第一篇：萬(wàn)隆中學(xué)2011-2012學(xué)年第一學(xué)期安全工作計(jì)劃

萬(wàn)隆中學(xué)2011—2012學(xué)年第一學(xué)期安全工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校安全無(wú)小事,安全責(zé)任大如天。學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展。為此,牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念,始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“安全、文明、和諧校園”的目標(biāo),全面貫徹落實(shí)安全工作法律法規(guī),深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)整治活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)安全綜合治理先進(jìn)單位。

三、主要工作

(一)大力加強(qiáng)安全宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防護(hù)意識(shí)。

充分發(fā)揮全體教職員工的作用,利用好一切有利時(shí)機(jī)，廣泛開展安全教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全意識(shí)。有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識(shí),熟悉報(bào)警求助電話的使用,具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力,掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)易方法。

(二)大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書,進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。建立學(xué)校安全及綜治工作隊(duì)伍,動(dòng)員和組織師生積極參與,群防群治,共同做好學(xué)校安全和綜治工作。

2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,在學(xué)校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

3、執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度。要堅(jiān)持每周開會(huì)講安全,重大問題及時(shí)上報(bào)。

4、健全資料檔案制度。要將上級(jí)的安全工作指示、年度計(jì)劃、總結(jié)、日常管理檢查、月報(bào)通報(bào)等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理,及時(shí)歸類建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評(píng)、年度考評(píng)和保障校園合法權(quán)提供第一手資料。使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對(duì)性。

5、完善安全考核制度。學(xué)校安全工作要列入年度工作考評(píng)計(jì)劃,凡成績(jī)顯著或有特殊貢獻(xiàn)的教職員工應(yīng)予表彰獎(jiǎng)勵(lì);凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的,堅(jiān)決行使“一票否決”權(quán),取消年度評(píng)優(yōu)資格資格。

6、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合單位實(shí)際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制,并在公安、消防等部門的指導(dǎo)下,組織師生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)背景下的綜合性演練,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,各項(xiàng)應(yīng)急工作能有條不紊地展開,把危險(xiǎn)和損失控制到最低限度。

(三)大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,努力營(yíng)造安寧詳和的校園環(huán)境。

1、加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。要采取切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。一是加強(qiáng)門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),配備必要的防范器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園,對(duì)不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校,對(duì)形跡可疑的人員應(yīng)通報(bào)公安部門及時(shí)處置。三是加強(qiáng)對(duì)進(jìn)出學(xué)生的管理，非通學(xué)生一律憑假條外出，通學(xué)生憑學(xué)生卡進(jìn)校。

2、加強(qiáng)德育教育，防止學(xué)生打架斗毆。第一，加強(qiáng)法制教育。守法必須懂法，懂法必須學(xué)法。在學(xué)生中開展普法教育可以采取多種形式：召開報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、演講會(huì)、主題班會(huì)；運(yùn)用廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)條幅等；開展“如何正確處理同學(xué)之間的矛盾？”、“我們應(yīng)該如何與朝夕相處的同學(xué)搞好關(guān)系”等專題討論；把法制教育和禮儀教育及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育結(jié)合，讓學(xué)生明辨是非，分清美丑，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺性。學(xué)校還要經(jīng)常向?qū)W生強(qiáng)調(diào)打架斗毆的危害，并展示一些因打架斗毆造成慘痛教訓(xùn)的案例警示他們。

打架斗毆無(wú)贏家，現(xiàn)實(shí)中造成惡性案件的不少是平時(shí)不招事惹非性格內(nèi)向的老實(shí)學(xué)生，他們心理敏感自尊心報(bào)復(fù)心極強(qiáng)，被霸氣孩子多次欺辱后，就會(huì)豁出去反戈一擊。第二，加強(qiáng)理想品德教育。開展“八榮八恥”教育，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)高尚品德。通過開展“怎樣才算是真正的強(qiáng)者”大討論，幫助學(xué)生正確理解自尊、自愛、自強(qiáng)的含義；通過開展豐富多彩的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的興趣和愛好；通過開展學(xué)英雄見行動(dòng)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)取，為振興中華而發(fā)奮學(xué)習(xí)；通過開展影評(píng)視評(píng)、讀革命書籍活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制武打片、武俠小說打打殺殺的影響；通過教師以身作則、身教與言教的表率作用，潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操。第三，加強(qiáng)與家長(zhǎng)、派出所聯(lián)系。學(xué)校努力贏得家長(zhǎng)的主動(dòng)配合、同派出所緊密聯(lián)系，三方擰成一股繩，共同做好學(xué)生的教育工作。

3、加強(qiáng)交通安全教育和管理。利用升旗集會(huì)、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育：學(xué)生不得駕駛摩托車；學(xué)生上學(xué)和回家途中不得乘坐三輪摩托車，不得乘坐超載車輛，不得乘坐有安全隱患的車輛，不得騎自行車上下陡坡，路上行走靠右邊，路上行駛不得玩耍、推拉。

4、加強(qiáng)校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,嚴(yán)把食品從業(yè)人員健康體檢、食品采購(gòu)、運(yùn)輸儲(chǔ)藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個(gè)環(huán)節(jié),確保不發(fā)生食物中毒事件和投毒案件。開學(xué)前,學(xué)校必須對(duì)炊事人員進(jìn)行體檢,對(duì)不宜從事炊事工作的要堅(jiān)決調(diào)離崗位。學(xué)校要根據(jù)衛(wèi)生部門的要求做好疾病防治工作,按國(guó)家統(tǒng)一規(guī)劃方案和指導(dǎo)原則,組織學(xué)生群體性預(yù)防用藥。突出對(duì)冬春季傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育,食堂嚴(yán)禁購(gòu)買無(wú)檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產(chǎn)品,要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。

5、加強(qiáng)防溺水安全教育和管理。通過各種途徑，聯(lián)系到具體學(xué)生和家長(zhǎng)，用近期發(fā)生的慘痛案例教育其加強(qiáng)安全防范，并宣傳游泳安全知識(shí)。要做好農(nóng)村“留守兒童”和短期進(jìn)城與父母團(tuán)聚的務(wù)工人員子女等重點(diǎn)學(xué)生的安全教育

工作。要反復(fù)告誡他們不私自下河或到湖泊、溪潭、水庫(kù)等危險(xiǎn)區(qū)域游泳；不擅自在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下出外游泳；不到無(wú)救護(hù)設(shè)備的水域游泳。同時(shí)要教育學(xué)生，發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即呼救，不盲目下水營(yíng)救。要在學(xué)校以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（居）社區(qū)的主要道路口和醒目位置懸掛防溺水宣傳橫幅，設(shè)立防溺水宣傳板報(bào)，普及防溺水知識(shí)；多部門聯(lián)動(dòng)，排查溺水事故多發(fā)水域；在危險(xiǎn)水域設(shè)置安全警示標(biāo)牌，設(shè)立安全隔離帶、防護(hù)欄等設(shè)施，并安排人員定時(shí)巡查。

6、加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)維護(hù)管理,確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

7、加強(qiáng)校園用電、防雷擊安全教育和管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電氣設(shè)備工作性能正常,動(dòng)力與民用線路分路使用,無(wú)超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。教會(huì)學(xué)生一些防雷擊的必要措施。

8、加強(qiáng)校舍建筑、各種設(shè)備設(shè)施的安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理。學(xué)校為防止擁擠踩踏事故,從實(shí)際出發(fā),在學(xué)生出操、集合、放學(xué),不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓,并安排教職工在樓梯間負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,管理學(xué)生。要定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備,及時(shí)消除安全隱患

9、加強(qiáng)體育課安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求,符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。建立學(xué)生健康檔案,對(duì)不適宜參加體育競(jìng)賽以及其他劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,應(yīng)予勸阻。運(yùn)動(dòng)前要進(jìn)行詳盡的技能教學(xué)和安全教育,統(tǒng)一上課,個(gè)別指導(dǎo),以適應(yīng)學(xué)生的個(gè)體差異。要認(rèn)真檢查服裝、鞋襪是否合適,身上不佩帶微章、鋼筆、鑰匙、小刀等雜物,戴眼鏡的學(xué)生墊上運(yùn)動(dòng)必須摘下眼鏡。要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),使身體逐步適應(yīng)激烈的體育運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)中要重視并切實(shí)搞好運(yùn)動(dòng)保護(hù)。運(yùn)動(dòng)后要做好整理活動(dòng),使身體由激烈的體育運(yùn)動(dòng)狀態(tài)逐步恢復(fù)正常。學(xué)校要加強(qiáng)體育鍛煉器械的維修保養(yǎng),每學(xué)期2次,寒暑假期內(nèi)必須進(jìn)行一次徹底檢查檢修,有安全隱患的必須撤除。

(四)加強(qiáng)與安全職能部門的配合協(xié)作,整治校園周邊環(huán)境。

要積極配合公安部門,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪

活動(dòng)作為工作重點(diǎn),嚴(yán)厲打擊針對(duì)師生的殺人、傷害、強(qiáng)奸、搶劫、盜竊等違法犯罪活動(dòng),堅(jiān)決鏟除校園及周邊存在的流氓團(tuán)伙和黑惡勢(shì)力。要積極配合交巡警、交通部門,大力整頓學(xué)校周邊的交通秩序,合理規(guī)劃交通線路,科學(xué)設(shè)立交通信號(hào)燈、指示牌、斑馬線和社會(huì)車輛停放點(diǎn)等安全設(shè)施,要做到信號(hào)燈、設(shè)施疏導(dǎo)、崗位值勤“三位一體”,確保校門及周邊地區(qū)良好的交通秩序。要積極配合工商、文化、通信、新聞等部門,依法規(guī)范學(xué)校周邊地區(qū)的文化娛樂場(chǎng)所,及時(shí)查處、取締非法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、音像書刊等場(chǎng)所。要積極配合建設(shè)、工商、城管等部門,依法加強(qiáng)校園周邊地區(qū)市政管理,及時(shí)拆除校園周邊各類違章建筑,依法清理非法經(jīng)營(yíng)的服務(wù)場(chǎng)所和占道經(jīng)營(yíng)的游商攤販。

2011年9月

第二篇：中學(xué)學(xué)校2015-2016第一學(xué)期安全工作計(jì)劃

為進(jìn)一步鞏固我校學(xué)校中小學(xué)，幼兒園（以下簡(jiǎn)稱校園）安全教育管理工作，實(shí)現(xiàn)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校安全教育管理工作的有效性，確保廣大教師和學(xué)生的生活和財(cái)產(chǎn)安全和安全穩(wěn)定的學(xué)校，全面落實(shí)學(xué)校安全教育管理責(zé)任，為縣縣教育健康發(fā)展健康發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的保證，是我校安全教育管理工作做好以下安排。

一，指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行總書記對(duì)安全工作的重要指示，領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行教育部，中小學(xué)作業(yè)安全工作指南為載體，緊密圍繞縣教育中心工作至零事故為工作目標(biāo)，對(duì)于工作要求的零責(zé)任，密切關(guān)注管理，完善計(jì)劃，深入調(diào)查隱患，確保整改升級(jí)，探索縣內(nèi)具有學(xué)校安全特色早期預(yù)警機(jī)制實(shí)現(xiàn)常規(guī)工作無(wú)隱患，縣教育繼續(xù)發(fā)展穩(wěn)定，提供強(qiáng)有力的保障。

二，工作內(nèi)容和具體要求

（A）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)施安全工作責(zé)任

學(xué)校成立安全教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組

領(lǐng)導(dǎo)：

副區(qū)長(zhǎng)：

成員：所有行政人員

領(lǐng)導(dǎo)小組有辦公室 房間，辦公室位于政治和教育部

導(dǎo)演：xx副導(dǎo)演：

成員：部門主管，村學(xué)校和幼兒園的負(fù)責(zé)人

村子幼兒園建立健全安全教育管理組織網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合實(shí)際實(shí)施安全教育宣傳管理工作計(jì)劃，明確分工，落實(shí)責(zé)任。牢固樹立安全第一，預(yù)防為先，思想安全，把安全工作列入議程，進(jìn)入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃和工作計(jì)劃;加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，特別是校長(zhǎng)（校長(zhǎng)）作為學(xué)校安全第一責(zé)任人的工作，結(jié)合學(xué)校安全管理職責(zé)的實(shí)際落實(shí)，分解目標(biāo)責(zé)任，分層安全目標(biāo)管理責(zé)任書;以安全的方式實(shí)施對(duì)人的管理職責(zé)，形成校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)，房間協(xié)調(diào)和掌握共管模式，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全教育管理工作機(jī)構(gòu)，人員，資金三級(jí)實(shí)施。

（二）注重細(xì)節(jié)，完善規(guī)章制度

首先，要建立健全，包括火災(zāi)，安全，防疫，反踐踐，反暴力，防淹和防洪，食品衛(wèi)生，精密儀器和化學(xué)危險(xiǎn)品安全管理等安全工作機(jī)制。堅(jiān)持領(lǐng)土管理，誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)是負(fù)面的（公園）由當(dāng)?shù)刂行膶W(xué)校管理，護(hù)理中心由當(dāng)?shù)刂行膶W(xué)校監(jiān)督。學(xué)校負(fù)責(zé)校園安全教育的管理。，幼兒園安全衛(wèi)生包裝責(zé)任區(qū)和負(fù)責(zé)人，安排的責(zé)任必須實(shí)施到位，記錄完整。

二是必須修訂和完善應(yīng)急處置實(shí)際應(yīng)急預(yù)案，采取有效措施規(guī)劃培訓(xùn)和應(yīng)急培訓(xùn)，加強(qiáng)師生安全和自助能力訓(xùn)練;認(rèn)真落實(shí)安全教育學(xué)習(xí)制度和行政定期會(huì)議制度，大多數(shù)師生的安全常識(shí)，安全管理規(guī)定和文件必須學(xué)習(xí)內(nèi)容;公共安全教育入教學(xué)計(jì)劃，每學(xué)期不少于2小時(shí)。堅(jiān)持每天上課為學(xué)生10分鐘的安全教育，每周安全知識(shí)宣傳入標(biāo)志語(yǔ)言內(nèi)容，本月主題開展安全教育系列活動(dòng)，舉辦每季度安全工作行政定期會(huì)議，學(xué)習(xí)并根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和單位實(shí)施相關(guān)級(jí)安全工作會(huì)議和紀(jì)錄片精神，實(shí)際部署校園安全工作。堅(jiān)持每學(xué)期向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)出安全教育公開信;新學(xué)期開學(xué)前兩個(gè)星期 作為發(fā)展教育周，安全常識(shí)教育周的安全行為，認(rèn)真在新學(xué)期開始安全教育第一課;堅(jiān)持每周安全教育科，法制，安全教育和心理健康教育入教學(xué)計(jì)劃，教育學(xué)生有意識(shí)地遵守“中小學(xué)生守則”，中小學(xué)生的日常行為規(guī)范和學(xué)校的各種規(guī)則法規(guī)，學(xué)校安全教育和管理，不得從事自己或其他人的安全活動(dòng)，安全教育制度化，標(biāo)準(zhǔn)化和正規(guī)化。積極開展法制教育，使廣大青年學(xué)生在學(xué)校成為一名好學(xué)生，在家作為好孩子，帶領(lǐng)社區(qū)成為一個(gè)好公民。

第三，要認(rèn)真落實(shí)以下工作制度和具體內(nèi)容。首先，校園安全日記，班級(jí)安全日記系統(tǒng)，始終關(guān)注校園安全動(dòng)態(tài)，做好安全記錄，全天24小時(shí)實(shí)施，實(shí)現(xiàn)無(wú)縫安全管理。二，學(xué)生上午測(cè)試，下午檢查，遲到檢查，由于病因，跟蹤和登記，流行病報(bào)告系統(tǒng)防止爆發(fā)。三，學(xué)校安全事故報(bào)告系統(tǒng)和應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，及時(shí)準(zhǔn)確地報(bào)告重要安全信息。校園內(nèi)發(fā)生的任何安全事故或事故不得延誤，遺漏或隱瞞。堅(jiān)持四個(gè)不要錯(cuò)過原則（事故原因沒有發(fā)現(xiàn)沒有錯(cuò)過，沒有認(rèn)真處理的人的責(zé)任，預(yù)防措施沒有實(shí)施，大多數(shù)教師和學(xué)生沒有受過教育），適當(dāng)處理校園安全事件。四，重點(diǎn)關(guān)注人群，關(guān)注期，關(guān)鍵部分關(guān)鍵領(lǐng)域的安全管理制度和安全風(fēng)險(xiǎn)調(diào)查與管理月報(bào)制度，每月安全檢查或?qū)ｍ?xiàng)整治活動(dòng)，定期校舍（特別危險(xiǎn)，地質(zhì)災(zāi)害，停車設(shè)施，校車管理，交通道路（包括騎自行車，穿越河流，穿越河流，惡劣天氣護(hù)送），食堂，飲用水和學(xué)校樓梯等關(guān)鍵區(qū)域的隱患調(diào)查，到中心學(xué)校建立健全安全風(fēng)險(xiǎn)整改檔案和學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制，調(diào)查發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正問題到位，無(wú)需離開麻煩，有時(shí)難以解決問題給中心學(xué)校和相關(guān)部門報(bào)告;五，教師家庭工作和安全工作部聯(lián)合會(huì)議系統(tǒng)，建立健全全面，全面覆蓋學(xué)校內(nèi)外的安全控制系統(tǒng)，防止事故發(fā)生。六是學(xué)校（花園）長(zhǎng)安全工作和安全工作評(píng)估系統(tǒng)。每年校長(zhǎng)，校長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)到縣教育委員會(huì)安全工作特別書寫工作。縣教育委員會(huì)將繼續(xù)對(duì)學(xué)校安全報(bào)告進(jìn)行評(píng)估，結(jié)果與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)級(jí)有關(guān)，對(duì)學(xué)校投票一票的事故負(fù)有重大責(zé)任。七是進(jìn)一步提高教師和學(xué)生的活動(dòng)審批報(bào)告和學(xué)校安全事件月報(bào)制度。形成管理體系，配合系統(tǒng)管理工作機(jī)制，不斷規(guī)范學(xué)校安全管理。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校，幼兒園安全工作包責(zé)任制和問責(zé)制。加強(qiáng)春季管理，招生，汛季，夏令營(yíng)，社會(huì)實(shí)踐，冬季，五一，11，二，兩節(jié)等安全管理的關(guān)鍵時(shí)期，嚴(yán)格學(xué)生校外集體活動(dòng)和集體汽車審批制度，禁止組織學(xué)生在主要街道和高速公路上進(jìn)行體育鍛煉。禁止組織學(xué)生從事危險(xiǎn)和有害的危險(xiǎn)勞動(dòng)。職業(yè)學(xué)校組織的學(xué)生出去做實(shí)習(xí)，一定要和學(xué)生，學(xué)生家長(zhǎng)，工廠分別簽訂安全協(xié)議，由公證人提交后公證。八是充分利用國(guó)家中小學(xué)生安全教育日，安全教育周11.9消防宣傳日，12.2交通安全日，12.4法律宣傳日等良好的教育機(jī)會(huì)和各種安全教育敏感期，目的是開展各種形式的安全教育和安全管理活動(dòng)，有效提高教師和學(xué)生的安全意識(shí)，改善自我?guī)椭灾芰?。根?jù)我局統(tǒng)一要求，明確了學(xué)校安全工作的重點(diǎn)，有目的，有計(jì)劃，重點(diǎn)逐步實(shí)施（具體工作，見2014年安全教育管理日常工作安排）。九是組織每月安全檢查，做好月度安全工作，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，確保安全管理制度實(shí)施;加強(qiáng)學(xué)校安全管理，確保學(xué)校設(shè)施符合國(guó)家或行業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)危險(xiǎn)學(xué)校建筑物的危險(xiǎn)被關(guān)閉或拆除的，不得使用;火災(zāi)通道，設(shè)施不足以進(jìn)行整改;其中學(xué)校食堂，體育設(shè)施不符合要求的規(guī)格要修理或更換。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室，機(jī)房等關(guān)鍵部件繼續(xù)加強(qiáng)技術(shù)防御建設(shè)，實(shí)驗(yàn)室存儲(chǔ)易燃易爆和高毒物品，嚴(yán)格管理要求。而且對(duì)于不同時(shí)期的安全管理功能，組織各種類型的安全專項(xiàng)整改活動(dòng)，以防止和減少各種安全事件的發(fā)生 的

（三）大力提高和提高師生素質(zhì)安全

認(rèn)真組織師資隊(duì)伍，學(xué)習(xí)中小學(xué)幼兒園安全管理辦法，中小學(xué)公安安全教育指導(dǎo)方針，小學(xué)和中學(xué)安全教育系列活動(dòng)方案，堅(jiān)持預(yù)防，預(yù)防控制方法，期限安全健康教育和宣傳計(jì)劃，扎實(shí)的校園安全衛(wèi)生教育和宣傳活動(dòng)，不斷創(chuàng)造強(qiáng)大的校園安全衛(wèi)生文化，提高師生安全意識(shí)。

召開家長(zhǎng)辦公室，家庭訪問（冬季和節(jié)假日積極安排學(xué)生參觀安全活動(dòng)，并做好記錄），向家長(zhǎng)發(fā)放公開信（每學(xué)期之前和之后）和其他形式的家長(zhǎng)促進(jìn)常識(shí)和兒童在學(xué)校安全常規(guī)的安全性，學(xué)校時(shí)間和學(xué)生在曠課和未經(jīng)授權(quán)的學(xué)校假等情況下通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，掌握學(xué)生信息的具體身體，特殊疾病和心理異常，加強(qiáng)家庭學(xué)校聯(lián)系，做好父母的工作回到父母的工作（在信中通知家長(zhǎng)打開信，通知時(shí)間的安全，有效期限，父母簽字，收到檔案），敦促父母有效履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，積極爭(zhēng)取社區(qū)的校園安全員工 對(duì)于注意和支持。選擇校園安全衛(wèi)生信息員，負(fù)責(zé)校園安全健康信息的寫，收，及時(shí)向中心學(xué)校報(bào)告。

根據(jù)學(xué)生的年齡，認(rèn)知能力和自律能力進(jìn)行課堂教學(xué)，案例警告，研討會(huì)，報(bào)告，知識(shí)競(jìng)賽，觀看視頻，發(fā)布安全手冊(cè)，制作宣傳板，模擬事故和自救救援演習(xí)（包括鐵路，高速公路，水道，校車安全），食品衛(wèi)生和安全，意外傷害（包括罪犯欺騙，勒索，綁架和精神疾病等），抗感染疾病，抗熱卒中，防溺水，防火，防雷，防毒等安全教育，堅(jiān)持將學(xué)生的交通等安全行為表現(xiàn)寫入考核，使學(xué)生養(yǎng)成守法行為，基本自我保護(hù)，自救，逃避和基本知識(shí)的報(bào)警。建立正確的教育觀念，注意所有學(xué)生的健康成長(zhǎng)，學(xué)生，單親家庭，經(jīng)濟(jì)弱勢(shì)兒童，移民兒童，留守兒童，特殊學(xué)生和其他特殊學(xué)生群體的心理偏差，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生給予更多的關(guān)懷。

加強(qiáng)校園消防安全教育，努力改善中小學(xué) 健康和疏散逃避意識(shí)和技能，教育孩子，驅(qū)動(dòng)家庭目標(biāo)。在每學(xué)期的第一周進(jìn)行消防安全教育。中小學(xué)專注于消防安全，法律法規(guī)，消防基本知識(shí)，消防設(shè)備使用，消防自救，保存消防安全，消防安全，火災(zāi)報(bào)警，火災(zāi)報(bào)警，逃生自救等知識(shí)，幫助知識(shí)和其他教育;消防案教育。組織學(xué)生每年組織參觀消防隊(duì)（火車站）或消防宣傳教育博物館活動(dòng)。

充分利用報(bào)紙，學(xué)校期刊，校園廣播，教育信息網(wǎng)絡(luò)和課堂等學(xué)校載體和各種社會(huì)和公共媒體，深入學(xué)校安全教育運(yùn)動(dòng)，動(dòng)員教師和學(xué)生積極參與和創(chuàng)造焦點(diǎn)關(guān)心人們和關(guān)心大氣安全在每一個(gè)專題活動(dòng)結(jié)束時(shí)，有必要及時(shí)開展工作總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距和促進(jìn)工作;年底必須是全面系統(tǒng)的總結(jié)。

（D）標(biāo)準(zhǔn)化管理，確保校園的安全穩(wěn)定

第一守衛(wèi)管理。根據(jù)需要的視頻監(jiān)控等設(shè)施，防止設(shè)備和安全人員，堅(jiān)持校園安全24小時(shí)檢查。全日制警衛(wèi)必須每天寫入校園記錄 學(xué)校工作人員證書進(jìn)入學(xué)校，嚴(yán)禁社交空閑人員，陌生人進(jìn)校園。學(xué)生出去申請(qǐng)休假，報(bào)名，返校休假。學(xué)生家長(zhǎng)接送學(xué)生一般不能進(jìn)入學(xué)校大門。所有幼兒園建立育兒卡轉(zhuǎn)移制度，認(rèn)真履行轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。自行車，摩托車一路進(jìn)入學(xué)校，汽車，三輪車未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園，允許按照規(guī)定進(jìn)入校園車輛并按規(guī)定停放。值班值班，做好值班記錄，保持信息流暢暢通。校園應(yīng)設(shè)有走廊安全應(yīng)急照明設(shè)施和應(yīng)急疏散計(jì)劃。學(xué)生必須有足夠的時(shí)間保持在樓梯上的秩序，以防止由于擁擠而發(fā)生的踩踏。禁止的雞和狗進(jìn)校園。

二，食品衛(wèi)生和安全管理。嚴(yán)格執(zhí)行食品安全法，食品和飲料許可證管理規(guī)定，食堂食品服務(wù)執(zhí)照（有效執(zhí)照）持有人必須達(dá)到100％。食堂從業(yè)者必須持有有效的健康證明，卡必須是100％。食堂采購(gòu)電纜，電纜率必須為100％。認(rèn)真實(shí)施食堂備份系統(tǒng)，嚴(yán)格遵守衛(wèi)生經(jīng)營(yíng)規(guī)范。要明確食品衛(wèi)生的責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí) 食堂有關(guān)部門，店內(nèi)食品衛(wèi)生管理規(guī)定和食品采購(gòu)，儲(chǔ)存，烹飪，消毒管理系統(tǒng)和從業(yè)人員健康衛(wèi)生準(zhǔn)入條例，禁止雜菜人員進(jìn)出食堂，嚴(yán)格飲用水，水爐管理，嚴(yán)格學(xué)生配有食品盒，保溫瓶管理，防止食品中毒事件和中毒事件發(fā)生。經(jīng)常檢查飲用水條件的健康和安全性，以保護(hù)教師和學(xué)生飲用水的健康和安全。

三，學(xué)生宿舍管理。學(xué)生宿舍有專門的管理人員，改善宿舍值班，客人，攜帶物品，安全等系統(tǒng)，明確規(guī)定女性（男性）宿舍未經(jīng)許可男性（女性）學(xué)生不準(zhǔn)進(jìn)入，逐步實(shí)施準(zhǔn)軍事管理。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，學(xué)生不得在校外留學(xué)。學(xué)校宿舍和校外租賃安全管理必須嚴(yán)格按照縣教育局教學(xué)字[2006] 24，92文件要求做到位。有課外合作伙伴，出租住宿學(xué)生，學(xué)校和地方公安機(jī)關(guān)與業(yè)主密切合作，簽訂了安全管理責(zé)任，定期檢查，確保學(xué)生住校外安全。加強(qiáng)校園消防安全四能力建設(shè)，努力使校園消防安全設(shè)施和人員滿足要求。

四，學(xué)生上學(xué)道路交通安全 全面管理。定期通過交通運(yùn)輸和校車運(yùn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢查，認(rèn)真貫徹執(zhí)行縣[2012] 5號(hào)“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)縣縣中小學(xué)生交通安全管理通知要求，加強(qiáng)部門協(xié)作，及時(shí)消除交通危害，做好安全記錄。

（包括春季，秋季，社會(huì)實(shí)踐等），必須堅(jiān)持安全，接近，行走的原則，開展活動(dòng)和安全應(yīng)急計(jì)劃，經(jīng)縣教委批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。（交通部），在車（船）上取得許可證，然后報(bào)縣教育委員會(huì)批準(zhǔn)，嚴(yán)禁一開始先玩后。學(xué)校，幼兒園不得組織學(xué)生參加商業(yè)慶典活動(dòng)，社會(huì)活動(dòng)確實(shí)需要參加學(xué)校學(xué)生，嚴(yán)格控制負(fù)責(zé)人的人數(shù)，確保學(xué)生的安全，并報(bào)縣教育委員會(huì)需要批準(zhǔn)。集體使用交通工具，組織者必須與承運(yùn)商合作實(shí)施交通安全措施，簽署安全協(xié)議。不要使用病車，嚴(yán)禁未經(jīng)許可，無(wú)人駕駛，嚴(yán)禁駕駛駕駛和駕駛疲勞，嚴(yán)禁超載。通常警報(bào)教師和學(xué)生不采取黑車，做 良好的教育記錄。

五，體育安全管理。防止運(yùn)動(dòng)活動(dòng)在臀部，松弛現(xiàn)象。體育活動(dòng)必須標(biāo)準(zhǔn)化，注意照顧特定的實(shí)體學(xué)生，不得組織從事危險(xiǎn)游戲活動(dòng)的學(xué)生。積極為村委會(huì)，地方政府和有關(guān)部門支持，定期開展反淹四不會(huì)宣傳教育和隱患調(diào)查，采取預(yù)防措施。學(xué)生游泳到游泳池必須密切組織，以加強(qiáng)安全監(jiān)護(hù)和救護(hù)，以防止事故。嚴(yán)禁組織學(xué)生在非正式游泳池游泳。

六是校園網(wǎng)管理。密切關(guān)注在線動(dòng)態(tài)，及時(shí)檢測(cè)標(biāo)志，早期預(yù)警信息，有效控制敏感信息，及時(shí)清除有害信息，積極開展網(wǎng)上積極宣傳教育，使文明網(wǎng)絡(luò)化。遠(yuǎn)程教育設(shè)備實(shí)施防火，安全，防雷，防塵措施。

七是學(xué)校安全監(jiān)測(cè)和管理。學(xué)校，幼兒園有書面學(xué)校安全管理日常監(jiān)測(cè)記錄。D級(jí)危險(xiǎn)房間必須拆除，b，c級(jí)危險(xiǎn)房間必須及時(shí)維修和加固。加強(qiáng)施工安全的監(jiān)督管理，按照縣教育局文件要求嚴(yán)格執(zhí)行招標(biāo)，施工人員簽訂了安全施工合同。施工現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)生活動(dòng)區(qū)設(shè)置安全隔離標(biāo)志等預(yù)防措施 加快學(xué)校規(guī)范化，加大安全投入，改善學(xué)校設(shè)施。從學(xué)校預(yù)算安排一定數(shù)額的資金安全工作激勵(lì)。在校舍內(nèi)配備必要的消防，保安等安全設(shè)備。消防安全疏散通道差，滅火器設(shè)備不到位，用消防電管理不善，拆除拆除，安裝設(shè)施和未安裝等，必須立即整改，有時(shí)難以糾正，嚴(yán)格預(yù)防措施，列出補(bǔ)救計(jì)劃并報(bào)有關(guān)職能部門備案;在沒有審核的火災(zāi)中，沒有火災(zāi)檢查和施工項(xiàng)目必須完成程序，使用停止立即停止使用。學(xué)校建筑物，特別是老學(xué)校電路布線必須定期檢查，及時(shí)維護(hù)更新。禁止學(xué)生在宿舍私人電纜加熱和使用大功率電器。

八是易燃，易爆，高毒，強(qiáng)腐蝕等危險(xiǎn)品管理。易燃，易爆，高毒性，腐蝕性等危險(xiǎn)品必須選擇強(qiáng)烈的責(zé)任感，認(rèn)真工作，熟悉有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的人員負(fù)責(zé)存放的規(guī)定，實(shí)施雙雙鎖系統(tǒng)。小學(xué)和中學(xué)，幼兒園原則上不得購(gòu)買危險(xiǎn)品，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)必須經(jīng)縣教育委員會(huì)批準(zhǔn)，使用，必須有人批準(zhǔn)，限量發(fā)放。在其衣領(lǐng)上，左，浪費(fèi)，消耗量必須詳細(xì)記錄，其余項(xiàng)目及時(shí)。嚴(yán)禁將危險(xiǎn)物品帶出保管或?qū)嶒?yàn)室。

九是校車安全管理。校車必須嚴(yán)格執(zhí)行校車安全管理規(guī)定，建立健全的校車安全管理專項(xiàng)工作檔案。隨著車輛拿起學(xué)生，學(xué)校，學(xué)校應(yīng)主動(dòng)與縣公安交警局，車公等有關(guān)部門合作，統(tǒng)一校車顏色，標(biāo)志，使用車輛安全條件進(jìn)行定期檢查。不符合運(yùn)輸條件的車輛，無(wú)論是由學(xué)校租借還是由學(xué)生的父母共同出租，必須立即停止與當(dāng)?shù)亟煌ü苤撇块T一起使用。安排一天做學(xué)生的工作做學(xué)生的工作，點(diǎn)數(shù)，做好記錄和轉(zhuǎn)移責(zé)任，防止，下車擁擠的事故。我們要注意學(xué)生的安全，特別是鐵路，公路安全教育。組織人員在學(xué)校訪問現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，在危險(xiǎn)區(qū)域設(shè)置標(biāo)志，加強(qiáng)預(yù)警。幼兒園校車嚴(yán)禁違反縣交警指定路線轉(zhuǎn)學(xué)生。禁止12歲以下的學(xué)生駕駛自行車，禁止16歲以下的學(xué)生駕駛電動(dòng)自行車，自行車和其他機(jī)動(dòng)車輛上學(xué)。

十是食堂鍋爐房 進(jìn)行封閉管理，張貼安全警示標(biāo)志，并根據(jù)需要遠(yuǎn)離教學(xué)區(qū)和生活區(qū)。鍋爐從業(yè)人員必須接受專業(yè)培訓(xùn)，證書，做好鍋爐日常安全記錄。有學(xué)校商店或租賃學(xué)校必須按照縣教育局教學(xué)字[2006] 20號(hào)文要求，明確責(zé)任，完善安全健康管理檔案。

（5）努力支持和協(xié)助修復(fù)周圍環(huán)境

深化安全，和諧的校園活動(dòng)，積極構(gòu)建現(xiàn)代化的校園安防系統(tǒng)，提高校園安全管理和預(yù)防水平。并積極增加學(xué)校責(zé)任保險(xiǎn)覆蓋面和強(qiáng)度，盡可能通過學(xué)校教師和學(xué)生的安全隱患。

積極配合地方政府，村委會(huì)和公安，工商，文化，新聞出版，衛(wèi)生，安全監(jiān)督，共青團(tuán)，婦聯(lián)等部門，團(tuán)體，溝通，安全局勢(shì)分析，問題。通過警校學(xué)校建設(shè)，村莊學(xué)校建設(shè)，家庭學(xué)校建設(shè)等活動(dòng)開展，加強(qiáng)校園安全檢查和校園安全周圍的聯(lián)合防御，加強(qiáng)學(xué)校出租店和周邊環(huán)境，失速小販，書籍和市場(chǎng)，如標(biāo)準(zhǔn)化管理，園區(qū)周圍的集中管理 環(huán)境，凈化校園文化環(huán)境，防止對(duì)學(xué)生的非法行為。校園和租賃店不允許分發(fā)和存儲(chǔ)易燃易爆的有毒和危險(xiǎn)產(chǎn)品。學(xué)校積極爭(zhēng)取公安，綜合管理，交通，供電，文化，工商，衛(wèi)生等職能部門的支持與合作，常常在校園周圍各種安全隱患進(jìn)行清理整治，打擊各類安全犯罪活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范影響青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的地方的管理，努力營(yíng)造良好的教育環(huán)境。

第三篇：萬(wàn)隆中學(xué)開展

萬(wàn)隆中學(xué)開展“立德樹人，做龔全珍式的好教師”主題教育近期，萬(wàn)隆中學(xué)廣泛動(dòng)員、強(qiáng)化宣傳、教師全員參與，通過召開專題學(xué)習(xí)會(huì)、座談會(huì)，深入學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和師德楷模先進(jìn)事跡，組織開展“如何做龔全珍式的好教師”大討論，引導(dǎo)教師自查反思、民主評(píng)議，深刻剖析查擺問題，立行立改促進(jìn)工作。全體教職工進(jìn)行了師德承諾宣誓，簽訂了《師德承諾書》?；顒?dòng)的開展極大地激發(fā)了老師們?yōu)槿藥煴怼⒔虝说淖杂X性，凝聚了推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的正能量。（蘭炳華供稿）

第四篇：信豐縣萬(wàn)隆中學(xué)

信豐縣萬(wàn)隆中學(xué)“教師訪萬(wàn)家活動(dòng)”調(diào)研報(bào)告

蘭炳華

一、活動(dòng)開展的背景

為加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合育人，更好地服務(wù)學(xué)校、服務(wù)家長(zhǎng)，強(qiáng)化學(xué)校管理，提高教學(xué)質(zhì)量，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，使教育教學(xué)工作做到社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生三滿意，我校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，開展“教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)。

二、家訪的目的、意義和要求

（一）家訪目的和意義：家訪是了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況、加強(qiáng)家校溝通，進(jìn)一步完善合作教育的重要手段，也是拉近學(xué)校教師與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)距離的有效方式，以利于共同管理學(xué)生、幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。

（二）家訪要求

1.“六準(zhǔn)備”：制定合理的家訪制度、明確家訪的任務(wù)、宣傳的內(nèi)容、需要與學(xué)生監(jiān)護(hù)人溝通的問題、學(xué)生基本信息以及家訪的手段與方式。

2.“六不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)要求家長(zhǎng)安排車輛接送，不準(zhǔn)借家訪名義向家長(zhǎng)提出任何私人要求，不準(zhǔn)收受家長(zhǎng)饋贈(zèng)的錢物，不準(zhǔn)接受家長(zhǎng)的吃請(qǐng)和報(bào)銷開支，不準(zhǔn)參與家長(zhǎng)組織的娛樂消費(fèi)活動(dòng)，以家訪名義進(jìn)行有償家教。

3.“六知道”：學(xué)生知道教師家訪的目的和意義，家長(zhǎng)知道學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況，家長(zhǎng)知道學(xué)生的任課教師情況，教師知道學(xué)生的家庭情況、成長(zhǎng)環(huán)境，教師知道家長(zhǎng)對(duì)孩子的希望和期盼，學(xué)校知道家訪收集的家長(zhǎng)意見和建議。

4.“六必進(jìn)”：即教育的政策措施進(jìn)家庭，貧困生資助方案進(jìn)家庭，學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施進(jìn)家庭，家庭教育指導(dǎo)進(jìn)家庭，心理生理健康輔導(dǎo)進(jìn)家庭，教師個(gè)性化關(guān)愛進(jìn)家庭。

5.“六回訪”：即生活有特殊困難的學(xué)生家庭，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭，留守兒童家庭（單親家庭），思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭，進(jìn)城務(wù)工子女家庭，隨班就讀殘疾學(xué)生家庭，在此次實(shí)地走訪的基礎(chǔ)上，建立跟蹤回訪制度。

三、家訪的方式及手段

面向全體學(xué)生，同時(shí)突出重點(diǎn)。采取上門走訪（可電話預(yù)約）的形式，每家必到、每生必訪。家訪過程中注意交流技巧和說話方式，并且實(shí)事求是地反映學(xué)生的在校情況，填寫家訪調(diào)查表，懇請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育管理提出建議和意見。

四、家訪的內(nèi)容

了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)和生活情況，反映學(xué)生的在校學(xué)習(xí)和思想情況，與家長(zhǎng)交流如何共同管理教育學(xué)生。

五、宣傳方面

向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的教育理念和教學(xué)管理方式及辦學(xué)思路、學(xué)校開展的各項(xiàng)主題教育即取得的教育教學(xué)成果、國(guó)家及各級(jí)教育部門的教育法律和法規(guī)與政策、惠農(nóng)政策（“兩免一補(bǔ)”和農(nóng)村地區(qū)困難學(xué)生生活補(bǔ)助）。

六、家訪效果

通過家訪時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)的交流和溝通，多數(shù)學(xué)生在家訪后有明顯的進(jìn)步表現(xiàn)，對(duì)于學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到了不小的作用。二次回訪時(shí)學(xué)生的家長(zhǎng)也反映學(xué)生在家的學(xué)習(xí)和做家務(wù)的情況也有明顯改善。說明了我們的家訪并不是走過場(chǎng)，而是起到了實(shí)際的效果和作用。

七、家訪中發(fā)現(xiàn)的問題

1.部分學(xué)生因懼怕家長(zhǎng)的打罵而謊報(bào)成績(jī)或者說沒有布置家庭作業(yè)。家長(zhǎng)因而對(duì)學(xué)校老師產(chǎn)生誤解。

2.因是農(nóng)村又地屬偏遠(yuǎn)山區(qū)，多數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)不得不外出打工，從而產(chǎn)生了一大堆的留守兒童，再加上要么是親戚要么是爺爺奶奶或者外公外婆在家?guī)Ш⒆?，?shí)行隔代教育，使得有些學(xué)生因缺乏愛的需要而思想消極頹廢甚至抑郁，問題學(xué)生也隨之產(chǎn)生。

3.學(xué)生的成長(zhǎng)除了學(xué)校教育更離不開家庭教育。比如說有個(gè)學(xué)生的父親就曾在我說要去他家家訪的時(shí)候說不必麻煩，讓我就在街上把表給他填一下就算了（他當(dāng)時(shí)正在街上打麻將）。據(jù)了解，他還經(jīng)常在家賭博，試問這樣的環(huán)境下出來(lái)的學(xué)生又怎能得到良好的教育呢？

4.“問題學(xué)生”有優(yōu)點(diǎn)，“三好學(xué)生”有不良。有幾個(gè)平時(shí)在校學(xué)習(xí)以及其他表現(xiàn)都不是很好的學(xué)生在家的時(shí)候經(jīng)常主動(dòng)幫助家里做家務(wù)活，尊老愛幼。同時(shí)有的所謂的“三好學(xué)生”在家的表現(xiàn)也具有較大差異——回家了變成了好吃懶做。

八、對(duì)家訪工作的建議

1.家訪對(duì)象：要面向全體學(xué)生，同時(shí)要突出重點(diǎn)。

2.家訪時(shí)間：要及時(shí)，要經(jīng)常。盡量采用周末時(shí)間，事先與家長(zhǎng)聯(lián)系并約好時(shí)間。

3.家訪形式：要多樣化，采用多種方式進(jìn)行。

4.要和家長(zhǎng)合理溝通，注意說話的方式和語(yǔ)氣。

2013.5.9

第五篇：萬(wàn)隆中學(xué)森林防火安全責(zé)任書

萬(wàn)隆中學(xué)森林防火安全責(zé)任書

森林保護(hù)，人人有責(zé)。為有效預(yù)防森林火災(zāi)發(fā)生，保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，確保森林防火管理責(zé)任到位，根據(jù)《森林法》、《森林防火條例》和縣局有關(guān)文件要求，特制訂《萬(wàn)隆中學(xué)森林防火安全責(zé)任書》，要求各班學(xué)生及其家長(zhǎng)層層簽訂，嚴(yán)格落實(shí)，具體內(nèi)容如下：

一、在森林防火期內(nèi)（每年的11月1日至次年的5月31日），自覺做到不攜帶火種進(jìn)山入林。

二、自覺做到不在林地內(nèi)吸煙、不在林地周圍用火，并提醒、引導(dǎo)家長(zhǎng)和親朋好友以身作則。

三、要自覺抵制封建迷信燒冥錢和燒荒、焚燒農(nóng)作物及廢棄物料、果園枯枝落葉等陋習(xí)。

四、進(jìn)入森林防火期前，學(xué)生要提醒家長(zhǎng)自覺將自家的墓地雜草清除干凈。向家長(zhǎng)宣傳文明祭祀，如家里遇紅白事等確需到墓地祭祀的，一般要在燒紙池內(nèi)焚燒，特殊情況由兩委成員帶領(lǐng)滅火隊(duì)員一并前往，要自覺備好滅火桶、鐵锨等必要的防火、滅火工具。

五、在重要節(jié)假日、民間祭祀日要自覺服從森林防火的有關(guān)規(guī)定，服從防火值班人員及護(hù)林員的安排，嚴(yán)禁在林區(qū)內(nèi)進(jìn)行野炊、烤火、燃放爆竹等行為。

六、要積極學(xué)習(xí)護(hù)林防火知識(shí)，自覺增強(qiáng)森林防火意識(shí)。

七、一旦發(fā)現(xiàn)火情，及時(shí)向當(dāng)?shù)卮迕裎瘑T會(huì)或居委會(huì)報(bào)告。學(xué)生不得參與森林火災(zāi)撲救。

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學(xué)校（章）_信豐縣萬(wàn)隆中學(xué) 家長(zhǎng)簽名__________ 學(xué)生簽名_________

二〇一四年九月二十八日

備注：該森林防火責(zé)任書由學(xué)校蓋章，學(xué)生和家長(zhǎng)閱讀簽字后，繳回學(xué)校留存。