第一篇:開縣長(zhǎng)沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué)2012-2013年度上期德育工作總結(jié)
開縣長(zhǎng)沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué)
2012-2013年度上期德育工作總結(jié)
德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育等教育中。對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保障作用。為此,我校始終把德育工作擺在重要位置,堅(jiān)持育人為本、德育為先、育人細(xì)微處的原則,以師德師風(fēng)建設(shè)為主導(dǎo),以班級(jí)管理為主線,以培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣為抓手,循序漸進(jìn)、注重實(shí)效,使德育教育向著規(guī)范化、常態(tài)化的方向邁進(jìn)。具體工作總結(jié)如下:
一、樹立新的德育理念,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1、學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組始終遵循“細(xì)微處育人”的思想,認(rèn)真落實(shí)縣教委提出的德育目標(biāo)任務(wù),深入加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高全體德育工作者的德育意識(shí)和業(yè)務(wù)能力,明確了教師的目標(biāo)責(zé)任,使全體教師樹立了“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”的思想,進(jìn)一步明確了德育工作者必須成為熱愛學(xué)生、終身學(xué)習(xí)的楷模。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)了德育隊(duì)伍建設(shè)。班主任是一所學(xué)校的中堅(jiān)力量,很多的工作都需要班主任去完成,學(xué)校制訂了《班主任崗位職責(zé)》。依靠這支強(qiáng)有力的德育骨干力量,加強(qiáng)班主任和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,11月18日組織班主任參加了全縣班主任培訓(xùn),12月召開校級(jí)班主任培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),提高了班主任和輔導(dǎo)員的管理水平。加強(qiáng)班主任工作材料的檢查和記錄,檢查結(jié)果與評(píng)先評(píng)優(yōu)和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配權(quán)掛鉤。
3、加強(qiáng)師德建設(shè),規(guī)范教師從教行為。積極開展“三品”“兩德”教育活動(dòng),與教師簽訂了《廉潔從教責(zé)任書》和《治理亂收費(fèi)責(zé)任書》,學(xué)習(xí)“治理亂收費(fèi)”文件,撰寫心得體會(huì),開展向“身邊的好教師”學(xué)習(xí)活動(dòng),開展學(xué)習(xí)新知與移風(fēng)易俗教育活動(dòng)。這些師德教育活動(dòng)的開展,促進(jìn)了我校教師的師德水平,規(guī)范了教師的從教行為。
4、進(jìn)一步建立健全少先隊(duì)組織,規(guī)范了組織管理,做到了有
輔導(dǎo)員、有陣地、有活動(dòng),10月13日通過競(jìng)選演講選拔了一批德才兼?zhèn)涞拇箨?duì)干部。
5、召開了家長(zhǎng)會(huì),成立了家長(zhǎng)委員會(huì),實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。
二、以學(xué)生品行、養(yǎng)成教育為重點(diǎn),扎實(shí)抓好班級(jí)管理工作。
1、開學(xué)初制訂了《義學(xué)堂中心小學(xué)養(yǎng)成教育活動(dòng)實(shí)施方案》和《義學(xué)堂中心小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣要求》,讓全體學(xué)生學(xué)有目標(biāo)、做有榜樣,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。相關(guān)考核人員對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣實(shí)行定期與不定期相結(jié)合的方式進(jìn)行考核。
2、班級(jí)常規(guī)工作有布置,有落實(shí),重效果。本學(xué)期,我們強(qiáng)化了班級(jí)的日常管理,力爭(zhēng)通過日常管理,增強(qiáng)班級(jí)的文化建設(shè)和促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)溫馨而寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。注重班級(jí)文化建設(shè),要求桌椅擺放整齊化、潔具放置隱蔽化、周圍環(huán)境潔凈化,嚴(yán)禁在墻上亂寫亂畫。每天檢查室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,督促不合格的班級(jí)及時(shí)整改。
3、對(duì)學(xué)生的品德、安全教育出實(shí)招。利用晨會(huì)、集會(huì)、國旗下的講話、校園廣播、活動(dòng)開展、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、校園巡邏等途徑,狠抓學(xué)生的品德教育和安全教育。使學(xué)生從小樹立愛國、愛校、愛家、愛他人、愛自己的好品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)和榮譽(yù)感、責(zé)任感意識(shí),確保學(xué)生無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。
4、嚴(yán)格考核,逗硬落實(shí)??己巳藛T每天深入班級(jí)進(jìn)行檢查考核,對(duì)出現(xiàn)的問題由值周行政在例會(huì)時(shí)間進(jìn)行專題總結(jié),并限期改正。本學(xué)期除了每周的常規(guī)考核而外,還組織相關(guān)人員對(duì)班主任和科任的相關(guān)工作進(jìn)行了檢查考核,并將考核結(jié)果拿入班主任績(jī)效考核。
三、開展豐富多彩的活動(dòng),以活動(dòng)育人。
根據(jù)小學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn)和新形勢(shì)的要求,通過豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)以下幾方面的教育。如:革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、社會(huì)適應(yīng)能力教育、誠信教育、禮儀教育、網(wǎng)絡(luò)媒體教育等。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、“10?13”建隊(duì)日、元旦節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。
1、在開學(xué)的第一天,認(rèn)真組織全體師生在家收看中央電視臺(tái)播放的大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》,在觀看過程中,同學(xué)們認(rèn)真做筆記,并寫下了自己的感想,并決心為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而發(fā)奮讀書。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育不松懈。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。樹立安全第一的思想,時(shí)刻把學(xué)生安全放在學(xué)校工作的首位,各中隊(duì)認(rèn)真填好安穩(wěn)辦制定的“安全日志”,利用周一的集會(huì)、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、電子屏幕等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,特別是交通安全、校園安全、防火安全教育。
3、在第63個(gè)建隊(duì)日期間,開展了一系列活動(dòng)。通過演講競(jìng)選產(chǎn)生大隊(duì)委和紅領(lǐng)巾廣播站的播音員;在“紅領(lǐng)巾心向黨,感受你的愛”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體隊(duì)員們重溫了入隊(duì)誓詞和齊唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
4、開展了中華魂(理想點(diǎn)亮人生)讀書主題教育,通過讀書征文活動(dòng),堅(jiān)定了他們?yōu)閲艺衽d發(fā)奮讀書的信念和決心。四年級(jí)3班的譚民富,六年級(jí)6班桂昊月在此次的演講活動(dòng)中分別獲得了縣二、三等獎(jiǎng)的好成績(jī),征文的評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果縣團(tuán)委還沒有評(píng)出,但對(duì)此充滿了期待。
5、在團(tuán)縣委、縣委教育工委、縣教委、縣少工委于今年10—11月開展的“劉帥精神代代傳,我為開縣添光彩” 為主題的劉帥誕辰120周年紀(jì)念活動(dòng)暨開縣第六屆少兒藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)中,我校共有12人次獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。特別是桂昊月同學(xué)在全縣的“故事大王”評(píng)選中,憑借她聲情并茂的演講,獲得了在場(chǎng)觀眾和評(píng)委老師的一致認(rèn)可,最后在強(qiáng)手如云的選手中脫穎而出,被評(píng)為“故事大王”。
6、協(xié)助綜藝組組織開展秋季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,為檢驗(yàn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平,我校于12月19、20日舉行了一年一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。一至六年級(jí)的學(xué)生全部參加。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)神采奕奕,充分表現(xiàn)了義學(xué)堂小學(xué)學(xué)生那種健康向上、朝氣蓬勃的精神面貌。
7、成功舉辦慶元旦暨第五屆明日之星少兒歌手賽活動(dòng)。我校
在12月29日冒雨舉行了“慶元旦暨明日之星少兒歌手賽”活動(dòng)。他們?cè)谖枧_(tái)上盡情表演,他們用自己甜美的歌聲和優(yōu)美的舞姿度過了一個(gè)舒心、愉快、難忘的節(jié)日,同時(shí)給自己播下了一個(gè)個(gè)美好的愿望。
8、為配合兩日捐大型公益活動(dòng),2012年12月27日在我校師生中開展了“大愛無邊、善行天下、從我做起”捐款活動(dòng),此次活動(dòng)共募捐到善款17509.7元,本次活動(dòng)評(píng)選出“愛心小天使”四十名。通過活動(dòng)極大地激發(fā)了師生的愛心善舉。
9、開展創(chuàng)建“重慶市衛(wèi)生單位”和“依法治校示范?!被顒?dòng)。以開展創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法制教育、行為規(guī)范教育、健康教育。開辟學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技知識(shí)、勞動(dòng)習(xí)慣等的教育。
四、多措并舉,關(guān)愛貧困和留守學(xué)生。
本學(xué)期一如既往的關(guān)注、關(guān)愛貧困和留守學(xué)生,通過家長(zhǎng)會(huì)和家訪活動(dòng),摸底調(diào)查了全校的貧困學(xué)生和留守學(xué)生,針對(duì)不同的情況給予幫助和幫扶。特別是加強(qiáng)留守學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)和教育,對(duì)他們進(jìn)行了結(jié)對(duì)幫扶,切實(shí)做倒了有問必答,有疑必解。對(duì)生活特別困難的實(shí)事孤兒進(jìn)行了登記造冊(cè)、愛心幫扶,讓他們?cè)谏钌蠠o后顧之憂,學(xué)習(xí)上快樂進(jìn)步。
五、存在的問題
1、學(xué)生的養(yǎng)成教育仍存在薄弱環(huán)節(jié),治標(biāo)不治本的現(xiàn)象仍然存在。
2、班級(jí)管理工作有待進(jìn)一步做細(xì)做實(shí)。
3、“隔帶教育”給學(xué)校教育工作帶來挑戰(zhàn)。
開縣長(zhǎng)沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué)政教處
2013年1月20日
第二篇:開縣長(zhǎng)沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué)2012-2013上期德育工作計(jì)劃
開縣長(zhǎng)沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué) 2012-2013上期德育工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)德育隊(duì)伍的管理,在提高德育工作的針對(duì)性,實(shí)效性上下功夫,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),不斷改進(jìn)工作方法,提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。
二、德育工作總體目標(biāo):
要全面貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,努力實(shí)施德育教育,繼續(xù)在突出重點(diǎn),抓出實(shí)效,創(chuàng)出特色上做文章。結(jié)合縣教委及學(xué)校的工作要點(diǎn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷提高班主任教師的自身素質(zhì)和管理水平;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)為重點(diǎn)。全體教工必須牢固樹立“每一個(gè)教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。全校學(xué)生的思想品德合格率要達(dá)到100%。
三、具體工作安排及措施
(一)師德建設(shè)
1、按照縣教委師德建設(shè)工作重點(diǎn)和學(xué)??傮w工作計(jì)劃加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以強(qiáng)化師德、師風(fēng)為重點(diǎn),組織全校教師進(jìn)行學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《開縣教育委員會(huì)全面禁止教師違規(guī)補(bǔ)課有償家教的規(guī)定》等內(nèi)容,與教師簽定了《開縣長(zhǎng)沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué)治理教育“三亂”責(zé)任書》、《開縣長(zhǎng)沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué)教師廉潔從教承諾書》把各種制度落實(shí)到教師的師德評(píng)價(jià)上,并落實(shí)到日常的教學(xué)中,嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生,使每位教師都具有品質(zhì)高尚,愛崗敬業(yè),尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)生的健康成長(zhǎng)離不開班主任的辛勤勞動(dòng)。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),因此,學(xué)校將通過班主任的培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等途徑,提高全校班主任的整體素質(zhì),形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。對(duì)班主任工作總體要求做到:“勤”——勤下班級(jí),勤抓學(xué)習(xí),勤做思想工作?!绊g”——小錯(cuò)誤,小問題不能小看,做思想工作要有誠心,細(xì)心,耐心和恒心?!皣?yán)”——以嚴(yán)治校,從嚴(yán)治班。
(二)常規(guī)工作。
加強(qiáng)德育常規(guī)工作的檢查管理和考核,做好常規(guī)工作,常抓不懈,認(rèn)真落實(shí)。從小事入手,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
1、本學(xué)期的值周工作仍以培養(yǎng)全體學(xué)生養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣為目的,進(jìn)一步鞏固、完善值周工作細(xì)則,加大值周的力度,從細(xì)微之處入手,強(qiáng)化管理,給全體同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
2、要充分利用晨會(huì)、班會(huì)、國旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、榮辱觀教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、感恩教育、誠信教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,做到重點(diǎn)清,要求明,措施實(shí),由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。
3、美化環(huán)境,陶冶情操,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。
(1)在美化校園環(huán)境的同時(shí),更重視校園環(huán)境的凈化,時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境:地面無紙屑雜物和煙蒂痰跡,無球印腳印,無亂涂亂刻亂貼;車輛及物品停放、堆放規(guī)范整齊,做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。
(2)搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè):各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚(yáng)個(gè)性,形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境;辦好每月一期的班級(jí)黑板報(bào);在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí)。
(3)抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),通過開展各種活動(dòng)陶冶學(xué)生情操,鍛煉學(xué)生品格,建立和諧、寬松、健康的師生間、學(xué)生間和教師間人際關(guān)系。
4、注重創(chuàng)新,豐富活動(dòng)形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。
(1)狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,結(jié)合《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(2)大力開展法制安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。學(xué)校將根據(jù)校歷安排邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、交警人員等到校舉行安全
教育講座。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時(shí)同學(xué)的護(hù)導(dǎo)工作,規(guī)范活動(dòng)要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)少先隊(duì)工作。
少先隊(duì)工作要形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動(dòng)。要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性、主動(dòng)性,讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
(四)要繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié),加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。
形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生成才成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長(zhǎng)學(xué)校要按要求辦好,做到計(jì)劃落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、主講人落實(shí),各項(xiàng)資料齊全。家長(zhǎng)座談會(huì)各年級(jí)每學(xué)期要舉行2次以上,一學(xué)期中班主任和任課教師的家訪率必須達(dá)到100%。同時(shí)要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。其次,通過舉辦講座、辦家長(zhǎng)學(xué)校等形式培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí),提高家長(zhǎng)家教的質(zhì)量和水平。
(五)月份工作安排: 九月份:
1、制訂學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃,布置中隊(duì)角,下發(fā)班級(jí)工作的各種表冊(cè),布置好一學(xué)期的常規(guī)工作。
2、健全少先隊(duì)大隊(duì)機(jī)構(gòu),開展大、中隊(duì)委員的競(jìng)選工作,校鼓號(hào)隊(duì)準(zhǔn)備訓(xùn)練。
3、開展“中華魂”讀書征文競(jìng)賽活動(dòng)。
4、開展教師節(jié)的慶?;顒?dòng)。
5、做好一年級(jí)新生的入學(xué)教育。
6、班級(jí)組織“慶國慶”等活動(dòng)。十月份:
1、開展隊(duì)的知識(shí)教育活動(dòng)。(10月13日)
2、出好主題為“文明禮儀伴我行”的黑板報(bào)。
3、安全知識(shí)講座。十一月份:
“愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)校園”的手抄報(bào)比賽。十二月份:
1、出好主題為“快樂學(xué)習(xí)”的黑板報(bào)。
2、做好慶祝元旦系列活動(dòng)準(zhǔn)備工作。一月份(2013):資料歸檔
開縣長(zhǎng)沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué)
2012年9月2日
第三篇:開縣長(zhǎng)沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué)
開縣長(zhǎng)沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué)
2013-2014下期結(jié)對(duì)幫扶工作計(jì)劃
為優(yōu)化我校師資隊(duì)伍,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳、幫、帶作用,促進(jìn)學(xué)校教師快速、健康成長(zhǎng),打造教師交流平臺(tái),促進(jìn)教師互相學(xué)習(xí)氛圍形成,幫助其他教師提高業(yè)務(wù)能力,盡快勝任教學(xué)工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作的高效、持續(xù)、健康發(fā)展,我校實(shí)行新老教師互幫互學(xué)、互相幫扶的方法,確定以熟帶生、以優(yōu)促新、互學(xué)共進(jìn)的幫扶制度。
一、幫扶對(duì)象:
2013年下期新調(diào)入我校的青年教師為被幫扶對(duì)象。
二、幫扶形式:
采取“共同研究,集體幫助”的形式,互幫互學(xué)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相幫扶。
三、幫扶目標(biāo)
1、引導(dǎo)新調(diào)入教師學(xué)習(xí)具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,樹立熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生的思想,確立為教育事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向。
2、引導(dǎo)新調(diào)入教師學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),培養(yǎng)遵章守紀(jì)的良好意識(shí)和習(xí)慣。
3、引導(dǎo)新調(diào)入教師繼續(xù)加強(qiáng)教育理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)能力。
4、引導(dǎo)新調(diào)入教師在學(xué)習(xí)學(xué)校優(yōu)良的教育經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),能夠不斷創(chuàng)新。展現(xiàn)自己的風(fēng)采搭建一個(gè)平臺(tái),提升師德、師品、師能。
四、結(jié)對(duì)幫扶內(nèi)容及措施(1)班級(jí)管理方面
班主任是學(xué)校班集體的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作,尤其是學(xué)校思想品德教育工作的骨干和有力助手。班主任工作是學(xué)校工作的重要方面,新教師應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,見習(xí)班主任工作,并獨(dú)立或協(xié)助指導(dǎo)教師做好以下工作:
1.向?qū)W生進(jìn)行思想政治教育和道德教育,保護(hù)學(xué)生身心健康。2.教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),找學(xué)生談心,做好行為偏差生的轉(zhuǎn)化工作。
3.教育指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),上好班會(huì)課,增強(qiáng)學(xué)生的自理自強(qiáng)能力和投身社會(huì)實(shí)踐的能力。同時(shí)教育指導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
4.關(guān)心學(xué)生的課外生活,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣愛好和特長(zhǎng)。5.進(jìn)行班級(jí)的常規(guī)管理,把班級(jí)建設(shè)成優(yōu)良班集體。
6.配合學(xué)校開好家長(zhǎng)會(huì),爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)各方面的配合,共同做好學(xué)生的教育工作。
7.做好學(xué)生的思想品德評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲工作。8.做好有關(guān)資料的記載和整理工作。9.做好班主任工作的研究與總結(jié)工作。10.每學(xué)期主持一節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課。(2)教學(xué)業(yè)務(wù)方面: 1.結(jié)對(duì)幫扶目標(biāo):
新教師在指導(dǎo)教師幫助下,了解新課改對(duì)教育教學(xué)管理的要求,初步熟悉任教學(xué)科的教育教學(xué)常規(guī),基本能夠按照新的理念進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。主要體現(xiàn):
(1)制定教育及學(xué)科教學(xué)計(jì)劃(2)鉆研教材、備課。
A、課的結(jié)構(gòu),課型不同,課的結(jié)構(gòu)也不同 B、每節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)及突破方法 C、板書的設(shè)計(jì)及教學(xué)媒體運(yùn)用
D、逐步形成自己的課堂教學(xué)模式、方法 E、作業(yè)量、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)(3)課堂教學(xué)
A、教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用及充滿人文情懷的課堂氛圍
B、資料、教學(xué)用具準(zhǔn)備;師生雙邊、多邊活動(dòng)的過程 C、現(xiàn)代教育技術(shù)的使用;注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng) D、運(yùn)用并逐步形成自己的課堂教學(xué)模式、方法(4)初步了解說課、評(píng)課
(5)教學(xué)教育自我總結(jié)、反思和評(píng)價(jià) 2.結(jié)對(duì)幫扶工作要求
(1)新老教師自結(jié)對(duì)子后應(yīng)制定出具體實(shí)施計(jì)劃。
(2)新老師要積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)習(xí)(既要向幫教教師學(xué),又要向書本學(xué)),要善于動(dòng)腦,勤于動(dòng)口,細(xì)心觀察,不斷積累(包括寫好聽課筆記、聽課心得、教學(xué)反思),每學(xué)期要寫好結(jié)對(duì)子工作總結(jié)、心得體會(huì)。
(3)每?jī)芍芟蛑笇?dǎo)教師上一堂實(shí)踐課(課前須向指導(dǎo)教師闡述本課的教學(xué)構(gòu)思,聽取師傅的意見、建議)并做好記載。
(4)指導(dǎo)教師要加強(qiáng)示范和指導(dǎo),要?dú)g迎新教師隨時(shí)到堂聽課。
聽課之后必須互相交換意見,并作出各種記載,每學(xué)期,新教師要上好一節(jié)教研組內(nèi)的匯報(bào)課。
(5)每學(xué)期初、末,指導(dǎo)教師對(duì)新教師的教學(xué)計(jì)劃,復(fù)習(xí)計(jì)劃、備課筆記、作業(yè)批改等情況進(jìn)行檢查,作好記載,并對(duì)該教師的教育教學(xué)情況作出合理的評(píng)價(jià)。
(6)新教師每學(xué)期語文、數(shù)學(xué)學(xué)科聽課20節(jié)以上,音、體、美等學(xué)科10節(jié)以上,其中每周至少聽指導(dǎo)教師一節(jié)課。指導(dǎo)老師每學(xué)期聽課不少于8節(jié)。
(7)加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記,每學(xué)期不少于5000字。
3.結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)形式
(1)定期研究、聽課與不定期研究、聽課相結(jié)合。(2)活動(dòng)范圍靈活多樣
(3)教與學(xué),幫與做相結(jié)合
(4)研究與討論,教育與談心相結(jié)合(5)指導(dǎo),聽課、檢查相結(jié)合
4.每學(xué)期主要開展“六個(gè)一”活動(dòng)(在幫扶教師的指導(dǎo)幫助下完成)
(1)一節(jié)教學(xué)入門課(在期中考試前、以新課為主)(2)一節(jié)教學(xué)匯報(bào)課(在期末考試前,以復(fù)習(xí)課為主)(3)一次說課(時(shí)間由教研組長(zhǎng)確定)及一份說課材料(4)一個(gè)單元的教材分析
(5)三個(gè)以上的教學(xué)課件制作(6)一篇教學(xué)論文或教學(xué)反思 以上材料每學(xué)期末一并交教導(dǎo)處。
六、加大管理力度、提升幫教幫學(xué)活動(dòng)效果
加強(qiáng)新教師幫教幫學(xué)管理工作,使幫教幫學(xué)活動(dòng)進(jìn)一步細(xì)化。管理中,以人為本,結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)過程式要突出新、活、嚴(yán)、實(shí),向管理要效果;學(xué)校、教研組、“結(jié)對(duì)子”對(duì)象三位一體結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、信息暢通、管理到位、強(qiáng)化結(jié)對(duì)幫扶效果。定期與不定相結(jié)合地進(jìn)行檢查驗(yàn)收。
二〇一四年二月十七日
第四篇:開縣長(zhǎng)沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué)2012-2013上期學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)
開縣長(zhǎng)沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué) 2012-2013上期學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)
2012年下期我校工會(huì)工作以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),以縣教育工會(huì)工作為指導(dǎo),圍繞創(chuàng)建“依法治校示范?!被顒?dòng),充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性,主動(dòng)性和創(chuàng)造性,積極推進(jìn)校務(wù)公開,教代會(huì)為主要載體的民主政治建設(shè)和師德建設(shè)為內(nèi)容,為推進(jìn)本校教育事業(yè)的發(fā)展做了一定的工作?,F(xiàn)將2012年下期工會(huì)工作總結(jié)如下
一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),抓好教師隊(duì)伍建設(shè)是主要職責(zé),要提高學(xué)校教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍。本期工會(huì)配合學(xué)校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、政教處開展了一系列活動(dòng),切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高了教師師德和業(yè)務(wù)水平
我校工會(huì)積極配合黨支部堅(jiān)持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí),定時(shí)間、定內(nèi)容、定討論專題,每次學(xué)習(xí)都作為評(píng)選個(gè)人、先進(jìn)工會(huì)小組的重要依據(jù)。
在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上開展行之有效的師德教育,并組織教師踐行高尚的師德,在慈善兩日捐活動(dòng)中,配合學(xué)校政教處組織全體職工捐款,教職工共捐款1.4萬余元。
其次加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中我們堅(jiān)持以法治教、以法治校,本期工會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《勞動(dòng)法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想品德教育的若干意見》、黨的十八大報(bào)告。結(jié)合學(xué)校教代會(huì)通過各種條例《義學(xué)堂小學(xué)績(jī)效工資獎(jiǎng)勵(lì)方案》、《義學(xué)堂小學(xué)章》等。
2、堅(jiān)持關(guān)心青年教師,促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)
學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德、師風(fēng)教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力,在要求全體教職工要立足崗位,通過多種方法提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)上,工會(huì)創(chuàng)造一切條件,通過組織各種活動(dòng)來提高教職工的職業(yè)技術(shù)水平和文化建
設(shè)水平,積極開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。為促進(jìn)新教師迅速成長(zhǎng),學(xué)校大力落實(shí)“新竹工程”工作。學(xué)校還派黎靜老師到北京參加了班主任培訓(xùn),派沈英等老師參加青年教師培訓(xùn),組織全體班主任進(jìn)行班主任培訓(xùn)。
同時(shí)抓好青年教師技能培訓(xùn)工作,加強(qiáng)青年教師的基本功訓(xùn)練,鼓勵(lì)青年教師積極進(jìn)行多媒體課件制作,要求教師撰寫教育論文,每月寫兩篇讀書筆記和兩篇教育心得。2012年,我校有3項(xiàng)市級(jí)課題,形成了人人參與,個(gè)個(gè)實(shí)踐的教研風(fēng)氣,使我校向教育科研型學(xué)校邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
3、開展多項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。(1)、配合學(xué)校行政積極引導(dǎo)教職工更新教育觀念,樹立現(xiàn)代教育思想,積極推行新課程改革。組織教師開展新課程改革課堂教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng),中心校的全體語文數(shù)學(xué)教師都上了一節(jié)課堂教學(xué)改革匯報(bào)課,都達(dá)到合格水準(zhǔn)。
(2)、開展了片區(qū)數(shù)學(xué)課賽課、思品課賽課、教學(xué)六認(rèn)真評(píng)比、送課下村校、班主任培訓(xùn)等活動(dòng),促進(jìn)廣大中青年教師參加崗位練兵。加強(qiáng)對(duì)“新竹工程”活動(dòng)的跟蹤管理,幫助青年教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
(3)、開展教師信息技術(shù)和粉筆字培訓(xùn),人人都通過了信息技術(shù)培訓(xùn)能力測(cè)試和粉筆字過關(guān)測(cè)試。
本期,我校陳莉等老師的5篇論文獲獎(jiǎng),曾皓琳等老師的2篇論文在國家級(jí)、市級(jí)刊物上發(fā)表,張麗、向丹賽課獲長(zhǎng)沙片區(qū)一等獎(jiǎng),向丹、李昌蒲獲縣級(jí)賽課三等獎(jiǎng)。
二、堅(jiān)持校務(wù)公開,發(fā)揮教職工主人翁作用
學(xué)校工會(huì)全面貫徹執(zhí)行縣教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,學(xué)校黨支部和工會(huì)向全校教職工全面公開校務(wù)情況,公開內(nèi)容包括學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、職評(píng)、評(píng)先、考核、教學(xué)培訓(xùn)等工作情況,設(shè)立學(xué)校校長(zhǎng)信箱。同時(shí)了解群眾呼聲,加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。學(xué)校網(wǎng)上開辟校務(wù)公開專欄,學(xué)校的重大事項(xiàng)、重大決策等工作信息全部傳到網(wǎng)上使我校教職工能及時(shí)掌握和了解。
工會(huì)能全面維護(hù)教職工的合法權(quán)益,從制定學(xué)校規(guī)章制度到規(guī)章制度的執(zhí)行,從福利的獲得到福利的分配方案是透明的。同時(shí),工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策,對(duì)學(xué)校試行各考核條例,廣泛征
求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。教代會(huì)發(fā)揮監(jiān)督職能,對(duì)學(xué)校的中層干部年終考評(píng)。學(xué)校工會(huì)把政治透明度和財(cái)務(wù)透明度成為一種無形的凝聚力使全體教職工團(tuán)結(jié)在一起,在各項(xiàng)工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流。
三、關(guān)心愛護(hù)職工生活,充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用 急教工所急,想教工所想,把工會(huì)建成溫暖的職工之家,關(guān)心教職工的實(shí)際困難,關(guān)心團(tuán)結(jié)職工的生活,做好摸底工作,做好節(jié)日,特別是春節(jié)時(shí)的慰問工作。教職工有困難,學(xué)校不斷地給予照顧和爭(zhēng)取上級(jí)的支持。學(xué)校職工遇婚喪產(chǎn)假,生病住院,學(xué)校工會(huì)都組織人員前去慰問。本期探訪慰問的住院病人3人,生育的2人,結(jié)婚5人,喪事2人,真正把“關(guān)心”兩字送到每個(gè)教職工的心坎上。這樣極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作積極性,使大家團(tuán)結(jié)互助、積極實(shí)干、和諧相處。
四、以活動(dòng)為載體,激發(fā)教師以昂揚(yáng)的精神積極投身教育教學(xué)實(shí)踐
積極開展各項(xiàng)活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)教職工的身心健康(1)7-9月組織在職教職工和離退休教師進(jìn)行身體體檢;(2)10月組織教職工參加全縣第二屆全民健身運(yùn)動(dòng)之廣播體操比賽;(3)10月底,學(xué)校組隊(duì)參加了開縣教育工會(huì)組織的“全縣小學(xué)教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)”的男子籃球比賽、體操比賽、女子乒乓球、跳繩全部項(xiàng)目的比賽,獲得三等獎(jiǎng);(4)11月舉行了教工運(yùn)動(dòng)會(huì)(與學(xué)校達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)同時(shí)舉行),大家人人參加比賽,重在參與,盡量做到人人參與,人人有獎(jiǎng)項(xiàng)。通過各種活動(dòng),充實(shí)了教職工的業(yè)余生活,使教師的身心得到放松,讓大家陶冶了情操,愉悅了身心,增強(qiáng)了凝聚力。
中國教育工會(huì)開縣長(zhǎng)沙鎮(zhèn)義學(xué)堂小學(xué)委員會(huì)
2013年1月20日
第五篇:開縣長(zhǎng)沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué)2013-2014學(xué)上期安全工作計(jì)劃
開縣長(zhǎng)沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué) 2013-2014學(xué)上期安全工作計(jì)劃
本學(xué)期的安全工作繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,繼續(xù)堅(jiān)持以狠抓安全教育的措施落實(shí),時(shí)時(shí)處處講安全的意識(shí)的培養(yǎng)和安全隱患排查的及時(shí)整改等措施。根據(jù)上級(jí)及義學(xué)堂中心小學(xué)開學(xué)工作的相關(guān)要求,特制訂本工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
充分重視安全工作,認(rèn)真貫徹“扎實(shí)工作、嚴(yán)加防范,樹立信心,確保穩(wěn)定”的工作方針,切實(shí)抓好學(xué)校安全工作,確保師生安全和教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,努力杜絕一切因工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校安全隱患,使師生有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
通過安全教育活動(dòng),增強(qiáng)全校師生中安全意識(shí),通過安全演練,增強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)能力,通過法制教育,增強(qiáng)師生的法制意識(shí)。通過進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任,強(qiáng)化安全管理意識(shí)和能力,建立健全各項(xiàng)安全制度,并狠抓落實(shí),促進(jìn)規(guī)范管理,消除安全隱患,防止各類事故發(fā)生,力爭(zhēng)不發(fā)生安全事故,致力打造一個(gè)和諧平安的校園。
三、具體措施
(一)建立健全各項(xiàng)安全制度,促進(jìn)規(guī)范管理。
進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)安全制度,促進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范管理,從制度上加強(qiáng)安全工作,全體教師要深入學(xué)習(xí),熟記于心,并狠抓落實(shí)。
1、加強(qiáng)門衛(wèi)制度。實(shí)行外來人員來訪登記制度,嚴(yán)禁來訪者和本校師生攜帶任何易燃、易爆、管制刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁校外機(jī)動(dòng)車輛(含摩托車)未經(jīng)允許進(jìn)入校園;在校門口設(shè)立警示牌,并及時(shí)開關(guān)校門,把好校園第一道關(guān)口。
2、學(xué)生放學(xué)執(zhí)行“錯(cuò)時(shí)、列隊(duì)”制度。各班最后一節(jié)任課教師,放學(xué)后第一時(shí)間要到各自的班級(jí)中去整理隊(duì)伍,清點(diǎn)人數(shù),并做到隊(duì)伍整齊、文明有序地護(hù)送學(xué)生出校門。在校門口值周的教師、保安要注意督查,對(duì)追打嬉鬧等不安全現(xiàn)象要及時(shí)制止。
3、加強(qiáng)校園違禁物品的排查和安全隱患的排查力度。保安在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰時(shí)期要加強(qiáng)警戒,對(duì)有攜帶校園違禁物品進(jìn)入校園的學(xué)生或社會(huì)人員要及時(shí)進(jìn)行收繳和登記。同時(shí),安穩(wěn)辦將不定期對(duì)班級(jí)進(jìn)行突擊檢查,并對(duì)檢查情況及時(shí)進(jìn)行登記。加強(qiáng)校園校舍、建筑物、視頻監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)、電力線路、消防設(shè)施、設(shè)備等的安全隱患排查,并針對(duì)排查出的情況及時(shí)進(jìn)行整改。
4、以校園安全目標(biāo)責(zé)任書簽訂為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)生在校期間的安全教育與管理、保護(hù)。本期將與班主任、科任教師、保安、家長(zhǎng)等簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,將安全目標(biāo)、安全責(zé)任落實(shí)到位,并與學(xué)校的績(jī)效考核掛鉤,增強(qiáng)教師的責(zé)任心。
5、認(rèn)真開展好每期兩次安全演練(防火、地震逃生),每月一次法制安全教育。安全演練做到有預(yù)案,有組織,有措施,確保整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的教育目的,增強(qiáng)師生的逃生自救自護(hù)能力,并確保演練活動(dòng)的安全。通過每月一次的法制安全教育,增強(qiáng)師生的法制意識(shí),提高用法律維護(hù)自己權(quán)益的能力。
6、加強(qiáng)學(xué)生行課期間的人數(shù)清點(diǎn)、上課期間學(xué)生外出管理和午間學(xué)生管理。開學(xué)期間向各班發(fā)放學(xué)生特異體質(zhì)調(diào)查表,并做好學(xué)生上課期間人數(shù)的清點(diǎn),特別是上午第一節(jié)、下午第一節(jié),對(duì)未到校上課或未到各功能室上課的學(xué)生,任課教師要及時(shí)與班主任進(jìn)行溝通、查找,堅(jiān)決杜絕學(xué)生處于脫管,而引發(fā)責(zé)任安全事故。同時(shí)加強(qiáng)門衛(wèi)午間學(xué)生管理和上課期間學(xué)生外出管理,門衛(wèi)必須憑學(xué)校制定的安全出門條,有班主任和學(xué)生的簽字,且證實(shí)后才能放行。
7、建立安全教育制度。各班要根據(jù)學(xué)校要求和時(shí)令季節(jié)確定安全的教學(xué)重點(diǎn),按時(shí)做好安全教育、安全教育記錄,要充分發(fā)揮集會(huì)和主題班會(huì)的功能,全方位宣傳、滲透安全知識(shí),提高學(xué)生意識(shí)。學(xué)校不定期在重要集會(huì)、放節(jié)假日前集中進(jìn)行安全教育。各班要對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十四防”安全教育(防火、防雷、防觸電、防毒、防盜、防拐騙、防暴力侵害、防自然災(zāi)害、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防踩踏、防校舍倒塌、防傳染?。┑劝踩逃?。全面提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力。
8、集體外出活動(dòng)申報(bào)制度。教師要組織學(xué)生集體外出,須報(bào)學(xué)校校長(zhǎng)和分管安全的校長(zhǎng)以及安穩(wěn)辦批準(zhǔn),不得擅自組織學(xué)生集體外出,否則后果自負(fù)。嚴(yán)格控制集體外出人數(shù)和次數(shù),若確實(shí)需要集體外出,必須落實(shí)專人負(fù)責(zé),做到“誰組織、誰負(fù)責(zé)”的原則,做好出發(fā)前的安全教育和活動(dòng)中的安全管理。
9、安全事故報(bào)告制度。若上課期間出現(xiàn)安全事故,科任教師要及時(shí)妥善處理并立即和班主任進(jìn)行及時(shí)聯(lián)系,視其事故輕重進(jìn)行相關(guān)救護(hù),并及時(shí)向朱校長(zhǎng)和安穩(wěn)辦報(bào)告。課余出現(xiàn)安全事故應(yīng)及時(shí)向當(dāng)周行政值周、值周教師匯報(bào),認(rèn)真妥善及時(shí)進(jìn)行處理,并做好記錄。若出現(xiàn)重大安全事故,由校長(zhǎng)及時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)。
10、安全巡邏制度。成立校園義務(wù)巡邏隊(duì),巡邏隊(duì)每天要對(duì)校園內(nèi)的各種安全隱患進(jìn)行排查,并將排查情況如實(shí)記錄,對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。
10、對(duì)學(xué)生營養(yǎng)改善食品,嚴(yán)格執(zhí)行食品準(zhǔn)入、儲(chǔ)存和發(fā)放安全制度,并進(jìn)行仔細(xì)檢查,確保飲食安全。
11、安全責(zé)任分工制。學(xué)校校長(zhǎng)為安全工作的第一責(zé)任人。分管安全的副校長(zhǎng)和安穩(wěn)辦有分管責(zé)任。班主任為該班的安全工作直接責(zé)任人,科任教師為該課時(shí)的直接責(zé)任人。
(二)、認(rèn)真開展安全教育活動(dòng),安全意識(shí)深入人心。
1、以安全演練為契機(jī),抓好消防演練和防震逃生演練。本期將進(jìn)行兩次演練,一次在9月中下旬,一次在11月上旬舉辦。
2、繼續(xù)抓好防溺水教育和防自然災(zāi)害教育。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),重點(diǎn)向?qū)W生宣傳不能私自、結(jié)伙到堰塘、水庫、河流邊玩耍、戲水或游泳、玩蝦捉蟹,當(dāng)發(fā)現(xiàn)同伴或路人溺水時(shí),不宜盲目施救,應(yīng)大聲呼救或丟棄漂浮物,并教會(huì)正確的救治方法。在汛期、雷電天氣或大風(fēng)等極端天氣,應(yīng)采取正確的方法來避險(xiǎn)。
3、交通安全教育。教育學(xué)生過馬路要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上學(xué),不搭乘摩托車和三輪車上學(xué)、放學(xué),不在上學(xué)放學(xué)路上逗留、玩耍,及時(shí)回家,不到建筑工地或附近玩耍。
4、消防教育。教育學(xué)生不攜帶易燃易爆物品進(jìn)入校園,不玩耍易燃易爆物品,不在野外用火,不到森林防護(hù)林區(qū)玩耍和搞野炊。不損壞校園內(nèi)的消防設(shè)備和設(shè)施。教會(huì)師生正確的滅火方法。成立防火應(yīng)急分隊(duì),為每位隊(duì)員配置打火器具和服裝。教育學(xué)生正確用電、用氣和取暖。
5、加強(qiáng)體育課安全教育,科任教師要有強(qiáng)烈的安全意識(shí),不得隨意上下課,課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位,不得放羊式教學(xué),不得讓學(xué)生脫離監(jiān)管視線,對(duì)有危險(xiǎn)的體育活動(dòng),體育教師必須在場(chǎng)保護(hù),以防事故發(fā)生,并做好體育器械器具的安全檢查。
6、充分利用好網(wǎng)絡(luò)教室與校園廣播系統(tǒng),做好校園安全教育宣傳陣地。各班可充分利用網(wǎng)絡(luò)教室,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)防火、防溺水、防交通安全等方面的警示教育,通過音視頻資源,讓學(xué)生知道安全事故時(shí)時(shí)在我們身邊,我們只有加強(qiáng)自身保護(hù),才能維護(hù)自身安全。通過校園廣播系統(tǒng),不定期向?qū)W生宣講安全常識(shí)。
7、加強(qiáng)安全員信息員隊(duì)伍建設(shè)。本期每班將推選3名安全信息員,建立安全信息員庫,學(xué)校將不定期對(duì)信息員進(jìn)行校園安全的培訓(xùn),并讓其在全校范圍內(nèi)做好安全隱患發(fā)現(xiàn)、安全行為監(jiān)督和制止的角色,讓全校師生齊抓共管。每學(xué)期對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀者,學(xué)校將頒發(fā)優(yōu)秀安全信息員獎(jiǎng)狀,并予以表彰。
(三)、加強(qiáng)督查,促進(jìn)安全工作落實(shí)到位。
1、加強(qiáng)安保工作督查力度。根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,不定期開展安保工作督查,每星期開展一次,每月匯總一次。
2、加強(qiáng)各班安全隱患排查、違禁品進(jìn)校園、列隊(duì)放學(xué)、校園巡邏等督查力度,并做好工作記載。
3、加強(qiáng)各班安全教育及工作記錄的檢查。每學(xué)月檢查1至2次。
4、其它安全臨時(shí)工作的督查。
四、安全工作每月工作要點(diǎn):
1、九月份
(1)、做好開學(xué)前安全隱患排查及整治。
(2)、組織收看《開學(xué)第一課》(3)、消防安全演練
(4)、組織簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。印制、分發(fā)和收回《學(xué)校安全公約》和《安全防范告知書》、《致家長(zhǎng)的一封信》。
(5)、組織法制教育,《學(xué)法、守法、用法》(6)、配合學(xué)校搞好學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
(7)、認(rèn)真開展放學(xué)前安全教育2分鐘,護(hù)送學(xué)生出校制度的督查。
(8)、做好中秋節(jié)、國慶節(jié)前安全教育。
(9)、抓好特異體質(zhì)情況摸排和上報(bào)。做好學(xué)生信息員庫建設(shè)和培訓(xùn)。
(10)、繼續(xù)抓好交通安全行動(dòng)。
2、十月份
(1)、每月一次法制教育。
(2)、加強(qiáng)學(xué)生安全行為教育,啟動(dòng)安全信息員方案。(3)、進(jìn)行一次全校教師安全知識(shí)培訓(xùn)和講解。(4)、督查安全教育的各種記錄。(5)、各種安全隱患排查和整治。
3、十一月份
(1)、每月一次法制教育。
(2)、組織一次防震逃生安全演練。(3)、進(jìn)行一次心理健康的輔導(dǎo)。
(4)、督查安全工作,凈化校園周邊環(huán)境。(5)、排查各種安全隱患和整治。(6)、組織一次保安培訓(xùn)。
4、十二月份
(1)、開展“法制宣傳月”活動(dòng)。(2)、做好元旦節(jié)前安全教育。(3)、做好本安全工作資料收集。5、2013年元月份
(1)、寒假安全告知書的印制、分發(fā)。(2)、優(yōu)秀安全信息員評(píng)選。
(3)、做好期末考試期間的安全工作。(4)、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全保管工作。(5)、保安和行政寒假值班的安排表。
(6)、報(bào)警系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)的調(diào)試和維護(hù)。(7)、春節(jié)期間的防火安全和財(cái)產(chǎn)安全保管工作。
開縣義學(xué)堂中心小學(xué)安全領(lǐng)導(dǎo)小組
2013.9.1