第一篇：警鐘長鳴 平安校園第6期

警鐘長鳴平安校園

第六期

2012年12月26日拒乘非法車輛，保障生命安全

【事故案例】

12月24日上午9時(shí)左右，江西貴溪濱江鄉(xiāng)洪塘村合盤石童家村小組發(fā)生一起面包車側(cè)翻墜入水塘事故。事發(fā)時(shí)該7座面包車上載有17人(其中15名幼兒園學(xué)生、1名女教師，1名司機(jī))，事故當(dāng)場造成3名兒童死亡，12名兒童送往醫(yī)院搶救。截至24日下午17時(shí)30分，4名兒童脫離危險(xiǎn)，另有8名兒童因搶救無效死亡，死亡人數(shù)上升至11人。

據(jù)了解，發(fā)生事故的幼兒園名叫春蕾幼兒園，位于濱江鎮(zhèn)金法村委會(huì)湖彭家小組，有4個(gè)教學(xué)班，126名學(xué)生。村民徐友珍告訴記者，平日里這輛沒有懸掛張貼校車標(biāo)識的面包車一直都是由園長周春娥本人駕駛，每天上午9點(diǎn)和下午5點(diǎn)她都會(huì)定時(shí)接送孩子們上下課，盡管車輛限定為7座，但是為了節(jié)省成本，只 1

能讓十幾個(gè)孩子擠在一輛車上。12月24日上午，當(dāng)校車接完上學(xué)的孩子返回學(xué)校途經(jīng)石童家村小組時(shí)，不幸發(fā)生了，由于車速較快，司機(jī)周春娥為了避開停放路旁的農(nóng)用車而沖上沙堆，滑落水塘，車上的司機(jī)包括1名女教師和15名孩子總共17人全部隨車墜入水中。經(jīng)過附近村民的共同搶救，周春娥和女教師以及4名兒童幸免于難，另11名兒童因此事故失去了幼小的生命。目前，肇事司機(jī)已被公安機(jī)關(guān)控制，各項(xiàng)善后工作正在緊張?zhí)幚懋?dāng)中。

【警鐘長鳴】

道路交通安全是學(xué)校安全工作的重中之重，也是發(fā)生師生傷亡事故的重點(diǎn)領(lǐng)域。近期全國連續(xù)發(fā)生幾起慘痛的道路交通安全事故，特別是12月24日“江西省貴溪市春蕾幼兒園班車墜入水塘，11個(gè)孩子遇難”事件，再一次為我們敲響了警鐘，說明中小學(xué)道路交通安全教育工作面臨的形勢依然嚴(yán)峻，各地各校要認(rèn)真吸取事故教訓(xùn)，切實(shí)加強(qiáng)對道路交通安全的宣傳教育和組織管理工作，堅(jiān)決糾正各種交通違規(guī)行為。為有效預(yù)防和減少道路交通安全事故的發(fā)生，確保師生人身安全，現(xiàn)就我市學(xué)校交通安全管理工作提出以下要求，請結(jié)合本地、本校實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)。

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各地各校要充分認(rèn)識學(xué)校道路交通安全工作的重要性和緊迫性，牢固樹立“安全重于泰山”的責(zé)任意識，堅(jiān)決克服麻痹、僥幸思想。要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，采取有效措施，把學(xué)校道路交通安全教育作為構(gòu)建平安和諧校園的重要

內(nèi)容，明確學(xué)校道路交通安全管理機(jī)構(gòu)和人員，建立應(yīng)急預(yù)案，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真開展學(xué)校道路交通安全宣傳教育工作的組織、規(guī)劃和實(shí)施，切實(shí)做好學(xué)校道路交通安全工作，預(yù)防和杜絕涉及師生的交通事故發(fā)生。

二、強(qiáng)化教育，注重防范。各級各類學(xué)校要堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則，通過黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、安全教育講座、主題班隊(duì)會(huì)等多種形式，有針對性、實(shí)效性地加強(qiáng)對學(xué)生的道路交通安全教育，做好學(xué)生“安全行路、安全騎車、安全乘車”的養(yǎng)成教育，努力增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識和自我防范能力。要結(jié)合具體的案例，向?qū)W生廣泛宣傳有關(guān)道路交通安全法律法規(guī)，教育學(xué)生自覺遵守交通秩序，防止交通事故發(fā)生。

1、加強(qiáng)安全行路教育。教育步行上下學(xué)的學(xué)生要遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成不在公路上追逐、嬉戲、打鬧，在斑馬線處穿越公路時(shí)要“一停二看三通過”等良好的行為習(xí)慣。

2、加強(qiáng)安全騎車教育。要嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中華人民共和國道路交通安全法》，嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車上下學(xué)，禁止、勸阻未滿12周歲的學(xué)生騎自行車上下學(xué)。教育學(xué)生騎自行車時(shí)不超速、不帶人、不逆行、不并行、不猛拐、不打鬧嬉戲，真正做到安全騎車，確保未成年學(xué)生不因騎車而發(fā)生意外。

3、加強(qiáng)安全乘車教育。教育學(xué)生不乘坐“三無”車輛、超員車輛和其他不符合要求的車輛；遵守乘車紀(jì)律和交通規(guī)則，有序上下車，不在候車點(diǎn)追逐起鬧、玩耍，做到文明候車、文明乘車。

三、落實(shí)措施，明確責(zé)任。各級各類學(xué)校要通過家長會(huì)、致家長一封信等渠道，將近期各地發(fā)生的學(xué)生道路交通事故告知廣大學(xué)生家長，加強(qiáng)交通安全教育；二要通過與學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽訂《學(xué)生安全管理目標(biāo)責(zé)任書》等形式，明確監(jiān)護(hù)人的交通安全監(jiān)管職責(zé)，要求家長要履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)；三要進(jìn)一步掌握學(xué)生上下學(xué)道路交通和學(xué)生搭乘交通工具情況，與學(xué)生家長共同做好學(xué)生交通安全管理工作；四要加強(qiáng)校車的管理，嚴(yán)格對接送學(xué)生車輛的性能、車況、駕駛?cè)藛T資格、行車路線、準(zhǔn)載人數(shù)進(jìn)行監(jiān)管，及時(shí)消除安全隱患；五要積極配合公安（交警）、交通（運(yùn)管）等部門在上學(xué)、放學(xué)時(shí)段到學(xué)校周邊維護(hù)交通秩序，進(jìn)行現(xiàn)場交通安全宣傳教育，營造良好的交通安全氛圍。

珍愛生命平安出行

——致全市廣大中小學(xué)生家長交通安全倡議書

尊敬的家長朋友：

2012年12月24日上午9時(shí)左右，江西貴溪濱江鄉(xiāng)洪塘村合盤石童家村小組一輛運(yùn)送幼兒園學(xué)生的面包車側(cè)翻墜入水塘，造成11名兒童死亡。據(jù)了解，該面包車核載人數(shù)為7人，而事故發(fā)生時(shí)車上載有17人(其中15名幼兒園學(xué)生、1名女教師，1名司機(jī))，由于車速較快，司機(jī)為了避開停放路旁的農(nóng)用車而沖上沙堆，滑落水塘，17人全部隨車墜入水中。經(jīng)過附近村民的共同搶救，1名司機(jī)、1名女教師以及4名兒童幸免于難，另11名兒童因此事故失去了幼小的生命。

此次事故教訓(xùn)慘痛，給家庭、學(xué)校乃至社會(huì)造成了無法彌補(bǔ)的巨大損失。孩子是祖國的未來和希望，也是我們的全部。為預(yù)防和減少我市中小學(xué)生交通事故，在此特向廣大中小學(xué)生家長提出以下倡議：

1.堅(jiān)持不懈地對孩子進(jìn)行交通安全教育。家長是孩子安全的第一責(zé)任人，要結(jié)合各種交通事故，進(jìn)行以案說法，勤講發(fā)生交通事故的危害性和遵守交通法規(guī)的重要性，使孩子們切實(shí)增強(qiáng)交通安全意識，養(yǎng)成遵紀(jì)守法，文明出行的良好習(xí)慣。

2.堅(jiān)決拒乘非法營運(yùn)和違法行駛的各種“學(xué)生接送車”。廣大家長要教育和引導(dǎo)孩子不要乘坐報(bào)廢車輛，無牌、無證、無保險(xiǎn)合格證車輛，超員車輛，貨運(yùn)車、摩托車、機(jī)動(dòng)三輪車、農(nóng)用車等非客運(yùn)車輛。

3.增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，營造校園安全環(huán)境。廣大家長發(fā)現(xiàn)孩子乘坐違規(guī)“接送車”時(shí)，請及時(shí)制止，并向當(dāng)?shù)卣蚬病⒔煌?、教育部門舉報(bào)，發(fā)動(dòng)全社會(huì)都來關(guān)注中小學(xué)生、幼兒的乘車安全問題，為學(xué)生營造安全舒適的上下學(xué)環(huán)境。

孩子們的生命安全直接關(guān)系到我們每個(gè)家庭的幸福，廣大家長請記?。骸霸诔塑噯栴}上，一絲的僥幸心理會(huì)造成永難彌補(bǔ)的損失，一毫的僥幸心理更可能帶來一生的懊悔”，為了孩子上、下學(xué)的交通安全，我們每位家長應(yīng)立即行動(dòng)起來，杜絕不文明交通行為，堅(jiān)決抵制各種非法的“學(xué)生接送車”。

家長簽名

廣元市教育局

2012年12月26日

第二篇：警鐘長鳴 創(chuàng)建平安校園

安全警鐘長鳴 創(chuàng)建平安校園 ——撒營盤中心小學(xué)安全教育錄

摘要：校園安全是做好基礎(chǔ)教育工作的前提條件。沒有安全，教育從何談起。每位教師都要把學(xué)生的安全放在第一位。警鐘長鳴，抓好學(xué)校的安全工作，教會(huì)學(xué)生安全方面的知識和逃生的技能，讓他們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，減少意外傷害的發(fā)生，創(chuàng)建平安校園，營造良好的育人環(huán)境。

關(guān)鍵詞： 安全教育 首遇負(fù)責(zé)制平安校園

2014年9月26日14時(shí)30分許，明通小學(xué)發(fā)生踩踏事故，造成學(xué)生6人死亡、26人受傷，其中兩人重傷。踩踏事件原因查明后，五名官員停職檢查，兩名官員被免職。這件踩踏事故引起了全社會(huì)的關(guān)注，各級教育主管部門也因此對校園安全工作更加重視。撒營盤中心校多年來為了給廣大學(xué)生提供一個(gè)安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境，保證學(xué)生健康成長，緊繃安全這根弦，做到安全教育常態(tài)化。下面，我就我們學(xué)校的一些做法談一談：

一、家校簽訂?學(xué)生安全責(zé)任協(xié)議書?

為了明確學(xué)校和家長對學(xué)生的安全管理責(zé)任，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，中心校，根據(jù)本地區(qū)的實(shí)際情況，從人身安全、交通安全、消防安全等方面統(tǒng)一制定了《撒營盤中心學(xué)校學(xué)生安全責(zé)任協(xié)議書》。每個(gè)學(xué)年初，各班主任及時(shí)召開家長會(huì)，在會(huì)上給學(xué)生家長充分解讀協(xié)議中的各項(xiàng)條款，告知家長學(xué)校和家長（或監(jiān)護(hù)人）各應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。在每位家長充分理解的基礎(chǔ)上，雙方簽訂上述協(xié)議，并簽章（或按手?。┖笳缴?。此協(xié)議一式兩份，家長和學(xué)校各執(zhí)一份。如果學(xué)生在校期間發(fā)生安全事故后受害的學(xué)生、家長可依本協(xié)議調(diào)解。學(xué)校與家長簽訂這份協(xié)議旨在增強(qiáng)家長和學(xué)生的安全防范意識，防患未然。

二、開展安保人員、班主任、宿舍管理員、值周教師拉網(wǎng)式大檢查 撒營盤中心小學(xué)是一所寄宿制學(xué)校，全校寄宿生720 人。每個(gè)星期天4點(diǎn)，學(xué)校準(zhǔn)時(shí)開大門。安保人員和值周教師準(zhǔn)時(shí)就位，檢查返校學(xué)生的隨身物品中是否有打火機(jī)、管制刀具、煙、酒等學(xué)校禁止帶來“危險(xiǎn)物品”。晚上睡覺熄燈前后，安保人員、班主任、宿舍管理員和值周教師還要對學(xué)生的行李、衣物進(jìn)行大檢查。對于查出攜帶危險(xiǎn)物品的學(xué)生，值周教師要給予登記，扣除班級管理相關(guān)分?jǐn)?shù)，并交班主任教育。若屢教不改的，通知其家長到校協(xié)助教育。學(xué)校還針對學(xué)生校園內(nèi)的突發(fā)事件實(shí)行教師“首遇負(fù)責(zé)制”，只要是不良的行為習(xí)慣，誰遇到，誰負(fù)責(zé)，誰解決。如：兩個(gè)學(xué)生在打架，被某某老師遇到，這位老師就要及時(shí)制止，并對其進(jìn)行教育。如果某教師遇到此事，置之不理，導(dǎo)致安全事故的，學(xué)校要對首遇教師問責(zé)。

三、多渠道安全教育

學(xué)校通過國旗下講話、黑板報(bào)、主題班會(huì)等渠道，豐富校園安全文化，通過各種途徑讓學(xué)生學(xué)會(huì)安全常識，增強(qiáng)安全意識。不管是每個(gè)星期一早晨，升旗儀式后的國旗下講話，還是星期五降旗后周末離校前的總結(jié)講話，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W生代表就近期的一些現(xiàn)象或表揚(yáng)、或批評、或提出希望，或教育學(xué)生注意交通安全，消防安全、防溺水安全??另外，學(xué)校還定期組織各班出安全教育方面的黑板報(bào)；開安全教育方面的主題班會(huì)，多渠道豐富校園安全文化，并拍照存檔，做到安全教育既落實(shí)到位，又有檔案可查。

四、安全疏散演練

安全疏散演練對增強(qiáng)全體師生的安全防范意識，提高其自救、自護(hù)的能力，爭創(chuàng)平安校園，具有積極作用。自2011年以來，我校每個(gè)學(xué)期都要組織安全疏散演練活動(dòng)。安全疏散演練包括防地震規(guī)避逃生演練和消防逃生演練。演練前，各班主任要對全體學(xué)生開展一次與演練內(nèi)容相關(guān)的安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識。防地震規(guī)避逃生演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，各班組織學(xué)生疏散到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。演練時(shí)，當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，同學(xué)們捂住頭部，縮成一團(tuán)，有的躲在墻角下、有的鉆入桌下避險(xiǎn)。主震結(jié)束疏散時(shí)，學(xué)校以保護(hù)學(xué)生安全為前提，在每個(gè)樓層以及樓梯口，安排教師維持秩序，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，學(xué)生們在班主任的帶領(lǐng)下雙手用書本護(hù)頭有秩序地迅速跑出教室，按照指定的逃生路線有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后，全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動(dòng)作。消防逃生演練與地震逃生演練的區(qū)別只在于改成一手用濕毛巾或衣物捂住口鼻，一手抱頭彎腰逃生。通過演練，讓學(xué)生初步掌握了遇到地震和火災(zāi)時(shí)自救和逃生的基本方法，也讓全體師生深刻體會(huì)到災(zāi)害事故中自我保護(hù)、自我營救的重要性。

這樣的演練活動(dòng)不僅僅是地震、消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法。

五、聯(lián)合當(dāng)?shù)毓?、交通、消防部門開展法制講座

每個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校都會(huì)在開學(xué)初，邀請當(dāng)?shù)毓?、交通、消防部門的有關(guān)同志給全校師生開講座。如：派出所的民警給大家講了一些青少年由于不聽老師和父母的教誨，最后走上犯罪道路；毒品的種類的介紹；以及吸食毒品對自身、家庭和社會(huì)的危害等。交警隊(duì)的民警結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，以一件件發(fā)生在我們周圍的血淋淋的交通事故的案例，如超載、無證駕駛、酒后駕駛、農(nóng)用車載人等違法違章行駛造成的交通事故。教育大家要遵守交通法律法規(guī)，不要心存僥幸，否則一旦發(fā)生交通事故，釀成人間慘劇，后果不堪設(shè)想。消防隊(duì)的同志則給大家講解了森林防火、安全用電、火災(zāi)逃生等知識，還實(shí)地教會(huì)師生正確使用干粉滅火器滅火。通過聽取各種講座，學(xué)生的安全防范意識和辨別能力提高了。

校園安全是做好基礎(chǔ)教育工作的前提條件。沒有安全，教育從何談起。每位教師都要把學(xué)生的安全放在第一位。以民通小學(xué)踩踏事件為鑒，警鐘長鳴，抓好學(xué)校的安全工作，教會(huì)學(xué)生安全方面的知識和逃生的技能，讓他們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，減少意外傷害的發(fā)生，創(chuàng)建平安校園，營造良好的育人環(huán)境，在保證廣大師生安全的前提下提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

第三篇：校園安全警鐘長鳴

校園安全警鐘長鳴

教學(xué)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握校園內(nèi)防火、防盜、安全用電、防擁擠踩踏方面的知識和方法。

2、通過學(xué)習(xí)本課內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)用電時(shí)要規(guī)范操作，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，提高安全意識。

3、培養(yǎng)學(xué)生遵守學(xué)校行為規(guī)范的良好習(xí)慣，提高維護(hù)校園安全的責(zé)任意識。

教學(xué)重點(diǎn)：掌握校園內(nèi)防火、防盜、安全用電、防擁擠踩踏方面的知識和方法。

教訓(xùn)難點(diǎn)：遵守學(xué)校行為規(guī)范的良好習(xí)慣，提高維護(hù)校園安全的責(zé)任意識。

教學(xué)方法：引導(dǎo)自讀

教學(xué)過程：

一、認(rèn)識時(shí)常發(fā)生的校園事故

1、導(dǎo)入：同學(xué)們你見過或聽過校園事故嗎？講給大家聽聽.(教師播放校園踩踏事故的 錄像，讓學(xué)生看后談?dòng)^后感)

2、學(xué)生閱讀“真實(shí)再現(xiàn)”中的兩例故事，讓學(xué)生明白造成校園安全事故的因素很多，一定要時(shí)刻提高警惕，絕不能疏忽大意！教師：這兩起事故的發(fā)生，有沒有可能避免？如何避免？如果當(dāng)時(shí)你在場，你會(huì)怎么做？

學(xué)生交流造成校園安全事故的因素，樹立防范勝于救災(zāi)的意識。

二、學(xué)習(xí)防患校園事故發(fā)生的安全知識

1、教師引導(dǎo)：同學(xué)們在學(xué)校里應(yīng)該注意防范哪些安全隱患？（學(xué)生暢所欲言回答問題）

教師總結(jié)：校園里要注意防觸電、防火、防盜、防踩踏。

2、讓學(xué)生仔細(xì)觀察教室，找出可以用電的地方。學(xué)生學(xué)習(xí)校園內(nèi)安全用電知識。

教師：你知道如何才能規(guī)范用電，避免觸電事故的發(fā)生嗎？引起學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。告訴學(xué)生：如何規(guī)范用電，電會(huì)成為我們的朋友；否則，它就成為我們的敵人。

3、教師講述校園火災(zāi)故事：陳紅、王思均是某中學(xué)的學(xué)生兩人住上下鋪。一天晚上，下鋪的王思在熄燈后點(diǎn)燃蠟燭看書，不小心碰到了蠟燭點(diǎn)燃了蚊帳。火苗很快蔓延之上鋪，陳曉被嚴(yán)重?zé)齻?。法醫(yī)鑒定結(jié)論：陳紅勞動(dòng)力喪失，數(shù)傷殘一級。陳紅先后花去42.6萬元。

4、學(xué)生閱讀教材，學(xué)習(xí)校園防火知識。（第四課進(jìn)一步研究）

5、防盜也是不可忽視的，但是，只要我們把貴重物品放好不給不懷好意的人可乘之機(jī)，是能夠做到防盜的。（學(xué)生閱讀教材，學(xué)習(xí)防盜措施）

6、讓學(xué)生回憶“真實(shí)再現(xiàn)”中的踩踏事故，再一次敲響安全警鐘。教師：如何預(yù)防此類事故的發(fā)生？

學(xué)生思考后回答，然后閱讀教材，補(bǔ)充自己所思不周之處。

三、總結(jié)

今天我們學(xué)習(xí)了校園中如何防火、防盜、用電、防踩踏等方面的安全知識，請同學(xué)們把這些知識牢記在心并運(yùn)用到日常生活中。切忌“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”。

第四篇：校園血案 警鐘長鳴

校園血案 警鐘長鳴

中新社紐約12月14日電(記者阮煜琳)12月14日，美國康涅狄格小學(xué)發(fā)生校園槍擊慘案，截至目前，已造成28人死亡，其中包括20名兒童。這是今年以來美國發(fā)生的最血腥、死亡人數(shù)最多的槍擊事件，這也是繼2007年導(dǎo)致33人死亡的美國弗吉尼亞理工大學(xué)槍擊案后的另一起最嚴(yán)重的校園槍擊案。

河南光山縣人民政府網(wǎng)2012年12月14日上午發(fā)布消息稱，當(dāng)日早上7時(shí)40分，一男子持刀在文殊鄉(xiāng)陳棚村完全小學(xué)門口砍傷多名學(xué)生。文殊鄉(xiāng)派出所干警立即趕往現(xiàn)場，在村干部的協(xié)助下，迅速將犯罪嫌疑人閔應(yīng)軍(男，36歲，文殊鄉(xiāng)鄒棚村桃元組人)控制。現(xiàn)已查明，受傷的學(xué)生22人，群眾1人。

在去年發(fā)生傷害小學(xué)生事件后每個(gè)學(xué)校增加了安保措施，當(dāng)稍有平靜后就放松了警惕和保護(hù)，幼小生命受到傷害，心酸心痛……

第五篇：校園安全教育-警鐘長鳴

校園安全—警鐘長鳴

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解有關(guān)知識；明確校園不安全的行為。

2、通過學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕，自覺做好防范工作。

3、認(rèn)識校園安全隱患存在的必要性，樹立自我安全意識；增強(qiáng)自我保護(hù)能力。教學(xué)重點(diǎn)： 通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念.教學(xué)難點(diǎn)：遇到安全問題學(xué)會(huì)用如何處理

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

1、安全對于我們來說非常重要，在校園里也要時(shí)刻注意安全。

2、發(fā)生在校園里的事故：

⑴ 高空拋物，砸到同學(xué)。⑵ 在教學(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué)，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。⑶ 攀爬護(hù)欄，摔倒樓下。

3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

4、總結(jié)：在校園里我們也一定要注意安全。

二、交流：討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。

1、上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做？

上下樓梯靠右邊走；下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓；不許向樓梯外探身，更不許打滑梯；上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先；不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng)；放學(xué)時(shí)，排隊(duì)下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

2、在走廊里應(yīng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)如何做？

輕聲漫步，不跑不叫；不追逐打鬧；不做游戲；不攀爬護(hù)欄；不向樓下吐痰、丟東西；無事不到其它樓層亂竄。

3、在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢？為什么？應(yīng)如何做？

輕聲漫步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不點(diǎn)燃垃圾，不玩火；不亂摸電器、電器開關(guān)；發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告，不亂動(dòng)；實(shí)驗(yàn)課，聽從老師指揮，不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。

4、在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)如何做？

不瘋跑大叫；不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等；不攀爬車棚、圍墻；不在國旗臺上及其周圍玩耍；不做危險(xiǎn)游戲；參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng)，要遵守紀(jì)律、聽從指揮，按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具。

5、在廁所里應(yīng)該注意哪些安全？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做？

不追逐打鬧做游戲；大便入坑，小便入池；不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴(yán)防跌倒。

6、體育課應(yīng)注意哪些安全？為什么？

要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng)，注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。

7、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么？ 在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中，課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面：

l．室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。

2．活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3．活動(dòng)的方式要簡便易行，如做做操等。

4．活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

三、校內(nèi)臨危逃生的基本原則

1、保持鎮(zhèn)靜，趨利避害。

2、學(xué)會(huì)自救、保護(hù)自己。

3、想方設(shè)法，不斷求救。

4、記住四個(gè)電話：“119”火警電話、“110”報(bào)警電話、“120”急救電話、“122”交通事故報(bào)警電話。打電話要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著的特征。

小結(jié)：安全無小事，無論在哪個(gè)地方我們都應(yīng)該時(shí)刻警鐘長鳴，不能疏忽大意。