第一篇：2010教師年度自我評鑒

2010教師年度自我評鑒

一年來，我先后擔(dān)任八（4）班物理教學(xué)和班主任工作、八（2）地理教學(xué)，物理實驗室管理工作；八（4）班物理教學(xué)和班主任工作、八（3）地理教學(xué)，物理實驗室管理工作。在工作中面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展；在思想上嚴(yán)于律己，時時刻刻以一個標(biāo)準(zhǔn)的教師形象來約束自己，鞭策自己；積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平；服從領(lǐng)導(dǎo)安排；現(xiàn)將本年度工作作如下總結(jié)：

一、教育教學(xué)工作。

一年來，我兢兢業(yè)業(yè)的工作，把課標(biāo)、教參與實際操作能力有機結(jié)合，確立“以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)”為中心的教學(xué)思想，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力。在教學(xué)中我尊重學(xué)生，重視與學(xué)生之間的情感交流，在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，鼓勵他們大膽探索，共同提高。最后，我還參加了2010年貴州省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)，并將真理用于實踐。

終于，功夫不負(fù)有心人。所任教的學(xué)科教學(xué)水平有了較大的提高，同時學(xué)生的思想也得到了明顯的轉(zhuǎn)變；教學(xué)業(yè)務(wù)方面，我在同類班級同中兩科第一名。在班級管理方面，被評為先進(jìn)德育工作者。

二、在實驗管理工作方面，我做到科學(xué)管理，合理安排。每個儀器室、準(zhǔn)備室隨時將物品擺放整齊。每節(jié)實驗課后，保持實驗室井然有序，桌面整潔如初。實驗課的管理中，做到隨堂講解，手把手地輔導(dǎo)學(xué)生，同時及時維修損壞的儀器，并做好新儀器的補充、建帳、建卡等工作。

三、其他方面：

認(rèn)真制定教學(xué)工作計劃和撰寫學(xué)科工作總結(jié)；積極參加學(xué)校組織師德、校本教研、新課標(biāo)、業(yè)務(wù)等中繼教學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤；同時我還在業(yè)余時間進(jìn)行課堂實錄，并上傳到網(wǎng)上與同事網(wǎng)友交流，豐富了業(yè)余生活。

四、努力方向：

學(xué)無止境，社會在進(jìn)步，科技也在進(jìn)步，在教的同時我也在不斷的學(xué)習(xí)，爭取在社會中，在教學(xué)上立于不敗之地！為學(xué)校、為家長培養(yǎng)更多、更合格的人才。

第二篇：教師自我評鑒

教師自我評鑒

本我擔(dān)任信息技術(shù)教研組長，承擔(dān)了初一1、6、9、10、12、16和初三16班的信息技術(shù)教學(xué)工作及電教管理工作。

一年來，我兢兢業(yè)業(yè)的工作，在貫徹落實黨的教育方針下，把課標(biāo)、教參與實際操作能力有機結(jié)合，確立“我學(xué)習(xí)我快樂”的教學(xué)理念，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力。積極參加學(xué)校組織師德、校本教研、新課標(biāo)、業(yè)務(wù)等學(xué)習(xí)。

本輔導(dǎo)學(xué)生及個人比賽多次獲獎，其中獲全省三等獎1次、論文獲市二等獎等。2012年11月6日，參與完成的全國教育技術(shù)研究“十一五”規(guī)劃專項課題《提高教師教育技術(shù)能力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展研究》（課題負(fù)責(zé)人：鄭重，我是作為主要完成人員）成果，被評為全國教育信息技術(shù)優(yōu)秀研究成果！

第三篇：教師年終自我評鑒

教師年終自我評鑒

一年來，我熱愛黨，熱愛人民，認(rèn)真貫徹實行黨的教育方針、政策，忠誠黨的教育事業(yè)。在思想上嚴(yán)于律己，時時刻刻以一個標(biāo)準(zhǔn)的教師形象來約束自己，鞭策自己；在工作中面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展；我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平；服從領(lǐng)導(dǎo)安排；現(xiàn)將本工作作如下總結(jié)：

一、教育教學(xué)工作。

一年來，我兢兢業(yè)業(yè)的工作，把課標(biāo)、教參與實際操作能力有機結(jié)合，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。

此外，在教學(xué)中我非常注重尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高。

終于，功夫不負(fù)有心人。所任教的學(xué)科教學(xué)水平有了較大的提高，同時學(xué)生的思想也得到了明顯的轉(zhuǎn)變，這是可喜可賀的。

二、其他方面：

認(rèn)真制定教學(xué)工作計劃和撰寫學(xué)科工作總結(jié)；積極參加學(xué)校組織師德、校本教研、新課標(biāo)、業(yè)務(wù)等小繼教學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤；創(chuàng)建了個人空間，把平時的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)友同行交流分享、共同進(jìn)步，還豐富了業(yè)余生活。

三、努力方向：

學(xué)無止境，社會在進(jìn)步，科技也在進(jìn)步，在教的同時我也在不斷的學(xué)習(xí)，爭取在社會中，在教學(xué)上立于不敗之地！為學(xué)校、為家長培養(yǎng)更多、更合格的人才。

第四篇：自我評鑒

近幾年來在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我擔(dān)任了化學(xué)教學(xué)任務(wù)和理化生教研組組長，一年比一年提高，現(xiàn)將近幾年工作作如下總結(jié)： 一 教育教學(xué)工作：

幾年來，我兢兢業(yè)業(yè)的工作，在貫徹落實黨的教育方針下，把課標(biāo)、教參與實際操作能力有機結(jié)合，確立“我學(xué)習(xí)我快樂”的教學(xué)理念，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，二 自我提升方面：積極參加學(xué)校組織師德、校本教研、新課標(biāo)、業(yè)務(wù)等學(xué)習(xí)，三 努力方向：為提升自己的學(xué)識和教育教學(xué)能力，爭取在社會中，在教學(xué)上立于不敗之地！為學(xué)校、為家長培養(yǎng)更多、更合格的人才；四 工作成績：我擔(dān)任初中化學(xué)的教學(xué)工作，滿工作量一直成績優(yōu)秀，由于自己的努力，多次在學(xué)區(qū)做公開課，并且在本縣做經(jīng)驗介紹2006年所授化學(xué)科中考超市平均分；2010年評為縣級骨干教師；2006年中考指導(dǎo)教師獎；：2008，貴州省初中化學(xué)素質(zhì)和實驗?zāi)芰Ω傎愔袠s獲一等指導(dǎo)獎； 2009年化學(xué)競賽中，有一人獲縣級一等獎；2008年榮獲遵義市第三屆初中化學(xué)實驗教師操作競賽二等獎；2008年榮獲正安縣首屆初中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎； 2008年指導(dǎo)的學(xué)生一人獲中考化學(xué)一等獎；2010年中考化學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量獎； 2008年,2009年，2011年均評為考核優(yōu)秀；2012年獲中考指導(dǎo)教師獎；2013年發(fā)表論文《芻議初中化學(xué)教學(xué)常規(guī)的探索》。

第五篇：自我評鑒

自我評鑒

2015，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，計生業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下，積極協(xié)助村“兩委”干部，開展好村的各項工作。

年初，按照鎮(zhèn)黨委、政府的安排，組織本村村組干部召開了村人口計生工作會議，共同討論制定了2015村計生工作計劃。

與村組干部一同對全村全員人口信息進(jìn)行了全面的清核，確保了基礎(chǔ)信息統(tǒng)計準(zhǔn)確率。對人口計劃和重管對象進(jìn)行了核實，并高質(zhì)量地做好登記上報工作，確保了人口計劃的準(zhǔn)確率。開展好社會撫養(yǎng)費征收工作并做好臺賬的登記。每月與村組干部召開好村級計生例會，做好村級人口變動信息月報告單，并按時上報鎮(zhèn)計生部門，確保了人口變動信息的準(zhǔn)確率。每月到生育服務(wù)對象家中進(jìn)行走訪并做好計劃生育全程管理服務(wù)工作。積極與村組干部動員婦檢對象、手術(shù)對象到計生服務(wù)站落實相關(guān)事項，提高了婦檢率、手術(shù)落實率；動員新婚夫婦參加孕前優(yōu)生健康檢查，降低了嬰兒出生缺陷的發(fā)生。多次組織群眾學(xué)習(xí)計生相關(guān)法律法規(guī)，并進(jìn)村入戶為群眾發(fā)放宣傳資料，講解政策。提高了群眾的政策知曉率，拉近了干群關(guān)系。按照上級下發(fā)的相關(guān)考核評估標(biāo)準(zhǔn)較好地完成了考核資料的收集、整理、歸檔，順利通過了縣衛(wèi)計局3次的考核。在做好本職工作的同時，還參積極參與到村“兩委”開展的所有工作中。如：精準(zhǔn)式扶貧、低保評定、冬季燃煤發(fā)放、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃等工作。

在工作中，工作積極性不夠高，對理論知識的學(xué)習(xí)不夠。

今后，進(jìn)一步提高工作積極性，加強理論知識的學(xué)習(xí)，做一名積極樂觀上進(jìn)、求真務(wù)實的計生特崗，積極探索創(chuàng)新工作思路讓村級計生工作上一個更高的臺階，讓自己能更好地實現(xiàn)自身價值，提升為人民服務(wù)的理念。