(xué)校法制教育工作有組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、計(jì)劃，并扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校形成嚴(yán)明的校風(fēng)、校紀(jì)，學(xué)生無(wú)違法犯罪行為。③我校學(xué)生熟知并自覺(jué)遵守修改后的《守則》及《規(guī)范》，思想品德評(píng)定規(guī)范，合格率達(dá)98%以上。④我校黑板報(bào)、手抄報(bào)等德育陣地作用發(fā)揮好，有校園文化景觀，德育氛圍濃厚。⑤德育機(jī)制：我校成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)齊抓共管的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各類組織健全，制度完善。建立德育考核制度，搞好日常行為規(guī)范的考核工作。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任作用。⑥德育活動(dòng)內(nèi)容：我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》，注重加強(qiáng)民族精神教育、文明禮儀教育和榮辱觀教育等；按照《中學(xué)生德育實(shí)施細(xì)則》開(kāi)展德育工作，有學(xué)生德育課題研究與立項(xiàng)，構(gòu)建和諧德育，寓德育于教育教學(xué)活動(dòng)中，大力提倡活動(dòng)德育，情境德育，切實(shí)增強(qiáng)教育的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性；堅(jiān)持升國(guó)旗、唱國(guó)歌、國(guó)旗下講話、傳統(tǒng)節(jié)日教育等活動(dòng)。⑦辦好家長(zhǎng)學(xué)校，有組織、有隊(duì)伍、有方案、有措施，實(shí)施效果好。⑧學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育，扎實(shí)開(kāi)展崇尚科學(xué)教育，做好問(wèn)題生的思想轉(zhuǎn)化工作。

21、在體育衛(wèi)生方面：①我校畢業(yè)年級(jí)體育鍛煉達(dá)標(biāo)率98%以上，九年級(jí)以上學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)合格率100%以上。②學(xué)生身體發(fā)育、體質(zhì)、體態(tài)機(jī)能狀況良好。③畢業(yè)年級(jí)學(xué)生視力合格率90%以上。④常見(jiàn)病傳染病防治效果好，發(fā)病率低。⑤貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》。上好“兩操”，形成制度；體育課教學(xué)管理規(guī)范，效果良好；每年舉行兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)，體育檔案材料齊全；⑥認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及有關(guān)衛(wèi)生工作法規(guī)，按規(guī)定開(kāi)設(shè)健康教育課，常見(jiàn)病、傳染病及食物中毒的預(yù)防有措施，及時(shí)落實(shí)。⑦認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，有心理輔導(dǎo)專用場(chǎng)所和專兼職教師，按規(guī)定開(kāi)課，定期舉辦心理講座。⑧嚴(yán)格按要求配齊兼職體育教師。⑨實(shí)施“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”，及時(shí)上報(bào)學(xué)生體質(zhì)“數(shù)據(jù)”。

22、在藝術(shù)教育方面：①我校學(xué)生人人都有美術(shù)作業(yè)，數(shù)量符合要求，作業(yè)能基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)要求。②根據(jù)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)階段目標(biāo)的要求，我校教師分學(xué)段對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。③根據(jù)《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》的階段目標(biāo)要求，我校教師分學(xué)段對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行唱歌、欣賞、視聽(tīng)能力測(cè)評(píng)。④我校每學(xué)年開(kāi)展大型文娛活動(dòng)1次，班級(jí)每學(xué)期至少一次，學(xué)校每學(xué)年開(kāi)展1次美術(shù)展，此活動(dòng)參加人數(shù)校級(jí)占學(xué)校總?cè)藬?shù)的30%以上，班級(jí)活動(dòng)參加人數(shù)達(dá)100%。⑤我校按規(guī)定上好音樂(lè)、美術(shù)課，重視在各科教學(xué)中滲透美育，發(fā)揮美育功能；學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)有計(jì)劃，建立了課外藝術(shù)活動(dòng)小組，積極參加上級(jí)舉行的各種比賽，開(kāi)展豐富多彩的群眾性藝術(shù)活動(dòng)。⑥我校每年對(duì)消耗性器材設(shè)備給予更新和補(bǔ)充；器材保管妥善，使用率高。⑦我校按照課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)藝術(shù)課程；配足配齊專（兼）職藝術(shù)教師。

四、自評(píng)成績(jī)

我校按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)自評(píng)成績(jī)?yōu)?/p>

分，具體為：

A1.行政管理部分

(55分)

B1.領(lǐng)導(dǎo)體制

(9分)

B2.管理制度

B3.隊(duì)伍建設(shè)

(46分)

B4.后勤服務(wù)

(25分)

B5.工作績(jī)效

(7分)A2.素質(zhì)教育部分 B6.德育

Ｂ7智育

(55分)B8.體育

(108分)B9.美育

(73分)Ａ3辦學(xué)條件部分

B10.辦學(xué)人員

(30分)

B11.物質(zhì)條件

(20分)B12.辦學(xué)發(fā)展

(6分）

五、存在問(wèn)題及整改措施

1、綜合起來(lái)我們學(xué)校還存在以下問(wèn)題：

學(xué)校管理制度建設(shè)還需進(jìn)一步完善。校園環(huán)境和文化建設(shè)需加大力度?，F(xiàn)有資源還沒(méi)有充分利用，包括人力資源，物力資源，時(shí)間資源等。宣傳力度還不夠，社會(huì)辦學(xué)氛圍還不濃。教育教學(xué)質(zhì)量的提高還須繼續(xù)努力。

2、今后的努力方向

為加強(qiáng)教師的專業(yè)化建設(shè)，使教師的專業(yè)化水平進(jìn)一步提高。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，使學(xué)生從小養(yǎng)成各種良好行為習(xí)慣。繼續(xù)搞好校園環(huán)境建設(shè)，綠化美化校園，添置活動(dòng)設(shè)施。加強(qiáng)學(xué)校管理，發(fā)掘校本資源，充分發(fā)揮各種資源的使用價(jià)值。繼續(xù)努力，制定確實(shí)可行的管理制度，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

田營(yíng)中心學(xué)校

2012年5月1日

第五篇：辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告

侯莊小學(xué)2011年辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告

基本情況

一、學(xué)校基本情況

我校招生區(qū)域內(nèi)所轄周營(yíng)村、侯莊村、郭橋，小周村。人口近四千六百多人。學(xué)校占地面積1925平方米，校舍總建筑面積593.5平方米，其中，體育場(chǎng)地300平方米，主要建筑物有教學(xué)用房3棟，男女廁所各一座?，F(xiàn)有教學(xué)班6個(gè)，在校生總數(shù)313人，其中一年級(jí)1個(gè)班62人，二年級(jí)1個(gè)班65人，三年級(jí)1個(gè)班47人，四年級(jí)1個(gè)班53人，五年級(jí)1個(gè)班50人，六年級(jí)1個(gè)班37人。

現(xiàn)有教職工12人。其中專任教師12人，職員0人，工人0人，專任教師中，具有大專學(xué)歷的10人，占83.3%，具有大學(xué)本科學(xué)歷2人，占16.7%。教師具有中級(jí)職稱4人，占17.6%；初級(jí)職稱3人，占80％。

(一)、精心培育，強(qiáng)化錘煉，隊(duì)伍素質(zhì)不斷優(yōu)化。

全面推進(jìn)素質(zhì)教育，迫切需要一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，尤其是我校處于安徽河南兩省交界處，面臨著規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大，隊(duì)伍素質(zhì)更是辦學(xué)成敗的關(guān)鍵，也是我校積極實(shí)施和不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的切入口；我校2010年調(diào)進(jìn)教師較多，全校青年教師占總數(shù)的50%左右，這批教師的素質(zhì)直接決定和影響學(xué)校的改革和發(fā)展，為此，我們抓住機(jī)遇，圍繞“師德高尚、知識(shí)豐富、業(yè)務(wù)精湛、善于創(chuàng)新”的目標(biāo)，積極啟動(dòng)以青年教師培養(yǎng)和干部隊(duì)伍建設(shè)為兩大主體的隊(duì)伍建設(shè)工程。

1、努力建設(shè)勤政務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子。

我校領(lǐng)導(dǎo)班子共6人，年齡、學(xué)科結(jié)構(gòu)合理，分工明確，各盡其能，幾年來(lái)始終做到五個(gè)堅(jiān)持：

（1）、堅(jiān)持加強(qiáng)黨建工作。

按上級(jí)黨委要求從認(rèn)真組織黨員開(kāi)展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)，使每位黨員在學(xué)習(xí)中完善，在剖析中反思，在整改中提高，切實(shí)增強(qiáng)了全心全意為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)的自覺(jué)性。

（2）、堅(jiān)持開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

幾年來(lái)分別為每位班子成員購(gòu)買了《為了每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)》、特級(jí)教師魏書(shū)生的《好學(xué)生、好方法》等書(shū)，班子成員利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真研讀，積極寫(xiě)好筆記和心得，并為教師作讀書(shū)報(bào)告會(huì)，以此不斷更新自身的教育理念，努力使自己成為指導(dǎo)教育改革和發(fā)展的“行家里手”。

（3）、堅(jiān)持深入教學(xué)一線。

兩位副校長(zhǎng)、三位教導(dǎo)、大隊(duì)輔導(dǎo)員分別擔(dān)任三——六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)主科教學(xué)工作，深入課堂一線陣地，在抓好自身任教學(xué)科教學(xué)工作的同時(shí)盡力幫助同學(xué)科組青年教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，努力為日常教學(xué)和質(zhì)量樹(shù)立典范。

（4）、堅(jiān)持強(qiáng)化工作職責(zé)。

每位班子成員對(duì)分管工作負(fù)責(zé)，思考、安排、實(shí)施條線工作，努力提高工作的實(shí)效，同時(shí)注意互相協(xié)調(diào)和合作，一切以學(xué)校大局為重，班子成員的獨(dú)立工作能力與團(tuán)隊(duì)精神得到了培養(yǎng)和提高。

（5）、堅(jiān)持每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié)。

分管教學(xué)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽(tīng)課不少于40節(jié)，班子其他成員每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié)，全面、客觀掌握學(xué)校一線教學(xué)實(shí)情，較好地取得了教學(xué)管理的主動(dòng)權(quán)。

近幾年來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員任教學(xué)科教學(xué)質(zhì)量都能列中上游；日常管理更是精益求精，扎實(shí)做好值日工作，早到校、晚離校，每天巡視校園三次，維護(hù)正常教學(xué)秩序，確保校園壞境整潔和學(xué)生安全。正是由于班子成員用實(shí)際行動(dòng)為教師樹(shù)立了榜樣，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力，帶動(dòng)了教師工作的干勁和沖勁。

2、致力打造德高能強(qiáng)的教師隊(duì)伍。

（1）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深化師德建設(shè)。

①政治理論學(xué)習(xí)。三年來(lái)，我校按照教育部《中央“十一·五”計(jì)劃的建設(shè)》、《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》、《阜陽(yáng)市中小學(xué)德育工作實(shí)施細(xì)則》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《全教會(huì)》等專題積極組織教師進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，大力開(kāi)展教師職業(yè)道德教育活動(dòng)，深入開(kāi)展以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義思想道德建設(shè)主題教育，學(xué)習(xí)十七大精神，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，倡導(dǎo)社會(huì)主義基本道德規(guī)范，并努力將政治學(xué)習(xí)與師德建設(shè)相結(jié)合，與工作實(shí)際相結(jié)合，與課程改革相結(jié)合；積極撰寫(xiě)心得體會(huì)，組織進(jìn)行了學(xué)習(xí)《弘揚(yáng)孟二冬崇高精神》、十七大報(bào)告心得交流，學(xué)校及時(shí)組織政治筆記調(diào)閱，有效促進(jìn)教師政治理論學(xué)習(xí)的深入；黨支部組織青年教師開(kāi)展黨課教育活動(dòng)，對(duì)青年教師進(jìn)行了黨的知識(shí)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等方面的教育，激勵(lì)青年教師奮發(fā)向上。

②書(shū)香浸潤(rùn)思想。組織全體教師積極開(kāi)展《不做教書(shū)匠》、《做一名有奮斗感的教師——再致年輕教師九條真誠(chéng)建議》讀書(shū)活動(dòng)，及時(shí)翻印學(xué)習(xí)材料，并利用師德教育專題學(xué)習(xí)的方式，組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，楊秀曼，費(fèi)傳好，李瑞娟，王明華等老師在交流會(huì)上暢談了自己的讀書(shū)心得，與會(huì)老師能從自尊自信、踏地而行、遠(yuǎn)離安逸、耐得住寂寞等某一方面暢談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和心得，明確了做一名合格教師所必須具備的條件和素質(zhì)。在讀書(shū)中理解，在行動(dòng)中體驗(yàn)，這些讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展使全體青年教師樹(shù)立了強(qiáng)烈的教書(shū)育人責(zé)任感和使命感，切實(shí)提高了職業(yè)道德修養(yǎng)，基本形成了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)良師風(fēng)。

③師德實(shí)踐活動(dòng)。為加強(qiáng)師德建設(shè)，激發(fā)教師敬業(yè)愛(ài)崗、教書(shū)育人的熱情，學(xué)校根據(jù)縣教育局的要求，積極開(kāi)展教師誓言征集活動(dòng)，經(jīng)過(guò)全體教師討論，形成了我校的教師誓言；

（2）、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展。

①認(rèn)真組織校本培訓(xùn)。學(xué)校先后有計(jì)劃地組織全體教師圍繞《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》、朱永新教育思想、有效教學(xué)理論及《不跪著教書(shū)》的精彩片段等多個(gè)專題進(jìn)行校本培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升教師教育教學(xué)理念，為教師反思教學(xué)實(shí)踐、改進(jìn)教學(xué)工作思路提供了可能，為教師實(shí)現(xiàn)思維碰撞、產(chǎn)生教育靈感搭建了平臺(tái)。②評(píng)選校級(jí)骨干教師。每年五月份組織開(kāi)展校級(jí)骨干教師評(píng)選活動(dòng)，參照市骨干教師評(píng)選辦法按教材分析、說(shuō)課、上課、論文四項(xiàng)內(nèi)容逐項(xiàng)評(píng)比，李瑞娟，楊秀曼，王明華等老師都能以充分的準(zhǔn)備、新穎的設(shè)計(jì)、精彩的課堂教學(xué)、厚實(shí)的教學(xué)實(shí)績(jī)通過(guò)評(píng)選，獲得校級(jí)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、教學(xué)新秀能手稱號(hào)。

用思想潤(rùn)澤，用行動(dòng)引領(lǐng)，用情感助推，全體老師行動(dòng)著，感動(dòng)著，收獲著。

二）、整合力量，加強(qiáng)實(shí)踐，德育實(shí)效明顯提高。

學(xué)校的一切工作，事事關(guān)系到育人，關(guān)系到學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，我校始終把德育作為基礎(chǔ)性工程來(lái)抓，根據(jù)新時(shí)期對(duì)德育工作的要求，積極研究新問(wèn)題，探索新思路，使我校德育工作充滿活力，卓有成效。

1、完善德育網(wǎng)絡(luò)。

2．夯實(shí)基礎(chǔ)工程。

②組織好晨會(huì)課和中隊(duì)主題活動(dòng)觀摩，各年級(jí)中隊(duì)分別圍繞文明禮儀、傳統(tǒng)教育、讀書(shū)活動(dòng)、愛(ài)國(guó)等主題公開(kāi)了晨會(huì)隊(duì)活動(dòng)，內(nèi)容豐富、形式新穎，使各項(xiàng)教育得到了延伸和拓展。

④加強(qiáng)班主任工作的培訓(xùn)和考核，每學(xué)期組織一次全體班主任培訓(xùn)，學(xué)習(xí)市德育工作會(huì)議精神，交流班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，同時(shí)積極組織人員參加市骨干班主任和德育干部培訓(xùn)；每月底對(duì)班主任工作按條例進(jìn)行一次考核，楊秀曼，李瑞娟，王明華，程玉臨等老師能認(rèn)真抓好班級(jí)管理工作，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)了學(xué)生的自主能力和自我管理能力，形成了良好的班風(fēng)。

3、緊扣德育重點(diǎn)。

（1）加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。認(rèn)真組織好每周一次的隆重升旗儀式，安排行政人員，班主任代表作好國(guó)旗下講話，在隊(duì)員中開(kāi)展?fàn)幃?dāng)光榮升旗手活動(dòng)；每月圍繞一個(gè)主題積極開(kāi)展德育活動(dòng)，同時(shí)還開(kāi)展了“感覺(jué)新變化，迎接十七大”、“除陋習(xí)、講文明”等主題教育，通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使愛(ài)國(guó)主義教育落到實(shí)處。

（2）加強(qiáng)心理和法制教育。各年級(jí)認(rèn)真制訂好心理健康教育計(jì)劃，按課表備好、上好心理健康教育課，學(xué)校行政不定期檢查課表執(zhí)行情況，促進(jìn)心健課的常規(guī)到位；心理咨詢室每周一中午正常開(kāi)展心理咨詢活動(dòng)，健全心理健康檔案，幫助學(xué)生排除心理障礙，提高學(xué)生心理素質(zhì)；五年級(jí)按要求開(kāi)設(shè)法制教育課程，安排教師上好法制教育課，繼續(xù)簽訂防差、轉(zhuǎn)差責(zé)任狀，加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，認(rèn)真做好防差轉(zhuǎn)差工作。

4、構(gòu)建校園文化。校園文化建設(shè)是教育局近兩年工作的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容。雖然我校正處于擴(kuò)建階段，有些工作難以跟上，但學(xué)校專門召開(kāi)會(huì)議商量校園文化建設(shè)的總體思路，注重營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教育秩序，形成尊師愛(ài)生的良好風(fēng)氣和活潑緊張的生活作風(fēng)；

由于學(xué)校德育目標(biāo)明確，各項(xiàng)制度健全且執(zhí)行較好，因此德育工作取得了較好的成績(jī)，形成了優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)生的基礎(chǔ)文明素養(yǎng)也得到了進(jìn)一步的提高。

（三）優(yōu)化管理，逐步推進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

素質(zhì)教育的最終目的是提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)，在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中，我校始終以“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”為主題，以教育創(chuàng)新為動(dòng)力，嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)，突出過(guò)程管理，強(qiáng)調(diào)落實(shí)雙基，注重課堂延伸，全面扎實(shí)地推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)中有升。

1、聚焦常規(guī)管理。

“五認(rèn)真”工作是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，學(xué)校把“五認(rèn)真”管理作為教學(xué)管理的重點(diǎn)。每月組織行政人員、教研組長(zhǎng)對(duì)全體教師的備課、作業(yè)、練習(xí)冊(cè)、學(xué)習(xí)筆記等資料進(jìn)行檢查考核，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，指出不足，從整體上促進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作的到位；同時(shí)為了掌握教育教學(xué)管理的主動(dòng)權(quán)，采用抽簽形式每學(xué)期對(duì)一個(gè)年級(jí)進(jìn)行教育教學(xué)工作調(diào)研，聽(tīng)課、進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)、查閱了老師的所有業(yè)務(wù)課卷和學(xué)生的各項(xiàng)作業(yè)、進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷，從歷次調(diào)研情況看，老師們工作認(rèn)真，能做到備課目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，過(guò)程設(shè)計(jì)完整；課堂教學(xué)能注重體現(xiàn)課改理念，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，重視學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)和基本能力的培養(yǎng)；作業(yè)批改認(rèn)真扎實(shí)，批改規(guī)范，學(xué)生作業(yè)基本能做到書(shū)寫(xiě)清楚，作業(yè)優(yōu)秀率較高，但作業(yè)的整潔度有待進(jìn)一步提高。每次調(diào)研結(jié)束后召開(kāi)全體教師會(huì)議，通報(bào)反饋調(diào)研情況，對(duì)提高常規(guī)管理水平起到了積極的促進(jìn)作用。

2、聚焦課堂教學(xué)。

（1）、組織上好教研課。每學(xué)期第二周對(duì)全學(xué)期教研課作好安排，各教研組先后圍繞“新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課”三類課的研究，由執(zhí)教老師在備課組活動(dòng)時(shí)提出教學(xué)設(shè)計(jì)方案，組內(nèi)教師針對(duì)教學(xué)內(nèi)容各抒己見(jiàn)，然后進(jìn)行公開(kāi)教學(xué)，展示教學(xué)過(guò)程，最后進(jìn)行評(píng)課、議課，使教師在分類研究中發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，引領(lǐng)教師更好地理解新課標(biāo)，駕馭新教材。楊秀曼、楚繼山老師的新授課、李瑞娟老師的復(fù)習(xí)課、王明華老師的練習(xí)課都能按不同課型的要求，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，積極創(chuàng)新教學(xué)方式，及時(shí)落實(shí)訓(xùn)練，均收到了較好的教學(xué)效果。

（2）、開(kāi)展業(yè)務(wù)競(jìng)賽。2010年組織語(yǔ)文教師開(kāi)展課件制作競(jìng)賽，漂亮精致的圖片、富有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，無(wú)不體現(xiàn)了我校青年教師為掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的付出；學(xué)校每年組織青年教師開(kāi)展校級(jí)新課改“三優(yōu)化、一提高”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，圍繞“有利于學(xué)生的全面發(fā)展”、“有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力、想象力、思維能力、自學(xué)能力及創(chuàng)造能力和實(shí)際操作能力”、“有利于幫助學(xué)生變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)”三個(gè)“有利于”分組集體備課、抽簽上課、集中評(píng)議，貫穿全學(xué)期，抓好、抓實(shí)過(guò)程；倡導(dǎo)新教法，新理念，新思路，在課堂教學(xué)中實(shí)施有效的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)及術(shù)科教學(xué)。我們欣喜地看到：課堂上出現(xiàn)了更多師生互動(dòng)、平等參與的生動(dòng)局面；教師注重運(yùn)用多樣化的教學(xué)方式來(lái)調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的參與意識(shí)和學(xué)習(xí)積極性；課堂更多地關(guān)注生成和發(fā)展。這樣的競(jìng)賽活動(dòng)有助于青年教師更新理念，研究教學(xué)，較好地促進(jìn)了校本教研良好氛圍的形成，為青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)提供廣闊的舞臺(tái)。

3、聚焦兩大學(xué)科。

語(yǔ)文：一是上足、上好每節(jié)閱讀課，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣，提高學(xué)生閱讀能力，促進(jìn)學(xué)生以讀促寫(xiě)，以寫(xiě)促讀；二是在面上號(hào)召學(xué)生大力開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)，充分發(fā)揮班級(jí)圖書(shū)箱作用，由語(yǔ)文教師精心安排；點(diǎn)上安排專人組織各班學(xué)生利用中午時(shí)間到閱覽室開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)；三是在廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)寫(xiě)作指導(dǎo)，努力提高習(xí)作質(zhì)量。

英語(yǔ)：一是創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)氛圍，紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)中英語(yǔ)欄目的內(nèi)容更貼近學(xué)生實(shí)際；二是三——六年級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練每周不少于40分鐘，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生訂閱英語(yǔ)報(bào)，擴(kuò)大閱讀面，為學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)；組織各年級(jí)開(kāi)展英語(yǔ)聽(tīng)力、誦讀、書(shū)寫(xiě)、出刊英語(yǔ)手抄小報(bào)、英語(yǔ)歌謠演唱等競(jìng)賽，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有效地促進(jìn)了學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)。

（四）、依法治校，持續(xù)發(fā)展，學(xué)校管理漸趨規(guī)范。

我校能全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“以人為本”，充分發(fā)揮工會(huì)職能，充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性，全心全意依靠教職員工辦好學(xué)校；大力實(shí)施依法治校，全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，實(shí)現(xiàn)決策民主化、科學(xué)化，進(jìn)一步完善了民主管理機(jī)制，進(jìn)一步密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系，促進(jìn)了學(xué)校的和諧和可持續(xù)發(fā)展。

1、建立例會(huì)制度。學(xué)校成立了工會(huì)委員會(huì)，委員分工合理，職責(zé)明確，定期組織召開(kāi)工會(huì)工作會(huì)議。學(xué)校工會(huì)堅(jiān)決服從學(xué)校黨支部和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)，積極協(xié)助學(xué)校行政做好相關(guān)工作，引導(dǎo)廣大教職員工落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想，為學(xué)生做好服務(wù)工作。

2、健全教代會(huì)制度。每年召開(kāi)一次教職工代表大會(huì)，會(huì)前學(xué)校黨支部、行政舉行聯(lián)席會(huì)議，確定中心議題，商討會(huì)議議程，各工會(huì)小組發(fā)動(dòng)教師會(huì)員撰寫(xiě)提案，重點(diǎn)要求提出解決問(wèn)題的辦法和措施，開(kāi)展“金點(diǎn)子”提案評(píng)選，有效地提高了提案的質(zhì)量，真正做到集思廣益。

3、完善校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校成立了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)制定校務(wù)公開(kāi)計(jì)劃，確定校務(wù)公開(kāi)制度。學(xué)校重大改革和關(guān)系教師切身利益的大事如評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉升等，我們總是先召開(kāi)教師會(huì)議傳達(dá)精神、公開(kāi)條件、公開(kāi)述職、集體票決，最后由評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組商討決定人選，多年來(lái)從未有教師埋怨學(xué)校不公，反而都堅(jiān)決支持、擁護(hù)學(xué)校的決定。

4、完善競(jìng)聘上崗制度。激發(fā)辦學(xué)活力，拓寬選人、用人渠道，努力形成精干高效、充滿生機(jī)和活力的中層干部隊(duì)伍，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校管理改革和發(fā)展的新局面。

5、豐富教工文體活動(dòng)。學(xué)校工會(huì)每年總要安排一些活動(dòng)，真心誠(chéng)意為教師做些事情。節(jié)假日經(jīng)常組織教師外出考察學(xué)習(xí)，06年暑假組織全體教師到浙江考察一次，既領(lǐng)略了美景，又增加了教師群體間的感情。工會(huì)組織每年組織教工開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，既活躍了氣氛，又鍛煉了體能。通過(guò)各種活動(dòng)，把教師的心聚在一起，讓教師們真切地感到學(xué)校確實(shí)是一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)的家園。

6、親切關(guān)懷教工身體。學(xué)校重視對(duì)教職工生活的關(guān)心，給生病住院的教師送去溫暖，給家庭困難的教師獻(xiàn)上愛(ài)心；每年新春佳節(jié)前夕，學(xué)校都要給每位退休的教師送上慰問(wèn)金，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)主席還親自登門探望年事已高和身體欠佳的老教師，送去集體的溫暖。

（五）、健全制度，加強(qiáng)管理，后勤工作日益完善。

1、抓好財(cái)產(chǎn)管理。校產(chǎn)管理歷來(lái)是后勤管理中的重點(diǎn)，針對(duì)我校的特點(diǎn)，制定了有關(guān)校產(chǎn)管理的各種規(guī)章制度。各部門的設(shè)備，儀器設(shè)施實(shí)行“專人管理，分室保管”專人使用、專人負(fù)責(zé)、專人保管的管理體制，落實(shí)責(zé)任到人，學(xué)校對(duì)所有校產(chǎn)校具進(jìn)行登記造冊(cè)，對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行清理，做到帳物相符，倉(cāng)庫(kù)物品定期清理，物品擺放整齊，師生領(lǐng)物隨到隨領(lǐng)，服務(wù)熱情周到。同時(shí)嚴(yán)格校產(chǎn)維護(hù)和損壞賠償制度，做到有措施、有檢查、有落實(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，切實(shí)解除師生的后顧之憂。

2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。①、堅(jiān)持收費(fèi)公示制。公開(kāi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范收費(fèi)程序，嚴(yán)格管理，接受社會(huì)監(jiān)督，杜絕了亂收費(fèi)、搭車收費(fèi)的現(xiàn)象。②、堅(jiān)持開(kāi)源節(jié)流，勤儉辦學(xué)。收好管好一切資金，從大處著眼，小處著手，精打細(xì)算，減少不必要的招待開(kāi)支，把有限的教育資金用在學(xué)校發(fā)展的刀刃上；③、結(jié)合校產(chǎn)管理，進(jìn)一步完善物資的采購(gòu)，領(lǐng)用，借用管理程序，凡各部門采購(gòu)的物品一律先經(jīng)驗(yàn)收入庫(kù)。④、嚴(yán)格財(cái)會(huì)制度。管理用好每一筆經(jīng)費(fèi)，自覺(jué)接受教職工的監(jiān)督和上級(jí)部門的審計(jì)。

3、強(qiáng)化安全管理?！鞍踩环潘桑|(zhì)量一場(chǎng)空”，學(xué)校安全工作責(zé)任重大，必須警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈。我校嚴(yán)格實(shí)行安全工作責(zé)任制，堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”，校長(zhǎng)、職能部門負(fù)責(zé)人、班主任、教師層層簽定《安全工作責(zé)任書(shū)》，真正做到責(zé)任到人。在學(xué)校安全工作中，我們以創(chuàng)建平安校園為工作中心，一是重點(diǎn)抓好食堂安全管理，⑴、加強(qiáng)從業(yè)人員的衛(wèi)生達(dá)標(biāo)檢查，做到全部持證上崗；⑵、營(yíng)造良好的廚房環(huán)境，使廚房保持干凈、整潔、明亮、美觀；⑶、注意食品衛(wèi)生，著力消除安全隱患，杜絕食物中毒等安全事故的發(fā)生；

存在問(wèn)題

忠誠(chéng)樹(shù)理想，敬業(yè)寫(xiě)情懷，回顧三年來(lái)的工作，全校師生振奮精神，同心同德，進(jìn)一步優(yōu)化德育教育，提高了實(shí)效；加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，錘煉了素質(zhì)；嚴(yán)格常規(guī)管理，形成了規(guī)范；扎實(shí)后勤工作，優(yōu)化了保障，雖然取得了一些成績(jī)，但是辦學(xué)水平與現(xiàn)代化的要求還有很大的距離，我們有決心以更頑強(qiáng)的意志，以更有效的工作，出色地完成歷史賦予我們的任務(wù)，創(chuàng)造城西小學(xué)辦學(xué)史上的輝煌篇章。但我們深知，我校與兄弟學(xué)校還存在著一定的差距，與現(xiàn)代化教學(xué)的要求還存在著更大的距離，我們的工作還要進(jìn)一步深入，管理還要進(jìn)一步規(guī)范，進(jìn)一步細(xì)化，辦學(xué)質(zhì)量還要進(jìn)一步提高，教科研還要進(jìn)一步加強(qiáng)，辦學(xué)特色還要進(jìn)一步彰顯，特別是存在以下急需解決的問(wèn)題。

一是房舍嚴(yán)重不足：由于近幾年來(lái)學(xué)校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，導(dǎo)致教學(xué)用房`教師生活用房嚴(yán)重不足,教學(xué)要用于6小學(xué)班級(jí)教室、1個(gè)幼兒班級(jí)教室、臥室、1個(gè)行政辦公室、2個(gè)教師辦公室，已經(jīng)不堪重負(fù)，一年級(jí)班容量突破60人，今年開(kāi)學(xué)時(shí)就拒絕了10多名外來(lái)民工子弟的就學(xué)要求。衷心希望教育局在去年完成征地工作的基礎(chǔ)上繼續(xù)爭(zhēng)取市政府的支持，抓緊我們城西小學(xué)擴(kuò)建工程的開(kāi)工上馬。

二是開(kāi)拓創(chuàng)新的學(xué)生培養(yǎng)是我們教育的最終追求，但學(xué)生的培養(yǎng)不時(shí)一朝一夕就能成就的，需要我們學(xué)校、家庭、社會(huì)共同來(lái)營(yíng)造適合學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的教育氛圍，學(xué)校是教育教學(xué)的主陣地，日常教育、課堂教學(xué)等方面的改革都要以培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)定信念、一如既往地為學(xué)生著想，使學(xué)生真正樂(lè)學(xué)、善學(xué)、會(huì)學(xué)，全面提高科學(xué)文化和各項(xiàng)綜合素質(zhì)，適應(yīng)未來(lái)社會(huì)隊(duì)人才的要求。

面對(duì)問(wèn)題和不足，我們決心進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，我們?nèi)熒欢〞?huì)更加團(tuán)結(jié)一致，開(kāi)拓奮進(jìn)，把城西小學(xué)越辦越好。在此，我們也懇請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)、專家給予指導(dǎo)導(dǎo)和幫助，以使我們今后的工作方向更明，思路更清，動(dòng)力更強(qiáng)。

侯莊小學(xué)