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      德育作業(yè)

      時(shí)間:2019-05-15 14:35:41下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《德育作業(yè)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《德育作業(yè)》。

      第一篇:德育作業(yè)

      我眼中的德育教育問題及其建議

      中文與傳媒系漢語言文學(xué)08(3)班陳 濤0802010303 隨著當(dāng)今社會(huì)的不斷發(fā)展,人們對(duì)于知識(shí)的需求和教育的要求度越來越高。但是,現(xiàn)代教育,卻往往在注重學(xué)生文化課程提高的同時(shí),忽視了基礎(chǔ)的核心教育——德育教育。德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,而現(xiàn)行的學(xué)校德育工作卻存在重智育輕德育,重理論輕實(shí)踐和重制度輕關(guān)懷等弊端。以下則是我閱讀完《基礎(chǔ)教育學(xué)》第四章的主要內(nèi)容后的一些看法與意見:

      一、現(xiàn)行的德育知識(shí)的理論豐富,并且也投入了大量的人力、物力、財(cái)力,但是效果不盡如人意,實(shí)效性較差。石鷗指出:“盡管德育被提到首位,巨大的德育實(shí)踐并未收到應(yīng)有的道德效果。”這是因?yàn)?,從?shí)施者的角度來說并不足以重視。

      首先從學(xué)校與老師方面來說,很多學(xué)校并沒有把德育教育真正納入正規(guī)的學(xué)科中。一旦到了面對(duì)升學(xué)的壓力,很多學(xué)生都會(huì)不禁感嘆,我們?yōu)槭裁粗灰Z文,數(shù)學(xué),外語了呢?而學(xué)校的老師,一方面知識(shí)體系不健全,上課死板,沒有激情,只是單純的將課本上的知識(shí)灌輸給學(xué)生。另一方面,教師自身的模范意識(shí)不強(qiáng)。我國教育家陶行知先生說:“學(xué)高為師,身正為范”。而通過現(xiàn)在媒體對(duì)學(xué)校老師的報(bào)道,讓我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多老師在自己的思想言行方面嚴(yán)重欠妥,從而并未達(dá)到“言傳身教”的作用。

      從家長(zhǎng)和學(xué)生的角度來說,由于考核的需要,他們大多只在乎文化課成績(jī);并且隨著家庭壓力的不斷增大,工作的忙碌,父母往往不

      能與孩子進(jìn)行良好的溝通,所以孩子一方面在德育課上,也只是象征性的坐在教室里繼續(xù)看著所謂的語數(shù)外,并沒有從思想上得到深化;另一方面,在家里習(xí)慣性地養(yǎng)成了孤僻的性格,從而難于與人交流,很容易迷失方向,走上極端。那么面對(duì)這種情況,我們?cè)撛趺崔k呢?我認(rèn)為可以從以下方面努力:

      1、政府相關(guān)部門應(yīng)該協(xié)作學(xué)校,同學(xué)校一起努力改進(jìn)對(duì)學(xué)校、校長(zhǎng)、老師的成績(jī)的評(píng)估方式。此外,還應(yīng)該由相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),定期對(duì)老師們進(jìn)行德育靜修課程,塑造新一代良好教師形象,處處成為學(xué)生、社會(huì)學(xué)習(xí)的典范與榜樣。

      2、加強(qiáng)老師們德育的培養(yǎng)觀念,提高其德育培養(yǎng)工作決策技巧。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的時(shí)候,要注意方式方法、尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展?fàn)顩r,不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)來衡量要求學(xué)生。此外,作為班主任老師,應(yīng)該積極協(xié)調(diào)任課教師的關(guān)系,征得大家的配合;還應(yīng)該加強(qiáng)與家庭和社會(huì)的溝通交流能力,調(diào)動(dòng)各種因素實(shí)施德育,使其樹立德育培養(yǎng)第一的觀念。

      3、政治教師應(yīng)該深入按照新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,改進(jìn)工作方法和教育技術(shù),多將課本的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,采用多媒體或課外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等形式來真正使德育教學(xué)更加生活化,易于學(xué)生接受,從而達(dá)到教育學(xué)生思想的目地,做到“貼近時(shí)代,貼近生活,貼近現(xiàn)實(shí)”,例如在5.12大地震發(fā)生后,在抗震救災(zāi)的第一線涌現(xiàn)出了很多可歌可泣的事跡:頑強(qiáng)的生命、可愛的解放軍、消防戰(zhàn)士、白衣天使等,作為政治老師,應(yīng)該及時(shí)的觀看新聞,收集信息、圖片資料,在課堂

      上及時(shí)地傳遞給學(xué)生,同時(shí)也利用新聞發(fā)布的環(huán)節(jié)讓學(xué)生點(diǎn)評(píng)抗震救災(zāi)中故事,通過借助新聞媒體的強(qiáng)大震撼力,就會(huì)取得較好的教學(xué)效果,也會(huì)使學(xué)生明白:萬眾一心,眾志成城是中華民族的民族精神。但如果沒有典型的事例,民族精神的教育只是理論知識(shí)的解釋,不會(huì)起到實(shí)質(zhì)性的作用。

      4、教育家哈巴特說:“一個(gè)父母勝過一百個(gè)校長(zhǎng)。”教育家福祿倍爾也說:“國家的命運(yùn)操縱在掌權(quán)者手中,倒不如說握在母親的手中,因此我們還必須努力啟發(fā)母親──人類的教育者。”家庭是孩子成長(zhǎng)的第一環(huán)境,父母是孩子的第一任啟蒙教師。家長(zhǎng)的思想道德、價(jià)值取向、理想追求、人生態(tài)度、日常的言行舉止對(duì)孩子道德品質(zhì)、行為習(xí)慣的形成產(chǎn)生潛移默化的影響。因此應(yīng)該積極加強(qiáng)社會(huì)對(duì)家庭教育的關(guān)注,深入開展“家庭教育”培訓(xùn),切實(shí)辦好“家長(zhǎng)學(xué)?!保瑤椭议L(zhǎng)重視和樹立正確的教子觀、成才觀。

      5、作為家長(zhǎng),應(yīng)該積極引導(dǎo)孩子,可以通過他們感興趣的事物出發(fā)來啟發(fā)孩子的思考。例如,幫您的孩子選擇一個(gè)有意義的動(dòng)畫片,通過這部動(dòng)畫,可以使孩子更直觀的去學(xué)習(xí)了解。

      6、父母除了應(yīng)該在日常生活中身先士卒,言傳身教,作孩子的楷模以外;還需要以平等的身份,在民主寬松的環(huán)境中多與孩子交流,多加關(guān)心其生理和心理兩方面的健康成長(zhǎng),切實(shí)關(guān)注孩子,促進(jìn)其個(gè)性健康發(fā)展,激發(fā)其自身求發(fā)展的愿望。

      二、對(duì)于德育教育的目標(biāo)與制定來說,太過政治化。熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)持馬列理論等等目標(biāo)固然很重要,也是每一個(gè)人必備的德育條件,但是對(duì)于接受群體中的小學(xué)生來說,他們對(duì)于這些成條文的規(guī)定并沒有深刻的了解。

      因此,我認(rèn)為應(yīng)該從學(xué)生他們自身所處的環(huán)境,制定一些更為實(shí)際的德育教育。而我覺得孩子的德育教育應(yīng)起于“孝”字。因?yàn)樗麄兊暮⑼瘯r(shí)代大部分是與自己的父母長(zhǎng)輩在一起,只有從小學(xué)會(huì)真心愛自己的家人,以后才會(huì)懂得珍惜自己的朋友,老師,才會(huì)愛這個(gè)社會(huì)。孔子曾說過:“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛之。”復(fù)旦大學(xué)教授,季羨林先生的大弟子錢文忠老師也曾在百家講壇中為我們重點(diǎn)講述了學(xué)生道德教育讀物《弟子規(guī)》這篇作品,其中連續(xù)在第一講、第二講、第三講、第四講中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)孩子遵循“孝”道的具體方法與作用,此外也羅列了很多古代名垂千古的歷史故事,“鹿乳奉親”“懷橘遺親”等等??磥?,孝在我國古代道德思想教育中也占據(jù)十分重要的地位,因此,當(dāng)孩子還小的時(shí)候,我們可以通過古人的這些經(jīng)典小故事,慢慢的培養(yǎng)他的這種思想意識(shí),這是基礎(chǔ),也是根本。

      三、德育的教育并不是某一個(gè)老師的教育目地,更不是“思想品德課+思想政治課=道德教育”,而是貫徹于一個(gè)學(xué)生社會(huì)生活實(shí)踐的方方面面。很多人狹隘地認(rèn)為德育教育史思想品德老師的任務(wù),其實(shí)不然。當(dāng)人處在學(xué)校里,學(xué)校就有義務(wù)的為學(xué)生提供培養(yǎng)良好品德的氛圍。美國實(shí)用主義教育家杜威認(rèn)為“道德教育應(yīng)通過各科進(jìn)行?!币虼耍嘀魅卫蠋熀推渌握n老師也應(yīng)該承擔(dān)對(duì)學(xué)生的思想教育問題。例如,語文老師可以充分利用課本教學(xué)中文學(xué)榜樣人物的道德影響作用,如課文《背影》,老師便可以想法設(shè)法的引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入情感的世界,在默默地品讀課文的同時(shí),也使學(xué)生潛移默化的了解生活中父母對(duì)于我們的關(guān)愛,如此偉大。在學(xué)習(xí)《我的戰(zhàn)友邱少云》一文時(shí),老師就應(yīng)該將重點(diǎn)放在人物分析中,從而使學(xué)生深深被邱少云的英雄行為所打動(dòng),知道什么才是男子漢的行為,什么叫責(zé)任。在政治課上,如在講解公民在法律面前人人平等時(shí),列舉了盧灣區(qū)副區(qū)長(zhǎng)祝文清受賄被判刑、著名跳高運(yùn)動(dòng)員掛靴后官到福建省體委副主任倪志欽受賄走上被告席的案例,使學(xué)生既懂得了公民在法律面前人人平等,又接受了一次公民要知法、守法的法制教育。在數(shù)學(xué)講課過程中,教師也可以盡可能聯(lián)系學(xué)生身邊的數(shù)學(xué)知識(shí):儲(chǔ)蓄利息的計(jì)算、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中交易、股票的交易、天氣預(yù)報(bào)等,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。再如,通過講授計(jì)算器的作用及統(tǒng)計(jì)學(xué)的知識(shí)讓學(xué)生動(dòng)手把身邊的數(shù)學(xué)問題加以解決,再順便介紹統(tǒng)計(jì)學(xué)在現(xiàn)代化建設(shè)中的應(yīng)用,同時(shí)簡(jiǎn)介我國改革開放二十多年來的巨大成就,讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義,從而激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)和報(bào)效祖國的熱情。

      以上三點(diǎn)便是我對(duì)德育教育的一些建議和看法,雖然不夠全面,但是通過自己的這些歸納與總結(jié),對(duì)我在以后的從教過程具有很重要的指導(dǎo)意義。使我深刻的感悟到老師這個(gè)神圣的職業(yè),給與學(xué)生的不僅僅是一份知識(shí)的傳授,更重要的是對(duì)學(xué)生心靈成長(zhǎng)、精神世界的塑造。最后,希望我們現(xiàn)在和未來的每一位老師,每一個(gè)家長(zhǎng),都能夠精心呵護(hù)孩子們的精神情感,一同成長(zhǎng),一同進(jìn)步!

      第二篇:德育作業(yè)

      德育作業(yè)”讓孩子快樂成長(zhǎng)

      本網(wǎng)訊(祝嗣友 王耀武)為了讓學(xué)生在暑期度過快樂有益的時(shí)光,鼓勵(lì)學(xué)生在暑假中親身體驗(yàn)社會(huì),在實(shí)踐中把良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì),近日,濃江農(nóng)場(chǎng)學(xué)校從學(xué)生的思想生活實(shí)際出發(fā),統(tǒng)一布置了暑期學(xué)生“德育作業(yè)”暨開展暑期學(xué)生德育教育社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)。

      開展暑期感恩教育實(shí)踐體驗(yàn),感恩父母實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。要求學(xué)生利用暑期,學(xué)會(huì)整理房間、掃地、拖地板、洗衣服、洗碗筷等簡(jiǎn)單的家務(wù)活,為父母減一分辛勞,送一分親情。體驗(yàn)工作的辛苦和勞動(dòng)的光榮;體驗(yàn)父母所付出的辛勞和奉獻(xiàn)。同時(shí)開展 “感恩祖國,從我身邊的變化說起”社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。學(xué)生從自己的家庭、農(nóng)場(chǎng)、學(xué)校等發(fā)展變化中感知共產(chǎn)黨成立93周年來的滄桑巨變,用相機(jī)把美好的景象留下來,用筆把自己對(duì)祖國的熱愛、體驗(yàn)、感悟?qū)懗烧{(diào)查報(bào)告。開學(xué)后評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告,學(xué)校評(píng)選“暑期優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告”。開展愛心社區(qū)志愿活動(dòng),在社區(qū)廣泛開展宣傳環(huán)保知識(shí)、植綠護(hù)綠、清除白色垃圾、促進(jìn)垃圾分類收集和綜合利用等環(huán)境保護(hù)與治理活動(dòng),社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。開展讀書伴我行活動(dòng),暑期要求學(xué)生至少閱讀一本經(jīng)典書籍,摘抄精彩語段,寫一篇讀后感。

      在安排活動(dòng)中,特別強(qiáng)調(diào)對(duì)暑假期間學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安全教育,同時(shí)積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,確保學(xué)生暑假德育教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處。

      第三篇:德育作業(yè)

      德 育 作 業(yè)

      寒假即將來臨,為讓全校少先隊(duì)員度過一個(gè)有意義的假期,特將寒假期間少先隊(duì)工作安排如下:

      一、要樹立安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)

      1、不玩煙花爆竹和有危險(xiǎn)游戲的娛樂活動(dòng),保護(hù)自身及他人的安全

      2、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不去河邊溜冰,不到危險(xiǎn)的地方去玩耍

      3、注意防盜、防火、防觸電、防溺水,增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)

      4、自覺遵守交通規(guī)則,維護(hù)交通安全,勸家人酒后禁止駕駛機(jī)動(dòng)車輛

      5、遵紀(jì)守法,綠色上網(wǎng),不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,杜絕迷信等不文明行為

      二、開展小鬼當(dāng)家活動(dòng)

      1、在寒假里當(dāng)一天父母的小幫手,掌握一些家庭生活常識(shí)、技巧

      2、自己的事情自己做,洗衣、疊衣、自己整理書柜、收拾自己的房間

      3、體貼父母、孝敬長(zhǎng)輩,幫父母做一些力所能及的家務(wù),比如抹桌子、掃地

      三、開展變廢為寶活動(dòng)

      將家中的廢舊物,如衣物、書報(bào)、玩具等重新組合,變廢為寶,結(jié)合生

      活實(shí)際,設(shè)計(jì)制作一件簡(jiǎn)單的工藝品或科技小作品,小朋友可以讓父母幫助自己一起完成上面的工作(假期結(jié)束后各班要對(duì)上交的作品進(jìn)行評(píng)比表彰,并將部分優(yōu)秀作品上交教辦參評(píng))。

      四、提倡每個(gè)少先隊(duì)員養(yǎng)成勤儉節(jié)約不亂花錢的良好習(xí)慣,捐出“壓歲錢”,救

      助貧困生,開學(xué)后兩周把捐出的“壓歲錢”上交學(xué)校,由學(xué)校上交教辦,對(duì)班級(jí)涌現(xiàn)出的典型事例進(jìn)行表彰

      第四篇:德育作業(yè)

      1.與所學(xué)專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)

      出納 企業(yè)外勤 審計(jì) 銀行柜臺(tái)人員 售貨員 財(cái)務(wù)主管 內(nèi)資企業(yè)財(cái)務(wù)部、外資企業(yè)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、公務(wù)員、到高校當(dāng)老師等。

      2.這些職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)是什么

      現(xiàn)在有四級(jí),初級(jí)會(huì)計(jì)師、中級(jí)會(huì)計(jì)師、高級(jí)會(huì)計(jì)師(副高)、高級(jí)會(huì)計(jì)師(正高)

      3.有哪些職業(yè)資格證書

      國企里面比較重視的有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,初級(jí),高級(jí)會(huì)計(jì)師證,相對(duì)說難度不如以下兩門

      大多數(shù)企業(yè)都比較重視CPA,也就是注冊(cè)會(huì)計(jì)師,不過這個(gè)相當(dāng)難考,一年考一次,今年剛改革,一共七門

      外企比較重ACCA,國際注冊(cè)會(huì)計(jì)師,不過科目較多

      4.制造一份獲得資格證書的規(guī)劃

      一.職業(yè)形式分析

      在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè),尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬的會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說會(huì)計(jì)是熱門職業(yè),但在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。

      但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、ACCA、AIA等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。

      二.自我認(rèn)識(shí)

      根據(jù)自身的了解和大家的評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識(shí),能很快接受新事物;但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心,導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心,粗心可是做財(cái)務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。加強(qiáng)訓(xùn)練自己的耐力和效率。

      生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯(cuò),因?yàn)樽约盒愿癖容^開朗、為人誠實(shí)、善于交際,接受能力強(qiáng)。這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在以后的工作中可以很快適應(yīng)環(huán)境,融入新的集體中,并積極主動(dòng)的做好工作,不斷學(xué)習(xí)新的東西。

      第五篇:寒假德育作業(yè)

      致家長(zhǎng)一封信

      尊敬的家長(zhǎng):

      您好!又是一個(gè)收獲喜悅,憧憬新春的年末。由于得到您對(duì)我們工作的理解和支持,以及對(duì)學(xué)校工作提供的大力協(xié)助,學(xué)校秩序井然,教育教學(xué)工作得以順利開展,孩子們也愉快、順利地完成了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),在習(xí)慣養(yǎng)成、知識(shí)學(xué)習(xí)、能力鍛煉等方面都有了很大的進(jìn)步。在此,特向您表示衷心的感謝,并期待您今后也能夠一如既往地給予我們工作上的支持。相信新的一年里,我們共同的努力能使民小這塊優(yōu)質(zhì)教育品牌更加閃亮,孩子們能夠在校園里更加茁壯地成長(zhǎng)。

      這個(gè)假期,我校根據(jù)青山區(qū)教育局的統(tǒng)一要求,新一年里將更深入開展各類主題教育,并根據(jù)學(xué)生各年齡段特點(diǎn),分階段開展踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、安全禮儀教育、閱讀經(jīng)典、體驗(yàn)式家務(wù)勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)志愿者公益活動(dòng)等活動(dòng)課程。因此,寒假里,我校以“德育作業(yè)”的形式布臵孩子們完成相關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容,并按規(guī)定的形式進(jìn)行活動(dòng)反饋,開學(xué)按時(shí)上交。這需要您的支持與指導(dǎo),特別是低年級(jí)的家長(zhǎng),請(qǐng)根據(jù)作業(yè)要求指導(dǎo)孩子開展活動(dòng),并幫助孩子進(jìn)行文字記錄和圖片整理、粘貼。

      家長(zhǎng)朋友們,愉快的寒假即將開始,假期里,我們將與孩子共同度過中國人最重要的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。預(yù)祝您及家人新春快樂,幸福安康!請(qǐng)您與孩子一起仔細(xì)閱讀后邊的學(xué)生寒假德育作業(yè)要求,并囑咐、指導(dǎo)、幫助孩子完成相關(guān)內(nèi)容。假期適逢孩子休息、調(diào)整,查漏補(bǔ)缺的良好時(shí)機(jī),同時(shí)請(qǐng)您幫助孩子合理安排好學(xué)習(xí)、活動(dòng)、休息的時(shí)間,注意假期生活安全,讓孩子過一個(gè)有意義的寒假。

      附:2015年寒假時(shí)間安排: 2015年1月16日正式進(jìn)入寒假;

      2015年3月1日早8:00學(xué)生到校報(bào)到、領(lǐng)課本、大掃除; 2015年3月2日開學(xué)典禮、升旗儀式、正式上課。

      親愛的同學(xué)們:

      祝賀你們順利地完成了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),并在老師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,通過自己的努力,取得了不同程度的進(jìn)步,收獲了知識(shí)、友誼,增長(zhǎng)了才干,懂得了更多做人的道理,真棒!老師和家長(zhǎng)都為你們?nèi)〉玫某煽?jī)感到欣慰。

      寒假將至,我們將與家人一起度過我們中國人最隆重的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),這是一件多么令人高興的事?。樽屆恳粋€(gè)同學(xué)度過一個(gè)“安全、健康、快樂、有意義”的假期,爭(zhēng)當(dāng)一名好學(xué)生、好孩子、好公民,請(qǐng)?jiān)诩议L(zhǎng)的指導(dǎo)下,認(rèn)真完成學(xué)校布臵的“寒假德育作業(yè)”,并按每一項(xiàng)的要求做好相應(yīng)的記錄,下學(xué)期開學(xué)報(bào)名時(shí),將德育作業(yè)本按時(shí)上交。同時(shí)注意以下幾點(diǎn)要求:

      1.注意防火、防盜、安全用電等,注意交通安全,外出事先告訴家人,預(yù)防意外事故的發(fā)生,確保自身安全。遵守公共秩序,不做有損社會(huì)治安的事。

      2.養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持每天鍛煉身體一小時(shí)以上。3.尊老愛幼,文明懂禮,與人交往要講文明、講禮貌。4.積極參加家務(wù)和社會(huì)公益性勞動(dòng),減輕父母負(fù)擔(dān),服務(wù)社會(huì)大眾。

      5.勤儉節(jié)約,不亂花錢,學(xué)會(huì)適度消費(fèi),巧用壓歲錢,提倡不收壓歲錢。

      6.安排好學(xué)習(xí)生活時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,完成假期作業(yè)。7.多閱讀有益的、健康的課外讀物;多參加有益于身心健康的活動(dòng)。

      8.每一個(gè)同學(xué)在假期中要做一個(gè)知法、懂法、守法的好市民。

      一年級(jí)假期實(shí)踐活動(dòng)

      (一)制定“我的寒假計(jì)劃書”。

      為自己制定一份假期計(jì)劃書,對(duì)學(xué)習(xí)、閱讀、運(yùn)動(dòng)、藝體和出行等項(xiàng)目做出明確又合理的安排,督促自己按計(jì)劃完成,保持良好的生活規(guī)律。(將計(jì)劃書自制于A4紙)

      (二)種植小型綠色植物規(guī)則

      為了孩子更健康、更陽光地成長(zhǎng),讓我們利用寒假難得的閑暇,全家人一起學(xué)習(xí)和身邊綠色的朋友作一次對(duì)話。開通一個(gè)“家庭綠色實(shí)驗(yàn)室”。選擇一植物種子,種植、觀察它的發(fā)芽過程,并以此作為實(shí)驗(yàn)觀察對(duì)象——黃豆芽、綠豆芽、西瓜種子等都可以。要求每個(gè)家庭實(shí)驗(yàn)室作5到10個(gè)填表記錄放到記錄冊(cè)中,間隔時(shí)間少則一天、二天,多則三天、一星期;記錄方法盡可能簡(jiǎn)潔明了,多用數(shù)字、文字描述精練寫實(shí)。

      在完成上述實(shí)驗(yàn)觀察記錄后,我們要求撰寫一篇簡(jiǎn)短的實(shí)驗(yàn)觀察小結(jié),小結(jié)的目的是讓大家一起交流實(shí)驗(yàn)觀察的心得,共同分享各自家庭實(shí)驗(yàn)觀察的成果。每個(gè)“家庭實(shí)驗(yàn)記錄冊(cè)”A4紙手繪打印都可以設(shè)計(jì)一個(gè)有特色的記錄冊(cè),可以貼上你們實(shí)驗(yàn)觀察對(duì)象的照片或你作實(shí)驗(yàn)觀察時(shí)的工作照片以及記錄表。

      要求和說明:

      1、注意安全和衛(wèi)生。因地制宜選擇實(shí)驗(yàn)對(duì)象和實(shí)施觀察工作。

      2、實(shí)驗(yàn)觀察時(shí),我們提倡模仿科學(xué)家那樣思考問題,用科學(xué)家通用的語言(測(cè)量),體現(xiàn)科學(xué)家的精神(遇到困難不退縮)。我們特別推崇以“獨(dú)特的視角”,“巧妙的手段”,“真實(shí)地記錄”呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)觀察的成果。

      3、說明一個(gè)關(guān)鍵詞。觀察:當(dāng)你用一種或多種感官去搜集有關(guān)這個(gè)世界的信息時(shí),就是在觀察。科學(xué)家們?yōu)榱颂岣咚麄兊母泄俚撵`敏度,有時(shí)還需要使用一些輔助工具,比如放大鏡、尺等,使觀察更為詳盡。

      觀察必須真實(shí)和準(zhǔn)確,即必須如實(shí)反映所感知的事物,在探究科學(xué)時(shí),很重要的一點(diǎn),就是要把觀察到的內(nèi)容仔細(xì)地記錄在筆記本上,可以通過文字描述或者繪圖等多種形式,通過觀察得到的信息稱為證據(jù),或者說是數(shù)據(jù)。

      4、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。盡可能全家人一起完成本項(xiàng)活動(dòng)。

      5、從觀察所用“獨(dú)特的視角”、科學(xué)的方法和記錄的完整性、正確性以及照片的清晰度、與主題的切合度、小結(jié)內(nèi)容等方面進(jìn)行自評(píng)。

      (三)陽光健身運(yùn)動(dòng)

      開展健身小達(dá)人陽光體育活動(dòng),選擇自己喜歡的項(xiàng)目,堅(jiān)持在家開展“每天鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)。如果你能讓爸爸媽媽爺爺奶奶也參與到體育活動(dòng)中來,就更棒了。(將運(yùn)動(dòng)過程用文字和照片的形式自制于A4紙)

      二年級(jí)假期實(shí)踐活動(dòng)

      (一)制定“我的寒假計(jì)劃書”。

      為自己制定一份假期計(jì)劃書,對(duì)學(xué)習(xí)、閱讀、運(yùn)動(dòng)、藝體和出行等項(xiàng)目做出明確又合理的安排,督促自己按計(jì)劃完成,保持良好的生活規(guī)律。(將計(jì)劃書自制于A4紙)

      (二)書香伴成長(zhǎng) 點(diǎn)亮中國夢(mèng)

      為了積極響應(yīng)總書記提出的“少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長(zhǎng)大后做對(duì)祖國建設(shè)有用的人才”的育人要求,激勵(lì)少年兒童從小樹立遠(yuǎn)大理想,并將個(gè)人理想與民族富強(qiáng)結(jié)合起來,為中華民族的偉大復(fù)興作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      利用寒假與爸爸媽媽一同挑選一本或幾本好書,每天堅(jiān)持閱讀,營(yíng)造家庭讀書氛圍,把閱讀當(dāng)作家庭生活的一部分,讓自己暢游知識(shí)的海洋,享受閱讀的喜悅。

      1、請(qǐng)每位同學(xué)做一張讀書卡,讀書卡里有自己讀書的照片、有摘錄的好詞好句、有自己閱讀后的收獲〃〃〃〃〃〃(讀書卡圖文并茂、A4紙大?。?。

      2、在家庭內(nèi)與家庭成員組建一個(gè)親子讀書論壇,共同制作一個(gè)《親子讀書論壇記錄冊(cè)》,在記錄冊(cè)中記錄閱讀內(nèi)容、互動(dòng)形式、發(fā)表讀書感悟。(記錄冊(cè)制作大小為A4紙大小)

      3、收集有關(guān)描寫“春節(jié)”、“元宵節(jié)”的詩文。(收集整理與A4紙)

      (三)陽光健身運(yùn)動(dòng)

      開展健身小達(dá)人陽光體育活動(dòng),選擇自己喜歡的項(xiàng)目,堅(jiān)持在家開展“每天鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)。如果你能讓爸爸媽媽爺爺奶奶也參與到體育活動(dòng)中來,就更棒了。(將運(yùn)動(dòng)過程用文字和照片的形式自制于A4紙)

      三年級(jí)假期實(shí)踐活動(dòng)

      (一)制定“我的寒假計(jì)劃書”。

      為自己制定一份假期計(jì)劃書,對(duì)學(xué)習(xí)、閱讀、運(yùn)動(dòng)、藝體和出行等項(xiàng)目做出明確又合理的安排,督促自己按計(jì)劃完成,保持良好的生活規(guī)律。(將計(jì)劃書自制于A4紙)

      (二)文明禮儀引我行

      一個(gè)隊(duì)員牽手爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆六個(gè)大人,圍繞“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向,結(jié)合儀表之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞禮儀、游覽禮儀、餐飲禮儀、儀式禮儀八大基本文明禮儀,做文明鹿城人。有條件也可以在公交站臺(tái),文化廣場(chǎng)、社區(qū)等公共場(chǎng)所設(shè)立“文明禮儀示范崗”;走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行文明宣傳及監(jiān)督,監(jiān)督隨地吐痰、亂扔垃圾、亂倒污水、亂堆亂放、毀綠種菜、清理盲道、清除牛皮癬、車輛亂停等不文明行為,以身作則倡導(dǎo)主動(dòng)問好、友善寬容、互助互愛等人及交往禮儀,營(yíng)造文明有序的生活環(huán)境和彬彬有禮的鄰里環(huán)境,讓文明有禮的紅領(lǐng)巾成為冬日最美的風(fēng)景。

      1、完成一篇關(guān)于“倡導(dǎo)文明禮儀”的博文截圖。(登陸包頭文明網(wǎng)—點(diǎn)擊進(jìn)入“小博客”—發(fā)表博文—進(jìn)行截圖—打印于A4紙)

      2、、創(chuàng)作“我的文明公約”、“文明禮儀宣傳畫”、“文明禮儀宣傳童謠”、“我 倡導(dǎo)的文明行文”等宣傳文明的小作品。(自行設(shè)計(jì)“文明宣傳”各類作品的圖樣、形狀,大小在30cm*25cm之間,圖文并茂,色彩鮮艷。)

      3、制作“文明用語錄”。(自行設(shè)計(jì)于A4紙上)

      4、完成“踐行文明我能行”記錄。用文字、圖畫、照片等形式記錄自己 和家人在假期間踐行文明行為的過程。(記錄于A4紙大小的紙上,鼓勵(lì)記錄內(nèi)容成冊(cè))

      (三)陽光健身運(yùn)動(dòng)

      開展健身小達(dá)人陽光體育活動(dòng),選擇自己喜歡的項(xiàng)目,堅(jiān)持在家開展“每天鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)。如果你能讓爸爸媽媽爺爺奶奶也參與到體育活動(dòng)中來,就更棒了。(將運(yùn)動(dòng)過程用文字和照片的形式自制于A4紙)

      (四)積極參加第八屆“南海冰雪節(jié)”征文大賽。

      將你和家人在冰雪節(jié)上拾到的雪趣、冰意、游興化作筆下激情的文字投稿吧!文稿準(zhǔn)備電子版開學(xué)上交德育處。

      四年級(jí)假期實(shí)踐活動(dòng)

      (一)制定“我的寒假計(jì)劃書”。

      為自己制定一份假期計(jì)劃書,對(duì)學(xué)習(xí)、閱讀、運(yùn)動(dòng)、藝體和出行等項(xiàng)目做出明確又合理的安排,督促自己按計(jì)劃完成,保持良好的生活規(guī)律。(將計(jì)劃書自制于A4紙)

      (二)我們的節(jié)日

      充分利用課外讀物和網(wǎng)絡(luò),挖掘春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的教育資源,加深傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),增強(qiáng)對(duì)中華民族的凝聚力和認(rèn)同感。

      1、每位同學(xué)完成一份主題為“我們的節(jié)日”手抄報(bào)(春節(jié)、元宵節(jié)任選 一題)手抄報(bào)制作于8開紙上。

      2、用文字、照片、貼畫等形式記錄自家在春節(jié)期間除灰塵、貼春聯(lián)、年畫、掛中國結(jié)等裝扮過程。(記錄過程自行設(shè)計(jì)完成與A4紙大?。?/p>

      3、完成祈?????蓢@三方面:一是對(duì)祖國大家庭的祝福和對(duì)自己小家幸福的祈愿;二是家庭成員之間相互祝福、激勵(lì),長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的祝愿,孩子對(duì)父母的感恩;三是親友、同學(xué)之間相互祝福、激勵(lì),感恩友情。(卡片大小不小于A4紙大小,形狀各異、色彩艷麗)

      4、“畫畫中國年”畫一畫我們獨(dú)具特色的中國年。內(nèi)容可以圍繞春節(jié)的來歷、各地春節(jié)民俗收集、家庭幾代人過春節(jié)的對(duì)比、過年的情景等,或從中感受我們國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、生活水平的提高等等來繪畫。(畫在8開的紙上,橫豎皆可。)

      (三)陽光健身運(yùn)動(dòng)

      開展健身小達(dá)人陽光體育活動(dòng),選擇自己喜歡的項(xiàng)目,堅(jiān)持在家開展“每天鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)。如果你能讓爸爸媽媽爺爺奶奶也參與到體育活動(dòng)中來,就更棒了。(將運(yùn)動(dòng)過程用文字和照片的形式自制于A4紙)

      (四)積極參加第八屆“南海冰雪節(jié)”征文大賽。

      將你和家人在冰雪節(jié)上拾到的雪趣、冰意、游興化作筆下激情的文字投稿吧!文稿準(zhǔn)備電子版開學(xué)上交德育處。

      五年級(jí)假期實(shí)踐活動(dòng)

      (一)制定“我的寒假計(jì)劃書”。

      為自己制定一份假期計(jì)劃書,對(duì)學(xué)習(xí)、閱讀、運(yùn)動(dòng)、藝體和出行等項(xiàng)目做出明確又合理的安排,督促自己按計(jì)劃完成,保持良好的生活規(guī)律。(將計(jì)劃書自制于A4紙)

      (二)核心價(jià)值我宣傳

      社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核,體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征,反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)。習(xí)近平同志系列講話的精神是堅(jiān)持立德樹人,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,建立完善愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國活動(dòng)的有效形式和長(zhǎng)效機(jī)制,倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”,倡導(dǎo)“自由、平等、公正、法治”,倡導(dǎo)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,將培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀融于教育教學(xué)全過程,使學(xué)校學(xué)生成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者和傳播者。

      利用假期走進(jìn)社區(qū),建立社區(qū)宣傳站,成立“童謠說唱團(tuán)”、“少年歌舞團(tuán)”(紅歌演唱表演)、“公益廣告社”等社區(qū)宣傳社團(tuán),用童謠表演、歌舞表演、公益海報(bào)等形式在社區(qū)進(jìn)行社會(huì)主義可行價(jià)值觀宣傳。

      1、完成“核心價(jià)值我宣傳”活動(dòng)紀(jì)實(shí)。(下發(fā)系列表格)

      2、完成“體驗(yàn)小小城管員〃爭(zhēng)做美德好少年”的特別行動(dòng)記錄。(下發(fā)記錄表)

      (三)陽光健身運(yùn)動(dòng)

      開展健身小達(dá)人陽光體育活動(dòng),選擇自己喜歡的項(xiàng)目,堅(jiān)持在家開展“每天鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)。如果你能讓爸爸媽媽爺爺奶奶也參與到體育活動(dòng)中來,就更棒了。(將運(yùn)動(dòng)過程用文字和照片的形式自制于A4紙)

      (四)積極參加第八屆“南海冰雪節(jié)”征文大賽。

      將你和家人在冰雪節(jié)上拾到的雪趣、冰意、游興化作筆下激情的文字投稿吧!文稿準(zhǔn)備電子版開學(xué)上交德育處。

      六年級(jí)假期實(shí)踐活動(dòng)

      (一)制定“我的寒假計(jì)劃書”。

      為自己制定一份假期計(jì)劃書,對(duì)學(xué)習(xí)、閱讀、運(yùn)動(dòng)、藝體和出行等項(xiàng)目做出明確又合理的安排,督促自己按計(jì)劃完成,保持良好的生活規(guī)律。(將計(jì)劃書自制于A4紙)

      (二)踏上父母上班的路,親情感悟父母辛苦

      作為孩子,我們從小便享受了父母給予的無微不致的關(guān)懷和呵護(hù),在這種關(guān)懷和呵護(hù)下,我們健康愉快地成長(zhǎng)。而父母也在我們身上寄予了極大的希望,為了這些希望,我們的父母付出了許多辛勤的汗水,可是,我們往往不能體察到父母的一片苦心。通過對(duì)父母一天生活、工作情況的調(diào)查,了解父母在單位、家庭中所扮演的角色,了解父母對(duì)我們的期望和要求,感受父母一天的辛勞。

      1、陪父母工作一天并做好記錄,以日記的形式寫一篇“踏上父母上班的路,親情感悟父母辛苦”的生活體驗(yàn)。日記寫于A4紙大小的紙上,可進(jìn)行適當(dāng)裝點(diǎn)。

      2、寒假中每天幫家長(zhǎng)分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,以天為單位進(jìn)行“小主人每日做一事”記錄表。記錄表(A4紙大?。┳孕性O(shè)計(jì)內(nèi)容、格式,鼓勵(lì)附有照片。春節(jié)期間,提倡每個(gè)學(xué)生都要制作一張別出心裁的新春賀卡,寫上溫馨的新春祝福,用最美的話語贊美父母和長(zhǎng)輩。

      (三)陽光健身運(yùn)動(dòng)

      開展健身小達(dá)人陽光體育活動(dòng),選擇自己喜歡的項(xiàng)目,堅(jiān)持在家開展“每天鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)。如果你能讓爸爸媽媽爺爺奶奶也參與到體育活動(dòng)中來,就更棒了。(將運(yùn)動(dòng)過程用文字和照片的形式自制于A4紙)

      (四)積極參加第八屆“南海冰雪節(jié)”征文大賽。

      將你和家人在冰雪節(jié)上拾到的雪趣、冰意、游興化作筆下激情的文字投稿吧!文稿準(zhǔn)備電子版開學(xué)上交德育處。

      (五)環(huán)保與節(jié)能,廢物利用科技小制作

      動(dòng)手制作環(huán)保手工作品,培養(yǎng)思維創(chuàng)造能力,了解日常生活中的很多廢舊物品可以再利用,提高環(huán)保意識(shí)。作品可以是個(gè)人制作作品、也可以是家庭、小組或團(tuán)體制作作品,作品內(nèi)容不限,但必須體現(xiàn)作品的環(huán)保性、實(shí)用性、創(chuàng)新性、可持久性、美觀性。

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