第一篇:2011年金融系學(xué)生工作要點(diǎn)
2011年金融系學(xué)生工作要點(diǎn)
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)院2011年工作要點(diǎn)為指導(dǎo),結(jié)合示范性院校驗(yàn)收為契機(jī),進(jìn)一步抓好我系學(xué)風(fēng)和精神文明建設(shè),使我系各項(xiàng)學(xué)生工作邁上新臺階。
二、主要工作
學(xué)生思想政治教育、日??己斯芾?、學(xué)生心理健康教育、招生宣傳、學(xué)生就業(yè)及跟蹤調(diào)研、學(xué)生技能訓(xùn)練及考證、安全教育管理、入黨積極分子培養(yǎng)考察、學(xué)生社團(tuán)管理。
三、具體安排
1、利用《形勢政策》課認(rèn)真抓好學(xué)生思想政治教育。(心理健康、安全教育、思想教育、優(yōu)秀品質(zhì)等貫穿課堂)
2、利用學(xué)雷鋒日、3.15等特殊時(shí)期進(jìn)行利用所學(xué)知識服務(wù)社會。(反假貨幣宣傳)
3、加強(qiáng)學(xué)生日常管理考核,結(jié)合學(xué)生處的抓文明禮儀教育,促進(jìn)我系學(xué)風(fēng)的提高。學(xué)生會加大檢查力度,對我系各班級的違紀(jì)情況每周通報(bào)。
4、利用我系“心理健康協(xié)會”加強(qiáng)我系學(xué)生心理健康教育,力爭今年在心理健康方面有新突破。
5、3月中旬完成學(xué)生預(yù)備黨員的發(fā)展。
6、開展圍繞本系專業(yè)的技能大賽,加強(qiáng)學(xué)生技能訓(xùn)練和技能證考證力度,力爭每位學(xué)生能跨專業(yè)考取技能證。
7、加強(qiáng)我系各社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)實(shí)際開展豐富多彩的活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
8、繼續(xù)做好2008級學(xué)生的實(shí)習(xí)、就業(yè)、畢業(yè)手續(xù)辦理工作,確保2011屆學(xué)生就業(yè)率達(dá)100%。
9、3月1日召開系安全工作會議,逐層簽訂安全責(zé)任書。5月上旬組織一次防震、防火演練。
第二篇:建工系近期學(xué)生工作要點(diǎn)
建工系近期學(xué)生工作要點(diǎn)
一、畢業(yè)班
1、做好少數(shù)留校住宿學(xué)生的管理工作。按每間6人整合并加強(qiáng)管理,最遲住到6月7日必須離校,后勤部門要開始進(jìn)行新生宿舍整改。
2、做好畢業(yè)生就業(yè)信息登記工作。
3、收集整理就業(yè)評估所需的各類表格材料。
4、畢業(yè)生檔案整理裝袋。
5、繼續(xù)做好就業(yè)推薦工作。
6、學(xué)生處要求提供優(yōu)秀畢業(yè)生事跡材料以作為下學(xué)期新生到校時(shí)宣傳所用。
二、非畢業(yè)班
1、從現(xiàn)在開始到放假,我系多數(shù)班級實(shí)習(xí),望切實(shí)抓好實(shí)習(xí)期間各項(xiàng)日常管理工作,特別是紀(jì)律和宿舍管理工作。
2、抓好安全穩(wěn)定工作。重申:凡擅自下江河游泳的學(xué)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律按校紀(jì)處分。
3、端午節(jié)學(xué)生離校需做好登記手續(xù)。5月30日晚做好點(diǎn)名工作。
4、做好老生宿舍調(diào)整和下學(xué)期新生宿舍安排工作。
5、期末考試誠信教育工作。
6、學(xué)費(fèi)催繳工作。
7、組織發(fā)展工作。
第三篇:金融系學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)
在畢業(yè)在即時(shí)候的實(shí)習(xí),將所學(xué)的理論知識與實(shí)際生活中的金融業(yè)務(wù)擺到一起時(shí),可以深切地體會到走向工作崗位、進(jìn)入社會正是另一階段學(xué)習(xí)的開始。畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)課業(yè)里最后的一門課程,也是正式步入社會前對四年大學(xué)學(xué)習(xí)的一次檢驗(yàn)。
本次實(shí)習(xí)主要是學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),增加社會閱歷,學(xué)習(xí)為人處世之道,為之后的正式工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實(shí)踐,通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。這次實(shí)習(xí),除了讓我對金融行業(yè)主要就業(yè)方向基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作以外,自己在其他方面的收獲也頗大,獲益匪淺。還記得在第一次來公司的途中內(nèi)心充滿好奇,總在想:這是一家怎樣的企業(yè),自己今后能夠在怎樣的崗位,是否符合內(nèi)心的期望,能否實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,內(nèi)心迫切的想知道答案。終于在來公司第一天上班的時(shí)候,我想我做對了選擇。由于這是我的第一份正式工作,所以自己非常認(rèn)真的對待。就像這是一家新的分公司,與我一樣都是新的起點(diǎn),一切都是探索階段。我對自己說:既來之則搏之,既然是新起點(diǎn),只要好好干就一定有機(jī)遇。就這樣在未知中,我滿懷信心地開始了我的實(shí)習(xí)工作。此次畢業(yè)實(shí)習(xí)是我步入社會前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。
首先我的上司給我這個(gè)機(jī)會讓我來到這個(gè)集體,在公司為期一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)是我走出校門,踏入社會的第一步,這個(gè)階段是我從學(xué)生步入職場的重要的過渡,對我來說有很大幫助,為我將來走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的后期客戶跟蹤以及專業(yè)行情分析上,但是,這有利我更深層次地理解金融業(yè)務(wù)的流程,使我在金融單位的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面,不在局限于書本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)承擔(dān)責(zé)任。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯(cuò)了賬號、密碼等數(shù)字,而又無法自行查詢的話,就必須調(diào)動大量的時(shí)間、人力去查詢,這樣會黨務(wù)很多人的時(shí)間與其他工作;如果對于操作流程部熟悉的話,損失的不僅是自己的時(shí)間更是損失客戶們的寶貴時(shí)間,更甚至?xí)ミ@個(gè)客戶的信賴以及對自己工作能力的認(rèn)可。
其次,我覺得工作后任何人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會,比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識的人或者是熟識的人,也必須要求征得對方同意,遵循客戶的個(gè)人意愿,最好的例子就是,有個(gè)同事代客戶操作最終被公司開出,這就是職業(yè)操守的問題。而當(dāng)對方有所微詞時(shí),也必須耐心的解釋為什么必須得這么做以及怎么做,這就考驗(yàn)我們的溝通能力了?,F(xiàn)在金融行業(yè)也是服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。人總免不了丟三落四,證件沒帶或者是帶不齊全,有的時(shí)候時(shí)間又對不上,因?yàn)闆]能辦理而不耐煩。難免會點(diǎn)燃無名之火,硬碰硬到底誰怕誰?人之所以為人,是因?yàn)樾闹杏袦?zhǔn)則能約束自己。職業(yè)準(zhǔn)則不允許你這樣,也不能夠如此。剛來實(shí)習(xí)的時(shí)候,也發(fā)現(xiàn)有很多細(xì)節(jié)需要注意,比如:對待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語,如您好,謝謝等等一些禮貌用語;其次與客戶傳遞資料時(shí)必須確認(rèn)客戶是否真的收到了,安裝好所需的軟件,即使溝通聯(lián)系。對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答,碰到自己不懂的就要去向同事或者是上司請教,有時(shí)候還需要聯(lián)系官方客服詢問。這使我認(rèn)識到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
最后,在這次實(shí)習(xí)里每一位給建議或者是指導(dǎo)的人,你們都是我的老師。我虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),將所學(xué)的知識與實(shí)踐結(jié)合起來,多思考,多總結(jié),多請教,充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得是最重要的,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。我深刻的體會了這一點(diǎn)。學(xué)歷只是一張證書、只是代表你接受的文化教育的程度,但并不能完全的展現(xiàn)個(gè)人。以實(shí)際說話,也許你能說出很多新興詞匯,專業(yè)名詞,可是顧客不懂,那你就算不上是個(gè)優(yōu)秀的員工,就要求我們以專業(yè)的角度用通俗易懂的說法傳達(dá)給客戶。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然只有短短的幾個(gè)月,但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的上司以及我的同事們,當(dāng)我在業(yè)務(wù)上遇到什么不懂的問題請教他們時(shí),他們都會悉心幫我解答,使我大大提高了對金融業(yè)務(wù)的熟悉程度,這對我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來說是十分重要的。
通過實(shí)習(xí)我更加認(rèn)識到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己的各方面知識、能力、技術(shù)等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。這段時(shí)間中,我也學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。此次實(shí)習(xí)我認(rèn)識到很多工作常識,意志得到了鍛煉,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。做事不可以眼高手低,往往看似簡單的東西想要做好并不容易,只有親身實(shí)踐才能知其根本,才會做出理想的成績。在實(shí)習(xí)時(shí)我們要將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,加強(qiáng)社會活動能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我將受益終生。通過此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,對實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開始。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我體會到,將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
第四篇:金融系召開學(xué)生工作總結(jié)
金融系召開學(xué)生工作總結(jié)
2003年12月26日下午4點(diǎn)于逸夫報(bào)告廳,由金融系袁丹老師主持,金融系全體師生參加了2002——2003學(xué)年金融系學(xué)生工作總結(jié)表彰會。
會議宣布開始以后,首先由學(xué)生會主席,系黨支部書記及系團(tuán)總支副書記分別對上辦學(xué)年的工作做了總結(jié),學(xué)生會主席鄒晨同學(xué)對學(xué)生會各部的活動進(jìn)行了總結(jié),歸納了這一學(xué)期學(xué)生會舉行的各次學(xué)術(shù)講座,各項(xiàng)文體活動及文化周大型活動并談到了從中所吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。周媛媛同學(xué)及劉一丁同學(xué)也分別對黨支部及團(tuán)支部的活動進(jìn)行了總結(jié)并提出了需要改進(jìn)的地方。
接著,由系主任劉克老師宣讀了上半學(xué)年獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金及獲得三號生及優(yōu)秀干部的同學(xué)的名單并為他們頒獎(jiǎng)。
接下來,由單云燕同學(xué)講述了她的新加坡之旅,真切的匯報(bào)了她在新加坡交流放學(xué)過程中的體會與感想。從新加坡的社會制度到教育體制,從新加坡的地理環(huán)境到人文思想,從新加坡大學(xué)的硬件設(shè)備到校風(fēng)校紀(jì),單云燕同學(xué)以自己的親身感受給大家描述了一個(gè)真實(shí)的新加坡。
在同學(xué)們熱烈的氣氛中,劉克老師對于金融系的教學(xué)情況作了總結(jié),最后,副系主任徐進(jìn)前老師做了考前動員及考風(fēng)考紀(jì)教育。
在這次大會中,全系師生針對上半學(xué)年的情況作了分析與總結(jié),給同學(xué)們以鼓勵(lì)及鞭策,讓大家能以更加清醒的頭腦和更充足的干勁去面對下學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)。
第五篇:金融系召開學(xué)生工作總結(jié)
本文金融系召開學(xué)生工作總結(jié)網(wǎng)址:
金融系召開學(xué)生工作總結(jié)
2003年12月26日下午4點(diǎn)于逸夫報(bào)告廳,由金融系袁丹老師主持,金融系全體師生參加了2002——2003學(xué)年金融系學(xué)生工作總結(jié)表彰會。會議宣布開始以后,首先由學(xué)生會主席,系黨支部書記及系團(tuán)總支副書記分別對上辦學(xué)年的工作做了總結(jié),學(xué)生會主席
2003年12月26日下午4點(diǎn)于逸夫報(bào)告廳,由金融系袁丹老師主持,金融系全體師生參加了2002——2003學(xué)年金融系學(xué)生工作總結(jié)表彰會。會議宣布開始以后,首先由學(xué)生會主席,系黨支部書記及系團(tuán)總支副書記分別對上辦學(xué)年的工作做了總結(jié),學(xué)生會主席鄒晨同學(xué)對學(xué)生會各部的活動進(jìn)行了總結(jié),歸納了這一學(xué)期學(xué)生會舉行的各次學(xué)術(shù)講座,各項(xiàng)文體活動及文化周大型工作思路活動并談到了從中所吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。周媛媛同學(xué)及劉一丁同學(xué)也分別對黨支部及團(tuán)支部的活動進(jìn)行了總結(jié)并提出了需要改進(jìn)的地方。
接著,由系主任劉克老師宣讀了上半學(xué)年獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金及獲得三號生及優(yōu)秀干部的同學(xué)的名單并為他們頒獎(jiǎng)。
接下來,由單云燕同學(xué)講述了她的新加坡之旅,真切的匯報(bào)了她在新加坡交流放學(xué)過程中的體會與感想。從新加坡的社會制度到教育體制,從新加坡的地理環(huán)境到人文思想,從新加坡大學(xué)的硬件設(shè)備到校風(fēng)校紀(jì),單云燕同學(xué)以自己的親身感受給大家描述了一個(gè)真實(shí)的新加坡。在同學(xué)們熱烈的氣氛中,劉克老師對于金融系的教學(xué)情況作了總結(jié),最后,副系主任徐進(jìn)前老師做了考前動員及考風(fēng)考紀(jì)教育。在這次大會中,全系師生針對上半學(xué)年的情況作了分析與總結(jié),給同學(xué)們以鼓勵(lì)及鞭策,讓大家能以更加清醒的頭腦和更充足的干勁去面對下學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)。