第一篇：參評“師德標(biāo)兵”事跡材料(劉學(xué)敏)

參評“師德標(biāo)兵”專職輔導(dǎo)員劉學(xué)敏事跡材料（初稿）

劉學(xué)敏同志自2007年8月來我院至今一直擔(dān)任專職輔導(dǎo)員，七年來，能夠堅守崗位，任勞任怨，敬業(yè)愛生，立德樹人，工作勤懇，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。截止目前已經(jīng)帶了6屆共計22個畢業(yè)班，600余名畢業(yè)生，他們中升本有45人，法院書記員110人，村官35人，參軍5人，成功創(chuàng)業(yè)3人，出國2人。劉學(xué)敏工作中務(wù)實認(rèn)真、細致負責(zé)，勇于實踐、甘于奉獻，切實貫徹學(xué)院“以德為先、全面育人”的教育理念，以校為家，以學(xué)生為本，以素質(zhì)教育為中心，積極開展各種文體活動。工作上積極主動，虛心向其他老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗，善于總結(jié)，并不斷加強政治理論的學(xué)習(xí)和自身能力的提高。生活上處處以身作則，為人師表，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，悉心關(guān)愛每一位學(xué)生。工作七年來，縱跨兩個系部，三個專業(yè)，所帶的班級和學(xué)生中沒有發(fā)生任何安全事故。

一、與時俱進，不斷加強自身道德修養(yǎng)建設(shè)及職業(yè)素養(yǎng)：

（一）勵學(xué)篤行，強化政治理論學(xué)習(xí)

多年來，始終把思想政治學(xué)習(xí)作為提高綜合素質(zhì)和管理水平的首要任務(wù)。深入學(xué)習(xí)宣傳黨的理論方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會習(xí)總書記“我的中國夢”講話精神，并與實際工作相結(jié)合，不斷提高政治理論水平。能夠積極參加學(xué)院的各種教育實踐活動，并且積極參加征文活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院第二次黨代會報告精神和每月的政治理論材料。

（二）廣泛參加業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)

通過學(xué)院組織的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，安全講座、心理講座、就業(yè)講座等，不斷提高認(rèn)識和業(yè)務(wù)水平。通過學(xué)習(xí)借鑒，工作管理水平有了新的提高。并且參加了全國高校輔導(dǎo)員深度培訓(xùn)，市就業(yè)工作指導(dǎo)等培訓(xùn)，還有聶振偉教授的團體督導(dǎo)講座及學(xué)管人員安全培訓(xùn)，業(yè)務(wù)素質(zhì)方面積累了一定經(jīng)驗。

（三）連續(xù)三年擔(dān)任就業(yè)指導(dǎo)課

日常工作忙碌之余，學(xué)期從事40多學(xué)時的教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，多方收集資料，悉心講解就業(yè)形勢和政策、職業(yè)規(guī)劃、三方協(xié)議、簡歷、面試、求職技巧等，教學(xué)效果良好。按時出勤，并做好學(xué)生的考試出卷判卷等工作。

（四）立足本職，廉潔自律

作為一名100多學(xué)生的父母官和輔導(dǎo)員，一直秉承“學(xué)高為師、身正為范”的典訓(xùn)，本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨，以立德、修業(yè)、育人、成才為己任，嚴(yán)格要求自己，言傳身教，不搞形式主義、官僚主義，不存在奢靡之風(fēng)和貪污腐敗等現(xiàn)象，工作勤勤懇懇，立足本職和基層，踏踏實實按時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。

二、立足本職、以德為先，貼近學(xué)生、貼近實際，全面做好基層學(xué)生工作：

（一）管理層面，平等尊重，體現(xiàn)人文關(guān)懷。

1、學(xué)風(fēng)建設(shè)：學(xué)習(xí)知識才能是學(xué)生的首要任務(wù)，也是輔導(dǎo)員工作的主要職責(zé)。每天檢查學(xué)生上課情況，認(rèn)真做好學(xué)生的考勤、請假、考試紀(jì)律、補考等事宜，通過嚴(yán)格的管理和制度的約束，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。開展“課堂無手機”特色主題班會，倡導(dǎo)建立課堂優(yōu)良學(xué)風(fēng)，得到院系領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評。

2、安全保障：安全是前提，是重中之重。從入學(xué)到日常上課再到周末往返，包括社會實踐，畢業(yè)實習(xí)，畢業(yè)離校高度重視學(xué)生安全教育，建立安全預(yù)案，做到常抓不懈。尤其是宿舍安全和衛(wèi)生，輔導(dǎo)員協(xié)同宿管進行每周2次的排查，嚴(yán)厲查處違章用電和宿舍吸煙等行為。每晚值班的時候也抽查?；旧隙沤^了安全隱患，多年來沒有發(fā)生安全事故。

3、輔導(dǎo)員值班。輔導(dǎo)員晚上和周末輪流值班，24小時堅守崗位，晚上抽查宿舍和巡視校園，對宿舍內(nèi)抽煙的行為進行制止、教育和批評，宿舍吸煙情況有所好轉(zhuǎn)。夜間處理突發(fā)情況及時到位，多次半夜送生病、發(fā)燒的學(xué)生去醫(yī)院就醫(yī)。

（二）教育層面，以德服人，以情動人。

1、思想政治教育。帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)黨的“十八大精神”和習(xí)總書記的“中國夢”講話精神，帶動全體學(xué)生敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，傳遞正能量，自覺踐行社會主義核心價值觀。針對經(jīng)常曠課、遲到、厭學(xué)、上課玩手機、抽煙等違紀(jì)同學(xué)，能夠動之以情，曉之以理，除了約束和教育，更多的是以身作則，言傳身教，以德服人，收效明顯，同時培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的學(xué)生干部。

2、心理健康教育。一直以來非常注重學(xué)生心理健康教育和相關(guān)知識學(xué)習(xí)，對平時表現(xiàn)異常和測試有問題的學(xué)生密切關(guān)注，建立相應(yīng)檔案和追蹤材料，并及時與家長溝通，及時跟領(lǐng)導(dǎo)匯報，定期跟心理健康中心匯報和工作總結(jié)。目前，學(xué)生心理健康狀況整體良好，未出現(xiàn)嚴(yán)重心理危害事件。

3、入學(xué)教育、國防教育。對新入學(xué)和新到北校區(qū)的學(xué)生開展紀(jì)律安全等入學(xué)教育和理想信念教育，認(rèn)真做好職業(yè)生涯規(guī)劃和軍訓(xùn)動員。并且多次進駐軍訓(xùn)教育基地，帶隊駐訓(xùn)。學(xué)習(xí)宣傳落實大學(xué)生以及畢業(yè)生征兵政策。所帶學(xué)生中有5人光榮參軍入伍。

（三）培養(yǎng)實踐，挖掘潛質(zhì)，拓展素質(zhì)

1、百年奧運，帶隊服務(wù)，揮灑青春汗水。不負重任，圓滿完成奧運服務(wù)工作，2008年北京奧運會，我們積極響應(yīng)學(xué)院的號召認(rèn)真組織招募奧運志愿者，經(jīng)過嚴(yán)格的面試和長期的培訓(xùn)，最終07級四個班的61名奧運住宿服務(wù)生在系黨總支書記和輔導(dǎo)員劉學(xué)敏親自帶領(lǐng)下，在教委及學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，出色完成了奧運住宿服務(wù)工作，為學(xué)院贏得了榮譽。劉學(xué)敏同志在奧運比賽期間，在教委的直接任命下，進駐奧運村洗衣房，帶隊北京22所高校組成的180余名學(xué)生，24小時輪流三班導(dǎo)，同學(xué)們克服高溫、克服夜班，通常站幾個小時，在奧運村洗衣房洗衣機車間工作，為來自世界各地的參賽運動員和工作人員清洗衣物，師生共同做了大量細致艱苦卓絕的工作，出色圓滿的完成了歷史使命。

2、藝術(shù)節(jié)及社團文化活動。注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鼓勵更多同學(xué)參加學(xué)院的科技文化藝術(shù)節(jié)活動。認(rèn)真籌備，成功承辦了多場大型藝術(shù)節(jié)比賽項目，包括校園歌手大賽、演講比賽、禮儀大賽、硬筆書法等大賽。協(xié)助系部組織學(xué)生參加每年校園運動會包括方隊訓(xùn)練、看臺秩序、運動員檢錄、乘車安全等，做到事無巨細，也充分發(fā)揮學(xué)生干部的能動性，使其得到鍛煉成長。通過舉辦主題演講比賽、辯論賽、趣味運動會等活動，并全程悉心指導(dǎo)參賽，挖掘?qū)W生潛質(zhì)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。組織學(xué)生參加“中國夢”以及資助征文比賽，提高寫作能力。開展多種紀(jì)念活動，學(xué)雷鋒打掃辦公室、五四、一二九等主題活動，“五一”和“十一”假期組織學(xué)生參加香山植物園志愿服務(wù)。暑假組織學(xué)生參加社會實踐，擔(dān)任團隊指導(dǎo)，做好調(diào)查報告和總結(jié)匯報材料。獲得市團委首都大學(xué)生暑期社會實踐先進個人。通過實踐素質(zhì)教育活動，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的學(xué)生骨干和實踐型人才，他們在校期間都獲得諸多榮譽、成績以及出國考察交流的機會。

3、學(xué)生干部培養(yǎng)及黨團建設(shè)。學(xué)生會是主體，干部是服務(wù)學(xué)生的主力軍。加強干部隊伍建設(shè)和培養(yǎng)是成功開展工作的關(guān)鍵，既能鍛煉學(xué)生，又能工作順利。認(rèn)真開展學(xué)習(xí)院團委每月的學(xué)習(xí)計劃，切實提高干部和入黨積極分子的思想覺悟，并

做好學(xué)生會換屆工作。劉學(xué)敏能夠深入學(xué)生群體當(dāng)中，深入到學(xué)生班級和宿舍，貼近學(xué)生實際，待人謙遜溫和，平易近人，與學(xué)生相處融洽，通過言傳身教，帶動學(xué)生會干部努力工作，積極向黨組織靠攏，多年來共發(fā)展學(xué)生黨員20余名。每年都涌現(xiàn)出不少市級三好學(xué)生、市級優(yōu)秀學(xué)生干部以及市級優(yōu)秀畢業(yè)生。

（四）服務(wù)為主，導(dǎo)航青春

1、就業(yè)工作。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在老師們的齊心努力下，圓滿地完成了6屆20個畢業(yè)生的就業(yè)工作。包括就業(yè)指導(dǎo)、畢業(yè)實習(xí)、推薦招聘、就業(yè)情況統(tǒng)計、整理匯總?cè)絽f(xié)議、派遣錄入、接待法院政審、檔案交接、跟蹤調(diào)查、就業(yè)總結(jié)等等，通過每天忙碌的瑣碎的小事，最后為每個同學(xué)做好就業(yè)服務(wù)工作和畢業(yè)離校工作就是一件大事。連年就業(yè)率達到100%，簽約率90%以上。其培養(yǎng)的畢業(yè)生中升本有45人，法院書記員110人，村官35人，參軍5人，成功創(chuàng)業(yè)3人，出國2人。兩年獲得學(xué)院就業(yè)先進個人獎。

2、獎助工作。根據(jù)學(xué)院下發(fā)的資助工作的相關(guān)文件精神，在公平、公正、公開的原則下，完成國家勵志獎學(xué)金以及國家助學(xué)金的評定。切實關(guān)心家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，充分發(fā)揮了獎助學(xué)金的激勵作用。同時，做好了學(xué)生資助工作基礎(chǔ)材料申報審核工作，學(xué)生申請書、家庭經(jīng)濟情況調(diào)查表、家庭經(jīng)濟困難認(rèn)定表、公示材料等填寫，分類歸檔，每年進行邊遠郊區(qū)的困難家庭走訪。為有需要的同學(xué)提供校內(nèi)勤工助學(xué)崗位。加強對助學(xué)貸款學(xué)生的誠信和征信教育，學(xué)生參加助學(xué)征文比賽。

3、評優(yōu)工作。每年9月份對每個班級進行上一學(xué)年的評優(yōu)工作，包括一二三等獎學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團員等，嚴(yán)格按照學(xué)生手冊相關(guān)規(guī)定，公平公正公開做好評選、材料申報、公示等工作。5月份畢業(yè)班的各種評優(yōu)。還有校園十星的評選，確定班星、系星。這些獎助評優(yōu)工作需要把握原則、參照標(biāo)準(zhǔn)、聯(lián)系實際、民主公平、考慮周全，在名額有限的情況下既要照顧到每個條件相符的學(xué)生又要照顧全局，各種報表和細節(jié)也不能出現(xiàn)紕漏。積極為表現(xiàn)突出、積極上進的學(xué)生爭取榮譽，每年都做到了工作零申訴、零失誤。

4、學(xué)生保險。配合學(xué)生處認(rèn)真做好下年度社保參保系統(tǒng)錄入、報盤、繳費、核對等工作。每年10月份開始為學(xué)生進行第二年大病醫(yī)療保險的報名、錄入、報盤、繳費等工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)操作社保的軟件，各種技術(shù)環(huán)節(jié)，反復(fù)核對，繳費不成功的、余額不足的，未交費的要一次次報盤，基金收繳。我們的服務(wù)宗旨就是確保每一位參保的同學(xué)都能成功參保，有個安全保障。

5、其他事務(wù)性工作。包括普通話報名、照片修改、AB級報名、選修課、火車票預(yù)定、元旦晚會籌備等，以及各種通知下發(fā)、新聞通訊報道、總結(jié)材料的撰寫、上報等事務(wù)性工作，還有其他部門交辦的工作。一年下來感覺很多事，總結(jié)的時候難免全部囊括，不變的一點是一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切。為學(xué)生服務(wù)！

三、積極參加各類工會文體活動

1、黨的90周年學(xué)院文藝晚會，參演舞臺劇《映山紅》

2、代表系部參加學(xué)院“黨的光輝歷程知識競賽”活動取得優(yōu)秀成績

3、教職工運動會開幕式上，參加北校區(qū)民族舞表演隊

4、教職工運動會開幕式上，參加北校區(qū)廣播體操、扇子舞表演

5、教職工元旦晚會，歌曲獨唱、模特走秀等活動

6、積極參加工會的征文、攝影等活動，并獲得獎項；加入了工會羽毛球協(xié)會

附：

一、任職期間所帶班級獲獎情況

二、任職期間所帶班級學(xué)生代表部分獲獎情況

1.2008年北京奧運會志愿服務(wù)期間，文秘0711班趙銀川同學(xué)在北京市22所高校奧運服務(wù)演講比賽中獲得二等獎。

2.2009年11月文秘0711班譚慧同學(xué)代表學(xué)院赴意大利交流學(xué)習(xí)。

3.法律0911班李琳榮獲2010-2011年度首都大學(xué)、中專院校“先鋒杯”優(yōu)秀團干部

4、法律0912班劉海洋榮獲2010-2011年度市級優(yōu)秀學(xué)生干部5、2013年暑假文秘1011班莫欣欣代表學(xué)院赴加拿大交流學(xué)習(xí)

6、法律1111班陳潔、范佳、簡路路以及法律1211班張瀟瀟同學(xué)代表北京隊參加2014年全國高職院校技能大賽文秘速錄比賽中榮獲團體二等獎。

7、文秘1211班馬寧銘將于2014年10月代表學(xué)院赴韓國交流學(xué)習(xí)

三、工作上個人獲獎情況：

1、2008年北京奧運會住宿服務(wù)工作，被北京奧組委、市教委評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師” 2、2008年在奧運村洗衣房工作中表現(xiàn)突出，被帥杰洗滌有限公司評為“先進工作者”

3、2008-2009年度被學(xué)院評為“優(yōu)秀信息員”

4、2008年度被學(xué)院評為“優(yōu)秀班主任”

5、2010年度被學(xué)院評為“優(yōu)秀班主任”

6、2010年獲得學(xué)院就業(yè)“先進個人”

7、大學(xué)期間成為入黨積極分子，2008年12月成為入黨發(fā)展對象，并參加學(xué)院黨課培訓(xùn)，行動上積極向黨組織靠攏，2009年12月成為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，2010年12月轉(zhuǎn)正。

8、2011年7月代表系部參加學(xué)院“黨的光輝歷程知識競賽”活動獲得得優(yōu)秀成績9、2012年6月代表學(xué)院赴青島參加了全國高校輔導(dǎo)員深度輔導(dǎo)培訓(xùn)和交流，并獲得證書。11月在昌平參加北京市教委舉辦的就業(yè)工作人員培訓(xùn)。

10、2012年獲得學(xué)院“北京精神”征文一等獎11、2013年獲得市團委首都大學(xué)生暑期社會實踐“先進個人”

12、2013年獲得學(xué)院就業(yè)“先進個人”

財會金融系劉學(xué)敏

2014年7月12日

第二篇：※師德標(biāo)兵參評材料※

傾情支教 貢獻青春

——記曲阜市時莊街道代莊小學(xué)教師 李月平

愛因斯坦說過：“熱愛是最好的老師?！焙驮S多老師一樣，李月平老師摯愛著教育事業(yè)。緣于這份信念，在曲阜師范學(xué)校求學(xué)時，他的恩師劉振佳問過全班同學(xué)一個問題：“你們上了師范，畢業(yè)后會一輩子從事教育事業(yè)嗎？”不少學(xué)生在選擇職業(yè)上動搖了。筆者就此問題與李月平老師做過探討，記得他的回答是：“既然我選擇了教育，我就要全身心地投入到教育這一行，用全部的愛教好學(xué)生。”

幾年來的工作實踐，李月平老師踐行著他的諾言。2003年6月，教學(xué)論文《學(xué)生活數(shù)學(xué) 過數(shù)學(xué)生活》被評為曲阜市小學(xué)數(shù)學(xué)科研論文一等獎。

2005年3月評為曲阜市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員。

2006年6月，《低年級語文教學(xué)初探》獲濟寧優(yōu)秀教研成果一等獎。

2009年9月評為曲阜市優(yōu)秀教師。2011年9月評為時莊街道師德標(biāo)兵。2012年9月評為時莊街道名師。

一、選擇教育、無怨無悔

2000年9月，走出師范的校門的李月平來到曲阜市時莊鎮(zhèn)孔家村小學(xué)，從此成為了一名小學(xué)教師。從那時起，他就扎根農(nóng)村小學(xué)，幾年的教學(xué)實踐，他一直堅持把愛護作為學(xué)生成長的動力，只有讓學(xué)生在濃厚興趣的驅(qū)動下，積極主動地學(xué)習(xí)，把被動學(xué)習(xí)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”、“我想學(xué)”，教學(xué)才能取得高效。堅持上好每一堂課，努力讓每個學(xué)生都成才。他愛學(xué)生，熱愛教育；他對教育的專注，老師們有目共睹。剛畢業(yè)那年，他學(xué)校離家6里路，吃住在學(xué)校，有時一星期回家一趟，父母曾對他講，上完學(xué)就應(yīng)該報答國家，但你還有這個家啊。常言道“忠孝難兩全”，李老師選擇了課堂，他把全部的心血投入到孩子們身上，精心備課，手把手的教孩子們?！肮Ψ虿回撚行娜恕?，李老師當(dāng)年的教學(xué)成績就名列全鎮(zhèn)前茅。

（一）不圖名利，一心為孩子。

2007年9月，由于代莊小學(xué)地處時莊鎮(zhèn)西北角，南面、東面是單村煤礦的塌陷區(qū)，每到下雨天道路泥濘，冬雪天路滑，春秋天滿是塵土，交通不便，村莊稀少，誰也不愿到這樣的環(huán)境中去教書，原在代莊教書的老師托關(guān)系調(diào)出代莊小學(xué)，導(dǎo)致代莊小學(xué)教師嚴(yán)重缺乏。這時，李老師想到的不是個人，而是哪里的孩子需要老師。于是他主動要求上級領(lǐng)導(dǎo)安排他到最艱苦的代莊小學(xué)任教。來到代莊后，他不顧條件的艱苦，埋頭工作。為了向40分鐘要質(zhì)量，讓每一個學(xué)生成才，每一課，他總是深鉆教材，研究教法，博采眾家之長，精心設(shè)計每堂課，厚積薄發(fā)，教學(xué)效果非常顯著。

按照當(dāng)時教委的規(guī)定，凡到代莊小學(xué)支教的老師工作只需一年，實行輪換制，但李老師主動要求在代莊多干幾年，盡管離家很遠，生活又不方便，但他始終堅持戰(zhàn)斗在最艱苦的環(huán)境中。

（二）勇挑重擔(dān)，不怕吃苦。

代莊小學(xué)教師平均年齡51歲，由于老教師過多，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施對他們來講是陌生的，根本無法利用。2007年實施農(nóng)遠工程，由于沒有精通電腦的老師，學(xué)校把這項工作交給了年輕的月平老師，雖然他也沒有接觸過這個專業(yè)，但為了那些孩子們，他欣然接受了。畢竟是重入師門，要從頭學(xué)起，于是他自學(xué)微機課程，畢竟少不了走彎路。由于需要更多的時間留在學(xué)校摸索鉆研，李老師新婚的妻子很是生氣，但李老師為了教好這門學(xué)科，他說服了妻子，把精力全部放在了教學(xué)上，實踐著一個平凡教師的諾言，實踐著一個教師高尚的人格，體現(xiàn)著一個教師高尚的職業(yè)情操。

2007年底，學(xué)生學(xué)籍納入網(wǎng)絡(luò)管理，全部學(xué)生的信息要輸入電腦，建立電子學(xué)籍，而且時間緊迫，所有工作需要在寒假里完成。李老師默不作聲，主動把這項工作承擔(dān)起來。由于是假期，學(xué)校里沒有任何取暖設(shè)施，辦公室里滴水成冰，李老師每輸一個學(xué)生的信息都要搓搓手暖和暖和才能繼續(xù)工作。

2008年，中小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康統(tǒng)計；2009年春，國家校舍統(tǒng)計；2009年初夏，山東省校舍管理信息統(tǒng)計等等，都是李老師加班服務(wù)，從沒講過任何條件、不計任何報酬，從沒說過“不”，都一如既往的認(rèn)真完成。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總說：哪項工作最艱苦，李老師就搶哪項工作。

二、平凡的崗位，用愛心換來桃李芬芳

（一）用人格引領(lǐng)，打造良好班集體

《左傳》有言“太上有立德，其次有立功，其次有立言”，對

教師而言，特別是對班主任而言，師德是教師最重要的素質(zhì)。有什么樣的班主任，就會帶出什么樣的學(xué)生，班主任是班級的靈魂，班主任的道德品質(zhì)對學(xué)生起著導(dǎo)向作用，班主任的言行舉止對學(xué)生有著潛移默化的熏陶，正所謂“人格是最高的學(xué)位”。在班級管理中，他始終以高尚的人格影響學(xué)生，要求學(xué)生做到的，他都率先垂范，每天早學(xué)生到校，晚學(xué)生離校。班級各項活動中，他既是領(lǐng)導(dǎo)者，又是參與者，對學(xué)生一視同仁，不以分?jǐn)?shù)論成敗，積極協(xié)調(diào)學(xué)生與任課教師間的關(guān)系?！疤依畈谎?，下自成蹊”，他的模范表率促進了和諧融洽、團結(jié)上進良好班風(fēng)的形成。

（二）嚴(yán)慈相濟，讓優(yōu)者更優(yōu)，差者不差

李老師眼中無“差生”，他用一個平凡教師的職業(yè)道德去感召學(xué)生。班級中總有為數(shù)不少的優(yōu)等生，但各方面出類拔萃的一流學(xué)生卻甚少。因為深知砥礪一流品行是培養(yǎng)一流人才的基礎(chǔ)，所以李老師對每個學(xué)生，堅持“嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細微中”，既嚴(yán)格要求學(xué)生，把各種不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)，又給予他們及時的指導(dǎo)和正確的引領(lǐng)，并利用各種方式培養(yǎng)他們遠大的目標(biāo)、堅強的信念、寬闊的胸懷。學(xué)生常會慧是他班的班長，她聰明好學(xué)上進心強，關(guān)心集體，但卻清高孤傲，瞧不起班級的學(xué)困生，影響了班級工作的順利進行。李老師一方面引導(dǎo)她發(fā)現(xiàn)學(xué)困生的閃光點，另一方面給她講人際關(guān)系的重要性，并在集體活動中讓她感受到學(xué)生寬闊的胸懷、強烈的集體榮譽感，逐漸讓她在實踐中摒棄缺點走向完善。

愛是神奇的力量，可以點石成金。當(dāng)然，愛也需要智慧，對

學(xué)困生，他多從關(guān)心生活入手，找他們談心，尊重他們的個性，了解他們的困惑，培養(yǎng)師生間的感情，然后探討他們的學(xué)困原因，同時與家長攜手，注意因材施教，對學(xué)生的點滴進步都給予表揚，對他們的錯誤盡量不在班上點名批評，而是課下談心交流，讓學(xué)生感到老師待他們?nèi)鐕?yán)父慈母。“親其師方能信其道”，贏得了學(xué)生的信任，育人工作方能如源頭活水，常做常新。2009年，也不知是哪個學(xué)生知道了李老師的生日，竟在那一天全班同學(xué)為李老師準(zhǔn)備了一個大蛋糕。當(dāng)李老師走到教室時，看到全班同學(xué)的祝賀，這個硬漢子淚流滿面，一句話也講不出。同學(xué)們對他的愛，老師們對他的佩服，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對他的信任，更堅定了他奉獻代莊教育的決心。

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一個優(yōu)秀的教師不僅要才高八斗學(xué)富五車，更要有對學(xué)生無私的愛，對教育的傾情奉獻，對塵世誘惑的抗拒，這樣，我們才能享受教育的幸福，才能收獲遍布天下的桃李之果，在這條路上，他一路前行，無怨無悔。

第三篇：師德標(biāo)兵事跡

師德標(biāo)兵事跡

師德標(biāo)兵事跡

十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。

xxxx同志，女，33歲，漢族，黨員，本科學(xué)歷，小學(xué)高級教師，現(xiàn)任xxxx區(qū)文化街小學(xué)教導(dǎo)處副主任兼文化街小學(xué)教育關(guān)工委秘書長工作，根據(jù)該同志的工作表現(xiàn)，現(xiàn)申報xxxx同志參與評選“xxxx市模范教師”。

“以事業(yè)為重，用心靈育人?！笔菑氖陆逃虒W(xué)工作的真實寫照。

十六年前，xxxx踏著自己恩師走過的路，帶著家族教育理念的影響，在十九歲時圓了兒時的夢想，懷著對教育事業(yè)無比崇尚的神圣情感，于xxxx8年走上了三尺講臺。她是個來自郊區(qū)的孩子，既要適應(yīng)新的環(huán)境又要重新進入角色。從踏入講臺的第一天起，我就立下了“當(dāng)園丁培育百花，做黃牛無私奉獻”的誓言，并為自己定下了“干一行、愛一行、精一行”的工作準(zhǔn)則。

自xxxx8年參加工作以來，一直擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作，xxxx4年任校團支部書記并于xxxx7開始又承擔(dān)大隊輔導(dǎo)員工作。連續(xù)接任的三屆學(xué)生均在全海區(qū)檢測中成績突出，特別是小學(xué)語文整體改革驗收之際，所教學(xué)的班級與同年組教師總體平均分位居xxxx區(qū)榜首，當(dāng)年她個人被自治區(qū)小語整改驗收組評為“小語整改先進個人”稱號。

時刻沒有忘記自己要做一個學(xué)習(xí)型，研究型的教師，xxxx0、9——xxxx3、7 在xxxx學(xué)院及xxxx1、9——xxxx4、7 在中央民族大學(xué)先后函授并取得優(yōu)異的成績。在從教中她經(jīng)歷“小語整改”與“新課程改革”兩項改革活動，使自己在教學(xué)中得到鍛煉并不斷進步。積極參加教育局舉辦的各類教學(xué)賽，主講的《草船借箭》一課于xxxx3、11、4獲“xxxx3浙大網(wǎng)絡(luò)杯”內(nèi)蒙教育技術(shù)成果三等獎并獲xxxx市級錄像課二等獎。在xxxx5年我參加xxxx區(qū)教育系統(tǒng)每年舉辦的“152工程教學(xué)能手評比”活動，并獲得了xxxx區(qū)“152”工程語文教學(xué)能手稱號。

她的畢業(yè)班級主演的課本劇先后在校內(nèi)、xxxx區(qū)教育系統(tǒng)活動中先后出演。指導(dǎo)的學(xué)生參加的全國春雷杯作文大賽連續(xù)獲獎，連續(xù)三年獲得“全國春雷杯作文競賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎”稱號。

成績與榮譽的光環(huán)只是照亮下一起點的火炬使我更信心百倍的投入到自己所深愛的教育事業(yè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)賞識我的工作作風(fēng)，于xxxx4年她任命為文化街小學(xué)教工團支部書記，任職期間她帶領(lǐng)校團支部成員配合學(xué)校開展好活動。為學(xué)校工作注入新鮮血液。xxxx7年她參加學(xué)校的大隊輔導(dǎo)員>競聘活動，通過民主選舉的形式被任命為“xxxx區(qū)文化街小學(xué)大隊輔導(dǎo)員”，并于xxxx8年獲“xxxx區(qū)優(yōu)秀大隊輔導(dǎo)員”稱號，xxxx9年獲“xxxx市優(yōu)秀大隊輔導(dǎo)員”。xxxx0年所負責(zé)的少先隊工作又獲得了xxxx區(qū)團委的表彰，文化街小學(xué)被授予“xxxx區(qū)先進少先隊組織”稱號，同期學(xué)校又委派她參加xxxx市團委舉辦的“少先隊大隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)”，受教育局關(guān)愛參加了全國少工委舉辦的全國大隊輔導(dǎo)員遠程教育培訓(xùn)，xxxx2年分別獲“自治區(qū)優(yōu)秀大隊輔導(dǎo)員”，xxxx4年任文化街小學(xué)教導(dǎo)處副主任。

任職期間，無論在少先隊工作，還是教導(dǎo)處工作，都能不斷創(chuàng)新，與各部門密切配合，以下是工作中的幾點做法：

（一）、堅持愛國主義教育

在少先隊工作中，堅持把愛國主義教育作為中隊工作的主題貫穿始終。充分利用班會、課外活動等一切有利時機對隊員進行愛國主義教育：利用節(jié)日帶領(lǐng)隊員祭掃烈士墓；宣傳革命英烈的豐功偉績，組織隊員利用節(jié)日契機出專題黑板報，召開“祖國在我心中”系列主題中隊會；組織隊員觀看愛國主義影片；學(xué)唱革命歌曲；開展愛國主義讀書教育活動；以宣傳我們偉大祖國的巨大成就，宣傳祖國美好的明天；在兒童節(jié)期間，都積極響應(yīng)自治區(qū)少工委的號召，圍繞主題，自行編排專題大隊會等慶祝活動，使隊員們在活動中受到教育和陶冶；組織隊員成立假日小隊深入開展“我愛我家”等活動，借奧運及改革開放30周年之際讓隊員們從小受到深刻的愛國主義教育，培養(yǎng)隊員們愛黨愛祖國愛社會主義的思想情操。在建國、建隊60周年之際，組織學(xué)生參加各項愛國主義教育為主體的活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。結(jié)合“胡錦濤賀信”精神，組織學(xué)生參加“做一個有道德的人”主題活動、“四好少年”活動。

為使活動有特色，有實效性，能利用有利契機開展各項主題活動：三月以“雷鋒精神代代傳為主”開展主題班會，學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)唱雷鋒歌曲，全校比賽。四月份，各中隊開展了以'星星火炬 代代相傳'為主題的隊活動。清明節(jié)期間，隊員們用歌聲、宣誓、朗誦等形式深深緬懷革命烈士，表達出新世紀(jì)少年的錚錚誓言。慶“五·一”勞動節(jié)開展系列活動，在5·1勞動節(jié)之際，號召隊員們進行全校書畫、板報自畫報等大賽，讓學(xué)生通過調(diào)查、寫、畫、手工等形式表達心中對勞動的熱愛，慶“六·一”兒童節(jié)開展系列活動：大隊部通過廣播、個別輔導(dǎo)等手段，對學(xué)校老隊員、新隊員進行一次隊知識培訓(xùn)與鞏固。每年六一期間組織一年級新生舉行了簡單而隆重的入隊儀式，通過比賽、觀摩，使全校隊儀式更趨規(guī)范化。七月“頌黨情”、八月“假日雛鷹活動之與奧運同行”、九月感恩活動“慶教師節(jié)”、十月“慶國慶”“慶建隊主題活動”，大眼睛在搜索——紀(jì)念改革開放30年系列活動、十二月“冬令營”活動。總之，我能充分利用節(jié)慶日契機開展豐富的有針對性的教育活動，使學(xué)生受到教深刻育。

沒有活動就沒有生命，同時她還號召每個中隊都有爭章樂園。你追我趕，在全體輔導(dǎo)員的積極配合下，每學(xué)期少先隊工作均取得了顯著的成就。

二、堅持開展豐富多彩的德育工作活動

（一）、在家庭中體驗，培養(yǎng)善良人格

家庭是一個人步入社會的起點，是學(xué)生成長的搖籃。針對家長溺愛孩子，學(xué)生自理能力差，缺乏責(zé)任感等情況，她在每年假期設(shè)計的假期雛鷹成長活動以家庭為陣地，把為家庭成員服務(wù)作為小學(xué)生不可推卸的責(zé)任。學(xué)生在家定期“上崗”，把“當(dāng)一天爸爸媽媽”作為扮演的角色，體驗打掃房間、買菜、做飯、洗衣服、照顧老人的辛苦，鄰里溝通的快樂等。這些活動的開展，使隊員們深深體驗到了父母工作的辛苦，獲得家庭生活的真實感受，明白孝敬父母的道理，養(yǎng)成愛勞動的品質(zhì)。生動有效的體驗活動中，隊員們紛紛爭戴“責(zé)任章”“合作章”、“家務(wù)章”，極大地豐富了雛鷹爭章活動。

（二）、在學(xué)校中體驗，培養(yǎng)文明人格

在學(xué)校生活中，她積極引導(dǎo)學(xué)生參與社會實踐，在“實踐周”活動體驗中，也使平時相對默默無聞的同學(xué)，得到同樣的發(fā)展機會，從而使他們更好地發(fā)揮自己的長處，鍛煉自己的才干。在“環(huán)保小衛(wèi)士”、“爭當(dāng)四好少年”等活動中，學(xué)生們挑戰(zhàn)自我，體驗成功的喜悅，進步的快樂，培養(yǎng)和提高集體責(zé)任感。在“大隊委民主選舉”活動中，讓隊員>競聘任職，讓每個少先隊隊委都有鍛煉成長的崗位。

組織學(xué)生開展體驗“愛心”活動，使隊員們在奉獻愛的同時，也感受著愛。體驗友誼可貴，友情難得，培養(yǎng)了隊員們與他人交往與合作的能力，養(yǎng)成心中有他人，扶助弱小，幫助殘疾人的美好品質(zhì)。我校張旭同學(xué)不幸患上腦瘤，我校為解決他的住院藥費難題，為他在短短的兩天內(nèi)捐款一萬元人民幣。尤其在為“汶川地震災(zāi)區(qū)獻愛心”活動中更使隊員們用自己的愛心牽系著災(zāi)區(qū)的小朋友。

（三）、在社會中體驗，培養(yǎng)高尚人格

她為學(xué)生體驗各種生活情感提供了廣闊天地。積極引導(dǎo)隊員把為社會服務(wù)作為自己長大的標(biāo)志。在“綠色小衛(wèi)士”活動中，我號召隊員們利用早晨、中午上學(xué)前、放學(xué)后的時間“上崗”在校綠色巡護。無論是寒冬臘月，還是烈日炎炎，隊員們甘當(dāng)“綠色小衛(wèi)士”，為了那一片片蔥郁的綠色，犧牲了本該盡情玩耍的課余時光，默默地為校園的綠化作出了極大的貢獻，實現(xiàn)自身價值的真實感受，形成了高尚的人格。

xxxx市環(huán)保局及生物多樣性辦邀請文化街小學(xué)舉辦的 “ 迎校慶、護生態(tài)、與奧運同行”主題大隊會。更使學(xué)生在成長中了解許多生物多樣性的常識。

（四）、養(yǎng)成教育入手，培養(yǎng)隊員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、行為習(xí)慣對于一個孩子的成長非常重要，甚至影響他們的一生，她把日常行為規(guī)范細化為一個個小主題，每月確定一個小主題，形成一個養(yǎng)成教育系列。如“走路輕輕，說話輕輕，創(chuàng)造寧靜的校園環(huán)境”、“伸伸手，彎彎腰，別人扔，我來撿”、“自己的事自己做，自我服務(wù)快樂多”、“講文明用語，做文明少年”、“垃圾分一分，校園美十分”等等。養(yǎng)成品質(zhì)、養(yǎng)成教育的堅持與系列化，形成了優(yōu)良的校風(fēng)和校園特色。

針對各年級學(xué)生的不同年齡特點，我還特制定1——2年級養(yǎng)成教育細則及入學(xué)教育，同時3——6年四好習(xí)慣養(yǎng)成為主線，對學(xué)生的德育養(yǎng)成教育培養(yǎng)奠定了有利基礎(chǔ)。

（五）、在科技活動中培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

為使孩子們的求知欲和聰明才智被極大地被調(diào)動起來，使他們思維更敏捷，觀察更深刻，感受到自己的價值。我將科技工作融入日常的教育工作體系中，她組織隊員利用假期在健康向上的歌曲聲中及手工藝展，使隊員們得到了全面、生動、活潑、主動的發(fā)展，并受到了藝術(shù)的熏陶，從而塑造了孩子們美的心靈，培養(yǎng)了他們美的行為，使我校的科技工作也蒸蒸日上，我校的科技工作在xxxx區(qū)科技匯報會上連連亮相，我在匯報會上作典型發(fā)言。我被評為“xxxx區(qū)科技先進工作者”。同年被評為“xxxx市科技先進工作者”。

（六）、體衛(wèi)藝工作常抓不懈。

在今年，她與各科室合作，抓好學(xué)校二課堂活動，在xxxx4年帶領(lǐng)音樂、體育組教師排練區(qū)運會大型團體操。能在參加各項藝術(shù)節(jié)展演中為音樂、體育、美術(shù)教師做好協(xié)調(diào)工作，為她們送去溫暖，與各活動室人員一同排練，最后舞蹈、水鼓表演、笛子重奏、課本劇分別獲一等、二等、三等獎。

（七）、關(guān)工委工作積極探索創(chuàng)新好

學(xué)校關(guān)心下一代工作委員會的工作是學(xué)校的宗旨，是學(xué)校的靈魂，她又承擔(dān)了文化街小學(xué)教育關(guān)工委秘書長工作。為使學(xué)校關(guān)工委工作在xxxx市樹立標(biāo)兵形象。我本著全力服務(wù)的工作目標(biāo)。幾年來，在工作期間，我能認(rèn)真領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖，開展了一些工作，取得了一些成績，文化街小學(xué)關(guān)工委被xxxx區(qū)關(guān)工委，教育局關(guān)工委評為“示范關(guān)工委”，“關(guān)心下一代先進集體”，“先進家長學(xué)校”“中華魂”讀書活動先進集體獎、“xxxx市五有創(chuàng)優(yōu)先進標(biāo)兵單位”、“自治區(qū)先進模范關(guān)工委”稱號。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。從教十六年，一直與學(xué)生結(jié)緣，她深深熱愛這份光榮的事業(yè)，熱愛少先隊。工作中，根據(jù)少先隊工作特點，狠抓常規(guī)工作；圍繞學(xué)校的工作重點，大搞特色活動。讓自己與文小共成長是我前進的動力，相信今后我會在自己的工作崗位上會更加努力。

第四篇：師德標(biāo)兵事跡

師德標(biāo)兵事跡

師德標(biāo)兵事跡

xxxx，女，xxx年3月18日出生，xxxx3年9月參加工作，現(xiàn)任教于xxxx市xxxx區(qū)xxxx小學(xué)，小學(xué)高級教師，從教十多年來，她以飽滿的熱情、求真務(wù)實的工作態(tài)度，圓滿完成了學(xué)校交辦的各項教育教學(xué)任務(wù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的一致好評，得到學(xué)生家長及社會的廣泛認(rèn)可。

一熱愛教育，關(guān)愛學(xué)生

作為一名教育工作者，她始終遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》，以教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自律，以師表形象規(guī)范自己的言行，以教好書育好人為天責(zé)，熱愛教師職業(yè)，熱愛教育事業(yè)，自覺貫徹黨的教育方針，忠誠于人民教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感，思想端正，作風(fēng)正派，盡職盡責(zé)，以身作則，積極奉獻，以校為家，埋頭苦干，勤奮敬業(yè)。工作上，勇挑重擔(dān)，任教十多年，在教學(xué)崗位上默默奉獻，辛勤耕耘，把全部精力都用在了教育、教學(xué)和學(xué)生身上。

全面實施素質(zhì)教育，關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的點滴成長進步，是教師工作的重心，也是體現(xiàn)教師價值之所在。為此，她能夠面向全體學(xué)生，用心關(guān)愛教育每個學(xué)生，視生如子，樹立服務(wù)育人的理念，民主平等地對待每位學(xué)生，從不歧視學(xué)困生和紀(jì)律差生。相反，常常給予這些“后進生”更多關(guān)愛，把“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”這一思想融入到工作當(dāng)中，和學(xué)生打成一片，融為一體，替他們排憂解難，疏導(dǎo)思想。以師表作風(fēng)，示范行為，高度負責(zé)的人格魅力去關(guān)愛、感染和啟迪每一個學(xué)生，收到了良好的教育教學(xué)效果。“一分耕耘，一分收獲”，出色的教育教學(xué)工作和無私奉獻精神，贏得了同學(xué)們的尊敬，同事們的贊賞，校領(lǐng)導(dǎo)的賞識，社會的認(rèn)可。

二更新理念，投身教改

作為一名一線教師，她能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)精髓，研究時代教育發(fā)展規(guī)律，以嶄新的教育理念豐富自己的頭腦，提高自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)理論水平，提升自己的專業(yè)業(yè)務(wù)能力，樹立終身學(xué)習(xí)意識，關(guān)注自己專業(yè)成長。她在學(xué)到教改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神后，努力探尋適合各年級段學(xué)生的課堂教學(xué)模式，積極采用分組合作式、啟發(fā)式、討論式、自主學(xué)習(xí)式等教法，因材施教，學(xué)中有變，方法靈活，全面調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

在學(xué)習(xí)先進教學(xué)理念的同時，在教學(xué)業(yè)務(wù)上，勤于動腦，銳意進取，敢于創(chuàng)新，大膽實踐，運用新課標(biāo)及現(xiàn)代新的教學(xué)方法，扎實做好備教批輔考等教學(xué)環(huán)節(jié)，精心備課、認(rèn)真上課，及時批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，適時檢測，掌握反饋信息，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題。對學(xué)生嚴(yán)而有度，與學(xué)生真誠相處，用愛與學(xué)生溝通，民主對待學(xué)生，讓學(xué)生“親其師，信其道”。同學(xué)們都認(rèn)為她既是值得信賴的教師，又是親密的好朋友，值得尊敬的人。因為有了愛和喜歡，同學(xué)們都喜歡上她的課，任課班級教學(xué)成績越來越好，受到了學(xué)生及學(xué)生家長的好評。通過勤奮工作，不斷進取，自己始終是學(xué)校的一名骨干教師。在工作中她認(rèn)真鉆研教材，注重翻閱各種教學(xué)刊物，將好的經(jīng)驗與構(gòu)思用于自己的教學(xué)實踐。她還積極參加教學(xué)改革，努力嘗試分層教學(xué)，使每個層次的學(xué)生都能“吃飽吃好”。在分組教學(xué)時，通過采取組內(nèi)合作，組間競賽，增強學(xué)生的競爭意識，合作意識，上進意識，提醒優(yōu)秀生尋找不足，激勵學(xué)困生落實雙基，迎頭趕上。

因材施教，因人而異，對教學(xué)從細從嚴(yán)，向教學(xué)要質(zhì)量，向課堂要效益，使不同層次的學(xué)生都得以充分發(fā)展，順利完成了所任班級的教育教學(xué)任務(wù)，并因所任語文學(xué)科教學(xué)成績優(yōu)異，她的課也得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)注，多次在校內(nèi)外上公開課、示范課，多次被評為校級優(yōu)秀課，學(xué)生成績也在教學(xué)改革中迅速提高。

三帶頭教研搞好引領(lǐng)

作為畢業(yè)班教師不斷對自己“充電”，提高教學(xué)水平和管理水平，提升專業(yè)能力。自己能夠長期利用課余時間，從事語文教育教學(xué)方面的課題研究，堅持寫教學(xué)>心得體會，每年都有自己撰寫的論文在報刊發(fā)表，這樣更方便用先進的教學(xué)理念，科學(xué)的教學(xué)理論，奠定因材施教的基礎(chǔ)。學(xué)校的教科研工作是一項系統(tǒng)而繁雜的工作，但在實際運作過程中，她始終能夠抓住重點，抓實環(huán)節(jié)，積累小的經(jīng)驗，匯集大的成果，從而使自己的工作干的有聲有色。工作中，她還積極配合教研組教研活動的開展，每次活動主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式靈活。

四創(chuàng)新模式管好班級

作為一名班主任，所帶的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生的思想道德品質(zhì)和學(xué)業(yè)成績一直都非常優(yōu)秀，總能與學(xué)生一起，共同創(chuàng)建一個民主和諧、積極進取的班集體。這得益于良好的班級管理模式，科學(xué)規(guī)范的班級管理制度，行之有效的落實措施。在選好強力班委會后，分組管理，每個小組既是學(xué)習(xí)小組，也是管理小組。讓人人參與管理，促進共同成長。在優(yōu)秀班級創(chuàng)建中，同學(xué)們學(xué)會了關(guān)愛，學(xué)會了尊重，學(xué)會了奉獻，明白了集體的利益高于一切，使全班學(xué)生在良好的集體氛圍中成長成熟。

她注意加強個人修養(yǎng)，以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己言行舉止，舉手投足起到示范作用，把自己當(dāng)做學(xué)生的一面鏡子，處處以身作則，時時為人師表，從日常生活的點滴小事入手，給學(xué)生以感染和熏陶，努力爭創(chuàng)先進班集體。由于細心備至的工作，她所帶的向日葵班2014被授予海拉爾區(qū)“先進班集體”榮譽稱號。另外，作為班主任，她經(jīng)常進行班級科任教師之間的工作協(xié)調(diào)，使得班級教學(xué)工作有序和諧開展，為班級教學(xué)整體上質(zhì)量奠定了良好基礎(chǔ)。

總之，自參加工作以來，她全身心地投入到教育教學(xué)當(dāng)中，領(lǐng)悟了超前的教育理念，先進的教學(xué)思想，掌握了靈活的教學(xué)方法，獨特的教學(xué)思路，形成了自己鮮明的教學(xué)風(fēng)格，在教育教學(xué)工作中取得了優(yōu)異的成績，也獲得了榮譽和信任。但她深深知道成績只代表過去，今后，她將更加信心百倍地投入到自己所深愛的教育事業(yè)當(dāng)中，爭取在自己的崗位上做出更大的成績，再創(chuàng)新的輝煌。

第五篇：師德標(biāo)兵事跡

師德標(biāo)兵事跡材料

建湖縣蔣營明德小學(xué)李春香

1994年9月，帶著青春的無限激情，滿懷對教育事業(yè)的真誠，我踏入了三尺講臺，成為一名光榮的人民教師。時光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間從事教師工作已經(jīng)17年了。十幾年如一日，在三尺講臺上無私奉獻著自己的青春，用真情和愛心澆灌著一棵棵幼苗茁壯地成長.為了教育事業(yè)，我全身心地投入到工作中去，奉獻自己的一生。

一、愛崗敬業(yè)，教書育人

作為一名普通的人民教師，我一直把“愛崗敬業(yè)，成為一名合格的人民教師?！弊鳛樽约寒吷淖非?。我從1994年參加工作以來，一直擔(dān)任班主任，一直任教畢業(yè)班語文，成績突出。我遵循教育規(guī)律，努力實施素質(zhì)教育。采取循循善誘方法，因材施教，誨人不倦，既教書又育人，在重視基礎(chǔ)教學(xué)的前提下，結(jié)合教材教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民。講好人好事的故事，給學(xué)生樹立英雄人物的典范，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、樹立為祖國的建設(shè)努力學(xué)習(xí)，同時使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事，做新一代文明的學(xué)生，收效良好。我善用教材內(nèi)容，落實好教育學(xué)生，把德育工作做到位。

二、有愛才有教育

俗話說“澆花要澆根，幫人要幫心.”在師生交往中，我的善解人意，幽默隨和使學(xué)生愿意親近，樂于接受教誨，心悅誠服地接受

1教師指出的缺點、錯誤。同時，我的贊許與激勵也鼓舞起學(xué)生的上進心。在課堂上我嚴(yán)格要求自己成為他們的學(xué)習(xí)伙伴；在課余，我與他們平等相處成為他們的朋友。我的學(xué)生張建娜，是個比較特殊的一位學(xué)生，由于家庭的原因，她的性格孤僻、任性，與誰同桌便和誰吵架，大家對她是敬而遠之。為了徹底改變張建娜，我先是找她談心，她根本不說什么。幾次下來，收效甚微，我沒有泄氣。我知道她喜歡畫畫，便利用學(xué)校書畫比賽的機會，鼓勵她參加書畫比賽。我發(fā)現(xiàn)她的眼神略微閃動一下。我知道我預(yù)定的計劃要奏效。于是，便巧妙地在一節(jié)班會課上對她身上的優(yōu)點表揚一番。事后，又找她談了心。經(jīng)過我的努力，發(fā)現(xiàn)功夫沒有白費，我再接再厲，最終使她重新改變了自己，又重新回到班級的大集體中來了。學(xué)生朱才剛，父母常年在外，得不到親情照顧的他，成績一再下降，學(xué)習(xí)態(tài)度也明顯散漫。我看在眼里，急在心頭。及時與其父母取得聯(lián)系，勸說其父母定期回家，并多打電話與其溝通。我還主動問寒問暖。陰雨天，我甚至將他帶到自己家中。經(jīng)過我的不懈努力，本學(xué)期，他的成績有了明顯的提高。

我從當(dāng)老師的第一天起我就下定決心：尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生。十幾年的教育教學(xué)工作，使我更加明白，熱愛學(xué)生才能教好學(xué)生，我愛學(xué)生，對那些平時所說的學(xué)困生，我更是加倍愛護。作為一名班主任，既教書又育人，時刻把學(xué)生放在心上。下雨天，有的學(xué)生離家遠，我經(jīng)常把

他們帶到自己家吃飯，或者我會給他們點零錢讓他自己買點吃的；有的學(xué)生忘帶雨具，家長沒時間來接，我會把他們送回家。學(xué)生有什么困難，都愿意跟我說，我成了學(xué)生的知心朋友。

三、提高素質(zhì)，完善自我從參加工作至今我始終沒有停止學(xué)習(xí)。盡管工作繁忙，我還是參加了自學(xué)考試，相繼拿到了專科、本科畢業(yè)證書，使自己的文化素質(zhì)又上了一個新臺階。在教學(xué)實踐中，除了讀一些教科研刊物以外，還結(jié)合著教研活動和新課改來發(fā)展自己，提高自身的業(yè)務(wù)能力。

人生的意義在于奮斗，回首來時路，自己灑下的不僅有汗水還有淚水，我一路走來，一路收獲。歷年來所教語文學(xué)科成績顯著，贏得了學(xué)生及家長的好評，多篇教學(xué)論文在不同級別的評選中獲獎。今年在全縣小學(xué)語文“兩個有效”課堂教學(xué)觀摩研討活動中獲得一等獎。多年來被校、鎮(zhèn)評為先進個人、優(yōu)秀班主任等。

在今后的歷程中，我將繼續(xù)用執(zhí)著和熱愛續(xù)寫人生的新追求。