第一篇:育紅小學(xué)全國(guó)安全會(huì)議精神落實(shí)情況匯報(bào)
育紅小學(xué)
關(guān)于落實(shí)教育部召開的全國(guó)中小學(xué)安全工作電視電話會(huì)議
及市、縣安全工作會(huì)議落實(shí)情況匯報(bào)
5月15日下午14時(shí),教育部主持召開了全國(guó)中小學(xué)安全工作電視電話會(huì)議,會(huì)上王定華同志通報(bào)了今年1-5月全國(guó)中小學(xué)生安全事故情況,劉利民副部長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了安全工作的重要性,并對(duì)下一階段安全工作作了部署。接著,遵義市教育局又組織全市中小學(xué)生安全工作電視電話會(huì)議,會(huì)上通報(bào)了我市今年1-5月安全事故情況,孫逐副局長(zhǎng)就全市中小學(xué)生安全工作作了部署。會(huì)后,教科局局長(zhǎng)歐陽(yáng)強(qiáng)就我縣安全情況作了通報(bào),安排了下一階段我縣安全工作。
5月16日,我校召開教職工會(huì)議,胡廷艷校長(zhǎng)匯報(bào)了5月15日會(huì)議精神,并對(duì)我校安全工作作了具體安排。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全國(guó)中小學(xué)生電視電話及市、縣中小學(xué)生安全工作會(huì)議精神,強(qiáng)調(diào)各班班主任利用班隊(duì)課以主題教育的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
二、根據(jù)我校地理位置特點(diǎn),主要抓好學(xué)生交通安全教育和防洪防汛安全教育。
三、各班班主任立刻著手摸底,切實(shí)弄清本班學(xué)生居住情況,特別要弄清離校較遠(yuǎn),又要過河的學(xué)生情況,記錄好學(xué)生家長(zhǎng)電話,以便于隨時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,教育學(xué)生遇到突降暴雨經(jīng)家長(zhǎng)和老師聯(lián)系后可以不到學(xué)校上學(xué)。
四、層層簽訂責(zé)任狀,即校長(zhǎng)與分管副校長(zhǎng)、學(xué)校中層干部,學(xué)
校與班主任,學(xué)校與任課教師,學(xué)校與學(xué)生,學(xué)校與家長(zhǎng),班主任與學(xué)生等分別簽訂安全責(zé)任狀。
五、利用國(guó)旗下的講話和學(xué)生集合集會(huì)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)生生命安全。
育紅小學(xué)
2013年5月17日
第二篇:育紅小學(xué)全國(guó)安全會(huì)議精神落實(shí)情況匯報(bào)
育紅小學(xué)
關(guān)于落實(shí)教育部召開的全國(guó)中小學(xué)安全工作電視電話會(huì)議
及市、縣安全工作會(huì)議落實(shí)情況匯報(bào)
5月15日下午14時(shí),教育部主持召開了全國(guó)中小學(xué)安全工作電視電話會(huì)議,會(huì)上王定華同志通報(bào)了今年1-5月全國(guó)中小學(xué)生安全事故情況,劉利民副部長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了安全工作的重要性,并對(duì)下一階段安全工作作了部署。接著,遵義市教育局又組織全市中小學(xué)生安全工作電視電話會(huì)議,會(huì)上通報(bào)了我市今年1-5月安全事故情況,孫逐副局長(zhǎng)就全市中小學(xué)生安全工作作了部署。會(huì)后,教科局局長(zhǎng)歐陽(yáng)強(qiáng)就我縣安全情況作了通報(bào),安排了下一階段我縣安全工作。
5月16日,我校召開教職工會(huì)議,胡廷艷校長(zhǎng)匯報(bào)了5月15日會(huì)議精神,并對(duì)我校安全工作作了具體安排。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全國(guó)中小學(xué)生電視電話及市、縣中小學(xué)生安全工作會(huì)議精神,強(qiáng)調(diào)各班班主任利用班隊(duì)課以主題教育的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
二、根據(jù)我校地理位置特點(diǎn),主要抓好學(xué)生交通安全教育和防洪防汛安全教育。
三、各班班主任立刻著手摸底,切實(shí)弄清本班學(xué)生居住情況,特別要弄清離校較遠(yuǎn),又要過河的學(xué)生情況,記錄好學(xué)生家長(zhǎng)電話,以便于隨時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,教育學(xué)生遇到突降暴雨經(jīng)家長(zhǎng)和老師聯(lián)系后可以不到學(xué)校上學(xué)。
四、層層簽訂責(zé)任狀,即校長(zhǎng)與分管副校長(zhǎng)、學(xué)校中層干部,學(xué)校與班主任,學(xué)校與任課教師,學(xué)校與學(xué)生,學(xué)校與家長(zhǎng),班主任與學(xué)生等分別簽訂安全責(zé)任狀。
五、利用國(guó)旗下的講話和學(xué)生集合集會(huì)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)生生命安全。
育紅小學(xué)
2013年5月17日
第三篇:落實(shí)會(huì)議精神匯報(bào)
山陽(yáng)縣天橋鎮(zhèn)中心學(xué)校文件
天校發(fā)(2011)53號(hào)
天橋鎮(zhèn)中心學(xué)校
關(guān)于落實(shí)縣教體局11月15日工作會(huì)精神情況的匯報(bào)
山陽(yáng)縣教育體育局:
按照11月15、16日召開的全縣教育工作會(huì)議精神,天橋鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心學(xué)校高度重視,迅速行動(dòng),我們采取召開會(huì)議、組織討論、督促檢查等形式,對(duì)會(huì)議精神進(jìn)行了認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和落實(shí),現(xiàn)將我鎮(zhèn)貫徹落實(shí)會(huì)議精神情況匯報(bào)如下:
一、召開專題會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神
中心校吳文革校長(zhǎng)在11月16日參加全縣春季教育工作會(huì)結(jié)束后,于17日早就會(huì)議精神和內(nèi)容及時(shí)向鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)作了全面匯報(bào),爭(zhēng)取政府支持。中午召開了中心校行管處會(huì)議,詳實(shí)傳達(dá)了教體局15、16日會(huì)議精神,結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際研究部署了年底前我鎮(zhèn)教育工作。18日中心校召開了全鎮(zhèn)校長(zhǎng)和各校負(fù)責(zé)人會(huì)議。會(huì)上,吳文革校長(zhǎng)全面?zhèn)鬟_(dá)了縣局15、16日會(huì)議精神,總結(jié)了我鎮(zhèn)開學(xué)來的教育工作,認(rèn)真分析了當(dāng)前面臨的新形勢(shì)(特別是安全穩(wěn)定工作)和教育工作中存在的問題,全面安排部署了后期各項(xiàng)工作任務(wù);行管處主任張強(qiáng)智就學(xué)校食堂管理安全做了專題培訓(xùn),重申了安全日查、周查、月查工作重點(diǎn)和月報(bào)工作要求和紀(jì)律并就“學(xué)校財(cái)務(wù)管理”做了專題講話;督學(xué)魯苗盛同志就如何提高教育質(zhì)量和全面貫徹落實(shí)教體局“教學(xué)常規(guī)管理30條”
講了很好的意見,同時(shí)討論通過了中心校新修訂的《提高教育質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法》;喻飛同志安排布置了冬季學(xué)校安全工作,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了在校生夜間管理存在的問題和整改意見;最后吳校長(zhǎng)在會(huì)議總結(jié)講話中又對(duì)如何抓好“安全穩(wěn)定、提高質(zhì)量、重點(diǎn)工程、學(xué)前教育、學(xué)校文化、教育強(qiáng)縣”工作講了六點(diǎn)意見,對(duì)全面落實(shí)會(huì)議精神提了三點(diǎn)要求。要求各校(片)要及時(shí)將會(huì)議精神傳達(dá)到全鎮(zhèn)每一位教師中,要通過宣傳教育工作,讓社會(huì)關(guān)心教育,支持教育;要求各學(xué)校把安全管理和隱患整改工作納入重要議事日程,加強(qiáng)學(xué)校周邊治安環(huán)境整治,加強(qiáng)學(xué)校食堂、學(xué)生集中聚餐處衛(wèi)生及食品安全監(jiān)督及管理,切實(shí)把各項(xiàng)安全措施落到實(shí)處,確保學(xué)校無(wú)安全隱患,為學(xué)校、學(xué)生創(chuàng)造良好的外部環(huán)境;要求全鎮(zhèn)廣大教職工以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài),求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真做好后期工作,提高教學(xué)質(zhì)量,努力讓我鎮(zhèn)教育工作上新臺(tái)階。
二、采取切實(shí)措施,狠抓教育工作落實(shí)
為了切實(shí)將縣局會(huì)議精神落到實(shí)處,落實(shí)到學(xué)校日常工作中去,中心校于11月21日將中心校人員分成兩組,利用一天時(shí)間,就本次會(huì)議精神的貫徹落實(shí)情況進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。檢查人員對(duì)各校組織建設(shè)、設(shè)施設(shè)備、計(jì)劃執(zhí)行、常規(guī)工作、校務(wù)公開、教學(xué)秩序等方面通過聽取匯報(bào)、查閱檔案;走訪師生等形式進(jìn)行了認(rèn)真檢查,認(rèn)真分析,對(duì)于學(xué)校安全工作存在的問題當(dāng)面指出,并提出了建設(shè)性的整改意見,限期整改。
通過學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)教體局會(huì)議精神,大家統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),各學(xué)校的教育教學(xué)工作明確了思路、鼓足了干勁,為學(xué)校全年工作目標(biāo)任務(wù),謀劃新一年的工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
天橋鎮(zhèn)中心學(xué)校
二0一一年十一月二十四日
主題詞:落 實(shí)教體局會(huì)議精神匯報(bào)抄送:安全股各學(xué)校天橋鎮(zhèn)中心學(xué)校2011年11月24日
第四篇:育紅小學(xué)
小學(xué)英語(yǔ)聽課心得體會(huì)
育紅小學(xué)李格
我聽了一堂英語(yǔ)課,我覺得在教育教學(xué)方面收獲很多。雖然各個(gè)老師的水平不一,風(fēng)格各異,但都有很多值得我學(xué)習(xí)借鑒的東西。下面談一談感受:
1、注重優(yōu)化課堂教學(xué)過程。
各地教師為學(xué)生創(chuàng)造了全面開放的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。教師通過真實(shí)的或創(chuàng)設(shè)的情景使學(xué)生理解所學(xué)的新的語(yǔ)言知識(shí),再在理解的基礎(chǔ)上通過技能訓(xùn)練和交際活動(dòng)鞏固所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)。比如:別出心裁的組織教學(xué),喚起學(xué)生的注意;逼真的情景教學(xué),提高學(xué)生的交際能力;真誠(chéng)實(shí)效的輔導(dǎo),促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的指導(dǎo),從而激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的強(qiáng)烈興趣,積極主動(dòng)參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。這些措施都極大的優(yōu)化了課堂資源,提高了課堂的教學(xué)效率。
2.注重課堂德育教育。
我們不僅是一位英語(yǔ)老師,還是一位教育工作者。教師在注重知識(shí)傳授的基礎(chǔ)上,更重視學(xué)生的德育教育,促使學(xué)生積極主動(dòng)地投入到各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。使學(xué)生既受到思想政治教育,又能培養(yǎng)運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際活動(dòng)的能力。課堂上教師多用英語(yǔ)OK,Very good.Wonderful.excellent等鼓勵(lì)學(xué)生積極學(xué)習(xí),使他們懷著輕松愉快的情緒全身心地投入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的活動(dòng)中去。
3.多媒體的使用
現(xiàn)代化英語(yǔ)教學(xué)中,黑板已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的黑板了。掛圖、投影儀、多媒體等的加入,使得黑板的內(nèi)涵更加豐富。此次活動(dòng),老師們都運(yùn)用了多媒體這一現(xiàn)代化的教學(xué)工具,以鮮艷的色彩、活動(dòng)的圖像和有聲的對(duì)話,給人一種賞心悅目的感覺,創(chuàng)造了一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。
4.教師自身的良好素質(zhì)是講好課的重要前提和基本保證。
在聽課中我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的教師都有幾個(gè)共同特點(diǎn):1)口語(yǔ)流利,發(fā)音準(zhǔn)確。只有做到這一點(diǎn),才能保證孩子對(duì)課程的理解,才能保真孩子學(xué)到正確的知識(shí),地道的語(yǔ)言;2)善于利用多媒體,演唱,畫畫等各種手段輔助教學(xué),使孩子接觸到的知識(shí)更立體,更直觀,更生動(dòng);3)有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)作后盾,詞匯豐富,課堂充實(shí)。
5.調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,讓學(xué)生真正成為課堂的主人。
這是新課標(biāo)的重要特點(diǎn),也是素質(zhì)教育的要求。教學(xué)中互動(dòng)模式多樣,多采用小組討論或競(jìng)賽的模式或創(chuàng)造一個(gè)語(yǔ)境,讓學(xué)生展開聯(lián)想,激起了同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。聽課時(shí)我特別注意了各地老師不同的調(diào)動(dòng)學(xué)生的方式。學(xué)生積極性調(diào)動(dòng)起來以后,怎樣保持下去也很重要。老師在每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中對(duì)孩子的要求一定要清楚明確,難易適中。只有孩子清楚的知道自己應(yīng)該干什么時(shí),才有可能干好這件事;而問題太難孩子會(huì)無(wú)從下手,太易又不用思考,這都會(huì)打擊孩子的積極性。
通過這次聽課,我開闊了眼界,看到了自己的不足,以及自己與其他優(yōu)秀教師的差距,同時(shí)我對(duì)自己也提出了許多問題去思考,怎樣讓自己的語(yǔ)言更優(yōu)美?怎樣讓孩子喜歡上課?怎樣培養(yǎng)孩子的能力?相信通過自己的不斷努力,一定能拉近距離,不斷進(jìn)步。
第五篇:落實(shí)會(huì)議精神的匯報(bào)
內(nèi)步鄉(xiāng)財(cái)政所
落實(shí)3月9日財(cái)政局會(huì)議精神的匯報(bào)
3月9日上午,在縣局三樓會(huì)議室召開了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)
財(cái)政所全體人員培訓(xùn)會(huì)。這是今年以來也是近一個(gè)月以來縣局組織的第三次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。局長(zhǎng)黨組書記王宏偉結(jié)合鄉(xiāng)財(cái)政存在的一些問題講了具體意見。王局長(zhǎng)指出鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所是整個(gè)財(cái)政的重要組成部分,是直接和老百姓打交道的最基層,是如何把黨和國(guó)家惠農(nóng)政策落實(shí)到實(shí)處的前沿窗口。隨著國(guó)家惠農(nóng)政策的深入加強(qiáng),鄉(xiāng)財(cái)政所的任務(wù)越來越重,進(jìn)而對(duì)每位工作人員的素質(zhì)要求越來越高。同時(shí)也指出了最近一個(gè)時(shí)期鄉(xiāng)財(cái)政所存在的薄弱環(huán)節(jié):法制意識(shí)淡薄,集中學(xué)習(xí)不到位,對(duì)新知識(shí)新技能掌握不夠,每月上報(bào)一篇信息也完不成,特別是在財(cái)務(wù)管理上,存在的問題是比較嚴(yán)重的,非常有必要加強(qiáng)管理。盡快規(guī)范化、法制化、制度化。
對(duì)照王局長(zhǎng)講話精神,我們逐項(xiàng)進(jìn)行整改。首先
站在講政治的高度,結(jié)合自身存在的問題,進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏感性。努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),使每個(gè)人都保證做到為民服務(wù)恪盡職守,講廉潔、拒腐蝕、永不貪。第二 強(qiáng)化了每周集中學(xué)習(xí)制度,我們搜集整理了(財(cái)
會(huì)?2010?4號(hào))《中紀(jì)委 財(cái)政部 農(nóng)業(yè)部 民政部印發(fā)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村級(jí)會(huì)計(jì)委托代理服務(wù)工的指導(dǎo)意見》、(財(cái)會(huì)?2004?12號(hào))《村集體經(jīng)濟(jì)組織會(huì)計(jì)制度》等10多項(xiàng)有關(guān)政策和制度方面的文件和書籍資料,復(fù)印人手一冊(cè),堅(jiān)持自學(xué)天天學(xué),集中學(xué)習(xí)每周保證2小時(shí)以上。集中學(xué)習(xí)時(shí)間,結(jié)合工作中遇到的實(shí)際問題采取“你講我聽、你問我答”等多樣化形式,集思廣益博采眾長(zhǎng),使平時(shí)個(gè)人工作中遇到的一些疑難雜癥得到了最佳解決方案。集中學(xué)習(xí)是解決問題的有效途徑,使許多難題得到解決。第三,我們還按各人的分工不同。開展崗位工作互評(píng)互學(xué)活動(dòng),從而使“比學(xué)趕幫”在我鄉(xiāng)財(cái)政所蔚然成風(fēng),營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)和工作氛圍。
總之,作為一名財(cái)政人,我們的工作光榮而艱巨。我們有信心在局黨組和鄉(xiāng)鎮(zhèn)股的正確領(lǐng)導(dǎo)下,迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝自我,把下步工作做得更好。
內(nèi)步鄉(xiāng)財(cái)政所孫建英
2012-3-13