第一篇:上海中學(xué)第一次家長會材料
上海中學(xué)第一次家長會材料
作者:施紅更新日期:2010-10-22瀏覽:591次
同舟共濟共創(chuàng)輝煌
各位家長:
大家下午好!
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!上海中學(xué)在人們的期盼聲中已經(jīng)開學(xué)一個多月了,你的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、做人怎么樣?學(xué)校是如何管理的?家長該如何配合學(xué)校搞好學(xué)生管理,需要有一個面對面集中交流的機會,今天我校召開這次家長會的目的就是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,很高興大部分的家長都能準(zhǔn)時到會,這也表明了各位家長對我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)心和支持,也是對你孩子在我校的學(xué)習(xí)是非常重視的,對你的孩子是尊重的。那么,我希望通過這次家長會,讓家長了解孩子在初中的學(xué)習(xí)生活、和學(xué)校的各項管理及要求,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同關(guān)注孩子的成長,幫助他們走好人生的這一重要里程。今天家長會的主題是 : 同舟共濟,共創(chuàng)輝煌。會議方式先全校集中講,再分班進(jìn)行。大會的議程有兩項一是由分管教學(xué)的陳校長通報月考優(yōu)秀學(xué)生名單和九月文明之星學(xué)生名單及文明班、文明寢室,學(xué)生分班分班發(fā)獎;二是學(xué)校校長施紅同志向家長同志們匯報一下學(xué)校的基本情況和一個月以來學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況并和家長們探討今后學(xué)生的教育問題,特別是家庭對孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績的影響。
一.學(xué)?;厩闆r介紹
宜昌市上海中學(xué)是由上海市政府和夷陵區(qū)政府共同投資興建的一所初級中學(xué),總投資近5千萬元,各項功能設(shè)施齊全,按國家一類標(biāo)準(zhǔn)配備,硬件建設(shè)是目前宜昌市最好的學(xué)校,設(shè)計規(guī)模為36個班,招收學(xué)生1800人。今年我校共招收學(xué)生1363人,分設(shè)28個班級。七年級12個班619人。八年級9個班415人,九年級7個班329人,平均每個班49人,由教職工140人;學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)班子設(shè)有校長1人,由施紅同志擔(dān)任,書記1人由易正新同志擔(dān)任,分管教學(xué)副校長1人由陳志軍同志擔(dān)任,分管德育副校長1人由劉遠(yuǎn)芳同志擔(dān)任,工會主席1人由張楓同志擔(dān)任,以后反映學(xué)生學(xué)習(xí)和教師上課情況可直接與陳校長聯(lián)系,反映學(xué)生行為習(xí)慣和品德問題可直接找劉校長和政教處;對學(xué)生管理實行半封閉制,走讀和住讀相結(jié)合的模式,早上進(jìn)晚上出,中午在校吃午飯,并根據(jù)學(xué)生自愿和家長同意全校大多數(shù)學(xué)生在校上晚自習(xí)。走讀生和住宿生一,二,三餐均可在學(xué)校餐廳就餐。每頓二葷二素一個湯一份開胃咸菜,米飯吃了可免費加,周三中午學(xué)校免費給學(xué)生加餐。同時,歡迎每天有5位家長到餐廳免費吃飯,感受學(xué)生生活,辦師生滿意食堂。
二.一個月來學(xué)校開展的主要活動及學(xué)生在校的表現(xiàn)情況通報
(1)主要活動:
1.月29日——9月2日開展了軍訓(xùn)活動和入學(xué)教育周活動,一方面通過教官組織學(xué)生開展軍事訓(xùn)練,培養(yǎng)了學(xué)生嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀點、不怕苦不怕累頑強拼搏的工作作風(fēng)和齊心協(xié)力、團結(jié)互助的優(yōu)秀品質(zhì);另一方面訓(xùn)練學(xué)生集合站隊的行走路線和所應(yīng)達(dá)到的快、靜、齊的要求,保證集體活動的迅速安全;第三是各班主任老師組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《上海中學(xué)管理手冊》,9月6日利用班會時間統(tǒng)一進(jìn)行了入學(xué)教育考試,效果較好。
2.9 月16日學(xué)校接受了國家體、衛(wèi)、藝工作檢查,全校19個班級按照學(xué)校正常的工作安排,有條不紊的開展課外活動,收到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家的一致好評。
3.月20日下午,聘請法制副校長和消防中隊的官兵來校分別進(jìn)行了法制教育講座和消防應(yīng)急演練,教育學(xué)生遵紀(jì)守法和掌握生存知識,學(xué)生還親自參與演練,收到了很好的效果。
4.月29日上午9點,計生局、教育局在我校舉行了“夷陵區(qū)青少年性健康教育基地授牌儀式”,在計生局、教育局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的組織和安排下,我校九年級5個班級的學(xué)生聽取了三峽大學(xué)王教授的青少年性健康教育知識講座。引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識生理變化和心理變化,冷靜處事。
5.10月8、9日組織了上海中學(xué)第一次月考,對學(xué)生一個月的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了檢測,并進(jìn)行張榜公布,讓學(xué)生、教師展開學(xué)習(xí)、教學(xué)回頭看,更好的調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)和生活。
(2)主要進(jìn)步:
1.學(xué)生的文明程度有了很大程度的提高,遇見老師和同學(xué)能主動問好,多數(shù)同學(xué)能使用或?qū)W會使用文明用語,很少聽見臟話和粗話,在校園內(nèi)90%的同學(xué)都是使用普通話。
2.學(xué)生的道德修養(yǎng)有了很大程度的提高,同學(xué)之間團結(jié)友愛、助人為樂的同學(xué)越來越多。開學(xué)以來,學(xué)生拾得錢物并主動上交的好人好事不低于50次,合計總金額多達(dá)1500元。上面通報表彰的28個文明之星就是各個班和我校的優(yōu)秀學(xué)生代表。
3.學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚,全校28個班級不論是上課還是課間紀(jì)律都較過去有很大程度的進(jìn)步,現(xiàn)在愛學(xué)習(xí)的人多了,不守紀(jì)律,遲到、早退的人少了。今天上光榮榜的300名學(xué)習(xí)之星,就是我校學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)敢于爭先的典范。特別是九年級的田雅同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,仔細(xì)再三年的讀書中每次考試都是第一名,這次考試語文
110、數(shù)學(xué)115、英語119、物理98、化學(xué)91,等級分38分,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,由于她表現(xiàn)一直很優(yōu)秀暑假學(xué)校送她到上海參觀了世博園。
4.多數(shù)學(xué)生有了公物愛護(hù)意識,整體上公共設(shè)施維護(hù)較好。
以上成績的取得為上海中學(xué)的穩(wěn)定和發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),但我們也看到現(xiàn)在仍然存在一定的問題。
(3)主要問題:
1.部分同學(xué)不講衛(wèi)生,亂丟亂扔的壞毛病仍然存在。
2.部分同學(xué)晚自習(xí)紀(jì)律較差,也有個別同學(xué)有以大欺小、以強欺弱和瘋趕的現(xiàn)象。
3.寢室就寢后有偷偷起來抽煙,也有在廁所躲著抽的情況,早晨男生內(nèi)務(wù)整理
不迅速。
4.個別同學(xué)不愛護(hù)公物,有部分班級窗簾損壞嚴(yán)重,塑膠運動場草坪不愛惜,往墻上倒飲料,損壞宿舍公共設(shè)施的現(xiàn)象也有發(fā)生。
5.生活自理能力不強,不能有效安排生活、使用好生活費。
三.后階段我們共同需要加強的問題
(1)共同關(guān)注學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生品德修養(yǎng)好。
學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育是一個難點,這也是關(guān)系學(xué)生一輩子的大事,家長一定要和學(xué)校在教育上保持一致性,形成合力,要教給學(xué)生積極向上的東西,不能把社會的陰暗面的東西灌輸給學(xué)生,家長的態(tài)度對學(xué)生的教育和引導(dǎo)方式是很重要的:比如說有的家長給孩子說:別人打你,你就使勁打別人,我有的是錢。大家想一想這樣教育出來的孩子會怎么樣?有的家庭容忍孩子抽煙、賭博,讓孩子過早接觸這些不良的東西;有的孩子染發(fā)、戴配飾,家長視而不見,這些都是要不得的,如果家長不重視不管理,學(xué)生就會分心,你放一寸學(xué)生就會放一丈,最后不可收拾,本質(zhì)變壞了,想管也管不了。因此,學(xué)校規(guī)定在校期間1.不準(zhǔn)染發(fā),佩戴首飾,家長要加強檢查,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)沒收,請家長支持。2.在深冬來臨之前只能穿校服,不要穿一些個性化的衣服,出門之前請家長提醒。3.不準(zhǔn)抽煙、喝酒,家長經(jīng)常檢查學(xué)生的口袋有無煙味和煙。4.不要佩帶手機,凡在課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)校一律沒收,放假歸還,危害很多:①丟失,②玩游戲,③發(fā)信息上網(wǎng)聊天,④發(fā)生矛盾激化,⑤分心影響學(xué)習(xí)。5.教育孩子不亂丟亂扔亂畫,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持校園整潔,特別是晚自習(xí)的保潔。6.教育學(xué)生有禮貌,尊重教師和長輩。7.教育孩子要講理智,遇事要冷靜。學(xué)生之間發(fā)生的糾紛家長要配合學(xué)校解決,要引導(dǎo)學(xué)生向?qū)W校反映情況,通過學(xué)校解決,家長切不可與對方學(xué)生發(fā)生矛盾。8教育孩子有感恩之心愛護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施,更不要破壞,損壞照價賠付。
(2)在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面加強與老師的交流,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)好
家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。有的家長問:你們不開家長會,我們怎么來?其實家長和教師進(jìn)行交流的方法很多,如平常你可以到學(xué)校找班主任談?wù)?,也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長和教師進(jìn)行的交流會直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。家長同志們,可以說在學(xué)習(xí)上,每個同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題。從一定意義上講,任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸??梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。有的是望子成龍,有的是放手不管,走 向兩個極端,都不對,在培養(yǎng)孩子成才方面,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的我們要共同做好此項工作。請我們家長注意兩個事:一是我們每月都會舉行月考分班召開家長會回報當(dāng)月的情況,每學(xué)期發(fā)兩次獎學(xué)金,鼓勵學(xué)生積極上進(jìn)。二是上普高就能上大學(xué),上重點高中就能上好大學(xué),我們必須重視孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí),現(xiàn)在的高中招生
有最低控制線,不是有錢就能上的,按學(xué)校人數(shù)從高到低依次錄取,且有人數(shù)控制,普高人數(shù)是中考人數(shù)的一半。三是幫助學(xué)生分析成績時注意名次和問題不要糾纏分?jǐn)?shù)。以鼓勵為主。四是要理解現(xiàn)在7年級的教學(xué)新模式,先學(xué)后教,突出學(xué)生自學(xué)和參與度,改變過去老師一講到底,不能當(dāng)堂完成作業(yè)的情況,五是關(guān)注學(xué)生雙休作業(yè)的完成情況,特別是九年級要注意;六是中考和會考說明,八年級有會考,九年級是中考。
(3)加強學(xué)生生活自理能力的培養(yǎng),讓學(xué)生生活好
我們不僅要教給學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會知識,還有教會生活和自理能力。一方面家長教給學(xué)生怎樣洗衣,講究衛(wèi)生;二方面關(guān)心學(xué)生青春期的發(fā)展,引導(dǎo)他們擁有健康的心理和個人衛(wèi)生保潔的方法和習(xí)慣,防止不健康行為的發(fā)生;三方面正確引導(dǎo)消費:錢夠用,吃得飽,吃得好就行,合理使用消費卡,要引導(dǎo)孩子吃好一、二、三餐,少吃零食,少喝飲料,家長充值的方法,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)制力。現(xiàn)在有的學(xué)生:一種是只吃零食不吃飯,還有一種是暴吃爆飲,一周的錢前3天就用完了,第三種是說假話,說學(xué)校飯吃不飽或菜不好,或?qū)W校沒有飯了,制造學(xué)校和家長之間的矛盾,第四種不管家里收入情況擺闊比消費,教室里由純凈水不喝,一塊錢的水不喝,要3-5塊的。這都是不好的現(xiàn)象,對學(xué)生身心發(fā)育不利,我們要共同把這件事做好,自理能力不強的建設(shè)家長一月重一次,我們學(xué)校以下周開始實行限額,每天刷卡限額20元,保證學(xué)生每天有吃的。只有我們共同努力才能保證學(xué)生現(xiàn)在生活好,將來生活好。
家長同志們,愿我們相互合作,共同努力,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。也為上海中學(xué)寫下你們的成功。謝謝大家!
第二篇:第一次家長會
家長會
留幾位學(xué)生在教室,布置家長會黑板,掛上拉花、接待家長并做好簽到記錄等
非常感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加家長會,同時我也感受到了各位家長對孩子學(xué)習(xí)的重視和期望。我想我們近期的目標(biāo)都是一致的,就是希望孩子能順利的考上高中。這就需要我們家長和老師的通力配合,我更不會輕易放棄任何一名學(xué)生。
一. 向家長匯報學(xué)校教育教學(xué)工作
1.首先說一下各位家長最關(guān)心的成績。不少家長都跟小學(xué)成績進(jìn)行比較,說是我家孩子上小學(xué)時沒有這么差啊,怎么到初中來了以后有這么大差距呢
①學(xué)習(xí)方式有區(qū)別,小學(xué)老師助學(xué),面面俱到地幫助學(xué)生學(xué),學(xué)生對老師的依賴性大,考試的知識也很少變化;而初中不同,隨著學(xué)習(xí)知識的不斷增加,對學(xué)生的要求較高,當(dāng)天學(xué)習(xí)的新知識當(dāng)天消化,講過的知識根本不會再重復(fù),消化不了的知識課后要用一到半小時的時間進(jìn)行復(fù)習(xí),第二天僅以5分鐘的小考來鞏固復(fù)習(xí),然后就繼續(xù)學(xué)習(xí)新內(nèi)容。如果學(xué)生不會聽課,那么回家要浪費比上課多幾倍的時間來學(xué)習(xí),這就是為什么有些孩子回家也很用功而成績不高的原因,對于這樣孩子,家長回家先不要又打又罵,反而要以鼓勵為主,幫助孩子建立自信心,快速適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。
②分?jǐn)?shù)有區(qū)別,小學(xué)各科滿分100,中學(xué)滿分150而平時小考的都是基本知識,考試只有90到100分左右,這些是每一位學(xué)生都能夠通過努力達(dá)到的。剩下考察的是學(xué)生舉一反三的能力,這就需要學(xué)生不僅上課積極動腦思考,學(xué)會做題的方法和技巧,課外也要多做一些練習(xí)訓(xùn)練
③(看成績單說)我們班這次成績數(shù)學(xué)全年級及格最多,但高分不多,英語、語文及格都是中等偏上,英語、語文不及格就是工夫沒下到(表揚段良臣和呂廣雙),總成績前五十名人數(shù)不多,說明偏科的學(xué)生較多,但潛力很大,需要在弱項上多下功夫,(學(xué)生姓名)
2.班級工作的具體組織落實,也是學(xué)校內(nèi)外的管理要求
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓” 我將學(xué)生的日常行為規(guī)范分成學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生和其他四部分
①學(xué)習(xí)包括:上課是否積極思考并回答問題(學(xué)生姓名)課后作業(yè)是否完成(學(xué)生姓名)并做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)每天小考是否滿分(學(xué)生姓名)對應(yīng)懲罰:上課站著聽課直到認(rèn)真聽課或回答正確,在走廊窗臺寫完回教室,作業(yè)本整理不合格,需要重新整理或是重新準(zhǔn)備本,小考把錯題改過來,再重新做一遍,以上問題到現(xiàn)在還有同學(xué)做不到,英語重考,二次不合格帶回家,練會了家長來接,以上多次不合格者家長到學(xué)校陪讀一周②紀(jì)律包括:上課只有回答老師問題或討論時才能說話,不搞小動作,不傳紙條,不準(zhǔn)寫其他科作業(yè)。下課在教室聲音盡量小,只有兩個人聽見,走廊右側(cè)通行,任何時候不可以瘋打鬧,舉例說明,值周扣一分罰10元作班費。在校期間不可以打仗,有矛盾盡快和老師溝通,擅自做主打仗,學(xué)校要求停課一周,再有第二次家長帶回家
③衛(wèi)生包括:個人衛(wèi)生,頭發(fā)指甲衣服是否整潔,上學(xué)必須穿校服。男生頭發(fā)頭簾不可擋住眉毛,長短最好是平頭,任何人不可以帶頭花、發(fā)卡、首飾等裝飾品
教室衛(wèi)生不多說了,跟我們家里的衛(wèi)生一樣,也是在鍛煉孩子的自理能力,值周扣一分罰10元作班費
④其他范圍較廣,主要包括:課間操整隊是否快齊靜,做操是否到位,大型集體活動要求每位學(xué)生必須參加,并保證紀(jì)律和安全
以上舉措希望家長理解,我們一切都是為了孩子
3.學(xué)校及保稅區(qū)的優(yōu)惠政策(借讀生政策去年)
4.家長協(xié)助教育
①學(xué)習(xí)方面:
?英語第二天小考內(nèi)容,大部分家長見過并已經(jīng)開始實行,但有也有很多家長不知道怎么去做
?數(shù)語外三科小考本,希望家長每天看一看,比如說考多少,錯了的是否改了,是否把正確的又寫一遍等等
?數(shù)語外三科作業(yè),作業(yè)包括:作業(yè)本上的,小考本上的,練習(xí)冊上的,周末作業(yè)大部分寫在紙上?!坝涀鳂I(yè)本”特別是周末放假的作業(yè),希望家長從是否按時按數(shù)量完成、字跡是否工整
②作息時間:早6:30之前到校,晚4:30放學(xué),坐校車同學(xué)除外,希望家長記好時間,過早或是過晚都要及時跟班主任取得聯(lián)系。
保證學(xué)生按時作息,不要因晚上學(xué)習(xí)時間過長或看電視無度、睡眠不足影響第二天學(xué)習(xí)。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,確保交通安全、按時到校
③請假制度:有事必須前一天晚上打電話通知班主任,當(dāng)天臨時有事也要及時和班主任取得聯(lián)系,為確保學(xué)生人身安全
④注意觀察學(xué)生變化:比如小學(xué)性格活潑開朗,上初中以后變得不愿意說話,經(jīng)常把自己關(guān)在屋子里;再比如,孩子突然間很講究吃穿,注意自己外表、發(fā)型等,把早戀消滅在萌芽狀態(tài)
⑤不可帶任何貴重物品到學(xué)校:
錢、手機、Mp3、學(xué)習(xí)機等
⑥要求孩子艱苦樸素,在生活上逐漸全面獨立,例如自己洗衣,周末自己做飯等
總之,學(xué)習(xí)的確是一件很苦的差事,學(xué)生的學(xué)習(xí)跟目標(biāo)、動力、態(tài)度、習(xí)慣、方法和毅力等都有著密切的關(guān)系,希望家長看到學(xué)生努力的同時也要多加鼓勵,與教師共同塑造學(xué)生健康的心態(tài),培養(yǎng)其良好行為習(xí)慣,激發(fā)其勇于創(chuàng)新、不懈努力的積極性的目的。衷心感謝家長對學(xué)生教育、教學(xué)工作的大力支持,并寄希望于今后多聯(lián)系和溝通,共同做好培養(yǎng)下一代的工作。也希望家長高興而來,滿意而歸。
第三篇:第一次家長會發(fā)言稿
初一新生入學(xué)第一次家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長朋友:
你們好!感謝大家在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,說明各位家長對我校的工作比較支持、對自己孩子的教育還是比較重視。我們今天能有機會坐在一起,也是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的健康,為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。從您的孩子跨入23中學(xué)的大門那一時起,就是我們相識和攜手合作,“聯(lián)合教育”的開始。因為教育孩子健康成長是我們老師和家長義不容辭的責(zé)任?,F(xiàn)在您的孩子已進(jìn)入中學(xué)階段,中學(xué)時代是人生的“黃金時代”,是學(xué)生思想品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的關(guān)鍵階段,將對孩子的一生產(chǎn)生巨大的影響。
一、教育是全社會的事
一個孩子的成長離不開多方面的教育,學(xué)校教育是教育的主干,家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),社會教育是學(xué)校教育的保證,三者應(yīng)該是整合的,互動的,目標(biāo)是一致的,理念是相同的,方法是互為補充的。只有如此,教育活動的進(jìn)行才能流暢、和諧,也才能達(dá)到預(yù)期的效果。社會上任何一件小事都會直接或間接的影響一個家庭,影響到學(xué)校,從而也就影響到孩子。家庭教育是青少年教育的起點,父母是孩子最初的啟蒙教師,孩子的許多優(yōu)缺點,他的個性,他對事物的基本看法,可以說是在進(jìn)學(xué)校前就打下了最初的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在的孩子,大多數(shù)是獨生子女,往往是家里的寶貝,眾人呵護(hù)的對象。這種集萬千寵愛于一身的孩子們,往往形成了唯我獨尊的性格,他們的孤獨造成了他們的自私、他們的壓力造成了他們的功利、他們的使命造成了他們沉重的壓力。不少家長有這樣的認(rèn)識,把孩子送到學(xué)校,就是來學(xué)習(xí)的,因此學(xué)習(xí)成績最重要,這種認(rèn)識有一定的道理,但不夠全面。甚至?xí)霈F(xiàn)因孩子學(xué)不進(jìn)了,不想讓他讀書。我覺得培養(yǎng)學(xué)生成人,學(xué)習(xí)好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素養(yǎng)更加重要,有專家指出:“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。一個人將來能否有所作為,除了水平能力,更主要的看這個人的品格如何,因為“品格決定成就?!?我們家長在教育子女中要從品格教育入手,才能培養(yǎng)出舉止文明,品行端莊,風(fēng)度高雅,充滿自信,敢于爭先的孩子來。良好的品格養(yǎng)成了,還需要擔(dān)心孩子不文明禮貌,不勤奮好學(xué),不求上進(jìn)嗎?這也就是我們學(xué)校所提出的的“不求人人升學(xué),但求人人成才”教育理念。
二、家長應(yīng)該怎么做?
我們家長要做的就是從現(xiàn)在開始,從孩子的小事細(xì)節(jié)抓起,以“品格第一”的理念去教育引導(dǎo)孩子,去訓(xùn)練培養(yǎng)孩子,去開發(fā)挖掘孩子的潛能,去創(chuàng)造各種機會讓孩子獲得成功,去體驗因點滴成功所帶來的快樂,從而進(jìn)一步激勵孩子走向成功。你要讓孩子獲得成功,就要想方設(shè)法使孩子充滿自信激發(fā)內(nèi)在動力,有人曾有這樣的比喻:“老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,學(xué)生好比住院的病人,醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥,父母的責(zé)任是護(hù)理?!彼?,我想我們大家再忙,你都不能放任你的孩子太‘自由’、太‘輕松’了!該管束得還得管束著點?!?首先,要尊重孩子的人格。跟孩子成長相關(guān)的事情,要同孩子共同商量、共同決策,而不是獨斷專行;對孩子細(xì)心關(guān)愛而不是一味嘮叨;說話算話,言必行,行必果。第二,營造家庭民主氣氛。尊重孩子的選擇,平等的傾聽孩子的意見,做孩子的朋友,營造一個寬松、和諧、民主的家庭氛圍。只有在這種氛圍中,孩子才能自由發(fā)展。第三,制定合適的前進(jìn)目標(biāo)。要讓孩子清楚自己的目標(biāo),目標(biāo)的設(shè)定要和孩子商量,只有孩子明確目標(biāo)的意義和價值后,他才會產(chǎn)生興趣和動力,目標(biāo)的達(dá)成過程才會更富成效。第四,關(guān)注孩子成長的過程。要重視孩子的點滴進(jìn)步,要給予鼓勵和肯定,日積月累,積小步成大步,一個臺階一個臺階,踏踏實實走,漸進(jìn)的過程就是積累的過程。第五,父母要做孩子的榜樣。父母是孩子最初崇拜的對象,父母的一舉一動,一言一行,都會給孩子很大的影響。第六,要擠出時間和孩子相處。一定要參加學(xué)校的家長會。第七,要注意對孩子人格的培養(yǎng)。先成人,再成才。擁有健全的人格,孩子的人生才會陽光普照,而不是深埋在孤獨、自私、畏縮、虛榮、嫉妒、焦慮、任性、殘忍、攀比、無禮、撒謊等不良心理和習(xí)性的陰影中。
三、對9班家長提的幾點希望:
1、多與學(xué)校(班主任)聯(lián)系與溝通。
2、多與孩子溝通。
3、尊重孩子
總之,學(xué)生的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。
最后,我預(yù)祝每位家長用心培養(yǎng),讓每個孩子走向成功。也祝各位家長朋友萬事如意,身體健康!
謝謝大家!
第四篇:第一次參加家長會
第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都座不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看?!被丶业穆飞?,兒子問媽媽,老師都說了些什么,她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30位小朋友,只有她的兒子表現(xiàn)最差;惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子:“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕你的媽媽,因為全班只有寶寶進(jìn)了?!蹦翘焱砩?,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。
兒子上小學(xué)了。家長會上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排在第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,你最好能帶他去醫(yī)院查一查?!弊叱鼋淌遥飨铝藴I。然而,當(dāng)她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿了信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在第21名?!?說這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子黯淡的眼神一下子充滿了光亮,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),從這以后,兒子溫順得讓她吃驚,好象長大了許多。第二天上學(xué)時,去得比平時都要早。
孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字總是在差生的行列中被點到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到家長會結(jié)束,都沒聽到他兒子的名字。她有些不習(xí)慣,臨別去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中有點危險。”聽了這話,她驚喜地走出校門,此時,她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。走在路上,她扶著兒子的肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中?!?/p>
高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)時,學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被第一批重點大學(xué)錄取了,因為在報考時,她對兒子說過,相信他能考取重點大學(xué)。兒子從學(xué)?;貋?,把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然,就轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來,兒子邊哭邊說:“媽媽,我知道我不是個聰明的孩子,可是,這個世界上只有你能欣賞我……”盡管那是騙我的話.聽了這話,媽媽悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它流下,打在手中的信上……
這告訴我們做任何事都要有信心,只要有信心,任何事都有百分之六十會成功的,剩下的百分之四十是靠努力而成的。
第五篇:高一第一次家長會
高一(6)班班主任發(fā)言稿
——一切為了學(xué)生的成長
尊敬的各位家長朋友:
大家上午好!
首先請允許我代表高一六班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可看出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。我同時代表全體高一六班的學(xué)生感謝家長們的到來。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會能夠更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的的話,那么你們的到來我就可以說家長會是成功的。
這次召開家長會,一方面是通過這次考試所出現(xiàn)的問題需要與各位家長溝通;另一方面是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下這班的孩子在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高今后的教育教學(xué)質(zhì)量;同時也想讓家長們能夠及時參與到孩子的教育管理中來,增加教育的合力,使我們的孩子在以后的學(xué)習(xí)中能夠取得更好的成績,實現(xiàn)家長、學(xué)生、老師三方面共同的心愿??傊?,一切為了學(xué)生的成長!
這次家長會,計劃流程是:
1、秦校長發(fā)言;
2、行政處李主任發(fā)言;
3、各班單獨交流,(我班具體流程:
1、學(xué)生代表發(fā)言,2、學(xué)生家長代表發(fā)言;3部分科任發(fā)言;4班主任介紹班級情況和這次考試情況。
一 班級基本情況:
1、科任老師:
數(shù)學(xué): 丁新平(***)語文:李春梅(***)
英語: 閆麗麗(***)物理:隨冬梅(***)化學(xué): 孫玲(***)政治:閆志華(***)
歷史: 張青龍(***)生物:卜興成(1386678338)地理:杜文藝(班主任:***))
2、班級基本情況:
本班共有學(xué)生72人,其中女生41人,男生31人,走讀生23人,校外租房9人,在校住宿40人。班委成員:班長吳桐,學(xué)習(xí)委員張瑜,生活委員:朱琳、陳家增,支部書記,朱秋 1
楊,體育委員齊國強。從各方面情況來看,整體是良好的,班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚,集體榮譽感強。大部分的同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),按照老師的要求去學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,學(xué)生性格較活躍,樂觀向上,同學(xué)和睦相處,師生關(guān)系融洽。
二、班級管理:
一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律也不可能有好的成績。為此我們重點強化了紀(jì)律觀念,主要從兩方面做起:一是強化時間觀念:早上要求6:50前(學(xué)校要求7:00)進(jìn)入教室進(jìn)行早讀;下午2:20前進(jìn)入教室。二是自習(xí)課上不許講話。一個班級良好的衛(wèi)生環(huán)境是保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ),干凈整潔的環(huán)境必然讓師生心情舒暢。衛(wèi)生教育也是班級管理的重要方面。經(jīng)過一個多月時的努力,絕大部分同學(xué)逐漸養(yǎng)成了良好的紀(jì)律衛(wèi)生觀念。生活習(xí)慣也帶動了學(xué)習(xí),班內(nèi)逐漸形成了良好學(xué)習(xí)氛圍。
三、考試成績匯報:
這是各位家長都很關(guān)心的一個問題。從開學(xué)到現(xiàn)在,我們進(jìn)行了一次正式的月考。現(xiàn)就考試的相關(guān)情況向大家做一個匯報。
(1)成績狀況的分析。各科分?jǐn)?shù)值比初中要少,總分?jǐn)?shù)較低。具體原因有:一是沒有進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。他們從疲憊進(jìn)入緊張的初中升入高中,心中喜悅精神松懈,認(rèn)為可以松口氣了,放松了對自己的要求,沒有很快融入新集體,進(jìn)入高中學(xué)習(xí)狀態(tài)。等到第一次月考成績出來后,才意識到成績落后了,需要趕緊努力??墒浅煽冓s上去,還需要一段時間。有的學(xué)生吧初中那套思想移植到高中來,認(rèn)為自己在初
一、初二并沒有用功學(xué)習(xí)過,只是在初三臨考時發(fā)奮了一兩個月就能考上高中甚至是重點高中。因而高中也不過如此,認(rèn)為高一高二根本用不著那么用功,等到高三臨考前發(fā)奮一兩個個月,也會考上理想大學(xué)的。因此,往往表變?yōu)榈谝粚W(xué)期的學(xué)習(xí)成績整體不理想。而且,學(xué)習(xí)是一個逐漸積累的過程,只有達(dá)到知識積淀到一定的量以后,才能由量變達(dá)到質(zhì)變。尤其是女學(xué)生時間更是較長。二是學(xué)習(xí)方式不適應(yīng),學(xué)不得法。初中學(xué)生絕倒多數(shù)是被動學(xué)習(xí),而高中則需要主動學(xué)習(xí),需要自主學(xué)習(xí),學(xué)生的依賴心較強,只滿足于課堂上聽,沒有做筆記的習(xí)慣。課下不能及時鞏固。再加上所學(xué)知識從初中的抽象思維轉(zhuǎn)變成高中的形象思維,多數(shù)學(xué)生很難理解,成績滑坡,尤其是數(shù)學(xué)、物理下降厲害。三是初、高中教材間梯度過大,各科內(nèi)容多用量大。導(dǎo)致學(xué)生沒有精力鞏固消化。
(2)本次成績優(yōu)秀者和進(jìn)步者:成績優(yōu)秀者:趙啟李小萌孫波李瑞冉朱傳利等,況磊;趙園園孟華楊林張家樂齊國強張瑜朱琳朱強強李子明王巖等
(3)考試中反映出的問題:
----少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)目的性不明確;
----部分學(xué)生偏科比較嚴(yán)重,不能實現(xiàn)全面發(fā)展;
----部分學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握不夠扎實;
----部分學(xué)生的時間觀念不強,拖拉磨蹭;
----學(xué)習(xí)過程中的反思糾錯不夠到位;
----課堂的效率有待提高;
(3)如何正確看待成績:正確看待孩子的成績:我們要重視成績,但不能太過重視,成績僅僅是對近期一個多月以來學(xué)習(xí)情況的檢測,值得肯定的是我們大多數(shù)的同學(xué)都是很努力的,但成績不一定都理想??己糜泻玫脑?,不好又不好的原因??嫉暮玫耐瑢W(xué)要總結(jié),看成功在什么地方,考的不好的同學(xué)更要總結(jié),看失敗在什么地方?看是不是學(xué)習(xí)方法不正確?,所學(xué)的知識有沒有很好的消化?。要分析成功與失敗的原因,回想學(xué)習(xí)過程,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為以后的學(xué)習(xí)做鋪墊,以利于下次有一個更好的結(jié)果,(四)花錢。再富不能富孩子。不要給太多的零花錢。
(五)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),而不只是關(guān)注考試成績。不以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低。現(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。
(六)激勵孩子、盡量發(fā)現(xiàn)孩子的“閃光點”。激勵是一種十分重要的教育方法。許多為人父母者都曾用過此方法。首先激勵目標(biāo)要切合實際:孩子的進(jìn)步是一個漸進(jìn)的過程,父母的激勵目標(biāo)也應(yīng)具有漸進(jìn)性,為此,我們不妨由低到高、由易到難的將激勵目標(biāo)逐步向孩子提出來。比如我們的孩子這次考試是班上第十名,雖然比上次落后了幾個名次,但是你與他們的差距減小了,總的來說你還是進(jìn)步了;其次要注意激勵的氛圍,切忌不顧場合、信口開河式的激勵,那樣會使孩子感覺到你的激勵不是發(fā)自內(nèi)心的,而是一種虛偽的表現(xiàn);最后要將激勵目標(biāo)具體化,比如給孩子找一個各方面都比較好的同齡人來做榜樣,讓孩子不斷地向這個榜樣學(xué)習(xí)、靠攏,這樣往往會有更好的激勵效果。
四、管理中出現(xiàn)的問題:
1、手機屢禁不止;
2、學(xué)生自我約束能力不強;
3、學(xué)習(xí)出現(xiàn)分化現(xiàn)象;
4、學(xué)科發(fā)展不平衡;
5、時間不能合理支配,尤其是周末。
五、給家長的幾點建議:
1、正視孩子的成績變化,強調(diào)全面發(fā)展,杜絕偏科;
2、相信孩子,鼓勵孩子,做他的堅強后盾;
3、培養(yǎng)孩子的紀(jì)律與時間意識;
4、加強與老師的聯(lián)系與交流;
5、請多抽些時間來陪孩子說說話;
6、注意孩子行為習(xí)慣上的細(xì)微變化!
在此特別提醒各位家長朋友,關(guān)注“幾個細(xì)節(jié)”:
1、你的男孩留長發(fā)嗎?
2、你的孩子染發(fā)燙發(fā)嗎?
3、你的孩子喜歡佩戴首飾嗎?
4、你的孩子買了手機和MP3,MP4了嗎?
5、你的孩子在外租借厚大的小說看了嗎?
6、孩子是否過早和異性經(jīng)常不正常交往嗎?特別是女孩是否過于重視自己打扮。
7、孩子經(jīng)常出入游戲室網(wǎng)吧嗎?
也特別提醒各位家長,重視“安全問題”:
1、你的孩子是否在外租???同住的是哪些人?周圍環(huán)境復(fù)雜么?有人監(jiān)控嗎?
2、孩子是否經(jīng)常和過去的同學(xué)(現(xiàn)在失學(xué)失業(yè))來往嗎?
3、喜歡打架鬧事嗎?是否離家離校出走過?
因為男孩留長發(fā),燙染發(fā),佩戴首飾是將富有朝氣的孩子過于成人化了。也容易使人認(rèn)為是社會上不三不四的人。更容易吸引社會上的那些可怕的異類來接觸孩子,把他不當(dāng)學(xué)生看。孩子有了手機和和MP3。孩子不能控制自己正常使用,有很多手機的學(xué)生上課忍不住玩手機、發(fā)短信、打游戲、聽歌、看小說。根本沒有心思和精力聽老師講課。如果小孩有事可以通過班主任手機或?qū)W校電話。
那些厚大小說,絕大部分是充斥著暴力和色情內(nèi)容,孩子看了身心發(fā)展大為不利!
六、與老師溝通交流的方式:平時抽時間與班主任和任課老師哆聯(lián)系、多交流
一個班70多名學(xué)生,有時老師真的是照顧不過來,學(xué)校誠望各位家長繼續(xù)與學(xué)校配合,主動與班主任、任課教師多聯(lián)系、多交流。面對孩子的思想,表現(xiàn)和文化基礎(chǔ)現(xiàn)實,采取有效、實際的教管措施,把門檻放低,把目標(biāo)找準(zhǔn)。講究方法和策略,追求進(jìn)步與效果。我們不僅自己要經(jīng)常和老師聯(lián)系,而且也要讓孩子主動找老師,通過及時的溝通,反饋,才能摸清孩子們的真實脈搏,才能對癥下藥,才能讓孩子得到提高,不斷進(jìn)步。
最后,誠摯感謝各位家長的到來!感謝各位家長對孩子的關(guān)注!感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!謝謝!
班主任: 杜文藝2012、11、17